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教员使命总结（精选17篇）
总结是在一段时辰内对进修和使命糊口等表现加以总结和归结综合的一种书面材料，写总结有益于咱们进修和使命才能的进步，为此咱们要做好回首，写好总结。总结若何写才不会流于情势呢？上面是小编为大师搜集的教员使命总结，仅供参考，接待大师浏览。
教员使命总结 1
我叫李xx，女，26岁，19xx年2月生于陕西省洋县，汉族。20xx年9月于陕西理工学院英语专业进修，20xx年6月毕业，大学本迷信历。为了能更好的走向使命岗亭，让构造对我有更深的领会，现对本身近三年的思惟、使命、进修和糊口环境做以下总结。
一、思惟方面
持久以来，我思惟上自动长进，不时到处严酷请求本身，自动向党构造挨近。经由历程马克思主
义哲学、中国特色社会主义现实体系等课程的进修，我成立了经心全意为国民办事的人生观，果断抵抗了各类毛病人生观的侵蚀，否决拜金主义，吃苦主义和小我主义。对峙当真进修党的根基线路方针政策，用马克思主义思惟武装本身，加强本身的现实涵养，不时进步本身的现实和思惟程度。20xx年9月，我到场了陕西理工学院党校进修，尔后时辰以共产党员的规范严酷请求本身，思惟上、政治上与党中间对峙高度分歧，果断共产主义抱负和社会主义决议决议信念，拥戴中国共产党的率领，当真进修党的一系列方针、政策，当真贯彻落实迷信生长观，并能现实接洽现实，在使命中加以操纵。
二、使命方面
大学时期，我曾担当我校英语俱乐部的志愿者，本着经心全意为同窗办事、进步英语白话程度的准绳，我自动共同社团其余成员睁开好每次勾当，获得了教员和同窗们承认，20xx-20xx年时期，我在大先生英语俱乐部“真情办事小分队”使命中表现凸起，被评为“优异志愿者”。毕业后，我自动呼应找使命，前后在西安夏恩英语培训黉舍任了一段时辰的助教，在超市做过一段时辰的促销，在使命中考验本身，本身是社会顺应才能获得了很大的晋升。
三、进修方面
在校时期，我时辰将进修作为我的第一要务，颠末四年的极力，我顺遂的实现了在校时期的进修使命。课余时辰，我自动到场黉舍构造的社会现实勾当、社团勾当，前后获得了西理工学院“英语之星”白话比赛中荣获二等奖、陕西理工学院英语百科常识比赛荣获二等奖、陕西理工学院文明艺术勾当“英语话剧节”荣获三等奖等，大学的最月朔年当真实现了专业进修和操练支配，使本身可以或许或许或许现实与现实相连系，学乃至用。使命后，加倍深切感应沾染到了本身在常识储蓄方面的完美，为了更好的睁开使命，我到场了新西方英语的进修课程，加强本身的进修，对峙本身可以或许或许或许不时进步，我的小我乐趣喜好便是教书，我喜好在讲台上挥洒本身的汗水，以是我前后到场了屡次奇迹单位的雇用教员测验，寻求本身的胡想。
四、糊口方面
在糊口上，我严酷请求本身，与同窗、伴侣、共事协调相处，尊敬率领和尊长。多年来，我一向对峙自我查抄和自我检讨，糊口上节俭节俭。在黉舍和单位，我老是和睦待人，从不和同窗伴侣及共事争持。对率领和尊长，我都很是恭敬和尊敬，因为他们教授了我常识并在我生长的历程中给了我指点和赞助。
总结本身多年来的使命、进修和糊口环境，固然有了必然的进步和成就，但在一些方面还存在着缺乏。比方，现实履历依然缺乏等，这就须要在此后的使命中不时加强进修，经由历程向率领和共事请教等体例不时更正本身的错误谬误，进步本身的`各项才能。
在此后的使命，我会对峙对专业常识的进修，尽快熟习单位的使命、营业；不时加强思惟扶植，从思惟上成立为国民办事的观点；严酷按照划定办事，当真、详实、高效的实现使命；时辰对峙自动、悲观的心态，自动发明标题题目、处置；连合协作，与率领共事对峙杰出的人际干系，构成协调的使命环境，为各项使命的顺遂睁开缔造有益前提；在糊口中，精确处置各类标题题目和抵触，一向对峙准绳性和矫捷性的同一，为使命奠基杰出底子。总之，我会力图做好使命、糊口的每一个细节，超卓地实现各项使命，争夺早日成为一位政治强，营业精，思惟硬的国民教员。
教员使命总结 2
一说到年关深思，仿佛脱不了“时辰仓促而逝，转瞬间，一年又曩昔了，回首旧事……”如许的句式，感应沾染烂俗却不知少了如许的开首，还能若何起头措辞。
随着年事的增添，一年一年的风景真的不再似儿童时期那般冗长，一回首真有种时辰转瞬即逝的感应沾染。时辰长短分出格溜得快些，可对欢愉疾苦的感应沾染也非分出格深些。
毕业，走出校门，又踏进校门，这是我14年最大的转变。曾也身处师位过，操练的半年时辰里，我仿佛是一个一本正直的教员，可此刻的表情不再可以或许或许或许回到阿谁时辰。当累了的时辰想着偷偷小懒，当呈现标题题方针时辰想着回避，当压力袭来的时辰想着这统统会很快就竣事……半年的辰光就在如许时而豪情满满，时而胡里胡涂中曩昔了。但是再踏进校门，就不再会也不能拥着那样一份表情了。
一年的时辰，我在教员的岗亭上找到了本身的地位，也将本身的定位找到了。我发明本身如儿时想得一样，那般喜好教员这个职业。喜好孩子们简略的笑容，简略的狡猾。
作为一个年青教员，身边有良多优异的教员让我进修，但是总也学不来的`是那份让先生见而生畏的严肃，我晓得这类工具不是学来的，是时辰沉淀而来的。我偶然又在想，我须要这类工具吗?先生看着你，是一种避而远之的畏敬，而不是可以或许或许或许接近的敬爱。那这类严肃又有甚么用呢？可偶然，面临喧华的讲堂，你晓得那种严肃是何等的有用。高声的呵叱，他们马上就如老鼠般垂下脑壳胆颤心惊。公然见效。可每当我须要用这类体例才能让孩子们宁静的时辰，我就会在心里厌恶本身，本来本身是那么的无用，完全是一种凌辱的体例，打压着朝气盎然的魂灵。
我深信，不，现实便是，孩子们具备着最大的缔造力，那是咱们教员也不能及的。教员的严肃不首要，首要的是要掩护好他们的那份缔造力。教员在教的历程中更要正视去学，向册本进修，向优异的教员进修，向孩子们进修……
教员使命总结 3
光阴仓促如流水，转瞬间一个学期已竣事了，但回首我在xx黉舍使命的三个多月里，除良多的回想和履历让我难忘以外，更让我打动的是在校率领的关切下，支配我随着师父进修所获得的生长。
现将本学期使命总结以下：
一、当真听课，吸收履历
进修让本身生长的一个历程便是多听课，吸收别人的利益。起首，本学期我除定时实现黉舍支配的每周听课使命以外，还尽可以或许或良多的听优异教员的课，而后总结他们上课的特色，把好的履历总结出来。
二、研讨讲义，好好备课
在徒弟的请求下每周上新课之前，我都当真阐发讲义，浏览参考书，誊写教案，参考收集上优异教员的讲堂实录，并请师父指点本身备课历程中碰到的标题题目，来当真上好每节课。课后请师父赐与评价，指出缺乏，而后本身在停止二次备课。
三、多念书、当真写念书条记
说真话固然我爱看书，但在之前使命的时辰也切当不读过量少书，来美文短短的三个多月，在黉舍的请求下和师父的影响下，读的书比之前使命时三年读的书都多。我为本身感应名誉，从书中我学到了良多，比方班主任的办理体例，团队协作的.益处等等，每次读完或有感应的时辰就记实上去，或摘抄外面教员好的办理体例，以便本身此后鉴戒。
四、自动辅佐师父做好班级的使命
1、在师父的指点下当真修改先生的功课并赐与鼓动勉励性评价
2、天天构造先生扫除班级及卫生区卫生
3、构造先生做好晨读之前的筹办
4、构造先生实时列队陪先生一路就餐
五、走进先生，触摸其心灵
作为一位教员除有义务心以外还得有爱心、耐烦和体例。在师父的陶冶下，我也走到先生傍边去，没事的时辰多跟先生交心，领会他们的心里。当令的赞助他们，让他们感应沾染到教员的至心。从本身成立典范，影响先生，让他们感应沾染到教员的诚恳。
固然颠末这段时辰的进修，本身有了必然的进步，但不免另有良多缺乏，我将在此后的使命傍边锲而不舍，生长本身的同时办事好先生和家长，为做一位名誉的国民教员而极力斗争。加油！
教员使命总结 4
本学期我担当五年级两个班的数学教导讲授使命，时辰飞逝，转瞬间一学期行将竣事，现就这学期的讲授使命环境总结清算。一学期以来，我按照差别班级的数学进修环境，培育他们的数学进修习气，按照现实环境拟定差别方针。颠末我和孩子们的共同极力，两个班的数学成就都有了很的进步。我的做法以下：
一、以讲堂为焦点，进步讲授效力
1、当真备课。
当真筹办讲堂内容，做到具备实效性。对我来讲，客岁已带过一年的五年级数学，但版本不一样，对人芥的讲义比拟目生，要想在讲堂上操纵自若，课下必须下足工夫，以是我熟读讲义，把握每局部常识在单位中、在整册书中的地位、传染感动。思虑先生若何学，先生将会发生甚么疑难，该若何处置。课下，针对在讲堂上呈现的标题题目实时停止思为甚么，现实是我的讲授体例有标题题目，仍是不把握住讲义的重难点，而后鄙人节课查缺补漏。别的，在备讲义中我表现教员的指点，先生的自动进修历程。再接洽之前的讲授履历当真设想练
2、上课。
（1）充分操纵收集资本，我在讲授中自动操纵多媒体的动感性，直观性，尽可以或许或许或许的把讲授中的重难点，简略化，然先生对数学布满乐趣，在轻松的讲堂中把握常识。
（2）成立各类情境，激起先生思虑。在讲授中我正视操纵先生身边的事和数来成立标题题目情境，对高年级的孩子来讲，脱手操纵比说教更能吸收他们的正视，让先生脱手操纵激起先生的进修乐趣，而后罢休让先生去切磋，在自立摸索中获得常识，获得欢愉。
（3）正视评价。在泛泛平凡的讲堂讲授中，我接纳一些嘉奖体例对先生停止评价。按照每一个先生在讲堂上的差别表现，接纳加分的情势对其停止鼓动勉励，每一个先生都巴望被褒扬鼓动勉励，教员不经意的一句鼓动勉励可以或许或许或许对孩子发生很的鼓动勉励传染感动。以是，在讲堂上我不会鄙吝我的掌声、我的浅笑。
3、功课修改。
与上学期比拟，本学期在功课方面停止了多方面的转变，正视了功课的实效性、豪情性、不异交换性。功讲义不只是查抄先生进修内容的`把握环境、仍是我和先生豪情交换的通道、教员改良讲授的镜子。我从不搞题海战术，每次的功课量岂但我请求他们要有道德，经由历程功讲义，我会发明先生在哪些常识点上把握的不够，须要鄙人节课上加以夸大。同时我也正视功课的评价，对做得好的褒扬奖饰，画个的笑容，做得不好的加油鼓动勉励。
两个班的数学程度差别，以是教导时也不可以或许或许或许同步，二班的差生比拟多教导课就去的次数多，然他们复操练一些较轻易的标题题目，加强他们的决议决议信念。
二、正视先生习气的养成
杰出的进修习气，可以或许或许使先生轻松快速地学好常识；不良的进修习气，不只增添先生进修的承当，并且有损于先生的身心安康。若是先生具备杰出的进修习气，那么进修常识就会事半功倍。以是在本学期，我很是正视培育先生的进修习气。比方，当真誊写、上课当真听讲、自动回覆标题题目、实时总结思、学会浏览讲义等通俗习气养成和出格习气养成，并在各方面都有了差别程度的进步。先生接管常识更快更有用了。
三、自动进步本身涵养自动
1、不时充分本身。学如“顺水行舟，逆水行舟”，时期在变化，若是不实时充分本身的脑，你就会被裁减。以是，在本学期我当真浏览黉舍定阅的一些小学教导报，当真操纵黉舍为咱们供给的丰硕的收集教导资本。
2、自动到场黉舍的专项研讨，打造欢愉高效的数学讲堂。经由历程自动到场黉舍的优良课讲授勾当、各类教研勾当，进修新的讲授体例和讲授情势，并操纵于本身的讲堂。
3、自动到场黉舍的论语背诵勾当，进步本身文学涵养的同时可以或许或许鉴戒古代教导家的教导理念，教导体例，受害颇深。
整体看来，这学期有进步，也存在着良多缺乏，如在讲授中，讲堂说话不简略了然等，在此后的教导讲授中我极力慢慢成立本质教导看法和新课程规范理念，争夺加倍的优异、完美，持续对峙我所教先生的优异，超出自我，挑衅本身，既是，还要更好。
教员使命总结 5
班主任，作为一个班级的魁首，其办理班级才能的凹凸间接影响着先生可否安康周全的生长，干系到黉舍各项教导讲授使命可否落实。班主任要想班级这条大船航向精确，航速不时加速，必须用本身的道德魅力沾染先生，深切领会先生、存眷先生的心思安康。
班主任操纵高贵的道德魅力沾染先生。在黉舍里，班主任打仗先生的时辰最多，对先生的影响最大，在先生眼前是一面镜子、一本书。因此，规范先生的言行，起首要规范本身的言行，进步先生的本质，起首要进步本身的本质。
一个班几十个孩子，他们的性情、乐趣、喜好等等各不不异。究竟结果他们仍是孩子，对疑难有不精确的看法或不精确的步履，是不免的。那么，作为班主任，我常常是站在孩子的角度，以最大的限制懂得、宽大驯良待，为他们为营建一个宽松、愉悦的进修环境，让每一个孩子都能差别程度的获得生长。
一、对孩子的不精确恍惚些
现实证实，当先生犯了不精确时，站在孩子的角度去懂得、斟酌，统统从现实动身，赞助先生找到一条处置疑难的路子，使孩子们心折口服结果是很是好的。
二、让孩子的环境宽松些
孩子们须要一个宽松、愉悦的进修、生长环境，便是协调的师生接洽，假设师生的接洽协调了，先生天然会对进修发生乐趣。教员对先生懂得、宽大，并不是纵容他们，而是加重先生心灵承当的首要身分(出格对进修成就不抱负，步履习气不好的`孩子来讲)。我想方设法要把班小我成立成一个使先生在兴奋的空气中自立进修、自我教导，并不时获得胜利的乐土，并赞助孩子们确认本身在班小我的地位、权力和义务，鼓动勉励他们从小要有义务感、使命感、义务感，自立地到场办理，又能自发地接管办理。我把班级的办理权力下放给了先生。全班同窗大师到场，孩子们大师是班小我的仆人，个个获得熬炼，何乐而不为呢?一学期上去，孩子之间接洽协调，不呈现孩子之间打骂的事务，我感应沾染这是我信任、尊敬、懂得孩子而养成的群体气概。
三、给孩子的关爱同等些
同等地对待每一个先生，对一切的先生寄与一样深切的希冀，也是营建宽松愉悦的生长环境的首要路子。在一个班小我里，优异生各方面表现凸起，常常遭到各个方面的存眷、赞美和鼓动勉励，持久处于优胜的地位，因此，假设觉察他们自豪自大、看不起别人的苗头，我就实行攻讦，从不庇护。对那些成就较差的孩子，极力挖掘他们的拿手。让他们体味到教员对他的尊敬和信任，让其余同窗对他能另眼相看，从而加强他的自决议决议信念，激起差生的斗志。我常常对孩子们说：“咱们班不差生，每私家都有各自的利益和利益，也有缺乏和错误谬误，包含教员在内。”教员与先生、先生与先生的接洽协调，民主同等的进修空气，为每一个孩子成立了宽松愉悦的进修、生长环境，先生天然会对进修发生乐趣，对小我发生信任，给本身成立决议决议信念。
四、各项使命的睁开
1.更新班级板报，标语和墙壁文明。
2.做好每周的班会睁开和记实环境。
3.进修《小先生泛泛步履规范》。
4.把星级量化评比勾当落到实处，填写星级评定表和生长记实表。
5.给先生讲授防备沾抱病的常识，做好班级晨检挂号表，缺课挂号和随访。
6.让先生在三八节送给母亲一份最夸姣的祝愿，并且为母亲做一些力不胜任的使命。
7.对个体先生停止了家访使命。
8.对先生停止宁静教导勾当。
这便是我本月的勾当总结，在此后的班级讲授使命中，我会做得更好，让使命更上一层楼。
教员使命总结 6
一学期使命行将竣事，在这学期中，不论是班级办理仍是教导讲授，我都是经心极力地去做，为了使我的使命做的更好，我做出以下总结：
一、政治营业进修方面:
我常常看报纸、报刊、收看电视消息、收集消息，其次更要对峙进修新课程规范、新的理念，和新的讲授体例和手腕来充分本身的脑筋
二、使命立场:
当真对待各项使命，完全按照率领的请求去做，天天提早到等待先生的到来.当真对先生停止思惟教导.如:宁静教导，卫生教导，规律教导等，当真对待每节课的讲授，使先生在轻松兴奋的空气中自动获得常识。
三、使命气概：
在本学期不论是校率领分派的`使命，仍是主任分派的，我都极力做好，从不怠慢或打折，偶然使命良多就抽时辰，挤时辰实现。该给先生讲的都是操纵第姑且辰去讲，让先生尽快去接管。
四、宁静使命教导：
宁静是教导讲授使命的首要之重，因此我作为一位班主任操纵周会，队日和课前一分钟讲宁静小常识，如：楼道宁静，校园宁静，交通宁静和水火电的宁静和本身掩护宁静。并且把先生分红小组彼此监视，彼此限制。若有标题题目实时向教员报告请示，教员在第姑且辰内处置清晰，同时，把先生监视查抄的不宁静记实汇总起来，构成笔墨给先生发布并上报给黉舍。
五、家访环境：
孩子的生长和进步，都离不开教员和家长的不异，不异的体例，有①打德律风②家长到黉舍③家访。如许岂但能领会孩子在家的环境，还能增进家长和教员的豪情，因此我按照班内先生的详细环境若有的不带功课，有的先生常常到小卖部买零食，有的先生课间老是打打闹闹，另有的先生卫生环境等。我经由历程和家长阐发孩子如许做的缘由，不异交换和家长一路想体例让孩子若何更正不良习气，家长表现必然要与教员紧密亲密共同，共同改掉孩子的这些错误谬误。
六、教导讲授使命环境：
教员是太阳底下最辉煌的职业，承担着教书育人的重任，先生是故国的花朵，是咱们的将来，只需把他们教导好，培育好，故国才能繁华兴盛。以是，我常常操纵周会，队日和课前一分钟，停止宁静教导，卫生教导，道德道德教导，人生构成教导和法制教导等。使先生把握了良多常识，晓得了甚么事该做，甚么事不该做，同时，进步了宁静法令熟习，本学期先生次序杰出。
时期在进步情势在生长，我也在进步。起首我经心备课，备讲义，备教法，备先生。想方设法把课备透备活，为讲堂讲授奠基杰出的底子，其次，在讲堂教授常识历程中个，按照讲义内容操纵新的讲授理念，给先生营建一个轻松兴奋的进修环境。我常常接纳故事讲授法，游戏教授法和小表演的情势，让先生自动的去获得常识，并能操纵所把握的常识处置一些现实糊口标题题目，这类情势的操纵如同孩子们喝了八宝粥，增添了多种养分，同时也进步了孩子们的综合能了。
总之，我在本学期中忙繁繁忙，勤勤恳恳，做了一些我应看成的使命。此后，我将加倍极力把使命做的更好。
教员使命总结 7
回首曩昔的一年，有良多值得总结和深思的处所。为了更好地做好此后的使命，我就本年度的使命总结以下：
一、思惟使命方面
果断拥戴党的率领，对峙党的教导方针，自动到场各类思惟、政治营业进修勾当，敢于剖解本身，阐发本身，正视本身。在使命中严酷遵照黉舍的各项规章轨制，尊敬率领、连合共事，对人朴拙、酷好先生、人际干系协调协调，到处以一位国民教员的请求来规范本身的言行，绝不松弛地培育本身的综合本质和才能。
二、讲授使命方面
按照讲义内容及先生的现实，设想课的范例，当真写好教案。每课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的筹办，并建造各类利于吸收先生正视力的风趣教具。在讲堂上出格正视变更先生的自动性，加强师生交换，充分表现先生的主传染感动，让先生学得轻易，学得轻松，学得兴奋。课后实时对该课作出总结，写好讲授跋文。为了晋升本身的.现实素养，我岂但本身定阅了三种体育杂志停止讲授参考，并且还借阅大批有关中小学体育讲授现实和讲授体例的册本，对外面各类讲授现实和讲授体例尽可以或许或许做到博采众家之长为己所用。
三、讲授事迹方面
在讲授使命中，我的极力获得了报答，所任班级初三先生在中考体育成就均匀分为39分，月朔先生的体质安康规范及格率达97.5%，杰出率38.2%，优异率16.3%。在课余勾当队操练方面，我率领先生对峙专业操练，并做到操练有打算、阶段有测验、测验有记实、率领先生迷信体系的停止操练。在操练历程中我极力做好先生和家长的使命，使家长可以或许或许或许让先生操练，使先生可以或许或许或许放心操练。
总之，在本学年的使命中，在黉舍率领的精确率领下，我获得了必然成就，但也不免存在一些缺乏，我将阐扬利益，降服缺乏，争夺在新的一年里获得更大的成就。
教员使命总结 8
一学年里，本身担当了黉舍体育讲授和体育教研组组长使命。一学年以来，在率领的关怀、撑持下，失职尽责做好各项使命。现详细总结以下：
一、现实进修方面：
经由历程这一学期的现实，吸收《课程规范》的精华局部，对峙“安康第一”的指点思惟，将生长先生的身材本质放在首要之位。为了更好的武装本身的脑筋，我对峙研读《体育》等杂志，登岸体育学科的前沿网站，并当真做条记，成立了本身的博客，实时深思每节课的讲授，记实典范案例，自动撰写本身的所感所思。
二、体育讲授方面：
一学期来，在区体校率领的指点和本身的极力下，教导讲授程度有了必然的进步，在讲堂上，正视惯例教导。泛泛讲授中，当真备课，严酷按照讲授打算上每节课，绝不“放羊”，因为专业的缘由，体育教员都是带几个班的课，以是我当真阐发各班的学情与差别点，接纳差别的讲授体例，极力让先生把握各项勾当手艺。在每学期开学第一节课我就会将体育课的惯例、请求对他们说清晰，并且夸大体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。此刻已构成了惯例，咱们的体育课有序而超卓。上半年的黉舍教研课和区教研督导课中遭到区体校率领和黉舍率领的好评，并获得优异课的名誉称呼，为黉舍体育讲授做出了必然的成就。
三、专业操练方面
篮球勾当是我校的.传统体育名目，本年度因为本身身材等环境虽不能承当锻练员使命，作为体育教研组长心系黉舍，为黉舍寻觅能胜任篮球操练的锻练员，承当了黉舍篮球操练队的办理使命，并把本身多年来的操练履历教授给年青锻练，促使我校篮球操练使命顺遂睁开和持续阐扬光大。
为备战xx区夏季勾当会，我跟体育组丁教员组黉舍代表队，天天早上7点半至8点停止晨练一个多月，固然区教导局因“甲流”缘由打消了比赛，我仍是为咱们的先生因此进步了勾当程度而感应欢快和欣喜。
四、黉舍群体使命：
在实现讲授使命及课外操练办理的同时，天天与体育组丁教员一道协同大队部抓好黉舍群体使命，如：课间操、体育勾当课、班级篮球赛、校运会等等，经由历程睁开各类情势的体育比赛，进步了先生对体育勾当的熟习与乐趣，从而到达了加强先生体质安康的方针。
五、小我成就
1、区教研督导课中本身的体育课评定为优异课。
2、率队到场xx区田径勾当会获四个单项前六名。
3、美满构造全校一至六年级班级篮球赛获得了师生分歧好评。
4、美满构造黉舍第一十四届校运会。
5、美满实现黉舍09年度全数先生《体质安康达标》使命，和“达标”数据实时上报使命。
总之，颠末一学年的极力，获得的了一些成就，另有良多缺乏有待改良。我也深知一切使命都须要本身自动思虑与现实和大师的共同极力和各方的通力协作才能实现好，以上陈说，不免有疏漏不妥的处所，敬请大师攻讦斧正！
教员使命总结 9
一转瞬，一个学期快曩昔了。在这个学年中，我认当真真讲授、踏结壮实使命，上面将这一年中的使命环境总结以下。
一、 政治和熟习形状方面：
本身酷好党，酷好国民，对峙党的教导方针，虔诚党的教导奇迹：能当真进修“三个代表”首要思惟、十七大报告精力，从命黉舍的使命支配，办事当真担当;把本身的精力、才能全数用于黉舍的教导讲授历程中，并能自发遵照职业道德，在先生中成立杰出的教员抽象;带头与共事研讨营业，绝不保留本身的观点，真话实说，彼此进修，共同进步讲授程度;可以或许或许或许保全大局，连合协作，在各方面以党员的规范严酷请求本身，以便更快地顺应教导生长的情势。
二、 教导讲授：
起首，能当真把握讲义。把课标、教到场讲义无机连系，之进步先生阐发标题题目和处置标题题目才能为方针，实在落实培育先生的立异思惟和缔造才能，并且能操纵讲堂时辰不时地以新型热门材料为背景成立发问角度，赞助先生拓展思绪，从而使先生们阐发、处置标题题方针才能不时进步。
第二，可以或许或许或许把握先生的认知程度和才能。正视所学常识的稳固和新旧常识的.跟尾，赞助先生学会求知，不时生长。
第三，尊敬先生。正视与先生之间的豪情交换和培育，在严酷办理的同时能尊敬先生的进修热忱和认知才能，提出与先生本身程度相称的标题题目，鼓动勉励他们斗胆摸索，共同进步。
三、 列席人数：
我在做好各项教导讲授使命的同时，还严酷遵照黉舍的各项规章轨制。定时上、下班，不迟到，不迟到，有事告假。使命自动、自动，怨天尤人。从不斤斤计算，具备激烈的奇迹心和高度的义务感。
四、 首要成就：
在这一学年里，我班先生在省级刊物上颁发作文3篇，讲故事比赛中获得一等奖，在校勾当会中也获得了小我一等奖和道德风气奖的成就。在本学期期末调研中语文及格率为96.3%，优异率为62.7%，位列同轨班级第二名。撰写三篇论文在省级刊物颁发，10多篇稿件被报刊任命，德育使命勾当案例《叫醒亲豪情恩怙恃真爱永存》获得市级一等奖，《少年王勃》讲授设想获得省蓝天杯三等奖，论文《乐趣、乐趣、童趣点亮乡村孩子习作七彩灯》获得市级二等奖，案例《安步童话林》获得市级优异奖，在市绿色家庭评比中被评为绿色家庭。
总之，我在使命中阐扬了艰辛斗争的精力，不顾小我得失，以黉舍为家，以讲授为底子；连合和睦，彼此赞助，谦虚向履历丰硕的教员进修；当真对待先生，但决不抓紧严酷的请求。
五、极力标的方针：
在新的一年里，我将身先士卒，加强政治进修和营业培训，不时进步教导讲授程度和办理才能，为黉舍的生长做出更大的进献。
教员使命总结 10
转瞬间，繁忙的一年又转瞬即逝了。一年来，我自动现实着，以“、乐于进献、为人师表、富有爱心”作为本身的步履准绳，催促着本身的使命。以下是我的：
一、德方面
教员是“人类魂灵的工程师”，因此教员必须抓好两项使命即教好书、育大大好人。要育大大好人绝非一件简略的使命，教员起首要做好楷模即为人师表。在糊口中，我表演着多重身份：做先生的好教员、做先生的“好家长”、做先生的好伴侣、做先生的心思大夫，存眷先生的生长，从不体罚或变相体罚先生，不欺侮先生道德。讲堂上，我时辰正视规范本身的讲授步履，在功讲义上设立了“1/3栏”鼓动勉励先生给我提定见，并当真回覆先生提出的每一个标题题目。课后，我常常走进讲堂、宿舍，与先生一路到场课外勾当，加强与先生的不异交换。当先生遭受波折时，当令地赐与先生鼓动勉励，与先生一路分享本身的生长，以本身的人生履历去传染感动、教导先生。
二、能方面
教好书是教员的根基职责之一，为了进步本身的现实涵养程度，加强教员道德魅力，更好地教好书，我对峙给本身“充电”，对峙“借好书、买好书、学好书、用好书”，对峙向同业的教员们“取经”、交换。在讲授历程中，我把每节课都看成公然课去筹办，起首精读讲义，把握讲授重难点，再查阅材料，把每份教案都看成一项工程去设想，做到用活讲义、超出讲义，将讲义内容回归于先生的糊口现实，精选先生感乐趣的讲授素材来整合讲授内容，让每节课都情味盎然，让先生在欢声笑语中轻松感悟讲授方针。
三、勤方面
本学期，在讲授方面，我担当了年级四个班的讲授使命和初二年级四个班的双语讲授使命。别的，还担当每周一的值勤使命、周日的'“沐日新视线”使命、见习班主任使命、“校园之声”播送台的指点使命，每项使命对我来讲，都是一个挑衅，都是一个自我熬炼的机遇。因此，我谨小慎微地对待本身的奇迹，定时、按质的实现每项使命。在这些使命中，我对峙总结与深思，在每一个方面都写有，不时改良，进步使命效力。
四、绩方面
1.在讲授方面：开了两次公然课，获得了教研组内其余教员的分歧承认。期中测验，我所带的班级，整体来讲，成就较好。
2.教研方面：本学期共写了5篇教导讲授，此中有两篇在杂志或丛书上颁发。
俗语说：“金无足赤，人无完人。”在教导讲授使命中，我依然有良多的缺乏的处所，如在使命中会发生“惰性”思惟，本身的常识面较窄，现实涵养程度不高，在教导先生方面的履历的还缺乏，在此后的使命中，我会“多进修、多脱手、多思虑、多总结、多深思”，以期更大的进步。
教员使命总结 11
我到本年使命已x年了，时期担当班主任使命也有十一年，我酷好我的使命，酷好我的岗亭，我关怀国度大事，酷好党的教导奇迹，关怀、酷好每位先生，热忱为先生排难解纷；我在各个方面从严请求本身，极力进步本身的教导讲授程度。20xx年来我但凡都脚结壮地使命，不驰于梦想，不鹜于虚声，对峙求真务虚的立场为农场的教导奇迹而使命。在此，我将本学年的使命特做以下总结：
一、思惟道德方面：
我爱岗敬业，教书育人，典范地遵照了教员职业道德和岗亭规范，自发遵照了社会私德、严于律己，本学年被评为管局级师德教导进步前辈小我。
二、讲授才能方面：
我严酷请求本身，自动备课上课，对峙用“先学后教，当堂操练”的情势上好每节课，每节课都做了“导学案”，每节课都有课件共同上课，真正做到讲练连系，学乃至用，并且我对峙每周查抄操练册的实现环境，信任只需是专心的先生都能把所学的常识很好的把握。并且，在黉舍期末查抄课件、导学案、单位测试题时，我都做好了筹办，绝不慌乱。同时，在教研方面，我到场了逐日一课的听课，当真进修别人上课的利益，为己所用；我到场了“我眼中的导学案“的服装论坛t.vhao.net勾当，晋升本身的教导现实素养；我还实现了教研部支配的上传试卷使命、另有开辟本身的新浪博客，我把本册汗青课的大都课，都编写了“顺口溜”，利于先生影象汗青底子常识。
三、在缺勤方面：
我极力做到本学年不请一天、或半天假，只需四次姑且告假，并且严酷遵照了我校的告假轨制，告假返来后又告假。
四、在班主任使命方面：
我投入了极强的义务心，存眷每名先生，实时发明他们的各类心思或步履静态，另有进修的心态与进修环境，实时与家长、科任教员停止不异，本学年我班的孩子并不好办理，早期天天我都接纳怒斥、攻讦、暴跳如雷式的教导，累的本身够戗、气得够戗、结果还很不好；厥后，我转变了本身的教导体例，操纵班会课与他们停止一次坦诚的交换，此后我就常存眷、常提示、既让本身监视他们，又让他们监视我，我的转变也增进了他们的转变，我把他们当作本身的孩子，不该说的'话不说、不该做的事不做，至心的为孩子的安康生长而极力，此刻良多女孩都成为我的伴侣，我的使命也更轻易了。
五、在对待学困生、贫苦生和单亲生方面：
我班学困生有10名之多，我让他们做本身喜好的事，不影响其余同窗进修；对贫苦生，我常常关怀问候，赐与当令的支援；我班另有单亲或阔别怙恃的孩子也10人，我更多的存眷他们的心思静态，怕他们成为过火的人，或思惟走上岔路。我时辰关爱每名先生，走进先生的豪情天下，把先生看成伴侣，去感应沾染他们的喜怒哀乐。我深知爱先生，要以尊敬和依靠为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我从不厌弃对待掉队生，正视从思惟上、进修上多关怀、多教导，赐与“偏心”，在此后的教导讲授使命中，我将持续以先生为本，针对差别条理的先生，接纳差别的教导讲授体例，因材施教；持续遵照&以先生为主体、教员为主导&的教导讲授准绳，限制地阐扬先生进修的自动性和自动性，操纵各类讲授手腕，鼓动勉励先生自动、自动到场讲堂讲授的全历程，以周全进步本身教导讲授的道德和效力。我也将极力进步本身班主任使命程度，为我校的顺遂生长持续做出本身的进献。
教员使命总结 12
本年度的各项使命已近序幕，为更好地做好此后的使命，总结履历、罗致经历，现从德、能、勤、绩、廉五方面小结以下：
一、德
一年来，本身能做到酷好党、酷好国民、对峙党的教导方针，虔诚党的教导奇迹。思惟规矩，气概正直，从命率领的使命支配，自动到场各类集会，办事当真担当。酷好教导奇迹，把本身的精力、才能全数用于黉舍的讲授历程中，并能自发遵照职业道德，在先生中成立了杰出的教员抽象。可以或许或许或许自动与共事研讨营业，彼此进修，共同默契，讲授程度共同进步，可以或许或许或许保全大局，连合协作，顺遂实现了各项使命。
关怀国际外大事，对峙向进步前辈人物进修。政治进修中我能当真做条记，自动到场会商，说出本身的观点和设法；在常日的使命中，用现实步履撑持校表里使命，能连合共事，自发遵照各项规章轨制，精确的停止攻讦和自我攻讦；本身能当真进修党的'线路、方针和政策，酷好党的教导奇迹，酷好本职使命，加强自我涵养，做到学高为师、身正为范，酷好先生，朴拙对待先生，遭到先生的好评。
二、能
本学年度我担当六年级语文讲授，我极力进修有关常识，按照中间黉舍请求，做好讲授使命。之进步先生阐发标题题目和处置标题题目才能为方针，实在落实培育先生的立异思惟和缔造才能，并且能操纵讲堂时辰不时地以新型热门材料为背景成立发问角度，赞助先生拓展思绪，对底子常识能矫捷操纵，从而使同窗们阐发、处置标题题方针才能不时进步。
三、勤
本学年，使命量饱满，每周别离为12课时，缺勤满，定时到校下班。自动到场各类集会，当真听课。别的，还辅佐有关率领做好各类使命。作为一位通俗的教员，我能当真到场每次的营业进修、教研进修，并做详实的记实；泛泛平凡参考胜利教案连系本班特色缔造性的备课，当真睁开教导勾当；自动到场校表里勾当。如：自动与先生交换不异等。
一年来，本身在使命中勤勤恳恳，怨天尤人，从不因为小我的缘由而影响使命，从不旷工、缺课景象，也不迟到迟到景象。这几年来，我不只担当黉舍六年级的讲授使命和班主任使命，还担当黉舍的其余使命，我做一行爱一行，讲授使命绝不懒惰，讲授教研使命也搞得有条有理，屡次遭到下级主管局部和营业局部的惩处，几年来我屡次获得镇、校“师德斥候”、“优异教员”等名誉称呼。
四、绩
因为本身的不懈极力，获得了必然的成就，自动承当教研使命，近两年的毕业班讲授成就明显。本身将会加倍极力，争夺做得更好。
五、廉
不时到处从严请求本身。在本职使命岗亭上，能掩护大局，正视连合，以诚待人。泛泛平凡使命中怨天尤人，结壮详实，严酷法律敢碰硬，自发抵抗非法份子的阻止。在任职时期，安稳成立共产主义的天下观、人生观、代价观，在廉政扶植中一向对本身高规范、严请求，领先垂范，身先士卒，时辰做到自重、自醒、自警、自励，自发加强党性涵养。经由历程加强本身的扶植，进一步果断了经心全意为国民办事的主旨看法，把廉政扶植变成自发步履，贯串于泛泛使命一向，果断做到立党为公，在朝为民，自发按捺不正之风和败北景象的侵蚀，养成营私遵法，以廉洁为荣的气概，做到拒侵蚀永不沾。
教员使命总结 13
在平淡常常中，我又渡过了一个学年，回首这一学年的使命，我感应有本身值得纪念的处所，有一点我感应很是欣喜，便是不论社会何等纷纷，何等庞杂，不抛却我做人的根基准绳：以诚待人，以诚动人，以诚育人，在本身力不胜任的规模内，极力做好每件事，固然不都很是胜利，但我在极力。
一、加强以“爱”为中间的师德涵养
在教导现实中，咱们常常感应很是的苍茫：一个简略的事理，一个不很难懂得的标题题目，为甚么先生便是不能接管，不能懂得呢?或是那时外表上懂得了、接管了，在现实的进修、糊口中又是一个空错误谬误?究其深条理的缘由，先生在进修中处于自动接管的地位，教员的杰出欲望，不能变成先生自动进修的壮大能源，不能内化到先生的身心布局中去，也就不能变成先生的自发步履。
若何处置好教与学这一对干系，进步教导讲授的结果，我以为成立一种新奇师生干系、摆正教与学的地位是首创教导新六合的关头，而此中的焦点是一个“爱”字。有人说，教员对先生的爱，是一种比母爱更巨大的爱，因为它不带任何的前提早提。酷好教导讲授使命，爱班级中的每一个先生，用关爱的目光对待先生的每件作品、每项勾当。
这类爱，不只体此刻对先生糊口的关怀、学业的赞助，也包含自动的鼓动勉励，弘远抱负的指点，更体此刻教导讲授的每一个关头当中，如讲授历程的支配，讲授情势的挑选、详细标题题方针提出，新常识的导入等等。我深信，加强以爱为焦点的`师德涵养，不只是教导讲授的客观须要，也是教员小我道德的详细表现，更是掩护每一个先生的自负心、自决议决议信念，掩护先生根基的底子保障。很难设想，一个对故国的花朵都不酷好、不能倾泻满腔爱心的人，若何有资历谈得上爱故国、爱国民?固然，有现实使命中，我偶然做到并不很是美满，但从我客观下去讲，我是极力朝一标的方针进步的，我也就感应心安理得。
二、加强进修，不时进步本身本质
古代社会，日月牙异。常识的更新周期在延长。不加强进修，紧跟时期步调，就会被社会所裁减，乃至成为古代社会的科盲。在泛泛糊口中，我能不时自动进修。
第一是学迷信常识，领会现今迷信生长的一些静态，纳米手艺、器官移殖、收集、沙尘暴等等，都是我进修的源泉。因为我深深的晓得，只需把本身的思惟常常处于一种开放的状况，才能不时接管新常识、新观点、新理念，也才能去发明标题题目，进而去研讨标题题目，不致成为笼中鸟，井底蛙，新常识的不时输出，对本身处置的教导讲授使命，也有莫大的赞助。
第二是学教导讲授现实。进修新的教导讲授现实，把握此中的精华，是停止教导讲授鼎新的必然须要。因为只需在迷信现实指点下的教导鼎新，才能降服自发性、随便必，才能获得自动的结果。在这一学年，我首要进修了《教导科研底子现实》、《勾当课程现实与现实》、《本质教导课程论》等一些书刊;
第三是进修一些反动传统教导的书刊，领会一些近古代史。教员是魂灵的工程师，不是流水线上的操纵工，这一职业的特色决议了除必须具备通俗的常识、手艺以外，更要有做好这一使命的热忱、决议决议信念和豪情。
三、做好本身的本职使命
第一，上好每节课。作为一位教员，当真上好每节课，是一个教员代价表现的根基路子。研讨讲义、研讨教法、总结讲授所得，是我泛泛教导讲授使命的重点。在实现通俗教导讲授使命的同时，我还自动睁开教导研讨勾当。对一些教导讲授中碰到的标题题目，停止有方针的阐发和挑选，捉住此中的焦点标题题目，有打算地停止研讨。在本学年中，我小我的研讨课题是：让先生做讲堂进修的仆人。经由历程近一年的研讨，有用地鞭笞了我班先生进修自动性的进步，本质教导的看法已成为我泛泛教导讲授的详细步履;
第二，做好年级组长使命。作为黉舍的一位中层率领干部，做好年级组的办理使命，是我使命的一个首要局部。在年级组办理中，我能做到经心极力，身先士卒，连合共事，阐扬列位教员的拿手，把年级组使命搞得有条有理;
第三，做好黉舍教科研使命。作为分担本校教科研使命的我，在泛泛使命中，能与黉舍率领一路，拟定我校的教导科研打算、课题研讨计划、新课题的立项、设想研讨计划、并做好课题的报告、论证使命。在本学年，我校的一个常州市级课题已结题，获得了有关专家的好评，所撰写的结题报告，在常州市交换;20xx年x月，按照黉舍生长的须要和本身的前提，有自动报告了一个江苏省级研讨课题，已核准立项。
四、此后极力的标的方针
加强使命的自动性和义务性。把进步黉舍的办学特色，生长黉舍内在，作为本身的一个奋半方针。
教员使命总结 14
一转瞬，一个学年快过往了。在这个学年中，我和泛泛平凡一样都是认当真真讲授、脚结壮地使命，我很甘愿答应跟大师说一说在20xx年度中我的使命环境。
一、思惟熟习
这一学年，在教导讲授使命中，我一向对峙党的教导方针，面向全数先生，教书育人，为人师表，成立以先生为主体，以培育先生自动生长为中间的讲授思惟，正视先生的特性生长，正视激起先生的缔造才能，培育先生德、智、体、美、劳周全生长。在这学年里，我在思惟上严于律己，酷好教导奇迹。不时以一个团员的身份来束厄局促本身，鞭笞本身。对本身请求严酷，力图在思惟上、使命上在共事、先生的心目中成立起典范的传染感动。一学年来，我还自动到场各类政治营业进修，极力进步本身的政治程度和营业程度。从命黉舍的使命支配，共同率领和教员们做好校表里的各项使命。
二、讲授使命
在讲授使命方面，整学年的讲授使命很重。我争夺多听课，从中进修别人的利益，贯通此中的讲授艺术。每上一节课，我都做好充分的豫备，我的决议决议信念是—决不打无豫备的仗。在备课历程中当真阐发讲义，按照讲义的特色及先生的现实环境设想教案。
这学年首要担当一个班的语文、思惟道德、科技、社会的讲授及班主任使命。培优扶差是这学年讲授使命的.重头戏，因为一个班级外面总存在尖子生和掉队生。对掉队生，我老是赐与出格的赐顾帮衬，起首是讲堂上多发问，多放哨，多教导。而后是在讲堂上对他们的点滴进步赐与鼎力的褒扬，课后多找他们交心、交伴侣，使他们晓得教员不把他们看扁，成立起他们的决议决议信念和激起他们进修语文的喜好。最初是策动班上的优生志愿当掉队生们的教导教员，令我欣喜的是优生们表现很是的自动，我问他们为甚么那么喜好当教导教员，他们说：教员都那么有决议决议信念他们会学好，咱们一样有决议决议信念。我信任在我的教导下，他必然有很大的进步。因此，我让他们构成一帮一小组，并给他们闭会，提出教员必须实行的职责，首要便是查抄先生的功课，教导先生把握讲义的根基常识和手艺。给掉队生按照各自的环境定出方针，让他们两边都朝着阿谁方针进步。教员们切当是很是尽责，而先生时辰有个教员在身边指点，学起来也很是尽力。一段时辰上去，先生都有进步，有的进步很是快。
三、工头使命
在班主任使命方面，我很是正视先生的思惟教导使命。经由历程班会、晨会、思惟道德课及连系各科讲义对先生停止爱故国、爱国民、爱小我、爱老动、爱进修等的思惟教导。使先生能养成杰出的班风、学风。班干部是教员的摆布手，以是我把培育得力的班干部作为班主任使命的一项首要内容。我还常给班干部定时闭会，领会他们使命的环境，鼓动勉励他们斗胆睁开使命。使班干部能在同窗中成立起声望，成为同窗进修的典范。
四、缺勤方面
我在做好各项教导讲授使命的同时，还严酷遵照黉舍的各项规章轨制。定时上、下班，不迟到，不迟到，有事告假。使命自动、自动，怨天尤人。从不零碎较劲，具备激烈的奇迹心和高度的义务感。
五、首要成就
在这一学年里，我班先生在校刊上颁发作文10篇，讲故事比赛中获得二等奖，在校勾当会中也获得了较好的成就。在上学年期末调研中语文及格率为100%，优异率为88%，本学年期中调研中语文及格率为100%，优异率为96.2%。
总之，我在使命上阐扬了怨天尤人的精力，做到不计小我得失，以校为家，以教为本；对待共事连合和睦，彼此赞助，并能谦虚向有履历的教员进修；对待先生则爱护有加，但决不抓紧严酷请求。
教员使命总结 15
本学年以来，本身自始自终地担当初中英语讲授使命，当真担当地实现教导讲授使命，自动实行本身的职责。为人师表，按照教导讲授规律培育先生，自动指点先生关怀时势，关怀社会，自发实行本质教导，获得了很好的成就。
一、任现职以来
我一向把讲授使命放在第一位，把成为一位品优的学者型教员作为本身的斗争方针，不时鞭笞本身勤恳进修，极力进步本身的现实程度，把握新方针英语学科的最新鼎新趋向，领会国度底子课程鼎新的标的方针，从教的几年既繁忙又充分。在黉舍里，本身都以满腔热忱投入到讲授使命中去，谨小慎微、怨天尤人。在此时期，我还对轻松过难听力测试关方面停止切磋，对每年的英语中高考英语试卷停止细心琢磨，经由历程频频的做题去深切体味，并且还将经由历程对试卷的懂得与阐发作为去找到进步本身英语讲授体例的首要手腕之一。
二、教导讲授使命中
我力图务虚、高效、立异的新理念，针对全数先生，拟定差别的讲授体例和课表里功课来鼓动勉励先生结壮底子，对峙因材施教的`准绳，一向把先生的“学”放在讲授焦点地位上，正视对先生进修体例的指点。讲堂中接纳加强英语底子常识操练的体例，精讲多练、操练归结每一个说话点，使常识体系化，正视指点解题体例与技术。在当真做好本身本职使命的同时，还抓好先生的惯例教导，连系典范事例、个体教导、当令鼓动勉励等体例，正视先生乐趣和习气的培育。比方在泛泛平凡的英语操练中，多操纵学过的短语和重点句型培育先生的白话操纵才能，到达激起和对峙先生进修英语的热忱的方针。
三、严酷请求先生
在请求先生自动听课、谦虚请教的同时，比拟正视先生德育和泛泛办理的惯例教导，尽可以或许或许或许领会他们的思惟静态，并实时和他们不异，动之以情，晓之以理，从而到达正视培育先生的思惟道德。对班上存在的掉队生停止综合领会，周全阐发，用本身的道德魅力去沾染他们，同时还正视与先生家长的接洽，进步社会与家长的教导功能。因此，在转化掉队生上，获得了较好的成就。
四、讲授中
我正视讲授惯例的落实，实在向讲堂要道德、要效益，课前当真研讨讲义，把握住讲义的布局，重点与难点。并在讲课时能按照先生的反应环境实时调剂讲授，不因此教案而讲授，而是为讲授而写教案。我还连系先生的差别环境做好个体教导，每次先生的功课都实时修改，每次修改做到有分数和日期，鼓动勉励先生实时实现功课。课后本身还不时地进修、充电。我在讲授之余，当真到场黉舍的营业进修，到场各级培训更新讲授理念和体例，使本身的教导讲授合适新的讲授理念的请求。
在新的一年里，我将持续极力，加强本身政治进修、营业锻炼，不时进步教导讲授程度和办理才能，为进步先生的综合本质而极力，为黉舍的生长作出更大的进献，我将加倍严酷请求本身，阐扬利益更正错误谬误不时进步和完美本身，力图成为一位超卓的教员。
教员使命总结 16
本年的讲授使命竣事，每年的竣事我都会去精确的对待本身，另有本身的使命，一年到头我实在更多是的感触，使命的标题题目每年都有，标题题目是处置不完的，只需使命的这么一个历程回味无限，一年的使命的竣事，我带的是五年级的x班x班，这两个班级我带，作为教员我一向都在评价本身的才能，这两个学期以来支出了良多的步履，很高兴，高兴的是本身的看到的先生的进步，我也总结一下本身。
一、讲授方面当真
黉舍一向夸大讲授使命，我严酷的遵照黉舍的请求，狠抓讲授，这是一种自发地工具了讲授使命的黑白实在很大一局部在于教员小我的才能，一年来我对本身的的上课的道德很在乎，我会备好教案，每节课我都在想着若何去讲，若何让先生的自动性低落，这是我关怀的使命，教导的道德摆在第一位，不论在甚么时辰我都严酷的遵照，我感应沾染高道德的讲授体例不在甚么时辰都起了关头传染感动，我很关怀在使命中先生对我的立场，不只仅是关怀讲授道德，先生们的一个立场也相当首要。
上课讲求的便是一个自动性，作为一位英语教员，进步先生的乐趣是第一，把先生的乐趣进步了，在讲课的时辰接管的加倍快，我和喜好那种全班都在自动讲话的讲堂，先生的乐趣标题题目我切当很关怀，有话说乐趣决议着一门学科的高度，教员可以或许或许或许的一向是无限的，良多方面不论是教员仍是一些甚么内部身分，对先生的赞助都无限，一个乐趣可以或许或许填补良多标题题目，英语一门想对来讲要做到进步先生乐趣仍是不轻易的。
二、协调师生干系
泛泛与先生自建的干系是首要的，小先生是比拟好融入的，在暗里我不把本身在上课的那一套带入，跟先生们在暗里我跟多的是一个伴侣干系，跟先生们多加交换，上课是上课我很清晰跟先生们在暗里的干系是会影响到良多的，在泛泛平凡的`交换中我会聊一些先生们感乐趣的，把本身也看成先生，实在这仍是很简略的，本身很快的可以或许或许或许融入出来，一年来我打造本身的怪异讲授体例，上课的气概也是别开生面，先生们在上课的时辰很共同，上课的规律标题题目不要去说第二遍，老是可以或许或许或许很自动，这实在很大一局部是在暗里协调了咱们之间的干系。
三、本身缺乏
对错误谬误我规矩立场，在讲授中我过分于严酷请求先生了，良多的常识都须要一个历程先生们也是须要如许的一个机遇，这么一个历程，我太急于让先生们接管了，这不是一个很好的讲授体例，良多使命讲求循序慢进，我会持续改良的。
教员使命总结 17
这一学年来，本身担当高二(x—x)两班的英语教员，在彼此熟习了此后，自动地去领会先生，去摸清先生的进修底子，以便“因材施教”。本身在讲授中当真备课、上课、听课，实时修改功课、讲评功课，做好课后教导使命，普遍浏览各类常识，构成比拟完全的常识布局，严酷请求先生，尊敬先生，阐扬讲授民主，使先生学有所得，从而不时进步本身的讲授程度和思惟憬悟，并顺遂实现教导讲授使命。本身对一学年讲授使命的一个总结：
要进步讲授道德，关头是上好课。为了上好课，我做了上面的使命：课前筹办，备好课。
①当真研讨讲义，对讲义的根基思惟、根基观点，每句话、每一个字都弄清晰，领会讲义的布局，重点与难点，把握常识的逻辑，能操纵自若，晓得应补充哪些材料，若何才能教好。
②领会先生原本的常识手艺的道德，他们的乐趣、须要、体例、习气，进修新常识可以或许或许或许会有哪些坚苦，接纳响应的防备体例。
③斟酌教法，处置若何把已把握的'讲义教授给先生，包含若何构造讲义、若何支配每节课的勾当。
高二的先生底子仍是比拟差，以是在讲堂上我尽可以或许或许用最简略单纯的说话讲课，争夺让先生能在必然的时辰内把握得。在温习历程中是很是死板的，以是讲堂上激起先生进修英语的乐趣尤其首要。乐趣是的教员，有了乐趣，先生就会发生求知欲，视进修为乐趣，而不是承当。只需在讲授中培育先生的进修乐趣，加强讲授结果，才能防止在此后的进修中发生南北极分解。
这一学年来，浏览在英语出格是测验中占的比例很大。而本身所教的两个班的先生浏览才能都不是出格好。在此后浏览懂得的温习是一个重点，温习时我应正视到了以下几点：
1、进步先生的浏览量大。浏览速率请求每分钟48.5个词以上。
2、让其操练的题材应多样化。包含泛泛糊口、风尚习气、人物列传、文明教导、社会、史地、科技、政治、经济等外容。不能只范围于某种题材。
3、文体多样化。包含申明文、记述文、群情文、操纵文等。
4、让其领会浏览懂得的首要题型。
5、把握须要的浏览懂得解题技术。
别的，做浏览懂得还要长于抓关头词语，如承接词and，besides，but，never。走进21世纪，社会对教员的本质请求更高，在此后的教导讲授使命中，我将更严酷请求本身，极力使命，阐扬利益，更正错误谬误，开辟进步，为夸姣的今天进献本身的气力。
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