- 相干保举
端五节主题班会
上学的时辰，巨匠最不目生的便是主题班会吧？主题班会以前进常识、生长特性、愉悦糊口、促进精采班风构成为方针。那末，主题班会须要若何筹办呢？上面是小编帮巨匠清算的端五节主题班会，接待巨匠分享。
端五节主题班会1
端五节将至，为保障过一个宁静高兴的假期，在此时期，请求小先生保障做到以下几点：
1.自发遵照交通法则，不擅自结伙搭车外出，注重交通宁静，保障不出交通不测。
2.注重用电、用火、用水、用气、不擅自拆电气装备、不乱拉电线。
3.遵照宁静法则，不到水库、水池、机井、河道、等风险处所顽耍；防备外出顽耍、泅水、登山等各类宁静隐患及各类变乱的产生。
4.注重防水、防火、防触电、不随便玩火等。
5.遵纪遵法。不与社会不良职员来往，不到场与任何违规守法勾当，不到场赌钱及封建迷信勾当等。
6.注重饮食卫生，不吃不清洁、蜕变食物，避免食物中毒。
7.严酷防控伯仲口病，若有呈现疹子、口腔溃疡等很是景象，实时上报和救治。
8.端五节时期不提倡外出游览。
先生署名： 班主任署名：
建立宁静熟习，安然渡过炎天
教员们、同窗们巨匠上午好。明天我发言的主题是：建立宁静熟习，安然渡过炎天。
夏日已到来，随之而来的`一些宁静隐患也呈此刻咱们身旁，上面我给同窗们先容一下炎天咱们应注重的宁静题目：
一、防溺水。
溺水是夏日宁静变乱的多发期，咱们不要擅自外出泅水，必然要在家长的关照下到正轨的泅水池或泅水馆泅水，避免不测变乱的产生。
二、防中暑。
炎天不要永劫辰裸露在骄阳下，也不要把空调温度调得太低，室表里温差太大易减轻中暑，在室外勾当时尽能够多喝一些水。若是呈现中暑病症，该当即到阴凉透风处歇息，补充清冷含盐饮料，重者送病院急救。
三、食物宁静。
夏日到临，气温慢慢降低，是各类病菌滋生与传布的岑岭期。以是咱们必然要注重泛泛的饮食卫生，请求同窗们做到以下几点：
1、养成精采的卫生习气，勤洗手出格是饭前便后，用除菌香皂，洗手液洗手。
2、不吃生、冷、不洁净食物不吃腐臭蜕变的食物。少吃各类油炸、烧烤食物。尽能够少吃各类冷饮，多喝白开水。
3、不要持久吃辛辣食物。
4、猛烈勾当后不要急于吃东西喝水。
5、不买不出产厂家、不出产日期、不保质期的“三无”食物。不到无证摊点采办油炸、烟熏食物，万万不要去无照运营摊点饭馆采办食物或就餐。
别的，炎天因为穿的衣服较少，同窗们更该当遵照黉舍的规章轨制，不要乱跑，以避免跌伤、擦伤。
最初祝同窗们过一个宁静高兴的炎天。
端五节主题班会2
讲授方针：
1、经由进程赏识巨匠作品及古琴乐曲，领会端五节与屈原的接洽干系，感触感染屈原的爱国精力与不屈的性情。
2、让幼儿小我协作创作一条大龙船的建造，让幼儿感触感染小我的气力时无限的。
讲授重难点：
培养幼儿的协作精力，让幼儿小我协作创作一条大龙船的建造。
教具筹办：
1．有关屈原的故事或图片资料。
2．龙舟的图片资料。
3．铰剪、黑色纸等手工东西。
学具筹办：
铰剪、黑色纸等手工东西。
讲授进程：
教员勾当复备幼儿勾当复备
1、织规律，查抄学具。
2、听一听：
师：报告屈原的故事(配音)，使幼儿领会在战国时期的楚国有一名巨大的`墨客及他动人至深的故事。
3、读一读：
朗诵屈原的闻名诗句：“路漫漫其修远兮，吾将高低而求索”。加深屈原在孩子们心中的抽象，同时也加深对端五节的深切晓得。
4、提出功课请求：
让幼儿小我协作创作一条大龙船的建造。
5、教员树模建造一个大龙船的部件折法。
6、放背景音乐，幼儿建造大龙船部件，教员巡回指点。
7、小我实现大龙船拼接。
8、教员小结：揭示幼儿实现的大龙船作品。
端五节主题班会3
一、设想背景：
端五节是中华民族的传统节日，传统节日恰是培养优异民族文化的膏壤，也是培养民族精力的有用路子。本年为让先生进一步领会传统节日、认同传统节日、过好传统节日，是以环绕“咱们的节日端五”这个话题，设想了“端五说由来、端五话风尚、端五讲故事、端五赛诗会、先生谈感触感染”等板块，让先生在勾当中领会端五节的来源、风尚等，感触感染端五节的文化内在，切身休会我国传统佳节的怪异魅力，激起先生的民族高傲感和爱国热忱。
二、勾当方针：
1、经由进程勾当，让先生领会端五节的来源和风尚习气，同时熬炼先生经由进程各类渠道(册本、报刊、汇集、别人履历等)获得信息的才能，培养先生的猎奇心和求知欲。
2、进修端五节文化，激起先生的爱国热忱和民族高傲感。
三、勾当地址：
二(8)讲堂
四、勾当时辰：
6月7日
五、勾以后筹办：
上彀查阅资料、汇集故事、多媒体课件等。
六、勾当方针：
1、怀想先人，经由进程勾当让先生领会端五节的来源及风尚习气，培养先生的猎奇心和求知欲。
2、在领会端五节由来和风尚习气时，熬炼先生经由进程各类渠道(册本、报刊、汇集、别人履历等)获得信息的`才能。
3、经由进程勾当，培养先生的协作熟习与脱手才能。
七、勾当进程：
一、常识小比赛。
1、端五节是哪一天? (每一年夏历的蒲月初五。)
2、端五节的别称有哪些? (端阳节、重午节、午日节、蒲月节、浴兰节、女儿节、天中节、墨客节、龙日等等。)
3、端五节的勾当名目有哪些? (女儿回外家，挂钟馗像，吊挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和气节鲜果等。)
二、请先生先容端五节的由来。
三、巨匠说说怎包粽子?
端五节主题班会4
男：敬爱的教员，敬爱的家长
女：列位同窗们，
合：巨匠好！
男：六月，是童年的摇篮，是童年的梦境。
女：六月，有童年的膏壤，有童年的太阳。
男：六月，是一支歌，一支幸运的歌
女：踏着六月的鲜花，迎着初升的向阳，明天，让咱们欢聚在这里，配合拥抱斑斓的六月，庆贺属于咱们的夸姣节日。
合：“六一”儿童节、端五节！
男：固然咱们只是一棵幼苗，但咱们高傲地糊口在怙恃的度量。
女：固然咱们只是一颗细姨星，但咱们幸运地闪亮在教员的身旁。
男：在这夸姣的节日里，让咱们满怀感激感动之情地说一声——
合：感激你们，爸爸妈妈！感激你们，辛劳的教员！
男：明天，教员和家长们带着节日的.问候，带着对咱们的殷切希冀来探望咱们啦！
女：让咱们用最热烈的掌声接待他们的到来！（同窗拍手）
男：咱们的六一，是那末高兴难忘；咱们的六一，是那末冲动幸运，上面有请xx为咱们扮演节目xx。请赏识（拍手）。
女：暖和的阳光，诱人的花香，高兴的笑容，冲动的面庞，连小草都在欢喜的讴歌。
男：悄悄地屏住呼吸，啊，这是夏的气味，炎天来啦。请赏识节目：《xx》（拍手）
女：感激xx为咱们带来的出色节目，为了对列位同窗节日的问候和祝愿男：咱们的爸爸妈妈们为咱们筹办了出格的礼物-----现场做生果拼盘，有请家长代表
（拼盘做好后，一名掌管人将生果拼盘披发给小伴侣们分享）
女：感激爸爸、妈妈、教员们给咱们带来的节日礼物和祝愿
男：从古到今，端五节记念屈原，宏扬民族精力，表达爱国情怀，已成为中华后代的共鸣。
女：飘香的端五粽子和墨客屈原不朽的精力一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已化为民族的文化，深深地刻在咱们每小我的心中。
男：每一年的端五，咱们中国人都会包粽子记念墨客屈原。那同窗们会包粽子吗？上面有请xx的家长为咱们揭示粽子的建造进程（拍手）
揭示实现后
男：同窗们都学会了吗？别忘了端五前帮妈妈包粽子，好不好？
女：在妈妈的亲吻里，咱们是幸运的
男：在爸爸的拥抱里，咱们是幸运的
女：在教员无所不至的关切下，咱们是幸运的。
男：好想就如许，沉寂在幸运中，永久也不要长大。接待xx为咱们带来的节目xxx。（拍手）
女：风的柔柔道不尽人世深深的爱，咱们的天下是一个爱的天下
男：感激爸爸、妈妈、感激教员、感激统统关怀咱们的人，咱们真的长大了女：明天咱们在这里踏歌起舞
男：明天咱们从这里扬帆起航
女：托起胡想，让她闪亮在将来的天空。
男：踏响大地，让童心乘着东风翱（ao）翔（xiang）。
女：生长在故国的度量里，咱们非分出格幸运，
男：生长在党的阳光下，咱们生气蓬（peng）勃（bo）。
合：咱们是故国的春季，咱们是故国的但愿。衷心感激教员和的辛劳教导和培养！男：幸运的光阴却老是太短暂。
女：欢愉的日子老是那样慌忙！
合：最初祝巨匠：进修前进！六一、端五“双节”欢愉！
上面就教导员教员发言，巨匠掌声接待。
退旗：还礼
中队长颁布发表队会颁布发表竣事。
端五节主题班会5
本勾当是在端五节和端五节前夜停止的一次主题班会。班会起头前先让先生汇集与端五节相干的资料，学会包粽子，做好相干筹办使命。班会的首要进程包罗：先生将自身汇集到的有关端五节的资料在班上停止交换，领会端五节风尚的来源;先生报告屈原的平生与首要成绩，并会商咱们该当进修屈原的哪些品德和精力，激起先生的爱国豪情;会商咱们是不是是该当用本国的节日来取代中国的传统节日，明白咱们该当担当和宏扬中华民族的优异传统文化。
[班会方针]连系端五节的文化内在，对先生停止宏扬中华优异传统文化、酷爱故国和酷爱歇息的教导。
[班会背景]夏历蒲月初五，是我国传统的端五节。相传二千多年前战国时期的爱国主义精采典型、我国现代大墨客屈原在这一天投江自沉，先报酬了记念他，把此日定为端五节，各地有吃粽子、赛龙舟等风尚。因为各类缘由，良多先生对此传统节日的文化内在不大领会。是以，在端五节停止这次班会，有助于先生领会有关汗青常识，明白端五节的文化内在，让先生接管一次爱国主义的品德情操教导，同时对先生停止一次酷爱歇息的教导。
[班会进程]
1.筹办使命
(1)先生操纵课余时辰汇集有关端五节和屈原的资料，对端五节及其风尚的来源和屈原的平生、首要成绩有所领会;汇集合外传统节日的相干资料，对中外传统节日停止对照，切磋咱们是不是是该当宏扬我国传统节日的文化。
(2)全班先生学唱《讴歌故国》、《咱们是故国的但愿》等歌曲，背诵屈原的《国殇》。
(3)向家人或其别人就教，学会包粽子。
2.班会首要进程：
掌管人：一年一度的`端五节到来了。每一年的这一天，官方有吃粽子、赛龙舟、挂艾叶、饮雄黄等风尚。此刻，请同窗们说一说端五节及其风尚的来源。
先生：(略)
掌管人：前些天，班主任教员曾让咱们向别人就教，学会包粽子。请同窗们谈一谈自身学包粽子的体味与收成。
先生：略。
掌管人：说到端五节，人们也会天可是然地想起屈原。哪位同窗来向巨匠先容一下屈原的平生和首要成绩?
先生：略。
掌管人：咱们曾进修过巨大爱国墨客的《国殇》。此刻咱们来背诵这首诗。
(全班先生背诵屈原的《国殇》)
掌管人：明天咱们记念屈原，该当进修屈原的哪些品德和精力?
先生：屈原已分开咱们2340多年了，明天咱们来记念他，首要是进修他爱故国、爱国民、对峙真谛、宁当玉碎的精力和他“可与日月争辉”的品德。
掌管人：对咱们中先生来讲，酷爱故国首要表此刻哪些方面?
先生：酷爱社会主义故国，拥戴中国共产党的带领，拥戴故国同一，增强思惟品德修养，尽力进修迷信文化常识，把小我的抱负和奇迹融汇于故国的社会主义现代化扶植的巨大奇迹中，为实现中华民族的巨大回复而尽力斗争。
掌管人：让咱们一路讴歌咱们巨大的故国!
(全班先生齐唱《讴歌故国》、《咱们是故国的但愿》)
掌管人：在我国，除端五节之外，另有哪些传统节日?
先生：大年节、春节、元宵节、腐败节、七夕节、中秋节、重阳节等。
掌管人：上面，请同窗们以小组为单元会商以下两个题目：
(1)最近几年来，有人倡议将大年节、腐败节、端五节、中秋节、重阳节等传统节日定为法定节沐日。对此，你是同意仍是不是是决?简述来由。
(2)有人以为本国的良多节日，如圣诞节、恋人节等有较强的文娱性，而中国的节日缺少文娱性。以是中国该当引进外洋那些具备较强文娱性的节日来取代传统的节日。对此概念，你是不是是附和?简述来由。
(先生会商)
掌管人：此刻请各小组的代表将本组会商的环境向全班同窗作一个简略的先容。
先生：略。
掌管人：我同意将大年节、腐败节、端五节、中秋节、重阳节等传统节日定为法定节沐日，因为如许做能令人们偶然辰从各类节日典礼中感触感染中国自身的汗青传统，享用节日所带来的心灵愉悦。可是我差别意用外洋的传统节日来取代我国的传统节日，因为如许做倒霉于宏扬中华民族的传统文化。最初，请班主任教员给咱们作小结。
班主任教员：端五节是我国的传统节日。中国的传统节日，是中华民族传统文化的首要构成局部。传统节日是中华民族文化的载体，不只情势多样，脍炙人口，仍是各家各户乃至全民族都喜好到场的节日。传统节日的各类典礼，千百年来都为中华民族所脍炙人口，它们自身便是中华民族心里豪情的一种揭示，包罗了丰硕的审美抱负和伦理品德寻求。器重咱们的传统节日，能阐扬修养中华民族之根，宏扬民族之魂的感化。是以，咱们要酷爱故国，器重咱们的传统节日。
[反刍与思虑]
齐截根洋火，闪亮了一下，就燃烧了;借使倘操纵一根洋火去扑灭一堆火，便能够披收回比一根洋火多良多的热量。主题班会便是如斯，一个富有哲理、回味无穷的主题班会，能够使先生深醒，可给先生启发，能够让先生毕生受害。
本次主题班会以“宏扬中华传统文化，培养爱国情操”为主题，连系端五节的文化内在，指点先生停止自立探讨，既让先生领会了一些文化汗青常识，学会了包粽子的技术，又对先生停止了一次宏扬中华优异传统文化、酷爱故国、酷爱歇息的教导，是一次品质较高、结果较好的主题班会。这启迪咱们，要使班会卓有用果，班主任就必须不时到处做故意人，长于操纵各类资本，经心设想主题班会。
端五节主题班会6
端五节为咱们带给了一个绝好的教导机遇，为指点同窗过好端五这一传统节日，宏扬中华民族传统文化，我校睁开了情势多样的文化教导勾当，扼要归纳综合为以下几个方面：
一、营建了深挚的鼓吹空气。
少先队大队部请求各中队在睁开心连心，话端五，扬民族传统文化勾当之前，先向同窗支配使命：让同窗透过查阅图书、互联网和向尊长和别人就教等多种路子，汇集有关端五节的由来，领会这一传统节日的相干学识。黉舍还操纵周一朝会、校内播送、鼓吹栏、黑板报等多种体例停止了遍及鼓吹。
二、睁开了端五节、离骚颂、爱国心、民族情等中华典范朗诵勾当。
操纵黉舍例会、国旗下的报告、主题班(队)会，停止差别情势的朗诵勾当。透过睁开朗诵勾当，熏陶了同窗的情操，宏扬了中华民族优异传统文化，培养了同窗的爱国主义情怀，真正把朗诵勾当变成了一次同窗耳濡目染晓得爱国主义教导的进程。
三、丰硕了传统文化教导的资料。
(一)四、五、六班级各中队睁开了屈原诗歌颂、端五节赛诗会勾当等多种富有爱国主义教导益处的勾当。
透过这些勾当，咱们让同窗晓得了：咱们在端五节记念屈原，并不是因为他投江他杀，而是因为在他身上表现出的那种精力：应答着国度、民族的灾害，而起家抗争，一向延续一种民族的`气节，一种洁白。并且透过屈原，让他们看到，中国另有万万万万的屈原。这便是一种对国度、对民族的爱好、掩护。以是，孩子们透过到场这次勾当，真正晓得了咱们中华民族几千年来为甚么要记念屈原，为甚么要把一个端五节报酬地和屈原接洽起来。
(二)三、四、五、六班级各中队睁开了端五节学识比赛勾当。
各中队操纵班会、浏览课等时辰，在班上停止学识比赛。有的中队教导员斗胆启用了班干部，充散阐扬他们班干部的本能机能，熬炼了他们连合协作，配合构造筹谋的潜力。孩子们也不让咱们失望，他们仔细构造筹谋、豫备着，把屈原故事知几多学识比赛睁开得有模有样，还把同窗们仔细建造、豫备的玲珑手使命品颁发给学识比赛中的佼佼者，我感觉孩子们真无能!
(三)各中队睁开了与妈妈配合包粽子、纸粽子建造等搞笑而有益处的勾当。
这些孩子虽春秋不大，但在履历丰硕实足的教导员们的暴躁构造和指点下，心连心，话端五，扬民族传统文化勾当也睁开得有条有理。各班教导员还按照本班现实，让孩子们以大组为单元，停止了画一画屈原、纸粽子建造、回家与妈妈包粽子等比赛勾当。该勾当让孩子们在动口、脱手等搞笑的勾当中遭到了爱国主义教导，勾当情势很是棒!
四、睁开了全校宁静、卫生勾当。
因为气候炽烈，我校执政会、各班(队)会遍及睁开了宁静、卫生安康学识鼓吹，不准同窗擅自下河堰沐浴，不准未经怙恃允许而擅自离家出奔、到同窗家串门、顽耍，还个性夸大，请求怙恃在节沐日寄望同窗校外宁静及小我卫生。别的还前进了平常卫生保健学识，从迷信角度为全校同窗讲授了悬艾草等端五传统风尚，指点同窗讲规矩、讲迷信、讲卫生，养成杰出的糊口体例。
我国地大物博、汗青悠长。我校充分操纵传统节庆日对全部同窗停止传统文化教导，咱们教员有职责去宏扬传统文化，而这个职责，就赐与给咱们下一代，让咱们从传统节庆日教导做起，使我国的传统文化阐扬光大!
端五节主题班会7
迎端五，缅故交，扬传统
一、设想背景：
端五节是中华民族的传统节日，传统节日恰是培养优异民族文化的膏壤，也是培养民族精力的有用路子。是以环绕“迎端五，缅故交，扬传统”这个话题，设想了“端五说由来、端五话风尚、端五讲故事、端五赛诗会、先生谈感触感染”等板块，让先生在勾当中领会端五节的来源、风尚等，感触感染端五节的文化内在，切身休会我国传统佳节的怪异魅力，增强民族自负心和自傲心。
二、勾当方针：
x.经由进程勾当，让先生领会端五节的来源和风尚习气，同时熬炼先生经由进程各类渠道（册本、报刊、汇集、别人履历等）获得信息的才能，培养先生的猎奇心和求知欲。
2.进修端五节文化，让先生领会传统节日, 向屈原进修，酷爱故国，增强民族自负心和自傲心。
三、勾当时辰：
20x7年x月
四、勾以后筹办：
上彀查阅资料、汇集故事、多媒体课件等。
六、勾当进程
【勾当导入】
x.我国有良多传统节日，你晓得我国有哪些传统节日吗？
2.端五节的由来、风尚你们晓得吗？明天就让咱们走进端五节去领会一下。
3.引出主题：“迎端五，缅故交，扬传统”主题班会此刻起头！
【勾当一】端五说由来
（一）端五节别称
x.端五节有哪些别称？
2.对端五节的由来，说法良多，谁能告知巨匠？（先生交换）
（二）端五讲故事
x.端五节是中国陈旧的传统节日，至今已有两千多年汗青。对
2.端五节故事传说良多，你们晓得哪些与端五节有关的故事吗？
先生报告端五节故事：《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。
3.掌管人小结。
【勾当二】端五话风尚
（一）赛龙舟
x.过端五节，是中国人二千多年来的传统习气，因为我国地广人多，加上良多故事传说，因而各地有着差别的风尚。你们晓得端五节有哪些风尚吗？（先生自在交换）
2.你晓得端五节最热闹的风尚是甚么吗？（多媒体课件：赛龙舟）
3.端五节为甚么要停止赛龙舟比赛？（先生交换）
（二）话粽子
x.除赛龙舟，端五节的首要风尚便是品味粽子。（先生先容粽子的由来。）
2.一向到明天，每一年蒲月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花样种类满目琳琅。（多媒体课件：粽子）
3.我国各处所的粽子还各有特色，请几个外埠先生先容他们故乡的粽子。 （由三名来自浙江、江西、山东先生先容。）
4.掌管人小结。
【勾当三】端五赛诗会
x.屈原是一名爱国墨客，为了记念他，以是有人把端五节还被称作“墨客节”。
2.请几位先生朗诵端五节的诗篇。
（x）《端五》唐 文秀
（2）《蒲月五日》梅尧臣
（x）《端五节的记念》
3.掌管人小结：千百年来，屈原的.爱国精力和动人诗篇，已遍及深切民气，是以，在我国有关端五节风尚文化范畴中，巨匠都与记念屈原接洽在一路。
【勾当四】谈感触感染，激起豪情
x.本年端五节与本年有甚么差别？你是怎样过的？
（先生交换自身的感触感染。）
2.快板：《民族精力代代传》
3.掌管人总结：两千多年的光阴，这在汗青的长河中不能算短短的一瞬了，可是固然大江东去，暮往朝来，墨客屈原的抽象却依然留在人们心间。让咱们世世通报端五节，代代都记着他，一名巨大的浪漫主义爱国墨客——屈原。
【教员总结】
看了你们自身筹谋的主题班会，不只是同窗们，包罗教员自身都对端五节加深了领会。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮，吾将高低而求索”这段话来竣事明天的主题班会，也但愿同窗们用这段话来鼓动勉励自身，在二年级阶段最月朔段时辰里尽力进修，以精采的状态进入社会练习。
端五节主题班会8
勾当方针：
1.经由进程勾当，让先生领会端五节的来源和风尚习气，同时熬炼先生经由进程各类渠道（册本、报刊、汇集、别人履历等）获得信息的才能，培养先生的猎奇心和求知欲。
2.进修端五节文化，让先生领会传统节日，向屈原进修，酷爱故国，增强民族自负心和自傲心。
勾当时辰：xx年xx月xx日。
勾以后筹办：上彀查阅资料、汇集故事、多媒体课件等。
勾当进程：
一、勾当导入
1.我国有良多传统节日，你晓得我国有哪些传统节日吗？
2.端五节的由来、风尚你们晓得吗？明天就让咱们走进端五节去领会一下。
3.引出主题：“迎端五，缅故交，扬传统”主题班会此刻起头！
二、勾当一：端五说由来
（一）端五节别称。
1.端五节有哪些别称？
2.对端五节的由来，说法良多，谁能告知巨匠？（先生交换）
（二）端五讲故事。
1.端五节是中国陈旧的传统节日，至今已有两千多年汗青。
2.对端五节故事传说良多，你们晓得哪些与端五节有关的故事吗？先生报告端五节故事：《曹娥救父的'故事》、《屈原投江》
3.掌管人小结。
三、勾当二：端五话风尚
（一）赛龙舟。
1.过端五节，是中国人二千多年来的传统习气，因为我国地广人多，加上良多故事传说，因而各地有着差别的风尚。你们晓得端五节有哪些风尚吗？（先生自在交换）
2.你晓得端五节最热闹的风尚是甚么吗？（多媒体课件：赛龙舟）
3.端五节为甚么要停止赛龙舟比赛？（先生交换）
（二）话粽子。
1.除赛龙舟，端五节的首要风尚便是品味粽子。（先生先容粽子的由来。）
2.一向到明天，每一年蒲月初，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子，其花样种类满目琳琅。（多媒体课件：粽子）
3.我国各处所的粽子还各有特色，请几个外埠先生先容他们故乡的粽子。（由来自xx先生先容。）
4.掌管人小结。
四、勾当三：端五赛诗会
1.屈原是一名爱国墨客，为了记念他，以是有人把端五节还被称作“墨客节”。
2.请几位先生朗诵端五节的诗篇。
（1）《端五》唐文秀（2）《蒲月五日》梅尧臣（3）《端五节的记念》。
3.掌管人小结：千百年来，屈原的爱国精力和动人诗篇，已遍及深切民气，是以，在我国有关端五节风尚文化范畴中，巨匠都与记念屈原接洽在一路。
五、勾当四：谈感触感染，激起豪情
1.本年端五节与本年有甚么差别？你是怎样过的？
（先生交换自身的感触感染。）
2.掌管人总结：两千多年的光阴，这在汗青的长河中不能算短短的一瞬了，可是固然大江东去，暮往朝来，墨客屈原的抽象却依然留在人们心间。让咱们世世通报端五节，代代都记着他，一名巨大的浪漫主义爱国墨客——屈原。
六、教员总结
经由进程这次主题班会，不只是同窗们，包罗教员自身都对端五节加深了领会。我就以屈原《离骚》中的“路漫漫其修远兮，吾将高低而求索”这段话来竣事明天的主题班会，也但愿同窗们用这段话来鼓动勉励自身，在五年级阶段最月朔段时辰里尽力进修。
端五节主题班会9
端五是咱们中华民族的传统节日，这刚好是一个回温老客户、开辟新客户的契机，是以端五蓄客勾当是须要的。
比拟遍及的勾当有以下几种：女儿回外家，挂钟馗像，吊挂菖蒲、艾草 ，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和气节鲜果等。对这次勾当将做以下支配：
1、勾当背景
(1)修河天街一期商店根基一售罄，二期商店也在4月尾开售，在五一的时辰也做了响应的推行勾当，这时辰端五正式咱们再次加固客户、加大推行力度的机遇。
(2)名目在销时期有浩繁动向客户，加速逼定动向客户。
(3)端五节沐日，局部外出打工的客户回籍、构造单元奇迹单元放假，潜伏客户量晋升，且本年端五与六一儿童节重合。
2、勾当方针
(1)维系老业主干系，供给发卖职员与业主相同豪情的机遇，
(2)口碑传布，经由进程老业主和修水公众之口为修河天街做传布;
(3)经由进程这次维系勾当，为前进促进修河天街二期商店的发卖。
3、勾当时辰
2014年6月1日
4、勾当地址
修河天街名目售楼处
5、勾当邀约客
修河天街老业主及来访客户
6、勾当装潢：在售楼部分口贴挂钟馗像、挂艾草。衬着节日空气
6、勾当内容和流程支配
6.1勾当内容
6.1.1现场品味各类粽子;
6.1.2到场现场勾当并支付礼物;
6.2勾当流程支配
①客户到场，签到
② 现场品味各类粽子(入会办卡揭示)
③ 现场品味各类粽子(入会办卡揭示)
6.3案场系列勾当细则
6.3.1“投飞镖、赢大奖”
勾当时辰：2014年6月1日9:00
勾当体例：但凡在此时期来访的老业主，均有一次到场本勾当的机遇(由发卖代表引领客户到勾当地区具名确认到场勾当)，经由进程投飞镖，按照所得的环数赢取差别的`奖品。
勾当内容：每位客户均有三次抛掷飞镖的机遇，累加三次飞镖的总环数，调换绝对应的奖品
勾当物料：飞镖10枚，标盘5个，挂号与礼物桌1张
奖品设置：
一等奖(25——30环)：绒线玩具 (代价20元)
二等奖(15环——24环)： 水杯 (代价10元)
三等奖(15环以下)： 钥匙扣 (代价3元)
备注：勾当奖品以公司原有残剩礼物发放为主。
6.3.2“品味各类粽子”
勾当时辰：2014年6月1日9：00
勾当体例 ：由发卖代表告知客户勾当信息，约请老客户及来访客户，在30日下战书17:00时统计到场人数。
端五节主题班会10
为担当和宏扬我国传统民族节日——端五节，宣扬社会主义荣辱观。20xx年xx月xx日，南模低级中学在全校规模内睁开了“知荣辱明礼节扬传统强本质”为主题的端五节系列勾当。
本次勾当主题光鲜、资料丰硕。早在1个月前，黉舍记念屈原的各项勾当的宣扬、筹办就已起头了。如劳技课上的“纸粽子建造”、美术课上的“画一画屈原”、语文课上的祭文征集等。5月31日的系列勾当则恰是这一阶段全部勾当的集合揭示。全部主题勾当分校内、校外两大板块。校外，我校10多位先生到场了在xx镇停止的xx市中先生端五节记念屈原系列勾当。校内，全部勾当又分为三大板块：游园会、视频常识比赛、主题班会。勾当还约请了xx单元的武警兵士一齐到场。
午时起头的`游园勾当情势多样，有“书楚辞、画屈原”的现场比赛、有“猜字谜”勾当、有“赶粽子球”比赛、更有超等吸收人的现场包粽子勾当，固然终究粽子形状各别，乃至不是很好看，但这些粽子担当着爱心大使的名誉使命，同窗们将把这些粽子亲手送给心爱的武警兵士们。
在视频常识比赛中，代表各个年级参赛的队员们睁开了一场剧烈的争取。场上同窗你追我赶、后盾团的教员和同窗更是为他们的步队呼吁助势。而在讲堂里旁观现场比赛的同窗们也都全神灌输，因为他们不只仅关怀本年级同窗的表现，并且还盼愿着无机遇进入比解、爱好传统节日，进而晋升先生对民族文化的熟习，培养他们的民族高傲感，我校睁开了情势多样以“咱们的节日端五“为主题的文化教导勾当。现小结以下：
一、主动营建稠密的宣扬空气，追溯端五渊源，充分熟习“端五节“的有关常识
黉舍充分操纵国旗下发言、黑板报、宣扬栏等多种体例停止了遍及宣扬有关“端五节“的常识与资料，同时停止丰硕多彩的勾当。让先生颠末查阅图书、互联网和向尊长和别人就教等多种路子，汇集有关端五节的由来，领会这一传统节日的相干常识。
二、睁开各类的勾当，丰硕“端五节“资料
（1）各班睁开了丰硕多彩的中队主题会。端五节前夜，支配先生颠末册本浏览和上彀查问，领会端五节的相干常识，并在班会上停止交换进修。我校操纵少先队勾当课睁开“咱们的节日·端五“系列主题勾当。为了勾当的顺遂睁开，少先队大队部对勾当停止了支配。睁开端五风尚手抄报比赛，配合记念了爱国主义墨客屈原，让先生传承爱国主义精力，感触感染传统文化魅力，增强爱国主义豪情。主题勾当以后，有的中队支配了假期亲子勾当，让先生在端五节当天向尊长进修粽子的各类制法。自我脱手建造粽子，感触感染着风尚文化。
（2）提倡安康防疫，睁开除尘勾当。前人把蒲月端五称作卫生月，广插艾草，以避免灾去病，端五节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的小节日。我校连系以后痢疾的风行及我市睁开争创规矩都会的契机，宣扬安康防疫常识，睁开环境卫生教导、安康教导，污染黉舍及糊口环境，并构造先生到社区停止卫生洁净勾当。
（3）网上进修，传承传统文化另外，黉舍还构造睁开“咱们的节日“网上主题勾当，带动先生到场由开设的咱们的节日——端五“主题勾当，主动到场“咱们的节日·端五“相干节日和爱国常识的网上进修，传布优异传统文化，前进小我传统文化本质。让先生进一步领会传统节日、认同传统节日、爱好传统节日、过好传统节日，增强爱国豪情，前进规矩本质，做名副实在的规矩都会规矩人。
在本次勾当中，xx校充分操纵“端五节“这一传统节日对全部先生停止传统文化教导，让先生走进巨人、领会汗青、感触感染巨人的爱国情怀，培养了先生的爱国热忱。
端五节主题班会11
一、设想背景：
端五节是中华民族的传统节日，传统节日恰是培养优异民族文化的膏壤，也是培养民族精力的有用路子。本年为让先生进一步领会传统节日、认同传统节日、过好传统节日，是以环绕“咱们的节日端五”这个话题，设想了“端五说由来、端五话风尚、端五讲故事、端五赛诗会、先生谈感触感染”等板块，让先生在勾当中领会端五节的来源、风尚等，感触感染端五节的文化内在，切身休会我国传统佳节的怪异魅力，激起先生的民族高傲感和爱国热忱。
二、勾当方针：
1、经由进程勾当，让先生领会端五节的来源和风尚习气，同时熬炼先生经由进程各类渠道(册本、报刊、汇集、别人履历等)获得信息的才能，培养先生的猎奇心和求知欲。
2、进修端五节文化，激起先生的爱国热忱和民族高傲感。
三、勾当地址：二(8)讲堂
四、勾当时辰：2013年6月7日
五、勾以后筹办：上彀查阅资料、汇集故事、多媒体课件等。
六、勾当
千多年的光阴，这在汗青的长河中不能算短短的一瞬了，可是固然大 勾当方针：
1、怀想先人，经由进程勾当让先生领会端五节的来源及风尚习气，培养先生的猎奇心和求知欲。
2、在领会端五节由来和风尚习气时，熬炼先生经由进程各类渠道(册本、报刊、汇集、别人履历等)获得信息的才能。
3、经由进程勾当，培养先生的协作熟习与脱手才能。
勾当进程：
一、常识小比赛。
1、端五节是哪一天? (每一年夏历的'蒲月初五。)
2、端五节的别称有哪些? (端阳节、重午节、午日节、蒲月节、浴兰节、女儿节、天中节、墨客节、龙日等等。)
3、端五节的勾当名目有哪些? (女儿回外家，挂钟馗像，吊挂菖蒲、艾草，佩香囊，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩涂雄黄，饮用雄黄酒、吃咸蛋、粽子和气节鲜果等。)
二、请先生先容端五节的由来。
三、巨匠说说怎包粽子?
亲历感悟：
【教员】：
我以为本次勾当主题光鲜，经由进程常识小比赛、师生会商交换、游戏勾当、作品揭示，使先生在勾当中充分揭示自身的歇息功效与代价。领会了端五节的来源及风尚习气，既前进了先生的协作熟习与脱手才能，也合适我校对先生停止“赏识性德育情势”的培养请求。
端五节是我国传统节日，有着悠长的汗青和丰硕的风尚。可是，就在2007年，韩国已提早请求了端五节为西北亚文化遗产掩护，这可给了咱们极大的警示：各类中小黉舍该当多停止如许的主题勾当，酷爱咱们的传统文化风尚，让它们代代相传!
【先生】：
这是我第一次学包粽子，感觉出格新颖，同窗们也很是高兴。巨匠都冲动得伎痒，齐齐望着社区的姨妈，就等她这教员发号出令：第一步将粽叶卷成三角形状，底部要严实合缝，不可留出小口。可是我卷来卷去卷不好，终究卷到无缝的请求，谁知手一动，好不轻易卷好的形状又散架了，唉，从头来过。看看我的火伴们，也都在向“无缝粽叶”的最高方针前进，再看看社区的姨妈，却早已在教若何放糯米了。
包粽子最难过的一关生怕便是这个“包”字，若何将米包住不漏出来，还要将粽子包成标致的立体三角形，这可是一门学识，在场的良多人便是倒在了这一个坎上啊，不少同窗直到最初竣事仍是不包出规范的立体三角粽，包啊、包啊、包出的都是被咱们班主任戏称为“三明治” 的立体三角粽子。繁忙了半天，固然到下课我也不包出一个真正及格的“三角棕”，但我依然感觉这节课过的出格充分。因为：它让我更深一步地感触感染到了屈原灼热的爱国情怀，也激扬着我的爱国热忱;它也让我更深切地晓得了做一件事(哪怕是最不起眼的事)都不是随随便便就能够胜利的事理，启迪我在进修上更该当踏结壮实、锲而不舍，只需如许才能够有所收成。
端五节主题班会12
讲授方针：
1、领会端五节的风尚风情
2、进修排场描述的体例
3、对传统文化和外来文化的批评与担当
课时支配：
1课时
课前预习：
1、查阅资料，领会我国的传统节日及风尚习气，特别是端五节此日咱们这里的风尚;
2、领会作者沈从文的平生业绩、代表作品和作品特色。
讲授进程：
一、导入：
咱们中国是一个巨大的国度，她不只需悠长的汗青，还具有残暴的文化，在长达几千年的汗青生长中咱们中华民族构成了良多各具光鲜特色的传统节日，它们如同颗颗夺方针宝石，镶嵌在一年四时中，时辰披发沉迷人的光华，成为有数中华后代心中的悬念。作为新世纪_人的你们，也必然晓得不少中国传统节日吧?你们能给咱们在坐的先容一下吗?(能按照时辰挨次先容)
生自在回覆
师必定先生的回覆，同时揭示汇集的诗歌“屈原已死三千年，招魂野祭蒲月前。龙舟迅疾如流矢，万人喝采青潭边。”叨教这首诗写的是哪一个传统节日呀?
生答
明天，就让咱们作为旅客去奥秘的湘西，和茶峒军民一路过个端五节，去休会他们过端五节的欢愉表情。师板书课题《端五日》，作者：沈从文
请同窗按照课前的汇集，先容作者，请求凸起籍贯、身份、生长履历、代表作品及特色，师多媒体揭示作者档案，先生进入一分钟影象，竣事后操纵多媒体疾速查抄背诵结果。
二、全部感知课文：
1、先生带着题目读课文：
A、湘西人端五日都有哪些风尚?(用三字词语归纳综合)布局文章的挨次是甚么?
B、你以为最首要的风尚勾当是甚么?
先生回覆端五日风尚：穿新衣画王字吃鱼肉看荡舟(赛龙舟)捉鸭子
最首要的风尚勾当是：赛龙舟
三、阐发赛龙舟的排场描述：
1、浏览第一节“把饭吃事后”到最初，思虑：龙舟赛到出发点和起点;龙舟的形状特色;参赛职员的协作和龙舟比赛的排场描述，用笔从文中画出来。
2、先生高声朗诵龙舟比赛的排场描述，找出此中的动词，在这些词语上面加上三角，体味这些词语的感化。
3、按照文章内容，阐扬想像，自身选定一个脚色(带头的、锣手、鼓手、桨手、大众……)，用一段联贯的话有针对性地向巨匠先容你在勾当中所在的地位，所做的事及所起的感化。
教员示例：我是咱们这一队的带头的，就座在船头上。你们看，我头上缠裹着红布包头，手上拿两只小令旗。比赛起头后，我就摆布挥舞小令旗，批示船只的进退。在我的'批示下，桨手们心往一处想，劲往一处使，咱们的龙船恰似长龙出没于波光烟雨当中，直冲起点线。
发问：不管是原文，仍是适才同窗们的脚色先容，都用到了良多配合的动词，试想这一排场描述中若是不这些动词，比赛的剧烈严重能表现出来吗?它们起到了甚么感化?
总结：动词精确活泼
发问：除描述参赛职员的剧烈严重的协作外，作者还描述了哪些人，有何感化?
明白：两岸观赛的人，从正面凸起比赛排场的剧烈严重-----正面描述正面描述相连系
发问：作者在写到比赛进入_时还想到了甚么情形?
明白：令人想起小说故事上的情形，这类情形真在面前吗?虚写实写相连系
总结排场描述的体例：正正面描述相连系真假连系精确的动词
4、齐读赛龙舟片断，请求读出豪情和气焰。
5、嘉奖赏识：_《赛龙舟》片断
6、讲堂练笔：学乃至用，应用所学的排场描述的体例写一段我校周一升国旗时或出操时的排场描述，150字摆布。(5分钟)
先生写作，交换，先生或教员点评，多加必定和鼓动勉励。
四、阐发赛龙舟的现实意思，培养先生的连合协作和力图下游的精力
1、发问：龙舟赛既然是如斯的严重剧烈，那得胜者的奖品必然是很是丰富的啦，是不是是?所谓的“重奖之下必有勇夫”。那得胜的船手们的嘉奖是甚么?
既然嘉奖不丰富，那你以为龙舟比赛的现实意思是甚么?
明白：协作尽力的名誉(气力从连合中来)培养了一往无前、力图下游的精力
2、延长：接洽现实来谈谈现实糊口中这类精力的意思，并说说对你的启迪。(先生分组会商)
五、批评与担当
1、明天，咱们一路去了湖南，领会了茶峒国民过端五的风尚，实在咱们南通国民在端五节这一天也有着自身怪异的风尚，你晓得咱们这里有哪些风尚吗?
挂菖蒲悬艾叶----辟邪吃粽子小孩子脖子上负伤练穿肚兜
2、延长：不管是湘西国民的风尚仍是咱们这里的风尚，都是咱们的先人在长远的现代传播上去的。跟着时期的生长，社会的前进，愈来愈多的洋节日涌入了咱们的糊口，并且不时遭到年轻人的喜爱和追捧，他们乐此不疲，乃至说传统节日太土了，咱们只需洋节日，对此你以为咱们是该当担当民族传统节日，仍是该当放弃呢?
请用如许的句式回覆：
我以为，咱们该当担当(或放弃)民族传统节日，因为。
(在横线上最少写出撑持你概念的两点来由或按照。)
先生相互会商，以后停止小小的争辩，师最初总结
过传统节日——端五节
讲授方针
1、晓得端五节的日期，晓得端五节是中国的节日。
2、开端领会一些有关端五节的来源、故事及相干勾当，开端感触感染风气风尚和民族传统文化，激起爱国豪情。
讲授筹办
1、教员筹办
(1)提早领会先生对端五节的来源、故事及相干勾当认知状态。
(2)汇集有关端五节的来源、故事、勾当等相干资料和情境图片。
(3)当真浏览、领会有关屈原的故事，思虑和研讨若何赞助先生晓得屈原的故事，佩服屈原的爱国精力。
2、先生筹办
(1)把自身领会到的有关端五节的来源或特色勾当的环境，用自身喜好的体例记实上去。
(2)有条件的话，能够到场一项端五节的特色勾当或品味一下粽子。
(3)筹办建造工艺小粽子的原资料和简略东西。
端五节主题班会13
一、说话引入：
同窗们糊口在幸运、暖和的家庭里，遭到怙恃和家人的关怀、掩护，仿佛并不存在甚么风险。可是，家庭糊口中依然有良多工作须要备加注重和谨慎看待。
二、宁静注重事变：
1、用电宁静
跟着糊口程度的不时前进，糊口中用电的处所愈来愈多了。是以，咱们有须要把握一些根基的用电常识。
①熟习领会电源总开关，学会在告急环境下关断电源。
②不必湿手触摸电器，不必湿布擦拭电器。
③不随便打仗电源和带电电器;不擅自接电源，操纵电炉;注重防火、防爆。
_产生火警怎样办
①要打火警德律风119报警，报警时要向消防部分讲清着火的地址，还要讲清甚么物品着火，火势怎样样。
②一旦身受火警的要挟，万万不要惶恐，要沉着，想方法分开火场。
③逃生时，尽能够采用掩护办法，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身材。
④不随便焚烧，不带火种上山。
2、交通宁静
①在途径下行走，要走人行道，不人行道的途径，要靠路边行走。
②不在路上顽耍，打闹。
③在不交通民警批示的路段，要学会避让灵活车辆，不与灵活车辆争道抢行。
④穿梭马路时，要遵照交通法则，做到“绿灯行，红灯停”。
3、防溺水宁静
①不擅自下水泅水;
②不准擅自到无宁静举措措施，无宁静防护的`水域顽耍勾当;
③因为已处于夏日，假时期常常有雷雨、暴雨，同窗们不要在雷雨时遁藏于树下、电线杆下或其余轻易激发雷电击伤的处所。
④要注重行走宁静，不抄近道，不走水库边、水池边、壕沟边的泥泞大道， 不撑伞单手骑自行车，避免跌倒掉入路沟、水池等变乱产生。雷电暴雨、台风到姑且，不要外出。
4、外出宁静
外出必须有家长或成年人的伴随，注重交通宁静。搭车时要文化谦逊，尊老爱幼。不乘坐拖沓机、农用车等非载客的运输交通东西;乘坐大众汽车时制止把头、手伸出窗外，制止测验考试驾驶统统灵活车。
5、食物宁静
夏日气候热，要避免中暑;要注重饮食卫生，不买无出产厂家、无出产日期、无卫生允许的“三无”产物，不吃过时和霉烂蜕变的食物。粽子是端五节必吃的食物，最近几年来粽子的种类，品质，口胃都提到了改良，但同窗在食用的时辰也不要适量，不要给自身的肠胃增添承担，乃至影响自身的安康。
小结：
同窗们，咱们须要一个安康的身心，以是就请求咱们过一种有控制、有次序的糊口。但愿同窗们欢愉生长，安康生长。祝巨匠过一个安康，宁静，高兴的端五节!
端五节主题班会14
勾当方针：
1、经由进程这次主题班会，指点先生进修宁静常识，进一步增强先生的宁静熟习和自我掩护熟习；
2、把握一些自救自护的身手；爱护保重性命，安康生长。
勾当进程：
一年一度的端五节节已到临，为让全部先生都能过一个宁静成心思的假期，完全根绝在端五节时期先生统统非一般变乱的产生，上面夸大须要注重的几个题目：
一、交通宁静：
1、自发遵照交通法则，不在公路上跑闹、顽耍。
2、横穿公路要走斑马线、人行道等，不得随便横穿。
3、严禁在公路上骑自行车。
4、遵照大众次序，列队等车，车未停稳不得接近车辆，高低车时不拥堵。
5、文化搭车，搭车时要系好宁静带或抓牢扶手，不坐陈旧车辆。
二、防溺水、用电、防火宁静
1、气候酷热，不要到河滨、水库、水池、水井等风险的处所顽耍、沐浴。碰到溺水者要呼救，不可亲身去救人。
2、要在家长的指点下慢慢学会操纵家用电器。
3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
4、不要在标有“高压风险”的处所顽耍。
5、不准玩火，不得照顾火种，发明火警不未遂能上前扑火，要实时报告大人或报警。
6、谨慎、宁静操纵煤气、液化气灶具等。
三、饮食宁静
1、自发养成精采的小我卫生习气，饭前便后勤洗手，避免沾抱病的产生。
2、采办有包装的食物时，要看清牌号、出产日期、保质期等，“三无”食物、过时食物必然不要采办食用。
3、生吃水果要注重洗清洁后才可食用，不吃腐臭、蜕变的水果。严禁抽烟、饮酒。
4、不暴饮暴食，避免消化不良。
四、其余方面的宁静
1、不要轻信目生人，目生人拍门不要开防盗门。
2、外出游览或走亲探友，万一迷路不要惶恐，要呆在原地等待怙恃回找或实时拨打110，请求差人叔叔的赞助。
3、旁观比赛、表演或片子时，列队入场，对号入坐，做文化观众。比赛或表演竣事时，等大大都人走后再随队而出，不可在登场岑岭时向外拥堵。
4、睡觉前要查抄煤气阀门是不是是关好，避免煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有侵蚀性的化学药品。
6、不偷不抢，不拉帮结伙，打斗打斗。
7、增强自我掩护熟习。碰到欺诈讹诈、拦路掳掠实时告知怙恃或打德律风报警。不接管目生人不被目生人的甘言甘言所利诱，避免被诱骗、拐卖。
五、主动赞助家长做力不胜任的`工作，当真完胜利课。
假期时辰较长，但愿同窗们在歇息好的同时，赞助怙恃做一些力不胜任的家务活，并定时完胜利课。
总之，宁静教导无大事。只需咱们到处谨慎，注重宁静，把握自救、自护的常识，熬炼自身自护自救的才能，机灵英勇的处置碰到的各类很是的环境或风险，渡过一个宁静、高兴的假期。
端五节主题班会15
睁开传统节日教导，是宏扬传统美德、培养同窗民族精力的有用载体。大豫黉舍在端五节到临之际，按照下级支配请求及同窗现实，拟定了合适同窗春秋特色的端五节系列勾当计划并构造实行，这次勾当的主题是“又闻粽香”，咱们环绕勾当主题睁开了以下勾当：
（一）走进端五
1、环绕“又闻粽香”为主题，停止了一次国旗下发言，同时颁布发表“又闻粽香”系列勾当开首。
2、各班出好一期“又闻粽香”专题黑板报。
3、黉舍团总支操纵课间操时辰在全校规模内构造睁开“端五节”风尚风气学识先容让每一个同窗对端五节的`风尚有进一步的领会，同时带动同窗跟从怙恃一路过端五系列勾当，另外一方面也是对传统节日美好休会，增强了亲子间相同、领会，也能更好的关怀持续传统文化。
4、校播送播放《龙船调》歌曲让同窗抚玩。
（二）感知端五
1、睁开了一次主题征文勾当。请求月朔初二每班2篇于6月5日之前上交团总支到场评选。
2、请求月朔初二构造同窗以小组协作的情势，让队员操纵端五假期访问自身周围的住民，探讨端五风尚并实现“又闻粽香”的小报。请求月朔初二每班上交2份6月5日前交团总支停止评选）
3、各班构造一次主题为“粽叶飘香话端五”班会。
（三）品味端五
1、请求同窗向自身的奶奶、妈妈学包粽子、品粽子，休会怙恃持家的辛劳。同时在美术课上，让美术教员连系讲授现实和勾当主题特开设一节学包粽子过端五的手工勾当课。
2、与自身的好火伴同享自身包的粽子，促进火伴间的豪情。
同窗们在勾当中进一步前进了对端五节的熟习与领会，增添了爱国豪情和民族分离力。
【端五节主题班会】相干文章：
小学端五节主题班会03-07
端五节主题班会计划03-01
端五节主题班会（精选15篇）06-19
端五节主题班会教案07-20
小学端五节主题班会(6篇)03-09
小学端五节主题班会6篇03-08
端五节主题班会设想计划04-06
端五节主题班会勾当教案（通用13篇）05-25
端五节宁静教导主题班会5篇03-07