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幼儿园中班班主任学期使命总结集锦10篇
总结在一个期间、一个年度、一个阶段对进修和使命糊口等情况加以回首和阐发的一种书面资料，它能够或许或许给人极力使命的能源，不如静下心来好好写写总结吧。总结通俗是若何写的呢？上面是小编搜集清算的幼儿园中班班主任学期使命总结，欢迎浏览，但愿大师能够或许或许爱好。
幼儿园中班班主任学期使命总结 篇1
中班放学期在教员们的共同和赞助下，根基上较好的实现了各项讲授使命，和孩子们在一路的天天也都有着差别程度的收成，更离不开家长对咱们使命的撑持和共同。此刻我就对本学期的小我使命做以下总结，经由进程总结接收履历和履历，在此后的使命中扬长避短，争夺更好的成就。
从开学到六月下旬这一段时辰，我担负了中一班班主任，这是我第一次当班主任，从最起头面临家长时的谨慎翼翼，到此刻我的每句话几近都能获得家长的承认，也能够或许或许成为孩子们慎密亲密的火伴，固然也承受过良多的坚苦与波折。可是这段时辰我感觉很欢愉，很充实，也很知足。重要有以下使命：
一、班级办理
杰出的行动习气从小培育相当重要，孩子们在小班良多方面已组成了根基的惯例，升入中班经由进程提示、仿照、典范树模、班级条约等体例，班级惯例有了很大的前进。孩子们晓得在勾当室里不打打闹闹，不高声鼓噪;措辞、干事要悄悄，不影响别人;如厕后要洗手，喝水要列队;高低楼梯不推不挤;重要的是他们本身的使命本身做，本身穿脱衣服，本身清算被子，碰着坚苦，能够或许或许互帮协作，并且当令适地的操纵端方用语等等。一日糊口勾傍边，孩子们的宁静是甲等大事。咱们在小我勾傍边，户外勾此后，离园前，经由进程各类情势对孩子们停止宁静教诲，认当真真的关照好每个孩子。一学期顿时就要竣事了，看着孩子们安康欢愉，咱们很是的欣喜。
二、教诲讲授方面
在平常的使命中，与班级教员一路会商每周的使命重点，拟定每周主题的周打算，并与教员们一路会商半日勾当的构造，有筹办的构造丰硕风趣的教诲勾当，并将每节课都经由进程录视频、摄影片等各类情势，将孩子学到的常识分享给家长，也获得了家长的承认。因为咱们班三位教员都是才使命一两年，乃至才方才到场使命的新教员，讲授履历贫乏，可是教员们对使命很是当真，当真备好每节课，做好筹办使命，碰着不懂的就问。讲授勾傍边咱们彼此共同，彼此进修，彼此赞助，经由进程接纳各类游戏、脱手操纵等体例，让孩子们学、玩、乐融于一体，来开辟他们的智力，实现主题勾当方针。从开学到学期竣事，孩子们前进最大的是在艺术范畴有了较大的前进，这学期，他们学会了准确的操纵铰剪，晓得去发明赏识美的工具，也爱好涂涂画画，绘画技术大幅度的前进。
本学期咱们按照主题，展开了各类百般、丰硕多彩的教诲勾当，在展开勾那时，咱们会和孩子会商展开每个勾那时能够或许带甚么样的资料，在这一系列的勾傍边孩子从各各方面获得了差别的成长，如在走进炎天这一主题中，咱们连系家长使命，展开了别开生面的家委会春游勾当，勾当之前咱们起首会和孩子一路参议春游打算，到那里去，去干甚么?正视甚么事变等，都是和孩子一路协商的功效，其次咱们把协商的功效发布于家长，请家长再进一步必定，并且咱们把家长吸纳进来和咱们一路共同到场，为便利家长的到场咱们把时辰定于周末，以便家长和咱们共同勾当……同时，在浓浓的爱这一主题中，咱们迎来了腐败节和五一。
在开学期初，我和级部的教员一路会商了对户外大型地区的弄法，及资料的投放。去老园将所用到的物品(包含架子、桌子、废旧资料等)运回新园，并上报所须要的物品，推销添补。这此中也有良多缺乏的处所，没能更好的率领孩子们成立美工区和田舍小院的户外情况，资料摆放、弄法也一向没能获得更好的立异，在这几方面本身做的也不够好。我将深思本身的做法，敏捷地找到勾当实行的缺乏，鄙人个学期持续和教员们会商户外游戏的弄法，给孩子们供给适合的自立的爱好的游戏勾当。
除户外地区游戏外，早操也是本学期的重点，对早操不适合的处所，咱们级部的教员们从最初的一路约定早操音乐、排演举措、工具的弄法，到最初和孩子一路实现早操编排，前前后后用了不少的时辰，在跟踪早操进程中，也发明了不少题目，比方早操中两位教员若何共同、孩子的穿衣几多、工具弄法的立异、教员的沾染力等题目，也实时的将这些题目反映给教员，不时对早操停止改良。 但早操仍是有良多须要改良的处所，一向没能达到出格好的成果，以是放学期，早操也会成为我重点指点的使命之一。
同时作为教研组长，在每个主题勾当展开之前，我按照讲义中各个主题的方针，拟定出每周的周打算，并与教员们一路会商可行性，经心肠备课，写好个案跟踪，使每个勾当的方针不只能很好地表现主题方针，更突显该勾当的方针。同时，也经由进程随机抽查的情势，领会教员的教诲观点、讲授程度及幼儿的`进修惯例、进修习气、成长情况等。并按期交换教改履历，处置教员平常讲授中存在现实题目。在给三个班孩子上课的进程中，我发明每个班的孩子措辞成长都各有特色，才能也各不不异，在放学期我会按照各班孩子措辞成长的特色，拟定差别的讲授体例，让孩子经由进程适合的体例学到更多的常识，增进各班孩子的措辞成长。(这也是这学期我做的不够好的处所，放学期会接收履历持续极力。)
班级的情况成立方面，每次勾当竣事后，咱们并不完全得辞别这个主题，而是经由进程走廊主题墙，让幼儿把搜集到的资料、勾傍边的功效揭示出来，把主题勾当停止延长，让孩子有一个体味、回味的机遇，更是为幼儿筹办了一个揭示本身胜利的机遇。每班支配完后，会对三个班停止一个全部的评估，并反映给各班教员，力图每次不时前进。在这个进程中，每个孩子都有了较着的前进
在办理好级部使命的同时，自动到场在本学期构造的各类培训勾当，并实时撰写美篇及信息提报给x教员，共同她做好局网站的宣扬使命。针对学期末对劲度查询拜访各班写的美篇，也不时催促提示教员实时实现，并提出点窜倡议，实现后发到了各班级的微信群中，让家长看到。
总之，这学期转瞬就曩昔了，回首这学期的使命，本身确切有良多做得不够好的处所，良多处所也不尽到一个级部主任该尽的义务，我将自动地深思，不论本身放学期将担负何职，我会极力从一个“现实型”教员改变为一位“深思型”教员，改掉本身的缺乏，办理好级部使命，正视察看孩子、学会解读孩子的一言一行，用一百分的至心面临共事，热忱面临孩子，豪情面临使命。也但愿在新的一年里，咱们中班级部使命能够或许成长的加倍有序风趣，加倍连合、朝上前进、极力，将加倍完美的班级揭示给大师。感谢!
幼儿园中班班主任学期使命总结 篇2
仓促忙忙间，一学期的使命又竣事了。回忆起一学期孩子们的点滴，咱们诧异的发明，他们又前进了良多，个个像小大人，看到这些，咱们从内心感应知足。现将本学期的班务使命总结以下：
1、惯例办理使命
咱们在学期初就严酷要求幼儿对峙杰出的惯例：在入厕、喝水、收支楼道、高低楼梯等方面都遵照次序，上课时不乱抢话、举手回覆题目等。从全部上讲，幼儿的前进仍是比拟大。在平常平凡各科讲授中，幼儿的惯例都还不错，虽有新来的xx，刚来时影响了全部次序，但幼儿的顺应性很强，而他们也很快融入了咱们的小我糊口。
糊口中，咱们正视迷信支配幼儿一日糊口，正视在糊口中对幼儿行动习气的培育。固然我班孩子的来往熟悉前进了，起头和火伴间交换了，可是在自在歇息的.时辰，老是有良多小伴侣自我束缚才能不高，有抢话、打骂、打斗的景象。咱们想了良多几多体例，可是成果不太好。这是咱们应当要正视的题目。
2、教诲讲授使命
咱们本身经心支配的每个勾当，让幼儿接收了新常识，天天都有前进。我班幼儿好动、猎奇心强，进修自动性也比拟等闲变更。在支配各科勾那时咱们筹办可操纵的资料，让幼儿能自动进修，增强对各科的常识把握度。幼儿爱好到户外靠近大天然，咱们偶然把讲堂移到户外。如到户外察看大天然的变更。
3、宁静使命
《幼儿教诲指点纲领》指出＂幼儿园要把掩护幼儿的性命和尊敬幼儿的安康放在使命的首位＂。咱们更是如斯，连系安康课和其余学科讲授，经由进程了讲一些小故事、实在事例等让幼儿晓得甚么是宁静，甚么是风险，甚么使命能够或许做，甚么使命不能够或许做等等。让幼儿从小有宁静熟悉，并且晓得若何防备不宁静事务。
别的，咱们也将宁静教诲渗入在幼儿一日糊口中。如高低楼梯时，告知幼儿不安法则做的成果，进来玩时，告知幼儿为甚么要在教员身旁玩，为甚么不要乱跑乱跳，玩滑梯为甚么不能躺着等等。咱们不但单告知幼儿为甚么不能做，更重要的是让他晓得如许会很风险。除此以外，咱们也很正视幼儿的心思安康教诲，发明题目实时指点。
4、德育使命
咱们都晓得，儿童是故国的花朵，教员就像是沐浴花朵的太阳。在孩子学常识的同时，更重要的是让孩子有一个杰出的道德。在平常平凡糊口中，咱们很是正视本身的言行，做好幼儿进修的典范，当真实行职业道德标准要求，标准本身的言行，操纵社会课和各迷信科、糊口，对幼儿停止文化端方教诲等。培育幼儿杰出的道德，鼓动勉励幼儿和火伴友爱相处，不说脏话，不与火伴打斗，彼此赞助等，同时，指点幼儿养成欢愉的性情。
5、卫生保健
为让幼儿有温馨的进修和糊口情况。咱们天天开窗透风，擦洗桌椅，玩具停止消毒。幼儿的小我卫生不时催促，让幼儿晓得勤沐浴、勤换衣服、勤剪指甲等。咱们会经由进程晨间措辞让幼儿垂垂的晓得要从小讲求卫生，养成杰出的卫生习气。经由进程咱们教员的不懈极力，咱们给幼儿供给了一个杰出的糊口、进修情况。
幼儿园中班班主任学期使命总结 篇3
带着园长的信赖和本身对幼教这份使命的酷爱,这个学期,担负了中一班班主任一职，和刘教员搭配成一个新的组合，很是有默契并经心尽责、美满地实现了这个学期的使命。回首这五个月的点点滴滴，固然遍布艰苦，却也是有滋有味。重拾每个进程，从总结中堆集履历，等候放学期的我，能加倍超卓的在本身爱好的岗亭上做好本职使命。
一、抓好保育使命，正视幼儿安康、宁静，让每个孩子快欢愉乐成长。
作为幼教使命者，最重要的义务是先保证好孩子的宁静、赐顾帮衬好孩子的安康，继而才是保教连系的去展开幼儿在园的一日糊口。为了让孩子有一个安康、宁静的糊口情况，咱们除扎结壮实地做好班级卫生及消毒使命以外，还出格正视幼儿的平常赐顾帮衬护士。天天诲人不倦地提示幼儿多喝水，并随时寄望幼儿的衣服有没汗湿，随时辅佐他们改换。仔细寄望每个孩子的身材和感情有甚么变态状况，实时发明身材不适的孩子，共同大夫做好赐顾帮衬护士使命，处置家长的后顾之忧。这学期，固然咱们班孩子较上学期多了12名幼儿，咱们降服了良多坚苦，在大师详尽、有序的使命体例下，一学期上去，家长由开学初的耽忧变成安心，不产生一次严峻的赞扬个案，保证了每个孩子都能快欢愉乐、健安康康的成长。
二、对峙多种讲授体例并存，以孩子为主体地停止教诲讲授使命。
为了让每个孩子都有更多的机遇不时的前进和成长，这学期，咱们持续相沿了整合课程，环绕《我家和我家四周的`》《交通工具博览会》《奇奥的蛋》《玩皮一夏》等主题，停止了讲授探讨勾当。在现实讲授使命中，咱们共同主题展开的须要，矫捷地对地区勾当停止调剂和设置;经由进程为幼儿供给各类操纵资料，将主题方针含隐在个地区中，偶然按照主题须要，将主题勾傍边此中的一个小主题，设为一个地区，并在地区中融入试探、操纵、报告和扮演等外容，让幼儿在与资料的勾傍边得以宽松、自立、特性化的成长。
针对班级孩子春秋及才能的差别，咱们营建了一个公允、协作、鼓动勉励为主的进修空气。成立评选栏，寄望每个孩子的前进，经由进程嘉奖红星的关键，鼓动勉励幼儿自动存眷本身的每个前进。成果很是的较着，孩子天天城市诲人不倦的去数本身究竟得了几多颗红星，有的孩子乃至为本身立下要拿几多颗红星的方针。如：嘉锐说：“饶教员，咱们想拿15颗星，如许，爸爸妈妈就会很是欢快了。”温一鸣小伴侣还缠着妈妈也要在家给他做个评选栏，为他在家的表现做个必定。在这类鼓动勉励、协作的空气中，孩子变的懂事而有自傲，也变的自动而悲观。
为了使本班的黄金英语和识字特色讲授成果加倍较着，咱们除一般的讲授勾当以外，还操纵天天早上吃完早饭自休的关键，有构造的让幼儿听磁带来浏览讲义，做做小律动、小游戏，赞助幼儿温习和稳固学过的常识。并经由进程情况成立的情势，将一些进修内容呈列、揭示，更好地与幼儿互动。绝大局部的家长都很是对劲孩子这学期的讲授成果，这是值得咱们欣喜的功效。
三、故里协作，充实操纵教诲资本，故里同步地教诲孩子。
此刻的家长，都很是的存眷和严重孩子的教诲题目，出格是这学期，咱们班同时改换了两位教员，家长对教员都不熟习和领会，刚开学的时辰，良多家长都是抱着一种迷惑和不信赖的立场。面临这中场合排场，作为教员的咱们，压力是相对有的。倒不是对本身使命没决定信念，而是担忧本身的使命体例可否获得家长的承认。面临这些坚苦，咱们不畏缩，也不怯步，心中只需一个设法便是：只需咱们做的统统都是为了孩子，为孩子更好地前进而营建情况，随时和家长对峙慎密亲密相同、接洽，必然能垂垂获得家长的承认的。
起首，咱们每周当真填写接洽手册，将孩子在园情况实时反映给家长，并成立本身的班级网页，鼓动勉励家长自动到网上讲话，将一些猜疑和疑难斗胆向咱们教员提出;其次，咱们还将每周的讲授内容和一些须要家长共同的事变用电脑打印好，于周五和故里接洽手册一路发放给家长，以便家长能更周全的领会孩子在幼儿园的进修情况。在学期中，咱们还发放了一次家长问卷，经由进程问卷查询拜访，实时领会家长对孩子的表现和教员的班级使命是不是对劲，和有甚么希冀和定见。家长的答复率达99%，领会了家长的设法和心声后，咱们对本身的使命加倍有决定信念，扬长避短，不时的改良班级使命。开学初，还对班上三分之二的孩子停止了家长，经由进程家访，更好地增进教员和家长之间的相同和领会;针对孩子在园的一些出格情况，咱们还常常用德律风的情势和家长相同、交换观点，争夺故里分歧地去教诲好孩子。
四、协作与共同
这学期，我感觉班级教员之间的协作很是的默契和兴奋。大师抱着一种为了孩子而共同极力使命的方针，协作、协作，专心的去做好每件一事。平常平凡，咱们随时都对峙慎密亲密相同，常常环绕若何更利于孩子的进修而停止会商，提出本身的观点。大师彼此共同，不分彼此，营建一个连合、向上的空气，为孩子做了一个楷模。孩子也为咱们教员之间的默契而备受沾染，和火伴之间的来往也变的很是友爱，全部班级到处弥漫着高兴和欢愉!
五、缺乏的处所：
1、孩子糊口惯例另有待增强，如：规律熟悉、学会等候和依靠性方面。
2、增强对孩子的宁静教诲，让幼儿学会自我掩护。
3、给孩子供给更多脱手操纵的机遇，在手工、建造方面，供给更多的资料，缔造更好的前提。
实在，教员的使命是很是崇高而又辛劳的，良多教员使命时，常常会因为有挂念而不敢斗胆地去做。使命十年，我给本身总结的履历便是：使命是做出来的，只需你动身点是为了孩子好，对峙用“三心”(耐烦、仔细、爱心)去看待每个孩子，即便面临差别观点的家长，咱们也是心安理得，一向是能获得晓得和承认.
幼儿园中班班主任学期使命总结 篇4
忙繁忙碌中，又一个学期曩昔了，回首全部学期，咱们班教员都能当真贯彻国度的教诲方针政策，遵照本园的规章轨制，酷爱幼儿，酷爱本职使命，在本身的岗亭上踏结壮实地使命。在咱们班三位教员的彼此赞助、默契共同下，班务使命展开得层次分明。该学期，我班幼儿的糊口自理才能较着前进，幼儿的智力程度也获得很好的成长。家长使命展开得比拟顺遂，家长都能自动撑持共同。在故里共育下，幼儿在体、智、德、美劳等诸方面获得调和成长。慢慢养成了杰出的卫生习气、进修习气，有必然的糊口自理才能，晓得端方待人，开端会遵照本班的惯例规律，出格是在绘画、措辞方面，我班幼儿较感乐趣。在通俗话抒发才能方面也有较着前进。
现从以下几方面总结本班一学期来的班务使命情况。
一、增强卫生保健使命，防备各类沾染疾病，保证幼儿安康成长。
一学期来，我班能共同保健教员做好天天晨检和体检使命，天天慎密亲密察看幼儿的安康状况，并做好记实，每个月依时上报幼儿疾病情况。自动展开各项户外勾当，保证天天两小时的户外勾那时辰，前进幼儿身材的抵当才能，增强幼儿的体质。同时增强对幼儿自理才能的培育，使幼儿学会了本身穿脱衣服、鞋袜，本身清算床铺，并经由进程轮番当“值日生”的情势，让幼儿进修擦桌子等。
这学期，我园两个买办都发明了几例伯仲口病，为避免其余孩子沾染，把得病儿断绝，并全班放假两周。咱们当真做好各类防备使命，增强晨检，讲堂、昼寝室按期消毒透风等，颠末大师的极力，很好地根绝了伯仲口在我班的漫延。平常平凡正视提示孩子多喝开水，养成杰出的喝水的习气。并提示幼儿按照气候变更实时穿脱衣服，防备伤风。
本学期，各地宁静事务频发，宁静使命到场了幼儿园甲等重要的大事。咱们共同园部构造幼儿拍摄照片，建造接送卡，并向家长诠释各类宁静办法，让他们熟悉到应用接送卡的须要性，家长们很是晓得并自动共同。别的，宁静教诲课程也有体系地排进了日程，让幼儿把握更多的宁静常识。如《不要等闲信赖目生人的话》，《阔别家中的电山君》等，还连系夏季幼儿爱好玩水的特色，教诲幼儿一些玩水的宁静常识。
二、当真按打算展开班务使命，保证实现教诲讲授使命。
1、增强惯例教诲，成立杰出的班级惯例习气。
幼儿的一日糊口都是进修，教诲讲授也贯串于幼儿的一日糊口中，幼儿一天糊口是不是能有序停止，固然取决于幼儿一日惯例的成立。是以，我正视增强惯例教诲，把成立幼儿的杰出惯例放在班级办理的首位，在幼儿的一天糊口各个关键中都提出详细的要求，并不时地提示、催促幼儿按要求去做，在列位教员的共同极力下，我班幼儿的惯例规律、进修习气、糊口习气都有了前进。
2、当真按打算构造勾当，保证讲授品质。
在讲授上，我能当真拟定各类讲授打算，并按打算筹办教玩具，当实在行打算，当真构造好幼儿天天各个关键的勾当，使幼儿天天都过得兴奋而充实。在讲授体例上，我倡导做中学。它让幼儿无机遇切身探讨天然奥妙，在察看、发问、假想，脱手测验测验、抒发和彼此交换的探讨勾傍边，休会迷信探讨进程，从而获得开端的探讨才能。在勾傍边，幼儿对进修的'乐趣愈来愈浓，爱动脑子，自动讲话，思惟出格活跃。
3、正视增强个体教诲，改正孩子不良习气。文化礼节是我园的钻研课题。咱们经由进程展开主题教诲勾当，操纵情况陶冶，成立空气等体例把它贯串于幼儿的一日勾傍边，收到了很好的成果。但仍是有个体幼儿呈现打火伴、不守规律、不守法则的行动。针对这类景象，我增强幼儿的个体教诲。如星宇，他是个狡猾的孩子，老是管不好本身的小手。碰着甚么事就举起小手，平常平凡游戏时趁人不正视就推推这个，拍拍阿谁，惹得大师一向来起诉。提及星宇，大师都有良多几多话要说，但仿佛都不若何爱好他。但，若何让孩子改变曩昔呢?我一时找不到体例。我深知，孩子的改变不能够或许吹糠见米，出格是这类玩皮捣鬼的孩子，更须要时辰去指点他。而在一次美术勾傍边，因为成心入耳到星宇跟别的孩子的对话，我发明他也很有声誉感。是以我从这方面脱手，极力改掉星宇的不良习气。在我对峙不懈的极力下，星宇慢慢起头改变了。此刻，他已肯服从成人的教诲，讲事理，打人景象已少少，在勾傍边变端方多了，并且能当真上课，自动思虑，自动讲话。看着他在一天天的前进，我的心感应甜滋滋的。
4、自动到场教研勾当，前进教研才能。本学期，中间斟酌到各幼儿园师资情况都不甚抱负，并不具备把握课程的才能，是以，有针对性地构造了局部教员对课程停止清算，再把它下发给各个幼儿园参照履行。拿到新的课程的时辰，咱们当真进修、接收，垂垂把新的工具停止内化。出格是对初度打仗的水墨画，咱们更是坐上去，一路钻研。从兴起勇气拿起笔到终究能和孩子一路实现一幅比拟使人对劲的作品，这从无到有的履历，一点一滴的试探，能看到咱们教员到场教研勾当的自动性及教研才能的前进。对孩子来讲，从一路头的“用羊毫画画真难啊!”到此刻的“又能用羊毫画画了吗?”这此中的变更也能看出孩子对这一范畴的晓得从猎奇到爱好，从全无所闻到布满乐趣。
本学期，咱们另有针对性地停止了脚色游戏的特地钻研。期初，市教研员王明珠教员来我园停止调研，对咱们的课程支配停止了调剂，脚色游戏从地区勾傍边离开出来，并增添了它的量。从分到合再到分，每次的变更都对咱们不时地前进了要求，若何很好地展开脚色游戏成为此后摆在咱们眼前急需处置的坚苦。咱们起头了当真地钻研及试探，并停止了揭示勾当，再由大师对勾当停止再次钻研，提出定见倡议，终究总结出几点共鸣。
三、慎密亲密接洽家长，极力做好故里同步教诲使命。
在家长使命方面，咱们对峙做到热忱欢迎家长，自动与家长接洽，经由进程多种路子展开家长使命。因为各地宁静事务频发的缘由，我园采用了家长接送幼儿时不能入园的办法，是以，教员与家长间接打仗的机遇削减，按期出书的家长场地也不家长帮衬，咱们便捉住晚接的时辰，多与家长串连，并常常经由进程德律风、家校路路通、《宝宝成长档案》的情势停止接洽。本学期，咱们停止了一次家长会，一次家长黉舍上课，向家长们教授了一些育儿现实及常识，并连系现实情况，向家长宣扬幼儿园的教诲讲授内容、体例及保健常识。咱们还构造了一次故里同乐的亲子游戏勾当，让家长切身材验孩子在园的兴奋糊口，并休会了亲子游戏的乐趣。每次勾当我都能有打算、有构造地停止，在我与本班教员的策动下，家长很是正视，到场的自动性高，勾当的缺勤率达到100%。经由进程这些故里互动的勾当，让家长更领会幼儿园、领会教员、领会本身孩子在园的进修、糊口，进而更撑持、共同咱们的使命，达到故里同步教诲的方针。
本学期，在咱们班三位教员的共同极力下，我班的班务使命得以顺遂实现，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了差别程度的前进。此后咱们将自始自终地持续连合协作，争夺把本班的使命做得更好，让我班幼儿能更安康、活跃、欢愉地成长。
幼儿园中班班主任学期使命总结 篇5
不经意中，在20xx年又一个学期靠近了序幕，回首这放学期来所履历的事，使命固然很忙，但忙得很充实。本身作为一位中班班主任，在讲授使命上，咱们对峙立异的准绳，在搜集和别的资料查寻有关主题的好讲义，再停止备课、建造教具等，测验测验着新的讲授体例，一切勾当展开以幼儿为主体，咱们只是勾当的撑持者、到场者、指点者、聆听者，真正意思上做到师生同等。
一、保育、宁静使命情况
咱们在正视培育幼儿糊口自理才能，一个学期上去，在糊口方面，对幼儿赐顾帮衬得无所不至，幼儿得以安康健壮成长，同时在咱们的仔细指点下，幼儿的自理才能有了很大的前进，并养成了杰出糊口卫生习气，咱们出格正视在一日糊口中渗入宁静自我掩护教诲，时辰把宁静教诲放在首位，在百般百般的宁静教诲中，幼儿的宁静熟悉增强了，宁静变乱的产生获得了较好的防备。
二、幼儿成长情况
经由进程一个学期的进修，幼儿在各方面都有了很大的前进，在讲堂上，幼儿能自动举手讲话，自动到场各类游戏，措辞抒发方面，脱手操纵才能，和惯例方面有了较大的前进。本学期咱们将幼儿的社会性培育有熟悉地整合在各个勾傍边，有方针地指点幼儿晓得轮番玩和友爱协作，有开端的忍让熟悉。
三、故里共育方面
平常平凡在幼儿的教诲题目上，咱们常常与家长停止接洽，有的经由进程德律风接洽，有的停止面谈，有的停止家访，如许无益与两边发明题目实时相同，处置，以便达到故里共育方针的分歧性。经由进程一学期的家长使命的展开，咱们的使命已获得了家长的好评和必定。
四、艺术方面
幼儿对歌曲都很是感乐趣，很自动地投入此中。经由进程进修，幼儿在节拍感、举措和音乐感触感染方面都有了很大的前进和前进，能够或许或许当真聆听音乐，并能按照音乐的节拍、音色等说出本身的感触感染。是以，我在讲授中采用了先让幼儿听音乐，本身停止创编举措，而后教员再加以指点。
五、讲授中的缺乏
经由进程讲授勾当，使我发明了良多的缺乏的处所，本班幼儿对在数学范畴里，幼儿对相邻数方面把握的还不是很矫捷，在探讨才能和措辞才能上也有待于进一步的增强，个体幼儿对勾当的展开缺乏够的乐趣，在操纵的.进程中不停止谨严的思虑，不愿与别人享用本身的发明等。
在迷信范畴里幼儿原来会是以主题的情势出此刻讲堂上的，因为教员的指点不很充实，以是不达到讲授的方针。
经由进程这几个范畴的阐发是我想到了，在此后的使命中还应多融入孩子的糊口傍边来，让幼儿能够或许或许更好的去信赖咱们，更好的共同咱们的使命，在家长的共同下，让幼儿在幼儿园的糊口会过的更美好。
幼儿园中班班主任学期使命总结 篇6
转瞬，幼儿园中班放学期就要竣事，每个学期的竣事咱们班主任都要对本身班级情况，使命情况写一份使命总结。带着园长的信赖和本身对幼教这份使命的酷爱，这个学期，担负了中一班班主任一职，和刘教员搭配成一个新的组合，很是有默契并经心尽责、美满地实现了这个学期的使命。回首这五个月的点点滴滴，固然遍布艰苦，却也是有滋有味。重拾每个进程，从总结中堆集履历，等候放学期的我，能加倍超卓的在本身爱好的岗亭上做好本职使命。
1、孩子糊口惯例另有待增强，如：规律熟悉、学会等候和依靠性方面。
2、增强对孩子的宁静教诲，让幼儿学会自我掩护。
3、给孩子供给更多脱手操纵的机遇，在手工、建造方面，供给更多的资料，缔造更好的前提。实在，教员的使命是很是崇高而又辛劳的，良多教员使命时，常常会因为有挂念而不敢斗胆地去做。使命十年，我给本身总结的履历便是：使命是做出来的，只需你动身点是为了孩子好，对峙用三心去看待每个孩子，即便面临差别观点的家长，咱们也是心安理得，一向是能获得晓得和承认. 幼儿园中班班主任放学期使命总结忙繁忙碌中，又一个学期曩昔了，回首全部学期，咱们班教员都能当真贯彻国度的教诲方针政策，遵照本园的规章轨制，酷爱幼儿，酷爱本职使命，在本身的岗亭上踏结壮实地使命。在咱们班三位教员的彼此赞助、默契共同下，班务使命展开得层次分明。
该学期，我班幼儿的.糊口自理才能较着前进，幼儿的智力程度也获得很好的成长。家长使命展开得比拟顺遂，家长都能自动撑持共同。在故里共育下，幼儿在体、智、德、美劳等诸方面获得调和成长。慢慢养成了杰出的卫生习气、进修习气，有必然的糊口自理才能，晓得端方待人，开端会遵照本班的惯例规律，出格是在绘画、措辞方面，我班幼儿较感乐趣。在通俗话抒发才能方面也有较着前进。现从以下几方面总结本班一学期来的班务使命情况。做好班级卫生清算使命，严酷履行消毒轨制，并实时记实。幼儿的毛巾、桌椅、被褥天天一次紫外线消毒。本学期我在正视培育幼儿的糊口自理才能的同时还出格正视在一日糊口中渗入宁静自我掩护教诲。
在讲授勾傍边：教员之间能够或许或许彼此扬长避短，阐扬本身的利益，按照主题勾当随时调剂班上的讲授打算，在碰着题目时教员们能够或许或许共同参议，搜集大批的有关资料完美班上的讲授使命，使得班上的讲授使命能够或许或许顺遂的停止。按照主题和孩子、家长共同成立。此中重点是地区勾傍边资料的投放。这一学期，经由进程到场教研勾当，咱们从现实上加倍熟悉到地区勾当的重要性和资料的投放对幼儿勾当的影响，在现实讲授勾傍边在每个主题勾傍边都能都按时、按质、按量的去投放与方针响应的资料做响应的指点。另外，作为教员也不把握好全部学期的重要实现方针，虽然地区勾当的成立很胜利，但有个体孩子勾那时做的不太好，但愿在放学期，在教员的赞助下，让这些孩子的地区勾当表现能够或许或许迈上一个新的台阶。
1、我班个体孩子表现太自在、自我束缚才能差，另有个体幼儿胆子太小，见到生人不措辞，不能风雅与教员扳谈等等。
2、进餐存在南北极分解，个体幼儿吃得出格快，有的则吃的很慢。
3、糊口自理才能全部上成长不平衡，有的很无能，有的依靠性很强，爱等候而不去测验测验进修熬炼。
4、在幼儿园产生的使命，不会那时找教员处置，而是事后让家长告知教员存在如许的景象。在本学期做的好的方面我会持续对峙。但我也会正视自已的缺乏的处所，针对以上题目进阐发、处置，在糊口惯例上还须增强幼儿的练习，前进班级办理程度，极力把此后的班级使命展开的有条有理。 班主任的使命零碎而又烦琐，在此后的使命中我会不时寻觅本身的缺乏，不时充电，前进本身本质，极力完美本身，争夺使本身的班主任使命更上一层楼 !
幼儿园中班班主任学期使命总结 篇7
在xx幼儿园已渡过了我四年的讲授光阴，可是本年和本年有一点不一样的处所便是我当上了幼儿园中班的班主任，从一个教员到一个班主任身份的改变，对我来讲是一个比拟大的挑衅，但一样也是一次前进的机遇。教员只需担任的是同窗们的成就和进修题目，可是作为一位班主任，我还要统筹先生们的宁静题目，我还要担任先生们糊口上的一大堆使命，以是肩上的担子加倍重了，使命量也加倍多，压力也变的加倍大了。可是在上学期的班级办理和讲授使命中，我也并不是以而退宿，而是化压力为能源，加倍超卓的实现了我作为一位新班主任要实现的使命使命。此刻就我在上学期里我作为一位班主任实现的使命做一下总结。
一、班级办理使命
作为一位新的班主任，我不任何的履历，可是为了保证我不在使命中呈现较大的失误，我必须要在学期起头之前做一下筹办。以是我跑去处那些履历丰硕的班主任取经，我去网上查找资料，颠末我的一番征询和极力，我获得了良多有效的信息，也晓得了作为一位幼儿园的班主任须要正视的事变。以是在学期起头此后，我就墨守成规的.做着我的办理使命。
起首，我把咱们班级的xx位同窗的家庭资料和性情爱好都领会了一遍，而后按照他们的性情和才能，给他们支配了班级的班干部职位。如许我在班上有了小助理，我的办理使命也会加倍等闲一些。
其次，我在咱们班上实现加分轨制。按照小孩子的进修成就和在平常平凡糊口中的表现来给他们加分，给他们一个响应的嘉奖。如许就助于变更孩子们的自动性，让他们敢于表现本身。
最初，做好和家长的相同使命。实在要办理好一个班级，不只需和孩子们做好相同，还要和他们的家长随时对峙杰出的接洽。以是我给咱们中班同窗的成立了一个家长群，平常平凡有甚么宁静正视事变，有甚么要紧的使命，我城市发到群里面给那些家长们看到。
二、本职讲授使命
除做好办理使命以外，我本身的本职讲授使命也不能落下，究竟结果小孩子们离开咱们幼儿园，他们的家长仍是但愿他们能够或许或许进修到更多的工具和常识。以是为了他们能够或许或许进修到更多的工具，我正视每位孩子的成长，我正视他们每次的测验成就。以是在这一学期里，经由进程我的极力和各类测验测验，孩子不只真实的揭示了自我，进修成就也获得了前进。这也是一件令我高傲和高傲的使命。
幼儿园中班班主任学期使命总结 篇8
炎炎的夏季离开了，让一切人都盼愿的寒假已在眼前，一学期忙碌而严重的使命也将竣事了。颠末了一个斑斓的春季，孩子们也像春季里的小树苗一样长高了，长大了，也加倍懂事了，因为他们大白自我就要成为买办的哥哥姐姐了。回首这一学期的使命，回首和孩子们相处的天天，有辛劳支出的汗水，也有胜利欣喜的欢喜。现将这点点滴滴做一个回首总结，以此来深思缺乏，瞻望将来。
一、增强惯例扶植，培育幼儿杰出的行动习气
俗语说：“不端方，难成周遭”。杰出的惯例能够或许或许使幼儿的糊口具备公道的节拍，使神经体系获得无益的调理，无益于培育幼儿自我办事的本事，为此后的糊口和进修打下杰出根本。我班有个体幼儿素性好动、比拟狡猾。我重抓教诲，使小伴侣慢慢能彼此赞助。关怀个人，拆台的小伴侣少了，酷爱休息的小伴侣多了，从而增进了全部班风班貌的前进。
二、做到保教偏重，增进故里互动
在平常糊口中本着：“给我一粒种子，还你一颗大树”的主旨。经心极力为幼儿办事，从每个细节上去实在赐顾帮衬他们，教诲他们，使幼儿的自理本事慢慢前进。还按照幼儿成长程度的不一样，采用响应的讲授教诲构造情势。不一样程度的幼儿，在原本的根本上获得了成长和前进。在正视保教使命的同时，咱们多情势，多路子地展开故里使命。颠末德律风、家访、家长会等情势和路子，向家长反映幼儿在园的各类表现，有出格情形实时和家长接洽，每个月都实时改换家教栏中有关保育的文章。对一些幼儿在园内获得了必须前进，咱们也立即和家长获得接洽，请家长持续共同，使孩子不时前进。
三、宁静使命
幼儿园里无大事，宁静职责重泰山。尽可能解除身旁存在一些不宁静身分，并让幼儿学会简略自我掩护掩护体例，在班内组成互帮协作的杰出空气。本年我班在我的高度警戒和仔细赐顾帮衬下，我班无任何变乱产生，使我感应很是欣喜。也使我感应保教使命不容疏松，此后还要增强宁静教诲使命，使宝宝安宁静全、快欢喜乐在幼儿园渡过天天。
四、家长使命
一个班的使命可否得以顺遂展开，离不开教员们的慎密亲密共同和极力，更重要的是要获得家长们的撑持和共同，家长使命是讲授中的重中之重。幼儿春秋小，自理本事较差，家长们不安心是在所不免，为了使家长信赖、撑持和共同咱们的使命，我采用了以下办法：教员与家长组成教诲协力，做到故里同步，以是我把家长使命当重点来抓，培育幼儿的自理本事和杰出的行动习气单靠教员在幼儿园指点，获得的成果必须不会很较着，唯一家长在家中共同教员持续停止教诲、指点，才能达到真实的方针。我就颠末家长场地、及孩子入园、离园的时辰将必须的教诲体例、履历先容给家长，以便让他们在家中能够或许或许准确的指点、教诲幼儿。颠末家长来园接送孩子的时辰，冗长的措辞能让家长们实时领会幼儿在园情形，有的家长很是寄望孩子的一言一行，但因为使命忙，与教员碰头少，他们就在家长留言上仔细将幼儿的言行照实反映，并向我提出一些题目作为教员我有职责给他们准确处置题方针'体例，因而我就当真翻阅有关资料，争夺给家长最对劲的报答。有的家长反映自我孩子的表现，有的家长请教诲儿的迷信体例，另有的家长把自我的胜利履历拿出来与其余家长同享颠末这个平台使家长和教员间的间隔拉的更近，以求达到故里双赢。
五、总结与深思
回首这一学期的使命，我经心极力去实现。在获得成就的同时，咱们也看到了缺乏的处所，如：在班级办理上还应增强进修，在区角指点时，另有听其自然的景象，个体幼儿的惯例还应增强指点。班主任的使命零碎而又烦琐，在此后的使命中我会不时寻觅自我的缺乏，不时充电，前进本身本质，极力完美自我彼此共同，争夺使自我的班主任使命更上一层楼！
幼儿园中班班主任学期使命总结 篇9
欢愉但也辛劳、严重的一学期糊口行将竣事了，回忆这一期来咱们支出的艰苦和极力，看到孩子们获得的前进，心中感伤不已，五味俱全。现将本期的使命作以下总结。
一、万事开首难
咱们幼儿园是本年下期新开办的。为了使新入园的孩子尽快顺应幼儿园糊口，领会本身的教员和情况，开学初，咱们经由进程让家长填写《情况查询拜访表》及家访，开端领会了每个孩子的爱好和特色。同时为每个孩子建造一张包含照片、姓名、性别等根基信息的园卡，让孩子来园就配带好，如许能便利教员实时熟悉每个孩子，又避免了张官李戴的景象产生，卡片的标记又让孩子熟悉到要操纵本身的毛巾、水杯和床。
二、保育使命
在中班阶段，保育也是摆在最重要的地位的。班主任与保育员教员彼此调和使命，是让孩子顺应幼儿园糊口的重要保证。幼儿糊口自理才能很差，不会用饭、挑食、偏食的景象都有，局部孩子不会本身巨细便；一到昼寝便闻声的是一声声哀怜"教员，我要回家""我要妈妈"……不会睡觉、乃至闹着不睡觉的景象并不少。咱们保教教员，在学期初的第一个月，从糊口的点滴起头，耐烦、仔细的不时反复、指点。因为气候变更大，一会低温，一会冷空气，这给小班的保育使命带来了更多的费事，同时也提出了高要求，实时的看气候拟定勾当量，增减衣服、擦汗、喝水、消毒，并实时的提示家长为孩子做好防备等等。魏娜小伴侣情况出格，她是一个有智障的孩子，自理才能极差，不能一般措辞抒发本身的思惟，用饭不知饱足，小便要不时提示和出格教导，不然便是裤子里外都湿透，出格是大冬季，尿湿了裤子总能获得保育员实时的改换和洗濯。能够或许说他的成长离不开保教教员辛劳的休息和爱的鼓动勉励。
三、领会每个孩子的.特性特色
有的孩子用饭象小蜗牛，老是慢悠悠的；有的反映慢，教员喝采几遍没反映；有的爱好颠覆别人搭的积木；另有的时不时会尖叫一声等等。咱们班有特色的孩子出格多。一个一个仔细想来，钻研他们的心思勾当，每个孩子的行动都是无缘无故。因为家庭和社会的多种缘由，使古代儿童在顺应情况、与人来往、处置题目才能等方面的培育和成长极不平衡，孩子无私、独有、孤傲、过分的迷恋，豪情懦弱等等。每个孩子的特性差别，成长情况和文化背景也不一样，出格是怙恃的教诲观点差别。钻研每个孩子心思勾当、仔细察看每个孩子，发明他们的潜质和闪光点，阐扬出各自的特色，咱们极力在做，也会持续如许做。一个学期的极力，良多孩子有了很大前进。天天都能高兴的上幼儿园、自动的到场勾当了；能风雅的在全部小伴侣眼前讲故事了；能用通俗话和小伴侣交换，还常常改正爸爸、妈妈的发音呢，经由进程游戏、讲授勾当小伴侣学会了友爱相处、彼此赞助；碰着坚苦也能要求教员赞助，不再哭了。
四、孩子们的好习气在不时组成
在各类勾傍边，锤炼了孩子们的意志，培育了自傲心，同时又增强了小我观点和义务感、表现力。咱们还按照小班孩子的春秋特色，经由进程主题《亲激情亲切热一家人》，开端休会怙恃对本身的爱，萌生爱怙恃的感情；在平常勾傍边，咱们教诲幼儿要守规律、讲文化、懂端方，会自动向人打号召，火伴之间彼此忍让，友爱相处，不谨慎碰着小伴侣，会赔罪报歉，幼儿在这些方面都做得较好。风趣的讲授勾当吸收了小伴侣进修的乐趣，小伴侣在玩中学、学中玩。勾傍边孩子们成立了杰出的糊口、进修惯例，教员们也充实阐扬本身的上风，成立了以美术乐趣培育为主的班级特色勾当，并获得了必然成果。
五、故里互动，走向统一方针
起首，让家长充实领会咱们的"幼儿园"课程，咱们的教诲思惟、观点，领会每位教员对孩子的一片爱心，经由进程孩子的前进让家长认同。其次，从开学后咱们对家长的查询拜访领会晓得，大大都家长想到场孩子教诲的自动性、自动性的表情很火急。但因为多种缘由，良多家长的教诲体例和体例不得当，大局部家长们使命比拟忙，比拟少和教员面临面相同情况，咱们操纵《故里接洽册》让家长与教员彼此交换、各抒己见；咱们还操纵幼儿园QQ群与教员彼此交换，让家长实时领会孩子的在园进修情况和须要共同的勾当。每周不按时的家访（德律风家访）等等，使咱们仔细领会了幼儿在家中的表现，更周全的把握每个孩子的特色。
总结曩昔、瞻望将来，在新的学期里，咱们会加倍连合，加倍慎密，成立杰出的班风、兴奋的身心，使咱们的孩子更欢愉，咱们的家长更安心。我深信，咱们班会以更新更好的面孔去驱逐各类挑衅。
幼儿园中班班主任学期使命总结 篇10
一、抓好保育使命，正视幼儿安康、宁静，让每个孩子快欢愉乐成长。作为幼教使命者，最重要的义务是先保证好孩子的宁静、赐顾帮衬好孩子的安康，继而才是保教连系的去展开幼儿在园的一日糊口。为了让孩子有一个安康、宁静的糊口情况，咱们除扎结壮实地做好班级卫生及消毒使命以外，还出格正视幼儿的平常赐顾帮衬护士。天天诲人不倦地提示幼儿多喝水，并随时寄望幼儿的衣服有没汗湿，随时辅佐他们改换。仔细寄望每个孩子的身材和感情有甚么变态状况，一学期上去，，保证了每个孩子都能快欢愉乐、健安康康的成长。
二、对峙多种讲授体例并存，以孩子为主体地停止教诲讲授使命。为了让每个孩子都有更多的机遇不时的前进和成长，这学期经由进程为幼儿供给各类操纵资料，将主题方针含隐在个地区中，偶然按照主题须要，将主题勾傍边此中的一个小主题，设为一个地区，并在地区中融入试探、操纵、报告和扮演等外容，让幼儿在与资料的勾傍边得以宽松、自立、特性化的成长。针对班级孩子春秋及才能的差别，咱们营建了一个公允、协作、鼓动勉励为主的进修空气。成立评选栏，寄望每个孩子的前进，经由进程嘉奖红星的关键，鼓动勉励幼儿自动存眷本身的每个前进。成果很是的较着，孩子天天城市诲人不倦的去数本身究竟得了几多颗红星，有的孩子乃至为本身立下要拿几多颗红星的方针，为他在家的表现做个必定。在这类鼓动勉励、协作的空气中，孩子变的.懂事而有自傲，也变的自动而悲观。
三、缺乏的处所：
1、孩子糊口惯例另有待增强，如：规律熟悉、学会等候和依靠性方面。
2、增强对孩子的宁静教诲，让幼儿学会自我掩护。
3、给孩子供给更多脱手操纵的机遇，在手工、建造方面，供给更多的资料，缔造更好的前提。实在，教员的使命是很是崇高而又辛劳的，，只需咱们对峙用“三心”(耐烦、仔细、爱心)去看待每个孩子，，咱们就可以心安理得。
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