修建熟习与练习报告范文
在进修、使命糊口中，愈来愈多人会去利用报告，咱们在写报告的时辰要注重涵盖报告的根基因素。写起报告来就毫无眉目？上面是小编经心清算的修建熟习与练习报告范文，接待浏览与保藏。
修建熟习与练习报告范文1
一、练习目标
1、领会修建给排水系统及泅池塘水轮回系统。
2.、领会污水厂水处置流程。
3、领会都会给水水厂处置流程
4、给将要走入社会的先生供给一次熟习社会,领会社会的好机遇
5、 经由进程练习培育先生工程抽象思惟才能和工程现实才能，进步先生察看才能，思虑题目标才能，让先生学会了若何查资料，培育对专业课程的乐趣。
6、 经由进程熟习练习，使先生对给水排水工程有开端的熟习和领会，进步先生对给水排水工程在公民经济和社会经济扶植成长中的感化及位置的熟习，增强感性熟习，不变专业思惟。
二、练习内容
1、修建给排水工程
7月3日早上，专业教员对尝试的目标、注重事变、日程支配做了简略先容以后，咱们起头了为期一周的练习。
咱们先到前湖校区建工楼练习。
修建给排水分为修建给水、修建排水和修建消防三局部
修建给水系统的使命是按其水量、水压供给差别范例修建物及小区内的用水，即知足糊口、出产和消防的用水须要；而修建排水系统的使命是将修建物内的糊口、出产中利用过的水搜集并排放到室外的污水管道系统。
前湖校区建工楼为13层，为高层修建。
高层修建的供水系统与普通修建物的供水体例差别。高层修建物层多、楼高，为防止低层管道中静水压力过大，形成管道漏水；启闭龙头、阀门呈现水锤景象，引发噪声；破坏管道、附件；低层放水流量大，水流喷溅，华侈水量和影响高层供水等弊病，高层修建必须在垂直标的目标分红几个区，接纳分区供水的系统。装备工程师在设想高层修建的供水系统时，起首要肯定整幢修建物的用水量。在高层修建内使命和糊口的人数良多，用水量很大，装备利用频仍，以是对供水装备和管网都有更高的请求。因为都会给水网的供水压力缺乏，常常不能知足高层修建的供水请求，而须要另行加压。以是在高层修建的底层或公开室要设置水泵房，用水泵将水送到修建上部的水箱。
建工楼的供水体例为分区供水，下区（1-5层）为市政给水管网间接供水，上区（6-13层）为由升压贮水装备（屋顶水箱）供水。
他共有两个水箱，楼下一个钢筋混凝土规划的，屋顶一个不锈钢的.。屋顶的水箱的压力的调理是经由进程稳压泵来实现的。设于屋顶的调理贮水水箱是经常利用的储水拆卸，但因为其存在二次净化严峻等错误谬误，此刻水箱从资料和加工上已有很大改良，向多元化成长。新奇水箱从材质上说有镀锌、珐琅、复合钢板、涂塑、玻璃钢和不锈钢的水箱，其和水打仗的内外表不易锈蚀，对水质无净化，出加重规划分量，处置施工便利等题目。材质转变了，水箱的成型体例和形状也随之转变，组合式水箱、拆卸式水箱能够进步水箱品质，有益于工场化出产并延长现场施工装配时辰，也削减了水箱内底的死水区规模；球形水箱和槽形水箱是形状变革，用呼吸阀替换浮球阀，处置了因浮球阀封闭不严形成的漏水题目，同时也使水箱从重力供水变为压力—重力供水的新工况。钢筋混凝土贮池塘也是经常利用的储水拆卸，其底部及内壁应铺设白瓷砖。 建工楼的水箱是消防和糊口共用的。水箱的巨细消防请求，以火警延续时辰内所需的消防用水总水量计。
给水管网的干管呈枝状或环状支配。给水管网支配的根基请求：
1.要确保供水宁静和杰出的水力条件，力图经济公道。管道尽能够与墙、梁、柱平行，呈直线走向，宜接纳枝状支配力图管线冗长，以减小工程量，下降造价。
2.管道不受破坏。给水埋地管应防止支配在能够受重物压坏处，如穿过出产装备根本、伸缩缝、沉降缝等处。如遇特别环境必须穿梭时，应接纳掩护办法。
3.不影响出产宁静和修建物的利用。
4.利于装配、维修。管道周围应留有必然的空间，给水管道与其余管道和修建规划的最小净距应按标准请求留置。
（1）修建消防给水系统有两种：一是消火栓给水系统，一是主动喷系淋统。
建工楼的给水管网于主动喷水灭火管网是分隔设置的。它的水泵房有4台水泵，两台消防水泵，两台主动喷淋泵。消防水泵由消防管道接通到消火栓，并有两支管接通到楼里面的4个水泵连系器。
(a)消火栓给水系统是由水枪、水带、消火栓、消防管道、消防池塘、高位水箱、水泵连系器及增压水泵构成的。水泵连系器是为了保障当楼内不水能够用于消防灭火时能够由消防车向室内消防给水系统加压供水。建工楼的消火栓支配知足了有2支水枪的充分水柱达到同层内的任何局部。水带长25米，消火栓距空中装配高度为1.1米。
(b)建工楼的主动喷淋灭火系统为湿式主动喷淋灭火系统。其特色是系统管网中为常压水，喷头为常闭。当修建物产生火警，火点温度达到开启闭式喷头时，水从喷头喷出停止灭火。公开室是竖立喷头。在地上每个楼层都有烟感到器和温度感到器、吊顶喷头。当温度达到73度时，喷头就会主动分裂喷出水来水，水的放射半径为1.8米，保障楼层内的每个点都能喷到水。若火警延续一段时辰使温度跨越必然时警铃便会响起来并主动启动供水水泵
修建熟习与练习报告范文2
一、媒介
出产练习是土木匠程专业讲授打算中必不可少的现实讲授关键，它是所学现实常识与工程现实的同一。在练习进程中，我以一个室第小区为练习场合，到场工程施工使命，顺遂实现了周围的练习使命。同时，也为大学毕业后处置工程时辰打下杰出根本。
二、练习内容
1、熟习工程施工办理、手艺办理
①名目手艺担任人担任落实手艺岗亭义务制和手艺交底制，每道工序前必须停止手艺交底并填写“手艺交底记实”。
②名目司理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程司理应记实并保管一份详细的“施工日志”。“施工日志”的内容包含以下几个方面：当天施工部位、该部位的施工人数、详细的施工班组、详细的现场担任人、施工用资料和装备环境、按照的功课体例或哪一个手艺交底、当天天气、当天施工部位的查验和实验状态和施工中呈现的题目等。
③工程施工进程中，由工程室担任现场休息力分配、进度办理、机器利用和施工宁静等使命，并保管相干记实。工程司理担任每周掌管召开一次工程例会，总结上周的工程进度环境，找出工程现实停顿同打算之间的差异，支配本周的使命。名目总工总结上周的施工品质状态，并对下一步的品质办理提出倡议和请求。
④在施工进程中，履行自检、互检、交代检、专检轨制，施工队质检员对每道工序自检及格后，填写自检表，经相干工班长签认后，由名目质检员复查、查验及格前方可停止下道工序。不及格的工序必须停止返工，再次验收及格前方可停止下道工序。名目经由进程成立联检轨制，填写品质联检表，对各分项工程的品质增强节制。砼施工前必须填写砼灌溉请求。
⑤施工进程中的设想变革，由各专业工程师担任，按本品质打算“条约变革办理”局部的划定，实时传达到各营业口及相干施工队。
⑥砼、沙浆、防水资料由实验员担任取样，送公司实验室停止实验，及格后出具响应的实验报告。产物实验及格前方可发放。
⑦隐藏工程名目质检员查抄及格后，由专业工程师填写隐藏工程验收记实，报请业主或监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记实上具名后，方可持续施工。
⑧由手艺室体例月进度打算，工程司理担任将月进度打算分化细化到每周天天，实施静态监控、量化办理，确保施工进度。
2、施工手艺的`详细操纵
①编写施工手艺交底、到场手艺交底集会手艺交底是每个分项/分部工程完工的条件，也是贯彻一直的手艺指点，间接影响工程品质，其靠得住度相当首要。是以，手艺员在编写完交底后必须交手艺室主任查抄经由进程，方可向施工队队长停止交底。
②到场工程品质的查抄、验收在施工进程中，施工队颠末自检、互检、交代检后，再报名目部，由名目质检员复查，查验及格前方可停止下道工序。我同时以质检员的身份到场了工程品质的查抄、验收，上现场之前必须熟习施工图纸，如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。
模板验收中首要查抄板缝是不是封堵周密、垂直度是不是及格、丈量模板装配是不是知足房间开间请求等；钢筋验收则查抄墙体的掩护层厚度、箍筋间距、梯子筋和暗柱暗梁的配筋是不是合适请求等；抹灰装修则查抄拉毛强度、面层平坦度是不是及格；防水层铺贴是不是合适标准等。
③辅佐现场手艺职员处置施工品质题目，首要是工程中呈现的蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。
三、工程概略
练习单元：邯郸市天泰工程监理无限公司
工程称号：邯郸市第一运输总公司利民街室第楼
工程地址：邯郸市第一运输总公司二号院
监理单元：邯郸市天泰工程监理无限公司
设想单元：邯郸修扶植计无限义务公司
修建面积：6317、20㎡（此中公开室面积792、90㎡，阳台面积54、75㎡，阁楼面积423、4㎡）
打算完工日期：4（因某些缘由迟迟未完工）
设想年限：50年
修建规划宁静品级：2级
地基根本设想品级：丙级
修建抗震布防种别：丙级
修建园地种别：Ⅲ类园地土
修建耐火品级：二级
资料请求：
承重墙：240厚砖墙楼板：掩护层厚度20㎜机关柱：行混柱240__240 梁柱掩护层：30㎜根本底板及根本梁掩护层：40㎜
1、根本底板及其梁的混凝土强度品级为C30，根本垫层为__0厚C15素混凝土。
2、坡屋顶梁、板混凝土强度品级均为C20，其余层梁、扳柱为C25。
3、梁、板、柱混凝土品级差别时，其响应节点区混凝土应接纳订交构件混凝土强度品级的最高值。
4、本工程所用钢筋有HPB235级，HRB335级两种。
修建熟习与练习报告范文3
一、熟习练习详细流程
5月25日 观赏辽工大败校区讲授楼和运动场
6月26日 观赏校实训基地，网球馆，羽毛球馆 6月28日 观赏辽工大博雅楼
6月29日 观赏大商新玛特购物广场
6月30日 观赏海鑫国际室第小区
二、练习目标
1)经由进程观赏现实修建，进一步进步先生对修建文明、修建常识和修建施工、修建资料的熟习，稳固和扩展所学现实常识，进步进修主动性。
2）经由进程观赏在建工程及浏览施工图纸，停止现场比拟，进一步培育先生的空间设想才能，进步识读工程图的才能。
3）经由进程练习，领会修建工程施工工艺，熟习衡宇机关，领会修建资料的特征及利用。
4）经由进程练习培育先生休息的概念，发挥现实接洽现实的风格，为此后处置出产手艺办理使命奠基根本。
三、练习机关支配
5月25日，咱们在教员的率领下乘大巴车离开北校区主讲授楼和运动场，在班主任教员的讲授下，对此修建停止了详细领会。
6月26日，咱们以班级为单元，观赏校实训基地，网球馆，羽毛球馆，对修建物的顶部停止了察看，并摄影。
6月28日，咱们几个班级一路在刘院长的率领下深切领会博雅楼的外部机构。
6月29日，咱们以宿舍为单元乘公交车离开大商新玛特，与其余同窗一路会和,一边购物一边赏识此壮观修建。
6月15日，咱们以宿舍为单元步辇儿离开海鑫国际室第小区，与其余同窗一路会和,旁观小区内修建群。
四、规律、缺勤环境。
练习时代，自己当真遵照练习规律，严酷服从组长的批示与带领。当真、细心听取专家的讲授，当真回首讲义常识，做到现实与现实相连系。练习时代，自己定时缺勤，不迟到，定时达到指定地址调集，并在划定时辰内实现练习使命。
五、练习内容
1、修建学常识
观赏校内单体修建及修建组群，观赏特色修建，领会阐发以下内容：
1）按照所学常识，对所观赏修建组群的总立体规划的公道性或不公道性停止阐发；
2）观赏修建物表面及外部，领会各层立体规划及房间支配，察看修建表面特色。利用所学常识阐发该修建立体规划、空间外型和立面处置体例；
3）阐发修建的防火与宁静分散设想是不是合适请求。
2、衡宇机关
经由进程去观赏某项在建工程现场环境，领会以下内容
1）领会该修建物的规划情势、机关特色、修建作法、承重体例、施工体例、抗震品级等；
2）领会该修建物的地基及根本范例、机关情势及施工体例；
3）领会该修建物的`墙体范例、规划支配、细部机关及施工特色；
4）领会该修建物板、梁、柱等的范例，配筋体例及其与墙、梁的毗连机关，领会楼空中、屋面机关及顶蓬机关特色；
5）领会该修建的楼梯、阳台等的详细机关；
6）领会修建物的修建装修机关。
3、修建资料
经由进程去修建工地实地观赏，领会以下内容：
1）领会水泥、砖、砂子、石子、钢筋等首要资料的规格、标号、特征及利用请求；
2）领会混凝土、沙浆的共同比、标号、出产工艺所用装备和养护请求；
3）领会各类钢筋加工环境；
4）领会有关装潢资料的环境。
4、修建施工
经由进程去施工现场观赏，请求领会以下内容：
1）领会各施工工种的工艺进程，出产特色和各工种之间的共同及交叉功课环境；
2）砖混规划施工工序，现浇构件的施工工序；
3）修建工程与装配工程的施工共同及工序请求；
4）土建工程与装配工程的施工共同及工序请求；
5）装修工程的施工进程，施工特色及体例。
5、详细常识点
1）规划分类 规划首要有钢筋混凝土框架规划，剪力墙规划、框架剪力墙规划、框架筒体规划和筒体规划。框架筒体规划和筒体规划利用于超高层修建规划。现浇钢筋混凝土规划框架规划普通由梁、板、柱所构成。其特色是框架规划支配矫捷，具备较大的室内空间，利用比拟便利。框架规划的楼板大多接纳现浇钢筋混凝土板。因为有框架规划的柱截面较大，不宜家具支配和装修，影响室内利用，以往在室第修建中接纳较少。连系框架规划特色，在新建室第中呈现了一种异形柱框架轻型室第规划和短肢剪力墙规划系统。异形柱框轻室第与其余传统规划比拟，具备以下特色：由T形边柱、十字形中柱、L形角柱构成框架受力系统，其柱间添补墙与体壁同厚，室内不呈现柱楞便于利用，添补墙接纳轻质保温隔热资料，因墙体减薄，与砌体规划比拟可增添利用面积。异形柱框轻室第规划系统和短肢剪力墙规划系统在多高层室第中的利用方面具备广漠的成长远景。框架间的添补墙多接纳轻质砌体墙。
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