黉舍足球嘉奖打算（通用10篇）

　　为确保使命或使命高道德高水平展开，事后制定打算是必不可少的，打算普通包罗指点思惟、首要目标、使命重点、实行步骤、政策方式、详细请求等名目。那末题目来了，打算应当怎样写？上面是小编经心清算的黉舍足球嘉奖打算，接待浏览，但愿大师能够或许或许喜好。

　　黉舍足球嘉奖打算 1

　　为了鼓动勉励足球锻练使命的主动性，增进校园足球的顺遂展开和安康生长，周全实行本质教诲，经支委会研讨，特制定本嘉奖打算。

　　一、资金用处

　　1、足球勾当员操练时饮用水、操练服、操练东西等用度。

　　2、足球勾当员比赛时服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net、交通、食宿、养分补贴等用度由黉舍、先生家长配合承当。

　　3、足球锻练员带队操练加班费和带队比赛时服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net、交通、食宿用度等。

　　4、校园足球展开勾当构造、宣扬等勾当用度。

　　5、校园足球举措办法的添置与掩护用度。

　　6、惩处和嘉奖优良足球锻练员、勾当员、校级勾当员进修教诲科任教员、校园足球办理职员。

　　二、操练补贴

　　1、按照下级请求有比赛使命的'名目，体育教员有构造、有打算地停止操练，每次操练着名单，有记实，按参与操练的锻练员每人20元/节计较。此项内容有教诲处核实挂号。

　　2、锻练员裁判员每一年300元服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net费，按照服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net费的金额详细核算。

　　3、区级联赛，获第一位嘉奖1000元、第二名嘉奖800元、第三名嘉奖600元、第四名嘉奖400元，第五名嘉奖200元。市级联赛，获第一位嘉奖1200元，第二名1000元，第三名800元，第四名600元。

　　4、参与省级联赛获奖的按市级的两倍计较。

　　5、若是是多名锻练参与统一次勾当队操练，操练补贴和比赛嘉奖则由响应的锻练员分享。

　　6、班级联赛、年级联赛第一、二、三名别离嘉奖300元、200元、100元。（嘉奖由班级、年级嘉奖勾当员和）

　　三、别的划定

　　黉舍行政集会对本划定有诠释权。

　　黉舍足球嘉奖打算 2

　　20xx年，我校被评为南京市首批足球特点黉舍、天下青少年校园足球特点黉舍。为进一步晋升我校足球使命水平，鼓动勉励我校足球锻练员、裁判员、使命职员、勾当员酷爱足球、进献足球，特制定此嘉奖打算。

　　一、锻练员(足球专项教员）补贴

　　足球课余操练需由锻练组提出请求，经校长室批准前方可实行，并有专人计使命量归入绩效查核。

　　（1）锻练员(足球专项教员）在放假时代带足球操练、比赛天天补贴100元。

　　（2）锻练员(足球专项教员）在下班时代，操纵迟早时候带足球操练时按课时发放代课费。

　　二、锻练组（足球专项教员）查核嘉奖

　　1.锻练组所带的足球队在区级正式比赛（区教诲局、体育局构造）中，获得第一位嘉奖1000元，第二名嘉奖800元、第三名嘉奖500元，第四至八名嘉奖200元。参与校际联赛或较大型的友情赛的`嘉奖打算由校长室研讨决议。

　　2.在参与市级足球比赛（市教诲局、体育局构造）中，获得第六名的嘉奖500元，获得第五名的嘉奖800元，以此类推，每前进一个名次奖金加300元。

　　3.每向市级正轨足球队保送一位勾当员，嘉奖1000元。

　　三、裁判员查核嘉奖

　　足球裁判员必须从命黉舍使命支配，参与班级联赛法律使命，赐与每场50元补贴，归入黉舍绩效查核。

　　四、足球通信员查核嘉奖

　　足球通信员做到校园足球勾当必须实时发送消息或微信推送，校级发送每篇5元，区市级每篇10元，归入黉舍绩效查核，同篇稿件算高不算低。

　　五、勾当员查核嘉奖

　　1.勾当员在参与足球操练和比赛时的饮用水、服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net、交通、食宿、等用度准绳上由黉舍承当。在每次大型比赛（区级以上）中被评为最好弓手、最好守门员别离嘉奖200元，评为最好后卫一位嘉奖100元，别的在大型比赛中获得前三名的每位主力球员嘉奖100元，每位替补球员嘉奖50元，获得前六名的每位主力球员嘉奖50元，每位替补球员嘉奖30元。嘉奖普通以进修用品或什物为主。

　　2.对持久撑持、赞助黉舍足球队使命的班主任赐与必然的嘉奖，准绳上有校队成员的班级班主任每生每一年嘉奖100元。

　　3.对进献凸起的班主任、教员除赐与嘉奖，并计入教员年度绩效查核，在评职称、评优的划一前提下享有优先。

　　4.未尽事务，由黉舍校长办公会研讨决议。

　　黉舍足球嘉奖打算 3

　　为了前进我校的足球水平，践行足球从娃娃抓起，连系南京市校园足球的展开，鼓动勉励师生增强操练，在各级足球比赛中获得更好的.成就，特制定黉舍足球操练嘉奖打算。

　　一、当真提拔足球队员，常常深切各小学，寻觅发明优良的足球苗子；在下级划定的招生政策下，规范足球拿手生的招收法式，选出合适我校前提的足球拿手生。

　　二、足球锻练要当真备好操练课，制定操练打算，按打算有序对先生停止平常操练。

　　三、要对峙足球操练常态化，重在进程性操练，根绝赛前姑且抱佛脚、突击操练的的景象。

　　四、充实筹办，主动参与各级足球比赛，视比赛的成就赐与足球锻练必然的嘉奖，详细以下：

　　1、锻练员平常平凡操练每次确保1.5小时以上，按两课时计酬，节沐日操练操练3小时的次数以4课时计酬计入绩效查核（须要完美的操练打算和教案）

　　2、在比赛中获得南京市校园足球比赛三等奖（同等于区一等奖），嘉奖国民币5积分。

　　3、在比赛中获得南京市校园足球比赛二等奖，嘉奖20积分。

　　4、在比赛中获得南京市校园足球比赛一等奖，嘉奖国民币30积分。

　　5、助理锻练赐与同级别成就积分的一半。

　　6、校园班级联赛，承当裁判使命一场计两课时

　　7、通信员稿件上传校园网一篇计0.2积分、区级0.5积分、市级0.8积分、省级1积分。

　　8、足球社团课计入普通课时使命量

　　黉舍足球嘉奖打算 4

　　为增进我校校园足球使命可持续生长，保证参与校园足球使命的相干职员的权力，特制定此打算。

　　一、教员及锻练员补贴规范：

　　嘉奖工具：参与校园足球使命及带队操练、比赛的教员及锻练员，补贴按现实参与人数计较，嘉奖按步队计较。

　　专项教员足球课按课时普通计较使命量

　　教员平常操练补贴规范：40元/次（不少于90分钟）

　　节沐日操练和比赛补贴规范：参照区教诲局加班补贴履行

　　外聘锻练员“三节慰劳”规范：400元/人/节

　　通信员补贴规范：10元/篇（校级）、20元/篇（区、市级），报道必须以图文情势，且合适主题。

　　保送嘉奖：市级500元/人（保送以主管局部正式文件为准）

　　比赛嘉奖规范：

　　略

　　二、队员嘉奖打算及规范：

　　每学年停止四次惩处，此中三次为梯队外部惩处，年末停止全数惩处，嘉奖工具：缺勤率不低于80%的'梯队队员。

　　嘉奖名目：善搏奋进奖（以本次测验前进幅度为规范）、金球奖（三好先生，综合足球手艺占80%，文明成就折分解百分制后占20%）

　　进入市长杯步队嘉奖每名队员200元摆布设备一套。

　　三、家长嘉奖打算

　　嘉奖工具：做为家委会成员身份，为校园足球生长有凸起进献者（由校足办评比）

　　嘉奖规范：200元摆布（什物）

　　黉舍足球嘉奖打算 5

　　为当真贯彻落实县局加快生长青少年校园足球支配请求，增进校园足球进步，繁华校园足球文明，培育青少年足球后备人材，稳固我校天下青少年校园足球特点黉舍功效，连系我校校园足球生长现实，特制定本打算。

　　一、指点思惟

　　以迷信生长观为指点，安稳建立以报酬本、安康第一的理念，连系我校“阳光体育勾当”的展开，指点和鼓动勉励全数先生参与校园足球勾当，进步足球常识和手艺，增强先生体质，培育他们拼搏朝上进步、连合合作的.精力道德，生长先生足球拿手，构成酷爱足球、崇尚勾当、安康向上的杰出风尚。

　　二、构造机构

　　（一）为了增强校园足球使命的带领，建立池河中黉舍园足球勾当带领小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　宣扬组：

　　竞训组：

　　后勤组：

　　（二）建立班级代表队、校队，并上报班级校园足球代表队锻练、队长及队员名单。

　　四、职责合作

　　（一）宣扬组担负足球文明宣扬、比赛宣扬及各项足球勾当的带动。

　　（二）竞训组担负专业手艺操练、指点，比赛的构造及参赛勾当员的报名、注册办理。

　　（三）后勤组担负展开勾当所需东西与器具的筹办。

　　五、勾当支配

　　（一）比赛时候：

　　20xx年3月7日起头至统统比赛竣事。

　　详细比赛时候：每周各年级大致育课时候或下战书课间歇息时候

　　（二）参赛工具：

　　七、八年级各班足球队

　　（三）比赛地址：

　　黉舍足球场

　　（四）比赛体例：

　　1.同年级各班级足球队接纳10人制（含守门员）比赛,每班每场比赛最少有3名女生参赛。

　　2.全场比赛时候40分钟。上、下半场各15分钟，中场歇息10分钟。

　　3.同年级各班第一轮单裁减赛第二轮轮回赛（裁减赛时五年级六年级年级按本来比赛成就肯定一个种子队）。各队胜一场积3分，负一场积1分，弃权扣一分，如平手则点球决议输赢。

　　（五）比赛法则

　　接纳中国足协20xx年最新核定《足球比赛法则》和县级足球裁判培训的裁判法则履行。

　　（六）联赛组委会

　　主任：xxx

　　副主任：xxx

　　裁判长：xxx

　　裁判员：xxx

　　六、注重事变

　　1.3月1日晚前，各班足球队长到黉舍艺体组办公室将各组队员名单上报并停止抽签分组以便艺体组制定赛程。

　　2.比赛时代每队换大家数不限，在换人时，由各班领队向在场裁判教员提出换人请求。只需在裁判赞成，并在死球状态下方可换人。未经裁判教员许可，任何替补队员，使命职员和观众都不得上场。

　　3.比赛球员须穿平底或软钉球鞋，严禁操纵硬钉鞋或皮鞋比赛，不得佩戴玻璃眼镜，腕表或有锐角的装潢品。

　　4.按照赛程支配，参与比赛各队须提早5分钟参与，做好热身勾当。早退的班级，裁判应视环境赐与教诲或判罚。

　　5.在比赛中，注重举措幅度，不准铲球，不准有歹意伤人举措，防备勾当风险，做到掩护别人和本身。

　　6.每场比赛均由体育组支配两位体育教员担负裁判，一位主裁，一位副裁。

　　7.比赛进程中，场上裁判应注重先生宁静，产生偶发事务，实时处置，并上报德育处。

　　七、奖项设置和登科名次

　　足球小明星：每一个班级一位

　　黉舍足球嘉奖打算 6

　　一、指点思惟

　　以增强先生体质，培育青少年拼搏朝上进步、连合合作的体育精力为主旨，经由进程普遍展开校园足球勾当，从而培育周全生长、拿手凸起的青少年足球后备人材，前进我校足球勾当水平。

　　二、使命目标

　　按照市体育局、教诲局要从全局的高度通力合作精力；全校掀起足球高潮，充实阐扬各自年级的资本上风，主动投入提拔和推举酷爱足球的先生、不管巨细和领会足球的水平，配合为校园足球勾当的展开供给保证。

　　三、构造机构

　　（一）建立东华小黉舍园足球勾当使命带领小组

　　为了增强校园足球使命的.带领，我校决议建立东华小黉舍园足球勾当带领小组：

　　组长：

　　副组长：

　　（二）建立班级代表队，并上报黉舍校园足球勾当带领机构。

　　四、职责合作

　　（一）黉舍体育组担负比赛构造、专业手艺操练与指点。

　　（二）体育组操纵体育课，课外勾当时候和节沐日，构造先生展开各类情势的校园足球勾当和比赛，担负组队参与年级、班级的足球比赛勾当；担负参赛勾当员的报名及注册办理；担负制定校园足球勾当打算与讲授打算。

　　五、校园足球比赛构造打算

　　黉舍经由进程小型比赛遴选优良人材进入校足球队参与市级比赛。黉舍经由进程展开足球勾当周停止各项足球手艺的操练和比赛，并经由进程足球手艺比赛来安慰队员操练的主动性，首要分为：运球过杆计时比赛，传球精准度比赛，颠球比赛和年级的足球联赛等一系列比赛。在足球勾当周成就优良的局部先生当选校足球队并参与课外足球操练，提拔出优良勾当员参与全市的三好杯足球比赛。校级春秋段：1-2年级、3-4年级、5-6年级

　　勾当规程：参照《xx-xx年度天下青少年校园足球联赛规程》

　　六、对展开校园足球勾当的请求

　　（一）由校长亲身担负校园足球勾当；

　　（二）供给完美充沛的“校园足球勾当”园地前提；

　　（三）构造足球操练的教员（锻练）参与相干培训；

　　（四）黉舍在讲授中加大致育足球讲授的比例；

　　（五）按时构造校内班级和年级间的比赛。

　　七、比赛打算

　　每一年56月，主动支配构造各年级停止校园足球赛，鞭策校园足球勾当的展开。

　　八、对实行校园足球勾当使命的请求

　　1、前进对“校园足球勾当地”主要性的熟悉。各班要把展开这次勾当作为鞭策足球奇迹、活跃先生课余糊口，培育先生安康糊口体例的一个主要构成局部，把勾当落到实处。

　　2、增强对校园足球勾当的办理和指点。要当真研讨、经心设想、主动摸索出合适各班现实、面向全数先生的内容与方式。要建立健全规章轨制，做到构造机构义务明白、实行打算迷信有用、勾当内容丰硕多彩，构成勾当的轨制化和规范化。

　　3、增强宁静掩护使命。在展开校园足球勾傍边，要高度正视宁静掩护使命，从勾当打算的支配、体裁举措办法的查抄、勾当内容的遴选、勾当进程的节制和指点教员的选用等各个方面严酷把关，以确保先生的身心安康和宁静。

　　4、增强言论宣扬，搞好评优惩处。各班级要做好校园足球勾当的宣扬报道。黉舍经由进程红围巾播送站实时先容和推行展开校园足球的“小球星”和进步前辈典范。

　　黉舍足球嘉奖打算 7

　　一、组队目标:

　　鞭策和生长黉舍勾当风尚，培育足球人材，增进校界交换，生长黉舍特点，增添先生升学渠道，经由进程操练，培育先生的意志、道德和对体育勾傍边的乐趣，建立主动参与的团队合作精力。

　　二、打算目标:

　　前进和增强先生的身材本质和手艺，煅炼耐力，前进斗志精力，增强队员气力，增进球队的生长。以期早出成就，并构成校园足球文明。

　　纵观国际外足球勾当生长史，各类案例标明，捉住了青少年就掌握了但愿。在黉舍足球勾当生长中，小学是关头的关键，组建黉舍足球队则是重中之重。对足球队，队员的提拔使命，能够或许能过小我报名，班级保举先容，家访查询拜访领会，身材本质检测，技战术查抄或接纳班级联赛及全校比赛的方式，停止提拔。在提拔时须要获得各方面的撑持和辅佐。把思惟道德好、体质好、喜好足球，并有必然根本，有培育前程的先生起首投入足球队。与此同时，对多数酷爱足球、体质较差、手艺较好，但文明进修或思惟稍差的先生，和多数酷爱足球，文明进修很好，懂得才能很强但体质较差的先生，均能够或许把他们先接收到足球步队傍边来参与操练，在操练中发掘各自的拿手与才能。从而发明更好，更优良的球员。选材是一项迷信而详尽的使命生长周全:队员身材形状，身材性能，身材本质，手艺水平，战术才能，心思本质，智力身分等方面生长的状态。特点凸起:队员各类本质状态普通，但在乎志固执，酷爱足球，思惟火速，本质凸起或手艺出众者或有凸起特点的队员。对我校的现实环境选材使命应以查询拜访丈量，察看，比拟停止提拔。

　　三、实行方式:

　　1、选材，遴选合适的勾当员。

　　经由进程丈量身材本质，身材性能和根基手艺

　　a、体能测试

　　b、30米加快跑

　　c、20次5米折返跑

　　d、运球过杆拍门(10个杆，距离2米)

　　2、足球东西、举措办法相对充沛。

　　(1)园地与东西公道的利用

　　(2)园地能够或许或许获得保证。

　　3、园空中积:7人制足球园地

　　4、锻练员:张曜麒、陶杰、金阳

　　5、获得黉舍带领，班主任，家长及各方面的鼎力撑持。

　　(1)操练时候上须要较为充沛的保证

　　(2)后勤使命赐与必然的便利

　　(3)创“品牌”足球队须要各方面的赞助。

　　展开校园足球，必然离不开黉舍的关切及家长的撑持。我市展开校园足球好的`黉舍，比方说蚌埠十中、铁三小、回民小学等都是校长正视，家长承认、各方面尽力撑持校园足球勾当的单元。是以，各方面的鼎力撑持是校园足球获得胜利最主要的身分，相对不可轻忽。

　　四、组队操练的根基使命、内容、请求及手腕:

　　1、前进队员的操练比赛风格。操练风格方面:

　　(1)严酷的构造规律性

　　(2)严酷的操练自发性。

　　2、锻练的使命:

　　(1)制定操练打算

　　(2)担负遴选队员，领会队员环境

　　(3)履行操练事务(包罗膂力、手艺、战术、法则)

　　(4)查核队员成就(裁减、补充)

　　(5)增强队员糊口办理(队员因出格变乱告假，由锻练批准)

　　(6)调和操练东西，园地事务

　　(7)担负报名参与比赛事务

　　(8)担负队员的勾当风险记实

　　(9)其余有关队员培训的事务

　　3、操练的内容:

　　(1)精力操练及心思教诲

　　(2)体能操练:分量操练，速率操练，耐力操练，调和性操练，十二分钟跑

　　(3)手艺操练:根基举措操练，攻防操练，跑位、射门，守门员操练

　　(4)战术操练:小组攻防，定位球角球战术，防御战术，戍守战术

　　4、对队员的请求:

　　(1)平常平凡整队操练，队员必须按时参与由锻练点名挂号无端三次不到者予以裁减。

　　(2)队员必须遵照勾当规律，从命锻练支配，遵照黉舍的统统规章轨制，违背者视情节轻重予以惩罚。

　　(3)参与比赛表现优良者，由黉舍赐与嘉奖。

　　黉舍足球嘉奖打算 8

　　为了进一步丰硕先生的课余糊口，健旺先生的体格，鞭策我校根本体育使命的进一步生长，让校园足球的生长有更好的持续性。黉舍高度正视、经心筹办，将举行第一师第四中学首届“七人制”先生足球联赛，黉舍教务处牵头，政教处构造，由体育组详细担负，详细打算以下：

　　一、指点思惟与全体目标

　　周全实行本质教诲，贯彻“安康第一”的指点思惟。按照校园足球联赛赛程划定和详细精力，构造指点全数先生做实两个“一”：即赞助先生建立“安康第一”的糊口看法和对峙天天熬炼一小时的糊口习气。以丰硕多彩的体育勾当、比赛为杠杆，建立校园体育勾当的长效机制。在校内展开足球勾当名目，让泛博先生在足球勾傍边，经由进程乐趣性勾当和比赛等多种情势，增强合作合作的团队看法，养成杰出的糊口习气，前进本身的体质安康水平。构成活跃活跃的校园体育空气，增进先生周全调和地生长。

　　二、勾当主题

　　阳光·欢愉·幸运·生长

　　三、带领小组

　　组长：

　　副组长：

　　主任：

　　成员：

　　在校体育教员、任体育课教员和全数班主任。

　　四、名目、组别

　　1、名目：男人七人制足球赛

　　2、组别：小学组和初中组

　　五、报名时候和详细事变

　　1、报名时候：12月15日下战书下学前(经由进程教员群奉告)

　　2、比赛时候：另行告诉

　　3、勾当员请求：班主任上报时申明队长和勾当员号码。

　　六、详细合作：

　　1、11月30日由政教处栾凤功主任提早告诉各班班主任在班里对先生停止带动和报名。

　　2、各班的`体育教员尽快将足球比赛规程经由进程体育课对先生停止培训。

　　3、由班主任按照报名的请求上报教务处，由教务处构造体育教员停止赛前的编排使命。

　　4、由卫萍教员担负比赛前的各体育东西的筹办。

　　5、各轮回的比赛裁判分派以下：三、四年级段：张强教员和赵玉梅教员;五、六年级段：游代洲教员和妥斌教员：七、八年级段：左文杰教员和张传亮。

　　6、比赛时代各班的构造由甘孺牛教员调和，王英教员担负摄像。

　　7、左文杰主任每场比赛支配林园病院一位大夫在场，防止先生摔伤实时处置。

　　七、分组方式和队员人数

　　1、分小学组和初中组，三、四年级段;五、六年级段;七、年级段别离停止轮回赛，比赛前一天停止抽签决议。

　　2、一场比赛应由两队参与，每队上场队员不得多于7人，此中必须有1报酬守门员。若是比赛后任何一队队员少于5人或在比赛中队员被罚进场导致场内队员少于5人时，该场比赛队员少的队为弃权，对方3:0胜。每场比赛替代人数不限。

　　3、设备由各班队员服装网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net网www.vhao.net参赛，队长需佩戴袖标;不可佩戴别的有风险的金属金饰，不可佩戴玻璃镜片的眼镜;上场队员必须穿布面胶钉球鞋，不许可穿带护腿板;违者不得上场比赛。

　　八、比赛时候和积分方式

　　1、某队早退15分钟以上按主动弃权处置，本场裁判有权判该队本场比赛0：2失利。 2、比赛时候分为两个15分钟相称的半场。在每半场比赛因各类缘由丧失的统统时候应被扣除。

　　3、高低半场之间的歇息时候不得跨越5分钟。

　　4、小组赛每队胜一场得3分，平一场为1分，负一场为0分，积分多者名次列前。如两队或两队以上积分相称，则顺次按积分相称队彼此之间比赛的输赢干系、净胜球、进球数的挨次决议名次，多者名次列前;如再相称，则用抽签方式决议名次。

　　九、犯规与不合法步履裁判员以为

　　若是队员马虎地、冒失地或操纵过度的气力在两边停止争抢或对方队员节制球时实行铲抢，被视为严峻犯规，判给对方间接肆意球，可按照犯规严峻环境赐与黄牌正告或罚进场。这条法则是和十一人制法则最大的区分，申明七人制足球对不管从各方向停止的铲球只需举措过大、气力过度都停止判罚。准绳上不许可铲抢。

　　十、肆意球、点球、角球、球门球、界外球、越位

　　(一)肆意球肆意球有间接肆意球和间接肆意球两种，间接肆意球间接入门得分，间接肆意球间接入门不算得分，除非球入门前碰对方或本方队员进门可算得分。

　　1、将球放定在犯规地址。

　　2、对方队员距球到少8米。

　　3、球被震动后即算比赛起头。

　　罚则：

　　1、球在踢出前对方进入距球8米之内，裁判员应当罚球延至合适法则划定后再开出，对进入8米内的对方球员赐与正告。

　　2、球踢出后不碰着本方队员或对方队员、踢肆意球者再次触球示为重踢，判给对方在原地址踢间接肆意球。

　　3、裁判员以为，罚球队员成心迟延比赛时候，可出黄牌，并判对方在原地址踢间接肆意球。

　　4、在本方禁区内踢肆意球，球要出罚球区比赛才算起头。在对方罚球区内踢肆意球，球应放在距犯规地址比来的罚球区线上停止。

　　(二)点球，罚球点球法则同十一人制比赛法则。

　　(三)界外球当球的全体从空中或空中超出边线后，应由球出界前最初触球的对方在球出界处踢界外球规复比赛。掷界外球法则同十一人制比赛法则。掷界外球间接进门不算得分。

　　(四)球门球罚球门球法则同十一人制比赛法则。

　　(五)角球罚角球法则同十一人制比赛法则。

　　(六)越位，越位法则同十一人制比赛法则。

　　十一、规律及惩罚条例

　　1、在比赛中产生打斗或对裁判、对方球员打单的球员或领队，按情节严峻赐与惩罚，严峻者打消本次赛会比赛资历。球员个体打斗，当即被出示红牌。两边球员打群架，比赛当即竣事，本场比赛无成就，各记零分。

　　2、在比赛中，如对裁判法律不满可于赛后实时照会仲裁委员会，切不可作出不明智之步履。

　　3、领红牌或同场两张黄牌者须主动停赛一场。

　　4、球队要在比赛前15分钟参与，球队担负人在比赛前5分钟要将参赛队员名单交由使命职员查对。名单所列必须是班级球队备档材料中的正式球员。

　　5、赛会有权保留订正赛例之权力，不另行告诉。

　　6、参与之球队及领队担负人对以上之划定必需在赛前许诺统统义务。

　　十二、互踢球点球决胜的划定(裁减制点球决胜方式)互踢球点球

　　法式：

　　1、由比赛竣事时场上的各5员全数轮番踢。在踢满5次前，有一方已较着跨越另外一方时，比赛竣事，进球多的队胜。

　　2、踢完第一轮还没有决出输赢的，持续，由场上队员轮番踢，在踢球次数不异的环境下，谁进球多谁胜(不必踢满5次)。

　　十三、比赛嘉奖

　　每一个年级段取第一位，嘉奖一个足球。

　　黉舍足球嘉奖打算 9

　　为了进一步鞭策我校校园足球勾当的展开，按照《中国足球鼎新生长全体打算》、等文件精力，连系我校现实，现特制定本实行打算。

　　一、指点思惟

　　按照《天下校园足球特点黉舍根基规范(试行)》为按照，以“校园足球”为切入点，“树德树人”为目标。经由进程普遍展开校园足球勾当，在我校先生中进步足球常识和手艺，构成杰出的足球文明空气，前进先生们的足球乐趣，培育先生德智体周全生长，以一育促诸育，周全鞭策本质教诲，建立校园足球特点黉舍。

　　二、构造机构

　　1.建立校园足球使命带领小组

　　组 长： 副组长

　　组 员：主任及其余体育教员

　　2.体育科组周全担负实行校园足球的讲授、操练与比赛勾当等相干使命，各科组尽力配合辅佐。

　　三、详细方式

　　(一)营建校园足球文明，建立丰硕足球社团

　　1.建安身球文明常识与球星长廊;营建足球文明空气，使先生领会足球常识。并且经由进程足球球星的业绩来带动先生参与足球勾当的乐趣

　　2.推举“校园小球星”：有两种方式：一是班主任先把班级出手艺出众的“班级小球星”保举出来参选“校园小球星”，最初由体育教员构造测试提拔;二是间接由体育教员从任教班级间接提拔出来;推举“校园小球星”的机制按照春秋能够或许接纳差别水平的足球测试，测试内容可按照足球校本课本进修内容而定。比方测试无球绕杆加快跑，跑、跳软梯;带球、传球;带球绕杆射门。成就优良者还可提拔到校足球队。经由进程先生身旁的“球星效应”来前进校园足球的乐趣空气。(义务人：体育科组、班主任)

　　3.球星效应：在校内LED屏幕播放足球比赛或球星集锦等范例的视频;每周的国旗下先生代表讲话能够或许先容球星或“校园小球星”的小我简介或生长过程，先生代表由小记者报成员或班主任保举构成。(义务人：信息科组、少大队、班主任)

　　4.校园足球办理委员会;由校带领和体育教员牵头，建立一个以各科教员、热情家长为主干气力的校园足球办理委员会，辅佐校内统统足球相干勾当的构造与展开。

　　5.足球委员会;由专职足球体育教员、足球锻练员和体育教员为主干，先生家长为血液的足球讲授、操练、比赛手艺委员会，按时按期辅佐校内师生足球赛的有序展开。

　　6.足球家委会;由班主任和体育教员保举与提拔出热情家长，辅佐校足球队平常操练、比赛与办理。

　　7.家长足球队;由班主任和体育教员保举与提拔出热情家长，组建成校园家长队、班级家长队、爸爸足球队和妈妈足球队。(义务人：体育教员、班主任)

　　8.教职工足球队;由体育教员提拔。

　　9.班级足球队：由班主任停止提拔。

　　10.校级足球队：由足球专职体育教员停止提拔。

　　(二)扶植校园“足球月”

　　“足球月”展开以下勾当：

　　1.足球板报比(3月);黑板报特地先容足球方面的。

　　2.足球拍照与足球征文比赛(4月)。

　　3.足球比赛(10-12月);黉舍每一年有一次常态化的足球比赛，水平一则别离停止手艺赛和乐趣赛，水平二和水平三停止班级比赛，另有年级挑衅赛。(义务人：体育教员、班主任)

　　4.足球文明节;黉舍按期举行每一年一届校园足球文明节，如：教职工与家长交换赛、年级间的家长交换赛、足球亲子勾当、校足球队手艺展现和足球“一校一品”勾当等。(义务人：校带领、体育教员、各科任教员)

　　(三)优化足球课程资本

　　1.足球校本课本;开辟足球文明和足球校本课本。按照教诲部和市所颁发的《体育与安康课程规范》为按照，连系足球特点黉舍理论根本，充实斟酌本校现实，把足球常识、足球手艺，足球汗青，足球名流，足球故事编入课本，并构成一套合适于我校先生的足球校本课本。(义务人：体育教员)

　　2.足球根本课程;每班每周一节足球体育课(有用讲堂);水平一内容是球性操练，如双脚脚弓瓜代敲、脚底横拉球和脚掌瓜代踩球等手艺举措;水平二内容是单项手艺操练，如脚背正面射门、脚背外侧带球和脚内侧踢球等手艺举措;水平三内容是手艺的连系勾当，如绕杆射门、绕杆传球和传接球等手艺举措。按照黉舍校本课程的足球讲授内容建立公道的'评估系统，期末要停止相干足球手艺测试，综合课程平常表现给出先生评估成就。比方水平1的同窗进修了原地摆布脚敲球。期末测试即1分钟计时摆布脚敲球个数。(义务人：体育教员)

　　(四)师资气力壮大，配套举措办法规范

　　1.师资气力;黉舍体育科组共有10名专职体育教员。此中，有2名专职足球体育教员，1名外聘专业足球锻练员。

　　2.园地举措办法;黉舍有两块足球场，一块是规范的五人制野生草坪球场，另外一块是七人制草坪球场供师生操纵。(义务人：体育教员)

　　(五)操练支配有序，办理机制完美

　　1.校队操练时候;每周一至五上午7：20分—7:55分和下战书4:00-5:00为校级足球队操练时候。校代表队每一年城市参与必然数目的比赛，如校与校间交换赛、区小先生比赛和市小先生比赛等。(义务人：体育教员)

　　2.课外足球勾当;黉舍每周三、五上午停止足球大课间;每班每周下战书停止2-3次足球勾当，内容由体育教员编写，班主任停止构造支配。(义务人：体育教员、音乐教员、班主任)

　　3.先生体质档案;黉舍每一年停止一次先生体质安康查抄，根绝宁静变乱的产生，建立完美的先生体质档案。(义务人：体育教员、校医、班主任)

　　(六)公道嘉奖机制

　　1.连系绩效人为轨制的实行，校内相干的足球勾当操练职员视详细环境记入绩效人为使命量。

　　2.对照赛类勾当获奖班级、师生和有关职员等赐与必然物资嘉奖;操练教员、带队参赛教员赐与响应的课时补贴。(义务人：校带领)

　　四、别的

　　(一)校园足球的各项使命从实行打算发布之日起头展开。

　　(二)未尽事务另行告诉。

　　黉舍足球嘉奖打算 10

　　为了前进我校的足球勾当水平，增强先生体质、变更泛博先生固执拼搏、勇攀岑岭的主动性，按照校园足球特点黉舍的详细请求，为我校建立重庆市重点校园足球黉舍，并连系我校现实，特制定本实行打算。

　　一、指点思惟

　　深切贯彻落实重庆市教委和校园足球办文件精力以增强先生体质，培育青少年拼搏朝上进步、连合合作的体育精力为主旨，经由进程普遍展开校园足球勾当，建立和完美小学足球比赛轨制，在青少年先生中进步足球常识和手艺，构成校园足球文明，前进青少年的足球乐趣，从而培育周全生长拿手凸起的青少年足球后备人材。

　　二、使命目标

　　按照重庆市教委、校园足球办的文件精力;在全校掀起足球高潮，充实阐扬各年级的资本上风，主动投入提拔和推举酷爱足球的`先生、不管巨细和领会足球的水平，配合为校园足球勾当的展开供给保证。

　　三、构造机构

　　为增强我校校园足球使命带领小组，特建立本校足球勾当使命带领小组：

　　1、建立校园足球使命带领小组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　2、建立校园足球操练使命小组：

　　组长：

　　组员：

　　3、建立校园足球宣扬保证小组：

　　组长：

　　四、职责合作

　　1、由校长担负黉舍足球使命的周全展开，总务处周全实行校园足球勾当的讲授与比赛使命。

　　2、班主任担负组建班级足球队，体育教员辅佐。

　　3、使命小组组长周全担负校内比赛构造支配使命，并保证先生的宁静保卫使命，其余成员辅佐。

　　4、江元隆、何申效担负组建校园足球队，并对勾当员停止身材本质、足球手艺、足球战术的培训与指点，担负组建黉舍足球队参与校外比赛及参赛勾当员的学籍和注册办理。

　　5、担负将展开校园足球勾当有关的图片、信息报道。

【黉舍足球嘉奖打算】相干文章：

黉舍足球嘉奖打算12-06

黉舍足球嘉奖打算(12篇)12-06

黉舍足球嘉奖打算（通用18篇）12-08

黉舍嘉奖打算04-12

黉舍高考嘉奖打算04-23

黉舍先生嘉奖打算09-04

黉舍绩效嘉奖发放打算01-15

黉舍嘉奖打算15篇04-12

黉舍足球操练打算12-01