音乐教员述职报告

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音乐教员述职报告

　　在咱们通俗的泛泛里，报告的用处愈来愈大，其在写作上有必然的手艺。一听到写报告顿时头昏脑涨？以下是小编搜集清算的音乐教员述职报告，但愿可以或许赞助到大师。

音乐教员述职报告

音乐教员述职报告1

　　学无尽头，学，而后知缺乏。我尽本身最大的死力去进修，把册本作为我前进的门路。当真研读、进修了苏霍姆林斯基的《给教员的一百条倡议》、郑杰的《给教员的一百条新倡议》、《你能成为优异的教员》、《与优异教员同业》、《与名师同业》、《主干教员生长的法门》等专业册本，从专家学者身上吸收现实精髓，充分本身的教诲讲授思惟。

　　用学乃至用。

　　做故意人，多察看，多思虑，长于堆集，勤于动笔。将本身的随思随想化为笔墨，自动投稿报刊杂志。20xx年撰写论文《论音乐教诲在黉舍本质教诲中的感化》颁发于《古代教诲报》教员周刊，20xx年撰写论文《以音乐为本实行初中音乐新理念》颁发于国度教诲部主管的《新课程研究。底子教诲》刊物，20xx年撰写论文《改变讲授体例打造高效音乐讲堂》颁发于国度教诲部主管的《教诲学》刊物。

　　自动到场教诲讲授研究，不时总结教诲讲授履历。

　　在各级教研勾傍边阐扬辐射、树模感化。生长本身的研究才能和思惟才能，自动开辟课程资本，引领本学科教员鞭笞课程鼎新和讲堂讲授鼎新。深切讲堂听本学科的课和其余学科的课，从中不时罗致养分，死力鞭笞学科扶植，打造强势学科。提出本学科教诲讲授的改良打算，向黉舍及相干局部提出对讲授使命的公道化扶植性定见，为黉舍教诲奇迹的生长献计献策。

　　充分操纵网站资本前进教诲讲授程度，完成自我生长。

　　谙练把握古代信息手艺，每学期经心建造多个讲授课件，并有用地利用到教诲讲授中去，死力前进讲堂讲授效力；操纵网站资本与其余教员停止网上教研课改交换，到达资本同享，动员黉舍科研使命的展开，增进本身营业才能的前进。

　　专业手艺方面：

　　自动到场专业手艺现实熬炼，前进本身的专业手艺程度。忘不了与黉舍局部教员到场的20xx年春节文艺汇演文明广场展演健身操，揭示了锦秋中学教员们兴旺向上的精力风采。也忘不了与全校教员一路拼搏20xx年数念鼎新开放三十周年博兴教诲体系独唱比赛，喜获二等奖，揭示了锦秋人的自动豪放。更忘不了与锦秋办事处的全数职工一路到场县委宣扬部构造停止的庆贺中华国民共和国成立60周年及我县跻身天下经济百强大型广场歌颂比赛，荣获二等奖。并且掩护保重和自动投身于全县教诲艺术团的每次排演和扮演。

　　取得的点滴成就：

　　xx年9月被评为博兴县首批主干教员，20xx年10月被评为滨州市艺术教诲优异教诲教员，20xx年3月当选全县学科中间教研构成员，20xx年9月被评为博兴县第七批初中音乐学科讲授妙手，20xx年12月被评为滨州市第七批讲授妙手。

　　缺乏和改良：

　　当真展开教诲讲授现实和教科研课题，出履历，出功效。

　　专心堆集黉舍的艺术教诲功效，用爱打造超卓怪异的艺术作品。

　　黉舍艺术人材的培育和艺术功效的堆集须要课外勾当时辰的打磨，须要穷年累月和对峙不懈，课外勾当展开须要常态化，才能保障两年一届的全市、全县中小学艺术节节目超卓纷呈。

　　成立了本身的教诲博客，到达资本同享。

　　回首任职主干教员以来的教诲讲授使命，当过班主任，做过全县中小学音乐抽测的评委，当过全县音乐优良课评选及名师评选讲堂讲授的评委，到场过全市、全县、全校和社区的艺术现实勾当，我感到传染每次都是在进修在深思，每次都有履历和收成。我所寻求的是恬澹名利，不受搅扰，心态安稳，明智思虑，寻求调和，自动生长。

　　固然我深知要想成为一位真正超卓的音乐教员，我的路还很冗长，我的各方面才能另有待于前进，但我深信在咱们黉舍这个大师庭里，有率领的关切与撑持、有火伴之间的彼此鼓励与传染，再加上我对每论理先生发自心里的喜好，对教诲奇迹那份由衷的酷爱，对音乐教诲那份永久稳定的热忱，城市鞭笞着着我走向成熟。在率领和共事们的关切、撑持下我正在生长，由衷的感激教诲局、黉舍给我供给了这么好的进修、使命平台，感激大师的赞助！

　　谈起教诲讲授，在坐的列位都是内行内行。在此，谨将本身任职主干教员以来的使命环境和点滴心得体味报告请示于下，不妥的处所敬请攻讦斧正。

　　师德方面：

　　一向自发以一个主干教员的规范请求本身，严于律己，从各个方面成立教员的杰出抽象。

　　糊口中，遵纪遵法、进献怙恃、善待邻舍；使命中，经心备课，讲堂精美，与共事欢快相处，对黉舍至心掩护。把酷爱先生、酷爱本职使命落实到详细的使命中。以教员职业品德为准则，自我斗争目标与黉舍生长目标同一，以存眷先生本质的培育和特性生长为焦点，做先生喜好、共事撑持、率领安心的教员。并做到不时辰刻，事事到处。

　　育人方面：

　　对峙爱心育人，身正为范。曾做过一学年的班主任，后因身材缘由离开了班主任使命。在使命中，情愿蹲下身来凝听先生的心声，甘做先生的伴侣、师长。存眷教诲中的细节，存眷先生的心思，存眷先生的可延续生长。周全领会、研究、评估先生，充分变更全数先生的自动性，培育先生周全生长和特性生长。开辟校内外课程资本，操纵古代教诲手艺，拓展先生的进修空间，培育先生有自立、协作、切磋的习气，深思进修进程和自我评估的习气。经由进程本身的现实步履，经心全意的教诲好先生。

　　讲授方面：

　　专心讲授研究，有明白的专业生长目标。

　　以本质教诲和新课程的理念指点讲授研究和讲授现实，有教诲讲授鼎新的决计与步履。能按照新课程的理念与请求，实行师生之间、先生之间的协作、互动。教后可以或许停止感性深思，将讲授体例、手艺看成是一种艺术，时辰以研究的目光核阅本身的讲授步履。堆集丰硕的教诲现实和学科常识，能把握所教讲义内在，把握讲授规律，表现讲授特性，把构建高效音乐讲堂作为本身天天的讲授目标。我的教员专业自立生长目标：底子型教员履历型教员研究型教员。

　　斗争目标明白，讲授鼎新欲望激烈。

　　不循惯例，敢想敢做，既存眷本身的生长，又关切奇迹的立异。对本身，抓课前研究讲义，学情份析，充分做好课前筹办；抓讲堂讲授结果，抓课后深思，题目研究。对先生，抓杰出习气培育；抓根基才能操练，激起先生对音乐的乐趣，培育先生杰出的审美才能。在平常平凡的音乐讲堂讲授中，我按照先生的身心生长规律和审美心思特色，以丰硕多彩的`讲授内容和活跃活跃的讲授情势，激起和培育先生的进修乐趣，把全数先生的遍及到场与生长差别特性、因材施教无机连系起来，为先生的特性生长供给了可以或许和空间。死力在讲堂讲授、先生办理、先生本质前进、班级办理等方面有所立异。

　　立异讲授情势，构成本身怪异的讲授特色和讲授气概。

　　专心上好每堂课，当真做好教后札记，研究讲授案例评析，不时总结履历履历，表现讲授特性和教艺美感。埋头撰写教诲漫笔，记实对教诲讲授的感悟及其生长履历、有用增进学科生长。每学期供给2节高品质的有特色的研究课或公然课，上学年已在校内执教了两节公然课，即月朔年级的唱歌课《DOREMI》和初二年级的赏识课《广东民歌赏识》。为传承京剧文明魅力，构建校园文明特色，让京剧艺术走进孩子们心中，两年来我在我的初初二讲堂上按部就班的展开了传统常识前进《京剧底子常识赏识》，激起了先生的研究进修乐趣，取得了杰出的进修结果，并且曾在课外勾当时辰排演了男生、女生的古代京剧联唱、扮演节目。

　　教科研方面：

　　存眷教诲鼎新与生长的静态和趋向，进修教诲现实专著。

　　安身自我专业生长和黉舍奇迹生长，有打算有针对性地进修相干现实和专业常识，把握本质教诲和课程鼎新的内在，指点讲授立异。做到了平常平凡多念书，读好书，多一些常识的沉淀，构成相比激烈的教科研熟习。自动前进本身专业程度，使本身真正成为引领、鞭笞新课程的带头人。

　　勤不时到处皆进修。

　　俗语说：夜精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。我一向把使命放在第一位，在使命中勤于思虑，力图做一位有思惟的教员。20xx年10月进修《音乐新课程鼎新现实》并写成心得，20xx年12月进修《中学音乐优异讲授假想》并写成心得。20xx年3月与全校的名师主干教员一路赴青岛进修高效讲堂，写成了《在试探中前行，在深思中生长新课程背景下的音乐高效讲堂讲授的深思与对策》一文，后又接洽本身的讲授现实写成了《音乐课有用讲授步履》的深思。20xx年5月赴北京到场天下校园独唱批示研修班，返来后写了进修心得。

　　xx年2月正值暑假时期，我埋头拜读了《你能成为优异的教员》一书，从这项山东省中小学人文教诲研究与现实功效中进修了成为名师的6大职业素养和49个细节，浏览中一次次被书中多位名师的花言巧语所打动，同时被书中多位名师所论述的教诲哲理深深服气，写成《做优异的音乐教员》读后感。20xx年7月，到场全县教员暑期培训，写了总结《音乐观赏与作品阐发之感到》。20xx年9月观赏第二轮立标课后写了心得体味。20xx年12月写了进修《中国教诲报》的总结。

音乐教员述职报告2

列位率领，教员：

　　大师好！

　　我于1996年7月毕业于中等专业黉舍音乐专业，离开长青小学起头我的教诲糊口生计，三尺讲台上，我已斗争了15年整，在20xx年1取得了小学一级教员的资历，在此进程中我延续进修于长春市文理学院和省教诲学院汉措辞文学专业，别离于1998年和20xx年取得了汉措辞文学专业专科和本迷信历。

　　自1996年8月毕业到此刻，一向在长青小学这块教诲的讲台上耕作，该当说，我是伴跟着长青小学的生长而生长，伴跟着长青小学的变化而成熟的，十几年工夫流逝，我感知着使命中的快乐，也休会着使命上的酸楚，自发得在使命上谨小慎微、踏结壮实，怨天尤人，虽不斐然的成就，但在讲授和教诲的进程中，我也做到了对得起先生，对得起奇迹，我不做到我希冀的.那样，但我做到了我能做到的那样。

　　在这十五年傍边，我一向处置着音乐讲授使命，其间因为黉舍的使命支配，也曾担负过二年级的数学讲授使命，并于20xx年起头，辅佐黉舍大队教诲员起头做黉舍的值周使命，并担负黉舍的对外信息报道。曾每周22节的音乐课讲授让我万分怠倦；曾目生的数学学科讲授让我茫然无序；曾一小我承当区勾当会的统统扮演使命而身心怠倦，一小我在办公室里抽泣；曾一边承当数学讲授，一边操练独唱而两不迟误。值周使命，我做了六年，这六年里，我死力做到了早来晚走，身材力行。掩护黉舍的规律，监视黉舍的卫生，天天的值周站岗，天天的各项查抄，每周的惯例总结，我都经心死力的做到最好。都晓得值周使命是一项很敏感的使命，既要做到公允公道，又要谅解个别差别，我曾说过：以我这把小小的尺子去权衡那些教员的使命得失，我力有未逮。所幸这些年不因为使命上的使命与教员们产生不欢快，先生的步履规范日趋前进，黉舍的卫生众目睽睽，这些都得益于率领的信任和列位教员的撑持和晓得，取得了一些成就也微缺乏道。曾取得天下省市级各类论文证书十几个，到场过省市级科研课题2个，都顺遂结题。取得过天下优良课大赛二等奖，08年被评为教诲科研主干教员。自动构造各项文艺勾当，到场郊区级的大型扮演比赛，屡次取得优异指点教员奖。信息报道数目和品质比年排在全区的前线。

　　面临此次评聘的机缘，我将以一颗泛泛心去看待，去等候，特此述职并报告小学中级职称，请评审小组和统统同仁核阅。感激！

音乐教员述职报告3

列位率领、教员们：

　　大师好！

　　无机遇在这里与大师交换，是一件很是侥幸的使命。谈起教诲讲授，在坐的列位都是内行内行。在此，谨将本身任职主干教员以来的使命环境和点滴心得体味报告请示于下，不妥的处所敬请攻讦斧正。

　　一、师德方面

　　一向自发以一个主干教员的规范请求本身，严于律己，从各个方面成立教员的杰出抽象。

　　糊口中，遵纪遵法、进献怙恃、善待邻舍；使命中，经心备课，讲堂精美，与共事欢快相处，对黉舍至心掩护。把酷爱先生、酷爱本职使命落实到详细的使命中。以教员职业品德为准则，自我斗争目标与黉舍生长目标同一，以存眷先生本质的培育和特性生长为焦点，做“先生喜好、共事撑持、率领安心的教员”。并做到不时辰刻，事事到处。

　　二、育人方面

　　三、讲授方面

　　1、专心讲授研究，有明白的专业生长目标。

　　以本质教诲和新课程的理念指点讲授研究和讲授现实，有教诲讲授鼎新的决计与步履。能按照新课程的理念与请求，实行师生之间、先生之间的协作、互动。教后可以或许停止感性深思，将讲授体例、手艺看成是一种艺术，时辰以研究的目光核阅本身的.讲授步履。堆集丰硕的教诲现实和学科常识，能把握所教讲义内在，把握讲授规律，表现讲授特性，把构建高效音乐讲堂作为本身天天的讲授目标。我的教员专业自立生长目标：底子型教员——履历型教员——研究型教员。

　　2、斗争目标明白，讲授鼎新欲望激烈。

　　不循惯例，敢想敢做，既存眷本身的生长，又关切奇迹的立异。对本身，抓课前研究讲义，学情份析，充分做好课前筹办；抓讲堂讲授结果，抓课后深思，题目研究。对先生，抓杰出习气培育；抓根基才能操练，激起先生对音乐的乐趣，培育先生杰出的审美才能。在平常平凡的音乐讲堂讲授中，我按照先生的身心生长规律和审美心思特色，以丰硕多彩的讲授内容和活跃活跃的讲授情势，激起和培育先生的进修乐趣，把全数先生的遍及到场与生长差别特性、因材施教无机连系起来，为先生的特性生长供给了可以或许和空间。死力在讲堂讲授、先生办理、先生本质前进、班级办理等方面有所立异。

　　3、立异讲授情势，构成本身怪异的讲授特色和讲授气概。

　　专心上好每堂课，当真做好教后札记，研究讲授案例评析，不时总结履历履历，表现讲授特性和教艺美感。埋头撰写教诲漫笔，记实对教诲讲授的感悟及其生长履历、有用增进学科生长。每学期供给2节高品质的有特色的研究课或公然课，上学年已在校内执教了两节公然课，即月朔年级的唱歌课《doremi》和初二年级的赏识课《广东民歌赏识》。为传承京剧文明魅力，构建校园文明特色，让京剧艺术走进孩子们心中，两年来我在我的月朔、初二讲堂上按部就班的展开了传统常识前进《京剧底子常识赏识》，激起了先生的研究进修乐趣，取得了杰出的进修结果，并且曾在课外勾当时辰排演了男生、女生的古代京剧联唱、扮演节目。

音乐教员述职报告4

　　工夫如梭，一个学期转瞬间就曩昔了，从我任教以来这已是第八个学期了，在履历了班主任，迷信教员等使命后，我起头了音乐教员的使命，上学期黉舍斟酌到我在音乐方面有所拿手，支配我任教4个班级的音乐课，本学期我所任教的班级由原来的低年4个班级增添到9个班级，既有低年又有高年，在总结上学期履历履历的底子上，我听取了教诲处率领们的指点，进一步丰硕本身的音乐讲堂。我喜好做音乐教员，或许因为从小就学过电子琴，跳舞，再加上在师范黉舍里，本身选修了音乐，进修过批示，钢琴，声乐的缘由，使我加倍酷爱此刻的使命岗亭。音乐不只能带给孩子们欢喜，也带给我快乐。我喜好唱歌，喜好和孩子们一路唱歌;我喜好跳舞，喜好和孩子们一路跳舞。上面我就这学期的使命环境的加以总结。

　　起首，在泛泛的乐器的讲授方面，每节课前我都仔细、当真的备课，编排律动，到仓找与讲授有关的乐器，如：碰钟、木鱼、双响筒、三角铁……。当孩子们看到这些平常平凡不打仗过的乐器后，讲堂上的表现加倍自动了，重视力加倍.中了，豪情加倍低落了。音乐原来便是人们在欢快或伤感时用来抒发心里感到传染的最好体例，孩子们一天在黉舍中要进修各类文明课，大脑处于严重状况，一节音乐课给了他们抓紧的空间，每当孩子们看到我走进讲堂的时辰表情就非分出格的欢快，笑容立即挂在他们脸上。课前孩子们会将书中学过的歌曲边唱边跳，他们也会和临近的同窗一路跳舞，带着笑容完成律动进程。跳舞是人们欢快时抒发心里天下的一种体例，虽非专业跳舞教员，但我在每节课中都率抢先生按照赏识音乐的节拍或是扮演歌曲的歌词内容编排跳舞举措，孩子们的乐趣一会儿提到了最高点，他们在音乐讲堂上纵情的揭示自我，从一张张心爱的脸上我看到了音乐带给他们的快乐！

　　其次，在取得成就方面，本学期我到场了由本溪市明山区测验考试小学主理的辽宁省双语课揭示勾当，在沈阳的两年大学履历便是为了填补师范时期大学英语没能经由进程四级才延续进修的，此次终究有了用武之地，初度测验考试双语课讲授，我..了大批材料，因为音乐双语课是前所未有的，课前于主任帮我..有关双语课的材料，给了我很大的开导。一次又一次的树模课后，班主任任丽娟给我提出良多可贵定见，杨苏教员帮我一次又一次的完美课件，邸主任、郑主任听过我良多节音乐课也给了我良多指点，带着试一试的表情我到场了校内双语课的提拔，取得了校率领和教研员的必定。校率领的指点使我的双语课加倍丰硕，加倍完美。作为独一的一节音乐双语课，我到场了本次活到的揭示，但是勾当定在了周六停止，若是用本校的先生，会有良多坚苦，想到这校率领和咱们分歧感觉用塔东小学的.先生，不是本身平常平凡所熟知的先生，这就加倍磨练我把握讲堂的才能了。因为勾当当天同一时辰段内有多节课在揭示，以是我感觉不会有几多人能到我的讲堂听课，但当我走进教员的时辰，看到了良多目生的面目面貌，我对本身说“沉着，镇静，你必然没题目标。”讲堂上每个关键都在我的掌控傍边，固然是初度协作，但讲堂结果却非分出格的好。听课的教员们还感觉是咱们本身带来的先生，课后天下双语教诲测验考试黉舍.事会侯玉林教员，给了我良多指点，他说：“我明天看到这个课表后就决议要来听你这节双语音乐课，起首，你的英语发音很规范，白话很好，.个讲堂讲授的假想、关键，讲堂空气做的都没上面题目，只是在音乐讲堂既然要用双语讲授，就要教给先生们，音乐方面的英语术语。若是在这方面日趋增强我想你的音乐双语课将是很是的的超卓的，若是无机遇到本溪来，我必然会再去听听你的音乐双语课……”。听了侯玉林教员的话使我收到良多开导。若是未来黉舍在双语课方面有所测验考试，我情愿将我的音乐双语课延续下去。

　　在其余方面，这学期我的办公室调.到了二年组，使我与一些之前不常打仗的教员们，有了更进一步的领会，固然大师传授科目差别，但在良多方面共事们也给了我不少赞助，如：本学期咱们全校教员都要为到场由教诲局主理的开国60周年独唱勾当筹办操练独唱，由我担负女低声部的演唱，王晓玲教员和其余教员给了我良多赞助和指点。

　　以上是我在本学期取得的成就与缺乏，我喜好音乐教员的使命，在此后的使命中我会把它做的加倍超卓，加倍完美。

音乐教员述职报告5

　　工夫荏苒，繁忙中20xx年的脚步已悄悄走远。比来一段时辰不论是看电视仍是浏览网抑或是听播送咱们都能发明几近统统的媒体都在停止年关清点。简直，咱们在曩昔的一年傍边繁忙着、辛劳着、奔忙着同时也收成着，新的一年行将起头咱们在拟定“雄伟蓝图”的同时也不要健忘回首上一年的苦辣酸甜来鼓励和鞭笞本身取得更大的前进。上面我就把20xx年度的使命做扼要的报告请示总结。

　　一、师德表现

　　关切小我，以校为家。呼应黉舍号令，自动到场黉舍构造的各项勾当，重视政治现实的进修，自动向党构造挨近。共同组里搞好教研勾当，当真担负小我备课记实的清算使命，捉住每个进修的机遇前进本身的营业程度。每周定时到场升旗典礼，从不出勤。从命黉舍支配，人际干系调和。本学年度全勤。

　　关切、酷爱先生，做孩子们的好伴侣。记得王校长曾对咱们说过：“固然你面临的是五、六十个先生，他们的才能程度凹凸不等，但在家长的眼中他们倒是独一的`，是完美的，咱们不要在心里就给孩子分别出品级，那样做对孩子是不公允的。说咱们教员这个职业崇高是因为咱们的使命完整是良知活，不体例去精确地权衡！”我认同王校长的话，以是我用爱心灌溉稚嫩的花朵，讲堂上严酷请求，课下每个孩子都是我的伴侣，一年的死力换来的是孩子们高兴的笑容，我常常听孩子们说：“赵教员，若是能天天每节课都是你给咱们上课那该多好呀！”听到孩子如许的话我统统的支出都值得！

　　二、教诲、讲授使命

　　为了前进本身的讲授熟习程度，顺应新情势下的教诲使命，我当真地到场黉舍每次的培训勾当，当真记实进修内容。“脚结壮地，斗胆立异”是我教书育人的座右铭。本年度我延续贯通新课程规范，以新思绪、新体例来指点本身的使命，当真备课、上好每节惯例课。本学期我自动到场了百花奖的赛课勾当，在筹办公然课的进程中我谦虚向组内、组外教员就教，查阅了大批的材料，终究拿出了一节合适本身气概、深受先生喜好的公然课《跳起舞》，为本年度的讲授使命添上了一个斑斓的音符。

　　黉舍的服装论坛t.vhao.net也是我常常安身的处所，在那边我当真进修其余教员在教诲、讲授中的前进前辈履历同时也把本身好的做法、设法跟大师分享，这类便利、快速的进修体例使我的糊口加倍充分。经由进程多种体例的进修我堆集了大批的素材，撰写的论文也屡次在国度、省、市、区获奖。

　　黉舍无大事，到处是教诲。值周教员的使命让我无机遇打仗更多的先生，我很是当真地看待这项使命，并且可以或许富有缔造性地展开。让我校的先生养成杰出的步履习气，成为讲文明、懂规矩的先生。

　　我担负的校跳舞队堪称是本年度的一个使命亮点，本年编排的跳舞《好运来》取得了南岗区中小先生文艺汇演的一等奖，我本身也被评为优异指点教员和南岗区第十七届校园艺术节勾当的优异构造使命者。在代表黉舍到场黑龙江省督导评估查抄的勾傍边，孩子们的扮演打动了在场的统统率领，遭到了率领们的高度赞美。在南岗区教诲局的新年联欢会上，跳舞《好运来》代表南岗区的中小先生为到场联欢的率领们作超卓的扮演，迎来了阵阵掌声。为了庆贺建队55周年，团省委在黑龙江省电视台筹办了一场题为：民族精力代代传的晚会，我校跳舞队也名誉地被约请扮演创作歌舞《斑斓的鲜花献给你》，全数跳舞从排演到扮演只需七天时辰，并且刚巧遇上十一长假，我和孩子们抛却了歇息时辰，天天早早离开黉舍停止排演，工夫不负故意人，在节目预检的时辰咱们就遭到了团省委率领和电视台导演的高度赞美，说咱们的节目是“安心节目、结果好、合适晚会空气……”10月22日晚会在黑龙江省电视台播出，结果很是好，坐在家里，经由进程电视当看到咱们复华小学的名字出此刻电视屏幕上的时辰，我信赖每个复华人的表情城市很是的冲动。

　　为了让跳舞队的孩子可以或许学到更多、更新的常识，我抛却小我歇息时辰外出进修，颠末不懈的死力我又在本年拿到了澳大利亚踢踏舞和爵士舞的教员任教资历证书，这时候的我站在讲堂上无愧于本身也无愧于孩子，孩子们在我的讲堂上学到的跳舞不会是过期的，我也不是在吃本身的老底儿，而是把新颖的果实摘给孩子们，让活力和豪情在跳舞的讲堂上涌动。

　　我是一个对小我布满了热忱的人，勤勤恳恳、脚结壮地使我的使命气概，助报酬乐是我的快乐之本，只需是对黉舍对大师有益处的使命我城市不计算小我得失，把他完成好。20xx年是幸运的一年，因为在这一年傍边我支出着、收成着、快乐着、前进着，行将到来的200*年我一样会专心去面临，用我的全数热忱来灌溉我深爱着的奇迹。

音乐教员述职报告6

　　本学期我担负月朔初二两个年级共12个班的音乐讲授使命，和音乐乐趣小组的教诲使命。颠末一学期的讲授，先生们的音乐素养有了必然的前进，乐趣小组的同窗们也在声乐手艺和识谱视唱才能上有了很大的前进，美满完成了各项讲授使命。现将本学期的使命述职以下，请列位率领和同道们评断：

　　一、使命根基环境

　　1、在讲堂讲授上：对峙以审美教诲为焦点，重视培育先生对音乐的乐趣、喜好及豪情。经心建造激起先生进修乐趣的课件并经由进程音乐教诲陶冶情操、开导聪明、激起先生对美的喜好与寻求。重视以先生为主体，让先生在欢快的音乐现实与休会中勾当（听、看、唱，会商、遐想、假想及律动）中，自动地去发明、去切磋，去感到传染音乐、晓得音乐、并用本身的体例去表现音乐，可以或许在必然底子上缔造音乐。在音乐赏识课还插手了一些让先生本身搜集领会、先容音乐、抒发本身艺术看法的现实勾当，使先生的才能取得了熬炼。

　　2、在讲堂办理上：为了使先生能轻松、欢快地上音乐课，我接纳了矫捷多变的体例停止讲授，死力做到用公道的讲堂假想紧紧捉住先生的重视力，使先生在讲堂中可以或许自动到场讲堂讲授勾当。

　　3、在小我进修上：定时到场黉舍构造的各类培训进修，并当真做好记实。同时，自动按照黉舍请求撰写博文，并一向对峙定时保质保量的完成。

　　4、在黉舍的各类规章轨制上：严酷遵照黉舍的各类规章轨制，定时高低班，做到不早退不早退，一向对峙全勤。

　　5、在其余方面：为驱逐下级的查抄，扫除、支配、清算完美音乐工具室及音乐讲堂。同时，协同其余同道，自动完成率领交办的各类勾当的构造、编排、掌管等一系列使命使命，取得率领和同道们的分歧承认。

　　经由进程这一学期的死力，月朔先生已把握了若何对音乐作品停止布局阐发，领会了民歌的分类，也能经由进程凝听作品分辩各类人声种别。初二的先生在音乐底子常识和根基手艺上也有了很大的.前进，并且领会了音诗音画等交响乐方面的常识。我本身也在校率领的精确率领下，在共事们的鼎力赞助下，经由进程小我的不时死力，全数本质也取得了较大前进。在此，也向列位率领和教员表现衷心的感激！

　　二、缺乏的处所

　　1、对先生的一些违背讲堂规律的步履攻讦力度不够。总感觉先生不是歹意，只是不成熟的表现，以是给他们的环境较为宽松，导致他们未能真正熟习到本身的毛病。在此后的讲授使命中应出格重视把握好规范、做到奖惩清晰。别的看待全数先生要做到加倍同等、公道，出格是看待坚苦先生要有耐烦，有热忱。

　　2、偶然在使命中遇事心态过于急燥，处置题目体例体例过于简略，导致结果也不很抱负。

　　此后我会谦虚接管共事们的定见和倡议，死力前进本身的综合本质，成立更好的教员抽象，死力使本身做到心态加倍安然平静、办事加倍殷勤、看待先生加倍仔细、与共事干系加倍调和。

　　以上是我一学期来的使命和进修环境，缺乏的处所请大师攻讦斧正。

　　感激大师！

音乐教员述职报告7

　　本身20xx年6月毕业于丹阳师范黉舍，同年8月到场使命。xxxx年8月被评为小学一级教员。20xx年7月获教员资历证书，到场通俗话培训查核到达二级头等。

　　自从踏上使命岗亭以来，本身一向处置音乐讲授使命。使命中我能一向严酷请求本身，做一个及格的国民教员！自动进修前进前辈的教诲理念，与时俱进，爱岗敬业，连合共事，为人师表，酷爱先生，让每个先生都取得生长。在使命上谨小慎微，踏结壮实，备好每节课，上好每堂课，死力去做一个深受先生尊敬和信任的教员。回首曩昔的8年，首要使命总结以下：

　　一、做一个富有爱心的教员。

　　爱先生，就必须长于走进先生的豪情天下，就必须把先生看成伴侣，去感到传染他们的喜怒哀乐。爱先生，要以尊敬和依靠为前提，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处动手，从先生关切的事寻求最好教诲机遇，给先生东风洗澡般的教诲。

　　二、争夺做一个科研型教员。

　　新时期请求教员具备的不只是操纵手艺，还要有面临新环境、阐发新题目、处理新抵触的身手。在黉舍率领的指引下，我自动投身于黉舍教科研，屡次上公然课，并取得听课教员分歧好评。xxxx年年我又自动投身于镇江市教诲迷信打算课题《阐扬教员拿手，展开特色勾当，周全前进先生音乐本质的研究》，承当了在中年级的'试点研究使命。

　　三、做一个理念新的教员。

　　我自动到场各项培训，xxxx年中小学音乐教员暑期培训班中，表现优异。我在当真进修新课程理念的底子上，连系本身所教的学科，自动试探有用的讲授体例。在音乐课上，我把音乐常识与先生的糊口相连系，为先生成立一个富有糊口气味的进修情境，同时重视先生的切磋发明，指点先生在进修中学会协作交换，前进进修才能。

　　在从教的8年中，我酷爱我的教诲奇迹，对峙出满勤，做到早到校，晚离校。一分耕作，一份收成。xxxx、xxxx、xxxx学年度均被评为“句容市测验考试小学前进前辈教诲使命者”。在xxxx年镇江市信息手艺在学科讲授中有用利用优良课评选勾傍边，所执教的《忆江南》取得二等奖。并屡次在市各类教员根基功比赛中获奖。指点的校“小白灵”独唱队，几年来，到场了统统市构造的文艺比赛，除一次取得二等奖外，其余都是一等奖。

　　成就属于曩昔，教诲讲授这门艺术永无尽头，在此次晋申小学高等教员职改中，不论是不是能评上我城市自始自终的酷爱我的教诲奇迹，死力使命，进献我的芳华，为教诲奇迹添砖铺瓦。

音乐教员述职报告8

　　音乐是一种豪情艺术，音乐的魅力在于您给人们一个驰骋假想的空间。一首好的音乐作品或是包含着一个夸姣的寄意，或是抒发一种温馨的襟曲，或是陪衬出一个斑斓的梦境，或是揭示一片炽热的情怀。这类立意与意境之美对人有着深切的传染力，会在心灵留下美的烙印。

　　对峙以审美教诲为焦点，重视培育先生对音乐的乐趣、喜好及豪情。死力做到经由进程音乐教诲陶冶情操、开导聪明、激起先生对美的喜好与寻求。重视以先生为主体，让先生在欢快的音乐现实勾当(听、看、唱、会商、遐想、假想及律动)中，自动地去发明、去切磋，去感到传染音乐、晓得音乐、表现音乐，并在必然底子上缔造音乐。抒发本身艺术看法的现实勾当，这也使先生的才能取得了熬炼。讲授使命现已竣事。在此对其停止以下总结来自我深思、发明缺乏以求前进。

　　讲授切磋与取得的成就

　　1、讲授中，在当真备课的底子上，利用范唱，跟灌音唱，扮演唱等体例用音乐艺术抽象传染先生开导先生的艺术抽象思惟，使他们做到有豪情地讴歌，经由进程艺术抽象的传染来完成思惟教诲。

　　2、在唱歌讲授中，一方面指点先生演唱要有杰出的姿式、精确的呼吸、精确的发音、清晰的咬字、吐词;另外一方面是垂垂请求先生做到天然、音色圆润，不时前进唱歌的艺术手艺，在晓得音准和节拍的底子上前进对音乐抽象的

　　3、在教唱一首新歌时，为了使先生能到达学会全歌，操纵树模讲授法。都是先将讴歌一遍，作为一次树模，而后教唱歌谱，最初讲授歌词粗心，教唱歌词，如许利于音乐程度的前进，利于庞杂歌曲的进修培育先生此后自学的才能。

　　音乐讲授须要豪情的投入，是以，必须营建宽松愉悦的空气，而长于为先生营建宽松、欢快的生长环境，乃至比学问是不是赅博加倍首要，因为教员与先生彼此以心灵感到传染心灵，以豪情博得豪情。

　　小学音乐教诲该当经由进程指点先生自动到场音乐勾当，前进先生的音乐表现和观赏才能，使其取得审美的休会和享用胜利的快乐，以培育先生的'音乐乐趣和喜好，并奠基其毕生进修音乐、享用音乐、生长音乐才能的坚固底子;与此同时，经由进程音乐教诲，出力培育和生长先生的缔造力和立异精力，并为其余方面的进修缔造有益前提，以增进先生的周全生长。因而咱们号令“把音乐还给先生，把艺术还给先生”，新课程理念下的音乐讲堂该当是一种有构造、有目标、师生同等到场的讲堂。

　　总之，教员必须长于走进先生的豪情天下，把本身看成先生的伴侣，与先生同等相处，感到传染他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去震动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些吧!再接再砺，再做出更好的成就。

　　述职人：

　　20xx年xx月xx日

音乐教员述职报告9

　　一、教诲看法，讲授指点思惟的改变和更新。

　　在新讲义鼎新的海潮里，xx学年是个特别的学年，一年级的小伴侣起首站到了鼎新的最后方，各个学科都操纵了新讲义，而音乐讲义则是由国民音乐出书社出书的新讲义。为了使每位音乐教员可以或许较快，较好的熟习，把握新讲义，我区教研室在每学期开学初，支配了全区音乐教员停止进修新讲义，还特地从广州请来专家讲座，树模，以便赞助咱们更好的顺应新讲义。

　　新讲义是从古代教诲的理念做动身点，夸大先生的学，以先生为本，从延续生长，毕生教诲的视角去斟酌，以是定为以先生生长为本的新理念。新讲义请求：培育先生自立进修，给先生供给较大的空间自在生长，立异，指点先生成立精确的审美抱负和审美看法，生长安康的审美情操和情味，使先生养成杰出的音乐立场，满身心取得安康的生长。

　　二、教案的经心假想。

　　教案是教员讲堂讲授停止周密假想的`蓝图，间接干系到讲堂的讲授品质。是以，我在备课时斟酌到讲授的根基使命即：讲授目标，凸起本学科的特色，把握好每课的重，难点，公道的，深切浅出的停止备课。同时，我又按照各个年级差别的特色，激起先生的乐趣喜好，使绝大局部的先生可以或许把握好浅近的音乐底子常识和简略的音乐根基手艺，有益于更好的完成双基讲堂讲授。

　　三、连系现实，搞好讲堂讲授。

　　在讲堂上授课时，我会尽可以或许按照教案的假想去停止。但，常常讲堂讲授的现实环境，与预期假想有较大的收支。是以，我会实时从现实动身，停止调度和修整。对不异的讲义，不异的年级，在差别的班级上课时，我会按照此班的进修程度，接管才能等详细环境，做一些调剂和立异，力图在稳定中求万变。

　　在讲授手腕上，我奉行欢快讲授。使全数讲授一向在欢快协作，多彩，敦睦，调和的空气中停止。让先生取得活跃，活跃，自动地周全生长，增进先生的智能最大限制的阐扬，从心里深处激起先生的豪情，再按照内容的差别实行德育渗入。

　　四、实在抓好独唱队，跳舞队的扶植。

　　在xx学年第一学期里，独唱队已进入轨道，起头了一般的操练，并锲而不舍，操纵早上和下战书下学的时辰加班加点停止操练；而跳舞队则是在第二学期才进入轨道的，是以，为了尽快前进队员的根基功和停顿，使之一般运行，除操纵平常平凡的时辰操练外，我和曾教员还在每周六早上回校，对跳舞队停止培训。工夫不故意人，终究在本年的我校的六一文艺汇演中，两个队初绽姿彩，取得了使人对劲的表现！

　　以上所做的统统只是踏入城西小学的第一年，将成为此后使命的动身点。在此后的日子里，我要加倍自动出来，增强进修，不时总结，死力前进本身的营业程度和使命才能，为黉舍的教诲奇迹做出应有的气力。

音乐教员述职报告10

　　工夫飞逝，我怀着一腔热血、十二分的激清，投入到极新的学年讲授中，蓦地回首，顿觉一学期工夫弹指一挥间，旧事记忆犹心。上面我就把这一学期来的使命做扼要的报告请示，以便鞭笞本身在此后的使命中取得更大的前进。

　　一、德

　　作为一位教员，我能周全贯彻履行党的教诲目标，重视培育本身杰出的师德，关切和掩护每位先生，做他们进修和糊口中的良师良朋，不时到处为人师表；作为一位团员，但在思惟政治上，时辰能以一位团员的规范来严酷请求本身，关切小我，连合共事，与共事敦睦相处，共同切磋学术题目扬长避短。

　　二、能

　　本学期，我担负一、三、六年级的音乐课讲授使命。讲授中不时贯通新课程规范，以新思绪、新体例来指点本身的使命，当真备课、上好每节惯例课。在教诲讲授使命上，我操纵学科独有的气力来教诲先生的思惟，尊敬先生的品德，让先生自力，让先生表现本身的.才干，赐与他们充分的表现欲。讲堂上严酷请求，重视先生进修习气、进修体例的培育和自动性的变更，让音乐真正成为他们的伴侣，让每个先生都喜好音乐，喜好音乐。

　　三、勤

　　为了前进本身的讲授熟习程度,顺应新情势下的教诲使命。我还对峙到场校内外各类讲授研究勾当，不时罗致别人的可贵履历以此来前进本身的讲授程度。本学期我还到场了市、区各类音乐勾当。另外，我感觉光有现实是不行的，还要化现实为现实，以是我在大批听课的同时对峙多上课，上公然课、上观赏课。自动到场区音乐教研勾当。只需如许才能发明本身讲授中呈现的题目，才能丰硕本身的讲授履历。

　　四、绩

　　本学期我担负一、三、六年级的音乐讲授使命。担负担负黉舍独唱乐趣小组的教诲教员。在音乐讲授中我不时以“爱心、耐烦、仔细”贯串一向，关切先生，搞好每次勾当。

　　固然，在使命中还存在良多缺乏，如：讲授方面还不够不时改良，我正在死力试探，找到一套合适本身和先生的讲授体例。在此后的使命中，我要结壮教课，争夺多些公然课，多到场比赛及教研勾当，以熬炼本身。担负区名师使命室成员，市名师使命室先生。死力操练本身的专业，在未来的日子里不时生长。

　　五、廉

　　在使命讲授中，我严酷履行各项政筹谋定，清廉自律，低廉甜头营私。我对峙对先生担负，对本身操行担负，爱岗敬业，遵照黉舍的各项规章轨制。

　　总之，在本学期中，我经心死力干好本身的本职使命，做到上课当真，勤勤恳恳，脚结壮地的使命，自动共同黉舍做好各项使命。此后我将加倍死力使命，爱岗敬业，争夺更大的前进，用全数热忱来灌溉我深爱着的奇迹。

音乐教员述职报告11

　　一向自发以一个主干教员的规范请求本身，严于律己，从各个方面成立教员的杰出抽象。

　　糊口中，遵纪遵法、进献怙恃、善待邻舍;使命中，经心备课，讲堂精美，与共事欢快相处，对黉舍至心掩护。把酷爱先生、酷爱本职使命落实到详细的使命中。以教员职业品德为准则，自我斗争目标与黉舍生长目标同一，以存眷先生本质的培育和特性生长为焦点，做“先生喜好、共事撑持、率领安心的教员”。并做到不时辰刻，事事到处。

　　1、专心讲授研究，有明白的专业生长目标。

　　2、斗争目标明白，讲授鼎新欲望激烈。

　　不循惯例，敢想敢做，既存眷本身的生长，又关切奇迹的立异。对本身，抓课前研究讲义，学情份析，充分做好课前筹办;抓讲堂讲授结果，抓课后深思，题目研究。对先生，抓杰出习气培育;抓根基才能操练，激起先生对音乐的乐趣，培育先生杰出的审美才能。在平常平凡的音乐讲堂讲授中，我按照先生的身心生长规律和审美心思特色，以丰硕多彩的讲授内容和活跃活跃的讲授情势，激起和培育先生的进修乐趣，把全数先生的遍及到场与生长差别特性、因材施教无机连系起来，为先生的特性生长供给了可以或许和空间。死力在讲堂讲授、先生办理、先生本质前进、班级办理等方面有所立异。

　　3、立异讲授情势，构成本身怪异的讲授特色和讲授气概。

　　专心上好每堂课，当真做好教后札记，研究讲授案例评析，不时总结履历履历，表现讲授特性和教艺美感。埋头撰写教诲漫笔，记实对教诲讲授的感悟及其生长履历、有用增进学科生长。每学期供给2节高品质的有特色的研究课或公然课，上学年已在校内执教了两节公然课，即月朔年级的唱歌课《DO RE MI》和初二年级的赏识课《广东民歌赏识》。为传承京剧文明魅力，构建校园文明特色，让京剧艺术走进孩子们心中，两年来我在我的月朔、初二讲堂上按部就班的展开了传统常识前进《京剧底子常识赏识》，激起了先生的研究进修乐趣，取得了杰出的进修结果，并且曾在课外勾当时辰排演了男生、女生的古代京剧联唱、扮演节目。

　　(一)存眷教诲鼎新与生长的静态和趋向，进修教诲现实专著。

　　1、勤——不时到处皆进修。

　　俗语说：夜精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。我一向把使命放在第一位，在使命中勤于思虑，力图做一位有思惟的教员。20xx年10月进修《音乐新课程鼎新现实》并写成心得，20xx年12月进修《中学音乐优异讲授假想》并写成心得。20xx年3月与全校的名师主干教员一路赴青岛进修“高效讲堂”，写成了《在试探中前行，在深思中生长——新课程背景下的音乐高效讲堂讲授的深思与对策》一文，后又接洽本身的讲授现实写成了《音乐课有用讲授步履》的深思。20xx年5月赴北京到场“天下校园独唱批示研修班”，返来后写了进修心得。

　　20xx年2月正值暑假时期，我埋头拜读了《你能成为优异的教员》一书，从这项山东省中小学人文教诲研究与现实功效中进修了成为名师的6大职业素养和49个细节，浏览中一次次被书中多位名师的花言巧语所打动，同时被书中多位名师所论述的教诲哲理深深服气，写成《做优异的音乐教员》读后感。20xx年7月，到场全县教员暑期培训，写了总结《音乐观赏与作品阐发之感到》。20xx年9月观赏第二轮立标课后写了心得体味。20xx年12月写了进修《中国教诲报》的总结。

　　2、广——博采众长。

　　念书使我心灵丰裕，眼界坦荡，为罗致养分，晋升本身，我拟定了进修打算，并按照打算，自立进修了《中国音乐教诲》、《中小学音乐教诲》、《初中音乐新课程讲授法》、《新课程讲授题目处理现实研究》、《中小学音乐教员手册》、《中学音乐教员人文本质培育》、《奥尔夫黉舍音乐讲义入门》、《中小学音乐教诲课题研究与论文写作》。每个月有打算的撰写营业现实条记及讲授漫笔多篇，晋升本身的现实高度和现实深度。特别是在我本年抱病养病的几个月时辰里，忍着病痛，我把《中国教诲报》、《国民教诲》停止了详尽的研读，为本身“充电”，或做讲明誊写本身的灵感，或做摘抄记实本身的感到，感到传染受害匪浅。

　　3、深——读原著，明精髓。

　　学无尽头，“学，而后知缺乏”。我尽本身最大的死力去进修，把册本作为我前进的门路。当真研读、进修了苏霍姆林斯基的《给教员的一百条倡议》、郑杰的《给教员的一百条新倡议》、《你能成为优异的教员》、《与优异教员同业》、《与名师同业》、《主干教员生长的法门》等专业册本，从专家学者身上吸收现实精髓，充分本身的教诲讲授思惟。

　　故意人，多察看，多思虑，长于堆集，勤于动笔。将本身的随思随想化为笔墨，自动投稿报刊杂志。20xx年撰写论文《论音乐教诲在黉舍本质教诲中的感化》颁发于《古代教诲报》教员周刊，20xx年撰写论文《以音乐为本实行初中音乐新理念》颁发于国度教诲部主管的《新课程研究.底子教诲》刊物，20xx年撰写论文《改变讲授体例打造高效音乐讲堂》颁发于国度教诲部主管的《教诲学》刊物。

　　20xx年撰写论文《谈谈音乐赏识课讲授》在“打动中国——20xx年天下第三届音乐教案、论文大赛”中获三等奖;20xx年创作歌曲《我把故国爱心窝》在“打动中国——20xx年天下第三届新创歌曲、歌词大赛”中获二等奖并颁发收录于《打动中国——开国六十周年优异首创音乐作品精选》一书。

　　自动到场专业手艺现实熬炼，前进本身的专业手艺程度。忘不了与黉舍局部教员到场的20xx年春节文艺汇演文明广场展演健身操，揭示了锦秋中学教员们兴旺向上的精力风采。也忘不了与全校教员一路拼搏20xx年“记念鼎新开放三十周年”博兴教诲体系独唱比赛，喜获二等奖，揭示了锦秋人的自动豪放。更忘不了与锦秋办事处的全数职工一路到场县委宣扬部构造停止的“庆贺中华国民共和国成立60周年及我县跻身天下经济百强”大型广场歌颂比赛，荣获二等奖。并且掩护保重和自动投身于全县教诲艺术团的每次排演和扮演。

　　20xx年9月被评为博兴县首批“主干教员”，20xx年10月被评为“滨州市艺术教诲优异教诲教员”，20xx年3月当选全县学科中间教研构成员，20xx年9月被评为“博兴县第七批初中音乐学科讲授妙手”，20xx年12月被评为“滨州市第七批讲授妙手”。

　　1、当真展开教诲讲授现实和教科研课题，出履历，出功效。

　　几年来按照黉舍的现实环境和本身的拿手上风，经由进程展开先生问卷查询拜访，我选定展开的校本教研课题是《京剧奉行进校园》。打算三年内完成课题研究，做好课题研究报告、讲授案例等，每学期完成1—2篇具备较高品质的教诲讲授论文(3000 字摆布)，力图每年有1—2篇高品质的教诲讲授论文在省级以上刊物公然颁发，奉行前进前辈履历，传布新的教诲理念，宣扬和推介本身的研究功效，鞭笞黉舍的艺术教诲生长。

　　至今还未完成研制校本讲义，正在末期清算傍边。未严酷按讲授科研的划定深切进程研究，清算出相干的数据、材料，供给有现实高度和现实深度的研究报告，总结有代价的研究功效。

　　2、专心堆集黉舍的艺术教诲功效，用爱打造超卓怪异的艺术作品。

　　3、成立了本身的教诲博客，到达资本同享。

　　操纵网站资本记实本身在教诲讲授方面的履历，在讲堂讲授中的灵感和深思，与其余教员停止网上教研课改交换，刊载本身的教诲讲授思惟，至今已堆集了近百篇教诲讲授日记，但用于写博客的时辰太少。

　　一向自发以一个主干教员的规范请求本身，严于律己，从各个方面成立教员的杰出抽象。

　　1、专心讲授研究，有明白的专业生长目标。

　　2、斗争目标明白，讲授鼎新欲望激烈。

　　不循惯例，敢想敢做，既存眷本身的生长，又关切奇迹的立异。对本身，抓课前研究讲义，学情份析，充分做好课前筹办;抓讲堂讲授结果，抓课后深思，题目研究。对先生，抓杰出习气培育;抓根基才能操练，激起先生对音乐的`乐趣，培育先生杰出的审美才能。在平常平凡的音乐讲堂讲授中，我按照先生的身心生长规律和审美心思特色，以丰硕多彩的讲授内容和活跃活跃的讲授情势，激起和培育先生的进修乐趣，把全数先生的遍及到场与生长差别特性、因材施教无机连系起来，为先生的特性生长供给了可以或许和空间。死力在讲堂讲授、先生办理、先生本质前进、班级办理等方面有所立异。

　　3、立异讲授情势，构成本身怪异的讲授特色和讲授气概。

　　专心上好每堂课，当真做好教后札记，研究讲授案例评析，不时总结履历履历，表现讲授特性和教艺美感。埋头撰写教诲漫笔，记实对教诲讲授的感悟及其生长履历、有用增进学科生长。每学期供给2节高品质的有特色的研究课或公然课，上学年已在校内执教了两节公然课，即月朔年级的唱歌课《DO RE MI》和初二年级的赏识课《广东民歌赏识》。为传承京剧文明魅力，构建校园文明特色，让京剧艺术走进孩子们心中，两年来我在我的月朔、初二讲堂上按部就班的展开了传统常识前进《京剧底子常识赏识》，激起了先生的研究进修乐趣，取得了杰出的进修结果，并且曾在课外勾当时辰排演了男生、女生的古代京剧联唱、扮演节目。

　　(一)存眷教诲鼎新与生长的静态和趋向，进修教诲现实专著。

　　1、勤——不时到处皆进修。

　　俗语说：夜精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。我一向把使命放在第一位，在使命中勤于思虑，力图做一位有思惟的教员。20xx年10月进修《音乐新课程鼎新现实》并写成心得，

　　20xx年12月进修《中学音乐优异讲授假想》并写成心得。20xx年3月与全校的名师主干教员一路赴青岛进修“高效讲堂”，写成了《在试探中前行，在深思中生长——新课程背景下的音乐高效讲堂讲授的深思与对策》一文，后又接洽本身的讲授现实写成了《音乐课有用讲授步履》的深思。20xx年5月赴北京到场“天下校园独唱批示研修班”，返来后写了进修心得。20xx年2月正值暑假时期，我埋头拜读了《你能成为优异的教员》一书，从这项山东省中小学人文教诲研究与现实功效中进修了成为名师的6大职业素养和49个细节，浏览中一次次被书中多位名师的花言巧语所打动，同时被书中多位名师所论述的教诲哲理深深服气，写成《做优异的音乐教员》读后感。20xx年7月，到场全县教员暑期培训，写了总结《音乐观赏与作品阐发之感到》。20xx年9月观赏第二轮立标课后写了心得体味。20xx年12月写了进修《中国教诲报》的总结。

　　2、广——博采众长。

　　3、深——读原著，明精髓。

　　4、用——学乃至用。

　　做故意人，多察看，多思虑，长于堆集，勤于动笔。将本身的随思随想化为笔墨，自动投稿报刊杂志。20xx年撰写论文《论音乐教诲在黉舍本质教诲中的感化》颁发于《古代教诲报》教员周刊，20xx年撰写论文《以音乐为本实行初中音乐新理念》颁发于国度教诲部主管的《新课程研究.底子教诲》刊物，20xx年撰写论文《改变讲授体例打造高效音乐讲堂》颁发于国度教诲部主管的《教诲学》刊物。

　　(二)自动到场教诲讲授研究，不时总结教诲讲授履历。

　　(三)充分操纵网站资本前进教诲讲授程度，完成自我生长。

　　谙练把握古代信息手艺，每学期经心建造多个讲授课件，并有用地利用到教诲讲授中去，死力前进讲堂讲授效力;操纵网站资本与其余教员停止网上教研课改交换，到达资本同享，动员黉舍科研使命的展开，增进本身营业才能的前进。

　　1、当真展开教诲讲授现实和教科研课题，出履历，出功效。

　　2、专心堆集黉舍的艺术教诲功效，用爱打造超卓怪异的艺术作品。

　　3、成立了本身的教诲博客，到达资本同享。

　　回首任职主干教员以来的教诲讲授使命，当过班主任，做过全县中小学音乐抽测的评委，当过全县音乐优良课评选及名师评选讲堂讲授的评委，到场过全市、全县、全校和社区的艺术现实勾当，我感到传染每次都是在进修在深思，每次都有履历和收成。我所寻求的是恬澹名利，不受搅扰，心态安稳，明智思虑，寻求调和，自动生长。固然我深知要想成为一位真正超卓的音乐教员，我的路还很冗长，我的各方面才能另有待于前进，但我深信在咱们黉舍这个大师庭里，有率领的关切与撑持、有火伴之间的彼此鼓励与传染，再加上我对每论理先生发自心里的喜好，对教诲奇迹那份由衷的酷爱，对音乐教诲那份永久稳定的热忱，城市鞭笞着着我走向成熟。在率领和共事们的关切、撑持下我正在生长，由衷的感激教诲局、黉舍给我供给了这么好的进修、使命平台，感激大师的赞助!

音乐教员述职报告12

列位率领、教员：

　　下战书好！

　　时辰过得真快,走上使命岗亭已半载有余, 在黉舍率领及其余老教员的关切与赞助下，本身已从七月阿谁鲁莽的毕业生垂垂地进入了为人师表的脚色。作为一位老手，在这半个年初里学到了良多工具, 这也是该当的。俗语说：活到老，学到老。教书育人，这是个崇高而又艰难的使命，接过教鞭已近半年，虽能很快顺应了黉舍的讲授使命，但作为一位教诲使命者，我深深地感觉本身要做的另有良多良多。

　　这半年来，我重视本身的品德步履，死力给先生成立一个杰出的典范。高中生正处于一个特别的进修阶段，良多习气都是在这个阶段养成，与教员的言传身授有很大的干系。是以，我尽可以或许在先生眼前高规范请求本身，不论讲堂课外我都死力塑造一个杰出的抽象，但愿可以或许赞助先生安康生长。

　　在使命中，我依然不时进修，涓滴不松弛。我自动到场了市里构造的新教员进修培训，把所学的.常识用于讲授教诲使命。同时我也自动到场教研勾当，当真进修黉舍下达的下级文件，能连合共事，调和使命。这一年里我死力的扩大本身的常识面，自感收成颇多。固然这些是远远不够的。在此后的使命中，另有更多的常识和履历是须要进修和鉴戒的。

　　在讲授方面，我担负高二级的音乐课和音乐拿手生教诲。我当真备好每节课，研究讲义，力图精确把握重点难点；当真编写教案，并不时归结总结，之前进讲授程度；当真上好每节课，课上重视先生自动性的阐扬和综合才能的培育，力图保障每节课的品质。

　　颠末一年的使命和进修，收成很大，但仍是有良多缺乏的处所期待我去前进。但愿在此后的使命中率领及老教员们能多多指点及赞助，本身争夺尽到一位教员应有的义务，也争夺在讲授方面取得更多的前进，以求无愧于心、无愧于先生和无愧于黉舍！

音乐教员述职报告13

　　忙繁繁忙中一年的工夫转瞬即逝，在这一年来的使命中我勤勤恳恳、踏结壮实、当真看待。深信“固然我不能做到最好，但我会死力做得更好”的信条，把做一位好教员作为本身斗争的目标，尽已所能，死力使命。在一年的教诲讲授熬炼中固然脚步盘跚，却堆集下了可贵的教诲财产，使得本身此后可以或许自傲地处置教诲使命。教员是太阳底下最辉煌的职业，我应无愧于这崇高辉煌的职业。让芳华流逝在三尺讲台、让光阴写下我进献的萍踪。回首使命，总结履历，以开导来年的使命。上面我就报告请示一下本身这学期的使命环境：

　　一、思惟政治方面

　　本身酷爱中国共产党。虔诚于党的教诲奇迹。在思惟上自动请求前进，爱岗敬业，为人师表。遵照黉舍的各项规章，自动到场黉舍的各类政治进修。当真记实，实时反应，死力前进本身的思惟憬悟。不时完美自我。在组里与大师敦睦相处，连合协作，不计算小我得失，经心失职，做好本身的本职使命。

　　二、教诲讲授方面

　　在教诲讲授使命上，我操纵学科独有的气力来教诲先生的思惟，尊敬先生的品德，让先生自力，对先生停止各方面的指点和教诲。在讲授使命中，本学期，我担负二年级和三年级的音乐课讲授使命。我当真按照黉舍这学期展开的以学定教的课改理念和先生现实环境备教案。《新课程规范》死力提倡黉舍的教诲讲授勾当该当“以生为本”，把“存眷先生的个别生长”作为底子的教诲目标，“把进修还给先生”。音乐课的内容是丰硕多彩的，在讲堂中我开设了“小舞台”“才艺揭示”等小栏目，让先生表现本身的才干，赐与了他们充分的表现欲。低年级的孩子不论在心思仍是心思上都差别程度的带有幼儿的特色，音乐的乐趣应偏重激起和培育。同时我还重视先生进修习气、进修体例的培育和自动性的变更，对峙以审美教诲为焦点，重视培育先生对音乐的乐趣，重视以先生为主体，让先生在欢快的音乐现实勾傍边，自动地去发明、去切磋，去感到传染音乐、晓得音乐、表现音乐，并在必然底子上缔造音乐。教员必须长于走进先生的豪情天下，把本身看成先生的伴侣，与先生同等相处，感到传染他们的喜怒哀乐，并让美的音乐去震动他们的心弦，让音乐与孩子的心灵靠得再近一些。让音乐真正成为他们的伴侣，让每个先生都喜好音乐，喜好音乐。

　　三、讲授才能及本身本质方面

　　适逢黉舍教诲鼎新的大趋向及实行“课改”的.严重挑衅，作为年青教员，我自动呼应下级教诲局部及本黉舍的号令，操纵专业时辰，浏览有关教诲鼎新、课程鼎新的材料，使本身起首具备一种前进前辈的教诲熟习及理念，为新学期的讲授使命不时堆集现实常识。同时将现实常识与本身的现实连系，为本身的讲授使命打下更踏实的底子。这学期黉舍构造了以学定教的讲授鼎新，学期起头教员们便起头了先生自立进修的切磋课，我自动向其余教员谦虚就教并听课，这学期共写现实进修110余篇，听课50余节，撰写深思30余篇。我自动到场黉舍构造的各类讲授勾当和培训，在评优课勾傍边我假想的《法国号》讲授深思获一等奖。

　　四、课外勾当

　　一年来我一向和侯教员担负校独唱小组的教诲使命，咱们不辞辛劳，专心研究，斗胆测验考试，敢于立异，取得了很是喜人的成就。音乐教员要自动构造黉舍各项文艺勾当，这学期咱们构造的“低碳伴我行”六一联欢勾当，提倡让各班自动到场，争夺让每个孩子都有揭示的机遇，并在勾傍边渗入地碳环保理念。此中我编排的音乐科普剧《小狐狸卖空气》获一等奖，我也被评为优异教诲教员奖。一年一度的超等童声大赛在我校停止提拔，我和几位音乐教员一路构造同窗们报名到场，此中我指点的先生孙嘉晨、唐嘉瞳从预赛一向走到决赛，取得三等奖，我被评为优异教诲教员称呼。

　　五、首要成就：

　　20xx年11月在省中小学音乐教员校园歌曲创作评选中我创作的《留给鸟儿的果子》获三等奖；

　　20xx年12月教案《鲜花爱雨露》在“打动中国——20xx年天下第四届音乐教案、论文大赛中”获一等奖；

　　20xx年3月教案《鲜花爱雨露》当选《打动中国乱世乐章——天下首创音乐作品选粹》一书，由中国戏剧出书社出书刊行；

　　20xx年5月荣获“20xx超等童声”少年卡拉OK大赛优异教诲教员奖；

　　20xx年6月在“低碳环保伴我行”联欢勾傍边获优异教诲教员奖；

　　20xx年7月在优良课评选中获讲堂深思评选一等奖

　　六、别的方面

　　在本学期做到了严酷请求本身，当真履行黉舍的各项规章轨制，虔诚党的教诲奇迹，遵照作息时辰，不早退不早，出满勤站满岗，定时到场延续教诲进修，并当真做好条记，死力把学到的常识利用到讲授现实中去，做到学乃至用。从命率领分派，自动共同率领使命，勇挑重任。在提倡本质教诲的明天，我时辰警省本身，严酷请求本身，死力使本身成为一位具偶然代感，在教科研中具备抢先熟习的优异教员。本学期现实进修130余篇，听课50余节，颁发博客150余篇。课余时辰自动到场各类与专业相干的培训或勾当，自动进修各类音乐教诲现实，死力前进本身的专业程度，为讲授使命做好充分筹办。

　　教诲是奇迹，奇迹的意思在于献身。教诲是迷信，迷信的意思在于求真。教诲是艺术，艺术的意思在于立异。在此后的讲授使命中，我会自动死力增强本身本质，使本身的使命更踏实、更有用、更完美、更优异。

音乐教员述职报告14

　　离开小学转瞬间已快一学期了,在这三个月的时辰里:本身能周全贯彻党的教诲目标,对峙四项根基准绳,严酷遵照各项规章轨制;对使命松散担负，酷爱黉舍，酷爱本职使命，教风规矩，谨小慎微，勤恳研究，死力不懈，认当真真做好本职本份使命。在这一年里，我担负了一年、三年、五年三个年级的音乐讲授使命。

　　自从离开小学担负音乐教员，我的人生中良多个第一次都在这里产生：第一次为人师，第一次站在讲台上课，第一次与先生密切打仗，第一次感应教员的意思，第一次以当事人的身份领会教员这个职业的不易与幸运……

　　回首这三个月来的使命履历，深有感到。从第一天懵懂的站在讲台上还不晓得用甚么教法教课，上课用语很白话化，到垂垂听其余教员上课，和有履历的教员“取经”，在网上查材料进修，到在讲堂上现实试探，再到黉舍支配我到沈阳听课进修，晓得该当如何上课，此刻垂垂走上“正轨”。做以下总结：

　　一、教诲看法，讲授指点思惟的改变和更新。

　　新讲义是从古代教诲的理念做动身点，夸大先生的学，以先生为本，从延续生长，毕生教诲的视角去斟酌，以是定为“以先生生长为本”的新理念。因为我刚到场使命，对之前是甚么样的请求也不清晰，以是，我死力按新讲义请求：培育先生自立进修，每首歌城市给先生时辰让他们自学，给先生供给较大的空间自在生长、立异，指点先生成立精确的审美抱负和审美看法，生长安康的审美情操和情味，使先生养成杰出的音乐立场，满身心取得安康的生长。

　　二、教案的经心假想。

　　教案是教员讲堂讲授停止周密假想的'蓝图，间接干系到讲堂的讲授品质。是以，我在备课时斟酌到讲授的根基使命即：讲授目标，凸起本学科的特色，把握好每课的重、难点，公道的，深切浅出的停止备课。同时，我又按照各个年级差别的特色，激起先生的乐趣喜好，使绝大局部的先生可以或许把握好浅近的音乐底子常识和简略的音乐根基手艺，有益于更好的完成“双基”讲堂讲授。

　　三、连系现实，搞好讲堂讲授。

　　在讲授手腕上，我奉行欢快讲授。使全数讲授一向在欢快协作，多彩，敦睦，调和的空气中停止。让先生取得活跃，活跃，自动地周全生长，增进先生的智能最大限制的阐扬，从心里深处激起先生的豪情，再按照内容的差别实行德育渗入。比方：《小乌鸦爱妈妈》这课，就教诲先生爱本身的妈妈及尊长，；《洗手绢》这课，就请求先生本身的使命本身做，多多熬炼本身的小手，为爸爸妈妈，为班小我进献一份气力；而《植物措辞》、《小田鸡找家》、等课则是让先生晓得掩护小植物，酷爱性命等事理。总而言之，都是为了使先生此后成为有抱负，有品德，有文明，有规律的社会主义奇迹交班人和扶植者！

　　在这三个月的使命进修中，我把酷爱先生放在第一位，有了这类心情，师生之间就可以处于一种调和的状况，良多使命便水到渠成，酷爱先生包含尊敬信任先生、关切掩护先生，只需是我的先生，不论唱歌黑白，我都等量齐观。

　　在小黉舍长等率领的信任培育下，另有音乐组长的指点下，我从一位在校大先生改变为一位能根基把握讲堂讲授的音乐教员。固然，我离一位及格的音乐教员另有必然的差异，不过，我会延续自动进修，尽快前进。不时总结，死力前进本身的营业程度和使命才能，为黉舍的教诲奇迹做出应有的气力。

　　教诲是一项高难度的使命，要做好它，非常不易。但我信赖，只需乐岗敬业，定会有所收成。我的精力糊口中将会有一份凡人没法相比的快乐。

音乐教员述职报告15

　　一学年的使命行将竣事了，在这一学年里，我感觉本身在思惟、使命、进修和小我本质才能等各方面都前进、前进了良多。在本年度，我能不时进修，死力朝上进步，用本身的爱心和敬业精力，在本身的讲授使命中死力凸起艺术学科的特色，把美的享用带给先生，让先生在音乐中取得陶冶，审美才能取得前进，知足了先生的需要，也到达了率领的请求，是一位及格的音乐教员。现对本身的一学年使命述职以下：

　　一、教员职业品德方面

　　本身一向如一地酷爱故国，拥戴党的率领，酷爱本职使命，对峙四项根基准绳，拥戴党的各项目标政策，教诲目标明白，立场规矩，专研营业，勤恳吃苦；死力使命当真担负，关切先生，掩护先生，做先生的良师良朋。为人师表，有进献精力。在营业上不时进修各类音乐教诲现实，来充分本身，以便在使命中以坚固的现实为指点，更好的停止音乐教诲讲授。重视小我品德涵养，为人师表，严于律己，增强连合，与共事相处调和，协作欢快，心往一处想，劲往一处使，构成一个连合协作的大师庭。

二、教案的经心假想

　　教案是教员讲堂讲授停止周密假想的蓝图，间接干系到讲堂的讲授品质。是以，我在备课时斟酌到讲授的根基使命即：讲授目标，凸起本学科的特色，把握好每课的`重、难点，公道的深切浅出的停止备课。同时，我又按照各个年级差别的特色，激起先生的乐趣喜好，使绝大局部的先生可以或许把握好浅近的音乐底子常识和简略的音乐根基手艺，有益于更好的完成双基讲堂讲授。

　　三、连系现实，搞好讲堂教学.

　　在讲堂上授课时，我会尽可以或许按照教案的假想去停止。但常常讲堂讲授的现实环境与预期假想有较大的收支。是以，我会实时从现实动身停止调度和修整，对不异的讲义不异的年级，在差别的班级上课时，我会按照此班的进修程度、接管才能等详细环境做一些调剂和立异，力图在稳定中求万变。

　　在讲授手腕上我奉行欢快讲授，使全数讲授一向在欢快协作、多彩、敦睦、调和的空气中停止。让先生取得活跃、活跃、自动地周全生长，增进先生的智能最大限制的阐扬，从心里深处激起先生的豪情，再按照内容的差别实行德育渗入。

　　以上所做的统统只是踏入火马冲中间小学两年来堆集的履历，将成为此后使命的动身点。在此后的日子里，我要加倍自动朝上进步、增强进修、不时总结、死力前进本身的营业程度和使命才能，为黉舍的教诲奇迹做出应有的气力。

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