对教员爱岗敬业报告稿(15篇)

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对教员爱岗敬业报告稿(15篇)

　　报告稿的写法相比矫捷，能够或许或许按照集会的内容、一件事事后的感触、须要等情况而有所区分。在进修、任务糊口中，报告稿的操纵愈来愈遍及，报告稿的注重事变有良多，你肯定会写吗？以下是小编为巨匠搜集的对教员爱岗敬业报告稿，仅供参考，欢迎巨匠浏览。

对教员爱岗敬业报告稿(15篇)

对教员爱岗敬业报告稿1

尊重的列位带领、教员们，巨匠好!

　　爱岗敬业是人类社会最为遍及的贡献精力，在各个行业中都有请求。我很欢快无机缘和巨匠分享对爱岗敬业的感触传染。

　　爱岗便是酷爱本身的任务岗亭，对咱们教导任务者便是酷爱教导奇迹，详细表现我觉得便是酷爱任务和先生。酷爱任务，象征着尊重和掩护保重本身的遴选，只需是任务就有他的艰苦，教员的艰苦在小先生的作文中咱们就能够或许够找的到!辛劳归辛劳，但令我欣喜的是，在进修和教课的进程中，我发明体育原来是这么成心思的一门学识：我会为将糊口中的小故事编成讲授游戏;我会为将一堂体育课设想成我在批示先生演一场情形剧;我会将数学计算题引入到体育讲堂;我会将鬼子来了的抗日救国高潮再次分隔先生们的身旁;也会插手到先生们的中心一路感触传染他们的空气和欢愉这统统，都是由于有了乐趣，能够或许或许感触传染到胜利后的欢愉。我会自动思虑一些糊口中风趣的任务，引入讲授，把它设想成一个课上的游戏情势;以致于偶然候还要为定一个游戏称号而摆布难堪!

　　咱们晓得，若是不喜好一件事，从中得不到欢愉，要对峙是很难的。真的不敢设想，假设对体育不了乐趣，体味不到此中的欢愉，教体育课对我而言将会是若何的压力和忧??!不乐趣，我怎能改良讲授品德，不欢愉又怎能有如许的能源去构造讲堂?我不知这个比喻是不是得当：我感触传染教员在讲堂上的最高境地，要像《庄子》里的《厨子解牛》，由于对牛的布局、骨骼、筋脉烂熟于胸。又或像故事《卖油翁》里的老夫，倒油穿过钱眼，不洒也不漫，悄悄松松。解牛和卖油，其实都是他们的任务。用明天的眼光来看，他们中的任何一个，无疑都是汗青上最敬业而又最专业的几小我之一。这类驾轻就熟、游刃不足、气定神闲的任务状态，莫非不恰是咱们在讲堂上所寻求的最高境地吗?厨子是了不得的，但假设他无意研讨，我想那汗青上也只是多了一良庖师，而少了一位解牛巨匠。

　　在《给教员的倡议》一书中提到：常识??既是方针也是手腕。作为体育教员咱们的教导方针是甚么呢?便是先生的平生体育;而岂但单是学会跑跳投这几项手艺，教会大大都的先生在此后的进修任务中能够或许或许迷信公道的去健身这才是咱们要传授的常识。以是说这就请求咱们还要不时地去摸索思虑，去领会尽能够或许或良多的体育常识，再把它变成上课时的各个关键显现出来，让先生去把握这些常识，变成他们的健身常识去利用，他们安康、欢愉、荣幸平生才完成咱们的讲授方针，咱们能力成为一位巨匠，这个途径是久远的。

　　敬业便是要用一种恭顺峻厉的立场看待本身的任务，咱们身旁都有如许的.身影，还记得第一次到校时报到时的一幕还在脑海中显现，转刹时一个学期竣事了，回首这一个学期校勾当会的胜利停止、国土社会现实时胜利班师、省光复捡的顺遂经由进程、实质教导现场会的胜利停止等等，每次勾当的胜利停止教员们弥漫在脸上的荣幸和高兴都是难以言表的。但是这统统的面前我看到列位老教员们的繁忙身影和孳孳不倦的支出，所折射出来的那种恭顺峻厉的敬业精力不言而谕，能够或许或许在如许的团队中任务我感应很是高傲和高傲，为了收成更多的胜利体味更多的胜利高兴，咱们必然会向这些老教员进修他们这类敬业精力，掩护咱们的团队，酷爱咱们的黉舍。

　　爱岗敬业不是长此以往的任务，不是说明天我要爱岗敬业，明天我能够或许或许歇息一下，她是咱们任务的和言行的原则，咱们明天报告便是许下一个信誉，咱们要酷爱咱们的教导是奇迹，咱们要负担起肩上的这份义务感和任务感，让爱岗敬业的精力在咱们身上获得印证。

　　我的报告竣事了感谢打动巨匠!

对教员爱岗敬业报告稿2

　　在翻山渡水的施工工地，看不到咱们的身影;在走街串户的抢修现场，看不到咱们的身影;在灯火衰退的富贵市井，看不到咱们的身影。咱们9个女孩，像一束清香的茉莉，在都会的某个角落悄悄的开放。

　　巨人故乡广安，电业局五楼角落的一间办公室，咱们冷静地用苦守开释芳华的豪情。夏桦裕、张艳、黄金蓉、郭玲??一群清一色的“娘子军”，承当了广安市五区市县及重庆合川市局部地域电力客户弊端报修、营业征询、信息查问、告发及倡议等营业。

　　95598，是咱们配合的名字。掩护光亮，遣散暗中，是咱们的许诺。不大张旗鼓，不震天动地，不豪言豪举，咱们的故事或许通俗，或许简略。但是，恰是这些通俗的点点滴滴，串成了芳华闪亮的珠链，凝集了糊口最多的打动。

　　品德和办事是电力企业生长的性命。作为广安局的联络万万用户的抽象窗口，信息办事部本着“电亮华蓥山区，情暖小平故乡”的许诺，用朴拙的浅笑和诚信的`办事，为千家万户送去光亮、带去暖和。电力人都晓得，每年最忙的季候，首要集合在夏冬两季。运转负荷的减轻，线路弊端、家庭跳闸、充值征询等营业量蓦地爬升，让信息办事部的德律风声连续不时。客岁12月的一天夜里九点，家住凌云路最结尾政协小区的王大姐来夜间充值点缴费，正在加班的办事部司理夏桦裕欢迎了她。充值回家的王大姐不一下子又打来德律风，说购电卡没法识读。想到这里是姑且充值点，家里姑且不停电，再次前来的王大姐便说，明天把卡处置好后放在周围的金安宾馆就行。王大姐走后，夏桦裕想，气候这么冷，家庭用电量大，万一王大姐家里停电了糊口就方便利了。夏桦裕几次考证发明卡没标题标题问题，因而决议到王大姐家去寻觅缘由。当夜十点多，身段肥大的夏桦裕冒着冬夜的酷寒骑自行车赶到政协小区，当敲开601的门时，王大姐被她的刚强吓了一跳，求全谴责说，“小mm，这么冷的天，不是说好明天给我也行吗?”夏桦裕对峙说：“明天的标题标题问题明天处置。”颠末插卡查对，发明购电卡消磁。

对教员爱岗敬业报告稿3

　　大师都说教员是高贵的职业，而此刻作为一个年仅十几岁的孩子遴选这个职业，并不由于高贵和巨大如许的字眼，率直点说只是由于本身不爱念书，不喜好进修，为了回避恐怖的高考，以是当时决然的决定中不一丝感触传染本身高贵的，教员爱岗敬业报告稿：放你在内心。做了教员后感触传染到这行职业的酸楚，更是为本身此刻的决定而遗憾，较着的做教员便是年青不懂事的打动成果。

　　但是，如许一个并不让我由于酷爱而遴选的职业，一个并不让我在任务中感触传染到安适和温馨的职业，我却一干便是十几年。此中的缘由细心想来仍是由于一个字——爱！

　　不是对职业的爱让我对峙，而是先生的爱让我打动，他们的爱纯洁，他们的爱无瑕，他们的爱不等候报答，只需支出。面对如许至心实意的爱恋，你如何能舍弃，如何能不爱呢？

　　我总记得，在春风乍起的日子里，孩子们围着我，几双小手柔柔地为我取下粘在发间的飞絮，柔嫩的手里尽是他们的爱意；我总记得，在我垂头修改功课的时辰，孩子们躲在死后握紧拳头偷偷给我按摩的情形，噼噼啪啪的指节撞击声陈述的都是他们的密意。

　　以爱的名义，我也要给他们满含爱的教导。我的奇迹，便是给孩子们爱，用更多的爱报答他们，无怨无悔。就像泰戈尔说的：“花的奇迹是甜蜜的，果的奇迹是名贵的，让我干叶的奇迹吧，由于它老是谦逊地高扬着它的绿荫。”

　　爱孩子，其实不难，爱他们的.统统长处，接管他们的统统缺失，以详尽的心绝对，以竭诚的情打动。我坚信，统统的性命都是巨大的，统统的孩子都有权力有本身的一片天，撑持着天空的便是咱们的爱。

　　前几日午时，一个家长来找我，恰是咱们先生吃午饭的时辰，师德师风报告稿《教员爱岗敬业报告稿：放你在内心》。她耐烦地在走廊上等候，并不打搅，我不晓得她的存在，等我觉察了走曩昔，她动情地说：“孩子说这里的教员便是比之前的教员好，我信赖了，真是如许。看你竟然那末耐烦的给孩子喂饭，启发她，这是我未曾见到的。你的先生都围着你标题问标题标题问题，这也是我孩子之前在阿谁黉舍不敢做的。”家长的话深深打动我，我并不做甚么，只是把他们当作本身的孩子看待。他们有话，我天然要听，他们有坚苦我天然要帮。爱他们，当作本身的孩子般，良多事去完成了并不感触传染何等巨大，但是在家长，在孩子的内心却能留下深深的刻印，出格是对孩子，你的爱是能影响他平生的。

　　阿谁家长话中提到的我喂饭的孩子便是如许。这先生，很机警，也很强硬，是个有着甜甜笑脸却善感多思的女孩。

　　一全国战书，她没来上学，我焦急地寻觅，听孩子们说她的怙恃闹了抵触，妈妈跑回了故乡，爸爸也在外埠，留她和一个哥哥在家。我跟着先生走了很远的路去找她，孩子蜷在一个不一扇窗户的暗中小屋里瑟缩着，拉过她，心疼地抱住才发明孩子好瘦，瘦得一把就能够或许够捏住。当时我立即支配好孩子的糊口，德律风敦促孩子的爸爸从速回家，耐烦的给她慰藉，让她能晓得大人的苦，能开畅地面对可怜的糊口。孩子，也在垂垂地固执，不时地生长，这一次却又由于伤心谢绝用饭。

　　如许的孩子，心思是相比懦弱的，问她她不甘心说，我也不强求，要她用饭她也谢绝，我耐烦的慰藉，也刚强的请求她吃下，并告知她学会了爱本身，能力有资历去请求爱，享用爱。喂她吃下一口饭，我看到孩子的眼睛里有晶亮的泪花明灭。

对教员爱岗敬业报告稿4

尊重的列位教员：

　　巨匠好！

　　我是一个教员，我把手中的红烛高高举起，只需我的鸽群能飞翔蓝天，只需我的雏鹰能前途似锦，只需我的决定信心能坚如盘石，只需我的抱负能永久年青，我甘心熄灭我的每寸躯体，让我的芳华乃至全数的性命，在跳动的烛火中升华，在血液的鲜红中奔跑……

　　这首诗扑灭了我心中的豪情，彭湃起我教导的胡想！带着这份豪情与胡想，我踏上了由常识、豪情、抱负、决定信心汇成的三尺讲台，此后，我具备了一个高贵的名字——教员！

　　我早已晓得教导是一个枯燥而噜苏的职业，巨大在通俗中孕育，高贵以枯燥为面目面貌。在如许繁重而通俗的任务中，我冷静贡献，甘于支出。孔子的“师者为师亦为范，学高为师，德高为范。”韩愈的“师者，以是传道、授业、解惑者也。”陶行知的“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的耻笑中有爱迪生。”林崇德传授的“心疼本身的孩子是天性，心疼别人的孩子是高贵。”等等名言佳句一向启发和警省着我！从叶圣陶到吕叔相，从魏墨客到余映朝，从夸美纽斯到苏霍姆林斯基，从杜威到马卡连柯，无一不解释了“不爱就不教导，不高贵的师德就没法成为一个优良的教员。”这句话。它鞭笞着我，鼓动勉励着我，使我向一位更优良更高贵的教导者迈进！

　　孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。教员对政治的关切和领会，对职业的酷爱和投入，与共事的'连合和协作，对先生的尊重和掩护，对学术的松散和朝长进步，对本身的请求和自律都在不时辰刻地影响着先生的学风和黉舍的校风，教员抽象间接干系到先生实质的培育。学高为师，德高为范，“立师德，铸师魂，练师功，树师表。”是这个期间的呼叫招呼，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是教员不朽的寻求。教书育人是爱的奇迹，关爱每名先生是咱们教员的义务。教员的爱与众差别，它是严与爱的无机表现，是明智与热忱的奇妙连系。因此，在这条途径上，我愿将芳华熔化在教导的膏壤中，和在坐的同仁们一路负担起国度和国民付与咱们的义务，将一只只凝集着师爱的手高高擎起，搭建一片教导的蓝天！

　　我的报告终了，感谢打动巨匠！

对教员爱岗敬业报告稿5

列位带领，列位教员：

　　巨匠好！

　　我报告的标题标题问题是——“传道、受业、解惑”之“师者”

　　前人云：古之学者必有师。师者，传道受业解惑也。我便是“传道、受业、解惑”的师者，我处置着“太阳下最光辉的奇迹”。

　　作为“人类魂灵的工程师”，教员也是三百六十行中通俗的一行，就像每个家庭有油盐酱醋茶一样的通俗。教员又是通俗的，通俗的就像大海中的一滴水。但是，教员又是巨大的，在这个全国上，只需怙恃和教员但愿别人赛过本身：怙恃等候后代跨越本身，教员但愿先生“厥后居上而胜于蓝”，怙恃的爱给本身的孩子，教员的爱给别人的孩子。天底下，另有哪一个职业具备如许忘我、如许不求报答的特征？

　　人们都说，遴选教员，便是遴选了贡献，便是遴选了支出;遴选教员，便是遴选了通俗。一小我活在世上总要有所寻求，有的人寻求款项，有的人寻求名利，有的人寻求位置。但是，我只渴求在三尺讲台上完成本身的人生代价。雨果曾说：“花的奇迹是高贵的，果实的奇迹是甜蜜的，让咱们做叶的奇迹吧，由于叶的奇迹是通俗而谦逊的”。我甘心处置叶的奇迹，虽通俗但无悔，虽通俗但忘我。我要把本身的全数爱心都倾情于“叶的奇迹”，在通俗中完成本身的人生抱负和寻求。

　　一支粉笔，囊空如洗，三尺讲台，四时耕作。投言教坛，肩挽期间的犁，耕作着“三尺”讲台。站在高贵的讲台上，看着台下孩子们的一双双求知的眼眸，我不由的发生了要当一位优良教员的决定信心。在这个决定信心的撑持下，我迫不及待的.念书、进修，不时进步本身的营业实质程度，以知足做一位优良教员所具备的常识功底和教导讲授功底。

　　只需真正做过教员的人，能力真正体味教员的荣幸。三尺讲台上，被尊重的眼光谛视着，被热忱的称号包围着，被几十张天真烂缦的笑脸蜂拥着，那是最荣幸的感触传染。每年的教员节到临之际，跟着上课铃声响起的是先生们齐声喊出的至心的祝愿：“教员，祝你节日欢愉！”，那一刻眼角的湿意泄漏了我满满的打动。忘不了，走在雨中，陪同响亮的一声“教员给你伞”同时头顶多出的花伞；忘不了，抱病时先生声声的问候；忘不了和先生们之间的点点滴滴，忘不了……太多的事，太多的时辰忘不了，只需切身履历过，才有这般的铭肌镂骨，这些都会成为影象中的至宝，永久留在心底深处

　　美丽的日子就在这分分秒秒的不厌其烦中流逝；如诗的芳华就在这年年月月的三尺讲台上永葆！

　　我的性命是无穷的，而我的奇迹是常青的。将情和爱铺满的性命之路，还会疾苦、悲凉吗？我的性命在先生的身上延续，我的代价在先生身上表现。在这三尺讲台上，阅览年龄，苦苦耕作，用我和它平生的商定，来解释我处置的奇迹，一个美丽的称号——教员！

　　感谢打动巨匠，我的报告终了！

对教员爱岗敬业报告稿6

　　餬口是手腕，敬业则是种精力。在明天的中国经济糊口中，咱们所处置的教导职业起首是一种餬口的手腕，是良多人养家糊口的手腕，这也是人最根底的保存的须要。巨匠极力任务，为了不在协作中被裁减，更多的是为了餬口而敬业。但按照马斯洛的五大须要条理现实，咱们发明当人们知足了必然的保存的须要，就会发生更高条理的须要：那便是对尊重和自我完成的须要。即每小我要经由进程所处置的奇迹来完成本身人生的代价，获得更高条理精力须要的知足。因此，只需咱们真正熟习到本身所处置的职业的意思和代价，这类内在的`精力气力能力成为鼓动勉励咱们当真任务、爱岗敬业的能源。

　　教员的任务是甚么？是教书育人。“教书育人，义不容辞；言传言教，为人师表。”这些咱们耳熟能详的词语阐释了教员职业的内在。咱们任务的工具不是无性命的物资，而是一个个新鲜的性命。当这一个个新鲜的性命经由进程咱们峻厉当真、同心专心一意、不时改进、失职尽责的任务变得成心义、有代价时，咱们也就完成了教员职业的真正代价。“教员是烛炬，照亮别人，熄灭本身；教员是铺路石，破坏本身，平展人生；教员是春蚕；教员是童子牛。”这数不清的歌颂是教员视职业如本分、如性命崇奉的写照，是教员职业精力的写照。

　　黉舍党总支、工会以服装服装服装服装论坛t.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.net的情势构造全校教职员工切磋何为教员之职业精力，究竟餬口与敬业是何种干系？便是为了让咱们充分了然教员职业的意思，发掘本身内在的精力气力，塑造真实的教员职业的精力。

　　记得咱们的服装服装服装服装论坛t.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.net在开坛时约请了武汉市歇息典范、全国三八红旗头、全国巾帼立功斥候、咱们**中人的高傲——***教员作报告，*教员的报告原定30分钟，现实却讲了两个多小时。但当时在坐的干部、教员一向当真凝听，不人讲话，更不人半途离场。冉教员不唉声叹气，不古怪的履历，有的只是俭朴的措辞，盘曲的蒙受，如何会激发统统人的共识？我想定是*教员那以果断的决定信心面对教导奇迹、以固执的意志面对糊口波折、以深挚的师爱面对全数先生的品德魅力和时辰在*教员身上显现出的“教员是铺路石，破坏本身，平展人生”的职业精力传染了巨匠而至吧。报告会后，咱们在各年级组遴选了一位代表，共六位教员在服装服装服装服装论坛t.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.net上讲话。他们或引经据典论述概念，或连系本身的现实任务论证概念，激发了巨匠更深、更遍及的思虑。良多教员对餬口与敬业有了更深的熟习。

　　青年教员们贯通出：干一行，爱一行，钻一行，成一行；那些眼妙手低，纸上谈兵的人永久不能胜利；专心极力于本身的职业，那样，哪怕最通俗的任务，也能带给咱们成就感，也能让咱们获得奇迹上的胜利。有着几十年讲授履历的老教员们体味到：教员这个职业不只是一种餬口手腕，仍是咱们的糊口实质；无业则无以餬口，不敬业则碌碌有为；咱们要象酷爱本身的性命一样，酷爱本身的职业，失职尽责，敷衍了事，只需如许，咱们能力成为一个广受尊重的人，才必然会获得光辉的成就；只需将敬业作为咱们平生寻求的精力境地，咱们的糊谈锋会更成心义。

　　服装服装服装服装论坛t.vhao.nett.vhao.nett.vhao.nett.vhao.net虽已美满竣事，但我校为“二次创业”可延续生长的根底而出力铸造一支师德好、看法新、实质强的教员步队的步调不会遏制。“主干教员研修班”、“班主任培训班”、青年教员“专业常识测验”、“讲堂讲授大比武”、“随机排闼听课”等勾当将不时展开下去。咱们有来由信赖松散勤奋、克意朝长进步的及格教员必然会急流勇进，斗志昂扬，不负众望，再创光辉！

对教员爱岗敬业报告稿7

列位带领、列位教员：

　　巨匠好!

　　我是一位国民教员，在我的身旁，有如许一位共事，她很通俗，犹如山间的一朵小花，犹如大海里的一颗水点，她是一位如斯通俗的教员。但是，她的身上却披收回不凡的品德魅力，在她的身上，我能看到巨大教员的师德师风，能学到若何为人师表，她的现实，很俭朴，却很让我打动，也给我很大的鼓动勉励。

　　身为一位教员，我深深的晓得，教员的任务是天底下最啰嗦而枯燥的任务，也是很是辛劳的任务。咱们天天要比先生早到黉舍，天天要比先生晚分隔黉舍。出格是小学教员，天天面对的是那些天真天真的孩子，要处置各类百般的标题标题问题，他们由于年数小，良多的同窗须要教员的赐顾帮衬，如许原来繁重的任务任务更重了一分。要能更好的胜任这一的任务，要有爱心，更要有耐烦与恒心，要有很是强的职业品德实质，更要有孳孳以求的为学、为师的精力。她是一位有良多年履历的语文教员，同时，仍是一位班主任，固然，她的履历丰硕，固然，她的功底深挚，但是，她从不由于履历而轻忽，对任务向来不一丝的懒惰。

　　记得有一次，咱们黉舍支配了一次语文单元测试，此中有一道排序题，绝对照较难。小学二年级的先生还处于识字阶段，有的笔墨不熟习，对笔墨意思的晓得也就不能到位，而语文排序题还考查先生的其余综合能力，乃至有些句子的前后挨次连教员也姑且拿不准。她硬是几次思虑了一节课的时辰，最初，她还跑遍了全校几十位语文教员的办公室，向履历更丰硕的征询，也跟刚进黉舍的.教员会商，毕竟见他笑了。上她的语文课，先生们从未感触传染到累，由于，她总能字字句句的阐发透辟，很活跃，听起来如沐春风，如饮甘茹，使人沉浸在常识的陆地里自我陶醉。她的这类敷衍了事的为学精力鼓动勉励着办公室的其余共事，我深深地感悟到作为一位今世小学教员，除要具备本学科深挚的常识沉淀外，更要有这类松散的做学识的精力，有平生进修的认识和能力。她由于干事当真担负，获得过良多的声誉，每年，黉舍的优良教员评比，几近都有她的名字。她的这份声誉，还与她做人刻薄朴重，喜好助报酬乐有很大的干系。

　　一滴水能够或许或许折射太阳的光辉，路远知马力，日久见民气。糊口中的大事末节时辰久了最能反应一小我的内心全国和为人办事的气概。对共事的任何任务都是那末热忱。黉舍夏日作息时辰表午时的歇息时辰只需短短的一个多小时。她有一个正豫备高考的儿子，85岁的婆婆糊口不能自理，丈夫单元离家远，任务应付多。咱们午时回家连做饭加用饭再加上往返上放工，时辰真是够严重的了。她家周围有几个阛阓，发卖日用品、蔬菜生果等糊口常常操纵商品。她成了咱们巨匠收费的商品推销员。偶然本身都顾不上细嚼慢咽，常常都就义掉良多小我歇息的时辰，她从不计算，她老是那麽无怨无悔，从头至尾。学高为师，身正树模。当今社会，是一个生长敏捷的社会，是一个日月牙异的社会，作为小学教员，咱们的肩上挑着培育故国下一代的义务，我想，唯有极力的进修，能力担此重任。而我觉得，最该当进修的莫过于身旁的进步前辈人物，她便是此中的一位。我要进修她的当真，进修她任务的立场，力图做一位偶然代特点的优良国民教员。

对教员爱岗敬业报告稿8

列位评委，列位共事们：

　　巨匠好！

　　教导，我所酷爱的高贵奇迹；教员，我所处置的高贵职业；育人，用爱承载的平生任务。我铭刻这一誓词，在任务中我奋发完成着这一誓词。

　　早在本身仍是个先生的时辰，就从教员的口中传闻过窦桂梅的业绩。当时的窦桂梅就像身旁一股触手可及的涓涓清泉，津润着我要做一位教员的内心。此刻，十年曩昔了，这股涓涓细流早以生长为气焰彭湃的滚滚江河，而我，也如愿做了一位国民教员。虽冷静无闻，但我的心是充分的，我晓得，胜利须要机缘，而生长，则须要奋发。

　　此刻的窦桂梅是一面旗号。她用本身富有特性的讲授，怪异而新鲜的思惟，引领我从泛泛讲授的细节中，去感悟教导的真谛。

　　她的讲堂是审美的讲堂，她能把轻易流于呆板的措辞艺术化，以一种灵活而富有哲理的措辞，拨动先生发明美感触传染美的`心弦。我记得她在一节课上说过如许一句话：不管此刻仍是将来，咱们在精力和豪情上，都应是活跃的，五彩绚丽的。

　　性命不时，斗争不止，这是我从窦教员身上学到的最大收成，我将在本身通俗而繁忙的讲授糊口中，不时地历练本身，丰硕本身，完美本身，用本身的豪情和履历，与先生配合生长。

　　“要守住本身的讲授履历，守住，守住，再守住，而后往深里去做。要守住本身对先生的爱，守住，守住，再守住，而后往深里去爱。要把本身对职业的疲倦降落，降落，再降落。把先生的弊端小点，小点，再小点，果断决定信心，守住胜利的履历。这是魏墨客朴素的话语。他有哲学家的脑筋，鼎新家的胆子，迷信家的松散；有儒家的谦逊，有释家的襟怀胸怀，道家的超脱；有社会勾当家的履历，报告家的谈锋……

　　这统统，成就了他作为一代教导家独占的魅力和风采，以一颗泛泛心欢愉地糊口、任务、进修着。从浩大的宇宙空间，到户外的性命体，魏教员用哲学家的眼光，苦口婆心肠娓娓道来，服气了每名进修者，珍重性命，结壮任务，学会顺应情况，并在机缘来姑且要敢于捉住机遇，不再抱怨声中荒疏本身的芳华乃至性命。每小我在世，都要有一个或大或小的方针，但要符合本身现实，不奢求也不巴望，让性命在愉悦中健壮生长，只需如许性命才会变得无穷出色。能够或许或许睁大眼睛，细心肠审阅本身，朴拙而英勇地应答本身的完美，这是我此次听报告的最大收益。

　　博采众家之长，走特点化的语文讲授之路是我孳孳以求的斗争方针。魏墨客教员觉得：“讲堂讲授是艺术场地，这一场地应百花齐放，乃至千花万花齐放，教员应象蜜蜂一样，在教法的百花园中，处处收罗于本身有效的花粉，酿造本身讲堂讲授的蜜。”进修魏墨客语文教导思惟及其教改履历，连系本身的讲授现其实摸索特性化讲授艺术气概长停止了无益的测验考试。任何事物都是生长中垂垂趋势完美，进修别人，冲破本身，完美小我讲授艺术特点，这将是我永久寻求的方针。

　　我将满身心投入我的任务。用忘我、博识的襟怀胸怀关爱先生；用朴拙、宽大旷达的步履善待共事；用豪情亲热、浅笑的抽象应答家长。即便很是辛劳，我也将果断不移地完成这些许诺。正因爱心与职责是我奇迹的支点，协作与立异是我任务的寻求，敬业与贡献是我人生的境地。我将存荣幸从教之心，立教导鼎新之志，扬爱的文明之帆，为万万个家庭培育提拔希冀，为每个孩子缔造将来。

对教员爱岗敬业报告稿9

　　此党的诞辰到临之际，我又一次被评为优良共产党员，此时此刻站在这里，我的心情除感动以外另有一丝忐忑，由于本身是一位到场任务只需四年的青年党员，任务中并不做出甚么大张旗鼓的业绩，而在坐的良多老党员爱岗敬业，将平生献给了教导奇迹，与你们相比，我所做的统统还远远不够。

　　刚毕业的时辰，由于黉舍的人事变化，我被姑且支配担负高一的班主任，当时黉舍在此之前还很少支配刚毕业的大先生担负班主任。说诚恳话，当时我踌躇过，由于本身对营业还很目生，怕当班主任分离了精力，别的也怕班带不好影响本身此后的任务。但一位党员的义务不许可我向构造讨价讨价，只需下决计将任务做好。

　　我觉得共产党员在任甚么时辰辰，任何汗青前提下都应当阐扬前锋感化，坚持进步前辈性，这是无庸置疑的。但在差别的汗青期间，其进步前辈性的内在又不完整一样。此刻是战争年月，并不须要咱们每个党员都用性命去现实这类进步前辈性，也不能够或许或许每小我都干出一番震天动地的业绩，只需咱们安身本职岗亭，时辰服膺党的主旨，每走一步，每做一件事，都以三个代表的请求为规范，都是为国度、为小我，那就不失其进步前辈性。

　　作为一位党员，一位教员，我的大局部糊口都是与先生毗连在一路的，任务四年傍边，有欢笑，也有眼泪，但甚么时辰我都不畏缩，我觉得本身特性傍边最大的长处便是不轻言抛却，一件事要末不做，要做就极力去做好。我用一件一件的大事，一点一滴的步履去实行一位教员的职责，去解释一位共产党员的对教导奇迹的虔诚。虔诚，是一面镜子，映照着每个党员的步履，映照着民气向背；虔诚，是人的一种境地，更是一种步履。

　　在这里，我想报告两件在我从教糊口生计中影象深入的大事。

　　在人生的辞典里，爱一词最为博识而深邃，但在每小我爱与被爱的糊口中，它显得又是那末纯挚与详细．有履历的教员都晓得，教导先生最好的方式是爱，之前我没成心识到这点，直到发生一件大事。９９年我教高一，班里有一位先生叫单云飞，贪玩而好动。一天玩球时摔伤了手臂，我仓猝将他送到五院，大夫颠末诊察说是骨折了，需顿时住院接骨，住院押金最少一千元。我晓得单云飞的父亲终年在外埠，只需母亲一人带他，给他母亲打德律风老是关机。当时我正住独身宿舍，身旁底子不那末多钱，而教员们又已放工了，最初我只好给家住黉舍劈面的经教员打德律风借了钱，办妥住院手续。统统支配好今后大夫要给他接骨，而此时他的母亲仍是不接洽上，大夫便让我按住他，看着孩子痛得嘴唇发白，豆大的汗珠往下淌，却懂事的不肯高声叫嚷，我当时的感触传染真相本身的弟弟在蒙受疾苦一样，心疼得直流眼泪。单云飞反而慰藉我，教员，没事，我不疼，你别担忧。接好骨，打上石膏，我扶他回到病房打上点滴，已凌晨８点多了，我又仓猝到外面给他买了饺子，他伤的是右手，左手又插着针头，我就一个一个喂他吃饺子。这时辰辰辰，我看到一个大男孩的眼里明灭着泪花。

　　事后单云飞将这件事写成了作文，语文教员拿给我看，文章布满了真情实感，他说我是他所碰着的最好的教员，他永久都不会健忘这件事，会用优良的成就来报答教员。从那此后，他进修也极力了良多，还曾考进过年级前一百名。我想这便是心思学上讲的爱的迁徙吧，我只支出了一点点却博得了一位先生平生的亲爱。

　　从这件事上我体味到了用至心去爱你的先生竟能获得如斯丰硕的`心灵报答，而这是只需咱们教员能力具备的精力财产。就为了先生的这份纯挚的亲爱之情，也为了一位教员的高贵职责，加倍了一位共产党员的虔诚之心，我必须倾尽极力的去极力任务。

　　在任务中，我不时辰刻记得本身是一位共产党员，必须严酷请求本身。在酷热的夏日，我也想午时在宿舍里多歇息一下子，但是不行，我要定时去班级停止午检；在大雪纷飞的隆冬，我也想天天晚到黉舍一会，但是也不行，黉舍请求班主任七点之前必须到校；上完晚自习回家又困又累，可第二天的课还没备完的时辰，我也想，算了，明天马马乎乎对一下得了，但是也不行，常识的传授岂容半点草率；客岁高三的时辰，礼拜六我原来不课，但我不安心先生，老是早上到黉舍看看再走······当我做统统这统统的时辰，我晓得我在用本身的步履为先生建立典范，它的感化赛过千言万语。

　　有人说，教员的职业便是一种良知的职业。是的，只需咱们真正做教员的人能力体味到，教员的任务不能用简略的时辰和量来权衡，先生占有你的不只是时辰另有你的思惟和魂灵。做了教员我才体味到甚么是魂牵梦绕，几屡次中午醒来，黑甜乡中满是先生。并且要教导好先生，你面对不只是一位先生，而是他的全数家庭，他的家庭背景，他的生长情况，你要操心的不只是他们的进修另有他们的精力。

　　班级里最轻易出状态，同时也是最须要关切的莫过于那些单亲或怙恃仳离的先生。有一个女生曾担负我班的班长，构造能力很是强，为人开畅热忱，我没想到便是如许一个先生家庭竟然很是不敦睦．高三刚起头的时辰，她的成就下滑得很是利害，我峻厉的攻讦了她屡次，厥后她竟然找我辞去班长职务，这时辰辰辰我才认识到她的变态。我一诘问，这孩子抱着我大哭。她说，教员我只信赖你。原来，她的怙恃在她上小学三年级的时辰就分家了，这么些年她一向在姥姥家住．幸亏姥姥很心疼她，父亲也常常去探望她，但是母亲却一年到头也见不到几回。垂垂长大今后，她模糊晓得了是母亲外面有了人，才与父亲分隔，又碍于她还小就一向不正式仳离，以是，她内心很是恨她母亲。未几前，他怙恃仳离了，她原来想跟父亲，可母亲却争得了她的扶养权，因而她只好搬到母亲的新家去住。她晓得母亲很是但愿她能考取一所好的大学，可她觉得这么多年母亲不管过本身，此刻关切她的学业完整是为了体面。因而她就安于现状，用愈来愈糟的成就来危险她的母亲。当时她们母女相互仇视，相互危险。

　　听了这孩子的哭诉，我内心很震动也很惭愧，惭愧本身的任务太不详尽。从那此后，我就常常找她交心，启发她，同时操纵午休时辰在办公室给她补课。由于这是先生的隐衷我方便对共事讲，以是那段时辰固然共事不说，我晓得必然有人觉得我在操纵下班时辰补课赢利，可我不在意，我为此从不收过一分报酬，本身心安理得。垂垂地我发明那孩子对她妈妈的恨意堆集了十几年，不是几句话就能够或许够排遣的，何况我当时比先生大不了几岁，也是第一次碰着这类辣手的家庭标题标题问题，谈过几回今后没甚么结果。当时我想过，我只是这名先生的教员，该做的我已极力了，其余的事属于先生家庭标题标题问题，已超出了我的任务规模。但是我也晓得若是这名先生的家庭标题标题问题不处置，她的学业或许就会此后荒疏掉，平生能够或许或许就会毁了。因而我不抛却极力，操纵歇息时辰约她母亲长谈了一次，从中领会了良多方便于对后代讲的苦处。厥后，我试着告知那女孩，成年人的全国并不那末纯挚，怙恃豪情和睦委曲在一路会很疾苦，母亲有本身的苦处不能对她讲，长大今后她会大白。乃至我在爱人出差的时辰以陪我为名把她找到我家里边进修边启发她，可这孩子特性很强，她最初跟我说：教员，我许诺你必然极力进修，不然对不起你，可我不会谅解她,我晓得她母亲是铁路病院的一位护士长，十多年来一向在急诊室，任务又忙又累，以是多年来疏于赐顾帮衬她，也正由于如许，她妈妈才但愿弥补她。厥后，我与她妈妈暗中筹议好，以陪我看病为由，带她去了一趟铁路病院，让她亲眼目击了妈妈辛劳的任务，从那此后她们母女的干系才有了起色。

　　此刻，那女孩在沈阳医学院读临床医学专业的六年制英语班，固然已毕业了，但她们母女常常是别离给我打德律风谈天。本年母亲节那天，她给妈妈买了一个头花，她妈妈特地打德律风给我，在德律风里感动得哭了半天，感谢打动我为她们母女所做的统统，她说，不然女儿不会有明天，将来必然好好报答教员。

　　说句内心话，为先生所做的统统，我从没想过甚么报答，只是出于一位教员的义务感，出于一位共产党员对教导奇迹的无穷虔诚。我想只需我是一位共产党员，不管做甚么任务我都会永久怀着这份虔诚之心。

对教员爱岗敬业报告稿10

列位带领、列位教员：

　　巨匠好!

　　在这世上，有一种最能表现忘我意蕴的豪情叫做爱心，它能断根伤心的瓦砾，推倒失望的断壁，也能扑灭但愿的灯。教导最须要的便是这类爱心，由于教导犹如是用一颗魂灵叫醒另外一颗魂灵，因此德育德，以行导行，以智启智，以情动情的进程。

　　在新渠小学这个美丽如画的校园，咱们在用一颗忘我的心关切着庇护着每个孩子，恰是教员这类忘我的爱才换来了孩子们的信赖与依靠，才换来了孩子们出色文笔下的一句句：“教员，您便是我的妈妈!”孩子们用他们那颗戴德的心记实着教员为他们支出的点点滴滴，孩子们专心呼叫招呼出来的寄语映照着每名教员爱的魂灵。勿用再多的语言，你便可知：孩子们这些动听肺腑的'的话语便是师爱的结晶。在孩子的眼中，教员就真的像他们眼中的神，他们不会记恨教员的峻厉呵，他们有的只是感谢打动，戴德，面对孩子们如斯挚诚的心灵，咱们教员怎能不为之动容呢!咱们教员怎能再鄙吝本身的爱呢!

　　作为教员，岂但要教给先生常识，更要存眷先生的品德涵养，要教会先生若何做人，以是不管课上课下，我都很关切孩子的心思生长，每当发明有哪一个孩子无情绪就会自动找他们交心，由于我告知孩子，课上我是他们的教员，是他们进修的火伴，但是课下我是他们的伴侣，在孩子们与我关闭心扉的日子里，我发明在他们的全国中已甚么都起头懵懂了，他们也有糊口中的懊恼，有豪情上的抽芽，怀孕为班级干部的忧?，有家庭危急带来的压力。每当孩子找我倾吐我都会耐烦的对他们停止准确的指导，开解他们的心结，让这些稚嫩的心灵从小不被蒙尘，让他们从本身的阴晦全国中走向开阔爽朗。他们信赖我，他们将心交给了我，而我要一如畴前去庇护那一颗颗稚嫩的心灵，赞助她们撤除人生的利诱。对先生来讲师爱是一种明智与心灵的融合，是相同师生心灵的桥梁。只需当教员给先生以竭诚的爱，给先生以接近感、信赖感、希冀感，先生才会对教员发生迷恋敬慕的心思，能力向教员关闭内心全国，咱们能力“有的放矢”，在教导讲授中收到应有的结果。

　　教导的方针，不在于成就和名利，而在于常识的堆集和孩子品德的升华。我永久不会健忘本身身上的义务，在播撒常识的同时也把爱种在孩子们的心间，由于我晓得：在这世上，有一种最能表现忘我意蕴的豪情叫做爱心，它能断根伤心的瓦砾，推倒失望的断壁，也能扑灭但愿的灯。在教导的征途上，咱们要铭刻;收成爱就必然会收成爱!有爱就有统统!

对教员爱岗敬业报告稿11

　　教员任务便是一个社会的通俗岗亭，做着貌似“通俗”的任务。

　　但是，咱们都晓得“一个孩子的失利，对一个教员来讲，只是几很是之一的失利，但对一个家庭来讲，便是百分之百的失利。”以是教员的任务便是一种替别人家庭做嫁衣裳的、有高度社会义务性的任务。

　　咱们都晓得坏先生是家庭的宠嬖、或轻视、冷视形成的，咱们都晓得坏先生是社会不良情况塑造出来的'，以是教员的任务便是一种“以报酬善，以报酬本”的任务，是心灵塑造、代价观与人生观塑造的人道任务。便因此‘人道向善’为代价理念指导先生去营建明媚的内心糊口，建构坚忍、丰硕、光亮的精力全国；便是“以报酬本”的理念去引

　　导先生寻求人生的意思和代价，指导先生去对世俗、对功利超出，叫醒、去宏扬人道、晋升人道的一种很是公理的、很是光亮的任务。

　　汶川地动的惨状咱们记忆犹心，讲堂塌了，咱们教员必然要去救护咱们的先生，咱们有这类品德、有这类人道的义务、人道的义务去庇护一个个活生生的性命。但坍塌的讲授楼不也无情的吞噬一个个教员的性命吗？谁去救护咱们教员呢？咱们想只需坚忍的讲授楼能力掩护我门教员和先生。这个社会里谁来造一个坚忍的讲授楼？谁来削减地动的灾难？谁来掩护咱们教员和先生？这才是汶川地动应当深思的主题！教员在地动中救不救人不是汶川地动应当深思的主题！教员救人这是一种“人”的义务，不是一种“任务岗亭”的义务。由于教员不是专职的救人任务者。

对教员爱岗敬业报告稿12

　　有位墨客曾说过：梦你所梦，思你所思，做你所做，由于可贵的性命你只需一次。

　　十六年前，我倒是带着些许没法和失踪的豪情，走上了三尺讲台。初为人师的我却一向为教员这个＂贫寒＂的职业而利诱！在脱手阔气的大款群体里，看不到教员的身影；在奢华气度的新潮一族中，寻不着教员的萍踪……教员，恍如只是糊口的副角！

　　但是，当我看到一个个懵懂蒙昧的孩子在我的关切鼓动勉励下，生长为一个个懂规矩、讲文明、有特性的小先生时，我发明这人间真的有“点金术”的存在，这个“点金术”便是教员高贵、详尽的爱心。在操场上，我同孩子们一路顽耍游戏；在讲堂里，我和孩子们一路交换进修。在孩子中心，那种抓紧、自在自在、和谐的空气，是那样吸收我。那些配合顽耍时赖皮、风趣的游戏，时而天真、时而深邃深挚的扳谈，又常给我无穷的回味。当孩子们有进步时，所休会的那种成就感，是其余任何任务没法相比的，是这爱，使我对这项任务加倍成熟，加倍驾轻就熟，孩子们也在爱中熔解了，几多光阴咱们配合极力。长此以往，一个眼神，一个举措，孩子们都和我有了默契，能心照不宣。当我辛劳的汗水灌溉在孩子身上时，当我汗流颊背，口干舌燥时，我发明孩子们俄然长大了，懂事了，聪了然。蓦地间，我找到了本身的'代价：教员的任务是塑造人的任务，它高贵、巨大。只需咱们专心走进这座奥秘的“儿童公园”，用咱们博识的爱心暖和这里的每个角落，会发明在咱们踏进的那一刹时便获得了良多欢愉和荣幸。

　　垂垂地，我起头喜好看到先生甜甜的张张笑脸！喜好听到先生豪情亲热的声声呼叫招呼！喜好见到先生主动极力后的点滴进步！在这三尺讲台，我为先生传道解惑，对先生嘘寒问暖，与先生孤芳自赏。在这三尺讲台，我能够或许或许开释芳华的豪情，践行性命的代价，放飞人生的抱负。即使囊空如洗，即使贫寒如水，即使浮华散尽……但我知足，我是教员，我是一位名誉的国民教员！

　　固然偶然我也感应很烦、很累，但心中总会涌起一种激烈的义务感：我是教员，我要给这些寻梦的孩子带路，在他们内心写一本最美丽的书。这激烈的认识不时鼓励我以朴拙去拥抱每个孩子。与他们旦夕相处，我一向想着两句话，那便是“假设我是孩子”“假设是我的孩子”。如许的豪情使我对孩子少了一份抱怨，多了一

　　份宽大；少了一份奢求，多了一份晓得；少了一份求全谴责，多了一份尊重。我既然遴选了这个职业，就会无怨无悔。我不是不想过三尺以外的全国，但是，当凌晨走进美丽的校园，面对一张张天真的笑脸，一声声响亮的问候；当跟孩子们在一路，看到一个个龙精虎猛的身影；当夜深人静，修改孩子们那一份份布满立异的功课;当空闲时和孩子们在qq上高兴谈天，赏识孩子们发送的一张张风趣的图片，我又是那末感动，那末知足。

　　一位传授曾说过：“一些人但愿大张旗鼓，但愿有条有理，但愿成为一个受人尊重的、很是具备成就的教导家；也有一些人但愿平淡淡淡、安安悄悄。”我想，我是遴选了后者。但是，遴选后者并不是抛却抱负。我所寻求的只是一种平淡淡淡的真，一种实其其实的情！在通俗而充分的任务中，我以本身的满腔热忱，正文着教员的职责，庇护着先生的生长，誊写奇迹的光辉！在我内心只需如许一个寻求：为了孩子的统统，贡献平生我无怨无悔！

　　我高傲，我是一位小学教员！

对教员爱岗敬业报告稿13

尊重的列位评委、教员、亲爱的同窗们：

　　巨匠凌晨好!

　　此日我报告的标题标题问题是：《我拔取，我无悔》。

　　有一首歌曲最为悦耳，那便是贡献;有一种人生最为通俗，那便是教员。教员，是通俗的，通俗得像彭湃彭湃的大海中，一滴水，通俗得像枝繁叶茂的大树上，一片叶。但是，教员又是巨大的，他是一把火，点亮求知者聪明的火花;他是一盏灯，照亮今后者前行的路。

　　人们都说，拔取了“教员”这一职业，便是拔取了“贫寒”;拔取了三尺讲台，便是拔取了支出。我想说：“我拔取，我无悔。”正因在那边，我不只仅感触传染到为人师的艰苦和压力，更感触传染到性命的代价和美丽。

　　两年前，我从大学毕业，雇用到中江中学，成了一位真实的国民教员!当我跨进县中大门的时辰，我确信：“那边，便是我放飞胡想的处所!”

　　能在县中任教是荣幸的，她有着近百年的汗青，她沉淀出本身独有的文明空气和精力理念。在那边，忘我贡献、艰苦斗争、刚强寻求、不懈攀缘已融入空气，传染鼓励着每名县中人。以此为能源，我鞭笞本身加倍奋发，正因我感触传染到了肩上轻飘飘的担子。教员，负担了几多家庭的胡想和荣幸，承载了几多学子的.将来和希冀!

　　中江中学，温馨故里!在那边，我感触传染到了黉舍带领的关切和培育;在那边，我感触传染到了同组教员的帮助与掩护。我身旁的良多教员都有着丰硕的讲授履历，可他们仍然当真的备课、写教案，对习题精挑细选，为先生勤勤奋恳，繁忙到深夜。他们承袭着一个古训：一箪食、一瓢饮、在僻巷。他们都有一个很是俭朴的欲望：让每个先生都成为国度的栋梁。从他们身上，我看到了：糊口的方针不在于显耀和享用，而在于精力的寻求与充分!有人说：“人用饭是为了在世，但在世不只仅仅是为了用饭。”是啊，人，就应有更高的寻求!物资的享用是姑且的，精力的充足能力永久!

　　作为一位新教员，我要学的工具还良多良多，我要走的路还很长很长。我深知，进步的途径并非老是坦途，但我无所惧怕，正因我有县中这方膏壤的给养，正因我另有我最最心爱的先生。在上一次月登科，我班成就有所降落，我很是焦急，同窗们慰藉我说：“教员，请安心，咱们会奋发的，咱们会用现实证实本身。”这是一种若何的打动，我另有甚么来由不加倍奋发的任务呢?前两周，有位先生的周记本中如许写到：“王教员，你为咱们处处找题，印材料，良多同窗内心都很感谢打动。教员，您辛劳了!”何等俭朴的话语，而我却被深深的震动了，我加倍坚信：只需你爱先生，先生就必须会爱你!你的支出很有代价，你的人生很有益处!

　　教员，固然有着良多别人没法大白的艰苦，但一样有着良多别人平生都没法体味的荣幸，我晓得，这便是我所要寻求的糊口!

　　通俗的教员，不通俗的奇迹。正如歌里唱的：“那间讲堂飞出的是希冀，守巢的老是你;那块黑板写下的是真谛，擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹，流下的是泪滴……”而此日，我正在扮演着歌中的配角，我荣幸着，我高傲着，正因，在人生的十字路口，我拔取了教员作为本身平生的奇迹，我拔取，我无悔!

　　感谢打动!

对教员爱岗敬业报告稿14

列位带领，列位教员，巨匠好：

　　在这布满朝气的蒲月，在这美丽诱人的校园里，感谢打动巨匠给我一个展现的机缘。我很通俗，不优美的文彩，不魅力的报告艺术，但我的主旨是到场，我报告的标题标题问题是《为了无悔的许诺》。

　　我喜好如许一首小诗：“有一首歌最为动听/那便是师德/有一种人生最为美丽/那便是教员/有一种风光最为隽永/那便是师魂/ 在统一片天空下/咱们用爱流传着但愿??”此刻为人师的我把它工工致整地抄在我日志本扉页上的时辰，“用爱流传但愿，用朴拙看待先生”便成了我无言的许诺。

　　不经意间，13年的光阴在通俗战争静中悄悄逝去，不留下甚么骄人的成就，不作出甚么惊人的豪举，但直到明天，我仍然还苦守在这里。我不敢说很是酷爱这份任务，我更不敢说为之支出了几多，但恰是在这通俗和俭朴中，我用现实步履解释着一个通俗小学教员存在的代价！

　　13年前，我踏入爱尼山旧哨小学的大门，目生的情况，目生的人，啰嗦的任务性子，压力四伏的任务空气，当时的我真的感应心力交瘁。但是我有一颗长进的心，不平输的心。就教带领与教员，去书店查材料，我请求本身具备一颗泛泛心，尽我所能，担任好本身的任务脚色，垂垂的从孩子们那友爱信赖的眼光中，我感触传染到了豪情亲热与暖和。我将爱倾泻与孩子，孩子报答给我的是加倍竭诚的豪情。忘不了

　　20xx年4月的那一天，晚餐后，我班五年级几个孩子分隔我的宿舍外，奥秘兮兮的说：“教员，今晚自习时辰给咱们自在支配20分钟，行吗？”我说：“能告知我干甚么吗？”只听孩子们说：“教员，别问了，请跟咱们走吧！”边说着，几个孩子左一个右一个后一个蜂拥着我往讲堂标的目的走去，脚刚踏进讲堂，一首轻缓祝你诞辰欢愉的歌声悄悄飘来，紧接着是嘹亮的“教员，祝你诞辰欢愉”的声响传入耳里，我豁然开朗，才回忆起明天是本身的诞辰，往讲堂里一看，周围简简略单挂了几串气球，黑板上“教员祝你诞辰欢愉”几个鲜红大字印入视线，我被面前的一幕打动了，只闻声同窗们说：“教员，这儿座，教员这儿座……”紧接着，只瞥见小小的节目掌管人进场了，说：“明天是咱们教员的.诞辰，上面请某某同窗给教员扮演节目……”我被这类从未有过的荣幸牢牢包围着，打动着，底子看不到先生们在扮演甚么，任由先生支配，只记得晚会竣事后，本身只是含着泪花说了两个字：“感谢打动”，那一刻，我深深感触传染到做教员是何等荣幸，何等巨大，也在深深地警告本身，必然要做一位好教员，决不能误了孩子，

　　20xx年，在到场教员招登科，我有幸被登科，心中不禁喝彩起来，终究能够或许或许分隔村落，分隔这些笨孩子了，脸上露着藏不住的高兴，一边哼着小曲，一边整理行李，“教员，你真的不甘心教咱们了吗”，“教员咱们真的很喜好你，仍是别走吧”，另有那最狡猾的明显竟也含着泪对我说：“教员我不再惹您朝气了”。望着孩子们那一双双真挚的眼睛，我既打动又为适才的设法惭愧，泪水也悄悄涌上眼角。心爱的孩子，我为你们做过甚么，让你们如斯的敬我、爱我。我被深

　　深的震动了，再次感触传染到了教员这一职业的名誉与巨大，说其实的，村落教员的处境，菲薄单薄的报酬，曾一度让我意气消沉；商海中混得很是满意的同窗的呼叫招呼，对我不能不是一种引诱，也让我有过摆荡的动机。但此时，心中只需一个果断的决定信心：结壮任务，遴选教员这个职业，我无悔。玄月，我如愿以偿分隔妥甸一小任务，面对城里和村落孩子各种习气差别，我静下心来思考着,苦中寻乐，我也咀嚼到了教导的荣幸。试想一下，有甚么能比处置教导奇迹所收成的精力财产更多呢？让咱们闭上眼睛，想想如许的情形：讲堂上，看着一双双求知若渴的眼睛，你能踌躇不决吗？课外，一个个先生围着你，用崇敬的眼神等候着你，你能不热血彭湃吗？节日到临，一张张饱蘸着先生敬意的贺卡飞向你的时辰，你能不感动吗？夜深人静，就着一盏孤灯，品读着一封封函件的时辰，你能不感应荣幸吗？这一幕幕，只需为人师者，能力切身履历；也只需细细咀嚼，能力果断你的遴选。

　　伴侣们，准确地面对本身的遴选，极力斗争吧！为了咱们的先生，丢弃统统抱怨与怨言，满身心肠投入到教导奇迹中去吧！贡献本身的芳华，收成“桃李满全国”的高兴吧！为了这些浑厚的先生，为了那无悔的许诺，我要把教员任务干好，不求光辉平生但求结壮一世！谱写出无愧的芳华之歌

对教员爱岗敬业报告稿15

　　弹指一挥间，一年的光阴就在有板有眼的授课声中，就在静心修改功课的笔尖，就在上课铃与下课铃的瓜代声中滑过。

　　还记得，小的时辰，“教员与先生”的游戏是我的最爱。

　　还记得，上学此后，能歌善舞的教员便是我心目中的天使。

　　还记得，中学毕业时，自愿栏里绝不踌躇地写下“师范”。

　　旧事一幕一幕。

　　19岁，我背着行囊走进师范。在那边，松散的校风，严酷的根底功练习，让我大白了教员这两个字眼的深入寄义：“学高为师，身正为范”。

　　23岁，我带着满腔热忱外加一脸的茫然走出师范，毕业生的暴跌，失业生的等候让失业成了一道难明的利用题。往返奔忙于各大都会之间，常常雇用会上的白手而归老是让我的心垂垂冷却。能够或许或许溟溟当中我和这块教会我四年常识的地盘有缘，就在我意气消沉之际，是开辟区这块美丽富裕、风情万种的地盘关闭了她博识的胸怀，忘我的容纳了我、采取了我。

　　永久忘不了那段日子，20xx年8月，第一次踏入了开辟区，第一次踏进了尝试小学的大门。我苍茫、我旁皇，面对着台下50多双渴求、信赖的眼睛，我内心发窘。这时辰辰辰，我的.共事几次对我伸出了支援之手，她们把本身的履历倾囊相送，手把手、心连心，她们是我在无边的陆地中搭乘的一艘划子，让我马上有了宁静感。也恰是这艘划子载着我一步步踏向胜利的此岸，让我在这一年中不时摸索、不时生长。

　　回忆一年来的点点滴滴，内心不只涌起无穷感伤。从懵懵懂懂的第一次踏上讲台不知该跟孩子们说啥到此刻和他们的说笑风生；从慌张皇张、一塌胡涂的开完第一次家长会到此刻和家长们交换交心；从因个体的家长的几句言辞哭得稀里哗啦到此刻受用着多方家长的夸奖.........统统的统统恍如就在今天，统统的统统恍如还在面前。

　　想问问本身，这一年你累吗？眼泪彭湃而出，我累，真的很累，偶然候竣事一天的任务，我会回到宿舍悄悄的哭一场，宣泄一回。说真话，在当教员之前，我真没想到教员是一份很累得任务。我想固然的觉得：一天不过几节课，上完走人不就得了。但是我错了，教员出格是班主任有太多隐性的任务在外面，班级、先生、家长、黉舍、小我多方面的调和，多方面的互动。这些都是我之前未曾想到的。

　　可这一年又让我晓得了作为教员的高傲、作为教员的财产。教员的富有在于她具备着有数颗纯挚心爱的心。具备着有数个爱她的孩子。说到孩子，我的心情就会人不知鬼不觉地好起来。他们是我的天使，同时，也是我的妖怪。他们会一刹时让我哈哈大笑，固然，也会在一刹时让我发疯发疯。我戏称他们为我的小妖。一年来，我的小妖们给我带来了无穷欢喜，让我天天凌晨起床后都有有数个等候.......教员节的那天，当我手捧着孩子们送的鲜花，我在悄悄的掉眼泪，那是喜极而泣；圣诞节那天，当孩子们把在路上圣诞白叟给的糖果全数堆到我的讲桌上时，我转过了脸去，我不想让孩子看到我的眼眶已红了；当除夕事后，拿着孩子们送的礼品时，我的眼泪流到了内心却在脸上绽放了美丽的笑脸；当春节邻近，拿着孩子们送的小小“福”字和标致的福娃时，我对家的忖量转移了；当端五节，看着本身的手上、脚上系着孩子送的五彩线时，本身又恍如回到了那天真的童年；当看着孩子们的周记上写着“我心爱的文教员”而不是“亲爱的或尊重的文教员时”，内心有种别样的高兴与打动；当听着孩子们用“何等”造句时说到“咱们的文教员是何等的标致啊！”时，内心实在狠狠地美了一回；当第一次让全班同窗听到了措辞声响小到我附耳都听不大见的同窗的声响时，我感动极了，真想让那一刻成为永久。我看得出来，孩子们也和我一样高兴.......这一年来咱们堆集了太多的豪情，咱们看《交通宁静变乱宣扬片》时会一路哭得稀里哗啦；咱们赏识动画片刻会一路喝彩高兴。我爱她们，我一厢甘心的觉得，她们也在爱着我。

　　说了这么多，我的心情很感动也很庞杂，由于新的学期又起头了，我要面对着更大的挑衅，说真话，我有点惧怕但是我更果断，由于在我的办公室有一群不厌其烦、谨小慎微的共事在为我泄气、为我打气，她们为我建立了一个个新鲜的典范。常常看到下学后她们仍然伏案备课的身影、常常听到德律风里他们对孩子的谆谆教导，常常想到她们青丝变白发仍囊空如洗，我俄然出格深入地晓得人们为甚么老是如许描述教员：“捧着一颗心来，不带半根草去”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。“撑一支长篇，向青草更青处漫溯”，我将永不懒惰我的寻求，我坚信，终有一天，我会“满载一船星辉，在星辉美丽里放歌”。

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