中职教员小我年度使命总结

相干保举

中职教员小我年度使命总结

　　总结在一个时期、一个年度、一个阶段对进修和使命糊口等环境加以回首和阐发的一种书面资料，它在咱们的进修、使命中起到呈上启下的感化，是时辰写一份总结了。那末总结有甚么款式呢？以下是小编经心清算的中职教员小我年度使命总结，供大师参考鉴戒，但愿可以或许也许也许赞助到有须要的伴侣。

中职教员小我年度使命总结

中职教员小我年度使命总结1

　　本学期来，在黉舍率领的指点和鼎力撑持下，我在讲授使命中与全数教员一道勤勤奋恳，当真担负，周全实行实质教诲，更新讲授理念，增进先生实质周全生长，顺遂地实现各项讲授使命使命，获得必然成就。为总结履历，争夺更好的成就，现将本期的讲授使命总结以下：

　　一、在讲授使命中首要当真做好备课、上课、安定操纵、课外教诲等关头使命。

　　1、备课。起首当真进修讲授纲领和新课程规范，浏览有关讲授参考资料，深切钻研讲义。谙练把握讲义的全数内容，学期初拟定好各阶段的讲授打算，肯定讲授目标，把握讲授重点、难点、关头，使讲授使命按部就班，有条无紊，按进度、按请求停止讲授使命。其次当真做好课前筹办，请求先生先预习，画出不懂得的局部等。

　　2、上课。

　　①当真构造讲授，目标大白。把常识与能力、进程与体例、感情立场代价观表现于讲授全进程，并出格正视进程与体例，以表现课改精力。凸起重点和冲破难点的计谋增进先生多方面生长。拟定的目标合适先生的春秋特色及现实环境，以先生自立进修、探讨常识为中间，凸起先生的进修主体地位。

　　②精确地把握每课的常识规划。按照讲授现实环境，对讲义停止适当的加工或调剂，变“教讲义”为“用讲义”。使常识变为先生乐于接管的工具。

　　③正视假想教法学法。按照讲授内容假想出讲授勾当，情势矫捷多样，操纵恰到益处，指点先生自立进修与探讨题目，顺应先生各类能力的生长须要。在讲授进程中，指点先生自动到场讲授的全进程，尊敬先生，正视生长先生特性差别，鼓动勉励先生勇于发言，使讲堂空气、同等、民主、合作、协调。师生、生生多向交换，构成互动，配合生长，使先生在讲堂乐趣稠密，正视力集合，假想丰硕，思惟活泼，表情兴奋，使先生变“学会”为“会学”，周全进步先生数学素养。

　　④正视对先生解题能力的培育。

　　二、正视本身实质的培育。

　　增强讲授现实进修，更新讲授理念，操纵新课标现实指点讲授，不时进步讲授程度。同时不时接收进步先辈讲授履历，当真听课，自动到场课改勾当。

　　总之，本学期来，在率领、教员的鼎力撑持下，我在数学讲授上有很大的改良，并获得了必然成果，但距新时期新课标的'请求另有必然的间隔，如在培育先生杰出的进修习气方面比拟软弱，首要缘由一是讲授使命重，时辰缺乏，在尔后的讲授使命中，要不时总结履历，力图进步本身的讲授程度，还要多下工夫增强对个别差生的教诲，信赖统统题目城市水到渠成，我也信赖有耕作总会有收成.

中职教员小我年度使命总结2

　　又到了年末，我任职已有些年初了，上面我就若何展开中职黉舍班主任使命，谈谈本身这学期来使命的体味，并总结报告请示以下：

　　一、靠近先生，钻研先生;揭示自我，成立声望。

　　“谁爱孩子，孩子就会爱他，只需用爱能力教诲孩子。”班主任要长于靠近孩子，关怀和关怀先生，和他们停止密切的思惟交换，让他们真正感到传染到教员对他的靠近和爱。这是班主任顺遂展开统统使命的基矗钻研先生是教诲获得胜利的须要前提，最好的路子是经由进程勾当察看。体味班风、学风，体味全班首要的优错误谬误并阐发其缘由地点，体味家长遍及的文明条理，找到亟待更正的错误谬误;二要钻研先生的特性特色(包含能力、气质、性情、喜好等)，体味小我的糊口环境，把握哪些是自动份子，哪些是出格须要正视的先生等等。

　　在靠近与钻研先生的进程中，咱们班主任要尽力揭示本身博识的文明与高贵的道德情操，使先生对你既靠近又崇敬，既认定你是值得信赖的教员，又把你看成好伴侣，成立起班主任高尚的声望。

　　那末，你的教诲可以或许也许也许获得事半功倍的成果。

　　二、干步步队的组建和培育。

　　一个班的小我面孔若何，很大程度上是由班干部决议的。班干部对班小我有着“以点带面”和“以面带面”的感化，我称他们是“班主任的'摆布手。”以是惟有稳重地提拔和培育干步步队，班主任使命能力渐渐从沉重走向简略与轻松。

　　被选的干部应具备较强的号令力和自我办理能力。干步步队的组建不能仅仅作为一种情势存在，班主任必须经心培育：

　　其一，要鼎力褒扬干部长处，宣扬他们的进步先辈事迹，赞助班干部成立威望;

　　其二，在鼓动勉励干部斗胆使命，指点他们使命体例的同时，要更严酷请求干部小我在常识、能力上获得更大进步，在纪律上以身作则，力图从各方面给全班起到典范带头感化，亦即“以点带面”;

　　其三，培育干部连合合作的精力，要可以或许也许也许经由进程干部这个班小我成立精确、健全的言论，动员全数班小我展开攻讦与自我攻讦，构成小我的构造性、纪律性和朝上进步心，亦即“以面带面”。

中职教员小我年度使命总结3

　　在各级党委、当局和下级主管局部的精确率领和关怀撑持下，我校当真贯彻落实迷信生长观，周全实行实质教诲，牢牢环绕办学目标，提出了“存眷进程，着眼细节，重在落实”的使命指点目标，颠末全校师生的配合尽力，实现了本年度的各名目标使命，顺遂经由进程了开学初使命查抄、“中继教”使命查抄、校园“安然成立”查抄、校长使命查核、年度综合目标查核和讲授惯例查抄等一系列的查抄和查核，各方面使命都获得了必然的成就。现将本年度黉舍的使命总结：

　　一、增强率领班子扶植，进步黉舍教诲讲授和办理程度

　　我校党支部以成立进修型党构造为载体，当真抓好党构造的本身扶植，深切贯彻进修现实迷信生长观，狠抓党员的现实进修，进步党员的政治思惟实质，党构造的凝集力不时增强，党支部成为名副实在的战役营垒。

　　黉舍对峙公然、公道、公道的民主办事轨制，健全和完善率领班子决议打算法式和机制，构成大事讲准绳，大事讲气概，严峻决议打算听取泛博教员定见的杰出风尚。对峙财务、评优、进级、评先等使命公然通明，从未呈现暗箱操纵的气象，保障了黉舍决议打算的迷信性、精确性和有效性，增强了率领班子的战役力。率领班子成员在校长的率领下，不时增强本身进修，不时钻研教诲讲授营业，尽力改良使命立场和完善思惟涵养，并经由进程进修，实时体味党和国度目标政策，进步了教诲讲授和黉舍办理程度。

　　二、增强黉舍办理，落实各项规章轨制

　　1、成立健全各项规章轨制。为了深切贯彻落实迷信生长观，周全贯彻党的教诲目标，以办事和增进义务教诲迷信生长为目标，之进步教员步队实质为焦点，黉舍拟定并经由进程了新的《xx中学讲授惯例办理细则》、《xx中学教员考勤办理细则》、《xx中学讲授成就赏罚体例》和《xx中学教员绩效查核使命实行体例》等一系列的轨制，充实变更我校泛博教员的使命自动性、自动性和缔造性，增进我校教诲讲授迷信生长。

　　2、抓好泛泛办理轨制的落实。黉舍的泛泛办理轨制健全，但在具体的'操纵方面还存在一些缺乏。为使轨制加倍公道、迷信、规范，黉舍本着以报酬本的准绳，加以点窜和完善。黉舍率领切身到场惯例查抄使命，值日使命实行“讲堂放哨轨制”，并做好查抄记实，每周实时通报。经由进程各项查抄，并严酷实行各项规章轨制，用轨制来规范和束缚教员使命、糊口步履，增进黉舍各项使命安康有序生长。

　　三、抓好教员步队扶植，不时进步教员思惟政治程度和营业实质

　　1、连系黉舍现实，增强师德师风扶植。黉舍环绕进步我校教诲讲授道德，狠抓师德师风扶植，提倡爱岗敬业，办事先生，进献教诲的职业道德。常常构造全数教员进修下级局部的文件精力及教诲政策、律例等，让教员深切体味下级局部的文件精力，进步教员的政治憬悟，进一步增强教员职业道德扶植，强化教员的法令律例熟习，做到依法执教。经由进程师德师风教诲，黉舍打造了一批敬业爱岗、乐于进献的教员。

　　2、黉舍增强教研使命的针对性。教研使命从讲堂惯例抓起，泛泛平凡，经由进程教研组小我备课、听课、评课进步教员讲堂讲授能力。本年11月，我校别离与镇远清溪中学、台江老屯中黉舍展开了校际交换勾当，接收了兄弟黉舍的一些进步先辈履历。黉舍还以优良课比赛为契机，拟定呼应的嘉奖体例，鼓动勉励青年教员到场各级各类教诲讲授比赛。

　　3、教员步队扶植，师资培训，向来遭到黉舍率领的高度正视。本年10月，我校遴派三位教员到场X20xx年义务教诲新讲义主干教员培训，遴派1位到场校长岗亭培训；11月，遴派两位教员到场天下第三届“赢在讲堂”初中语文名师典范讲堂观赏主题研培训讨会；今朝，另有英语、政治、理化生学科的教员正在停止“国培打算”的网上进修。

　　四、抓好讲授惯例办理，尽力进步讲授道德

　　1、成立健全讲授惯例办理。为进步讲授道德，抓好讲授惯例办理，黉舍每个月都要对列位教员的讲授惯例资料停止周全的敦促查抄，并实时停止总结和反应对存在题目，停止个别交换或经由进程教研组长指点并请求改良。

　　2、进一步规范月考轨制。每次月考均由教务处同一支配科场和坐位，统计成就，并实时召开成就阐发集会，针对月登科反应出的题目，实时接纳体例，以便在尔后的讲授使命中查缺补漏，不时进步。同时，规范教员监考、阅卷等关头，严厉考风考纪，更实在地反应先生进修环境，从而接纳有效体例赞助先生进步和生长。

　　3、成立目标办理与鼓动勉励机制，充实发掘师生的潜力，中考绩就获得新冲破。我校在本年3月就提出“必然要获得县当局中考嘉奖”的目标，对20xx届毕业班拟定“分化目标”，对各班级提出了具体的量化请求，班级又拟定具体体例，使每个教员都大白中考绩便是评估本身事迹的首要按照之一，从而激起出庞大的使命能量。

中职教员小我年度使命总结4

　　xx学年度是我校寻求生长，夯实根本的一年，也是推动内在生长，不时晋升教诲讲授道德，强化办理的一年。一年来，在校董事会的撑持下，在校委会的率领下，在全数师生的配合尽力下，环绕“鼎新立异，道德强校”的计谋目标，拓宽思绪，立异使命体例，加速鼎新步调做了大批使命。讲授鼎新获得了可喜成就；先生办理上了一个新台阶；后勤使命阐扬了保障感化；招生失业有了新的冲破；各项使命获得了可喜绩。即：黉舍被评为xx年度xx市进步先辈民办黉舍、xx市教诲体系文明单元、xx市中等职业黉舍教诲道德二等奖、xx市中等职业黉舍手艺文明节“四个一工程”名目优异奖。两位教员被评为xx年度xx市讲授进步先辈小我；两位同窗分获图形图象处置和拆卸钳工三等奖；两位教员获优异指点教员三等奖。邵xx等十位同窗荣获xx市“三好先生、优异先生干部”声誉称呼。这些成就的获得，是全数师生配合尽力的成果。

　　一、加速师资步队扶植鼎新，打造顺应职业教诲特色的师资步队。

　　1、充实调剂教员步队。师资步队扶植事关黉舍的将来和生长，按照教诲部对师生比例要到达“1：20”和有关学历及职称的划定，我校教员步队不管从职员数目仍是实质规划都有必然的差别。客岁下半年以来，咱们接纳了一系列鼎新体例。前后引进各类新教员二十多名。构成了“公道勾当，适当储蓄、优越劣汰”的人材引进款式，为我校可延续生长供给了不竭能源。

　　2、进步教员的政治和营业程度，为教员搭建进修、进步和阐扬才干的平台。黉舍把师德师风扶植放在首位。拟定了师德师风扶植打算，严酷了师德师风扶植的多少划定；划出了师德师风扶植“红线”，逢会必讲师德师风；停止了师德师风培训和交换；对青年教员接纳了边使命边培训的体例，很大程度上熬炼了青年教员；出格提出了“大师都是德育使命者”的请求，绝大大都教员担负班主任阐扬了自动感化；对违反师德师风请求的教员停止赞助教诲；对个别情节严峻的停止了调剂。使“言听计从”、“违规收费”、“不听支配”、“苟且偷生”、“严峻违纪”等不正之风获得停止，教员步队进一步构成了“风正、气顺、心齐”的新风貌。新老教员互帮互学，配合进步，有效地增进了师资步队的扶植。

　　3、教员支出有了较大的进步。自客岁玄月份以来，咱们对教员支出程度渐渐停止了调剂。xx年3、4、5、6月与xx年同期比拟，教员的人为遍及获得了进步，教员人为均匀增幅达二十个百分点以上。

　　二、环绕道德强校，讲授鼎新获得了可喜成就。

　　本学期，牢牢环绕“鼎新立异，道德强校”的计谋目标，以高效讲堂为抓手，深切了讲授鼎新；严酷了讲授查抄；规范了教员的讲授步履；较好地实现了各项使命打算，讲授鼎新获得了可喜成就。

　　1、试探“高效讲堂”新做法。成立教研组展开教研勾当，总结交换履历。以讲授为“龙头”，增进讲授道德进步。按专业成立了五个教研组；屡次召开专业组长集会，支配有关教诲讲授使命，按请求拟定本学年教研和打算。对各教研组的使命规范作了请求，对各教研组、列位教员每学期必须到场的教研勾看成出了大白划定。环绕“高效讲堂”，开辟新思绪，试探新体例，以“公然课”、“树模课”的情势构造教员“听课、评课”。经由进程按期教研，实时把握讲授信息。自客岁玄月以来，前后屡次召开专题钻研会，总结交换履历，大师彼此交换、彼此进修，增进教员改良讲授体例，局部教员在会上发言，谈本身的体味和履历，相互交换，相互进修，收到了较好的成果。

　　2、增强讲授惯例化办理，增进了讲授道德的进步。增强讲授惯例办理。严酷讲堂办理，讲授查抄、听课、评课、交换轨制化。对全校教员的备讲义、听课条记和功课点窜停止了每个月一查抄，每周一抽查，并停止了实时的总结和反应。一向把讲授“五当真”，即：当真备课、当真上课、当真点窜功课、当真教诲、当真检测和“高尚的45分钟讲堂讲授”作为进步讲授道德的首要步履，从高处请求、细处脱手，力图每个关头都能出效益，为讲授道德的进步夯实根本。加大了讲堂讲授查抄的.力度，对上课等各项惯例性查抄，做到了专人担负，天天都有放哨，堂堂都有人查，查抄有记实，并天天汇总当天环境。讲授惯例办理的严酷实行，使教员加倍正视讲堂讲授。讲堂讲授规范化、讲授进程优良化已成为我校教员配合的寻求目标。

　　教务处多方汇集信息，实时停止讲授总结。对每个专业别离召开了先生漫谈会和全数先生的评教勾当，周全听取先生对讲授的反应定见，并将先生反应的定见反应给教员。更好地改良和增进了讲授办理。

　　增强督导力度。对班务日记天天都查抄，从班务日记反应出来的题目，教务处实时与相干局部停止调和处置，发明有不良气象存在的，顿时与上课教员停止不异，实时精确体味先生进修环境和教员的讲授环境，做到心中稀有，绝不出任何忽略。教务处每学期都对教案停止屡次查抄，对各班级的先生功课停止抽查。对查抄环境一一挂号备案，对发明的题目实时找相干职员不异体味，敦促其整改，收到了较着的成果。

　　完善考务机制，严酷考风考纪，增进了学风扶植。在完善考务机制的同时，教务处对每次测验当真钻研和支配，规范命题，严酷考风考纪，对学风扶植起到了增进感化。

　　3、重点抓操练实操，增强脱手能力培育。职业黉舍的讲授重点，是培育先生的专业手艺和脱手能力。咱们凸起操练实训。实行了“1：1”讲堂讲授和操练实训，加大了操练实训力度。自客岁以来，前后投入80多万元新建了汽车维修、数控两个多媒体讲堂和两个电脑室；新增100多台电子计较机、50台电子琴、80台电动缝纫装备；新建并装修了一个跳舞排练厅、一个服装网www.vhao.net网www.vhao.net裁剪操练车间等。极大地改良了操练实训前提，完善了办学举措体例，增添电脑保护职员，加大了维修力度，确保了操练实训使命的实现。12电子专业的先生在指点教员的率领下屡次到校外停止义务电器维修办事遭到好评。

　　4、自动展开各项比赛勾当。黉舍提出了“有赛必参、有奖必夺”的请求。在校内构造培训，展开各类比赛勾当。如cad画图比赛、1+1思惟杯数学比赛、珠算杯比赛、电子手艺比赛、管帐比赛等。自动构造先生到场了市管帐手艺比赛、市计较机手艺比赛、市汽车手艺比赛、市模具数控手艺比赛、市英语报告比赛、市电子手艺比赛等。进步先生脱手操纵能力，让先生感应学有所用。不只激起了先生的进修乐趣，还进步了全校先生在对现实操纵能力方面的正视程度，成果明显。在全市手艺大赛中，11计较机2班的林忠周同窗和11模具2班的刘日坤同窗在本身的尽力拼博下，在教员的经心指点下，别离荣获全市图形图象处置和拆卸钳工第三名。为本身，也为黉舍争得了声誉。作为获奖同窗的指点教员林小江、柯玉涛二人也获得了全市优异指点教员三等奖。在市汽车手艺大赛中，我校11汽修班朱明灿、朱杰两位同窗，比赛成就优异，间接获得市休息局颁发的汽车中级手艺品级证书。

　　5、当真抓好各专业的考据使命。黉舍高度正视专业手艺考据使命。把抓好手艺考据作为进步讲授道德的一项首要使命来做，屡次接洽考据方到本校停止考前培训和考据。自客岁玄月以来，学前教诲专业的通俗话测试，参考人数138人，先生遍及自我感到感染杰出。汽车维修与操纵专业的汽车维修电工考据，参考人数78人，达97%。计较机及操纵专业的计较机手艺考据，参考人数78人，达90%。模具建造、数控手艺专业的autocad考据，参考人数69人，达95%。管帐电算化专业的管帐从业资历证，参考人数109人，达65%。均匀为86.7%。计较机手艺品级考据、通俗话测试考据、汽车维修电工考据、管帐从业资历考据、服装网www.vhao.net网www.vhao.net建造工考据等总人数达1000多人次。

　　6、为了顺应职业黉舍鼎新请求，调剂课程设置。按照黉舍专业调剂打算，我校专业设置到达12个。咱们停止了当真阐发和钻研，提出了新的课程设置打算，共设置课程近270多项，停开或减量的课程有10多项。预订了新学期讲义，为新学期做好了课程和讲义的筹办使命。

　　三、环绕实质教诲，先生办理停止了无益试探。

　　成立“育报酬本，德育为先”，成立“大师都是德育使命者”的育人理念；实现“全员到场德育教诲”，将“教书育人、办理育人、办事育人、环境育人”的请求落到实处，在现实中试探德育使命新思绪、新体例。

　　1、德育使命下台阶。

　　德育使命机构健全，合作大白，体例落实。以先生处为龙头，团委、先生会、班主任配合，做到了“周周有打算和小结，月月有查抄和评选”，构成了以先生处为主体，班主任为焦点，先生社团配合，任课教员全员到场的德育教诲办理款式；在先生中展开“三自教诲”，构成了先生“自我办理、自我教诲、自我办事”的杰出机制。在现实中自动试探出了一条行之有效的德育教诲新思绪。实行“四个一工程”；展开“两个文明成立”勾当；对峙开好主题班会，充实操纵宣扬栏、校园之声等载体和国旗下的发言、主题班会、报告会、报告会、军训、退学教诲、职业道德教诲等对先生停止爱国主义教诲和抱负教诲。不时增强先生的法制看法、纪律看法、进修熟习、宁静熟习和戴德熟习，晋升了先生的综合实质。先生的操行及格率大有进步。

　　2、先生办理上条理。

　　先生办理轨制健全，岗亭大白、做到了“周有打算，月有总结”。学籍办理规范，实现了重生学籍资料1014人的录入使命，健全了先生档案。先生安定率达94.5%。对“有差别”先生的转化卓有成果。以先生会、团委为主体，构造展开社团勾当共组建各类先生社团近二十个。在增强对先生干部指点培育的根本上，首创了先生自治、自理的办理新场合排场。完善封锁式办理，实行先生宿舍准军事化办理，收到了很好的成果。进步了先生使命办理程度。

　　3、班主任使命新思绪。

　　进一步增强了班主任步队扶植。健全了各项规章轨制；强化了班主任惯例办理，严酷班主任的泛泛查核，实行奖罚清楚，末位裁减。展开了“心思教诲、主题班会”等勾当，丰硕了以“酷爱故国、戴德黉舍、吃苦进修、节俭节俭、尊敬教员、遵纪遵法、顺应社会”等为首要内容的教诲内在；对泛泛班级使命实行“日查抄、周宣布、月查核和嘉奖”，构成了师生干系佳、班风好、校风正、先生对班主任使命对劲度高的新场合排场，一批优异班主任锋芒毕露。重生的安定率大大进步，先生的犯法率为零。

　　4、展开各项体裁勾当，寓教于乐，搭建德育教诲平台。

　　经心构造好先生脍炙人口的各项勾当，寓教于乐。经由进程遍及展开手艺文明节勾当、报告比赛、专题争辩赛、田径勾当会、乐趣勾当会、十佳歌手大奖赛、迎新文艺表演、讲堂假想大奖赛、篮球比赛、足球比赛等各项比赛勾当，全数校园空气很是活泼，既丰硕了先生的课余糊口，又陶冶了先生的情操。

　　客岁春季举行的“第三届田径勾当会”用时三天，七大项，500多名勾当员参赛；“迎新杯篮球赛”，有四十三个队，400多名男女勾当员参赛，用时两个月，数十场比赛；“师生杯足球赛”，有十支步队参赛，校董事会成员带头，近百名勾当员参赛，用时一个月。本年展开的乐趣勾当会、播送体操比赛、三人篮球赛等这些勾当名目标比赛，无力地增进了黉舍体育勾当的遍及展开。走进校园，各勾当场，老是龙马精力，到处都是同窗们熬炼身材的热烈气象。

　　5、“四个一工程”有了新内在。

　　“四个一工程”是我校xx年以来在先生中遍及展开的德育教诲勾当，即“读一本好书、写一手好、唱一支好歌、做一个大好人”。这一勾当获得了师生们的自动呼应，大师自动到场，收到了杰出的成果，xx年荣获市教诲局颁发的“市级中等职业黉舍手艺文明节‘四个一工程’优异名目”奖。

　　为了进一步落实市教诲局对中等职业黉舍德育品牌成立勾当的告知”精力，立异合适我校特色的“德育品牌”，在我校曩昔展开“四个一工程”勾当的根本上，停止了当真总结，在师生中展开了“创德育教诲品牌，提公道化倡议”勾当，汇集“倡议书”五十多份，各类倡议共八个方面200余条，召开了“成立德育品牌专题钻研会”，对我校展开了“创德育品牌”停止了当真的梳理和钻研。接洽黉舍现实将“四个一工程”停止了提档进级，付与了新的理念和内在，提出了“成立一小我生斗争抱负；进修一个别裁艺术拿手；养成一个杰出步履习气；假想一个职业糊口生计打算”的全新的“四个一工程”的德育品牌，对我校进一步展开德育教诲，将德育教诲提档进级、付与新的内在，试探德育教诲新体例，以现实步履成立德育品牌，阐扬了首要感化。

　　6、共青团使命阐扬了自动感化。

　　一年来，黉舍增强了共青团扶植，阐扬了团构造在先生办理和德育教诲中的助手感化。

　　完善了构造扶植，装备了专职团委副布告，在此根本上，推举产生了校团委，成立了班级团支部，配齐了团的干部，为抓好共青团使命供给了构造保障。增强了对团委、先生会、各社团的各项天性机能、规章轨制的拟定和档案资料的筹办。出格是对我校团委会的天性机能支配和支配有了长足的进步。以“全校先生干部”培训讲堂为载体，为先生办理供给公道的定见与倡议，更好地阐扬团委果自动感化。

　　环绕黉舍中间使命，找准黉舍团的使命的出力点，深切展开以实质教诲为中间的各项合适青年特色的勾当。以“四个一工程”为目标，以各类勾当为载体增强思惟道德教诲，培育先生爱国主义、小我主义精力，从多方面进步先生的综合实质。对峙每周升国旗、唱国歌，经由进程国旗下宣誓、发言，培育各班级先生爱国主义情操和小我声誉感。操纵“腐败节”、“进修雷锋记念日”、“母亲节”、“端五节”、“天下地球日”等节日，展开主题板报、雷锋义务洁净勾当、踏青远足、征文比赛、绘画比赛、争辩赛等勾当，丰硕课余先生糊口，培育先生的德育道德。对峙展开“三自教诲”勾当，即自我办事、自我办理、自我教诲。从礼节、卫生、放哨、义务洁净等校园表里的杂事，培育先生的文明规矩、糊口立场、道德秘闻等优异的特性心思道德。创办了丰硕多彩的课余文明社团——第二讲堂。为了丰硕校园文明糊口，校团委牵头，创办了“篮球”、“羽毛球”、“书法”、“美术”、“散打队”、“技击”、“跳舞”、“轮滑”、“双节棍”、“营销学社”、“拍照喜好者”等等一系列乐趣社团，培育先生安康的乐趣喜好，增强先生的进修自动性和多样性。以“成人礼”的顺遂实行，并获得杰出的校园呼应为例，真正把宣扬落到实处，深切先生中去体味先生静态，增强团队传染力。较好地阐扬了共青团的助手感化。

　　四、阐扬后勤局部“办理育人、办事育人、环境育人”的自动感化。

　　自客岁以来，前后实现了综合楼革新工程；创办了第二食堂；供电、供水革新和热水体系扶植工程；过路天桥的建筑，校园收小我系装置、先生睡房空调装备，添置了一批先生课桌椅、双层铁架床、衣柜和讲授装备；开设了六楼跳舞室、新修了运动场塑胶跑道；汽修实训车间多媒体讲堂和计较机房等多个功效室等等，大大改良了黉舍讲授和进修糊口前提，确保了黉舍各项使命的顺遂停止。

　　黉舍环境卫生办理规范化、轨制化。卫生打扫实行“专职打扫与先生义务区打扫”相连系的体例，确保了黉舍环境卫生。食堂办理规范化，总务处羁系并定时放哨食堂，食品供给实时，合适卫生条例划定。统统餐饮使命职员持有安康证，做到了放工“穿使命服、戴口罩、戴手套、戴卫生帽”，严酷根绝“三无”食品进校园，自动展开灭鼠、灭甲由等勾当，无食品中毒事务产生，师生对劲度有所进步。

　　强化水电办理，确保黉舍一般操纵。构造气力对校内水电举措体例停止了按期查验。

　　资产办理渐渐规范化。成立资产办理小组，拟定资产办理体例，构成了笼盖全校的资产办理收集，强化资产办理义务，按照黉舍资产办理请求，对资产停止挂号造册，使资产办理使命做到了规范化、迷信化。

　　增强了疾病防备常识的宣扬。操纵板报、展板等宣扬媒体，宣扬卫生防疫常识。按期对公共场合，出格是对首要卫生场合停止消毒、灭蝇、灭鼠、灭甲由。当真构造，周到支配，与其余局部一道，自动驱逐市卫生体系对我校的讲授环境卫生大查抄，获得了杰出的成就。

　　提搞办事熟习和办事道德是后勤局部的义务，客岁以来，自动为讲授办事、为师生办事，妥帖支配了教员留宿，出格是在气候酷热的环境下，实时支配局部教员住空调房降温。轨制扶植获得了增强，草拟和订正了《xx职业手艺黉舍食堂办理轨制》等多项规章轨制，使后勤使命做到有章可循，为总务处使命规范办理、轨制办理打下了坚固的根本。

　　五、增强校园文明扶植，使校园文明起到精力引领感化。

　　校园文明扶植有打算、有支配、有总结。黉舍文明扶植有必然根本，在原有根本上停止了梳理和调剂。构成了具备黉舍特色的校徽、校旗、校歌、办学指点思惟、校长寄语和“深切鼎新、道德强校”的计谋目标和“三、五、八”斗争目标等，对同一教职工思惟，大白斗争目标，晋升黉舍文明内在阐扬了自动感化。校园文明丰硕多彩，宣扬栏、橱窗、校报经心编辑，按期换版；校园之声定时播送；墙壁标语、路旁插牌经心假想；校园文明空气浓烈，育人环境协调。

　　搭建校园宣扬平台。为了进一步做好宣扬使命，搭建了四个宣扬平台，一是点窜调剂了黉舍外网，在教员们的辅佐下从规划、规划、图片、文等方面停止了当令更新，增添了招生宣扬和视频内容，仅各类文章近200篇，使网站内容丰硕，更具时效性、可读性，对外宣扬黉舍阐扬了自动感化。二是成立“xxxx职校校园网”，环绕校内中间使命、大型勾当、静态报道、消息宣布等停止宣扬，有网友近400人；各类文章300多篇；照片10000多张；浏览近万人次；深受先生接待，较好地阐扬了宣扬感化。三是环绕黉舍各项使命，当令更新宣扬栏三个批次，共更新三十多板，较好阐扬了宣扬感化。四是对墙壁及校外宣扬栏停止了内容更新。进步了黉舍着名度，阐扬了黉舍的宣扬窗口和喉舌感化，遭到了教员、先生和家长的接待和洽评。

　　六、高度正视招生使命和毕业生失业使命。

　　招生使命是黉舍使命的重中之重，黉舍的各项使命都以配合招生而展开。xx年我校招生人数立异高，招生近1000人，缔造了汗青成就。xx年招生使命在市招生政策调剂，招生使命很是坚苦的环境下，合适现实订打算，想方设法搞宣扬，当真做好先生到校考查使命，为春季招生使命打下了杰出的根本。

　　较好地实现了毕业生失业分派使命。黉舍同近二十个企业单元签定了校企合作条约，在十四个单元成立了实训基地。前后构造数十批近万人次，操纵双休到企业单元停止勤工助学，遭到了先生及家长的接待，获得了“三赢”的成果。胜利构造了校园雇用会，为搞好先生的操练分派使命阐扬了自动感化。今朝11级先生操练分派使命，经由进程多种渠道巳根基实现。

　　七、存在的缺乏。

　　一是讲授硬件前提有待进一步改良。

　　二是师资步队规划有待进一步调剂。

　　三是师德师风扶植有待进一步增强。

　　四是支出分派轨制有待进一步鼎新。

　　五是讲堂讲课道德有待进一步进步。

　　六是实质教诲有待进一步下台阶。

　　七是宣扬使命有待增强针对性和时效性。

　　八是先生的失业使命有待进一步面向市场，面向企业，抓根本，抓规范。

　　九是后勤办事使命要进一步规范办理，强化办事熟习，进步办事道德。

　　教员们、同道们：成就已成为曩昔，题目敦促咱们奋进，咱们要满怀决议信念，瞻望将来。

　　尔后，职业教诲面临新的挑衅，在新的学年里，咱们将凝心聚力，同心协力，连合同心专心，尽力斗争，阐扬开辟立异，与时俱进的时期精力。夯实根本求生长，鼎新立异；脚结壮地下台阶，道德强校。

　　咱们将以十九大精力和迷信生长观管辖黉舍使命全局，对峙以办事为主旨，以失业为导向，以能力为本位，以德育为先导，以育报酬重点，面向市场，面向企业，培育高手艺型人材。对峙“鼎新立异、道德强校”的计谋目标，走内在生长之路，“把人当人，把事当事、专心干事”。“让先生对劲，使家长安心，对社会担负，办国民对劲的职业黉舍”，为实现“三、五、八”斗争目标而尽力斗争！

中职教员小我年度使命总结5

　　本学期在黉舍率领的精确率领下，我不只美满地实现了本学期的讲授使命，还在营业程度上有了很大的进步.安身此刻，放眼将来，为使尔后的使命获得更大的进步，现对本学期讲授使命作出总结，但愿能阐扬长处，降服缺乏，总结履历履历，承前启后，以增进教诲使命更上一层楼。这半年的讲授进程，是繁忙的半年；是布满艰苦的半年；这也是收成高兴的一学期.现将有关方面总结以下：

　　1、酷爱并虔诚于国民的讲授奇迹，讲授立场当真，教风结壮，严酷遵照黉舍的规章轨制.

　　2、当真备课，岂但备先生并且备讲义备教法，按照讲义内容及先生的现实，假想课的范例，拟定接纳的讲授体例，并对讲授进程的法式实时辰支配都作了具体的记实，当真写好教案.每课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充实的筹办，并建造各类利于接收先生正视力的风趣教具，课后实时对该课作出总结，写好讲授跋文，并当真按汇集每课书的常识要点，归结成集。

　　3、增强上课手艺，进步讲授道德，使讲授清楚化，条理化，精确化，条理化，精确化，感情化，活泼化，做到线索清楚，条理清楚，一针见血，深切浅出。在讲堂上出格正视变更先生的自动性，增强师生交换，充实表现先生的主感化，让先生学得轻易，学得轻松，学得兴奋；正视精讲简练，在讲堂上教员讲得尽可以或许也许少，先活泼口脱手动脑尽可以或许也良多；同时在每堂课上都充实斟酌每个条理的先生进修须要和进修能力，让各个条理的先生都获得进步。此刻先生遍及反应喜好上课数学课。

　　4、在讲堂讲授中，对峙开导式讲授，对峙向45分钟要道德。以先生为主体，以操练为主线。讲授进程正视常识与手艺，进修进程和体例，感情立场与代价观，培育先生自立进修，合作进修，探讨性进修的精力。

　　5、真点窜功课：支配功课做到精读简练。有针对性，有条感性。为了做到这点，我常常经由进程互联网汇集资料，对各类赞助资料停止挑选，力图每次操练都起到的成果。同时对先生的功课点窜实时、当真，阐发并记实先生的功课环境，将他们在功课进程呈现的题目作出分类总结，停止透切的评讲，并针对有关环境实时改良讲授体例，做到对症下药。

　　6、做好课后教诲使命，正视分层讲授。在课后，为差别条理的先生停止呼应的教诲，以知足差别条理的先生的须要，防止了一刀切的弊病，同时加大了落后生的教诲力度。对落后生的教诲，并不限于进修常识性的.教诲，更首要的是进修思惟的教诲，要进步落后生的成就，起首要处置他们心结，让他们熟习到进修的首要性和须要性，使之对进修萌生乐趣。要经由进程各类路子激起他们的求知欲和上进心，让他们熟习到进修并不是一项使命，也不是一件疾苦的使命。而是布满乐趣的。从而自发的把身心投放到进修中去。如许，落后生的转化，就由本来的简略粗鲁、强迫进修转化到自发的求知下去。使进修成为他们自我熟习力度一局部。在此根本上，再教给他们进修的体例，进步他们的手艺。并当真详尽地做好查漏补缺使命。落后生凡是存在良多常识断层，这些都是落后生转化进程中的拌脚石，在做好落后生的转化使命时，要出格正视给他们补课，把他们之进步修的常识断层补充完整，如许，他们就会学得轻松，进步也快，乐趣和求知欲也会随之增添.

　　总之，教诲使命，是一份常做常新、永无尽头的使命。一份春华，一份秋实，在教书育人的途径上我支出的是辛劳的汗水和竭诚的泪水，但同时我也收成了充实与欢愉。在尔后的使命中我将自始自终专心去教诲我的先生，信赖本日含苞欲放的花蕾，嫡必然能怒放灿艳的花朵。但愿在尔后的使命中能阐扬长处，降服缺乏，总结履历履历，使讲授使命更上一层楼。

中职教员小我年度使命总结6

　　光阴飞逝，转眼间一个学期的讲授使命已竣事。算算本身也已处置教员使命整整一学期了，在这长久的时辰里，我也从一个方才走出校门的大先生变成了一个有着一点讲授履历的教员了。获得了一些成就、堆集了一些讲授履历、更首要的是有了本身的人生寻求！“教书育人、投身学术、稀薄名利”是我对本身的请求！将本身的喜好能和使命连系起来的人是幸运的人，而我就属于这一类人！尔后我将持续尽力，进步本身的学术水准了和讲授程度，不时最求本身人生代价的最大化，实现教书育人和学术科研的人生抱负。更好的做到教书育人、为社会、为国度、为国民培育优异大先生的人生抱负。现将本学期的讲授使命总结以下：

　　一、当真进修，进步思惟熟习，成立新的理念

　　1、对峙每周的营业进修，在课余时辰本身自动进修，进修钻研学科方面的讲授题目及该范畴的新手艺，将现实接洽到现实讲授使命中，束缚思惟，更新看法，丰硕常识，进步能力，将本身所学的常识很好的教授给先生。

　　2、经由进程进修和现实使本身渐渐体味到“统统为了先生的生长”的讲授理念。成立了先生主体观，贯彻了民主讲授的思惟，构建了一种民主协调同等的新型师生干系，使尊敬先生道德，尊敬先生概念，认可先生特性差别，自动缔造和供给知足差别先生进修生长前提的理念落到实处。将先生的生长作为讲授勾当的动身点和归宿。

　　二、讲授使命

　　（一）阐扬教员为主导的感化

　　1、备课深切详尽。泛泛平凡当真钻研讲义，多方参阅各类资料，力图深切懂得讲义，精确把握难重点。在拟定讲授目标时，很是正视先生的现实环境。完善校本教案，并不时归结总结履历履历。

　　2、正视讲堂讲授成果。针对二年级级先生特色，以兴奋式讲授为主，不搞合座灌，对峙先生为主体，教员为主导、讲授为主线，正视讲练连系。在讲授中正视捉住重点，冲破难点。并给先生多些现实社会题目。

　　3、对峙到场校表里讲授钻研勾当，不时罗致别人的可贵履历，进步本身的讲授程度。屡次听公然课，进一步大白了尔后讲课的标的目标和尔后该专业课该若何教和若何讲。

　　4、当实在时点窜功课，正视听取先生的定见，实时体味先生的进修环境，并有目标的对先生停止教诲。

　　5、对峙听课，正视进修教研组里教员的讲授履历，尽力试探合适本身的讲授情势.本学年当真听有履历教员的讲课，对本身的讲授增进很大.

　　6、正视教诲现实的进修，并正视把一些进步先辈的现实操纵于讲堂，做到学有所用，.写讲授深思，使本身的讲授程度获得很大的进步，但也使我熟习到了本身在讲授方面的缺乏的地方，，是以我尽力鉴戒老教员的履历，并向他们就教有关讲授的题目，填补本身的缺乏

　　（二）变更先生的自动性

　　有熟习地以先生为主体，教员为主导，经由进程课前预习、课后发问等讲授手腕，充实变更他们的进修乐趣及进修自动性。让他们的本性和特性得以自在安康的阐扬。让先生在视、听中培育了懂得影象思惟体例。

　　总结这学期的讲授环境，我以为本身有以下几点值得正视：

　　1、尽力进步本身，扩展本身的常识面。体味先生的心思，想先生之所想，及先生之所急。改变本身的看法，当真体味变更，幸亏讲堂上给先生批注白变更。别的，在上好课的'同时我还尽本身的最大可以或许也许也许在专业时辰经心尽力的扩展本身的常识面，经由进程看念书、看报、互联网、电视等来扩展本身的常识面。经由进程这个学期的进修，我更进步本身的专业常识便可以或许也许也许在上课的时辰的心应收，自在面临和处置先生提出的题目。这学期本身首要在扩展常识方面进步本身。

　　2、在先生进修方面多为先生供给方便。严酷请求先生，在先生的自立进修方面、尽可以或许也许做到本身所能做到的；接纳各类体例给先生缔造杰出的进修前提。自动补充新的进修资料，连系时期的生长引进新的进修资料，在互联网上找一些对进修有效的工具给先生进修。

　　3、正视不异，以利于先生的轻松进修。经由进程QQ和电子邮件自动与先生不异，体味先生的进修中碰到的坚苦，尽本身最大能力供给赞助。

　　5.；

　　对本身的这一个学期的使命要做一个评估是一件不简略的使命，在这里我只想对本身这学期的使命给一个简略的评估；“用泛泛心面临糊口、用上进心面临使命、用恒心面临奇迹”这是我对本身的请求。我必然要以身旁的先辈为典范，进步本身的讲授程度和学术钻研程度，使本身早日成为一名优异的中职教员！

　　总之，一学期以来，在各方面的使命都获得了一些成就，但成就只能代表曩昔，使命中也存在着一些缺乏，如：步履习气还不够规范等，在尔后的使命中，我必然要阐扬长处，更正缺乏，取长补短，争夺更大的成就。

中职教员小我年度使命总结7

　　我很是有幸的到场了20××年度中等职业黉舍化工工艺专业主干教员国度级培训班的进修，离开了山西这座斑斓的城市。光阴转眼即逝，培训进修靠近了序幕。我迷恋这统统着百年汗青的名校—山西大学。这短短三个月不管在进修上仍是糊口上，山西大学国度级职师资培训基地和山西大学化工学院为咱们这些来自天下各地的中职教员所做的使命和支出让我毕生难忘。固然在山大的进修只需这短短的三个月，可在这里的进修糊口的点点滴滴，那些难忘的画面将深深的铭记在我的影象中。回忆着这段进修糊口，我的心里布满的打动！我有须要将这三个月的感到传染写上去、记实上去与大师一路分享。

　　我的国培进修是从20××年3月18日起头，第一阶段的进修使命是职业讲授现实与讲授体例的进修。它是由山西大学持续教诲学院包办。他们遴派职业教诲钻研方面的专家和学者为咱们讲课。专家、教授们出色的讲授和辛劳的支出，让咱们在短时辰里对尔后职业教诲的生长、职业教诲方面的最新理念有了疾速的晋升。在这一阶段的进修中，我的收成最大，感到传染也是最深。我处置职教二十多年，亲眼看到、切身材验、切身履历着我国职业教诲在这几十年的疾速生长，中职教诲现阶段固然在数目上和范围上生长强大，但退职业黉舍讲授和办理中也存在一些题目。这都是我国职业教诲生长迅猛，而职业教诲现实钻研和配套政策置后及不完善所引发的。咱们这些在讲授第一线的使命的中职教员，对与中职教诲的近况体味最深。我是带着一些题目猜疑和思虑来进修，但愿可以或许也许也许经由进程体系的职业教诲现实的进修来进步熟习，处置疑问。经由进程这一阶段的进修，我的最大收成是职教现实获得充实，职教理念获得更新，更首要的'是在写作体例上有所感悟。

　　退职业教诲现实进修中，有幸听了南海教员的课，并拜读了他的著述《职业教诲的逻辑》一书，南海教员著述中叙言里对南海教员写作体例的评估—哲学代价的钻研体例的逻辑，即“应然—实然—误差—缘由—对策”。让我有所感悟，我是理工科身世，不写作根本，不体系的学过哲学，不晓得哲学代价的钻研体例。之前写的文章只是出于一种的天性有感而发，经由进程气象去看一些现实中存的一些题目去阐发、去思虑、将体味写上去，而不晓得为甚么要这么写。看到这句话，我有所感悟.

　　经由进程两周体系的职业教诲现实进修，我的职业教诲现实和看法获得大大进步。也对现阶段职业教诲出格是中职教诲现阶段存在的一些题目有了一些新的感悟和思虑。我一向在思虑有关免膏火政策与中职在校生散失有不干系？本年国度对中职黉舍的先生免膏火政策扩展，“九地中职周全免膏火政策”，外表上看来惠及了中职先生，有益于职业教诲，但现实不然。我直觉这类做法，国度是白投资了。有了设法后，我立题想写《中职先生散失缘由与对策》。我查阅了良多这方面的资料，发明这方面的文章已有良多多少，并且已有定论。“北京大学中国教诲财务迷信钻研所克日宣布了一期钻研简报——《应放缓周全实行中等职业教诲收费政策》。

　　该机构是教诲政策范畴的焦点军师机构，常常受财务部拜托停止教诲财务方面的相干政策钻研。”论断是：“收费教诲的经济账：中职先生散失率13.82% ”。（21世纪经济报道马晖北京报道20xx—05—19 00：42：22天下教诲局部中职黉舍的20xx级先生在20xx—20xx年时期统共散失了88万人，散失率到达13.82%。换句大口语来诠释：国度掏钱让孩子们读中职，良多先生最初停学了。）我大白了，写这类文章，偶然效性。哪为甚么国度要实行免膏火政策？我带着这些题目，再读《职业教诲的逻辑》这本书，南海教员退职业教诲的社会公益性上这方面已讲的很大白。国度实行免膏火政策是有它的事理，而要将这项使命做好，须要职教专家和特地的钻研机构经由进程职业教诲现实钻研，为政策的实行供给倡议和指点。经由进程这件事深切的懂得了“现实来自于现实，现实又指点现实”；职业教诲现实必须要有前瞻性、指点性。体味真是深切。这更让我大白作为一名职业黉舍的教员必须不时的进修职业教诲现实，更新教诲理念，能力跟的上时期进步的步调。

　　从4月2日起咱们进入化学工艺专业常识与手艺操练培训的进修。

　　本局部培训以中等职业黉舍专业主干教员国度级培训实行打算为按照，把专业根本教诲课程培训列为焦点内容，充实表现迷信性、公道性、前瞻性和完整性特色，以到达专业教诲道德的规范化和规范化请求，培训内容共包含个十四个讲座和十四项尝试实训。它包含煤化工工艺及生长、邃密化学品化学与工艺、高份子化学与工艺、化工4出产手艺和工艺、化学化工前沿、化工尝试等方面的内容。

　　山西大学化工学院针对化工工艺专业特色为咱们经心支配各门课程，为咱们礼聘了既懂讲授又有丰硕现实履历的专家为咱们讲课。

中职教员小我年度使命总结8

　　本学期我担负xx级中职数学的讲授使命，一向本着脚结壮地、脚结壮地的使命准绳，当实在现本学期的讲授使命，并在思惟程度、营业水同等方面有很大的进步，现就一学期的使命总结以下：

　　一、思惟政治方面

　　我毕业于一所师范黉舍，我所受的教诲告知我我必须时辰用教员的职业道德请求来束缚本身，爱岗敬业、严于律己，对使命失职尽责，，正视师德涵养。我一向以为作为一名教员应把“师德”放在一个极为首要的地位上，因为这是教员的立品之本。本身奉守“学高为师，身正为范”的从业准绳，从踏上讲台的第一天，我就时辰严酷请求本身，力图做一个有高尚师德的人。酷爱先生，对峙“德育为首，育报酬本”的准绳，不只在讲堂上对峙德育渗入，并且正视从思惟上、糊口上、进修上周全关怀先生。并且我能严酷遵照校级校规，严酷按照作息凹凸班，连条约事，能与共事敦睦相处。

　　二、教诲讲授方面

　　讲授使命是黉舍各项使命的中间，也是查验一个教员使命成败的关头。

　　（一）正视培育先生杰出的进修习气和进修体例

　　来这里的先生在初中进修成就大多不好，他们不杰出的进修习气，不晓得若何进修比拟有效。比方以往的进修体例不能顺应职业学院的进修，不良的进修习气和进修立场等一些题目搅扰和限制着先生的进修。为体味决这些题目，我从上面几方面下工夫：

　　1、改变先生进修数学的一些思惟看法，成立学好数学的决议信念

　　在开学初，我就给他们指出中职数学进修较初中的要简略一些，在这里成就凹凸不是权衡一小我伶俐与否的规范。咱们的进修目标和体例也和之前大不不异，之前咱们进修数学是为了获得高分为了上好黉舍，可是在这里咱们是为了丰硕本身的文明糊口，为了培育本身的感性思惟，和为学其余的专业课打下根本。是以在这里数学不再像以往那样死板的进修，咱们要在乐趣中进修，要欢愉的进修，同窗们要对本身有决议信念。

　　2、改变先生不良的进修习气，成立杰出的进修体例和进修立场

　　起头，有些先生有不好的进修习气，来这里进修的孩子大大都学根本不太好。在他们的认知里数学是很难的，想学好数学更难，是以他们就安于现状，上课的时辰大都同窗不听课，有的趴着睡觉，有的玩手机，只需大都同窗是在当真听课的。针对这个题目，我想了良多，起首我尽力记着班里同窗的名字，上课的时辰就会叫同窗起来回覆题目，若是他们答不出来也不会攻讦他们，反而会鼓动勉励他们。如许同窗们就会有一种本身被正视的感到感染，渐渐的他们就起头把正视力放在数学上了。其次我尽力把庞杂的题目简略化，并且还会给他们讲小故事，经由进程尽力，大大都同窗能很快接管，渐渐的成立起好的进修体例和当真的进修立场。

　　（二）泛泛数学讲授的体例及对策

　　1、备课

　　本学期我按照讲义内容及先生的现实环境假想课程讲授，拟定讲授体例，并对讲授进程中碰到的题目尽可以或许也许也许的.事后斟酌到，当真写好教案。我晓得本身讲授履历缺乏，以是我从不敢懒惰我老是当真浏览讲义，熟习讲义内容，查阅讲授资料，适当增减讲授内容，当真详尽的备好每节课，真正做到重点大白，难点分化。其次，深切体味先生，按照先生的常识程度和接管能力假想教案，每课都做到“有备而去”。并自动听别的数学教员的课，取其长处，并不时归结总结履历履历。

　　2、讲堂讲授

　　针对中职先生的特色，对峙先生为主体，教员为主导、讲授为主线，正视讲练连系。在讲授中正视捉住重点，冲破难点。讲堂上我出格正视变更先生的自动性，增强师生交换，充实表现先生在进修进程中的自动性，让先生学得轻松，学得兴奋。在讲堂上讲得尽可以或许也许少些，而让先生本身动口脱手动脑尽可以或许也良多些；同时在每堂课上都充实斟酌每个条理的先生进修须要和接管能力，让各个条理的先生都获得进步。每堂课都在课前做好充实的筹办，课后实时对该课作好总结。

　　三、实行使命职责环境

　　在洛阳科技职业学院使命的一年时辰，我把统统精力都放在使命上，不无端缺课的环境。天天严酷遵照黉舍的凹凸班时辰，并且使命时辰内从不办本身的私事，我感觉本身也算是一名及格的国民教员了。

　　总之，颠末这一年的历练，我感觉我在讲授上已有了必然的感悟，与同窗们的相处也更协调了，但我不会就此止步，我晓得本身另有良多完善，我会尽力做一个上进的人，尽力充实完善本身。

中职教员小我年度使命总结9

　　期末了，本学期的讲授也就竣事了，作为中职的一名教员，我这学期的讲授让我有了良多收成，也接收到了良多的履历，让我的讲授能力有有进步。故在期末对本学期的讲授停止总结以下：

　　一、专业讲授

　　我在中职担负计较机专业教员，为了让先生更能体味计较机，我会带他们去黉舍放破坏了的电脑堆栈停止现实脱手拆电脑和组装电脑，充实的操纵资本去讲授。除此以外，我在课上对他们这个专业也是经心尽责，课上停止电脑操纵的每个步骤，我城市对先生停止具体讲授，并留一半课的时辰去让他们本身操纵电脑，学会操纵电脑按键组合，把根本的现实常识全数都在讲堂上弄懂，如许能力更好的学管帐较机。在这跟专业上讲授，对照现实，我可以或许也许也许加倍正视现实操纵。

　　二、讲授使命

　　我在这学期里尽可以或许也许的备好每节课要上的内容，详尽钻研讲义，把课文中的难点都做详尽的阐发，而后讲授生的时辰就会更轻易让他们去懂得了。我对峙每周都去听课，从专业教研组那边进修更多更好读的讲授情势，进而试探出本身的一套讲授体例，加倍的合用于先生的讲授。我会从网上找最新的计较机现实常识，不只限于讲义常识，操纵收集的更新的特色找到更多有效于先生进修的现实。对先生上交的功课，我会当真停止点窜，并提出我的定见，也会听取先生对我的定见，改良本身的讲授体例。

　　三、小我的生长

　　本学期我担负计较机专业教员的.同时，也去做更深的钻研，在本学期里我在课余时辰里也和黉舍其余教员一路也到场了市计较机比赛，在比赛中我也拿到“小我赛三等奖”和“团队赛二等奖”。使命时期也不时的去进步小我的能力，一是专业常识被丰硕了，便可以或许也许也许让先生学到更多的常识。二是也为黉舍争夺了名誉，我做好了一名教员该做的使命，我为先生供给了杰出的讲授办事，为黉舍尽到了义务。

　　一学期的竣事，让我在使命的同时也在不时的补充本身、进步本身，我把常识通报给先生，让他们可以或许也许也许在这个专业上获得他们的胜利。我晓得本身另有良多要去弄懂的，我想在将来的时辰里依然会去做出更大的尽力来的，尽力于教好先生，让先生学的更多为国度进献本身的气力。

中职教员小我年度使命总结10

　　一、思惟方面

　　20xx年，是我校的师德师风扶植年，本身担负13幼师1班班主任使命，在黉舍各级率领的动员影响下，本照“教诲便是办事”的思惟，清廉自律，与时俱进，自动到场各类政治进修，规矩思惟，认清情势，不时到处保护黉舍抽象，从命大局，连合合作，严酷遵照各项，实在贯彻党的教诲目标，当真落实新课改精力，不计小我得失，以高道德高规范看待本身的使命，遵照“不为失误找捏词，只为胜利找体例”的准绳，改变看法，谨小慎微，为人师表，为先生供给全方位，高水准的办事，以高度的义务感尽到本身的岗亭职责，培育合适经济社会生长的高实质人材。

　　二、营业方面

　　本身可以或许也许也许严酷遵照黉舍的“备、讲、批、辅、考”轨制，做到心中有轨制，手中有步履。在备课方面，做到没一节课都“有备而来”用“预设打造出色讲堂”。本身可以或许也许也许深切钻研研讲义，对讲义的规划、重点与难点，把握常识的逻辑，烂熟于心，假想他们在进修新常识时，可以或许也许也许会呈现哪些坚苦，做好呼应的防备体例。在进修鉴戒名师教案的根本上，假想出富有本身特色的讲授全程。

　　上课时，本身可以或许也许也许按照先生的现实环境矫捷变通，不拘情势地展开多种多样的讲授勾当，正视沉淀和陶冶，针对中职先生的特色，凸显是用性。经由进程排练讲义剧，展开争辩赛或成立糊口中可以或许也许也许碰到的各类情形，使她们在“玩中学，学中玩”，渐渐进步她们的'现实素养，为她们三年尔后走上使命岗亭，成为一名及格的幼儿教员奠基根本。在讲堂上，本身可以或许也许也许适当地操纵古代讲授媒体，为先生展现图片资料，链接相干影视片段以下降懂得的难度。上个学期，先生一向对古诗词，白话文不感乐趣。这一学期，我让她们旁观了《20xx新年古诗会》的局部内容，使她们评品，提出本身的假想和倡议，从而感到传染文雅艺术的魅力，接管典范文明的陶冶。尔后又在本身的班级展开朗读会，使生经由进程朗读的进程中去懂得，体味，感悟典范文学的不朽性命。课后，我能实时回首本身的讲授进程，再现此中的某个关头，总结成败得失，写出案例和讲授深思，以增进本身的专业生长。

　　课下支配功课，我能遵照“精讲简练”的准绳，实时点窜，实时反应，实时总结，用考语与先生交换。

　　三、进修方面

　　交给先生一滴水，教员须有一江水，本身可以或许也许也许不时进修，对峙到图书室、阅览室借阅，浏览教诲名著、期刊杂志，摘抄进修卡片，撰写讲授札记、心得体味，也利能用收集视频对峙听课，并向本教研组教员谦虚就教，自动交换，到场钻研。上课之余，本身能自动到场古代教诲手艺的培训进修，同时按请求往上传资料。在讲授根基功的操练方面，本身也绝不迷糊，对峙钢笔字，粉笔字操练，力图日渐上进。

　　四、别的方面

　　1、自动到场教诲科研勾当，到场连云港市教科所构造的职业教诲论文评审勾当。

　　2、自动到场黉舍的体裁勾当，如“大年节”节跳绳比赛，讴歌比赛。

　　3、严酷按请求实现黉舍的姑且性使命。

　　五、存在题目和改良体例

　　1、专业常识不够广泛，赅博，在讲堂中不能做到摆布逢源，挥洒自若。

　　2、教诲现实与现实相摆脱，在讲授中依然存在机器阐发和自动灌注贯注的气象，讲堂情势化，贫乏接收力，不使先生的自立进修落到实处，不使她们把一些体例和手艺内化为本身的能力。

　　3、心态急躁，进修一些工具，老是浮于外表，不真正内化接收，改变为本身的教诲手艺。4.深切先生不够，对先生请求不够严酷，使局部先生存在幸运心思，在背书，交功课的时辰钻空子。

　　下一学期我将沉下心来，吃苦进修，拓宽本身的常识面，在讲堂上厚积薄发，深切浅出，化繁为简，使本身的讲堂可以或许也许也许充实接收先生，正视讲堂实效，削减情势主义的工具。

中职教员小我年度使命总结11

　　光阴如梭，在忙繁繁忙中，学期已过完了。简直，咱们在曩昔的一年傍边繁忙着、辛劳着、奔忙着同时也收成着，新的一学期也在暑假事后行将起头，咱们在瞻望将来的同时也不要健忘回首上一学期的苦辣酸甜来鼓动勉励和鞭笞本身。此刻我将这学期的使命做以下总结。

　　一、政治进修

　　在曩昔的一年里，我一向对峙进修党的教诲目标和政策，对峙以“迷信生长观”思惟武装本身的脑筋，当真进修时势政治，关怀国度大事，自动到场黉舍构造的各项政治进修，从命率领支配，保护黉舍率领的权势巨子，遵照黉舍的各项规章轨制，严守使命纪律，时辰记得关怀小我，以校为家。

　　二、营业进修

　　为了不时地进步本身的营业实质，进步讲授程度，我深知进修的首要性。一方面，我不时地自学专业常识，使本身能更好地构造讲授，教给先生更多的常识；别的一方面，我当真进修进步先辈的教诲讲授现实，尽力把别人缔造出来的古代的进步先辈的教诲讲授现实最大化地转化为本身统统。别的，我还当真进修别人的.讲授体例和履历，尽统统可以或许也许也许进步本身的营业程度，尽力使本身向着优异教员去生长。

　　三、使命立场当真，对先生极度担负

　　我对落后先生的补课，（难啊，道德倒数就得下岗呀，头吊颈锥刺股精力今世还要得啊！弑师案充实已说了然）更是经心尽力.力图使先生学得更结壮，更安稳。我在讲授进程中，可以或许也许也许灵敏地察看先生的进修环境，并敏捷找出处置题目标方面，顺手推舟，因材施教，不安分守纪，墨守陈规。同时，正视先生全体实质的周全生长，并在泛泛平凡和测验中都严酷请求先生，偶然到达了刻薄的程度，先生一路头啧有烦言，虽然如斯，我并不是以而抓紧对他们的请求，为了把落后先生的成就提上去，惨淡经营，挖空心思，想尽了统统体例.并为此支出了大批的精力.对不是本班的先生，我也接纳了一视同仁的立场，一旦有别的班级先生提出请求，仍是热忱教诲，供给温习资料。

　　四、看待下级指定的使命，自动实现，速率快，道德好，不讲前提，不提请求。

　　怨天尤人，表现了一小我民教员杰出的使命风格和道德风采。每当接到率领下达的使命，我老是不折不扣地实现，并能谦虚听取别人的攻讦定见，对本身的缺乏加以改良.

　　五、班主任使命。

　　在班主任使命方面，我很是正视先生的思惟教诲使命。经由进程班会、晨会、思惟道德课及连系各科讲义对先生停止爱故国、爱国民、爱小我、爱老动、爱进修等的思惟教诲。使先生能养成杰出的班风、学风。班干部是教员的摆布手，以是我把培育得力的班干部作为班主任使命的一项首要内容。我还常给班干部定时闭会，体味他们使命的环境，鼓动勉励他们斗胆展开使命。使班干部能在同窗中成立起威望，成为同窗进修的典范。

　　总之，我在使命上阐扬了怨天尤人的精力，做到不计小我得失，以校为家，以教为本；看待共事连合和睦，相互赞助，并能谦虚向有履历的教员进修；看待先生则保护有加，但决不抓紧严酷请求。在尔后的教诲讲授使命中，我将更严酷请求本身，尽力使命，阐扬长处，更正错误谬误，开辟进步，为夸姣的今天进献本身的气力。

中职教员小我年度使命总结12

　　学期的期末象征着中职先生们一个学期的手艺进修到了“验收”的阶段，作为一名中职的教员，本身若是未能看到每个先生的手艺过关、过硬，那本身必然会以为本身的讲授使命做得不到位了！幸亏期末讲授使命已完善竣事了，记念先生们手艺过关的同时，也记实下本身这一学期的讲授使命总结。

　　一、一个都不能少

　　这一点也许跟是否是中职教员不甚么干系，但跟教员小我的使命立场有莫大的干系。与其说本身是一个极度担负的教员，不如说本身对先生们懂不懂我的讲授、有不全数都接管我的讲授、间隔完整搞懂我的讲授等等这些有着莫大的'“节制欲”和洽奇心。在中职使命的这几年里，本身依然没体例丢下任何一个先生，再不爱进修的先生，我城市想尽体例去教，直到实现“一个都不能少”。

　　二、立异讲授体例

　　在本学期的讲授使命中，本报酬了让统统先生都可以或许也许也许更快更好的接收本身所教授的手艺常识，本身自动立异讲授体例，把此刻进步先辈的讲授装备和讲授体例都引进到手艺讲授使命中来，让每个先生都更快更好地接管了本学期的讲授，实现了这学期的进修使命，把握了首要的手艺履历。这对将来的讲授使命也有极大的开导感化，本身尔后的讲授城市此后动身尽力，让讲授更下层楼，让先生学得更有乐趣。

　　三、手把手讲授生

　　不只是本学期，根基上每学期的手艺讲授使命中，本身都偏向于手把手讲授生，这从必然程度上决议了本身的课程或课时是要比其余教员要紧张的，究竟结果先生有这么多，讲堂时辰又只需这么少，独一可以或许也许也许进步讲授进度的，也便是启发先生思惟，让先生们在上手操纵之前便可以或许也许也许有本身的设法，到本身手把手教的时辰，一点就通，从而削减讲授须要的时辰。本学期有良多先生因为顺应了本身的讲授体例，变得伶俐了良多，本身便让这些已学会的先生去教还不会的先生，一个一个过关。

　　四、鼓动勉励多多现实

　　和平常学期一样，本身在讲堂讲授上和课下城市鼓动勉励先生们多多现实，究竟结果咱们是中职黉舍，要成为的也是手艺型人材和高实质的休息者，多多现实便可以或许也许也许在使命之前把握好所学的常识，多多现实也就象征着在真正使命之时，不会被现实战胜。

中职教员小我年度使命总结13

　　一、政治进修

　　在曩昔的一年里，我一向对峙进修党的教诲目标和政策，对峙以“迷信生长观”思惟武装本身的脑筋，当真进修时势政治，关怀国度大事，自动到场黉舍构造的各项政治进修，从命率领支配，保护黉舍率领的，遵照黉舍的各项规章轨制，严守使命纪律，时辰记得关怀小我，以校为家。

　　二、营业进修

　　为了不时地进步本身的`营业实质，进步讲授程度，我深知进修的首要性。一方面，我不时地自学专业常识，使本身能更好地构造讲授，教给先生更多的常识；别的一方面，我当真进修进步先辈的教诲讲授现实，尽力把别人缔造出来的古代的进步先辈的教诲讲授现实化地转化为本身统统。别的，我还当真进修别人的讲授体例和履历，尽统统可以或许也许也许进步本身的营业程度，尽力使本身向着优异教员去生长。

　　三、使命立场当真，对先生极度担负

　　四、看待下级指定的使命，自动实现，速率快，道德好，不讲前提，不提请求。

　　五、班主任使命。

中职教员小我年度使命总结14

　　这学期以来，在列位率领和教员的热忱撑持和赞助下，我当真做好讲授使命和值日教员使命，自动实现黉舍支配的各项使命，本学期我担负西医病愈保健专业1118班、1119班的语文讲授使命，别的兼带《临床心思学》、《医学礼节》这两科的选修课，上面我把这学期的使命做扼要的报告请示。

　　一、师德表现

　　泛泛平凡自动到场全校教职工大会及党员大会，当真进修黉舍下达的下级文件，关怀国表里大事，正视政治现实的进修。配合教研组里搞好教研勾当。每周定时到场升旗典礼，从不出勤。从命支配，人际干系协调。本学期全勤。

　　二、教诲讲授环境

　　在讲授使命中，我正视做到以下几点：

　　1、深切详尽的备好每节课。在备课中，我当真钻研讲义，力图精确把握难重点，难点。并正视参阅各类杂志，操纵古代进步先辈的收集科技手艺，停止讲堂讲授的钻研，拟定合适先生认知纪律的讲授体例及讲授情势。正视弱化难点夸大重点。教案编写当真，并不时归结总结进步讲授程度，充实操纵了收集讲授资本。。

　　2、当真上好每节课。上课时正视先生自动性的阐扬，发散先生的思惟，正视综合能力的培育，有熟习的培育先生的思惟的松散性及逻辑性，在讲授中进步先生的思惟实质。保障每节课的道德。

　　3、按照汽车维修这个专业的特色，因为其是一门现实性很强的专业课，针对此特色，在授与先生现实常识外，比方在讲堂上多举一些与车间维修常碰到的`题目作为讲堂实例。除此以外，还对先生停止现实指点。让他们同时把握现实与现实常识，这合适当今社会对此专业人材的须要。

　　4、当实在时点窜功课，正视听取先生的定见，实时体味先生的进修环境，并有目标的对先生停止教诲。

　　5、对峙听课，正视进修教研组里教员的讲授履历，尽力试探合适本身的讲授情势。本学年当真听有履历教员的讲课，对本身的讲授增进很大。

　　6、正视教诲现实的进修，并正视把一些进步先辈的现实操纵于讲堂，做到学有所用，。写讲授深思，使本身的讲授程度获得很大的进步，但也使我熟习到了本身在讲授方面的缺乏的地方，，是以我尽力鉴戒老教员的履历，并向他们就教有关讲授的题目，填补本身的缺乏。

　　三、值日教员使命环境

　　本学期我担负值日教员使命，一学期的使命使我熟习到作为一名值日教员，除保持好一般的讲授次序，保障同窗杰出的进修环境外，更应当存眷每个先生的思惟状态，周全数会先生环境。我泛泛平凡很是正视与先生的交换，经由进程与先生交心，解除先生思惟上的挂念，处置他们的现实坚苦，出格是职校先生的迟到、迟到、打斗的气象比通俗高中频仍，对此，作为值日教员更须要对先生支出耐烦的教诲，以避免危险中职生的自负心，缔造有益于先生的进修和糊口的黉舍空气。

　　以上是我这学期来的，缺乏的地方请列位率领及教员斧正。我必然再接再砺，尽力使命。力图当一名国民对劲的教员。

中职教员小我年度使命总结15

　　经由进程河南科技学院第一阶段的进修，使我进步了熟习，理清了思绪，学到了新的讲授理念，找到了本身的差别和缺乏。我从中进修到了良多常识，并且在国培打算中有幸聆听了浩繁专家和学者的出色讲授，使我对讲授有了更多新的熟习。

　　颠末此次的培训令我感到很大，上面将谈谈我的一些感到传染：

　　本次培训给我良多思虑，深切的体味到本身有良多工具要去进修。若何成为一个受接待的专业课教员呢？若何能力在讲授进程中给先生营建一个杰出的空气，成立同等、民主、信赖的新型师生干系？若何能力……我以为要处置的题目还良多，还须要本身不时的堆集，不时的去进修。

　　起首，教诲先生，从爱动身。同等的爱，懂得的爱，尊敬的爱，信赖的爱，这些都是教员爱的真理。不管在糊口上，仍是在进修上，都要赐与先生须要的关怀和赞助。只需有了题目时实时处置，处置的体例适当，正视和先生不异，先生就会信赖你，喜好你。爱先生，还表此刻教员对先生的尊敬和信赖，和对先生的严酷请求，又要正视对先生的个别差别，区分看待。对成就比拟差的先生，咱们教员要接纳差别的教诲体例，因材施教。师爱要周全、公允。

　　其次，若何使咱们的专业讲堂愈发显得实在、天然、厚重而又布满着情面味，作为专业课教员的我更要存眷的是储藏在专业讲堂中那些只可领悟、不可言传，只需设身处地的教员和孩子们能力分享的工具，要存眷那些伴跟着师生配合停止的探讨、交换所衍生的自动的感情休会。咱们岂但要教授常识，并且要长于以本身的聪明不时叫醒孩子们的进修热忱，点化孩子们的进修体例，丰硕孩子们的进修履历，开启孩子们的进修聪明。让咱们步履起来，做一名故意的“烹调师”，让每节专业课都成为孩子们“既好吃又有养分”的“专业大餐”！

　　最初，我还熟习到：一节好的专业课，新在理念、巧在假想、赢在现实、成在后续。一节好的专业课，要做到两个存眷：一是：存眷先生，从先生的现实动身，存眷先生的感情须要和认知须要，存眷先生的`已有的常识根本和糊口履历……是一节胜利讲堂的须要根本。二是：存眷市场：捉住专业的实质停止讲授，正视思惟体例的渗入，让先生在察看、操纵、推理、考证的进程中无机遇履历专业化的进修进程，使先生真正休会到乐学、爱学。

　　经由进程这些天的进修，我从中学到了良多，不只拓宽了我的视线，还丰硕了我的现实履历，更让我的思惟获得了升华，使我对专业讲授有了更新的熟习，加倍热中于教诲奇迹。尔后，我会加倍尽力进修，为教诲奇迹进献本身的一份气力。

【中职教员小我年度使命总结】相干文章：

中职教员小我的年度使命总结12-23

中职教员小我年度的使命总结（精选5篇）12-14