主任上半年使命总结
总结是对获得的成就、存在的题目及获得的履历和履历等方面环境停止评估与描写的一种书面资料，它可以或许或许或许大白下一步的使命标的方针，少走弯路，少出弊端，进步使命效益，是以，让咱们写一份总结吧。那末咱们该若何去写总结呢？以下是小编为大师搜集的主任上半年使命总结，接待浏览与保藏。
主任上半年使命总结1
20xx年度本身在病院率领的精确率领下，在科室全数同道的鼎力撑持共同下，尽力进修、自动使命，转变操持理念，当真落实院、科两级担负制，率领全科同道阐扬享乐吃苦、斥地立异、勇于朝上进步的精力，慎密慎密亲密共同病院鼎新的步调，在使命中获得了必然的成就，也存在必然题目。现小结以下：
一、当真进修马列主义、遵纪遵法，清政清廉。
典型遵照院规院纪，从命率领，通明操持。对峙政治现实进修与营业进修相连系，紧跟时期步调，把握时期脉搏，安稳建立办事熟习，大局熟习，自动投身病院和科室的鼎新，勇于现实，勇于胜利。阐扬进献精力，在科室职员削减，使命增添的.环境下，变更科室全数同道精诚合作，安稳建立“院兴我荣、院衰我耻”的思惟，不计小我得失，确保了年度使命的逾额实现。
二、以进修促操持，以操持促效益，以效益促生长。
精确处置科室与病院、科室共事之间的干系。指导科室全数同道精确建立小我的天下观、代价观、人生观。面临新情势、新机缘、新挑衅，可以或许或许或许苏醒地熟习到强练内功才是保存之道，是以在使命之余尽力进修专业现实常识，处置营业上的疑题目目。作为一位操持者，在寻求本身本色进步的同时，更高的寻求是科室全数本色的周全进步。
三、自发遵照院规院纪和科室的有关规章轨制，下班不迟到、不迟到，使命自动自动，当真担负，为了使命加班加点是常常的事，但从不向病院提过非分请求，也从未报过一个加班。
在科室操持上，时辰严酷请求本身，领先垂范，请求其余同道做到的本身起首做到，请求别人不做的，本身果断不做。连合科室同道，自动合作，周全实现了病院下达的各项使命。
四、以手艺鼎新为着力点，促进科室使命逾额实现。
1、20xx年度，按照新情势拟定了科室绩效报酬分派打算，充实变更了科室职员的使命自动性，全数同道集思广益，挖潜提效，按照我院的详细环境，新睁开了幽门螺旋杆菌抗体检测、torch、rh血型判定、血流变检测等15个新名目，办事了临床、便利了病人、进步了科室查抄才能和小我手艺，增添了创收，获得了两个文化的同步增添和社会效益与经济效益的双丰产。
2、顺遂实现了测验测验室信息操持体系的扶植。20xx年，在院率领的鼎力撑持下，查验科测验测验室信息操持体系装置实现启用，lis的建立为查验科的操持和与临床科室的不异供给了极大地便利，进步了使命效力，促进了医、检、患三方的调和。
3、逾额实现了整年的医疗使命。20xx年度，科室实现惯例总诊次两万余人次;经济创收47.3万余元;为医保体检、合疗体检约1万余人次，实现经济创收16.6万元;零散体检xx余人次，创收xx00余元;20xx度整年创收84万余元;整年为病院创效近60万;获得了冲破性的可喜成就。
五、存在题目。
固然在20xx年获得了必然的成就，但在科室歇息规律、轨制扶植、本钱节制、情面查抄等方面依然存在一些不尽如人意的处所，在20xx年的使命中将尽力改良，争夺在20xx年获得更好的成就。
主任上半年使命总结2
自从20xx年8月进入xx公司建造部担负车间主任一职，回首也有四个月了，饱尝过悲欢离合百味瓶。在各级率领的率领下，机械装备的增添;职员的不变;在品德体系iso9000认证的试行鞭笞下，产量、品德都有较着的进步，公司日趋势做大、做强。详细表此刻以下八方面：
一、产量方面
产量从8月份库量为680603pcs到12月份dem产量到达1503353pcs，oem335353pcs，短短三四个月，产量翻了一倍多，这组数据正说了然在张总、陈工的精确率领下，在晶体建造部统统员工的共同尽力下，才会缔造出xx公司建造部产量有史以来、程度。
二、品德方面
1、各工序的合格率在之前的底子上都均有较着进步，纵贯率由10月份83、xxxx到12月份到达84、xxxx，进步了1、xxxx，纵贯率也创下了xx公司建造部产量有史以来、程度。
2、客户的赞美比之前有较着的降落，制品出货的品德也在从工艺、操持等方面增强节制。
3、从9月到12月出产制程严峻品德变乱共产生了两起，14、7456mhz/s和太莱的12mhz/s印错字。
三、职员操持方面
9月、10月因操持等多方面的缘由，新员工也在不时的`补充，但职员的勾当性比拟大。11月、12月这两个月老员工的不变性在增强操持、进步报酬报酬等身分下有所进步。但有由于操持方面的缺少构成个别员工的思惟动摇性比拟大。别的一方面，由于咱们是出产型企业，员工的本色整洁不齐，贫乏在这方面临员工按条理停止培训。
四、物耗方面
1、首要原资料车间每个月对返基和返修晶片等实时收受接管操纵，但少许员工因手艺、机械装备不不变性方面缘由构成合格率低，加大原资料的投入量，影响了一次性纵贯率。
2、首要辅资料银丝和手指套节制不是太好，有待于在xx年中增强管束。
五、数据报表方面
产量日报表、周报表、月报表、小我产量等都能精确无误、实时的统计好，跟着iso9000品德体系试行的鞭笞下，产物批量卡等数据报表也能精确的统计好，便利于车间停止查找、跟踪及总结影响产量、品德的缘由。
六、工艺方面
1、为了确保产物的品德的不变性，野生上架在10月底对操纵工艺停止了点窜，由本来的两点胶划定为三点胶，在张总的指导及班组的监控下，野生上架的员工现已谙练的按变动后的工艺停止操纵。
2、在日趋合作的市场中，咱们想获得客户的垂青，得有夯实的品德保障，公司多方面的增添或革新装备。如对x些样品增添温特等工艺。
七、5s操持
在iso9000品德体系试行中，固然与公司前况比拟，有很大进步。但在5s操持方面我存大着良多缺少，最首要是贫乏锲而不舍的操持方针，偶然为了定时交产量而忽视5s的锲而不舍的操持。
八、宁静方面
在不任何宁静举措体例防护的环境下，这四个月中不产生过一路宁静变乱，这让我感应很名誉。若是说20xx年对xx公司建造部是个展翅奔腾的时段，那我更但愿2年中咱们能飞得更远、更广，具备一片更广漠的六合。
主任上半年使命总结3
上半年来，我班在校率领的同一率领、任课教员的鼎力撑持和共同下，各项使命得以顺遂睁开，获得了必然的成就，多年班主任的使命试探使我晓得了：正视人的周全生长，正视师长教员完全品德培育、特性充实生长，是教诲的首要内容，也是现今天下列国教诲古代化的首要方针和共同趋势。实施本色教诲，建立一个杰出的班小我，培育师长教员完全品德，这是班主任肩上义不容辞的重担。在此，我将上半年的使命睁开环境做简略总结：
一、师长教员板块
建立班级斗争方针，扶植安康的班级文化，充实阐扬师长教员的客观能动性，构成杰出的班风。增强班干部操持，让师长教员自治自理；增强晨读操持，一向如一地对峙半小时的班级念书的轨制。
有用操纵周一的班会课，构造睁开专题性的勾当；如：两种习气养成不得，宁静教诲大师谈，倡导节俭、做一中的仆人，咱们戴德吧，消防消防、大师赞助，是不是应当和网友碰头等，在班级中构成了精确的言论导向，构成杰出的班风学风，为师长教员供给一个杰出的保存环境和进修空气，正视的是师长教员的特性的培育。
正视与师长教员的思惟互换，常常与师长教员促膝交心；按期出书黑板报，召开家长会，从多方面领会师长教员的一言一行；一向把师长教员的养成教诲放在首位，重点抓了义务与戴德的教诲；给师长教员读时势消息，让他们领会国度大事，构造师长教员请求国度奖学金；对师长教员一向如一地停止欣赏教诲，让师长教员在欢愉中进修和生长。增强文理分科的指导，准期停止文理分科支配。
二、自我板块
身先士卒，尽力做师长教员的典型；催促师长教员晨读；查抄洁净卫生。天天下战书我最月朔个分开讲堂，哪怕是迟误本身的歇息时辰，也要给师长教员多灌注贯注一个常识点，教他们做人的事理。我出格正视本身的一言一行都能使其成为师长教员进修的楷模。
教员可否翻开师长教员的'心扉，获得师长教员的信赖，爱是首要前提。爱是教诲的基石，是教诲的“催化剂”，它促进了师长教员的转化，是津润师长教员的内心甘露，它把师生干系转化为慎密亲密的伴侣干系。恰是如许，我酷爱和关切每个师长教员，用爱架起了一座通往师长教员心灵深处的桥梁。我针对班级优差生差异大这一环境，对他们停止分层教诲。
在和他们相处一段时辰后，我发明教诲孩子要现闪光点，每个孩子都有本身的利益，只需长于寻觅就可以够或许发明；发明动情点：孩子是人类朴拙的群体，孩子的内心是纯正的，孩子的豪情是详实的。班主任要详实地领会师长教员，至心实意地关切师长教员，充实尊敬、信赖师长教员，严酷地请求师长教员等。班主任要无前提地爱每个师长教员，好的、差的、丑的都要爱得起来，要从师长教员的周全生长的高度将爱与严酷请求连系起来。指导师长教员安康生长。细节决议胜利，教诲讲授使命都落到了实处，用教员的品德魅力影响师长教员。多和科任教员互换，领会班级环境，把握生长标的方针。
三、获得的成就
班级班风正、学风浓，统统同窗待人规矩，欢愉生长。班级操持在整年级位于前线。班级屡次获卫生勾当红旗。我着力做好每个细节，由于细节决议成败。在平常平凡的教诲讲授中，我当真抓好师长教员的糊口及进修习气并把它们落到实处。我正视掉队生的转变，常常找师长教员交心，尽力赞助他们，我至心但愿本身成为受师长教员敬爱、家长承认的教员，！
在带班使命进程中，我另有另有良多处所值得去揣摩、研讨和改良。也另有良多对师长教员成才的构想和假想不来得及实施，它有待于本身去尽力实现这个方针，使师长教员加倍的周全生长。
主任上半年使命总结4
一年来，在院率领的鼎力撑持下，在各科主任的热忱赞助下及各共事的共同尽力合作下，整年的使命顺遂实现。回首曩昔的一年，不论从科室操持、医疗宁静、营业手艺、办事品德及全部效益等方面，均获得了一些成就，但是仍有缺少的处所，现总结以下：
一、首要成就：
1、进一步建立建全并实施各项规章轨制，全方眼进步医疗品德，知足病员大众的医疗请求，并当真进修了《病例处方誊写标准》、《医疗变乱处置体例》、《医疗律例》。标准了泛博医护职员的医疗步履，教诲大师学法、懂法、遵法，依法掩护医患两边的正当权力，为我院宁静医疗奠基了底子。
2、增强各大临床医疗品德的查抄力度，并更好的落实临床、医疗照顾护士轨制，全方眼进步我院的诊疗程度。在张院长的督导下、陈副院长的指导与赞助下，屡次睁开院内科室及医护职员集会，支配临床使命。为进一步实现院率领支配的各项使命及使命，深切科室调和使命。就营业进修医疗文书誊写等方面停止当真细心的查抄。经由进程平常平凡的查抄使良多易于忽视的题目得以处置。为进一步增强医疗宁静，定时构造各科职员到场集会，就各科室存在或呈现的弊病及医疗宁静隐患，加以会商筹议下一步的使命及提防体例，为临床宁静医疗供给了保障。
3、增强临床营业进修及进修使命，病院xx年派出两名同道别离进修进修了口腔、耳鼻喉科，同时派出10余人次到场各类学术集会，为我院引进新手艺、新履历拓展营业。返来后请求到场学术集会的职员将所学内容清算打印成册并装订入档。经由进程讲座情势教授给每小我，进步了我院医疗进修的风尚，获得了杰出的结果，到达了预期的进修方针。
4、按期到场一体化门诊部集会，整年到场20余次门诊部集会。对门诊部医疗使命的睁开及办事规模作出了大白的划定。并对门诊部屡次查抄使命，将查抄所发明题目汇总，并打印成册存入档。将发明医疗过失及医疗照顾护士隐患做到进一步提防。定时睁开医疗常识讲座，进修医疗文书及医疗律例获得了必然的'结果。
5、时辰不忘首诊医师担负制，严酷查巡房轨制及科室会诊轨制不推委病人的景象产生，出格是在急救危重病人时全院医护职员连合合作各自当实在行职责，使每位病人都获得了的救治。整年我院不因急救病人不到位而引发医疗胶葛使命的产生。
6、医务职员尽力进步办事立场及办事品德，使来院救治病人抱着但愿而来，对劲而归。每位医务职员以便利病报酬己任，急病人之所急，想病人之所想。全方面的便利病人。经由进程全院医护职员谨小慎微及不懈尽力，美满完本钱年度使命。
7、在院内各项急诊急救病人及手术职员方面，完美了急救应急小组及听值班职员轨制。医护职员24小时对峙通信通顺就近听值班，无一例病人因时辰担搁身分而担搁救治景象的产生，并获得院率领的承认及病人的好评。
8、院内建立了应急预案小分队,有两名医师、4名护师及一位司机构成并屡次到场办事处及斥地区支配的使命及应急变乱练习，并获得高新区及办事处率领的好评。
二、存在题目：
1、门诊医疗使命烦琐，既对内又对外，使命千丝万缕。常常不是我要做甚么事，大都是要我做甚么事，没偶然候静下心来从久远筹算及处置各项平常使命。
2、要进一步增强营业进修及进修进修，进步我院年青医务职员的营业手艺程度及使命才能。须轮番到下级病院停止短时辰的培训及进修进修。
3、个别科室及小我仍存在不思朝上进步做一天僧人撞一天钟的设法，改良这类悲观的立场是下一步的使命要点。
4、临床照顾护士等科室各项挂号不够实时、当真细心。针对此环境下一步将建全各项挂号轨制，根绝报酬身分的存在。
5、本年度拟定方针不够大白，门诊操持有疏漏，睁开营业规模较狭小。下一步增强门诊操持，拟定使命方针，拓展营业规模，引进新手艺。
6、门诊进修风尚缺少，撰写论文较少，此方面有待进一步增强。
总之，在xx年使命中有得有失，在此后的使命中仍需尽力，对峙不懈地抓好医疗品德的操持，将各项使命做到实处，落实到人。使门诊使命宁静安稳的停止，为我院的宁静医疗使命进献出统统的气力。周全进步诊疗程度及办事立场，以更好的办事于泛博病员大众。
主任上半年使命总结5
新的一年行未到临，xx年人不知鬼不觉地曩昔了。在曩昔的一年中，不一点前展。在行将踏入xx年之际，作为一位车间主任我对我在xx年的使命有须要做一个总结，争夺来岁好了点。
1：起首在出产上为了增强出产操持，车间拟定了详细的。在轨制的束缚下，和质检局部的共同下可以或许或许或许实时实现下级下达的出产使命，确保出产出来的产物要高品德，请求员工熟习到品德的首要性。
2：在出产进程中停止品德监控，辅佐质检做好产物的查抄使命，确保出产出来的产物要高品德，真正做到咱们正典人所倡导的“正品”。
3：在操持方面提出的三效操持体例
a：向操持要效益，向品德要效益，紧抓，不宁静就谈不上效益，请求员工可以或许或许或许公道标准的停止操纵。不品德也就不效益，产量再高也是白费，相反还会对企业构成丧失。
b：向操持要效力，公道停止使命合作，做到知人善用，对员工定员定岗，让每位员工都在最合适的岗亭使命，进步装备的操纵率，进步使命效力。节俭出产本钱。
c：向操持要效力，对效力的晓得我小我觉得便是阐扬小我的才能。在这点上要正视员工的`思惟静态，按照我小我的操持做好员工的思惟使命，进步员工的凝集力。如许才能出效力。根绝员工出人不着力的景象。我感触传染一个好的操持者，对下级要让下级安心，对下级要让员工感触传染和你干有奔头。
4：出产装备方面，每个月都停止掩护颐养，有专人担负。车间主任担负监视，确保一般出产，一年傍边根基上不由于装备粉碎而迟误出产。
5：对新员工的培训做到先易后难，在新员工方才来的时辰，连打包带都不会换，颠末培训此刻车间的工人都可以或许或许或许操纵统统的出产装备。员工的思惟本色低，针对这个景象，车间一个礼拜开一次使命例会，一个月开一次品德变乱集会。进步员工的思惟本色，和手艺本色，使员工垂垂成为一个合格的正典人。
6：在gmp信息体系操纵上，统统的产物都做了记实，本来的记实是一小我做，从10月份起头咱们的两个班组有一个班组已可以或许或许或许自力的填写记实。用体系来指导出产，削减品德变乱的产生。
7：车间的卫生和厂房的掩护也做的比拟不错。除有个别的门有轻细的擦痕以外不发明员工居心的粉碎。不发明门锁不能一般操纵。卫生也搞的明哲保身，每个卫生地区都有专人担负，出产赞助装备有专人洗濯，工衣和卫生间都有专人洗濯打扫，合作大白大大进步员工的使命自动性。
8：在质料的推销方面，根基上做到实时精确。在出产上也是按照先报先出产，确保一般供货。
9：员工的报酬方面，车间装备了洁净使命服，一次性手套。口罩按月定量发放。报酬接纳记件制，进步了员工的使命热忱，每个月的报酬表都能定时交到财政部，共同财政局部定时发放报酬。
车间缺少的处所首要在以下几个方面：
1：员工的宁静熟习不强。
2：对新员工的监视不到位，在出产速补的时辰有多装和少装的景象。
3：员工和质检共同不是很好。
4：员工的品德熟习不强，觉得品德便是质检的使命。
主任上半年使命总结6
颠末上一学期的使命现实，使我深切体味到，要当好一个班的班主任简直不轻易。若何才能做一个好教员、若何才能当一个让黉舍和师长教员对劲的班主任，我是怀着如许一颗峻厉担负的心来看待班主任使命的。在曩昔的半年的时辰里，我有过良多猜疑，碰到过良多不大白、不知该若何处置的题目，有过一些情感，但是，在共事们的赞助下，在那份义务的鞭笞下，我处置了各类抵触，果断了本身的标的方针。
作为一位教员，作为班主任，我必须对师长教员担负，必须对师长教员家长担负，必须对黉舍担负，也必须对本身担负——事实结果这是我的使命。我要尽我最大的尽力，将我的使命做到最好！抱着如许的思惟，我踏结壮实、认当真真地使命，固然做得还不是最好，但我一向在尽力；固然还谈不上有甚么履历，但也有一些本身的设法。
一、现实接洽现实，鉴戒别人履历
班主任是班级的构造者和率领者。班主任本身本色的进步和操持才能的增强是操持好班级必不可少的前提。要搞好班主任使命，就良多进修鉴戒别人的履历，在现实中不时的完美使命体例，并且不时完美班级操持轨制。在班主任使命上，我的履历不是很丰硕，以是碰到本身不轻易处置的题目时，我会谦虚肠就教其余的班主任，鉴戒别人的做法；另有一些指导班主任使命的册本，比方《班主任之友手册》等册本，每次浏览后我都大有收成，并且将此中一些能指导本身使命的体例加以实施。这些现实和履历对我的班主任使命赞助极大。
二、培育班干部、建立师长教员干部抽象
在全数操持班级的进程中，我另有一点体味，便是班级的使命，尽可以或许或许让师长教员本身去做。刚起头我根基上是甚么使命都本身来管，恐怕师长教员出过失，但是厥后，我发明如许不只本身累，并且师长教员养成了依靠性，大事大事都要找教员。因而，我起头思虑若何来进步师长教员的自立才能。在民主的看待他们的同时，充实阐扬他们的自立性，得当的时辰加以指导。比方每周班会先由师长教员干部本身总结班级的环境，在有些须要正视的题目上由干部来提示，在须要会商的题目上由班干部来点评同窗发言，而后由我总结。正视班干步步队的扶植和操持，培育他们的综合才能，阐扬他们的前锋典型感化，以影响和动员班级各项使命的睁开。班干部是班主任的得力肋手，是班级操持的主干气力，为了让他们阐扬主力和辐射感化，我实时对他们的使命义务心和使命热忱赐与必定，不时请求他们身先士卒，学会塑造本身的班干部抽象，从而建立威望。同时还按期召开班干部会义，研讨针对一周内班级的环境和呈现的题目，必定下周的使命使命和使命重点。在班会上特重申明班级规律及各方面的请求，夸大班干部的使命不是为了小我的私利，而是为了全数班小我在使命，并请求同窗赐与监视和撑持。此后我还特地召开班干部会仪，指导他们使命体例，作为班干部要与同窗们孤芳自赏，调和好各方面的干系，这对班干部本身也是一种熬炼，并鼓动勉励他们延续尽力使命。针对班上凸起的几个狡猾师长教员，我从一路头就慎密慎密亲密正视他们的思惟、步履变更，呈现题目实时找到他们，耐烦肠对他们做开导使命，并且还很是正视同他们的家长对峙接洽，两边面做好转化使命，获得了必然结果。
三、操纵各类场所接纳多种情势深切做好师长教员思惟使命
充实操纵统统机遇，做好思惟使命。想让师长教员实在按照教员的请求做，就必须在思惟上让他们想通，思惟使命做好了，别的题目也就迎刃而解了。我深感思惟教诲长短常首要的，在这方面，我首要有以下一些做法：1、在班会上对全班停止思惟教诲：咱们班的班会但凡先由师长教员本身掌管和总结，而后是我讲近期发明的题目，并以多种情势停止教诲。由于我班师长教员的本色差别较大，思惟比拟庞杂，作为班主任得不时辰刻领会他们的设法，而后有针对性的做好师长教员的思惟使命。比方，我请求师长教员严酷遵照班规，就在班会详细诠释为甚么要如许请求：要他们不要早恋，起首从思惟上让师长教员精确熟习，而后就以本身的亲身材味，同时举出各类事例停止申明教诲；要他们上课发言，就教诲师长教员举手发言是给本身一个熬炼的机遇，是对本身自傲和勇气的一次熬炼，此后的'社会须要的便是有自傲，布满勇气的人：要他们尽力进修，正视进修体例。固然，讲的最多的，是对抱负，若何做人的事理。平常平凡看到有益于师长教员的好文章，就将它搜集上去，在班里给同窗们念念。2、每次勾此后后作好思惟动员和总结：不论是黉舍构造的各类比赛，仍是别的勾当，我老是事先作好思惟动员。如：每次校园值周前，都夸大规律性和同窗的合作和睦；值周竣事后，再让师长教员本身停止总结做的好的和做的不好的，褒扬热忱助入的同窗。3、做好个别同窗的思惟使命，有一点让我体味很深的便是尽可以或许或许弊端师长教员大发脾性，无力度的攻讦是须要的，但不要唾骂，当某些很让我朝气的事产生后，我常接纳沉着法，先不找师长教员说话，等本身沉着上去并已想好若何说话后再找师长教员谈。这时辰辰平心静气、思绪清楚的说话常常能到达很是好的结果。
四、建立典型鼓动勉励进步前辈鞭笞掉队
之进步修的典型都是民族豪杰、老一辈无产阶层反动家和各行各业呈现出来的进步前辈典型、豪杰典型，这些典型对塑造师长教员的品德固然首要，但更间接、更能震动师长教员心灵的是师长教员间接来往中的一些典型，这是一种有形的气力，对师长教员会产生一种耐久的耳濡目染的感化。按照黉舍师长教员奖学金的现实环境，实时转变使命思绪，对班里进修、规律和卫生等方面表现比拟优良的师长教员，将他们建立为进修斥候、规律斥候、卫生斥候，并常常接纳差别情势对这些斥候停止褒扬，正视斥候对其余师长教员的典型、楷模感化。以各类斥候为典型鼓动勉励师长教员，对师长教员停止正面教诲会收到杰出的结果。由于中师长教员糊口履历较浅，品德看法较软弱，以优良师长教员为典型鼓动勉励师长教员，合适中师长教员的熟习特色。斥候的典型感化有很间接的教诲意思，由于同窗们糊口进修在一路，进修环境和履历根基不异，师长教员中的各类斥候为师长教员所熟习，是以更具备可比性，更轻易为其余师长教员所接管，能起到吹糠见米的树模感化；以斥候为典型鼓动勉励师长教员，就请求班主任要长于发明和发掘师长教员身上的闪光点，要借助师长教员本身的利益鼓动勉励其降服缺少的处所，要对师长教员的好思惟、好习气实时热忱地加以必定和褒扬。班主任的褒扬鼓动勉励是师长教员进步的能源，出格是对掉队生。班主任要热忱关切他们，对他们所获得的成就和进步，哪怕是点滴的、细小的，也要长于发明，并实时停止褒扬，热忱鼓动勉励，为他们缔造转化的契机和杰出的环境。
五、做“故意人”帮师长教员排难解纷
要想更好的做好班主任使命就要做“故意人”，把师长教员看本钱身的孩子看，赞助他们排难解纷。“故意人”应做到以下几点：
1、有热忱。对使命热忱，自动实现各项使命使命。
2、有爱心。对每位师长教员支出爱心，以博得师长教员的信赖，为做好教诲和操持使命打下底子。
3、有关切。关切师长教员的思惟、心机、身材、进修、糊口等各方面，实时把握每个师长教员的思惟静态和心机，实时指导和教诲，以防患于已然。
4、有决议信念。对更正师长教员身上呈现的题目有充足的决议信念，要信赖“只需工夫深，铁杵磨成针”的事理。
5、有耐烦。把握师长教员的心机生长特色，对出弊端的同窗要宽大、有耐烦。应当许可出弊端的师长教员“论价钱”，给师长教员留有更正弊端谬误的机遇。6、有诚恳。师生之间要以诚相见，只需如许，两边才能更好的不异，才能把握每位师长教员的脉搏，才能对症下药。
总之，耐烦详实的使命、得当地褒扬和鼓动勉励，对师长教员小我有益于阐扬利益降服弊端谬误，对师长教员群体则有益于构成进修进步前辈、赶超进步前辈的杰出风尚，如许就会使班级更好操持，题目和违纪步履降到最低。
以上是我担负班主任以来的感触，有弊端的处所请指导教员及同仁们斧正。
主任上半年使命总结7
回首20xx年上半年，车间在司理的率领下和各局部共事自动共同下，牢牢环绕出产为中心，职员装备宁静为重点，不时强化车间底子操持使命，狠抓落实，颠末车间全数共事的共同尽力，车间的综合操持使命井井有理，美满实现了上半年的出产使命，现将20xx年上半年来的使命总结以下：
一、出产操持
1.按照车间车流量的现实环境，对车间资本停止有用的构造保障了车辆维修使命的一般停止和保质保量定时的实现。
2.共同发卖局部新车佳构加装请求，对车间技师资本停止调和构造，保障新车佳构加装使命的'有序停止。
3.掌管召开每周小结例会互换不异出产进程中存在的题目和难点，并实时赐与处置。
4.按期的对车间职员停止手艺培训，和外出培训职员返来后的转训，夯实车辆维修的手艺使命。
二、品德操持
1.当实在行疾驰车间流程操持使命，精确处置好进度与品德的干系，峻厉车间规律。
2.构造好车间内部操持，把车间品德操持落实到班组和小我，以确保车辆品德过关。
3.按照公司现实环境和请求，建立车辆终检互查轨制，对车辆的维修品德使命停止有用把关。
三、装备操持
下半年车间特地支配使命职员时辰存眷装备手艺状况，对装备的掩护颐养停止有用落实。构造技师对车间装备停止合作操持，呈现题目实时上报，并支配职员尽快维修，确保装备一般运转，保障车间使命的一般睁开。
四、宁静使命
车间使命对峙以报酬本，建立班组团队为焦点，强化班组操持。对车间使命宁静提出大白请求：
1.建立宁静出产熟习。把宁静使命真正放在首位，铭刻于心，把天天讲宁静，变成大师都抓宁静的杰出场合排场。
2.实在做好装备查抄使命，对出产装备的运转环境，按照装备性质的差别定时停止查抄，以便实时发明非常环境，接纳体例消弭隐患，解除弊端，保障维修出产宁静。
4.按期对装备停止掩护颐养，随时查抄装备的运转环境及光滑油补加。
五、使命中的缺少
20xx年上半年我当实在行率领的请求，车间团队慎密合作，车间产值稳中有升同时对公司支配的别的各项使命也停止了当真落实。固然有些成就但离我本身的请求间隔还很远;单车产值另有晋升空间，维修品德须要进一步把控，一次性维修率须要进一步晋升，员工底子手艺培训有待停止进步，5S车间操持也须要强化落实，车间技师岗亭培训须要增强等。
六、使命打算
咱们迎来了具备挑衅性下半年，回首上半年的使命，起首感激率领对我使命的撑持与赞助，感激统统班组长和员工，在这半年里勤勤恳恳，谨小慎微的尽力;连系现实履历对以上缺少的处所做以下打算：
1.延续做好宁静出产使命，保质保量实时地实现车间车辆维修使命，发掘客户潜伏须要进步单车维修产值
2.增强与客服使命合作，领会客户对车辆维修品德的评估使命，进一步把控车辆维修品德。
3.存眷车辆的二次维修，实在落实维修使命，进步一次性维修率。
4.进一步的进步车间技师的维修手艺程度，增强手艺常识的培训使命，晋升弊端处置才能。
5.落实做好车间5S操持使命，捉住细节，着眼死角，尽力使现场5S操持再上一个台阶，建立一个杰出的车间内部抽象。
6.增强技师各个职位的岗亭培训，落实流程操持，大白技师本能机能。
7.集思广益，集思广益，尽力做一些具备斥地性的使命，为车辆维修操持，出产宁静出产方面做一些立异性使命。
总之，鄙人半年的使命中我会延续加大进修和使命热忱，认当真真的进修、踏结壮实的使命，安身本职保质保量实时实现车间使命。为企业的生长壮大、为构建调和车间、调和上海龙凤419进献本身的全数气力。
主任上半年使命总结8
回首已曩昔的20xx的一年里，车间在公司率领班子的精确率领下，牢牢环绕出产为中心，降服诸多坚苦身分，不时强化车间底子操持使命，狠抓落实，颠末全数车间员工的共同尽力，车间的综合操持使命一向处于正轨。车间在公司和建造部的精确率领下，在车间员工和班组长的共同尽力下咱们美满实现下达的出产使命，并且在这出产进程中咱们获得了较好的事迹，但是也存在一些须要咱们在此后使命中正视的题目。在新的一年里，咱们必须对峙在20xx年已获得的事迹，使各方面使命能获得进一步完美，在实施20xx年出产使命进程中，良多方面反应出车间操持须要进一步增强。现将一年来的使命总结以下：
一、职员操持，出产支配，本钱节制
1、职员操持：车间拟定了车间的各项操持轨制，遵照厂级文件的划定和请求，对车间拟定的操持轨制停止了当真梳理和进一步完美，拟定了个车间操持轨制和员工查核轨制。并在此底子上辅佐人事局部实现了车间的定员使命，大白了各岗亭的请求、职责，健全了各级操持构造体系和各项使命的操持规章轨制。经由进程健全迷信周全标准的操持轨制，使车间的各项使命加倍完美，车间的综合出产程度有了明显的进步。
2、出产支配：每个月可以或许或许或许定时按量的实现公司所下达的各项使命使命，及整年下料车间下料总产出约吨。
3、在本钱节制方面凸起以下几点：
(1)操纵材的反复遴选与操纵，车间支配了将天天产生的操纵材当天停止了分类和清算，连系投单打算的须要停止天天实时耗损，真正做到了有小绝不必大的准绳，使产生的操纵才得了70%以上的再次操纵，经统计每年操纵材中割出的产物每年约20xx吨。
(2)电极喷咀易损件的耗损，车间颠末几个月的统计和阐发总结出了按板厚切割米数和穿孔数目，评定出了一套电极喷咀一般的均匀操纵寿命。并实现了操纵工报酬和使命效力和本钱节制的绑缚。使得易损件电极喷咀从本来的晋升到了为公司节俭了本钱每年约。
二、增强培训，进步职工综合本色
车间在构造架构下睁开使命，对车间的、操纵手艺提出了更高请求。车间按照请求，车间构造培训，涵盖了车间品德操持、宁静出产、消防常识、等各个方面的内容。并连系车间现实，按照车间打算，有构造、有步骤地睁开了车间培训使命。
1、消防常识、宁静出产培训
7月份，车间构造职工在影视和讲堂讲授等方面的培训，全数培训进程轻松有序，培训内容浅显易懂。经由进程这次培训勾当的睁开，进一步增强了员工的宁静出产熟习和宁静消防常识。让良多对宁静熟习稀薄的员工熟习到了“宁静第一”的首要性，为车间的宁静操持使命起到了相称大的促进感化。
2、增强了对员工的手艺培训
跟着本年市场须要的影响新产物的品种敏捷增添，出产的难度也随之而来，为确保出产情势的须要，车间高度正视接纳了由车间主任牵头，各关键详细合作担负的体例，对轻易出题方针产物、使命手艺、宁静出产常识等停止了岗亭操纵培训和现场跟踪指导。使得操纵工本身手艺和常识有了大幅度的进步，同时也使新产物的建造进步了出产效力、下降了出产本钱。
3、品德常识培训
品德是企业的性命，下料车间自建立之日起便将产物品德作为车间最为首要的操持使命来抓。为了使泛博员工的品德熟习获得进一步进步，有用保障车间产物品德，车间请求全数员工，出格是班组长要严酷按照车间拟定的品德方面的文件请求和质控对产物品德停止严酷节制，颠末大师的共同尽力在中挖下料方面获得了庞大的成就，使车间的'品德操持程度再上一个台阶。
三、增强车间产物品德操持使命，确保品牌出产物质
为确保车间一般运转，确保保质保量地实现出产打算，车间必定了统统使命环绕“提质、降耗、增效”的使命方针，品德操持使命首要做了：
1、车间拟定了品德操持和质控体例方面的划定和轨制，并对品牌品德标准做了宣贯。
2、产物品德只需依靠全员品德操持才能获得有用保障，车间经由进程强迫操持轨制和构造进修增强全员在线产物品德节制，促进“大师都是质检员”得以渐渐落实，以是呈现品德题方针处置与落实到小我到达了99%以上。
3、实施品德缺点阐发整改轨制和顿时整改轨制，经由进程对品德缺点的阐发不时查找出产进程中品德节制存在的缺少，提出整改，有用促进了全员品德操持。(1、正视表此刻中挖下料中，如统统摆布件排版改良，完全处置了摆布尺寸不配对的题目。2、实施了定机定法式下料体例，处置了一法式多机用，所致使的尺寸误差题目等。)
4、车间睁开“品德月评选”等勾当，促进品德操持使命不变进步。
经由进程以上方面的使命，车间顺遂实现了出产使命，品德方针到达查核请求。
四、增强车间宁静操持使命，强化职工宁静熟习，
按照“宁静第一、防备为主”的宁静方针，车间在搞好职工宁静培训的底子上，构造订正完美了各项宁静规章操持轨制。
一年来，车间一向把宁静出产使命作为重点使命。车间必定了宁静小组职员对车间的宁静使命停止操持，并实现了车间环境身分、危险源的辨认使命;构造职员按期对车间宁静消防举措体例停止查抄，发明题目实时整改。同时，车间不时增强对装备宁静操纵的监视查抄使命。经由进程以上使命的睁开，职工的宁静熟习、操纵手艺、自我防护熟习和才能遍及进步和增强，20xx年实现了工伤用度最低的一年，则无严峻宁静出产义务变乱，无严峻装备变乱。
五、增强车间现场操持使命，使职工有一个身心愉悦的使命环境
现场功课作为车间出产的后勤保障局部，班组职员本着统统办事于出产的主旨，当真地做好每项使命。一是车间连系现场职员的程度、使命才能等作出呼应的合作。并连系现实使命，充实变更每小我的客观能动性，激起每小我的使命自动性，以利于在人手不够等环境下也能很好地睁开使命。二是现场组职员按照使命标准请求当真睁开使命：随时放哨车间空中，洁净打扫机台周边环境，不漏过死角，确保空中洁净整洁;天天定时擦拭车间现场窗玻璃及查抄颐养车间消防工具;实时洁净卫生，保障了机台现场环境井井有理。颠末现场组职员的共同尽力，车间现场整洁洁净，窗明几净，为车间缔造出杰出的使命环境。
六、增强车间底子操持使命，自动实现下级支配的各项使命使命
1、增强班组连合，不时增强泛博员工凝集力，车间班子成员之间可以或许或许或许做到心往一处想，劲往一处使，真正做到思惟上同一，步调上分歧，使命中彼此共同，彼此捣乱而不是捣乱，抬遗补阕，真正阐扬了班子的领头动员感化，职工的凝集力绝后增强，为美满实现各项使命使命打下了坚固底子。
2、增强班组操持。在平常的使命中，车间率领按期构造操持职员召开使命例会，实时把握班组中存在的现实坚苦和题目，对一些班组中存在的好做法向其余班组中停止推行，从而进步班组的全部程度。
七、使命中的缺少与使命打算
(1)使命中的缺少：
1、现场与邃密化操持还须要进一步严抓。
2、应当延续进步本身的现实素养，才能，以便于能更好的睁开使命。
3、本钱节俭方面还需进一步的发掘与节制。
(2)使命打算
1、延续深切进修贯彻公司的各项方针政策和使命请求，尽力实现好公司率领交给的各项使命使命，增强本身思惟扶植，自动为员工起典型带头感化。
2、按照出产使命量尽快将职员分配到位。
3、进一步加大本钱节俭与节制的力度。
4、加大下料品德的进一步改良力度。
5、当真做好20xx的宁静出产的支配使命。
6、抓好节能降耗，本钱核算和装备查抄颐养使命。
7、增强班组操持，不时进步班组操持程度。
主任上半年使命总结9
记得在一本书上看到，好的教员分四品种型：聪明爱心型，爱心劳累型，劳累良知型，良知敷衍型。
一个优良班主任在做履历报告的时说：：班主任在，师长教员能做好，是一个根基合格的班主任；班主任不在，师长教员能做好，是一个优良的班主任；班主任在，师长教员仍不能做好，则是一个失利的班主任。
多年以来，一向自动思虑若何做好班主任使命，但愿本身成为一位聪明爱心型的班主任。
当班主任很累，使命良多，很烦心，有的时辰还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的师长教员在你教诲下有了很大的转变，当你被师长教员围着欢愉的.谈笑，当师长教员把你当做最好的伴侣，当家长打德律风来告知你，孩子变了，变的懂事听话了……那欢愉是从内心往外涌的。
班主任要用小我的魅力驯服师长教员，要用本身的热忱和朝气去传染师长教员，不论是服装网www.vhao.net仍是言谈，城市对学出产生很大的影响。班主任使命是很有挑衅性的使命，每个师长教员都是一个天下，要想成为每个师长教员的伴侣，要想获得每个师长教员的信赖，须要支出良多的血汗。但是，这统统都很值得，由于，你获得的将是一个斑斓的天下！
经由进程这一年的尽力闭幕为以下几点：
利益：
1.操纵班会、说教停止人生观教诲；
2.经由进程系列评选增添班级凝集力，增强了班级的声誉感；
3.对软弱生个别教诲；
4.存眷师长教员心机与生勾当态，发明题目实时处置。本学期班级中的孩子们不犯准绳性的弊端，有了本色上的转变。
缺少：
1.班级干部的培育
2.还要对孩子们自负、自傲、自立、自强的指导与构成；
主任上半年使命总结10
20xx年上半年的讲授使命竣事了，在学期竣事此后，我感触传染本身的才能获得了庞大的进步，我信赖我会做的更好的，只需我不时的尽力，我就会迎来一个夸姣的今天！
上学期本身担负四三班的班主任使命，在黉舍全部思惟的指导下，颠末全数师生一学期的共同尽力，己经构成了班风正，学风浓，同窗之间连合和睦、吃苦进修、彼此赞助、遵照规律的杰出场合排场，是一个具备较强凝集力、焦点力和向心力的小我。现将本学期班主任使命总结以下：
一、正视对掉队生的教诲使命
针对每个师长教员的底子和特色，停止精确的指导和须要的赞助，使每个师长教员都能获得杰出的充实的生长。由于本班男生较多，占全班的三分之二，一局部男生岂但难于操持，并且进修不吃苦，成就也较差，以是操纵课间、政教、歇息时辰找他们交心，深切详实地做他们的思惟使命，让他们建立进修的决议信念和勇气，赞助他们拟定进修打算，和分别进修小组，以“洋思兵教兵”的情势进步他们的进修成就。
二、正视对班主任使命的研讨
常常向有履历的班主任进修和向册本进修。本学期己经进修了魏墨客教员的《班主任使命闲谈》和拿破伦·希尔的《胜利学》两本书，使命中不时向有履历的班主任就教，总结班主任使命履历，用迷信、公道、有用的体例指导班级使命，使班级使命不时抖擞新的活气和有新的转机。
三、不时更新教诲看法，尽力进步本身的营业程度
国度己经实施新一轮的课程鼎新，启用课程标准，讲授中必须有新的理念、应用新的讲授体例，才能顺应培育立异人材的须要，才能为师长教员的毕生生长担负。正视师长教员的自我熬炼和特性生长，使全数师长教员的潜能获得最优的阐扬，使每名师长教员都能获得应有的生长。只需过硬的营业才能，在师长教员眼前才有威望，才有益于班级的操持。以是建立毕生进修的思惟，领会国际外最新的教诲静态，尽力进步本身的营业程度，为班级操持缔造更有益的前提。
颠末一学期的尽力，班级使命获得了必然的成就，但也存在着一些题目，比方遇师长教员出弊端，偶然比拟暴躁，和一局部师长教员不异时辰较少等等。这些题目，我会在此后的使命中不时改良，之进步本身的班级操持程度。
四、深切领会师长教员，搞活讲堂讲授。
本学期初我接任了四年级三班的班主任使命，为了能很快地领会师长教员，我深切班级，天天早来晚走，坐班听课，同时经由进程任课教员及家长，领会师长教员各个方面的表现。开学前三天我已能精确叫出每个师长教员的名字，开学一个月，就对全班同窗的进修才能、进修状况有了比拟详实的领会。在持久打仗中，我领会到：咱们班的师长教员比拟有特性，大局部的师长教员都有很强的接管才能，但自发才能较差，男生女生好讲好动，较调皮，并且怠惰，缺少耐烦。针对师长教员的特性特色，我在讲授进程中作了一些应变体例，尽可以或许或许进步讲堂的空气，在讲授内容里增添一些有的话题，培育师长教员的进修乐趣，让他们集合精力听课。
五、进修优良班主任使命履历，抓好班级操持。
要做好班主任使命，并不是件轻易事，由于班主任使命庞杂、噜苏的事较多，若是把握不好体例，会做良多反复性使命。魏墨客教员曾说过，一件事有一百种做法。是以，我在使命之余，当真研讨魏墨客教员的班级操持履历，自动停止现实，同时谦虚就教同组的教员，力图把每件事处置好。开学初，我与师长教员一路进修《小师长教员守则》《小师长教员平常步履标准》及《值周班长担负制》，组建了班干部小我，建立了值周班长轮番挨次，操纵《若何当好班干部》主题班会，教给师长教员大白使命的体例，并拟定了赏罚体例。为了能充实变更师长教员的`自动性，培育师长教员的各方面才能，我让每个值周班长在使命时期遴选一项使命停止主抓，并让班干部辅佐期使命，如许既变更了师长教员使命的自动性，培育其使命的义务感又从中发掘师长教员的潜力，培育了更多优良的小干部。
六、言传言教，培育师长教员仆人翁熟习。
此刻的师长教员几近都是独生后代，养尊处优。在家里怙恃底子舍不得让孩子干活，是以在黉舍、在讲堂瞥见地上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时辰，我就教唆师长教员把地上的纸捡起来，放入纸篓。如许延续了一个多月，师长教员仍是你让我捡我就捡，你不吱声我也看不着，不一点儿自动自动性，这时辰辰我就起头思虑，若何才能使师长教员大师关切班级，大师讲卫生呢？从这此后，我天天都早早分开黉舍，起首打扫一下讲堂，洒下水，发明地上有纸不再喊师长教员了，而是本身把它捡起来。
几天事后，有些同窗瞥见地上有脏工具自动打扫洁净，不再必教员去指派了，对这些同窗我实时的予以褒扬，嘉奖他们爱洁净、讲卫生的杰出操行，垂垂地全班同窗都养成了这类杰出的习气，谁往地上扔一块纸屑，顿时有人训斥他，大师都把粉碎班级卫生看成是名誉的事。全班同窗都有了为班抹黑的小我声誉感。经由进程这件事我遭到了开导：指派是自动的步履，倒霉于师长教员杰出习气的培育，要让师长教员真正养成好习气，要用精确的体例去指导。因而我构造了主题班会《我能为班级做点甚么》。遭到班会的号令，全班同窗自动步履起来，黑板有人承包了，饮水机的洁净、窗台、空中的卫生，灯的开关……都被师长教员承包上去。之前尘烟四起的空气、歪扭的桌椅、满地的纸团、脏乱的打扫工具被清爽的空气、整洁的桌案、照人的空中、和整洁的打扫工具所取代。此刻一走进我班，会让人感应表情兴奋。在黉舍构造的“勾当红旗”评选勾傍边我班屡次被评为“勾当红旗”班。
使命重心转移：班主任——语文
回首这一学期的讲授使命，现从以下几个方面加以总结。
一、自动到场黉舍及市里各级各类的教科研勾当，促进本身程度的进步。
为进步本身的营业程度，本学期我自动到场各级各类构造的教研勾当。本年蒲月份，我的《信息手艺与小学作文讲授的整合的研讨》被定为市级十一五课题。为进步本身的营业程度，我还常常浏览一些讲授册本，作记实，写感触传染，搜集最新的讲授信息，获得最新的讲授理念，以填补本身的缺少。
二、讲堂讲授中，尽力表现教诲新理念，进步讲堂讲授效力。
讲堂是师长教员获得常识与培育才能的首要阵地。这一学期，我在这一方面狠下工夫。为了上好每节课，我课前当真研讨课本，吃透课本，并连系本班师长教员的现实特色，接纳活跃活跃的讲授情势，激起师长教员的进修乐趣。讲堂上尽力贯彻此后一些新的教诲理念，建立轻松民主的讲授空气，鼓动勉励师长教员自动发言，构成群言堂。以师长教员为主体，构建切磋式讲堂情势，发掘课本与师长教员的测验测验身分，指导自动切磋，自立获得常识。进步师长教员的才能。别的，正视鼓动勉励掉队生，供给更多的机遇给他们，使他们也能获得进步，产生稠密的进修乐趣。此刻本班师长教员喜好上语文课，进修乐趣比拟稠密。（）
主任上半年使命总结11
一、思惟是人生航路上的指南针
一个具备杰出的进修风尚的班级取决于班级师长教员们的思惟，而师长教员们的思惟品德靠教员去熏陶，杰出的进修风尚首要靠教员去营建。这此中最首要的便是教员在思惟品德方面要做好楷模，以本身的品德气力去影响教诲师长教员。起首，我凡事身材力行，心口如一，言行分歧，各方面尽可以或许或许起典型带头感化。其次，天天跑操后召开短班会，每周日晚三自习课召开周班会，接纳集合进修，讲座或励志小故事的体例，进修和切磋教诲讲授新现实、新情势并总结上周的各个方面及其处置之道。从而保障对师长教员的教诲讲授使命的迷信性和实效性。再次，自动共同黉舍的使命请求，按照每位科任教员的讲堂反应，尽可以或许或许地攻讦和鼓动勉励师长教员。第三，经由进程各类民主体例，收罗师长教员的倡议和定见，尽力建立宽松调和的班级环境，让师长教员充实感遭到本身是黉舍的仆人，从而充实变更他们的自动性和缔造性。第四，糊口上，捉住各类细节和机遇，朴拙地关切和赞助每个师长教员糊口中呈现的各类坚苦，正视调和好师长教员间的各类干系，构成彼此干心、彼此赞助的杰出空气。一个班小我，只需思惟同一了，才能成为一个有战役力和合作力壮大小我，才能向着一个方针共同迈进。
二、班级的正能量——班委会
同一了班级思惟，师生齐心此后，还须要一股正能量，那便是班委会。这个学期我调剂了班干部的人选，我有熟习地经由进程各科教员的定见和设法连系本身的听课勾当察看和阐发，生长并遴选了一些关切小我，连合同窗，风格正直，有必然构造才能，首创精力和进献精力的师长教员来担负班干部。当班干部选定后，赐与他们班干部的权力，又按照现实对他们增强指导，操纵天天师长教员晨训后的时辰让班干部们自行构造开小组集会，总结今天的内容，对新的一天的方针停止支配，做到天天一总结，天天一支配。出格是对班干部的请求加倍严酷，请求他们身先士卒：如常常佩带校牌、穿校服等，进修成就优良，连合同窗、到处起典型带头感化，做教员的得力助手。颠末不时的培育和尽力，终究进步了师长教员干部的使命才能，让他们合作合作，使师长教员本身操持本身，渐渐构成具备本班特色的杰出班风。
三、我在班小我中教诲师长教员学好功课，也增强思惟教诲
我觉得，作为师长教员，进修是师长教员的首要使命，教诲师长教员学好功课是班主任的一贡项首要使命。是以，在我在使命中，既指导师长教员学好功课，以同科任教员慎密慎密亲密共同。针对这个通俗的班级，师长教员对进修自动性不高，上课时辰有的常常睡觉、发言、开小差、做小举措等不良景象，少大都师长教员居然与教员唱对台戏，引发讲堂的纷扰，严峻影响一般的上课，是以，我有针对性的找出这些师长教员，对他们停止峻厉攻讦，警告他们要学会尊敬别人，做到当真听课，做好讲堂规律，但是有一位来自于仳离家庭的孩子，性情出格背叛叫吴杭，对这个孩子一路头他被分到四班时，我就对这个师长教员停止了出格教诲和关切，乃至我操纵课余时辰，自动地和各科任教员彼此互换师长教员的进修环境，反应师长教员对讲授的请求时，都是出格提到吴杭同窗的进修环境和讲堂表现，与统统的任课教员共同研讨处置的体例，乃至到这个孩子每次出弊端后我这个班主任该若何处置这件使命，我都要向王涛助理就教后，再针对该生的特色来处置产生在他身上的每件使命，但是这个孩子由于怙恃的缘由最初分开了黉舍，以是，我觉得对“题目师长教员”的教诲转化使命是一项持久而艰难的使命。在实现这项使命时，我依然有良多的体例体例要去进修。在教诲请求上，我不求太高，但求详细。经由进程建立班级条约的体例，束缚每小我的言行。经由进程建立落实规律请求的班级评选，束缚小我步履。在这条途径上我仍是会自始自终的摸索下去，教诲是一件很风趣的使命，值得咱们去研讨，去现实，去摸索。
四、班级操持的赏罚体例
四班作为黉舍的一个通俗班级，我觉得“不赏罚的教诲是不完全的教诲”，固然接纳甚么样的赏罚体例，却也须要破费一些心机，大的方面不能违背教诲准绳，小的方面不能危险师长教员的自负。对一些违背规律同窗得当做出赏罚，我的赏罚体例是：一、心机深思，做深切检查；二、罚为班里做件功德；三、期末进修成就进步。晓得内幕的同窗晓得教员在实施赏罚，不知内幕的`同窗则觉得这些同窗在为班里做功德，一则这些同窗的自负获得了最大限制的掩护，二则在班里建立了邪气，有形当中师长教员的自我束缚力增强，进步了班级凝集力。
五、培育师长教员杰出的进修立场和习气
1、变尽力进修为甘愿答应进修。指导师长教员自发必定进修方针，每次月考竣事后，我城市在班级开一次测验总结大会，会上起首我会为测验单科成就第一位的同窗，总分成就第一位的同窗和全校排名进步最多的同窗颁发奖状，并为他们拍照纪念，经照片传到QQ空间，如许全班级的孩子和家长城市看到，让统统人见证他们的进步和尽力，从而加倍有用地加大了师长教员们的成就感和声誉感，只需化自动进修为自立进修，师长教员才能自动拓展晋升本身，获得长足的进步。
2、经由进程合作，优越劣汰。不合作机制，小我便不活气，小我便不危急感，我在班小我缔造出强无力的合作排场，用合作激起师长教员昂扬的斗志，发掘进修庞大的潜能。我在英语讲堂上常常睁开各类范例比赛，比方背诵、朗诵、默写等比赛，操纵勾当课得当睁开英语报告、书面抒发比赛。并且在班级建立了乐学小组，平常平凡进修进步的同窗，逐日小考满分的同窗城市为本身的小组加上呼应的分数，一样，若是进修退步和不进修的同窗会被扣掉呼应的分数，每个月乐学小组的成员会开小我集会，共同参议将本组扣分多的同窗换掉，如许经由进程合作，师长教员会进步进修自动性，增强实现使命的紧急感，有用晋升进修效力，从而改掉师长教员肮脏的风格。
3、防止偏科，周全生长。我时辰存眷师长教员各学科的均衡生长，指导师长教员不时强化软弱学科，冲破重点，赞助偏科师长教员建立自傲，晋升乐趣。我和各学科教员对峙慎密慎密亲密接洽，随时把握偏科师长教员进修环境。和科任教员一路为他们出经营策，排遣坚苦，并操纵课余时辰个别教诲，开开“小灶”，让师长教员的各学科均衡生长。
主任上半年使命总结12
到场教诲使命13年来，我一向担负黉舍班主任使命，深知黉舍班主任使命的艰苦与甜蜜，也品味到黉舍班主任使命的胜利与高兴。现将黉舍班主任使命环境总结以下：
一 用爱心培育杰出的班风
苏霍姆斯基说：“不豪情，品德就会变成死板有趣的废话，只能培育伪正人。”要做好黉舍班主任，起首要有爱心。对有豪情创伤和的同窗，我赐与他们详实的爱，开导鼓动勉励他们走出糊口中的暗影;对豪情易于打动的同窗，则给他们以温顺的爱，并警告他们要谦恭，要沉着;对得才兼备的同窗，则给他们以严酷的爱，并不时提示他们学无尽头……如许，真正思师长教员所思，想师长教员所想，才能震动孩子的心灵，从而培育出有特性 有生长 立异的师长教员。其次，要为班级建立斗争方针。这个共同的方针，会让每个同窗都为之尽力，构成一种有形的凝集力。在如许的班级中，师长教员表情兴奋，进修自动，不压制，并勇于为它办事，为它抹黑。
二 让小干部成为班级的仆人
做一位小学黉舍班主任是很辛劳的。是以，要充实阐扬小干部的感化，让他们成为黉舍班主任的好帮忙，成为班级使命的构造者 操持者。我的做法是：在民主提拔 周全领会的底子上，把品德高贵 风格正直 长于操持 勇于担负的同窗作为首要班干部，组建班委会。基于师长教员的拿手 才能差别，组建本届班委要统筹下届班委，优化组合，公道设置装备摆设。班委合作要详细，义务要大白，使大师都有事干，事事有人干。任期一学期为限，既有益于师长教员本色的进步，又不会影响其余同窗的熬炼。
三 从纤细动手做好掉队生的转化
我对师长教员的操持准绳之一是“多褒扬，少攻讦”。对优生如许，对差生也是如许。谁都晓得在差的师长教员，也有良多闪光的'处所。常日，我对师长教员从不吝歌颂之词。哪怕是师长教员一次优良的功课，一句文化说话，一种规矩步履，只需实时予以当众褒扬，师长教员便会在褒扬声中休会到一种被垂青的惊喜和胜利的欢喜，从而强化这类步履，争夺更大的胜利。别的，多给掉队生熬炼的机遇，让他们在勾傍边显现本身各方面的才能，使他们休会到本身的代价，从而激起他们的小我感和长进心。
四 以丰硕多彩的课外勾当增添师长教员本领
我本着“知” “趣” “新”的准绳，构造了故事传说会 报告会 篮球赛 歌颂比赛 习作比赛 智力抢答赛 到场拜候 社会查询拜访等多项勾当。师长教员在课外勾傍边获得的决不只是欢喜兴奋，更首要的是加深了彼此友情，调和了人际干系，并在此中丰硕了常识，增添了本领。
我教过的师长教员已有十几人在天下 省 市报刊上颁发过习作;十几人在市 区文艺 体育 手抄报 满分作文比赛中获奖。我本身也前后被评为“全区爱国主义片子教诲进步前辈使命者”，“二OO二年度全区优良少先队教诲员” “东昌府区优良教员”等名誉称呼;由我到场编写的《六年制小进修作同步指导-习作》由山东教诲出书社出书刊行;我的多篇论文在天下 市 区论文评选中获奖。
面临声誉，我深深地晓得作为一个黉舍班主任教员，你不必去做甚么震天动地的大事，只需你在孩子们得志时，能情愿聆听孩子们的诉说;在孩子们感应无助时，伸出你热忱的双手;在孩子感应有望时，蹲下身去，用斑斓 动听的话语去安抚他们早已创痕累累的心就充足了.
主任上半年使命总结13
一学期以来，本身以饱满的热忱、过硬的教诲讲授现实常识、勤勤恳恳的使命立场、不知足于使命近况的心机去获得了一系列的冲破。上面我将从几个方面去回首本身的使命过程。
在思惟政治方面，我对峙在忙碌的教诲讲授使命中束缚出必然的时辰，当真浏览相干的党刊，不时充实本身的现实程度，进步党性涵养，一向以一位优良党员的标准严酷请求本身。每季度的《南边月刊》和《半月谈》成了我精力上的大餐，总让我爱不释手。黉舍团委构造的写“束缚思惟进修心得体味”等勾傍边，我应用本身所学常识，连系现实环境，实时总结了我在现实中思虑的点滴。在得悉四川蒙受大地动严峻粉碎后，我又呼应黉舍党支部的号令，自动捐出“出格党费”，为灾区献出一分气力。
使命才能上，我取长补短，尽力为孩子的生长撑起一片蓝天。刚起头使命，我便阐扬本身的写作喜好及拿手，号令师长教员们集资买回一盆花、一个书厨，我鼓动勉励他们捐书、捐杂志;在两个讲授班的宣扬栏旁斥地“师长教员优良习作展现”场地，营建杰出的念书空气;在讲堂的前墙挂上鼓动勉励性的标语;睁开“课前三分钟报告”勾当，鞭笞孩子们养成杰出的进修习气。在我的动员下，106班卢润红同窗于xx年年12月3日在国度级报刊《语文报》上颁发文章《新感·心感》，XX年7月12日，105班的黄颖同窗在市级报刊《东莞时报》上颁发文章《在胡想的天空下》。别的还呈现出了罗婷婷、瞿圣等一批文学喜好者，此中王伟、谢玉伦、李淑婷、钟嘉俊、卢晓莹同等窗获得XX年“中华圣陶杯”天下中师长教员作文大赛东莞赛区的三等奖和优越奖，我也是以获得“优良指导教员”三等奖。在我本身的尽力拼搏和共事的通力合作下，我获得了必然的成就，也深获率领的好评。
在辅佐黉舍南荷文学社的使命中，我又从忙碌的.班主任、讲授使命中抽身出来，到场构造约请青年文学家甘应鑫文学专场报告会、“粤晖园”观赏勾当、东莞展览馆观赏勾当等。别的我还勇于承当语文科组的公然课使命，一学年接踵在黉舍公然上了《济南的冬季》、《漫步》、《绿色蝈蝈》三节公然课。别的，我还勇于“揽担子”与共事一路到场了德育处主编的《东城低级中学班主任使命文集》的组编、校订使命，在校本课本的斥地上，我又到场了德育处建立的“东城低级中黉舍本课本编写委员会”，今朝正在编撰该课本。平常平凡的节沐日，我尽力充电，浏览了大批的教诲讲授刊物、专着，前未几插手了黉舍一项市级课题的报告使命小组。一年来，我持久对峙写教诲博客，首要记实教诲漫笔、教诲叙事等外容，深受师长教员接待。值得一提的是，我撰写的德育论文《长于照亮被太阳忘记的角落——谈掉队生转化使命》获得了xx年年度东莞市教诲局德育论文评选的三等奖。
在班级操持上，我固守“用恒心打造决议信念”的准绳，常常深切师长教员宿舍，领会他们的最新状况，实时处置各类抵触胶葛，赞助师长教员养成杰出的糊口习气。讲堂上，我寻求轻松滑稽的空气，力图事半功倍之效;讲授上，我正视学法指引、常识点的归结与接洽，出格是温习时期有针对性地停止“逐日一练”的强化练习，见效杰出;在第一学期获得的优良成就下，第二学期两个班的语文均匀分均首屈一指，此中我担负班主任的105班获得了语文均匀分家月朔级平行班第二，四主科均匀总分家平行班第二、合格率第四、优良率第二的好成就。
在使命立场上，我深信功在不舍、天道酬勤的事理。一学年以来，我对峙做到早六点起床晚十二点歇息，既保障了充实的歇息时辰，又有用地操纵晨读、午读的机遇对师长教员停止教诲。天天下战书六点半钟我又实时回到本班课室率领师长教员停止温习，为师长教员们的勤恳进修、孳孳不倦地寻求常识建立杰出典型。黉舍各局部召开的集会，我对峙做到不迟到不迟到，并且有着杰出的集会记练习气，细心聆听当真落实。
所谓金无足赤，人无完人，我也深深地晓得，在使命的路上不最好，只需更好。我在教诲讲授的深思中，分解出本身在曩昔的一学年里可以或许或许存在以下几个误区：一是稳扎稳打，总但愿本身一夜之间就颁发讲授论文又或是把此中软弱班级的成就顿时赶超下去;二是讲堂有用性仍须增强，偶然候难以均衡讲堂兴趣性与高效性的干系;三是在教诲讲授的研讨方面广度缺乏而深度缺少，未可以或许或许或许实时把有用履历总结起来。但我信赖，有深思才能有进步，而找到了题方针泉源，必定可以或许或许或许更好地为本身的进步办事。
固然，我小我的生长过程中，我信赖这只是一个出发点，将来的路还很长，良多风雨和曲折、良多波折与未知在期待着我。但是，我会一向以“把教员看成毕生职业”的请求去束缚好本身，鄙人个学期、此后的每学期尽力争创一流的讲授成就，获得优良的教诲功效!
主任上半年使命总结14
时辰飞逝，工夫如梭，回这一年各项使命睁开得结壮有用，为了给使命打下杰出的底子，我将使命停止以下总结：
作为下层的一线柜员，起首在勤恳敬业方面，我当真贯彻实施民主集合制，保全大局，从命合作，思惟风格规矩，使命风格结壮，勇于对峙准绳，求精务虚，斥地朝上进步，实在实施岗亭职责。我酷爱本职使命，可以或许或许或许精确，当真的去看待每项使命使命，在使命中可以或许或许或许接纳自动自动，可以或许或许或许自动到场单元构造的各项营业培训，当真遵照支行的规章轨制，保障缺勤，有用的操纵使命时辰。
营业常识方面，我吃苦研讨对私储备营业手艺，在谙练把握了原营业流程的底子上，当真自动地进修新营业，在新体系不时更新上线的环境下，第临时辰把握新营业，谙练操纵新体系。在现实使命中，服膺x行长的教诲，操持营业时面带浅笑，举手招迎，总能想客户之所想，急客户之所急，给客户最对劲的办事。
又在x行长的率领下我获得了本色性的进修和进步，在营业操纵上加倍周到，照章办事，增强监视，保障资金和财产的宁静，固守信誉，诚笃办事，自发遵照各类规章轨制，对客户诚恳、热忱、细心、耐烦，掩护客户的正当益处，当产生营业时，存款营业本着先收款跋文帐的准绳，存款营业本着先记帐后付款的准绳，当真查抄凭据、单据的各身分是不是实在、精确、正当后才能输出电脑。保存好本身的磁卡、印章、首要空缺凭据、暗码等也是相当首要的.，做到专人专卡、专人专章、首要凭据不空号跳号、暗码不外泄并实时改换，日终做好轧帐使命。
天天以高度的义务心和敬业精力看待本身所处置的各项使命，严酷按规章轨制和操纵法式办事，提防任何危险的产生。使命立场方面，本身奇迹心、义务心强，高昂朝上进步，同心用心扑在使命上;使命当真，立场自动，不计较小我得失;使命勤恳，谨小慎微，怨天尤人;无端不迟到、不迟到。我一向对峙“使命第一”的准绳，当实在行里的各项规章轨制，使命上谨小慎微、怨天尤人，时辰以“客户至上”的办事理念鞭笞、完美自已，以用户对劲为主旨，尽力为客户供给标准化和优良的办事。
看待客户，我操纵的是浅笑办事，且做到“来有迎声，问有答声，去有送声”，尽力供给最优良的办事。时期在变、环境在变，银行的使命也不时变更着，天天都有新的工具呈现、新的环境产生，这都须要我跟着情势而转变。进修新的常识，把握新的技术，顺应四周环境的变更，进步本身的履岗才能，把本身培育成为一个营业周全的工行员工。
回首使命里，固然有了必然的进步和成就，但在一些方面也存在着缺少。如：有缔造性的使命思绪还不是良多，看传票的时辰仍是不够细心和当真，个别使命做的仍是不够完美，须要延续进修更多的营业常识和糊口常识，扩展本身的常识面。在率领和共事们的关切、指导和赞助中进步本身、加倍严酷请求本身，为x行的生长添砖加瓦。经由进程这一年的使命，使我小我的综合本色得以晋升，也熬炼得加倍成熟。在此后的使命中，我还要延续谨小慎微、尽力使命，爱岗敬业，吸收别人之利益、克已之所短，自始自终地为本行的生长敬献本身的一份菲薄单薄之力。
主任上半年使命总结15
师长教员是涌动着无穷活气的性命体，是教诲的出发点和归宿。面临师长教员，故国的将来，咱们要做一个真正成心思的班主任，本色教诲请求咱们要面向全数师长教员，为师长教员服好务，使师长教员的思惟品德、文化迷信、歇息手艺、身材心机本色获得周全调和地生长，咱们的班级操持事实该若何浏览师长教员个别，晋升师长教员进修糊口及性命的品德呢?此刻，师长教员中独生后代的比重占相对上风，面临他们所具备的狭窄、偏执、率性和请求特性声张、巴望表现小我代价、火急请求成材的特色，班主任做的使命既沉重又庞杂。班级就像是一台大戏，班主任便是这场戏的导演，要按照每个演员，每个场景的差别特色，接纳差别的体例。也便是说，班主任要针对师长教员的差别环境，表演好差别的脚色。
一、所做使命
1、正视杰出步履习气的养成教诲
对四年级师长教员来讲，对黉舍的规律轨制，正轨讲堂的杰出次序，在脑筋中已有了深切的熟习，比方，课前提早做好上课筹办，铃声响能疾速走进讲堂。上课能当真听讲，当真思虑，当真回覆题目，功课能保质保量实现。晓得遵照黉舍规律，听教员的话，连合同窗，总之孩子在教员的耐烦教诲引领下，在渐渐走向成熟。这是教员讲授上的胜利的处所。教员感应惊喜，事实结果孩子在长大。在进修方面，我常常在孩子们中心建立进修典型，有进修进步的、遵照规律的、讲卫生的、功课当真的等等，但凡表现好的，顿时提出褒扬，鼓动勉励孩子进步，告知师长教员要向如许的师长教员进修。表现好的都要画红花的，小孩子是喜好以这类体例褒扬的，你看吧，谁得的小红花多，都要夸耀一番的：看，教员给我几个几个小红花了！瞥见孩子如许自动、向上，我就告知他们，只需你们好好表现，我都给你们贴。
此后的日子里，贴小红花的人多了，守规律的人多了，听话的人多了，孩子杰出的步履习气就在教员的鼓动勉励中一天天构成了。我还操纵晨会，班会，课前时辰，领师长教员进修《小师长教员守则》《平常步履标准》，背《门生规》渗入养成教诲。班会课上，我找来针言故事讲给孩子们听，让孩子晓得进修的首要性，晓得进修要同心用心一意，不可马草率虎，讲完后，我都要孩子说上几句，想说甚么就说甚么，一是熬炼师长教员的说话构造才能与白话抒发才能，二是让那些不爱实现功课的师长教员此后更正，孩子仿佛晓得我的意图，因迟艳松总不爱实现功课，常常遭到教员的攻讦，丁香月是如许对迟艳松说的，迟艳松，我但愿你能当实在现教员留的功课，教员攻讦你多不好呀，大师都在进步，你也别掉队呀。孩子便是孩子，迟艳松还笑着对丁香月说，感谢你，我此后更正。就如许迟艳松还真有了进步，功课不实现不是常常，而是偶而了，我常常褒扬他，他会冲你一笑的。班级的班风，学风便是如许一点儿一点儿构成的。此刻，不论是讲堂讲授，仍是步履习气，都已步入正轨。让我感遭到了教诲的甜美
2、做好师长教员的思惟使命，培育师长教员杰出的品德品德，污染师长教员的心灵，尽力培育德智体周全生长的人材。
做好师长教员的思惟使命从两方面动手，一是正视每周的班会课，开好班会课；二是正视“九个一”步履习气的养成教诲，班级睁开了《尊敬别人欢愉本身》主题队会，队会让师长教员收成颇深，遭到深切教诲，曾与体育教员有过争论的同窗，上课也守规律了，听话了，晓得了本身的错误，晓得戴德了。操纵班会课对师长教员停止思惟教诲的益处，便是防止枯燥反复的攻讦说教而引发师长教员的恶感，轻易为师长教员接管，能实在赞助师长教员廓清思惟上的恍惚熟习，进步师长教员的思惟境地。班会课，班主任把实时发明的不良思惟的苗头提纲契领地指出来，停止警示性的指导教诲，把不文化步履，不良风尚覆灭在蒙芽中。正视与师长教员的思惟互换，多与师长教员交心，正视师长教员的特性生长与因材施教。我常操纵课余时辰和师长教员促膝交心，实时对师长教员停止针对性的教诲。用小我的魅力驯服师长教员，用本身的热忱和朝气传染师长教员。体此刻进修、糊口的各个方面。为师长教员排难解纷，也正因如斯，我获得了班上大大都师长教员的爱好和信赖。
3、增强班级操持，培育优良的学风、班风，深切周全地领会师长教员，尽力培育"连合、严酷、活跃、奋进"的班小我。
四年级的师长教员思惟、心机生长、变更很快。是以，对师长教员的.思惟使命显得出格庞杂和首要。在这个学期里，我的班级操持使命首要从三方面实施：一方面，我首要加大了对师长教员自治自理才能培育的力度，经由进程各类体例，既正视指导师长教员停止自我教诲，让师长教员在自我熟习的底子上产生朝上进步心，渐渐构成杰出的思惟步履品德；又正视指导师长教员若何停止自我操持，培育他们多方面的才能，罢休让师长教员自我假想、自我构造各类教诲勾当，在勾傍边把教诲和文娱融入一体；还正视培育师长教员的自我办事的才能，让师长教员学会打算、摒挡、调控本身，使本身在小我中成为班小我的扶植者。在这点上，出格值得一提的是班干部的选用。班干部是班主任的摆布手，对全数班级的精力面孔起着决议性的感化，是以应当精确提拔，经心培育。作为班级干部，应具备较强的号令力和自我操持的才能，经一段时辰的发明，经由进程大师的分歧附和，选宋思惟为班长，迟经心为进修委员，吕博文为规律委员，你可别小瞧这些小官们，在他们看来，当官但是大师都恋慕的，真办事呀。偶然打印资料需上交，我支配好使命，吩咐几句就走了，回到班级时，竟阒寂无声，真让你惊喜。班长和规律委员真正起到了带头感化。
迟敬心也有才能，早早到校查抄功课，不实现的，先履历一番，再支配进修好的教，不实现的是不让你进来玩的，如许的严酷，有谁还敢呢？班级的空中，室内卫生，小我卫生，功课的摆放等统统都由班级干部来处置，我只起夸大与监视感化。优良班干部在同窗中勤褒扬，建立班干部在同窗中的威望，同时还要指导他们的使命体例，对他们更要从规律、进修等各方面严酷请求，真正起到楷模感化。有了这支得力的干步步队，班主任的使命才简略而轻松。小我勾当，最能培育师长教员的凝集力、小我声誉感。
我率领师长教员自动到场黉舍的各项勾当，如大课间勾当，都由教员伴随，和孩子们一路欢喜，孩子们感应这是一个暖和的小我。天天一大早，我老是跟师长教员差未几时辰到校，放学了就辅佐师长教员搞好室表里卫生，如许，师长教员不只渐渐养成酷爱歇息的好习气，并且时辰想为本身的班小我抹黑。也经由进程进修场地展现师长教员各方面的才能，生长特性。渐渐构成安康向上、连合合作的班小我。多培育班干部有益于大都师长教员周全生长。经由进程班干部操持班级，让师长教员自治自理，培育、熬炼师长教员的操持、便宜才能。同时，做好微观的调控，做好班级的带头人、领路人，把好标的方针关，率领师长教员不时进步、不时生长，促进他们周全生长，安康生长。使班级操持使命向着安康的标的方针生长。
4、自动抓好掉队生的转化使命，让统统的花朵绽开异彩
掉队生的教诲和操持向来是班主任使命的难点，却又是影响班级全部教诲讲授品德进步相当首要的一环。每个师长教员都享有受教诲、受熬炼的根基权力，存眷掉队生是尊敬师长教员享有这些权力的首要表现。在这方面，我作为班主任起首做到了以精确的立场看待他们，深切查询拜访摸底，搞清他们以是成为差生的缘由，做到了因材施教，对他们到处朴拙相待，不时耐烦相帮，真正做他们的贴心伴侣、最可托赖的伴侣；实时对他们增强心机疏浚相同，赞助他们消弭或加重各种心机耽忧，让他们熟习到本身的代价。同时，尽可以或许或许发掘他们身上的“闪光点”，变更他们的自动身分，培育他们的仆人熟习，使其内在潜力获得充实阐扬。别的，我还缔造前提和机遇让掉队生表现其利益和利益，实时赞美他们，使他们品味到胜利的欢喜和高兴。对屡教不改的师长教员，一方面可以或许或许或许选一些能辩明长短、有才能又与其比拟熟悉的班干部对其停止提示和赞助；别的一方面，也是首要的方面，是班主任对其停止耐烦的教诲。"冰冻三尺非一日之寒"，要想掉队生的心冻结不是不可以或许或许的事，也不是一天两天就可以够或许办到的事。唯有教员对他们的晓得、尊敬和至心、朴拙的暖和，才可以或许或许消解冰冻。简直，教员的关切、关切和关爱是翻开师长教员心灵之门的金钥匙，教员自动与掉队生不异，多领会他们的思惟状况，用朴拙的心去关切、去赞助他们，他们是晓得的、晓得的，终究也会被打动的。班主任深信这一点，并尽力实施，转化掉队生才会有胜利的转机。
5、增强与家长的慎密慎密亲密接洽，双管束诲。
平常平凡，我能关切保护班里的每个师长教员。对一些表现不太好的同窗，更是倾泻了更多的爱和血汗。我常常和他们交心，捉住他们的闪光点鼓动勉励他们。当他们有坚苦的时辰，我老是耐烦肠赞助他们。一但发明他们在进修上、身材上、思惟上有甚么出格环境，我老是实时性、自动地和家长接洽，向他们领会环境，耐烦肠做他们的使命，获得家长的晓得和共同，使每个孩子都能取长补短，安康地生长。经由进程一系列的使命，使黉舍、家庭慎密慎密亲密共同，更好地教诲了师长教员。
6、与任课教员调和、不异，使师长教员综合周全生长。
与任课教员的来往中，我尊敬他们的定见，同时又把他们看成班级的仆人，视为本身的火伴、良知。凡事都自动地同任课教员协商，聆听、采取他们的定见。可以或许或许或许稳重地处置师长教员和任课教员的干系，在处置师生抵触时，尽可以或许或许防止了激化抵触。在这方面，我平常平凡正视多教诲师长教员，让师长教员懂规矩，尊敬教员的歇息，上课用心听讲，当实在现功课，建立教员的威望，促进师生交谊。
7、抓好宁静使命。宁静维系着家家户户的糊口，我一向做到，宁静第一，防备为主。一方面操纵周会、队会、交心、家访等情势做好周到详实的思惟使命，别的一方面拟定实在可行的宁静体例。一学期不产生宁静变乱。
总之，在这一个学期里，我经由进程以上几方面的尽力，班级使命较之前有了较大的转机，师长教员的全部本色在不时的进步，美满实现了各项使命。我还会不时的尽力，实时总结履历履历，争夺获得更光辉的成就。
二、存在题目
1、本身性质太急，请求师长教员做到的，必须顿时做到，说一遍，不改的，就会朝气，以致于高声呵叱，暴跳如雷。静下心来细想想，他们事实结果是孩子呀，不需你垂垂教诲、引领吗？一口吃个瘦子是不行的。此后必然要改掉坏弊端，多向名师进修。
2、讲授要劳逸连系。孩子便是孩子，应是无邪活跃、悲观向上的，教员应多给孩子课间勾当的时辰，让孩子多到场体育熬炼。教员应和孩子一起谈笑，一起顽耍，让师长教员感应小我的暖和，大师的欢喜。可我不做到，占用了孩子良多自在欢愉的时辰。
3、班队会时辰应充实操纵，应当有打算，有方针地去实现班队会内容，让师长教员真正遭到教诲，遭到开导。
4、“九个一”勾当的落实还不够结壮，师长教员落实书面的较多，更应落实到现实中，让师长教员真正做到“九个一”。我存在的题目是，师长教员“九个一”记实，实现的不长短常对劲，首要在教员，没能定时查抄，致使有的师长教员乱来，笔迹草率，敷衍了事。有的呈现错字，别字。放学期尽力更正，必然严酷请求。
三、此后体例与假想
1、跟着课改的生长，社会、黉舍、家长、师长教员都须要高本色、有才能的教员，既然黉舍信赖我了，孩子们遴选我了，我就应尽力进步我的本身本色，让常识知足孩子，让才能晋升孩子，让聪明生长孩子。
2、操纵好班会时辰，对师长教员停止品德品德与思惟教诲，同时也能在说、讲、唱、跳等勾傍边培育孩子才能，生长孩子拿手。
3、仍是多向名教员进修，看看名教员是若何教诲孩子的，做孩子的良师，又做他们的良朋。少发脾性，多些耐烦，我必然要更正。
4、课件是讲堂讲授的依靠，有课件的讲堂讲授真是活跃，讲授结果真好。我还要尽力进修建造课件，让我的讲堂更出色。
5、“九个一”真正落实，言、行分歧，对症下药。
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