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幼儿园中秋节筹谋筹算

时辰:2023-03-01 11:36:12 八月十五中秋节 我要投稿
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【荐】幼儿园中秋节筹谋筹算

  为保障使命或使命顺遂睁开,凡是须要事后制定一份完整的筹算,筹算指的是为某一次步履所制定的筹算类文书。筹算要如何制定呢?以下是小编为大师清算的幼儿园中秋节筹谋筹算,接待大师鉴戒与参考,但愿对大师有所赞助。

【荐】幼儿园中秋节筹谋筹算

幼儿园中秋节筹谋筹算1

  一、勾当方针:

  1、经由进程勾当,让幼儿开端领会中秋节的来源,晓得中秋节是我国传统的团圆节。

  2、休会与火伴教员一路过节的欢愉。

  二、勾当筹办:园地支配 建造材料的筹办 扮演节方针筹办

  三、勾当情势:全园小我勾当

  四、勾当流程:先容节日—园长致辞—赏识故事—建造月饼—师生节目扮演(分享石榴)—亲子分享月饼。

  五、勾当进程:

  (一)先容节日

  向幼儿先容有关中秋节的来源,让幼儿晓得夏历8月15日是中秋节。

  (二)园长致辞

  (三)赏识故事

  听故事“玉轮女人做衣裳”,领会玉轮是不断变更的。

  会商:为甚么玉轮女人的`衣服老是穿不下。

  (四)建造月饼

  1、中秋节吃甚么?

  2、教员树模做月饼。

  3、幼儿脱手做月饼。

  六、师生扮演

  学前班—买办—中班—蒙式班

  七、亲子分享

  职员支配:根据环境自行制定

  [物品筹办] 勾当签到表、笔、拍照机、dv、饮用水、一次性水杯、生果、月饼、果盘、眼罩、字谜

  [勾当流程]

  a家长入园签到

  b班级教员致辞,申明一下本次勾当的意思及勾当的流程。

  c勾当起头

  勾当导入:妈妈故事会

  聘请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事,作为勾当的导入。(故事见附件1)

  游戏一 《同心合力吃生果》

  1. 请妈妈们手中有拿一个装有生果的果盘,站在课堂内所指定的地位。

  2. 将爸爸的眼睛蒙上,抱着孩子原地转三圈,爸爸在宝宝措辞的提醒下去找妈妈,并吃到果盘中的生果,时辰用时最短的一组为成功者。

  游戏法则:

  1. 参赛选手是百口三口,家庭成员不到三位的,班级教员能够或许到场出来。

  2. 爸爸妈妈不要收回任何声响,任何人不要碰生果。

  3. 4个家庭为一组,停止比赛。

  游戏二 《猜字谜》

  1. 教员提早将几多字谜藏在课堂的各个角落

  2. 请宝宝们站在课堂中心,奉告宝宝们在课堂内去寻觅字谜(并拿一个写有字谜的卡片,让宝宝停止察看,晓得去找甚么模样的卡片)

  (1)偶然落在山腰,偶然挂在树梢,偶然像圆盘,偶然像镰刀---玉轮

  (2)中秋返来---八归

  (3)嫦娥下凡---月季

  (4)中秋菊开---花好月圆

  (5)明月照我还---归有光

  (6)碰杯邀明月---赏脸

  (7)举头望明月---当归(药名)

  3. 找到后,交到本身的爸爸妈妈的手中,请爸爸妈妈去猜字谜,用时最短的家庭得胜。

  d游戏竣事:

  1. 将筹办好的生果和月饼切好,请家长和小伴侣分享。

  2. 百口福合影。

  3. 竣事本次的勾当。

幼儿园中秋节筹谋筹算2

  勾当设想:

  秋凉快凉,木樨香扑鼻,炎酷暑日已过。咱们迎来了一无所获的春季和一年一度的中秋节。在古代,人们把一年分为四时,八月是春季的月份,被称为“中秋节”,八月十五日是这个月的中心一天,以是被称为中秋节。中秋节也叫团圆节和收成节。8月15日,玉轮最圆,最美,月光最亮。人们看到满月就想到家人团圆,因而就叫中秋团圆日,假期吃的月饼也是圆的。像玉轮一样,春季是收成的季候,食品和生果丰产,以是中秋节也叫收成节。中秋节早晨,家家户户都把生果、月饼等食品放在院子里的桌子上,一家人一边弄月一边吃月饼。博得它的是圆圆的天空,昂首看天下上统统的名字是一种奇奥的气象。

  勾当方针:

  1.经由进程各类勾当,让孩子晓得夏历八月十五是中秋节,开端领会中秋节的由来,晓得中秋节是中国传统的团圆节日。

  2.领会中秋节时期人们的勾当,让孩子们经由进程品味月饼、弄月、进修和赏识歌曲、绘画和感触感染来休会节日的欢愉和感触感染中国的文明和风尚。

  3.和同龄人、教员、家长一路过中秋,分享月饼,感触感染中秋欢愉的空气,体味分享、安然、连合的欢快。

  勾当时辰:

  20xx年9月28日

  勾当内容:

  40组班级睁开的`相干勾当:

  401班的措辞:圆圆的月饼

  402级艺术:装潢月饼盒

  403班社会:“中秋欢愉”

  404班音乐:“爷爷给我打月饼”

  405级艺术:画月饼

  406班综合:中秋节欢愉

  407班手工建造:“建造月饼”

  提醒:

  1.请参考以上相干勾当,为孩子睁开成心思、有收成的中秋勾当。

  2.请根据孩子的成长以差别的情势展现教导轨迹。

幼儿园中秋节筹谋筹算3

  勾当方针

  1.经由进程勾当,让幼儿开端领会中秋节的来源,晓得中秋节是我国传统的团圆节。

  2.休会与教员、小火伴一路过中秋节的欢愉。

  勾当筹办

  油面、模具、擀面杖、各类月饼馅。

  勾当流程

  1.先容中秋的来源

  以措辞的情势导入,激起幼儿乐趣。师:小伴侣们,你们晓得咱们国度有哪些节日吗?

  向幼儿先容中秋节,包含时辰,来源。从幼儿回覆中引出中秋节,经由进程详细先容,让幼儿领会中秋节的来源。

  扩大幼儿经历,并先容中秋节的`风尚,让幼儿领会更多。师:小伴侣们,你们晓得中秋要吃甚么吗?除吃月饼,咱们还干甚么呢?

  2.和爸爸妈妈一路做月饼

  良多怙恃由于使命较忙,没偶然候和孩子一路做月饼、品味月饼,故意的教员们借助这一契机,给家长和孩子支配了温馨的亲子光阴。

  孩子们身穿心爱的厨师装,和爸爸妈妈一路建造月饼,此举不只会让他对中秋节有更深切的晓得,内心也是溢满幸运的滋味哦~

幼儿园中秋节筹谋筹算4

  一、指点思惟:

  《幼儿园教导指点纲领》指出:家庭是幼儿园的首要协作火伴。应本着尊敬、同等协作的准绳,争夺家长的晓得和自动到场,并自动撑持、辅佐家长前进教导孩子的才能。是以为了进一步增强亲子间的互动性与协作性;培育幼儿的脱手才能、缔造力及设想力;并且激起幼儿建造的乐趣和测验考试根究的欲望,晓得“废料操纵”的代价,使每一个幼儿的特性品德落空杰出的成长。幼儿园决议与20xx年9月27号上午8点钟,全园家长和小伴侣操纵废旧资本停止“变废为宝”的亲子手工建造勾当。(详细勾当筹算以下:

  二、勾当时辰:

  20xx年9月27日上午

  三、勾当地址:

  幼儿园操场

  四、勾当工具:

  全园孩子和家长

  五、勾当主题:

  “月饼宝盒, 变变变”

  六、勾当方针:

  为了进一步加大掩护地球的`力度,咱们自动倡导“低碳理念”。鼓动勉励幼儿与家长一路操纵糊口中的废旧材料停止缔造再操纵,建造出各类新颖、雅观的作品。阐扬家长的自动性、到场性,增添家长和孩子之间的融融亲情,增进教员和家长和孩子之间的交换,故里互动,配合协作。颠末本次勾当表现出环保、立异等多方面,要正视到场勾当的进程,从而前进幼儿的环保熟习,增强每小我都“爱护保重可操纵资本,掩护环境,缔造和谐社会”。

  七、勾当豫备:

  20xx年9月27日向每位幼儿发放《**幼儿园“月饼宝盒,变变变”亲子环保建造大赛勾当奉告》,带动全部幼儿、家长到场到这项无意思的勾傍边来。

  八、作品请求:

  1. 建造材料:废旧的月饼盒子

  2.体例不拘,自在创作,平面的、半平面或平面的,接纳幼儿与家长配合到场的建造情势。

  3、表现环保、赋有美感、消瘦向上的内在,敷裕时期气味和本地特色;具备必然的抚玩性和艺术性;别的作品色采搭配调和,巨细适中,不易破坏。

  “月饼宝盒,变变变”亲子手工建造聘请函

  每傍边秋之时,你可否总感触感染家中的月饼盒抛弃可惜呢!**幼儿园在中秋节时睁开了亲子手工建造勾当——月饼宝盒变变变。请家长和宝宝动脱手,操纵月饼盒建造一个小作品,充散阐扬家长、幼儿的设想力,前进家长、幼儿的脱手操纵才能。

幼儿园中秋节筹谋筹算5

  一、勾当来源

  中秋节是我国的传统节日,挑选这一主题勾当正合适幼儿的糊口经历,是幼儿所熟习、感乐趣的,又是具备教导代价的。幼儿已有中秋节庆贺的休会,对中秋节的传统风尚有必然的领会。此次睁开中秋节庆贺勾当,更重视的是让幼儿领会中秋节的来源和各时各地差别的庆贺风尚,和感触感染古代中秋节所独有的艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精彩的月饼盒等。

  二、勾当方针

  小班:

  1、晓得每一年的夏历八月十五是中秋节,是我国传统的.佳节,开端休会民族节日的欢愉。

  2、喜好听中秋节的故事,进修跟读中秋节的儿歌。

  3、开端领会中秋节的风尚,晓得好工具应与大师分享,萌生对家人的亲情。

  4、以"欢愉"为中心点,率领孩子睁开中秋节前的系列勾当,以此让他们休会幼儿园这个大师庭的团圆与欢愉,激起他们甘愿答应上幼儿园、爱幼儿园的夸姣豪情。

  中班:

  1、晓得每一年的夏历八月十五是中秋节,晓得中秋节又叫团圆节,简略领会中秋节的来源,中秋节的美食及风尚。

  2、领会中秋节人们的勾当,让幼儿经由进程品味月饼、察看玉轮、进修和赏识歌曲、建造灯笼等勾当来休会节日的欢愉,感触感染中国人的文明风尚。

  3、经由进程猜测和画"玉轮上有甚么?"来成长幼儿的设想力,并让幼儿报告本身丹青的内容来成长幼儿的措辞抒发才能。

  买办:

  1、开端领会中秋节的来源和传说,和我国国民过中秋节的一些风尚习气,感触感染我国民族文明的丰硕。

  2、自动到场中秋节的风尚勾当,感知传统文明的丰硕内在,休会亲情、友谊和与家人团圆的幸运感。

  3、激起幼儿察看玉轮的乐趣,培育细心、耐久的察看立场。

  4、赏识差别的月饼盒、袋作品,能用多种材料和操纵。

  三、睁开时辰

  x月xx日至xx日为期一个周的"欢愉中秋节"勾当。

  四、勾当范例

  1、听一听:听一个对于玉轮的传说故事。比方:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》

  2、做一做:用橡皮泥做一个月饼。

  3、画一画:"小手画月饼","玉轮婆婆",鼓动勉励幼儿以绘画的体例设想月饼图案。

  4、读一读:进修朗读一首中秋节的古诗或宋词。比方:唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。

  五、环境的建立

  1、中秋节前,各班教员和幼儿一路建立及衬着以"欢愉中秋"为主题空气的环境。比方"团团圆圆庆中秋"图文并茂的主题环境建立,或是对于"中秋节的传统故事"的图文并茂材料或"中秋诗词"等等。(x月xx日查抄各班环境建立)

  2、"情义浓浓,爱满中秋"贺卡展。(合适买办)

  3、"庆中秋灯笼大汇演"亲子建造比赛。(合适中班)

  4、"庆中秋灯笼大汇演"作品展现。(合适小小班、小班)

  5、停止小小作品展现"我设想的月饼图案"。(合适买办)

  六、故里共育

  1、倡议家长给幼儿讲一个对于玉轮的故事或教幼儿一首有关玉轮、中秋节的古诗。

  2、鼓动勉励家长赞助汇集各类百般的月饼盒、月饼礼物袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等材料建立班级环境。

  七、分离勾当的配合

  1、观弄月饼街

  2、班级组自助餐--月饼品味大会(小、中班级组)

  3、创意月饼比赛、亲子"情义浓浓,爱满中秋"贺卡展(买办级组)

  4、亲子花灯建造大赛。(中班级组)

  八、勾当内容倡议

  (连系讲授勾当和地区勾当来睁开)

  1、社会:《节日的街道》、《中秋节的来源和传说》、《大师一路吃月饼》、《一路过中秋》

  2、措辞:《玉轮的联想》、儿歌:《我与玉轮的对话》、《标致的月饼盒》、《玉轮船》

  《各类百般的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的滋味》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》

  3、迷信:《会变的玉轮》、《玉轮上面有点啥?》

  4、美术:《赏识各类百般的月饼盒包装》、《设想月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》

  5、音乐:歌曲《爷爷为我打月饼》、《玉轮婆婆喜好我》

  6、计较:小班《数月饼》、分类;

  买办统计《月饼品牌》、《月饼的出产厂家》、《平分月饼》

幼儿园中秋节筹谋筹算6

  全部勾当:

  1、让幼儿晓得夏历八月十五是中秋节,并中秋节的来源。

  2、幼儿的科普常识,“月蚀”,与影象常识。

  3、中秋节的风尚,让幼儿脱手建造食品再一路分享,体味到休息与分享的乐趣。

  勾当时辰:

  中秋节当天下战书14:30----17:30

  勾当环境:

  园所室外与课堂能凸显中秋节日的环境支配。

  比方:

  1、主题墙的设想,铰剪、彩纸,剪出玉轮、月饼、小兔子等的图片粘贴在主题墙上。

  2、月饼盒、酒盒、化装盒等废旧盒子与白色绳结制灯笼,吊挂在课堂与室外。

  道具:绘画工具;灯胆、皮球(大、小各);手电筒、白墙/屏幕;月饼、生果、盘子、生果刀。

  别的:凳子、大桌子、家长签到本、麦克风、条幅等。

  勾当进程:

  全园孩子到场,志愿报名的挑选勾当的名目。

  勾当一:斑斓图,我来画

  勾当:让孩子用绘画的手腕抒发熟习的中秋节,开辟幼儿的脱手才能与设想才能。

  勾当:教员事前中秋的图片贴、挂在课堂。让孩子在作画时期寻觅灵感,绘画工具。

  勾当方针:

  1、幼儿赏识班级的中秋环境建立和优异美术作品

  2、幼儿晓得并挑选差别的材料美术创作(不限,画风不限,工具不限。)

  勾当筹办:

  1、范例:水粉画:水粉颜料、调色板、排笔、水粉纸、洗濯颜料与画笔的小水桶。

  2、范例:水墨画:宣纸、墨汁、羊毫。

  3、范例:黏贴画:色采的纸片、旧布头、树叶、等物品用胶棒粘贴在底板纸上,粘贴出斑斓的画面。

  4、范例:蜡笔画

  工具:油画棒、白纸

  5、范例:彩瓶新衣

  体例:将瓶子外层图上差别色采的水粉,等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带装潢

  6、范例:添画:教员可丹青的半制品、画笔

  7、范例:手工折纸:制品、进程图(需家长和教员的)

  8、范例:拓印:小印章、印泥

  9、范例:砂纸

  10、范例:陶艺:色采的泥,烤箱

  重视:

  1、每种都几个标致的制品,供幼儿参考

  2、如感触感染有难度,可请教员或家长赞助

  竣事后,教员赞助幼儿将作品写上名字,分类展此刻课堂内,最初幼儿可将作品带回家。

  勾当二:小故事,大师讲。

  勾当方针:

  1、进程中亲子互动,家长的熟习。

  2、孩子讲故事培育幼儿自傲、措辞抒发才能。

  勾当筹办:

  故事内容:提早两天教员给讲故事的孩子支配使命,和家长一路寻觅、中秋节的小故事。

  舞台支配:凳子摆放为半圆形,中心为幼儿讲故事与扮演的地区,小地区背景可用幕布上面粘贴“欢愉迎中秋”之类的标题,还可用纸板剪贴出玉轮、大树、星星摆地区背景。

  衣饰:教员为扮演幼儿小兔子、玉轮等头饰;邪术棒、邪术衣等(能够或许让幼儿身穿邪术衣、手拿邪术棒讲故事,以幼儿的扮演欲望)。

  勾当进程:

  1、教员全部讲授此次活:动的请求、及意思,颁布发表起头,并做勾当的掌管人

  2、每位幼儿轮番下台讲故事。

  3、能够或许将故事改编成脚本,幼儿排练成气象剧,气象剧的扮演和讲故事能够或许交叉着,提早好道具和服装网www.vhao.net网www.vhao.net,小演员要画好妆,舞台能够或许是讲故事的舞台。

  请求:渗入旁观扮演礼节。家长、教员、幼儿旁观进程中宁静状况,?有身∈称罚不低声密语,不随意走动,对讲者用以掌声鼓动勉励?

  附:中秋传说二——《吴刚伐桂》

  昂首瞻仰明月,可见傍边有些黑影,在我国便传说这吴刚在伐桂。唐代,归纳出吴刚砍桂的神话,传说月中桂树高达五百丈,这株桂树高峻,并且有奇异的自愈功效。有一位西河人姓吴名刚,本为樵夫,倾慕于仙道,但不肯用心进修,天帝大怒,把他居留在月宫,令他在月宫伐桂树,并说:“你砍倒桂树,便可获仙术。”但吴刚每砍一斧,斧起而树创伤就顿时愈合,日复一日,吴刚伐桂的欲望仍未告竣,吴刚在月宫终年伐桂,砍不倒这棵树,而他也地砍下去。到最初,也没能将那树木砍倒。

  勾当三:学迷信,懂常识。

  勾当方针:

  1、开辟幼儿的力与艺术设想力

  2、培育手指邃密举措,和脱手才能,仿照才能;

  3、幼儿迷信小常识。

  勾当筹办:

  道具:投影仪/手电筒,白墙/幕布,玉轮图片,抠画出嫦娥外形的纸板;灯胆,气球(大、小各);整间课堂都要遮光。

  常识:熟习物体、动物的表面外形。

  勾当时重视:

  1、要尽能够宁静;勾当室内很黑,请幼儿不要乱跑以避免磕伤;

  2、勾当室的空间请求:统统人后,还能够或许有充足的空间自在勾当,前提不许可也能够或许分批。

  勾当进程:奇奥的手影

  教员幼儿用小手做百般的举措,激起幼儿敌手影游戏的乐趣。教员故事让幼儿的设想才能故事手影。

  幼儿园中秋节勾当筹谋2

  中秋节是我国的传统节日,以中秋节为主题设想和构造丰硕多彩的勾当,有助于赞助幼儿开端领会中秋节的相干文明,感触感染花好月圆和百口团圆的夸姣空气。

  主题方针:

  1、晓得夏历八月十五是我国传统的节日——中秋节,开端领会中秋节的有关风尚习气。

  2、自动到场中秋节的有关勾当,甘愿答应用差别的`体例抒发本身对节日的感触感染。

  3、在勾傍边感触感染节日的欢喜空气。

  勾当筹办:

  1、各色采纸几多,作画工具

  2、汇集各类月饼盒子支配勾当室。

  勾当支配:

  一、领会中秋节的来源

  1、经由进程会商玉轮的变更,让孩子们晓得夏历的八月十五是中秋节,是咱们国度的官方节日。

  2、先容中秋节的来源,让孩子们晓得中秋节又叫团圆节。

  3、领会人们在中秋节的勾当。问:你喜好过中秋节吗?你们晓得中秋节要吃甚么吗?

  二、建造纸灯笼

  (一)导入勾当

  师:为了驱逐中秋节咱们做一些灯笼来打扮课堂吧。

  (二)讲授树模:

  1、发问:你看到过甚么样的灯笼?

  2、奉告幼儿教员给小伴侣筹办了正方形和圆形的彩纸。

  3、请个体幼儿在纸上斗胆作画。画前先请他说说筹办画甚么样的灯笼,教员提醒幼儿要把图案画大,以便让人清晰地晓得这是甚么灯笼。

  4、教员树模剪流苏。

  先将一个小正方形纸折一个颀长条,翻开后,用铰剪从下往上剪流苏。直至剪到适才的折线处。

  5、将剪下的流苏和幼儿会商后,贴在适才画好的灯笼的下方中心处。

  (三)幼儿操纵:

  重点:教员提醒幼儿要将图案画在纸的中心,并且画大。

  难点:流苏尽能够剪细。

  赞助才能弱的幼儿实现作品。

  (四)展现作品:

  幼儿将本身做的灯笼吊挂在事前筹办好的线上。而后彼此先容和赏识。

幼儿园中秋节筹谋筹算7

  一、勾当方针

  1.赏识歌曲,开端晓得、感触感染歌曲的内容和所抒发的豪情。

  2.测验考试用声响、举措等体例抒发本身对歌曲的晓得。

  二、勾当筹办

  1.歌曲《爷爷为我打月饼》的音频,手机或电脑,音箱

  设想企图:

  中华民族五千年的悠长汗青,沉淀着良多弥漫着稠密西方文明色采的传统节日。文明是民族的底子,而节日恰是民族文明传承的首要载体。春节、元宵节、腐败节、中秋节等传统风尚节日,无不鼎力宏扬着民族文明的优异传统,传承民族精力。时价中秋节的到临,让咱们的孩子领会这一传统节日,学到迷信小常识,并且在勾当进程中把礼节渗入到各个细节处。

  勾当方针:

  1、经由进程勾当,让幼儿开端领会中秋节的来源,晓得中秋节是我国传统的团圆节。

  2、休会与火伴教员一路过节的欢愉。

  勾当筹办:

  勾当情势:班级小我勾当环境支配

  1.展现幼儿在节前察看玉轮、绘制出的“玉轮变更册”。

  2.在措辞去投放相干玉轮常识的图书。

  3.吊挂灯笼,生果图案营建热烈的节日空气。

  家长使命

  1.家长赞助汇集对于中秋节的材料,并供给给大师分享。

  2.为此次主题勾当筹办一些月饼盒。并与幼儿一路做一个灯笼,是配合建造的。

  3.催促幼儿节前节后持续察看玉轮,并记实玉轮的变更。

  4.存眷主题勾当的停顿,实时辅佐主题勾当的睁开。

  5.偶然候带幼儿在有玉轮的夜晚弄月。

  主题勾当一:中秋的来源勾当情势小我勾当方针

  1、幼儿开端领会中秋节,晓得为甚么要过中秋节,甚么时辰起头过中秋节。

  2、幼儿能够或许经由进程多种渠道来汇集材料,并学会分享交换材料。

  勾当筹办:请家长赞助幼儿汇集对于中秋节的材料,和一些中秋节的图片。

  勾当进程:

  一、导入。以措辞的情势导入,激起幼儿乐趣。

  师:小伴侣们,你们晓得咱们国度有那些节日吗?

  二、向幼儿先容中秋节,包含时辰,来源。

  1、教员请幼儿先容,并请其余幼儿聆服从中晓得了哪些,与别人有哪些差别。

  2、教员先容本身的材料,使幼儿领会中秋节的来源。

  三、扩大幼儿经历,并先容中秋节的风尚,让幼儿领会更多。

  师:小伴侣们,你们晓得中秋要吃甚么吗?师:除吃月饼,咱们还干甚么呢?

  四、教员像幼儿先容获得材料的体例。

  师:“呀,小伴侣领会那末多常识,那你是从那里领会到的`?”

  1、幼儿交换本身获得常识的渠道。

  2、教员赞助幼儿总结从哪获得常识:体例及渠道。

  主题勾当二:建造月饼

  1、勾当请求:

  (1)在勾傍边,家长罢休让孩子去做,家长只是起赞助指点的感化。

  (2)进入勾当室,要小声措辞,以不影响别人为准绳。

  (3)、勾当竣事后,清算好统统的工具,物归原处。

  (4)、筹办好建造月饼的材料(擀面杖、面板、模型、月饼馅),油面和水面同一筹办。

  勾当进程:

  (1)、孩子和家长一路建造月饼。

  (2)、将做好的月饼放入烤箱中。

  (3)、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜,配合到场。

  (4)、室内游戏——抢椅子,家长和幼儿分隔游戏。

  (5)、品味月饼。

  。

  2.气象扮演:《爷爷和我一路过中秋》。

  三、勾当进程

  1.赏识歌曲,感触感染歌曲所抒发的豪情。

  ★指点语:听完这首歌曲,有甚么感触感染?

  2.再次赏识歌曲,开端感触感染歌曲的内容。

  ★指点语:歌曲里说了一件甚么使命,咱们再细心地听一听。

  3.边看扮演边听歌曲,进一步晓得歌曲的内容。(指点幼儿感触感染扮演中爷爷对宝宝的关爱豪情。)

  4.测验考试用声响、举措等体例抒发本身对歌曲的感触感染。

幼儿园中秋节筹谋筹算8

  一、勾当方针

  1、让幼儿晓得夏历八月十五是中秋节,简略领会中秋节的来源,晓得中秋节又叫团圆节。

  2、领会中秋节人们的勾当,经由进程幼儿品味月饼、和家长一路建造灯笼、进修和赏识歌曲、手工建造,绘现等情势,休会过节的欢愉,感触感染中国传统的`文明风尚。

  二、勾当筹办

  勾当情势:班级集勾当、幼儿园小我勾当

  三、勾当内容

  环境建立:

  1、各班和幼儿一路支配课堂、大众勾当场合,此中有玉轮的变更、灯笼等。

  2、各班吊挂灯笼、生果图案营建热烈的节日空气。

  3、幼儿在节日前察看玉轮,绘制玉轮的变更图。(各班事前倡议记实表)

  艺术:

  1、绘画:中班供给图片或什物生果,供幼儿画生果。小、托班涂色操练:好吃的生果

  2、泥工:供幼儿建造月饼。

  3、建造灯笼:用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。

  4、唱有关玉轮的歌曲。《小白船》、《爷爷为我打月饼》等

  措辞

  1、故事:玉轮女人做衣裳、嫦娥奔月(小、中、买办,小小班视环境定)

  2、儿歌《中国的点心真不少》过节啦,吃点心,吃点心,吃些啥?腐败节,吃青团,中秋节,吃月饼,重阳节,吃块糕,端五节,吃粽子,元宵节,吃汤圆……中国的节日多,中国的点心真不少!

  3、小班:古诗《静夜思》中班:吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》(有关中秋节诗词自选一到二首,附后)

  社会

  1、中秋节是甚么时辰成为牢固节日?(唐代初年)中秋节有甚么风尚习气?

  2、中国的三大传统节日?(元宵节、端五节、中秋节)

  3、领会有关玉轮的传说、神话故事的称号。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼叛逆、唐明皇夜游月宫良多故事传播至今,玉轮上的嫦娥姐姐、小玉兔、木樨树

  迷信:

  1、领会太阳系中九大行星的称号:即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

  2、人类初次登上月球是甚么时辰?(美国宇宙飞船“阿波罗11”号于1969年7月21日登上月球,初次实现了人类登上月球的胡想。)是哪一个国度的甚么筹算的一局部?(“阿波罗筹算”)咱们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空?(杨利伟叔叔)这个航天飞船叫甚么名字?

幼儿园中秋节筹谋筹算9

  一、设想企图

  中华民族五千年的悠长汗青,沉淀着良多弥漫着稠密西方文明色采的传统节日。

  文明是民族的底子,而节日恰是民族文明传承的首要载体。

  春节、元宵节、腐败节、中秋节等传统风尚节日,无不鼎力宏扬着民族文明的优异传统,传承民族精力。

  时价中秋节的到临,让咱们的孩子领会这一传统节日,学到迷信小常识,并且在勾当进程中把礼节渗入到各个细节处。

  二、全部勾当方针

  1、让幼儿晓得夏历八月十五是中秋节,并领会中秋节的来源。

  2、丰硕幼儿的科普常识,领会“月蚀”气象,与影象常识。

  3、领会中秋节的风尚,让幼儿本身脱手建造食品再一路分享,同时体味到休息与分享的乐趣。

  三、勾当时辰

  中秋节当天下战书14:30——17:30

  四、勾当筹办

  环境筹办:园所室外与课堂能凸显中秋节日空气的环境支配。

  有些简略,再详细些,都能够或许筹办哪些详细的材料,罗列出来,有图片也能够或许附上

  道具筹办:绘画工具;灯胆、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、生果、盘子、生果刀。

  别的筹办:凳子、大桌子、家长签到本、麦克风、条幅等。

  五、勾当进程

  全园孩子到场,经由进程志愿报名的情势挑选本身勾当的名目。

  (一)勾当一、斑斓图,我来画

  1、时辰:14:30——15:30

  勾当一、二、三、四是同时停止的,以是有一个同一的时辰就行,勾当五的时辰能够或许另加的,但要连系现实按时辰。

  2、勾当筹办:

  教员事前筹办一些中秋相干的图片贴、挂在课堂。

  让孩子在作画时期寻觅灵感,和筹办绘画工具。

  3、勾当方针:让孩子用绘画的手腕抒发本身熟习的中秋节,开辟幼儿的脱手才能与设想才能。

  4、勾当进程:情势不限,画风不限,工具不限,作画出与中秋相干的斑斓丹青。

  作画时期,别的幼儿和家长能够或许对峙次序的旁观。

  作画后(15:50)教员赞助幼儿一路把画粘贴在教员周围墙壁上。

  进程太简略,情势、画风、工具虽不限,可是也要给教员供给一些可参考的,不然教员会感觉很空,比方:水粉画、水墨画、黏贴画、添画、手工折纸、剪贴、拓印、砂纸、陶艺、装潢瓶子(将瓶子外层图下水粉。

  等晾干后,在水粉上作画,也可在瓶口处系上丝带作为装潢)等等,都能够或许,每种后边申明弄法,详细须要筹办的材料,是不是须要教员到场指点,都须要配合哪些环境支配,供教员参考,不必然都用,可是教员能够或许选用,如许教员就感觉简略多了。

  (二)勾当二、小故事,大师讲

  1、时辰:15:00——15:50

  2、筹办:提早两天教员给讲故事的孩子支配使命,和家长一路寻觅、筹办中秋节的小故事。

  3、方针:

  筹办期亲子互动,进步家长的熟习。

  经由进程孩子讲故事培育幼儿措辞抒发才能。

  4、勾当:

  (1)先由一位教员活泼的给大师讲中秋故事。再每位幼儿轮番下台讲故事,幼儿自力讲,其余人做观众,要有旁观的礼节。

  请求:家长、教员、幼儿都对峙宁静状况听故事,并对讲者用以掌声鼓动勉励。

  第一组作画的幼儿边听故事,边作画。

  能够或许再丰硕些,比方,小讲台能够或许如何支配,观众席如何摆椅子,下台讲故事的幼儿能够或许穿上有魔力的邪术衣、邪术帽(也能够或许换成其余的名字,要对幼儿有吸收力)并附上咱们能汇集到的统统故事,供教员挑选

  (2)能够或许将故事改编成脚本,幼儿排练成气象剧,气象剧的扮演和讲故事能够或许交叉着停止,提早筹办好道具和服装网www.vhao.net网www.vhao.net,小演员要画好妆,舞台能够或许跟讲故事的是同一个舞台

  (三)勾当三、学迷信,懂常识

  1、时辰:16:00——16:40

  2、道具筹办:投影仪/手电筒,白墙/幕布,玉轮图片,抠画出嫦娥外形的纸板;灯胆,气球(大、小各一个);整间课堂都要遮光

  3、常识筹办:熟习一些物体、动物的表面外形。

  4、重视:

  (1)在幼儿进入此勾当课堂前,教员要跟前来的家长和幼儿相同好,勾当时的重视事变:要尽能够对峙宁静;由于勾当室内很黑,请幼儿不要乱跑以避免磕伤;

  (2)若是空间不够,能够或许挑选大一点的教员或分批进入。

  5、方针:开辟幼儿的缔造力与艺术设想力,培育手指邃密举措,和脱手才能,仿照才能;丰硕幼儿迷信小常识。

  6、勾当:

  (1)奇奥的手影

  教员指点幼儿用小手做各类百般的举措,激起幼儿敌手影游戏的乐趣。

  教员经由进程一个小故事(若是有要附上)让幼儿充实阐扬本身的设想才能根据故事做出响应手影。

  (2)“嫦娥奔月”

  用“小孔成像”法,展现嫦娥奔月

  后期教员与幼儿配合抠画出嫦娥奔月外形的纸板,用纸板遮挡在屏幕与投影仪之间,屏幕上就会构成物的倒像,咱们把如许的气象叫小孔成像。

  在幕布左上角粘贴上玉轮图片。

  前后挪动中心的板,像的巨细方位也会随之产生变更。

  经由进程此体例,既让幼儿更活泼的看到了嫦娥奔月的气象,并且让幼儿增添了小孔成像的科普常识。

  (3)奇异的'玉轮

  1)导入:展出各类外形的玉轮图片。

  2)摹拟月蚀全进程:操纵灯胆取代太阳,一个孩子举起大皮球取代地球,另外一位还在举起小皮球取代月球。

  翻开灯胆,大皮球环绕太阳转,小皮球环绕大皮球转,察看大皮球、小皮球各自被对方的黑影遮挡的环境。

  第二个和第三个勾当,是不是测验考试过,是不是在操纵时能实现?

  (四)勾当四、齐脱手,共休息

  1、时辰:16:40---17:15

  2、筹办:各类生果与食品、生果刀、盘子

  3、方针:培育幼儿赞助怙恃做家务的杰出行动习气。

  4、勾当:幼儿、教员、家长齐脱手建造甘旨的食品,教员与家长赞助切食品,比方生果、月饼等。

  让孩子充实阐扬本身的想像空间建造生果拼盘和食品作画等。

  此勾当都要筹办甚么(除生果、另有哪些图片)?筹办几多?

  生果有一局部能够或许做成拼盘,另外一局部间接洗濯好并分类

  甚么人担任切生果?甚么人洗?甚么人拼摆?

  建造月饼都须要筹办甚么?建造进程是如何的?

  画鸡蛋要筹办哪些图片供幼儿参考?

  (五)勾当五、吃月饼,同分享。

  1、时辰:17:15——17:30

  2、筹办:几多名教员做为指点员,小我小餐具,声响,乐曲。

  3、勾当:用自助餐的情势,把每组小伴侣做的食品都摆放在大桌子上,而后全园配合品味。同时赏识歌曲《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》等。

  六、备注

  1、前四个勾当的体例想有个小调剂,原筹算是幼儿报名,而后一下战书都在一个课堂勾当,如许能够幼儿会感觉没意思,以是,在这里做一下修改,先报名做勾当,而后本身报名的勾当实现后,能够或许再到其余的课堂到场或抚玩其余的勾当。家长伴随,而后全部勾傍边教员、幼儿、家长都要有礼节行动,比方:不影响别人、学会列队、期待、教员在指引家长时的手势语,迎宾时要重视的礼节等等,这些关头都要表现出来。

  2、一共四个勾当,四个课堂,若是幼儿园班级较多,能够或许有两个或两个以上的班级搞赞成个勾当,幼儿园能够或许本身按现实环境支配。

幼儿园中秋节筹谋筹算10

  一、勾当方针

  1、领会中秋节的来源,晓得根基的文明风尚。

  2、经由进程察看、记实玉轮的变更,晓得节日与玉轮的干系,引发幼儿对地理气象的乐趣。

  3、经由进程各类百般的月饼,培育幼儿对数观点的晓得、认知及对图形的分类、比拟。

  4、经由进程汇集材料、报告,成长幼儿白话抒发才能。

  5、创编“玉轮和月饼”的儿歌,赏识和扮演相干的歌曲。

  6、脱手操纵才能的熬炼。

  二、勾当主题

  勾当1:会变的玉轮

  (一)勾当进程

  1、从夏历的八月月朔路头,请求孩子在家和家长一路察看记实玉轮,孩子用绘画的情势记实,报告本身的发明,家长用笔墨记实上去。第二天早下去园后,相互报告本身的察看发明。

  2、十五事后,将本身的记实带到幼儿园,挂到指定的处所,相互看,寻觅玉轮变更的纪律。

  3、从十六起头,早晨察看后,早下去园后将本身的察看记实上去,相互报告。

  4、对峙记实一个月后,指点幼儿总结、表述玉轮的变更纪律,激起幼儿对迷信气象的乐趣。

  (二)勾当深思

  家长的.配合认识有待进步,只要xx、xx等几个孩子记实的很完整,很细心,其余孩子的记实有些只要大人的笔墨,孩子只是报告,到场的感官太少;另有一局部家长能够感觉这件事对孩子的成长有关紧急,以是孩子请求后,并不自动配合,不和孩子一路察看玉轮,以是当教员让他报告发明的时辰,孩子无可何如。家长的教导看法有带转变。

  勾当2:建造月饼(亲子勾当)

  (一)勾当请求

  1、在勾傍边,家长罢休让孩子去做,家长只是起赞助指点的感化。

  2、进入勾当室,要小声措辞,以不影响别人为准绳。

  3、勾当竣事后,清算好统统的工具,物归原处。

  4、筹办好建造月饼的材料(擀面杖、面板、模型、月饼馅),油面和水面同一筹办。

  (二)勾当进程

  1、孩子和家长一路建造月饼。

  2、将做好的月饼放入烤箱中。

  3、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜,配合到场。

  4、室内游戏——抢椅子,家长和幼儿分隔游戏。

  5、品味月饼。

  三、延长勾当

  十五事后,能够或许将月饼的包装盒带到幼儿园,停止月饼包装展,参抚玩识斑斓的包装;设想建造包装容器,充实阐扬幼儿的设想力和缔造力,及对美的感知、晓得和表现力。

幼儿园中秋节筹谋筹算11

  一、勾当方针

  1、经由进程各类勾当,让幼儿晓得夏历八月十五是中秋节,开端领会中秋节的来源,晓得中秋节是我国传统的团圆节。

  2、领会中秋节人们的勾当,让幼儿经由进程品味月饼、抚玩玉轮、进修和赏识歌曲、建造生果拼盘等勾当来休会节日的欢愉,感触感染中国人的文明风尚。

  3、经由进程勾当,增进亲子交换,增进幼儿与怙恃之间的豪情,休会节日的欢愉。

  4、休会分享与火伴教员一路协作过节的欢愉。

  二、勾当情势

  班级小我勾当

  三、勾当内容

  先容中秋节、故事、儿歌、各类游戏、"寄情台湾、战争同一"等。

  四、勾当时辰

  20xx年x月x日上午

  五、环境建立

  1、和幼儿一路支配中秋的大型壁画,此中有玉轮的变更、宫灯。

  2、吊挂灯笼,生果图案营建热烈的节日空气。

  3、展现幼儿在节前察看玉轮、绘制出的"玉轮变更册"。(事前发放记实单)。

  地区勾当:

  1、绘画:供给生果图片,供幼儿绘画——好吃的'生果。

  2、泥工:橡皮泥,供幼儿建造月饼。

  3、美工:供给各色采纸、胶水、绘画口供装潢节日的灯笼。

  4、建造灯笼:应用空瓶子、黑色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

  故里共育:

  1、家长早晨带着孩子一路抚玩中秋的玉轮,并讲讲对于玉轮的故事或教给幼儿有关玉轮、中秋的古诗。

  2、与幼儿一路筹办灯笼,最好是配合建造的。

  3、催促幼儿节前节后持续察看玉轮,并记实玉轮的变更。

幼儿园中秋节筹谋筹算12

  勾当设想:

  金风抽丰送爽,丹桂飘香,送走了炎酷暑日,咱们迎来了一无所获的春季,又迎来了一年一度的中秋佳节。(夏历八月十五)古时人们将一年分四个季候,八月恰好是春季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中心的一天,以是叫中秋节。中秋节又叫团圆节、丰产节。八月十五这一天,玉轮最圆最美,月色最洁白,人们看到圆月就会联想到一家人的团圆,以是又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象玉轮一样,春季是收成的季候,食粮丰产,生果丰产,以是中秋节也叫丰产节。在中秋之夜,家家户户把生果、月饼等食品,摆在院中的`桌上,一家人一边弄月,一边吃月饼。恰是天上一轮才捧出,人世万姓抬头看,这是何等夸姣的气象啊。

  勾当方针:

  1、经由进程各类勾当,让幼儿晓得夏历八月十五是中秋节,开端领会中秋节的来源,晓得中秋节是我国传统的团圆节。

  2、领会中秋节人们的勾当,让幼儿经由进程品味月饼、抚玩玉轮、进修和赏识歌曲、绘画和手感等勾当来休会节日的欢愉,感触感染中国人的文明风尚。

  3、与火伴、教员、家长一路庆贺中秋,分享月饼,感触感染中秋节的欢喜空气,休会分享、平和连合的欢喜。

  勾当时辰:

  20xx年9月28日

  勾当内容:

  40组各班所睁开的相干勾当:

  401班 措辞:《圆圆的月饼》

  402班 美术:《装潢月饼盒》

  403班 社会:《快欢愉乐过中秋》

  404班 音乐:《爷爷为我打月饼》

  405班 美术:《画月饼》

  406班 综合:《欢愉的中秋节》

  407班 手工:《做月饼》

  温馨提醒:

  1、 请各班参照以上的相干勾当为幼儿睁开成心思、有收成的中秋节勾当。

  2、请各班很据幼儿的成长最初以差别情势将教导轨迹显现出来。

幼儿园中秋节筹谋筹算13

  为宏扬优异传统文明,推动社会主义焦点代价系统扶植,唱响“咱们的节日·中秋”这一主题,根据区文明办收回的《对于构造和睁开“咱们的节日·中秋”主题勾当的》请求,我幼儿园于中秋节前,在全幼儿园普遍睁开了以“咱们的节日·中秋”为主题的中秋节主题感勾当。勾当凸起思惟教导内在,鼎力宏扬社会主义主旋律,把爱国主义教导贯串“咱们的节日·中秋”主题勾当一向,现将勾当总结以下:

  1、构造睁开节日风尚文明勾当。学幼儿园充实操纵国旗下讲话宣扬栏、红围巾播送站晨(班)会等宣扬教导情势,先容中秋节的'节日风尚,发掘中秋节的文明内在,提高中秋节常识。使先生晓得中秋的来源和记念的意思,深切地感触感染到中华优异传统文明的广博精湛。

  2、睁开中华典范朗读勾当。1—2年级主题:传唱优异儿歌;3—6年级主题:中秋诗文朗读会。低年级由班主任或家长汇集对于中秋的儿歌,中高年级汇集与中秋有关的诗文。语文教员指点先生唱儿歌,吟诗咏句,经由进程诗文赏析,感触感染大天然的美景。同时让先生浏览赏析、堆集朗读与中秋有关的诗文,如许不只让先生记着名篇佳作,更首要的是让先生大白一个事理,养成一种品德,感触感染传统文明魅力,增强爱国主义豪情。

  3、当真睁开“咱们的节日·中秋”主题班队会勾当。我幼儿园德育使命一向以增强爱国主义教导、民族精力教导为主线,操纵好少先队两级构造和班级勾当两个平台,捉住严重记念日勾当,接纳少年儿童脍炙人口的勾当情势普遍睁开德育教导。中秋节前后,学幼儿园构造睁开了一系列与中秋有关的主题勾当。各中队操纵礼拜一的班队勾当,构造睁开了以“庆中秋”为主题的班队勾当……

  经由进程一系列勾当的睁开,使同窗们不只领会到了更多有关中秋节的常识和故事传说,让先生对中国这一传统佳节及传统文明有更深条理的领会和酷爱;并且也使同窗们晓得戴德报酬,对全部先生停止了很好“戴德”教导,从而激起同窗们去尽力进修,用以报酬怙恃恩典。此次的勾当会让咱们__的孩子们此后加倍慎密地连合在一路,加倍友爱欢愉地相处,使中华传统文明内在获得更好的传承。

幼儿园中秋节筹谋筹算14

  中秋节是我国的传统节日,挑选这一主题勾当正合适幼儿的糊口经历,是幼儿所熟习、感乐趣的,又是具备教导代价的。买办幼儿已有屡次中秋节庆贺的体

  验,对中秋节的传统风尚有必然的领会。此次睁开中秋节庆贺勾当,更重视的是让幼儿领会中秋节的来源和各时各地差别的庆贺风尚,和感触感染古代中秋节所独有的

  艺术性,如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精彩的月饼盒等。

  一、主题称号:

  传统风尚尝月饼

  二、主题方针:

  1、领会中秋节的来源和传说,和我国国民过中秋节的一些风尚习气,感触感染我国民族文明的丰硕。

  2、经由进程和弟弟mm一路过中秋,进修关怀弟弟mm,配合分享节日的欢愉,加深对我国传统节日的休会。

  3、领会和感触感染古代中秋节所独有的艺术性,并测验考试用绘画的情势表现出来。

  三、勾当内容(连系讲授勾当和地区勾当来睁开)

  社会:抚玩节日的街道

  2、社会:《中秋节的来源和传说》

  3、措辞:儿歌《滋味好极了》(见买办上册主题勾当设想)

  4、社会:聘请小班弟弟mm一路吃月饼

  5、美术:设想画《玉轮的联想》

  6、美术:赏识各类百般的月饼盒包装

  7、音乐:歌曲《爷爷为我打月饼》(见买办教员参考用书)

  8、美术:赏识中秋节的贺卡和动画

  9、美术:建造中秋节贺卡

  四、主题睁开时辰:

  9月xx日至9月xx日

  五、幼儿勾当片段记载与阐发:

  片段之一节日的街道

  师:今天便是中秋节,咱们一路看看节日的街道有甚么变更吧。

  幼:太好了!(教员带着幼儿走出幼儿园,一路去抚玩节日的街道,孩子们路上边看边说,欢快极了。教员也自动到场此中,并停止察看指点。)

  幼:那幢大楼上飘着两个大气球,还挂着彩带,彩带飘来飘去,很好看。幼:快看!阿谁黑板(某单元宣扬栏)还写着“中秋欢愉”。

  幼:那是在庆贺大师节日欢愉的。

  幼:快看,那边的红布条上也写着“祝大师节日欢愉”,是丹凤居委写的。师:你察看的很细心,并且认得良多汉字。

  (街上的红布跳在风中悄悄地晃悠,映着金色的阳光,显出一派怒气洋洋的气味。)

  幼:路上还挂着良多红布条,另有的写着“xxxx欢喜”。

  幼:那些的是和家欢喜。

  师:那是每一个单元为庆贺中秋节写的标语。

  (一路上,孩子们说个不停,沉醉在节日的喜庆空气中。返来今后,他们把在路上看到的彩灯、标语、气球等用画、剪、贴、折等多种体例表现出来,并展此刻班级里。下学的时辰,孩子们还聘请大人来看他们的抚玩记实,并活泼地向大人报告本身看到的统统。)

  片段之二会商中秋节的庆贺体例

  每一年都有中秋节,在孩子印象中能够最多的便是吃月饼的勾当,为了让幼儿能多方面地休会中秋节的欢愉,对中秋节有加倍深切的印象,为此我构造幼儿对中秋节的过法停止会商。

  师:中秋节就要到了,每一年都有中秋节,还记得客岁的中秋节咱们是如何庆贺的吗?

  幼:面粉做月饼、吃月饼、橡皮泥捏月饼。

  师:那本年你们筹算如何庆贺呢?有甚么好主张?

  幼:我还想本身做月饼。

  幼:做得不好吃,仍是买来的好吃。

  幼:请大人到幼儿园和咱们一路吃月饼吧!

  幼:我爸爸妈妈要下班的,没空来的。

  幼:那请爷爷奶奶来把。

  师:不如咱们去聘请小班的弟弟mm到咱们班级来和咱们一路过中秋吧!幼:好!好!(孩子们情感低落,纷纭嚷着要去聘请)

  师:哇!这么多小伴侣都想去聘请呀,你们真热忱。不曩昔这么多人,会把小班的教员和弟弟mm吓一跳的。

  幼:我去,教员让我去吧。(良多多少小伴侣都把手举得高高的,还站起来,很是自动。)

  幼:教员说人太多了,请几个小伴侣去好了。

  师:那如何去聘请呢?聘请时该和小班的教员说些甚么话呢?

  幼:就说请弟弟mm到咱们班级去。

  幼:要说是过中秋节的,不然教员如何晓得干甚么。

  师:咱们小伴侣去聘请弟弟mm,能够他们教员会不安心,咱们该如何做呢?幼:跟他们教员说咱们会谨慎的,走路拉着弟弟mm的手。幼:高低楼梯会渐渐的。

  师:那谁能把咱们适才说的一些话连起来完整地说,让小班的教员听了就大白咱们要干甚么,并且安心咱们呢?

  片段之三去小甲班聘请弟弟mm

  我共请了8位幼儿做为代表聘请,下去的时辰,他们牵着弟弟mm的手渐渐地走进来,有的孩子一向拉着弟弟mm的手,帮他们找到空坐位,有的还把本身的坐位让给弟弟mm坐,很是的悉心殷勤。

  (孩子们很是的规矩,对弟弟mm的'宁静赐顾帮衬得很细心谨慎,完整一副年老哥大姐姐的模样。勾当后与小甲班的教员交换,对孩子们的表现也评估很不错,几个斗胆的幼儿聘请时措辞抒发很流利清晰。)

  片段之四中秋节的来源和传说

  师:今天,教员请小伴侣回家和爸爸妈妈一路到电脑上找中秋节的常识,此刻你们先容一下,好吗?

  幼:我妈妈说中秋节是咱们中国的节日,很早很早之前有嫦娥奔月的故事,嫦娥奔月今后,大师都很想念她,因而就挑选在玉轮最圆的那天拜玉轮。

  幼:书上写夏历8月15日是春季的正中,以是被称为中秋。8月15日的玉轮比其余几个月的玉轮还要元,还要敞亮呢。

  幼:中秋那天,人们都尽能够和家人团圆。

  幼:中国人过中秋都有吃月饼的风尚,(念儿歌):八月十五月正元,中秋月饼香又甜。

  幼:(念儿歌)八月十五月儿高,玉轮婆婆诞辰到。甜月饼红柿子,苹果石榴紫葡萄,送给婆婆过诞辰,婆婆对着咱们笑。

  幼:我妈妈说另有吃生果。

  (事前我发动家长和孩子一路上彀查找材料,有的家长很故意地把一些相干的常识和赏识的工具都打印出来,有的还特意教会孩子中秋节的儿歌或歌曲,是以良多孩子都对中秋节有了必然的领会,以是措辞时孩子们的交换很自动投入,结果好。

  孩子们自在讲话后,我给他们讲了有关中秋节的传说和来源,还应用古代科技手腕,从电脑上找寻了良多有关中秋节的歌曲、贺卡、动画等艺术方面的工具给孩子们看,孩子们很是喜好。

  六、勾当特色:

  本次主题勾当在实行的进程中,首要表现了以下几个特色:

  1、安身糊口,选材切近幼儿的糊口。教员以此勾当为切入口,让幼儿周全、深切地领会对于中秋节的故事、儿歌、风尚勾当。孩子们对此类勾当脍炙人口,真正起到增进幼儿成长的代价。

  2、安身自在性,矫捷挑选勾当体例。现今的课程夸大综合性、理论性、开放性。在这系列勾傍边,从构造抚玩勾当、查找材料、聘请小班弟弟mm共尝月饼、绘画表现内容,能够或许看出孩子作为进修主体的身份贯串勾当的全部进程。

  3、勾当内在较深广,不只仅逗留在对中秋节的庆贺进程中,更重视发掘节日的其余代价,重视幼儿多方面才能的激起和培育。

幼儿园中秋节筹谋筹算15

  勾当时辰:

  20xx年11月4日上午8:30——12:00

  勾当地址:

  江滨公园

  集合地址:

  园操场

  勾当到场者:

  大四班全部幼儿及教员。

  勾当方针:

  1.经由进程秋游勾当,让幼儿充实感触感染小我外出时的高兴和欢快。

  2.寻觅和察看春季的美景,感触感染大天然中各类动物的变更。

  3.晓得要随着教员和火伴,不能私行分开小我,不跟目生人走,增强防骗认识。

  4.熬炼幼儿对峙究竟的意志,享乐刻苦的精力。

  勾当筹办:

  1.告知:奉告家长秋游的时辰、地址,接送时辰,须要筹办的物品和在家中对孩子的宁静教导。

  2.幼儿书包物品的.筹办:一小瓶水、一只渣滓袋、一张桌垫、比拟轻的零食、湿巾或纸巾。

  3.孩子着装请求:比拟轻的球鞋(不要系鞋带的),轻易穿脱的外衣。

  4.宁静教导:外出时不分开教员、列队走路眼睛看前面,步队要走直、不单独顽耍、服从教员的支配、不分开步队,不乱对渣滓。不随意跟目生人走,过马路时,走斑马线并疾速经由进程。

  勾当进程:

  1.动身前幼儿着装环境、物品筹办的查抄,保育教员带好毛巾、纸巾、渣滓袋。

  幼儿的入厕:解小便、洗手,实时盘点幼儿人数。

  2.分享食品,休会分享的欢愉

  讲授卫生环保教导:本身吃过工具的渣滓放到本身筹办的渣滓袋外面,最初的时辰再同一抛弃;分开时勾当园地时要查抄清算园地,保障园地卫生。

  3.游戏:丢手绢

  ①热身勾当:随着音乐唱丢手绢,停止四肢热身勾当。

  ②游戏的弄法和法则:一群人悄悄地唱着:“丢呀丢呀丢手绢,悄悄地放在小伴侣的前面,大师不要奉告她,快点快点捉住她,快点快点捉住她。”一边唱一边拉动手,拉成了一个圆。

  另外一小我“A”在圆圈核心走圈,趁别人不重视时,悄悄地把手绢丢在了某一小我“B”面前,你能够或许持续跑几圈,经常是走了二圈还不发明,正悄悄满意时,终究被发明了,猛追过去,“A”顿时逃窜,坐在了本身的坐位上,大师就罚“B”唱歌。接着,轮到“B”来丢手绢了,她趁“C”津津乐道地唱歌时,轻手轻脚的把手绢丢在“C”面前,“C”是一个既机警跑步又快的小女人,顿时就发明手绢已丢在本身面前了,敏捷地抓起手绢,向“B”追去。由于她跑步比拟快,以是“B”被捉住了,大师众口一词地高喊:“还要罚‘B’唱歌!”而后,仍是“B”持续丢手绢,此次“B”凡是会丢她最好的伴侣“D”(好伴侣若是怜悯她扮演过节目了,便能够会伪装不晓得或伪装追上她,帮她一回,这类心思是常有的,关头看干系是不是够铁。)!当“D”发明后,还不来得急抓起手绢,就已向“B”追去了,可是不抓到“B”,只好无可何如地扮演了节目,上面再由D持续丢手绢。

  ③勾当竣事,幼儿漫步做抓紧勾当。散发奖品。

  4.勾当竣事

  ①集合幼儿,盘点人数。

  ②一路将渣滓清算进袋子,并根据划定的地位排好队,原地期待家长接并与教员说再会。

  ③幼儿分开前的束装使命,湿毛巾擦个脸,把衣服塞好,领子翻翻好。

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