幼儿园买办中秋节的勾当筹算12篇
为确保任务或任务高品质高程度睁开，经常须要事后拟定筹算，筹算是综合考量任务或题目相干的身分后所拟定的书面筹算。那末筹算应当如何拟定才合适呢？下面是小编汇集清算的幼儿园买办中秋节的勾当筹算，但愿可以或许或许赞助到大师。
幼儿园买办中秋节的勾当筹算1
一、主题来源：
中秋节是我国的传统节日，挑选这一主题勾当正合适幼儿的糊口经历，是幼儿所熟习、感兴趣的，又是具备教导代价的。幼儿已有中秋节道贺的休会，对中秋节的传统风尚有必然的领会。这次睁开中秋节道贺勾当，更重视的是让幼儿领会中秋节的来源和各时各地差别的道贺风尚，和感触感染古代中秋节所独有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精彩的月饼盒等。
二、主题汇集：
三、主题方针：
小班：
1、晓得每一年的夏历八月十五是中秋节，是我国传统的佳节，开端休会民族节日的欢愉。
2、喜好听中秋节的故事，进修跟读中秋节的童谣。
3、开端领会中秋节的风尚，晓得好工具应与大师分享，萌生对家人的亲情。
4、以"欢愉"为中心点，率领孩子睁开中秋节前的系列勾当，以此让他们休会幼儿园这个大师庭的团聚与欢愉，激起他们甘愿答应上幼儿园、爱幼儿园的夸姣豪情。
中班：
1、晓得每一年的夏历八月十五是中秋节，晓得中秋节又叫团聚节，简略领会中秋节的来源，中秋节的美食及风尚。
2、领会中秋节人们的勾当，让幼儿经由进程品味月饼、察看玉轮、进修和赏识歌曲、建造灯笼等勾当来休会节日的欢愉，感触感染中国人的文明风尚。
3、经由进程猜测和画"玉轮上有甚么？"来成长幼儿的设想力，并让幼儿报告本身丹青的内容来成长幼儿的措辞抒发才能。
买办：
1、开端领会中秋节的来源和传说，和我国国民过中秋节的一些风尚习气，感触感染我国民族文明的丰硕。
2、自动到场中秋节的风尚勾当，感知传统文明的丰硕内在，休会亲情、友谊和与家人团聚的幸运感。
3、激起幼儿察看玉轮的兴趣，培育仔细、耐久的察看立场。
4、赏识差别的月饼盒、袋作品，能用多种材料和操纵。
四、主题睁开时辰：
9月13日至21日为期一个周的"欢愉中秋节"勾当。
五、勾当典范：
1、听一听：听一个对于玉轮的传说故事。比方：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》。
2、做一做：用橡皮泥做一个月饼。
3、画一画："小手画月饼"，"玉轮婆婆"，鼓动勉励幼儿以绘画的体例设想月饼图案。
4、读一读：进修朗诵一首中秋节的古诗或宋词。比方：唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。
六、主题环境的建立：
1、中秋节前，各班教员和幼儿一路建立及衬着以"欢愉中秋"为主题空气的环境。比方"团团聚圆庆中秋"图文并茂的主题环境建立，或是对于"中秋节的传统故事"的图文并茂材料或"中秋诗词"等等。（9月27日查抄各班环境建立）
2、"情义浓浓，爱满中秋"贺卡展。（合适买办）
3、"庆中秋灯笼大汇演"亲子建造比赛。（合适中班）
4、"庆中秋灯笼大汇演"作品展现。（合适小小班、小班）
5、停止小小作品展现"我设想的月饼图案"。（合适买办）
七、故里共育：
1、倡议家长给幼儿讲一个对于玉轮的故事或教幼儿一首有关玉轮、中秋节的古诗。
2、鼓动勉励家长赞助汇集各类百般的月饼盒、月饼礼物袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等材料建立班级环境。
八、分离勾当的配合：
1、观弄月饼街——（体育馆广场月饼街，下周二）
2、级组自助餐——月饼品味大会（小、中班级组）
3、创意月饼比赛、亲子"情义浓浓，爱满中秋"贺卡展——（买办级组）
4、亲子花灯建造大赛。——（中班级组）
九、勾当内容倡议（连系讲授勾当和地区勾当来睁开）
1、社会：《节日的街道》、《中秋节的来源和传说》、《大师一路吃月饼》、《一路过中秋》
2、措辞：《玉轮的联想》、童谣：《我与玉轮的对话》、《标致的月饼盒》、《玉轮船》
《各类百般的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的滋味》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》
3、迷信：《会变的玉轮》、《玉轮下面有点啥？》
4、美术：《赏识各类百般的月饼盒包装》、《设想月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》
5、音乐：歌曲《爷爷为我打月饼》、《玉轮婆婆喜好我》
6、计较：小班《数月饼》、分类；买办统计《月饼品牌》、《月饼的出产厂家》、《平分月饼》
中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的欢愉多多……但愿经由进程中秋节的系列主题勾当，让孩子们领会中国传统节日的良多风尚，更让孩子学会分享、休会勾当带来的兴趣吧。
附相干材料：
中秋节的由来与传说中秋节的传说长短常丰硕的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事传播甚广。
中秋传说之一——嫦娥奔月相传，太古时辰天上有旬日同时呈现，晒得庄稼枯死，生灵涂炭，一个名叫后羿的豪杰，力大无穷，他怜悯刻苦的百姓，登上昆仑山顶，运足神力，拉开神弓，一气射下九个多太阳，并严令最月朔个太阳定时升降，为民造福。
后羿是以遭到百姓的尊重和敬爱，后羿娶了个斑斓仁慈的老婆，名叫嫦娥。后羿除传艺打猎外，整天和老婆在一路，人们都恋慕这对郎才女貌的'恩爱伉俪。
不少志士慕名前来投师学艺，心术不正的逄蒙也混了出去。
一天，后羿到昆仑山探友求道，巧遇由此颠末的王母娘娘，便向王母求得一包不死药。听说，服下此药，能顿时仙游羽化。可是，后羿舍不得撇下老婆，只好临时把不死药交给嫦娥收藏。嫦娥将药藏进服装台的百宝匣里，不料被君子逄蒙瞥见了，他想偷吃不死药本身羽化。
三天后，后羿率众徒外出打猎，心胸鬼胎的逄蒙伪装抱病，留了上去。待后羿率世人走后未几，逄蒙手持宝剑突入内宅后院，威胁嫦娥交出不死药。嫦娥晓得本身不是逄蒙的敌手，求助紧急之时她应机立断，回身翻开百宝匣，拿出不死药一口吞了下去。嫦娥吞下药，身子顿时飘离地面、冲出窗口，向天上飞去。由于嫦娥悬念着丈夫，便飞落到离人世比来的玉轮上成了仙。
黄昏，后羿回到家，侍女们哭诉了白天产生的事。后羿既惊又怒，抽剑去杀暴徒，逄蒙早逃脱了，后羿气得捶胸顿足，悲伤欲绝，瞻仰着夜空呼喊爱妻的名字，这时辰辰辰候他诧异地发明，今天的玉轮非分特别洁白敞亮，并且有个晃悠的身影酷似嫦娥。他冒死朝玉轮追去，可是他追三步，玉轮退三步，他退三步，玉轮进三步，不管如何也追不到跟前。
后羿无可何如，又忖量老婆，只好派人到嫦娥爱好的后花圃里，摆上香案，放上她日常平凡最爱吃的蜜食鲜果，遥祭在月宫里留恋着本身的嫦娥。百姓们闻知嫦娥奔月羽化的动静后，纷纭在月下摆设香案，向仁慈的嫦娥乞求吉利安然。
今后，中秋节拜月的风尚在官方传开了。
中秋节的由来每一年夏历八月十五日，是我国传统的中秋佳节。这时辰辰辰候是一年春季的中期，以是被称为中秋。这也是我国仅次于春节的第二大传统节日。
在中国的夏历里，一年分为四时，每季又分为孟、仲、季三个局部，是以中秋也称仲秋。八月十五的玉轮比别的几个月的满月更圆，更敞亮，以是又叫做月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团聚节，是风行于天下浩繁民族中的传统文明节日。此夜，人们瞻仰天空如玉如盘的朗朗明月，天然会期盼家人团聚。远在异乡的游子，也借此依靠本身对故里和亲人的忖量之情。以是，中秋又称"团聚节"。
听说此夜月球距地球比来，玉轮最大最亮，以是从古至今都有饮宴弄月的风尚；回外家的媳妇这天必返夫家，以寓美满、吉庆之意。也有些处所将中秋节定在八月十六，如宁波、台州、舟山，这与方国珍占有温、台、明三州时，为提防元代官兵和朱元田的攻击而改"正月十四为元宵、八月十六为中秋"有关。另外在香港，过了中秋兴犹未尽，还要在十六夜再狂欢一次，名为"追月"。
"中秋"一词，最早见于《周礼》一书，而真正构成天下性的节日是在唐代。我国国民在古代就有"秋暮夕月"的风尚。夕月，即祭拜月神。到了周朝，每逢中秋夜都要停止迎寒和祭月。设大香案，摆上月饼、西瓜、苹果、红枣、李子、葡萄等祭品，此中月饼和西瓜是相对不能少的。西瓜还要切成莲花状。在月下，将玉轮神像放在玉轮的阿谁标的目的，红烛高燃，百口人顺次拜祭玉轮，而后由当家妇女切开团聚月饼。切的人事后算好百口共有几多人，在家的，在外埠的，都要算在一路，不能切多也不能切少，巨细要一样。
在唐代，中秋弄月、玩月很是流行。在北宋，八月十五夜，满城人家，不管贫富长幼，都要穿上成人的衣服，焚香拜月说出但愿，乞求玉轮神的保佑。南宋，官方以月饼相赠，取团聚之意。有些处所另有舞草龙、砌宝塔等勾当。明清以来，中秋节的风尚加倍流行，良多处所构成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、走玉轮、舞火龙等特别风尚。
今天，月下流玩的风尚，已远不旧时流行。但设席弄月仍很流行，人们把酒问月，道贺夸姣的糊口，或祝远方的亲人安康欢愉，和家人"千里共婵娟"。
中秋节的风尚良多，情势也各不不异，但都依靠着人们对糊口无穷的酷爱和对夸姣糊口的神驰。
幼儿园买办中秋节的勾当筹算2
勾当方针：
1、能回想我吃过的月饼，在月饼上画出图案。
2、激起幼儿创作的愿望，激发对中秋节勾当的兴趣。
勾当筹办：
材料：水彩笔、典范、纸环境：幼儿在家尝过各类百般的月饼
勾当进程：
1、回想报告：我吃过的月饼是甚么样的'？月饼上有甚么？（鼓动勉励幼儿斗胆报告）。
2、幼儿、教员一路在三角形、正方形、长方形的图形上画出图形，可以或许是自在的，也可以或许是按纪律摆列的。
3、幼儿操练，鼓动勉励幼儿能斗胆作画。
4、展现讲评：我画的月饼数月饼。
幼儿园买办中秋节的勾当筹算3
中秋节是我国的传统节日，挑选这一主题勾当正合适幼儿的糊口经历，是幼儿所熟习、感兴趣的，又是具备教导代价的。买办幼儿已有屡次中秋节道贺的体
验，对中秋节的传统风尚有必然的领会。这次睁开中秋节道贺勾当，更重视的是让幼儿领会中秋节的来源和各时各地差别的道贺风尚，和感触感染古代中秋节所独有的
艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精彩的月饼盒等。
一、主题称号：
传统风尚尝月饼
二、主题方针：
1、领会中秋节的来源和传说，和我国国民过中秋节的一些风尚习气，感触感染我国民族文明的丰硕。
2、经由进程和弟弟mm一路过中秋，进修关怀弟弟mm，配合分享节日的欢愉，加深对我国传统节日的休会。
3、领会和感触感染古代中秋节所独有的艺术性，并测验考试用绘画的情势表现出来。
三、勾当内容（连系讲授勾当和地区勾当来睁开）
社会：观赏节日的街道
2、社会：《中秋节的来源和传说》
3、措辞：童谣《滋味好极了》（见买办上册主题勾当设想）
4、社会：约请小班弟弟mm一路吃月饼
5、美术：设想画《玉轮的联想》
6、美术：赏识各类百般的月饼盒包装
7、音乐：歌曲《爷爷为我打月饼》（见买办教员参考用书）
8、美术：赏识中秋节的贺卡和动画
9、美术：建造中秋节贺卡
四、主题睁开时辰：
9月16日至9月19日
五、幼儿勾当片段记载与阐发：
片段之一节日的街道
师：今天便是中秋节，咱们一路看看节日的街道有甚么变更吧。
幼：太好了！（教员带着幼儿走出幼儿园，一路去观赏节日的街道，孩子们路上边看边说，欢畅极了。教员也自动到场此中，并停止察看指点。）
幼：那幢大楼上飘着两个大气球，还挂着彩带，彩带飘来飘去，很好看。幼：快看！阿谁黑板（某单元宣扬栏）还写着“中秋欢愉”。
幼：那是在庆贺大师节日欢愉的。
幼：快看，那边的红布条上也写着“祝大师节日欢愉”，是丹凤居委写的。师：你察看的很仔细，并且认得良多汉字。
（街上的红布跳在风中暗暗地晃悠，映着金色的阳光，显出一派怒气洋洋的气味。）
幼：路上还挂着良多红布条，另有的写着“xx欢喜”。
幼：那些的是和家欢喜。
师：那是每一个单元为道贺中秋节写的标语。
（一路上，孩子们说个不停，沉醉在节日的喜庆空气中。返来今后，他们把在路上看到的彩灯、标语、气球等用画、剪、贴、折等多种体例表现出来，并展此刻班级里。下学的时辰，孩子们还约请大人来看他们的观赏记实，并活泼地向大人报告本身看到的统统。）
片段之二会商中秋节的道贺体例
每一年都有中秋节，在孩子印象中可以或许最多的便是吃月饼的勾当，为了让幼儿能多方面地休会中秋节的欢愉，对中秋节有加倍深切的印象，为此我构造幼儿对中秋节的过法停止会商。
师：中秋节就要到了，每一年都有中秋节，还记得客岁的中秋节咱们是如何道贺的吗？
幼：面粉做月饼、吃月饼、橡皮泥捏月饼。
师：那本年你们筹算如何道贺呢？有甚么好主张？
幼：我还想本身做月饼。
幼：做得不好吃，仍是买来的好吃。
幼：请大人到幼儿园和咱们一路吃月饼吧！
幼：我爸爸妈妈要下班的，没空来的。
幼：那请爷爷奶奶来把。
师：不如咱们去约请小班的弟弟mm到咱们班级来和咱们一路过中秋吧！幼：好！好！（孩子们感情低落，纷纭嚷着要去约请）
师：哇！这么多小伴侣都想去约请呀，你们真热忱。不曩昔这么多人，会把小班的教员和弟弟mm吓一跳的.。
幼：我去，教员让我去吧。（良多多少小伴侣都把手举得高高的，还站起来，很是自动。）
幼：教员说人太多了，请几个小伴侣去好了。
师：那如何去约请呢？约请时该和小班的教员说些甚么话呢？
幼：就说请弟弟mm到咱们班级去。
幼：要说是过中秋节的，不然教员如何晓得干甚么。
师：咱们小伴侣去约请弟弟mm，可以或许他们教员会不安心，咱们该如何做呢？幼：跟他们教员说咱们会谨慎的，走路拉着弟弟mm的手。幼：高低楼梯会渐渐的。
师：那谁能把咱们适才说的一些话连起来完全地说，让小班的教员听了就大白咱们要干甚么，并且安心咱们呢？
片段之三去小甲班约请弟弟mm
我共请了8位幼儿做为代表约请，下去的时辰，他们牵着弟弟mm的手渐渐地走出去，有的孩子一向拉着弟弟mm的手，帮他们找到空坐位，有的还把本身的坐位让给弟弟mm坐，很是的悉心殷勤。
（孩子们很是的规矩，对弟弟mm的宁静赐顾帮衬得很仔细谨慎，完全一副年老哥大姐姐的模样。勾当后与小甲班的教员交换，对孩子们的表现也评估很不错，几个斗胆的幼儿约请时措辞抒发很流利清晰。）
片段之四中秋节的来源和传说
师：今天，教员请小伴侣回家和爸爸妈妈一路到电脑上找中秋节的常识，此刻你们先容一下，好吗？
幼：我妈妈说中秋节是咱们中国的节日，很早很早之前有嫦娥奔月的故事，嫦娥奔月今后，大师都很想念她，因而就挑选在玉轮最圆的那天拜玉轮。
幼：书上写夏历8月15日是秋季的正中，以是被称为中秋。8月15日的玉轮比其余几个月的玉轮还要元，还要敞亮呢。
幼：中秋那天，人们都尽可以或许和家人团聚。
幼：中国人过中秋都有吃月饼的风尚，（念童谣）：八月十五月正元，中秋月饼香又甜。
幼：（念童谣）八月十五月儿高，玉轮婆婆诞辰到。甜月饼红柿子，苹果石榴紫葡萄，送给婆婆过诞辰，婆婆对着咱们笑。
幼：我妈妈说另有吃生果。
（事前我策动家长和孩子一路上彀查找材料，有的家长很故意地把一些相干的常识和赏识的工具都打印出来，有的还特意教会孩子中秋节的童谣或歌曲，是以良多孩子都对中秋节有了必然的领会，以是措辞时孩子们的交换很自动投入，结果好。
孩子们自在讲话后，我给他们讲了有关中秋节的传说和来源，还应用古代科技手腕，从电脑上找寻了良多有关中秋节的歌曲、贺卡、动画等艺术方面的工具给孩子们看，孩子们很是喜好。
六、勾当特点：
本次主题勾当在实行的进程中，首要表现了以下几个特点：
1、安身糊口，选材切近幼儿的糊口。教员以此勾当为切入口，让幼儿周全、深切地领会对于中秋节的故事、童谣、风尚勾当。孩子们对此类勾当脍炙人口，真正起到增进幼儿成长的代价。
2、安身自在性，矫捷挑选勾当体例。现今的课程夸大综合性、理论性、开放性。在这系列勾当中，从构造观赏勾当、查找材料、约请小班弟弟mm共尝月饼、绘画表现内容，可以或许看出孩子作为进修主体的身份贯串勾当的全部进程。
3、勾当内在较深广，不只仅逗留在对中秋节的道贺进程中，更重视发掘节日的其余代价，重视幼儿多方面才能的激起和培育。
幼儿园买办中秋节的勾当筹算4
领会中秋节的来源，晓得根基的文明风尚。经由进程察看、记实玉轮的变更，晓得节日与玉轮的干系，激发幼儿对地理景象的兴趣。经由进程各类百般的月饼，培育幼儿对数观点的晓得、认知及对图形的分类、比拟。经由进程汇集材料、报告，成长幼儿白话抒发才能。创编“玉轮和月饼”的童谣，赏识和表演相干的歌曲。脱手操纵才能的熬炼。
一、会变的玉轮
勾当进程：
1、从夏历的`八月月朔起头，请求孩子在家和家长一路察看记实玉轮，孩子用绘画的情势记实，报告本身的发明，家长用笔墨记实上去。第二天早下去园后，彼此报告本身的察看发明。
2、十五事后，将本身的记实带到幼儿园，挂到指定的处所，彼此看，寻觅玉轮变更的纪律。
3、从十六起头，早晨察看后，早下去园后将本身的察看记实上去，彼此报告。
4、对峙记实一个月后，指点幼儿总结、表述玉轮的变更纪律，激起幼儿对迷信景象的兴趣。
勾当深思：
家长的配合熟悉有待进步，只要金纯、郑杨等几个孩子记实的很完全，很仔细，其余孩子的记实有些只要大人的笔墨，孩子只是报告，到场的感官太少；另有一局部家长可以或许感触感染这件事对孩子的成长有关紧急，以是孩子请求后，并不自动配合，不和孩子一路察看玉轮，以是当教员让他报告发明的时辰，孩子无可何如。家长的教导看法有带转变。
二、建造月饼（亲子勾当）
勾当请求：
1、在勾当中，家长罢休让孩子去做，家长只是起赞助指点的感化。
2、进入勾当室，要小声措辞，以不影响别人为准绳。
3、勾当竣事后，清算好一切的工具，物归原处。
4、筹办好建造月饼的材料（擀面杖、面板、模型、月饼馅），油面和水面同一筹办。
勾当进程：
1、孩子和家长一路建造月饼。
2、将做好的月饼放入烤箱中。
3、户外传统游戏——贴膏药、切西瓜，配合到场。
4、室内游戏——抢椅子，家长和幼儿分隔游戏。
5、品味月饼。
延长勾当：
十五事后，可以或许将月饼的包装盒带到幼儿园，停止月饼包装展，观赏赏识斑斓的包装；设想建造包装容器，充实阐扬幼儿的设想力和缔造力，及对美的感知、晓得和表现力。
幼儿园买办中秋节的勾当筹算5
勾当时辰:
20xx年11月4日上午8：30——12：00
勾当地址:
江滨公园
集合地址：
园操场
勾当到场者：
大四班全部幼儿及教员。
勾当方针：
1.经由进程秋游勾当,让幼儿充实感触感染小我外出时的高兴和高兴。
2.寻觅和察看秋季的美景,感触感染大天然中各类植物的变更。
3.晓得要随着教员和火伴,不能私行分开小我，不跟目生人走，增强防骗熟悉。
4.熬炼幼儿对峙究竟的意志，享乐刻苦的精力。
勾当筹办：
1.告知：奉告家长秋游的时辰、地址，接送时辰，须要筹办的物品和在家中对孩子的宁静教导。
2.幼儿书包物品的筹办：一小瓶水、一只渣滓袋、一张桌垫、比拟轻的零食、湿巾或纸巾。
3.孩子着装请求：比拟轻的球鞋（不要系鞋带的），轻易穿脱的外衣。
4.宁静教导：外出时不分开教员、列队走路眼睛看前面，步队要走直、不单独顽耍、服从教员的支配、不分开步队，不乱对渣滓。不随意跟目生人走，过马路时，走斑马线并疾速经由进程。
勾当进程：
1.动身前幼儿着装环境、物品筹办的'查抄，保育教员带好毛巾、纸巾、渣滓袋。
幼儿的入厕：解小便、洗手，实时盘点幼儿人数。
2.分享食品，休会分享的欢愉
讲授卫生环保教导：本身吃过工具的渣滓放到本身筹办的渣滓袋外面，最初的时辰再同一抛弃；分开时勾当园地时要查抄清算园地，保障园地卫生。
3.游戏：丢手绢
①热身勾当：随着音乐唱丢手绢，停止四肢热身勾当。
②游戏的弄法和法则：一群人暗暗地唱着：“丢呀丢呀丢手绢，暗暗地放在小伴侣的前面，大师不要告知她，快点快点捉住她，快点快点捉住她。”一边唱一边拉脱手，拉成了一个圆。
另外一小我“A”在圆圈核心走圈，趁别人不重视时，暗暗地把手绢丢在了某一小我“B”面前，你可以或许持续跑几圈，经常是走了二圈还不发明，正暗暗满意时，终究被发明了，猛追曩昔，“A”顿时逃窜，坐在了本身的坐位上，大师就罚“B”唱歌。接着，轮到“B”来丢手绢了，她趁“C”津津乐道地唱歌时，轻手轻脚的把手绢丢在“C”面前，“C”是一个既机警跑步又快的小女人，顿时就发明手绢已丢在本身面前了，敏捷地抓起手绢，向“B”追去。由于她跑步比拟快，以是“B”被捉住了，大师众口一词地高喊：“还要罚‘B’唱歌！”而后，仍是“B”持续丢手绢，这次“B”凡是会丢她最好的伴侣“D”（好伴侣若是怜悯她表演过节目了，就可以或许会伪装不晓得或伪装追上她，帮她一回，这类心思是常有的，关头看干系是不是够铁。）！当“D”发明后，还不来得急抓起手绢，就已向“B”追去了，可是不抓到“B”，只好无可何如地表演了节目，下面再由D持续丢手绢。
③勾当竣事，幼儿漫步做抓紧勾当。散发奖品。
4.勾当竣事
①集合幼儿，盘点人数。
②一路将渣滓清算进袋子，并按照划定的地位排好队，原地期待家长接并与教员说再会。
③幼儿分开前的束装任务，湿毛巾擦个脸，把衣服塞好，领子翻翻好。
幼儿园买办中秋节的勾当筹算6
设想企图：
中华民族五千年的悠长汗青，沉淀着良多弥漫着稠密西方文明色采的传统节日。文明是民族的底子，而节日恰是民族文明传承的首要载体。春节、元宵节、腐败节、中秋节等传统风尚节日，无不鼎力宏扬着民族文明的优异传统，传承民族精力。时价中秋节的到临，让咱们的`孩子领会这一传统节日,学到一些小常识，并且在勾当进程中把礼节渗入到各个细节处。勾当方针：
1.让幼儿晓得夏历八月十五是中秋节，并领会中秋节的来源。
2.领会中秋节的风尚，乐于到场一些道贺勾当，休会节日的欢愉。
勾当时辰：
9月18号（礼拜三）下战书3:00勾当筹办：中秋节日空气的环境布。勾当筹办：策动幼儿自带月饼勾当情势：买办段小我勾当
勾当流程：先容节日——赏识故事——智力比赛——措辞品味勾当进程：
一、先容节日
向幼儿先容有关中秋节的来源，让幼儿晓得夏历8月15日是中秋节。
二、赏识故事
听故事“玉轮女人做衣裳”，领会玉轮是不断变更的。会商：为甚么玉轮女人的衣服老是穿不下？
三、智力比赛
中秋常识问答、猜字谜
四、措辞品味
1、中秋节吃甚么？
2、分享：
配合品味自带的月饼。说说本身所带的食品。
幼儿园买办中秋节的勾当筹算7
勾当方针：
1.经由进程浏览图书和童话剧表演，晓得故事的内容。
2.按照教员所给的浏览线索，仔细停止浏览并报告。
3.感触感染好伴侣之间真挚而深挚的情义。
勾当筹办：
"字宝宝乐土"讲授挂图（字词：玉轮）。
勾当进程：
一、教员出示讲授挂图，指点幼儿感触感染小田鼠毛毛的感情变更
1.教员（指点幼儿察看第一幅图片）：这是一只小田鼠，它的名字叫毛毛，你们看毛毛的心情如何样？它为甚么不高兴呢？
2.教员（指点幼儿察看第二幅图片）：毛毛看到了谁？（先容小灰鼠托托。）这时辰辰辰候辰他的心情如何？
3.教员（指点幼儿察看第三幅图片）：毛毛和托托在做甚么？看了这幅图，你感触感染毛毛这时辰辰辰候辰的心情如何样？
4.教员：究竟产生里甚么任务，让毛毛会有这些差别的心情呢？咱们来看看，在书中找一找谜底。
二、按照浏览线索停止浏览，晓得故事内容
1.幼儿自立停止浏览。
2.小我会商挑选性浏览。
3.教员：为甚么一路头小田鼠毛毛会不高兴？站在门外的小灰鼠托托是甚么模样的？毛毛看到托托做了甚么？托托是如何做的？
4.幼儿再次浏览，边看边听教员报告故事或聆听讲授cD。（教员报告时，重视在语气上表现毛毛的'差别感情。）
5.环绕话题停止报告。
三、领会故事所抒发的豪情
1.教员：听了这个故事，你有甚么感触感染？为甚么？
2.报告本身与伴侣之间使人打动的任务。
3.教员：你和好伴侣之间有不过让本身很打动的任务，说给大师听一听。
4.鼓动勉励幼儿两两结伴，仿照股市的内容停止简略的表演，赞助幼儿进一步熟习故事的内容，感触感染故事抒发的豪情。
幼儿园买办中秋节的勾当筹算8
勾当一：赏识诗歌《玉轮对我笑》
首要触及范畴：措辞勾当方针：
1．在察看、抒发图片内容的进程中，晓得、进修诗歌。
2．感触感染诗歌的情境，测验考试分脚色有心情地朗诵诗歌。
勾当筹办：
什物投影图片供教员操纵，图片内容有玉轮(各类心情、可挪动)、云朵、电视机、小伴侣(可挪动)、小床等。
勾当进程：
1．聆听教员朗诵诗歌，激发兴趣。
(1)赏识教员操纵教具、朗诵诗歌，感触感染诗歌内容。
(2)按照幼儿的题目停止会商。
2．在图片的提示下，学念诗歌。
(1)再次赏识教员朗诵并轻声跟念。
(2)测验考试在图片的提示下朗诵诗歌。
3．分脚色朗诵诗歌。
勾当二：赏识歌曲《八月木樨各处开》
首要触及范畴：艺术勾当方针：
1．领会歌词内容，开端学唱歌曲，并能用歌声表现民歌的欢畅气概。
2．在学会秧歌舞的根本上，创编跳舞举措来表现歌曲。
3．轻声演唱，和大师声响坚持分歧。
勾当筹办：
幼儿进修过秧歌舞。
勾当进程：
1．赏识歌曲，交换感触感染。
2．晓得歌曲内容，学唱歌曲。
(1)再次赏识歌曲。
★指点语：歌里唱了甚么?再仔细的听一听。
(2)在发问和重点赏识的进程中，处理学唱歌曲中的题目。
(3)小我演唱歌曲。(教员按照幼儿的进修环境停止有针对性的指点。)3．在学会秧歌舞的.根本上，创编跳舞举措表现歌曲。
(1)交换秧歌舞的举措。
(2)自在跟从歌曲停止跳舞。
勾当三：大师来弄月首要触及范畴：艺术勾当方针：
1．开端进修用二方持续的体例，表现良多人一路弄月的情形。
2．在测验考试、交换与会商的进程中，摸索将单个的图案持续起来的体例。
3．在勾当中，可以或许或许将差别的材料放在指定的处所。
勾当筹办：
铰剪、各色长条形纸、铅笔等。
勾当进程：
1．赏识二方持续图案，察看其图案特点。
★指点语：这些图案是用甚么体例做出来的?它和咱们之前剪的剪纸有甚么差别?
2．会商剪二方持续的体例。(教员指点幼儿会商折、剪的体例。)3．测验考试停止操纵。
4．交换本身在勾当中的题目和取得胜利的体例，进一步取得剪二方持续图案的经历。
5．再次测验考试，休会取得胜利的欢愉。
6．配合支配环境"大师来弄月"，休会协作支配课堂的兴奋。
幼儿园买办中秋节的勾当筹算9
一、先容节日
向幼儿先容有关中秋节的来源，让幼儿晓得夏历8月15日是中秋节。
二、赏识故事
听故事“玉轮女人做衣裳”，领会玉轮是不断变更的。
会商：为甚么玉轮女人的衣服老是穿不下。
三、措辞品味
1、中秋节吃甚么？
2、分享：
配合品味自带的月饼和生果。
说说本身所带的食品。
附：小故事《玉轮女人做衣裳》
夜晚，玉轮女人出来了，细细的，弯弯的，好象小女人的`眉毛。冷风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，玉轮女人想：我仍是找一名裁缝徒弟做件衣裳吧。
裁缝徒弟给她量了尺寸让她五天今后来取。过了五天，玉轮女人长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真标致，惋惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝徒弟决议给她从头做一件，从头量了尺寸，让她再过五天来取。五天又曩昔了，玉轮女人又长胖了一点，弯弯的象只划子。她来取衣裳，衣裳做得更标致了，惋惜玉轮女人连套也套不上。
裁缝徒弟涨红了脸，说：“我只好重做了。”又是五天曩昔了，玉轮女人来取衣裳，裁缝徒弟看到玉轮女人变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：“啊你又长胖了！”裁缝徒弟叹了一口吻，对玉轮女人说：“唉！你的身段量不准，我没法给你做衣裳了。”
本来，玉轮女人天天都在变更，以是她到此刻还穿不称身的衣裳。你，白天太阳公公出来了，她不美意义出来，只要在早晨才暗暗地出面勾当方针：
1、开端领会中秋节的来源与风尚，感触感染与教员、家长、火伴配合道贺佳节的欢愉，萌生爱教员、怙恃、火伴的豪情。
2、乐于来往与分享，能自动、自动、斗胆地抒发与表现。
四、勾当筹办
1、常识筹办：请家长赞助幼儿领会中秋节的来源，配合汇集有关材料。睁开察看玉轮变更的记实勾当。
2、物资筹办：与幼儿配合拟定道贺中秋节亲子勾当的筹算、肯定支配筹算后，配合筹办支配勾当会场合须要的材料，月饼及分享食品等。勾今后幼儿经由进程张贴海报、建造约请函的情势，约请怙恃来园到场道贺勾当。
五、勾当进程
1、庆典勾当（幼儿掌管勾当）：
（1）、幼儿交换察看玉轮边哈的环境，进一步感知玉轮变更的奥妙。
（2）、请家长先容中秋节的来源。
（3）、睁开亲子勾当：师、幼、家长配合表演本身编排的节目。
2、团团聚圆过中秋，弄月、分享勾当。
1、竣事：停止扮装舞会。（表演本身喜好的抽象并跳约请舞）
幼儿园买办社会教案：与弟弟mm交伴侣
六、勾当方针
1、晓得本身长大了，应当学着关怀和赐顾帮衬弟弟mm。
2、以热忱风雅的立场赞助弟弟mm，萌生当买办小伴侣的高傲感。
教员讲授：今班教员给你们带来了良多月饼卡片，你们想晓得这些卡片是甚么外形？甚么色彩的吗？（发给幼儿每人一份，先让幼儿察看并斗胆讲话讲一讲甚么外形、甚么色彩的）。
7、做游戏：（操纵图片停止二次分类）教员拿两个纸盒做汽车，请幼儿先把巨细差别的圆形月饼装到一辆车上，再把巨细差别的正方形月饼装到另外一辆车上，再请幼儿把巨细差别的圆形月饼别离分给两种小植物（小猫、小兔），再把巨细差别的正方形月饼分给（小熊、小鸭）。
8、幼儿做操练：快把小猪商铺的月饼装上车，教员向幼儿交接清晰：月饼的外形要与车身上的标记不异，再把月饼别离送到小植物的家里。
9、将本身做的月饼带回家。
幼儿园买办中秋节的勾当筹算10
一、设想思虑
中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设想和构造丰硕多彩的勾当，有助于赞助幼儿开端领会中秋节的相干文明，感触感染花好月圆和百口团聚的夸姣空气。
二、主题方针
1、晓得夏历八月十五是我国传统的节日――中秋节，开端领会中秋节的有关风尚习气。
2、自动到场中秋节的`有关勾当，甘愿答应用差别的体例抒发本身对节日的感触感染。
3、在勾当中感触感染节日的欢喜空气。
三、勾当筹办
1、各色采纸多少，作画工具
2、汇集各类月饼盒子支配勾当室。
四、勾当支配
领会中秋节的来源
1、经由进程会商玉轮的变更，让孩子们晓得夏历的八月十五是中秋节，是咱们国度的官方节日。
2、先容中秋节的来源，让孩子们晓得中秋节又叫团聚节。
3、领会人们在中秋节的勾当。问：你喜好过中秋节吗？你们晓得中秋节要吃甚么吗？
建造纸灯笼
（一）导入勾当
师：为了驱逐中秋节咱们做一些灯笼来服装课堂吧。
（二）讲授树模：
1、发问：你看到过甚么样的灯笼？
2、告知幼儿教员给小伴侣筹办了正方形和圆形的彩纸。
3、请个体幼儿在纸上斗胆作画。画前先请他说说筹办画甚么样的灯笼，教员提示幼儿要把图案画大，以便让人清晰地晓得这是甚么灯笼。
4、教员树模剪流苏。
先将一个小正方形纸折一个颀长条，翻开后，用铰剪从下往上剪流苏。直至剪到适才的折线处。
5、将剪下的流苏和幼儿会商后，贴在适才画好的灯笼的下方中心处。
（三）幼儿操纵：
重点：教员提示幼儿要将图案画在纸的中心，并且画大。
难点：流苏尽可能剪细。
赞助才能弱的幼儿完成作品。
（四）展现作品：
幼儿将本身做的灯笼吊挂在事前筹办好的线上。而后彼此先容和赏识。
幼儿园买办中秋节的勾当筹算11
中秋节是我国的传统节日，挑选这一主题勾当正合适幼儿的糊口经历，是幼儿所熟习、感兴趣的，又是具备教导代价的。幼儿已有中秋节道贺的休会，对中秋节的传统风尚有必然的领会。这次睁开中秋节道贺勾当，更重视的是让幼儿领会中秋节的来源和各时各地差别的道贺风尚，和感触感染古代中秋节所独有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精彩的月饼盒等。
中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的欢愉多多……但愿经由进程中秋节的系列主题勾当，让孩子们领会中国传统节日的良多风尚，更让孩子学会分享、休会勾当带来的兴趣吧。
一、主题方针
买办：
1、开端领会中秋节的来源和传说，和我国国民过中秋节的一些风尚习气，感触感染我国民族文明的丰硕。
2、自动到场中秋节的风尚勾当，感知传统文明的丰硕内在，休会亲情、友谊和与家人团聚的幸运感。
3、激起幼儿察看玉轮的兴趣，培育仔细、耐久的察看立场。
4、赏识差别的月饼盒、袋作品，能用多种材料和操纵。
二、系列勾当
1、听一听：听一个对于玉轮的传说故事。比方：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》
2、做一做：用橡皮泥做一个月饼。
3、画一画：＂小手画月饼＂，＂玉轮婆婆＂，鼓动勉励幼儿以绘画的体例设想月饼图案。
4、读一读：进修朗诵一首中秋节的古诗或宋词。比方：唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。
三、主题环境建立
1、中秋节前，各班教员和幼儿一路建立及衬着以＂欢愉中秋＂为主题空气的环境。比方＂团团聚圆庆中秋＂图文并茂的主题环境建立，或是对于＂中秋节的传统故事＂的图文并茂材料或＂中秋诗词＂等等。
2、＂情义浓浓，爱满中秋＂贺卡展。（合适买办）
3、＂庆中秋灯笼大汇演＂亲子建造比赛。（合适中班）
4、＂庆中秋灯笼大汇演＂作品展现。（合适小小班、小班）
5、停止小小作品展现＂我设想的月饼图案＂。（合适买办）
四、故里共育
1、倡议家长给幼儿讲一个对于玉轮的故事或教幼儿一首有关玉轮、中秋节的古诗。
2、鼓动勉励家长赞助汇集各类百般的月饼盒、月饼礼物袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等材料建立班级环境。
亲子勾当：
1、级组自助餐——月饼品味大会（小、中班级组）
2、亲子花灯建造大赛。——（中班级组）
五、勾当内容倡议
连系讲授勾当和地区勾当睁开
1、社会：《节日的街道》、《中秋节的`来源和传说》、《大师一路吃月饼》、《一路过中秋》
2、措辞：《玉轮的联想》、童谣：《我与玉轮的对话》、《标致的月饼盒》、《玉轮船》、《各类百般的月饼》、古诗《静夜思》《月饼的滋味》、《嫦娥奔月》、《明月几时有》
3、迷信：《会变的玉轮》、《玉轮下面有点啥？》
4、美术：《赏识各类百般的月饼盒包装》、《设想月饼图案》、《我为妈妈做灯笼》
5、音乐：歌曲《爷爷为我打月饼》、《玉轮婆婆喜好我》
6、数学：小班《数月饼》、分类；买办统计《月饼品牌》、《月饼的出产厂家》、《平分月饼》
六、特点讲授勾当——画兔爷
在先容中秋祭月、弄月、食月饼、供兔爷等一系列风尚的根本上，以兔爷为主题，经由进程进修中秋节及兔爷的发源，观赏与兔爷相干的展陈，设想建造兔爷的抽象与月饼的花腔，加深儿童对中秋节的晓得，拓展对传统节日与传统风尚的熟悉，同时享用脱手动脑的兴趣，过一个融常识与文娱于一体的中秋节。
兔爷的传说：
一年，北都城里突然起了瘟疫，几近每家都有人得了，就诊不好。嫦娥看到此情形，内心很是难熬，就派身旁的玉兔去为百姓们治病。玉兔挨家挨户地走，治好了良多人。
人们为了感激玉兔，纷纭送工具给她；可玉兔甚么也不要，只是向别人借衣服穿，每到一处就换一身服装，偶然辰服装得像个卖油的，偶然辰又像个算命的……一下子是汉子服装服装，一下子又是女人服装。
为了能给更多的人治病，玉兔就骑下马、鹿或狮子、山君，走遍了都城表里。消弭了都城的瘟疫以后，玉兔就回到月宫中去了。
因而，人们用泥塑造了玉兔的抽象，有骑鹿的，有乘凤的，有披挂着铠甲的，也有身着各类唱工人的衣服的，绰约多姿，很是心爱。大师亲热地称她为“兔儿爷”。
幼儿园买办中秋节的勾当筹算12
一、勾当方针
1、让幼儿晓得夏历八月十五是中秋节，简略领会中秋节的来源，晓得中秋节又叫团聚节。
2、领会中秋节人们的勾当，经由进程幼儿品味月饼、和家长一路建造灯笼、进修和赏识歌曲、手工建造，绘现等情势，休会过节的欢愉，感触感染中国传统的文明风尚。
二、勾当筹办
勾当情势：班级集勾当、幼儿园小我勾当
三、勾当内容
环境建立：
1、各班和幼儿一路支配课堂、大众勾当场合，此中有玉轮的变更、灯笼等。
2、各班吊挂灯笼、生果图案营建热烈的节日空气。
3、幼儿在节日前察看玉轮，绘制玉轮的变更图。（各班事前倡议记实表）
艺术：
1、绘画：中班供给图片或什物生果，供幼儿画生果。小、托班涂色操练：好吃的生果
2、泥工：供幼儿建造月饼。
3、建造灯笼：用空瓶、彩带、色纸、粘贴素材等做灯笼。
4、唱有关玉轮的歌曲。《小白船》、《爷爷为我打月饼》等
措辞
1、故事：玉轮女人做衣裳、嫦娥奔月（小、中、买办，小小班视环境定）
2、童谣《中国的.点心真不少》过节啦，吃点心，吃点心，吃些啥？腐败节，吃青团，中秋节，吃月饼，重阳节，吃块糕，端五节，吃粽子，元宵节，吃汤圆……中国的节日多，中国的点心真不少！
3、小班：古诗《静夜思》中班：吟唱《枫桥夜泊》《泊船瓜洲》（有关中秋节诗词自选一到二首，附后）
社会
1、中秋节是甚么时辰成为牢固节日？（唐代初年）中秋节有甚么风尚习气？
2、中国的三大传统节日？（元宵节、端五节、中秋节）
3、领会有关玉轮的传说、神话故事的称号。嫦娥奔月、吴刚伐桂、玉兔捣药、朱元彰月饼叛逆、唐明皇夜游月宫良多故事传播至今，玉轮上的嫦娥姐姐、小玉兔、木樨树
迷信：
1、领会太阳系中九大行星的称号：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。
2、人类初次登上月球是甚么时辰？（美国宇宙飞船“阿波罗11”号于1969年7月21日登上月球，初次完成了人类登上月球的胡想。）是哪一个国度的甚么筹算的一局部？（“阿波罗筹算”）咱们中国是谁第一个乘坐载人航天飞船登上太空？（杨利伟叔叔）这个航天飞船叫甚么名字？
【幼儿园买办中秋节的勾当筹算】相干文章：
幼儿园买办中秋节勾当筹算02-11
幼儿园中秋节买办勾当筹算01-17
幼儿园买办中秋节的勾当筹算01-12
幼儿园买办中秋节勾当筹算02-12
幼儿园买办的中秋节勾当筹算02-13
幼儿园买办中秋节主题勾当筹算精选06-27
幼儿园买办中秋节勾当筹算通用08-16
幼儿园买办中秋节勾当筹算集锦08-16
幼儿园买办中秋节主题勾当筹算01-11
幼儿园买办中秋节勾当筹谋筹算02-11