优良班主任期末使命总结

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优良班主任期末使命总结

　　总结是指社会小我、企业单元和小我对某一阶段的进修、使命或实在现环境加以回首和阐发，得出履历和一些规律性熟习的一种书面资料，它在咱们的进修、使命中起到呈上启下的传染感动，不如咱们来拟定一份总结吧。总结若何写才不会流于情势呢？以下是小编为大师搜集的优良班主任期末使命总结，接待浏览，但愿大师能够或许喜好。

优良班主任期末使命总结

优良班主任期末使命总结1

　　在200x———200x学年度上学期本身担负三、六班的班主任使命，在黉舍全数思惟的指点下，颠末全数师生一学期的配合尽力，己经构成了班风正，学风浓，同窗之间连合和睦、吃苦进修、彼此赞助、遵照规律的杰出场合排场，是一个具备较强凝集力、焦点力和向心力的小我。现将本学期班主任使命总结以下：

　　一、深切领会先生，搞活讲堂讲授。

　　本学期初我接任了三年六班的班主任使命，为了能很快地领会先生，我深切班级，天天早来晚走，坐班听课，同时经由进程任课教员及家长，领会先生各个方面的表现。开学前三天我已能精确叫出每个先生的名字，开学一个月，就对全班同窗的进修能力、进修状况有了比拟详实的领会。在持久兵戈中，我领会到：咱们班的先生比拟有特性，大局部的先生都有很强的接管能力，但自发能力较差，男生女生好讲好动，较调皮，并且怠惰，缺少耐烦。针对先生的特性特色，我在讲授进程中作了一些应变办法，尽能够前进讲堂的空气，在讲授内容里增添一些有的话题，培育先生的进修乐趣，让他们集合精力听课。

　　二、进修优良班主任使命履历，抓好班级办理。

　　要做好班主任使命，并不是件轻易事，因为班主任使命复杂、噜苏的事较多，若是掌握不好体例，会做良多反复性使命。魏墨客教员曾说过，一件事有一百种做法。是以，我在使命之余，当真研讨魏墨客教员的班级办理履历，自动停止现实，同时谦虚就教同组的教员，力图把每件事处置好。开学初，我与先生一路进修《小先生守则》《小先生泛泛步履标准》及《值周班长担负制》，组建了班干部小我，成立了值周班长轮番挨次，操纵《若何当好班干部》主题班会，教给先生大白使命的体例，并拟定了奖惩办法。为了能充实变更先生的自动性，培育先生的各方面能力，我让每个值周班长在使命时期挑选一项使命停止主抓，并让班干部辅佐期使命，如许既变更了先生使命的自动性，培育其使命的义务感又从中发掘先生的潜力，培育了更多优良的小干部。

　　三、言传身教，培育先生仆人翁熟习。

　　此刻的先生几近都是独生后代，养尊处优。在家里怙恃底子舍不得让孩子干活，是以在黉舍、在讲堂瞥见识上有纸，哪怕是踩上也不捡起来。每当这个时辰，我就教唆先生把地上的纸捡起来，放入纸篓。如许延续了一个多月，先生仍是你让我捡我就捡，你不吱声我也看不着，不一点儿自动自动性，这时辰我就起头思虑，若何能力使先生大师关怀班级，大师讲卫生呢？从这此后，我天天都早早分开黉舍，起首扫除一下讲堂，洒下水，发明地上有纸不再喊先生了，而是本身把它捡起来。几天过后，有些同窗瞥见识上有脏工具自动扫除洁净，不再用教员去指派了，对这些同窗我实时的予以褒扬，嘉奖他们爱洁净、讲卫生的杰出操行，垂垂地全班同窗都养成了这类杰出的习气，谁往地上扔一块纸屑，顿时有人怒斥他，大师都把粉碎班级卫生看成是光荣的事。全班同窗都有了为班抹黑的小我声誉感。经由进程这件事我遭到了开导：指派是自动的步履，不利于先生杰出习气的培育，要让先生真正养成好习气，要用准确的体例去指点。因而我构造了主题班会《我能为班级做点甚么》。遭到班会的号令，全班同窗自动步履起来，黑板有人承包了，饮水机的洁净、窗台、空中的卫生，灯的开关……都被先生承包上去。之前尘烟四起的空气、歪扭的桌椅、满地的纸团、脏乱的扫除工具被清爽的空气、整洁的桌案、照人的空中、和整洁的扫除工具所取代。此刻一走进我班，会让人感应表情兴奋。在黉舍构造的"勾当红旗"评比勾当中我班屡次被评为"勾当红旗"班。

　　四、正视对掉队生的教诲使命

　　针对每个先生的根本和特色，停止准确的指点和须要的`赞助，使每个先生都能获得杰出的充实的生长。因为本班男生较多，占全班的三分之二，一局部男生岂但难于办理，并且进修不吃苦，成就也较差，以是操纵课间、政教、歇息时辰找他们交心，深切详尽地做他们的思惟使命，让他们成立进修的决议决定信念和勇气，赞助他们拟定进修打算，和分别进修小组，以"洋思兵教兵"的情势前进他们的进修成就。

　　五、正视对班主任使命的研讨

　　常常向有履历的班主任进修和向册本进修。本学期己经进修了魏墨客教员的《班主任使命闲谈》和拿破伦·希尔的《胜利学》两本书，使命中不断向有履历的班主任就教，总结班主任使命履历，用迷信、公道、有用的体例指点班级使命，使班级使命不断奋起新的活气和有新的转机。

　　六、不断更新教诲看法，尽力前进本身的营业程度

　　国度己经实行新一轮的课程鼎新，启用课程标准，讲授中必须有新的理念、操纵新的讲授体例，能力顺应培育立异人材的须要，能力为先生的毕生生长担负。正视先生的自我熬炼和特性生长，使全数先生的潜能获得最优的阐扬，使每名先生都能获得应有的生长。只需过硬的营业能力，在先生眼前才有威望，才无益于班级的办理。以是成立毕生进修的思惟，领会国际外最新的教诲静态，尽力前进本身的营业程度，为班级办理缔造更无益的条件。

　　颠末一学期的尽力，班级使命获得了必然的成就，但也存在着一些题目，比喻遇先生出毛病，偶然比拟暴躁，和一局部先生不异时辰较少等等。这些题目，我会在此后的使命中不断改良，之前进本身的班级办理程度。

优良班主任期末使命总结2

　　作为育英黉舍的一位党员班主任教员，在党支部“五个”带头思惟的引领下，尽力摸索教诲讲授的艺术。储蓄积累教诲的正能量，指点先生欢愉进修，欢愉糊口。进修的幸运感在班级中传布，像催化剂一样使全数班级变得欢愉起来，布满正能量。

　　一、 “ lü”开启正能量

　　xx年9月，我筹办做12班班主任的时辰，就思忖若何变更本身作为教员的正能量，若何让先生欢愉进修、欢愉糊口。在假期里，我本身思虑，也操纵短信和qq的情势与先生接洽，会商丰硕班级文化，因而，在开学初咱们班成立了本身的“lü”文化。

　　享用绿色，咱们安康生长;

　　过滤懊恼，咱们欢愉糊口;

　　沉思熟虑，咱们自我丰盈;

　　前进效力，咱们享用进修;

　　严酷自律，咱们优良出色。

　　跟着“ lü”文化简直定和奉行，统统办理都很简略有用。先生怅然认同了这类法例：

　　咱们组建绿色班级，班级内不渣滓筐，不能建造渣滓，天天只做一次卫生;不许带零食; 不许喝带色彩的小甜水;必须吃早餐;讲绿色措辞;过绿色的教员节，用拥抱取代教员节的物资礼品;开绿色勾当会……这个“绿色”班级的理念处置了班级内很让人头疼的讲堂卫生题目、零食题目。

　　咱们组建高效力班级。起首我奉行了我的“欢愉”法例：我先指点先生们阐发，欢愉这个词语是若何产生的——因为“快”以是产生“乐”的豪情，欢愉是很愉悦的一种豪情。这类豪情产生的缘由是“快”，也便是“效力前进”。就人类生长来讲，步辇儿、马车、汽车、火车、飞机……这是前进的速率在前进，现实上是效力在前进，因为“快”以是“乐”。当咱们干事的速率前进时，咱们的效力就必然会前进，咱们会欢愉的糊口、欢愉的进修。进修效力前进，咱们有充足的时辰顽耍，有充足的时辰做咱们欢快做的使命，咱们的糊口是以而“欢愉”。这个“高效力”班级的理念处置了先生干事疲塌的题目，指点先生欢愉进修。

　　咱们组建高自律的班级。我告知我的先生们“自律产生共赢”：教员严酷自律，遵照黉舍的规章轨制，当真备课判功课，教员本身受害，教员的先生也会受害;先生严酷自律，遵照各种轨制，当真进修，就不会有教员的攻讦、同窗的冷笑跟从，进修的表情是愉悦的，而教员会加倍专心备课，先生本身受害，教员也会受害。这个“自律产生共赢”班级的理念处置了在班级勾当中的办理题目，教员办理先生，教员疾苦先生更疾苦，而自律便是在有法例的条件下，师生都本身办理好本身，如许的黉舍糊口是愉悦的。

　　对初中先生来讲，他们的全国观人生观正在慢慢构成时代，不免会碰到各种的波折和不快意，有些先生会是以想不开，是以抛却本身的追求，乃至抛却性命。“过滤懊恼，咱们欢愉糊口”的“过滤”提示先生们学会挑选提炼糊口中的美的、好的'事物，过滤掉懊恼，安康糊口。“沉思熟虑，咱们自我丰盈”夸大的是“思虑”，在作出某一决议之前，要思虑成熟，不要过于感动，那样会酿出祸根，乃至会影响本身的平生。

　　这个“lü”的理念不光成为班级文化的象征，同样成为班训、班规。在这类“lü”的思惟的指点下，先生欢愉进修，教员欢愉使命。

　　在宣扬委员的筹谋下，先生们协作建造了宣扬板报，宣扬标语，还建造了班徽。各种情势的宣扬，这类“lü”的思惟深切到每个班级成员的心中。

　　二、高效操练产糊口性正能量

　　开学初，不吃零食、不乱扔纸屑的这类“绿色”的理念先生们很轻易接管了，并且很快就落实到本身的步履上。最难改变的是孩子们的办事的效力，而高效是先生欢愉进修的根本。因而我察看先生的进修糊口，若何更高效，若何做最省力。随后对先生停止高效操练。

　　1.协作摆桌椅速率操练

　　刚一入班，我把先生分红了10个小组，每组4个先生。须要协作会商进修时，四小我的坐位要以组长为焦点归并在一路，自力思虑进修时坐位分隔。这一分一合的搬桌椅的进程是我对先生停止效力操练的第一步。我先让先生停止分组搬桌椅，同时记时，到最月朔位同窗搬好坐下用时1分15秒;而后归并小组，再记时，到最月朔位同窗搬好坐下用时1分18秒，并且讲堂内搬动桌椅的叮叮铛铛声和先生们的叽叽喳喳声，乱成一片。

　　是教员的题目，我顿时调剂思绪。让起码的人动，顺序就不会乱。

　　最初尝试，8秒钟，先生们能够或许实现搬桌、抬椅的分、合小组。

　　从始至终拆、合小组操练大要用了10分钟，可是先生们挑衅了全班的极限，这是第一次，他们真正地熟习到了咱们是高效的12班。

　　2.早上放书包速率操练。

　　一日之计在于晨，可是孩子们颠末了一夜的休整，分开讲堂的时辰是疏松的，而这一早下去讲堂的使命是不少的：要在本身的坐位上清算好书包，取出上课要用的工具、要交的功课、要朗读的书;把书包放到后面本身的小柜子外面;上交功课;早读。而小干部们要做的使命：收发功课、率领早读、写一天的课表……若何让先生们有个高效的早晨，这干系到先生一天进修的状况。

　　颠末几天的察看此后，我和全班同窗停止了“放书包”高效操练。

　　在一个举措最慢的先生进讲堂此后，我站在他的身旁，不留余地地看着他把书包掀开，取出书，放本子，放书包，记时5分钟。我暗暗对他说，“你再把适才放书包的法式从头做一下，看看用多永劫辰，第一次用时5分钟。”

　　小男孩吐了一下舌头，敏捷地起头收起书包放书房本子，提早了两分钟。我指点先生会商若何能疾速放书包。

　　小孩子们人多口杂的讲话实在说到了高效的法式题目，事前做好筹办使命，必然会前进效力的。我稍作总结，不在讲堂上操练，只是提示先生们提早做好筹办，高效糊口从早晨起头。

　　第二天，一切的孩子早上放书包的速率都加速了，对个体的速率慢的同窗，我对他们个体记时操练，效力也前进了。

　　3.同心专心二用速率操练。

　　每个孩子都有不穷潜能。那天，我对先生们说要停止“同心专心二用”操练前进效力。先生们很是高兴。实在这对每小我来讲都是常常操纵的小花招，因为咱们的大脑有摆布两个半球吗。

　　最早停止“同心专心二用”速率操练的是早晨，早上咱们班的率领早读的同窗会早早地站在讲台上停止语文古诗的背诵古文的朗读，同窗们就座在上面跟着他们一路朗读。起头的时辰是谁坐好交好功课后再跟着朗读。

　　我请求大师同心专心二用，同时做两件使命，走进讲堂就跟着高声朗读，同时一边背诗一边清算书包;小组长在收功课的时辰同时一边高声朗读。每小我都同时做两件使命，效力必然前进。

　　在刚开学的那段时辰内，先生育成了“同心专心二用”的习气，早晨高效，全天高效。

　　4、高效教员的引领。

　　我会尽力在讲堂上方针大白，在勾当中指令清楚。在先生眼前永久精力奋起。在泛泛的使命时辰不谈天，高效使命。如许必将会影响先生们。

　　我和先生们一路停止收功课、值日、出板报等高效操练。效力操练激起出了先生们内涵的潜力。在高效力的条件下，先生的心无邪念，他们的能量迸发，与班级的须要、本身的生长对接，教诲的气力转化为先生本身的能量。产生极高的正能量，这是活性正能量。

优良班主任期末使命总结3

　　本学期，在黉舍率领的撑持下，在政教处的配合下，在各课任教员的紧密亲密配合下，我较好地实现了班级办理使命，顺遂地实现了黉舍支配的各项使命。本学期我首要做了以下几方面的使命:

　　一、拟定班级一泛泛规、抓好班级惯例办理。

　　因为月朔重生进修和步履习气都整洁不齐,以是重点使命便是抓好先生杰出步履习气的养成教诲。一方面标准先生的步履,大白规律的首要性,从而前进本身的束缚力和自发性。别的一方面拟定班级一泛泛规，在班上宣读,宣讲,使每个同窗都有一个具体的熟习,晓得具体请求,晓得甚么该做,甚么不该做,若何做才合适请求。宣讲实现此后,再在班上张贴出来,不断给同窗们一个警省。现实证实,这一体例是实在可行的,我班这个学期在步履标准方面仍是比拟令人对劲的。在黉舍每周的惯例查抄评比中屡次夺得勾当红旗。

　　二、提拔培育班干部,加强班级办理。

　　班干部是班级办理的焦点,是先生的精英,是教员的助手,是自我办理表现最较着的一局部。在挑选班干部时,我遵照三个准绳,起首是选那些义务心强,办事公道;得才兼备,智商较高;有较强的构造能力和勾当能力,易与别人不异的先生。其次是操纵各种特色先生,取长补短。最大限制地揭示他们的能力。再次是阐扬民主风格, 这些同窗上任后,使命热忱高,使命立场端方,使命自动自动,并且各项勾当走在同窗后面,实在起到了典范带头传染感动。实行分级办理，班干部承当了一些泛泛事务的办理使命,并有权自力处置相干事务。班主任则鼓动勉励和指点先生自立性的阐扬,化解使命中的抵触。经由进程自我办理,既加强了班干步步队的扶植,培育了先生构造办理能力,又前进了全数先生的自发性,便宜力。

　　三、教会先生迷信的进修体例,营建杰出的进修环境。

　　此刻初中先生的进修、糊口有绝大局部时辰是在黉舍里渡过的。班级便是先生的一个大师庭。营建杰出的进修环境,对前进先生的德育本质,起了相称大的传染感动。起首对先生停止抱负教诲,进修方针教诲,习气的养成教诲,培育其自决议决定信念及义务熟习,让他们大白进修的方针。在期初让每个先生拟定半期进修方针,必定本身的合作敌手。其次,成立一些监视机制,奖惩轨制,按期查抄,按期反应,奖惩清楚。此刻班级风尚正,学风浓,凝集力强。班级真正成为一个调和向上的小我。

　　四、小我教诲与个体教诲,攻讦与褒扬相连系。

　　充实操纵天天的班级教诲时辰,对先生停止前程,抱负教诲,停止进修规律教诲,环境卫生教诲。教诲转化班级中思惟和进修都比拟差的先生,我从成立和培育豪情脱手,靠近他、关怀他、领会他,尽力发明他身上的闪光点,如在班级勾当中,象扫除卫生、自动抬水,拾到工具自动上交,自动到场校运会和其余勾当等等,都实时褒扬,使这些不论在家里,仍是在黉舍,极少获得褒扬,长此以往,已落空了上进心和自我认同感,缺少自决议决定信念的同窗,重拾自傲,使他们在班主任充实晓得和信赖的根本上,使性情和道德回到了准确的轨道下去。

　　五、阐扬主题班会的教诲传染感动,培育及格人材。

　　主题班会是班级教诲勾当的首要情势之一。经由进程情势多样、活跃活跃的主题班会来廓清长短、前进熟习、展开教诲,对杰出班风的构成,及至先生的安康生长,都起着首要传染感动。

　　六、宁静使命常抓不懈。

　　宁静义务重于泰山,是贯串全数教诲进程当中的一项首要使命。操纵班级教诲的时辰,教诲先生遵照黉舍规律,在校内不追赶打闹,凹凸楼梯靠右慢行,上学下学途中遵照交通法例,住校先生睡房用水用电宁静,食物卫生宁静等。还教给先生处置不测变乱的体例和小的诀窍。在我的尽力和平常平凡的实时催促中,本班不产生一路宁静变乱,没呈现一路严峻打斗事务。

　　教员应真正有爱心,晓得先生,尊敬先生,不要鄙吝褒扬,善用巧用褒扬,这常常比攻讦更具能力。培育先生的小我声誉感，有了小我声誉感,先生就会酷爱小我并阐扬自动性和缔造精力,表现出仆人翁的义务感;就会不断朝上前进,产生自动向上的激烈欲望,做到心往一处想、劲往一处使,构成一种协力,从而使班小我更具凝集力和合作力。

　　化学教员小我使命总结

　　本学年的讲授使命已进入序幕，回首这一学年，本身按照讲授打算，新课程标准，当真备课，上课，听课，评课，实时修改功课，讲评功课，做好课后教诲。固然时辰紧急，但咱们依然准期实现讲授使命，做到有打算有步骤的指点先生温习。化学温习是讲授中的首要关头，前进先生成就的关头，现将本身若何做好温习使命作以下小结：

　　一、充实阐扬先生的主体地位。

　　先生是讲授勾当中的主体工具，在化学温习课讲授中，我将先生摆在焦点的地位。一些化学观点、事理和首要的化学常识间的内涵接洽和区分等，我罢休让先生本身总结、归结和清算，我首要使命在一个“引”字上，教给先生温习的迷信体例。先生在本身动脑、脱手温习清算了相干的化学常识此后，而后我和先生一路对所温习的内容加以补充完美。在以先生为主体的环境下，我尽力做好构造指点的传染感动，使先生主体传染感动充实的阐扬。

　　二、温习情势多样化。

　　按章扫描。在化学温习中，我先按章节顺序加以温习，为先生构织收集化的化学常识体系缔造条件，对常识能够或许进一步晓得和掌握。

　　分块包干。初中化学根基观点和根本现实，元素及其化合物常识，化学根基计较及化学尝试四大块构成的。总温习进分块一一击破，能够使先生对化学常识体系有一个周全部系的熟习。

　　专题讲座。在化学常识中有良多是具备必然内涵接洽或区分的。设置专题停止会商，则能够使先生的化学常识得以升华。。

　　接洽现实。化学是一门适用性很强的操纵迷信。在温习中要多触及一些与农业出产和泛泛糊口有关的内容。我指点先生不断用所学化学常识去处置现实题目，如许即能培育先生的进修乐趣，前进进修的自动性，又能前进阐发和处置题方针能力，前进温习讲授的功效。

　　三、四个不要。

　　（一）不要毫无方针的做习题。为了前进化学总温习的效力和品质，我在掌握先生根本和现实的条件下，按照课本和纲领当真备课，体例习题。而不是心中有数，有的放矢，随便拿一份现成的操练题让先生一堂课做究竟。

　　（二）不要四平八稳。化学总温习也是一个查漏补缺的进程。是以，在先生已掌握了的常识和非重点的内容上不必多花时辰，而应把精力集合在重点内容稳固深切和难点常识的冲破及解题能力的操练上。

　　（三）不要轻忽能力操练。化学总温习不只是使所学常识连成串，使先生体系地掌握化学根本常识，更首要的是要在温习中加强能力培训，使先生掌握获得常识的迷信体例，前进综合解题能力。

　　（四）不能抛却差生。此后展开本质教诲。要要周全前进教诲讲授品质，就不可只抓多数高分的尖子生而丢弃差生，出格是在总温习阶段更不要不论差生，不然致使温习品质的下降，是以在温习中应正视对差生的教诲，以获得抓两端带中间的杰出功效。

　　总之，在温习讲授中我经心挑选教法及讲授内容，精讲简练，学乃至用，现实接洽现实。既培育先生的立异精力，有培育先生用化学常识处置社会现实题方针能力。固然，在温习中我还存在良多缺少，比喻对先生的反应不够、单兵教诲不够等等，我会改掉以上错误谬误，力图鄙人一年获得更好的.成就。

　　学期班主任使命小结

　　第二学期已靠近序幕，回首这个学期，忙碌而充实，收成颇多。现对这一学期作以下总结：

　　1、标准早读、自习课、晚自修的规律

　　早读：在教员到来之前，听写英语单词，天天十个，由英语课代表担负构造。

　　自习课：请求先生必须定时到位安宁悄悄的上自习，不准措辞，对违纪的先生处置要严，等先生育成了好习气便能够罢休让班干部办理了。

　　晚自习：请求先生定时到讲堂进修，当真实现功课，稳固常识，正视能力的培育、前进。

　　2、力图在升旗典礼，课间操和黉舍的各种大型勾当中表现凸起。

　　在升旗的时辰，请求同窗们站队要快、静、齐、要站挺、站直，要有饱满的热忱和向上的精力。在课间操的时辰，请求同窗们每次都要争夺第一个站好队，请求举措整洁、标准。咱们已良屡次的遭到体育教员的褒扬了。此刻同窗们已养成了到处争第一的习气了。在黉舍构造的各种勾当中，咱们都力图做得最好，同窗们心里都有一个决定信念：我要为小我抹黑。

　　3、狠抓讲堂规律，养成杰出的进修习气

　　请求先生“学会聆听”，在讲堂上，尊敬教员的歇息，尊敬常识，也遵照了规律。请求先生要放得开，收得住。要配合教员上好每节课。由值夜班长天天总结当天的规律环境，评出每周的前进前辈组。

　　特色之一：正视能力的培育和熬炼

　　期中测验后，为了培育同窗们的合作熟习，为了给更多的同窗熬炼的机遇，咱们停止了第二次班干部竞选，构成了两套新的班委会，让他们彼此监视，彼此进修，轮番在朝。在这类空气下，班干部的使命很经心，很当真，很担负任。我把自习课分给班干部，让他们构造，讲题，听写，默写。如许，既熬炼了能力，又成立了威望。咱们还筹谋了良多勾当，如：主题班会、进修比赛小组合作、辩论会、大独唱等等，这些勾当，都交给班干部们本身构造支配，既熬炼了能力，又给班级带来了活气，还给同窗们带来了良多的欢愉！咱们还成立了足球队、篮球队，让咱们的糊口更丰硕多彩！

　　特色之二：正视师生的豪情互换

　　不互换，就不教诲，就不感悟，就不豪情。走近先生，和每个先生成为伴侣，让他们尊敬我，喜好我，晓得我。就像“班歌”里唱的那样：到处为你专心，一向最有默契，请你信赖这份豪情值得感激感动。周记，是我和先生互换的首要渠道。在去军训的路上，我收了同窗们的周记，操纵先生军训的时辰修改出来并还给他们，我如许做的方针是想让先生育成对峙写周记的好习气，并且用本身的步履告知先生，对使命要投入，当真，担负。每个礼拜一我都会在先生的周记上当真的写上考语。此刻，先生已习气了在周记上和我互换了，并且，他们的周记也写的愈来愈好了。操纵午餐的时辰和留宿先生一路不异思惟，领会环境；操纵下学后的时辰和先生交心、互换；先抱病了，我构造先生去探望他，送鲜花；先生打斗了，我会静下心来领会环境，把使命教给先生本身处置，常常会有意想不到的功效；先生打骂朝气了，我会给他们讲故事，读文章来使他们感悟，使他们晓得友谊的名贵；骂人了，我会让先生写命题周记来会商……用照片和录相来记实下咱们的每次勾当。

　　记得有如许一首诗：我到河滨饮水的时辰，我感觉那水也渴着，我饮水的时辰，水也饮我……

　　我和先生之间，有三个配合——配合感触感染：感触感染进修的进程；感触感染同窗的交谊，感触感染糊口的夸姣；配合分享：分享进修的欢愉，分享友谊的欢愉，分享胜利的高兴；配合生长：不停的进修新的常识，更新看法，和时期同步和先生配合生长。

　　特色之三：和家长成为伴侣

　　我觉得和家长的不异是很首要的，并且，家长也须要进修，须要和孩子配合生长。在第一次的家长会上，我是如许讲的：“孩子和怙恃是自然的伴侣，这血统，这爱是没法取代的，可是，为甚么孩子常常表现出逆反呢？这是因为咱们家长掉队了，不领会孩子的心思，不和孩子成为真实的伴侣。每个家长都是很爱本身的孩子的，那末，甚么是爱呢？爱，便是配合感触感染，配合分享，配合生长。”我请求家长和孩子定一个配合生长的打算：每个家长给班主任教员写一封信，先容孩子生长的履历，谈谈对孩子的教诲希冀。以赞助我更多的领会孩子，使我的教诲使命做得更具体，更到位。收到信此后，我给每个家长打了德律风，互换了定见，这对我的班主任使命有很大的赞助。在咱们班停止爱国主义教诲的同时，我把《全国兴亡，我的义务》一文复印给每个家长，让他们和先生一路进修并写出读后感，如许的勾当使家长遭到了很大的教诲，他们和孩子近了，他们配合生长了。在军训的时辰，我请求每个先生给怙恃写一封信，由我贴好邮票亲身寄出，作为出格的礼品送给家长

优良班主任期末使命总结4

　　一学期以来，为了使本班有杰出的班风、学风，使全班少年儿童德、智、体、美、劳等本质周全前进。周全生长，做了以下几点具体使命，现期末总结一下，有助此后的前进。

　　一、培育先生对进修有乐趣，对本身同窗教员有杰出豪情

　　按照本身多年的教诲、讲授使命晓得，连系小学二年级先生的特色，觉得应当在思惟道德班风、学风为切入点，作为一项重点使命来做，功效更好。开学前两周必须周全领会先生，晓得每个先生的家长是谁，家庭环境若何,该生的进修环境若何等等,越完全领会越好,尽能够在一周内熟习每个先生的特色,在第一个周会课上,不必对闻名册,褒扬一多量好先生,对差生奇妙地用鼓动勉励的语气。如许能增进班风、学风向抱负的标的方针生长,坚持不懈仔细指点,能使全数学期的班风、学风越搞越好。

　　二、培育先生杰出的爱进修习气

　　延续前进班风学风不是与日俱增的使命,是个专心力勤力相连系的使命。平常平凡随时随时随地仔细寄望先生的.言行勾当,发明点滴大事,好的实时公然褒扬,不好的耐烦指点,尽能够做到使先生更正在人不知鬼不觉中,多家访争夺与家长配合赞助孩子,还要定好方针,以点带面,使先生育成杰出的进修习气。

　　三、班干部的培育

　　培育好一个优良的班班干步步队很首要。本学期起头,经由进程全班同窗民主选出班班干部,大白他们的具体合作。固然班主任要贯串一向,加以指点,赞助处置题目,让他们本身办理本身。教诲班干部起首本身要做到优良,在班里成立典范,也成立本身的威望,班干部是班主任的摆布手,操纵适当,可事半功倍,使班风、学风和宁静都有很大的赞助。

　　四、正视差生的教诲

　　改变差生一向是教诲、讲授使命的一个老坚苦,教员必须面临,并且必须尽力去做好的。本学期我总结以往的履历,停止一个小立异。先领会差生的缘由,再选一个与他干系好且甘愿答应助人的先生与他同桌,在他有坚苦的时辰能实时赞助他,其次与家长接洽好,在家里,家长是孩子的教员,尽能够处置他在进修上碰到的坚苦,使他对进修有决议决定信念增添进修的乐趣,长此以往就会收到杰出的功效了。刚开学时,班里有三个差生,此刻有一个已获得中上成就,一个获得好成就,另有一个因智力题目有待此后垂垂指点。

　　五、宁静教诲

　　宁静题目已成为此刻教诲使命中的首要一环。跟着社会的不断前进,城镇化生长变更的不断深切,我感觉地点的乡村小学同之前大不不异,包含交通熟习、防火、防雷电、防溺水、卫生等都请求先生实在大白晓得做到自我防备,教员除天天给先生丈量体温,做好跟踪记实外,还要诲人不倦地教诲先生勤洗手正视卫生,对峙环境洁净,使先生不断加强宁静熟习。

　　总的来讲,只需朴拙地为孩子的周全生长为已任,果断信赖孩子是天天向上的,经由进程不断尽力,不断总结进修摸索立异,我信赖班干任的使命程度会上新的台阶。

优良班主任期末使命总结5

　　2XX年的除夕垂垂迫近，象征着这个学期行将成为曩昔。在学期竣事前，细细回首一个学期来教诲讲授使命中的点点滴滴，经由进程总结履历、阐发缘由、深思前进增进自我生长。

　　一、班主任使命

　　本学期担负五（４）班的班主任一职，第一次担负班主任，有点不知所措，无从动手，所幸的是我一向是这个班的数学教员，对班级先生比拟领会，也多几几多到场过班级的一些办理勾当，再加上同年级段有履历的班主任教员的赞助、鼓动勉励和撑持，班主任使命倒另有点样子。

　　１、班干部竞选

　　开学未几，由先生志愿和先生民主投票产生班干部。这次竞选中，大局部同窗都到场了竞选报告，在报告中表明本身竞选何职位、若何率领班级做好使命……不论功效若何，他们都标了然为班级为同窗办事的思惟，揭示办理班级的能力。按照他们的报告，颠末民主投票产生班干部。这次的班干部，不是按照成就的凹凸而定的。我的设法是，班干部是教员的摆布手，首要是赞助教员一路办理班级，以是，起首要有志愿担负的志愿，因为只需喜好一个使命时才会做的最好，而后在每个职务的候选职员内由全班投票推举产生。并实时为落第先生作好思惟使命：先生能够会觉得，有的同窗各方面不比我好，可是他选上了，我却没选上……我告知他们，没选上并不表现能力就差，只是因为有的职务竞选的人多，合作鼓动勉励，有个职务只需一小我竞选，并且票数很靠近，申明你们之间不甚么谁好谁差，不论在哪一个地位，咱们的配合方针是使五（４）班使命尽能够做到最好。此后，在我的指点率领下，他们能自动地就班级中的某些题目停止会商、有创见识展开一些勾当、召开班干部集会……

　　２、班级评估轨制

　　在黉舍原本的十大之星根本上，针对班级的`近况，我效仿校评星轨制，提出“班级十大之星”的评估轨制，方针是为了扩展到场面、增进各方面生长，消弭先生“归正选来选去便是那十小我”的设法。按照班级须要，在必然的成就根本上，可到场班级“十大之星”评比：

　　誊写之星：各学科、课表里功课笔迹端方。

　　聪明之星：爱动脑子，自动思虑，常常能提出独到看法，常常质疑者。

　　进修之星：各学科成就优良者。

　　勤学之星：当真勤恳进修者。

　　念书之星：平常平凡多看无益册本、作摘记并有本身的念书好体例。

　　文化之星：言行勾当文化并能监视、更正别人言行者。

　　卫生之星：在做好小我卫生的根本上，辅佐值日生做好班级卫生使命。

　　歇息之星：在值日使命中，表现凸起者。

　　爱心之星：能关爱同窗、怙恃、教员及别人者。

　　体育之星：酷爱体育熬炼，并能构造、率领别人自动到场体育熬炼者。

　　３、与家长的不异

　　作班主任只凭本身的气力是不能够获得班级办理使命的胜利，必须力图本班科任教员和家长对先生有分歧的请求和立场，并常常同他们互换定见。

　　家长会是黉舍与家长接洽的首要路子，在期中考后，我班有针对性的召开了家长会。会上向家长们先容了孩子们在校的糊口环境和进修环境，彼此切磋若何准确对待孩子们的成就和能力的调和生长，并经由进程“孩子们的心里话”与家长聊聊此刻孩子们的设法，同时，家长会也为家长和各科教员供给了互换的平台。

　　４、先生的成就

　　在数学节中：５位先生手抄报评比中获奖；

　　４位先生奥数比赛中获奖；

　　在校勾当会中：何冠鸿在校勾当会男人１００米比赛中获得第一位；

　　倪明祥在校勾当会800米、400米平分别获得第一位、第二名的成就；

　　男人接力第一位，男子接力第四名等等。

　　陈心怡、陈梦思代表我班到场诗歌朗读获二等奖；

　　朱格辉、戴文喜在英语手抄报比赛平分别获一等奖、三等奖；

　　二、数学讲授使命

　　在班主任忙碌的使命中，我一如既往地对待我的数学讲授。自动到场主干班进修，当真实现进修中的各项功课；颠末讲授设想、说课、上课三轮挑选，胜利进入校十大名师行列；在五校联谊勾当中，我代表黉舍数学组上了《能够性》一课，获得大师的分歧好评；本学期接管教诲处给我的使命，率领、指点新教员：数学组请求新教员韩聪明教员为全组上节表态课，经由进程上课时辰的调和，在三次的听课评课后，韩教员前进很是大，在校教研组中上出了出色的一课。

　　三、自我深思

　　这次的课改之星评比落第让我认清本身在现实方面比拟软弱，也起头深思本身平常平凡的进修品质。平常平凡不乏看书和现实进修的时辰，可是不把好进修品质关。

　　在班级办理进程中，常有自发得不错的点子或办法，可是常常很难对峙究竟；偶然使命多了、忙了，未能实时处置先生反应的环境，过后再处置时，功效大打扣头。

优良班主任期末使命总结6

　　班主任，是班级使命的率领者，构造者和实行者。作为班主任，天天面临的，是几十双渴求常识的眼睛，天天兵戈的，是几十颗期待津润的心灵。若何让这一双双的眼睛布满聪明之光若何使这一颗颗心灵安康生长这不只须要班主任具备激烈的奇迹心，义务感，更须要班主任具备必然的构造办理能力。刚踏上教坛，我就处置班主任使命，使我体味到班主任使命的艰苦与劳累，但使我加倍难以忘记的，是胜利的高兴和甘为人师的幸运。本学期，我带了三年的先生毕业了，我想连系这几年来本身的使命现实，谈一谈做班主任使命的一些体味：

　　一、思惟教诲使命常抓不屑

　　先生已进入了六年级，思惟已成熟，作任何事都有本身的主意，以是要耐烦详尽地做好他们的思惟使命。本学期我首要从以下几方面停止教诲

　　1、阐扬本身楷模传染感动。

　　大教诲家乌申斯基曾有过如许一段话："教员小我的典范，对先生的心灵是任何工具都不能取代的最有用的阳光。"小先生，对班主任有着一种出格的信赖和依靠豪情。班主任的本身本质，道德涵养，班主任的一言一行，一举一动，有形当中会成为全班几十个孩子的`典范。是以，我在使命中爱岗敬业，严守职业道德，以爱润其心，以言导其行，用爱心去津润先生，用措辞去传染感动先生，教给先生做人的事理，加强先生前进的能源

　　2、成立一个杰出的，迷信标准的班级轨制，即班规。

　　对先生的办理，若是仅靠师生间的小我豪情，则易构成办理上的纵容及随便。是以，开学之初我就拟定一个迷信标准实在可行的班规。并且充实阐扬先生干部的传染感动。操纵班规对先生停止查核，每个月一总结，对优越者停止嘉奖。这大大激起了先生进修的热忱，同时也限制了思惟差的先生的一些步履，使他们摈弃本身的不良习气。

　　3、实时开好班会课。

　　班会课是对先生停止思惟教诲的一条行之有用的路子，以是我实时抓好每周二的班会课时辰，对先生停止教诲。本学期做到了按期召开班会，班会的内容情势多样，进修标准守则；向先生灌注贯注五讲五做的内容，对先生停止宁静教诲，法制教诲；率领先生进修雷锋，领会反动前辈的业绩等等。一系列的内容使先生遭到了差别方面的教诲，也获得了很好的教诲功效。

　　4、不辞劳累做好先生的家访使命。

　　促使先生安康生长，只靠教员的使命是不够的，还应当获得家长的辅佐。是以，每学期的班级使命中我都有方针，有打算地访问先生家长，使家庭教诲与黉舍教诲紧密亲密配合。我操纵打德律风，开家长会的情势与家长获得不异，因为我的不断教诲，使先生在步履上遭到必然的束缚。

　　二、耐烦详尽做好掉队生的转化使命

　　在教诲影响掉队生的进程中，师生之间常常会产生心思上的碰撞，对小先生来讲，身心都在生长，应当先取先生的最好接管点去教诲先生，以情豪情，以情励人，施之以爱，拉其前进，贵在搀扶，长抓不懈。

　　1、做学困生的贴心伴侣。

　　在我的班中，学困生比拟多，我便常常找他们交心，赞助他们成立进修的决议决定信念，进修上碰到坚苦，我也耐烦详尽地为他们讲授。使他们信赖本身的教员，也把教员看成贴心伴侣。

　　2、失职尽责转化好每个掉队先生。

　　教员对先生的爱，赛过千次万次的说教。在我的班中思惟差的先生比拟多，他们身上有良多不良步履，为了教诲他们，我便常常找他们交心，说出他们身上的缺少，和这些错误谬误会给他们构成甚么样的效果，对他们停止"动之以情，晓之以理"的教诲，赞助他们降服身上的缺少，在期末温习这段时辰里，我为一切掉队生拟定一份进修方针，天天评比出一位前进最大的先生，停止褒扬和物资上的嘉奖，让每个先生都有大白的进修使命，都有争第一的思惟。使期末温习使命稳步停止。

　　人无完人，在班主任使命中本身还存在良多的缺少，朝气的时辰，我也会高声怒斥他们，。固然做班主任使命以来我不做过震天动地的伟业，但我走过的每段路，留下的每个萍踪，都能折射出作为一位班主任的代价。

优良班主任期末使命总结7

　　为人师已三个年初了，人不知鬼不觉的，时辰过得好快啊！呵呵呵，How time flies！又到一年收成季！我收成了甚么，为人师的这三年我有收成了甚么？有须要在收成的季候好好深思一下！

　　这些日子总在说高着儿、查分之类的使命，仔细一算，我分开高考人不知鬼不觉已有数年，读研讨生的话，本年也是我的毕业季。读研讨生，学历降低了，常识储蓄增添了，那末，到场使命，作为教员，我有甚么增添了，有又有甚么仍是原地踏步，抑或有甚么退步了，是该好好深思，为之前的使命做下总结，为此后的使命奠下根本！

　　普通来讲，总结的话，必定会先说政治思惟方面的，在这项上，我必定是思惟紧跟党走，涓滴不离开构造一步，作为党员，不提早交过党费，老是自动的交党费，听报告，写深思，应当是优良的中国共产党党员了。

　　再说作为班主任的班级办理方面，我觉得本身在这半年里，前进的处一切以下几点：

　　1、班干部方面，自动培育新人。岂但培育新人，我还让孩子们竞聘上岗，竞聘之前是要报告的喔，如许既熬炼了孩子们的义务心，还熬炼了孩子们的报告能力，呵呵，这个体例不错，能够持续操纵！

　　2、全民监视制，听起来是否是像国度的甚么一样啊，实在也便是了，我让孩子们监视班干部的使命，若是竞聘上的班干部不做好本身的本职使命，那就要赐与正告，严峻者罢免，呵呵，这个体例有用，可是貌似对下岗的班干部有所冲击，下岗后应当多多赐与心里疏浚沟通才好，这方面使命须要做结壮，不能让孩子们有不高兴。

　　3、加大师校接洽，这一学期，我加倍重视家校的接洽，咱们班的家长老是自动呼应黉舍的号令，各方面使命都做的很不错，六一的节目家长总带动便能够申明题目，另有学籍的录入也是很好的`见证，和课外书的买进，家长们都是很担负任的，孩子们也学的高兴！

　　说了这么多，作为一位教员，该谈谈我的讲授技术的上进了，一条条、一件件地说不如发自心里的感触感染。

　　这一学期我讲了两次课，两次公然课，总的来讲是前进很大的，我觉得在王主任的严酷请求下，我的授课技术确切是前进了不少了，固然离不开魏教员、宁教员的赞助、指点。实在，前进最首要的不是一节课讲的若何，而是心思的变更若何，思惟改变了，才会有技术的改变。就像咱们的党老是把思惟政治教诲放在首位一样。

　　曩昔我总觉得要教会孩子们良多常识，我巴不得把我所晓得的都告知孩子们，我想让他们优良，一个最首要的处所不掌握，那便是轻忽了孩子们的现阶段抵触，他们还小，一会儿喂出来良多，确切消化不了，或说消化不良，进修嘛，就应当一步一步的来，不能轻忽了孩子们现阶段的特色，能够有渗入，但不能够一大孩子的标准来定为他们。

　　在此后的讲授进程中，我会一针见血，精辟本身的措辞，前进讲堂效力，让孩子们学的高兴，教员教的欢愉！

　　最初，或许你们看不到，或许你们不能听到我对你们的感激，可我仍是要说，在心里感谢你们：感谢列位率领、共事赐与我的忘我的赞助，我会尽力生长的！感谢你们！

优良班主任期末使命总结8

　　在曩昔的半年中，我和我的先生一路尽力，发了然班风正、学风浓，交谊深的班小我。上面就针对我这一学期来的体味与做法作个小结,以此促使我在此后的使命中做得更好些。

　　一、先生进修糊口习气方面：杰出习气，常抓不懈。

　　有人作过如许的比喻：先生的心里是一块奇异的地盘，你播下思惟的种子，就会获得步履的收成；你播下习气的种子，就会获得道德的收成；你播下道德的种子，就会获得运气的收成。是以作为班主任抓好先生的步履标准对培育先生杰出的道德起着极其首要的传染感动。而在咱们手上有两份内容便是对先生停止标准教诲的好资料：（1）是中先生泛泛步履标准二十条；（2）是先生礼节惯例。我就以此为教诲冲破口，培育先生杰出的步履习气。其间，拟定了一套以《中先生泛泛步履标准》和《先生礼节惯例》为中间的，以黉舍的规章轨制和先生的现实环境为解缆点的班规。有了班规的束缚，先生的自发性有了很大的前进。

　　二、德育教诲：尊敬师长，关怀同窗，明长短，行仗义。

　　教诲先生对亲人与伴侣要有戴德之心。操纵班会课或是晚读课的'时辰对先生停止德育教诲，此中以展开班会课为主。为了使先生能有更强的构造能力，班会课采用班干涉同窗轮番掌管的情势，由班主任出好班会课的主题，列好要点，情势由先生规画。如许，先生的自动性会比由班主任在班会课上自导自演要高良多，并且，先生的本领也得以阐扬，也增添了先生间的彼此领会。本学期首要展开的班会主题有做及格的中先生，戴德的心，册本—人类前进的门路，同窗知几多，我的抱负，我心目中的大先糊口等。

　　三、进修方面：紧抓进修，正视体例指点。

　　上个学期咱们班的先生在期登科功效普通，这让我很焦急。不晓得是哪方面出了题目，因为任课教员都是很担负的，并且讲授程度在我校也是很高的。咱们班的规律也是全数年级中绝对好的。各方面都不出甚么题目，为甚么功效会比别班的差呢？在放假时期我当真回忆一个学期来的点点滴滴，开学时我从家里找来了良多进修资料，比喻《初中生》、英语浏览和数理化课个教诲等，放到讲堂作为先生的课个浏览资料，别的我还帮先生订了数理化教诲报。在泛泛糊口中我还正视课外功课的查抄，每周五晚读我让各组长查抄数、理、化、语、英等各学科的功课实现环境。终究在期中测验时咱们班的进修有很大的前进，并且物理从年级最月朔位上到整年级第一位，数学也前进极大，汗青优良率比两个尝试班还高。以是，当班主任以现实步履向先生表明进修是先生最首要的使命时，先生也会前进进修方面的熟习，功效也就会前进了。

　　四、正视班主任言行对先生的影响：一马当先，树模带路。

　　苏霍姆林斯基说过：“人只能由人来建立。”而先生又具备极强的仿照性，以是与先生旦夕相处的班主任，那一言一行，一颦一笑，常常都在耳濡目染中最间接最活跃地影响着先生。是以，为了使标准的进修更结壮地落实到实处，我就以“我也是班小我中的一员”的身份插手到班级步队中去。就说曾为了让班中同窗做到不乱扔纸屑，见到纸屑又能自动拾起这点吧，在每次上课进讲堂后，起首察看地上有不纸屑，如若发明，我就会先走曩昔把纸拾起来，而后走到卫生角投进纸篓，再回到讲台起头上课。在平常平凡的早读晚读课上，先生念书，我也常为他们做些卫生使命。颠末屡次察看，我总发此刻这一来一往中，先生的重视力常常都集合在教员身上，不断还你看看我，我看看你。真是此时无声胜有声，先生仿佛所震撼，持久以往，先生中的一局部就会自发地和教员一样去自动拾纸了。

　　五、展开勾当，寓教于乐.

　　爱好勾当是先生本性，勾当既能够丰硕他们的精力糊口，又能使他们长常识、增本领，对他们的身心生长起着极其首要的传染感动，是以勾当是先生思惟道德生长的源泉与根本，是班级使命的焦点内容，而富教于乐是一种轻松兴奋的教诲体例。是以，环绕标准展开好勾当，让先生在笑声中遭到教诲，在游戏中晓得本身该怎做，在比赛中找到缺少，慢慢更正。本学期展开的勾当有：辩论赛、排球赛和篮球赛、手抄报比赛等。

　　六、格言警语，气力无限。

　　“阳光、火光、电光能照亮江河山水，能照亮路子，思惟之光，能照亮人的思惟路子，能照亮人的精力全国。”这便是格言的气力，它能够令人奋进，令人奋发，又给人以指点传染感动。我请求先生们轮番天天把本身摘抄的格言送给全班同窗，并写在黑板一角“典范范文”中，如许天天能点亮一盏先生思惟的明灯。保护保重时辰方面写高尔基的：“不晓得今天该做何事的人是很不利的”或鲁迅的“时辰像海绵里的水，只需愿挤，仍是有的。”尊敬人方面写：“只需尊敬别人的人，本领获得别人的尊敬。”对甚么是美写：“鸟美在羽毛，人美在心灵”等等，格言警语许良多多，内容涉和各个方面，如许天天如东风化雨，点滴入土，经年累月，先生的精力全国必然会比今天更敞亮。

　　总之，先生杰出习气的养成须要教员，出格是班主任的不断摸索，不断尽力，经由进程多种路子采用各种体例，坚持不懈，一步一个足迹地去抓好它，如许，本领使先生从小晓得“不端方，不成周遭”的事理，从而自发养成守标准的好习气。十年树木，百年树人，一棵棵小树苗只需在咱们的辛苦灌溉，不断搀扶下，本领长成栋梁之材。

　　以上是我这一学期来担负班主任使命的做法与感触感染，在此后的班主任使命中，我会持续摸索更好的办理教诲体例，为获得更大的前进做筹办。

优良班主任期末使命总结9

　　1、使命总结是操纵写作的一种，是对已做过的使命停止感性的思虑。

　　本学期，我担负高一四班的班主任使命，在黉舍各级率领的准确指点下、年级教员出格是科任教员及本身的辛苦尽力下，各项使命顺遂展开，在进修、卫生、规律及各项使命中都获得了较凸起的成就，为了未来能更好地使命，现将本学期的班主任使命总结以下：

　　前人云：“亲其师，信其道”，作为班主任，我深深晓得教员的一言一行都影响着先生，身教重于身教，以是，我起首严酷请求自已，前进自已的思惟本质和营业本质。一向以“公道、忘我、朴拙、博爱”作为自已的为师原则，班级以“和睦、连合和班风正、学风浓”为名，我公允、公道地对待每位先生，尊敬先生，保护先生，关怀每位先生的生长和前进，以自已全数的热忱和精力投入到我酷爱的班级办理使命中。用“心”带班，对先生爱心、决议决定信念、耐烦、恒心、经心、仔细、狠心。半年来，因为我的满身心投入，也博得了先生对我的信赖，这是我做好班级办理使命的根本。

　　2、生处置不隔日，对那些心思有压力和思惟承担的先生，实时加以指点和停止思惟教诲，以使他们尽快从心思暗影中走出来，以最好的精力状况投入到进修中。

　　这些高一先生刚退学时，良多糊口步履和进修习气很不标准，我就先耐烦地教他们，若何做好值日使命，班级物品若何摆放等都是由我先做树模;并在开学之初，我操纵主题班会的情势具体报告了高中与初中进修的差别的处所和若何顺应高中的进修等。同时向他们转达了我校的有关规章轨制，束缚了先生在各方面的步履，强化班级办理。为了保障有一个好的进修环境，我重点强化了规律看法、时辰看法和卫生看法，出格标准了自习和课间规律，请求自习课上，教员来与不来都要一样宁静，有特地班级干部担负，保障班级先生的进修规律，为构成杰出的班风和学风打下了的'根本。同时我请责备班先生在早自习起头前十五分钟必须定时到校先上自习，午时和下战书的小自习全班先生必须全数上，根绝无端出席等，经由进程这些强化办法，开成了杰出的班风和学风，同窗之间彼此赞助，比进修、比规律。

　　3、个体交心，这很首要，对差别的先生发掘他们的心里全国，领会他们的所做所想，如许能使教诲捉住切入点，教诲能力有用果从本学期来看简直见效很大，在每次测验此后我都会操纵大批的歇息时辰找先生说话，阐发得失，并提出尽力和改良的处所和下一次测验的方针。对有思惟的先生或是违纪的先生，我也常常和他们促膝长谈，停止有针对性的教诲，也到达了教诲的方针，本学期，和先生的各种说话总计108人次。

　　4、争夺科任教员的配合，调和黉舍各方面的教诲气力，阐扬好纽带传染感动

　　针对尝试班先生思惟及进修压力大的环境下，我自动找各科任都是追求处置的对策，我把这些教员告知我的好的进修体例一一的传授给先生，并实时领会先生在讲堂上的表现和获得的成就。同时，我提倡愉悦进修，即有好的心态去面临进修及由此产生的各种压力，让他们准确对待自已所处的进修上的地位，对峙杰出的心态，使他们开高兴心的驱逐天天的进修糊口。

　　5、展开好各项勾当，并取了一些成就

　　本学期，在黉舍的各种勾当及两次测验中，咱们四班也获得了一些成就，在开学之初的军训中，因为全数先生的连合及尽力拼搏出格是教官的诲诲教诲下，，四班获得了“优良作训班”的称呼;在校春季田径勾当大会上获得了“精力文化班级”的称呼，经由进程这些勾当，不只揭示了一年四班先生的风度，也加强了班小我的凝集力，同时也增进了他们的进修，是以，在高一尝试班的第一次月登科，四班在三个B班中获得了总均匀分第一的好成就，班级全数同窗的成就都有了很大的前进。在期中测验中，咱们四班的总均匀分再次位居B班之首，并比同类班的均匀分超出跨越十多分，也鼓励了先生的进修士气，为期末能获得更抱负的成就，全班同窗都在尽力着。自动配合黉舍，胜利召开了家长会，并博得了家长对我及黉舍使命的鼎力撑持。

　　6、存在的缺少和此后尽力的标的方针

　　本学期的班主任使命获得的成就，得益于黉舍各级率领信赖和赞助，得益于全数任科教员的配合，也得益于全班同窗和我的配合尽力，但我深知另有许我的缺少的处所，如对同窗的领会还不够深切，以致呈现了先生兵戈等不应当产生的突发事务，对先生的关怀还不够等，此后我会吸收履历，更正使命体例，尽力做好班主任使命，以我的爱心、决议决定信念、耐烦、恒心、经心、仔细、狠心带好班级，让分开我班的第一位先生都前进，成才，让黉舍安心，让家长对劲!

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