幼儿园教研组学期使命总结

　　总结是对某一阶段的使命、进修或思惟中的经历或情况停止阐发钻研的书面材料，它有助于咱们寻觅使命和事物生长的纪律，从而掌握并应用这些纪律，没干系坐上去好好写写总结吧。那末你真的晓得若何写总结吗？以下是小编为大师清算的幼儿园教研组学期使命总结，接待浏览，但愿大师可以或许或许或许或许喜好。

幼儿园教研组学期使命总结1

　　本学期为小班组第一学期教研。本组使命牢牢环绕前进教员讲授程度，加强教员现实进修，将现实与现实连系，渐渐优化幼儿一日糊口等勾当睁开。在园长的指点撑持下，在本组教员的同心尽力下，比拟美满的完成了教研打算。现将本学期教研使命做出总结，以便此后使命取得经历，使教研使命更好的睁开。

　　一、高标准，严请求，较好的完成教导讲授使命。

　　比拟明白了教员的使命内容和使命使命做到查抄查核有据可查。睁开了小我及个别指点勾当，隔周由年级组长担负构造会商。并由讲授园长和组长按期和不按期进班听课，催促教员更好的.完成教导讲授使命。经由进程接纳此体例，本年度教员使命完成率根基到达100%，大局部教员都能定时完成教案，条记，家长使命，建造教具等使命（不能定时完成的也都补完）。各班的惯例较好，幼儿在各方面的惯例都有所前进。

　　二、正视现实进修，前进教员营业程度

　　本年在教研勾傍边，咱们本着现实与现实相连系的准绳。把进修重点放在蒙氏使命及蒙氏现实上。按照讲授中教员的现实情况有针对性的进修了蒙氏和蒙氏使命中的实行等。

　　三、存在贫乏

　　本年教研组的使命固然取得了一些成就，但依然存在着良多贫乏，首要表此刻以下几个方面。

　　1、由于本年定打算的时辰比拟严峻，构成个别班打算订的不太完美，影响了讲授结果。

　　2、教员设想教案的程度有所前进，但构造才能差。

　　3、教员中遍及贫乏自动进修的才能。

　　4、评课不能深切阐发，只能从外表阐发。

　　四、此后尽力标的方针

　　针对咱们使命的贫乏，下学期首要抓好以下几方面的使命：

　　1、狠抓教员的构造才能，上课时根绝废话，掌握上课时辰，激起幼儿兴趣，做到每一个关头方针教员心中稀有。

　　2、把好打算的品质关，不合格的必然要点窜至及格为止做打算时要斟酌打算的全部性和延续性。

　　3、自动配合讲授内容，不耽搁其课程等讲授等使命。

幼儿园教研组学期使命总结2

　　一学期仓促而过，这学期咱们美术组的使命既忙碌又严峻。在讲授中咱们尽力贯彻《纲领》精力，以孩子为主体，教员为主导，为孩子们缔造自在抒发、自在试探、自在创作的机遇，经由进程讲授让孩子们能感知美并学会创作美。在本学期睁开的各项使命中，咱们组教员尽力进修改变教导观点，理清思绪，站在新的教员脚色地位感触感染美术课给教员与孩子带来的缔造和生长空间，在现实中教员与孩子配合前进，配合生长。现将本学期使命总结以下。

　　一、根基情况概述：

　　开学初，咱们连系本园现实情况，拟定了实在可行的使命打算，并尽可以或许或许或许地按打算睁开了丰硕多彩的勾当：以纸浆创作为主的美术兴趣班勾当；“跟进式”的美术讲堂钻研勾当；主干教员的美术拿手课展现等勾当，标准教员的讲授行动，前进孩子进修美术的兴趣。自动参加黉舍率领支配的各项文明宣扬、绘画等姑且使命。本学期我构成员以慎重、矫捷、当真、踏实的使命态度，面临讲授使命，加强进修，不时前进思惟、营业本质。咱们连合协作，相互扬长避短，有良多收成。

　　二、加强现实进修，前进思惟、营业本质。

　　1、构造教员深切进修《纲领》精力。

　　2、按照本学期教研重点，上彀搜集有关材料，构造全组教员进修。除教研组的现实进修之外，列位教员还操纵电脑查阅停止营业进修，课余时辰常常钻研、切磋，从进修中前进了本身的现实涵养。

　　3、自动参加各种各项培训、进修勾当，把信息带回“家”，与组内教员配合分享。

　　咱们组的教员当真进修现实常识，进一步前进熟习。经由进程各方面的进修，自动睁开教研勾当，当真撰写教导漫笔，对教导现实中的教导行动停止深思，寻觅新的懂得和追求，并在讲授中把这些理念落实到现实中。

　　2、“乡土、糊口、艺术”亲子创作展现勾当

　　为了激起家长对幼儿乡土美术教导的熟习和正视，强化家庭配合的意思，增进家长与幼儿间的互动，晋升幼儿兴趣和热忱，我园特举行“乡土、糊口、艺术”亲子创作展现勾当。为了搞好初次亲子创作勾当，我构成员配合会商拟定了勾当打算。在率领的撑持下，在教员们的鼎力配合下勾当顺遂睁开。

　　勾傍边，共收到作品237件，小班家长设想的有110件、中班家长设想的有127件，颠末各班教员的初评，每班上送10件，再有园率领和美术班教员停止复评。评选中，教员们本着公允、公道的准绳，一一对作品停止阐发，起首把小建造、小发明解除，而后按照选材、唱工、艺术性等方面临每幅作品停止阐发、会商，最初评选出优异作品35件，此中“最好创意”奖15件；“最好创作”奖20件。

　　3、舞台支配

　　“祖孙同乐共话端五”勾当时，我组教员再显小我伶俐，操纵午时和下学时辰配合支配舞台。包粽子的包粽子、吹气球的吹气球、负伤带的负伤带，大师都当真的做着本身拿手的一份。固然操纵的是大师的歇息时辰，但教员们毫无牢骚，由于咱们的方针只需一个，便是把使命美满、超卓的完成。

　　此后咱们延续经由进程标准的讲授勾当和丰硕的教研勾当，前进教员的专业本质和讲授程度，培育孩子发明美、欣赏美和缔造美的才能。取得的点滴成就渗入了咱们辛劳的汗水，包罗着咱们固执的追求。成就只能代表曩昔，咱们还存在着良多贫乏，咱们会延续尽力，把此后的使命做得更好。

　　三、以勾当促讲授。

　　按照学期初的教研勾当支配，美术组教员的不合会商必定，我组有朱曙华教员、汤水英教员和金娟教员担负“跟进式”钻研课的`执教者。必定本进修期的美术拿手课有组内的主干教员引领。褚红教员执教小班美术勾当《欢愉的毛毛虫》；黄斓教员执教中班美术《胡蝶》；徐紫梅教员执教中班美术《蜗牛》；朱美云教员执教小班美术《花儿朵朵开》；朱曙华教员执教小班美术《小蝌蚪》；汤水英教员执教小班美术《欢愉的小水洼》；金娟教员执教小班美术《掩护植物》。组内教员当真备课、自动上课，为听课的率领、教员们留下深切印象！大师还自动参加了“互听、互评”勾当。经由进程参加系列勾当，变更了教员美术讲堂讲授及孩子美术进修的自动性，前进了美术讲堂讲授结果。

　　四、睁开美术兴趣小组勾当。

　　本学期，我园操纵周五下战书创办美术兴趣小组勾当，共有29位幼儿参加了美术兴趣小组。为了培育幼儿的美术兴趣、前进幼儿欣赏美、感触感染美、缔造美的才能，为了不孤负家长们的希冀，咱们执教的两位教员对每周的兴趣勾当，都很是当真地对待，经心筹办。由于本学期咱们创办的是“纸浆创作”，须要分步骤、分小组勾当，我让一半孩子跟着李教员特地塑造型，另有一半孩子跟着汤教员设想、着色，我是往返指点。从课前筹办到课后清算，咱们三位教员半晌不停。同时，咱们还须针对幼儿本身程度的差别，提出差别的讲授请求，并别离停止指点。在咱们经心肠教导下，加强了孩子对美术的兴趣，是每一个孩子都能取得差别程度的前进。

　　五、当真完成黉舍支配的各项使命使命

　　为了辅佐园内的宣扬使命和各项勾当的睁开，教员们都能就义本身的歇息时辰美满的完成使命：

　　开学未几，我组就接到了楼道支配的使命。咱们必定首要是折纸艺术，作品由买办的孩子供给，咱们美术组的教员在课余时辰操纵孩子的作品停止楼道装潢。四月虽已进入春季，可由于气候的出格，楼道里仍是穿越着砭骨的凉风，但教员们一个都不畏缩，固然手被风吹的酷寒，身材都有点不自发的颤栗，大师仍是当真的使命着，频频的对照摆放，直至到达抱负结果。

幼儿园教研组学期使命总结3

　　时辰在咱们的忙碌中流逝得真快，转瞬间，一学期又竣事了。回首本学期来咱们说话组的使命，感受收成不少。本学期，咱们说话组首要是以构造睁开全园性“说话”勾当设想及展现勾当的情势睁开使命的，在使命中，咱们有打算地睁开课程实行评估使命，偏重讲授体例、讲授战略等教导行动优化的钻研，夸大勾当进程中师幼协调互动行动的预设、题目过度拓展的时空等有关事变的处置等，首要做了以几方面的使命：

　　一、以现实进修为抓手，增进全园教员现实程度的全部前进。

　　幼儿教员负担着培育下一代的崇高使命，跟着期间的生长，现行幼儿教导注入了新的加倍丰硕的内在，明显教员再猛攻已有常识，远远不能知足以后本质教导的须要，咱们审时度势，对峙进修，实时改变观点，以前进前辈的教导理念武装脑筋，以迷信的教导体例构造进修，以饱满的教导热忱对待孩子。只需如许，咱们才能合适期间生长请求，真正使本质教导不成为一句废话。为此本学期咱们有方针.地接纳各种情势，睁开教研勾当，构造教员深切懂得《幼儿园教导指点纲领》的精力本色，同时，鼓动勉励列位教员停止斗胆试探与现实，堆集经历，相互交换，使以儿童生长为本的教导理念真正在课程范畴里，在幼儿园保教现实中得以表现。详细以下：

　　1、支配一局部时辰深切体味新《纲领》精力，在全部教员心目中同一熟习，明白进修方针性，扎踏实实，并且请求教员学乃至用，把所学现实与本身讲授现实相连系。

　　2、扩展常识面，掌握新常识。现当代界新事物层见叠出，常识不时立异。幼儿教员理当站在期间潮头，站在对新期间幼儿担负的高度，博采众长，普遍浏览，咱们以自学和构造小我进修的情势，更多地进修人文天然迷信常识，不时充实本身。

　　二、以班级讲堂为载体，夯实教员尽力于讲授鼎新的根本。

　　我园一向正视教员营业才能的前进，请求每位教员当真对待教导各个关头，从拟定讲授打算到上课再到课后深思，尽力前进讲堂讲授品质。泛泛平凡大师都忙于本身讲授，是以咱们就操纵教研勾当时辰停止总结交换，进一步完美自我，配合前进。详细内容有：

　　1、观赏交换，集合旁观一些优异的教导讲授勾当，接收新经历，扬长避短。

　　2、开设公然课，构造全部教员听一堂课，由开课教员就这堂课的内容停止说课先容，而后大师各抒己见，配合会商，方针使大师从观赏—深思—钻研这一系列勾傍边取得配合前进。

　　3、睁开评选查抄勾当，咱们当令睁开讲堂讲授练兵勾当，激起教员教导热忱，尽力营建杰出的教导空气。

　　三、增进我园园本课程的建构。

　　发掘乡土资本，试探若何连系我园本身现实，睁开说话讲授勾当。以年级组为单元，阐扬小我的伶俐，自动参议设置合适本年级组幼儿勾当的讲授内容。

　　四、说话讲授打算的梳理。

　　从此刻实行的说话讲授打算中，咱们发明不管从讲授内容的条理、讲授方针的递进上都没法表现出一种序列干系。是以，若何有打算、公道性地挑选课本，拟定讲授打算，睁开响应的说话讲授勾当，构成园本化的说话讲授系统，是咱们一向在思虑和但愿处理的题目。学期竣事时，咱们对此刻的说话讲授打算停止了梳理。

　　以上是咱们说话组这学期来首要使命的缩影，在使命中，咱们支出了、思虑了、收成了；咱们猜疑过、懊丧过、欢快过；咱们失利过同样胜利过！咱们也在如许的考验中生长！

幼儿园教研组学期使命总结4

　　回首学期使命

　　小班年级组共有五个班，统共210名幼儿。咱们在园率领关怀撑持下，在小班组全部教员的尽力中，孩子的社会性生长、一日惯例的好习气养成和幼儿脱手才能的前进无一不凝集着保教职员的汗水和血汗。本学期咱们小班组常常睁开讲授钻研勾当，在教研勾傍边年级构成员个个参加交换，大师出经营策，对年级组使命不你我之分，想的都是小班组的大师。在开学初，咱们年级组的10位教员以《幼儿园教导指点纲领》《幼儿园保教品质指南》为指点，针对小班幼儿的春秋特点和生长情况，按照园务打算和年级组打算的使命重点和方针，有方针有挑选地睁开钻研勾当，大师配合阐发了各班教员和幼儿的现实情况，并按照各自情况拟定了合适本年级组及各班睁开的使命打算及方式。在使命中咱们本着自动当真、相互进修、试探的态度睁开使命，各项使命停止得杂乱无章。现将使命总结以下：

　　一、做好迎重生使命，抓好惯例讲授的养成教导

　　1、做好迎重生使命

　　重生使命是本学期重点使命，重生入园后幼儿的感情安抚和家长使命的睁开间接影响着小班教导讲授使命的一般睁开。是以，咱们经由进程睁开勾当让幼儿和家长一路熟习教员及各班级、幼儿园情况，体味我园首要勾当惯例、鼓动勉励幼儿参加各项勾当，消弭幼儿的入园焦炙，尽快顺应小我糊口。在咱们教员的同心尽力下，幼儿顺遂渡过了这一首要"关隘"，为接上去各项使命的睁开奠基了根本。

　　2、抓好惯例讲授的养成教导

　　幼儿杰出的糊口习气包含：进餐、就寝、上课、盥洗、脱穿衣服等十多个关头是幼儿必须遵照的泛泛糊口法则。也便是咱们泛泛常常说的惯例它是幼儿园为了使幼儿的糊口内容丰硕而有纪律变更幼儿在一日糊口勾傍边的自动性、自动性培育自立性和自力性而接纳的方式。幼儿糊口习气与自理才能是"能源定型"的成立进程。若一路头由毛病的教化体例可得毛病的能源定型将会致使平生的不良糊口习气或糊口不能自理。反之若一路头成立杰出的能源定型无疑会毕生受害。此刻的孩子大大都是独生后代六个大人围着一个孩子转饭来张口衣来伸手。加上小班幼儿春秋小、依靠性强、对统统都感应目生、别致也甚么都不会甚么都不懂玩皮一旦成天糊口在一个班小我里必将很不习气、很不顺应。尽人皆知要搞好一个班级成立惯例是须要的初入园的小班幼儿是以杰出惯例的培育显得尤其首要。那若何把惯例转化为幼儿的自发糊口习气，本学期咱们小班组从各班现实动身停止了对小班幼儿糊口惯例培育的钻研。

　　1）分清阶段、掌握重点

　　从小班一开学起头咱们在学期初就对小班幼儿一年中的惯例培育做好定位分红几多个阶段：小班上学期的前半学期：以顺应、熟习为主后半学期：以开端遵照为主。小班下学期的前半学期：以稳固、顺应为主后半学期：以甘愿答应遵照为主。

　　2）内容分层、按部就班

　　作为教员都但愿把本身的班级惯例抓好可是每班幼儿的特点是截然差别的要培育万万不可以或许或许或许"一刀切"更不可稳扎稳打惯例培育不能只追求立即结果应按部就班。甚么惯例在甚么时辰教下去才得当深切到甚么程度才合适碰到题目若何去调剂都应象管帐做估算一样有一个统盘的斟酌。

　　二、情况建立

　　1、年级大众地区情况

　　在对户外大众情况的钻研中，咱们把落脚点放在情况与幼儿互动的建立上，自动指点幼儿参加情况，操纵情况与幼儿的相互感化，来激起幼儿的试探行动，从而增进幼儿的进一步生长。情况不只对幼儿起着耳濡目染的陶冶感化，更是萌生立异思惟实行本质教导的手腕之一。《课程指南》中提出："教员应建立合适幼儿生长的、撑持性的情况。情况的建立和材料的供给，既要合适幼儿的现有程度，又要富有必然的挑衅性，让每一个幼儿在与情况、材料的有用互动中，斗胆地试探，充实地抒发，取得各种无益的经历。"为此咱们小班组尽力营建优美的户外大众情况《娃娃家》《爱心病院》《童心玩数学》，操纵园所的走廊、楼梯走道上的每一个空间和角落，建立富有教导意思的情况。幼儿在参加进程中取得身心生长的休会。

　　2、自动睁开各班级地区情况

　　各班级按照主题设置了响应的主题墙，并使每次的主题勾当都留有陈迹，同时还连系小班幼儿的春秋特点和心思特点建立了温馨、宁静的情况，在区角的建立中也正视了情境性，使幼儿在摹拟的糊口情境中晋升了糊口的经历。除建立优美的物资情况之外，咱们还很是正视建构安康、同等、协调的`师幼情况，教员要保护、尊重、欣赏每一个孩子，同等、宽大地对待每一个孩子，站在孩子的态度，自动鼓动勉励孩子，尽力使他们成为自傲、活泼、安康、欢愉的孩子。

　　3、针对情况建立与地区勾当的改良方式停止会商

　　小班孩子的糊口、进修情况应当是糊口化的。在情况建立中，咱们小班年级组的教员能自动阐扬本身的伶俐本领，尽力营建幼儿是情况仆人的互动空气，使孩子勾当教导的同时取得了美的感情休会。在与家长、孩子们的配合尽力下，咱们的情况建立各有特点。咱们按照幼儿的教导方针和特性心思生长的特点，正视阐扬地区勾当的感化。本年级组还能当真完成幼儿园支配的各项使命。本学期咱们要驱逐年末的测评勾当。是以，若何营建温馨优美的情况且能和孩子发生"对话"情况的最大感化，成了咱们年级组一切教员的坚苦。是以，咱们小班组全部教员一路就情况建立与讲授课程慎密连系停止了会商，以若何侧重表现幼儿的周全参加性大师讲话，献计献策。以是咱们每一个主题，都和孩子们一路建立了丰硕多彩的教导情况。

　　1）地区情况建立

　　第一阶段：迷信的建立地区，以生长幼儿的糊口技术和脱手技术为重点，丰硕地区勾当材料，正视培育幼儿地区勾当时的杰出惯例。

　　第二阶段：咱们睁开了地区观赏勾当，针对地区勾当的构造情势和游戏材料的投放情况停止钻研，取其利害。对此咱们作了较大的调剂，使各地区勾当更合适小班幼儿的进修。

　　2）主题勾当的睁开

　　按照《纲领》有关精力，及小班教导方针和幼儿的兴趣、须要、季候特点等睁开了丰硕多彩的主题勾当。咱们构造的各范畴勾当相互渗入、相互补充，进一步优化了课程内容，增进了幼儿的生长。

　　第一阶段：咱们连系幼儿刚上幼儿园的感情特点，睁开了"我上幼儿园了！"主题勾当，在我级段全部教员的经心关爱下，孩子们渐渐降服了对家庭的迷恋心思，高欢快兴、自动地上幼儿园的方针取得了完成。

　　第二阶段：按照幼儿春秋特点和生长须要，咱们睁开了"幼儿园里伴侣多"主题勾当。经由进程此勾当的睁开，是孩子们开端熟习了本身和火伴，也学会了关爱本身和别人。

　　第三阶段：咱们连系幼儿的感情须要，睁开了"我爱我家"主题勾当，经由进程勾当是幼儿渐渐从"以自我为中间"渐渐学会了关爱家人和四周身旁的人，同时也进一步激起了幼儿酷爱怙恃、尊重尊长的自动感情。

　　三、各显班级特点

　　咱们小班组各班的教员按照幼儿的春秋特点及幼儿心思，连系班级办理的特点，坐在一路相互会商交换，决计打算，谈本身的做法，提出本身猜疑的处所，大师一路交换，最初约定各班的班级特点。并把班级特点做的有条有理。

　　小一班：针对幼儿脱手才能比拟强，设定为纸艺，让幼儿起首熟习各种纸，体味哪些纸合适折，哪些合适撕，哪些纸软，哪些纸硬，孩子们在纸的天下里纵情的阐扬设想。抓紧着本身的表情。

　　小二班：按照他们班教员的拿手，力图培育孩子的韵律感，孩子们在如许的空气中充实的展现自我，即便是很简略的歌曲，可是配上孩子们的举措后也变得妙不可言。每一个孩子都能听着音乐就在那腰肢摇摆的跳着，何等的高兴欢愉。

　　小三班：针对他们班孩子的才能特点，教员停止了糊口方面的才能培育和进一步的强化幼儿的行动习气。

　　小四班：教员按照班级孩子春秋小，脱手才能差等特点，让孩子从熟习本身的小手起头，而后学做响应的手指游戏勾当，如：扣钮扣、捕小鱼、家家乐等手指游戏熬炼孩子的手部肌肉，同时也增进大脑的发育。

　　小五班：幼儿顺应才能弱的特点，教员按照班级孩子的特点，为孩子建立甜美的班级空气。如：睁开地区游戏《我做棒棒糖》《我给娃娃穿衣服》等让幼儿逐步顺应幼儿园小我糊口。

　　四、课题———亲子勾当的有用性

　　亲子勾当的情势多种多样，咱们按照春秋、季候、讲授内容、幼儿才能生长情况、主题教导等须要融节日教导，家教指点、文娱勾当为一体，设想差别情势的亲子勾当，进一步紧密亲密故里情、师生情、亲子情。

　　1、重生亲子勾当

　　幼儿入园早期由于对怙恃的迷恋和对幼儿园目生教员和目生情况的不顺应，轻易发生分手焦炙。心思学钻研标明，若是幼儿永劫辰的处于这类悲观感情状况，会严峻影响身心生长。是以赞助幼儿延长顺应期，较快地不变感情，兴奋地上幼儿园长短常首要的。重生亲子勾当便是最好的拉近教员、孩子、家长的勾当体例。咱们对行将入园的幼儿提早停止重生亲子勾当，让他们在和家长一路勾傍边渐渐顺应新的情况，削减了由于一退学就和目生的情况、目生的教员相处所带来的不安和焦炙。咱们侧重建立勾当情况，花很大精力支配良多合适他们春秋的玩具和勾当室，以心爱、温馨、通趣的情况吸收孩子喜好这里的玩具，喜好咱们的幼儿园，使他们发生还想来玩的愿望。这为他们此后入园翻开了第一扇大门。

　　2、大型亲子勾当

　　在11月初的一天，艳阳高照，幼儿园内彩旗飘扬，买办、中班、小班的家长一路来园参加暨万名师生一日展风度勾当。咱们小班停止的是开放勾当，家长们用心致志，自动参碰到勾傍边，和孩子们一路唱、一路跳、一路画、一路做。对家长们来讲，这是一次深切体味孩子表现、增进故里接洽和不异的机遇。在勾傍边可以或许或许或许延长教员与家长的间隔，同时颠末察看教员的教导行动和孩子的表现，有益于家长深思本身的家庭教导内容和体例，使其在勾傍边取得准确的育儿观点和育儿体例，并将其融入到与孩子相处的每刻，从而终究完成孩子的安康生长。经由进程与孩子的协作完成各项勾当使命，指点孩子建立不怕坚苦，对峙究竟的精力，让咱们体味到和孩子们一路玩的兴趣，最首要的是和孩子一路享用了欢愉的童年光阴。咱们实时睁开了对教员节、国庆节及九九重阳节等的相干的一系列勾当，经由进程勾当让幼儿体味节日的意思和相干的常识，同时也更进一步拉近了故里干系。

　　五、存在的贫乏及改良方式

　　回首曩昔的使命，咱们取得了必然的成就，但咱们清晰的熟习到，要以更高的标准请求本身，还存在一些差别和贫乏。

　　1、从本园现实动身，加强课题钻研，前进教研组教员的科研熟悉。

　　2、对峙做好情况支配使命，勾当区勾当情况的设置有待前进。

　　一学期严峻而又忙碌，兴奋而又充实，一份耕作，一份收成，每项勾当的睁开，胜利都离不开咱们组内每位教员的辛劳支出，在这个布满挑衅、布满生气、聚满人气的新世纪，咱们将不时尽力，不时试探，再创佳绩！

幼儿园教研组学期使命总结5

　　一学期的时辰又在忙碌中悄悄渡过了，这学期咱们依然环绕《纲领》《指南》的内容，当真进修新课本，边学边钻研实行，深切睁开钻研，处理以后幼儿园的现实题目，以现实晋升作为关头，用前进前辈理念指点现实，从而前进保教品质，终究增进每一个幼儿生长。

　　一、新课本和现实相连系的钻研

　　本学期，《建构式》课本的操纵，使咱们找到了前进的标的方针。但也存在着良多的贫乏，是以本学期按照幼儿园现实存在情况，我园加强了教研组建设，睁开丰硕多彩的教研进修勾当，重点加大进修新课本和实行新课本力度，改变教研进修体例，每两周停止一次《纲领》的进修和钻研，边学边研，从中体味《纲领》精力，改变教员的课程理念。

　　其次，接纳参加试进修情势，配合懂得细读课本，配合幼儿教导勾当内容具备很大矫捷性、挑选性、。是以，光靠现实上的进修，很难使教员们同一的懂得和体味，而今朝在现实新课本中，又有良多坚苦。（如：内容的挑选编排，天生内容构造和实行、教员本身的本质等）是以，一日勾当除赐与教员挑选课本的权利，赐与教员必然的时辰和空间的支配外，重点仍是让她们停止现实的操纵，在操纵中发明题目。别的，加强小我交换，班组交换时辰，测验考试进程中谁有新的、好的经历实时通报给其余教员。比方：察看记实体例、、个案阐发、漫笔等，都可以或许或许或许挂在校园网上停止交换。在测验考试课程中，不时地去体味《纲领》的精力。经由进程现实操纵去体味。

　　本学期还睁开了双周听课日勾当，经由进程多位教员、多个勾当内容的展现，充实表现了新理念，勾当以游戏为主，消息瓜代，勾当关头很天然，且整合内容很贴切，勾傍边充实存眷孩子的须要，知足孩子的请求，在教员开导指点下，孩子试探愿望较高。固然说题目存在还良多，但咱们信任，经由进程不时地现实测验考试，教研的空气会愈来愈浓。

　　二、正视对课题的钻研

　　教科研是幼儿园教导迷信品质前进的首要条件。经由进程教科研已达前沿阵地，可以或许或许或许通顺信息道，使教员从中取得一些新的教导思惟，培育和熬炼教员步队，前进教员的现实本质，增进教员由经历型向现实型改变。本学期，我园睁开了《将乡村资本归入幼儿园游戏勾当的钻研》市级课题，开学初拟定钻研的方针及钻研内容，经由进程现实不时改良方针，尽力完美课题实行结果。别的，鼓动勉励列位教员自动撰写课题论文。对课题钻研，咱们不很成熟，凭着咱们的满腔热忱，逐步归入正轨轨道上。

　　三、加强深思进修深切专题钻研

　　按照本园的现实情况，本学期接纳小组式钻研，使钻研勾当更矫捷性、操纵性。由于，按照孩子春秋特点、身心生长的须要，体例课本内容有所差别，是以，差别的春秋有着差别的课本，在钻研中，每人按照本身的课本内容停止进修深思，从深思中寻觅题目切入口。勾当进程中，不时地经由进程整合进修，使总结提炼。改变以往纯真指点为对话钻研。别的，有经由进程本学期对孩子的个案记实，寻觅特性化生长，即生长教员察看记实才能，又为整合周全性供给赞助。

　　四、操纵家长资本鞭策保教勾当的`生长

　　进一步做好家长使命，增进故里互动，有用增进幼儿园的使命，是本学期使命的一个重点。本年我园的家长使命首要经由进程家长会、亲子勾当、家长场地、发放家长问卷等情势停止的在泛泛的使命中教员可以或许或许或许或许按照各班情况和家长自动交换，是以本学期根基不家长停止赞扬。从家长问卷的统计中可以或许或许或许看落发长对幼儿园各项使命的对劲度较高。固然对劲度高并不代表在我园的泛泛使命、故里不异上就不存在题目。出格是家委会的召开，更是让家长和咱们心连心，配合为幼儿园的生长出经营策，也使此后的各项勾当睁开的更顺遂。家长会和亲子勾当家长的参加率比之前高了良多。勾当的内容也比拟丰硕。

　　一学期严峻而又忙碌，兴奋而又充实中，一份耕作，一份收成，每项勾当的睁开，胜利都离不开咱们每位教员的辛劳支出，在这个布满挑衅、布满生气、聚满人气的新世纪，咱们将不时尽力，不时试探，以便更好地为幼教奇迹作出进献。

幼儿园教研组学期使命总结6

　　炎炎的夏季离开了，让一切人都盼愿的寒假已在面前，一学期忙碌而严峻的使命也将竣事了。颠末了一个斑斓的春季，孩子们也像春季里的小树苗一样长高了，长大了，也加倍懂事了，由于他们晓得本身就要成为买办的哥哥姐姐了。回首这一学期的使命，回首和孩子们相处的每天，有辛劳支出的汗水，也有胜利欣喜的欢愉。现将这点点滴滴做一个回首总结，以此来深思贫乏，瞻望将来。

　　一、建立准确的安康观点，有重点的抓好幼儿保育使命，增进幼儿身心协调安康的生长。

　　本年，我班的幼儿人数回升至41人，此中有几名幼儿的本年才转来我班的插班生，进入中班下学期后，大局部幼儿已有了相称好的糊口自理才能。出格是过了新年，他们喜好本身的使命本身完成，以次来向大师证实已长大一岁了，更无能了。捉住幼儿巴望长大的契机，咱们在一日糊口各关头中改变了以往指点赞助的做法，更多的是加以察看指点和鼓动勉励，让幼儿在泛泛中进修熬炼、不时前进，休会本身的才能，对本身有自傲。针对孩子好表现的春秋特点，咱们也常常构造一些小小的比赛，如昼寝起床时咱们睁开穿衣服、叠被子比赛，下学前很是钟，咱们也常常睁开清算衣服比赛，孩子们很是有兴趣，在参加中才能也在不时前进。一个班里孩子的生长老是会有很大差别，我班也是如斯。有多数的幼儿由于家长的过度宠嬖，习气了衣来伸手、饭来张口，依靠性很强，在勾傍边常常和别的孩子有必然的差别。对如许的孩子，咱们三位教员支出了更多的关怀，重点培育他们的才能，让他们也有所生长。

　　班上大局部孩子体质很好，但也有个别幼儿是过敏性体质，比方说：杜恩瑶常常伤风咳嗽；上幼儿园几近也是三天捕鱼两天晒网，各方面生长都不抱负，咱们常常性地做好与家长的思惟交换，追求利于孩子生长的有用体例；和孩子家长紧密亲密接洽，追求弥补方式，使孩子在本学期前进很大。

　　由于个别差别、家庭教化情况的差别，每一个孩子的生长程度也各不不异。在对待孩子上，咱们都做故意人，自动存眷孩子的每一个行动，发明孩子身上的.闪光点。如咱们发明：陈帜栋小伴侣固然狡猾，但他有富有爱心，能自动赞助一些有坚苦的小伴侣；但也有良多小伴侣固然在进修等方面的才能较差，可是他的自理才能是很强的；针对这些孩子们身上的闪光点，咱们常加以褒扬，鼓动勉励其余孩子向他们进修。在取得了教员和火伴的必定后，他们的自傲心都取得了加强。同时我感受咱们班的小孩规矩出格的好，只需发明阿谁小伴侣有规矩顿时当着全班对他停止褒扬，王灏霖便是一个出格好的列子。比方咱们教员端饭菜班上小伴侣城市说教员您辛劳啦，咱们就顿时教导孩子在家里也要对爸爸妈妈说。由于他们下班也很辛劳。听着感受很欣喜。咱们教员也会把幼儿的赏罚轨制拟定上去，在进修傍边起到了很大的感化，出格是写字方面，有出格大的前进。

　　二，建立合适幼儿生长的主题勾当。

　　学期初，咱们按照幼儿的兴趣、春秋特点，以《六大范畴》书为主，有针对性的拟定了本学期的主题内容，在实行进程中，咱们又会和中班组的教员一路经由进程教研勾当会商交换主题的睁开情况，并配合商讨做出公道的调剂。本学期咱们从幼儿感兴趣的话题、游戏勾当、糊口关头和天然景象中睁开了《春季的色彩》、《春娃娃》、《狼和小羊》、《城里来了大恐龙》、《今无邪奇异》》《荷花姐姐的伞》的主题勾当，环绕主题睁开了一系列的勾当，自动指点幼儿置身于能发生试探行动的情况中，实时供给丰硕的、操纵性强的、合适幼儿试探须要的地区材料，撑持和激起幼儿自动自动地与材料相互感化，从中休会发明的兴趣，使幼儿的试探勾当加倍丰硕和深切。

幼儿园教研组学期使命总结7

　　在园内和中间教研组的指点下，本着“让教员真正成为教研的仆人”这一主旨，在本学期中，咱们买办教研组睁开了系列的进修、现实和钻研勾当。

　　一、自动进修，自我前进，在钻研中感悟进修的真理

　　21世纪是常识与信息的期间已成为共鸣，教导信息的接管，决议着教员思惟的矫捷和教导观点的改变，而只需不时地、自动地进修才是接管信息的最好路子。

　　在本学期的教研勾傍边，咱们组新增了“向你保举”的勾当内容，旨在改变以往由组长一人来挑选、决议进修的内容，而是由每位组员经由进程本身的进修、懂得，而后将有所感悟的文章保举给火伴。如许不只促使教员自动地去查找信息、自学现实，并且也大大削减了小教研中现实进修所占的比例，让教员们能有更多的时辰去切磋、处理一些讲授中存在的现实性的题目。一学期上去，咱们共搜集了《蒙氏教导有助于增进幼儿社会性的生长》、《若何得当的构造小组会商》、《买办幼儿社会性才能的界定和框架》等近十篇现实材料。大师在搜集、保举、交换、分享的进程中前进了进修的自立性，也休会到了进修所带来的欢愉。

　　二、斗胆测验考试、自我挑衅，在现实中落实教导的理念

　　正如后面所说的，进修决议着教员思惟的矫捷和教导观点的改变，而观点的更新、思惟的束缚必然会带来行动的立异，可一旦到了详细实行的时辰又不免会“穿起新鞋走老路”。这就须要咱们可以或许或许或许或许斗胆地测验考试，不时地经由进程现实来发明题目、阐发题目，从而处理题目。

　　应当说咱们的组员参加现实的自动性仍是很高的，本学期中有三人五次停止教研组和园表里的现实勾当。此中，xx教员为了多给本身一些现实、熬炼的机遇，还在期末自动请缨，对全园教员开放了讲授勾当。固然给本身添了不少的“费事”，但她从勾当后火伴们的评析中取得了良多可贵的定见，对进一步前进本身教导现实的才能起到了很大的赞助。

　　别的，咱们组连系“增进幼儿的社会性生长”这一重点，筹谋、构造了“重阳节知几多”、“小小送报员”、“‘迎新年·献爱心’小小拍卖会”等幼儿社会现实勾当，率领着孩子们走出幼儿园，走向社会。这些现实

　　勾当不只增进了孩子们的安康生长，咱们教员也从中开辟了视线，增加了常识，更把幼儿园、家庭、社会三位一体的大教导观落到的实处。

　　三、协作钻研、相互质疑，在深思中前进评析的才能

　　教员间的协作钻研可以或许或许或许增进教员相互间的体味，强化教员的协作熟悉，生长教员的深思才能。

　　每次教研勾当的时辰，我鼓动勉励教员将本身在使命中碰到的题目或一些有代价的内容提出来，作为钻研会商和深思的议题。而后各自充实论述本身的观点，听取其余教员的'观点。固然，偶然定见会有不合，但便是在这类抵触与争辩中，在不异、协作、分享中，教员们有了更多的新的熟习。

　　同时，“明天我来当组长”的勾当情势为每位教员供给了构造评析的机遇，使大师可以或许或许或许或许应用已有的现实常识，从各自差别的角度来对待、阐发教员在现实中的教导行动。而后经由进程钻研、质疑前进深思和评析的才能。在如许一个协作钻研的空气中，有一位教员针对教研重点，拟定了《买办幼儿使命熟悉及完成使命才能的查询拜访钻研打算》，但愿本身能以迷信的体例来增进讲授品质的延续晋升。

　　固然，回首一学期的教研勾当，有收成也有缺憾的处所：

　　1、教员对课改理念的懂得深度不够，虽在设想勾当时能重视应用新的观点和教法，但还没能很好的转化成本身的教导行动。

　　2、对试探型主题勾傍边若何寻觅合适的试探切入点、若何将教员的预设和幼儿的天生无机地连系存有必然的猜疑。

　　3、经由进程进修、现实，对“社会性生长”有了开端的熟习，但同时也发明了对“社会性生长”、“社会性顺应才能”、“幼儿的社会化”、“亲社会行动”等几个观点的界定不是很清晰。

　　针对以上的题目，咱们将鄙人学期拟定响应的教研打算，配合切磋钻研，处理猜疑，实在前进教研、讲授的品质。

幼儿园教研组学期使命总结8

　　本学期咱们教研组教员对峙当真贯彻履行党的幼教方针、政策。以《幼儿园教导指点纲领》为按照，以周全实行本质教导，推动教程鼎新。不时前进保教品质为中间，以增进教员专业化生长为关头，对峙标准与立异并举，深切教导钻研，增进幼儿教导品质的前进。

　　每一个月两次自动当真构造教员进修和钻研《幼儿园教导指点纲领》、《幼儿园使命规程》，深切体味幼儿园教导的使命、方针、准绳，钻研国际外前进前辈的幼教现实和幼教新信息，建立准确教导观、儿童观、完成观点到行动的改变。在进修钻研进程中让教员在糊口中停止现实。

　　睁开教员试探性主题勾当的才能，尽力在课程中实行降服以教员为中间的景象，夸大幼儿自立，自动参加正视儿童在本身经历根本上有所立异，尽力在现实中生长。如中班说话勾当《足球队员》，教员在讲授勾傍边突破了传统的讲授体例，使幼儿带着疑难来聆听故事，使幼儿在讲授中熟习到每一小我有本身的特点，晓得做人的'事理。这节课取得了全部教员的好评。

　　一、极试探教研使命新情势、前进教研使命品质。

　　a）丰硕教研勾当情势、试探新体例、活泼教研勾当景象形象、激起教员参加勾当的自动性。比方按照季候特点，我园三个班级按照差别的春秋段，拟定了差别打算熟习各种百般的树叶，并按照树叶的差别外形色彩建造各种树叶粘贴画同时停止评估。在勾当进程中强化了德智体美全方面的试探与钻研新体例更深切的体味了《幼儿园教导指点纲领》中的内容，活泼了教研勾当氛围，激起教员参加勾当的自动性。又如买办的迷信勾当《水若何变脏了》。这个勾当按照以后的生态情况的变更，让教员深切试探这一勾当。当真拟定教导勾当打算构造讲授勾当。取得了全部教员的好评。

　　b）重视教研材料的堆集、标准教研档案材料的办理、按期睁开材料展现与交换、充实阐扬教研材料的感化。

　　二、构造各种特点教导

　　按照幼儿家长的请求。咱们每一个班级构造幼儿停止特点教导。如美术、英语、默算、跳舞、认字。使每一个班级都有本身的特点。如小班设有认字特点幼儿已熟习了100摆布的汉字。中班的英语、美术特点取得了列位家长的好评。买办的默算认字特点取得了孩子家长的好评。

　　以上是咱们一学期以来的教研勾当总结，另有良多教员的教导观点还在更新阶段，咱们的教研使命还在生长阶段，贫乏教研材料和经历的堆集。鄙人学期中咱们将正视勾当进程的办理，不时深思与改良。信任咱们的教研使命会越做越好。

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