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黉舍宁静办使命总结（精选15篇）
总结是事后对某一阶段的进修或使命情况作加以回首查抄并阐发评估的书面资料，它在咱们的进修、使命中起到呈上启下的感化，为此要咱们写一份总结。那末总结要注重有甚么内容呢？上面是小编帮大师清算的黉舍宁静办使命总结，仅供参考，大师一路来看看吧。
黉舍宁静办使命总结 1
黉舍宁静使命是事关师生性命宁静、社会不变和家庭幸运的甲等大事。我校订峙防备为主、防治连系、加强教诲、群防群治的准绳，经由进程宁静教诲，加强先生的宁静熟悉和自我防护才能;经由进程齐抓共管，营建全校教职员工关切和撑持黉舍宁静使命的场合排场，从加强师生宁静熟悉、强化黉舍宁静办理动手，经由进程明白义务，落实体例，根据教诲局“宁静使命评估方针”当真停止查抄和整改，为可以或许或许营建一个宁静、文化、安康的育人情况而狠抓黉舍宁静使命，从而其实保证师生宁静和财产不受丧失，掩护黉舍一般的教诲讲授次序。详细使命现总结以下：
一、进步熟悉，健全轨制，其实加大黉舍宁静使命力度
我校一向把黉舍宁静使命放在凸起地位，思惟上高度正视，步履上提防已然，做到不时到处把宁静记在脑中，挂在嘴上，抓在手中，极力组成“宁静使命义务重于泰山”的共鸣。
1、黉舍建立了以校长、布告为组长、主管宁静的副校长为副组长、教诲主任和教研室主任为成员的校园宁静率领小组，并构建了以各教研组长分线担负，科任教员、后勤职工、值周先生到场的宁静办理收集，组成了一级抓一级，一级对一级担负的使命款式。
2、我校完美了宁静使命办理轨制，如：本学年完美订正了《黉舍饮水卫生宁静办理轨制》《黉舍保安职员办理轨制》《黉舍汽锅房宁静办理轨制》《黉舍宁静使命率领义务制和变乱义务究查制》等，进一步明白了“谁主管、谁担负”的宁静办理准绳，明白了黉舍宁静使命中校长是第一义务人，分担率领是间接义务人，包办人是详细义务人，各义务人必须当真实施职责，确保满有把握，不得有任何松弛，如因玩忽职守组成变乱，将严酷实施义务究查。
3、黉舍设置了宁静岗亭并明白了职责，确保课间、集会、停止大型勾当时师生的宁静。
4、加强法令律例进修，加强师生学法、懂法和用法的熟悉。本学年进修的主要内容有《中小学幼儿园宁静办理体例》、《未成年人掩护法》、《中小学宁静教诲读本》、《先生风险变乱措置体例》等。
二、凸起重点，强化体例，极力推动黉舍宁静使命
(一)召开20xx年度黉舍宁静使命集会并停止签定宁静义务书典礼。
20xx年3月7日下战书4：30，召开了黉舍宁静使命集会。本次集会共停止了以下内容：
1、下发并构造进修《20xx年黉舍宁静使命筹算》。
2、停止层层签定宁静义务书典礼。
宁静义务书签定典礼在田布告的切身掌管下，校长与分担率领、分担率领与各局部担负人、各局部担负人与部属职员、班主任与先生家长层层签定了宁静义务书，最初，校长作了总结发言。经由进程宁静义务书签定典礼，大师明白了宁静职责，层层落实了宁静义务。
(二)展开情势多样、内容丰硕的宁静宣扬教诲月勾当。
为了确保宁静教诲的成果，根据黉舍特色和详细情况构造展开了“十个一”的宁静教诲系列勾当：
(1)3月14日停止了一次以“强化宁静熟悉、加强性命才能”为主题的国旗下宁静教诲发言。
(2)3月24日下战书第二节课各班召开了一次主题班会，并上交了班会勾当情况统计表。
(3)各班出了一期专题黑板报，黉舍评审组按30%评选出了优异板报。
(4)各班对先生停止了一次宁静教诲知识的培训。
(5)停止了一次以“强化宁静熟悉、加强性命才能”为主题的宁静小报比赛勾当。黉舍评审组按一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名停止了当真公道的评选。
(6)构造了一次黉舍宁静提防知识比赛。
(7)发放了一份“致家长的一封信”。经由进程“致家长的一封信”的情势，向先生家长宣扬了宁静提防的知识和技术，力图组成“先生宁静，家校共管”的杰出场合排场。
(8)支配了一份宁静隐患排查功课。黉舍请求各班给先生支配一份宁静隐患排查方面的功课，构造先生展开“黉舍宁静隐患我发明，家庭宁静隐患我排查”勾当。勾傍边，发明家庭宁静隐患的，实时接洽家长停止了消弭;发明黉舍宁静隐患的，当即停止了整改，姑且不能整改的上报了黉舍。经由进程这一勾当使先生熟悉到宁静使命与其本身息息相干，把宁静熟悉融入到了先生思惟步履傍边。
(9)3月29日下战书停止了一次以“强化宁静熟悉、加强性命才能”为主题的宁静教诲月应急分离练习练习暨文艺汇演勾当。3月29日，正值宁静教诲日，在事前未奉告的情况下，黉舍俄然收回警报，停止了应急分离练习练习，全校师生当即启动应急预案，敏捷撤退到黉舍宁静地带。经由进程练习练习，进步了师生应答突发事务的才能和自我掩护才能。随后的文艺汇演将宁静宣扬教诲月勾当推向了飞腾，相声、快板、小品、情形剧、歌舞等情势令人线人一新，防火、防震、防交通变乱等外容令人深受教诲。
(10)制作了一次展板。A黉舍以“地动知识百问百答”为主要内容制作了60块展板;B以学段为单元，制作了3块以优异的宁静小报作品为主的展板。
(11)其余：在校门口吊挂了一条横幅，内容为“强化宁静熟悉、加强性命才能”。
(三)自动展开消防宁静教诲勾当
1、构造消防宁静知识讲座。
20xx年9月9日下战书，我校约请市消防大队教官来校停止了一次消防宁静知识讲座，经由进程讲座，全校教员不只体会了很多消防宁静知识，加强了消防宁静熟悉和义务感，还把握了灭兵器的操纵技术。
2、自动展开消防宁静教诲月勾当。
为了加强全校师生的消防宁静熟悉，加深对“119”的熟悉，我校将十一月定为消防宁静教诲月，在该月中，我校做了大批的使命。
(1)展开消防宁静教诲宣扬勾当。
黉舍经由进程吊挂标语、国旗下的`发言、召开主题班会、板报、收集、讲座等情势路子，普遍宣扬消防宁静知识。
(2)展开消防宁静知识培训及消防宁静练习练习勾当。
20xx年11月9日，我校胜利展开了消防宁静知识培训及消防宁静练习练习勾当。经由进程本次勾当，全校师生加强了消防宁静熟悉，进步了在火警俄然来姑且的应急防护才能与逃生自救身手。
11月9日下战书三点，一声哨响拉开了黉舍消防宁静练习练习勾当的尾声。全校师生听到“号令”，当即蹲下身子用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴。当第二声哨声音起，全数先生在教员们的构造下根据划定线路弯着腰有序宁静地撤退了风险地区，疾速到达了指定地址———黉舍操场。全数练习练习勾当用时两分二十秒。接着，全校师生现场旁观了对于灭兵器操纵体例的出色演示。随后，大师凝听了“消防宁静，从我做起”的专题报告，报告中一个个惊心动魄的案例发人深醒，“火场逃生十二诀”让黉舍师生疾速记着和把握了火警中逃生的根基体例和技术。最初，分担宁静的率领做了总结发言，指出了黉舍展开消防宁静知识培训及消防宁静练习练习勾当的主要性和须要性。
(3)展开火警隐患排查整治步履。
根据《杏花岭区教诲局对于火警隐患排查整治的奉告》请求，冬春为火警多发期，为确保黉舍宁静不变、师生的性命财产宁静，我校自接到奉告后当即在全校规模内集合展开了一次火警隐患排查整治步履。我校明白请求各室、各组及各班的担负人对所担负的地区停止一次宁静隐患大排查，重点查抄电线、易燃、易爆物品，杂物堆放场合存在的火警隐患，发明题目，当即措置，不能自行措置的，实时上报黉舍。在本次的火警隐患排查整治步履中，我校订校内及校园四周存在的火警隐患停止了周全完全的排查，并针对存在的题目当即停止了整治措置。
(四)驱逐并做好各项重点查抄使命。
本学年，共驱逐了四次大型的查抄使命，即：校园宁静大查抄、“百日宁静”大查抄、食堂专项查抄、剿灭火患、宁静出产大查抄。
为了做好这几回的查抄使命，我校根据请求别离拟定了实施打算，停止了同一支配，做了详细支配，并按时向下级局部报告请示使命停顿情况。
(五)普遍宣扬，加强教诲，增进自护进步宁静熟悉。
要确保宁静，底子在于进步宁静熟悉、自我提防和自护自救才能，抓好宁静教诲，是黉舍宁静使命的底子。黉舍以勾当为载体，全数带动、全员到场，把宁静使命作为黉舍平常的重点使命，寓宁静教诲于勾傍边，加强宁静教诲，进步宁静熟悉，养成宁静习气，使全数师生面临坚苦时可以或许或许妥帖，迷信，公道的措置，避免了不须要的丧失。
1、当真做好宁静教诲周使命。
黉舍宁静教诲周以“校园宁静”为主题，在宁静教诲周时代，黉舍构造进修宁静教诲使命文件，对校内易发变乱范例、重点部位掩护、使命软弱关键、各类职员宁静熟悉与宁静技术等方面，展开深切周全的大查抄，消弭隐患，有针对地踏实地展开教诲和提防使命。
2、展开丰硕多彩的教诲勾当。
对先生展开宁静防备教诲，加强先生宁静熟悉，加强先生宁静教诲，使先生学会自我掩护、自救、互救的知识和技术，也是我校宁静使命的一项主要内容。为此，咱们除请求教员在惯例教诲讲授中渗入宁静知识教诲外，还经由进程各类路子自动展开了先生宁静教诲勾当。如我校根据国际外突发的宁静事务，屡次召开宁静使命现场告急集会，强化师生的宁静熟悉，进步师生的自我提防才能;停止消防、防震练习，经由进程消防练习不只加强了先生的消防熟悉，还使先生从“练习实战”中学会了操纵消防东西、自救逃生、互救等技术。
咱们还屡次在校园停止了宁静宣扬展，使先生接管比拟体系的防溺水、防交通变乱、防触电、防食物中毒、防病、防体育勾当风险、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等宁静知识和技术教诲。还操纵黉舍博客、播送、黑板报、吊挂横幅、张贴标语等宣扬东西及停止主题班会、讲座、宁静征文与知识比赛等情势展开丰硕多彩的宁静教诲。黉舍自动奉行开学初、放假前、节沐日宁静提示，黉舍操纵周校集会和周一升旗、勾当课时候，小结宁静使命，夸大宁静事变。经由进程教诲进步泛博先生的宁静熟悉、宁静提防才能和自我掩护才能。
(六)正视黉舍宁静隐患排查使命。
黉舍对峙宁静隐患月排查轨制，请求各班、各室担负人每一个月对担负地区停止一次宁静隐患大排查，并实时上报排查情况，黉舍根据上报成果当即停止汇总、整改和措置。如：发明黉舍操场东北角的一间讲堂的女儿墙呈现了严峻的裂痕，自动接洽相干局部来校停止维修;楼梯护栏高度分歧适请求，实时吊挂了宁静警示牌;三年一班的墙体呈现了差别程度的裂痕，除派专人24小时放哨外，还用书面的情势向下级局部作报告请示。
(七)按期停止应急分离练习练习。
为了加强全校师生的宁静熟悉，把握逃生避险的根基技术和体例，进步应答告急突发事务及自救互救的才能，本学年，我校停止了屡次应急分离练习练习，收到了杰出成果，获得了美满胜利。
(八)做到黉舍宁静使命与黉舍平常教诲使命相连系。
我校在平常教诲讲授使命中时辰将宁静提防使命放在第一名，确保黉舍教诲讲授勾当的有序停止。如在丛林火警频发、气候干旱季候，展开消防宁静教诲勾当，进步师生应答火警等天然灾难的才能。正视先生的交通宁静教诲，操纵交通宁静宣扬月，当真展开宁静教诲主题宣扬勾当，极力避免交通变乱的产生。同时，操纵电视播送收小我系、黑板报、宣扬窗、主题班会、逃生宁静练习练习等情势，在先生中普遍展开自我宁静掩护知识与技术的教诲使命。发放《宁静须知》、《小先生自护自救手册》等宁静宣扬手册，有针对性地对先生停止宁静防备教诲，使先生体系地接管防溺水、防交通变乱、防食物中毒等宁静知识和技术，进一步进步了先生的宁静提防熟悉和才能。
为使黉舍宁静提防使命众所周知，我校加大了宣扬力度。时辰提示家长、社会各界配合存眷青少年的宁静，极力构建家庭、黉舍、社会三位一体的平面式宁静教诲收集。
(九)建立健全宁静使命的查核与嘉奖轨制。
为了加强全校教职员工的宁静义务熟悉，筑牢宁静防线，黉舍根据区教诲局对黉舍宁静使命的查核评估打算，连系本校现实，拟定详细的查核评分标准，对峙催促查抄、查核常常化，其成果进入黉舍宁静使命档案和师德查核档案，归入年度使命查核。
根据查核成果，每学年只需不产生一次宁静义务变乱，黉舍将赐与100元的嘉奖。对初次发明的宁静隐患或正产生的宁静变乱能实时妥帖措置，并当即向黉舍报告者，黉舍视情节轻重予以斟酌。
三、黉舍存在的宁静隐患及整改体例
(一)黉舍存在的主要宁静题目
1、黉舍安保使命。黉舍监控装备呈现很是，图象不能显现;黉舍保安职员不能带齐警具上岗，放哨记实也不够实时。
2、消防宁静状态。对黉舍的消防举措体例灭兵器停止查抄，发明个体灭兵器干粉剂已生效。
3、校园周边治安及路子交通状态。黉舍门口车辆随便停放景象严峻，组成师生收支方便，躲藏着极大的宁静隐患。
4、校舍宁静状态。
(1)黉舍讲授楼为D级危楼，现已呈现多处裂痕，出格是一楼大厅空中呈现了凸起，同一层的五年一班讲堂西北角呈现了凸起;遇下雪天或下雨天，顶层楼面便会产生渗漏，导致楼檐下的明白差别程度的零落，严峻影响了一般的教诲讲授次序和用电线路宁静。
(2)黉舍操场东北角的一间讲堂的女儿墙呈现了严峻的裂痕。
(3)三年一班的墙体呈现了差别程度的裂痕。
5、黉舍主要场合的宁静状态。
讲授楼内二层的护栏高度分歧适划定请求;楼梯狭小，先生高低楼梯时易产生拥堵碰撞景象;黉舍操场东北标的方针有一防浮泛，存在着必然宁静隐患。
接纳的整改体例：
1、进步熟悉，加强宁静办理。为进一步加强黉舍平常宁静办理使命，安稳建立"宁静第一"的思惟，其实落实宁静使命义务制，我校当真构造全校师生进修下级相干宁静教诲文件，并吸收各地所产生宁静变乱的经历，出格是针对黉舍通道较窄、此后气候、天然灾难等情况，黉舍拟定了相干宁静使命体例和响应的应急预案，抵消防举措体例停止掩护，做到防患于已然。
2、针对黉舍安保情况，当即召开保安职员使命专项集会，整理使命风格，明白保安职员岗亭职责，指出其使命中的缺少并请求当即整改。别的，打德律风接洽专业职员来校维修监控装备，确保监控装备一般运转。
3、针抵消防宁静状态，黉舍一方面自动接洽有关局部改换灭兵器用剂，一方面约请消防专业人士来校作专题讲座，以进步全数师生的消防宁静熟悉。
4、加强黉舍与社会各局部及家庭的接洽。根据校园周边治安及路子交通状态，我校自动号令带动全社会都来关切先生的性命宁静，配合做好先生校外宁静使命。起首，在离黉舍50米处支配了值周率领和值周教员，加强在先生高低学岑岭时段的放哨力度。其次，加大与本地派出所、工商、城管等局部的接洽，根据情况实时地停止清算整治。还加强与家长的相同和接洽，获得家长的撑持和配合。
5、针对黉舍校舍宁静状态，我校接纳了一系列宁静提防体例：一是加强教诲，严酷办理，张贴警示标语;二是派专人逐日对存在严峻宁静隐患的处所停止监控，做好详细记实。出格是在卑劣气候，存在宁静隐患的处所支配专人看管，发明题目，当即报告，确保师生宁静;三是黉舍拟定了应急分离练习练习预案，按期停止练习练习勾当;四是自动接洽相干局部来校停止维修(女儿墙);五是黉舍用书面的情势向下级局部作报告请示。
6、黉舍主要场合宁静状态的整治力度。强化宁静岗的职责，出格是在课间、上操、先生高低学岑岭期，要紧密亲密存眷楼梯的通行情况，一旦发明题目，要极力疏浚相同，消弭隐患;张贴印有“此处风险制止攀登”字样的警示牌;黉舍自动与相干局部获得接洽，协商防浮泛的措置体例。
总之，咱们必然高度正视黉舍宁静使命，极力做到“正视正视再正视，经心经心再经心”，以加倍严酷的办理、踏实的使命和经心的关爱，配合为先生撑起一片宁静的蓝天。
黉舍宁静办使命总结 2
宁静办在黉舍的准确率领下，对峙防备为主、防治连系、加强教诲、群防群治的准绳，经由进程宁静教诲，加强先生的宁静熟悉和自我防护才能；经由进程齐抓共管，营建全校教职员工关切和撑持黉舍宁静使命的场合排场，从而其实保证师生宁静和财产不受丧失，掩护黉舍一般的教诲讲授次序。
一、率领正视，安不忘危
为进一步做好宁静教诲使命，其实加强对宁静教诲使命的率领，黉舍把宁静使命到场主要议事日程，黉舍校长于海港间接抓，分担副校长刘文胜详细抓，黉舍宁静办详细协作担负构造实施。
二、轨制保证体例到位
1、建立宁静保卫使命率领义务制和义务究查制，将宁静保卫使命到场各有关处室的方针查核内容，并停止严酷查核，严酷实施义务究查轨制，对组成严峻宁静变乱的，要严厉究查有关率领及间接义务人的义务。
2、层层签定义务书。黉舍与处室和班主任层层签定义务书，明白各自的职责。黉舍还与先生家长签定了宁静义务书，明白了家长应做的使命和应负的义务。将宁静教诲使命作为对教职员工查核的主要内容，实施一票反对轨制。贯彻“谁主管，谁担负”的准绳，做到职责明白，义务到人。
3、不时完美黉舍宁静保卫使命规章轨制。黉舍完美了宁静保卫使命规章轨制，并根据宁静保卫使命情势的生长不时充分。建立健全按期查抄和平常提防相连系的宁静办理轨制，和先生办理、门卫值班、放哨值班、防火防灾、食物卫生办理、防火宁静办理、体育东西查抄、安康体检等规章轨制。严禁擅自构造先生小我服用药品和保健品，严禁先生到场贸易性庆典勾当，严禁构造先生措置分歧适国度有关划定的风险性使命，严禁教员小我操纵假期(日)擅自带先生外出，在校外展开的社会理论勾当要对峙就近、徒步准绳。对触及黉舍宁静保卫的各项使命，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出缝隙。
4、建立黉舍宁静不测变乱措置预案轨制。黉舍建立变乱措置率领小组，拟定了不测变乱措置预案轨制。
三、加强硬件举措体例扶植
进修宁静使命是统统使命的前提，黉舍优先保证黉舍宁静举措体例的.资金投入，累计投入余万元，在黉舍内装置了与公安110联网的ck报警体系、视频监控体系，总计129个摄像头，完成了校园全笼盖。装备了364个干粉灭兵器，进一步完美了黉舍防护体系，有用保证校园宁静。
四、齐抓共管群防群治
黉舍宁静教诲使命是一项社会性的体系工程，须要社会、黉舍、家庭的紧密亲密配合。咱们自动与相干局部通力协作，做好黉舍宁静保卫使命，黉舍构造展开一系列品德、法制教诲勾当，获得了杰出的教诲成果。
五、加强教诲，增进自护
确保宁静，底子在于进步宁静熟悉、自我提防和自护自救才能，抓好宁静教诲，常常性地对先生展开宁静教诲，出格是抓好交通、大型勾当等的宁静教诲。
1、当真做好宁静教诲使命。黉舍在教诲先生养成杰出的糊口习气，对先生高低楼梯停止严酷的办理，划定高低楼梯靠右行，避免了先生高低楼拥堵。在进步宁静提防熟悉的底子上，宁静办不按期会同黉舍各局部对各校停止宁静大查抄，摸清黉舍可以或许或许存在的宁静隐患和潜伏的抵触，并做出响应的对策，真正做到防患于已然，把变乱覆灭在抽芽状态中。
2、展开丰硕多彩的教诲勾当。操纵班会、团队勾当、勾当课、学科渗入等路子，经由进程讲授、演示和练习，对先生展开宁静防备教诲，使先生接管比拟体系的防溺水、防交通变乱、防触电、防食物中毒、防并防体育勾当风险、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等宁静知识和技术教诲。还操纵黉舍网路、黑板报、吊挂横幅、张贴标语等宣扬东西及停止主题班会、讲座、宁静征文与知识比赛等情势展开丰硕多彩的宁静教诲。经由进程《告家长书》，加强家长的宁静熟悉。经由进程教诲进步泛博先生的宁静熟悉、宁静提防才能和自我掩护才能。
3、对先生停止了夏日宁静教诲，主要包含食物宁静教诲、夏日风行病防备教诲和夏日交通宁静教诲三个方面。先生的宁静熟悉较着加强。
六、加强查抄，实时整改
展开惯例查抄。每学期开学此后，黉舍把宁静教诲使命作为重点查抄内容之一，同时，自动配合卫生局对黉舍食堂、饮水卫生停止查抄。夏日，黉舍对电线停止防火宁静查抄。
七、存在的主要题目和下步的筹算
咱们在宁静保卫方面做了一些使命，宁静保卫使命获得加强，可是宁静保卫使命的难度愈来愈大，黉舍宁静保卫使命的情势依然比拟严峻。
1、社会育人情况存在倒霉于师生宁静的身分。近几年来，在各级党委当局的率领下，经由进程有关本能机能局部的集合综合整治，黉舍周边情况有较着的恶化。可是，社会上的不安靖身分和不良文化对师生宁静的影响还比拟大，试图搅扰黉舍及先生的社会恶权势和职员还存在，社会上的黄、赌、毒、不法出书的图书、音像及网吧和游戏室对先生的影响还很是大。
2、黉舍宁静使命的难度不时增大。先生中独生后代愈来愈多，独生后代在家庭中常常受掩护较多，而缺少糊口经历。先生作为社会的弱势群体，大都自我掩护熟悉和宁静提防才能低，大大增添了黉舍宁静使命的难度。
此后，咱们将进一步正视宁静保卫使命，实时措置宁静保卫使命中发明的新题目，不时进步我校宁静保卫使命程度。
黉舍宁静办使命总结 3
黉舍宁静使命干系全数师生的性命和财产，事关黉舍和社会的不变和生长。我校在区教诲局的率领下周全贯彻落实《中小学幼儿园宁静办理体例》，根据教诲局宁静使命评估方针当真停止查抄和整改。以加强隐患排查整治为重点，进一步明白宁静职责，完美使命轨制，强化黉舍宁静办理，加强监视查抄，狠抓使命落实，组成了全员到场、群防群治、齐抓共管的黉舍宁静使命款式，美满完成了各项宁静使命使命方针，全校讲授次序宁静不变、师生安然，未产生校园宁静义务变乱、无突发大众宁静事务，无先生受风险变乱，黉舍宁静教诲使命获得周全、深切、有用地展开。
一、加强率领，明白义务
黉舍建立了黉舍宁静使命率领小组，校长详细抓，黉舍政教处、教务处、总务处详细协作担负构造实施。建立了“一总三线”的办理收集。一总：即以黉舍宁静率领小组为总批示。三线：即以政教处、班级为一线的班级办理线；以宁静率领、门卫为一线的宁静保卫线；以值日率领配合社区民警组成一线的治安联防线。出格是落实了门卫、值班、放哨，保证校园24小时有人值班，义务到人，实施使命失误究查制。黉舍宁静使命既成线又成面，组成层层有人抓，事事有人管的款式，把宁静使命真正落到实处。
咱们根据黉舍的现实特色，把全校宁静办理主要分别为四大块，并明白了响应的义务局部：一是交通宁静，由校办公室担负；二是电器和各项宁静防护举措体例扶植、黉舍总务处担负；三是讲授进程宁静（包含体育勾当、学科尝试室操纵等）由校教务处担负；四是讲堂宁静和先生宁静教诲，由校政教处和各年级组长担负。对每大块宁静办理使命，又停止了纵向的层层分化，如讲堂宁静由政教处担负，再由政教处到年级，年级分化到讲授班，各班再分化每一个同窗，层层明白义务，实施方针办理。从而使全校宁静办理使命组成了横向到达、纵向究竟的收小我系，完成了校园宁静的全方位布防，无缝隙办理。
二、完美轨制，强化办理
1.建立宁静保卫使命率领义务制和义务究查制。由黉舍校长担负，将宁静保卫使命到场各有关处室的方针查核内容，并停止严酷查核，严酷实施义务究查轨制，对组成严峻宁静变乱的，要严厉究查有关率领及间接义务人的义务。
2.签定义务书。黉舍与处室和班主任、任课教员、后勤教辅职员层层签定义务书，明白各自的职责。与家长或先生监护人签定宁静和谈书。贯彻谁主管，谁担负的准绳，做到职责明白，义务到人。
3.建立健全按期查抄和平常提防相连系的宁静办理轨制。建立健全先生办理、门卫值班、放哨值班、防控沾抱病、食物卫生办理、防火宁静办理、体育东西查抄、安康体检等等一系列宁静使命规章轨制。使各项轨制职责更详细化、更详尽化，同时咱们还和教职工层层签定了各类义务书，协作到人，义务到人，签定了宁静义务书，并与黉舍查核相挂钩，强化办理，使黉舍宁静办理收集笼盖到校园的每一个地区，每一个角落。严禁教员小我操纵假期（日）擅自带先生外出，在校外展开的社会理论勾当要对峙下级率领审批，拟定勾当预案。对触及黉舍宁静的各项使命，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出缝隙。
4.建立黉舍宁静不测变乱措置预案轨制。黉舍建立变乱措置率领小组，拟定了各项告急情况措置预案，并在全数教职工大会和先生会上停止宣讲。
三、普遍宣扬，加强教诲
要确保宁静，底子在于进步宁静熟悉、自我提防和自护自救才能，抓好宁静教诲，是黉舍宁静使命的底子。黉舍政教处担负先生宁静教诲使命，以勾当为载体全数带动、全员到场，把宁静使命作为黉舍平常的重点使命，寓宁静教诲于勾傍边，加强宁静教诲，进步宁静熟悉，养成宁静习气。使全数师生面临坚苦时可以或许或许妥帖，迷信，公道地措置，避免了不须要的丧失。
1.当真做好宁静教诲月（周）使命。黉舍宁静教诲月（周）以校园宁静为主题，在宁静教诲月（周）时代，黉舍构造进修宁静教诲使命文件，对校内易发变乱范例、重点部位掩护、使命软弱关键、各类职员宁静熟悉与宁静技术等方面，展开深切周全的大查抄，消弭隐患，有针对地踏实地展开教诲和提防使命。
2.展开丰硕多彩的教诲勾当。对先生展开宁静防备教诲，加强先生宁静熟悉，加强先生宁静教诲，使先生学会自我掩护、自救、互救的知识和技术，也是我校宁静使命的一项主要内容。为此，咱们除请求教员在惯例教诲讲授中渗入宁静知识教诲外，还经由进程各类路子自动展开了先生宁静教诲勾当。如我校停止了消防、防震练习，经由进程消防练习不只加强了先生的消防熟悉，还使先生从练习实战中学会了操纵消防东西、自救逃生、互救等技术。
咱们还屡次在校园停止了交通宁静宣扬展，使先生接管比拟体系的防溺水、防交通变乱、防触电、防食物中毒、防病、防体育勾当风险、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等宁静知识和技术教诲。还操纵黉舍播送、黑板报、吊挂横幅、张贴标语等宣扬东西及停止主题班会、讲座、宁静征文与知识比赛等情势展开丰硕多彩的宁静教诲。黉舍自动奉行开学初、放假前、节沐日宁静提示，黉舍操纵周校集会和周一升旗、勾当课时候，小结宁静使命，夸大宁静事变。经由进程教诲进步泛博先生的宁静熟悉、宁静提防才能和自我掩护才能。
3.加强先生宁静教诲和心思安康教诲，做到防患于已然。根据全封锁办理请求，政教处辅佐值周率领，会同值日教员、先生会干部、班主任、宿管束员、对先平生常行动全进程办理。包含饮食起居，安康卫生，离校返校，防火、防盗、防变乱等。针对先生在校表现，严酷根据《违纪先生惩罚条例》该褒扬嘉奖的就实时褒扬嘉奖。该攻讦教诲的实时停止攻讦教诲，对严峻违纪的实时与家长获得接洽，停止得当的惩罚。
使黉舍各项轨制获得兑现，讲授和糊口次序层次分明。对先生办理使命，在先生中及社会上产生了杰出的反应。同时，把宁静教诲贯串于黉舍各项使命的`全进程。退学教诲有宁静内容，办理体例有宁静保证，评选有宁静名目，赏罚有宁静比例。天天早操政教处主任xx都要对一日情况实时评点，总结好的，指出隐患，提出改正体例，到达较着成果。黉舍还特地开设了宁静教诲和心思教诲课。由专职教员任教，并开设了心思征询室，随时措置先生的心思承当。
四、狠抓落实，变堵为疏
宁静使命难在一向对峙，宁静变乱多是出于麻木粗心。为了把黉舍宁静使命落到实处，做到不留缝隙，几年来，我校一向对峙教诲为重，防备为主，标本兼治，主要治标。的方针，做足做好提防文章，在此底子上变堵为疏。进步宁静提防熟悉。
1.展开惯例查抄。每学期开学此后，黉舍把宁静教诲使命作为重点查抄内容之一。开学前，黉舍对校舍停止周全的宁静查抄。同时，自动配合区卫生所对黉舍饮水卫生停止查抄。夏日，黉舍对电线和教员办公区、停止防火宁静查抄。
2.咱们构造全数教职工当真进修校园宁静方面的划定和应急预案，各类职员自动到场宁静知识培训；咱们降服校园大，职员多，宁静装备不是很到位，很公道的坚苦，高标准、严请求；咱们实时发明捉拿教员宁静办理中的好体例并实时奉行，比方奉行班级先生宁静员轨制对使命中的不公道咱们实时指点，教员们有的是对孩子们的爱心、耐烦、细心，大师集思广益，宁静无大事，高低一条心，为了咱们的配合方针共建宁静校园极力着。
3.确保宁静举措体例、东西到位。咱们一方面普遍收罗全校师生的定见倡议，别的一方面礼聘专家指点，对全校消防东西举措体例停止了公道的布设，确保按请求到位。肯定每一个馆室担负报酬灭兵器的担负人，确保一般操纵，并请专职宁静员停止灭兵器操纵的树模，让师生准确用灭兵器。
4.建立宁静第一的思惟，不时改良宁静使命。当宁静使命与黉舍别的使命有抵触时无前提地把宁静放在第一名。
5.对峙24小时值班值勤轨制。黉舍保安职员对峙24小时在校园治安放哨，划定校级干部在先生全数离校前必须有人在校园值班，这一值班值勤轨制在应答可以或许或许的突发事务、确保晚间校园安然上起到了很是主要的感化。
五、凸起重点，防患已然
1.下学，值周率领亲临交通路口，班主任、先生会、保安职员分班分片保持次序，护送先生上车，确保先生回家宁静。
2.加强留守生和特异先生的教诲办理，明白义务人，实施一帮一亲情关切和爱心教诲。
3.加强食堂办理，把好病从口入关，对饮用水、蔬菜、食物等严酷根据卫生办理有关划定，当真实施，防侵蚀、防蜕变、防腐败，确保饮食宁静。值周率领实时停止查抄，催促食堂搞好宁静卫生使命，先生饮用水已全数操纵纯洁水。
4.实时查抄校舍宁静，每周停止一次宁静隐患排查，消弭宁静隐患。
5.革新旧电网电路，避免电路毛病，避免火警，黉舍用于电改资金10000多元，校园电路完成周全更新。
6.建立防火体例，保安、门卫、宿管员对先生、开关、火点实时查抄，断根易燃易爆物品，确保人去断电，无火点隐患。
7.上课时，教员起主要盘点人数，发明出席实时报告，实时查明缘由，严禁先生擅自外出，下课或晚自习严禁先生翻越围墙，随便外出。宿舍内谨防偷盗，严禁抽烟和打斗打斗，严禁先生逃课及节沐日进网吧，严禁在睡房内操纵电插座或措置烧开水、玩火、燃放鞭炮等。
六、齐抓共管，群防群治
黉舍宁静教诲使命是一项社会性的体系工程，须要社会、黉舍、家庭的紧密亲密配合。咱们自动与镇局部、派出所等局部通力协作，做好黉舍宁静保卫使命，黉舍构造展开一系列品德、法制教诲勾当，获得了杰出的教诲成果。
在教诲立场上，家长的欲望与黉舍的教诲方针是一致的，家长与教员应当是一种协作的火伴干系。咱们深知，只要家校齐心，组成协力，孩子才能安康调和地生长，是以，咱们有了每学期家长漫谈会，向家长宣扬迷信家庭教诲知识，出格是提出关切每一个孩子心思安康生长，个体先生建立家校接洽手册等，传递着黉舍和家庭对孩子的配合等候、切磋着教诲孩子的最好体例、追求着培养孩子的有用路子；另有那些安稳的布满人文气味的《给家长的一封信》，提示家长假期存眷先生宁静和遵法情况，恰是有了这些，使咱们和家长的接洽加倍紧密亲密。也弥补假期先生宁静办理的空缺。
总之，黉舍的宁静使命在全数师生的配合极力下，成就较着，校园调和，黉舍不产生任何宁静事务。宁静使命不是久而久之的事，是要常抓不懈的，黉舍的宁静使命仍存在一些缺少的处所;如黉舍的宁静办理轨制有待进一步完美，黉舍的监控举措体例有待完美，校园周边的情况有待进一步改良，师生的宁静法制素养有待进一步进步，黉舍宁静举措体例有待进一步务虚等。此后，在教诲行政主管局部率领下，我仍将持续满身投入，同心专心一意谋宁静，渎职尽责保宁静，兼顾辅佐抓宁静，不时改良使命，完美轨制体例，将校园宁静使命推上一个新的台阶。
黉舍宁静办使命总结 4
黉舍宁静使命间接干系到广师生的性命宁静和国度财产宁静，干系到黉舍教诲次序的一般停止，干系到社会的不变与生长。本学期，我校综合办理使命，在县教诲局的率领下，鄙人级教诲主管局部的经心指点下，黉舍各相干局部自动配合、通力协作，本着高度担负的精力和“宁静第一”的准绳，做了量实其实在的使命，获得了必然的成就。现将一年来详细情况总结以下：
一、高度正视，周全带动，落实职责。
我校将加强黉舍及周边治安综合办理使命列为重中之重，自动配合相干局部，当真落实社会治安综合办理使命有关政策和体例，建立协同使命机制，拟定使命打算，其实保证师生人身、财产宁静。
校率领屡次在教员会上明白提出：每名教员必须思惟到位，对该项使命予以高度正视，进步防患熟悉，明白使命义务，想方设法把该使命做获得点到位，确保每名师生及黉舍统统财产宁静。同时，我校经由进程全数教职员工会向每名教职工周全带动，构造进修《教诲部对于进一步做好中小学幼儿园宁静使命六条体例》和相干法令律例和政策文件精力，进步教职员工对掩护黉舍及周边治安不变主要性的深切熟悉，请求全数教职员工出格是班主任教员必然要明白职责，一向把宁静教诲作为先生思惟使命的重点来抓好，抓落实，以确保每位先生宁静为己任，周全指点先生建立自我掩护及保存熟悉、宁静熟悉，以此向先生、向家长担负。
二、教诲为本，宣扬到位，进步警戒。
针对先生人春秋小、认知才能无限等现实情况，咱们接纳安身于教诲，以教诲为本，加强宣扬力度，把宁静教诲使命落到实处，把普法教诲、思惟教诲、班主任使命和讲堂讲授等多种教诲理论相连系，组成一种从课内到课外、从教员到率领、从专题教诲到综合教诲的多元化全方位宣扬教诲收集。我校充分操纵校、班队会、“国旗下发言”等情势，操纵黉舍播送站、宁静教诲墙报、班级板报等宣扬阵地，斥地专栏，张旗鼓地停止宣扬和教诲，从差别角度对先生停止交通宁静、勾当宁静、用电宁静、卫生宁静等宁静教诲。同时以多种情势加强先生火警的消防练习，进步先生自救自护才能。
三、强化值日执导轨制，共创调和安然校园。
为了使先生在校有个宁静的进修情况，使家长们安心让后代在黉舍进修，黉舍强化了值日轨制，从行政率领到教员、先生，大师到场。设校务日记，记实当天教诲讲授惯例及宁静使命情况，实时措置突发事务。阐扬红围巾监视岗的感化，加强文化先生、文化班级的查核评估。加强门卫办理，对外来职员进入校园实施挂号轨制。从而形人到场，齐抓共管，为建立不变安然的校园奠基了坚忍的底子。
四、自动展开教诲延长宣扬勾当。
我校一方面接纳礼聘法制副校长和法制教导员为我校先生上法制课的集合进修与分离誊写心得体味相连系的体例，不时进步进修的效力；别的一方面，按期召开“家长会”，整合黉舍、家庭、社会的气力，组成协力，落实义务，拟定周到体系的打算，有针对性、有筹算、有步骤、有重点的展开各项教诲勾当，力图从家长延长上动手停止“以促小”教诲。黉舍经由进程召开“家长会”，旨在为家长供给进修交换教诲后代的机遇和场合，让家长们进一步进步思惟品德本质，改变教诲看法，把握教诲知识，改良管束体例，为先生的安康生长缔造杰出的家庭情况。
五、提防为本、周全检验、防微杜渐。
为了进一步消弭宁静隐患，让宁静教诲使命提防于已然，避免宁静变乱的产生，我校在加强教诲，宣扬，加强值日执导办理的底子上对全校的每一个讲堂、举措体例装备，电器装备、勾当东西、供电线路等停止了按期的周全检验，并对讲授楼墙壁零落及局部讲堂电线毛病等宁静隐患实时地停止修整；别的，黉舍还严酷请求每名教职员工出格是班主任教员在做好先生宁静教诲使命的同时，要随时体会.把握先生宁静静态，进步防患思惟，做到—发明可疑题目当即与黉舍获得接洽，在第姑且候中发明题目，措置题目，把宁静隐患按捺在抽芽状态傍边，避免宁静变乱的产生。
六、加强协作配合，完美长效机制。
掩护好校园及周边治安次序是一项庞杂的工程，黉舍由校长切身签定综治书，自动到场辖区社会治安综合办理的各项勾当，力加强对黉舍周边情况的整治，给先生营建一个安康的'糊口和进修情况。
我校将牢牢依托下级教诲主管局部和彭高镇党当局的率领和撑持，加强与有关局部的协作、配合，实时相同有关情况，钻研拟定针对性体例，实时措置校园及周边宁静办理使命中碰到的各类题目，确保我校校园外部及周边治安次序的长治久安。
总之，综治、宁静使命任重而道远，咱们当真进修，深切体会党、国务院对于加强黉舍宁静综治使命的一系列主要唆使精力，不折不扣地贯彻落实各级党政局部有关黉舍宁静综治使命集会、文件精力，加强对宁静综治使命的率领，安稳建立“宁静第一”的思惟，做到安不忘危，警钟长鸣，常抓不懈，正视对先生的掩护，其实把师生的宁静，综治教诲和提防使命做好、做细，营建一个温馨的进修、使命情况，营建一个文化、调和、宁静的校园。
黉舍宁静办使命总结 5
光辉的20xx年行将曩昔，为了阐扬成就，总结经历，以利再战。现将20xx年宁静使命做一简略回首：
一、加强率领
根据以报酬本的准绳，本着对泛博师生员工高度担负的立场，黉舍率领对宁静使命高度正视，不论是大会小会都提到宁静题目，可见“宁静第一”成了黉舍率领的“行动禅”。其实把黉舍的宁静使命到场到主要的日程，不时对班主任及有关担负人夸大宁静使命无大事，要当真担负，常抓不懈，确保黉舍师生的性命财产宁静。
二、搞好宣扬
黉舍为了进步全数师生员工对宁静使命主要性的熟悉，不时操纵播送、板报、校会等多种情势对宁静使命停止宣扬，见效较为较着。
三、签定宁静义务状
黉舍把宁静使命分化到各个处室、栋长及小我。协作明白，义务到人，实施义务担负制，并与义务人签定宁静出产义务状。请求大师到场，家家落实，按期停止查抄。学期末黉舍对比有关轨制停止查抄验收。
四、按期停止宁静查抄
为了防患已然，黉舍分担率领常常率领大师查隐患堵缝隙，对黉舍的校舍、围墙，消防宁静，火警隐患，先生用电宁静等方面停止周全的完全查抄。一旦查出隐患，当即停止整改，并且要确保整改到位，确保了泛博师生师生员工的`人身宁静和财产丧失。
五、强化办理
黉舍把宁静平常办理使命，作为加强黉舍宁静使命的主要关键来抓。常常展开防火教诲。集合展开火警隐患查抄，进一步完美防火举措体例，根绝了火警变乱的产生。黉舍操纵统统可以或许操纵的机遇，常常对先生停止宁静教诲和消防知识教诲，按期停止火警练习练习。严酷实施我校拟定的《宁静文化十四条》，削减或避免了不测风险变乱的产生。
黉舍宁静办使命总结 6
宁静使命是干系到国民性命财产的大事。黉舍是培养二十一世纪人材的摇篮，先生是故国的未来、民族的盼愿。黉舍宁静使命间接干系着先生的安危、家庭的幸运、社会的不变。是以，做好黉舍宁静使命，制作一个宁静的进修情况是很是主要的，做好黉舍宁静使命也是完成下级交给的各项使命使命的根抵，以是我校一向很是正视黉舍的宁静使命。
一、标准办理，完美轨制
黉舍宁静构造机构健全，宁静使命义务轨制健全，义务明白。黉舍都建立了宁静率领小组，由校长任组长，教诲主任为副组长，各班主任为组员，层层担负，义务落实到人。黉舍每学期还与各年级签定《黉舍宁静义务状》，实施率领承包，分片包干，做到不按期查抄和随时查抄相连系，并建立了宁静查核赏罚细则及宁静使命轨制。宁静办理做到了收集化，保证了我校宁静使命扎踏实实地展开。
二、加强率领，安不忘危
黉舍率领本着对教诲使命、对先生担负的立场，增添抓好黉舍宁静的使命感、义务感。黉舍率领在宁静使命上齐抓共管，严酷实施黉舍宁静使命划定，讲宁静、抓宁静，将变乱扑灭在抽芽状态傍边。每周按期召开一次宁静使命集会，支配一周宁静使命的重点使命，并指定专人去查抄落实宁静使命。比方我校局部根抵举措体例老化，一经觉察，便构造职员停顿补缀；黉舍周边的路子、水库等处存在宁静隐患，构造教员对各隐患处设置宁静警示标记，从而革除担忧全隐患，避开了担忧全变乱的产生。
三、宣扬教诲，进步素养
黉舍率领一向把宁静使命放在首位地位，逢会必讲宁静，事事讲宁静，对下级宁静集会精力和文件都能做到按时转达，连系文件精力拟定其实可行体例，细心落实。比方：
1、加强对全数先生的“防溺水”宁静教诲使命，操纵播送室、班队课、宣扬栏、黑板报、LED显现屏等渠道对先生停顿防溺水学识宣扬，班主任及行政值班职员天天操纵早会时候做宁静教诲使命，并且三次向全数先生家长发放对于“防溺水”的告家长书，进步家长在这方面的宁静熟悉，与黉舍一路办理好先生；构造教员在水池、水库、河道等处设置警示标记，经由进程多种渠道避免溺水变乱的产生。
2、加强交通宁静教诲使命。除操纵播送室、交通标记带及黑板报等平台对先生停顿交通宁静学识的宣扬及教诲以外，天天值日教员协作黉舍保安在校门口对收支黉舍的先生停顿疏浚相同，保证先生宁静过公路，别的，还对黉舍外来先生停顿“搭车状态”查询拜访摸底，对无牌无证车辆及超载景象停顿挂号和奉劝，避免交通变乱的产生。再者构造教员对黉舍周边的交通宁静隐患停顿排查，从头支配各类交通标记。
3、食物宁静教诲常抓不懈。之前，常有流淌摊点到我校门外停顿叫卖，颠末教员及门卫的'劝止，流淌摊点已磨灭。而在我校周边，存在一些小我小店铺，出卖一些小食物。为了避免先生购买分歧格食物，黉舍除加强对先生停顿食物宁静教诲使命以外，还建立宁静卫生监视队，从高年级当选择品德兼优的先生对全数先生停顿食物宁静监视，避免病从口入。
4、加强沾抱病提防使命。每一个班级天天对峙晨检使命，实时存眷先生身材状态，并作好记实；做好因病追踪记实；班级对峙做好卫生清算、消毒、透风使命；一经觉察较多先生消逝身材不适景象，立即上报，并实施响应体例，避免疾病沾染。
四、展开勾当，深切教诲
1、根据下级文件请求展开宁静教诲周勾当。
2、有构造、有打算地展开了“宁静出产月”勾当。
3、展开了防线动及别的天然灾难的逃命练习练习勾当。
4、各班级展开了交通宁静、食物宁静、防溺水宁静、消防宁静、防天然灾难宁静、校园勾当宁静等班、队会勾当。
在黉舍宁静办理中，我校由于率领正视，轨制健全，职责明白，构造完美，齐抓共管，我校的宁静使命真正落到了实处。本年度中，黉舍无严峻宁静变乱产生，犯法率把握在“零”。黉舍在被评为晋江市“安然校园”的根抵上，20xx年12月26日以948的高分经由进程了安海镇黉舍综治宁静方针办理义务制考评。我校也争夺鄙人学期经由进程晋江市综治宁静方针办理义务制和泉州市宁静停顿都会的考评。当然咱们也深深晓得，宁静使命是一项干系到社会不变和家庭幸运的主要使命，在此后的使命中，咱们将持续对峙“宁静义务重于泰山”的方针，严酷实施各项宁静轨制，对师生的宁静教诲使命做到天天抓、周周抓、月月抓，力图把我校宁静不变使命做得更好、更有用果。
黉舍宁静办使命总结 7
20xx年度我校宁静使命持续本着“宁静第一、防备为主”的思惟，自始自终地当真贯彻下级对于宁静使命的文件精力，其实加强黉舍宁静使命的率领，连系黉舍本身的现实情况，健全各类宁静轨制，落实宁静提防体例，加强宁静惯例教诲，消弭黉舍的宁静隐患，紧密亲密家校接洽，建立杰出的校园宁静情况，自动建立“安然校园”。
详细体例
一、同一思惟，齐抓共管
1、黉舍进一步强化宁静使命义务。根据“谁主管、谁担负，谁在岗、谁担负”的准绳，把宁静办理义务落实到使命的全进程。建立校长担负、副校长、各局部担负人、班主任到场的“安然校园”建立使命率领小组，率领小组由校长任组长，副组长详细分担，层层担负，义务落实到人。
2、组成齐抓共管的杰出场合排场。拟定校园宁静值日护导轨制，明白全校教职员工都是校园宁静的义务者，将义务落实到各局部、班级，明白班主任、任课教员对先生宁静教诲和办理的职责，归入年度使命查核内容，全数教职员工都承当起黉舍宁静教诲和办理的.义务，营建宁静、不变、文化、安康的杰出情况。
二、加强宣扬，强化教诲
1、操纵国旗下发言、晨会、红围巾电视台、班会、板报等路子，根据季候的差别有针对性地对师生停止宁静教诲。进一步把学到的宁静知识应用到现实糊口傍边，并要做好自救协作知识教诲。黉舍划定，每周四的晨会主题是法制与宁静教诲；班会勾当每学期最少有两次的主题是法制宁静；红围巾电视台每学期最少构造展开两次有关宁静教诲的主题节目；每学期出好一期宁静教诲主题的黑板报或手抄报；每学年最少约请法制副校长或校外教导员来校订师生停止相干讲座。
2、操纵家长黉舍、家访、短信平台、德律风接洽情势，对家长停止有关宁静方面的宣扬教诲。本学期黉舍与全数家长签定宁静许诺书，明白作为监护人的义务，使家长普遍到场到黉舍教诲办理中来，辅佐黉舍做好宁静使命。
3、经由进程展开有关宁静勾当，（防震练习练习、消防练习练习等、法制、宁静讲座）对师生停止自救、自护方面知识的教诲。每学年构造两次逃生练习练习，一次消防练习练习。
三、强化提防，狠抓落实
1、严酷实施校舍举措体例宁静查抄，严酷根据“实时排查、各负其责、使命在前、防备为主”的十六字方针，实时做好各类宁静隐患的排查和整改使命。
2、细化宁静监护，监护先生勾当行动。实实施政值日制，其实做好教员的校园宁静值班使命，担负催促查抄黉舍的平常讲授次序，做好对先生的勾当监护使命，保证先生在校园内的宁静使命。严酷对先生的在校勾当宁静停止指点与办理，根绝风险游戏的产生。
3、高度正视保安员羁系使命。标准保安员执勤办理，落实好外来职员入校挂号轨制，家长接送卡轨制，并加强上学、下学时代宁静办理。要常常旁观校园监控体系，发明很是要实时报告请示。
4、当真展开“安然校园”勾当，做好黉舍社会治安综合办理使命。构造先生旁观宁静教诲节目，使先生加强宁静自我提防熟悉，进步自我提防才能。加强黉舍外部和周边治安情况的整治使命。
5、抓好法制、心思安康教诲。其实加强对师生的法制教诲，把法制教诲和防备犯法损害教诲归入讲堂；充分阐扬法制副校长在掩护黉舍治安、对先生法制教诲，帮教落后先生等方面的感化，并经由进程法令讲座等情势宣扬法令知识，让先生知法、遵法、用法。同时加强先生的心思安康教诲，实时解除先生的，使先生能准确熟悉自我，加强自我调控和蒙受波折的才能。本学年黉舍心思安康教导员对五六年级先生停止了芳华期教诲。
6、严酷黉舍财产宁静办理使命，消弭统统宁静隐患，其实做好防盗、防火、防电等使命。落实黉舍节沐日值班使命和黉舍用电宁静、财产保存、保卫使命。
安然是调和的保证，黉舍以邃密办理为抓手，极力构建安然调和的校园。
黉舍宁静办使命总结 8
一学期的使命已竣事，班上的同窗们安然然安的渡过这一学期，这使我为班上的先生们表现感应很自豪，由于我把宁静使命做为班级全部使命的重中之重。根据我我校先生的身心特色和黉舍办理轨制，我不只操纵班会课向同窗们讲授宁静题目，即交通宁静、消防宁静、食物宁静着三大主题。在课后的糊口中也要教会他们若何避免各类宁静题目和若何应答宁静题目。经由进程一个学期的`极力，我班的宁静使命获得可喜成就，无一例不宁静变乱的产生。为把此项使命做得更好，特做总结以下：
一、在讲堂上渗入宁静知识
由于班上同窗们的认知才能较差，不宁静的熟悉。要使他们有宁静熟悉就要教员在讲堂上常常提示宁静相干题目，不按时开好宁静主题班会。在宁静班会主题展开之前，我都会当真备好课，即接纳做好详细抽象的PPT以便他们对各类宁静题方针懂得的懂得（我操纵收集下载糊口中罕见的宁静变乱事例图片及视频）
二、鼓动勉励先生自动到场宁静练习练习勾当
由于我校先生的出格性，我校常常约请县里的消防局部、法院局部、公安局部为先生出色的讲授练习练习若何应答各类宁静题方针勾当。在勾当展开时代，我鼓动勉励班上的同窗们自动到场勾当练习练习。为了加深每次展开勾当的意思，事后我又实时操纵班会再次开本次勾当内容的主题，让班上的每位同窗切身材验练习练习若何应答宁静变乱，同时也要奉告同窗们若何防备各类宁静变乱的产生。
三、在糊口中渗入宁静教诲
在校园里，同窗之间不免会有磕磕碰碰，作为教员，碰到小题目要实时措置并向他讲授宁静题目。如班上有位同窗出格喜好摇旗杆，我每次看到都实时禁止并奉告他，如许做不只是在粉碎旗杆并且很风险，由于旗杆倒下来就要压到别人并且会受伤。
由于出格教诲黉舍的先生认知才能较差，缺少宁静熟悉，作为他们的教诲者，宁静教诲使命是不能懒惰的。为了能让这些先生安然然安的糊口着，此后我会持续寻觅各类讲授体例让先生们有更深的宁静熟悉。
黉舍宁静办使命总结 9
本期以来，固始二中一向把宁静使命放在首位，不时紧绷宁静教诲这根弦，经由进程对宣扬、教诲，落实宁静义务制，按期展开全校性宁静查抄、催促、整改，周全根绝了各类宁静变乱的产生，为全校师生缔造了安然调和的使命、进修和糊口情况。以下是宁静使命总结：
一、展开多种情势的.宣扬教诲，进步师生的宁静熟悉和提防才能。
经由进程在黉舍贵显地位吊挂宣扬标语、各班黑板报和黉舍宣扬栏按期出书宁静知识专栏、召开例会和主题班会等情势，向师生宣扬交通、用电、食物卫生、防溺水、防火、防震等宁静知识。这一系列宣扬勾当，有用地丰硕了全校师生的宁静知识，使宁静使命深切民气。
二、强率领与监视，周全落实宁静制义务。
1、建立宁静使命率领小组。由校长王家让切身挂帅，黉舍率领担负率领小组成员，加强办理。同一批示支配，同一构造落实。
2、落实宁静义务制，做到每项宁静使命有人管，大师都承当宁静义务，组成群防群治的杰出场合排场。
3、加强查抄催促，断根宁静隐患。
三、凸起宁静使命重点，根绝宁静变乱的产生。
1、加强了黉舍门卫使命办理，确保了财产和人身宁静。
2、加强了先生集会、体育课和课外勾当的办理，确保了无群体变乱的产生。
黉舍宁静办使命总结 10
20xx年度，我院在黉舍党政的准确率领下，对峙防备为主、防治连系、加强教诲的宁静办理准绳，经由进程宁静教诲，加强全数师生的宁静熟悉及自我防护才能;经由进程齐抓共管，使得全数师生都到场到学院的宁静不变使命中，从而其实地保证了师生财产及人身宁静，顺遂完成了筹算中宁静不变使命的各名方针和使命，为维 护黉舍的“两个不变”和建立“安然校园”作出了应有的进献。现将我院度宁静不变使命报告请示以下：
一、使命成果
我院在度，全院900多名师生中未产生任何一路宁静不变使命的抵触胶葛，校表里未产生任何一例财产丧失、人身伤亡义务变乱，完成了“溺水变乱、路子交通变乱、拥堵 、人身风险变乱、地质灾难变乱、中毒变乱、火警变乱或别的任何宁静变乱”0起0产生的方针，完成了建立迷信完美的宁静办理规章轨制的使命，其实地保证了我院全数师生的财产及人身宁静，掩护了黉舍一般的教诲讲授次序，营建了一个宁静、 文化、安康的育人情况，为学院的疾速生长缔造了杰出的情况，为构建调和社会作出了自动的进献。
二、使命总结
我院在宁静不变方面获得的成就与迷信而有针对性的'宁静不变使命是分不开的。在狠抓宁静不变使命中，我院接纳的“按期重点查抄与平常查抄相连系”等体例既富有特色又极具成果，除此以外还接纳了多种体例及相干体例保证了我院的宁静与不变。
(一)率领正视，协作明白黉舍的宁静使命，不只干系到全校师生的性命安康和财产宁静，干系到黉舍的不变和生长，还干系到万万个家庭的幸运，干系到全数社会的不变。为进一步做好宁静教诲使命，其实加强对宁静教诲使命的率领，学院把宁静使命到场主要议事日程，建立了电气宁静不变使命率领小组，由院长任组长，办公室、尝试室、学工办担负报酬组员，同一率领学院的宁静使命。率领小组的建立，确保了学院宁静使命的有序展开，在防火、防盗、搭车宁静、消防宁静等方面，起到了杰出的构造调和及督察感化，使相干使命得以美满完成。除按期调集宁静使命率领小组成员闭会钻研学院宁静使命外，每学期还在全院教职员工大会上屡次宣讲宁静使命，避免了宁静使命呈现办理上的真空。建立宁静保卫使命率领义务制和义务究查制。由学院院长担负，将宁静保卫使命到场各有关科室的方针查核内容，停止严酷查核，实施义务究查轨制，对组成严峻宁静变乱的，要严厉究查有关率领及间接义务人的义务。
(二)完美轨制，奖罚偏重我院的宁静使命，对峙“谁主管，谁担负”、“谁主理，谁担负”的准绳，实施条块连系的体例。连系学院现实，宁静使命率领小组指点有关局部和职员前后拟定并落实了一系列的规章轨制，如《电气学院宁静使命办理轨制》、《电气学院先平生常宁静轨制》、《电气学院先生集会、会操宁静办理轨制》、《电气学院尝试室宁静使命办理轨制》、《电气学院突发事务应急预案》等等。以上各项 规章轨制，每项都有详细的义务人。义务人使命的好坏使命赏罚相挂钩，在年关的宁静总结时赐与惩罚。
(三)加强先生教诲，完成宁静教诲惯例化、标准化要确保宁静，底子在于进步宁静熟悉、自我提防和自护自救才能，抓好宁静教诲，是学院宁静使命的底子。咱们以宁静教诲为重点，常常对先生展开教诲，出格是交通、到场大型勾当时的宁静教诲。
1、将宁静教诲归入讲授筹算，展开丰硕的教诲勾当。操纵班会、团队勾当、勾当课、学科渗入等路子，经由进程讲授、演示和练习，对先生展开宁静防备教诲，使先生接管比拟体系的防溺水、防交通变乱、迷信用电、防食物中毒、防病、防体育勾当风险、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、等宁静知识和技术教诲;操纵收集、黑板报、横幅和标语等东西停止宣扬;停止主题班会、讲座、宁静征文与知识比赛等情势多样的宁静教诲勾当。
2、完美应急措置预案，加强宁静练习练习，使先生把所学的知识用于理论，在理论中进步自护、自救才能，每一年停止最少一次的应急分离练习练习。
(四)按期重点查抄与平常查抄相连系，确保校园宁静满有把握根据市当局、市教委和黉舍有关文件的请求，连系季候的变更对宁静使命停止专项的重点查抄，如“夏日防火、防治校园地质灾难、避免先生交通灭亡、避免先生拥堵践踏和夏日消防等使命。在重点查抄的同时，学院还按期对院内的宁静举措体例停止摸底排 查，一旦发明宁静隐患，实时报请黉舍有关局部停止整改。
三、此后的使命思绪
宁静使命义务重于泰山，我院在此后宁静不变使命中仍持续以扶植“安然、安康、文化、调和”的校园情况和各类宁静变乱0起0产生为方针，展开以下使命：
(一)进一步标准办理，完美轨制。做到宁静构造机构健全，宁静使命义务轨制健全，义务明白，保证宁静使命扎踏实实地展开。
(二)警钟长鸣，安不忘危。加强宁静使命的使命感、义务感，在宁静使命上齐抓共管，严酷实施黉舍宁静使命划定，将变乱覆灭于抽芽状态。
(三)宣教连系，进步宁静应急本质。一向把宁静使命放在主要地位，事事讲宁静，实时转达下级宁静集会或文件精力，连系集会或文件精力拟定其实可行的体例并当真落实。
(四)加大宁静使命的力度，确保宁静使命展开得踏实有用。建立完美的宁静提防体系，使学院宁静使命 进一步常常化、轨制化、社会化，再创我院宁静使命的新场合排场。
黉舍宁静办使命总结 11
我校的宁静使命以“宁静无大事，宁静义务重于泰山”为主题，从进步熟悉动手，以“以报酬本”为主旨，进一步明白黉舍宁静使命的主要性，加强了黉舍宁静义务感，进步了宁静使命的实效性，为构建“安然调和的校园”供给了宁静不变的教诲情况，现就这项使命总结以下：
一、率领正视、构造落实
我校在本年宁静教诲月的启动典礼上对宁静教诲月勾当高度正视，并建立以校长为组长的黉舍宁静率领小组，并对展开此项使命停止了专项的支配和支配。
二、勾当丰硕多彩、内容丰硕
宁静知识进修是此后的.一项重点使命，咱们操纵黉舍播送站、橱窗、班队会等情势展开了情势多样、内容丰硕的宁静知识进修使命，黉舍操纵班队会课展开了“宁静教诲”知识比赛、“宁静知识手抄报”征文和“宁静知识比赛”勾当。
1、黉舍操纵周前集会，停止宁静知识教诲宣扬，并停止了宁静教诲主题为—“珍重性命，阔别风险”的主题班会。
2、操纵各类节日、记念日，展开宁静教诲勾当，出格是先生宁静教诲勾当月中，我校操纵周前集会，对全校师生停止一次宁静教诲讲座。
3、各班级根据班级的现实和先生春秋特色，拟定了支配和落实了班主任使命，黉舍还经由进程家长会等情势进一步加强宁静教诲。
三、情势多样、宣扬多样
黉舍操纵宁静教诲宣扬栏、宣扬标语、板报等多种情势，普遍宣扬《中小黉舍宁静办理划定》、《先生风险变乱措置体例》等法令律例，营建了校园宁静教诲的宣扬空气，使全校师生遭到了教诲的成果，进步了宁静熟悉和自我掩护才能。
四、凸起重点、强化宁静
4、黉舍经由进程校园网和校内网站停止了宁静知识的宣扬和进修，并停止了专项的宁静查抄。
5、黉舍经由进程校园网、校内网站停止宁静知识宣扬，并停止了专项的宁静查抄。
五、强化宁静办理
6、加强门卫值班，严酷根据门卫轨制请求，对校园停止周全放哨和查抄。
7、严酷校园门卫轨制。
8、加强先生外出挂号，对外来职员进入校园挂号，对无证职员停止挂号，谨防目生人进入校园，确保先生宁静。
9、加强抵消防和用电用火宁静，确保消防宁静。
10、加强先生课间操、体育勾当的办理，加大宁静查抄力度。
11、加大值勤和力度。
12、加强门卫办理。
经由进程展开以“宁静”为主题的宁静知识的宣扬教诲及练习练习勾当，进步全校师生的宁静熟悉和自我掩护才能，进一步进步了黉舍宁静使命程度。此后，我校将进一步正视宁静保卫使命，实时措置宁静保卫使命中发明的新题目，不时进步我校宁静保卫使命程度。
黉舍宁静办使命总结 12
黉舍宁静使命一向是黉舍各项使命的重中傍边，是周全扶植调和社会不可或缺的一局部，是干系到社会不变、教员步队安靖连合的主要使命。是以，我校订此项使命很是正视，以落实“办社会对劲的黉舍”和建立“安然调和校园”的有关请求为中间，对峙“谁主管，谁担负”的准绳，从加强师生宁静熟悉，强化黉舍宁静办理动手，加强了校园及周边情况办理，优化育人情况，保证黉舍讲授次序的一般展开，其实把黉舍宁静使命作为进步依法治校和构建调和社会的一件大事来放松抓好。获得了杰出的成果.现将一学期的'宁静使命总结以下：
一、黉舍宁静轨制
1、建立了宁静使命率领小组。
2、黉舍和先生监护人签定了宁静使命义务书。
3、拟定了“黉舍变乱应急措置预案”，并落实了各项体例。
4、持久对峙率领值班制和级组教员轮值制，节沐日和敏感期，加强值班。
5、每周行政会，教员例会都把宁静使命作为一项主要内容。
二、校园宁静消防使命
1、讲授楼、图书室、先生宿舍及大众勾当场合的电线装置操纵根基上标准，供电举措体例较完整。
2、灭兵器、应急灯等装备局部已过时，筹算从头购买。
3、消防通道和楼梯较通顺，无妨碍物。
4、易燃、易爆、有毒、无害物品寄存、操纵、办理比拟标准。
5、风险修建物已撤除。
三、讲授楼及举措体例
1、黉舍扶植楼房化，已覆灭危房，讲授楼、师生宿舍、教辅室、糊口用房等一律是楼房，校园地质比拟好。
2、讲授楼、先生宿舍楼的雕栏高度是按设想施工，比拟标准。
3、体育勾当园地，尝试室装备比拟宁静，操纵标准。
四、饮食卫生
1、黉舍厨房属水泥沙石混凝土框架布局制作，坚忍宽阔，前提较好。加强食物卫生办理，监视轨制化，层层落实岗亭义务制。
2、食物购进做到定人定点，品质全包，并索证存档。
3、食堂造册记实职工每一年一次体检，身材分歧格者调离岗亭。
五、宁静宣扬教诲
1、每学期肯定第四周为“宁静教诲周”，自动展开宁静教诲勾当。以宁静教诲月、宁静教诲周为载体，全数带动、全员到场，展开防盗、防窃、防火、防电、防水的勾当，寓宁静教诲于勾傍边。加强节沐日、歇息出产理论、课外勾当等的宁静教诲，加强全数师生的宁静熟悉。加强家校接洽，经由进程家长黉舍等渠道组成黉舍与家庭防备削减未成年人守法犯法的协力，有用防备在校先生守法犯法和宁静变乱的产生。
2、加强办理，当真做好构造使命，黉舍率领、班主任、教员等随时到位应急措置突发事务，做好先生宁静掩护使命。二是装备卫生员，配齐各类常常使用药品，产生先抱病伤，实时赐与救护。
3、黉舍宣扬栏，按期出书宁静教诲内容。
4、黉舍礼聘了派出所长处阳永华同道为黉舍法制副校长，按期来校作法制讲座，对加强先生的规律教诲、宁静教诲、法制教诲，阐扬了必然自动感化。
六、筹算整改
1、进一步完美黉舍治安办理的规章轨制。
2、进步消防熟悉，新购买一批消防东西。
3、筹算从头整改电线路。
4、进一步落实宁静使命义务制，做好宁静宣扬教诲使命。接纳无力体例，持续缔造黉舍师生宁静变乱为零。
经由进程极力，我校的宁静使命真正做到了让社会对劲的方针。不修建物倾圮、食物中毒等致人伤亡变乱的产生，无小我上访、复课、罢教、出奔等严峻安义务变乱的产生。有用地掩护了黉舍的安靖连合和不变，真正成了“安然黉舍”和“调和校园”，使我校的宁静使命真正做到了让社会对劲的方针。
七、后勤：
后勤使命是黉舍整体使命的一局部，它是教诲、讲授使命的保证。
黉舍宁静办使命总结 13
在黉舍率领下和全数教职工的配合极力下，我校的宁静教诲使命在列位率领的关切指点下获得了持久的成果，确保了黉舍各项使命的顺遂停止。现将我校在平常的宁静教诲使命中的得与失总结以下：
一、黉舍构造率领高度正视宁静教诲使命
我校把宁静教诲使命到场校园主要议事日程。起首建立了以校长为组长，主管宁静的教员为副组长，各班主任为组员的率领小组；黉舍还特地建立了宁静小组，装备了专职保安，天天都能对峙在讲堂、宿舍楼、尝试室、讲堂等职员较堆积的处所停止放哨和查抄宁静使命，发明隐患实时措置。
我校订宁静使命高度正视，把宁静使命看成甲等大事来抓，特地建立了“宁静隐患排查办理率领小组”，明白了大家的职责，做到“一把手”切身抓，分担率领详细抓，各班班主任各负其责，层层签定义务状，并与黉舍宁静使命查抄及平常办理相连系，其实抓好宁静使命。咱们请求各班班主任教员在天天晚间的午时，要在门口值班放哨，晚间放哨黉舍大门，对先生停止宁静知识教诲，以防为主，对先生的不良，及校园周边宁静隐患做到尽早防备，把宁静隐患覆灭在抽芽状态，根绝先生伤亡变乱。
二、加强教诲，加强熟悉，加强提防
要确保宁静，底子在于进步宁静熟悉、自我提防和自护自救才能，抓好宁静教诲，是黉舍宁静使命的底子。咱们以交通宁静教诲为重点：
（1）交通律例教诲
（2）防溺水宁静教诲
（3）防食物中毒宁静教诲
（4）防触电、防食物中毒宁静教诲
（5）防火、防溺水宁静教诲
（6）不率领先生外出，做到宁静行车，文化搭车。
为加强黉舍的宁静办理，咱们除加强教诲外，还拟定了《宁静使命办理轨制》、《宁静人为嘉奖轨制》、《宁静使命值班轨制》、《先生在线》等轨制，和宁静应急预案等，并与先生家长签定了《宁静义务状》、《宁静变乱义务状》，把宁静教诲使命作为对教职员工查核、评优的主要内容，实施严酷查核办理，严酷兑现赏罚，对违背宁静划定和宁静义务书的先生，一经查实，严酷根据划定实施重罚。
三、加强办理，进步义务熟悉
1、按期不按期地召开宁静使命专项集会，总结经历，阐发题目，会商体例得力，实时发明和措置宁静使命中的新情况、新题目。对存在的题目，实时钻研，实时措置，确保了宁静使命的顺遂展开。
2、加强先生办理使命，对峙宁静第一，防备为主，防治连系的方针，把宁静教诲和办理使命渗入到每周进修、每节课、体育课、勾当课等黉舍各项使命傍边，使宁静使命标准化、轨制化、常常化。
3、黉舍与、消防、等相干局部建立了接洽，实时把握黉舍周边的社会治安状态，建立了黉舍宁静使命档案，为黉舍宁静使命的展开供给了有益保证。
4、加强对校内消防举措体例的查抄，按期抵消防举措体例装备和消防东西停止查抄，对存在宁静隐患的.消防东西实时维修，确保校内通道的通顺无妨碍。
5、加强对校内用电、交通宁静的办理，加大对校内用电器、电水器的查抄，确保线路通顺无妨碍。
6、对峙校内放哨轨制，天天对早读课、晚自习和课间规律情况停止，发明题目，实时措置。
7、黉舍与派出中间和社会各相干局部建立了接洽，按期或不按期的在先生宿舍内放哨，发明宁静隐患实时措置。
总之，在此后的宁静教诲使命中，咱们要以“宁静第一，防备为主”的使命方针，持续深切展开宁静教诲、法制教诲、心思安康教诲，进一步加强法制看法、进步法令熟悉、展开宁静教诲、落实宁静体例，确保全数师生人身、财产宁静。
黉舍宁静办使命总结 14
我班在黉舍和教员的率领下，对峙防备为主、防治连系、加强教诲、群防群治的准绳，经由进程宁静教诲，加强先生的宁静熟悉和自我防护才能；经由进程齐抓共管，营建宁静进修的场合排场，从而其实保证先生人身宁静。
为进一步做好宁静教诲使命，其实加强对宁静教诲
一、轨制保证 体例到位
1、建立宁静率领义务制和义务究查制。由组长和副组长担负，实施记分制。
2、签定义务书。班主任和先生、先生家长，明白了家长应做的使命和应负的义务到人。
3、不时完美班级宁静规章轨制。
建立各项规章轨制，并根据宁静保卫使命情势的生长，不时完美充分。建立健全按期查抄和平常提防相连系的宁静办理轨制，和先生办理、、防火防灾、食物卫生办理、防火宁静办理、体育东西查抄、安康体检等规章轨制。严禁擅自构造先生小我服用药品和保健品，严禁先生到场贸易性庆典勾当，严禁构造先生措置分歧适国度有关划定的风险性使命，严禁小我操纵假期(日)擅自外出，在校外展开的社会理论勾当要对峙就近、徒步准绳。对触及班级宁静的各项使命，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出缝隙。
二、齐抓共管 群防群治
先生宁静教诲使命是一项社会性的.体系工程，须要社会、黉舍、家庭的紧密亲密配合。咱们自动与市公安、卫生、综合办理、黉舍等局部通力协作，做好班级宁静使命，黉舍构造展开一系列品德、法制教诲勾当，获得了杰出的教诲成果。
三、加强教诲，增进自护
要确保宁静，底子在于进步宁静熟悉、自我提防和自护自救才能，抓好宁静教诲。咱们以宁静教诲周为重点，常常性地对先生展开宁静教诲，出格是抓好交通、大型勾当、平常糊口等的宁静教诲。
1、当真做好宁静教诲周使命。黉舍宁静教诲周以"校园宁静"为主题，在宁静教诲周时代，班里构造进修宁静教诲使命文件，对班内和校内内易发变乱范例、重点部位掩护、使命软弱关键、宁静熟悉与宁静技术等方面，展开深切周全的大查抄，消弭隐患，有针对地踏实地展开教诲和提防使命。
2、展开丰硕多彩的教诲勾当。操纵班会、团队勾当、勾当课、人防课、学科渗入等路子，经由进程讲授、演示和练习，对先生展开宁静防备教诲，使先生接管比拟体系的防溺水、防交通变乱、防触电、防食物中毒、防病、防体育勾当风险、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等宁静知识和技术教诲。还操纵黉舍播送、黑板报、吊挂横幅、张贴标语等宣扬东西及停止主题班会、讲座、宁静征文与知识比赛等情势展开丰硕多彩的宁静教诲。黉舍自动奉行一周宁静提示，黉舍操纵周前集会和周一升旗勾当时候，小结上周宁静使命，夸大宁静事变。经由进程《加强节沐日对后代监护》的公然信，加强家长的宁静熟悉。经由进程教诲进步泛博先生的宁静熟悉、宁静提防才能和自我掩护才能。
黉舍宁静办使命总结 15
县中学现有退职在岗教职工213人，在校先生4852人，共有61个讲授班。黉舍位位于街最富贵的闹市区，黉舍大门正对着贸易街，车流量大、职员交往多、社会情况较庞杂、宁静隐患多。
恰是由于如斯，咱们深切熟悉到宁静使命义务重于泰山，把黉舍宁静使命放在甲等主要的地位，其实加强义务感和告急感，将其作为一项严厉的政治使命来抓，并以此保证黉舍一般使命的展开。根据3日天下综治维稳使命电视德律风集会精力和相干使命请求和12日公安部、教诲部连系召开加强黉舍、幼儿园宁静保卫使命告急视频集会精力，我校鄙人级局部的准确率领下，以确保校园宁静为方针，从加强师生宁静熟悉，强化黉舍宁静办理动手，对黉舍宁静提防使命的落实常抓常管，狠抓狠管，经由进程健全轨制，明白义务，强化体例，狠抓落实，踏实展开了“安然校园”扶植勾当。详细使命现报告请示以下：
一、加强率领，健全机构，明白义务，迷信协作
1、建立全员到场的宁静使命收集。为加强对黉舍宁静使命的构造率领，黉舍建立了校长任组长，副校长任副组长，各科室主任和班主任为成员的宁静使命率领小组。下设讲授宁静、先生宁静、校舍宁静三个小组，按期调集宁静使命集会，构造宁静查抄，详细担负对黉舍宁静不变使命的构造、指点和督查。全校高低组成了校长负总责，科室主任、班主任、重点宁静名目和地区义务人间接办理、详细担负，全数教职工大师到场的宁静使命收集。
2、细化协作，明白义务，根绝宁静使命盲点。咱们以建立“安然校园”为方针，以落实“一岗双责”为遵照，层层落实宁静使命方针义务制。明白校长对黉舍的宁静使命周全担负，是黉舍宁静使命的第一义务人；分担宁静的副校长对黉舍宁静使命负主管义务；其余中层干部，根据使命协作，对所分担的营业规模内的宁静使命负率领义务；班主任对本班级的宁静使命负间接办理义务；任课教员对所任教的讲堂内或所构造的'教诲讲授勾傍边的先生宁静使命负间接义务；值班职员对值日内的宁静使命负间接义务。
二、完美轨制，强化办理，狠抓惯例使命
根据月3日天下综治维稳使命电视德律风集会精力和月12日公安部、教诲部连系召开加强黉舍、幼儿园宁静保卫使命告急视频集会精力，根据县教诲局请求，连系我校现实情况；咱们在健全宁静使命预警、应抢救济、义务究查三大机制的底子上，进一步健全完美了各项宁静惯例使命轨制。如《宁静教诲轨制》、《宁静使命例会轨制》、《宁静查抄轨制》、《宁静值班轨制》、《宁静信息报告轨制》、《宁静事务书面报告轨制》、《宁静使命赏罚体例》、《食物卫生宁静办理轨制》、《消防宁静办理轨制》和校园、门卫、讲堂、先生勾当等场合各项宁静划定，从而使宁静使命轨制化、惯例化，使各项宁静请求得以不折不扣地落实。同时为了使各项轨制得以贯彻落实，黉舍把各层职员实施宁静使命职责情况归入方针查核，查核成果与绩效人为、评优评先相连系。对因使命渎职组成不良效果的果断落实义务究查，并在全校教职工大会上传递攻讦。
三、普遍宣扬，加强教诲，进步宁静熟悉
针对年上半年几所黉舍产生的损害师生人身宁静的事务，我校屡次召开了校委会、全数教职工宁静使命告急集会，传递了各地几所黉舍犯法份子持凶器风险师生的案件，指明了加强校园治安提防的主要性和须要性，请求全数教职工务必在思惟上高度正视此类宁静事务，其实加强校园宁静提防使命，经由进程务虚、踏实，无力、有用的详细使命，进步黉舍宁静提防和师生宁静提防才能。钻研、支配有关宁静使命和接纳宁静提防的应答体例。同时黉舍操纵校园播送、校园橱窗、国旗下发言、班级例会、黑板报、专题讲座等各类情势实时构造先生当真进修有关法令律例和下级有关宁静使命的文件精力，进步先生的法制熟悉和宁静提防熟悉，使宁静使命大师关切，到处把关，组成杰出的宁静提防空气和情况，极大地进步了师生的宁静熟悉。
四、落实提防体例，实施有用办理
（一）加强门卫使命，落实率领带班轨制和教职工值班轨制，把好收支关。黉舍拟定并实施严酷的收支挂号轨制、开包查抄轨制、查抄身份证轨制，挂号时按划定严酷周全地停止扣问、查抄，不放过任何一个可疑之人；大门常关，来人来访，由保安或值班教员德律风接洽黉舍相干职员切身到门卫驱逐到访者。两名保安、值班教员最少要有四名苦守在校门口值班，二十四小时不脱岗、不离岗、不怠岗，实时、随时把握大门周边的宁静情况；以便黉舍敏捷应答。
（二）加强校园表里放哨，实时措置隐患。黉舍建立先生护校队、教员护校队，装备棍棒、袖标、宁静帽等防身东西和提防东西，每2小时对校园表里停止放哨，对重点时段（上学、下学、午休、晚自习等）、重点部位（讲授楼、宿舍楼、餐厅、微机室、校园外100米规模等）停止重点放哨和羁系，实施严酷的外出先生请告假轨制和留宿生晚间点名、查铺轨制，不留校园宁静隐患的盲区、缝隙和死角。
（三）做好校园底子举措体例和黉舍周边的宁静排查，停止周全整治。黉舍已构造宁静隐患排查小组成员对黉舍的底子举措体例扶植停止了拉网式的排查，同时构造职员会同镇派出所和其余相干局部，对校园和周边的宁静隐患情况；再次停止排查整治，并据此接纳对策，实时消弭宁静隐患。
（四）加强对先生公寓楼的办理。
一是面临黉舍各项使命庞杂、艰难、沉重的情况，黉舍请求办理方———物业公司，严酷根据宿舍办理轨制、宿舍办理职员使命职责，实施“三班倒”和24小时值班，宿舍办理职员每隔1个小时要对本身担负的宿舍楼层停止宁静隐患排查，并将排查成果实时上报相干率领；
二是对宿舍长、住校班委、楼长停止宁静教诲，让他们到场到宁静使命中去，查抄本班、本宿舍、本楼层的门窗、窗纱、玻璃、床、柜子等停止查抄，实施“四上报”，即破坏的实时上报、窗户不拉严实的上报、不上锁的上报、分歧格的上报；
三是搞好宿舍连合、楼层连合教诲，教诲他们要遵照宿舍办理轨制、宿舍文化条约、中先生行动标准等各项规章轨制，连合同窗、和睦同窗、互敬互爱、不口角、不打斗、不闹腾。
四是班主任到场宿舍办理，将班主任使命绩效查核与宿舍办理相连系。
（五）加强对讲堂的办理。黉舍请求每位科任教员在上课时，先追查本班先生的到校情况；对不实时上课的先生，本班先生不可以或许或许供给去处的，科任教员要实时向班主任和当日带班率领报告请示，以实时体会先生的静态；对先生可以或许或许供给去处的，科任教员在班级日记上要挂号清晰先生的姓名、未上课的缘由、有不告假条等事件。
（六）注重排查先生傍边的抵触。
一是各班均设置班级男、女两名监视员，对本班先生的人际干系、本班克日的思惟状态停止察看，对本班不良人际干系等偏向要实时向班主任报告请示，班主任要当真看待，自动自动的赞助先生措置人际干系、思惟状态方面的不良景象；
二是加强讲授楼值班职员到岗轨制。各个年级组担负一个楼层，上课之前各组派出本组教员带上红袖标在楼道往返放哨，对先生堆积、喧华等题目停止实时劝止，避免局势扩展化。
（七）实施先生抵家报告轨制。先生在歇息日回家后，要实时让家长给班主任打德律风或发短信奉告先生已宁静抵家；对未实时奉告班主任的家长，班主任要在估量时候内自动接洽先生家长，把握先生的情况。
（八）注重尝试课、体育课的宁静。请求教员在上尝试课时，若是有必然的风险性，必然要在事前做好防备体例。教员要当真讲授注重事变，先生更要当真听教员的讲授步骤，做尝试时，教员和先生都要根据请求去做。上体育课时，体育教员要严酷根据必然的请求去给先生上课，要做到“三个果断不做”，即：先生膂力达不到的体育名目果断不做，先生膂力可以或许或许到达可是宁静系数不高的果断不做，先生请求做可是存在宁静隐患的体育名目果断不做。课外勾当时，班主任和体育教员要高度警戒，避免先生呈现不测变乱；先生在做勾当时，尽可能不要做猛烈碰撞，以避免摔伤或撞伤。
（九）加大对先生停止交通宁静教诲。本学期从开学以来，黉舍在操纵国旗下发言、主题班会、校园播送、展开图片展览、下发宣扬资料等丰硕多彩的勾当向先生宣扬交通宁静法等相干法令律例，教诲先生组成宁静熟悉、加强提防熟悉；同时黉舍在先生上学、下学时候，派出一局部教员到忙碌路段停止查抄，确保先生的宁静。先生放寒假前，召开播送会，印发暑期交通宁静、防溺水等等知识资料，强化先生宁静熟悉。
颠末我校全数干部大众的配合极力，我校不产生一路严峻宁静变乱。宁静使命，任重道远，中学在若何做好先生的宁静使命方面，已逐步的试探出一条合适本身的形式，咱们将在此后的使命中，当真贯彻落实，确保先生可以或许或许在一个宁静、不变、调和的情况里进修、生长、生长。
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