高三月考嘉奖打算精选10篇

　　为保障使命或使命顺遂展开，经常须要事后筹办打算，打算是处置一个标题问题或一项工程，一个课题的详细进程。你晓得甚么样的打算才能实在地赞助到咱们吗？上面是小编为大师搜集的高三月考嘉奖打算，接待大师分享。

高三月考嘉奖打算精选10篇

高三月考嘉奖打算1

　　针对本公司今朝员工勾当量大，员工使命效力低下，员工心态不稳等标题问题。特制定本鼓动勉励打算。本打算本着精力鼓动勉励为主，过度配合物质鼓动勉励的准绳。

　　一、方针鼓动勉励

　　由人事及出产厂长配合肯定各岗亭的岗亭职责，大白奉告员工应处置的使命和由出产厂长与员工一齐连系员工今朝的使命效力制每个月出产方针（注：应是一个能够或许达到的方针）对达到方针的员工赐与行动褒扬及语言鼓动勉励。对与达不到方针的员工应过度慰藉并赐与帮助，比喻说培训等，帮助员工达到使命方针。

　　结果阐发：

　　1、属员工自我鼓动勉励，实现方针的员工会增添高傲感从而增添使命热忱。

　　2、完不成方针的员工在被慰藉的情形下会加倍尽力使命。

　　二、到场鼓动勉励

　　对某些不触及公司准绳的标题问题决议时（如采办饮水机放几楼或公司考勤1天需打几回卡之类的.标题问题）和制定出产方面某些划定时，可遴选1～2名员工到场会商，听取员工定见。

　　结果阐发：

　　1、员工感受自我受公司正视可加强使命朝上前进性。

　　2、便于领会第一线员工的思惟。

　　3、可证实公司轨制是在领会员工设法今后制定的表现公允及人本思惟。

　　三、评选优良员工

　　公司可分季度评选优良员工，详细评选体例可按照员工使命绩效、使命立场、出勤情形等。从员工中遴选出2～3名表现杰出的员工，发给溥泽皮工艺饰品优良员工奖状及赐与必须的物质嘉奖。（以3名为列嘉奖可为1等奖50元国民币、2等奖30元国民币、3等奖20元国民币，嘉奖以报酬的情势发放）但要注重评选的公允性，不然会起反结果。

　　结果阐发：

　　1、声誉鼓动勉励及物质鼓动勉励连系的体例可晋升员工朝上前进性。

　　2、为评上优良员工可在员工中心构成合作，晋升使命朝上前进性。

　　3、被评上优良员工的人不变性会加强。

　　四、员工诞辰问候

　　每位员工诞辰时，由公司总司理签发员工诞辰贺卡，抒发对员工的祝愿。（必须要总司理亲身签发，不然结果不较着）

　　结果阐发：

　　1、员工感受受公司正视。

　　2、总司理鼓动勉励会加强员工使命热忱。

　　五、报酬鼓动勉励

　　对员工报酬可制定工龄报酬，在本公司每使命满半年的员工每个月可赐与25元的工龄报酬。每满一年的员工赐与每个月赐与50元的工龄报酬，依此类推工龄报酬200元封顶。

　　结果阐发：工龄报酬便于员工持久在公司使命，和和防止培训出来的谙练工跳槽。

　　六、企业文明鼓动勉励

　　制定人本的企业文明。颠末培训的情势奉告员工使命是为自我的，有本事的员工公司会为其供应广漠的成长空间和绝对应的薪酬。公司垂青的不是学历、性别等其余因数。任何人只需肯尽力在公司都有成长的机遇。把公司的方针和员工的方针相连系。

　　结果阐发：不一样与其余还不企业文明鼓动勉励的企业，会是一种比拟很是的体例。

　　七、绩效鼓动勉励

　　今朝还没法履行，待绩效查核系统成立今后再予以履行。

　　八、负鼓动勉励

　　对持续两个月达不到公司最低计件规范的员工，连系其日常平凡使命表现（包含考勤、使命立场等）赐与转岗或解雇处置。

　　结果阐发：

　　1、反向鼓动勉励使员工大白不尽力就要被裁减。

　　2、对使命效力很低下的员工是一种鼓动勉励。

　　3、可连系方针鼓动勉励一齐履行。

高三月考嘉奖打算2

　　为了进一步规范我校测验的相干使命，构建一个讲授品质公允评价机制，尽力前进我校教诲讲授品质，防止测验资本华侈，同时也为了真正实现“以考促教，以考促学”的方针，连系我校现实，经校务会研讨决议，制定本打算。

　　一、合用规模

　　本打算所说的月考是指黉舍订先生进修环境停止检测而构造的全科开考的月考、期中测验、期末测验。本打算中的嘉奖是指以分班成就（高一以进校分班班级均匀分，高二高三以高一文理分班成就为根本，高考鼎新不分文理后以高一进校分班成就为根本，停止公道静态办理）为根本，对所教班级排名前进较大的任课教员、班级总均匀分排名前进较大的班级班主任和各班进修优良先生、前进较大先生停止的嘉奖。（高三级最初一学期按照须要肯定是不是按此履行）

　　二、嘉奖体例：以前进前辈动员落后，以嘉奖增进落后，以奖代惩。

　　三、命题体例：

　　（一）向外采办成熟试题。

　　（二）命题教员按照测验年级讲授进度自立命题。自立命题应遵守：异级命题准绳、试题失密准绳、命题思惟持续性准绳、义务到人准绳。

　　（三）命题教员挑选条件：

　　1、处置本科目讲授使命5年以上，具备较强的专业素养和敬业精力；

　　2、最少有一届高三毕业班讲授履历，且成就凸起；

　　3、有享乐刻苦精力和长于捉拿高考信息及响应计较机操纵才能；

　　4、使命仔细，具备大局认识且情愿处置命题使命；

　　5、学科组长和级备课组长应按照志愿准绳成为命题构成员，学科大组长准绳上为该学科命题组组长，对命题使命停止办理和把关。

　　6、教研处按黉舍划定对命题人停止查核并发放响应命题劳务费和命题嘉奖经费。

　　四、评卷嘉奖

　　1、为了确保评卷使命高效实现，该科教员在先生考完本科目后，实时存眷评卷静态，能够评卷后，备课组长实时分派使命并告诉本组教员实时到指定评卷场实时集合评卷，有课有自习的教员自行调剂好课，做到两不误。

　　2、为了嘉奖使命自动当真的学科组，黉舍订实时高品质的实现评卷使命的学科组发放必然数额的评卷嘉奖费。

　　3、评卷使命须在本科目开评后第二天内实现。对完不成评卷使命的组将按必然比例扣除评卷费，扣完为止。

　　4、评卷前备课组长应把标题问题评分的规范及能够呈现的答题种别和评分细则发放到评价教员手中。教员应严酷按此规范改卷，不得打保险分，要分出层次和好坏。

　　5、教务处和教研处有义务为在指定园地集合评卷的.教员供给须要的保障性办事。

　　五、成就查核嘉奖

　　按照测验成就和根本成就环境，对成就优良的先生、教员和班主任停止嘉奖，方针是奖勤罚懒，防止大锅饭式分派形式，以最大限制地变更教员使命热忱和自动性，前进教诲讲授品质。详细体例以下：

　　1、先生嘉奖

　　（1）先生月考、期中、期末测验嘉奖应分班级停止，每班嘉奖5-6名先生，测验成就前三名和班级前进很大且表现杰出的2-3名前进先生（详细名单由班主任供给）每次考完试后一周内涵全校的先生集会上予以颁奖。发放奖状和奖品（奖金）

　　（2）先生前进奖的评选体例可参照教员评奖体例停止，也可由班主任自行肯定。

　　（3）期中、期末学分认定测验（即学段测验）嘉奖按照黉舍相干划定停止。（4）班主任应在班级班会课时予以褒扬和当令对家长停止正面宣扬。

　　2、教员嘉奖（1）嘉奖种别：①学科进位奖：

　　A、以分班成就为根本，以年级为单元，连系该科教员所下班级各次校级测验班科均匀成就的均匀成就在年级的排名，以学科年级所下班级排名的均匀数，作为该教员的进位数，选每科进位数最大的1~2名教员停止嘉奖；

　　B、为便利测算，每学期竣事后，将本学期校级综合测验加上期最初综合成就的均匀分作为下个学期的出发点分数顺次测算；

　　C、在同一个年级只需一个班的教员，就以该班均匀成就为按照排名；②学科优良奖：

　　A、每次校级测验嘉奖学科排名1~2名，且该班级分班成就和分班年级均匀分差值小于该次测验班级均匀分与年级均匀分差值的教员停止嘉奖。

　　B、学科优良奖只针对单个班的年级单科年级前1~2名教员。

　　C、教员嘉奖经公示后兑现，发奖状和奖品，此中奖品首要以奖金为主。③班主任讲授办理奖

　　班主任所带班级总均匀分红就凸起，班级总均匀分年级名次回升（以分班均匀分年级排名为根本）前5名的班主任，和年级班总均匀分排名第一的班级（本次测验班均匀分须超越分班时班均匀分分班排名第一和第二的班级分班均匀分2差值）的班主任，可取得班主任讲授办理奖，且该奖项可作为优良或前进前辈班主任评选的主要按照之一。

　　(2)嘉奖申明：对教员的嘉奖呈现反复（即进位奖和优良奖均为同一教员）时，选奖金额度较大的一种嘉奖给获奖教员，不递补，不反复。所获嘉奖作为学年评优评先升级的按照之一，同时作为相干教员使命安排的按照之一。

　　对经查实有泄题给其余教员或教员将测验试题泄漏给先生的，一经查实，除打消或追回已发响应教员的嘉奖，打消命题人当次劳务费和命题嘉奖，并对相干职员传递攻讦，同时打消其昔时的评优评先资历。

　　六、本打算经校务会或校长办公会会商经由进程后试行。

高三月考嘉奖打算3

　　为前进教诲讲授品质，变更教员的讲授自动性，鼓动勉励先生的长进心，凝集班级的合作力，构成必学赶超的讲授和进修空气。特制定本打算：

　　一、赏罚时候：每学期期中、期末测验

　　二、赏罚工具：七、八、九年级全数任课教员及先生

　　三、赏罚方式：

　　1、每次测验后，黉舍订成就凸起的教员停止嘉奖。代两个班或多个的`教员，所代班级的学科成就均在前线。嘉奖该教员奖金100元。

　　2、每次测验后，黉舍订成就出格优良的先生停止嘉奖，嘉奖该先生每人奖金50元。

　　3、年级进修成就优良班级奖，黉舍核算出班级参考先生总分均匀分停止列队设奖以下：七年级一等奖一位，二等奖二名，三等奖三名；八年级一等奖一位，二等奖二名，三等奖二名；九年级一等奖一位，二等奖一位，三等奖一位；一等奖100元，二等奖80元，三等奖60元，奖金由班主任安排。

　　4、以上三项奖金由黉舍付出。

　　本打算由教诲处草拟，校委会研讨决议，教代会经由进程，由教诲处操纵实行，诠释权归校委会。

　　新城初中

　　20xx年11月

　　5、期中测验先生嘉奖打算

　　一、指点思惟

　　为营建爱进修、会进修的杰出空气，指点先生自动进修、晋升对进修的正视水平，黉舍决议对在20xx~20xx学年第二学期期中测验中取得年级总成就排名前20的先生发放嘉奖。详细方式以下:

　　二、带领小组

　　组长:陈聂图

　　副组长:杜建军李奕奕

　　成员:李博文李晶晶董徐宁胡家文许雪皎

　　三、详细体例

　　1.各班级按期中测验同一测验科目统计成就，按总成就凹凸排名，黉舍订年级排名第一至第二十名的先生同一发放物质嘉奖和奖状。

　　2.嘉奖规范:10元/生,奖状100元，算计1500元。

　　3.由教务处按照各年级上报的成就表停止职员统计并上报黉舍审批。

　　4.经校带领研讨决议后，发布嘉奖名单并发放嘉奖。

　　5.以班级为单元在早操时候同一发放嘉奖到响应先生。

　　6.按照黉舍教务处5月9日下发的《对于做好期中测验品质阐发和班级成就统计的告诉》的请求，停止5月17日仍未变动提接班级成就表的班级不归入嘉奖规模。

高三月考嘉奖打算4

　　一、嘉奖工具

　　1、年级第一位嘉奖现金50元，比第二名多18分以上的分数按1元1分累加计较

　　2、年级前2-4名可获二项嘉奖，年级前5-7名可获一项嘉奖

　　3、五科绝对期末分班年级名次前进30%-50%（含30%，如30%后有小数先去零取整再停止计较）以上者可获一项嘉奖。

　　4、五科绝对3月月考年级名次前进50%（含50%，如50%后有小数先去零取整再停止计较）以上者可获二项嘉奖。

　　二、嘉奖体例

　　1、发奖状，加盖黉舍鲜章

　　2、给家长写庆祝信或贺卡

　　3、打德律风报喜

　　4、代价国民币五元的进修用品

　　5、等代价的`（国民币五元）、不违反道义和校规校纪的、可行的许诺一个

　　6、全班成就在年级前80名，嘉奖户外勾当一次；全班成就在年级前100名，可用肆意一人的两项嘉奖调换户外勾当一次（仅限一次）。

　　三、实行体例

　　1、先由进修委员和班长配合统计嘉奖名单，后接班主任核对；

　　2、核对失实后，由进修委员担任统计获奖职员挑选的嘉奖体例；

　　3、由班主任、糊口委员和宣扬委员担任在两周之内实行嘉奖

　　备注：本打算合用于高一下期半期测验，获两项嘉奖者奖项不反复，最多能够获两项嘉奖；除第一位的奖金外，其余由班费开销。

高三月考嘉奖打算5

　　为了营建高三稠密的备考空气,进一步激起教员使命热忱,加强学科备课组合作凝集力,实在前进20xx届高三备考效力,力创20xx高考佳绩,按照黉舍月考嘉奖打算和本年级组现实环境,特制定本打算.

　　一：总金额(800×15=12000元)

　　1、一中班、（2个班）；奖金另行制定打算。

　　2、体育班800元:班主任办理200元，科任教员每位6*100＝600元。

　　二：分派打算

　　1、备课组（约占40％）10*800*0.4＝3200元

　　备课组总金额每科备课组有用分总和备课组金额＝各备课组有用分总和

　　2、班级（约占30％）10*210＝2100元

　　（1）、210元/班,各科按有用分排名分派,第一位:60元,第二名:50元,以此类推。

　　（2）、上线重点的设出格进献奖：1000元/人。（此金额由黉舍另行付出）。

　　3、年级组、班级办理（占约30％）3060元

　　班主任重点班战争行班共10位：共：1760元（1）、重点班（4个）：每班200元*4＝800元

　　（2）、理科平行班（4个）：按有用分计较：第一位220元，第二名180元，第三名140元，第四名100元。

　　（3）、理科班（2个）第一位200元,第二名120名。

　　（4）、年级组长3位、年级办理行政8位、9班、10班主任共13位，每位100元。13*100＝1300元

　　三、申明：

　　学科有用分计较体例以下：

　　1、单科有用分：重点：5分/人；2A：4分/人；2B：3分/人；3A：2分/人；3B：1分/人.2、按照相干得分累计成备课组总得分，并分文理科以总得分排位。

高三月考嘉奖打算6

　　一、指点思惟

　　为进一步激起泛博教员的讲授豪情，鼓动勉励教员爱教乐教，爱岗敬业，自动投身于讲授使命中，奉行多渠道人材培育机制和教员讲授鼓动勉励机制对增进我校职业教诲疾速、安康成长具备很是主要的感化，出格是在现行的中职单报高职测验对我校中职招生仍具较强吸收力的环境下，鞭策讲授品质嘉奖轨制显得很是须要。按照《石阡县中等职业黉舍中持久成长打算》，经研讨，特制定本打算。

　　二、嘉奖方式

　　（一）惯例讲授嘉奖方式

　　1、每学期期末由各教研组保举一位“讲授斥候”名单交教务处，教务处报黉舍研讨赞成后停止惩处，别离赐与200元的嘉奖，并颁发学期“讲授斥候”声誉证书。

　　2、每一年度教员节时代各教研组保举一位“优良教员”名单交教务处，教务处报黉舍研讨赞成后停止惩处，别离赐与300元的嘉奖，并颁发“优良教员”声誉证书。

　　（二）勾当讲授嘉奖方式

　　凡在下级构造的触及先生练习实训等讲授勾当进程中取得声誉的，黉舍订指点教员赐与必然的嘉奖。

　　1、在县级构造的勾当中，获一、二、三等奖的，黉舍订指点教员别离赐与200、100、50元的嘉奖，并在学期查核中按《石阡县中等职业黉舍绩效查核方式》停止响应的加分。

　　2、凡构造先生在地域级勾当中获一、二、三等奖及优良奖的，黉舍订指点教员别离赐与300、200、100、50元的嘉奖，并在学期查核中按《石阡县中等职业黉舍绩效查核方式》停止响应的加分。

　　3、凡构造先生在省级勾当中获一、二、三等奖及优良奖的，黉舍订指点教员别离赐与500、300、200、100元的嘉奖，并在学期查核中按《石阡县中等职业黉舍绩效查核方式》停止响应的加分。

　　4、凡构造先生在国度级勾当中获一、二、三等奖及优良奖的，黉舍订指点教员别离赐与1000、500、300、200元的嘉奖，并在学期查核中按《石阡县中等职业黉舍绩效查核方式》停止响应的加分。

　　5、凡构造先生在天下手艺大赛勾当中获一、二、三等奖及优良奖的.，黉舍订指点教员别离赐与10000、8000、5000、1000元的嘉奖，并在学期查核中按《石阡县中等职业黉舍绩效查核方式》停止响应的加分。

　　（三）中职单报高职考生讲授品质嘉奖方式以下奖项颁发给教员。

　　1、升学人头奖：考生升入高职院校本科按1000元/考生发放给毕业班涉考科目教员均匀分派；考生升入高职院校专科按50元/考生发放给毕业班涉考科目教员均匀分派。

　　2、学科成就奖：高职班学科均分跨越地域均分1分，嘉奖该学科任课教员50元。

　　3、考生小我总分居全地域第一、二、三名的，嘉奖毕业班涉考科目教员400、300、200元，由涉考科目教员均匀分派。

　　4、参考毕业班非涉考科目教员享用涉考科目教员奖金均匀数的20％。

　　（四）中职单报高职测验讲授品质办事办理嘉奖方式此项按到场测验班级涉考科目教员的奖金均匀数作为基数。

　　黉舍校级带领享用涉考科目教员奖金的50％；副校级带领享用涉考科目教员奖金的40％；处室带领享用涉考科目教员奖金的30％；毕业班班主任、教辅职员享用涉考科目教员奖金的15％；曾任涉考先生一、二年级班主任享用涉考科目教员奖金的15％；曾任涉考先生一、二年级教员享用涉考科目教员奖金的10％；涉考考生一、二年级既任班主任又是学科教员的按就近就高准绳处置。

　　此项经费由黉舍另行付出。

　　三、自文件下发之日起实行，原《石阡县中等职业黉舍讲授品质嘉奖打算》等自行废除。

　　四、此打算由教务处构造实行，未尽事件，另行告诉。

高三月考嘉奖打算7

　　一：总金额(800×15=12000元)

　　1、一中班、（2个班）；奖金另行制定打算。

　　2、体育班800元:班主任办理200元，科任教员每位6x100＝600元。

　　二：分派打算

　　1、备课组（约占40％）10x800x0.4＝3200元

　　备课组总金额每科备课组有用分总和备课组金额＝各备课组有用分总和

　　2、班级（约占30％）10x210＝2100元

　　（1）、210元/班,各科按有用分排名分派,第一位:60元,第二名:50元,以此类推。

　　（2）、上线重点的设出格进献奖：1000元/人。（此金额由黉舍另行付出）。

　　3、年级组、班级办理（占约30％）3060元

　　班主任重点班战争行班共10位：共：1760元（1）、重点班（4个）：每班200元x4＝800元

　　（2）、理科平行班（4个）：按有用分计较：第一位220元，第二名180元，第三名140元，第四名100元。

　　（3）、理科班（2个）第一位200元,第二名120名。

　　（4）、年级组长3位、年级办理行政8位、9班、10班主任共13位，每位100元。13x100＝1300元

　　三、申明：

　　学科有用分计较体例以下：

　　1、单科有用分：重点：5分/人；2A：4分/人；2B：3分/人；3A：2分/人；3B：1分/人.

　　2、按照相干得分累计成备课组总得分，并分文理科以总得分排位。

高三月考嘉奖打算8

　　为充实变更毕业班教员的使命自动性，确保顺遂实现下级主管局部下达的各项方针使命，特制定此查核嘉奖打算。

　　一、查核工具

　　全数任教毕业班测验科方针教员。

　　二、查核方式

　　1、以学年为单元，以县同一毕业测试成就为按照。

　　2、计较方式：

　　语文、数学、英语以稳固率、人均分、合格率、优生率四项方针按xxx的权重计较综合得分，凡综合得分高于镇综合得分者，奖根本分100分，每超越跨越1分，增计1分奖分，以此类推;凡综合得分低于镇综合得分5分之内者，奖奖分100分;凡综合得分低于镇综合得分6——10分者，奖根本分95分，每低一分，扣奖分1分，最多扣5分;凡综合得分低于镇综合得分11分及以上者，奖根本分90分，每低1分，扣奖分分，以此类推。

　　综合科的奖分计较方式同语数英学科，奖额由学科所占比例肯定。

　　1、奖金：

　　嘉奖嘉奖性绩效报酬中的50%讲授品质奖的10%和县上所获的毕业测试综合评价的品质奖，此中10%中的5%作为毕业班教员额定的教导用度。

　　2、比率：

　　若全镇实现方针使命，全数奖金用于嘉奖，分学科计较，并设超方针奖，若逾额实现方针使命，每超一个名次，顺次递增本学科奖额的10%;若未实现方针使命，每低一个名次，顺次扣减本学科奖额的'10%，以此类推。

　　三、补充申明

　　1、第一学期，领受新转学来的先生，以超稳固率计，一并计入综合得分，但以参评作为条件。

　　2、报酬形成先生散失，每散失1人，扣该班任教测验科目一切教员综合得分5分，以此类推。

　　3、对新接毕业班的教员，以先生上学年底的成就为参照，无前进，计奖分100分;若前进，每前进综合得分1分，奖奖分2分，以此类推,;若撤退退却，综合得分每撤退退却1分，扣奖分1分，以此类推。

　　4、以上打算中若有不可展望的身分，或与相干政策有不符的，在查核评价时可作响应调剂，由毕业班带领小组会商经由进程决议。

高三月考嘉奖打算9

　　为充实变更全数教职工的使命自动性，进一步强化合作认识、品质认识和义务认识，增进讲授品质的稳步前进，特制订本打算。

　　一、嘉奖规范

　　1、高考学科讲授职员：按2800元/班发放，初中按3000元/班发放。

　　测验奖的35%用于班级小我奖，65%用于小我测验奖（缺乏局部由黉舍补足）。

　　2、行政干部

　　不带课行政干部：按全校教员的均匀数乘以响应系数(校级干部1.3，中层干部1.1)发放。

　　带课行政干部：奖金由两局部构成，一局部是任课局部按现实计较所得数额发放，另外一局部按全校教员的均匀数额乘以响应系数（校级干部0.80，中层干部0.6）发放。

　　3、其余职员

　　非高考学科讲授职员按人均350元发放。

　　处室职员按出勤环境发放考勤奖。全勤240元，出勤4次以下（含4次）200元，超越4次少于8次180元，超越8次打消考勤奖。

　　二、嘉奖方式

　　（一）教员成就计较方式：

　　1、退学或分班时各班学科成就计较基数（J）

　　2、小我测验成就的计较方式

　　（1）各班各学科测验成就（M）=N1×20%+N2×80%＋基数J×P%

　　申明：N1、N2别离指：高一各班总分前20名、55名先生（含一切统招生）的单科人平成就；高二各班总分前15名、50名先生的单科人平成就；高三各班总分前10名，理科前50名、理科前45名先生的单科人平成就。

　　J为基数：各班总分前N1名先生单科均匀分×20%+总分前N2名先生单科均匀分×80%与同类班级中各学科成就第一位的差值(第一位班级基数计为0)。

　　P按学期顺次取值为100、80、60、40、20、0计较。

　　（2）带两班小我测验成就=M1×60%+M2×40%

　　带n班（n2）小我测验成就=M1×70%+M2×20%+Mn×10%

　　（二）测验奖的计较体例

　　1、品级、分差及金额略

　　2、带两个班的小我测验奖＝Ｑ1×60％＋Ｑ2×50％

　　带n班（n2）小我测验奖Ｑ=Ｑ1×70%+Ｑ2×30%+Ｑn×30％

　　3、班级小我奖的计较方式：同类班级分块计较。

　　(1)班级小我奖＝进入同类班级总分前X（X=同类班级数×10）名的人数×160元。

　　(2)班级奖按1.2:1.2:1.2:1:1：1:0.6别离奖给语、数、外、理（政）、化（史地）、班、生教员。

　　4、无同类比拟的'班级，撤除该班先生，在年级中按总分绝对应的取与该班人数不异的先生构成一个班，与之比拟增加值，增加值为正值的为特等奖，［-1，0］为一等奖，［-2，-1)为二等奖，［-3，-2)为三等奖。尝试班特等奖不少于3人。

高三月考嘉奖打算10

　　为周全深切地实行本质教诲，进一步严酷讲授品质方针办理，鼓动勉励全数教员的使命热忱，实在做好教诲讲授使命，周全前进讲授品质，经各黉舍全数教员的充实会商，并召开全乡各黉舍主任专题集会，特制订本打算，详细实行细则以下：

　　一、设奖科目：语文、数学。

　　二、嘉奖名目：设量化总分奖、尖子生奖(双科总分奖)、优分比例奖、合格率比例奖、单科第一奖、毕业班分数段奖、科任教员整体成就奖、黉舍校长、主任奖。

　　三、资金来历：从黉舍教研经费中按生均5元收取（完小以上黉舍）。

　　四、嘉奖方式：

　　1、量化总分奖。（根椐全乡绩量化打算计较）在全乡统考中，按同级同科的量化总分设奖:第一位180元,第二名130元。第三名100元。第四名80元。[同级9个班以上（含9个班）取前三名设奖，9个班以下取前2名设奖]

　　2、尖子生奖。指在全乡统考中,一个先生语文和数学双科总分得全乡第一位或第二名奖两位科任教员：第一位100元、第二名80元。

　　3、优分比例奖、合格率比例奖。按班级优分比例、合格率比例设奖，语文优分人数占本班人数的20%以上奖科任教员100元；数分人数占本班人数的30%以上奖科任教员100元；语文合格率人数占本班人数的50%以上奖科任教员100元;数学合格率人数占本班人数的60%以上奖科任教员100元。（注：如斯项设的总奖金跨越20xx元，就按20xx元比例发放）

　　4、单科第一奖设各级各科奖，第一位50元，第二名30元。(指先生在全乡地点的年级中,语文或数学单科考得第一位或第二名别离奖教员)

　　5、毕业班分数段奖在全县毕业班测验中，以全县排名给分，语文、数学总分前20名的.一个先生给5分，21名---50名的一个先生给3分，51名--100名一个先生给2分。按全乡排名前100名，语文、数学总分前20名的一个先生给1分，21名---50名的一个先生给0.5分，51名--100名一个先生给0.25分。设奖以上分数之和第一位奖150元，第二名奖100元,第三名奖50元。

　　6、科任教员整体成就奖按以上1-4项的获奖给分，量化总分第一位5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，其余(尖子生，单科奖)第一位2分;第二名1分。优分、合格达标给3分，按此计较，如加来总分第一奖科任教员100元；第二名奖80元；第三名50元；第四名40元，满分奖200元。（注：毕业班分数段奖不插手整体分）

　　7、黉舍校长、主任奖按照以上1-6项所设奖项各年级各科目给分，量化总分，第一位5分；第二名4分；第三名给3分；第四名给2分；尖子生、单科奖，只需有一科第一位给1分，第二名给0.5分；优分率、合格率达标一科给3分，毕业班按分数段排名语文、数学分隔给分（给分同以上第5项奖），总分第一位奖500元，第二名奖300元，第三名奖200元。

　　五、以上所设奖项，实发奖金总额为12600元，如应发总额跨越12600元则按比例计发。如发不完资金，则按比例发放完。

　　六、本打算以学期停止实行，如要点窜此打算必须经全乡各黉舍主任集会经由进程方能点窜。

　　七、本打算只在村级完小以上黉舍履行，讲授点不到场评选。

　　八、本打算履行时候：20xx年6月。

【高三月考嘉奖打算】相干文章：