幼儿园班级元宵打算(13篇)

相干保举

幼儿园班级元宵打算(13篇)

　　为了确保使命或使命有序有用睁开，经常须要事后睁开打算筹办使命，打算的内容和情势都要环绕着主题来睁开，终究到达预期的结果和意思。咱们应当若何拟定打算呢？上面是小编经心清算的幼儿园班级元宵打算，欢迎大师鉴戒与参考，但愿对大师有所赞助。

幼儿园班级元宵打算(13篇)

幼儿园班级元宵打算1

　　一、勾当主题

　　小新星元宵大狂欢，一路猜字谜!

　　(主题能够按照本身黉舍特点停止设置)

　　二、勾当时辰

　　可在元宵节前两天摆布睁开

　　(详细可按照黉舍现实支配而定)

　　三、勾当方针

　　1、操纵元宵节的传统风尚，进步家长&孩子对品牌文化积淀的认知度;

　　2、经由进程元宵节的相干游戏设置，进步孩子的.到场度，分享勾当功效;

　　3、为春季班续班、招生、老带新供给强无力的根本;

　　4、增进亲子干系;

　　5、进步品牌周边影响力;

　　四、勾当地址

　　可在校区内停止支配或其余园地面积较大的处所

　　五、勾当到场职员

　　校区全部在读先生&家长，周边先生&家长

　　六、勾当情势

　　勾当情势能够分别为三个场，两个区：

　　猜字谜场、手工建造场、建造元宵场;

　　签到区、领奖区;

　　七、勾当筹办流程

　　1、后期筹办

　　(1)最少提早两天德律风约请本校在读先生及家长，或收回约请函约请到场勾当;

　　(2)筹办签到须要有的签到信息表;

　　(3)物料提早筹办：包罗勾当&课程宣扬单、勾当海报、优惠海报等;

　　(4)手工建造资料：比方花灯须要筹办皱纹纸、黑色卡纸、宣纸、铰剪、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等;

　　(5)元宵建造资料：糯米粉、已做好的馅、厨房用具、一次性餐盒、一次性手套;

　　(6)礼品;

　　2、园地筹办

　　(1)猜字谜场：

　　①提早筹办字谜发问板(或发问卡);

　　②吊挂有字谜的花灯供先生与家长选猜;

　　(2)手工建造场(花灯为例)

　　①提早支配制品图片纸，以便于先生按照现实建造;

　　②桌椅筹办;

　　③须要有一名提早熟习了手工建造的教员停止响应的指点;

　　注重：星创会供给线上猜字谜勾当，为列位节流字谜发问板的筹办步骤了哟~!

　　(3)建造元宵场

　　①支配响应的建造流程打印图，以便于先生按照现实教程建造;

　　②桌椅筹办;

　　③厨房用品筹办;

　　④须要有一名提早熟习元宵建造的教员停止响应的指点;

　　3、勾当流程

　　(1)入场

　　勾当进口处，设有签到处，可支配2-3名课程参谋在此等待家长，并辨别在读先生及约请的新先生，新先生应尽能够填写详细信息后到场勾当，以便课程参谋后期跟进。

　　场内教员按照先生年级停止分组，勾当起头前，能够操纵歌曲律动停止暖场。

　　(2)掌管人揭幕

　　(3)校长致辞

　　(4)勾当起头

　　家长可率领先生按照闯关卡停止勾当步骤的休会及顽耍，同时注重勾当时代先生的宁静。

　　(5)注重事变

　　①先生每到场一个勾当，担任相干勾当板块的教员应在闯关卡中盖印以表现鼓动勉励;

　　②孩子们建造的手工、元宵能够有各自带回家，与家人分享休息的果实;

　　③孩子们的休息功效上应提早贴有黉舍的接洽体例，增强主动接洽率;

　　④灵活职员合时刻在园地的周围保障宁静;

　　⑤全程应当要有背景音乐停止延续暖场;

　　⑥相干职员摄影记实，便利今后宣扬供给素材;

幼儿园班级元宵打算2

　　一、勾当方针

　　1、主动到场互换、会商等勾当，配合筹谋元宵节的庆贺勾当打算。

　　2、对元宵节庆贺勾当布满等候，配合营建节日空气。

　　3、具备协作协作熟悉，晓得经由进程大师的尽力实现使命。

　　二、勾当筹办

　　幼儿前一年过元宵节的照片展板。

　　三、勾当进程

　　1、赏识照片展板，激起配合支配节日情况、筹办节日勾当的欲望。

　　指点语：

　　①这些照片是对于甚么节日的?在庆贺元宵节的时辰，你们的表情是若何的?

　　②本年的元宵节，大师筹办睁开哪些勾当?须要做些甚么筹办使命

　　2、设想“闹元宵筹办使命表”，分派使命，各组按照本身的.使命停止会商。

　　(1)师幼配合约定“闹元宵筹办使命表”(包含筹办内容、担任人、实现时辰等几项筹办内容、担任人、实现时辰、情况、节目、海报

　　(2)自在分组，分派使命。

　　(3)各组环绕本身的使命睁开会商。

　　①支配情况须要哪些资料?支配些甚么

　　②筹办些甚么节目?请谁来到场咱们的元宵庆贺会

　　③海报上要有哪些内容

　　3、个人互换小组定见，相互补充，配合完美打算。

　　四、勾当竣事

　　1、评估

　　2、总结

幼儿园班级元宵打算3

　　一、勾当方针

　　1、晓得元宵节有赏灯猜谜的风尚，感触感染传统文化的风尚，过节的热烈与欢乐的氛围。

　　2、主动到场猜谜勾当，休会与爸爸妈妈一路猜测和猜测的欢愉。

　　3、感触感染节日的欢畅氛围。

　　4、情愿主动到场勾当，感触感染节日的欢愉。

　　二、勾当时辰

　　x月xx日早上7：40——8：30（来园勾当）

　　三、勾当东西

　　全部幼儿与家长

　　四、勾当筹办

　　1、拟定“亲子同乐猜字谜”勾当打算；

　　2、园地支配——挂灯笼（保安与老伯），xx日实现；

　　3、搜集字谜、贴字谜、打印字谜答案——xxx、xxx，xx日实现；

　　4、采办奖品——xx，xx日实现；

　　5、宣扬：

　　1）建议书——xxx，xx日实现；

　　2）告知——各班班主任教员网上及故里接洽栏中奉告家长与幼儿，xx日实现；

　　6、摄像——xxx。

　　五、勾当内容

　　1、字谜：

　　分部——灯笼吊挂于楼梯，字谜贴在灯笼上；

　　总部——灯笼吊挂于一号楼柱子中间，字谜贴在灯笼；

　　2、法则：

　　猜谜勾当，必须由家长陪同，选一个字谜，由家长念谜面，让幼儿猜，猜出后，拿谜面到本班教员处查对答案，并支付小礼品。（每位幼儿只限猜1个谜语）

　　奉告书：

　　正月十五吃元宵，看灯会，猜字谜是我国传统的'元宵风尚勾当，为了让幼儿感触感染元宵节热烈喜庆的节日氛围，同时也让幼儿感触感染我国传统文化风尚，咱们幼儿园将在2月14日（本周五）上午7：40—8：30停止猜字谜勾当。到时请家长伴侣率领孩子一路到场勾当，感触感染猜谜的兴趣吧！

　　猜字谜须知：

　　若是你想和孩子一路真正感触感染勾当的兴趣，休会猜谜进程的兴趣，那末请你自发遵照以下勾当事变：

　　1、让孩子挑选灯笼中的谜语，而后由家长悄悄取下谜语卡片停止猜谜勾当。

　　2、家长用清楚的通俗话把谜面念给孩子听，并给孩子做恰当的诠释，以赞助其懂得

　　3、在孩子猜不出的情况下，家长能够赞助孩子一路猜，但不要把答案间接告知孩子。

　　4、每位家长和孩子只能有一次兑奖机遇。

　　5、在兑奖处兑奖时，请按照谜面上响应的编号到指定教员处兑奖。兑奖终了后，请将孩子送到班级。

幼儿园班级元宵打算4

　　一、勾当主题：

　　元宵花灯喜乐会

　　二、勾当时辰：

　　20xx6年2月24日

　　三、勾当方针：

　　1.幼儿充实感触感染正月十五元宵节的兴趣，激起幼儿对元宵节的兴趣。

　　2.经由进程勾当，收纳周边幼儿名单，扩展幼儿园招生宣扬。

　　四、勾当地址：

　　可挑选公园、幼儿园操场、幼儿园各班勾当室。

　　五、勾当职员：

　　全部师生、家长、周边社区的幼儿及家长。

　　六、勾当前沿

　　一)后期筹办：

　　1.给本园家长发放勾当告知及约请函，园外幼儿到现场支付约请函到场勾当。

　　2.幼儿挂号表(用于现场支付约请函时挂号)。

　　3.如在公园里，须提早和有关职员接洽好园地。

　　4.勾当须要筹办的.背板。

　　5.建造条幅：××幼儿园元宵喜乐会。

　　6.筹办许诺树(幼儿园可便宜、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树，数目可按照情况，筹办1―2棵)，许诺卡片。

　　7.建造花灯的资料(皱纹纸、黑色卡纸、宣纸、铰剪、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。

　　8.班级内提早向家长搜集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳，将此中搜集的图片做成展板停止展现。

　　9.筹办声响装备，筹办欢畅的音乐，幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。

　　二)园地支配：

　　大众园地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装潢，在突显的处所挂好条幅。

幼儿园班级元宵打算5

　　一、勾当主题：

　　吉日良辰共赏，佳节游园齐乐

　　二、勾当方针：

　　1、晓得夏历正月十五是我国的传统节日——元宵节，领会元宵节的来源及风尚（玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等）；

　　2、晓得元宵节有赏灯猜谜的风尚，开端领会字谜的布局。

　　3、主动到场猜谜勾当，休会猜测和猜测的欢愉。

　　三、勾当筹办：

　　物品筹办：

　　便宜灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、字谜、答题卡、铅笔、笑容、哭脸、元宵、碗、牙签、勾当告白、勾当宣扬页等等。

　　职员支配：

　　1、征询欢迎：刘教员、王莎教员

　　2、灯笼展现：王丽萍、曹教员

　　3、中班课堂展现元宵节动画片

　　4、催场：王佳帅教员

　　5、吃元宵——碗、勺子

　　6、音乐播放摄影

　　7、元宵节故事报告：王莎莎

　　8、米奇扮演：刘菲

　　9、场外支配：

　　四、勾当流程：

　　1、掌管人致收场词

　　2、故事报告：元宵节的由来

　　3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵

　　4、亲子游戏：看你笑不笑

　　法则：“米奇”和“欢畅教员”作出搞笑的举措或表情来逗家长和孩子，家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽可能对峙不要掉落，教员颁布发表起头后家长铅笔掉落或孩子失笑，都视为失利，对峙到最初的`家庭为得胜家庭，发放礼品。

　　5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼

　　法则：教员给参赛家庭展现一幅灯笼的丹青，参赛家长在划定时辰内蒙上眼睛凭影象内容作画，划定时辰内灯笼画的最好的家庭得胜。

　　6、欢乐元宵——提灯笼游戏

　　法则：爸爸妈妈在划定时辰内，用提灯杆在指定线路来回输送灯笼，划定时辰内宝宝筐里瓶数最多者得胜，博得奖品。

　　7、欢乐元宵——猜字谜

　　法则：教员将家庭分组，每组5—10道谜题，答对题数最多者得胜，得胜者能够扎“荣幸气球”赢大礼。

　　8、欢乐元宵——和我一路吃元宵

幼儿园班级元宵打算6

　　一、指点思惟：

　　元宵节是我国传统的主要节日之一，官方正月十五闹元宵已有悠长的汗青，它陪同人们迎来春季。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和风尚习气有一个根基的领会，咱们以幼儿与家长便宜灯笼、做元宵、猜字谜等亲子勾当为载体，充实地让幼儿感触感染“元宵节”特有意思及给人们带来的怒气和欢乐。

　　二、方针：

　　1、能与家长主动到场赏灯、猜字谜、搓元宵等勾当，休会个人过节的.欢愉。

　　2、晓得元宵节是中国人的传统节日之一，感触感染节日的欢畅氛围。

　　三、勾当筹办：

　　1、搓圆子的资料。

　　2、大盘子、一次性小碗、汤勺。

　　3、幼儿与家长便宜元宵灯一盏。

　　4、猜字谜谜面，吊挂操场。

　　5、每班筹办十个谜语贴在花灯上。

　　6、收回约请，家长到场。

　　四、勾当支配：

　　时辰：

　　地址：各班课堂、大操场。

　　五、勾当流程：

　　1、和幼儿一路抚玩花灯和玩花灯。

　　2、各班课堂做元宵。

　　（1）谈谈说说：我吃过的各类元宵。

　　（2）幼儿与家长配合建造元宵。

　　（3）品味元宵，感触感染休息带来的欢愉。

　　3、家长率领幼儿猜字谜。

　　4、勾当竣事。

幼儿园班级元宵打算7

　　[勾当时辰]20xx年2月22日下战书3点

　　[勾当地址]中班级部各班课堂及走廊大厅

　　[勾当掌管]中班各班教员

　　[勾当东西]中班全部幼儿

　　[勾当方针]

　　1、激起幼儿到场建造元宵勾当的兴趣，赏花灯、猜字谜，休会大师一路庆贺节日、分享休息功效的欢愉。

　　2、指点幼儿学惯用团、捏、滚等技术建造元宵;在做元宵、煮元宵的进程中感知转动、沉浮等糊口、迷信知识。

　　3、指点幼儿领会元宵节的意思、民族风尚及元宵的来源、品种等。

　　[勾当筹办]

　　1、做元宵须要的资料：糯米粉、各类馅、水、电炉、锅等。

　　2、教员、幼儿提早搜集对于元宵节官方风尚的资料。

　　3、轻音乐《致爱丽丝》等的。

　　4、支配好勾当园地。

　　[勾当进程]

　　一、收场白(以轻音乐为背景音乐)

　　尊重的列位小伴侣们：大师好!明天咱们课堂里怒气洋洋，热烈不凡，由于咱们顿时就将迎来咱们的元宵节，孩子们，你们欢畅吗?为了驱逐咱们元宵节的到来，咱们一路念一首有关元宵节的童谣，咱们刚学会的那首《花灯谣》，好不好?

　　二、(小伴侣们扮演的'真棒，请给本身一点掌声!)小伴侣们，教员晓得你们不只会念童谣，并且都爱动脑子，上面教员就来考考你们，哪位小伴侣晓得元宵节在甚么时辰?(正月十五)元宵节人们有甚么风尚?(吃元宵、挂彩灯、猜字谜等)小伴侣们真伶俐!教员补充资料：元宵节的来源

　　三、小伴侣们看，明天教员给你们带来了几样礼品，(教员展现几种元宵)问：这是甚么?(元宵)你晓得它是用甚么资料做的吗?(糯米粉、各类馅、水、电炉、锅等)

　　孩子们，元宵这么标致，课前咱们筹办好了这些资料(展现做元宵须要的资料)你想用这些资料来做元宵吗?

　　四、大师先不要焦急做，谁晓得元宵分几局部?元宵是甚么外形的?咱们若何把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的体例、把元宵包好后放在手里团)小伴侣们真伶俐，咱们此刻就起头做元宵吧。

　　五、小伴侣们，咱们这里有做元宵的资料，大师把做好的元宵放进本身眼前的小盘子里。呆会儿把你本身做的元宵煮给你吃，谁做良多，谁吃的多。

　　幼儿起头建造，教员赐与恰当的教导和赞助。(放轻音乐致爱丽丝)

　　六、幼儿展现本身的作品。

　　此刻，小伴侣们都已做完了，咱们看看谁做的又快又好。接上去便是咱们的“欢愉恰好恰“时辰。请列位小伴侣吃本身的元宵。教员统计好个数，给小伴侣煮元宵。(教员带动做的多的小伴侣让给做的少的小伴侣，让幼儿进修分享。)

　　七、煮元宵、吃元宵。

　　小伴侣们细心察看，看元宵在煮熟前后有甚么变更的?(元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小伴侣们愈来愈伶俐，也愈来愈长于察看了。好，此刻咱们就来享用咱们本身的休息功效。

　　八、教员总结元宵勾当

　　明天，小伴侣们在一路度过了一段欢愉的光阴，咱们岂但晓得了元宵节吃元宵，还晓得了若何去做元宵。小伴侣们不只学到了知识，还学会了察看。只需咱们日常平凡略加留意，在咱们的身旁，有良多处所很是的奇奥，值得咱们咱们去看和进修的。

　　九、赏花灯、猜字谜

　　小伴侣们，元宵节除做元宵、吃元宵，还会干甚么?(赏花灯、猜字谜)回覆得真好，有的小伴侣已发明咱们的走廊和大厅产生了一点变更，挂起了良多的大红灯笼，灯笼上面另有良多风趣的谜语，教员告知你们哦，这些谜语有些是给小伴侣猜的，有些是个你们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶猜的，下学的时辰牵着他们的的手，一路去赏赏灯，猜猜谜的。

　　[勾当竣事]

　　本次勾当到此竣事。祝大师元宵节欢愉!

幼儿园班级元宵打算8

　　一、勾当方针：

　　指点幼儿晓得元宵节是中国的传统节日，元宵节有品味汤圆的风尚。幼儿能用冗长的说话报告汤圆的滋味和本身品味汤圆时的表情，经由进程亲子勾当享用建造汤圆的进程和兴趣。

　　二、勾当主题：

　　欢愉元宵节

　　三、勾当时辰：

　　20xx年2月x日（下战书15：30）

　　四、勾当地址：

　　本班课室

　　五、勾当筹办：

　　1、本周五午时到办公室支付一次性台布。

　　2、2月x日（下周一）午时第二批用饭职员留下厨房搓粉，而后分到各班，各班教员分红人手一份。

　　3、在厨房拿好盘、桶等装好资料。

　　4、下周一下战书14：40分定时吃午点，全部员工下战书14：15分定时下班。（校车教员早上帮厨房洗甘薯）

　　5、勾当当天门卫、校车司机下战书15：00担任批示车辆看管大门。

　　六、勾当流程：

　　1、15；10—15：30（家长签到，播放前次图片）

　　2、播放“汤圆”歌曲班主任率领幼儿入场。

　　3、教员指点语：

　　①明天是甚么节？元宵节有一种出格的食品，是甚么？

　　②汤圆是甚么模样的.？小伴侣们想不想本身做汤圆？

　　2。察看建造资料，领会做元宵的体例。勾当筹谋

　　（1）察看并晓得做元宵须要的资料。

　　（2）领会做元宵的体例和请求。

　　指点语：

　　①咱们若何才能做出圆圆的元宵？

　　②教员煮元宵时，小伴侣们应当注重些甚么？

　　3。做元宵、煮元宵。

幼儿园班级元宵打算9

　　勾当背景：

　　元宵节是我国的传统节日，也是新年以后的，又一个主要的节日，又称“上元节”、“灯节”，官方正月十五闹元宵已有很悠长的汗青。它陪同人们迎来春季，是把节日风尚表现得最为完全和典范的传统节日。为了使国际部幼儿对元宵节的传统文化和风尚习气有一个根基的领会，咱们经由进程让幼儿便宜灯笼、听故事、念童谣、猜字谜等系列勾当为载体，充实地让幼儿感触感染“元宵节”特有意思及给人们带来的怒气和欢乐。

　　勾当主题：

　　欢乐元宵节

　　勾当方针：

　　1、测验考试经由进程多种路子取得元宵节的相干经历，进一步领会元宵节的来源和风尚习气。

　　2、斗胆地缔造与设想，经由进程差别的情势抒发本身的感触感染与懂得。

　　3、主动到场“闹元宵”的筹办和庆贺使命，在和教员、火伴一路过节的'进程中，进一步感触感染团聚的意思。

　　勾当时辰：20xx年2月22日(周五)

　　勾当内容：

　　——各个班级，睁开相干勾当

　　1、说话：元宵节的传说与风尚—501班

　　2、音乐：卖汤圆—502班

　　3、美术：学做花灯—503班

　　4、综合：元宵节到了—504班

　　5、社会：赏灯猜谜—505班

　　备选课程：

　　音乐：闹花灯

　　社会：我喜好的灯

　　班级情况：

　　(1)师幼配合支配“都雅的花灯”和“便宜花灯展”;勾当筹谋

　　(2)主题墙饰：环绕“我的题目”、“我的查询访问”、“我的发明”三方面支配对于元宵节的来源、传说、风尚等外容的查询访问表及图片、笔墨资料，幼儿到场勾当的照片或表现性资料等;

　　(3)说话区：幼儿抚玩灯展拍摄的照片、录相，有关元宵节的图书、图片等;

　　(4)脱手区：供给建造花灯、旱船的东西和师生配合搜集的半制品资料等，指点幼儿脱手建造庆贺节日须要的道具;

　　(5)扮演区：供给音乐磁带、扮演资料，指点幼儿睁开打腰鼓、扭秧歌、舞龙等有关元宵节的勾当;

幼儿园班级元宵打算10

　　一、勾当方针

　　1、熟悉元宵节及花灯，并开端感触感染风尚曲风。

　　2、经由进程肢体外型、乐器感到重音。

　　3、让幼儿领会元宵节的由来，感触感染节日欢乐的氛围，一路欢度节日。

　　4、乐于到场节日的勾当。

　　二、勾当筹办

　　音乐CD，CD播放机

　　花灯图片，鼓、打棒

　　三、勾当重难点

　　经由进程肢体外型、乐器感到重音

　　四、勾当进程

　　1、暖身勾当

　　师：明天教员带你们逛灯会，让咱们听着鼓声踏着有序的节奏动身吧！（教员敲鼓，幼儿随节奏的快慢迈着进步的步调，每到竣事局部，幼儿听到重音的就做各类百般的外型原地不动。）

　　2、熟悉元宵节和花灯

　　（1）说话（出示花灯图片）

　　发问：你看到了甚么样的花灯？咱们来学一学花灯的模样吧？

　　在那里能够看到花灯呢？甚么时辰能够看到各类百般的花灯？

　　（2）小结：夏历正月十五日是元宵节，夜晚小伴侣提着灯笼外出，街道上张灯结彩，庙会上人隐士海，很是热烈。

　　3、肢体外型感到重音

　　（1）有一首曲子讲的是元宵灯会的使命，让咱们一路来听一听吧！听了这说曲子，让幼儿说说本身的感触感染。

　　拍子：拍腿感到拍子

　　重音：拍地板感到重音

　　（2）指点幼儿援用差别的肢体举措感到重音。

　　（3）指点幼儿发明重音的差别：“小伴侣都用了差别的情势感到了重音，重音局部由甚么不一样吗？

　　（4）幼儿再次赏识音乐，感到重音。

　　（5）肢体外型

　　师：让咱们也变成一盏盏斑斓的花灯吧！幼儿随音乐的节奏快步走，在重音处，幼儿做各类花灯外型，教员摄影。

　　4、乐器感到重音

　　（1）出示乐器并先容称号及用法

　　（2）乐器感到重音

　　拍子：打棒互敲

　　重音：铃鼓

　　（3）幼儿轮换敲奏

　　5、竣事

　　小伴侣都表现得很棒！能精确找到重音。也能用乐器把它敲奏出来。请小伴侣把乐器按挨次收好吧！

　　讲授方针

　　1、进修建造花灯的体例。

　　2、晓得花灯构成的布局。

　　3、情愿主动到场勾当，感触感染节日的欢愉。

　　4、到场节日游戏。

　　讲授筹办

　　白色采笔、红绳、一次性纸杯、铰剪、双面胶。

　　一盏红红的花灯。

　　讲授进程

　　一、发问引入主题

　　1、新年事后，正月十五行未到临，咱们又要迎来甚么节啊？

　　2、过元宵节城市有甚么哪些勾当啊？

　　3、家家户户城市在里面挂上甚么啊？是否是咱们幼儿园也挂彩灯啦？

　　4、大师喜不喜好花灯啊？花灯漂不标致？

　　二、说说花灯的布局

　　1、出示花灯，细心旁观花灯。

　　2、大师说说花灯都由甚么构成。

　　3、说说本身家的花灯是甚么模样的。

　　三、教建造花灯

　　1、看看咱们须要用的'资料，晓得资料的名字。

　　2、教员树模建造体例，让大师当真旁观若何建造的。

　　3、再让幼儿们亲手建造，教员来停止一旁的督导。

　　四、总结

　　1、大师展现出本身做的花灯，配合赏识旁观。

　　2、比一比，谁做的好，谁做的不好，缘由在哪？

　　3、大师一路提着花灯走出班级，自在勾当。

幼儿园班级元宵打算11

　　一、设想思虑

　　元宵节是我国传统的主要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。官方正月十五闹元宵已有悠长的汗青，它陪同人们迎来春季，是把节日风尚表现得最为完全和典范的传统节日。在新年的第一个主题勾傍边，经由进程建造元宵、品味、抚玩、进修和猜谜等差别情势的勾当，幼儿不只能对元宵节的传统文化和风尚习气有一个根基的领会，更能够经由进程本身的眼耳感官、手脑思惟的差别休会，进一步收成到节日的氛围，取得更多的知识经历。

　　二、各春秋段勾当方针及主题课程

　　托小班：

　　勾当方针：

　　(1)晓得元宵节是团聚的节日，开端领会元宵节人们的勾当和出格的食品——元宵；

　　(2)兴奋地到场元宵节各类勾当，感触感染节日的'欢愉氛围。

　　主题课程：

　　1、艺术、说话《欢愉元宵》

　　2、艺术《都雅的花灯》

　　3、社会、安康《甜甜的元宵》

　　托小班幼儿和家长配合搜集了良多花灯，经由进程赏灯、说灯增进了幼儿的说话互换，也让幼儿们开端领会了中华民族的传统文化。而经由进程提灯、玩灯，更增添了幼儿的主动性及火伴们一路庆元宵的欢愉。

　　中班：

　　勾当方针：

　　(1)晓得夏历正月十五是我国的传统节日——元宵节，领会元宵节的来源及风尚(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)；

　　(2)开端测验考试用说话、艺术等差别的情势抒发本身的熟悉与感触感染；

　　(3)感触感染与教员、小伴侣一路玩花灯、猜字谜、做元宵、吃元宵的欢愉

　　主题勾当：

　　1、社会、说话：《我晓得的元宵节》

　　2、说话：《抚玩花灯展》

　　3、艺术：《卖汤圆》

　　中班幼儿经由进程亲身脱手学包元宵，捏出差别元宵的外型和给汤圆排列队的勾当充实地休会亲身脱手建造元宵的兴趣，同时也能够品味差别元宵的口胃、领会到吃元宵的寄义从而激起幼儿对传统的节日的爱好。

　　买办：

　　勾当方针：

　　(1)测验考试经由进程多种路子取得元宵节的相干经历，进一步领会元宵节的来源和风尚习气；

　　(2)斗胆地缔造与设想，经由进程差别的情势抒发本身的感触感染与懂得；

　　(3)主动到场“闹元宵”的筹办和庆贺使命，在和教员、火伴一路过节的进程中，进一步感触感染团聚的意思。

　　主题勾当：

　　1、社会、说话：《元宵节的传说与风尚》

　　2、综合：《元宵节若何过》

　　3、社会、艺术：《学做花灯》

　　4、说话、艺术：《赏灯猜谜》

　　买办幼儿充实阐扬他们摸索和创作熟悉，指点幼儿在赏花灯的根本上，搜集操纵纸盒、塑料罐、告白纸、包装袋、饭盒、光碟、竹篮等资料剪剪拼拼、画画贴贴，变废为宝建造灯笼以此生长幼儿的脱手才能。

　　勾当情况建立

　　班级情况

　　(1)师幼配合支配“斑斓的花灯展”，吊挂幼儿采办或到场便宜的花灯；

　　(2)搜集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，支配主题墙饰；

　　园内大情况

　　(1)园内大厅吊挂教员、幼儿与家长配合搜集和建造的百般花灯，花灯下吊挂各类字谜；

　　(2)宣扬展板：睁开元宵节勾当的打算及请求。

　　特点勾当：

　　1、在元宵节当天小中买办幼儿将亲手停止包元宵，并到场煮元宵勾当傍边，最初停止全园的共分享！

　　2、在元宵节当天，托小班的所猜谜语是由中买办幼儿按照本身的经历、斗胆立异的由丹青构成的创意字谜。（附有谜语及答案），而中买办的则是由教员出谜语以掌管人的情势发布的。

　　附对于元宵节的知识。

　　元宵节是每一年的夏历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。上元，含有“新的一年第一次月圆之夜”的意思(玄门曾把一年中的正月十五称为“上元节”，七月十五称为“中元节”，十月十五称为“下元节”)。每逢上元，官方有张灯抚玩的风尚。元宵之夜，小孩子们纷纭提着灯笼，四周游走顽耍。元宵佳节，不少处所都要进行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂彩灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、西南的冰灯，都具备较着的处所特点和怪异的艺术气概。曩昔灯内点烛炬，此刻用电，使灯加倍奇异多姿，五彩绚丽。元宵节有良多传统风尚和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜字谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它意味着百口团聚敦睦、糊口幸运甜蜜。

幼儿园班级元宵打算12

　　一.设想思绪

　　元宵节是我国传统的主要节日之一，又称“上元节”、“灯节”。它陪同人们迎来春季，是把节日风尚表现得最为完全和典范的传统节日。为了使幼儿对元宵节的传统文化和风尚习气有一个根基的'领会，咱们经由进程让幼儿便宜灯笼、做元宵，听故事、念童谣、猜字谜等勾当载体，充实地让幼儿感触感染“元宵节”特有意思及给人们带来的怒气和欢乐。

　　二.勾当方针

　　1.晓得夏历正月十五是我国的传统节日——元宵节，领会元宵节的来源及风尚(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

　　2.感触感染与家长、教员、小伴侣一路做灯笼、玩花灯、猜字谜、吃元宵的欢愉。

　　三.勾当筹办

　　1.元宵节来源及风尚的视频

　　2.幼儿自带花灯和小零食

　　3.做灯笼所需资料：白色手工纸、固体胶等。

　　四.勾当流程

　　上午勾当：

　　9：00——9：30先容元宵节的来源及风尚、分享互换食品

　　9：30——10：00建造元宵灯笼

　　10：00——10：30操场上抚玩、顽耍花灯