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讲授惩处打算
为了确保使命或使命能杂乱无章地展开，经常须要事后展开打算筹办使命，打算是申明步履的时候，地址，方针，预期功效，估算及体例等的书面打算。那末杰出的打算是甚么样的呢？上面是小编清算的讲授惩处打算，但愿能够或许赞助到大师。
讲授惩处打算1
一、评比时候：
评比考查时候为3月2日至线长进修竣事日。
二、评比内容：
按照先生在线长进修时期的表现环境，听课环境、功课环境(笔迹工致性、答题准确率、提交实时性等)和教员评估在班级内停止评比，每班评比三名杰出生和一位前进生，评比功效上报教诲处。
三、评比功效：
1、颁发奖状。正式开学以后，黉舍操纵校会颁发奖状以资鼓动勉励。
2、普遍宣扬。搜集清算先生在线长进修时期勤恳进修的照片，张贴于黉舍橱窗，上传至黉舍微信公家号，普遍宣扬。
四、勾当请求：
1、各班主任、任课教员充实操纵这次机遇催促先生进修，前进线长进修品德。
2、家长要自动缔造前提赞助先生更好的进修，争夺缔造本身的`闪光时辰。
讲授惩处打算2
为呼应“复课不辍学”的国度号令，我校已停止了三周的线长进修。在此时期出现了很多自动进修、酷爱熬炼、当实在现各科进修使命的.杰出先生。为鼓动勉励全部先生自动到场线长进修，同时也为了惩处典范，并经由进程典范气力带动全部同窗，现决议展开“线长进修杰出先生、杰出家长、杰出进修小组”评比勾当。详细请求以下：
一、杰出称呼及评比请求
（一）成就杰出斥候：在线长进修测试中成就杰出，能起到典范带头感化的同窗。
（二）进修自律斥候：在线长进修中，自律自立，线长进修不出席，自动实现教员支配的各项使命，并定时提交。
（三）家庭休息妙手：自动赞助怙恃做家务，承当一些力不胜任的休息，能够或许锲而不舍，有作品显现为佳。
（四）浏览思辩之星：自动浏览，按照教员的思辩性浏览使命单当实在现浏览使命，并经由进程差别体例揭示浏览功效，如手抄报、浏览记实卡、思惟导图等，能表现先生在浏览时真正到达思辩功效。
（五）体育熬炼达人：天天自动到场体育熬炼，勾当品德较高，到达各春秋段的勾当量，表现先生刚毅品德。
（六）杰出家长：按照家长陪同孩子进修、撑持共同班主任使命、落实班级支配使命等环境，有班主任评比。
（七）杰出进修小组：按照小构成员上课、功课、成就、熬炼、使命实现等环境，由班主任评比。
二、评比体例
本次杰出先生的评比能够由先生自行报告称呼，也能够由各班主任按照先生表现评比，可是必须要连系家长的定见，须要每位家长对先生疫情居家抗疫时期的表现停止评估，写出保举语交给班主任，不家长保举语不参选资历。班主任连系家长保举语及居家表现停止杰出先生评比。杰出家长和杰出进修小组有班主任按照表现评比。
三、评比名额
成就杰出斥候每班10人，别的称呼每班2人，杰出家长每班10人，杰出小组每班三个。
四、惩处体例
黉舍在查核必定杰出先生名单后，将在黉舍公家号统一对取得各杰出称呼的先生停止推送惩处。正式开学后，以级部为单元停止惩处，颁发奖状。杰出家长和杰出进修小组有班主任评比后，颁发电子奖状到班级群。
讲授惩处打算3
一、班会主题：
在总结中生长，在交换中前进
二、班会标语：
披荆斩棘，扬帆远航
三、班会方针：
经由进程本次期中测验成就总结阐发测验前段时候班级进修的缺乏的地方，为期末测验做好打算；总结前阶段班级各项勾当的功效，打算后期勾当；听取班级中成就杰出和前进较大同窗的进修体例；大师切磋前段时候班级的进修态度和后期的打算；经由进程班会来对同窗们此后的进修指明明白方针。
四、勾当意思：
经由进程本次班会会商进修体例，增强同窗们的进修热忱，前进同窗们对班级各项勾当的'自动性，增强班级凝集力，使成就较弱的同窗在期末测验中有一个较大的前进，成就好的同窗更进一步台阶，班级总成就力图下游，为期末测验打下杰出的底子
五、勾当时候：
11月14日18：30—20：00（第11周周四晚）
六、勾当地址：
高一（22）班讲堂
七、勾当到场人员：22班全部同窗及列位科任教员
八、勾当内容：
1、全班同窗一路拍手，感激预会教员的到来；
2、先生全部起立，齐声朗读诗歌《酷爱性命》 ；
3、进修委员对本次期中测验的环境作总结；
4、对期中测验中成就杰出、前进凸起的先生停止惩处；
5、先生代表发言（与同窗分享本身在前半学期的思惟改变和进修体例）；
6、请各列位科任教员对本学科的测验环境和存在的题目停止申明，提出倡议；
7、班主任做总结发言。
讲授惩处打算4
一、勾当方针与意思：
为曩昔一年使命的长处与缺乏，取其精髓，去其糟粕，为总结曩昔一年使命的长处与缺乏，取其精髓，去其糟粕，总结本学期先生会各部分使命，增强各部分经历交换。本学期先生会各部分使命，增强各部分经历交换。以和瞻望 为焦点，公道支配放学期使命。为焦点，公道支配放学期使命。并借此经由进程这次勾当增添先生会外部 成员彼此领会，增进团连系作才能。
成员彼此领会，增进团连系作才能。揭示经管系团总支的生长与强大，揭示经管系团总支的生长与强大，进一步激起经管系各团支部成员的使命热忱，营建杰出的团日勾当使命空气，变更大师的自动性。员的使命热忱，营建杰出的团日勾当使命空气，变更大师的自动性。
总结、吸收我系团总支的经历与经历， 不时前进我系团总支及各团支部的使命水平与品德，寄与受惩处者，把声誉作为新的'动身点，团支部的使命水平与品德，寄与受惩处者，把声誉作为新的动身点，马不停蹄，从而更快地把我系团总支打构成我院一流、有特点的部分 接再励，从而更快地把我系团总支打构成我院一流、有特点的部分，更好的为大师办事。同时整合气力，进一步增强团总支、更好的为大师办事。同时整合气力，进一步增强团总支先生会的构造办理，斗胆启用新人，为先生会注入新的血液， 织办理，斗胆启用新人，为先生会注入新的血液，经管系团总支决议 停止总结与惩处暨换届大会。停止总结与惩处暨换届大会。
二、勾当时候：
XX年x月x日
三、勾当地址：
讲授三区xx报告厅
四、勾当东西：
经管系团总支、先生会各部分全部成员。班长代表、 经管系团总支、先生会各部分全部成员。班长代表、团支书代表 及相干获奖人员代表
五、后期筹办
1、宣扬使命 对峙从本身动身这个准绳，以部分为单元，增强外部宣扬， 对峙从本身动身这个准绳，以部分为单元，增强外部宣扬，发 动外部成员， 自动的到场到大会的筹办使命下去， 做好宣扬板， 海报。 动外部成员， 自动的到场到大会的筹办使命下去， 做好宣扬板， 海报。 宣扬部) (宣扬部)
2、约请使命 建造请帖， 发送至院率领主任和列位教诲员。(办公室) 。(办公室 建造请帖，并发送至院率领主任和列位教诲员。
3、 请求装备使命 请求讲堂，麦克风，托盘等
六、勾当注重事变：
勾当注重事变： 相干使命人员(办公室、糊口部、搜集信息部)
1、相干使命人员(办公室、糊口部、搜集信息部)提早1 小时 到场，支配会场，其余人员需提早20 分钟到常 到场，支配会场， 分钟到常
2、先生会成员需统一穿校服，佩带校徽及使命证。 先生会成员需统一穿校服，佩带校徽及使命证。 全部成员有序入场，签到并按指定地位就座 ( 就座。
3、全部成员有序入场，签到并按指定地位就座。 纪检部支配 各部地位) 各部地位)
4、全部参会人员到场背工机调为震撼或关机。 全部参会人员到场背工机调为震撼或关机。 纪检部坚持好会场规律。
5、纪检部坚持好会场规律。
6、集会竣事后，由糊口部首要担任清理睬常 集会竣事后，由糊口部首要担任清理睬常
七、大会流程
掌管人致收场白及先容到场率领
1、掌管人致收场白及先容到场率领、佳宾。
2、全部起立，奏、唱中国共产主义青年团团歌,坐 全部起立， 唱中国共产主义青年团团歌。
3、接待经济与办文迷信系系主任xx传授致辞。
4、停止团总支、先生会风度 ppt 揭示。
5、xx级新任部长发言。
6、由先生会办公室主任xxx宣读第二届先生会前进前辈小我、及相 由先生会办公室主任xxx宣读第二届先生会前进前辈小我、 室主任xxx宣读第二届先生会前进前辈小我 关嘉奖名单，由团总支布告为获奖代表颁奖并合影记念。 关嘉奖名单，由团总支布告为获奖代表颁奖并合影记念。
7、由先生会办公室主任xxx宣读迎新时期前进前辈小我、前进前辈小我 由先生会办公室主任xxx宣读迎新时期前进前辈小我、xxx宣读迎新时期前进前辈小我 名单，由系主任为获奖代表颁奖并合影记念 名单， 由第三届先生会xxx发言，迎院旗、系旗、先生会旗， xxx发言
8、由第三届先生会xxx发言，迎院旗、系旗、先生会旗， 郭江坤率领一切成员慎重宣誓
9、为第三届团总支、先生会主席团成员、部长、主席团助理颁 为第三届团总支、先生会主席团成员、部长、发聘书
10、合影记念 欢迎率领退席。
11、 欢迎率领退席。
讲授惩处打算5
一、构造机构
1、率领机构
组长
副组长
纪检
成员：
2、使命机构
成员：
二、评比东西
在本校延续使命三年以上的在岗教员。
三、评比前提
1、详细评比前提见附件，此中《xx市第一中学“十佳班主任”评比体例》由政教处担任拟定与履行，《xx市第一中学“十佳讲授妙手” 评比体例》由教务处担任拟定与履行。
2、参评东西有以下景象之一，昔时不能评比为“十佳班主任”或“十佳讲授妙手”：
①冒犯法令遭到刑事惩罚，或遭到党纪、政纪惩罚。
②违背打算生养和综治维稳使命有关划定。
③因溺职、溺职构成先生宁静变乱。
④热中于第二职业、校外办班、有偿家教野生等，经教诲后仍不更正。
⑤在教诲科研使命、职称评聘、查核评优中有故弄玄虚、抄袭抄袭等步履。
⑥传布无害先生身心安康的思惟，到场色情、和邪教勾当。
⑦接管家长有方针宴请或奉送，操纵职务之便谋取私利。
⑧有嘲讽、奚落、轻视、欺侮、体罚或变相体罚先生，给先生身心安康构成不良影响。
⑨不从命使命支配，使命义务心不强，在使命中构成严峻失误。
⑩有其余违背师德性动，构成不良影响的。
四、评比步骤
1、6月27日，印发使命打算（打算的'电子稿上传至xxQQ群和xx网），全校带动。
2、6月28-7月2日，各年级部、各相干教研组按照《xx市第一中学“十佳班主任”评比体例》和《xx市第一中学“十佳讲授妙手”评比体例》停止会商、必定保举人选。
3、7月3日，各年级部、各相干教研组上交保举候选人名单、《xx市第一中学“十佳”候选人环境表》至黉舍办公室。
4、7月7日，构造全部教人员工分类投票，相干部分按照评比体例停止评比，发生20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳讲授妙手”。
5、8月26日，行政会审议经由进程20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳讲授妙手”。
6、8月28日，向全校宣布评比功效，公示期为5天。
7、9月10日教员节惩处。
六、嘉奖和报酬
1、在黉舍网站、校报和市内媒体上普遍宣扬。
2、盛大惩处，颁发声誉证书和奖金。
3、在各级各种评先评优中优先斟酌，优先保举到场市级、省级同类声誉的评比。
4、延续两年赠阅《教诲科研》杂志。
讲授惩处打算6
为鞭策线上讲授深切展开，鼓动勉励全部先生进修的斗志，临沭县第三尝试小学在落实学困生家访的底子上，于近期展开“线长进修”杰出先生和杰出家长评比勾当，以到达“评先树优，典范引领”的功效。
一、周到支配
为了进一步前进“线上讲授”先生到场度，在孙兆辉校长的率领下，教务处构造人员详尽参议评比的体例、规范及嘉奖方式等，终究必定鼓动勉励家长、先生以“美篇”为窗口，从定时上课、听课状况、功课实现等方面评比“杰出先生”，从共同水平、先生监视等方面评比“杰出家长”，别的对后期学困生家访停止进一步落实，针对家访后自动参并当真上交功课的同窗颁发前进奖。
二、自动落实
为进一步揭示班级先生的风度，各班级任课教员自动策动，鼓动勉励家长、先生到场详细勾当。一方面倡议班级的同窗志愿报告，揭示居家进修的风度；另外一方面针对志愿报名的家长和先生，班主任停止手艺指点。从最起头的图片加简略的笔墨，到最初分篇章，操纵笔墨、图片和视频等多情势连系揭示风度，这外面凝集了教员、家长、先生的血汗，也彰显了家校合作的.气力！
三、汇总惩处
有予才有取，有支出才有报答，有春耕、夏种才有秋获、冬藏！黉舍实时汇总各班级的美篇和杰出先生、杰出家长名单停止评比。并构造各班级教员把奖状、奖品亲身送到家长和先生的手中，“千里送鹅毛，礼轻情义重。”一张小小的奖状是对先生和家长的必定，一份小小的奖品是对先生和家长的鼓动勉励。
以典范的气力引领前行，让“杰出家长”引领先生家长，让“杰出先生”带动全部先生，让“前进先生”影响落后先生。这次评比勾当，有用鼓动勉励全部先生自动到场线长进修，构成杰出的线长进修空气，实在前进我校教诲讲授品德。
讲授惩处打算7
一、勾当方针`
复课不辍学，生长不延期。居家线长进修时期，我校出现了一多量良勤学子，他们不只能按照课程表停止空中讲堂进修，还能公道支配时候，投入杰出的糊口状况，并在晨诵、浏览、习字、熬炼、休息等方面绝不松弛。线上讲授邻近序幕，教诲处特构造这次线上课程杰出先生评比勾当，指点全部草小学子向身心健旺、休息自动、进修习气杰出等标的目标周全成长。
二、评比名目
三至六年级：誊写小达人、勾当小健将、自律小典范、浏览小学士、休息小明星、科技小妙手
一二年级：勾当小健将、自律小典范、浏览小学士、休息小明星
三、评比流程
先生、家长自评（填写请求表）→班主任查核→黉舍查核
四、评比时候
11.15——11.18（周一至周四）
五、注重事变
1、先生填写“静宁路教诲团体草场街分校线上课程各种请求表”自立报告。
2、三至六年级：每个奖项限报3人，每人只能挑选一个奖项停止报告。
三至六年级：每个奖项限报5人，每人只能挑选一个奖项停止报告。
3、班主任于11月19日（周五）将查核后的各种获奖先生请求表（电子版）传给年级主任，年级主任分类汇总后传给徐主任。
4、班主任于11月19日（周五）在线填写本班获奖先生名字。
5、每个年级每类奖项推举一位获奖先生建造一个小我美篇或2分钟藐视频（同年级班主任保举人选），揭示本身在疫情居家进修时期的杰出表现。美篇以年级为单元于11月23日前发送给马力军教员，由马力军和曹玉霞分期推送黉舍公家号、视频号、大师通平台停止揭示。
6、奖状由xxx和xx按照名单于休学前打好，休学后由大队部构造颁发。
讲授惩处打算8
20xx年2月由于疫情的缘由，黉舍停止了线上讲课勾当，线上教诲是科技时期成长的产品，让师生深居简出就能够进修常识。能够说线上教诲突破传统情势下讲堂讲台的观点，搜集成了首要的传输东西。在线上教诲敏捷成长的时期，第五师中学紧跟时期步调，应用钉钉停止直播讲课，全校教员们自动步履，互帮合作，让线上讲课纵贯每位先生和家长。为了惩处线上讲课勾当中凸起的教员和先生，特拟定以下打算。
一、惩处东西
1、线上班级办理班主任
2、线上讲课杰出教员
3、线长进修杰出生
二、评比体例
1、线上班级办理的班主任
20xx年的2月为防“疫情”传布，全校的`班主任加大了对每位先生羁系的力度，天天上报先生的体温、定位等使命，出格是疆外先生的实时环境要洞若观火，班主任使命压力大；在班主任辛劳的尽力下，我校先生防疫监测使命顺遂，特给全部班主任停止惩处。
2、线上讲课杰出教员
教员直播讲堂，每个年级都有黉舍督导组查课，倡议由督导组和教务处、年级组一路评比出线上杰出讲课教员。
3、线长进修杰出生
（1）先生听课时长分（钉钉上有记实，班主任汇总）
（2）师生互动自动分（由任课教员供给给班主任）
（3）先生功课实现杰出分（由任课教员供给给班主任）
（4）（1）+（2）+（3）=线长进修杰出生
（5）任课教员要脚踏实地保举师生互动自动份子和先生杰出功课，班主任当真汇总先生听课时长、互动自动分和功课实现杰出分，作为线长进修杰出生评比的规范。
三、惩处名额
1、惩处全部班主任（29人）
2、每个年级组评x-x个线上讲课杰出教员
3、每个班的杰出先生按班级人数的20%-25%停止计较（通俗班20%,信息化班25%）。
4、必定人员名单后公示
四、惩处嘉奖
黉舍将对评比出的杰出班主任、教员、先生停止惩处嘉奖，并颁发奖状和奖品。
讲授惩处打算9
一、 指点思惟：
小学近半个世纪的风雨进程铸就了校园美好、校风杰出、教诲杰出、办事杰出；讲授踏实、办理落实、科研务实、成长实在的四有四实的杰出教诲抽象。出格最近几年在黉舍克意鼎新、逾越成长中，出现出了一多量敬业爱生、勤恳务实、鼎新立异、师德高贵、营业高深的杰出教员。为了宏扬泡小杰出传统，鼓动勉励前进前辈，在教员中树典范，树邪气，让教员找到追逐的方针，斗争的标的目标，咱们将评比惩处杰出教员。
二、 惩处时候：
每年教员节
三、 惩处内容：
1、盛市、区学科带头人、杰出教员、杰出青年教员、师德前进前辈小我。
2、泡桐树小学师德斥候、杰出班主任、讲授妙手。
四、 黉舍杰出评比体例：
1、以学科组为单元，接纳志愿报告与民主评断相连系的体例评比出杰出班主任或师德斥候、讲授妙手各一位。(语文组评比杰出班主任，数学组和科任组评比师德斥候)
2、凡报告的.教员先容本身的使命业绩，接纳无记名投票的体例评眩
3、评比功效上报黉舍停止公示。
4、每学年期末评比一次，与教员年度查核相连系，教员节停止惩处。
五、 评比细则：
1、师德斥候(杰出班主任)
(1) 为人师表。用教员职业品德规范规范本身的言行，到处作先生的楷模，深受家长信赖、先生爱好。
(2) 办理一流。班级办理有序，班风好，遭到任课教员的好评，班级财产办理好，学年中被评为黉舍文明班级的次数在年级中首屈一指。学科教员自动、自动到场班级教诲勾当和班级办理。
(3) 关爱孩子。公道、公允地看待每个孩子，正视对孩子的宁静教诲，无宁静变乱发生。
(4) 尊敬家长。领会、知足、超出、引领家长的须要，家长零赞扬，对劲度达100%。
(5) 清廉从教。不停止有偿家教，不接管家长的宴请、礼品、礼金。
2、讲授妙手
(1) 松散治学。以进修为生存体例，以钻研为职业体例。当真进修新课程规范，现实功底踏实，具备开辟立异精力，构成了本身的讲授气概。自动争夺校级及以上的钻研课、树模课、比赛课。
(2) 团队合作。自动自动与学科教员共同停止讲授步履钻研，毫无保留地将本身的经历与聪明与大师分享，鞭策学科组的讲授钻研向前成长。
(3) 成就明显。所教班级学风浓，先生根基功踏实，思惟活泼，富有立异认识。先生学业成就名列年级或学科前茅，教员小我论文在各级各种刊物颁发或获奖。
六、 惩处情势：
1、停止杰出教员惩处大会。
2、操纵黉舍宣扬阵地，贴出杰出教员照片及前进前辈业绩。
3、展开杰出教员经历交换勾当和讲授妙手技术揭示勾当。
七、 勾当率领小组：
总担任：
担任人：
分组担任人
讲授惩处打算10
一、后期筹办
1、各奖项先生评比（各班主任、德育钻研中间）
2、会标横幅筹办（徐xx）
3、先生名单清算和中四楼山墙惩处名单公示（姚xx）
4、先生代表发言（徐xx担任）；校长发言（李xx）
5、聪明之星、学科比赛获奖名单供给及惩处决议和证书筹办（姚xx）
6、各种奖状筹办及颁奖担任、校园礼节（赵xx）
7、下台领奖先生坐位支配及彩排（姚xx）
8、下台领奖先生坐位凳子筹办（奚xx）
9、会场先生坐位支配及入场批示（徐xx）
10、摆放奖状的桌椅筹办（奚xx）
11、声响筹办、节制（林xx）
12、拍照（办公室）消息（何xx）
13、掌管、议程（姚xx）
14、资料搜集、归档（赵xx）
二、时候和地址
1、时候：周二（1月17日）上午9：30—10：50
2、地址：校内广场
三、到场人员
全校先生、各班主任
四、坐位支配
1、下台领奖先生（聪明之星、十佳美德少年、十佳自管斥候、十佳念书斥候）坐位支配：升旗台正对面（凳子黉舍统一供给）；
2、其余先生坐位支配：与除夕文艺汇演时不异（先生本身带凳子按挨次入坐）；
五、勾当议程
掌管（浦xx）
（一）品德文明扶植惩处
1、宣读聪明之星名单并构造颁奖：蒋xx；
2、先生代表发言（八（13）班赵xx）；
3、宣读十佳美德少年、自管斥候、念书斥候名单并颁奖：徐xx；（各班评比出的进修之星、前进之星先生名单已在校园网和校门口的展板上停止了公示）
4、宣读三好先生、杰出先生干部名单并构造颁奖：蒋xx；（本学期评比的杰出团干部、团员、拿手生的.先生名单已在校园网和校门口的展板上停止了公示）
5、宣读各年级学科比赛获奖名单并构造颁奖：冷xx（各班长担任领奖）
（二）停业式
1、停业式发言含暑假勾当打算支配（何xx）
2、李强校长代表黉舍作总结发言。
讲授惩处打算11
在第xx个教员节临之际，为宏扬前进前辈、建立典范，集合揭示新时期学院泛博教员教书育人、敬业进献的.新抽象新风度，进一步营建尊师重教的稠密空气，宏扬尊师重教的杰出风气，鼓动勉励泛博教员不忘初心、服膺使命，深切落实树德树人底子使命，鞭策学院教诲奇迹高品德成长，经钻研决议9月10日停止xx环境工程学院20xx年教员节庆贺惩处大会。
一、时候：
20xx年9月10日1：0
二、地址：
大先生勾当中间
三、主题：
宏扬高贵师德，专心树德树人为首创本科教诲新场合排场再建新功
四、掌管人：
学院党委副布告张景超同道
五、到场人员：
全部教职工、先生代表
六、首要内容、议程：
（一）宣读惩处决议
1、黄香同道宣读最近几年荣获省级杰出教员、杰出教诲使命者名单
2、马长生同道宣读《xx环境工程学院对于20xx年轻年教员讲授技术比赛惩处的决议》
3、刘静洪同道宣读《xx环境工程学院对于惩处20xx—20xx学年“讲授品德评估”杰出教员的决议》
4、官金华同道宣读学院处置教诲使命0年教职工名单
（二）颁奖
1、耿世刚同道为20xx年轻年教员讲授技术比赛获奖教员颁发证书
2、学院院长张建民同道为学院处置教诲使命0年教职工颁发证书
（三）新进教员入职宣誓——领誓xx省讲授名师宋鸿筠传授
（四）教员代表宋海鸥教员发言（环境迷信系）
（五）先生代表王忠宽同窗发言（环境工程系）
（六）学院党委布告朱立杰同道发言
七、集会构造及请求：
（一）本次教员节庆贺惩处大会由学院党政办公室牵头，学院工会、构造宣扬部、人事处、教务处、先生处、团委等相干部分做好集会筹办各项使命。
（二）请预会教职工着正装，佩带校徽，1：0前入场。
讲授惩处打算12
在党中间的贤明率领下,全市国民众擎易举,勠力齐心,尽力以赴,共克时艰,来势汹汹的新冠疫情终究取得停止。居家断绝近两个月的师生已重返斑斓校园，为当真总结曩昔一段时候以来的线上讲授使命，做好线上线下讲授跟尾，开启新的进修糊口，经黉舍校委会和教诲工会钻研，决议评比在“齐心抗疫，齐聚云端”线上讲授进程中表现凸起的杰出教员、先生和家长，充实阐扬典范的气力，在校园中再掀新的进修高潮。
一、勾当主题
“疫”路耕“云”繁花似锦
二、指点思惟
教诲指点全校师生进修、宣扬在线上讲授进程中降服坚苦、严酷自律、对峙当真使命和进修的杰出教员、先生和在居家进修时期为孩子供给杰出进修环境、阐扬家庭教诲正能量的'杰出家长的典范故事，进修他们“断绝不隔酷爱、疫情不阻热忱”的使命、进修态度，为休学后的校园糊口再添新的能源。
三、评比规模
全校师生及先生家长
四、评比前提
（一）杰出教员
1.政治态度果断，酷爱教诲奇迹，自动落实下级和黉舍线上讲授打算的有关请求，降服坚苦，缔造性展开线上讲授。
2.线上讲授内容恰当，讲授体例公道，线上讲堂办理有用，课后功课设想适当，修改实时，对先生停止多元化、多维度、进程性评估。
3.对峙以先生为中间，落实德育一体化讲授，自动到场各级各种线上钻研、培训勾当，鞭策线上讲授鼎新与立异，实时总结线上讲授经历。
4.存眷全部先生，实时接洽追踪旷课先生，周全掌握先生线长进修环境，激起先生进修乐趣，讲授功效杰出，博得先生、家长、共事及巡课率领的好评。
（二）杰出先生
1.定时到场线上课的进修，课前筹办充实，上课进程中听课当真、自动到场师生勾当，详细记实讲堂条记。
2.定时、按请求提交学科教员的功课，每次功课获评A级及以上。
3.课余时候能自动自动到场体育熬炼、家务休息、课外浏览、社会理论等勾当。
4.线长进修功效明显，取得教员、同窗、家长的好评。
（三）杰出家长
1.共同黉舍自动落实黉舍线上讲授打算中的相干请求，为孩子的线长进修供给杰出进修环境和物资撑持。
2.自动做孩子做居家抗疫的楷模，赞助或提示孩子定时到场线长进修、定时实现功课。孩子线长进修时段坚持家庭环境宁静。
3.自动共同教员的各种查询拜访、讲授帮助使命，自动和教员接洽相同孩子的居家进修环境。
4.自动率领孩子到场各种成心思的理论勾当，教诲功效明显。
五、评比体例
1.本次评比接纳自荐报名、逐级评断的体例停止评比，按照评比前提，接纳志愿保举和级部评断相连系的准绳发生，保举人员填写《范公小学“齐心抗疫齐聚云端”线上讲授杰出教员、先生、家长保举表》，供给相干证实资料。
2.杰出先生在停止班级评比时候进修之星和功课之星两类。语数英任课教员按照先生自荐环境连系讲授现实，别离评比出各学科的进修之星5名，功课之星5名，准绳上统一学科的进修之星和功课之星不反复。而后按照语数英三科教员供给的进修之星和功课之星的先生综合评出班级的杰出先生10名。
3.杰出教员保举表及资料先上交各级部，处室教员按照任课环境归于级部，各级部按照业绩和资料评比出5名杰出教员。
4.杰出家长保举表及资料先上接班级，各班按照业绩和资料评比出2名杰出家长。
5.本次共评比线上讲授杰出教员30名，杰出先生570名，杰出家长114名。
六、上报时候及请求
各级部普遍宣扬策动，颠末层层评比按照划定名额于5月14日前将汇总表、报名表和相干资料上报教诲处。
七、使命机构
为顺遂构造展开本次勾当，建立勾当率领小组。
组长：曲保华
副组长：王杰林、杨晓东、郭磊、孙淑英
成员：邓海燕、石海东、周荣宇、董凯、王梁、马红艳、冯琰涛
讲授惩处打算13
为周全前进教职工的政治、营业本质，周全揭示我校教员爱岗敬业、教书育人的杰出抽象，鼓动勉励泛博教员为人师表、勤恳使命、自动献身教诲奇迹，鞭策我校教诲讲授使命延续成长，黉舍党政工钻研决议从20xx年起头，双数年份评比“十佳师德斥候”“杰出人员”， 双数年份评比“十佳班主任”、“十佳讲授妙手”，获选者延续两年享用报酬。按照七届四次教代会经由进程的《z市第一中学“十佳班主任”评比体例》、《z市第一中学“十佳讲授妙手” 评比体例》，黉舍本年将评比20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳讲授妙手”。为做好评比使命，特拟定本打算。
一、构造机构
1、率领机构
组长 z
副组长 z
纪检 z
成员：z
2、使命机构
成员：z
二、评比东西
在本校延续使命三年以上的在岗教员。
三、评比前提
1、详细评比前提见附件，此中《z市第一中学“十佳班主任”评比体例》由政教处担任拟定与履行，《z市第一中学“十佳讲授妙手” 评比体例》由教务处担任拟定与履行。
2、参评东西有以下景象之一，昔时不能评比为“十佳班主任”或“十佳讲授妙手”：
①冒犯法令遭到刑事惩罚，或遭到党纪、政纪惩罚。
②违背打算生养和综治维稳使命有关划定。
③因溺职、溺职构成先生宁静变乱。
④热中于第二职业、校外办班、有偿家教野生等，经教诲后仍不更正。
⑤在教诲科研使命、职称评聘、查核评优中有故弄玄虚、抄袭抄袭等步履。
⑥传布无害先生身心安康的`思惟，到场色情、和邪教勾当。
⑦接管家长有方针宴请或奉送，操纵职务之便谋取私利。
⑧有嘲讽、奚落、轻视、欺侮、体罚或变相体罚先生，给先生身心安康构成不良影响。
⑨不从命使命支配，使命义务心不强，在使命中构成严峻失误。
⑩有其余违背师德性动，构成不良影响的。
四、评比步骤
1、6月27日，印发使命打算（打算的电子稿上传至zQQ群和z网），全校带动。
2、6月28-7月2日，各年级部、各相干教研组按照《z市第一中学“十佳班主任”评比体例》和《z市第一中学“十佳讲授妙手”评比体例》停止会商、必定保举人选。
3、7月3日，各年级部、各相干教研组上交保举候选人名单、《z市第一中学“十佳”候选人环境表》（表格可在zQQ群和z网下载）至黉舍办公室。
4、7月7日，构造全部教人员工分类投票，相干部分按照评比体例停止评比，发生20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳讲授妙手”。
5、8月26日，行政会审议经由进程20xx-20xx年度“十佳班主任”和“十佳讲授妙手”。
6、8月28日，向全校宣布评比功效，公示期为5天。
7、9月10日教员节惩处。
六、嘉奖和报酬
1、在黉舍网站、校报和市内媒体上普遍宣扬。
2、盛大惩处，颁发声誉证书和奖金。
3、在各级各种评先评优中优先斟酌，优先保举到场市级、省级同类声誉的评比。
4、延续两年赠阅《教诲科研》杂志。
z市第一中学
讲授惩处打算14
学院各部分、单元：
学院自20xx年召开了第一次讲授惩处大会总结惩处我院泛博教人员工在讲授、讲授办理、办事讲授等方面所作出的尽力和进献，较好的增进了学院的讲授使命。为持续发挥，并构成学院的杰出传统，学院决议，于20xx年9月10日展开庆贺第xx个教员节暨第四次讲授惩处勾当，为做好勾当各项构造使命，特告诉以下。
一、指点思惟
进一步构成我院尊师重教、尊敬人材的校园风气，增进教员步队扶植,建立全部员工办事于讲授的理念。
二、使命构造机构
1、建立惩处勾当使命小组，构成以下：
组长：周志宏
副组长：马宗艳
2、勾当筹办办公室
勾当筹办办公室设教务处
办公室主任：xx
成员：xx
3、各部分、单元担任本单元讲授惩处的报告使命，学院宣扬部分担任本次勾当的宣扬使命。
三、详细使命请求及支配
1、讲授惩处的内容：小我或小我在讲授、讲授鼎新钻研、各种学科比赛方面所取得的由教诲行政主管部分、南方国际大学同盟、中南林业科技大学或行业协会承认的成就与声誉；保举评比我院在讲授、讲授办理和办事讲授等方面凸起的'前进前辈小我与小我（详细名额见分派表）。
2、讲授惩处的时候规模：20xx年9月1日至20xx年8月31日时期。
3、使命法式与详细支配
（1）使命支配及报告阶段：8月25日—8月30日。宣布告诉，召开院系及相干部分使命集会，当真贯彻落实本次告诉精力，按请求构造报告使命。
（2）资料提交：9月2日之前。各单元提交报告资料与获奖资料。
（3）复审汇总及定稿：9月3日—6日教务处停止报告资料查核，分类汇总后，报学院率领审批，必定惩处名单。
（4）惩处资料印刷、勾当现场支配支配。
4、报告资料请求
报告单元和报告人按请求据实填写有关报告表。学院各部分、单元应当真构造评审，将报告资料汇总，于9月2日前提交报告表+声誉证书复印件至勾当筹办办公室（教务处402），报告资料的电子文档发至xx，接洽人：刘菲菲，接洽德律风：xx。
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