幼儿园学前班班务筹算(合集11篇)

相干保举

幼儿园学前班班务筹算(合集11篇)

　　光阴在流逝，从不停息，又将迎来新的使命，新的挑衅，让咱们对此后的使命做个筹算吧。甚么样的筹算才是有用的呢？上面是小编搜集清算的幼儿园学前班班务筹算，供大师参考鉴戒，但愿能够或许或许或许或许赞助到有须要的伴侣。

幼儿园学前班班务筹算(合集11篇)

幼儿园学前班班务筹算1

　　为了很好地把学前班《体育》课程教好，我拟定以下的使命筹算：

　　一、根基情况

　　本班先生经由进程上学期的培育，在体育方面，先生乐趣较浓，可是又常常呈现摔跤景象。买办级的幼儿在行排队形上还存在很大的弊病，每周一的升国旗典礼上，孩子的走路姿式很观观。踏步这一方面仍是须要加强的。

　　2.小班级幼儿的体育勾当才能、体能方面不够抱负。

　　3.课外勾当时辰，教员对幼儿有方针的体育勾当构造，不表现出来，幼儿在无方针的玩各类玩具。

　　4.幼儿对体育勾当的乐趣低，不乐于到场各类带竞技性的体育勾当。

　　二.处理筹算：

　　1.买办的幼儿是幼儿园每次升旗典礼的旗头，在买办要加强幼儿的行排队形的操练，加强根基举措操练。

　　2.中小班幼儿进修根基的排队。加强《课程》中请求的体能熬炼。同时渐渐的培育幼儿的体育勾当乐趣。

　　3.构造教员进修根基的体育讲授知识、手腕。能构造幼儿停止体育熬炼。

　　4.各年级的体育教研员要对本年级的体育讲授不时停止催促。

　　5.加强幼儿来园时的早熬炼构造。情势和手腕呀多样化。

　　6.针对买办的幼儿，要渐渐培育幼儿的体育乐趣。设置多样的体育乐趣勾当，比方：滑冰、单车、跳绳和各类棋类的进修。同时在买办要培育一支足球队，加强幼儿对外界的接洽。

　　7.构造多样化的体育竞技

　　勾当，加强本幼儿园内幼儿纵向、横向的交换。

　　三.中、小班幼儿体育教研课题详目：

　　1.研讨课题：

　　a.体育勾当与幼儿生长发育(接上学期)(中、小班级教研课题)

　　b.培优拔尖，小我喜好与专项性勾当才能培育初探(买办级教研课题)

　　2.方针：

　　a.经由进程体育勾当使幼儿在对峙原有生长速率的根本上延续增添。

　　b.体育讲授将要与小我喜好慎密的连系在一路，将能为其进入小学后的体育教导、此后的体育勾当、各类百般的体育社区勾当和毕生体育打下根本。

　　四.实行进程：

　　1.记实和保管前一次研讨功效：幼儿生长发育评估表，体魄状态后期(后期)评定表，学期、学年评定表，生长速率评估表，班级体魄发育和生长速率对照表。

　　2.丈量和记实幼儿本学期初的体魄、生长速率，归类停止开端评估;记实对照班的幼儿情况(本学期初的体魄、生长速率)，同时停止评估。

　　3.在率领幼儿停止体育勾当时，必须要做到的：

　　a.每周要保障有1堂正轨的体育体能课，教员停止必须的指点。(其体能课由走、跑、跳、投、钻爬、攀缘七项根基身材本质操练构成)

　　b.天天要有1~2小时的体育勾当(游戏)时辰。

　　c.记实每个幼儿的极限勾当量、脉搏和心率情况等。

　　4.正视察看幼儿泛泛的饮食习气，停止须要的指点;给幼儿和幼儿家长讲授养分炊事的知识。

幼儿园学前班班务筹算2

　　转瞬间，新的一学期到临了，本学期是我园第一次测验考试开设学前班，学前班第一学期班务使命筹算。学前班是介于买办和小学之间的过渡班级，家长挑选就读学前班的方针首要是但愿幼儿在进入小学之前能够或许或许或许或许养成杰出的糊口和进修习气、自发的熟习和必然的法则性，同时家长也但愿幼儿在进入小学之前能够或许或许或许或许接管一些深切的踏实的进修，以便于幼儿能够或许或许或许或许在小学顺遂的进修和糊口。为了保质保量的做好学前班的各项教导讲授使命，增进幼儿身心各方面的安康生长，按照幼儿园园务使命筹算，连系本班的现实情况拟定了本学期学前班的讲授使命筹算。

　　我班现有幼儿10名，此中男生4名，女生6名。我班是一个夹杂班级，同时，我班又是一个重生和须生的夹杂班级，此中有3名幼儿本来是在我校读过，别的另有7名幼儿是重生。这7名幼儿未读过。

　　在认知方面幼儿对四周事物布满猎奇，喜好听故事读童谣。但有较多幼儿说话抒发才能完美，不情愿斗胆的停止抒发，回覆标题题目时也不能用完全的话语表述；局部幼儿不熟习10之内的加减法；本来在我园上过买办的幼儿有局部英语根本软弱，发音不精确，别的我班另有局部重生不英语根本，必须重新学起。

　　在糊口方面大大都幼儿能正视小我卫生并会清算自身的碗勺。局部幼儿进食的速率比拟慢，午时不能很好地午休，午睡后被子和床铺清算的比拟乱。有个体幼儿对自身的进修用品及课桌椅不能很好的掩护，桌面较脏。

　　在社会生长方面当然咱们是一个新组合的班级，可是大局部幼儿能与火伴友爱相处，晓得一些协作的根基准绳，彼此都很热忱，也有个体幼儿因为性情比拟外向，是以喜好独处，融入小我的熟习比拟弱。

　　一、使命方针

　　按照本班现实情况，我和李教员拟定出以下教导方针

　　1.增进幼儿身心安康生长，培育杰出的糊口进修习气；

　　2.构成杰出的认知规划，生长认知才能；

　　3.增进幼儿说话抒发才能的生长；

　　4.培育杰出的道德道德与根基步履规范，生长人际来往才能。

　　5.培育幼儿的自力性和自力处理标题题方针才能。

　　二、具体办法

　　1.做好晨检记实和保健使命，按照气候变更实时提示幼儿增减衣服，按期洗被子、枕套，对峙外务整齐；

　　2.充实操纵户表里体育勾当时辰，睁开各类体育勾当，加强体育熬炼，加强体质，做好各项宁静、保健使命；

　　3.公道构造讲授勾当，激起幼儿的勾当乐趣和求知欲，指点幼儿自动地认感知、摸索事物，让幼儿在察看及说话抒发才能方面都取得杰出的生长；构成杰出的进修习气，使命筹算《学前班第一学期班务使命筹算》。

　　4.经由进程讲授等多种体例，鼓动勉励、催促幼儿养成杰出的糊口惯例；

　　5.率领值日生做好讲堂、寝室、卫生间的洁净工

　　作，培育幼儿爱休息的道德；

　　6.根绝统统不宁静的隐患。

　　三、家长使命

　　经由进程德律风接洽本和家校的情势实时的和家长相同幼儿在园的糊口和进修情况，将幼儿的前进和缺乏的处所反应给家长，对幼儿缺乏的处所请家长赐与配合更正。每个月经由进程上门家访，领会幼儿在家的情况，以便于更好的对幼儿停止办理。总之，只要经由进程故里的双向协作，才能够或许或许或许或许更好的睁开使命。

　　四、具体使命和勾当内容

　　玄月份

　　1.幼儿惯例的培育和教导包含上课的坐姿和举手发言的姿式、握笔的姿式、午饭午睡规律遵照等方面的教导。

　　2.连系教员节，对幼儿停止尊师的教导。

　　3.停止主题《欢愉的我》的讲授勾当。

　　十月份

　　1.连系国庆节，停止爱国主义和民族精力教导。

　　2.连系中秋节，让幼儿领会中秋的来源和传统。

　　3.停止幼小跟尾的第一项勾当进小学听英文讲授。

　　4.停止上门家访，以便更好的领会幼儿在家进修和糊口的情况。

　　5.停止主题《故国多夸姣》的讲授勾当。

　　十一月份

　　1.对幼儿停止学期中的说话、数学、英语的考评。

　　2.停止第二次上门家访。

　　3.停止主题《多彩的大天然》的讲授勾当。

　　十仲春份

　　1.停止幼小跟尾的第二项勾当糊口自理才能大比。

　　2.停止第三次上门家访。

　　3.连系圣诞节，排演节目。

　　4.停止主题《小通达》的讲授勾当。

　　5.对幼儿的宁静和安康教导。

　　一月份

　　1.停止幼小跟尾的第三项勾当家长观赏课的勾当。

　　2.停止第四次上门家访。

　　3.停止主题《过新年》的讲授勾当。

　　4.停止学期末的讲授温习和考评。

　　5.对幼儿的宁静和安康教导。

　　但愿经由进程这一学期的极力，让学前班的每位幼儿有一个质的奔跑

幼儿园学前班班务筹算3

　　指点思惟：

　　本学期，以本质教导的思惟和现实导向，更新教导看法，面向全部幼儿，面向全部幼儿的每个方面。周全贯彻落实党的教导方针，加强学前班教导讲授使命，加强师德教导，为人师表，关怀先生善待家长规矩教导思惟，转变看法，加强学前班教导研讨，加强进程办理熟习和道德熟习，推动学前班教导鼎新，前进学前班教导道德。

　　使命方针：

　　1、以本质教导的思惟和现实导向，更新教导看法，面向全部幼儿，面向全部幼儿的每个方面。

　　2、持续加强学前班教研勾当的办理，自动停止幼儿本质教导的摸索和研讨，为幼儿作好升入小学进修的心思筹办和步履习气方面的

　　3、培育幼儿综合才能，学会认知，学会做人，学会共处筹办。

　　首要使命

　　(一)、进修使命

　　1、当真进修新的教导讲授现实，规矩教导思惟，更新教导看法。

　　2、各校对峙单周一政治进修，双周一教研勾当轨制。

　　(二、办理使命

　　1、抓好各项轨制办理，各项使命抓落实，抓实行，抓查抄。

　　2、阐扬组长感化，严酷落实学前班各项规章轨制。

　　3、加强教导进程办理，鼓动勉励教员针对班级勾当中碰到的标题题目，寻求恰当的处理标题题方针体例和办法。

　　4、对峙学前班教研勾当，领会教员教导讲授情况，领会各班幼儿情况，筹议拟定更正办法。

　　5、学前班使命归入黉舍使命筹算中，对学前班呈现的各类情况和标题题目，经由进程行政会会商处理。

　　三。使命办法：

　　1、撑持和鼓动勉励教员极力进修营业知识，自动到场各类培训和比赛。

　　2、自动睁开各类合适幼儿春秋特色的小型勾当，正视幼儿特性生长。

　　3、加强早操课间操勾当办理，公道编排早操规划，前进勾当道德，对峙逐日三非常钟早操勾当。

　　4、睁开说通俗话勾当，指点幼儿在校、在家都说通俗话。

　　5、转变旧的传统教法，极力进修教导新理念，以新的教导体例搞好教导讲授使命。

　　6、不变先生思惟豪情，加强惯例教导，加强爱校，讲文化守规律教导。

　　7、加强情况卫生、小我卫生教导，天天对峙晨检，防止风险品带进黉舍，放学时小结卫生情况，让先生漂标致亮上学，干洁净净回家。

　　8、对峙不懈地停止宁静教导，让先生高欢快兴上学，平安然安回家。

　　9、当真进修教导理念，深钻课本，当真备课，备好佳构课，充实操纵电化讲授，让先生乐中肄业，接收知识养分。

　　10、自动到场教研勾当，彼此进修，扬长避短。

　　11、自动实现黉舍支配的各项使命，自动到场黉舍支配的各项勾当。

　　12、充实操纵课内时辰放松讲授，正视讲授密度，说话讲授正视多读，发音精确，能说完全的句子，复述浅近易懂的故事。

　　13、数学讲授能触类旁通，多用开导式讲授。多练，矫捷地掌握计较体例。

　　14、停止反动传统教导，深切吊唁反动先烈，化悲伤为气力，教导先生掩护保重明天的幸运糊口，极力进修，本期游义士塔一次。

　　15、睁开"我能行"勾当，经由进程穿衣、系鞋带比赛，培育先生自力糊口才能。

　　16、加强体育熬炼，教导先生熬炼身材，保卫故国，

　　首要勾当支配：

　　玄月：

　　1、开学惯例教导、惯例查抄。

　　2、讲堂情况支配。

　　3、早操勾当编排。

　　4、查抄学前班宁静举措办法。

　　5、学前班家长会。

　　十月：

　　1、早操勾当比赛。

　　2、情况成立评选。

　　3、幼儿体检。

　　4、构造幼儿春季乐趣勾当会。

　　十一月：

　　1、各班幼儿通俗话抽查评选。

　　2、小能从比赛，备课教案展评。

　　3、《争当环保小卫士》，筹办除夕游园勾当。

　　4、构造幼儿绘画大赛。

　　十仲春：

　　1、迎新年故里同乐联欢会。

　　2、学期末讲授查核，构造教员阐发总结幼儿试卷。

　　3、各项勾当及使命总结。

　　元月：

　　1、总结、交换。

　　2、学前班家长会。

幼儿园学前班班务筹算4

　　转瞬间，新的一学期到临了，学前班是介于买办和小学之间的过渡班级，家长挑选就读学前班的方针首要是希看幼儿在进进小学之前能够或许或许或许或许养成杰出的糊口和进修习气、自发的熟习和必然的法则性，同时家长也希看幼儿在进进小学之前能够或许或许或许或许接管一些深切的踏实的进修，以便于幼儿能够或许或许或许或许在小学顺遂的进修和糊口。为了保质保量的做好学前班的各项教导讲授使命，增进幼儿身心各方面的安康生长，按照幼儿园园务使命筹算，连系本班的现实情况拟定了本学期学前班的讲授使命筹算。

　　一、班级现有状态阐发：

　　我班现有幼儿13名，此中男生3名，女生10名，此中有一位女先生自理才能较差。我班在认知方面：幼儿对四周事物布满猎奇，喜好听故事读童谣。但有较多幼儿说话抒发才能完美，不情愿斗胆的停止抒发，回覆标题题目时也不能用完全的话语表述；局部幼儿不熟习10之内的加减法；本来在我园上过买办的幼儿有局部英语根本软弱，发音不精确，别的我班另有局部重生不英语根本，必须重新学起。

　　在糊口方面：大大都幼儿能正视小我卫生并会清算自身的碗勺。局部幼儿进食的速率比拟慢，午时不能很好地午休，午睡后被子和床展清算的比拟乱。有个体幼儿对自身的进修用品及课桌椅不能很好的掩护，桌面较脏。

　　在社会生长方面：当然咱们是一个新组合的班级，可是大局部幼儿能与火伴友爱相处，晓得一些协作的根基准绳，彼此都很热忱，也有个体幼儿因为性情比拟外向，是以喜好独处，融入小我的熟习比拟弱。

　　二、使命方针：

　　按照本班现实情况，我班拟定出以下教导方针：

　　1、增进幼儿身心安康生长，培育杰出的糊口进修习气；

　　2、构成杰出的认知规划，生长认知才能；

　　3、增进幼儿说话抒发才能的生长；

　　4、培育杰出的道德道德与根基步履规范，生长人际来往才能。

　　5、培育幼儿的自力性和自力处理题方针才能。

　　三、具体办法：

　　1、做好晨检记实和保健使命，按照气候变更实时提示幼儿增减衣服，按期洗被子、枕套，对峙外务整齐；

　　2、充实操纵户表里体育勾当时辰，睁开各类体育勾当，加强体育熬炼，加强体质，做好各项宁静、保健使命；

　　3、自动构造讲授勾当，激起幼儿的勾当喜好和求知欲，指点幼儿自动地认感知、摸索事物，让幼儿在察看及说话抒发才能方面都取得杰出的生长；构成杰出的进修习气。

　　4、经由进程讲授等多种体例，鼓动勉励、催促幼儿养成杰出的糊口惯例；

　　5、率领值日生做好讲堂、寝室、卫生间的洁净使命，培育幼儿爱休息的道德；

　　6、杜尽统统不宁静的隐患（如洗洁精、消毒水、刀和别的锋利物品必然放在幼儿够不着的处所）。

　　四、家长使命：

　　经由进程德律风、接洽本和家校的情势实时的和家长相同幼儿在园的糊口和进修情况，将幼儿的前进和缺乏的处所反应给家长，对幼儿缺乏的处所请家长赐与配合更正。每个月经由进程上门家访，领会幼儿在家的情况，以便于更好的对幼儿停止办理。总之，只要经由进程故里的双向协作，才能够或许或许或许或许更好的睁开使命。

　　五、具体使命和勾当内容：

　　9月份：1、幼儿惯例的培育和教导：包含上课的坐姿和举手发言的姿式、握笔的姿式、午饭午睡规律遵照等方面的教导。

　　2、连系教员节，对幼儿停止尊师的教导。

　　3、停止主题《传统美德》的讲授勾当。

　　十月份：1、连系国庆节，停止爱国主义和民族精力教导。

　　2、连系中秋节，让幼儿领会中秋的来源和传统。

　　3、停止幼小跟尾的第一项勾当：进小学听英文讲授。

　　4、停止上门家访，以便更好的领会幼儿在家进修和糊口的情况。

　　5、停止主题《故国多夸姣》的讲授勾当。

　　十一月份：1、对幼儿停止学期中的说话、数学、英语的考评。

　　2、停止第二次上门家访。

　　3、停止主题《掩护情况》的讲授勾当。

　　十仲春份：1、停止幼小跟尾的第二项勾当：糊口自理才能大比拼（包含清算课桌、书包、铅笔盒；穿叠衣物；清算床展；排课桌等）。

　　2、停止第三次上门家访。

　　3、连系圣诞节，排演节目。

　　4、停止主题《身旁的标记》的讲授勾当。

　　5、对幼儿的宁静和安康教导。

　　一月份：

　　1、停止幼小跟尾的第三项勾当：家长观赏课的勾当。

　　2、停止第四次上门家访。

　　3、停止主题《过新年》的讲授勾当。

　　4、停止学期末的讲授温习和考评。

　　5、对幼儿的宁静和安康教导。

　　但愿经由进程这一学期的极力，让学前班的每位幼儿有一个质的奔跑！

幼儿园学前班班务筹算5

　　一、班况阐发：

　　学前班本学期重生5名，共有孩子32名，春秋在5—6岁之间。经由进程上学在期末的测查及平常平凡的察看，咱们对孩子在身材、认知、社会性三方面有了相称的领会，以下是三大范畴的具体阐发：

　　身材生长方面：

　　在教员不时地提示下，孩子养成了杰出的糊口卫生习气。

　　1、大肌肉举措：孩子能较调和地走，跑、跳，属于通俗水平的约99%，学会了有构造有规律，学做文化孩子的杰出思惟。

　　2、小肌肉举措：大都孩子小肌肉生长不够矫捷，表现为有的孩子不会握笔，有的孩子写字时不时写倒笔画（笔画笔顺倒置）便是姿式不精确等。

　　3、糊口才能：一局部孩子的自我办事才能遍及通俗。便宜才能和清算床上用品较为坚苦。

　　4、自我保健：游戏中，自我掩护熟习不强；季候变更，还不太晓得自行增减衣服（或告知教员）。

　　认知生长：

　　1、智力才能：进修了按物体的巨细、色采、外形分类。进修了操纵视觉、触觉感知物体的巨细、几多等，学会辨别凌晨、早晨，学会听琴唱歌、听音乐节拍鼓掌。

　　2、说话才能：学会了用举手就教教员抒发自身的感触感染，能听懂语意，能斗胆地抒发自身的欲望，但有些孩子发音不清，抒发不完全或站立起来了不敢高声发言。

　　3、天然观点：对身旁的天然物感乐趣，在良多情况下会有挨次的察看他们的首要特色。

　　4、数学观点：学会比拟长短、几多、高矮；按图形配对分类等简略的迷信知识的打仗。

　　社会性生长：

　　1、道德步履：操纵规矩用语、节俭操纵动力、不乱丢渣滓、不随地吐痰，晓得收放玩具、掩护玩具和公物，不是自身的东西不拿回家。

　　2、来往才能：大都孩子比拟活跃，不认生。但有个体孩子比拟外向，爱独处，很少与小伴侣一路玩。

　　3、豪情豪情：喜好到场小我勾当，并对峙兴奋的豪情，喜好教员和小伴侣等。

　　4、特性特色：与渐渐构成遵照勾当法则的熟习；局部孩子依靠性较强，便宜力较差，不能在短时辰内用心做简略的使命。

　　二、本学期使命的首要方针及使命：

　　一幼儿糊口办理方面：

　　随时对幼儿停止思惟安康和卫生知识教导，对个体孩子停止重点指点，有当真按挨次洗手的好习气，洗手时不玩水，会擦番笕，会用自身的毛巾擦手；能精确操纵餐具，有文化的进餐步履，细嚼慢咽，不挑食，精力集合地用饭；对峙桌、空中和衣服的整齐，餐后会擦嘴和用水漱口；能宁静入眠室，衣裤放在牢固的处所，宁静寝息，睡姿精确。

　　二教导办理方面：

　　按照本班孩子的现实水安然平静乐趣，成立响应的教导方针和请求；按照“三会”方针和环绕教导部人文社会迷信“九五”专项课题，成立响应的教导方针、请求和教导内容及情势，在讲授勾当中，有方针、有筹算指点幼儿自动到场、自动进修，指点他们进修用多种感官去感知事物，鼓动勉励他们脱手操纵，学会发明标题题目和自力处理标题题目。

幼儿园学前班班务筹算6

　　在人不知鬼不觉当中，假期曩昔了，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。跟他们的打仗还未几，看着孩子们一张张生气兴旺的笑容，一双双稚气的眼睛，我的心中布满了新的但愿。新的学期，新的挑衅，本学期也是学前班孩子们在幼儿园将要渡过的的最初一个学期。我与郑教员会做好配合使命，以幼儿喜好的游戏情势缔造性的睁开各项使命，为孩子们在幼儿园的糊口画上一个出色的句号。

　　一、班级情况阐发：

　　本班共有幼儿26名幼儿，经由进程领会，幼儿颠末上学期的进修与糊口，幼儿在说话、数学、社会、迷信、音乐、体育等方面都有了很大的前进，但还存在着一些缺乏：具体表现在以下几个方面：一、豪情浮燥;二、清算清算才能差;三、与人相处、来往才能另有待于前进。四、还存在着一些不良的进修习气。现针对本班幼儿的特色拟定本学期使命筹算：

　　二、教导讲授使命

　　重点使命：这学期的重点使命是做好幼小跟尾使命，具体从以下两个方面脱手：

　　(一)周全的退学筹办使命。具体包含：

　　l.增进幼儿身材和举措的生长。正视体育勾当，防治疾病，正视宁静，使幼儿身心安康，并培育幼儿自力糊口才能，实现力不胜任的使命。

　　2.培育幼儿进修的乐趣和求知欲。用各类体例和手腕激起幼儿对知识自身的乐趣，有进修新知识的请求和欲望，能从进修中取得知足和兴奋，发生进修的自动性、自动性。指点幼儿看图书，培育杰出的浏览习气。

　　3.生长幼儿的智力。培育幼儿操纵各类感触感染器官察看事物的才能;培育幼儿的成心正视;生长幼儿的思惟和说话才能。

　　4.培育幼儿脱手操纵的才能。学会操纵简略的东西、文具，能操纵资料改装或建造简略的玩具，会作一些迷信小尝试。

　　5.培育幼儿杰出的特性道德。培育幼儿的义务感;晓得做任何使命都要极力，好头不如好尾;能与人筹议来处理胶葛，在勾当中甘愿答应协作、轮番、分享;有必然的长短看法和评估火伴步履的才能。

　　(二)对买办停止特地的退学筹办使命。具体包含：

　　l.培育幼儿神驰入小学进修的豪情，激起杰出的退学念头和进修立场。鼓动勉励幼儿极力进修，激起幼儿做一位优异小先生的激烈欲望，有筹算地向幼儿先容小先生的进修和糊口、各类步履法则等。

　　2.正视生长幼儿心思勾当的成心性、不变性，培育幼儿的义务感。向他们提出一些自力实现的进修、休息使命，学会集合正目力，能够或许或许或许或许对峙实现所承当的使命。

　　3.不时前进幼儿的进修才能，出格正视培育幼儿读、写、算的才能。有筹算地指点幼儿浏览，激起幼儿看书识字的欲望和乐趣;正视幼儿精确的誊写姿式。持续将读、写、算渗入在幼儿的一日糊口当中。

　　4.熬炼意志，培育便宜力，构成杰出的进修习气。赐与幼儿培育便宜力、生长自力性、加强义务感的机遇。鼓动勉励幼儿尽可能自力实现自身的使命。有筹算地养成上课坐姿规矩、用心听讲、举手发言的习气，爱发问、多思虑的习气;姿式精确地握笔、拿书、看书、写字的习气;掩护进修用品，对峙册本、功课整齐的习气;当真实现进修使命的习气和听信号敏捷步履、严酷遵照作息时辰的习气等。

　　三、惯例使命：

　　1.杰出的惯例是顺遂睁开使命的前提，本学期，将正视幼儿惯例的培育。

　　2.鼓动勉励幼儿在小我眼前斗胆地抒发自身，缔造更多的熬炼机遇，让幼儿能完全、联贯地停止表述。

　　3.成立杰出的师生干系，加强师生间的互动与交换。存眷每个孩子，领会他们的须要。

　　4.正视规划性讲授，挑选一些文学性强的作品对幼儿停止教导，生长幼儿的白话抒发才能，丰硕幼儿的辞汇。

　　5.持续深切睁开主题切磋勾当，本学期将会环绕幼儿杰出进修习气的构成做一些绝对小，针对性强一些的主题勾当。赞助幼儿建构其知识，培育幼儿操纵知识处理标题题方针才能。

　　6.指点好值日生的使命，经由进程值日生的使命，培育幼儿爱休息的习气，并晓得掩护保重自身和别人的休息功效。

　　7.在讲堂上，经由进程"我当小教员"、"标题题目抢答"等勾当，鼓动勉励孩子自动思虑、斗胆发言，并养成杰出的聆听习气。

　　四、家长使命：

　　1.充实操纵收集平台、手机短信等体例，加强与家长间的相同与接洽，实时反应孩子在园的情况、存在的标题题目或取得的前进，领会家长的倡议;

　　2.对抱病幼儿实时与家长德律风接洽，连系家长的定见赐与幼儿医治和赐顾帮衬。

幼儿园学前班班务筹算7

　　新学期的起头象征着另外一个新的起头，咱们为了让孩子能更好的生长而拟定一个加倍完美的学期筹算，学前班第二学期使命筹算。我坚信和孩子们在一路的每点一滴都将是我人生中的一笔财产。本学期我将总结以往的缺乏和连系自身的上风来拟定本学期的筹算。

　　一、班级情况阐发。

　　本学期我班共有17名幼儿，只要1名重生，以是对孩子各方面的才能都领会的比拟清晰。只是若何让孩子能在原本的根本上取得更多的东西才是最首要的使命。本班有局部幼儿不长于自动与别人相同，上课很少自动举手发言，但愿经由进程本学期的一系列勾当能让孩子有所前进。

　　二、教导讲授。

　　1、学科教导勾当：

　　本课程经由进程五大范畴的讲授来前进幼儿的周全生长的方针。"说话"经由进程本范畴培育幼儿能自在浏览童谣;熟习童谣中的重点字;生长幼儿的说话抒发才能。"迷信"培育幼儿掩护动物，关怀四周情况，接近大天然掩护保重天然资本，有开端的环保熟习;对四周的事物感乐趣，有猎奇心和求知欲。"社会"培育幼儿爱怙恃尊长、教员和火伴，爱小我、爱故乡、爱故国;甘愿答应与人来往，进修协作、协作和分享，有怜悯心，"安康"培育幼儿晓得须要的宁静保健知识，进修掩护自身;糊口、卫生习气杰出，有根基的糊口自理才能。"艺术"(美工、音乐、手工)培育幼儿的审雅观，能经由进程绘画和手工的情势表现处对四周事物的熟习;让幼儿感触感染音乐的美;前进幼儿的节拍感。

　　2、拼音：

　　本学期要进修一切的声母韵母，请求幼儿会精确的辨别单韵母、复韵母、声母，会声母韵母的连拼和进修三连拼;幼儿能够或许或许或许或许精确的在四线三格上誊写拼音字母并且能精确的发音;经由进程进修相干的拼音熟习和誊写生字;能够或许或许或许或许默写23个声母和6个单韵母;熟习全体认读音节。

　　3、珠默算，蒙氏数学

　　本学期首要经由进程操纵的体例进修20之内的加减法和膂力推理;进修简略的操纵题;让幼儿经由进程不同的情势学会处理数学标题题目;进修20之内的连加连减和夹杂加减;开端进修二位数和进位加减列竖式计较。

　　4、礼节教导：

　　培育幼儿能自动向熟习的人打号召。让幼儿晓得并遵照平常糊口中根基的社会步履法则。培育幼儿杰出的糊口习气。

　　三、家长使命。

　　1、迟早操纵家长接送的时辰与家长交换孩子的情况，针对坐车孩子的家长常常经由进程电访相同交换。

　　2、每个月经由进程月刊及周筹算让家长领会讲授内容。

　　3、开一次家长会。

　　4、每学期停止一次家长开放日让家长领会幼儿在园的表现。

　　四、宁静、卫生使命。

　　1、当真做好天天的卫生使命，并培育幼儿的休息才能。

　　2、户外勾当时告知幼儿勾当法则，并经由进程彼此监视的体例来改正幼儿的不良步履。

　　3、做好幼儿天天的晨检使命。

　　4、教导孩子根基的宁静知识。

幼儿园学前班班务筹算8

　　一、班级情况阐发：

　　本班共有幼儿26名幼儿，经由进程领会，幼儿颠末上学期的进修与糊口，幼儿在说话、数学、社会、迷信、音乐、体育等方面都有了很大的前进，但还存在着一些缺乏：具体表现在以下几个方面：一、豪情浮燥；二、清算清算才能差；三、与人相处、来往才能另有待于前进。四、还存在着一些不良的进修习气。现针对本班幼儿的特色拟定本学期使命筹算：

　　二、教导讲授使命

　　重点使命：这学期的重点使命是做好幼小跟尾使命，具体从以下两个方面脱手：

　　（一）周全的退学筹办使命。具体包含：

　　l。增进幼儿身材和举措的生长。正视体育勾当，防治疾病，正视宁静，使幼儿身心安康，并培育幼儿自力糊口才能，实现力不胜任的使命。

　　2。培育幼儿进修的乐趣和求知欲。用各类体例和手腕激起幼儿对知识自身的乐趣，有进修新知识的请求和欲望，能从进修中取得知足和兴奋，发生进修的自动性、自动性。指点幼儿看图书，培育杰出的浏览习气。

　　3。生长幼儿的智力。培育幼儿操纵各类感触感染器官察看事物的才能；培育幼儿的成心正视；生长幼儿的思惟和说话才能。

　　4。培育幼儿脱手操纵的才能。学会操纵简略的东西、文具，能操纵资料改装或建造简略的玩具，会作一些迷信小尝试。

　　5。培育幼儿杰出的特性道德。培育幼儿的义务感；晓得做任何使命都要极力，好头不如好尾；能与人筹议来处理胶葛，在勾当中甘愿答应协作、轮番、分享；有必然的长短看法和评估火伴步履的才能。

　　（二）对买办停止特地的退学筹办使命。具体包含：

　　l。培育幼儿神驰入小学进修的豪情，激起杰出的退学念头和进修立场。鼓动勉励幼儿极力进修，激起幼儿做一位优异小先生的激烈欲望，有筹算地向幼儿先容小先生的进修和糊口、各类步履法则等。

　　2。正视生长幼儿心思勾当的成心性、不变性，培育幼儿的义务感。向他们提出一些自力实现的进修、休息使命，学会集合正目力，能够或许或许或许或许对峙实现所承当的使命。

　　3。不时前进幼儿的进修才能，出格正视培育幼儿读、写、算的才能。有筹算地指点幼儿浏览，激起幼儿看书识字的欲望和乐趣；正视幼儿精确的誊写姿式。持续将读、写、算渗入在幼儿的一日糊口当中。

　　4。熬炼意志，培育便宜力，构成杰出的进修习气。赐与幼儿培育便宜力、生长自力性、加强义务感的机遇。鼓动勉励幼儿尽可能自力实现自身的使命。有筹算地养成上课坐姿规矩、用心听讲、举手发言的习气，爱发问、多思虑的习气；姿式精确地握笔、拿书、看书、写字的习气；掩护进修用品，对峙册本、功课整齐的习气；当真实现进修使命的习气和听信号敏捷步履、严酷遵照作息时辰的习气等。

　　三、惯例使命：

　　1。杰出的惯例是顺遂睁开使命的前提，本学期，将正视幼儿惯例的培育。

　　2。鼓动勉励幼儿在小我眼前斗胆地抒发自身，缔造更多的熬炼机遇，让幼儿能完全、联贯地停止表述。

　　3。成立杰出的师生干系，加强师生间的互动与交换。存眷每个孩子，领会他们的须要。

　　4。正视规划性讲授，挑选一些文学性强的作品对幼儿停止教导，生长幼儿的白话抒发才能，丰硕幼儿的辞汇。

　　5。持续深切睁开主题切磋勾当，本学期将会环绕幼儿杰出进修习气的构成做一些绝对小，针对性强一些的主题勾当。赞助幼儿建构其知识，培育幼儿操纵知识处理标题题方针才能。

　　6。指点好值日生的使命，经由进程值日生的使命，培育幼儿爱休息的习气，并晓得掩护保重自身和别人的休息功效。

　　7。在讲堂上，经由进程“我当小教员”、“标题题目抢答”等勾当，鼓动勉励孩子自动思虑、斗胆发言，并养成杰出的聆听习气。

　　四、家长使命：

　　1。充实操纵收集平台、手机短信等体例，加强与家长间的相同与接洽，实时反应孩子在园的情况、存在的标题题目或取得的前进，领会家长的倡议；

　　2。对抱病幼儿实时与家长德律风接洽，连系家长的定见赐与幼儿医治和赐顾帮衬。

幼儿园学前班班务筹算9

　　一、指点思惟：

　　以国度教导方针为指点，以《整日制义务教导语文课程规范(尝试稿)》为按照，极力于构建开放的、富有活气的课本系统，倡导自立、协作、切磋的进修体例，周全前进先生的语文素养，培育立异精力和实际才能，增进每个先生的周全生长，为他们的毕生进修、糊口和使命，在语文方面奠定根本。

　　二、学情阐发：

　　咱们班级的先生共32个，大局部家庭经济不敷裕、家长文化本质比拟低下，乃至本班的孩子大局部进修习气差，特性强。再加上一年级孩子出格好动，班级规律性较差，这都给有用办理班级和通俗讲授，带来了必然的坚苦。因为幼儿园的受教导不同，咱们班的孩子对拼音的原有水平是整齐不齐，这也给讲授带来了必然的难度。

　　三、课本阐发：

　　本册教科书包含"退学教导""汉语拼音""识字""课文""语文场地""白话寒暄"几个局部。课本的开首是退学教导，用四幅图，赞助先生领会黉舍糊口，领会进修惯例。尔后是汉语拼音局部，共13课，在进修拼音的同时熟习70个经常操纵字。尔后是识字(一)、10篇课文，识字(二)、又10篇课文。两个识字单元各4课，每课认字12-14个。20篇课文分作4个单元，大致按由浅入深的`挨次编排，每个单元的课文在内容上有必然的接洽。在每个单元以后设语文场地，以丰硕的内容和多样的情势，稳固语文知识，生长语文才能。另外，全册设6个白话寒暄话题，支配在每个单元前面，使先生在成立的情境中停止白话寒暄的操练。

　　识字的编排，实行认写分开，多认少写。全册请求熟习400个经常操纵字，写此中100个笔画简略的字。

　　课本特色：

　　(一)综合性

　　课本接纳多种体例表现语文学科的综合性，以便使初退学的儿童遭到比拟周全的语文发蒙教导，不只在汉语拼音、认字写字、浏览、白话寒暄等方面打好根本，并且在进修乐趣、进修才能、进修习气等方面做好奠定的使命。进修内容的支配、进修才能的培育，从一路头就不是单一的，而是多元的。比方，在汉语拼音阶段，恰当呈现短语、句子和童谣，先生在进修拼音的同时熟习局部汉字，把学拼音、识汉字、生长说话连系起来，岂但增添了乐趣性，尽早取得成就感，并且培育了先生的语文综合素养。又如，在课后操练和语文场地中，设想了读读说说、读读画画、读读做做、读读演演等丰硕多彩的内容和情势，表现语文才能的全体生长，和语文课程与其余课程的相同、融会。

　　(二)迷信性

　　汉语拼音、识字、浏览、白话寒暄的编排，都正视遵守儿童进修语文的规律。以认字和写字为例，请求认的字，都是最罕见的、呈现频次最高的;请求写的字，都是最经常操纵的、最简略的。儿童最早认的字，是与他们的糊口干系最紧密亲密的"爸、妈、我"。全册请求熟习的400个字，都是呈现频次最高的经常操纵字。另外，识字的支配正视汉字自身的规律，接纳象形字、会心字、看图识字、按事物归类识字等情势，使儿童在识字的同时领会汉字文化，熟习身旁的事物。请求写的100个字，按照由易到难、由简到繁、由独体到合体的挨次编排，每课只写3-4个字。连系写字指点，赞助先生渐渐掌握汉字的笔画笔顺、间架规划，打好写字根本，使每个先生不只能把字写对，并且能把字写好。

　　(三)时期性

　　这册课本大幅度更新内容，不只脸孔一新，并且富有时期气味、人文色采和豪情身分。如，《我多想去看看》表现了少年儿童对故国的酷爱，《自身去吧》表现了对独生后代自动熬炼、斗胆实际的瞻仰，《借诞辰》《平淡搭积木》赞美了儿童关爱别人、亲爱怙恃的夸姣心灵，《爷爷和小树》《小熊住岩穴》包含着掩护情况、人与天然协调相处的教导身分。另外，有关计较机、自选阛阓等具有古代气味的内容，都会、乡村、黉舍、家庭糊口的内容，经由进程风趣的故事渗入迷信知识的内容，在课本中均有反应。

　　(四)乐趣性

　　课本的各个局部都表现了自动学、玩中学的编排企图。比方，在儿童脍炙人口的情境中进修拼音、熟习汉字;在连、涂、画、拼、摆等游戏中，稳固知识，启发心智，培育脱手才能;在课后操练和语文场地中，大批接纳"我会读""我会写""我会说""我会画"等情势，激起先生的进修乐趣，培育提拔自傲。课本中支配的各类儿童脍炙人口的进修情势，都有助于先生在游戏中、在自立实际中乐趣盎然地进修。

　　(五)普遍合用性

　　针对我国地区广宽、文化教导生长不均衡的国情，本册课本内容统筹城乡，难度适中，份量恰当，为教员、先生留有拓展和缔造的空间。在识字方面，接纳各类体例鼓动勉励先生在糊口实际中自动认字，如，在语文场地中鼓动勉励先生认姓氏字、牌匾字，指点先生有熟习地认记身旁的汉字，做到下要保底，上不封顶。又如，本册最初编排了两课连环画情势的课文《雪孩子》和《小熊住岩穴》，每课有少许生字，但全文不注拼音，教员可鼓动勉励先生借助丹青或经由进程其余体例认读生字，读通课文，在自身认字和浏览的进程中，先生取得自学胜利的乐趣，加强进修语文的自傲心。

　　四、进修方针：

　　(一)汉语拼音

　　1.学会汉语拼音，能读准声母、韵母、音调和全体认读音节，能精确地拼读音节，精确誊写声母、韵母和音节。

　　2.能借助汉语拼音识字、正音、学说通俗话。

　　(二)识字与写字

　　1.喜好进修汉字，有自动识字的欲望。

　　2.熟习经常操纵汉字400个，会写此中的100个。

　　3.掌握汉字的根基笔画，能按笔顺法则写字。字写得精确、规矩、整齐。

　　4.开端养成精确的写字姿式和杰出的写字习气。

　　(三)浏览

　　1.喜好浏览，感触感染浏览的乐趣。

　　2.进修用通俗话精确、流畅地朗诵课文。

　　3.进修借助读物中的丹青浏览。

　　4.对读物中感乐趣的内容，乐于与别人交换。

　　(四)白话寒暄

　　1.学说通俗话，渐渐养成说通俗话的习气。

　　2.能当真听别人发言，极力领会发言的首要内容。

　　3.能与别人扳谈，立场天然风雅，有规矩。

　　4.有抒发的自傲心。自动到场白话寒暄，自动颁发自身的定见。

　　行开端的说话操练。

　　五、讲授正视点：

　　1、在拼音讲授中，要充实操纵插图，在语境中进修，培育察看才能与说话抒发才能。在发明进修中，表现自立、协作、切磋进修，同时在游戏中进修，休会进修的乐趣。

　　2、识字、写字讲授中，先生要掌握认字体例，不做过多的规划阐发，按照识字规律，不过早离开说话情况，认可先生差别，不寻求课课清，大家清，转变进修体例，不范围课本课内识字，加强说话堆集。

　　3、浏览讲授要落实识字、写字，正视朗诵讲授，强化说话堆集。

　　4、语文场地要正视题型变更，正视堆集说话，指点课外延长。

　　5、白话寒暄讲授要正视互动性，并正视儿童的童趣，成立情境。

　　六、讲授办法：

　　1、精确地掌握好语文教导的特色，尊敬先生在进修进程中的怪异休会。

　　2、在讲授中，自动倡导自立、协作、切磋的进修体例，以前进先生的才能，生长进修思惟。讲堂上尽可能缔造机遇，用优生的进修思惟、体例来影响差生。

　　3、公道地支配时辰，睁开"优差生协作"、"个体教导"、"小组协作进修"等情势，以到达与讲授的同步停止。

　　4、多以鼓动勉励的评估体例，接纳多情势的比赛，激起先生的求知欲，前进先生的乐趣。

　　5、激起先生多浏览课外读物，扩展先生的知识面，丰硕先生的豪情，生长先生的设想力和缔造才能。

　　6、实时与家长接洽，领会先生的进修情况和步履习气。

　　课时支配：

　　退学教导..........................................1课时

　　单韵母aoe........................................2课时

　　单韵母iuüyw....................................3课时

　　声母bpmf......................................2课时

　　声母dtnl.....................................2课时

　　温习一............................................2课时

　　声母gkh.....................................2课时

　　声母jqx......................................2课时

　　声母zcs......................................2课时

　　声母zhchshr..................................2课时

　　温习二............................................2课时

幼儿园学前班班务筹算10

　　幼儿园学前班，摆在他们眼前的殊途同归是升入小学，若何使幼儿顺遂顺应小学的进修与糊口，搞好幼小跟尾使命，是买办进修阶段的教导重点。

　　对幼儿停止有方针，有筹算的社会性顺应与进修顺应教导，增进幼儿在退学前具有杰出的心思筹办，养成杰出的进修习气，减缓两个学段的坡度，不搞知识的超前而重摸索才能的培育，使幼儿园教导与小学教导构成无空隙全体，，这是做好幼小跟尾使命的本色地点。是以，赞助幼儿走好从幼儿园到小学这个"坡度"，为孩子顺遂顺应小学的进修与糊口，是本学期使命的重点。

　　培育幼儿杰出的进修习气和自我办理才能，是咱们做好幼小跟尾使命的切入点，故里协作是咱们做好跟尾使命的有用路子。咱们将以新课本为首要教导内容并恰当搞好讲授补充，以确保教导办法、体例到达预期的方针。其具体使命筹算以下：

　　一、幼儿退学的心思筹办

　　起首，正视为幼儿成立一个杰出的心思空气，协调的师生干系，宽松、兴奋的进修氛围，让幼儿感应在一个文化、宁静、协调、兴奋，布满爱与尊敬的杰出精力情况中糊口，这对幼儿的生长将起到不可轻忽的感化。

　　其次，正视转变勾当室的规划，将集合围坐式的情况转变为分开式地区型情况，让幼儿在幼儿园里感触感染到小学班级式讲授情况，增进幼儿身心的生长。构造幼儿到小学去观赏小先生升旗典礼、早操、课间勾当，把他们带进小先生的讲堂，观赏小先生的进修，课间勾当等，从而激起他们上学的欲望。回园后咱们教员有方针，有筹算的停止指点。

　　再次，进入小学后，儿童的糊口前提和教导前提将发生新的变更。幼儿由事事依靠怙恃渐渐过渡到事事自力实现，是以，培育买办幼儿的自我办理、自我办事的才能非常首要。

　　最初，加强规律教导。幼儿退学前应具有的心思筹办方面要有激烈的求知须要，能节制感动，上课不做小举措，对峙实现划定的使命。

　　二、幼儿退学的知识筹办。

　　重点做好三个跟尾。

　　1.正视水平的跟尾。

　　幼儿阶段的正视首要是成心正视，小先生上课时须要的是成心正视，即有熟习地节制自身把正视指向教员。针对这一变更，教员应正视培育幼儿的自我节制才能，前进幼儿的正视水平。教员要渐渐削减讲授勾当的游戏成份，渐渐把幼儿的成心正视生长为成心正视。可经由进程教员的请求，勾当的法则，幼儿间的协作来实现。

　　2.思惟才能的跟尾。

　　进修勾当说究竟是一种思惟勾当，进修成就的黑白在必然水平上反应的是先生思惟才能的凹凸。为幼儿退学作筹办，此中很首要的方面是思惟才能的筹办，即进修勾当中不只有感知、影象的进程，更要有归结、归纳综合、推理勾当的到场。从"拉动幼儿生长"的角度动身，经心筹谋讲授勾当，因为买办幼儿思惟非常活跃，猎奇心强，讲授的内容要有过分的挑衅性。

　　3.知识点的跟尾。

　　在买办要不要教幼儿进修小学知识?教员应按照幼儿进修的特色和欲望，掌握分寸。如：说话课上和幼儿玩一些白话化的、感触感染四声的语音游戏。按照汉字、字母、数字的根基笔画停止前誊写操练。幼儿上学后若是掌握一些零散的知识，上学后轻易引发认知共识，发生激烈的上学欲望。

　　做好以上三方面的幼小跟尾，教员要看成首要使命，实在实现。

　　三、做好幼小跟尾使命的具体办法。

　　幼儿园、黉舍的教导不家庭教导和社会的彼此配合，教导就不成协力，教导就难以真正影响和实行。是以，为增添"跟尾"使命的实效性，做好家长使命长短常首要的。

　　1.召开家长会，向家长宣扬和教导幼小跟尾使命的首要性。使家长们能够或许或许或许或许自动、自动的到场到此项使命中来。从而让买办的家长们能够或许或许或许或许开端领会并充实熟习到自身的孩子在入小学前的各类筹办使命，除物资上的，更首要的是身材和心思方面的各类筹办，并能够或许或许或许或许让这些家长有针对性的为自身的孩子停止各类有方针性的操练和培育。

　　2.操纵故里共育栏目，向家长们宣扬和相同本班在幼小跟尾方面所睁开的每项使命，并向家长们提出一些响应的请求，如请求家长配合幼儿园在家催促自身的孩子能在指定的时辰内实现某项具体的使命。如许做的方针，一能够或许或许或许或许培育幼儿干事的效力性，为入小学的进修供给在时辰上的保障;二能够或许或许或许或许培育幼儿义务性，使幼儿进入小学的进修能够或许或许或许或许对峙好头不如好尾，以防呈现在进修上的有始无终。

　　3.操纵故里接洽册、家长来园接送幼儿、德律风扳谈等情势，与家长实时相同和交换，使家长们能够或许或许或许或许实时领会和掌握自身的孩子在幼小跟尾方面所存在的标题题目，精确掌握自身的孩子以后的生长水安然平静状态，并对其停止特地的教导和操练，使故里能更进一步的配合，彼此晓得和撑持，使每个孩子都能顺遂的从幼儿园过渡到小学的进修与糊口。

　　四、加强与小学的接洽与交换

　　1.转变以往的一些习气做法，带幼儿去小学观赏，从单一的观赏小学的讲授勾当，能够或许或许或许或许涵盖到观赏小学的各类勾当、情况支配、校舍面孔等，从而进一步的激起幼儿神驰对小学的进修糊口，更进一步的培育幼儿入小学的乐趣。

　　2.经由进程图片、资料、电教等各类教导情势，赞助幼儿熟习入小学后的进修与糊口。

　　综上所述，针对幼儿的身心生长特色，从幼儿园的现实动身，自动缔造前提，经由进程丰硕多彩的教导勾当、教导情况的成立、平常糊口的办理，家长使命的睁开等路子，增进幼儿的身心生长，使孩子能顺遂地进入小学。

幼儿园学前班班务筹算11

　　方才送走一批活跃心爱的儿童，又迎来了一批心爱的小宝宝，新的学期起头了。看着孩子们一张张生气兴旺的笑容，一双双稚气的眼睛，咱们的心中布满了新的但愿。本学期，咱们将持续遵守幼儿园"让入园的孩子欢愉、安康、生长"的主旨缔造性的睁开各项使命，为孩子们在幼儿园的糊口画上一个出色的句号。

　　一、班级情况阐发:

　　本学期我班是新组建的一个班，有男生21人，女生5人，总计26人。都是从各个幼儿园转来的重生，经由进程察看与阐发，发明本班幼儿对数学有必然的乐趣，能操纵数学知识处理糊口中的简略标题题目，乐于停止数学游戏;幼儿的义务熟习、使命熟习较强。经由进程与家长的相同与交换，发明幼儿对幼小跟尾的须要增大，是以，本班的使命重点将环绕"让孩子欢愉、幸运、生长"，严酷按《学前教导课程》停止讲授，阐扬我班的上风，侧重"读、写、算、音乐、绘画、说话"才能的指点与培育。

　　二、教导讲授使命:

　　1、重点使命:

　　1)、持续停止"将数学勾当渗入于幼儿的一日糊口中"的课题研讨使命，以"幼小跟尾"为主线，停止尝试摸索的使命。

　　2)、为幼儿入小学做好后期筹办。

　　幼儿从幼儿园进入小学，履历脚色过分、心思过分、步履过分的全进程，是相当首要的转机期。若何使幼儿渐渐顺应和调剂呢?操纵《高瞻课程》的现实精髓，增进幼儿有序的进修、有序的糊口。加强幼儿的法则熟习和自控才能。在幼儿的一日糊口中培育杰出的糊口习气和进修习气。将"读、写、算、音乐、绘画、说话"作为幼儿的进修东西，有筹算、有条理的停止指点与培育，前进幼儿的进修敏感度，加强使命熟习、义务熟习。从心思、知识技术、社会等方面充实筹办，渡过这一特别阶段。

　　3)、秋游勾当:

　　经由进程秋游勾当让幼儿领会大天然，领会动物的生长情况，具体熟习山芋、梨子的生长情况，晓得山芋、梨子长在动物甚么处所。

　　2、根基使命:

　　本学期的重点使命为做好幼小跟尾使命。具体从以下两个方面脱手:

　　1)增进幼儿身材和举措的生长。正视体育勾当，防治疾病，正视宁静，使幼儿身心安康，并培育幼儿自力糊口才能，实现力不胜任的使命。

　　2)培育幼儿进修的乐趣和求知欲。用各类体例和手腕激起幼儿对知识自身的乐趣，有进修新知识的请求和欲望，能从进修中取得知足和兴奋，发生进修的自动性、自动性。指点幼儿看图书，培育杰出的浏览习气。

　　3)生长幼儿的智力。培育幼儿操纵各类感触感染器官察看事物的才能;培育幼儿的成心正视;生长幼儿的思惟和说话才能。

　　4)培育幼儿脱手操纵的才能。学会操纵简略的东西、文具，能操纵资料改装或建造简略玩具，会作一些迷信小尝试。

　　5)培育幼儿杰出的特性道德。培育幼儿的义务感;晓得做任何使命都要极力，好头不如好尾;能与人筹议来处理胶葛，在勾当中甘愿答应协作、轮番、分享;有必然的长短看法和评估火伴步履的才能。

　　三、卫生保健使命:

　　1、近期是肺炎的病发季候，班级与家长紧密亲密配合，当真察看，鼎力宣扬，极力防止疾病隐患。

　　2、正视幼儿在一日勾当中的自我掩护熟习的培育，前进自我掩护的才能，确保幼儿的宁静。