下半年班主任使命总结(14篇)

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下半年班主任使命总结(14篇)

　　总结便是把一个时辰段获得的成就、存在的题目及获得的履历和履历停止一次周全数系的总结的书面材料，它能够也许也许也许有用熬炼咱们的措辞构造才能，为此咱们要做好回首，写好总结。总结若何写才不会千篇一律呢？以下是小编清算的下半年班主任使命总结，仅供参考，大师一路来看看吧。

下半年班主任使命总结(14篇)

下半年班主任使命总结1

　　昔时味愈来愈浓时，一学期的教导讲授使命也靠近了序幕。回首XX下半年的班主任使命，颇多感伤。

　　一、时辰存眷先生的课上静态，是保障班级杰出规律的一个有用体例。

　　八年级是个分水岭，先生会呈现分解，成就好的必然能对峙住现有的水平，教员得看住和赞助他们稳固住本来的成就；中等生的也许下滑；不爱进修的成就差的会愈来愈多。如许，班级规律愈来愈难以保障，班主任的使命量和义务也愈来愈重。办理班级就成了一项艰难的使命，为了保障班级规律，为了缔造一个杰出的进修空气，为了成就好的先生，为了咱们的升学率，班主任堪称是任重而道远。

　　跟着课程科方针增添和课本内容的加深，本来根柢薄的成就差的先生也愈来愈多，有些先生面临愈来愈深的课本，底子就抛却了，上课就泡起了蘑菇，不是睡觉便是搞小步履，或同桌、前后桌措辞，如许的讲堂规律能够也许也许也许设想。以是我由本来的每节课巡查一次，两次，就改成每节课巡查屡次，偶然爽性间接在讲堂外监听，羁系。还好，我班的先生胆量不算大，晓得教员会常常在讲堂外，讲堂规律根基杰出。可是你看得住他的人，看不住他的心，人在讲堂，他的思惟却游走四方。只需你察看他们的眼神就能够也许够够也许也许洞悉统统。作为教员，干焦急没体例。面临不进修的先生，我的教导和指点实在是拳头打在棉花上，用不上力。这还不算难，最难的是，我班的几个可贵的成就好的先生，都是“好动控”，男生女生的正视力都爱分离，本身本身都爱玩，不是齐心用心一意进修的主，四周布满了不爱进修的人，有了任何一点消息，城市吸收他们的正视力，惹得他们的眷顾。厥后，我爽性把前面的坐位，根基支配给成就好的或宁静爱进修的先生。这几多处置了一些题目。

　　别的，我常常和科任教员交换、相同，干涉干与干与班级规律环境，最首要的是个体生和几个成就好的先生的课上表现，由于我不能够也许也许也许每节课都在监控，闭会了，备课了，或一些噜苏的使命，偶然底子赐顾帮衬不到讲堂监控。发明题目，而后第临时辰总结，实时调剂先生的进修环境，防止下节课呈现不良的进修状况。也让出错的先生警省，省得猫风，感触感染教员不晓得他们的所作所为。

　　二、常常和几个成就好的先生交心，存眷他们的心里天下，帮他们公道支配进修时辰和拟定筹算，乃至干涉干与家长的教导，也让他们公道地赞助孩子进修。

　　咱们班的女一号是一个自负心强并且妒忌心强的女孩，发明这个题目后，我找家长相同，指出孩子的毛病谬误和缺少，并且我和这个先生也婉言不讳地讲清她的毛病谬误，精确指点，此刻的她，有了良多几多改变，只是冰冻三尺非一日之寒，垂垂来，会有功效。男一号是个帅哥，常常遭到恋慕她的女生的搅扰，我就像看着本身儿子一样看着他，悉心庇护他，让他转移正视力。还好，今朝为止，不呈现早恋景象，谢绝了外界的引诱，成就根基不变，并且把本来软弱的地舆和汗青都赶了上去。男二号是个玩皮的孩子，对进修不太大的乐趣，家长也想给他转学籍，此后到生源弱一些的黉舍去报考，我就费尽血汗，想方想法让他留在咱们黉舍，为黉舍多增一个学苗。为了他，我的德律风费不知费了几多，血汗更不用说。总算把他推向第一科场。

　　三、让成就差的先生和个体生有幸运指数，能够也许也许也许放心地呆在讲堂里，最少不会做出格的使命。

　　进修不好，就加倍不爱进修；不爱进修，就想鼓捣点使命做；挨教员攻讦，就不欢快，就想和教员对着干。十几岁的孩子，他也想唤起别人的存眷和正视，除这些，对他们而然，仿佛不其余的体例。这几近是统统成就差的先生的心机。本学期，我班转来了一个题目生。外向，逆反，不爱进修，仿佛对甚么都不感乐趣也无所谓，茫然的眼神，生成的郁闷小生相，对小女生很有杀伤力；单亲家庭，致使他面临别人暖和的眼神和呼唤，来者不拒。只需有人示好，不论是谁，不论甚么样的人，城市随时呼应。在之前的黉舍，特地和班主任对着干。率领分派到咱们班，对咱们班来讲，不是天灾，堪称天灾。可是我不谢绝他，我此刻的春秋，也不会谢绝任何一个先生。刚来的第一个礼拜，我在察看他，他也在察看我。晓得他对我有了好感，我就起头标准他，我曾在日记中写道，我要暖和他，沾染打动他，而后标准他。一个月后，他有了很大变更，家长很满意也很感激打动。他还对本来的校友说，你们仍是来附中吧，这里的教员很好，不要在阿谁黉舍了。可是不要希冀题目先生会一会儿就改好，那是不能够也许也许也许的。他不时在出错，打斗；不爱上操，操纵上操时辰和外班先生逗闹，找喜好他的女孩玩；和科任教员顶嘴；在讲堂放鞭炮；熊女生的钱花，拿人家的工具玩……我就一件一件地帮他更正，一点一点底清算他，总算没捅大篓子，可是咱们班很热烈，常常围着外班的女生，男生，都是找他的。不过在咱们班并不他的市场。偶然我攻讦他，他就说，教员，你别朝气了，我听话还不行吗？晓得哄教员了。他妈妈说之前打死也不认错的，此刻和妈妈也认错，还晓得疼妈妈。我的爱心和耐烦总算不白搭。

　　我班另有一个女生，背叛，早恋，还不止和一个男孩好，谁说和她做伴侣，都承诺；不懂事，和家长喧华，家长没体例，就交给我。我每天都要和她讲事理，让她懂得怙恃，总算见转机了，时不时在qq上给我留言，让我抱抱她，典范的皮肤饥渴。我还要策动其余女生靠近她，暖和她，此刻良多几多了，根基和睦男生那末亲了。

　　实在要总结的良多，也很超卓，我此刻都不知是喜好仍是热中，归正感触感染和先生在一路斗智也不错。只是若是把履历花在讲授生和前进好先生成就上，不是更有乐趣？

下半年班主任使命总结2

　　眨眼间，一个学期已曩昔了，这个学期对我来讲，甚么都是新的，甚么都要重新进修，出格是班级办理方面，一个学期曩昔了，是该好好总结了。

　　班级环境阐发：

　　一共有48名先生（转入3名），此中女生23个，男生25个。全班每个孩子特性饱满，活跃心爱，有比拟强的长进心和小我声誉感。可是，在进修上，班里居中水平的先生较多，大局部同窗进修习气不若何好，进修立场不够端方，上课等闲开小差，同时不实时勘误功课的习气；规律上，大局部同窗规律较好，少局部先生习气较差，喜好低声密语，做小步履，便宜才能太差，喜好接嘴接舌；卫生方面，扫除卫生不条理，不构造不用率，老是拖拖沓拉。

　　班级办理及步履习气养成：

　　宁静方面：宁静使命是统统使命的重中之重，是以，在平常平凡的讲授中，我常常操纵班会课，“一分钟宁静教导”等机遇对先生停止宁静教导，夸大平常平凡在校内校外的勾当宁静、交通宁静、饮食宁静、消防宁静等，并且还展开了“火警发生时”、“宁静操纵家电和触电后的抢救体例”等主题班队勾当，经由进程这些勾当使先生的宁静熟悉大大前进，是以，直至学期期末，未发生严峻宁静变乱。

　　规律方面：规律是进修的条件，是养成杰出进修习气的须要保障。是以一开学我就拟定了一系列的班级规章轨制，请求先生遵照黉舍的规章轨制和班级办理条例，养成杰出的进修习气和糊口习气。可是由于咱们班从一年级起头已换了四个班主任，在步履习气和进修习气良多方面都有些定型，临时很难改变，是以这学期一样要抓先生杰出进修喜好及步履习气的培育。

　　卫生方面：不得不说，在这方面，我选了一个得力助手，有她的赞助，班级卫生获得了大大的改变。并且，同时实施民主评分轨制，也便是说，值日生实现使命后，第二天由各小组派出组长打分，分数分红70、80、90三档，若分数低于80分，则自动冲扫，直至分数到达80分或以上为止。可是这个也有必然缝隙，比方说小组间存在公报私仇的环境，也有打分延后跟不上时辰，是以这个学期要接纳一些体例停止改良。包干区方面，则请求一天两扫（早上，午时），由于咱们班包干区是在大门口，每天黄昏老是挤满了家长，底子没体例扫。

　　步履习气养成：杰出的步履习气能够也许也许也许使人走向胜利，是以平常平凡我比拟正视对先生步履习气的教导。比方糊口习气，进修习气，品德涵养等等，正视对先生耳濡目染的教导。同时，重点落实《门生规》，使先生构成杰出的品德品德，成为一个安康的人！

　　题目先生教导：对班级里一些喜好脱手动脚，仿佛不体例节制本身，常常欺侮其余同窗的先生，接纳措辞的体例，让其设身处地，换位思虑，晓之以理，动之以情。

　　落后生办理：咱们班落后生比拟多，底子很差，是以在讲授上接纳分类讲授，同时，接纳自动鼓动勉励、褒扬的战略激起落后生的进修自动性，让他们有乐趣学，尝到胜利的高兴。

　　家校接洽：要做好教导，单靠教员是远远不够的，是以要家校连系。本学期，为了处置局部先生不做功课的弊端，我根基上每天都把当天的功课发到家长的手机上，可是长此以往，先生居然养成了依靠心机，在黉舍不关切功课，反倒是回到家问爸妈了。是以，下学期要改良了。可是，一样要常常和家长对峙接洽，存眷先生的心机生长，使黉舍教导和家庭教导慎密地连系起来！

　　班干部办理：本学期，我要做个检讨，我不好好地指点班干部的办理使命，这是我的失误。下学期必然要好好指点他们，在班级里成立他们的威望，同时使他们大白本身的职责，实在做好楷模带头感化，同时多给他们一些熬炼的机遇，率领班级其余同窗共同尽力，是班级使命加倍杂乱无章地停止。

　　班级文明扶植：作为一个自力的班小我，必须有本身的班风学风。是以，我一向尽力于成立一个调和、调和、终年弥漫着欢声笑语又布满着良性合作的一个班小我。除通俗的上课，我常常操纵班会课，乃至语文课，开办一些小比赛，比方讲故事比赛，针言接龙大赛，常识问答，硬笔书法大赛等，以合作的体例鼓动勉励先生进修语文，激起先生的进修乐趣；同时，经由进程一些成心义的班会课，比方“蒙眼画脸”等，让先生大白时辰的可贵，保护保重时辰，尽力进修；并且，操纵课余时辰，展开一些小游戏，拉近师生的间隔，让教员真正走进先生，融入先生，更好地领会先生的所需所思所想。

　　由因而第一次当班主任，良多使命都不眉目不履历，老是有这些那些的缺憾，也无可何如，总之，新的学期又来了，持续尽力！

下半年班主任使命总结3

　　很小的时辰看过一部片子《苗苗》，影片中阿谁斑斓，热忱的女教员苗苗，第一次面临狡猾的先生们时髦奋地说：“从明天起头，我便是你们的教员了！”她那句甜蜜的话语翻开了我的教员之梦。我于1994年毕业于天津师范黉舍，20xx年实现天津师范大学教导学本科进修。作为一位胜利的班主任，其步履起首表现出的特色是：有抱负，爱先生，能为先生的生长贡献身世心，具备做好本身班级使命的各方面的才能。

　　一、勤于深切先生的糊口。

　　我乐于走进先生的糊口，周全领会先生的思惟面孔、智力状况、安康状况、糊口履历、特性特色、乐趣喜好及糊口环境等，掌握班级总貌、特色及根基偏向，拟定出实在可行的教导筹算。在与先生平常的现实打仗中，实时地掌握班级的静态，对班级新呈现的无益和倒霉身分能随时予以详细的指点和节制。变间接、简略的“遥控式”办理为间接、详细的“走动式”办理，防止使命的客观性和自发性。我到场他们的各类勾当，和他们一路堆雪人，一路排演节目，一路下棋…我尊敬、保护和关切先生，深切先生，对他们布满热忱，先生对我发生心机认同，“亲其师，信其道”，教导也便胜利了一半。

　　二、勤于察看。

　　要获得对先生的第一手材料，班主任就要事事留意、不时正视、到处发明，我在讲堂上察看先生的正视状况、豪情表现、答题的正误和角度、功课的品德和速率，在课外勾傍边察看先生的勾当才能、意志品德、特性偏向、人际干系和小我看法；在家访中察看先生的家庭表现、家长对后代的请求和教导体例，等等。从先生豪情变更上，感知先生的思惟和心机状况，掌握偶发事务的荫芽，实时接纳针对性教导和提防体例。

　　三、勤于捉拿与先生扳谈的机遇。

　　我成天和先生打交道。一方面，在领会先生的进程中，用扳谈填补眼观之缺少，拓宽获得先生信息的渠道；别的一方面，在压服、教导先生的进程中，稳固和强化先生知行的功效。我实时向先生通报国际外的最新信息，指点先生停止会商；提出敏感的人生题目供先生思虑，给先生以无益的忠言；对先生所表现出的自动立场和才能予以必定和赞美，对偶发事务停止艺术处置和奇妙的指点…

　　四、勤于用本身的双手给先生做出树模。

　　在黉舍，与先生打仗最频仍的是班主任，先生受班主任的影响也最大。先生接管班主任的教导，不但听其言，还会观其行。我用步履做出典范，使先生“耳濡”和“目染”。我的班内三分之二的先生是进城务工职员后代，先生大多有顺手扔纸团、纸片的不良习气，我刚交班时看到这个景象，既不攻讦，也不说话，而是躬身－－捡起印有泥迹的废纸，送到讲堂前面的“卫生角”。此后后，讲堂空中起头洁净起来。在此后黉舍讲堂卫生随机查抄中，咱们班卫生总居榜首。正所谓“话说百遍，不如手做一遍”。断根卫生死角时，我老是起首扒开又烂又臭的陈年渣滓；下学了，我顺手打开一扇门窗；主题班（队）会上，自动写几个萧洒的美术字；体育比赛中，实时为先生递上一条毛巾、一块巧克力；天冷了，为先生拉紧领巾；先生发热了，用手测一下先生的额温……诸如斯类的细节和步履，给了先生以自动的心机表现，成为先生仿效的典范，发生了“无声胜有声”的独到功效。

　　五、展开丰硕多彩的班级勾当

　　丰硕多彩的班级勾当具备一种有形的教导气力，它起到了“随风潜入夜，润物细无声”的感化，在很大水平上影响和决议着先生本质的生长。知足了先生生长的内涵须要，丰硕了先生的课余糊口，变更了他们课外进修的自动性，加强了班级凝集力，促进了先生之间豪情的交换。在美文朗读勾傍边，我经心设想勾当筹算，经由进程新奇活跃的情势让先生感遭到美文的魅力地点。在“奥运精力指引下”班队会勾傍边，我让每个先生带上本身的奖牌登上便宜的领奖台，切身材味尽力才能胜利的感触感染。礼拜一国旗下发言，给孩子们编排的一小段搏击操，在学期末奋发了孩子们的士气。独唱节勾傍边，我率领孩子们手舞足蹈，让先生们在欢愉中前进艺术素养……

　　六、成就与声誉

　　XX年获得天津市中小学班级心机安康教导教导教员资历证书

　　XX年所带班级被评为校级三好班级体

　　XX年年所带班级被评为校级三好班级体

　　XX年年获得南开区第二届班主任手艺大赛二等奖

　　XX年年被评为“三青三名教导专家工程”校级优异班主任

　　XX年年经由进程教导部万名中小学班主任国度级长途培训

　　XX年年论文《浅谈在讲堂中若何培育先生杰出进修习气》获中间教导迷信“十一五”筹算重点课题优异功效二等奖

　　20xx年德育勾当讲堂实录《白色怀想》获中间教导迷信“十一五”筹算重点课题优异功效二等奖

　　20xx年所带班级被评为校级三好班小我

　　20xx年所带班即被评为悲观三好班小我

下半年班主任使命总结4

　　本学期，我担负八年级4班的班主任，自开学以来，我一向在思虑若何做好班主任使命，现将使命总结以下：

　　一、使命环境与履历体味

　　1、用“心”育人

　　“爱便是教导”。我以为，先生是一个个有着丰硕特性、怪异精力天下和内涵感触感染的完整群体。出格是时代奔腾生长的明天，教员不能总以成人的思惟体例和步履标准去束缚先生，教员应当有悲观的人道观，好心的看待和评估先生的本性和步履，对每先生的生长布满决议信念。这此中最首要的便是“爱”和“鼓动勉励”，须要一座架在师生之间的彼此懂得、彼此相同、彼此信赖、彼此赏识的桥梁。记得一个优异班主任在做履历报告时说：班主任在，先生能做好，是一个根基合格的班主任；班主任不在，先生能做好，是一个优异的班主任；班主任在，先生仍不能做好，则是一个失利的班主任。对先生，要赐与信赖，指点他们，自主办理，如许的班级，才有长进性。

　　2、班主任应当酷爱先生，是先生的主心骨。

　　只需如许，先生才能不但把本身看成教员，更把本身看成伴侣、兄长和怙恃。咱们应当用本身博识的常识、对奇迹酷爱的精力及本身的品德魅力去“镇”住先生。咱们应当会花工夫与先生成立友爱干系，聆听先生的心声。咱们应当深知教员的关切和仁慈是博得先生信赖和尊敬的最好体例。咱们应当赞助先生成立抱负，让先生大白进修的意思及指点先生若何进修。咱们应当关切先生，领会先生，研讨先生，正视先生的品德涵养。咱们应当请求先生学会求知、学会干事、学会做人、学会共处。是以，咱们应当常常展开丰硕多彩的课外勾当，并能掌握住这一春秋段先生的心机特色，不时地提示先生谢绝引诱并有用的节制自我，指点先生周全、安康生长。咱们应当学会严酷请求但不随便怒斥先生，深知“鼓动勉励”的代价，平淡的教员转达常识；水平通俗的教员诠释常识；好的教员演示常识；庞大的教员鼓动勉励先生去进修常识。

　　3、班主任应当与教员连合合作，共同战役。

　　班主任是本班教员小我的焦点，对有关班级的统统使命都必须负起首要义务，对使命中触及的人际干系，都要谦善热忱地予以调和。只需充实变更班级统统任课教员的使命自动性，班主任使命才能周全实现。同时我身先士卒对课任教员充实的尊敬，让先生敬爱教给他们常识的教员。

　　班级是一个全数，各学科之间的调和共同相称首要。班主任对先生所学的各门功课都应当赐与充足的正视，充实阐扬任课教员的感化，在使命上关切、撑持任课教员。班主任应当成立杰出的讲授环境，使任课教员表情愉悦。班主任应当实时妥帖地处置先生与任课教员之间的抵触。班主任应当学会不时鼓动勉励本班教员并给教员得当加压，反应先生对课任教员的定见和请求，只需如许，班主任才能与教员连合合作，共同战役，才能发生奇异的气力。

　　二、题目及履历

　　本学期，班级局部同窗进修自动性不强，长进心缺少，成就不够不变；规律不是很好，有待于进一步前进；班级个体同先糊口涣散，步履习气尚需进一步养成等等。

　　三、尽力标的方针

　　1、不时向优异教员就教，鉴戒他们前进先辈的办理体例

　　2、深切先生中，关切他们的糊口、进修，从现实环境掌握小我的特性，谆谆教导，让他们各尽其能

　　3、按期停止各类班级勾当，促进班级凝集力，构成具备班级特色的班风、学风

　　总之，“统统为了先生，为了统统先生，为了先生的统统”。作为一位通俗教员和班主任，我想只需我留意，每天使命，每天立异，每天深思，每天堆集，就必然能够也许也许也许获得抱负成就

　　下一步，我将从以下几方面动手，做好班主任使命：

　　1、停止抱负方针教导，晋升班级凝集力，使先生大白在校的意思，前进进修能源和自动性，将小我抱负与进修使命相连系

　　2、大白每个先生在校职责，除进修外，做好规律、卫生、宁静方面应做的使命，与先生签定班级、进修、规律、卫生、宿舍条约

　　3、大白小组长使命，加强小组长对本组的办理，实施小组亮化

　　4、加强对班级各方面的办理与监视，对班级题目随出随查随处置，不给先生出题方针机遇和荣幸心机

　　5、加强先生做人方面的教导，培育先生连合、合作、自动向上的精力

　　6、作为班主任，首要使命是保障先生宁静，其次是育人，再次进修，针对黉舍提出的题目，按照轻重缓急，有挑选性的去处置，找出班级办理的最好筹算，防止前一段时辰让黉舍牵着鼻子走的状况

　　这半个学期，让我大白了良多事理，一个班级的黑白不是一个教员能够也许也许也许挑选的，要成为一个优异的班小我，须要班主任有用的培育，任课教员的连合合作，固然对班级各方面使命都不是很满意，但开学以来也能够也许也许也许看到先生的前进，若何让先生加速前进的步调是此后使命的重点，有句话，有梦最美，但愿相随，在本学期竣事，但愿我带的班级先生们在卫生、规律等方面都够自主办理，固然，这须要支出良多尽力，但我信赖，半个学期的时辰充足改变这统统，东风化作雨，润物细无声，时辰改变统统，穷年累月，定能胜利！

下半年班主任使命总结5

　　望着垂垂长大的孩子们，看到他们的前进，让我感遭到一种高傲感。本学期我担傍边一班的班长，起首很感激园率领给我如许一次熬炼的机遇，让我在这个岗亭上学到了不少的工具。其次，要感激班上的刘教员和左教员，在使命中咱们三个彼此进修和共同，使得本学期使命美满的实现。在班上使命咱们三个更多的是感遭到高兴，不论是跟大伴侣仍是跟小伴侣相处，都能对峙着一颗好的心态。总结本学期的使命履历，一边更好的前进本身的各项使命水平。以下我从思惟政治、保教使命、故里使命等方面临本学期使命做总结：

　　一、政治思惟方面

　　作为一位教员，我酷爱本身的使命岗亭，能够也许也许也许做到：不迟到、不迟到；尊敬率领、连合共事，遵照园内各项规章轨制；自动到场园里构造的各项勾当；实施教员职责，和班上两位教员当真担负的做好班级使命,尽力保障幼儿在幼儿园渡过宁静、欢愉的一天。以一位国民教员的请求来标准本身的言行，毫不松弛地培育本身的综合本质和才能。

　　二、保教使命

　　（一）踏实抓好教导讲授使命

　　使命中谦虚向处置幼儿教导履历丰硕的教员进修，观赏其余教员上课，自动到场园本教研勾当，以新《纲领》为指点，切近幼儿的糊口和春秋特色来挑选幼儿感乐趣的事物和题目，拟定出实在可行的月筹算、周筹算，并当真构造好半日勾当。在勾傍边，能得当地挑选和操纵教具，正视讲授内容的乐趣性，增添幼儿的现实操纵勾当，以游戏为根基勾当，使幼儿为自动进修转化为自动进修。

　　（二）满身心的投入，保教连系，酷爱尊敬懂得幼儿

　　本学期我和刘教员两人每周三轮番做保育。这个班有41个小伴侣，咱们共同协商，把咱们班的规律及自主才能一路抓、同时咱们班小伴侣能够也许也许也许说前进很快，家长反应也不错。自主才能方面：咱们对峙正面教导，对幼儿以褒扬为主，强化他们的自我办事熟悉，改变他们的依靠思惟。就规律方面：对少局部幼儿呈现的不良步履，我接纳的是实时阐发缘由，该攻讦的攻讦，并赐与过度的教导，指点幼儿养成杰出的步履习气，垂垂的做到遵照规律。

　　在讲授方面，幼儿更是在本来的底子上有了差别水平的前进，出格是念童谣、听故事、数学、美术等方面，有了很好的成就。幼儿在身心兴奋的氛围中，生长也出格好，缺勤率较高。

　　三、故里使命

　　故里接洽是保障。在使命中，我常常与家长对峙接洽，领会幼儿家庭教导环境，经由进程故里接洽表、家长会、晨间午间接待时的措辞，实时与家长交换孩子在园的进修和糊口环境，反应孩子在家的信息，使家长与教员之间彼此相同。并连系孩子存在的题目，与家长一道参议合适幼儿特色的教导体例，共同促进孩子的生长。

　　四、熟悉缺少，尽力前进

　　回首学期的使命，我深切体味到，教员使命很是辛劳，不但担负着传授常识的使命，更担负着培育下一代的重任。经由进程这学期的使命，我很荣幸学到了不少工具，这一学期的成就也是可喜的，但这还远远不够。处置幼教使命两年了，现实与现实的连系仍是不够到位，研讨做得不够细和实，不很好的实现本身心中的方针。此后要尽力把每节课都当做熬炼本身的讲堂，学会捉拿讲授契机，前进本身掌握讲堂的才能和遇事的应变才能。我将在新的一年里持续多学，多思、多试，尽力把使命做得更好。我信赖精诚而至，无动于衷，颠末咱们全数职工的共同尽力，咱们幼儿园的明天必然更夸姣！

下半年班主任使命总结6

　　转刹时又到本学年的下半年，上半年的使命已靠近了序幕，按照本身使命的现实环境，我对本身的使命做出阐发评定，总结履历履历，提出改良体例，以便使本身在此后的使命中能小惩大诫，扬长补短，为此后不时改良使命体例，前进使命效力供给按照。

　　一、实施岗亭职责

　　1、平常使命作为一位年青使命者，看待使命我不敢有涓滴懒惰，我请求本身做到手勤，要多记条记，多做记实，尽能够也许把使命中的得失和每次呈现的题目记上去以吸收履历履历；口勤，要多问，碰到疑题目目或使命中碰到坚苦就向别的教员问；耳勤，多听取共事们提出的好的定见、倡议，改良使命。我总结了半年来我对课程和专业手艺的改良。这对未来课程的支配及运转有了充实的筹办。

　　2、班内办理使命

　　（1）班委是班内最下层的办理者，既是办理者又是先生，是同窗们的焦点，也是下层题方针反应者，是以更要成立起杰出的本身抽象，在进修中成为同窗的典范，在豪情上成为同窗信赖火伴。请求大师当真进修班委们必然也要吃苦进修，请求保护讲堂卫生，班委就常常扫除，清算，每次碰到脏、苦、累、的环境班委就身先士卒。

　　（2）关切同窗：碰到同窗小我有事,班委们自动赞助并构造全班一路关切，慰劳，构成一种大师庭氛围。

　　（3）为了使每个同窗都有自动进修的心态，在班内构成你追我赶的场合排场，班委们自发构造每款发型的的查核，对查核手艺不达标的

　　同窗，班委停止自我攻讦与自我赏罚，并不让一位同窗落伍。使全数班的专业手艺水平有了全数的前进。

　　二、缺勤环境

　　本年我对峙出满勤，无迟到、迟到和旷工景象。单元构造的各项勾当都能定时到达，自动到场。

　　三、本年首要使命环境

　　上半年是繁忙而充实的。首要是讲授与招生，我将招生作为首要使命，自动共同我校招生部的各项使命。尽力让本身为黉舍多招生，扩展招生的宣扬力度。并构造班内先生帮我校招生，使班内的先生都为我校招生尽一份菲薄单薄之力。在招生使命的同时并满身心的投入讲授中，对使命勤勤恳恳，失职尽责，多发明本身的缺少，并加以更正。在教员评优课的进程中，使我充实熟悉到本身的缺少，共事们恳切的帮我指出缺少，是我的讲授水平得以晋升，此后我要多听取别人的定见及倡议，以更好的前进本身的讲授水平。

　　四、思惟环境

　　为了使本身的思惟熟悉，憬悟有更大的前进，我自动向教导专业挨近，并报考了教导办理专业，是本身的思惟及班主任使命获得更好的前进。

　　五、存在题目

　　1、一些使命未按“标准”的划定实现。

　　2、使命效力另有潜力可挖，使命体例有待改良。

　　3、虽能当真做好使命记实，但流于情势。

　　4、前进本身的授课水平及专业指点使命。

　　六、改良体例

　　1、加强各类政治进修，前进小我涵养。

　　2、加强营业进修，前进营业本质，前进使命品德。

　　3、要缔造性地展开使命，多动脑想体例改良使命体例。前进使命效力，在每次使命前做好筹办，不打无筹办之仗。

　　4、加强与同窗之间的相同，使同窗加倍喜好本身。

　　以上是我这半学期的使命和进修环境，也算是我在上半年讲授使命总结。固然获得了一点成就，但还存在良多缺少，我要在此后的使命和进修中，阐扬长处、降服缺少，做好下半年使命筹算，养成多动笔的习气，正视总结履历履历，使使命有所立异，不时朝上前进，把使命做得更好。

下半年班主任使命总结7

　　20xx年的下半年，是我处置美术教导的第一个学期，而方才站上教员这个岗亭，就被录用为陶瓷工艺美术三班的班主任，对我这个“新奇出炉”的大学毕业生来讲，是一项艰难且有很大挑衅性的使命。

　　作为重生班的班主任，所做的使命对我来讲是人生中一段很是具备出格意思的历练进程。我以为最值得总结的履历是：第一，对峙“先成人再成才”的教导准绳，正视培育与前进先生的综合本质，也便是正视本质教导；第二，使命中讲求体例，讲求办理艺术。

　　一．正视本质教导

　　就这一点起首讲到的应当是若何练习先生的步履习气。每个先生都有不良习气。陶美三班的先生都是15、6岁这个春秋，对他们如花般残暴的年数，四周的环境让他们养成了太多的不良习气。像男孩子们学着大人吸烟饮酒之类的，固然，此中有些孩子已不是学样了，而是已具备必然烟龄的内行了。若何去更正他们的不良习气，若何让他们去养成杰出的习气…这是我在使命中必须放在首位的使命，体例上我接纳“先讲事理，后现实操纵”。在吸烟这件事上，要孩子们一会儿就戒掉这是不能够也许也许也许的，因而只能按部就班。与先生们讲事理，让他们为本身拿怙恃的钱去买烟抽而感应耻辱。讲完事理此后，现实操纵练习就能够也许够跟得上去了！在不懈监视下，让他们少抽，垂垂的变为到最初的不抽。

　　另有些先生上课的时辰爱插嘴，随便打断教员的发言，随便搅扰讲堂规律。那末我就会请求他们“不能如许”，因而常常在课后给他讲“若是如许”会若何样？并举出实例让他们看到如许做利大于弊。到最初，喜好插嘴的先生在更正本身的习气性毛病谬误此后会跑曩昔向我报告，而后便能够也许也许也许在其小我操行评定上给他加分以鼓动勉励他更好的更正毛病谬误。

　　其次，除正视先生的进修成就，更应当正视先生的本质的培育。我一向主意先生快了进修，只需让本身进修的时辰表情变好，才能更好的进修。我感触感染表情是由小我本质所决议的，以是只需前进了先生的本质，才能保障进修成就的不时前进。是以，我以周全前进先生的本质为方针，经由进程一个个勾当来培育先生杰出的品德情操和各类才能，寓教导于各项勾傍边。同时不放过任何一个教导的机遇，遭到了杰出的功效。在咱们班的一节版团勾当课上，我给先生们出了个题——“伴侣”，便是让先生们以侃大山，聊qq的情势写下身旁的伴侣。因而，从这个课题上，我对先生们的领会更深了一个条理。同时，能够也许也许也许看到，伴侣对孩子们的意思每小我都有差别的感触感染。由此，我便能够也许也许也许指点他们，甚么人能够也许也许也许称之为“伴侣”，甚么人能够也许也许也许厚交，而甚么人又只合适打打号召…此后，先生们对社会干系网中的“伴侣”又有了新的懂得，让他们的结交本质有了很大的前进。

　　第三点，应当正视先生的心机安康。就像在写“伴侣”的课题时，有个女生写着写着就豪情很下降，而后坐在地位上就眼泪刷刷的了。我把先生叫到一边，问她若何回事。女生红着眼睛很悲伤的的说：“教员，我不伴侣……”要晓得，这个女孩子可是在班级里各方面都很优异的。

　　我想，每个孩子都不会是浑然一体的，出格是对陶美三班这个新进入离职业技校的小群体。在心机上，不免会呈现如许那样的毛病谬误。这些心机毛病谬误常常致使先生们各类步履题目，如豪情与步履失控：在讲堂摔同窗画画的盘子，或是在画室拿小刀划伤本身的皮肤…对幼年的他们，只是一种通俗的心机宣泄体例。但就在这些失控步履发生时，是班主任做先生心机安康教导的最好机遇。只需抓好先生的心机安康教导，才能前进教导讲授品德。是以，我会最大限制的操纵课余时辰，以轻松谈天的体例疏浚相同先生的心机压力，调剂他们的心态，告知他们这个时代该若何渡过才不会危险本身，不危险身旁的人。并且在平常平凡外出写生或是校内勾傍边，做一些加强先生自傲、高傲感等自动的豪情休会，使他们能够也许也许也许轻松兴奋的投入到进修与糊口中。

　　于此，有一点与先生心机安康息息相干的话题便是——对题目先生应当赐与更多的存眷。得才兼备的先生，任何教员都喜好，由于在他们身上下工夫等闲获得功效，教员等闲获得成就感。而所谓的题目先生由于家庭、小我等身分的影响，各方面的表现必定会呈现不如人意的处所。在先生们的这个年数，大局部孩子都是家里的独生后代，要末便是家里的老么、囡囡，集万千溺爱于一身，因而变得很高慢。即使是在黉舍，也没法粉饰本身难以自控的坏习气。对此，我接纳了治标的体例——加强了与家长的相同。从家长这方面一路监视，根治先生们的恶习。今朝，成就还不是很较着，不过我一向在为此尽力。

　　致的与之交换，去领会迟到眼前的故事。再以宽大的立场许可他迟到一刻钟，几分钟…到厥后垂垂的根绝他的这个坏弊端。看待题目先生的时侯，也是最磨练咱们这些年青班主任耐烦的时辰。

　　对题目先生，比方沉沦上彀，喜好吸烟，动不动就与同窗小打小闹…他们身上的长处也将会比一向当真的先生要突显一些。我一向以为真正会画画的孩子不是那种每天静心苦画的人，真正会画画的孩子具备着一种与生俱来的艺术先天，这类先天在艺术作品降生的时辰是一种无敌的气力。可是常常有先天的孩子，总会这里何处的出点过失。三班傍边有如许的孩子，甚么小弊端都有一点，但在专业上倒是正正派经认当真真的。他们会露着天真的笑容对着你说：“教员，我就晓得我是咱们班画的最好的！哈哈……”那一刻，真的感触感染统统的阳光都很残暴。偶然候真为他们那小小年数就具备那份固执所打动。

　　对所谓的题目先生，我将会加倍耐烦的指点他们，赐与他们更多的关切和保护。这项艰难的使命，我一向在尽力……

　　正视本质教导的关头是从惯例教导转向胜利教导。胜利教导，便是指那些受不良环境影响的心机步履误差的先生，鼓动勉励他们获得胜利的教导，如咱们班的进修委员便是如许的先生。对这些家庭中存在题目并且本身习气变异的先生来讲，平常而谈的说教和平常教导已难以见效，因而，我会尽能够也许防止盯着他们的毛病谬误，尽力搜索他们的亮点并加以强化，常常必定和赏识他们，使他们休会到教员的信赖和等候，从而激起他们的自负、自爱和自傲，向我所等候的标的方针尽力。如许，不良习气等闲被淡化或降服。

　　二．讲求办理艺术

　　本学期在开学时代，我就像个全职保姆，把先生从早到晚都管的结结实实的，每天的卫生、规律、进修以致于扫除出的合作、敦促和查抄都是我一小我在做。

　　在我这类无所不至的“关切”之下，我班还算是走的安稳，先生们也很习气我的这类办理。但这就致使了一个功效：我成天围着先生转，搞得怠倦不堪；先生对我的依靠性很大；不了我的提示、敦促，先生就不能定时起床；值日生就不扫除卫生；我不在的时辰，宿舍、讲堂、画室的规律、卫生各个方面都得不到保障；班干部在我这类办理之下无事可做，形同虚设……

　　若何会呈现这类环境？对此我停止了当真的深思，终究大白：先生如斯重的依靠性仍是由于我四平八稳的办理构成的，我的过于勤恳致使了先生们的懒。若是持久如许下去的话，出格是黉舍下学期还筹办实施封锁式办理，到阿谁时辰，最能够也许也许也许呈现的功效便是教员怠倦不堪，先生的自发性、自主性和办理水平得不到熬炼与前进。我想我不能再如许下去了，必须反其道而行之。

　　下学期起头，我得重点抓以下几个方面：

　　（1）对不称职的班干部实时的撤换；

　　（2）遍及收罗先生定见，由班干部拟定符合班级现实的实在可行的班级规章轨制，使先生大白在差别的时辰，差别的处所该做甚么，不该做甚么；

　　（3）大白每个班干部的职责，请求各负其责，真正阐扬班干部的本能机能；

　　（4）大白赏罚体例，每个月搞一次评比，评比最差和最优；拟定班级“名誉榜”和“攻讦栏”。

　　我将极大地去变更先生们的自动性、自动性，从而让我的琐事变少，使先生们的义务感加强。固然统统体例还须要黉舍轨制的撑持，只需上面的政策实施得倔强，咱们作为最最下层的办理者才能在此后的使命中阐扬出本身的光和热。

　　一个学期上去，我发明咱们这群非师范身世的教员都干的很担负，也很辛劳。咱们不格局化的体例，这是一个缘由，其余的——我感触感染是由于咱们把先生当本身的小孩在看待；而专业的师范类教员仅仅是把先生看成一项使命，看成一个使命来停止。方才走出校园的我固然不太多的履历，可是我将支出比师范类教员更辛劳的休息，会加倍用心的保护我的先生。接上去的日子，不会再四平八稳的去办理先生了，我将充实信赖我的先生，给他们自主的空间，让班干部获得熬炼和前进才能的机遇，固然，也给本身研讨专业，研讨专业，看书充电的时辰，一举三得，我但愿我能尽能够也许也许也许早的实现这个欲望。

下半年班主任使命总结8

　　年的下半年，是我处置美术教导的第一个学期，而方才站上教员这个岗亭，就被录用为陶瓷工艺美术三班的班主任，对我这个“新奇出炉”的大学毕业生来讲，是一项艰难且有很大挑衅性的使命。

　　一．正视本质教导

　　就这一点起首讲到的应当是若何练习先生的步履习气。每个先生都有不良习气。陶美三班的先生都是15、6岁这个春秋，对他们如花般残暴的年数，四周的环境让他们养成了太多的不良习气。像男孩子们学着大人吸烟饮酒之类的，固然，此中有些孩子已不是学样了，而是已具备必然烟龄的内行了。若何去更正他们的.不良习气，若何让他们去养成杰出的习气…这是我在使命中必须放在首位的使命，体例上我接纳“先讲事理，后现实操纵”。在吸烟这件事上，要孩子们一会儿就戒掉这是不能够也许也许也许的，因而只能按部就班。与先生们讲事理，让他们为本身拿怙恃的钱去买烟抽而感应耻辱。讲完事理此后，现实操纵练习就能够也许够跟得上去了！在不懈监视下，让他们少抽，垂垂的变为到最初的不抽。

　　我想，每个孩子都不会是浑然一体的，出格是对陶美三班这个新进入离职业技校的小群体。在心机上，不免会呈现如许那样的毛病谬误。这些心机毛病谬误常常致使先生们各类步履题目，如豪情与步履失控：在讲堂摔同窗画画的盘子，或是在画室拿小刀划伤本身的皮肤…对幼年的他们，只是一种通俗的心机宣泄体例。但就在这些失控步履发生时，是班主任做先生心机安康教导的机遇。只需抓好先生的心机安康教导，才能前进教导讲授品德。是以，我会限制的操纵课余时辰，以轻松谈天的体例疏浚相同先生的心机压力，调剂他们的心态，告知他们这个时代该若何渡过才不会危险本身，不危险身旁的人。并且在平常平凡外出写生或是校内勾傍边，做一些加强先生自傲、高傲感等自动的豪情休会，使他们能够也许也许也许轻松兴奋的投入到进修与糊口中。

　　实在，这些题目先生并不是不想学好，只是他们的正视力没法完整放在学业上，有的先生便是投入的精力良多却功效不较着。在平常糊口中，对这类先生的攻讦和求全谴责必然要有分寸，求全谴责越多，实在对他们的改良赞助就越少。因而很等闲变成题目先生的题目不处置，乃至题目更多。对此，我依然接纳鼓动勉励体例教导他们。一个喜好迟到的先生，我不能一味的请求他不许迟到，在他们这个年数必定会恶习仍是。必须耐烦详尽的与之交换，去领会迟到眼前的故事。再以宽大的立场许可他迟到一刻钟，几分钟…到厥后垂垂的根绝他的这个坏弊端。看待题目先生的时侯，也是最磨练咱们这些年青班主任耐烦的时辰。

下半年班主任使命总结9

　　时辰老是在咱们还懵懂的时辰就流逝了，当咱们的熟悉起头苏醒的时辰，统统都成了曩昔时。固然是期末了，却还很清楚记得学期的起头，也许是人到中年吧，此刻总感应光阴的飞逝。

　　本学期伊始，因使命的须要，黉舍把新的八年级由本来七年级的六个班归并为四个班，每个班都由本来三个班的先生构成，先生人数也比本来的每个班班增添了二分之一，作为班主任我晓得咱们面临的不但仅是人数的增添，更要面临接上去一系列的题目：先生和先生之间的融会，先生和教员之间的融会，先生习气的养成，题目先生的彼此沾染等等。那时我感触感染我胜任不了这个班主任使命，萌发了激烈的退意，我要若何才能辞去这个班主任呢？

　　实在不但仅是我，统统咱们八年级班主任、任课教员都有力有未逮的感触感染，大师都感触感染面临讲堂里坐的满满的先生，讲堂上很难存眷到统统的先生，讲堂规律便是个大题目，点窜功课的量也比本来增添了二分之一，大师都有一些牢骚。但我仔细的留意了一下，大师固然有些牢骚，但不一小我抛却本身的使命，还都是敷衍了事的在做着本身的使命，上课、备课、点窜功课、教导先生、课下和先生交换、做先生的思惟使命，每项使命都做的纹丝不乱，我深深的感应了共事们那种忘我贡献的精力。实在咱们教员请求的未几，咱们使命量的增添，使命难度的加大，大师只是想获得承认罢了。

　　可是我不退路，没人替我干班主任。我只能打起十二分的精力做好本身的使命，我为本身班级使命按照轻重缓急支配了以下几个调剂步骤。

　　起首，要让新进班的先生承认我这个班主任，并且让三个班的先生融会到一路。我在第一节班会课以“我爱八四”为主题让先生泛论本身的筹算，我起首告知先生，颠末一年的中先糊口此后咱们又走到一路，构成了咱们这个班级——“八四班”,这便是咱们的缘分，咱们必然要保护保重咱们在一路的缘分，咱们此刻是一个大师庭，咱们的家庭成员是67,咱们每小我都是这个家里的一份子，咱们是兄弟姐妹，大师必然要彼此赞助，彼此容纳，彼此进修，每小我都要想着为咱们的家增光添彩。

　　在我的指点下几近统统的先生都关闭了本身的心扉，议论的很纵情，最初我告知先生，既然分开了这个班，那就不“七六”、“七二”、“七四”（先生本来地点的班级名），咱们此刻是“八四”,你们都是我所爱的先生，但愿你们每小我接管我做你们的老板。

　　有了新理念的引领，接上去便是要用现实步履让先生感遭到我真的对他们是一视同仁，新的班级坐位支配就很是关头了。我颠末频频考虑，把三个班的先生按照个子的凹凸、成就的黑白、男女生夹杂摆列的准绳排好了坐位。不论是成就好的先生，仍是成就差的先生都喜好公允、公道，以是在排坐位的时辰我尽能够也许表现公允公道的准绳，并且告知他们教员如许做的企图，是为了他们彼此进修，彼此赞助，是为了咱们班级更好的生长。

　　要让先生实在的接管我，我晓得还要做良多的使命，既不能让本来我的先生感触感染教员冷淡了他们，也不能让新来的先生感触感染教员“外待”他们。以是我在课余不到一个月的时辰内，和67个先生都个体停止了深切的暗里交换、交心。这看似一项很简略的使命，却很是劳力操心，那一个月的时辰我每天都有累得要倒下的感触感染。我还对共事们说我真的体味到一本书里说的那种“由皮肤的每个毛孔渗入到骨子里每个细胞中的累”了。

　　其次要做的是让先生接管每个任课教员。出格是厥后的先生很等闲因不习气新教员的授课体例而发生厌学豪情，乃至抛却进修，与教员对峙等。为此我构造了“我的教员们”、“我做教员”等主题班会，领会先生的心声，指点先生体味教员的辛劳，尊敬教员。我还频频告知先生咱们不权利挑选教员，咱们必须顺应教员，接管束员，也许我灌注贯注给先生的思惟有点悲观，但让先生尽快接管束员真的很有用。

　　固然做了那末多使命，但仍是会有一些先生有别样的豪情，我时辰不敢抓紧，随时存眷着统统先生的状况和豪情。由于一旦有一个先生有思惟动摇，很快就会沾染一大片的先生，以是我一旦发明有先生毛病劲，就顿时就和他有暗里的交心、交换，对他停止心机指点、指引。

　　第三是指点先生养成好习气。在七年级的时辰我请求先生不论做甚么使命都要做到最好，不为了给谁看，只为了本身养成好的习气。颠末一年的指点后已稍有成就了，出格是班级卫生使命，我请求先生每人承包一项卫生使命，定时做好。一路头先生老是健忘，颠末我频频提示，敦促此后，厥后他们根基都能按请求做好了。可此刻组合了新班级，统统都要重新来。我仍是先让先生本身把各项使命分好，而后让先生本身领使命，一路头先生底子不甚么熟悉，我频频敦促，并且频频告知他们本身领了使命便是本身的义务，咱们要做一个有义务有担负的人，必然要把本身的使命做好。就如许一学期曩昔了，固然功效不是太好，但仍是有了前进。

　　有履历的班主任都晓得八年级是先生最等闲发生思惟动摇的一年，这一年大大都先生的背叛心机遇加强，别的他们还不熟悉到升学的压力，以是进修习气在这一年变更是最大的。刚起头咱们任课教员们也熟悉到了先生进修的暴躁豪情，几近统统的先生的进修都是流于情势。

　　我在班里边选了一局部进修志愿者，经由进程和他们交换，保举他们读一些成心义的课外书，让他们静下心来，沉寂到进修傍边，进而请求他们率领本身的火伴进入进修中。半学期事后，班里的进修风尚有所恶化。

　　进入十二月份后，我顿时构造“备战期末考”的主题班会，让先生熟悉到了进修的严峻性。并且我频频给先生夸大，咱们接上去的首要使命是进修，让先生都能投入到严峻的温习傍边，也让先生有阶段性主体使命的熟悉。

　　本学期咱们还召开了一次家长会，首要是叫醒家长的义务心，让家长熟悉到本身孩子的进修不但仅是教员的义务，本身也要共同教员敦促孩子的进修，出格是周末要监视孩子的时辰支配和陪同孩子进修，不能对孩子充耳不闻，乃至孩子两天不回家都不干涉干与干与。

　　平常平凡我还充实操纵校讯通平台与家长交换相同，指点家长与孩子相处和交换，获得了家长对黉舍使命的承认和撑持。

　　一学期固然很辛劳，很累，但仍是感触感染时辰在飞逝。有收成，也有遗憾，遗憾的是班里由一路头的67个先生就剩下了61个先生，除蒋敏同窗因怙恃使命变更转学之外，其余5个先生都停学了。我曾频频给先生说但愿咱们67个先生都能彼此陪同走过咱们的初中糊口，不但愿有任何一个半途分开，可是仍是有5个先生由于各类缘由分开了，我对班里先生提及的时辰表现了本身深深的遗憾，不但仅是为了煽情，而是真的很遗憾。良多时辰我晓得本身不是全能的救世主，有力改变一小我的脾气，但仍是在心里留下了深深的遗憾。

下半年班主任使命总结10

　　总的说来，曩昔的一个学期，是各方面都有长足前进的学期，不严峻的违纪事务发生。统统都在向好的标的方针生长。这是一个好的起头，信赖会有一个好的功效！为了更好地展开班主任使命，现对本学期以下：

　　一、开端摸环境

　　我是10月份才从别的教员手理转接54班的，我班先生的底子是处于黉舍第三条理的班级，绝大局部先生是从高一的各个通俗班调出去的，共有55人，此中1人是本学期从昆明转学而来，此中男生36人，女生19人，全数智力通俗，绝大局部身材、心机安康，全数本质杰出，有4人谈爱情，近10人无意进修，规律涣散，上课常常睡觉，迟到，出席，另有1位男生常常上彀吧，已被黉舍视为在校试读生（现已转学），有5位先生被记功大过，另有1位曾顶嘴教员，这些景象都反应了本班存在的题目较严峻，这些都给搞好这个班的扶植带来了相称大的阻力。

　　二、渐渐完美班级办理扶植

　　刚接任这个班时，我起首对担负班干部的班委停止察看和考查，对当真担负的班干部我对其停止措辞，向他们再详细探问本班先生环境，对班干部使命停止指点，充实操纵班会课对先生停止思惟教导和学法指点。在已必定的班干部中，局部使命立场不够当真，使命才能不凸起，为了阐扬每位先生的客观尽力和培育他们的才能，也让每位先生来休会当班干部的滋味，同时从中比拟精确地挑选得力的班干部，故此，实施全班轮番当卫生委员，经一个月再由民主推举使命才能强，义务心强，威望高的先生，终究把原班委中体育委员和卫生委员替代掉，这些轨制的实施开端收到较大的功效，班风，学风都有较大的改变。

　　三、抓典范，以点带面以点补面

　　本班先生特色是常识底子较差，成就现南北极化，思惟也南北极化，出格是双差生较多，以是要带好这个班，首要的使命便是若何阐扬劣等生的典范和转化差生，即抓好典范，精确将先生分好条理，分批集合停止指点教导，要要分为四种：双优生（成就思惟都好的），中等生，成就差的，又差生，对双优生多赐与关切和鼓动勉励，从高二就鼓动勉励他们，让他们定好方针，平常平凡每测验一次都要对他们停止关切和鼓动勉励，对双差生实施每天跟踪，记实，由他本身作记实和班主任记实，对每个月出席较多的同窗，除按黉舍划定上报外，还要每个月在班会上停止通报攻讦。

　　四、首要收成

　　经由进程本学期的班主任使命，我获得了首要收成是使本身总结到了一些看样办理先生，做好先生使命的履历，我体味最深的一点便是对先生要敢管，舍得花时辰，如许固然平常平凡在管的进程中先生会感触感染你烦，但在关头时辰，先生是辨得清你管束他们的益处，以是本学期，由于我敢管，舍得花时辰，我班虽另有几位先生在规律上焕散，但也有一些有所前进，如王超，杜超，任志成，李清等出席已较着削减。

　　五、履历深切，此后使命压力重重

　　固然为扶植这个班花了不少心机，出格是在转化差生的进程中，有四五个双差生老是不承情，功效很不较着，班风和学风还存在很大题目，无意向学的先生还没激起他们的斗志，还不震动他们的魂灵，他们的存在给这个班的扶植，生长和恶化都带来了庞大的阻力，要使这个班获得底子恶化，我自感应压力重重，但我信赖我能带好，但要正视与黉舍的共同，多向黉舍报告请示环境，让他们帮一把力，给先生施加必然的压力和加大束缚力。

下半年班主任使命总结11

　　转瞬之间，一年时辰又曩昔。这一年忙繁繁忙，仔细回忆，我仿佛甚么都不记得，却又甚么都记得。除夕那天，我好不等闲在班上煽情了一次，“你们又大了一岁，应当懂事一些。”实在我只是随心说出这句话，但孩子中立刻有人说，教员，咱们客岁刚进美舍过得第一个除夕，你也是说的这句话。俄然间，我感触感染我的一句话，本身能够也许也许也许不在乎，但，坐在讲堂里的孩子，一年前的使命，他们都还记得。

　　这一个学期，细细回味，有被孩子们的狡猾气过，也有为他们的关怀暖和过，我与他们，他们与本身，他们与同窗之间，想来是要有一个垂垂磨合的进程。但我想，不论若何，对他们，我一向要有期许，要有请求，要有浅笑。

　　我想班主任使命，最首要的一点莫过于和孩子们成立友爱的干系，最好的状况是：严时，我是师；慈时，我是友。与先生约谈惯例化，一向是我使命的重点。初二先生，他们想甚么，须要甚么，猜疑甚么，关切甚么，已和我念书那会不太一样。偶然就连我这个九零后，都不太懂他们的心里。也许恰是太幸运，甚么都不缺，在进修上一向缺少能源，总要教员在前面吩咐敦促。交换中，会发明实在的他们，会发明孩子身上的长处，让我逼真的感应每个孩子都是一颗残暴的明珠，总有一天会收回闪烁的光线。

　　有了先辈的指点，加上在佛山时，何处校长推重的自主办理情势，以是这个看法一向深切我脑海中。先生的量化办理查核办理体例便应运而生。孩子们对分数很严峻，每个孩子都但愿本身地点的组能获得周冠军。每周总结一次并嘉奖，在学期末按照平常平凡的得分功效评出“三好先生”“优异团员”“优异班干部”，做到每小我的步履都有功效，平常平凡的表现决议你的评优选模。

　　在此底子上，请求先生严于律己，步履端方，做到不迟到、不迟到、定时交功课，不打斗、不骂人、不粉碎公物等步履。平常平凡的查核表装订成册，每个先生都能实时领会本身的表现环境，公然公道，具备压服力。

　　我想语文教员的方便的地方是能操纵好先生每周撰写的周记与先生交换，从而指点，实时发明班内存在的题目；规律题目是班级办理使命中的重中之重，晚修，讲堂，宿舍，不论教员在与不在，都要一样宁静。这群孩子从月朔到此刻的弊端便是话太多，成天成天有讲不完的话。我一向深信，有好的规律才能保障学风。

　　操纵周一班会课安排一周的使命，点评一周存在的题目，停止杰出的步履教导；操纵正点到班内巡查的机遇，发明卫生缝隙，指点先生进修体例，操纵课间时辰到讲堂发明吃苦进修的典范，而后实时的停止褒扬鼓动勉励；操纵约谈的机遇指点每个先生存在的题目，褒扬长处，鼓动勉励进修干劲，指点好的进修体例，让孩子大白思绪。

　　别的一个方面，借助家长的气力，召开了一次家长会，与家长停止了很好的相同交换。

　　连系一段时辰内班内先生有豪情不稳，对家长有匹敌心里，不懂得家长看待进修的等候与关切，对家长方面的压力很恶感。因而我又召开了以“爱与相同”为主题的班会，让孩子能更好的懂得怙恃，化解孩子与家长之间的嫌隙。

　　在做以上使命的同时，不可防止的也会有一些缺少存在。

　　1、本学期班会构造的较少，在以往常常化轨制化轮番召开的底子上有所松弛，对班干部小组长召开班会指点较少，致使先生不能自动的到场展开。

　　2、讲堂卫生不构成良性轮回，固然我每天都监视，勤转勤说，但老是防止不了有扔渣滓景象，此后应当阐扬小组长，值夜班长的监视感化，根绝这类不良步履的舒展。

　　3、先生看待周记的立场不够严厉，誊写有敷衍景象。班级日记的撰写烦琐，小我化偏向严峻。值夜班长对班级办理日记也有敷衍心机。对这些小题目都要停止更详尽的改良。

　　当班主任的这两年，我也从孩子中学到了良多，领会了良多。让我真正感遭到作为班主任的欢愉，时辰一晃而过，光阴悠久，江山无恙，他们终会找到属于本身的阳光。

下半年班主任使命总结12

　　20xx年下学年的职教使命根基竣事了，回首一年来的职教班使命，有获得成就的高兴，也有使命失误带来的遗憾；有使人难忘的夸姣时辰，也有让人忧?的长久刹时；有在使命中支出的艰辛和尽力,也有获得成就后获得的报答和谢意。总之，一年来的使命使我总结了良多履历，在缺少中力图完美。现将一年来的使命做以下总结,为来年的使命打好底子。

　　一、下降难度，严酷请求是做好职教班使命的根基准绳。

　　由于职教班先生各方面的本质都比拟低，若是按通俗先生那样去请求他们，必定会使班级使命遭到影响。以是，要做好职教班使命就要把标准下降。但下降标准毫不象征着抓紧对他们的办理。而是让"孩子们跳起来能摘到梨"，从而对先生停止严酷请求。所谓严酷请求是指在下降标准的同时，对先生的进修、糊口和文娱等方面都要停止全方位的严酷请求。只需如许才使得班级使命展开得有条有理，收到了杰出的文娱功效。咱们的详细做法是：

　　周全停止品德品德文娱。

　　不论是班会课、团勾当仍是其余体裁勾那时辰，我都和先生们在一路勾当，从小我此刻的筹算，谈到本身未来的抱负；从明天若何做先生，谈到未来的人生。措辞中我出格偏重一点，那便是耳濡目染的文娱先生若何做人，培育他们的杰出的品德品德，真正使先生本身本质和文明水平及专业手艺等方面成为乡村经济扶植的有用人材。一年来，先生在校时代不发生打斗打斗、粉碎公物等严峻违纪景象。固然他们的操行还需停止标准，但比刚离职教班时有光鲜较着前进，这一点大师是众目睽睽的。

　　培育先生遍及的乐趣和喜好。

　　先生离职教班来最不感乐趣的是文明课，最不爱上的也是文明课，经多方领会，连系本校现实，前后对职教班课程表停止三次点窜，增添了勾当课，削减了文明课，并且文明课以底子常识为主、乡村操纵常识为主的准绳，如许先生进修起来有乐趣，爱学了，在此进程中对先生提出严酷的请求、严酷练习和培育，这是做好职教班使命行之有用的好体例。

　　正视双基，打消高难。

　　在文明课的进修方面本着正视双基打消高难的准绳，如许使先生既学到丰硕的文明常识，又不至于被那些死板有趣的工具搞得蒙头转向。以是，毕业测验时全数先生的文明课均能合格，有的乃至还很优异，到达了满分。是以正视双基，打消高难对职教班先生来讲也算是最好的挑选。

　　削减文明课，增添勾当课。

　　正视专业课。职教班的课程编排包含文明课、专业课和勾当课三局部，得当削减文明课，增添勾当课，无益于对职教班先生的办理，同时，经由进程勾当课，师生一路勾当，有说有笑，说笑风生，先生们也很高兴，情愿对峙上学，有用的节制了停学景象。自开学仪式至毕业仪式近一年时辰，职教班无一人停学。（固然也有其余缘由，前面还要提到。）专业课是职教班的特色课，黉舍出格正视，由富有专业常识和手艺的三位教员担负此项使命，先生用心听讲当真记实，切身现实，掌握了所学的养猪、养鸡、养文娱、莳植蔬菜等方面的专业手艺，为未来失业奠基了杰出的底子。

　　二、掌握标准，严酷请求是做好职教班使命的有用手腕。

　　要想把职教班的使命做好，公道的掌握标准，并在此底子上停止严酷请求长短常关头的。俗语说的好："不端方不成周遭"，这里所说的端方与我所提到的标准是一致的。不论是"端方"仍是"标准"都须要有人去操执和掌握，只需精确的操执，公道的掌握，才能到达"成周遭"之方针。上面就若何掌握这个标准谈一谈我的做法，不妥的地方请指教。

　　严酷贯彻班训、班规，请求先生必须做到：每天缺勤，节节上课，科科交功课，课上不措辞。这固然是很简略的划定，但对职教班先生来讲则是难以做到的。以是对先生一方面要严酷请求，严酷办理，别的一方面要按照先生现实，区分环境，别离看待，决不能一律而论，这便是我所说的掌握标准，严而有格。

　　本学期请求先生必须做到学好文明课，上好勾当课，练好专业课，真正成为具备踏实的底子常识，强健的身材本质，过硬的专业手艺的适用型人材，为乡村的经济繁华和扶植办事，这是开办职教班的独一主旨，也是终究方针。

　　加强本身涵养，前进本身本质，是做好职教班使命必备的品德。本学期我为本身警示做到"十心"，即：思惟教导要耐烦、先生糊口要关切、赞助落后要经心、改变差生有决议信念、课前筹办要用心、上课授课要用心、点窜教导要仔细、前进成就有决计、尊敬先生自负心、师生结成一条心。如许做既找到了教员在先生心目中的地位，又使先生加倍尊敬教员，懂得教员，信赖教员，从命教员，终究实现师生齐心合力，再创光辉之方针。

　　有方针有筹算的停止家访。本学期我和白凤瑞主任对职教班先生遍及停止了家访，重点先生家访达六次之多。为了实在做到控辍保学，咱们在上学期末停止一次遍及的家访，收罗家长的定见，获得家长的撑持，收到了较着的功效。如：客岁暑假前收取一费时，两周内只需一人交齐，经由进程四天的突击家访，一周后，全数交齐了一费。又如：头块地和池营两村的先生曹会、曹利、辛凤玲等六名先生有停学动机，几天未到校上课，我和白主任实时停止屡次家访，迎风雪，冒酷寒，驱车几十里停止家访，语重心长的向家长申明"普九"的首要意思，获得家长的懂得和撑持，前后把孩子送到黉舍上学。节制了勾当，保住了停学。

　　家访是黉舍和社会获得接洽的首要路子，以是，在家访时我不等闲向家长先容先生在校表现较差的一面，多向家长反应先生前进的一面。把先生的点滴前进看做是一个新出发点，本着鼓动勉励先生，鞭笞先生，以表为主以表为纲。如许既保护了先生的自负，也有助于先生的前进。固然先生确切有严峻的毛病谬误和毛病时也不能听任自流，班主任要掌握好这个标准，真正做到严而有格。

　　三、展开各类无益的勾当，吸收先生对峙进修，是做好职教班使命行之有用的步履。

　　职教班先生的进修乐趣不高，干劲缺少。若何把先生留得住，学得好，不停学是职教班使命的一大困难。本学期的详细体例是：

　　1、操纵班会、团勾当和各类勾当课进修《咏曼中学一日行惯例》，标准先生的品德和言行，为回到乡村，扶植故乡奠基杰出的步履底子。

　　2、对峙召开主题班会，操纵班会对先生停止遵照纲纪、尊敬师长、尊老爱幼、连合合作、自负自爱、自强自主、艰辛朴实、艰辛斗争等杰出品德的教导和培育。

　　3、充实阐扬班干部的典范带头感化，常常召开班干部漫谈会，参议、研讨班级使命，成立班干部的威望，收到了杰出功效。

下半年班主任使命总结13

　　一、勤于深切先生的糊口。

　　二、勤于察看。

　　要获得对先生的第一手材料，班主任就要事事留意、不时正视、到处发明，我在讲堂上察看先生的正视状况、豪情表现、答题的正误和角度、功课的品德和速率，在课外勾傍边察看先生的勾当才能、意志品德、特性偏向、人际干系和小我看法；在家访中察看先生的家庭表现、家长对后代的请求和教导体例:为您~，等等。从先生豪情变更上，感知先生的思惟和心机状况，掌握偶发事务的荫芽，实时接纳针对性教导和提防体例。

　　三、勤于捉拿与先生扳谈的机遇。

　　四、勤于用本身的双手给先生做出树模。

　　五、展开丰硕多彩的班级勾当

　　六、成就与声誉

　　20xx年获得天津市中小学班级心机安康教导教导教员资历证书

　　20xx年所带班级被评为校级三好班级体

　　20xx年获得南开区第二届班主任手艺大赛二等奖

　　20xx年被评为“三青三名教导专家工程”校级优异班主任

　　20xx年经由进程教导部万名中小学班主任国度级长途培训

　　20xx年论文《浅谈在讲堂中若何培育先生杰出进修习气》获中间教导迷信“十一五”筹算重点课题优异功效二等奖

　　20xx年德育勾当讲堂实录《白色怀想》获中间教导迷信“十一五”筹算重点课题优异功效二等奖

　　20xx年所带班级被评为校级三好班小我

　　20xx年所带班即被评为悲观三好班小我

下半年班主任使命总结14

　　刚入职就被胜任为班主任，本身除高兴，更多的是对本身才能的思疑。我暗里征询了良多本身之前的教员，获得了良多可贵的定见，本身试探着前进。这时代也有过猜疑和懊恼，可是看到孩子们一点点的前进，心里也长短常高兴的。在这近三个月里，我班在各个方面都有了很大的变更。

　　卫生方面：最早不自动去扫除卫生的习气，可是此刻先生本身能够也许也许也许当真的做好值日，并且敦促其余同窗停止班级卫生的对峙。到了班级扫除卫生的时辰，大师都抢先恐后的去扫除卫生。

　　进修方面：大局部先生都能够也许也许也许定时完胜利课，上课自动回覆题目。班级学困生的人数也在逐步削减。

　　规律方面：能够也许也许也许在讲堂上严酷请求本身，养分餐也能有次序的停止列队，宁静的停止就餐，班小我声誉感加强。

　　固然，固然班级获得了小小的前进，可是就我小我而言还存在良多题目

　　1、对先生的存眷不够多，班里有局部先生是留守儿童，对他们的关切应当更多点，只是一味的存眷孩子进修，却轻忽了孩子的心里天下。

　　2、对孩子缺少耐烦；

　　3、班级办理手艺缺少；

　　4、缺少教导讲授机灵。

　　生长须要不时的现实和总结，在此后的班主任使命中，我应看成到以下几点：

　　1、谦虚向有履历的教员进修，多听听别人的看法；

　　2、要长于深思，深思中才能实时发明题目，每次测验、班会、小我勾当等都能够也许也许也许停止深思。

　　3、前进本身的专业手艺，丰硕本身的常识。不时进修，不时充电，只需如许才能在先生眼前成立威望。

　　4、必然的相同才能一样首要。上周我班停止了家长会，固然本身筹办的很充实，可是由于严峻，半途仍是呈现小瑕疵。咱们要给家长实时反应孩子在黉舍的环境，也要实时领会孩子在家的环境。也是在家长会上得悉，有的孩子在黉舍怯懦，不爱措辞。可是在家里却叽叽喳喳的说个没完。有个孩子回家给怙恃说不想去黉舍了，缘由是由于和同桌闹了别扭。这些孩子不情愿跟教员说的话，咱们只需实时跟家长相同，才能领会孩子的详细的环境。以是，咱们应当按期跟家长接洽。

　　5、分层讲授，之前就听教员说过度层讲授，我感触感染很是适用。这也顺应了因材施教这一教导准绳。咱们能够也许也许也许对班级先生停止分层办理，对学困生停止课下教导，停止班级优生帮带。

　　6、耐烦看待每个孩子。低段的孩子更须要咱们耐烦指点，之前听教员说过，对孩子要做到弯下腰去跟他们交换，要让孩子有同等尊敬的感触感染，如许更等闲走进孩子心里天下。放下暴躁的性情，心平气和的去跟孩子相同，也许会成心想不到的收成。

　　7、分享更多的爱和鼓动勉励给孩子。能够也许也许也许是一个问候，一个浅笑，一个大拇指。我点窜功课会给实现比拟超卓的同窗画一个星星或笑容。听家长说，她的孩子功课实现的很是当真，仍是在妈妈的教导下实现的，可是由于草率呈现一个拼音毛病，不获得笑容，孩子为此很难过。可见，当令的鼓动勉励孩子很是首要。我班的孩子在我陪餐进程中，总会暗暗的给我端来凳子。有几回公然课，孩子们反而鼓动勉励我不要严峻。孩子虽小，却有一颗大大的爱心，这让我停止了深思，我又是若何关爱孩子的？

　　8、教员必然要给孩子成立好的典范。不论是措辞仍是步履，孩子的仿照才能出格强。咱们班几个小教员，每次在给大师领读时，背着手，在讲堂里走着，那神志和语气出格像我平常平凡上课的模样。以是，咱们平常平凡必然要正视本身的言行，一举一动都对孩子或多或少的有影响。

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