- 相干保举
疫情时代班主任使命总结
总结是把必然阶段内的有关环境阐发研讨，做出有指点性的经历体例和论断的书面材料，它能够使咱们更有用率，快快来写一份总结吧。总结若何写才能阐扬它的感化呢？上面是小编为大师汇集的疫情时代班主任使命总结，接待浏览与保藏。
疫情时代班主任使命总结1
筹办好每堂课，庇护好每个先生，是这个出格的时代，是教员的义务。
复课不辍学，在假期还未竣事的时辰就大张旗鼓地展开了。咱们黉舍还好，统统按照下级局部的划定在2月17号正式推出空中讲堂在线讲授。咱们黉舍是一所老黉舍，均匀春秋跨越43岁，是以，对良多教员来讲，空中讲堂在线教导都是一次挑衅。
教书20多年了，这也是我第一次接纳空中讲堂在线教导体例教授先生常识，直播，听起来是很时兴的使命，教员变身主播，可就不那末浪漫了。和良多教员碰到的坚苦一样，家里电脑年久失修，多年不动用，此刻俄然叫醒它，它已很不甘心的使命。光是折腾这台电脑，就花了好几地利辰，但成果并不抱负。本筹算用手机起微信直播，但它只撑持竖屏，在PC端不撑持横屏，是以操纵电脑听课的先生就会碰到妨碍。买一台新电脑?这个时辰，没那末轻易，商铺没开门，网购送货时辰不定。去黉舍拿办公电脑，黉舍严禁进入。
为了让直播到达比拟好的成果，有数次的测验测验，有数次请本科组的教员听课，电脑卡顿状况持续不时，上课之前胆战心惊。因为担忧直播翻车，我不得不把每个数学常识点先录成一个藐视频，若是先生没法普通收看直播，就把藐视频发到家长群，作为填补。
用传统的体例教授常识。
而这仅仅是线上讲授坚苦的一局部。咱们黉舍请求绝大局部教员都开直播课程，轮番直播。是以大师都很是的忙，或说很是的慌乱，出格是班主任，这段时辰天天不接到数百个信息，不答复上百个信息，就不是班主任的普通糊口，而班主任还要筹办上彀课，另有肺炎疫情数据的上报，简直够忙。
固然，一切教员开设直播课程，也存在不少题目，起首这不实现资本的同享。信息收集时代，资本应当是同享的，其实能够实现一个区，其实能够实现一座城市的课表同一，时辰同一，由名师使命室掌管人带头上课。养兵千日，用兵临时，此时名师应当站出来。
一切教员都开设网课，空中讲授，一分为二地看待这个题目，它的益处是让每个教员都测验测验一下，测验测验一下直播这新颖玩艺儿，简直会碰到良多坚苦，但说真话，但和抗击肺炎第一线的医护职员比拟，这点坚苦真的算不了甚么。进程很艰苦，终局也许并不美满，但这便是人生，必须一路前行!
在网上传播着良多教员上空中讲堂的视频，有的教员在山顶找到一处有信息的处所上课，有的教员在山顶搭了一个草棚上课，有的教员在牛棚里上课，有的教员在屋顶上课，有的教员把手机挂在脖子上课，有的教员接纳最原始的体例上课，堪称八仙过海，各显法术。这不是笑话，当教员的人晓得，一切教员都想竭尽尽力的上好每堂课，更况且空中讲堂跟讲堂讲堂另有所差别，不唯一先生听课，另有先生家长听课，乃至全收集城市传播教员上课的视频，是以教员上彀课的压力比讲堂讲授更大，教员上一堂晚课筹办的时辰比讲堂讲授筹办的时辰更多。
我已上了三堂空中讲堂，说句心里话，筹办得很充实，但成果真的远未到达预期。除因为家里电脑缘由，老是呈现卡顿环境以外，更首要的是作为一位教员，面临一台电脑，跟面临一群先生完全是两回事。固然能够经由进程电脑经由进程收集跟先生互动，但这不是真实的互动，真实的互动是布满欢声笑语的，布满感情的。收集能够通报声响的互动，但不体例通报心灵的互动和眼神的互动，以是空中讲堂在线教导此后，出格驰念传统讲堂，出格纪念跟先生面临面交换的那种讲授空气。
当在线教导方才起头的时辰，有不少人说，此次复课不辍学，在线教导情势将会对传统教导构成庞大的打击，乃至转变传统教导情势。我只想说，在线教导真的不能够替换传统教导，因为教导不只仅是常识的传输，更是感情和心灵的交换。
疫情时代班主任使命总结2
为有用防控疫情，确保泛博师生身材安康和性命宁静，保护黉舍宁静不变。按照下级告知，连系黉舍现实，于2月1日开启了“居家断绝，延期不延教、复课不辍学”线上教导讲授勾当。现将这段时辰使命总结以下：
一、增强构造带领，强化查抄落实。
建立以谢仁畅校长为组长的高三毕业班带领小组，落实班主任科任教员分人抓的分层办理，将先生分化至相干科任教员结对，层层抓好落实。针对出格前提下的温习，落实天天、每科、每位同窗的线长进修和线下温习的详细体例，力图做到“作息公道、温习迷信、详略适当、内容充实、操练精选、反应实时、家校配合、成果较着”，确保先生复课不辍学。
二、邃密办理、连合合作，齐抓共管
1、连系市直播时辰，年段拟定先生教员上课时辰支配表。
2、对先生停止分化到科任教员，催促天天的进修和功课实现环境及思惟静态。结对帮扶，落实“平生一策”、“一科一策”的但愿先生结对帮扶，接纳“人盯人、科帮科”的战术，强化出格时代的温习备考。
3、列位教员按照本身的学科温习进度连系市直播拟定高考一、二轮温习打算。
4、班主任操纵腾讯视频召开主题班会――鼓动勉励先生、处置先生存在的题目。
5、年段操纵腾讯视频召开“百日誓师大会”给先生给家长泄气、同时也是对先生停止鞭笞。
6、年级教员自发构造到先生家中停止实地家访，处置先生线长进修存在的题目与猜疑。与家长交换孩子比来思惟、进修环境。
三、组建微信、钉钉、腾讯视频等平台，线上上课教导交换。
高三讲课以班级为单元，组建进修教导钉钉群或微信群。科任教员抓好班级收集教导群的办理，按年段支配的时辰表及课表在钉钉群中收集直播上课或在微信群中停止催促教导、答疑解惑，或构造先生在线旁观市教科院直播课或别的收集视频并支配相干使命实现清单。停止今朝，年段全数教员接纳钉钉平台或腾讯集会情势停止收集上课，好一局部先生有回看教员上课视频，成果全部较好。
四、凸起温习气例，对峙步步为营。
年段请求各教员提早拟定好上课或教导打算，上交年级并发送家长群和先生教导群，上课头天再次宣布第二天的进修使命，包含进修常识内容、进修重点及相干操练支配等；科任教员将天天上直播课或教导课先生缺勤环境汇总至班主任，并实时反应至家长群；科任教员操纵钉钉家校本等平台支配天天功课，先生定时发还平台，教员点窜，并将功课环境反应至家长群，策动家长气力做好跟踪教导；年级天天反应高三教员天天上课及功课点窜环境并提出褒扬人选并报黉舍备案。
五、当真构造省市质检等测验
1、经由进程收集平台停止在线摹拟检测，教员实施网上阅卷，实现全真摹拟在线测验。
2、省市质检测验构造先生分片停止。
3、召开文、文科省市质检阐发会：
六、教员自动到场收集培训，晋升本身营业素养。
总之近两个月的线上讲课，每个教员都当真筹办，自动到场。作为乡村黉舍的咱们，高三年级能疾速进入收集线上讲授状况，在于有一批爱岗敬业，使命自动的教员团队。
疫情时代班主任使命总结3
一年级放学期使命靠近序幕了，回首起来这些孩子们已由“小不点”成为真实的小先生了，是校园糊口中的一个起步阶段，良多的习气都在未来的进修糊口中起到举足轻重的感化。上面就本学期的使命谈一谈。
一、正视培育孩子们的步履习气
各类习气的养成是构成杰出班风班貌的根本，一年级则是杰出习气养成的最后时代。我感触感染培育杰出的习气关头是要培育先生的习气熟悉，使他们做到教员在与不在一个样。若是一个班级构成了杰出的班风，先生会在各方面获得晋升。对这一点，我一向在尽力中。因为我感触感染孩子们要做到这点，真的很难。大都小孩都有如许或那样的题目。我按照一年级孩子的特色，接纳各类比赛来稳固先生的杰出习气。在讲授中，我展开各类体例来鼓动勉励孩子们，比方我会察看孩子们的长处，坐姿好的，上课表现自动的，讲卫生等等我都给他们排排名，让先生感遭到他们有一些方面是值得必定的，晋升他们的自傲心。但固然如斯，咱们班到此刻还仍有一局部先生不养成杰出的进修习气，如：上课当真听讲、回家自立功课、预习等，还须要在放学期进一步的增强。
二、褒扬孩子
对一年级的孩子来讲，褒扬的成果是很是好的。平常平凡，我会在跟他们谈天的时辰告知他们：“你又前进了”，“你的字越写越标致了”;讲堂上常常对他们说：“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!……当我和家长交换时，常常听他们提及，孩子们回家说教员又褒扬他甚么了，一脸高兴，而后那几天表现就会出格好。班里大都同窗都是如许，出格好的时辰必然是教员褒扬多的时辰，只需教员说你有前进了，他就表现得比谁都好，长进心也很强。可是，这类周期性很强，易频频，针对每种孩子的特色，还须要不时的试探合适每小我的体例。
三、正视落后生转化使命
对落后生，不轻视他们，长于发明他们身上的闪光点，鼓动勉励他们一步一步自我完美。我班有几个落后生进修成就很不抱负，上课不正视听讲，功课常常不交，课上、课下规律不能保障。对如许的孩子若是只是攻讦、求全谴责，他的自傲心必定会愈来愈少，乃至还会安于现状。我正视发明他们身上的闪光点，多鼓动勉励他们，下课停止个体教导，对他们身上的每点前进，我都实时予以鼓动勉励，培育他的自傲心。
四、增强与家长间的交换
杰出的进修习气须要和家庭教导连系起来，我常常会经由进程短信平台与家长们交换。把先生前进与缺少的一面告知家长，家长们也会配合咱们，配合促进孩子的前进。从而，有用的阐扬家校合作的桥梁感化。
经由进程一个学期的班小我扶植，还存在一些缺少，如在差生的转化上还不够详尽;班级惯例办理上还不够健全;先生的各类习气还不养成好。此后我将尽力以赴持续尽力，让每位先生糊口在连合的小我中，在小我中安康周全的生长，把各项使命做得有条有理。
疫情时代班主任使命总结4
一、以线上“升旗仪式”为抓手，培育先生的爱国主义情怀。黄河路小学的德育教导一向把爱国主义教导放在首位，之前先生在校时，每周一的升旗仪式都持重且盛大，此刻因为疫情缘由全部同窗都宅在家里停止线上讲授，黉舍就测验测验把每周一不可或缺的升旗仪式搬到线上，德育处构造职员下载了北京都城天安门广场的升旗仪式视频，由班主任在线发给每个先生，每周一早上8点同一指点先生穿校服佩带红围巾旁观升旗视频，当每位先生面临着电视画面显现中徐徐升起的国旗，持重地行少先队队礼的时辰，信任他们的心中油然升起的爱国主义情怀也将深深扎根于先生的心底，并影响他们平生。
二、构造展开《让“鸡蛋不翻”为“热干面”加油》主题勾当。在疫情不时回升，防护物资最为紧缺的那些天，全校师生的心跟武汉国民一向在一路，大师急武汉之所急，想武汉之所想，都纷纭在黉舍的号令下展开了《让“鸡蛋不翻”为“热干面”加油》主题德育勾当，先生们纷纭用手抄报、诗朗读、绘画等情势为武汉加油。二年级(1)班的付芳芳教员更是在班级群里收回来向武汉同胞捐募爱心的建议，该勾当获得了全班先生及家长的强烈热烈呼应，在短短1个小时里共捐钱6740元，此时，无需过量的说教，孩子们已大白甚么叫“连合同心专心、众擎易举”了，“一方有难，八方增援”的大国情怀也已在孩子们的心底生根抽芽，孩子们也大白了若何操纵压岁钱会更成心义。为了将孩子们的爱心尽快传达给武汉抗疫一线的职员，付教员仆从级家长委员会的家长几经商讨，以最快的速率将爱心捐钱捐给了最须要赞助的武汉同济病院。
三、经心构造“阳光大舞台”擂台赛，师生共讲豪杰故事。为了让一线抗疫豪杰加倍活泼和抽象，让更多的孩子领会他们的勇敢抗疫故事，黉舍同一构造了全校先生到场的《画配话》手抄报评选勾当鼓动勉励孩子们用我手画豪杰，我笔写我心，走近心中的豪杰。阳光舞台——“讲抗议豪杰故事”擂台赛勾当中，孩子们更是汇集了良多豪杰故事，对这些抗议豪杰停止深读，而后动情报告，发自心里的佩服之情也油可是生。3月12日下战书，黉舍还经由进程“云直播”停止了盛大的惩处仪式，对获得奖项的班级和先生小我停止了盛大惩处。勾当的展开让先生在学到常识，休会到欢愉的同时，深深地被豪杰震动，向豪杰进修，做一个新时代的豪杰的决定信念也在心底扎根。春雨悄悄落，润物细无声，勾当遭到了家长的遍及歌颂，也获得了社会各界的充实必定。
四、家校联袂共战“疫”，师生连电鼓童心。为了实时把握先生居家时代的心思安康及线上讲授、体育熬炼、家务歇息环境，黉舍指点各班当真构造每周一节的主题班队会课，拟定了《家校联袂共战“疫”，师生连电鼓童心》线上家访勾当打算，让每个班主任按期经由进程收集视频连线班里的每个孩子，为孩子一一答疑解惑，建立他们居家也欢愉，不时都生长的决定决定信念。勾当既存眷先生的常识进修，也促进了先生的心思安康、身材安康和糊口才能的培育。
疫情时代班主任使命总结5
20xx年的春节特别出格，因为疫情的缘由打乱了一切人本来的打算，当局部人在家里期待停工的时辰，咱们一线教员们却不测成了“收集主播”，按照黉舍“复课不辍学”的指点思惟，咱们五年级数学教研组的教员们天天都在思虑：面临此后的疫情，面临每个新鲜的性命能够做些甚么呢？
咱们一边思虑，一边实际，打响了咱们的战“疫”。五年级的先生正处于才能回升期，连系学科特色和先生的心思须要，数学教研团队以“数学与糊口”为主线经心设想了多种进修资本：温习稳固、才能晋升、数学文明、数学故事、数学游戏和数学绘本各具特色。遭到了先生和家长的分歧承认。
此刻，我想用六个字归纳综合咱们的战“疫”——初心、对峙、祈盼。
一、初心
提及教导的初心，赵岩主任担负在前，既要实现行政使命还要管辖数学组全部使命，2月3日连夜写出了数学学科进修指点总打算，常常使命到深夜还在审批咱们上交的各类进修资本，她总让咱们早点儿歇息，可她几点歇息咱们没人晓得。沙永电主任一身兼多职甘于贡献，承当着起向下级报告请示汇总各类成千盈百的数据的使命，固然使命沉重但照旧心系先生的现实获得。2月10日，小教研组召开了第一次收集教研会，连系黉舍的使命打算和数学大组步履打算拟定了小教研组备课打算，邻近退休的梁梅教员，思惟上永不懒惰，一向能源实足，一向到场备课使命并不时立异。沙蓬教员从不一句牢骚，收到使命老是当天实现，通话中对我说的最多的一句话：你安心吧，交给我能够的！我想这便是教导使命者的初心和使命，年青的我也一向尽力着。
二、对峙
每周宣布进修使命之前咱们城市提早两周做使命打算，支配备课使命，大师毫无牢骚都在本身的岗亭上尽力着，赵岩主任身先树模，备课伊始咱们真是不思绪，合法忧?之际收到了第一周备课打算样张，我结壮极了，在赵主任的引领下，后续使命也渐渐有了思绪。沙教员只需用眼过分，眼睛就会出血，但不管多晚他老是当天把备课使命发给我，还总附上一句：辛劳你了，有题目跟我说我再点窜，一句简略的话语，令我暖暖的。梁教员家中电脑坏了，但为了不影响大师的使命进度，从速修睦电脑投入使命当中，为了让先生清晰懂得解题步骤，老是手写解题进程，常对我说：有事儿就支配我，别总你一小我弄。俭朴的话语，其实令我打动。咱们都在岗亭上对峙着，为了设想更好地进修资本，我也老是使命到深夜，把三岁的女儿哄睡再爬起来使命，夜深人静才能宁静思虑！
三、祈盼
让每个先生安康、顺遂、学有所获的度过这个出格时代，恰是表现于校长提出的“自立教导，本真文明”的机遇，“复课不辍学”是对先生五年来自立进修才能的查验，先生安康欢愉的生长不只关乎到一个家庭的幸运，更是教导使命者的殷切祈盼。
疫情时代班主任使命总结6
2020年春季这个开学季，是我任教30年来出格差别平常的季候，史无前例。举国高低，因为疫情，都在集思广益，医护职员冲锋在前，国度堕入最危难的时辰。
作为教员，干好本身的本职使命也是报效故国。两个多礼拜以来的课前筹办及网上直播讲授使命，使我的表情如同乘坐过山车似的，忽而严重至极，忽而完全抓紧，忽而惊喜若狂。
2020年元月尾，为了呼应下级当局提出的复课不辍学使命，黉舍带领起头持续不时地支配，请求教员在家操纵网上备课，各个教研组操纵收集会商若何去备课?若何建造课件?若何录微课?乃至若何停止网上直播?
备课、建造课件操纵起来绝对轻易，平常平凡咱们都是如许当真筹办的。
若何录微课?让我作了难!英语组全部教员也不时地在微信群里强烈热烈地会商该若何操纵，刘盼盼教员几近是一天一个集会，偶然操纵云视讯，偶然操纵微信，大师畅所欲言。我试着先操纵手机上的`录视频功效，可是录出来的画面很是不清晰，并且手机在拿的进程中有发抖的景象，还只能够录五分钟之内，兆数太大不体例分享到微信群里;厥后又听早霞、瑞霞说能够测验测验着用录屏软件，我试着下载录屏软件，并用录屏软件去测验测验着录课，画面很是清晰，但仍是只能够录四分半钟，跨越25兆的，必须紧缩，仍是儿子赞助我紧缩文件，好不轻易发到微信里并能顺遂读出文件了。其间俊娜和其余英语教员，也都把本身录的微课传到微信群里，大师研讨会商，弊端谬误是：讲授时辰太短，孩子们不能很清晰地听懂教员讲的甚么;教员不能很好地停止英语领读关头;教员更不能与先生停止讲堂互动。大师分歧感触感染成果不抱负，若何办?共事们仍在寻觅更好的网上讲授体例。
这时候听巧歌、朝静说用钉钉直播成果会更好。钉钉直播?一路头我真有点懵了!甚么是钉钉直播?我这个年数会学会吗?持续两个早晨我都不歇息好，头脑里一向在想若何学会直播这个使命。管它呢?只需别人会学会，我也必然要学会，不能落伍，不能拖大师的后腿，更况且四年级整级英语在等着我呢，近400个孩子，400双求知的眼睛在等着呢，不退路。我悄悄地告知本身，不会也必须得学会，不管碰到多大的坚苦。因而起头测验测验若何操纵钉钉直播，去停止网上直播，先是把所讲的课件不停地完美又完美，而后下载钉钉，不停地向巧歌、丹凤就教，与朝静相同，渐渐熟习钉钉的功效。班主任同时也在完美班级钉钉群，一向到2月8号下战书，先在钉钉英语群里直播了一次，为了怕一严重本身健忘详细操纵步骤，我还把步骤一步一步地写在本子上，终究学会了若何用钉钉停止多群联播直播。这一刹时悬着的心才放到肚子里，早晨能够睡个牢固觉了。
9号早晨又失眠了。为甚么呢?因为想着开学第一天直播的使命。网速会不会慢呢?要上的课件一遍遍在头脑里过片子，另有哪儿不够完美?先生们的到场热忱若何样?他们会听懂教员讲的吗，会顺应这类网上讲授体例吗?
10号早早起床，洗漱终了，吃罢早餐。就起头筹办电脑、U盘、课件、讲义、乃至茶杯等。翻开书、翻开电脑、翻开课件，进入钉钉群。哎呀，群里热烈极了，聊甚么的都有，大师都有点惶惑不安，不知以是。调好装备后，8点40我起头进入钉钉群，心中阿谁忐忑，如同十五个吊桶吊水----忐忑不定，不逊于昔时为人师第一次上讲台时，也好像要上教研课或全市观赏课似的，谨慎脏砰砰地跳不停……8点50翻开直播并停止四年级全级联播，直播进程还算流利，表情也渐渐抓紧上去。直播停止近20分钟，支配完提早筹办好的功课，与孩子们互道再会，顺遂竣事了平生第一次直播。
接上去与先生家长零丁相同，领会一下直播的环境，声响大不大?孩子们能听懂吗?成果是还行还好。支出着，也收成着，同时也就收成了欢愉。
下战书起头翻开钉钉、优教信使、微信，验收孩子们发曩昔的功课，一会钉钉，一会优教信使，一会微信，忙得不可开交。孩子们上传的音频、视频一个一个听，上传的誊写功课操纵微信编辑功效一页一页点窜，并记下弊端率较高的，以便于第二天给先生多加以讲授。
11号咱们起头同步收看河南教导厅操纵有线电视、收集电视、微信公家办事号、大象消息等平台，停止中小学同步讲堂名师直播课。每节课做到当真听讲、边听边记条记，按照网上所讲的讲授内容点窜头天筹办好的功课及操练题，并实时发到钉钉、优教信使、微信群里。下战书4点半定时停止钉钉群四年级英语课文跟读、功课讲授、答疑解惑、难点常识点解读等。7点此后翻看先生背书功课、誊写功课，实时纠错并停止功课实现统计。
一天一天就如许繁忙而充实着，严重并欢愉着!
也想问一声孩子们，你们把握天天学的常识了吗?这也是不得已而为之，但愿你们能很快顺应这类进修体例，但愿你们都在尽力着!
疫情时代班主任使命总结7
为了打赢疫情防控阻击战，天下都遍及履行了迟误假期政策。在“迟误的假期”眼前，“复课不辍学”已成为“宅家先生族”假期糊口支流，咱们教员也在紧锣密鼓地筹办着网上讲课。
直播讲课对我来讲是第一次，有良多处所须要试探和测验测验。在这几天的收集教研、在线培训和网课筹办中，我有上面几点感触感染：
1、收集教研突破了黉舍壁垒，世人拾柴火焰高
之前我备新课时，普通是都是和本校的教员停止新课交换，根基不机遇和其余黉舍的教员配合教研交换观点或分享课件。近期，在我校带领的构造下，突破了黉舍的壁垒，让我能向其余黉舍的优异教员交换和进修，给了我一个更高的出发点，赞助我如许的青年教员坦荡思绪，从而备好课、上好课，更好地办事于先生，真是世人拾柴火焰高!
2、网上讲课更有益于整合优异收集资本，前进内容品质
线上有良多优异的课程资本，之前因为硬件前提无限不能在讲堂上实现先生人手一个平板看微课、做假造操纵等等，可是此刻我能够操纵好收集上的各类优良教导资本，颠末挑选后择优保举，指点先生停止进修，有益于前进进修内容的品质。
3、教员省下良多讲授办理时辰，可专心充实备课
平常平凡下班，我要到场到先生办理中，比方值班看先生午休、就餐、大课间，处置先生违纪、仪容仪表分歧格、先生请病假等各类事件。这些办理事件简直占有了我良多的时辰和精力，再加上点窜功课和上课等，使得备课时辰很是松散。此刻网上讲课，先生在家里，我省去了一大局部办理先生的时辰;别的上课能够几个班的群拉进一个直播间，我又省去了去几个班频频讲课的时辰;另有借助“问卷星”支配功课大大前进了功课的点窜和统计效力，也节流了良多时辰。如许算上去，我天天能够有丰裕的时辰好好静下心来备备课，多在网上学学别人的优异讲授案例和设想，精进本身的讲授设想，前进专业才能!
固然，我一向以为线上讲授仍是不能完全代替传统的线下讲授，它仍是有它的范围性的：直播课上我看不到每个先生，没法看到先生的听课状况，不能实时地停止听课成果反应，也没法对先生停止较好的讲堂办理。别的在直播进程中，我也不能点名发问某个先生题目，领会他的思惟状况，只能是先生有疑难了“连麦请求”，并且一次只能连麦一位同窗，不能实现小组交换，如许的体例师生之间和生生之间的互动和交换很无限，让我没法很好地把握先生的听课状况去调剂讲课步调。
我信任这类环境顿时就会曩昔，这是一场危急，可是咱们也总结下了可贵的经历。
疫情时代班主任使命总结8
这学年来，本身在教导讲授使命中，一向对峙的教导目标，面向全部先生，教书育人，为人师表，建立以先生为主体，以培育先生自动生长为中间的讲授思惟，正视先生的特性生长，正视激起先生的缔造才能，培育先生德、智、体、美、劳周全生长，使命义务心强，从命带领的合作，自动做好本职使命，当真备课、上课、听课、评课，遍及获得各类常识，构成比拟完全的常识布局，严酷请求先生，尊敬先生，发挥讲授精力，使先生学有所得，不时前进，从而不时前进本身的讲授程度，并顺遂实现教导讲授使命。
一、政治思惟方面
当真进修新的教导实际，实时更新教导理念。自动到场校本培训，并做了大批的政治条记与实际条记。新的教导情势不许可咱们在讲堂上反复讲书，咱们必须具备前进前辈的教导看法，才能顺应教导的生长。以是我不但正视小我的政治实际进修，还正视从书籍中罗致养分，当真进修细心体味新情势下若何做一位好教员。
二、教导讲授方面
要前进讲授品质，关头是上好课。为了上好课，我做了上面的使命：
1、课前筹办：备好课。
2、当真研究课本，对课本的根基思惟、根基观点，每句话、每个字都弄清晰，领会课本的布局，重点与难点，把握常识的逻辑，能应用自若，晓得应补充哪些材料，若何才能教好。
3、领会先生原本的常识技术的品质，他们的乐趣、须要、体例、习气，进修新常识能够会有哪些坚苦，接纳响应的防备办法。
4、斟酌教法，处置若何把已把握的课本教授给先生，包含若何构造课本、若何支配每节课的勾当。
5、讲堂上的环境。构造好讲堂讲授，存眷全部先生，正视信息反应，变更先生的成心正视，使其坚持绝对不变性，同时，激起先生的感情，使他们发生愉悦的心情，缔造杰出的讲堂氛围，讲堂说话简练了然，降服了之前反复的弊端，讲堂发问面向全部先生，正视激发先生学数学的乐趣，讲堂上讲练连系，支配好家庭功课，功课少而精，加重先生的承担。
6、要前进讲授品质，还要做好课后教导使命，小先生爱动、好玩，缺少自控才能，常在进修上不能定时实现功课，有的先生剽窃功课，针对这类题目，就要抓好先生的思惟教导，并使这一使命惯彻到对先生的进修指点中去，还要做好对先生进修的教导和赞助使命，出格在落后生的转化上，对落后生尽力做到从和睦起头，比方，握握他的手，摸摸他的头，或赞助清算衣服。从歌颂动手，一切的人都巴望获得别人的懂得和尊敬，以是，和差生扳谈时，对他的处境、设法表现深切的懂得和尊敬，另有在攻讦先生之前，先谈谈本身使命的缺少。
7、自动到场听课、评课，谦虚向同业进修讲授体例，博采众长，前进讲授程度。
8、酷爱先生，同等的看待每个先生，让他们都感遭到教员的关怀，杰出的师生干系促进了先生的进修。
三、使命考勤方面
我酷爱本身的奇迹，从不因为小我的私事迟误使命的时辰。并自动应用有用的使命时辰做好本身份内的使命。在使命上，我严酷请求本身，使命实干，并能实现黉舍赐与的各项使命，为前进本身的本质，我不但自动到场各项培训，到各地听课进修，平常平凡，常常查阅有关讲授材料。同时常常在课外与先生接洽，不时关怀他们，固然在讲授使命中存在着一些缺少的处所，须在以落后一步的尽力。
总而言之，此刻社会对教员的本质请求更高，在此后的教导讲授使命中，我将更严酷请求本身，尽力使命，发挥长处，更正弊端谬误，开辟前进，为夸姣的今天作出本身贡献。
疫情时代班主任使命总结9
本学期我担负三年级的班主任使命和三年级语文讲授使命时，首要做了上面几方面的使命：
一、深切先生、靠近、领会先生
为了能加倍深切地领会先生，靠近先生，本学期起头，我自动深切班级，深切先生，同时经由进程其余教员及家长，尽快领会本班先生各个方面的表现。在一个学期的打仗中，我领会到：咱们班的先生春秋小，比拟有特性，大局部的先生都有很强的接管才能，进修的自动性也比拟高。但也有些先生自我束缚才能差，班干部也缺少威望，不能很好的赞助教员办理好班级。有些孩子功课不当真。
针对先生的特色和先生中存在的题目，我老是寻觅时辰、寻觅机遇靠近先生，领会先生在进修、糊口中存在的题目，从糊口上、进修上关怀和关怀他们，和他们停止思惟交换，让他们感遭到我对他的靠近和爱。如许，先生就勇于和我靠近了，情愿听我的话，接管我的攻讦、教导了。以是，颠末一段时辰的尽力后，先生的功课有了较着的前进。
二、增强先生思惟教导，培育先生的杰出习气
先生杰出习气的养成，是顺遂展开班主任使命、构成杰出班小我的根本。而杰出习气的养成，必须从先生思惟熟悉的增强下去落实。是以，在本学期的班主任使命展开进程中，我从先生的思惟教导动手，重点培育先生各方面的杰出习气。
第一、步履标准教导。因为先生的春秋小，自我束缚力差，以是对步履习气的培育是常抓不懈。开学初构造先生进修有关标准内容，催促先生在思惟上前进熟悉，平常平凡，发明某些同窗或某个小组做得好的实时褒扬，在班中建立典范，发明不良景象实时更正。在班里实施班干局部工担任，让先生本身办理本身。对有些先生多讲、多提示、多催促，对随地乱扔、说脏话、不定时实现功课、上课不正视听讲等不好步履实时指出，请求更正。一学期来，绝大局部先生都能自发遵照步履标准。
第二，小我主义教导。开学来，经由进程黉舍的各类丰硕多彩的体育勾当及黉舍构造的小我勾当，增强先生的小我声誉感，建立小我熟悉，教导先生连合合作、互帮互学，促进友情。
第三，进修首要性教导。开学时，我有熟悉地指点先生好好进修，多学常识和技术。一是增强和任课教员接洽，领会先生上课环境，对进修自发性差的先生，配合教导、赞助;二是支配好先生与成就差的先生结对子，担任催促、查抄进修使命实现环境;三是正视对他们的教导体例。接纳鼓动勉励与褒扬相连系的体例。在平常使命中，我老是告知先生：“你是最棒的!”“你很伶俐!”“教员信任你能做好。”“加油!教员为你们喝采。”让先生“在鼓动勉励中发挥成就，在浅笑中熟悉缺少，一旦发明他们有一点点前进，就赐与褒扬，乃至停止物资嘉奖。同时，赐与他们糊口上的关怀和进修上的赞助，常常与他们交心，讲授进修的首要性，使他们的进修自动性获得前进。
三、做好家校使命
教员要教好先生，除做好校内的教导、办理外，还要做好校外的使命，要与家长接洽，获得家长辅佐，才能把先生教导好。我很光荣我碰到的家长都很明理，历来不会难堪我，平常平凡孩子有甚么使命都暗里跟我好好相同，一路处置。那些玩皮、进修习气不太好的同窗，更要与家长配合管束。以是有了家长的赞助，这个学期我的使命很顺遂。
本学期的使命中，还存在良多有待增强和改良的题目。比方先生的各方面才能比拟差，自我束缚力不强，先生讲堂习气不太好和自我办理才能差等。另有一小局部先生进修缺少自动、自动性，跟不上其余同窗的步调，进修成就差，影响班级的全部成就。这都有待于放学期班主任使命的增强。
总之，小学班主任使命的内容是庞杂的，使命是沉重的。可是，只需咱们朴拙地捧着一颗"爱心"，在班主任使命实际中不时完美本身。放学期，我将取长补短，竭尽尽力，把班主任使命做得做的更好。
【疫情时代班主任使命总结】相干文章：
疫情时代班主任使命总结（精选13篇）03-18
疫情时代小学班主任漫笔10-22
疫情防控时代小学班主任使命总结04-21
疫情时代班主任讲授漫笔01-15
疫情时代小我使命总结05-21
疫情防控时代班主任使命总结（通用14篇）05-12
对于疫情时代的句子11-13
对于疫情时代的案牍10-25
疫情时代作文07-24