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小学教员期末使命总结（通用16篇）
总结是在一段时辰内对进修和使命糊口等表现加以总结和归结综合的一种书面材料，它能够或许或许使零散的、浮浅的、外表的理性认知回升到周全的、体系的、实质的理性熟悉下去，不如静下心来好好写写总结吧。咱们该若何去写总结呢？上面是小编经心清算的小学教员期末使命总结，仅供参考，接待大师浏览。
小学教员期末使命总结 1
光阴飞逝，在繁忙间一个学期就如许仓促而逝。回首去路，感伤颇多。现就将本学期使命作以下总结。
一、爱岗敬业、松散治教
本学期我当真进修新的教导现实，实时更新教导理念，自动到场各级各类培训，照旧把先生的好处放在第一位，用爱心、耐烦去存眷每名先生，不时前进本身素养，与先生干系协调，做他们的良师良朋。
二、清廉从教、研讨营业
当真进修“五不准”、“五必须”、“师德师风扶植”的“八个提倡”“八个禁令”，用高规范、严请求实施教员的职责，清廉从教，忘我进献，在营业上狠下工夫，呼应为“六项手艺大练兵”的呼吁，不时进修，不时前进。
三、天道酬勤，开辟朝上前进
我从不由于私事迟误使命时辰，并自动操纵有用的使命时辰做好分内的使命，极力摸索“先生讲堂”，打造高效讲堂，前进讲授效率，“一份耕作一份收成”本年度不论是开放日授课、联片教研勾当仍是泛泛讲授勾当我都有了很大的收成，有了新的冲破。
这一学期行将画上句号，但这不是我抱负和神驰的.起点，由于我等候着新学期的起头，在等候着更大的前进，等候获得更好的成就。
小学教员期末使命总结 2
时辰过得真快，慌忙之间一学期的讲授使命又将竣事,回首一学期的使命，感应教员这一职业既辛劳又充分，同时也收成着欢愉，为使此后的使命能取长补短，现将本学期使命环境总结以下：
一、思惟方面
我能够或许或许严酷请求本身，对峙每周的政治进修和营业进修，牢牢环绕进修新课程，构建新课念，测验测验新教法的方针，不时更新讲授观点，小学教员履职总结。正视把进修新课程规范与构建新理念无机的连系起来，将先生的生长作为讲授勾当的动身点和归宿。正视了先生自力性、自立性的培育与阐扬，收到了精采的功效。同时能常常抽出时辰对峙政治和营业的自学，作好摘抄记实，不时前进本身的`思惟憬悟和营业程度。使命中能自发遵循黉舍的各项规章轨制，遵循歇息纪律，天天是早来晚走，同心专心扑在教导讲授使命上，不迟到迟到景象。能当真率领先生上好眼保健操和播送体操，并带头构造先生到场夏季短跑，起到很好的树模感化。我另有很好的协作精力，能与共事敦睦相处，教导方针大白，立场规矩，能极力研讨营业，班主任使命当真担负，关切保护先生，有进献精力。
二、讲授方面
1、为了美满地实现了讲授使命，使讲授使命有打算、有构造、有步骤地展开，我能当真、深切、详尽地备课，泛泛通俗当真研讨讲义，多方查阅各类材料，力图深切晓得讲义，切确掌握重难点。在拟定讲授方针时，能根据讲授内容及本班先生的现实环境，拟定接纳的讲授体例，教案编写当真，并不时归结总结履历履历。
2、讲堂是先生获得常识与培育才能的首要阵地。这一学期，我在这一方面狠下工夫。根据新课程鼎新的精力，先生的进修要表现自立、切磋、协作。是以我在讲授中常常根据先生的进修环境矫捷调剂课程内容，以求先生能纵情地抒发本身的观点，实现本身的切磋，真正表现自立性。要使先生一向对峙一种兴旺的进修干劲，教员也必须对本身的讲授体例加以切磋，不时更新本身的讲授思惟和讲授观点，真正做到与时俱进。在讲授中，我时而以读代讲，自立感悟；时而鼓动勉励先生各抒已见，纵情颁发本身的观点；时而接纳一些别开生面的体例体例来变更先生的进修自动性，并且正视本身的讲授说话活跃，滑稽，富有传染力，吸收先生，前进他们的正视力。接纳活跃活跃的讲授情势，激起先生的进修乐趣。鼓动勉励先生自动发言，以先生为主体，构建切磋式讲堂情势，发掘讲义与先生的测验测验身分，指点自动切磋，自立获得常识。前进先生的才能。别的，正视鼓动勉励落后生，供给更多的机遇给他们，使他们也能获得前进，发生稠密的进修乐趣。此刻本班先生讲堂上听讲精力集合，进修乐趣比拟稠密。
3、常识在于穷年累月，只需先生对常识有了必然堆集此后才能操纵，为了拓展先生的常识视线，不只班级设立了图书角，呼吁先生把家中的图书拿到黉舍，同窗们彼此互换着浏览，还鼓动勉励先生到校图书室借阅，在先生的浏览量增添的同时，先生必然收成了良多工具。为变更先生浏览的自动性，还展开了搜索优异文段,堆集好词佳句的勾当，在不时汇集清算的历程中，先生的堆集有了较着的增添，使先生们进修语文的乐趣获得了极大的前进。
小学教员期末使命总结 3
老是在停下脚步回首的时辰，才惊觉光阴飞逝如电。转瞬间又是一年曩昔了，想一想本身已到场使命5个年初了。本身身上也多了几分成熟和慎重-----这是我的生长。
埋头想一想感伤这一年的忙、感伤这一年的累、收成这一年的生长。
要总结本身在聚源路的使命环境用一个字“忙”在得当不过了。都说副科轻松不必修改功课，不必为讲授品质忧愁。这能够或许或许是咱们的科目性子、方针的差别，咱们是不必为以上的使命繁忙，但咱们也有本身的“使命”，很噜苏但校园文明也必不可缺的使命。进到黉舍便是天天快马加鞭，一天四、五节的课让我真真正正的体味到“累”。都说班主任是最忙的，我想说实在大师都很累。
忙不完的勾当、比不完的各类比赛让我目不暇接。本年我代表郑东新区到场郑州市中小学音乐教员优良课大赛，为了此次比赛我下足了劲，也很爱护保重此次机遇，赛一次课真的是操心劳顿。为了能更多的打仗先生更好的掌握讲堂我不得在用完咱们黉舍的先生后借校上课，时代少不了就得费事跟我搭班的四位班主任。但当我不美意思买通德律风的那一刻他们那末的爽利承诺了，我真的感触传染内心暖暖的，固然我不能用富丽的词语去描写你们，但我真心的说一声感谢感动！一次比赛不只是一次生长也是一次连合的表现，此次比赛我收成了郑州市一等奖称呼，但我更想说的是这是咱们音乐组连合的表现。你们的陪同给了我暖和，你们的鼓动勉励给了我决定信念，你们的撑持给了我力量。我想说这个声誉是属于咱们大师的，这是咱们大师的功效，只是由我把它揭示出来了-----这是我的感谢感动。
这个学期我照旧是在大队部使命，上学期的熬炼让我顺应了这里的繁忙。大队部的使命是那末的噜苏，从拟定每个月的勾当、教导先生的值周、每周的升旗典礼、先生的泛泛步履规范查抄等等只需跟先生有干系的都是大队部的使命。大师都感触传染上课挺累的，但偶然我真的甘愿多上几节课，上完了课残剩的时辰都是本身的。但在大队部天天都有差别的使命等着你去做。偶然辰我跟办公室的邵教员开打趣说：“程教员不在办公室挺好的，咱们就不忙不完的使命了。”是的'咱们偶然真的盼着程教员不在办公室这能够或许或许让咱们多一点喘气的时辰。一有勾当咱们上完课都是一路小跑的到了办公室就跟着程教员去勾当现场，偶然辰一忙一天都喝不上几口水。但我在大队部的这学期给我最大的感触传染是忙并欢愉着，固然不定时下过班，不真实的坐在凳子上看看报纸，不真实的属于本身的时辰，但天天都能听到咱们办公室的笑声，我跟邵教员都感触传染咱们很荣幸跟了一位好带领，他能让你很欢愉的去干活，固然累但它教会了咱们生长。噜苏的使命看似泛泛可是很熬炼人，它请求你心细、脑筋矫捷、要有想法。这是我这学期在大队部生长的履历也是最大的收成。-----这是我的收成。
这便是我仓促忙忙的一年，让我学会了在通俗中找成就；在噜苏中找成就；在繁忙中找欢愉！
小学教员期末使命总结 4
一学期的使命很快就要竣事了，回首一学期的使命，忙繁繁忙，得失兼有，为了在此后的使命中能阐扬成就，改良缺乏，此刻我就把本身这学期的使命作以下总结：
一 思惟方面：
本身思惟规矩，拥戴党的切确带领，关切国度大事，并且能自动到场政治进修。自动到场黉舍的各项勾当，当真进修了《教导法》，并自学有关教导讲授的相干现实常识。
二、讲授方面：
本学期我担负三 五年级英语教员一职。我感触传染本身的担子好重、压力好大。是以讲授上我不敢有一丝草率，极力转变本身的观点，力图使本身的讲授体例顺应先生的进修体例，不时改良本身的错误谬误。是以备课时我当真研讨讲义、教参，进修新课标，谦虚向其余教员进修、就教。力图吃透讲义，找准重点、难点。为了上好一节课，我上彀查材料，集合别人的长处必定本身的讲授思绪，为了先生能更直观地感触传染所学的常识内容，我自动查找课件，建造课件，筹办、建造教具。测验测验操纵多种讲授体例，从先生的现实动身，正视变更先生进修的自动性和缔造性思惟，使先生有触类旁通的才能。课后当真总结上课中所呈现的突发事务、姑且灵感，写好深思。
三、德育使命：
德育是黉舍使命中的重中之重，师爱是巨大的、崇高的。师爱是人类庞杂豪情中最高贵的豪情，它固结着教员忘我进献的精力。爱便是义务，尊敬、晓得、信赖先生是消弭教导盲点的根本。尊敬先生要尊敬先生的道德， 教员与先生固然处在教导讲授历程中的差别的地位，但在道德上应当是划一的，这便是请求教员不能气焰万丈，更不能操纵教员的地位和权利污辱先生；晓得先生要从青少年的心思生长特色动身，晓得他们的请求和想法，晓得他们老练和无邪；信赖先生要信赖他们的潜伏才能，罢休让先生在现实中熬炼，在考验中生长。只需如许，先生才能与教员削减心思间隔。教员的义务不只在于教授先生常识，更在于指点他们学会糊口和保存的.根基手艺，及做人的根基步履准绳。
教导使命，是一项常做常新、永无尽头的使命。社会在生长，时代在前进，先生的特色和标题题目也在发生着不时的变更。作为有义务感的教导使命者，必须以高度的敏理性和自发性，实时发明、研讨和处置先生教导和办理使命中的新环境、新标题题目，掌握其特色、发明其纪律，失职尽责地做好使命，以实现咱们承担的崇高汗青使命。 总之，一学期以来能定时实现讲授使命及各项使命。在此后的使命中，必然取长补短，做好本职使命。
小学教员期末使命总结 5
人不知鬼不觉，一个严重、充分、有序、奋进的学期竣事了，在校带领的关切和指点下，全数教员本着“用爱走好每不一步，专心成就夸姣将来”的讲授理念，当真进修新课标的教导理念，普遍进修小学数学讲义，极力使本身构成比拟完全的常识布局，在讲授方面，我不时前进本身的的讲授程度和思惟憬悟，为了把教导使命做好，我不时在极力，争夺做到更好，也更但愿看到本身的前进。现将本学期的使命总结以下：
一、本学期的前进
讲授方面，黉舍很是正视讲授惯例办理，结壮有用地展开讲授使命。强化讲授惯例办理，落实七当真使命：即备课要深，上课要实，功课要精，教法要活，手腕要新，教导要细，品质要高。以讲堂讲授研讨为重点，安身校本，降服此后在讲堂讲授中存在的情势化，极力前进讲堂讲授品质。我自动到场数学组的听课、评课勾当。谦虚象有履历的教员进修讲授体例，博采众长，前进讲授程度。讲堂讲授作为有益于先生自动摸索的讲授历程，把数学讲授当作师生互动，先生互动，配合生长历程。每次讲完课，我都去写讲授深思，我本来以为没甚么功效，厥后经由历程一次次的深思，垂垂的，我感应本身在不时的前进，由于我本身都能发明的讲授缺乏在那边。前次校带领要听我的课，我本身都有点乱，不知所措。最初我经由历程一次又一次的频频授课，我感遭到我的缺乏有良多，经由历程这节课的频频考验，我最初把这节课终究讲了。经由历程孙校长另有几位年青教员的点评，我最初又到一个班级讲了一遍，我把大师给我指出的错误谬误降服了。讲完课，我欢快的笑了，由于我本身也看到我本身的前进。在通俗话方面，我对峙天天听播送，听一年级刘荣教员的语文课，也在泛泛通俗看一些带拼音的书。工夫不负故意人，只需肯对峙我信赖我能够或许或许说好通俗话，由于我熟悉到通俗话对一个教员有多首要，是以我必须尽快生长。另有在讲堂办理方面，我比本来前进了良多，但和有履历的教员比拟，我感触传染我须要前进良多良多。
二、存在的缺乏与改良的标的目的
1、听课及评课的根基功仍有待于前进。由于对讲授履历缺乏的我，在讲授方面能够或许或许说是一片空缺，只需经由历程听、评课，才能学到更多对讲授方面的常识，才能前进的更快。比方：对听课的标的目的，听课前的.筹办及听课时所要察看的体例。
2、操纵现实指点现实不够。由于咱们的现实程度仍存在着完美，以是教员的论文贫乏性命活气。故此后应持续增强现实进修，现实进修和现实进修相连系，晋升教员数学专业素养，使大师的讲授艺术进一步获得前进。
3、课题摸索研讨使命力度不够，在此后的教研使命中，持续把增强课题的研讨作为一个使命重点。
4、进一步抓好落后生的教导，削减分歧格景象，前进优异率。
总之，一学期以来，数学组教员正视本身本质的前进，一向以高规范严酷请求本身，在教导讲授使命中获得了必然的成就。可是，咱们也深深晓得，这些成就的获得是在各级带领的关切、和黉舍其余学科教员的鼎力撑持与配合下获得的。俗语说，一份耕作，一份收成。
小学教员期末使命总结 6
本学期，在我校黉舍带领和大师的配合极力下，黉舍的教导讲授使命获得了很好的成就，美满实现了期初拟定的讲授使命使命，获得了社会和家长们的必定与撑持，现将本学年的讲授使命总结以下：
一、展开讲授岗亭大练兵勾当，前进教员专业素养。
在20xx年岗亭大练兵勾当的根本上，针对我校特岗教员多，讲授履历缺乏，讲授才能绝对较低的现实环境，我校以“讲堂讲授设想与实施”作为20xx年岗亭大练兵的首要内容。“讲堂讲授设想与实施”岗亭大练兵全员到场，黉舍拟定了实施打算，经由历程转变教案誊写格局，加大听课力度等增强督导，增进了教员的专业生长。
二、深切“青蓝联袂，配合生长”的教员结对培育工程。
在xx年“青蓝联袂，配合生长”的勾当的根本上，深切教员结对培育工程，经由历程主干教员与非主干教员、老教员与青年教员、主干教员与特岗教员结对子，一路备课、上课、议课，课例共研，上风互补，阐扬传帮带的感化，使特岗教员生长起来，成为讲授的内行内行，前进校本研讨的程度。泛泛通俗讲授及各类勾傍边师徒间自动互动停止各方面的指点、进修;别的，为给特岗教员缔造更多的`进修机遇黉舍做出以下按排：门徒教员每周听一次门徒教员的课，并写出听课心得;门徒教员每两周听一次门徒的课，并在课下交换给出指点性定见。
三、持续推动讲堂讲授鼎新，使生本讲堂常态化，打造幸运讲堂，成立讲授鼎新典范校。
在奉行小学语文“321”讲堂讲授情势和小学数学“三级五元”小学迷信“247”的讲堂讲授情势历程中，重点抓好“课前小研讨、自立切磋、小组协作、班级展现”四个关头，凸起先生自动感知、自动发明、自动到场、自动建构、自动拓展的学法指点。在本学期我学区的联片教研勾傍边，我校语文、数学、迷信、英语各科共6位教员在勾傍边做树模研讨课，讲堂讲授贯彻了此后的生本理念，讲授功效好，这也充分证实了，我校在讲授鼎新的路上越走越宽。
和在讲授大讲堂与考研勾当的彼此连系，让教员能够或许或许疾速的生长起来，多培育讲授中的中间力量。同时咱们还组建了综合教研组，落实了德、智、体、美周全生长的泛泛教研勾当及本质培育，让先生不只在常识上有所收成，在本质上也有大大的晋升。
这一学期以来，我黉舍在学区中间校的切确带领下，在全校教职工的配合极力下，教导讲授使命获得了较好的成就。在此后的使命傍边，咱们将降服缺乏，阐扬成就，争夺下半年的使命能够或许或许再创光辉。咱们全数讲授职员必然会极力以赴，极力将本身的所学全数灌注贯注给列位学子。
小学教员期末使命总结 7
转瞬间，一学期的教导讲授使命竣事了。忙繁繁忙中留下几多萍踪，几多回味！
明天，我坐上去，听着音乐，回首一下。
一、组内使命
组内使命是我使命的一局部，咱们本着绝不做黉舍短木头，时辰为黉舍着想，为组员着想的准绳，本学期在以下几方面做以冲破。
1、资本同享，团队前进
开学时，大师就座在一路，小我同享办理班级、讲堂讲授体例，力图在黉舍扶植高校讲堂的明天，咱们组能在本来的根本上，分享大师的伶俐，把教导讲授使命再上一个新台阶。
2、同心合力，主题教研
在主题教研现场会上，咱们组在大师身材都不是很好，研讨内容不是很大白，思绪并非很是清楚的根本上，克难求进，全数超卓实现的“成立情境，先生白话寒暄才能的研讨”主题服装论坛t.vhao.net勾当，为黉舍出了力，争了光。
3、想法动员，增入伙人
后勤也是黉舍使命的首要构成局部，为了增添黉舍创收，咱们组曾大师小我筹议，若何把入伙先生全数动员下去。颠末大师的配合极力，三学年应当有半数以上的班级人数为满员，使黉舍好处最大化。
4、上交材料，快、好、齐
上交材料，是黉舍权衡学年组使命的一项。咱们组本着团队协调分歧、上交快、好、齐的规范力图做到最好，保证了黉舍查抄使命的顺遂停止。
5、才能验收，走在前头
咱们在期初，就拟定打算。在三月一个月内展开“戴德怙恃”勾当，而后颠末班级预赛、学年复赛、学年决赛把黉舍的才能验收勾当落实好。功效，在三月末的周五班会课上“三年级戴德的心主题报告勾当”趁使命胜利召开，走在黉舍全数勾当的最前线，全数先生到场并获得了熬炼、前进。
二、班主任使命
担负这个班级的班主任使命已整三个年初，除欣喜以外，更感触传染怠倦。
1、狠抓惯例使命
纪律卫生是黉舍德育使命的一局部。我在开学初，就在班级和先生配合设立了班规，让先生去遵循，先生们应当说比之前有所前进。可是我感触传染还存在必然标题题目，便是法律不严。面临孩子的不经意，或一些客观身分，在班规的落实方面不是很好，是以也不更好的阐扬其效率。放学期应当斟酌更周全些，更人道化些。
2、勾当力图下游
本学期，在收旧利费得勾傍边，咱们当真支配，咱们班级卖掉成品一百六十多元，居学年前线。
在拔河比赛中，咱们班力战群雄，降服统统敌手，获得学年第一位的好成就。
在日志比赛中，咱们班在日行一善周记的根本上，构成了比拟好的日志程度，在三学年日志比赛中，获得学年第一位的好成就。
三、讲授使命
1、备课。讲授是统统使命的重中之重。为扶植高效讲堂，咱们增强小我备课，提早筹办、保证职员，配合前进。我在小我备课中，当真吸收别人精髓，泛泛通俗把备课当做大事来抓，力图前进讲堂讲授品质。
2、上课。上课时，面向全数先生。当真落实每个常识点。不压堂。
3、修改。修改高校讲堂的.持续。本学期我狠抓了2套操练册、2套的卷子的修改和讲授。争夺讲堂不留死角。
4、教导。本学期，我操纵课间、午休时辰把标题题目先生留在班级单给他们留使命，让优异的先生给他们教导，让前进前辈动员落后。前进讲授品质。
5、测验。我常常搞小测，把常识落实。可是期末阶段由于身材不是很好，家人挽劝应当歇息的时辰，我不顾他们否决，对峙到最初。成就不论若何，我只想说，我极力了。
以上是我对本学期的使命停止了大抵的总结，不够周全，也不够详尽。可是光阴留下了耕作的脚步，孩子生长的故事里有咱们配合拔节的声响。
但愿放学期有咱们夸姣的将来！
小学教员期末使命总结 8
本学期，为顺应新时代讲授使命的请求，本身从各方面严酷请求本身，自动向有履历的教员就教，连系本校的现实前提和先生的现实环境，勤勤恳恳，谨小慎微，使使命有打算，有构造，有步骤地展开。安身此刻，放眼将来，为使此后的使命获得更大的前进，现对本学期使命做出总结，但愿能阐扬长处，降服缺乏， 总结履历履历，承前启后，以增进讲授使命更上一层楼。
1、师德方面：增强涵养，塑造“师德”。
我一向以为作为一位教员应把“师德”放在一个极为首要的地位上，由于这是教员的立品之本。我一向对峙给先生一个好的师范，但愿从我这走进来的都是及格的先生，都是一个个大写的.“人”。为了给本身的先生一个好的楷模，同时也是使本身熏陶情操，增强涵养，课余时辰我浏览了大批的册本，不时前进本身程度。
2、当真备课，岂但备先生并且备讲义备教法，根据讲义内容及先生的现实，设想课的范例，拟定接纳的讲授体例，并对讲授历程的法式实时辰支配都作了详细的支配，当真写好教案。每课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的筹办，并建造各类有益于吸收先生正视力的风趣教具，课后实时对该课做 出总结，并当真汇集每课书的常识要点，归结总结。
3、增强上课手艺，前进讲授品质，使讲授清楚化，条理化，切确化，活跃化，做到线索清楚，一针见血，深切浅出。在讲堂上出格正视变更先生的自动性，让先生多脱手，从而加深晓得掌握常识。增强师生交换，充分表现先生的自动感化，让先生学得轻易，学得轻松，学得兴奋;正视精讲简练，在讲堂上教员讲得尽能够或许或许少，先活跃口脱手动脑尽能够或许或良多;同时在每堂课上都充分斟酌每个条理的先生进修须要和进修才能，让各个条理的先生都 获得前进。
4、博采众长，前进讲授程度。在讲授中，谦虚就教其余教员，在讲授上，有疑必问。同时，多听课，做到边听边讲，进修别人的长处，降服本身的缺乏，并常常约请其余教员来听课， 收罗他们的定见，改良使命。
5、当真修改功课：支配功课做到精读简练。有针对性，有条理性。为了做到这点，我常常上彀去汇集材料，对各类赞助材料停止挑选，力图每次操练都起到的功效。同时对先生的功课修改实时、当真，阐发并记实先生的功课环境，将他们在功课历程中呈现的标题题目作出分类总结，停止透切的评讲，并针对有 关环境实时改良讲授体例，做到对症下药。
6、做好课后教导使命，正视分层讲授。在课后，为差别条理的先生停止呼应的教导，以知足差别条理的先生的须要，防止了一刀切的弊病，同时加大了落后生的教导力度。
7、一份耕作，一份收成
颠末一个学期的极力，期末考便是一种考验。不论成就凹凸，都表现了我在这学期的讲授功效。我大白到这并不是最首要的，首要的是在本学期后若何自我前进，若何配合前进先生的数学程度。是以，不论若何辛劳，我城市持续极力，多问，多想，多向有履历的教员进修，争夺更上一层楼。讲授使命苦乐相伴。咱们将本着“勤学、善思、实干”的准绳，自始自终，再接再砺，把使命搞得更好。
走进21世纪，社会对教员的本质请求更高，在此后的教导讲授使命中，我将更严酷请求本身，道远任重，我仍需持续加倍 极力，争夺在通俗的岗亭上做出不通俗的成就。
小学教员期末使命总结 9
时辰过得真快，转瞬间一学期的讲授使命已靠近序幕，为了更好地做好此后的使命，总结履历、吸收履历，本身特就这学期的使命小结以下：
一、思惟使命方面
俗语说："活到老，学到老"，本身一向在各方面严酷请求本身，极力地前进本身，以便使本身更快地顺应社会生长的情势。经由历程浏览大批的道德涵养册本，敢于剖解本身，阐发本身，正视本身，前进本身本质。在抗"非典"时代，能够或许或许自动配合黉舍，做好防治宣扬使命。
二、教导使命方面
这学期，本身担负一年级语文讲授使命，班级人数浩繁，又面临着新课程鼎新。面临初次打仗的`讲义，我在教导讲授使命中碰到了不少坚苦。针对这些环境，我在自动到场教导局构造的新讲义培训的同时，谦虚向有履历的教员及兄弟黉舍的同业请教履历。在讲授中，当真研讨新纲领、吃透讲义，自动开辟讲授思绪，把一些前进前辈的讲授现实、迷信的讲授体例及前进前辈古代讲授手腕矫捷操纵于讲堂讲授中，极力培育先生的协作交换、自立切磋、敢于立异的等才能。别的，本身在搞好讲授使命的同时，还很正视讲授履历的堆集，有了心得体味就实时记上去与共事交换，论文屡次到场市级交换、获奖、颁发。
三.遵循纪律方面
本身严酷遵循黉舍的各项规章轨制，不迟到、不迟到、有事自动告假。在使命中，尊敬带领、连合共事，能切确处置好与带领共事之间的干系。泛泛通俗，节俭节俭、怨天尤人、对人朴拙、酷好先生、人际干系协调协调，从不闹无准绳的胶葛，到处以一位国民教员的请求来规范本身的言行，绝不松弛地培育本身的综合本质和才能。
四、营业进修方面
跟着新课程鼎新对教员营业才能请求的前进，本身在讲授之余，还挤时辰自学中文本科并自动各类古代教导手艺培训开端掌握了多媒体课件建造。
小学教员期末使命总结 10
严重而又繁忙的一学期的教导讲授又美满竣事了，回首这一学期的使命，有成就，但也有良多缺乏的地方，为了实时总结履历，降服讲授中的缺乏。现将一学期的教导讲授使命扼要总结以下：
一、做好班主任使命
班主任使命是黉舍教导的关头，是前进品质的保证。是以，本身从抓好班构造起头，选出得力助手班干部担负详细使命，卫生、体育、进修等方面，协作大白，成立健全多项班级规章轨制。在先生中成立威望，在此根本上对个体先生停止说话、家访等勾当。教导并转化落后生，鼓动勉励劣等生。夸大同窗之间互帮协作配合前进。对班级中发生的统统新环境，做到实时处置，更正不良习气。颠末一学期的极力，使先生在纪律、卫生、进修诸方面发生了很大的变更。渐渐走上了正轨化。
二、政治现实进修
增强政治营业进修，增强本身涵养为教导多做进献，增强政治营业进修是很有须要的，这不只使本身熟悉本身，前进本身。在更大程度上也是一种自我前进，自我培育等综合性的前进。作为一位教员应具有高贵的道德和各方面的才能，俗语说得好：给先生一杯水，本身应有一桶水。这申明教员应有赅博的学识，才能担负起讲授的重担。本学期以来，根据下级带领的支配，展开了“五风”整理勾当，根据黉舍拟定的打算，进修了《教员职业道德规范》《教员法》《中小学教员村级办理体例》等文件，当真做条记，写心得体味、自查报告、整改打算和使命总结，在思惟上、步履上、风格上遭到很好的教导。
三、德育教导
连系思惟道德课的讲义，对先生停止德育教导，请求他们听怙恃的话、不忍性，经由历程糊口中的详细事例，体味怙恃的爱心，激起对怙恃的感谢感动之情，让先生懂规矩、讲忍让。请求同窗之间不争持不打斗。彼此连合，互帮协作，配合前进。才能成为一个品学兼优的好先生。
四、讲授品质常抓不懈
教员的教是为了先生的学。在泛泛通俗的讲授中要培育先生的自力进修才能，讲授品质的黑白取决于教员步履的变更和先生的进修体例的变更。
五、在讲堂讲授上
泛泛通俗严酷请求本身，狠抓讲堂40分钟。使先生真正成为进修的主体，力图前进备课，研讨讲义，捉住重难点。力图上好每堂课，功课停止面批并实时更正错题。以先生为主体，以教员为主导。讲堂大大都时辰赐与先生，让他们自立、协作、切磋的'进修培育先生自力的阐发、处置标题题目的才能。在讲堂中操纵了一些信息手艺教导。
六、存在的标题题目及斗争的方针
1、对班级的办理体例不妥，致使班风不良景象的发生。
2、讲授品质前进幅度不大，与其余黉舍比拟差异较大。
3、对落后生的教导使命做得力度不大，需进一步增强教导使命。
4、不充分操纵先有的资本，不做到资本与学科的整合。
5、当真备好上好每堂课，狠抓课外教导。
6、当真落实拟定的各项打算。
总之，讲授使命是一个详尽周全，持久的攻坚战，另有良多缺乏的地方。在此后的使命中，要失职尽责，讲授中多想体例，讲求手艺正视学法指点。
小学教员期末使命总结 11
期末了，时辰真快，一学期就竣事了。回首本学期的使命，我感触传染还行。我教小学四年级x班的语文。今朝颠末这一个学期的讲授，这个班的语文成就有些许的回升，这是对我的讲授使命的一个必定。现把本学期的使命停止上面的总结：
一、讲授松散，当真备课
这一学期，我在讲授上很松散，我的每堂课都上的出格的当真，在课上，我的.每步讲授都是清楚的，有大白的请求。讲堂上对先生的办理也很严酷，我不许可他们在课上发言玩游戏，首要是但愿他们当真听课，把常识学出来。备课也非分出格的当真，本身看领会讲义后，会把能够或许或许问的标题题目写出来，在课上让先生作答。如许的备课体例，能够或许或许有用的赞助先生本身看书，学会从书中寻觅谜底，不会让他们养成一个从别人那边获得谜底的习气。
二、功课支配适合
我在给先生们支配功课时，会根据详细的环境去支配，不会一味的把功课全数都让先生做完，究竟结果功课过量，给先生们会增添承担，并且这个阶段的进修还不宜功课过量。我一般是当天的常识点多并且首要，我就会多支配一点，若是所教常识未几，不是很首要，我就少支配一点，赐与先生宽松的时辰。颠末本学期对先生们的察看，这个方式是有用的。我发明先生们不会去抱怨功课良多，并且由于给的时辰充沛，凡是他们城市很早的写完功课，历来都不让我催过，这是一个好景象。
三、修改功课当真
作为他们的教员，修改功课是我的本职义务，我对每次呈交下去的功课城市很当真的看和修改。看到先生错的良多，我会记下名字，在修改的时辰，把先生叫到办公室扣问缘由，并且把做错的标题题目让他做一遍，找到他做错的缘由，而后给先生从头做一遍的机遇，再一次修改后，赐与先生鼓动勉励。统统的功课我城市仔细修改并写上考语，赐与鼓动勉励。
这一学期对四年级x班的语文讲授，让我有了很大的转变，我懂的了对先生必然要赐与充足的耐烦，在看到先生成就差，不能否认他们的极力，而是去进一步指点先生停止切确的进修。我颠末了这个学期的讲授，我对放学期的使命有了很大的决定信念，我信赖本身放学期必然能够或许或许把这个班的语文成就再度晋升的。
小学教员期末使命总结 12
作为一位小学迷信教员，我感触传染这份使命承担着很大的义务，以是，自使命以来，我一向以勤恳、结壮的立场来看待我的使命，并不时进修，极力前进本身各方面的才能。现将本学年的使命总结以下：
一、在政治思惟方面
我自动到场各类进修培训，当真到场政治进修，并做好进修条记，前进本身的思惟憬悟。我还深知要教导好先生，教员必须不时做到教书育人、言传言教、为人师表，以本身的道德、步履去传染先生，极力使先生能接管我、喜好我。在使命中，我自动、自动、勤恳、义务心较强，乐于接管黉舍支配的各项使命，在不时的进修中，极力使本身的思惟憬悟、现实程度、营业才能都获得较快的前进。
二、在教导讲授方面
我担负三年级的迷信，小学迷信课是以培育先生迷信素养为主旨的迷信发蒙课程，今朝愈来愈遭到各界的正视，我深知本身肩上的担子的首要性，并下决计以我菲薄单薄的力量来推动我校迷信教导向前生长。我晓得，要想前进讲授品质，起首要安身讲堂，教员要从惯例课上要品质。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精炼的话一向指点着我的讲授思惟，我严酷请求本身，经心预设每节课，尽能够或许或许使讲授使命加倍完美。我是如许停止讲授勾当的：
1、课前筹办：课前要备好课，必然要筹办好迷信课上所须要的尝试材料，这对先生的切磋和尝试很是首要，以是，我会提早筹办好，若是仪器室不的材料，可是为了上好课，我就本身找材料或脱手建造。当真研讨讲义，对讲义的根基思惟、根基观点，每节课的总拿领会讲义的布局，重点与难点，掌握常识的逻辑，能操纵自若，晓得应补充哪些材料，若何才能教好。
2、领会先生的进修环境：我会在根据每节讲堂上的环境，领会先生原本的常识手艺的品质，他们的乐趣、须要、体例、习气，进修新常识能够或许或许会有哪些坚苦，采用呼应的指点方式。
3、研讨讲授体例：斟酌教法，处置若何把新常识教授给先生，一个年级的几个班环境各不不异，以是要根据各班先生已有的常识和手艺停止讲授设想和教导，包含若何构造讲授、若何支配每节课的勾当。
4、讲堂上的环境：构造好讲堂讲授，存眷全数先生，变更先生的进修自动性，使先生能够或许或许自发地从进修立场上正视迷信课，同时，激起先生的豪情，使他们发生愉悦的心情，缔造精采的讲堂氛围，讲堂说话简练了然，讲堂发问面向全数先生，出格是尝试操纵，要正视察看每位先生，使每名先生都到场到迷信切磋勾傍边，使迷信课成为孩子们心目中一门风趣、首要的学科。
5、做到酷好先生：划一的看待每个先生，让他们都感触传染到教员的'关切，精采的师生干系增进了先生的进修。从歌颂动手，统统的人都巴望获得别人的晓得和尊敬。
6、不时进修：自动到场听课、评课，谦虚向同业进修讲授体例，不懂就问，博采众长，前进讲授程度。
三、持续进修，不时前进。
在严重使命之余，时辰感触传染本身有一种被裁减的紧急感触传染，要为本身充充电，出格是作为一位小学的迷信教员，在先生的心目中仿佛晓得要更多一些，可是在讲授历程中，由于对迷信学科讲授履历缺乏，总感触传染本身在各个方面的常识还完美，讲授上常常碰到一些常识上的难点，书到用时方恨少，没体例，只能泛泛通俗本身多看些杂书了，在脑筋中多储蓄一些常识，如许面临先生的坚苦时，能够或许或许安然绝对。别的，多争夺外出听课的机遇，以进修外校优异教员和专家的前进前辈理念，自我感触传染在讲授理念上，在本身的讲授中为断现实，不时总结，不时前进，也渐渐地有了本身的一套思惟。
总之，在这一学年中，我不只在营业才能上，仍是在教导讲授上都有了必然的前进。金无足赤，人无完人，在讲授使命中不免出缺陷，比方，讲堂说话陡峭，说话不够活跃，现实常识不够，讲授履历缺乏，构造讲授才能另有待前进。在此后的使命中，我将更严酷请求本身，极力使命，阐扬长处，更正错误谬误，争夺成为一位优异的小学教员。
小学教员期末使命总结 13
又一个学年行将竣事，回首这一年，繁忙而又充分。回首这学期的使命，本身在使命进修中又有了新的前进与前进，既收成了一些功效也存在着一些缺乏和美满。为了此后更好地展开操练讲授使命，现对本学年的使命做出总结，来鼓励和鞭笞本身获得更大的前进。
一、讲授方面
（1）根据黉舍使命办理划定，当真备好课，备好教案，极力上好每节课。信息手艺是同窗比拟溺爱的学科，越是如许我的压力反而越大，由于不能让同窗只带着在“玩”的思惟来上课。
本年我教的班级不只仅只需低班级，另有高班级，由于讲授以来，我是第一次教高班级，对孩子们的思惟掌握的不够切确，同时对讲义吃的也不是很透辟，如许有形中我的使命也加倍的沉重了。为了让孩子在我的信息手艺讲堂上获得更多的收成，除备好课、写好教案外，我还要查阅各类材料、探访好的讲授资本、讲授课件，进修、提炼、再加工，从而使我的讲堂学识加倍的丰硕多彩。
在讲授上，对差别阶段的同窗要挑选实施差别的操练体例和战略，这方面我也是不时的在切磋、在改良。如：高班级，同窗大了，思惟也就多了，和他们彼此相同须要教员更广的信息资本，如许才能够或许或许让孩子对你这个教员轻视；同时，还要加倍寄望和孩子们停止“思惟”的彼此相同，增添和孩子的豪情，让他们溺爱上你，这才会使他们甘心从你这里进修学识，如许咱们的课才会越上越成心义。
（2）自动展开教研勾当，极力搞好课改使命。自动进修《新课程规范》等外容，前进教改熟悉，熟悉教改意思，自动切磋、彼此相同信息手艺课讲授方针、体例和讲授历程设想。并自动的撰写论文，我还报告了市里停止的操练讲授争辩课题，给本身的全数讲授增添一条主线，也给本身一个极力的标的目的。
二、黉舍使命
黉舍使命绝对讲授来讲是沉重的。
1、各个办公室电脑的补缀。
2、班班通的保护和报修
3、教务处相干使命等。
这些使命看起来不算大，可是都必需得做，并且不做不行，良多使命还必需定时实现。这些很噜苏的使命，须要挤出良多噜苏的'时辰和精力。黉舍的每个使命我都能顺本地实现，关切带领实现黉舍各方面的使命，怨天尤人、忘我进献。
三、自我生长，自我前进
在讲授之余，我也寄望本身停顿前进。除教好课、听课、参预教研组教研勾当外，我还寄望到要自学。并寄望泛泛的课后深思、自我深思、自我前进思惟境地。
操纵课余操纵时辰补充信息手艺学识、前进本身信息手艺素养、讲授手艺等；也寄望了本身在讲授现实的前进和熟悉，常常自我催促的去思虑一些讲授标题题目，从而有熟悉的前进本身在讲授的切磋与瞻望，极力的前进本身。
小学教员期末使命总结 14
繁忙而充分的教导讲授使命行将停止。我当真回忆了这学期的教导讲授使命。为了更好地实现我将来的使命，弥补缺乏，追求精采，我将从几个方面总结我这学期的使命。
一、思惟上
我有自动心，请求向上，到场政治进修，当真记条记，呼应黉舍的呼吁和带领交办的使命，遵循黉舍的规章轨制。
二、讲授
对峙以美育为焦点，正视培育先生的音乐喜好、喜好和豪情。经由历程音乐教导，极力熏陶情操，激起伶俐，激起先生对美的酷好和追求。以先生为主体，让先生在欢愉的音乐现实勾当（听、看、唱、会商、遐想、设想、节拍）中自动觉察、摸索、感触传染、晓得和抒发音乐，在须要的根本上缔造音乐。在教导讲授中，我用学科的特别力量教导先生的思惟，尊敬先生的特性，使先生自力，对先生停止全方位的指点和教导。
在讲授使命中，在这一学年，我根据课程规范和先生的现实景象经心备课。在讲堂上，我设立了“小舞台”和“教你一个举措”等小栏目，让先生们充分阐扬本身的才能。正视培育先生的进修习气和进修体例，变更先生的自动性，以先生为主体，使先生在欢愉的音乐现实勾傍边自动觉察、摸索、感触传染、晓得和抒发音乐，在须要的根本上创作音乐。让音乐成为他们真实的伴侣，让每个先生都酷好音乐，喜好音乐。
咱们的音乐课不是为了培育专业音乐人材。咱们的讲授方针是经由历程音乐进修传染和熏陶先生的豪情天下，耳濡目染地成立对亲人、别人和统统完美事物的爱，从而培育一种自动、悲观的人生立场和对完美将来的`神驰和追求。经由历程各类有用的体例和手腕，指点先生进入音乐，酷好音乐，在切身到场音乐的历程中，掌控音乐的根基常识和开端手艺，逐步养成抚玩音乐的精采习气，为一生酷好音乐奠基根本。
三、课外勾当
课外勾当是咱们黉舍的一面旗号。从这些勾傍边受害的先生能够或许或许受害一生。根据须要，本学期咱们自动到场了教导局停止的“百名歌手大赛”、“器乐大赛”等艺术月勾当。良多先生获奖，咱们黉舍被评为优异构造黉舍。我和我的孩子们的极力获得了承认，我很是中意。
四、小我进修：
我降服各类坚苦，克意进修各类音乐教导现实，操纵课余时辰操练声乐手艺，为讲授做好充分筹办。
1、增强本身音乐素养的培育，找出一套适合本身的刚强和讲授体例。
2、扎结壮实地停止讲授，操纵多种体例前进先生的才能和思惟，极力多上大众课，多到场锻炼本身的勾当。
简而言之，我信赖勤恳能够或许或许弥补缺点。在黉舍带领、教员和家人的信赖、关切和赞助下，我将不时前进本身的程度。
小学教员期末使命总结 15
又一个学年行将竣事，回首这一年，繁忙而又充分。回首这学期的使命，本身在使命进修中又有了新的前进与前进，既收成了一些成就也存在着一些缺乏和遗憾。为了此后更好地展开教导讲授使命，现对本学年的使命做出总结，来鼓励和鞭笞本身获得更大的前进。
一、讲授方面
（1）根据黉舍使命办理划定，当真备好课，备好教案，极力上好每节课。信息手艺是先生比拟喜好的学科，越是如许我的压力反而越大，由于不能让先生只带着在“玩”的思惟来上课。
本年我教的班级不只仅只需低年级，另有高年级，由于讲授以来，我是第一次教高年级，对孩子们的思惟掌握的不够切确，同时对讲义吃的也不是很透辟，如许有形中我的使命也加倍的沉重了。为了让孩子在我的信息手艺讲堂上获得更多的收成，除备好课、写好教案外，我还要查阅各类材料、寻觅好的讲授资本、讲授课件，进修、提炼、再加工，从而使我的讲堂常识加倍的丰硕多彩。
在讲授上，对差别阶段的.先生要采用差别的教导体例和战略，这方面我也是不时的在摸索、在改良。如：高年级，先生大了，思惟也就多了，和他们交换须要教员更广的信息资本，如许才能够或许或许让孩子对你这个教员服气；同时，还要加倍正视和孩子们停止“思惟”的交换，增添和孩子的豪情，让他们喜好上你，这才会使他们情愿从你这里进修常识，如许咱们的课才会越上越成心义。
（2）自动展开教研勾当，极力搞好课改使命。自动进修《新课程规范》等外容，前进教改熟悉，熟悉教改意思，自动切磋、交换信息手艺课讲授方针、体例和讲授历程设想。并自动的撰写论文，我还报告了市里停止的教导讲授研讨课题，给本身的全数讲授增添一条主线，也给本身一个极力的标的目的。
二、黉舍使命
黉舍使命绝对讲授来讲是沉重的。
1、各个办公室电脑的维修。
2、班班通的保护和报修
3、教务处相干使命等。
这些使命看起来不算大，可是都必须得做，并且不做不行，良多使命还必须实时实现。这些很噜苏的使命，须要挤出良多噜苏的时辰和精力。黉舍的每个使命我都能顺遂地实现，赞助带领实现黉舍各方面的使命，怨天尤人、忘我进献。
三、自我生长，自我前进
在讲授之余，我也正视本身生长前进。除教好课、听课、到场教研组教研勾当外，我还正视到要自学。并正视泛泛通俗的课后深思、自我深思、自我前进思惟境地。
操纵课余操纵时辰补充信息手艺常识、前进本身信息手艺素养、讲授手艺等；也正视了本身在讲授现实的前进和熟悉，常常自我催促的去思虑一些讲授标题题目，从而有熟悉的前进本身在讲授的切磋与瞻望，极力的前进本身 。
小学教员期末使命总结 16
本学期的支教糊口行将竣事，回首本学期来本身的使命和表现，能够或许或许博得先生的爱好，遭到共事的好评，获得受援黉舍的必定，对我真是莫大的慰藉。有人说：“令人成熟的，并不是光阴，而是履历。”
这学期的支教糊口对我来讲，不论在思惟上、营业上都能够或许或许说获益匪浅，我的全部身心获得了晋升！我服气xx小学带领的求真务虚、以报酬本的使命风格，服气教员们忘我的进献精力，当真担负的使命立场，他们才是我真正进修的典范。在两边带领的鼎力撑持和共事的忘我关切下，我顺遂实现了本学期的支教使命，现总结以下：
一、思惟方面
作为一位支教教员，起首，在支教时代，本身忠于党，酷好国民，酷好党的教导奇迹，以“统统为了先生，为了先生的统统”为主旨，认当真真，谨小慎微实现带领交给的各项教导讲授使命。其次，规矩本身的办事立场，教书育人，为人师表。常常操纵课余时辰多跟共事和先生停止交换，使本身成为共事们的良知，先生们的良师良朋。
支教对咱们每个支教教员来讲，是一次考验，究竟结果它突破了原本的糊口纪律，要具有享乐刻苦的精力。是以，在我插手支教步队之前，本身已做好了充分的筹办，不论碰到多大坚苦，必然要对峙上去，尽本身的极力干好本身的.本职使命。我严酷请求本身，从命带领的各项支配。泛泛通俗，我能自动的与综合科的教员相同交换，传布新的教导讲授理念的同时也谦虚向他们进修。
二、在使命方面
我并不由于本身是一位支教教员就有了甚么“光环”。自从我踏进xx小黉舍园那一刻起，就把本身当做一个真实的“xx人”，以高度担负的仆人翁精力，在每个通俗的支教日子里挥汗泼墨，辛苦支出。
起首，从命带领使命支配，严酷遵循黉舍的各项规章轨制，定时实现带领交给的各项使命使命；其次，我还很是正视先生的养成教导，小我卫生教导，赞助他们养成精采的糊口习气；最初，在教研方面，我老是经心筹办每次的教研勾当，等候和教员们配合前进。
三、在糊口方面
我不搞甚么特别化，不迟到，不迟到，从命黉舍的同一办理，遵循黉舍的各项规章轨制。自动到场黉舍构造的各项勾当，在黉舍的各项比赛中，咱们班都获得了差别等次的成就。经由历程本身的极力，获得黉舍带领和共事们的承认，我打心眼里感应欢快。
一学期的支教使命是长久的，是繁忙的，也是充分的！重温本身的支教糊口，虽然看起来显得有些平平，可是它让我受害匪浅，更使我对支教发生了一种恋恋不舍的豪情，它将是我的人生途径上浓墨重彩的一笔。能成为一位支教教员，是我无悔的挑选，支教糊口所抖擞的光线将照亮我此后的人生途径。
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