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校园法制宣扬任务总结

时候:2022-12-31 16:09:49 宣扬任务总结 我要投稿

校园法制宣扬任务总结6篇

  总结是对曩昔必然时代的任务、进修或思惟情况停止回首、阐发,并做出客观评估的书面材料,经由进程它能够周全地、体系地领会以往的进修和任务情况,让咱们一路当真地写一份总结吧。总结怎样写才是精确的呢?上面是小编帮大师清算的校园法制宣扬任务总结,但愿对大师有所赞助。

校园法制宣扬任务总结6篇

校园法制宣扬任务总结1

  一、指点思惟

  为进一步鞭策法制教诲任务,使先生实在把握与其进修、糊口相干的法令律例根基常识,自发的用法令律例束缚本身,增强先生的法制看法和自我掩护熟悉,从而做一个品德健全的人、一个品德高贵的人,实在防备青少年遵法犯法。特拟定法制教诲任务打算。

  二、任务方针

  以班级教诲为重点,普遍深切的停止法制教诲,使先生做到知法、懂法、遵法。把法制教诲任务与德育任务连系起来,全部鞭策德育任务。

  三、首要方法

  操纵播送、板报、报告、主题会停止法制教诲宣扬勾当,礼聘高年级教员为一年级教学法令常识。不时调剂法制教诲的方式、路子,进步法制教诲任务的全部程度。

  1、增强遵规守纪的教诲,养成杰出习气。展开好“五讲五做”及“两个阔别”主题教诲勾当。“五讲五做”即讲规矩,做言行文化的青少年;讲和睦,做关爱别人的青少年;讲诚信,做心口如一的青少年;讲卫生,做身心安康的青少年;讲自主,做自强长进的青少年。“两个阔别”,即阔别网吧,阔别乱费钱,阔别不良癖好。

  2、自动斥地第二讲堂,对先生停止活跃直观的法制教诲。播放法制教诲录相片、停止法令常识比赛、请法治一年级长停止法制讲座,在勾当中,增进先生法令熟悉的进一步增强。

  3、操纵首要节日或记念日搞好法制宣扬任务。增强与家长的相同,经由进程家长会、家访、德律风等情势,使家长们熟悉到教诲后代知法、懂法、遵法的须要性和首要性,从而自动共同收罗学一年级的法制任务。

  4、增强法制任务的现实探讨,在现实任务中发明题目,发明规律,自动斥地新路子、摸索新方式,不时鞭策学一年级法制教诲任务的'深切展开。

  四、增强对不良步履先生的法制教诲,做好帮教、转化任务

  每位班主任要精确把握本班有不良步履先生在校、在家、在社会上的根基情况;做到底数清、情况明。要削减散失、停学景象的产生。

  做好法制教诲任务,掩护青少年亲身好处的首要步履,我校一年级将把法制教诲任务与德育任务连系起来,鞭策我校一年级法制教诲任务的迷信化、标准化。最大限制的防备和削减青少年先生遵法犯法景象的滋长,尽力使每名先生生长为无益于社会的及格国民。

校园法制宣扬任务总结2

  建立“宁静第一”的思惟,做到警钟常鸣、常抓不懈,是我校师生一向对峙稳定的任务立场。咱们本学期接纳多种情势,展开了以“存眷宁静、关爱性命、掩护安然”为主题勾当,操纵晨会、班会、教员会、先生集会、假前等统统可操纵的空间,对师生停止了一系列宁静教诲,增强了全校师生的宁静熟悉,进步了讲宁静、遵纪遵法的自发性。咱们本着教诲为先,宣扬为重,防备为本的准绳,全校高低一条心,共走一盘棋,做到大师增强宁静熟悉,不时增强宁静提防,重点抓进程办理,正视每个关键的详细任务,责任分化到人,真抓实干,使黉舍的宁静任务进入了一个新阶段。现就对此项勾当总结以下:

  一、带领正视 方法无力

  为进一步做好宁静教诲任务,实在增强对宁静教诲任务的带领,黉舍把宁静任务到场首要议事日程,黉舍校长间接抓,分担副校长详细抓,黉舍教诲处、政教处、法制处详细协作担任构造实行。

  二、轨制保障 方法到位

  1、建立宁静保卫任务带领责任制和责任究查制。由黉舍校长担任,将宁静保卫任务到场各有关处室的方针查核内容,并停止严酷查核,严酷履行责任究查轨制,对构成严重宁静变乱的,要严厉究查有关带领及间接责任人的责任。

  2、签定责任书。黉舍与处室和班主任层层签定责任书,明白各自的职责。黉舍还与先生家长签定了宁静责任书,明白了家长应做的任务和应负的责任。将宁静教诲任务作为对教人员工查核的首要内容,实行一票反对轨制。贯彻“谁主管,谁担任”的准绳,做到职责明白,责任到人。

  3、不时完美黉舍宁静保卫任务规章轨制。建立黉舍宁静保卫任务的各项规章轨制,并按照宁静保卫任务情势的生长,不时完美充实。建立健全按期查抄和平常提防相连系的宁静办理轨制,和先生办理、门卫值班、巡查值班、防火防灾、食物卫生办理、防火宁静办理、体育东西查抄、安康体检等规章轨制。严禁先生到场贸易性庆典勾当,严禁构造先生措置不合适国度有关划定的风险性任务,严禁教员小我操纵假期(日)私行带先生外出,在校外展开的社会现实勾当要对峙就近、徒步准绳。对触及黉舍宁静保卫的各项任务,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出缝隙。

  4、建立黉舍宁静不测变乱措置预案轨制。黉舍建立变乱措置带领小组,拟定了不测变乱措置预案轨制。

  三、齐抓共管 群防群治

  黉舍宁静教诲任务是一项社会性的体系工程,须要社会、黉舍、家庭的慎密亲密共同。咱们自动与公安、卫生、综合办理等部分通力协作,做好黉舍宁静保卫任务,黉舍构造展开一系列品德、法制教诲勾当,获得了杰出的`教诲成果。

  四、增强教诲,增进自护

  要确保宁静,底子在于进步宁静熟悉、自我提防和自护自救才能,抓好宁静教诲,是黉舍宁静任务的根本。咱们以宁静教诲周为重点,常常性地对先生展开宁静教诲,出格是抓好交通、大型勾当等的宁静教诲。

  1、当真做好宁静教诲周任务。黉舍宁静教诲周以"校园宁静"为主题,在宁静教诲周时代,黉舍构造进修宁静教诲任务文件,对校内易发变乱范例、重点部位掩护、任务软弱关键、各种人员宁静熟悉与宁静技术等方面,展开深切周全的大查抄,消弭隐患,有针对地踏实地展开教诲和提防任务。

  2、展开丰硕多彩的教诲勾当。操纵班会、播送会、学科渗入等路子,经由进程教学、演示和练习,对先生展开宁静防备教诲,使先生接管比拟体系的防溺水、防交通变乱、防触电、防食物中毒、防病、防体育勾当危险、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等宁静常识和技术教诲。还操纵黉舍播送、黑板报、吊挂横幅、张贴标语等宣扬东西及停止主题班会、讲座、宁静征文与常识比赛、致家长的一封信等情势展开丰硕多彩的宁静教诲。黉舍自动奉行一周宁静提示,黉舍操纵周前集会和周一升旗勾当时候,小结上周宁静任务,夸大宁静事变。增强家长的宁静熟悉。经由进程教诲进步泛博先生的宁静熟悉、宁静提防才能和自我掩护才能。

  3、倡导走读先生步辇儿上学,对先生骑车上学情况停止追查,严禁先生骑“三无”(无刹车、无铃、无派司)自行车上学。12周岁以下制止骑车。

  五、按期排查不宁静隐患、落实宁静责任

  展开惯例查抄。每学期开学今后,黉舍把宁静教诲任务作为重点查抄内容之一。按照下级的支配,咱们按期对黉舍的房舍、围墙、楼梯、护栏、电路照明、茅厕、讲堂等举措方法停止了当真查抄,查抄了宁静办理责任的落实情况。同时连系黉舍宁静监视员和班级宁静监视员在监视中发明的不宁静隐患,重点停止领会决和攻讦教诲。出格是下学路队中和楼梯上奔驰、从扶手高低滑的先生停止了攻讦教诲,使其熟悉了本身步履能够构成的风险性,消弭了不宁静隐患。黉舍还重申了宁静办理轨制,使全校师生从上而下,对宁静教诲再次进步了熟悉,明白了责任。

校园法制宣扬任务总结3

  按照市教诲局任务支配,连系我校现实,咱们深切有用地展开了法制教诲系列勾当,现将勾当情况作结以下:

  一、增强带领,进步熟悉,自动策动,营建稠密的言论空气

  起首,进修了下级有关文件,同一了思惟,进步了熟悉。建立了以校长为组长的带领小组,全部教员牢牢环绕今后黉舍德育任务面对的机缘和挑衅,今后社会上存在的不良景象对黉舍德育任务的影响及对策,增强黉舍德育任务时效性的对策,若何把社会、家庭、黉舍无机连系在一路,构成青少年先生思惟品德教诲的协力,若何充实阐扬黉舍在德育教诲中的主阵地、主渠道的感化等十个议题停止了集合进修和钻研。

  在进修和钻研中,大师以为:要进一步完美我校德育任务的特色,就要以丰硕多彩的校园文化熏陶人;以活跃活跃的群体勾当教诲人;以切是可行的`步履标准指点人。

  二、深切查询拜访钻研,明白请求

  牢牢环绕青少年思惟品德教诲这个主题,安身久远,着眼将来,拓宽层面,当真阐发、钻研今后影响青少年先生安康生长面对的各种的题目。针对存在的题目自动摸索处置题方针方式和对策,有针对性地展开了系列丰硕多彩的勾当,到达增强和改良青少年先生思惟品德程度的方针。

  1、加大宣扬力度,营建稠密的校园文化空气。在醒方针地位建造了永远性的新《中小先生守则》、《小先生平常步履标准》大型宣扬板块。各小学也充实操纵板报、墙报、手抄报、宣扬栏等阵地停止宣扬教诲。

  2、自动展开了学、用新《守则》、《标准》勾当。捉住重生退学和新学年起头的有益机会,集合展开了背诵新《守则》、《标准》勾当。停止了新《守则》、《标准》常识比赛和问卷查询拜访。中高年级的先生还写了进修心得体味,并张贴于室内进修场地。

  3、普遍展开了诚信教诲,建立了先生诚信档案。先生写了诚信保障书。展开了以“建立成新校园、争当诚信先生”为主题的思惟教诲勾当和报告比赛勾当,评出了诚信斥候。

  4、对峙起落国旗轨制。各小学对峙做到了每周一和严重节日停止升旗典礼,经心设想了国旗下发言内容,凸起了国旗下发言的教诲性和实效性。展开了“国旗在我心中”征文比赛勾当。

  5、展开了反动传统教诲勾当。停止了反动歌曲演唱比赛,旁观了爱国主义图片展。

  6、连系爱国教诲,停止了酷爱故乡“宏扬望台精力”主题班会勾当,教诲先生从小酷爱故乡、长大报效故国的抱负决定信念。

  7、展开了先生抱负决定信念教诲。充实操纵少先队员入队典礼停止抱负决定信念教诲,做到了有打算、有方法、有记实、能落实。教诲先生从小建立精确的天下观、人生观、代价观。

  8、增强了国情教诲,操纵《乡村长途教诲》等消息媒体材料,经由进程念书会、读报会等情势,让先生实时领会国际外大事,增强了先生的民族自负心和自傲心。并停止了时势政治常识比赛。

  9、增强了先生法制教诲。教诲先生知法、学法、用法、遵法。

  10、展开了收集宁静教诲。印发了市整治网吧宁静带领小组致全部家长的一封信。教诲先生文化上彀,果断屏障倒霉于先生安康生长的收集信息。

  11、普遍展开了“古诗文背诵”勾当。每个先生背诵古诗文都到达了20首以上。停止了古诗文背诵比赛勾当。

  12、建立健全了黉舍、家庭、社会三连系教诲收集。教员能做到每学期对每个先生最少家访一次,并按期召开家长会,对先生在校表现实时与家长停止相同与交换。对落后生或家庭情况出格的先生实时停止家访,建立了落后生转化档案,实时处置先生思惟熟悉上的各种题目。

  总之,经由进程展开增强和改良青少年先生思惟品德扶植系列勾当,勾当的展开,教诲先生在生长进程中,精确区分真、善、美,使先生增加了常识,纯正了思惟,熏陶了情操。同时,也使全部教干教员进一步同一了思惟,进步了熟悉,明白了青少年先生思惟品德扶植任务的全体方针,加倍安稳建立了教书育人、育人为本、德育为首、五育并举的看法。

校园法制宣扬任务总结4

  一、同一思惟,明白方针,深切展开“法制教诲宣扬月”勾当

  按照全市教诲体系法制教诲宣扬月的任务方针,咱们当真拟定了勾当月任务打算,兼顾支配,强化办理采用多种情势展开法制宣扬教诲对黉舍外部咱们重点环绕《刑法》、《路子交通宁静法》、《治安办理惩罚条例》、《教诲法》、《责任教诲法》、《国旗法》、《教员法》、《未成年人掩护法》、《防备未成年人犯法法》和《先生危险变乱处置方法》等法令律例构造全部师生当真进修频频钻研,不时进步法制熟悉和法令程度经由进程进修全校泛博师生依法治校、依法施教、依法办事、依法掩护本身正当权力的自发性较着进步在“法制教诲宣扬月”勾当中咱们重点做了以下几方面的任务:

  一是正视法制宣扬教诲任务步队扶植,黉舍建立了以校长为组长,副校长为副组长教诲主任、班主任、少先队教诲员、法制教诲宣扬员同等志为成员的普法带领小组黉舍的带领亲身挂帅把普法教诲和依法治校任务摆在黉舍任务的首要地位,建立了以校长室为龙头,以教诲处为主体以法制教诲教员、班主任为主干以少先队构造为依靠的学法、普法任务步队,完美了法制宣扬教诲收集体系黉舍增强了与本地公安、交通部分的接洽在本地专职法制教诲任务者的指点下自动展开任务,礼聘了兼职法制副校长和法制教诲员,进一步增强了对全部师生的法制教诲任务

  二是增强法制宣扬阵地扶植,我校充实阐扬校红围巾播送台、校报、黑板报及手抄报等宣扬阵地的感化,斥地专栏轰轰烈烈地停止宣扬和教诲力图使全校泛博师生都能做到知法、遵法、护法,依法办事

  三是自动展开丰硕多采的法制宣扬教诲勾当,为进步法制宣扬教诲的成果咱们一方面采用“通读法令、律例原文与专题教诲相连系集合进修与分离进修相连系”等进修情势,不时进步进修的效力,咱们由法制教诲教诲员有打算的'操纵勾当二的时候对各班轮番停止教诲;另外一方面有打算、有针对性地展开有必然规模和影响的法制宣扬教诲勾当尽力营建法制宣扬教诲的空气。5月8日黉舍停止“法制教诲宣扬月”勾当动员大会;4月黉舍停止法制教诲主题班报评比勾当;5月黉舍停止了“做遵法小国民”手抄报比赛;9黉舍展开“做遵法小国民”报告比赛;黉舍还打算10月停止“做遵法小国民”法令常识比赛

  二、连合协作,普法依法治教任务获得较着成果

  跟着普法和依法办理教诲任务卓有成果的展开,我校泛博师生员工的法制看法和法令熟悉大大增强依法治教、依法治校的程度较着进步黉舍的各项任务慢慢走上了标准化的法制轨道,为黉舍奇迹安康、疾速、调和生长阐扬了自动的感化

  咱们针对新时代青少年法制教诲任务的新情况、新特色,牢牢捉住青少年先生的思惟脉搏,采用多种情势,尽力进步青少年法制教诲的现实成果。

校园法制宣扬任务总结5

  为全校教诲的安康疾速生长供给了杰出的法治情况。现就法治教诲任务总结以下:

  一、增强带领,普遍宣扬,深切展开“六五”普法教诲

  1、出力正视法制宣扬教诲步队扶植。

  xx普法任务一启动,黉舍就按照下级部分请求,建立了黉舍法制宣扬教诲带领小组,建立了以党委为龙头,以遍地室、级部为主体,以党员同道(出格是党员带领干部)、班主任、任课教员(出格是政治课程教员)为主干的学法、普法任务步队,深切展开普法宣扬教诲,按步骤,有条理地把xx普法任务落到实处。

  2、不时增强法制宣扬教诲力度广度。

  黉舍经由进程校园收集、黑板报、横幅等多种路子和情势,构成全方位法制宣扬教诲款式,营建稠密的宣扬空气,无力地进步了全校师生对“六五”普法首要性的熟悉,也增强了普法进修的自动性和自动性;在自动动员社会普法宣扬的同时,不时稳固师生的普法熟悉,增强普法教诲的实效性。

  二、不时进修,明白重点,完成“六五”普法全部鞭策

  1、不时进修《教员法》《工会法》等法令律例,增强泛博教人员工法制看法和法令熟悉。

  带领干部普法教诲进修做好楷模。展开“六五”普法宣扬教诲后,黉舍党委出力把法制宣扬教诲的内容落实到平常进修中去,出格是对与教诲教学相干的法令律例的进修,使带领干部们在吃透相干法令精力的根本上更好地依法治校、依法治教。

  教人员工普法教诲进修明白职责。构造教职工从头进修了《教员法》、《教诲法》、《工会法》等法令律例,在此根本上停止宣讲,全校正式教职工到场了这次勾当。经由进程进修,教职工遵纪遵法、依法施教、依法办事的自发性较着进步了,也更明白了本身的责任、责任。自黉舍建立以来,教职工中不产生一路遵法案件,大师更增强了教好书育大好人、做好树模楷模的决定信念和决计。

  2、加大先生法制教诲任务力度,增强先生学法、用法、遵法的看法和熟悉。

  安身讲堂,让法制教诲进脑筋。黉舍充实阐扬讲堂教学在先生思惟政治教诲中的主导感化,让法制宣扬教诲“进讲堂”“进课本”“进脑筋”,经由进程政治等课程和其余各学科教诲内容,将法制教诲无机地融入到平常的教学中去,让先生法制看法和熟悉慢慢进步,从而构成杰出的步履习气和成熟安康的心思。高一年级还操纵班会课、晨会课时候,对先生停止《中先生守则》及法制教诲,成果较好。

  按照现实,让法制教诲分条理。黉舍针对先生春秋现实和特性特色,在法制宣扬教诲上很是正视条理性和针对性。比方毕业生经由进程班级集合进修和自学相连系,现实进修和测试相连系,每届重生重点进修《班级办理手册》,经由进程班会,让《中先生办理划定》等常识落实到本身的步履中,使先生进一步领会了本身的权力和责任,为自动尽力进修打下踏实的法令根本。

  增强协作,构成法制教诲协力。拟定黉舍、家庭、社会三连系教诲勾当实行计划,对先生停止法制教诲,将黉舍、社会、家庭三方构成法制教诲协力。黉舍各年级在节沐日城市发放《致家长一封信》,争夺家庭的共同,监视教诲先生知法、懂法、遵法;同时黉舍自动调和社会各方面气力,用稠密的法制宣扬教诲空气来实在增强先生法制进修,用自动的思惟指点本身的步履,做一个遵纪遵法的`好国民。

  三、拓宽渠道,丰硕勾当,进步“六五”普法教诲成果

  1、增强轨制化扶植,为普法教诲夯实根本。

  我校按照国度颁发的有关法令律例、条例等,连系黉舍现实,建立健全了黉舍各项规章轨制,构成了比拟标准、体系、完美的办理轨制,《黉舍教员办理暂行划定》等接踵出台,在监视查抄的同时,也进步了法制教诲,真正使黉舍办理轨制化、标准化,实行依法治校等,对先生打斗打斗、赌钱、盗窃、今夜上彀、测验做弊、私行离校等方面都作了相干划定,对违纪先生都拟定了响应处置定见。指点先生由轨制转化为自发步履,真正从泉源上停止了遵法乱纪步履,为普法教诲夯实了根本。

  2、请进来,走进来,以丰硕的勾当现实着普法的许诺。

  学期开学初,对先生停止法制教诲宣扬,黉舍与胜利派出所停止警校共建签约典礼。

  3、经心构造情势多样的校内勾当,让普法教诲深切民气。黉舍构造法令律例进修的勾当在一切先生中引发激烈的反应,大师到场,当真进修,用开卷口试的情势深切进修了这些法令律例,并应用于本身的现实,为黉舍依法治教打下踏实的根本;政教、先生会经心展开各种勾当符合先生现实,从糊口点滴中让他们增强法令熟悉,如“阔别毒品戒除网瘾”勾当指点先生用本身的步履践行收集品德、掩护收集宁静,增强收集法制熟悉;消防宁静教诲在耳濡目染中增强了教员的消防宁静熟悉和消防法制看法,进步他们自救的才能。

  四、健全民主机制,持续奉行校务公然,促使黉舍各项任务标准化法制化

  黉舍一向操纵橱窗、校园收集等宣扬阵地严酷履行校务公然,鞭策党务公然,严厉财经规律,根绝乱免费景象。就党务任务、招生轨制、免费标准、物品推销、查核评优等方面,做到实时公然,严酷按本能机能法式办事。以“切近现实、切近下层、切近师生”为重点,自发接管师生员工的监视,建立诚信清廉的办事熟悉,做到标准化、迷信化、通明化、详细化,有用变更了泛博师生“知校情、议校事、监校务”的自动性和自动性,使依法治校、民主治校标准化、轨制化。

校园法制宣扬任务总结6

  20xx年,团区委按照区“五五”法制宣扬教诲计划的请求,以邓小平现实和“三个代表”首要思惟为指点,深切贯彻党的十七大精力,安稳建立和落实迷信生长观,当真贯彻履行“两法一条例”,对峙走法制化、体系化、社会化、迷信化的生长路子,将法制宣扬教诲任务与办事大局、办事青年慎密连系,持续稳固和增强根本扶植,完美掩护机制,拓展任务范畴,扩展社会影响。现将任务总结以下:

  一、强化未成年人法制宣扬教诲任务

  1.操纵有益契机展开法制宣扬,进步未成年人法令常识

  团区委把宣扬贯彻《未成年人掩护法》、《防备未成年人犯法法》、《北京市未成年人掩护条例》作为任务重点,构造各级团构造和未委会各成员单元操纵板报、播送、常识比赛、培训等情势,深切黉舍、社区、街道、各镇等未成年人集合的场合展开宣扬教诲任务,不时增强青少年的法制看法,自动展开常识比赛、摹拟法庭、主题报告、文艺汇演等多种青少年乐于到场的宣扬教诲勾当,在全区掀起宣扬、进修“两法一条例”的`飞腾。在“两法一条例”颁发实行记念日、“5.30天下无烟日”、“6.26国际禁毒日”、“7.13申奥胜利记念日”、“12.4天下法制宣扬日”等记念日,经由进程情势多样的法制宣扬勾当,丰硕未成年人的法令常识。

  2.安身阵地展开法制教诲,强化未成年人的法令熟悉

  充实操纵黉舍主阵地,把法制教诲作为周全增强先生本质教诲的一个首要方面,归入黉舍教诲的各个关键,请求中小学每学期专题法制教诲不少于8课时。

  正视社区法制教诲,尽力完成黉舍法制教诲在社区和家庭的有用持续和跟尾。团区委带领屡次深切社区调研青少年法令黉舍任务,指点青少年法令黉舍依靠镇街勾当场合,按期约请法令所等单元或部分的营业干部,为辖区青少年及家长教学法令常识,展开多种法令现实勾当,并自动调和于12月初建立大台街道社区青少年法令黉舍。

  3.阐扬法制校长主体感化,进步未成年人法令本质

  团区委不时增强法制校长步队扶植,慢慢为全区41所中小学配齐了法制校长。不按期召开法制校长任务经历交换会和培训班,进步法制校长任务程度,指点法制校长进校到场先生的法制教诲,为先生教学自我掩护、不测危险避险、收集宁静、心思教诲和别的相干法令常识,到场转化落后先生,整治校园周边次序等任务,强化了中小学法制教诲,强大了黉舍的德育教诲气力。

  二、深切防备未成年人遵法犯法任务

  1.展开合适青少年特色的禁毒宣扬教诲勾当

  停止以指点未成年人认知毒品风险、自发阔别毒品,增强未成年人拒毒、防毒熟悉和才能等为主题的禁毒常识讲座,并指点黉舍构造展开以禁毒为主题的班会、团队会。天下禁毒宣扬月时代,团区委下发《对于展开20xx年“青少年阔别毒品步履”的告诉》,请求区未委会各成员单元、各镇街未委会以“到场禁毒奋斗全民抵抗毒品倡树奥运新风构建协调社会”为主题,以6月26日国际禁毒日为契机,强大禁毒自愿者步队,依靠各种青少年教诲阵地动展开集合性的宣扬教诲勾当。“6.26”国际禁毒日当天,在各镇、街道办事处,在富贵场合、首要街道展开主题宣扬、主题署名等勾当,掀起禁毒宣扬教诲的飞腾。在中小先生中展开“阔别毒品寄情奥运”青少年禁毒漫画、卡通画比赛,全区中小先生共上交作品XX4幅,在全区青少年中营建了抵抗毒品、珍重性命的杰出空气。

  2.展开社区闲散青少年调研

  20xx年末至20xx年头,按照市未委会同一支配,展开社区闲散青少年状态调研任务,团区委高度正视,结合区综治办召开专题任务会对换研任务停止了周密支配,各镇街团构造按照请求,专人担任、尽力以赴对全区闲散青少年停止深切查询拜访,并将查询拜访成果和数据清算录入“天下社区青少年信息办理体系”。查询拜访成果显现,全区有14-25周岁闲散青少年422名,此中男性289名,女性133名。团区委对换研成果和数据停止了统计和阐发,并撰写了题为《XX闲散青少年近况及对策钻研》的调研报告,为钻研拟定相干政策和办理方法供给参考。团区委还按照查询拜访成果,构造社区闲散青少年到场职业技术培训,进步他们失业创业才能。

  同时,团区委支配实行了北京市第二次未成年人状态调研和北京市非独生后代(双生子)身心生长状态调研任务,周全把握了我区青少年思惟品德状态和身心生长特色。

  3.增强未成年人法令支援任务

  依靠“XX区法令支援中间——未成年人任务站”,欢迎触及未成年人事件的来访、来信、来电,赞助未成年人及其家庭处置法令题目,20xx年9月,团区委赞助王平中学失学先生徐斯博从头回到校园,接管九年责任教诲。

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