小学常识比赛勾当筹谋打算(6篇)

　　为确保任务或任务高品质高程度展开，经常须要事后拟定打算，打算是从目标、请求、体例、体例、进度等都支配详细、周到，并有很强可操纵性的打算。那末拟定打算须要正视哪些标题问题呢？以下是小编为大师清算的小学常识比赛勾当筹谋打算，但愿可以或许赞助到大师。

小学常识比赛勾当筹谋打算(6篇)

小学常识比赛勾当筹谋打算1

　　一、勾当目标：

　　为了丰硕先生的'进修糊口，进步先生的语文常识程度，激起先生语文进修乐趣，特停止此勾当。

　　二、比赛时候：

　　第十七周礼拜四下战书3：15—5：1

　　5三、参赛工具：

　　三至六年级每班各派四名先生到场。

　　四、比赛地址：

　　黉舍远讲堂。

　　五、出卷、阅卷支配三年级出题：

　　孟妮阅卷：四年级语文教员

　　四年级出题：

　　杨怀全阅卷：三年级语文教员五年级出题：王志全阅卷：六年级语文教员六年级出题：王成群阅卷：五年级语文教员

　　六、监考教员：

　　王成群

　　六、取奖体例：

　　各年级取一等奖1名，(礼拜五午时12：00前交比赛成果。)

小学常识比赛勾当筹谋打算2

　　勾当目标：

　　为了更好地增进语文讲授，查抄先生的语文根本常识和根基技术，考查先生对语文常识的贯通才能和应用才能，进步先生语文素养程度，黉舍语文组决议展开先生语文常识比赛勾当。本次勾当比赛正视先生堆集、应用、立异等才能的表现，比赛岂但要能检测先生原本的`认知程度，并且要能增添先生对进修语文常识的乐趣。

　　比赛请求：

　　1、各班主任当真构造先生参赛，培育团队精力和结壮当真地习气。

　　2、请求先生誊写工致、清洁、不准剽窃、严厉考风。

　　3、监考教员严禁做监考之外的统统任务。要当真担任，严厉公道。

　　4、监考教员要提早进入讲堂，提早5分钟发试卷，提示先生写好班级、姓名。要同一时候、同一请求，不要迟延时候。

　　5、评卷教员必须当真评卷，细心阐发试卷，当真考核先生答题谜底，对峙一把尺子量究竟的立场，客观、公允、公道阅卷。当真加分，细心统计。

　　时候：第十三周(礼拜四)下战书第二节课停止。

　　地址：新综合楼三楼、老讲授楼语音室和天然尝试室。

　　参赛工具：3—6年级每班选出5名优异先生。

　　比赛时候：80分钟(闭卷口试)

　　比赛内容：试卷为100分，各年级段的综合性常识。

　　监考教员：(五、六年级江畅、黄少香)、(三、四年级方楚兰、张彩夏)

　　批卷支配：

　　三年级：方楚兰

　　四年级：张彩夏

　　五年级：江畅

　　六年级：黄少香

　　说明：以上的教员按照批卷支配的年级出一份试卷交教诲处。

　　嘉奖设置：

　　各年级段评出第一位1名、第二名2名、第三名3名。

　　正视事变：

　　1、命题教员按照内容，出卷时正视难易连系，课内与课外相连系，正视乐趣性、常识性、矫捷性相连系的准绳，当真命题、细心校订，按照各年级保举书目、构造先生浏览。

　　2、阅卷时，请求密封，同一流水功课，阅卷后按年级评奖。

小学常识比赛勾当筹谋打算3

　　勾当目标：

　　为了更好地增进语文讲授，查抄先生的语文根本常识和根基技术，考查先生对语文常识的贯通才能和应用才能，进步先生语文素养程度，黉舍语文组决议展开先生语文常识比赛勾当。本次勾当比赛正视先生堆集、应用、立异等才能的表现，比赛岂但要能检测先生原本的.认知程度，并且要能增添先生对进修语文常识的乐趣。

　　比赛请求：

　　1、各班主任当真构造先生参赛，培育团队精力和结壮当真地习气。

　　2、请求先生誊写工致、清洁、不准剽窃、严厉考风。

　　3、监考教员严禁做监考之外的统统任务。要当真担任，严厉公道。

　　4、监考教员要提早进入讲堂，提早5分钟发试卷，提示先生写好班级、姓名。要同一时候、同一请求，不要迟延时候。

　　5、评卷教员必须当真评卷，细心阐发试卷，当真考核先生答题谜底，对峙一把尺子量究竟的立场，客观、公允、公道阅卷。当真加分，细心统计。

　　时候：

　　第十三周(礼拜四)下战书第二节课停止。

　　地址：

　　新综合楼三楼、老讲授楼语音室和天然尝试室。

　　参赛工具：

　　3—6年级每班选出5名优异先生。

　　比赛时候：

　　80分钟(闭卷口试)

　　比赛内容：

　　试卷为100分，各年级段的综合性常识。

　　监考教员：

　　(五、六年级江畅、黄少香)、(三、四年级方楚兰、张彩夏)

　　批卷支配：

　　三年级：方楚兰

　　四年级：张彩夏

　　五年级：江畅

　　六年级：黄少香

　　说明：以上的教员按照批卷支配的年级出一份试卷交教诲处。

　　嘉奖设置：

　　各年级段评出第一位1名、第二名2名、第三名3名。

　　正视事变：

　　2、阅卷时，请求密封，同一流水功课，阅卷后按年级评奖。

小学常识比赛勾当筹谋打算4

　　一、指点思惟

　　为了与我校课改相融合，进步先生语文进修的主动性，丰硕先生的.语文常识，增进先生进步说话笔墨的素养，语文组将于第15周周四展开语文学科比赛勾当。

　　二、勾当筹谋者：

　　张晓慧彭玉婷

　　三、勾当思绪

　　(一)勾当主题

　　一年级书法比赛、二年级讲故事比赛;三年级展华诗词大会;四年级浏览懂得常识与才能比赛;五年级文学常识比赛;三四五年级作文比赛(标题问题待定)。

　　(二)勾当情势

　　1、班级停止预赛，提拔优异选手到场科组比赛;

　　2、嘉奖体例：一年级设一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。二年级设一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名三年级：一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名四年级：一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名五年级：一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名

　　三四五作文：每一个年级一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名; 3、勾当竣事写报道，发到黉舍公家号平台停止宣扬。

　　四、勾当时候

　　第15讲授周周四(即12月9)日下战书第三节

　　五、勾当担任人各年段勾当小主题及担任人

　　一年级：硬笔书法比赛担任人：

　　二年级：查字典比赛担任人：

　　三年级：片断作文比赛《课间真热烈》担任人：

　　四年级：写自在诗比赛担任人：

　　五年级：典范美文朗读担任人：

　　六年级：连系综合性进修写诗歌比赛担任人:

小学常识比赛勾当筹谋打算5

　　一、指点思惟

　　为了进步先生的语文进修的主动性，丰硕先生的语文常识，拓展先生进修语文的.乐趣喜好，增进先生进步说话笔墨的素养，语文科组将展开语文学科小比赛勾当。

　　二、比赛内容

　　一、二年级写字、查字典比赛;三、四年级改写句子比赛;五、六年级写作文片断比赛。

　　三、比赛情势

　　全员到场，再别离按低、中、高年段封卷互换互评。

　　四、嘉奖体例

　　1、先生嘉奖体例：以年级为单元嘉奖年级前二十名。

　　2、教员嘉奖体例：前5名先生地点班级任课教员每位可取得绩效加分1分，最多不跨越4分。6—10名的，每位赐与教员绩效加0.5分，最多不跨越2分，11——20名的每位赐与任课教员加分0.1分，最多不跨越1分。以上三个等次加分可反复累加。

　　3、一切获奖先生名单以喜信情势向全校家长发布。

　　五、勾当时候

　　20xx年4月20日(周四)下战书，每一个年级比赛时候为半小时。

　　六、比赛试卷命题义务人：

　　一年级：写字、查字典比赛担任人：张小婷二年级：写字、查字典比赛担任人：周少华三年级：写句子担任人：林家辉四年级：写句子担任人：温月娟五年级：写作文片断担任人：谭杏有六年级：写作文片断担任人：吴惠芳(试卷上交后由科组长构造人力停止内容上的调剂)

　　七、试卷印刷：由黉舍指定专人印刷。

　　八、正视事变

　　1、各任课教员在比赛前要做好充实筹办，赞助先生做好不异范例的温习任务。

　　2、命题、监考、修改关键要当真担任，呈现疏漏将究查义务。

　　3、要做好试卷任务，任何保密、做弊行动一经发明除传递攻讦外，将按违背师德师风规律重办!