职高语文教员使命总结

　　总结便是把一个时段的进修、使命或其实现环境停止一次周全体系的总结，经由进程它可以或许准确熟悉以往进修和使命中的优错误谬误，不如静下心来好好写写总结吧。总结如何写才是准确的呢？上面是小编为大师清算的职高语文教员使命总结，但愿可以或许赞助到大师。

职高语文教员使命总结1

　　顿时就迎来了玄月份，这也预示着新的学期就要起头了，为了进一步指点班级先生走上准确的思惟路子，在各方面得以安康的成长，充实发掘先生的聪明潜能，培育我班“连合、活跃、松散、肄业”的班风，现拟定以下使命打算：

　　一、指点思惟：

　　遵照黉舍本学期德育使命的全体思绪，在“全体优化，调和成长”的办学理念指点下，班级使命环绕以中先生平常步履规范的教导为根本，以养成教导为重点，以黉舍丰硕多彩的思惟教导勾当为载体，以班主任爱岗敬业，教书育人为保证，以先生自我教导为有用路子，充实阐扬家长的赞助教导感化，采用黉舍班级轨制导训，勾当导行，极力构建黉舍教导，班级办理与先生自我教导相连系的德育教导和办理情势，增进先生杰出的文化步履习气的养成，周全晋升先生的思惟品德本质，在高一这一出格并且关头的阶段，赞助先生挣脱因为心思，心思和社会风尚的不良影响，指点先生走向正轨，挣脱一些不安康的心思思潮，加重先生心思压力，从而用心学业，这便是班主任使命中的重中之重。

　　二、班级环境阐发：

　　从开学的各方面环境来看，本班先生全体仍是不错的，班风自动安康，先生连合向上，班干部的使命才能有很大前进，大局部先生已逐步养成杰出的进修习气，可是仍不解除大都先生自控力较差，进修效力低，本学期仍应进一步培育先生杰出的进修习气，争夺指点个体先生有较着前进，斗胆罢休让先生本身干力不胜任的事，并做好构造指点使命，最大限制的营建一个连合，自动，前进前辈的班个人。

　　三、德育使命：

　　贯彻《国民品德扶植实行纲领》和《中先生步履准绳》。因为高一是最为费事的年级，因为高一先生刚进黉舍各方面多比拟目生和怯懦，以是让每位先生养成杰出的步履规范长短常首要的，尊师守纪，时辰正视本身的.仪表仪容，为今后的高中进修糊口作充实的筹办，并从德、智、体、美等方面培育先生周全成长.

　　自动抓好落后生的转化使命，极力使落后生以失利者来，以胜利者走，落后生的教导和办理向来是班主任使命的难点，却又影响班级全体教导讲授品德前进的相当首要的一环。在这方面，我作为班主任起首做到以准确的立场看待她们，深切查询拜访摸底，搞清她们以是成为差生的缘由，做到因材施教，对她们到处朴拙相待，不时耐烦相帮，真正做她们的贴心伴侣，最可托赖的伴侣。实时对落后生增强心思疏浚相同，赞助她们消弭或加重种.种心思耽忧，让她们熟悉到本身的代价。同时，我还缔造条件和机遇让落后生表现其利益和利益，使她们品味到胜利的欢喜和高兴。

　　培育先生的杰出品德品德，配合黉舍团委和学工处的使命，自动展开无益于先生身心安康成长的勾当。自动呼应黉舍的德育勾当，根据黉舍政教处的支配搞好“诚信、义务、律己、戴德认识”的教导使命。

　　四、本学期详细方针：

　　1、进一步培育杰出的步履习气和进修习气。

　　2、稳固杰出班风，完美班级办理轨制，凝集发掘班级各方气力，前进班级全体程度。

　　3、增强学风扶植，培育进修乐趣，明白进修首要性，正视学法指点，前进进修效力。

　　4、与先生和谐相处，成立亦师亦友的新型师生干系。

　　五、详细办法：

　　(一)持续抓好先生的思惟使命

　　(1)针对个体先生停止耐烦的说话，直到行之有用。

　　(2)多多领会关怀先生，极力启发先生，极力做好心思专家和指点者.

　　(3)操纵空余时辰停止家访，实时与家长交换环境，同一思惟。

　　(4)对一些请求长进的先生要充实变更他们的自动性，鼓动勉励他们再上一个台阶。

　　(二)惯例使命:

　　(1)落实先生德育量化查核轨制，自动展开各项评选勾当，构成比、学、赶、帮的风尚，大家争做煤油“当月之星”。

　　(2)恰当调剂班干部构造，每半个月停止一次班干部集会并做好记实。鼓动勉励班干部自动自动并缔造性地处置班内事件，培育使命才能。

　　(3)增强对先生的心思安康教导，优化先生的心思状况。

　　(4)鼓动勉励先生自动到场自愿者勾当，使他们走近社会，领会社会，增强他们的社会义务心和为国民办事认识。

　　(三)学风扶植:

　　1、常常与各门学科的任课教员停止相同，领会先生环境，做好调和使命。

　　2、做好落后生转化使命。

　　3、增强对先生综合才能的培育，自动培育先生的缔造精力，操纵班会展开情势多样的勾当，如常识比赛，念书交换会，争辩会等。

　　4、增强先生早自修，午自修等时段的自立办理。

　　作为年青教员，我会自动进修，不时试探，侧重班级的德育，自动调和各科讲授，周全前进先生本质。

职高语文教员使命总结2

　　新的学期起头了，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张生气兴旺的笑容，一双双稚气的眼睛，咱们的心中布满了新的但愿。新的一年，新的挑衅，本学期，咱们买办的使命出格沉重，省一级幼儿园的评估，"六一"系列勾当展现，买办绘画比赛，"我最对劲的一节课"勾当，等等这些都须要咱们对峙不懈地极力，但咱们有决定信念实现使命，接管挑衅。本学期也是我班孩子在五河县直构造幼儿园将要渡过的的最初一个学期。咱们将持续遵照幼儿园"让入园的孩子欢愉、安康、成长"的主旨缔造性的展开各项使命，为孩子们在五河县直构造幼儿园的糊口画上一个出色的句号。

　　一、班级环境阐发：

　　现本班共有幼儿名，颠末上学期的进修与糊口，固然本班幼儿在说话、数学、社会、迷信、音乐、体育等方面都有了很大的前进，但还存在着一些缺少：详细表现在以下几个方面：一、情感浮燥;二、清算清算才能差;三、与人相处、来往才能另有待于前进。四、还存在着一些不良的进修习气。现针对本班幼儿的特色拟定本学期使命打算：

　　二、教导讲授使命：

　　(1)重点使命：

　　本学期的重点使命为做好幼小跟尾使命。详细从以下两个方面脱手：

　　(一)周全的退学筹办使命。详细包含：

　　1、增进幼儿身材和举措的成长。正视体育勾当，防治疾病，正视宁静，使幼儿身心安康，并培育幼儿自力糊口才能，实现力不胜任的使命。

　　2、培育幼儿进修的乐趣和求知欲。用各类体例和手腕激起幼儿对常识本身的乐趣，有进修新常识的请求和欲望，能从进修中获得知足和兴奋，发生进修的自动性、自动性。指点幼儿看图书，培育杰出的浏览习气。

　　成长幼儿的智力。培育幼儿利用各类感受器官察看事物的才能;培育幼儿的成心正视;成长幼儿的思惟和说话才能。

　　3、培育幼儿脱手操纵的才能。学会操纵简略的东西、文具，能利用材料改装或建造简略的玩具，会作一些迷信小尝试。

　　4、培育幼儿杰出的特性品德。培育幼儿的义务感;晓得做任何使命都要极力，好头不如好尾;能与人筹议来处理胶葛，在勾当中甘愿答应协作、轮番、分享;有一定的长短看法和评估火伴步履的才能。

　　(二)对买办停止的特地的退学筹办使命。详细包含：

　　1、培育幼儿神驰入小学进修的豪情，激起杰出的退学念头和进修立场。鼓动勉励幼儿极力进修，激起幼儿做一位优异小先生的激烈欲望，有打算地向幼儿先容小先生的进修和糊口、各类步履法则等。

　　2、正视成长幼儿心思勾当的成心性、不变性，培育幼儿的义务感。向他们提出一些自力实现的进修、休息使命，学会集合正视力，可以或许对峙实现所承当的使命。

　　3、不时前进幼儿的进修才能，出格正视培育幼儿读、写、算的才能。有打算地指点幼儿浏览，激起幼儿看书识字的欲望和乐趣;正视幼儿准确的誊写姿式。持续将读、写、算渗入在幼儿的一日糊口当中。

　　4、熬炼意志，培育便宜力，构成杰出的进修习气。赐与幼儿培育便宜力、成长自力性、增强义务感的机遇。鼓动勉励幼儿尽可能自力实现本身的'使命。有打算地养成上课坐姿规矩、用心听讲、举手发言的习气，爱发问、多思虑的习气;姿式准确地握笔、拿书、看书、写字的习气;保护进修用品，坚持册本、功课整齐的习气;当真实现进修使命的习气和听信号敏捷步履、严酷遵照作息时辰的习气等。

　　5、杰出的惯例是顺遂展开使命的条件，本学期，将正视幼儿惯例的培育.成立杰出的师生干系，增强师生间的互动与交换。存眷每一个孩子，领会他们的需要。

　　6、正视布局性讲授，挑选一些文学性强的作品对幼儿停止教导，成长幼儿的白话抒发才能，丰硕幼儿的辞汇。

　　7、持续深切展开主题探讨勾当，本学期将会环绕幼儿杰出进修习气的构成做一些绝对小，针对性强一些的主题勾当。赞助幼儿建构其常识，培育幼儿利用常识处理题目的才能。

　　8、培育幼儿爱休息的习气，并晓得爱护保重本身和别人的休息功效。经由进程各类勾当增强幼儿的个人声誉感，增强班级的凝集力。

　　三、班级使命支配：

　　二、三月份：召开新学期家长会、"三八"主题勾当、建立班级主题环境、"我最对劲的一节课"勾当。

　　四月份：春游勾当、"六一"排演、绘画比赛、家长开放日勾当。

　　蒲月份：出庆"五一"幼儿专刊、展开跳骚市场勾当、观赏小学、展开庆"六一"勾当。

　　六月份：家长育儿经历交换勾当、幼儿体检、买办毕业仪式。

　　四、家长使命：

　　1:正视故里接洽，增强办事认识，前进办事品德。自动、热忱、自动地向家长反应幼儿环境。

　　2:经由进程故里接洽栏向家长各类讯息。以德律风、家访等各类情势与家长停止相同、交换，针对差别的孩子采用差别的教导体例。

　　3:自动向家长报告请示幼儿在园的环境与表现，发明题目实时与家长停止相同，配合赞助幼儿前进。

　　4:鼓动勉励更多的家长到场班上的家长交换勾当，经由进程这类体例让更多的家长领会教导孩子的好体例。操纵各类亲子勾当增进杰出的亲子干系。

职高语文教员使命总结3

　　语文教研组常本德

　　一、讲授使命实现的环境

　　1．本学期语文学科首要使命是：讲授职高语文第三册的内容；温习字音，字形，词语利用，扩大、紧缩语句及仿写、仿制句式等。一个学期上去这些讲授使命根基顺遂实现了，并获得了较好的讲授结果。

　　2．职高语文侧重指点先生把握一些典范必考课文，领会一些相干的体裁常识。同时，利用准确的体例观赏阐发诗歌，并在把握白话字词的根基用法，读懂现代诗词和散文的根本上，强化背诵关键。请求先生温习的时辰，采用连系正文翻译课文的体例，把握字、词、句的诠释和懂得，把常识点落到实处，进一步稳固课内白话文的根本常识。

　　3．针对先生失业环境，当令调剂温习的体例和步骤，获得了较为抱负的温习结果。

　　二、先生的进修环境

　　因为语文学科的特色，讲授进程中也呈现了一些为难的题目。首要是大大都先生对语文不太正视，使教员的教和先生的学都处于很主动的位置。是以应让先生领会语文学科的首要性及进修的须要性，采用一些比拟矫捷活泼的讲授体例，增强先生的到场认识，充实变更先生进修的乐趣和自动性，转主动为自动，以收到事半功倍的结果。对毕业班的先生，除增强他们毕业班的认识，更有须要让他们领会失业中语文学科的有关环境，固然，更首要的是指点他们进修的体例，教给他们利用的纪律和技能，让他们能做到举一反三，举一反三。

　　在温习的进程中，大局部先生能跟上教员的'步子，比拟踏实地把握每一个常识点，在客观题的解答进程中，先生存在的题目较大，大大都先生比拟懒，说话抒发才能也较差，他们只用一两句话，乃至一两个词就处理了，偶然还答不到点子上。

　　三、首要经历和经验

　　从先生的现实环境来看，以往作文讲授流于情势，“顺其天然”的做法是极不可取的，作文分数的增添，说了然作文位置的晋升；而字数的增添申明作文请求的前进，这类趋向不能不引发一切一线语文教员的正视，是以，增强作文教导与操练势在必行。别的，客观题要加大温习力度，出格要教会先生如何审题，如何解答。

　　四、讲授、教研、教改的环境

　　1．一个学期以来，咱们充实阐扬备课组的教研本能机能，根据讲授纲领，针对课本和讲授工具的差别特色，增强课本教法研讨，总结纪律，试探命题趋向和标的目的，总结归结各类题型的解题技能。根据“遵照于纲领，又不拘泥于纲领”的准绳，在温习进程中，明白温习标的目的，当令调剂温习打算，稳中求变，变中求新。别的，备课组调和配合，自动展开开课、听课、评课勾当，扬长避短，不时改良讲授体例。同时自动到场黉舍构造的各类情势的讲授教研勾当，试探和理论各类新教法，以更新本身的讲授看法，前进语文讲授程度和效力。

　　2．作文操练一向是生效最小，而又必不可少的一个关键。这学期，咱们动手从体裁脱手，清算了一系列的材料，包含记述文写作订定合同论文写作指点，和一些作文的事例素材；并采用了一定的新办法，在让先生明白高考话题作文评分规范的根本上，除在构想和立意方面的指点外，出格增强了扣题技能的操练。同时，把说话抒发操练与写作说话操练连系起来，以小题动员大题，以求在说话的文彩上有所冲破。

　　五、存在的题目和改良定见

　　跟着温习的深切，先生的一些题目也裸露了出来。如：语文根本常识不踏实，缺少自力浏览的才能，书面抒发才能较差，课文背诵不真正落实等。是以，在今后的讲授中应在抓根本常识的温习稳固的根本上，强化背诵关键，并有针对性的停止浏览、观赏等根基技能的指点，增强笔墨抒发的操练。

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