网课时期师长教员发言稿

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网课时期师长教员发言稿

　　在咱们普通的平常里，咱们操纵上发言稿的环境一日千里，发言稿具备逻辑周密，立场大白，概念光鲜的特色。信任良多伴侣都对写发言稿感应很是忧?吧，以下是小编为大师清算的网课时期师长教员发言稿，仅供参考，但愿能够或许或许或许或许赞助到大师。

网课时期师长教员发言稿

网课时期师长教员发言稿1

尊重的教员、敬爱的同窗们：

　　大师好！此次由于受新冠肺炎的影响，不一起头就回到黉舍来上课，而是起头上彀课了，教员在直播间外面给咱们上课，起头的时辰不是那末的顺应，究竟结果不是在讲堂外面，可是颠末了一个礼拜的时辰，我也是感到感染到这类体例我的进修能源也是更多了一些，并且在家进修，我也是加倍的自在，还能看录播，也是让我收成很大。

　　此次的网课，也是让我觉察，实在进修不必然只是上课听教员授课，下课造功课这么简略，另有挺多其余的体例是能够或许或许或许用来进修的，像在网上找材料，在听完教员的课今后，还能够或许或许或许去听听其余教员是若何讲授统一个常识点的，差别的体例让我对进修有了更多的懂得，也是晓得要学好，实在体例良多，首要是本身要有想要进修的一个能源，而不只仅只是根据教员的请求去走了就行了，而是须要本身加倍的自动，此次的网课也是让我加倍的对本身的进修有了更多地自动性，我也是晓得，本身想要进修好，多去测验测验一些体例，找到加倍适合本身的，那末也是能够或许或许或许收成更多。

　　在上彀课的时辰，也是和其余同窗和教员交换加倍的多了，之前的时辰在上课时辰，固然也是能够或许或许或许举手发问，可是我比拟的外向，不发问，此次不碰头，便是在网上也是能够或许或许或许经由进程笔墨的体例来发问，我也是感到感染到良多多少和我一样有些外向的同窗也是甘愿答应交换，情愿发标题题目了，进修的一个结果也是好了良多，之前不懂的一些常识也是学到了，并且本身也是情愿发问，在发问中教员的讲授也是让我晓得，实在教员不怕咱们标题题目目，便是怕咱们不问，不问就不会懂，不是说教员讲授了就行了，本身也是须要去思虑，究竟本身学到了不，哪些方面没学好的也是须要多去问教员。

　　经由进程了此次的一个上彀课，我本身学到了挺多的东西，并且我也是在这网课当中感到感染到了教员对咱们的关切，偶然辰本身也是经由进程发问学到了更多，和同窗之间的交换也是更多了，更领会了同窗和教员，本身的收成是很大的，固然此刻也是回到了黉舍外面，可是也是纪念曾上彀课的那段日子，在那段日子学到的东西真的会在我的影象里有不一样的处所，同时我也是要非分特别爱护保重在黉舍的日子，延续尽力的去进修，去前进本身的成就。

网课时期师长教员发言稿2

列位同窗：

　　明天是咱们班这学期的第一次班会，也是很是特别的一次班会。在这里起首要感激咱们的班委团队，特别是两位班长近两周的辛劳筹办。听了适才同窗们的分享，很欢快在这个特别时期大师并不忙乱，也很欢快同窗们在这个所谓“史上最长暑假”中，岂但试探出了适合本身的进修体例，在晋升自理能力方面也迈出了相称大的步调。从2月15日召开的师长教员、家长联席会到明天，固然我根基上天天城市在班群里和大师交换，偶然辰也会经由进程导师勾当，或零丁致电来领会大师的意向，但大多时辰我的发言或谈天都是在支配接上去的进修使命，赞助大师尽快顺应此次从天而降的进修体例的转变。可是对这场不测的“始作俑者”——疫情，比来我谈的一向很少。以是我想借着明天这个机缘聊聊面临此次疫情我的一些感悟。“人”是咱们保管在这个天下上的实质属性，以是我明天想从“人与天然”、“人与社会”、“人与自我成长”这三个维度来停止分享。

　　01人与天然

　　瑞典有一名大夫曾说过“人类的汗青即疾病的汗青”，当咱们回望中世纪欧洲的黑死病，清代末年囊括西南地域的鼠疫灾害，从2003年的“非典”，到本年的新冠肺炎，咱们不难发言，由于人类的过度掠夺，逞口腹之欲，天然界赐与了咱们一次又一次灾害。我仍然记得上初中的时辰语文讲义里有一篇课文，叫《畏敬天然》，这篇文章告知我，固然人类具备超于其余物种的膂力与智力，但在浩渺的天然眼前，咱们仍然只是桑田之一粟，面临大天然的肝火，咱们几近毫无还手之力。“人与天然协调成长”的理念早在多少年前即已提出，但遗憾的是大多环境下这句话仍然逗留在政治课本里，在国人的脑海中却难觅其踪迹。黑格尔曾言：人类从汗青中学到的最大经验,便是不会吸收任何汗青经验，若是咱们延续如斯，那“2012”的传说能够或许或许或许真的不止会存在于片子当中。

　　02人与社会

　　固然咱们都是新鲜的个别，但不人能一向活在真空中，寒暄和来往是人类的天性，合作与互爱也是人类文化得以延续的首要前提。在这场“战疫”中，医务任务者的逆行与苦守已无庸多言，身旁的社区网格员、警务任务者、洁净工、售货员、快递小哥同等样值得尊重，恰是他们用本身的身躯禁止了疫情的无穷制分散，保障了你们采办的“厨房质料”能定时送到大师手中。固然，咱们一样不能健忘固然“山水他乡”，可是有着国际人道主义精力的“风月同天”的隔壁们。咱们的安然离不开他们的支出，多一份懂得，少一点诉苦，多一份戴德，少一点戾气，多一份赞助，少一点添乱，这才是降服疫情的分量级砝码，同时也是社会前进的催化剂。

　　03人与自我成长

　　疫情如同一面镜子，将人道之百态一次次裸露于世。不变与成长的坚苦，实在与”谎言“的边界，防疫与轻视的瓜葛，不时地在打击咱们的既有观点，让咱们对书籍的常识产生思疑，乃至对人生的代价产生思疑。不能否定，作为一个”年仅“70岁的重生气力，咱们的国度存在着各种不完善的处所，也不免有持禄之人，但我一向信任将来终归属于年青人，属于在测验测验中学接管前进前辈理念培育的你们。若是你们有决计，有志向去转变这个天下，让中国变得更好，请不要把这句话只逗留在行动上，你们应当做的不是与床没完没了地”谈爱情“，更不应过度沉湎于假造天下当中。个别成长的获得，自我志向的完成，离不开常识的堆集，更离不开将来的杰出平台，正如适才同窗们的分享，你们每小我都对高中糊口有所等候，也对将来的成长有本身的.向往，而由于疫情延期开学的这段时辰则或许会成为大师高中糊口生计的一道分水岭，便宜力强的，把握进修体例同窗，祝贺你具备了异军崛起的潜质，而缺少打算性，乃至自我纵容的同窗天然会离你们的志向志向越走越远。胜利并无捷径可言，每小我的路都是本身斗争出来的，还记得在新年寄语中，最初的时辰我援用过一句名言，叫“不驰于胡想，不鹜于虚声”，在明天班会将近竣事的时辰，我仍是想把这句话再次送给大师，在这个特别时期同大师共勉。

网课时期师长教员发言稿3

敬爱的教员，同窗们：

　　自年后至今，网课已延续一月缺乏。这一个月，我的生物钟逐步顺应，进修步入正轨，成就也在渐渐前进，从中我总结了四点缘由与大师分享：第一是时辰观点，第二是便宜力;第三是进修能源;第四是进修体例。

　　在上彀课的一个多月，班主任屡次夸大迟到标题题目，但总有那末几个同窗漠然置之。来由良多，不是网速慢，便是手机卡，另有的同窗拿睡过甚敷衍曩昔，究其底子是缺少时辰观点。鲁迅师长教员曾言：“华侈别人的时辰，无异于谋财害命。”

　　恰是由于有很强的时辰观点，我以最快的速率摸清各科教员上课规律，来支配余下的时辰，从不迟到和迟到，以是不曾落下常识点。人平生的时辰是无限的，若是连本身无限的性命都任意浪费，那末终将一事无成。

　　在家里进修，对一小我的便宜力是庞大的磨练。游戏、网剧、收集小说等等无能扰咱们的身分有良多。可是，能够或许或许或许或许便利咱们查找材料，辅佐咱们进修的资本也良多。学与不学，在于咱们的挑选;是不是精确操纵这些资本，关键看咱们的便宜力。

　　学会便宜，另外一个很有用的体例，便是建立志向，激起进修能源。在国难之时，疫情眼前，咱们不能像白衣天使那样赴汤蹈火，也不能像其余行业任务者能够或许或许或许或许为国度进献本身的气力。咱们能做的是用本身心中的志向撑持本身，不忘初心。在重重信心、层层崇奉撑持下，咱们方能降服怠惰，抖擞直追。

　　迷信的进修体例也必不可少。网课有一个上风，便是除正课以外，一切的时辰交由咱们自立支配。若是能够或许或许或许或许公道打算各科进修时辰，强化强科补习弱科，完整能够或许或许或许捉住别人在假期偷懒的机缘，完成一次完善的弯道超车。

　　在文科方面，我有一个小小的体例。便是给别的同窗讲题。文科的常识模子良多，对常识点的思虑和深切懂得很首要。一个坚苦，若是咱们能用最简练、最抽象、最根本的术语，给一个不懂的同窗批注白，那末咱们对这类题的思虑已到位了，再碰到近似的标题题目也无需严重，这能够或许或许或许便是贤人所说的“讲授相长”吧。

　　最初，我但愿每位同窗能够或许或许或许或许将眼光放远，不要被暂得的快乐而蒙蔽双眼，也不要被此时的坚苦克服，更不要把本身的胡想，摔碎在这一个多月的假期里。高三的学子间隔高考缺乏百天，咱们间隔高三也愈来愈近。“大浪淘沙沉者为金，狼吞虎咽胜者为王 ”祝贺列位同窗能够或许或许或许或许在这段长假当中，经得住磨练，成为胜者。

网课时期师长教员发言稿4

尊重的教员、敬爱的同窗们：

　　大师好！此次假期比拟的长，以是黉舍也是支配咱们教员在这段没体例来黉舍上课的时期做网上讲授的任务，我也是经由进程筹办，上彀课的.体例来让师长教员们进修数学，而这类体例也是给我不一样的感到，有一些心得体味。

　　和在讲堂的讲授有些差别的是，这是收集上，不是和师长教员面临面，而我面临的便是一个摄像头，看起来是很难去有一个互动，可是实在师长教员在进修的进程中碰到的标题题目，也是能够或许或许或许实时的反应，一些外向的同窗也是会在直播间外面发问，而这类体例也是不一样的互动，能够或许或许或许是大师不碰头，以是胆量也是大了一些，固然对师长教员们进修的状况，也是不那末轻易把握的，只能经由进程功课，和家长的监视领会师长教员们的一个环境，而我也是在这类体例下，把课上好了，从功课和家长的反应来讲，和讲堂里的讲授固然情势不一样，可是该学的都是学好了，并且由于是能够或许或许或许频频听的，以是课后的一些标题题目也是能更好的去处理，而不是像之前一样，有些师长教员不喜好来问教员，那末能够或许或许或许标题题目就堆集在那边了，而能够或许或许或许频频看的网课则是让他们能更好的懂得，学到常识。

　　由于是第一次的网上上课，起头的时辰，我和师长教员们都不是很有默契，良多方面也是做得不够好，厥后颠末深思，本身也是和其余的教员相同讲授的体例，前面的讲授任务也是做好了，让师长教员们不由于在家里进修而致使了没学好数学，而来到黉舍今后的一个测试环境也是反应了他们实在在家里进修的效力有些师长教员还比在讲堂外面更好，也是不甚么退步太较着的环境产生，这类讲授体例也是以后能够或许或许或许延续的去测验测验，让师长教员们更好的去把进修给搞好，而我也是经由进程此次的上彀课讲授加倍熟悉到本身讲授方面有哪些的缺乏，并且也是加倍的领会了师长教员们的一个进修环境，在此后的讲授当中也是要去前进，去改良。

　　上彀课的时辰，我也是多去看其余教员的一个视频，领会他们上课的一个别例，本身也是多去测验测验，找到加倍适合的体例来讲授，也是让我大白，差别的一个别例来讲授，师长教员们会加倍的有乐趣，而单一的体例也是会让教员和师长教员们会有厌倦感，以是以后我也是要把讲堂的讲授做的加倍的活泼一些，经由进程对师长教员的领会，今后的讲授也是能做得更好。

网课时期师长教员发言稿5

敬爱的教员，同窗们：

　　疫情今后，天下国民深受病毒打搅，这类以氛围传布的病毒敏捷从武汉舒睁开来，能不出门就不出门，对咱们来讲回黉舍固然是不能够或许或许或许的任务了，是以，网课成了咱们师长教员的最好挑选。

　　进修是无处不在的，收集进修让我熟悉到了进修的体例有良多，而进修的效力也和咱们小我的状况挂钩，若是有一个好的进修立场，那末进修必然会有所前进。若是不当真，那末能够或许或许或许就会显现成就下滑的环境。咱们在进修前的到天亮;另有人感触感染并不是一切的教员都是能驾轻就熟的去感化收集，乃至是操纵好收集东西,也不是一切的师长教员都有必备的手机和杰出的收集，或此刻，在上着网课的孩子或许在大山里蹭着网上课，如许实在对一些师长教员不公允。网课有益也有弊，我感触感染它合用于真的想进修的人，讲的课程是一样的，只是体例差别罢了。

　　对我小我而言，“网课”仿佛是对我这类人量身打造普通，固然我并不是一个便宜力很强的一小我，但此刻是特别时期，不进修也不行，究竟结果会考将至，十年磨一剑，可不能在最初关键给白搭了，以是说，“网课”对我来讲便是福利，在家要做任务少而简略，起床刷牙用饭进修睡觉。在家进修我也能更多的操纵得手机这一全能的东西，能够或许或许或许很快就能够或许或许或许找到好而不烦琐的资本，查单词也不用翻字典翻个好几分钟。总之，在家上彀课对我来讲是一-个能够或许或许或许有更多的时辰沉醉在进修的环境。

　　“网课”只是教员授课的差别情势罢了，教的常识仍是一样的，更多的要看小我，在这信息爆炸的时期，咱们须要降服的事物另有良多，在一个具备引诱和益处的事物中，须要看小我若何去操纵它了，让本身成为仆人，万万不要成了新兴产品的仆从。

网课时期师长教员发言稿6

敬爱的教员，同窗们：

　　面临线上讲授的时辰无限，师长教员思惟轻易散漫，上课轻易跑神的环境，要想实在前进语文课讲堂实效，就得抛却四平八稳的设法，聚焦焦点讲授方针，只环绕一、两个重点睁开进修，终究连点成面，使师长教员的语文素养获得前进。”

　　著名特级教员薛法根教员也曾说过：“我主意讲授方针应当繁复集合，一课一得，大师有得。遵守一课一得这一理念，在讲授>一课时不按惯例从第一天然段第一幅丹青去讲授，而是在归结综合出六幅画面后集合精力指点了雨后春笋图。

　　起首,抓重点词品析句：成群的笋从土里探出头来。大局部师长教员能够或许或许或许或许主动互动，从"成群"感到感染到数目多，感到感染到勃勃朝气。"探"字领会到有气力，响应出示探的动画演示：对照小孩子的探头，引出拟人句。归结拟人句的特色，温故而知新并停止拟人句的操练。由此“探”和拟人句的.奇妙应用便悄入“生”心。在重点文句懂得的根本上，指点师长教员停止朗诵，在朗诵的进程中加深对课文的懂得，对语句的堆集，从而构成语感。

　　接着，我出示了作家朱自清的《春》草和花的片段，率领师长教员走近名流眼中的村落景色，备课时的突发奇想，对照两个“探”，字的操纵，“探”和拟人的奇妙应用此刻便深切“生”心。由于时辰干系指点朗诵补充材料较少，若是能多读两遍，让师长教员内化堆集，信任会更好些。随后又出示了一段师长教员罕见的秋季郊野景色片段，给进修水平绝对低的孩子铺路，为仿写本身眼中的村落景色做好差别层级的铺垫。

　　最初，出示了师长教员录制的田舍小院视频，该师长教员因疫情被困于故乡，田舍小院便是她栖身的.处所。田舍小院和本身很久未见的同窗接洽在一起，激起了师长教员的情，为写“我眼中的乡间精美”做好景与情的铺垫。钉零零，下课了，时辰戛但是止。若是另偶然辰，能够或许或许或许率领师长教员说说视频中田舍小院的两个场景：剥玉米和跳绳，带有人的乡间景色是加倍灵活的。

　　经由进程这节课的讲授，让我加倍果断语文讲授必然要对峙一课一得的理念，对中高年级，能够或许或许或许挑选焦点语段加以讲授，教会师长教员触类旁通，以学会的常识迁徙到其余段落，依托本身的常识建构自立进修。如许的线上讲授师长教员能力学得踏实，学得乐趣盎然。

网课时期师长教员发言稿7

敬爱的教员，同窗们：

　　人勤春来早，乡野田间耕作忙。早春三月，新冠肺炎疫情闪开学季几回再三提早。这场疫情突破了咱们本来的进修体例和糊口体例，咱们起头了一种新的进修体例—-“网课”，居家进修。春暖花将开，咱们若何能力不负春季好光阴，在居家网课进修中也能获得好成就呢?上面我来向大师分享一下这段时辰我的网课进修心得。

　　一、凡事预则立，不预则废。

　　不管做甚么事之前，都要拟定打算，进修也是如斯。天天城市有良多时辰是让咱们自立进修的，拟定好打算，咱们就不会像无头苍蝇一样，不晓得本身应当做甚么。一下子进修语文，一下子学数学，如许自发地进修是不结果的。

　　二、自律能让咱们更优异

　　东方有如许一句谚语：咱们都得蒙受这两种疾苦中的此中一种，规律的疾苦或悔怨的疾苦，差别在于规律感触感染几盎司重而悔怨是几吨重。网上进修，教员没法在身旁监视，而近期又起头停工，有些家长也不在同窗们身旁，这时候就须要咱们自律。此次疫情事后，同窗们成就将显现南北极分解，那些自律的同窗将会甩开纵容的同窗。同窗们，请记着，你此刻偷过的每个懒，城市成为往后最深的遗憾。良多人喜好自在，不喜好束缚本身，但自在与自律并不抵触，所谓自在，并非为所欲为，而是自我主宰，越自律的人，越自在。自律，会让你受害毕生。

　　三、立场决议高度。

　　进修，要规矩本身的立场。著名书法大师柳公权从小就显现出在书法方面的过人先天，他写的字远近著名，是以他有些自豪了。不过有一次他碰到了一名不手的白叟家，白叟用脚写的字竟比他用手写字都都雅，今后，他自豪自大，勤恳操练，谦善进修，这才成了一代书法大师。因而可知，勤恳，不懈，谦善等立场对一个师长教员来讲是必不可少的，只需进修立场规矩了，咱们能力够或许或许或许前进进修效力。

　　四、有用的进修体例

　　咱们每小我手里都有一把自学成才的钥匙，那便是：志向勤恳毅力谦善和迷信体例。进修，不只须要立场，迷信、有用的进修体例也很首要。在上彀课时要当真记条记，学会捉住教员讲的重点，但要以听、懂得为主，以记为辅。若是有听不大白的处所，能够或许或许或许频频听，频频懂得。课下，先温习进修的内容，而后经由进程做操练来查验本身是不是把握了常识点，能够或许或许或许事半功倍。做材料，要有针对性的，把做那些洞若观火的题的时辰用来做那些本身不太会的题，就能够或许或许或许前进进修效力了，若是碰到不懂的题呢，能够或许或许或许向教员同窗扣问。做完题后，不能忘了清算错题，课下也要常常抽出时辰来看错题或从头做一遍错题，温习常识点。只需专心试探，你就能够或许或许或许具备属于本身的进修体例了。

　　同窗们，疫情时期，教员和家长都在为咱们劳累，无所不至地关切咱们。不管糊口的路有多远，教员和家长一向在面前冷静撑持着咱们，咱们不可孤负他们为咱们的支出。待疫情曩昔，春暖花开，让咱们齐聚斑斓校园，再次开启进修之旅。

网课时期师长教员发言稿8

敬爱的教员，同窗们：

　　唐朝大墨客韩愈说过：“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随，”意为“学业由于勤恳而专精，由于玩乐而荒疏;德性由于自力思虑而有所成就，由于沿袭顺俗而松弛。”受新型冠状肺炎疫情影响，线上彀课进修取代了黉舍里的讲堂讲授，咱们不得不永劫辰在家里停止网课进修，这对咱们来讲既是一种挑衅同时也是完成弯道超车的好机缘。只需疾速顺应网课进修节拍，降服本身的迟延与惰性，调理本身焦炙不安的情感，能力让咱们一向一起向前，获得优良成就，不负芳华好光阴。上面我分享几点本身的网课进修心得。

　　一、降服惰性，自发自律。

　　人们也常说“指日可待的长假，惰性最轻易无边滋生。”可见，怠惰是咱们网课进修最大的仇敌，而自律恰是降服这一仇敌最好的体例。美国前总统罗斯福有一句典范名言：有一种品德，能够或许或许或许使一小我在碌碌有为的平淡之辈中锋芒毕露，这个品德不是资质，不是教导，也不是智商，而是自律。以是在家咱们也要严酷固守黉舍的作息时辰，根据黉舍的课程表支配时辰，天天定时上彀课、做眼操、上体育课(做勾当)，对峙一个好的精力状况，尽力做到与在校时分歧。

　　二、安然平静心态，自豪自大。

　　由于疫情，咱们没法像之前一样在讲堂里一般上课，第一次打仗永劫辰的在家进修，是以不免有同窗由于“在家进修教员管不了”而抓紧，由于“不效力”“”而烦躁，或由于“一次考了好成就”而自豪……此时，咱们要放平心态，自豪自大，静下心来自发更正本身的标题题目，不听任本身的负面情感滋生。

　　三、课上当真听，课下多做题。

　　听网课进程中，当真做条记，不懂的处所要频频听。线上上课，最大的益处是课表早晓得，是以咱们必然要学会预习。有了预习的第一遍，听课的第二遍我就会非分特别专心，捉住讲堂重点，要点，实时记条记，跟紧教员授课节拍，每节课定时上，定时下，来不迭记的条记，能够或许或许或许保管上去，在课后余暇时清算，讲堂条记和随堂操练常识点必然要做到“日清”。对本身的上风学科，要一向对峙，对峙一起抢先。对本身的拉分学科，要支出更多尽力，防止愈来愈差，拖总成就后腿。课下要有针对性的多做题，错题实时清算。天天的课下跟练都要当真做，经由进程做跟练显现的错题，决议明天操练的首要题型。做题不是刷题，做题也要分类，有针对性去做是会“事半功倍”的，一味刷题却只能“事半功倍”了。做题不能只求速率，还要看品质，当真研究出来一个题比不当真刷十个题都有用!对错题，必然要当天处理，做不到“堂清”，也要做到“日清”。错题本必然要记易错题、坚苦，并要常常翻看，频频温习，错题本对进修上的查漏补缺很是有用。错题便是你的不踏实点，你的软弱关键，除做新题、坚苦，还要常看错题，所谓“温故而知新，能够或许或许或许为师矣”便是这个事理。

　　四、多标题题目目常浏览。

　　教员的预习课件老是做得活泼抽象，常识清单也总结的大白清晰，对课上讲授内容、课后错题及清单上的不懂标题题目，我老是会实时问教员，而教员也老是随问随答，耐烦讲授，经由进程语音、图片及视频等体例清晰大白的答复我，而我也总能第临时辰弄懂。要学会操纵大课表，并做好本身的逐日小打算，把打算落实到每分钟，并分清轻重缓急，公道支配。我天天早晨都定时对峙浏览。念书若水，润物无声。在疫情的搅扰下，民气不免急躁，而此时更须要咱们多浏览，对峙心静。培根在《论念书》中讲过“念书令人充分，会商令人机灵，条记令人精确。”书，固然看着像“死的”，但外面的学识是“活的”，须要咱们不时“学”、“习”、“思”。浏览与学业历来都是不抵触的。

　　五、相互交换，配合前进。

　　只需多相互交换，扬长避短，能力配合前进。线上上课，咱们每周都有班级交换会时辰，而与同窗们的交换互动也是增进进修的一种有用体例。同窗间相互交换，扬长避短。一个题，大师能够或许或许或许有差别的观点、做法。经由进程交换，常常会有意想不到的收成，交换中，咱们会相互鼓动勉励，配合前进。

　　同窗们“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”线上进修的每个预习课件都有一个经心的故事，每张常识清单显现的都是一幅完善的作品，而咱们的每位教员都是一名冷静的砥砺者。在如斯不易的环境下，黉舍仍为咱们的进修供给了如斯壮大的后援，是以，咱们尽管尽力向前，走过泥泞池沼，走过孤傲深渊，走过山穷水尽，走到繁花怒放。一向向前，就行了。将来可期，愿一切的夸姣都在这个史上最长的假期中蕴育。

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