教员节报告稿合集15篇

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教员节报告稿合集15篇

　　报告稿可以或许或许根据用处、性子等来分别，是报告上一个主要的筹办任务。在糊口中，咱们利用上报告稿的情况一日千里，写起报告稿来就毫无眉目？以下是小编为大师清算的教员节报告稿，仅供参考，大师一路来看看吧。

教员节报告稿合集15篇

教员节报告稿1

　　教员被誉为人类魂灵的工程师，是培育故国新一代花朵的花匠，是天底下的太阳。教员的职业品德涵养相当主要。爱是教员职业品德的核心。良多有成就的教诲家和优异教员，都很是正视爱的教诲。

　　高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，唯一爱孩子的人，才能教诲孩子”。爱生是教员应具备的美德，也是教员的本分。师爱比赅博的常识更主要。可以或许或许获得教员的关爱，是每个师长教员最最少的心思须要，教员的爱对师长教员来讲是一种很有传染打动的鞭笞和鼓动勉励，对师长教员的生长和前进有很大的鞭笞传染打动。

　　一、爱师长教员就必须严酷请求师长教员

　　俗语说得好：严师出高徒。“教不严，师之隋”。严是有规范的严，是在必须规模内的严，是贴合教诲纪律的严，是有益于师长教员德、智、体、美诸方面都获得生长的严，决不是无纪律、为所欲为的严，更不是培植师长教员身心安康的严。固然，严酷请求不即是赏罚师长教员或随便求全谴责师长教员，而是该当做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方，使师长教员对教员敬而爱之，而不是敬而畏之。比方：黉舍发了一张“小师长教员实质综合评估表”，共有十项，这十项达标就可以或许够评上“三好”师长教员，我班有一名成就优异的师长教员下学后暗暗地来找我，红着脸低声说：“教员，我很想当一名三好师长教员。”原来这位同窗休息没达标，想找教员高抬贵手。我峻厉地说：“不行。你别的方面都达标，并且做得很好，教员信赖酷爱休息这一项你必须能行。”此后，他每次休息都朝长前进肯干，在家里也能自动做家务活。我感动地在酷爱休息这一项为他写上达标两字。他向我投来感谢感动感动打动的眼光。教员对师长教员的严酷请求是出于朴拙的爱。严以爱为底子，爱以严为前提，严爱连系，爱而不纵，严而不凶。严酷之水唯一渗入情爱之蜜，才能成为爱的甘露。

　　二、爱师长教员就要尊重师长教员的品德

　　爱师长教员就要尊重师长教员的品德，成立同等的师生干系。师长教员具备自力性，每个师长教员都是一个自力的人，都有请求自力步履、自力自立的偏向，并不是教员想让师长教员若何，师长教员就会若何样。以是，教员必须尽力把自我的教诲和讲授顺应师长教员的思惟熟悉纪律，决不能把自我的意志加于师长教员。尊重师长教员的品德，就要充分晓得师长教员、信赖师长教员、赏识师长教员，庇护师长教员的缔造潜能，掩护师长教员的正当权力。切勿危险师长教员的自负心和自傲心。同时，对师长教员要朴拙，以自我的实在、完全的品德去应答师长教员，朴拙地与师长教员来往，给师长教员以朴拙的关怀和赞助。如许，一种民主同等、密切调和的杰出的师生干系成立起来了。记得有一年我教五年级。咱们班上有“一棵干涸的小草”——小邓，在浩繁的鲜花中竟显得那样的凸起与不调和。黄瘦的小脸，很少见她笑过，反映慢，进修差，不善扳谈，以是遭到同窗的萧瑟。有一次上课，我请求同窗们做小花鹿。全班唯一小邓不实现任务，我峻厉地问道：“你做的小花鹿呢”她仍是之前那副神气仍然不措辞，我有此来气了，用手敲她的桌子叫她措辞。“嘀哒”未等我话说完，一滴温热的水珠滴在我的手背上，熔化了我心中一丝愤意，我用手擦去她的眼泪。原来她爸爸死了，妈妈病了。我感应深深的惭愧，是我刺痛了她的心。打这此后我想尽统统体例来

　　弥补我的“不对”每天都要去看看她，问寒问暖，而她却总像一只受惊的小鸟遁藏着我，回覆我的体例是胆寒地颔首或颔首。咱们之间的间隔愈来愈远了，我决计专心来弥补。我亲手做了一个小花鹿送给她，还把红丝带当着全班同窗的面送给她当头花，我看到她嘴角上擦过一丝浅笑，她晓得我了。从这此后小邓见了我城市甜甜地叫一声“余教员好”。由于我对她的好也一样引发同窗们对她的正视和关怀，小邓的改变很大，性情开畅了良多。爱的气力是奇异的，它可以或许或许不时地发掘，恰似泉涌。

　　三、爱师长教员要长于发明师长教员的闪光点

　　爱师长教员还要长于发明师长教员的闪光点，转化“标题标题问题生”。“闪光点”即利益、利益。任何一个师长教员都有自我的利益，利益，“标题标题问题生”毫不破例。教员要长于发明师长教员的闪光点，想方设法让师长教员的闪光点有效武之地，使师长教员的自负心、长进心获得认可和强化，从而激起进修的斗志，鼓足前进的勇气。只需仔细察看，终究城市淘尽黄沙始得金。转化“标题标题问题生”除多察看外，还应多领会、多关怀、多交心、少起诉、少生机、不体罚、不抛却。孔子说“有教无类”，实际证实，从爱动身，动之以情、晓之以理、导之以行、锲而不舍，“标题标题问题生”是可以或许或许教好的

　　总而言之，师爱是一种鼓动勉励师长教员特性调和生长的无可取代的教诲气力。爱是阳光，能熔化冰雪；爱是春雨，能滋长万物；爱是桥梁，能相同师生的心灵。有了爱，师生之间就可以或许够以诚相见，心领神会，不爱，就不实在的教诲。酷爱师长教员又是教员献身教诲古迹，搞好教诲任务的原能源。愿每位教诲任务者都能为自我的师长教员进献出忘我的爱。

教员节报告稿2

尊重的列位率领、共事们：

　　大师好！

　　我是来自xxx幼儿园的杨莉，在教员节到临之际，我起首祝列位教员节日兴奋，身材安康！向对关怀、撑持咱们教诲古迹的当局率领、社会各界，和赐与我小我亲热关怀、忘我赞助、辛劳培育的率领和教员们，抒发最竭诚的感谢感动感动打动和最衷心的庆贺！今天我可以或许或许无机遇站在这里代表优异教员讲话，感应很侥幸，同时也很是感动！此时此刻，我最想说的话只需两个字——感谢感动感动！感谢感动感动晶晶给了我一个展现自我代价的平台与机遇，感谢感动感动率领赐与的种植和信赖，感谢感动感动共事们给我的撑持与鼓动勉励。

　　今天我可以或许或许评为20xx年度的前进前辈教员，要归功于这六个字“信赖”、“赞助”、“撑持”。谈到信赖，便是要感谢感动感动列位率领及共事们对我的信赖，让我有了一个阐扬本身的空间，有了你们的赞助和关爱，使我可以或许或许在政治思惟和营业实质等良多方面逐步走向成熟，在人生的途径上一步一个足迹的结壮前进；谈到赞助，在这里，我要至心的感谢感动感动咱们的唐园长，我今天的前进是与她常日里的赞助、指点和撑持分不开。

　　是她在任务中给了我良多的信赖、指点和赞助，也给了我良多熬炼的机遇，使我的各方面才能获得了充分的熬炼和展现；谈到撑持，便是要感谢感动感动咱们艺术2班的两位教员——熊教员和李教员，另有咱们艺术2班的家长伴侣们，感谢感动感动她们们在泛泛任务、进修中的彼此撑持、协作和配合，这一年来，她们对我本职任务一样也赐与了良多的晓得、撑持和赞助，使我可以或许或许完竣的实现各项任务任务。

　　受人滴水之恩，当以涌泉相报。从咱们起头接管教诲的那一刻起，起首感谢感动感动的就应当是教员了。在我刚升入一年的时辰，熟悉的第一名教员便是王教员了。有一次，我抱病了，王教员正在授课，她发明我趴在桌子上，仓猝显露她那凝重的神气。

　　今天我很欢快可以或许或许颁发作文了！由于我要感谢感动感动我的教员，语文教员——孟伟华。那是在小学五年级的时辰，孟教员教了咱们班。当时辰，咱们班同窗都很纪念上个学期转走的语文教员——马广红。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是唐朝闻名墨客李商隐的名句。

　　在教员节行将到临之际，梁教员，我想对您说：“教员啊！节日欢愉！”每当我离开海石花写作黉舍，我总会一次又一次地不由得看看你在黑板上板书的模样，那不高不矮的身影在黑板不停地腾跃。

　　百花圃中花似锦，花红要靠育花人咱们班的语文教员不便是如许的一个育花人吗？她把平生的血汗都进献给咱们。在这里，我要把这首歌颂花匠的诗句献给我敬爱的刘教员。是她赞助我不时地攀缘常识岑岭；是她告知了咱们甚么是真、善、美，甚么是假、恶、......

　　明全国午的语文课上，我遭到了教员的褒扬，内心美滋滋的。上课的时辰，教员先当着同窗的面读了我写的作文，而后说：“付牧遥的作文写的愈来愈好了，前进很大啊！大师都要向付牧遥同窗进修。”当时我的内心就像喝了蜜一样甜。

教员节报告稿3

列位率领、列位教员：

　　你们好！

　　在第xx个教员节到临之际，起首我祝列位同业节日欢愉。教员，人类魂灵的工程师，咱们为此感应高傲和高傲。但是，时辰已跨入二十一世纪，古代社会科技日月牙异，各类信息纷涌而至，这就迫使咱们去思虑如许一个标题标题问题：那便是古代教员应当若何做？今天我有幸和大师互换思惟，我想连系本身的实际谈二点本身做教员的体味。

　　一、古代教员要有一颗爱心

　　于漪教员在《古代教员学概论》导读中说：爱师长教员，是每位教员的本分，酷爱师长教员，对师长教员担负恰是教员酷爱教诲古迹步履的详细表现，教员的爱，源于他们对教诲古迹果断的决定决定信念……。为此，在泛泛的任务中，我以此为能源，酷爱本身的学科，更酷爱本身的师长教员。出格是在多年的班主任任务，真是这类对师长教员的爱，促使我去尽力任务。在担负初中少年班班主任时，为了让少儿体味到黉舍大师庭的暖和，我从早到晚，忘我任务。师长教员衣服破了，赞助补缀；身材病了，奉侍、陪同；糊口有坚苦，指点赞助；进修有费事，赐与体例指点和思惟慰籍；用饭挑三拣四，又耐烦作糊口指点,可以或许或许说从思惟、师长教员到步履习气、为人办事以致吃、穿、住、行等各个方面，都全心肠赐与师长教员指点、催促和教诲。我把本身全数的爱心倾泻进了对师长教员无所不至的关怀和赐顾帮衬傍边。丈夫说我是瞎尽力，我说我是不放。

　　不过，少年班师长教员，究竟成果年龄太小，进修习气、心思蒙受才能、自我束缚才能、对事物的熟悉才能、糊口的自才能、豪情的自我节制才能和人际干系的调和才能等方面均有良多缺乏的处所，固然我对他们象本身的孩子一样地指点和赐顾帮衬，但是，他们时有各类让人哭笑不得、不堪设想的步履。面临狡猾的师长教员和某些师长教员家长的有数次不要理喻地在理请求，和本身的孩子孤傲无助的眼神，人到中年、身心怠倦的我，也曾踌躇和抵触。但当师长教员们在周记中称我为妈妈时，我感动；当良多师长教员心甘甘心地暗暗告知我心思话时，我打动；当看到师长教员们无邪巴望的眼神时，我一如既往，无怨无悔地做师长教员进修上的教员、糊口上的保姆。

　　让我打动的是：我获得了师长教员们真情的报答。一方面，优化了进修效力，另外一方面师长教员们晓得了去关怀、赞助别人。当我抱病住院时，全班三十个师长教员，用纸叠起三十颗五彩绚丽的心，六十六只千纸鹤，并把对我的忖量、庆贺、感谢感动感动的心声录成磁带，送到了病院，我打动得百感交集，我真切地感遭到了他们对我的爱，我巴不得顿时回到他们中间去。这，是我出院未几，病体还不规复就带病下班的精力能源。

　　实在，在天一校园，咱们有有数胜利的教员们都将本身忘我的爱进献给了师长教员，师德高贵的文明之花开遍了咱们斑斓的校园。他们以心灵去感触传染心灵，以豪情博得豪情，让师长教员在感触传染教员忘我的爱此后，再把这类爱自发地传布给了四周的人，进而爱咱们的社会，爱咱们的民族，爱咱们的国度。

　　是以，我觉得古代教员要有一颗爱心，应多角度、多方位、多条理修建起师生“爱”的心桥，如许你才会走近了师长教员，让师长教员在人不知鬼不觉中遭到教诲，从而到达“以德带德，以人带人”的德育效应。

　　二、古代教员应有新的看法，新的常识和新的手艺

　　古代经济敏捷敏捷生长，信息、搜集、高科技逐步成为咱们糊口中的实际，这给教员带来了庞大的挑衅。咱们不只需让师长教员学会进修，更要培育他们学会若何遏制自我教诲和延续生长，并且要把这类进修和自我教诲的才能与勾当延续到黉舍教诲此后，贯串他们的平生。这就请求咱们教员从重常识影象、重考试而轻立异摸索的旧教诲情势中束缚出来。

　　有一件事曾给我很大震撼，某年头三某班有个师长教员，我去上政治课时，总发明他讲例子时，听得津津乐道，讲实际时显得无精打采，偶然还睡觉，乃至上课他不带教科书，问其原因，他婉言不讳，这些实际，月朔讲、初三讲，不新意，若是不是要考试，我底子不想听。我想，若是讲授不能接收师长教员，不能对师长教员有指点传染打动，就落空了其底子的方针。那末作教员的咱们该若何做呢？

　　我感应讲授要正视培育师长教员的乐趣，要正视师长教员主体，要冲破同一纲领，同一讲义的束缚，正视师长教员立异才能的培育。因而，我遏制了一些考试考试：第一，鼓动勉励师长教员挑衅讲义道理，使师长教员进修时，不只需学到新常识，并且要利用新体例，去发明新常识；第二，鼓动勉励师长教员研讨标题标题问题；第三，鼓动勉励师长教员走出讲堂，矫捷利用；第四，教员实时讲授新常识，社会新静态；第五，尽力使班队勾当与政治讲授相连系。由于经心筹办，情势矫捷多样，我在班长遏制了名议考试后得悉：80以上的师长教员喜好上政治课。不过，我觉得要做得更好的话，唯有不时地进修，不时掌握博识的文明常识，谙练的讲授手艺和立异才能，才能跟上迅猛生长的时期，让咱们配合不时地进修与尽力吧。

　　固然，班级办理也是如斯，班主任不时立异，自动摸索，才能指点师长教员从他律走向自律，并获得自我办理的才能。

　　xx年我在少年⑵班班干部的推举上，考试考试用自我介绍的体例竞选发生。开学初，我指点他们大白职责，自定打算，斗胆任务，成果还真不错。班长身先士卒、榜样地做好了本职任务，成为教员的得力助手；休息委员从大打扫的协作到讲堂用品的维修接洽等任务都做得丝丝入扣；宣扬委员把黑板报出的漂标致亮，还别出机杼，每天一句名言、格言和谚语等，以此激起同窗当真进修的自动豪情，小小糊口委员，更是每天担负宿舍舍务的查抄任务，当真担负。

　　实在，教诲和讲授任务千丝万缕，详细体例也是多种多样的，这是教员任务手艺和技术的表现。我感遭到古代教员只需敏捷地由原来常识的灌注贯注者和通报者，改变为师长教员进修的增进者、协作者和品德生长的指点者，才能顺应古代社会的须要。这就请求咱们尽力任务的同时，不时地勤恳进修，尽力前进实际程度，加强实际任务的才能，并自动摸索古代教诲手艺，掌握古代教诲手艺，不时摸索和鼎新教诲讲授新法。

　　以上是我做教员的一点做法和体味，若有不妥的处所，请攻讦斧正，我愿动向列位谦虚进修。感谢感动感动。

　　感谢感动感动明月，照亮了夜空;感谢感动感动早霞，捧出了拂晓;感谢感动感动东风，熔化了冰雪;感谢感动感动大地，抚养了生灵。感谢感动感动糊口，感谢感动感动战争，感谢感动感动这统统统统这统统，感谢感动感动这夸姣的统统。这是我最喜好的一首歌《感谢感动感动你》，每当这首歌在耳边响起，就让我不由自主的想起曾赐与我赞助的人们。出格在我担负班主任任务的这两年来，更是有良多人赐与了我忘我的赞助，令我感谢感动感动。但是今天在这里，我最想感谢感动感动的倒是一群悲观、向上、仁慈的孩子——我的师长教员们。

　　记得两年前，在我方才担负班主任的时辰，望着扑入满眼的目生的面目面貌，我的内心很惊慌，我不知该若何将这些疏松的个别凝集成一个向上的班小我，还没等我持续着我的惊慌，班主任任务起头了。摆在眼前的第一个勾当便是一年一度的校春季勾当会，我晓得这是前进班级凝集力的绝佳机遇，我因而投身到师长教员傍边，和他们一路自动备战勾当会。课间，咱们一路参议职员的支配;下学后，咱们一路在操场挥洒汗水。闲上去的时辰，我的心头偶然还会擦过一丝惊慌。直到在赛前带动会上，当我对他们说：“走上赛场，不论成就凹凸都是豪杰;回到班级，驱逐你的永久都是掌声。”的时辰，看着他们那一双双蕴满斗志的眼，紧攥而无力的拳，我晓得，自傲来了。公然，在此后的勾当会中，这些孩子突破了两项年组记实，获得了男人总分、男子总分、年级小我总分第一名和大会的精力文明奖，出格是一个班级在一次比赛中获得了218分，这在我校汗青上也是绝无唯一的。感谢感动感动师长教员——给了我自傲，使我走好了班主任任务中的第一步，让我有更大的勇气和决定决定决定信念展开好我的任务。

　　在接上去的任务中，一个沉寂的女生引发了我的正视。她每天老是第一个来，放下书包，就起头冷静的扫地、擦桌;她每天又老是最初一个走，冷静的关窗、锁门。此刻她关窗、锁门的情形已在我心中定格成一道风光——只见她暗暗的带上门、又向后推了两推、才安心的拜别。这“暗暗的一带”不恰是她对班级、对公物的保护之情吗?这“向后的两推”不正表现出她干事的义务感吗?出格是看待那些生长速率慢的师长教员，须要的不恰是这“暗暗的一带”和鼓动勉励的鞭笞吗?感谢感动感动师长教员——给了我义务感，让我能以统统为了师长教员、为了统统师长教员、为了师长教员统统的心态赐与师长教员以很是的尊重晓得、百倍的关怀关怀。让他们欢愉的生长。

　　若是说师长教员的关窗、锁门在我心中是一道永久的风光，那末另有一幅画面则是我内心永久的收藏。客岁教员节的前一天，是一个周日。下战书，咱们班一个常日很狡猾的女生给我打了一个德律风，让我到黉舍去一趟，说完就挂断了德律风。我不知出了甚么事，仓猝打车到了黉舍。咱们黉舍的讲授楼是一座老式修建，即便在白天，走廊里也是黑黑的。推开走廊的门，起首涌入我怀中的是一大束鲜花，只见咱们班统统的师长教员手拿着熄灭的烛炬站在走廊两侧，对着我唱“节日欢愉歌”对着我喊“教员节欢愉”，腾跃的烛光将我环抱此中，那一刻，我感触传染我像个大天使，不，我是被浩繁天使环抱着的最幸运的人。在师长教员的蜂拥中，我走进了讲堂，信步走上了讲台，此时，讲桌已被师长教员们小我建造的一张大贺卡占满。我迫不迭待的掀开，只见下面写满了他们对我说的话。阿谁胖胖的崔影写道：“教员，我永久也忘不了我崴脚后您背我时趴在您背上的感触传染。”怙恃仳离多年的郑微写道：“教员，固然您的爱取代不了母爱，却让我感应实实在在的关怀。”常日里狡猾要尖的王亚塞则写的更多：“教员，几多次我惹您朝气，可您每次都谅解了我，并且从不曾抛却过对我的教诲。您要我律己严，待人宽，我会服膺平生。”紧接着写的是阿谁外向、羞怯、一度心思曾趋势于自闭的林丽：“教员，是您掀开了我的心结，让阳光照进来，使我能像其别人一样欢愉。有的话我不喜好说，但是今天我要说，教员，我很喜好您。”看着这句句，感触传染着来自师长教员的真交谊，被爱包围着的我堕泪了。我仅仅为他们做了我应当做的事，他们却给了我这么多，实在，我未尝不该说感谢感动感动呢?在和孩子们配合糊口的两年里，我和孩子们配合生长着，孩子们给了我良多良多。是他们令我每天浅笑着走进讲堂，挥洒常识与欢喜，他们也一样赐与我欢愉，让我每天带着知足走进家门。

　　与人玫瑰之手，耐久犹缺乏香。若是我是那只玫瑰之手的话，那末，是师长教员使我香味浓烈、香氛耐久的。

　　感谢感动感动师长教员——给了我自傲，激起了我无穷的任务热忱和灵感;

　　感谢感动感动师长教员——给了我义务感，让我学会用博识、刻薄的师爱容纳统统的孩子;

　　感谢感动感动师长教员——给了我欢愉和幸运，让我由衷的生收回对糊口更深层的酷爱;

　　感谢感动感动师长教员——给了我更极重繁重的任务感，让我不知倦怠的引常识泉浇其心骨，点聪明火亮其路程，竖魂灵峰壮其行色，让我晓得我的古迹只需出发点，不出发点——

　　让我若何感谢感动感动你，当我走向你的时辰，我原想收成一缕东风，你却给了我全部春季;

　　让我若何感谢感动感动你，当我走向你的时辰，我原想捧起一簇浪花，你却给了我全部陆地;

　　让我若何感谢感动感动你，当我走向你的时辰，我原想撷取一枚红叶，你却给了我全部枫林;

　　让我若何感谢感动感动你，当我走向你的时辰，我原想亲吻一朵雪花，你却给了我银色的全国……

　　好久之前，人类就空想具有同党能像鸟儿一样飞越平地，飞越大海去追随心中的胡想。今天，人类仍无同党，但咱们每小我的心中都有同党，都在不知怠倦地飞向本身志向的故里，我心中的同党正在教诲的领空展翅飞翔。

　　由于年青，便有很多几多很多几多古怪的思路，由于年青，便有很多几多很多几多夸姣的空想。年青的同党好灿艳，年青的同党想飞翔。

　　我要飞向前进前辈的行列。在这里，我可以或许或许坦诚地对列位说：初进讲坛，我悔怨过，我盘桓过，但我一次又一次压服我本身：既来之，则安之。我一次又一次警省我本身：不要做时期的裁减者。俗语说：“不想做将军的兵士不是好兵士。”既然在这片教诲的地盘上耕作，就必然要有收成。永久忘不了练习指点教员给我的考语：你将来必然是一名优异的语文教员。可以或许或许说这句成了我任务的能源，成了我古迹前进的灯塔。今天，固然，我离优异教员还很远，但只需心中的灯亮着，就有但愿。

　　我要飞向课改的前沿。勤恳勤学，学而不厌是教员的美德，出格是要鼎新有今天，出格又是咱们这些教诲故国下一代的年青教员，一日不学，犹如落队之雁。捷克教诲家夸美纽斯比喻真才实学的教员是无雨之云、无源之水、无光之灯。我常常担忧将来某一天，我会成为一个无源之水的教员，以是我如一只口渴的乌鸦，四周找水喝，在—xx年我参与长途教诲以求专业常识之水，本身掏钱跑邮局购名家教法之精点以求立异讲授之水。实在，我不渴求本身成为教员群体中课改的领头兵，只求本身是一名忠厚的课改实际者，我只晓得我走进讲堂，站在讲台前，我是一只引领五十只雏鹰腾飞的领头雁，我只知我今天的教法将影响到师长教员今天的思惟，以是在我的语文讲授中，我是“不屈不挠，不为瓦全”，宁肯师长教员分数考低点，也不能抹杀师长教员的立异思惟，也要使他们在语文进修中获得欢愉。

　　我要飞进师长教员的心灵。“不酷爱师长教员的教员不是好教员”，这是我想的。有数优异教员的实际证实：教员对师长教员的爱能使师生在心思上靠近起来，能在师生间架起一座互信赖任的桥梁。自从当上教员，我就想当一名新型的教员，一名师长教员爱好的教员，但到今朝不止，我不做到，上周，咱们黉舍遏制了一次师长教员评教员的勾当，在展开勾此后，我就在想：对我如许的一个在校内四周叮人的“蜂子”，师长教员会对你有好印象吗?成果出来了，内心有说不出的味道，固然274份问卷，对我最对劲率跨越90%，固然我是极力用一颗真爱去传染打动师长教员，但出乎我料想以外的是竟然有3票对我不对劲，这就申明我还未飞进每位师长教员的心灵，同时好使我悟出：教员利用尊重、朴拙、晓得的心去酷爱每片绿叶，让每片绿叶上都撒满阳光，让每片绿叶上都有腾跃的音符。“走进师长教员，走进师长教员的心灵吧!”

　　飞向前进前辈的行列、飞向课改的前沿、飞进师长教员的心灵，年青的同党承负着一份份厚重与广博，由于年青的同党只需飞翔才能寻求均衡的撑持，不飞，同党就会退步，不飞，性命就会繁茂。

　　同党不能遏制飞翔，性命更不能遏制飞翔。教诲的领空为咱们这些年青的教员供给了广漠的天空。让咱们飞出蓝天白云的空间，飞出海阔天空的舞台，咱们的性命将永久年青而斑斓!

教员节报告稿4

　　固执著胡想，一往无前

　　倘使工夫倒流三年，当时我还在大学的讲堂里，听博闻强识的大学讲师报告人生的代价，时至本日传授的音容笑脸仍在眼前；倘使工夫倒流六年，当时我应当坐在中学的讲堂上，奋笔疾书笔耕不辍耳边是高中教员一遍又一遍备考宣言，教员如慈母般的谆谆教诲还影象犹心；倘使工夫倒流十年，当时我应当坐在小学的书桌前，手捧讲义大声朗诵《我的教员》，心中想着将来做教员的白日梦。倘使工夫倒流十五年，我，我想不起来学前班教员的模样，也不记清晰曾的故事，我很抱歉由于当时的我还年幼蒙昧，影象的闸门就在此种下问号。

　　或许作为幼儿教员的咱们很轻易被孩子忘怀。但是教员只是为了被想起和记着这么简略的吗？教员在孩子们心中留下的火种会熄灭他们的全部的人生路程。还记得采访一名胜利人士：“您平生中最主要的常识是在那里学的？他告知咱们平生中主要的常识倒是从这里进修起步的。孟子说：“得全国英才而教之，是人生的一大乐事”而咱们是英才的第一任教员，莫非不该高傲与高傲吗？

　　走出校门，迈进幼教这份乐园，教员这个职业已伴我走过了两个年龄。每当想起旧日老友的评估我都洋洋满意。“你愈来愈年青了，越活越像个孩子”孩子王从孩子中走来，还要走入孩子，要蹲下，要对话，要接近，要获得他们的信赖，建立在他们中的威望，还要和他们打得炽热这又谈何轻易。设想每天跟孩子打交道，想对孩子说甚么，必须先把本身看成孩子；想让孩子做甚么，必须先想一想本身是他会若何做；看到他们欢笑，会经心体味他为甚么欢愉；看到他们堕泪，会试图弄清晰他为甚么伤心，为了互换和晓得，我每天都有着有数次作小孩子的机遇，有数个回到童年的机遇，天然就有了一颗年青的心，活出了一个孩子样。我忘不了嗓子痛苦悲伤时，那一堆堆掖在我口袋里的药片，我忘不了外出进修返来时，那一双双望穿秋水，巴望拥抱的双眸。就因这群孩子，我的糊口布满了色采，任务布满了热忱，打动的阳光常常照进心窝，做了一个搜集欢愉的故意人

　　庞大的教诲家蒙台梭利在她的《童年的奥秘》中讲到：“幼儿有接收性的心智，他们生成便是个进修者，可以或许或许本身教诲本身”教员的职业并不是一种出格的权力，而偶然咱们常常用它来实际本身的主义。当我这个教员一次次被孩子反教诲时才认识到这点……

　　“教员你丢了一样工具，我捡到了，我把笑脸还给你，你笑一个吧”当我表情愁闷，豪情不佳时是孩子告知我，欢愉须要一个宽大旷达气度和悲观的心态，不因过往的任务铭心镂骨，应敏捷的从冤枉、伤痛中规复，学会高兴欢愉才能让四周的人喜好啊。

　　一个解除家长、教员四周统统人搅扰，本身拿主张选定喜好的乐趣班的孩子，告知我原来有主意才能为本身博得胜利的机遇。才不会只随着别人的设法走，只能听凭情况的支配，不论人家的设法是对是错，不论情况是不是合适他。

　　一个在离园时，把教员持续数次的号令都轻视，对峙把本身的任务做完再走的孩子，教我学会了专一。弥散的阳光算不了甚么，而若是用凸面镜把它凝集起来，则可以或许或许使物体熄灭。心系一处，锲而不舍，对峙专一，就会缔造出惊奇的成就。

　　是一群不论若何不论用甚么体例都要把一张分裂的图片粘贴拼对出来，看看它究竟是甚么模样的孩子，告知我自动才能生长。考试考试越多，经历就越多，应变就越强，经历越广，就越不轻易鼠目寸光、少见多怪。

　　一样是一个在我行将下台前，还奥秘的对我说：“教员你摘掉眼睛，把他们都看成是些木头椅子，你下台报告就不会严重”的孩子告知我只需在抓紧的状况中，才会只存眷此后的任务而不是外界的情况和任务成果所能带来的影响，就可以或许够一般阐扬。

　　我存眷并陪同孩子们生长的脚步，也走退职业生长的途径上。我晓得作为一名幼儿教员，咱们不会永久是孩子的保姆和游戏火伴，咱们还要付与孩子必然的教诲代价。我要持续充分本身，对峙进修，请求前进让我的职业旅途走得更广更宽更远！

　　对峙童真，性命就可以或许够延长！火伴们加油吧，咱们的将来不是梦。

教员节报告稿5

　　尊重的教员，敬爱的同窗们，大师：

　　早上好！

　　今天我报告的标题标题问题是“东风化雨，润物无声”。

　　有人将教员比作红烛，我却感触传染那烛光过于长久。教员更像是一个颗闪灼着熠熠光辉的启明星，为咱们指引标的目的，将本身的学问一代一代地传承下去。

　　有人将教员比作花匠，我却感触传染那没法描画出教员的细致若水。教员更像是琢玉的巧匠，谨慎翼翼地将咱们这些璞玉砥砺成器，打磨出华丽圆润的光线。

　　有人将教员比作母亲，我却感触传染母亲一词没法描画出教员等量齐观的襟怀胸襟。教员更像是慈祥的外婆，用慈祥与暖和庇护每个孩子，教诲咱们若何成为更和睦的人。

　　在教员节到来之际，咱们要感谢感动感动教员，感谢感动感动您教会咱们常识。讲堂上，您那峻厉锋利的眼神，您那棱角清晰的板书，您那清晰了然的讲授深深地影印在咱们脑海，让咱们有勇气有决定决定决定信念去面临一道道试题，一张张考卷。课下，当咱们向您就教标题标题问题时，您那温顺的眼神、耐烦的口气、整洁的誊写犹如轻风苏醒咱们的心灵，消弭咱们的迷惑。

　　在教员节到临之际，咱们要感谢感动感动教员，感谢感动感动您教会咱们做人。当咱们旁皇不前时，是您苦口婆心的教诲咱们，告知咱们将来在本身手中要好好掌握。当咱们豪情降低时，是您纤细至极地慰藉咱们，教会咱们若何面临人生中的苦与乐。当咱们洋洋满意时，也是您给咱们当头一棒，教诲咱们要有泛泛心面临人世统统。

　　教员，您可曾晓得，实在咱们年青的心中都有一个柔嫩的角落，盛放着您那些或温顺或峻厉的爱，固然还年青的咱们有些鲁莽，有些强硬，可细细品读时，咱们仍是嚼得出外面的氤氲的香。

　　教员，咱们晓得，您在用您的芳华互换咱们的生长，当那些红色不经意染上了您的鬓发，当那些皱纹不经意爬上了您的眼角，咱们的面目面貌和心智已日趋成熟。

　　铁打的营盘，流水的兵。彼年豆蔻，工夫蹉跎。时辰是游进您明眸的一尾鱼，一甩尾便是工夫的沟壑。时辰是您鬓角退色的风景，临时辰斑白了青翠工夫。时辰也是铭记着您功勋的勋章，回顾年龄，一张张桌椅，一本本功课，一届届栋梁。

　　教员，您还记得吗？您曾说过，您会在咱们分开校园时，浅笑着冷静地看着咱们拜别的背影。教员，您可晓得，咱们留下的毫不会仅仅是背影，另有咱们的浅笑，咱们的庆贺，咱们的爱和光辉的成就。

　　东风化雨，润物无声。在第二十六个教员节到临之际，我谨代表全校同窗说一声：教员，感谢感动感动您，祝您节日欢愉！

　　感谢感动感动大师！

教员节报告稿6

尊重的教员、敬爱的同窗们：

　　您们好！

　　在这个秋高气爽，菊花飘香的日子里，咱们终究迎来了又一届的教员节。起首请许可我代表列位莘莘学子，向教员致声：教员，节日欢愉！

　　教员，您可曾听过：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

　　教员，您可曾听过：落红不是无情物，化作春泥更护花。

　　教员，您闻声了吗？那些歌颂您的歌谣。

　　千言万语却永久敌不过暗暗的一声：教员好！

　　最初让咱们一路高呼：教员，节日欢愉！

　　感谢感动感动大师！

教员节报告稿7

尊重的列位率领、教员们：

　　大师好！

　　金秋季候，丹桂飘香。很侥幸，我可以或许或许代表新加盟xx市第x小学的主干教员下台讲话。起首，我代表全部新教员向在场的列位率领、教员们致以新学期最夸姣的庆贺！其次，我要感谢感动感动黉舍给了咱们新教员一个实现人生志向的机遇和展现自我风度的舞台。在这个布满着但愿、布满着胡想的玄月，咱们迎来了新的学期。面临这新的起头，新的方针，咱们将若何幸运地行走？

　　情况优胜，咱们更超卓。怀着神驰、带着期盼、迎着阳光，咱们离开了xx市第x小学这块地灵人杰、群星残暴的热土上。短短几天，我真真千万地感触传染着x小文明的浸润：温馨的校园情况、一流的讲授举措办法、井然的任务次序，校率领无所不至的关怀。如许优胜超前的讲授、糊口情况，咱们有甚么来由不好好保护保重？想到此后将在这里与许良多多的教员们一路为志向和将来拼搏，倍感义务严重，由于这象征着鞭笞、义务和任务。但身为x小的教员，咱们是幸运的，正由于咱们有着优胜的前提，咱们就要做得更超卓！

　　瞻望将来，咱们更尽力。回顾曩昔，收成的高兴与斗争的艰苦交叉；瞻望将来，义务的严重与寻求的高远同在。权宜之计，教诲为本，三尺讲台，干系将来。作为教员，桃李满全国，咱们受人尊重的同时又体味着教员任务的通俗和辛劳。但是，咱们既然挑选了教员这个职业，就象征着咱们必须进献，必须尽力。细细回味，教诲任务所可以或许或许接收咱们的，不便是陪同孩子们经历从老练到成熟的性命进程，休会生长的艰苦与欢喜吗？

　　在市经济开辟区管委会率领的鼎力撑持下，咱们市x小正日渐成为人们存眷的核心。x小的将来靠大师，x小的名誉在大师。只需咱们时辰想到我是x小的一员，x小因我而出色，大师同心合力，加足马力，那末咱们x小必然会披荆斩棘，扬帆远航！

　　面临挑衅，咱们更自傲。弹批示间，我从走上教诲岗亭至今，已有十五个年龄，对教员这一职业发生了深挚的豪情。每当看到经由进程我的讲授使师长教员获得了好的成就，看着本身支出的尽力频频获得了报答，内心天然布满了成就感。但是成就只能代表曩昔，本身的讲授之路还很长，另有良多经历和学问上的缺乏。放眼望去，到处是出发点。对一名教员来讲，我深深地晓得，只需不时进修，不时深思，才能获得更广漠的生长空间。“问渠哪得清如许，为有泉源死水来”。此刻教诲变更如火如荼，时期也在呼喊新的“爱弥尔”，呼喊着新型教员。咱们要做教诲家，不做教书匠；要做研讨型，不做念佛型；要做专家型，不做转嫁型。大浪淘沙，方显真金本性，我信赖颠末历练，咱们将会加倍成熟与自傲，咱们有充足的才能和自傲去面临艰巨险阻，获得胜利。

　　率领们、教员们，“花的古迹是甜美的，果的古迹是名贵的”，人世秋色本无价，笔底耕作总有情。作为主干教员，咱们早已做好筹办，在此后的任务中，咱们决不孤负下级率领的殷切但愿，尽力以赴，连合同心专心，将满腔的真诚投入任务，将惓惓爱心进献给师长教员。让咱们配合谱写xx教诲加倍夸姣、残暴、光辉的教诲古诗篇！

教员节报告稿8

敬爱的教员们、同窗们：

　　凌晨好！

　　玄月金秋，这是一个收成的季候，是一个戴德的季候，更是一个属于教员的季候。今天，咱们将迎来中华国民共和国第x个教员节。在此，我先向每位共事致以最竭诚的节日问候！庆贺你们身心安康愉悦，百口幸运完竣！一名教员之前说过如许的话：“咱们不须要太多的声誉和歌颂，咱们只喜好‘教员’这两个字……”这朴素的说话无疑是教员们配合的心声，是教员内心全国最实在的豪情吐露。

　　戴德教员，并不须要咱们去做震天动地的大事，它表此刻泛泛糊口中的点点滴滴：讲堂上，一道果断的眼光，一个暗暗的颔首，证实了你在满身心投入，你在专心致志地听讲，这便是戴德；下课后，在走廊里碰到了教员，一抹淡淡的浅笑，一声甜甜的“教员好”，这也是戴德；下学了，向教员挥挥手，说一声“教员再会”，这仍然是戴德；你每次当真地完胜利课，专心肠举手讲话，用尽力换来的成就，降服坚苦获得的前进，这更是对教员辛劳任务的最好的报答，也是教员最大的惊喜。

　　教员们，同窗们，乘着玄月的同党，咱们走进了新的学年，咱们的教员又起头了新的耕作，咱们的师长教员也插手了新的进修路程，让咱们携起手来，教员酷爱师长教员，师长教员尊重教员，让浓浓的师生情永驻咱们的心间，让咱们的校园满盈真情的庆贺——“教员，节日欢愉！”。

　　我的讲话终了，感谢感动感动大师！

教员节报告稿9

　　苏霍姆林斯基曾有个出色的比喻，他说：“教员要像看待荷叶上的露水一样，谨慎翼翼地掩护师长教员的心灵。晶莹透亮的露水是斑斓心爱的，却又是懦弱，一不谨慎露水滚落，就会破裂不复。”师长教员的心灵，就犹如露水，须要教员和家长的倍加庇护。”爱是底子，爱是实质，爱是教员最的原则。作为教员，就要至心至心地存眷师长教员的生长和生长，让咱们每个师长教员都感应非常的暖和与幸运、让每个师长教员都尽其所能地阐扬本身的拿手。

　　在求知的路上，孩子们不免有坚苦和失利，当他们失望时，教员的赏识与鼓动勉励能让苍茫盘桓的孩子走出困惑，瞥见但愿。聪明和缔造的火花都是在鼓动勉励和歌颂中爆发的。“数子十过，不如奖其一功”，我常常回味苏霍姆林斯基警告教员们的一句话：“胜利的欢喜是一种庞大的豪情气力，它可以或许或许增进儿童好勤进修的欲望。请你正视不论若何不要使这类内涵的气力消逝。贫乏这类气力，教诲上的任何奇奥办法都是杯水车薪的。”歌颂与鼓动勉励中的等候，很轻易使孩子决定决定决定信念倍增，咀嚼到胜利的欢喜。

　　“哪一个处所得不到阳光的晖映，就会构成暗影。”看待“落后生”教员更应当学会赏识和鼓动勉励，多一个角度，多一把“尺子”，你会发明，他们也有心爱的一面。如：我班的李俊锋，你很难喜好他，即便他只是个12岁的孩子。说脏话，吐口水，生事生非；课上很少听，本身不听也就算了，还揉了小纸条打同窗，搅扰别人进修，偶然你正讲得兴趣高，突然一个同窗举手，不是回覆标题标题问题，而是揭发他踢凳子、扔渣滓，讲堂顿时炸开；他很少做功课，进修成就不好，班里的同窗厌恶他，任课教员对他也倍感头疼。

　　一次课间很是钟，我静心赶批着功课。这时辰，李俊锋拿着本身的功课原来给我批阅，明无邪是太阳从西边出来了，日常普通但是收不到他的功课本的。掀开他的.功课本，笔迹清晰规矩，我实在受惊不小。看着他那带着期盼的眼神了，我一会儿大白这份功课的寄义，这是一个孩子用“心”写的。我在他的功课本上工工致整写上了一个“优”，还加上了一颗鲜红的“星”，他显露了自傲的笑脸。

　　固然xxxx的坏习气不能一会儿改掉，但是能有一丝一毫的前进，便是教诲的意义。给点阳光，心会残暴。

教员节报告稿10

敬爱的教员，敬爱的同窗们：

　　大师好！

　　我是来自XX班的XX，今天我报告的标题标题问题是《闻师长教员语，如沐东风》。

　　工夫似箭，工夫似箭，在八月的烈日下，我终究迈入了神驰已久的江中的大门。

　　在收到登科告诉书的时辰，我起头想，江中的教员应当是松散的，峻厉的，不苟谈笑的；或许还很会压迫师长教员的时辰，延迟上课，迟延下课。你想啊，若是不采用些办法，又若何教出这么多优异的师长教员啊！

　　此刻，我坐在讲堂里，亲眼看着教员们若何将我心中对他们的呆板印象一点一点颠覆。

　　我所见到、打仗到的教员，都是诙谐滑稽、辞吐不俗、自有一套的。有资深专业的老教员，也有布满芳华活气的新面目面貌，他们全都和善可亲、夷易近人。

　　班主任鸯鸯是我见到的第一名江中教员，她芳华靓丽，活跃热忱；英语周教员小小的身材里包含着大大的能量，让26个字母拼集起的单词刹时变得可亲了；数学徐教员左手标题标题问题右手粉笔，看着他写下一个个数字与标记，像变把戏般带咱们贯通此中的微妙，当他用简略的几步解开搅扰咱们好久的坚苦时，咱们这群“麻瓜”（指不信赖邪术的通俗人）也终究起头信赖“邪术”……

　　说到这，我不得不提一提X书林教员。第一节物理课，咱们火急地望着门口，千万没想到，一名白叟家端着电脑踱进了讲堂，斑白的头发乱哄哄的，另有些长，贴在头上，活像刚从台风区返来一样。我只好描写他为，布满了“艺术气味”。正失望之余，没想到他来了一句：“你们看到我的照片时必然事与愿违，见到我的真容时必然满心失望。我呢，长得比拟天然，由于我教天然迷信嘛。”咱们一听，笑了，这教员还挺成心思的嘛。X教员在课上趣话连珠，化通俗为古迹，化死板为欢喜。一节课上去，笑浪一波接一波，用X教员肇端课的结语来讲，便是“yyds”，永久的神！

　　闻师长教员语，如沐东风。作为一名师长教员，我是何其有幸可以或许或许碰见如许一群心爱又布满活气，可亲又教风严正的好教员。他们固然不孔孟那般众所周知的身份，不明星那般刺眼的面目面貌，但他们都是庞大的，高尚的。

　　“赤忱映日月，耻辱浇新花”。信赖在优异的教员们的率领下，咱们终会摘下那颗属于本身的星星。

　　最初，在教员节到临之际，祝全部教员们教员节欢愉！

教员节报告稿11

敬爱的教员，同窗们：

　　大师好！

　　今天我报告的标题标题问题是《戴德教员》。

　　教员，您像一根红烛，为咱们献出了统统的热和光！您的风致和精力深深的打动着我，传染着我，鞭笞着我。

　　教员，大师都说您可以或许或许培育故国的栋梁，我却要说，您便是故国的栋梁。恰是您，撑持起咱们一代人的脊梁！

　　您讲的课是那样的的丰硕多采，使我每天都沉醉此中，每章节都恍如在我眼前一节一扇窗户，让我看以了一个奇奥非常的全国。

　　啊！教员，有了您，花圃的花才开的那末艳丽、健壮，您便是耕作者，收成者，您用辛劳的汗水，阳光般的津润，用最美的雨露来种植咱们。教员，感谢感动感动您。

　　教员，假设咱们能成为一棵棵大树，那您便是帮咱们生长的耕作者，陪咱们一每天长高，而您却流下辛劳的汗水，开释着无悔的芳华。

　　教员，您用人类最高尚的豪情——爱，收成春季，收成志向，收成气力。用说话收成，用彩笔耕作，用汗水灌溉，专血汗津润，这便是咱们敬爱的教员。

　　最初，我要从心底说一句：“教员，您辛劳了！感谢感动感动您！”

　　我的讲话终了，感谢感动感动大师！

教员节报告稿12

尊重的列位率领、列位教员：

　　上午好！

　　在这收成高兴和幸运的季候里，咱们行将迎来第xx个教员节。这是一个使人打动的日子，此时此刻，不论用甚么体例也难以抒发咱们对教员的戴德之心！

　　在这里，请许可我代表全部同窗，向教员们致以节日的庆贺——教员，节日欢愉！

　　让咱们道一声：“教员，您辛劳了！”

　　从古至今，尊师重教一向是咱们中华民族的良好传统。任何人的生长和成才，都离不开教员的培育；社会的每点前进和更新，无不饱含着教员的辛劳和进献。是以，教员被称为人类魂灵的工程师，辛劳耕作的花匠。

　　有人说，教员是人梯，用伟岸的身躯托起师长教员稚嫩的双脚，一步步攀高；有人说，教员是烛炬，用不灭的决定决定信念为师长教员照亮前进的途径，不时向前摸索；另有人说，教员是渡船，把一批批师长教员送往常识的此岸……但是，即利用尽人世统统的歌颂之辞，又怎能描述班师恩的庞大！

　　在这个收成的季候，咱们怎能健忘，当咱们在进修中碰到坚苦时，是您帮咱们答疑解惑，教给咱们毕生受用的可贵财产；当咱们旁皇，找不到准确的人生标的目的时，是您率领咱们走出窘境；当咱们感应孤傲无助时，又是您陪在咱们身旁，给咱们暖和。

　　在这个收成的季候，咱们怎能健忘，当群星闪亮的时辰，您还在灯下不辞辛劳地奋笔疾书，编写教案，修改功课；当万家灯火，家人同享嫡亲之乐的时辰，您还在孳孳不倦地为师长教员排难解纷。几多朵含苞欲放的花儿在您的手中怅然绽开，几多棵枝零叶乱的小树在您的培育下健壮生长。

　　不求报答是您进献精力的代名词，冷静无闻是您爱岗敬业的实在写照。

　　您已培育了许良多多的优异人材。再过几年，当咱们手捧奖杯、证书，当咱们立功立业，咱们必然不会健忘，您支出的辛劳汗水！

　　最初，请同窗们清脆地对身旁的教员说一声——教员，您辛劳了！教员，节日欢愉！

教员节报告稿13

　　大师好！

　　起首，请许可我向在坐列位教诲界的同仁们致以节日的问候！

　　向对咱们附小和我小我赐与亲热关怀、忘我赞助、辛劳培育的率领和教员们，抒发最竭诚的感谢感动感动打动和最衷心的庆贺！

　　今天，我能同咱们片区的优异教员、优异班主任和率领同道们在一路，配合庆贺教员节，我感应很是侥幸。

　　这要感谢感动感动教工组的率领们给了咱们一个彼此进修、彼此互换的机遇。人生如梦。

　　和我同龄的教员们，5年前的今天，咱们大多仍是作为小师长教员，和教员们一路，迎来了第一个教员节，玄月的金秋，氛围中满盈着感怀师恩的气味，教员们脸上幸运残暴的笑脸至今映在脑海里；

　　5年前的今天，咱们是作为“准”教员，在为教员们送上鲜花与掌声的同时，对将来的玄月，咱们几多有些神驰与期许，或许揣着忐忑与困惑；

　　而5年后的今天，咱们已作为名誉的国民教员站在这里，颠末近5年教坛的磨砺，站在这里的，另有一颗颗安然平静、果断而充分的心！

　　沿着近十年的教坛之路走来，咱们也曾丰年青气盛的躁动、有浅尝甘雨的惊喜、有屡遭波折的痛苦，也有不眠不时的焦炙。

　　从作为一种职业，到把教员看成一种志向与古迹的寻求，一种挑衅自我、完美自我的体例，其间的进程，苦乐自知。

　　是孩子们纯洁的眼眸给了咱们气力，是率领关怀的话语给了咱们气力，是共事们的浅笑给了咱们鼓动勉励，是家长的信赖给了咱们决定决定决定信念。

　　让咱们英勇的去克服统统坚苦，去休会教诲性命的真理。

　　我想，作为一种职业，教诲，最可以或许或许接收咱们的，莫过于在咱们陪同孩子们配合经历的从老练到逐步成熟的性命进程中，咱们一样也休会着生长的艰苦与欢喜，真正体味到教员是名誉的、教书是峻厉的、讲台是高尚的；教诲豪情的投入、教诲看法的转型、讲授体例的变更、讲授艺术的立异……

　　不时爆发的立异火花，不时出现的鼎新豪情，在教诲讲授的范畴，咱们捉拿到新的时髦与风行。

　　因而，教诲鼎新，成为一种新的糊口体例，躁动的心变得安然平静、充分而愈发果断！

　　咱们在人生代价的坐标系上，不再是一个个漂移不动的虚点，高尚的任务经历表上，有咱们高尚的誓词与商定！

　　再次庆贺教员们节日欢愉，永久年青！

　　感谢感动感动大师！

教员节报告稿14

尊重的教员们、敬爱的同窗们：

　　大师早上好！当习习的金风抽丰在咱们身旁吹拂，当累累的硕果在枝头暗暗成熟的时辰，徐徐升起的五星红旗带咱们走进新的一周，本周，咱们又将迎来第31个教员节，站在艳丽的五星红旗下，在这幸运、温馨而又感动的时辰，我代表全部少先队员捧出咱们最竭诚的庆贺，祝关怀、保护咱们生长的全部教员们节日欢愉、幸运安康！

　　在人生的旅途上，是教员为咱们扑灭但愿的光线，给咱们插上志向的同党，飞翔在常识的陆地上。敬爱的教员，您永久是青鸟使，将温暖的阳光洒满人世。一支粉笔，能点拨常识的王国，一块黑板，能记下您的无穷密意；一个讲台，照映着您的艰苦。

　　怙恃给了咱们身躯，教员给了咱们魂灵。从退学的第一天起头，咱们的每点前进，每份胜利，无不渗透了您的血汗与汗水。难忘您握着咱们稚嫩的小手，一笔一划教咱们誊写汉字；难忘您不顾本身沙哑的声响，一遍又一各处教咱们读准字音。讲台上，您神彩飞腾；夜灯下，您苦思冥想。这统统都是为了引领咱们走进常识的殿堂，让咱们在常识的陆地上扬帆起航……

　　咱们不是墨客，没法用诗的说话描画教员，咱们也不是画家，可以或许或许泼墨图画，全神地勾画教员面貌，在这出格的日子里，或许只需尊重教员，当真进修，获得好的成就，才是咱们献给教员最好的礼品。

　　敬爱的教员们，像天空一样高远的是你们的襟怀胸襟，像大山一样极重繁重的是你们的恩典，请再次接管咱们竭诚的庆贺吧，祝您节日欢愉！