教员年度查核述职报告【精】

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教员年度查核述职报告【精】

　　跟着小我的文明素养不时晋升，报告很是的主要，差别的报告内容一样也是差别的。你还在对写报告感应束手无策吗？上面是小编为大师清算的教员年度查核述职报告，仅供参考，但愿可以或许赞助到大师。

教员年度查核述职报告【精】

教员年度查核述职报告1

　　工夫荏苒，光阴似箭，转瞬间，一年的讲授使命已靠近序幕，为了更好地做好此后的使命，总结履历、接收履历，本身就20xx年度的使命述职以下：

　　一、政治思惟方面：

　　本身酷爱党，酷爱国民,对峙党的教诲目标，虔诚党的教诲奇迹。思惟端方，风格正直，从命率领的使命支配，办事当真担负。本身一向在各方面严酷请求本身，尽力地前进本身。经由历程浏览大批的品德涵养册本，敢于剖解本身，阐发本身，正视本身，前进本身本质。

　　本身能自动、当真地从命和共同黉舍各级率领的使命支配。自动到场黉舍构造的各类集会;能按照学科特色，经由历程本身定阅或在收集上寻觅国际外热门、重点消息，实时体味和用于讲授教诲;酷爱教诲奇迹，把本身的精力、才能全数用于黉舍的讲授历程中，并能自发遵照职业品德，在先生中成立了杰出的教员抽象。可以或许自动与共事研讨营业，相互进修，共同默契，讲授水平共同前进，可以或许保全大局，连合协作，顺遂实现了各项使命

　　二、教诲讲授才能

　　起首，能当真掌握讲义把课标、讲义、时政实时无机连系，之前进先生阐发题目和处置题目才能为目标，其实落实培养先生的立异思惟和缔造才能，赞助先生拓展思绪，对底子常识能矫捷利用，从而使同窗们阐发、处置题目标才能不时前进。

　　第二，能掌握先生的认知水平和才能。正视对已学常识的稳固和新、旧常识的接洽，到达赞助先生学会求知、不时生长的目标。第三，尊重先生。正视与先生之间的豪情交换和培养，在严酷办理的同时能尊重先生的进修热忱和认知才能，提出与先生本身水平相称的题目，鼓动勉励他们斗胆摸索，共同前进。是以也获得了先生的.尊重。

　　我在教诲讲授使射中谦虚向有履历的教员及兄弟黉舍的同业就教履历。在讲授中，当真研讨新课标、吃透讲义，自动开辟讲授思绪，把一些前进先辈的讲授现实、迷信的讲授体例及前进先辈古代讲授手腕矫捷利用于讲堂讲授中，尽力培养先生的协作交换、自立切磋、敢于立异的等才能。别的，本身在搞好讲授使命的同时，还很正视讲授履历的堆集，有了心得体味就实时记上去与共事交换。

　　三、缺勤方面

　　本身严酷遵照黉舍的各项规章轨制，不早退、不早退、有事自动告假。在使射中，尊重率领、连合共事，能精确处置好与率领共事之间的干系。平常平凡，节俭节俭、怨天尤人、对人朴拙、酷爱先生、人际干系调和调和，到处以一位国民教员和党员的请求来标准本身的言行，绝不松弛地培养本身的综合本质和才能。

　　四、使命事迹方面

　　由于本身的不懈尽力，先生们获得了长足的前进，在本校的构造的测验中，先生的成就都较着前进。所带班级在黉舍各类比赛中都获得了差别条理的奖项。

　　总之，“捧着一颗心来，不带半根草去”，我深感一位国民教员的义务，也深感一位国民教员的名誉，成就属于曩昔，未来才属于本身，作为一个党员，我唯有敢于朝上前进，不时立异，才能获得更大的成就。

教员年度查核述职报告2

　　跟着新年的钟声行将敲响，学年竣事使命也行将竣事。一个学年以来，我经心尽责，投入于使射中，在使射中不时现实、总结、更新，力图做到。孩子们在各方面的才能都差别水平地前进了，同时我和孩子们也成立了深挚的豪情。看到孩子们高兴的笑脸，我感应了莫大的欢愉。以下是本身这个学年的使命总结：

　　一、政治思惟方面：

　　虔诚于教诲奇迹，经心全意为幼儿和家长办事。本身能自动到场政治进修，遵照歇息规律，连合同道，酷爱小我，从命分派，对班级使命当真担负，在使射中尽力图真、务实、求新。以自动热忱的心态去实现率领支配的各项使命。自动请求前进。爱岗敬业，做到耐烦、爱心、公允、尊重的看待每一个孩子。

　　二、讲授方面：

　　从本班幼儿的现实情况动身，设想好每一个月主题勾当，经心支配好每周打算勾当内容，当真构造好每节勾当。在勾当中，让幼儿在现实操纵中进修，使幼儿真正成为进修的仆人，在获得周全、调和生长的同时也获得特性的生长。这也是我一向以来对峙的尽力标的目标。

　　1、从平常糊口抓起，培养幼儿杰出的糊口卫生习气，熬炼幼儿的身材本质。一个学年以来，我严酷遵照幼儿园的卫生轨制，严抓幼儿的卫生情况，教诲幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤改换衣物和袜子等。常常支配时辰让幼儿多喝水，培养幼儿杰出的进餐习气。不管在停止勾那时或是歇息时，都慎密亲密寄望幼儿的身材状况，常常查抄幼儿是不是有发热状况或其余不舒畅的状况。

　　别的，针对此刻的孩子都是独生后代，家长都很是溺爱，甚么使命都包办取代，养成了孩子的一些不良步履，针对这些情况，我经由历程晨间措辞、小故事停止有目标、有针对的教诲，培养幼儿连合和睦、诚笃英勇、知错就改、酷爱歇息、乐于助人等杰出的.品德。一个学年以来，孩子们都具备杰出的进修习气、进餐习气、卫生习气、身材本质渐渐回升。

　　2、严抓幼儿的宁静题目，增强幼儿的宁静熟习，增进幼儿的宁静常识。在平常糊口中，时辰提示幼儿正视宁静，常常查抄班上的情况有否存在宁静隐患，比方桌子上的一些钉子等，做到实时发明，实时断根。每次出外勾当前，先察看四周围的情况是不是存在一些宁静隐患，若是有便实时断根，而后再率领幼儿停止勾当。本期我班未发生宁静变乱。

　　三、家长使命方面

　　一个学年以来，我与家长们相处得很兴奋，使命获得了家长们的分歧承认和褒扬。平常平凡，常常经由历程面谈的情势来与家长们交换教诲心得，交换幼儿在家、在园的表现情况，共同寻觅出教诲幼儿的体例，细心凝听家长们的定见和观点。其次。定时改换故里接洽栏。给家长们供给最新的幼教咨讯。并且班上的各项勾当须要家长撑持时，家长们都赐与了的撑持。

　　四、到场勾当和营业进修方面

　　在使命之余，我经由历程函授的体例不时前进本身的专业文明常识，我还常常上彀浏览教诲网页，操纵古代化的收集手腕，接收最新的教诲理念和教诲体例，扩展本身的视线，不时为本身充电。看到好的信息能实时摘录上去。同时向有履历的教员就教，在做中学，在学中做，不时堆集讲授履历，使本身各方面都迈向一个新的台阶。

　　五、熟习使射中的贫乏，尽力前进

　　我还应增强营业研讨，实时深思，随时总结，不时改良使射中的贫乏。本学年，我到场了心思学、教诲学、通俗话品级测验。但愿在来年的使射中，争夺使我的使命更上一层楼。

教员年度查核述职报告3

　　一学年很快就要曩昔了，回首这学年，我虔诚党的教诲奇迹，遵照黉舍的规章轨制，从命下级率领支配，酷爱、关怀先生，严酷请求，做到因材施教。同时不时前进营业常识水平，研讨讲义，尽力前进讲授水平，且多听取定见，向有履历的教员就教，务求不时改良。本学年任教五（1）班数学，我按照黉舍、科组的使命支配，当真拟定学科打算，并落实实现。

　　一、自发前进营业本质。

　　六年级接纳的是西师大版的新讲义，和以往的讲义有很大差别。对此，我当真研讨讲义，进修新课标，细心体味新课标理念，晓得讲义的意境，按照先生的现实情况拟定其实可行的教案。自动到场科组教研勾当，到场课改研讨，到泰安小学拜师学艺，出外听课、进修。

　　二、公道操纵教法，想方想法前进讲授品德。

　　一年级先生刚进黉舍，统统都是那末目生、别致，他们常常不顺应新的进修情况，不习气小学规律的束缚，再加上他们狡猾好动的特色，常常会违背一些规律，做错一些使命。我先从抓好先生的讲堂惯例脱手，培养先生构成开端的步履习气。在讲授中矫捷接纳差别的教法，以正面教诲为主鼓动勉励先生自动进修。

　　1、成立情境，激起先生进修乐趣。

　　新讲义勾当性强，我充分操纵讲义，经心成立先生熟习的情境，激起先生进修的乐趣。

　　2、慎密接洽糊口现实。

　　数学源于糊口，糊口中又布满着数学。在讲授中，我慎密接洽先生的糊口现实，在现实天下中寻觅数学题材，让讲授切近糊口，让先生在糊口中看到数学，摸到数学。

　　3、展开现实勾当，培养先生的立异本质。

　　进修任何常识的最好路子是经由历程本身的现实勾当去发明，由于如许发明晓得最深，也最轻易掌握内涵的规律、性子和接洽。"古代教诲现实主意让先生脱手去"做"迷信，而不是用耳朵"听"迷信。留给先生充分的时辰和空间，让每一个先生都有到场勾当的机遇，使先生在脱手中进修，在脱手中思惟，在思惟中动让先生在脱手、思惟的历程中摸索、立异。比方，在讲授"察看与丈量"一章时，我设想了一系列的勾当。让先生相互量身高、量黑板、量讲义等，让先生走出讲堂，察看四周的事物，用精确的长度单元描写物体的长度和高度，用精确的措辞表述物体的地位。讲授"统计"时，设想一些查询拜访勾当，如查询拜访班里同窗喜好吃的生果，男女同窗的人数等，使先生在勾当中摸索查询拜访的体例，体味统计的须要性。

　　4、阐扬协作上风，开辟先生立异潜能

　　协作研讨，即在讲堂中先生以小组情势为进修群体，凸起先生的协作与会商，充分操纵小我的气力，共同发明题目，处置题目，如许无益于先生的措辞抒发才能和立异本质的前进，小组由差别性别、差别成就、差别才能的'先生构成，使劣等生的才能获得阐扬，中等生获得熬炼，差等生获得赞助，相互进修，扬长避短，同时使先生的立异才能获得生长。比方，在讲授"两位数加两位数"一课时，我支配了六

　　人一小组，会商若何计较"19+18="。分组会商时，先生都很自动地把本身的算法告知同组同窗。到报告请示功效时，竟发明有两组先生找到了6种算法，比册本先容的还多出了两种。我以为如许的讲授，既阐扬了先生之间的互补传染打动，又培养了先生的协作精力和立异熟习，使先生的思绪得以开辟，察看才能、操纵才能和思惟才能获得熬炼。

　　5、展开比赛、游戏勾当，前进讲堂进修空气。

　　基于低年级先生的特色，引进比赛、游戏勾当，先生自动性高，功效好。寓教于乐。

　　6、利用褒扬鼓动勉励先生，增强先生的进修决定决定信心。

　　讲堂上以褒扬为主，分小我、小组停止褒扬，常常利用赞美的措辞鼓动勉励先生，如"你真棒！" "你的眼睛真雪亮！" "你们小组协作得很好！"……大大增强了先生进修的决定决定信心和小我的凝集力。

　　本学年，我自动到场课改研讨，上学期到场容桂区小学数学一年级杰出课评比中，我的"加减法（6、7）"获三等奖；教案设想获一等奖；这学期承当容桂区年度小学数学课程鼎新讲授研讨课，获得好评。

　　我处置教员使命只要一年多，讲授履历贫乏，在使射中另有良多贫乏的地方，如先生进修的自立性不高，在教法上另有待前进。此后，我会多向有履历的教员就教，谦虚进修，在使射中堆集履历，不时摸索其实可行的讲授体例，更好地完美自我。

教员年度查核述职报告4

　　本学年我担负六年级（4）班的数学讲授使命，一年来，我自动到场黉舍构造的各类政治、营业进修。在黉舍行政率领下，我一向按照党的教诲目标，把德育使命摆在本质教诲的主要地位，并贯彻于统统讲授使命的一向。并把宏扬和培养民族精力作为思惟品德扶植极其主要的使命，归入黉舍教诲的全历程。

　　本学年里，我对峙不懈地抓好先生的思惟教诲使命，从爱脱手开导教诲先生，用爱的豪情去翻开他们的心灵之门，开导他们的伶俐身手，鼓动勉励他们的朝上前进心，使他们健壮生长。我还对峙了与家长们的慎密亲密接洽，不时以德律风、和家访等情势同家长接洽，构成"左右开弓"教诲收集，让家庭和黉舍构成杰出的

　　教诲协力，促使先生杰出步履的.构成。别的，我班展开了情势多样的勾当，寓思惟性、常识性、和乐趣性于勾当当中，让先生们晓得了幸运糊口靠歇息缔造，歇息最名誉，怠惰名誉，学会戴德，学会尊重各行各业的歇息者；激起了先生对怙恃的爱，体味抵家长的辛劳和庞大。本学年，黉舍狠抓讲授品德，经由历程小我备课，杰出课比赛，使全校高低构成自动向上的切磋空气。在这杰出的大情况中，我谦虚地列位列位优异教员进修，当真阐发讲义，自动听课，做到讲授“三多三少”。颠末一个学年的尽力，堆集了良多可贵的讲授履历。我正视了以讲堂讲授为载体，尽力成立先生求知的空气，正视表现学生为主体，教员为主导二者间的干系。我深切地熟习到：备课是一个很是主要的关头！为了让本身的课有性命力，有接收力，咱们必然要天天以充分的精力，让先生感触传染到一种天然空气。

　　总结只关乎曩昔，未来的路要更结壮的走。接收曩昔的履历履历，将收成的高兴留在今天。在此后的日子里，我会斗胆立异、研讨和现实，一步一个足迹地搞好本职使命。我对本身可以或许走好此后的路子布满了决定决定信心！

教员年度查核述职报告5

　　课程鼎新有序地向纵深推动，我的教研使命以课改成中间，以新课程理念来总结、奉行课程实行历程中构成的履历和功效，深切研讨、分解课程实行中呈现的新情况、新题目，自动探访处置题目标新战略，鼎力培养主干教员、学科带头人，实现我区小学美术、音乐、品德与糊口、品德与社会等各学科使命的新冲破。

　　1、当实在行教研员岗亭职责，不时增强本身的进修，尽力前进本身营业本质。

　　增强政治现实与教诲现实进修。当真贯彻党的教诲目标，进修各级教诲行政局部的有关文件，进修教诲讲授现实，进修各地前进先辈履历。操纵收集媒体及手中的报刊杂志、营业专著，实时掌握所担负学科讲授生长的静态和趋向，时辰站在学科教研范畴的前沿阵地。

　　2、当真进修课程标准，强化研讨与深思熟习。

　　跟着底子教诲鼎新的日趋深切，讲堂讲授现实题目愈来愈凸起，教员们起头感触感染仅在操纵层面打转还不解渴、不透辟、不深切，他们起头了更深条理的探访。身为教研员，我充分阐扬教研使命的“研讨、指点、引领、办事”的根根基能机能，不时前进教研使命的自动性、前瞻性、自动性，为下层黉舍课改测验测验和推动本质教诲供给有用指点和杰出办事，尽力实现教研勾当主题化，调研使命轨制化，教员培训多样化，教诲科研实效化，周全增进我区小学讲授品德逐年前进。指点教员做好讲授深思。讲授深思是教员由履历型改变为研讨型、专家型的殊途同归，这类深思不是普通意思上的“回首”而是检讨。教研使射中我抓好教员的讲授深思，请求教员重点做好讲授后深思，写进本身的教案中，并将其作为备课的主要内容。

　　3、深切备课和讲堂讲授鼎新，前进讲堂讲授有用性。

　　教员要成为一个实其实在的步履研讨者，必须从上“好课”起头。深切讲堂讲授，停止讲授现实指点，连系送教下乡、集合培训等勾当，自动展开各级各类教研勾当，前进教员的讲堂讲授才能。以讲堂讲授为中间，以三级教研勾当为载体，以老手艺练习为主线，普遍展开讲授研讨、研讨勾当和现实练习勾当，前进泛博教员实行本质教诲的才能，研讨研讨和练习重点为：

　　①使教员具备按照新课改现实设想和构造讲授的才能，

　　②使教员具备开端的开辟课程资本的'才能。

　　③使教员具备学科整合的才能。

　　④使教员具备利用古代化讲授手腕优化讲授的才能。

　　4、增强师资培训，阐扬主干教员传染打动。

　　以教员专业化为导向，以实行新课程为焦点内容，环绕专业常识更新，专业才能练习前进和底子教诲新讲义等方面停止。增强现实与现实的无机连系，奉行教员在新课程实行历程中的好做法，处置在此历程中的猜疑和题目，其实前进教员实行本质教诲的才能和水平。充分阐扬主干教员传染打动，加大培训力度，完美主干教员培训、操纵、办理机制。对主干教员要给他们压担子、给使命、落实义务，对他们要高标准严请求，让他们成为新课改的先头部队。展开“传帮带”勾当，结成互帮互学对子，在各项使射中相互进修、共同前进。在新教员和主干教员中成立一批品牌教员，为他们供给外出进修机遇，做课机遇，现实教诲讲座机遇，参赛机遇，前进其教诲讲授手艺及着名度，创我区品牌教员。

　　5、尽力摸索培训情势，完美培训机制。

　　充分操纵收集，阐扬收集研修的传染打动，测验测验成立教员博客群，构造收集教诲服装论坛t.vhao.net，引领教员在收集研修中不时前进。尽力构建具备特色的培训情势，充分变更泛博教员的自动性。

教员年度查核述职报告6

尊重的列位率领、列位教员：

　　眨眼间一个学期竣事了，这个学期是我性射中很是主要的一个学期，学期初，我名誉的成为咱们野草湾中学的一位教员，野草湾中学是一个生气兴旺、自动朝上前进的中学，他不只是一个培养先生的摇篮，他也是一个培养教员的摇篮。学期伊始，初为人师的我侥幸的被录用为八年级89班的班主任，同时担负八年级两个班的物理课和物理测验测验室测验测验员，为了不孤负黉舍率领对我的信任、希冀和重托，这个学期我尽力做好黉舍支配的各项使命，并当真向资深教员进修，降服本身履历贫乏的弊端谬误，极力让本身可以或许成为一位及格的教员。现将我这学期的教诲讲授使命报告请示以下：

　　一、思惟政治方面：

　　在思惟方面，我起首在师德上起首严酷请求本身，真正专心去爱先生，尊重先生与时俱进，爱岗敬业。作为一位党员，我不时进修党的政策和目标，踏结壮实使命，为党和国度尽本身应尽的义务，做出本身的进献。我还深知要教诲好先生，教员必须先身先士卒，不时做到教书育人，言传身教，以本身的品德、步履去传染先生。作为一位教员，本身的师表抽象要时辰正视，在使射中我自动、自动、勤奋、义务心强，乐于接管黉舍支配的各项使命;怨天尤人。在不时地进修中，尽力使本身的思惟憬悟、现实水平、营业才能都获得较快的前进。

　　二、班主任使命方面：

　　担负89班班主任之初，我最先做的是周全领会先生，一方面经由历程本身上课察看，找先生谈天、交心，领会先生进修立场和心思近况；别的一方面是向89班本来的班主任和科任教员领会全部班的班风和学风和个体先生的情况。经由历程领会我肯定了抓班风促学风的使命重点，详细实行历程是：

　　1、起首在本来班委底子上选出一个自动担负有威望的班委辅佐我的使命，并对班委做出高请求，力图即便在班主任不再的情况放工里使命经由历程班委也能顺遂停止。

　　2、对班里的先生使命，我不只做全部请求，并且对个体先生做单独请求，赐与重点存眷和教诲：对狡猾爱出弊端不爱进修但又有威望的先生如刘亚亮、韩胜伟等接收为班委成员，让他们在为班级着力的历程中一点点增强班级声誉感，指点他们想班级支流回归。对本来自闭自大不敢措辞不敢与人交换的王新昊，经由历程扳谈和自傲教诲，和朴拙的关怀，让他渐渐重树自傲，慢慢开畅起来。

　　经由历程半个学期的尽力，89班班风班貌有了很大改变，上课规律、课间规律和自习规律都变得很好。全班先生连合，凝集力日趋增强，全班先糊口泼自动，在黉舍举行的红歌报告比赛，乐趣勾当会和行列体操一支歌比赛中表现凸起，成就优异，在除夕师生联欢会上，89班自动表现，演唱歌曲两首和跳舞、健美操和手语共五个节目。

　　期中测验后，我把班主任使命的重点转向增进先生进修，抓下流，促中游，带下流，经由历程鼓动勉励激起先生的`进修自动性，并在适合的时辰讲授生学会进修、公道操纵时辰。

　　三、讲授使命方面：

　　这个学期的讲授使命是我不时向老教员进修不时发明本身的弊端谬误不时改良的历程，是我一点点堆集履历，渐渐生长的历程。在这个学期的讲授使射中，我从不不打无筹办之仗，不上无筹办的课，对峙当真备课，事前料想在授课历程中可以或许呈现的题目，并相到处置体例，走进讲堂，我都是以饱满的热忱来面临先生，争夺不带豪情进入讲堂。的在讲授中，我正视抓实抓稳，争夺做到，教过一课，消化一课，不留后患。同时，我一面谦虚向老教员进修，鉴戒他们在讲授中的利益，利用在本身的讲授中；一面向先生收罗倡议，一发明题目就尽力改良。不时完美本身。这些尽力不白搭，八年级物理成就稳步晋升。

　　回首这个学期，先生的一点一滴都包罗着本身的尽力，班级的每一个脚步都伴跟着本身的身影，每想到这些，固然辛劳，但心里总会呈现悄悄的浅笑，由于我的糊口是以而充分！回首这个学期，固然本身的使命获得了一些小小的收成，但使射中仍是有良多的贫乏的地方，在下一阶段的使射中，我会“只为攀缘不问高”加倍的自动尽力，拿出成就来报答黉舍和家长对我的期盼!

教员年度查核述职报告7

　　列位率领、列位教员：大师好!

　　20xx年的使命行将竣事。按照黉舍党委果请求，当真对照本身平常平凡的现实使命及思惟静态,遵照脚结壮地的准绳，深切分解查找题目，当真思虑总结履历。

　　在下级率领的关怀和指点下，在院长、两任布告的间接率领和班子其余成员及全院泛博教职员工的共同尽力下，美满实现了学院科技办理与学术交换方面的使命，在此，出格感激处置迷信研讨与科技办事的泛博教职工，要感激为学术交换做过各类进献的列位教员。

　　本身一年来，失职尽责，自动展开分担使命并到场学院行政、党构造的其余各类勾当，奇迹心、义务感和职业熟习进一步增强了，思惟熟习水平有所前进。

　　为此，现快要一年来本身各方面的情况向列位率领和教员们作一个扼要报告请示：

　　一、政治思惟方面

　　本身酷爱故国、理工大学、土建学院，关怀国度大事，自动领会国度大事，增强了政治现实进修，出格是近期当真进修了全会精力；连合共事，关怀青年教员的.生长，关怀先生的进修和糊口和心里安康等各个方面。对峙党的大众使命的有关线路目标政策；党员率领干部清廉从政多少原则；对党员率领干部报告小我有关事变的划定；出格是到场黉舍小我构造的干部集会精力培训进修班后，政策水平获得了前进。

　　二、行政办理使命方面

　　分担学院的科技的办理使命和对外学术交换使命。在院党委和行政率领和全院教员共同尽力使命下，获得了不错的成就。

　　1、根基实现了20xx年度黉舍科年头拟定的我院科研目标(除开科研进校经费以外)，纵向课题经费比例较今年有所回升；约请蒋昌波教授指点了国度自科基金名目报告，前后实现了省科技厅、教诲厅课题报告提拔与评审保举使命，实现了桥梁学科多个开放基金平台的课题报告评审使命。

　　2、自动自动接洽和调和，经由历程与多个学科教员相同，经由历程学院科技办详细落实，前进了各学科的学术交换的比列，本学期共实现了40多场学术报告会，拓展了泛博师生的视线，加倍激起了泛博先生专业进修和研讨究的热忱。

　　3、构造学院科技办与相干教员实现了湖南省发改委“桥梁布局宁静节制”湖南省工程测验测验室报告与辩论使命、教诲部立异团队扶植想划论证使命、“桥梁布局宁静手艺”国度工程测验测验室的参建使命。

　　4、抛却了长假游览和外出进修的机遇，暑期加班构造相干职员清算湖南省工程研讨中间的验收材料，构造并较好实现了湖南省、交通部协同立异中间的报告辩论筹办使命与专家现场考查使命筹办。

　　5、为黉舍公路工程桥隧工程天资复评审和实验检测报告的查核、平常办理做了大批而详尽的使命。

　　6、担负20xx级桥梁超卓班班主任，召开了无益先生才能培养、局部同窗考研与进修专业常识体例交换的漫谈会。

　　三、讲授、科研和人材培养等方面

　　主讲了整日制研讨生的《大跨度桥梁》课程，主讲了1个工程硕士班的《桥梁施工节制》课程；掌管了展开了多个横向课题和省教诲厅立异平台开放基金研讨课题；协作指点了4名桥梁专业本科生的毕业设想，指点了近16名研讨生的培养使命，辅佐指点博士研讨生3名的培养使命。

　　四、廉政方面

　　清廉自律是对咱们每名党员干部的根基请求。做一位及格的党员干部，必须做到清廉自律，为人正直，自发抵抗各类不正之风，做到糊口上清廉简朴、在使命上秉公办事、经济上公私清晰。

　　本身当真进修对清廉自律的有关划定、集会精力，自发增强党性涵养与品德涵养，可以或许常常展开攻讦与自我攻讦，自动到场党构造的进修勾当，有较强的奇迹心和义务感。常常对照《廉政原则》严酷请求本身，阐扬党员带头传染打动，自动实行直属高校党员率领干部清廉自律“十不准”，自发遵照党的规律和国度的法令、律例。

　　五、存在的贫乏和题目

　　1、使命体例和政治现实进修另有待增强。固然平常平凡使命比拟尽力，但使命体例与同道们的希冀还存在间隔，出格是使命打算性和履行力方面有待增强；在政治现实进修方面也还需尽力。

　　2、与下级科研局部自动报告请示及系部自动相同次数偏少。使射中自动与下级相干局部间接相同和次数偏少，与接洽的桥梁工程系教员间接交换偏少，不到达更好地为泛博师生供给杰出的科技办事与交换的功效。

　　以上，是我对一年来的使命总结，从中看到了成就，也熟习到了贫乏。下一步,我将以更饱满的热忱和朝上前进的心态驱逐新的挑衅，自动增强进修，改良体例,增强与下级主管局部与教员们的报告请示与交换，更好地为列位教员办事!

　　最初，衷心肠感激黉舍各级率领赐与的鼎力撑持和关怀，感激院党政率领班子其余成员的赞助撑持，感激全院教职工的尽力使命。请大师多提可贵的倡议。

教员年度查核述职报告8

尊重的率领：

　　转瞬间，一年的使命时辰曩昔了，在逝去的光阴中，有得也有失;有过成功，也有不对败;有过酸楚，也有过欢笑;在充分的进修、使命糊口中，在与心爱的先生们相处历程中，我获得了极大的知足。现将一年来的进修、使命情况概述以下，以便于总结履历履历，深思贫乏的地方，不时完美自我。

　　一、德方面

　　作为一位教员我很清晰，本身的讲授思惟和教诲观间接影响本身的讲授标的目标、讲授体例等。以是，本身可以或许当真进修新的教诲现实，实时更新教诲理念。教员是“人类魂灵的工程师”，是以教员必须抓好两项使命即教好书、育大大好人。要育大大好人绝非一件简略的使命，教员起主要做好楷模即为人师表。在糊口中，我表演着多重身份：做先生的好教员、做先生的“好家长”、做先生的好伴侣、做先生的心思大夫，存眷先生的安康生长，不体罚或变相体罚先生，不欺侮先生品德。讲堂上，我时辰正视标准本身的讲授步履。课后，我常常走进讲堂，与先生一路到场课外勾当，增强与先生的相同交换。当先生遭受波折时，当令地赐与先生鼓动勉励，与先生一路分享本身的生长故事，以本身的人生履历去传染打动、教诲先生。

　　二、勤方面

　　本年度，在讲授方面，我担负了__年级__(__)班的语文讲授和班主任使命。这对我来讲，无疑是一个自我熬炼、晋升才能的机遇。是以，我谨小慎微地看待本身的奇迹，定时、按质的实现每项使命。在这些使射中，我对峙总结与深思，在每一个方面都有使命心得，不时改良，前进使命效力。我酷爱本身的奇迹，从不由于小我的私事迟误使命的时辰，并能自动利用有用的使命时辰做好本身份内的使命。

　　三、绩方面

　　在讲授方面：担负语文教研组组长自动实现教研使命，每次测验，我所带的班级，全体来讲，成就较好。

　　俗语说：“金无足赤，人无完人。”在教诲讲授使射中，我仍有贫乏的地方，如在使射中会发生“惰性”思惟，本身的常识面较窄，现实涵养水平不高，在教诲先生方面，履历还贫乏，在此后的使射中，我会“多进修、多脱手、多思虑、多总结、多深思”，以期更大的前进。教诲是爱心奇迹，从先生身心安康动身，按照先生的特性特色去点拔指点。对个体学困生，操纵课间屡次倾谈，鼓动勉励其成立精确的

　　进修立场，自动面临人生;而对优异先生，教诲其骄傲自大尽力向上，再接再砺，再创佳绩。在此后的讲授历程中我会渐渐更正和完美教诲讲授体例，争夺更大前进，早日生长为一位优异的语文教员。

　　四、能方面

　　教好书是教员的.根基职责之一，在讲授使命方面，我争夺多听课，从中进修别人的利益，贯通此中的讲授艺术。每上一节课，我都做好

　　充分的筹办，我的决定信心是决不打无筹办的仗。在讲授中，当真备课，当真浏览科目参考书，当真编写好教案拟定好讲授打算，按照先生的现实进修情况和向其余教员获得的履历，不时地加以改良。在教授先生常识时，诲人不倦，耐烦教诲先生，还耐烦地教诲先生温习漏掉常识;在教授先生常识的同时，并对他们停止思惟教诲，教诲优生赞助学困生。

　　总之，我会尽力进修，把好的语文进修体例交给孩子们，让孩子们的今天更美好!

此致

还礼!

　　述职人：______

　　20__年__月__日

教员年度查核述职报告9

　　一年来，本身酷爱党，酷爱国民对峙党的目标，虔诚党的教诲奇迹。思惟端方，风格正直，从命率领的使命支配，办事当真担负。

　　在使射中，能充分变更先生的进修自动性，激起先生的进修豪情，公道利用讲授手腕，以先生为主体，教员作主导，以切磋的体例成立讲授情境，开辟先生思惟，民挥先生的，其实地向讲堂四十五分钟要品德。开学初，能很快要构造好班委会，选出班级主干，尽力培养班级主干。比方黄明周、黄彩菊同等窗，能自动共同教员抓好班风学风扶植，创建杰出的班小我，构成杰出的班风学风。

　　在讲授使射中，做到当真备课，当真修改作业，作业格局工致、标准，并养成杰出的进修习气。对个体的差生，能悉心教诲，常常面批作业，找出常识的薄弱关头，和时停止补漏。比方，本身常常操纵课余时辰，落班教诲先生，有针对性地拟定帮教打算，有目标有打算地做好落后生的`转化使命。

　　在讲堂上，接纳多发问，多查抄，和时疏浚相同，和时反应的情势，尽力前进落后生的底子常识。同时，在班级中展开互帮互学小组，停止一帮一的进修勾当，使先生端方思惟，互习，互想增进，构成你追我：一方面培养好尖子生，赶的杰出进修空气。平常平凡，本身还正视“两手抓”一方面经由历程尖子生教诲落后生，之前进先辈辅佐落后，以好带差，增进共赢功效。比方，学期初，我拟定了帮教打算，展开“伸出你的双手，辅佐你的伴侣”的互帮互学主题勾当。按期查抄，发明有前进的同窗，和时褒扬，嘉奖。如许，就充分变更了先生的进修自动性，掀起进修高潮。在先生的思惟教诲使射中，做到谆谆善诱，耐烦疏浚相同，耐烦教诲。比方那时有一个狡猾先生，他叫郭华富。他进修功效差，常常逃学，在班级中是“小霸王”。我接纳和他常常交心的，与先生交伴侣，做先生的贴心人，与家长慎密共同，发明有一点儿前进的就和时褒扬他，鼓动勉励他，成立起他在班级中的威望。经由历程教诲，他前进很快，厥后还成为三好先生。

　　在使命之余，本身还尽力研讨讲义，阐发每堂课成功在那里，那里存在贫乏，不时的总结，不时的充分本身的讲授水平和班级办理水平。经由历程一年来的讲授，在班级中，先生的进修风尚构成了，构造规律性变好了，作业能依时实现，歇息自动肯干，诚恳有礼，协作互学，使先生获得了周全的生长。

教员年度查核述职报告10

　　在方才曩昔的一学年里，我进修着，现实着，思虑着，上面我就将本学年的小我进修和使命情况向大师作一个扼要报告请示。

　　一、勤于现实，做现实型教员

　　讲堂永久是教员的主阵地，讲授永久是教员的看家身手。为了追求实在、活泼、有用的讲堂，我在备课关头上，动尽了脑子用足了劲。精确地掌握讲义，是备好课的先决条件，我除深切研读讲义外，还细心研读讲授参考材料和新课标，并在网上搜刮优异讲授设想博采众长，牢牢环绕“教甚么”“若何教”这两个本源性的题目设想讲授预案。讲堂上，我指点先生与文本、与作者、与编者、与我停止有用的互动对话，指点先生埋头念书深切思虑，指点先生“句斟字嚼”，从字里行间去体悟措辞笔墨的博达和精巧。颠末多方面的尽力，我方才带毕业的六年级获得了较好的成就，考取x中的.先生只要咱们班，三门作业两百七很是以上的也只要咱们班的先生，人均分整年级第一。

　　二、爱先生，做一个布满爱心的教员

　　俗语说，亲其师信其道。只要教员放下架子，俯下身子和先生措辞，自动和先生做伴侣，才会获得先生的爱好，先生才会感应教员的可亲可敬，从而信任、尊重教员的指点，教员才会有幸运感。多年来，我一向是这么想，也是这么做确当先生碰到悲伤使命，我拥抱着他的时辰，当先生回覆的题目很超卓我抱着他转圈的时辰，当我在先生的听写本上画上了一个个大大的一百分，先生们蹦着跳着高兴地笑的时辰，我总能闻声美好的音乐在我和先生们的心中响起，那无声的音乐声撞击着我和先生的心灵，使咱们的心越靠越近。

　　三、慎密亲密共同，做一个多妙手教员

　　在使射中，我常与教诲员相相互同，反应先生平常平凡的进修、勾当、糊口情况，共同办理好班级和先生；自动自动地与家长接洽，经由历程家（构造公事员年度查核小我总结及小结）访、电访和QQ群，领会先生在家里、在社会、在沐日的情况，并向家长报告先生在校的表现，相相互同，共商教诲孩子们的体例，使先生能安康生长。发明个体先生题目时，自动与家长接洽，并力图家长的晓得、撑持和共同，向家长宣扬迷信的教子体例，使家庭教诲与黉舍教诲同步，共同培养先生的生长。我所做的统统，获得了家长的尊重和敬爱。一次我的嗓子由于上课的缘由，失声了，家长们又是德律风关怀扣问，又是送治嗓子的药曩昔；由于温习的须要，本学期的第三次和第四次的测验卷，黉舍由于诸多缘由，不印发卷子，当我在咱们班的QQ群里和家长交换的时辰，顿时有家长在她地点的公司复印了两套九十张试卷送到咱们班上来。

　　一分耕作一分收成，我方才带毕业的六年级屡次获得市级、区级前进先辈班小我、书香班级体声誉称呼。20xx年x月我撰写的论文《相互的尊重才能博得尊重》获省级三等奖、20xx年在汉阳区念书勾当中，获“优异教员”声誉称呼。此刻所带的一年级月月被评为“六项万能班小我”。我是一个喜好进修有朝上前进精力的人，颠末尽力，20xx年x月我考取了小学高等教员。我是一个很固执的人，我信任，我可以或许，也必然可以或许把我此刻所带的班级带得更优异，获得更好的成就。

教员年度查核述职报告11

　　严重而繁忙的一年的教诲讲授使命行将竣事，回首这一年，感触感染出格充分。这一年也让我加倍熟习到一份耕作一份收成。我勤勤奋恳，扎结壮实，脚结壮地地做好本身的本职使命，当实在现黉舍率领交给我的使命，谦虚向优异教员进修前进先辈的讲授履历，并常常浏览有关教诲讲授理念和现实的册本，充分自我。本年度本身主要处置七年级、八年级共十二个班的音乐课的教诲讲授使命，上面我谈谈这一学年来我的`几点体味

　　一、思惟熟习。

　　我在思惟上严于律己，关怀先生，连合共事。酷爱教诲奇迹，严酷请求本身，鞭笞本身，力图思惟上和使命上在共事、先生的心目中成立起典范。自动到场黉舍构造的各项政治进修勾当，从命黉舍的使命支配。我信任在此后的使命进修中，在率领、共事们的赞助下，经由历程本身的尽力，降服弊端谬误，会获得更大的前进。

　　二、讲授使命。

　　本身当真贯彻新课改的讲授理念，以先生为本，教员主要是指点者，重在培养先生自立、协作、切磋的才能，全方位的培养立异人材。当真进修、吃透讲义，深切研讨讲义，阐发先生的根基情况，找准讲授的重点，冲破讲授的难点。力图为先生的毕生生长，做到因材施教。晋升先生的赏识美、感触传染美的才能并正视先生的品德培养。为前进讲堂讲授功效，在研讨讲义时，多方面参阅材料。提早写好教案，备好课。对峙做到不打无筹办之仗。自动到场校表里讲授研讨勾当，自动投身到讲授鼎新的前沿，到场江苏省中小学音乐教员讲授培训勾当。自动到场黉舍组内讲授交换勾当，接收他们的利益，更正本身的贫乏的地方。我还操纵专业时辰当真进修电脑常识，进修建造多媒体课件，为讲授办事，为先生办事。

　　三、考勤方面。

　　本身能严酷遵照黉舍的各项规章轨制。处置好黉舍使命与小我之间的干系，一年里不早退、缺课等景象。有事告假。

　　四、使命成就

　　经由历程尽力一年来获得了一下成就：

　　1、《音乐讲堂因不调和音符而超卓》在新课程进修上颁发并获国度级一等奖

　　2、《优化讲授体例，顺应初中音乐课改新情势》在新课程进修上颁发并获一等奖

　　3、《多媒体在初中音乐讲授中利用题目阐发》在新课程进修上颁发

　　4、《中先生音乐观赏才能的培养》在新课程上颁发并获一等奖

　　5、我教诲的跳舞在宝穴县第四届科技文明艺术节跳舞比赛获一等奖

　　6、在宝穴县中小学合唱合奏比赛中我教诲的先生获一等奖二名、二等奖二名。

　　7、自动筹办、编排、构造校第三届艺术节，并当真提拔优异节目到场县第四届科技文明艺术节和艺术评价。

　　固然，成就只能代表曩昔，我只信任未来。我会在此后的使命进修中加倍尽力!

教员年度查核述职报告12

尊重的率领、列位共事：

　　在黉舍的率领下，对峙德、智、体周全生长的精确标的目标，大白全民健身打算，在搞好黉舍体育使命的同时，牢牢环绕教诲的实行，全神灌输抓好讲堂讲授，专业练习，使我校体育使命获得长足的生长，丰富了校园糊口，增强了师生的身材本质，健全了黉舍体育讲授轨制。为了能进一步总结履历，以追求更大的前进。现将我这一学期体育教诲讲授使命述职以下：

　　一、教诲讲授使命

　　我起首按照年级体育教诲讲授纲领，体育讲义，初中降低中又起头加试体育了，黉舍的体育东西，园地，和年级先生身材本质状况，拟定出公道的可行性的教诲讲授打算。每周可以或许按教诲讲授打算，当真备课和上课。

　　1、对先生停止体育课的惯例教诲：即、成立病事假轨制，必须穿勾当鞋，穿的衣服必须宽松无益于体育勾当，要学会精确的自我掩护和宁静熟习等。

　　2、在教诲教诲中，严酷请求本身，正视“身教重于身教”，请求先生做到的本身起首做到，到处做先生的楷模。

　　3、在教诲讲授中，正视面向全部先生，正视先生之间的个体差别，正视在教诲讲授历程中的重难点讲授，接纳讲授、树模、对照的体例，指点先生斗胆地测验测验和体味，充分阐扬了每一个先生进修的客观能动性，激起了先生进修的乐趣。

　　4、在讲堂上做到精讲多练，同时正视培养留先生措辞的才能。培养他们的立异熟习，激起先生的豪情，使他们发生兴奋的表情，营建杰出的讲堂空气。

　　5、在教诲讲授中正视差先生的教诲，对他们接纳耐烦详尽的使命和立场，找出先生差的缘由，实时找他们交心，成立短时辰目标和持久目标，在早操课间操、体育课上，略微有发光点就停止褒扬和鼓动勉励，使差先生都有差别的前进和前进。

　　要前进讲授品德，关头是上好课。为了上好课，我做了上面的使命：

　　⑴课前筹办：备好课。

　　①当真研讨讲义，对讲义的根基思惟、根基观点，每句话、每一个字都弄清晰，领会讲义的布局，重点与难点，掌握常识的逻辑，能利用自若，晓得应补充哪些材料，若何才能教好。

　　②领会先生原本的常识手艺的品德，他们的乐趣、须要、体例、习气，进修新常识可以或许会有哪些坚苦，接纳响应的防备办法。

　　③斟酌教法，处置若何把已掌握的讲义教授给先生，包含若何构造讲义、若何支配每节课的勾当。

　　⑵讲堂上的情况。

　　构造好讲堂讲授，存眷全部先生，正视信息反应，变更先生的成心正视，使其对峙绝对不变性，同时，激起先生的豪情，使他们发生愉悦的心情，缔造杰出的讲堂空气，讲堂措辞简练了然，降服了之前反复的弊端，讲堂发问面向全部先生，正视激起先生的乐趣，讲堂上讲练连系。

　　在黉舍请求每名教员都要帮扶一位学困生，我帮扶的先生是七年级先生__，我接纳与本身扳谈找出进修差的缘由和比拟差的学科，拟定响应短时辰目标和持久目标，并停止家访，接纳黉舍和家长两边面停止催促，增强办理，颠末一个阶段的尽力，使先生在本来的底子上前进了六位，并获得了黉舍的惩处即前进奖。

　　在教诲讲授中，我还不时进修新的教诲讲授理念，新的讲授体例。当真进修切磋“三疑三探”的'教诲讲授情势在体育中的利用。比方：在行列队形教诲讲授中利用的就很是好。

　　在这一学期，召开的我校“第xx届田径勾当会”中，我接纳尽早脱手，在教员节前就对各班主任和先生停止宣扬，下发“xxx黉舍第xx届田径勾当会比赛规程”让各班主任和先生尽早做好筹办，停止法式的编排，勾当会筹办充分，使勾当会肃然有序。

　　二、课间体育使命

　　增强两操大课间办理，出格是播送操的讲授。

　　1、增强对先生的思惟教诲，使先生真正熟习到做操的主要性和须要性，培养先生正视做操、自发做操、对峙做操、当真做操的杰出习气。

　　2、体育教员要精确利用树模。树模是体育讲授的主要讲授体例之一，经由历程树模能使先生成立精确的举措表象。是以，请求教员树模要清晰、精确、标准、美好。

　　3、讲授要少而精。我在讲授时的讲授，主要是连系我的树模举措，让先生加深对举措的晓得。

　　4、口令要清晰、嘹亮、精确。

　　5、改正弊端举措要实时。别的，在课间操讲授历程中还获得了列位班主任的鼎力撑持。以是，使做操品德，在很短的时辰内有了很大的前进。

　　三、两操

　　“两操”是反应黉舍全部面孔的一个窗口，是黉舍奉行本质教诲的表现，抓好“两操”是黉舍办理的表现，更是增进黉舍全民健身的展开。

　　咱们黉舍停止了狠抓“两操”的扶植，起首召开了班主任集会，请求班主任在周会课夸大“两操”的主要性，有各个班级的体育委员带队，请求：体育委员的口令，急促，嘹亮。每一个班级要有本身班级的怪异的标语或班级的班询，颠末黉舍的请求，班主任的共同，体育教员在体育课上的练习，使咱们黉舍的早操，课间操发生了庞大的变更。

　　早操：有体育委员带队，体育委员的口令，果断无力，急促，嘹亮。班级走、跑的节拍行列整洁，各个班级都有本身怪异的标语，喊起来给人一种气吞江山的气焰。天天早操，给人一种又在开勾当会的感触感染，每一个班级都很是有精力，有生气。给人一个新颖感。

　　课间操：先生以来到勾当场，体育委员就按照黉舍分别好的地域停止整队，喊口令，先生停止原地踏步整洁后，体育委员在班级的后面做操，先生们在步队中做操，每一个班级都比之前做的整洁多了，做完此后，体育委员在停止原地踏步喊标语，先生们又次序地停止分散初中体育讲授使命总结。

　　经由历程此刻上的早操，培养了体育委员构造才能和喊标语的才能。班级的先生齐声喊标语，使先生的进修压力获得了开释，减缓了先生进修压力，使先生可以或许更好地进修。又培养了先生的自发性，构造规律性，协作熟习，小我主义精力的表现，使先生成为进修和勾当的仆人，值得咱们倡导和对峙下去。

此致

还礼!

教员年度查核述职报告13

　　春的耕作是富有挑衅性的，是艰苦的；秋的收成是丰富的，是成心思的，它总让人倍感欣喜。本学年我担负五年级（2）班的班主任及该班数学讲授使命,一年来，我自动到场黉舍构造的各类政治、营业进修。

　　在黉舍党支部、行政的率领下，我一向按照党的教诲目标，把德育使命摆在本质教诲的主要地位，并贯彻于统统讲授使命的一向,并把宏扬和培养民族精力作为思惟品德扶植极其主要的使命，归入黉舍教诲的全历程。本学年里，我对峙不懈地抓好先生的思惟教诲使命，从爱脱手开导教诲先生，用爱的豪情去翻开他们的心灵之门，开导他们的伶俐身手，鼓动勉励他们的朝上前进心，使他们健壮生长。我还对峙了与家长们的慎密亲密接洽，不时以德律风、校信通和家访等情势同家长接洽，构成"左右开弓"教诲收集，让家庭和黉舍构成杰出的教诲协力,促使先生杰出步履的构成。

　　别的，在“歇息节”“国庆节”“母亲节”“父亲节” 等，咱们班展开了情势多样的勾当，寓思惟性、常识性、和乐趣性于勾当当中，让先生们晓得了幸运糊口靠歇息缔造，歇息最名誉，怠惰名誉，学会戴德，学会尊重各行各业的歇息者；激起了先生对怙恃的爱，体味抵家长的辛劳和庞大。本学年，黉舍狠抓讲授品德,经由历程小我备课，评比校内名师，使全校高低自动向上的切磋空气稠密。在这杰出的`大情况中，我谦虚地向先辈们进修，当真阐发讲义，自动听课，做到讲授“三多三少”。颠末一个学年的尽力，堆集了良多可贵的讲授履历。我正视了以讲堂讲授为载体，尽力成立先生求知的空气，正视表现先生为主体，教员为主导二者间的干系。在向老教员们的进修中，我深切地熟习到：备课是一个很是主要的关头！

　　为了让本身的课有性命力，有接收力，咱们必然要天天以充分的精力，让先生感触传染到一种天然空气。总结只关乎曩昔，未来的路要更结壮的走。接收曩昔的履历履历，将收成的高兴留在今天。在此后的日子里，我会斗胆立异、研讨和现实，一步一个足迹地搞好本职使命。我对本身可以或许走好此后的路子布满了决定决定信心！我对黉舍争创周边地域名校布满但愿！

教员年度查核述职报告14

　　在方才曩昔的一学年里，我进修着，现实着，思虑着，上面我就将本学年的小我进修和使命情况向大师作一个扼要报告请示。

　　一、勤于现实，做现实型教员

　　讲堂永久是教员的主阵地，讲授永久是教员的看家身手。为了追求实在、活泼、有用的讲堂，我在备课关头上，动尽了脑子用足了劲。精确地掌握讲义，是备好课的先决条件，我除深切研读讲义外，还细心研读讲授参考材料和新课标，并在网上搜刮优异讲授设想博采众长，牢牢环绕“教甚么”“若何教”这两个本源性的题目设想讲授预案。讲堂上，我指点先生与文本、与作者、与编者、与我停止有用的互动对话，指点先生埋头念书深切思虑，指点先生“句斟字嚼”，从字里行间去体悟措辞笔墨的博达和精巧。颠末多方面的尽力，我方才带毕业的六年级获得了较好的成就，考取三中的先生只要咱们班，三门作业两百七很是以上的也只要咱们班的先生，人均分整年级第一。

　　二、爱先生，做一个布满爱心的教员

　　俗语说，亲其师信其道。只要教员放下架子，俯下身子和先生措辞，自动和先生做伴侣，才会获得先生的爱好，先生才会感应教员的可亲可敬，从而信任、尊重教员的指点，教员才会有幸运感。多年来，我一向是这么想，也是这么做的。当先生碰到悲伤使命，我拥抱着他的时辰，当先生回覆的题目很超卓我抱着他转圈的时辰，当我在先生的听写本上画上了一个个大大的一百分，先生们蹦着跳着高兴地笑的时辰，我总能闻声美好的音乐在我和先生们的心中响起，那无声的音乐声撞击着我和先生的'心灵，使咱们的心越靠越近。

　　三、慎密亲密共同，做一个多妙手教员

　　在使射中，我常与教诲员相相互同，反应先生平常平凡的进修、勾当、糊口情况，共同办理好班级和先生；自动自动地与家长接洽，经由历程家访、电访和QQ，领会先生在家里、在社会、在沐日的情况，并向家长报告先生在校的表现，相相互同，共商教诲孩子们的体例，使先生能安康生长。发明个体先生题目时，自动与家长接洽，并力图家长的晓得、撑持和共同，向家长宣扬迷信的教子体例，使家庭教诲与黉舍教诲同步，共同培养先生的生长。我所做的统统，获得了家长的尊重和敬爱。一次我的嗓子由于上课的缘由，失声了，家长们又是德律风关怀扣问，又是送治嗓子的药曩昔；由于温习的须要，本学期的第三次和第四次的测验卷，黉舍由于诸多缘由，不印发卷子，当我在咱们班的QQ里和家长交换的时辰，顿时有家长在她地点的公司复印了两套九十张试卷送到咱们班上来。

　　一分耕作一分收成，我方才带毕业的六年级屡次获得市级、区级前进先辈班小我、书香班级体声誉称呼。20xx年12月我撰写的论文《相互的尊重才能博得尊重》获省级三等奖、20xx年在汉阳区念书勾当中，获“优异教员”声誉称呼。此刻所带的一年级月月被评为“六项万能班小我”。我是一个喜好进修有朝上前进精力的人，颠末尽力，20xx年11月我考取了小学高等教员。我是一个很固执的人，我信任，我可以或许，也必然可以或许把我此刻所带的班级带得更优异，获得更好的成就。

教员年度查核述职报告15

尊重的率领、敬爱的共事们：

　　大师好!

　　20xx年xx月，我有幸地插手咱们系这支年青布满活气的教诲员步队。在这短短的几个月的时辰里，颠末率领的指点、共事的赞助，此刻对本身的使命的谙练水平虽算不上登堂入室，但也算根基入门、略知一二。此刻我对20xx年来的使命述职以下：

　　一、大白职责，起头使命

　　初到一个新的单元，条件便是熟习该单元的办理规章轨制。不端方不成周遭，我以为作为教诲员天天都应当去做哪些使命，怎样超卓地实现这些使命。作为先生的率领，要大白本身办理的职责与规模，作为率领的部属，要晓得本身此后接管的查核名目和未来面临的合作压力等等。只要搞清晰这些，才能在绝对自在的情况找准本身的地位，给本身精确的定位，才能在其位谋其政，做到干一行、爱一行。

　　二、领会先生，投入使命

　　在黉舍里教诲员作为一个使命团队、先生便是咱们的办事工具，我所担负的是大三的教诲员、对先生来讲，我是刚到场使命的新教诲员;对我来讲，我的先生几易其主，又是毕业班的先生。是以我把领会先生作为我展开使命的第一步，以是我不只领会了六个班20多名班委，还经由历程四五次的班会、屡次深切宿舍等路子与先生就毕业生比拟关怀的专升本、失业等题目停止交换相同，颠末几回决心经心的构造支配，我不只熟习了大局部同窗、根基上能叫得出200多人的名字，并且还领会了大师今朝的失业心态和动向，经由历程步履，让先生大白，固然换了教诲员，可是黉舍的轨制仍然存在，防止先生发生松弛疲倦心思。别的，经由历程加每一个先生的飞信，若是哪一个同窗呈现了题目，我就间接告诉到先生本身，而不是让班委转告，如许不只加重了班委果承担，并且极大地前进了办事效力。以是在短短的三个月的时辰里我以仁爱之心关怀大大都先生，尽到了一个教诲员最根基的职责。

　　三、指点先生，深切使命

　　今朝我作为大三的教诲员，最应当关怀的便是先生的失业题目，失业是黉舍的保存之本，也是咱们系使命的重中之重，之前经管系的失业一向都在黉舍首屈一指，为了不由于咱们几个新人的.插手而影响大局，从接办使命以来，我不时地向客岁x级的教诲员就教失业使命的支配和法式，追求失业使命的履历和体例。x月份在教员的指点率领下，在教员的赞助共同下屡次构造咱们国贸班和会电班先生到场多家单元的口试，口试之前自动鼓动勉励先生掌握机遇、争夺机遇，口试以后按照先生们的招聘功效再和他们一路寻觅贫乏争夺缔造下一个机遇。以是x月以来，我在使命历程中不时收成打动与欢愉，打动的是列位共事的耐烦详尽的赞助，欢愉的是先生们的点滴失业功效。

　　固然刚到场使命三个月，使射中的点点滴滴都是我所收成到的最可贵的财产，可是作为一个刚到场使命的老手，使射中的较着还存在毛病谬误和贫乏。起首，由一个黉舍里待了20多年的先生身份转换成了教员脚色，我的身上还存在着娇气、傲气和先生气;其次，由于贫乏现实方面的培训和进修，致使和先生措辞不深切、教诲先生不压服力;除此以外，在使射中也会呈现事件性太多以致于没法详尽深切地做先生的思惟使命，比方对国贸班的思惟教诲使命另无力有未逮的地方;由于贫乏履历，对一些使命另有些目生。以上诸如此类的弊端和弊端谬误，城市致使我在使命有着如许或那样某老练不成熟的表现，犯一些初级弊端，以是在此后的使射中还应当从以下几方面请求本身：

　　1、增强进修。进修是毕生的使命，从一个黉舍毕业到别的一个黉舍失业，固然都是在黉舍，也一向都忙于进修，但此进修非彼进修，前者是接管常识，充分脑筋，后者是身材力行、前进才能。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，社会是一个永久没法毕业的大黉舍、在此后的时辰里，我将向率领、向共事进修使命的体例、进修为人办事的体例、进修前进本身各方面的才能的素养，以学而不厌的立场、学无尽头的决定信心，对峙毕生进修的思惟，只要经由历程进修，使本身心里壮大了，才能招架各方面的压力，使本身才能前进了，才能超卓地实现使命，而二者兼具，就可以自在不迫游刃不足地使命。

　　2、大白标的目标。从底子上说，这仍是一个使命定位的题目。作为一个教诲员，特别是率领屡次夸大的，咱们是政治思惟教诲员，以是在使射中，咱们要先大白本身的标的目标，找准本身是思惟政治教诲员的地位，增强教诲先生、学会办理先生、做好办事前生。经由历程教诲，使先生成为一个有思惟的人;经由历程办理、使先生成为一个有才能的人;经由历程办事，使先生成为一个有品德的人。只要如许，才能在使射中指点先生有一种自动的、安康的、向上的支流状况，咱们的思惟政治教诲会遭到实效，同时也表现了我作为教诲员的本身代价。

　　3、做好使命。就今朝而言，燃眉之急是尽大三教诲员的职责，指点催促先生失业，顺遂实现毕业生离校之前的使命，美满实现各项使命。在快要一年的摸索性使射中当真深思、总结履历、接收履历，到达先生此后的失业打算，小到此后若何遴选得力的班干部，我都记实在册，为此后的使命打好底子，在营业使命才能上争夺有更大的前进。

　　以上是我xx月以来，对本身使命的简略总结和深切检讨，由于履历和天资无限，在使射中碰到的一些猜疑和题目今朝还不能给出一个完全对劲的回答。可是我将在各方面向大师进修，取百家之长为我所用，不时增强本身素养，前进才能，以饱满的使命热忱去投入到此后的使射中，用使命的履历去调换本身的生长，用本身的生长去休会使命的欢愉!

　　感谢大师!

　　述职人：x

　　20xx年xx月xx日

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