消防逃生练习练习勾当总结

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消防逃生练习练习勾当总结

消防逃生练习练习勾当总结1

　　为进一步加强黉舍宁静使命，加强黉舍师生消防宁静认识，进步自救提防才能，在消防月中，xx中间小学停止了消防宁静应急分散练习练习。

　　为了确保练习练习结果，该校制定了详细的消防分散练习练习打算，对逃离线路及义务合作等外容都作了大白的划定。练习练习起头前，班主任给先生先容了逃生注重事变和撤退方式。

　　上午9点05分，一阵短促的警报声音彻校园，各园地担任教员提早到达指定岗亭，指点先生疾速分散，班主任敏捷到达班级构造先生分散，并保持次序。先生们在教员的批示下，弯着腰、猫着步，用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿着逃生线路疾速进步，有序撤退到黉舍操场，用时3分27秒，到达了预期结果。

　　随后，分担校长xxx虹作了练习练习总结发言，她指出，在此次练习练习取得成就的同时，也存在一些题目，多数先生不把此次勾当看成一次实战练习练习，在全数分散进程中严重水平不够，撤退速率较慢。她表现，一旦身旁产生突发事务，要冷静应答，做好实时报告和宁静逃生使命，有用把握在风险环境中敏捷逃生、自救的方式，实在进步抵抗和应答告急突发事务的.才能。

　　此次消防应急分散练习练习为先生上了一堂活泼的消防宁静课，加强了师生消防宁静认识，建立起以“存眷消防，性命至上”为主的自我掩护认识，让先生真正把握了碰到突发变乱时自护自救的根基方式。

消防逃生练习练习勾当总结2

　　为进一步强化师生宁静教导，进步抗击突发事务的应变才能，指点先生宁静分散，把握准确逃生方式，横沙小学于10月29日上午展开了消防宁静分散逃生练习练习勾当。

　　做好消防练习练习碰到火情不惶恐

　　勾此后，班主任先对先生停止了消防宁静教导，讲授灾难产生时逃生的方式和注重事变。奉告孩子们若何停止自救、若何逃生，遇事学会不张皇、不惧怕、冷静冷静等。

　　勾当出格约请横沙消防队的消防官兵一路到场。经由进程烟雾弹造势，救火员摹拟喷水救火，救济“伤员”的各项练习练习，保障教员职责到位，师生分散敏捷有序到达宁静地带。

　　随后，横沙消防队沈助理给先生宣讲了在家碰到火灾时的注重事变和详细措置方式。副校长朱春飞对此次消防练习练习停止了总结，必定了黉舍师生的`应急才能，并教导先生阔别火灾，练就自救身手，共筑宁静校园。

　　此次宁静分散练习练习勾当，为全数先生上了一堂活泼的宁静教导课，加强了全数师生的宁静认识，使全数先生建立起以“宁静”为主的自我掩护认识。同时，经由进程练习练习，查找缺乏，堆集履历，进一步进步了黉舍师生应答突发事务的疾速反映才能。

消防逃生练习练习勾当总结3

　　为了进一步强化我园师生消防宁静教导，进步提防自救才能，针对幼儿园突发火灾火灾环境下，让全园幼儿和教职工熟习消防逃生线路，以到达在产生火灾时，能有序，敏捷的指点幼儿宁静分散。确保全园幼儿的性命宁静。我园在20xx年11月9日下战书3点，停止了一次消防练习练习分散勾当。

　　起首，幼儿园召开了全园教职工大会，园长规划了全数勾当打算。教职工大白勾当目标，细化勾当法式和合作，记实注重事变。

　　警报一响，小伴侣服从教员的批示，一个接一个列队，各自手拿湿毛巾，捂住口鼻，弯下腰，手扶楼梯的雕栏，不吵不闹，沿着宁静分散唆使标记，撤退到幼儿园的后操场。

　　而后，按照事前支配好的灭火法式，消防队的叔叔在已扑灭的火堆上，演示了用干粉灭兵器灭火的全进程。

　　练习练习竣事后，各班都做了勾当总结。经由进程幼儿主动的到场练习练习，切身休会了“火灾逃生”的进修后，他们都晓得了遇有火灾产生时，拨打了119的号码和相干的常识。

　　此次勾当，不只让他们学会了火灾产生时若何逃生和掩护身材，更首要的'是将会在他们幼小的心灵中，留下了深切的印象，使他们在此后的糊口中，能做到处乱不惊，冷静应答。

　　练习中，教员们立场当真，连合合作，紧密亲密共同。大师在理论中取得了熬炼，取得了履历，到达了正视防火宁静的目标，练习练习勾当取得了美满胜利！

　　为了进一步加强教员和幼儿对突发宁静变乱的矫捷应变才能，把握更多的自救、逃生、自我掩护的详细方式。咱们尝试幼儿园于11月9日上午构造全数教职工及幼儿停止了消防练习练习勾当。

　　练习练习前，全数教职工和幼儿就象平常一样使命和展开各类勾当。中班、买办幼儿在南二楼旁观有关宁静方面的动画片；小班在楼下勾当室上课。大师一律不晓得练习的动怒地址和时辰。

　　俄然，一阵短促的响声及“着火了”的警报声，刹时传遍全数幼儿园，我园消防分散练习副组长李墨客当即拿出大厅的“尝试幼儿园防火应急分散打算”，张贴在大黑板上，吴沭鲂园长顿时构造消防分散率领小组，让他们因地制宜、各行其职，既有合作又有合作的告急分散。

　　全园的幼儿在全数分散撤退的进程中有次序并敏捷地用湿毛巾捂口鼻，哈腰靠墙而走，全数勾当井井有理的把幼儿全数撤退到宁静地带，班主任盘点幼儿人数后和厨房职员、保健员向组长报告请示环境。20分钟后全数消防分散练习，按预约打算美满竣事。

　　经由进程此次练习练习，岂但加强了教职工和幼儿详细的逃生手艺和自我救护认识，同时也是对幼儿园建立宁静义务认识，建立宁静使命确保无力的增进。

消防逃生练习练习勾当总结4

　　为了建立有用的提防和措置火灾变乱的使命机制，加强幼儿在碰到火险时逃生、自救才能，20xx年3月25日上午10点，我园胜利停止了消防疏练习练习勾当。练习练习中，从火灾警报响起到先生全数从课堂撤退到校园宁静地区，用时两分钟。全数练习练习进程做到疾速、宁静、有序。此次练习练习勾当的胜利，与黉舍率领对分散练习练习勾当停止周到支配，与师生严酷按练习练习打算停止实地消防疏敬练习练习是分不开的。

　　1、为停止此次练习练习勾当，黉舍建立了以园长为组长的消防分散练习练习率领小组，建立了"宁静第一，确保有序；

　　义务大白，落实细节”的练习练习准绳。

　　2、练习练习前，奉告各班练习练习的.时辰、内容及请求，让各教员进步大白练习练习请求、大白练习练习义务，并做好练习练习宣扬，确保练习练习满有把握。

　　3、3月25日上午9点钟，实地分散练习练习筹办阶段起头，各使命职员到位，各班主任到班里停止宣扬并构造幼儿停止疾速练习练习和让先生大白离标的目标、撤退线路、撤退到地区，为疾速、有序、宁静撤退作筹办。

　　4、撤退练习练习筹办使命做好后，跟着园长“幼儿园消防分散练习练习起头”的一声令警报鸣放员鸣响火灾警报旌旗灯号，到场练习练习职员各就列位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂下着口鼻，猫着腰有序地按指定线路逃生”，班主任∽疟景嘌生有序地分散到指定宁静地区。

　　全数离练习练习用时四分钟，做到了疾速、宁静、有序。

　　5、练习练习竣事后，各班按指定的前往线路，宁静有序地前往课堂。

　　此次消防练习练习勾当加强了师生的消防宁静认识，对进步消防宁静常识和进步先生自护自救才能起着首要的增进感化。别的，经由进程此次练习练习勾当，也进步了师生应答比方地动等地质灾难的应变才能。

消防逃生练习练习勾当总结5

列位教员，列位同窗：

　　起首我颁布发表，咱们用了3分39秒顺遂实现消防逃生练习练习勾当。本月，黉舍以119消防日为契机，展开了“让性命残暴，为世博献礼”消防教导月勾当，详细展开六个“一”勾当。明天全校师生的消防练习练习勾当，便是此中一项。消防教导月勾当的目标是为了加强全数师生的宁静认识，进步师生的自救、自护才能。在适才的练习练习中，同窗们能当真看待，分散敏捷、有序；使命职员教员实时到岗，各司其职，使命到位；班主任教员敏捷反映，构造到位，保障了此次练习练习的胜利。在此我代表黉舍向同窗们超卓的.表现提出褒扬，向为此次勾当支出辛勤的列位教员表现感激。

　　“黉舍宁静事关社会不变，事关每个家庭的幸运与安定”。多年来，我校一直对峙“性命至上，宁静第一，防备为主”的思惟，以建立“宁静文化校园”、“安康单元”、“协调校园”为契机，从标准办理，落实义务抓起，从重点提防和整改隐患动手，实在把宁静使命放在首位，把宁静使命惯例化、轨制化、长效化。其次，我校还不时加强宁静教导，每学期制定宁静应急预案，展开消防、应急分散练习练习，充实操纵宣扬栏、校园网等载体，宣扬宁静教导常识。这统统，都是为了有用地保障全校师生的性命宁静，掩护黉舍的宁静与不变。

　　同窗们，“隐患险于明火，提防胜于救灾”。咱们明天停止的消防分散练习练习，意思严重。经由进程适才的练习练习，大师学会了在校产生火灾时的逃生方式，到达了咱们预期的目标。作为未成年人，咱们更要进步宁静提防认识，做到日常平凡不玩火，注重用电宁静，避免触电、煤气中毒等变乱产生。同时，咱们还要加强进修宁静常识，进步自救、自护才能，把握在告急环境下机灵逃生的身手，并向家人、邻人主动宣扬，让更多的人存眷宁静，珍重性命。

　　最初，我但愿全校师生能以此次消防逃生练习练习为契机，进一步把我校的宁静使命做好、做实，为持续推动宁静文化校园、协调校园扶植而不懈尽力。

消防逃生练习练习勾当总结6

　　为加强全数教职工和先生的消防宁静认识，晋升突发灾难时的告急分散才能、应变才能，堆集小我逃生履历，确保火灾产生时各项应急使命高效、有序停止。克日，明德小学停止了消防应急分散练习练习。

　　逃生练习

　　跟着练习练习起头，短促告急的警报声音起，空气中满盈着严重空气，黉舍当即启动消防应急预案，孩子们们在教员的构造下，反映疾速、步履敏捷、严重有序，当即从宁静通道向宁静地区分散。在押离进程中先生们用毛巾捂住口鼻，不惶恐失措的喊叫，仅仅几分钟时辰，孩子们便敏捷有序地从宁静通道分散到了操场上。

　　分散实现后，刘双宝教员向孩子们详细讲授了灭兵器的利用方式。

　　本次练习练习，师生共同默契、分散线路公道，师生熟习了逃生线路，把握了火灾来姑且自救、自护、互救的方式，堆集了”挑战”火灾的'履历，加强了消防宁静认识，做到防患于未”燃”。

　　最初，周宏伟校长停止勾当总结，他请求全校师生要高度正视校园宁静，服膺“宁静第一、性命至上”的理念，尽力营建“不时讲宁静、大师懂宁静、事事抓宁静、到处保宁静”的杰出空气，主动构建安然、协调校园，确保孩子们的相对宁静。

消防逃生练习练习勾当总结7

　　为了使全数员工及运营户职员领会消防根本常识，进步宁静提防认识，加强自我掩护才能，学会早期火灾的灭火方式，确保员工性命及财产宁静，11月9日上午10点到11点，xx单元以“119消防日”为契机，在部属物流基地展开了一次消防练习练习勾当，并取得了美满胜利。

　　从单元宁静使命的现实环境动身，肯定本次消防练习练习的首要使命是停止一次消防灭火的手艺练习练习，其首要目标是使每位到场者领会消防宁静根本常识，并学会灭兵器的准确利用方式，进步消防宁静认识。颠末当真研讨，xx安保部制定了消防练习练习打算，在打算中就练习练习的时辰、地址、内容、工具都作了详细的申明，确保了练习练习的顺遂停止。

　　xx单元各部属单元分担率领对此次练习练习使命高度正视，并到场观赏了本次练习练习；别的，为了使练习练习取得好的结果，单元还约请到了园区步队巡防队的有关率领为义务消防队和运营户职员停止消防常识培训，现场讲授并切身树模手提式干粉灭兵器的利用方式。最初，到场练习练习的职员也逐一亲身材味了若何准确的利用灭兵器。消防练习练习严重有序停止，终究取得美满胜利，到达了预期结果。

　　经由进程此次消防练习练习，不只加强了全数员工和运营户职员的.消防宁静认识，使群防群治的理念深切民气，也使他们把握了一般灭兵东西的利用方式，进步了全数员工及运营户职员应答突发事务的应急自救才能，为单元的出产运营使命供给了一定的保障。

消防逃生练习练习勾当总结8

　　黉舍消防宁静使命是黉舍综合管理的首要内容，干系到全校先生和教职工的性命宁静。为了进一步强化师生消防宁静教导，进步抗击突发事务应变才能，有构造、敏捷地指点先生宁静疏浚沟通，把握逃生的方式，我校于11月9日上午7∶55停止了全校性的消防练习练习。

　　一、高度正视，支配周到，筹办充实

　　校长、布告亲身主抓这项使命，在校行政会上参议本次练习练习的打算，筹办须要的东西。在班主任、年级组长集会上带动、支配和落实练习练习打算，夸大义务认识和分散宁静。做到后勤保障、义务大白，合作详尽。

　　二、批示适当，反映疾速，步履敏捷

　　警报拉响后，全校800多生全数到场了本次练习练习，包含抱病的先生、骨折的先生等。各班先生反映疾速、步履敏捷、有序的从宁静通道向宁静地区分散。步队中有班主任教员保持次序、应急疏浚沟通，队后有任课教员断后。先生不惶恐失措的喊叫，无一人跌倒，无一例践踏事务。全校800多生仅用3分30秒时辰就分散终了。练习练习竣事后，布告对本次练习练习停止了小结，本次消防逃生自救练习练习美满胜利。

　　三、加强认识，才能加强

　　练习练习勾当熬炼了全校师生在告急环境下的应变才能，领会告急环境下逃生线路。全数师生的.消防宁静认识取得加强。全校统统班级能有构造、敏捷地指点先生宁静疏浚沟通，对此后敷衍突发事务很无益处。在练习练习进程中，先生的遵照规律看法承受了磨练，表现了同窗们彼此干爱的友情之情，个体班级的先生因脚伤、腰伤或身材不适等情愿，班主任教员妥帖支配，同窗之间彼此赞助，背着、扶持着同窗紧随步队分散到宁静地区，不扔下任何一个同窗，看到了在危难时辰能自告奋勇、舍己助人的动人画面。班小我的凝集力、声誉感取得了升华。黉舍宁静使命率领小组的构造才能、批示才能、应变才能也遭到了加强。

　　四、存在缺乏、有待改良

　　个体教职工宁静认识还不够强，义务心不强。个体班级的班主任构造批示才能有待进步，表现在步履缓慢、班级规律疏松、次序紊乱（显现跌倒、舍近取远走错逃生通道、骨折病人无教员赐顾帮衬步履缓慢（高二xx班）等景象）、恼怒打闹视同游戏，达不到练习练习的结果。个体班级先生有漏掉景象（预初xx班1男生、月朔xx班2女生）。各楼面、楼道口批示担任的教员要按照实况分散，不能苦守练习练习打算支配，要矫捷变通，若真是火灾产生，每秒钟对性命来讲都将是极其名贵的；全数先生分散后应查抄各楼面课堂内是不是另有职员漏掉，并封闭收支口。

　　五、改良倡议

　　灾难不分时辰，严酷无情。本次摹拟练习练习是在事后的宁静支配下停止的，以是很是胜利。若是火灾产生在上课时代、课间、课外勾当时代、就餐时代等时段，以是练习练习应更着眼中学消防分散练习总结于靠近现实灾情，以此来真正进步师生的应变才能，严正的分散规律、义务认识、防患于已然。

　　此次练习练习勾当，支配周到，全校师生高度正视，各使命职员各就列位，各司其职，当真担任，确保了勾当满有把握。经由进程消防练习练习勾当进一步加强了师生提防认识和应急逃生自救的才能，完美了黉舍消防举措办法的规划与操纵规程。

消防逃生练习练习勾当总结9

　　20xx年12月19日上午9：10，跟着警报铃声的响起，在总批示庄培填校长的一声令下，我校消防宁静练习练习起头了。全校先生在班主任和各层楼梯口分散指点员的构造下，敏捷而有序地沿着分散线路到目标地调集。

　　本次消防宁静练习练习有两个名目：告急分散和利用干粉灭兵器灭火，是为了进一步建立“宁静第一”的思惟，强化防火宁静教导，加强先生消防宁静认识和自防自护自救才能，进步全数师生提防自救才能和应答突发事务的综合才能。

　　一、告急分散练习练习

　　听到警铃声，教员停下讲授使命，立即构造先生从课堂撤出。

　　先生撤出课堂后沿着分散线路到目标.地。

　　调集后，各班班主任盘点本班人数。

　　庄培填校长和许练升副校长对告急分散练习练习作点评、总结，再次加强消防宁静教导和告急分散的注重事变。

　　二、利用干粉灭兵器灭火练习练习

　　吴镇杰副主任讲授树模利用干粉灭兵器停止灭火练习练习。

　　实操指点先生利用干粉灭兵器停止灭火。

　　本次消防宁静练习练习取得美满胜利！

消防逃生练习练习勾当总结10

　　我校按照教导局宁静使命集会精力，于20xx年x月15日在全校展开消防应急练习练习，此次消防练习练习以加强全校师生在消防宁静上的自我救济才能主，加强性命教导，进步先生消防宁静提防认识，此次练习练习，咱们按照预约打算停止了一次“防火逃生手艺练习练习”勾当，勾当包含：先生逃生(先生在宁静担任教员指点下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁-下楼)；有消防队讲授灭兵器常识，点评先生摹拟逃生中存在的题目和注重事变；黉舍校长小结了次消防练习练习勾当。本校先生主动热忱地到场练习练习，此次仿真练习练习进步了我校先生的逃生手艺和宁静认识，加强了先生抵消防官兵的崇拜之情，使先生实在感遭到社会对未成年人生长的关怀与掩护，进一步大白了“珍重性命，关爱别人”的教导主题。

　　一、经心筹办

　　我校针对此次消防练习建造了消防宁静进校园宣扬板，让先生们领会火灾的风险和若何防备和火灾后的.逃生。先生在进入校内的时辰可以或许一目明了，一旦产生火灾应当从哪一个防火通道门撤退。

　　二、咱们的周到支配

　　针对此次防火练习，校长召开全数教员集会，支配了消防使命的详细实行打算。大白每个员工的详细地位和职责请求。频频夸大此次消防练习的首要性和每个员工在此次练习傍边的所起到的感化

　　三、消防练习

　　15日上午9：00，警报响起，先生们敏捷从防火通道口撤退。

　　只见他们一个个心情严厉，用湿毛巾捂住口鼻，敏捷而有序的从通道口撤退“火灾”现场。楼内分散职员按照事后的消防练习打算分散先生，保障在楼内先生的宁静，以避免忙乱中显现拥堵或踩伤先生景象。先生们逃生到操场以后，就会招到响应的步队排成方队。

　　本次防震消防宁静分散练习用时2：20秒，可以或许说是在黉舍宁静小组的当真构造下，是一次须要的、胜利的全校师生宁静分散练习。此次练习练习勾当，支配周到，全校师生高度正视，各使命职员各就列位，各司其职，当真担任，确保勾当满有把握。经由进程练习，使大师加倍大白，一旦产生火情，每小我应当做甚么；若何准确报警；若何准确扑救；若何分散先生；若何自救和逃生。

　　练习中，黉舍教职工立场当真，连合合作，紧密亲密共同。经由进程集合练习练习，使大师在实战中取得教练，取得履历，到达正视宁静、防火使命。练习竣事后高校长以“珍重性命，阔别火灾”为主题对本练习做小结。本次练习取得了美满胜利。

消防逃生练习练习勾当总结11

　　为增进师生进一步熟习校园消防逃生线路，加强自救自护认识，本着对峙“宁静第一，防备为主”的目标和“以报酬本”的思惟，师大滨江小学部四至六年级师生于10月20日停止了消防宁静分散练习练习勾当。

　　伴跟着一阵短促的警报声，练习练习勾当正式起头。按照应急预案的请求，各班先生由班主任率领，在各楼层教员们的指引下有序逃生。孩子们一个个镇静自如，弯着腰、猫着步，一手用湿毛巾牢牢地捂住口鼻，一手扶楼梯，沿着黉舍指定楼梯口疾速进步，有次序地按指定线路宁静撤退到黉舍操场的宁静地带。

　　随即各班班主任敏捷构造盘点应到、实到人数，由各班中队长上报至年级组长，各年级组长汇总上报至先生成长处，层层上报确认全数先生的`宁静。全数逃生进程敏捷而有序，全数四至六年级师生全数宁静分散终了，用时约5分钟。

　　接着，大队教导员文不时教员对本次练习练习停止总结，并颁布发表此次消防宁静分散练习练习勾当取得美满胜利。

　　此次消防分散练习练习，不只为师生们上了一堂深切的消防宁静课，加强了师生们的宁静认识和自救才能，还进步了师生自防自救的应急才能，强化了宁静认识，为打造“安然校园”夯实了根本。

消防逃生练习练习勾当总结12

　　为了建立有用的提防和措置火灾变乱的使命机制，加强施工职员在碰到火险时逃生、自救才能，20xx年10月22日下战书16：00-17：15，我施工单元胜利停止了消防分散练习练习勾当。练习练习中，从火灾警报响起到施工职员全数从课堂撤退到施工现场宁静地区，用时一分半钟。全数练习练习进程做到疾速、宁静、有序。

　　此次练习练习勾当的胜利，与施工担任人对分散练习练习勾当停止周到支配，与施工担任人严酷按练习练习打算停止实地消防分散练习练习是分不开的。

　　1、为停止此次练习练习勾当，施工现场建立了以丁俊为总批示的消防分散练习练习率领小组，建立了“宁静第一，确保有序；义务大白，落实细节”的练习练习准绳。

　　2、练习练习前，施工单元担任人按照练习练习请求和施工现场现实，事后制定了周到、确切可行的消防分散练习练习打算。

　　3、10月22日下战书，施工单元把练习练习打算印发到施工班组，让各施工职员经由进程传阅，大白练习练习细节，大白本身义务；同时，还按照施工担任人对练习练习使命的一些发起，进一步完美练习练习打算，力图做到精美绝伦。

　　4、10月22日上午，构造各施工班组担任人《金玉花圃9#楼消防分散练习练习打算》，让各施工班组担任人进一步大白练习练习请求、大白练习练习义务，并做好练习练习宣扬，确保练习练习满有把握。

　　5、10月22日下战书16：00-17:15，实地分散练习练习筹办阶段起头，各使命职员到位，各班组到施工工现场停止宣扬并构造施工职员停止疾速组队练习练习和让施工职员大白撤退标的目标、撤退线路、撤退到地区，为疾速、有序、宁静撤退作筹办。

　　6、撤退练习练习筹办使命做好后，跟着丁俊“金玉花圃9#楼消防分散练习练习起头”的'一声令下，警报鸣放员鸣响火灾警报旌旗灯号，到场练习练习职员各就列位，各班施工职员用毛巾等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定线路“逃生”，施工担任人带着施工职员有序地分散到指定宁静地区。全数撤退练习练习用时一分半钟，做到了疾速、宁静、有序。

　　7、练习练习竣事后，各班组按指定的前往线路，宁静有序地前往办公室。前往办公室后，各班组担任人针对此次练习练习勾看成了总结并对施工职员停止了相干的消防教导。

　　此次消防练习练习勾当加强了施工职员的消防宁静认识，对进步消防宁静常识和进步施工职员自护自救才能起着首要的增进感化。别的，经由进程此次练习练习勾当，也进步了施工职员应答比方地动等地质灾难的应变才能。

消防逃生练习练习勾当总结13

　　校园是职员高度麋集的大众场合，一旦产生宁静变乱给先生性命宁静形成风险，并产生伤亡事务，形成的丧失是没法挽回的。为进一步加强黉舍宁静教导，进步我校措置各类突发事务和风险的.才能，最大限制地防备和削减突发事务形成的侵害，保障泛博师生性命财产宁静，加强先生自救、互救认识，20xx年X月26日黉舍构造全数师生展开应急逃生分散练习练习。

　　为确保逃生分散练习练习勾当宁静有用展开，我校建立由常校长为组长，潘主任为总批示长，全数行政为成员的校园消防宁静逃生练习练习小组，连系我校现实，当真详尽地制定逃生线路、宁静注重事变等。

　　消防警报响起前，各岗亭担任职员均已到岗做好筹办。跟着警报声音起，播送收回逃生指令，先生们弯着腰，用手襟捂住口鼻，俯身低行，在教职工的指引下按指定的逃生线路奔下楼梯，沿着指定线路宁静疾速分散，有序地撤退到操场宁静地带……各班主任敏捷查抄人数，并向潘主任报告请示各班人数盘点环境，确保每位师生的宁静。

　　调集终了后，常校长、曾副校长和潘主任对本次消防逃生应急练习练习勾当停止了详尽的总结和提出更高的请求。

　　校园宁静无大事。我校安不忘危，落到实处，经由进程本次消防逃生应急练习练习，进步了全数师生抵消防宁静的高度正视，加强了对突发宁静变乱的自救、互救才能。

消防逃生练习练习勾当总结14

　　为了使全系先生领会消防根本常识，进步宁静提防认识，加强自我掩护才能，把握对突发火灾的应变、逃生手艺，学会灭火和有序地停止职员、财政的分散措置，确保先生性命宁静，20xx年11月6日下战书15时到16时，先生会构造了消防练习练习勾当。练习练习一共用时1小时，到场职员200人。练习练习严重、有序停止，并取得美满胜利。经由进程此次消防练习练习，不只加强了全数先生的消防宁静认识，同时还进步了先生会全数成员应答突发事务的措置才能。

　　一、练习练习勾当构造到位

　　此次消防练习练习勾当，支配周到，从练习练习筹谋、后期筹办、构造实行到正式练习练习所履历的各个阶段，系率领都赐与了很大的关怀、撑持和赞助。

　　二、规画周到，练习练习打算宁静可行

　　按照消防率领小组请求，肯定本次消防练习练习的首要使命是展开一次火灾变乱的应急练习练习。其首要目标是使每位到场者可以或许或许把握火场逃生根基方式，进步自我宁静认识，化解风险。颠末当真研讨，制定了“消防练习练习打算”。为了使得练习练习打算宁静可行，在打算中就练习练习的时辰、地址、内容、工具都作了详细的申明。

　　三、主动到场，练习练习结果显现杰出

　　消防练习练习于20xx年11月6日下战书15时到16时停止。同窗主动到场，消防练习练习严重有序，宁静保障使命到位，练习练习到达预期结果，终究取得了美满胜利。

　　四、经由进程练习练习，勾当到达预期目标

　　经由进程消防练习练习，先生的提防认识和应急自救的才能取得加强。

　　1、到场职员的消防宁静认识有所加强，抵消防宁静常识有了进一步的领会。

　　2、匹敌击突发事务的应变才能有所进步，现场构造职员能有用构造、敏捷地对火灾变乱警报做出响应反映，对此后应答突发事务很无益处。

　　3、练习练习进程中，到场职员都能遵照规律，“统统步履听批示”，团队凝集力取得了升华。

　　经由进程此次的.消防练习练习，进一步加强了同窗们的提防认识和自救的才能，领会和把握若何辨认风险、若何采用须要的应急办法等根基操纵，以便在变乱中到达疾速、有序、实时、有用的结果。咱们将常常性地展开练习或练习练习使命，以进步咱们的应抢救济手艺和应急反映综合本质，有用下降变乱风险，确保同窗们的宁静。