小师长教师文化礼节播送稿通用15篇
在黉舍播送站熬炼的师长教师，大师播送前城市事后做好播送稿，播送稿写得标致才会有更好的节目成果，那末你有领会过播送稿吗？上面是小编为大师清算的小师长教师文化礼节播送稿，接待浏览，但愿大师能够或许或许或许喜好。
小师长教师文化礼节播送稿1
第一章
甲:敬爱的教员,同窗们,大师早上好!红围巾播送站此刻直播,接待您的收听.
甲:带着校率领无限的关切,满载着同窗们统统的但愿,"红围巾"播送又一次分开了咱们的身旁.红围巾播送站颠末咱们经心的筹谋,将以极新的面孔呈此刻大师的面前.
乙:酷夏的暑气还不减退,咱们已迎来黄灿灿的秋季了.
甲:人们常说,一年之季在于春,在他们的熟习里,秋只是一个收成的季候.可是在这里,在斑斓的徐中校园,对咱们来讲,秋既是收成的季候,又是收获的最好机遇. 今天是新学期的第一天,咱们带着对寒假糊口的夸姣影象,怀着对新学期向往,咱们又回到了黉舍,站在了新的起跑线上.
乙:敬爱的教员,同窗们:在曩昔的一个学期里,颠末每位同窗的吃苦研究,不懈的尽力和每位教员的辛劳耕作,耐心教育,各项教育使命和勾当都取得了必然的功效.在新的学年里,让咱们联袂共进,持续尽力,缔造更好的成绩!新学期,新景象抽象,在此后咱们要出格注重杰出习气的养成.教员,家长都很关怀咱们的进修成绩,实在更关怀咱们是否是能从小养成杰出的习气.在家里和黉舍是否是一个样 课上与课后又是否是一个样 咱们要在规律,卫生,诚笃取信,规矩待人等方面完美自我,与人和睦相处,诚笃取信,咱们在尽力进修进程中,必然要培育杰出的`糊口,进修习气,如许咱们会毕生受害无限!
甲:同窗们,颠末一个丰硕多彩的假期,你们必然旅游了良多风光优美的胜景奇迹,浏览了良多妙不可言的课外册本,到场良多毕生难忘的课外勾当,堆集了良多本身在寒假中的喜乐见闻,从速拿起笔来,把你的所见所闻写出来,交给你的教员,那必然是一篇篇优异的作文,由于,糊口是作文的源泉!可是,颠末一个兴奋的寒假,有少部份同窗抓紧了对本身的请求,在寒假时期养成了良多不良的习气,随地乱扔纸屑果皮,吐痰,吃零食,踩草坪等,这些不良的习气既沾污了咱们优美的校园情况,又极坏地影响了咱们的身心安康,以是,但愿同窗们在新的学年里,应成立仆人翁熟习和义务感,"爱我校园,从我做起"从身旁的一点一滴做起,尽力求知,周全生长,更严酷地请求本身,降服不良习气,争做"新世纪的及格小国民。上面为大师讲个小笑话吧
电视里放映超卓猛烈的乒乓球赛，引发了老奶奶的极大乐趣。看完后她啧啧奖饰：“球打得好，球打得好！惋惜恰恰找了个不识数的播音员！”小孙孙听了不解地问：“人家咋不识数？”老奶奶说：“较着是两小我在打球，他偏说是单打。较着是四小我在打球，他却硬说是双打。他大都了一半，这不是不识数是啥？”
1：火伴们，你们纸和笔筹办好了吗？到了轻松的脑力体操了。
第1题：甚么水最有豪情？
2：我晓得泪水最有豪情。
1：第2题：大象的左耳朵像甚么？
2：固然是大象的右耳朵罗。
1：第3题：书店里买不到甚么书？
2：有书是书店里买不到的吗？
1：固然，便是遗书。
乙:时辰过得真快,又到红围巾播送站和大师说再会的时辰了.
甲:同窗们,教员们,感激你们的收听!
第二章
教员同窗们早上好！上面是宁静小常识。
实时灭火
家中动怒，不要张皇，应根据火情实时采用响应办法：若是炒菜时油锅动怒，敏捷将锅盖牢牢盖上，使锅里的油火因缺氧而燃烧，不可用水扑救。 当房间内动怒时，不能等闲翻开门窗，以防止空气对流，组成大面积火警。 纸张、木头或布动怒时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭兵器等灭火。 若火势已大，必须当即报火警。被火围困时，应视差别情况，采用差别方式分开险境。如俯下身材，用湿布捂鼻。
实时报警
若是发明火警产生，最主要的是报警，如许能力实时扑救，节制火势，加重火警组成丧失。火警德律风的号码是 119。这个号码该当服膺，在天下任何地域，向公安消防局部报告火警的德律风号码都是一样的。根据这个号码，每年的11月9日，被肯定为消防宁静日。不能随便拨打火警德律风，假报火警是侵扰社会大众次序的守法步履。在不德律风的情况下，应高声呼叫号召或采用其余方式引发邻人、行人注重，辅佐灭火或报警。
火场逃生
遭受火警，应采用准确有效的方式自救逃生，削减人身伤亡丧失：
（1）一旦身受火警危胁，万万不要惶恐失措，要沉着地肯定本身所处地位，根据四周的烟、火光、温度平分析判定火势，不要自发采用步履。
（2）身处平房的，若是门的四周火势不大，应敏捷分开火场。反之，则必须另行挑选出口脱身（如从窗口跳出），或采用掩护办法（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和下身等）今后再分开火场。
（3）逃生时，尽能够或许或许采用掩护办法，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身材，同时趴在地上蒲伏前进向外逃生。
最初，让咱们来听一首歌曲，放松一下吧！
同窗们，让咱们服膺珍重性命、宁静第一！
感激列位同窗的收听！
第三章
教员同窗们早上好！上面听标题标题标题标题题目是 做个文化小师长教师；
谨严开水和电器，消防举措措施要掩护。
室内易燃物品多，校内严禁玩炊火。
名贵物品不要带，以防止丧失和粉碎。
别人工具不要拿，守身如玉大师夸。
乱扔渣滓不卫生，随地吐痰不文化。
遇事镇静不要慌，自我掩护要加强。
同窗处处守规律，文化之星属于你。
这首歌谣真好啊！
是啊！这首歌谣能够或许或许或许赞助咱们时辰服膺注重宁静。
时辰过的真快啊。在这里，咱们再一次提示全部同窗必然要注重校园宁静。不在走廊上追赶打闹；不做风险的游戏；遵照勾当请求；高低楼梯轻声慢走。
咱们该当不时辰刻注重宁静，同窗之间注重谦逊，让新湖小学成为一个宁静、文化的进修乐土，让每位新湖小学的师长教师天天都能高欢快兴上学、平安然安回家。
最初，让咱们来听一首歌曲，放松一下吧！
同窗们，让咱们服膺珍重性命、宁静第一！
感激列位同窗的收听！
小师长教师文化礼节播送稿2
A：大众场所礼节包含走路、问路、搭车、购物、在影剧院等方面。走路除注重身形、姿势以外，要遵照交通法例，碰到熟人要打号召，互致问候，不能置若罔闻；向别人探问途径，先用规矩措辞打号召，如“对不起，打搅您一下”、“叨教”等，在影剧院里，咱们不能高声鼓噪，不能乱扔果皮纸屑；看表演要尊敬演员，当令规矩拍手；搭车时人多拥堵，要赐顾帮衬白叟、小孩和残疾人；人与人之间彼此挤撞，不要恶言恶语，要抱晓得、宽大立场。
B：同窗们，作为咱们小师长教师，还要具有更高的校园文化。校园文化的缔造靠咱们每小我，从小养成好习气会令人受害毕生。让咱们试问本身在黉舍的进修、勾傍边做得如何呢？
A：见到教员，你自动问好了吗？为了咱们安康生长，教员们辛劳地使命着。尊敬教员，就让咱们从一声亲热的问候做起吧。
B：你在楼道追跑、鼓噪吗？宁静的讲授楼，是咱们进修的处所。追跑打闹少一点儿，文化规矩多一点儿。高本质的师长教师，悄悄走路靠右行。咱们要用文化的步履，为别人缔造便利。
A：你随地乱扔渣滓吗？不分场所随地乱扔渣滓，这几近已成了社会的通病和恶疾。掩护情况、讲求卫生，大师有责，咱们应从掩护校园情况做起，从咱们本身做起，从大事做起，配合缔造咱们夸姣的故里。
B：用完工具，你归位了吗？好习气，早养成，将用完的工具放回原处，便利本身便利别人，同时还省去了你和别人翻找工具的懊恼，省去了扫除，清算物品的时辰。
A：做值日时，你会偷懒吗？每名师长教师都是黉舍的仆人。掩护校园情况大师有责，咱们应当用咱们的双手一路来缔造洁净、整洁的校园情况。凌晨，讲堂里、操场上处处都是同窗们繁忙的身影，大师都在用咱们的'歇息去缔造洁净、整洁、优美的校园情况。
B：这段时辰，天天凌晨，同窗们扫除得很当真，斑斓的校园不一张废纸、一片树叶。课间时辰，追赶打闹的景象少了，校园里宁静了良多。就餐时，每个班级都在教员率领下，排着整洁的步队走向五谷厅。课外，同窗们也不再边走边吃零食乱扔渣滓了。
A：固然咱们有了很大的前进，可是，离讲文化、守礼节的请求另有一些间隔哦！是以，少先队大队部向全部少先队员提出几点请求：
一、注重食堂用餐的规律，在食堂用饭时对峙宁静，不要华侈食粮，用完餐再走出食堂。
二、持续对峙校园洁净，尊敬值日生的歇息。
三、高低楼梯靠右，不要你追我赶，注重宁静。四、红围巾是少先队员的标记，从进校门起头就要一向佩带到下学回家。
B：是啊！让咱们一路携起手来共创一个文化、洁净的校园情况吧！
（背景音乐）
A：童话是咱们每位同窗都喜好看的吧，上面我向大师讲的是一则童话故事：
《卤莽的小老鼠》
畴前有一只小老鼠，总感觉本身了不得，对别人很不规矩。一次他去上学，一只蜗牛劈面走了曩昔，盖住了他的来路。小老鼠凶巴巴地说：“小不点儿，滚蛋，别挡我的路”小老鼠说着一脚踢了曩昔，把蜗牛踢得滚进来很远。又有一次，小老鼠到河滨喝水，感觉河里的一条小鱼故障了他，因而，捡起一块石头就扔了曩昔。小鱼遭到攻击，吓了一跳，急忙遁藏。小老鼠哈哈大笑说：“晓得我的利害了吧”。一天早晨，小老鼠在回家的路上瞥见一只小猪躺在路边，就满意失色地说：“谁给你这么大的胆量，竟敢盖住我的路！”说着，一脚踢了曩昔。“嘭”地一声，小老鼠恰好踢到小猪的脚上，小猪倒没甚么事，小老鼠却“唉呦，唉呦”地叫了起来，本来他的脚肿起了一个大包。小猪站起来对小老鼠说：“你对别人高傲无礼，不晓得尊敬人，今天尝到甜头了吧？只需尊敬别人，能力取得别人的尊敬。”小老鼠看着受伤的脚，惭愧地低下了头。
B：同窗们，想想，你有太小老鼠如许的步履或心思吗？
A：若是你落空了今天，你不算得胜，由于今天会再来。
B：若是你落空了款项，你不算得胜，由于人生的代价不在荷包。
A：若是你落空了文化，你是彻完整底的得胜，由于你已落空了做人的真理。
B：文化的勾当，文化的步履，加上温馨的情况，浓烈的文化空气，会开导咱们去不时摸索求知。
A：好的文化礼节习气，会影响你的进修，你的糊口，乃至将来的平生都将受用不尽，那咱们何乐而不为呢？
B：让歌声为你奉上密意的祝贺，让歌声通报你夸姣的心声！这里是哆来咪点歌台。把这首《文化礼节之歌》送给大师，但愿大师喜好！
音乐响
A：同窗们，就让咱们去为好习气的缆绳缠上恒心的索链吧。当他坚不可摧之时，让咱们拉杆起航，成绩性命的超卓！时辰过的真快，今天的播送到这里就要和大师说再会了，让咱们下期再会吧！
B：再会！
小师长教师文化礼节播送稿3
下战书好，我是XXX，今天我要将的标题标题标题标题题目是《文化礼节在校园》。同窗们，此刻你们晓得文化是甚么了吗?文化便是路上相遇时的浅笑，是同窗坚苦时的热忱赞助，是平常平凡与人相处时的问候，是不谨严撞到对方时的一声“对不起”，是自发将渣滓放入渣滓箱的步履，是看到有人随地吐痰或尽情踩踏草坪时的.自动防止……一个讲文化的师长教师才有一颗洁净的心;一个懂规矩的师长教师，才会从常识中升华做人的道理。
实在，每小我的举手投足之间都通报着丰硕的文化信息，让咱们从此刻做起，从本身做起，从点点滴滴的大事做起，养成杰出的文化习气，做文化师长教师，管住咱们的口，不随地吐痰;管住咱们的手，不乱扔渣滓;管住咱们咱们的脚，不踩踏花卉。
小师长教师文化礼节播送稿4
【唐】：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
【许】：留住一阵清风，播撒出但愿的今天。
【唐】：支出一份朴拙，打造出温馨的天下。
【许】：带走一丝懊恼，让欢愉与咱们同业。
【合】：敬爱的'教员们、同窗们，早上好！文心之声又和大师碰头了。
【唐】：我是一（1）班的小掌管人peter。
【许】：我是一（1）班的小掌管人betty，今天是12月1日，礼拜四。在本期节目中，咱们将和全校同窗一路来进修《小师长教师文化礼节标准》中的黉舍礼节。
【唐】：黉舍礼节分为抽象礼节、讲堂礼节、勾当礼节、会议礼节、来往礼节和就餐礼节。
【许】：范教员，黉舍礼节有仕么详细请求吗？(以下由范教员掌管)
抽象礼节：天天迟早必须洗脸、刷牙，对峙脸部洁净。
按请求穿划定的校服，扣齐纽扣或拉好拉链，清算好衣领。
不留长指甲，不涂指甲油。指甲内对峙无污垢，饭前便后要洗手。
讲堂礼节：豫备铃响起，应敏捷回讲堂入坐，静候教员。上课铃响，教员进讲堂，值日生喊“起立”，全班同窗立正 后向 教员问好，教员回应，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。
上课时，若有出格情况晚到班级，应于讲堂后门口站定，经教员表示进入前方可回坐位。
讲堂上，各类物品要轻拿轻放。应全神灌输地听讲，自动思虑标题标题标题题目并举手发言。不做正事，不讲闲话，不沉于闲思。
别人发言时，当真凝听，不随便打断别人的发言，不嘲讽别人。要经由进程朴拙的眼神和表情给发言者以鼓动勉励。
下课时，应做好下节课课前筹办后，再分开讲堂。分开讲堂时，让教员先行。
勾当礼节：课间勾那时，不高声鼓噪,不追赶打闹，自动到场无益身心安康的各类体裁勾当。遵照游戏法例，掩护游戏火伴。
自动到场黉舍的各项勾当。在揭示自我的同时，注重谦善规矩，尊敬别人的利益。
收支讲堂、多媒体讲堂、会场等勾当场所时要轻声快步，有次序按指定线路行走，不拥堵，不抢道。
各类勾傍边，都要注重掩护情况，培育“绿色步履”，如：掩护花卉树木、节俭水电、顺手捡纸、渣滓按指定地位分类支配等。
上面，咱们再来进修会议礼节、来往礼节和就餐礼节
会议礼节：停止升旗典礼或会议时，调集排队要敏捷、宁静、整洁，并提早进入操场，在指定地位坐（站）好，静候典礼或会议起头。
埋头凝听发言人发言，发言竣事后规矩拍手。勾当竣事后，目送率领或宾客先登场，再从命批示有序登场，不抢先、不鼓噪。
颁奖典礼中，受奖者应清算仪表，稳步入场，面带浅笑双手接奖，接奖后应称谢并回敬队礼。颁奖终了按指定线路离队。
来往礼节：进校门时，见了教员面带浅笑，站定先行队礼或鞠躬礼问候，教员回礼后再走开；见到同窗彼此问好。
下学时，自动与教员和同窗说“再会”，不无端在校内或校园周边地区勾留。
进入教员办公室要先轻声拍门，教员赞成前方可进入。与教员措辞时，眼睛不要瞻前顾后，措辞要轻声细语，尽能够或许或许不影响别人。
向别人借工具，要先征得别人赞成；对别人的工具要更加掩护，并且信守信誉，定时偿还。
就餐礼节：餐前洗手。排队支付食物，排队时做到不拥堵，不喧华。
（以下由师长教师掌管）
【唐】敬爱的同窗们，《小师长教师文化礼节标准》之黉舍礼节方面就学到这里。
【许】咱们要字字句句铭刻在心底，要谦善听取教员们在晨会上、班会上谆谆教育。
【唐】从此刻起头，做一个讲文化懂规矩的文萃好少年，做小我人夸奖的好师长教师！
【许】教员们、同窗们，文心之声就要和大师说再会了。
【合】感激您的收听，下期节目再会！
小师长教师文化礼节播送稿5
采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
留住一阵清风，播撒出但愿的今天。
支出一份朴拙，打造出温馨的天下。
带走一丝懊恼，让欢愉与咱们同业。
敬爱的教员们、同窗们，早上好!文心之声又和大师碰头了。
我是一(1)班的小掌管人Peter。
我是一(1)班的小掌管人Betty，今天是12月1日，礼拜四。在本期节目中，咱们将和全校同窗一路来进修《小师长教师文化礼节标准》中的黉舍礼节。
黉舍礼节分为抽象礼节、讲堂礼节、勾当礼节、会议礼节、来往礼节和就餐礼节。
范教员，黉舍礼节有仕么详细请求吗?(以下由范教员掌管)
抽象礼节：天天迟早必须洗脸、刷牙，对峙脸部洁净。
按请求穿划定的校服，扣齐纽扣或拉好拉链，清算好衣领。
不留长指甲，不涂指甲油。指甲内对峙无污垢，饭前便后要洗手。
讲堂礼节：豫备铃响起，应敏捷回讲堂入坐，静候教员。上课铃响，教员进讲堂，值日生喊“起立”，全班同窗立正 后向 教员问好，教员回应，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。
上课时，若有出格情况晚到班级，应于讲堂后门口站定，经教员表示进入前方可回坐位。
讲堂上，各类物品要轻拿轻放。应全神灌输地听讲，自动思虑标题标题标题题目并举手发言。不做正事，不讲闲话，不沉于闲思。
别人发言时，当真凝听，不随便打断别人的发言，不嘲讽别人。要经由进程朴拙的眼神和表情给发言者以鼓动勉励。
下课时，应做好下节课课前筹办后，再分开讲堂。分开讲堂时，让教员先行。
勾当礼节：课间勾那时，不高声鼓噪,不追赶打闹，自动到场无益身心安康的各类体裁勾当。遵照游戏法例，掩护游戏火伴。
自动到场黉舍的`各项勾当。在揭示自我的同时，注重谦善规矩，尊敬别人的利益。
收支讲堂、多媒体讲堂、会场等勾当场所时要轻声快步，有次序按指定线路行走，不拥堵，不抢道。
各类勾傍边，都要注重掩护情况，培育“绿色步履”，如：掩护花卉树木、节俭水电、顺手捡纸、渣滓按指定地位分类支配等。
上面，咱们再来进修会议礼节、来往礼节和就餐礼节
会议礼节：停止升旗典礼或会议时，调集排队要敏捷、宁静、整洁，并提早进入操场，在指定地位坐(站)好，静候典礼或会议起头。
埋头凝听发言人发言，发言竣事后规矩拍手。勾当竣事后，目送率领或宾客先登场，再从命批示有序登场，不抢先、不鼓噪。
颁奖典礼中，受奖者应清算仪表，稳步入场，面带浅笑双手接奖，接奖后应称谢并回敬队礼。颁奖终了按指定线路离队。
来往礼节：进校门时，见了教员面带浅笑，站定先行队礼或鞠躬礼问候，教员回礼后再走开;见到同窗彼此问好。
下学时，自动与教员和同窗说“再会”，不无端在校内或校园周边地区勾留。
进入教员办公室要先轻声拍门，教员赞成前方可进入。与教员措辞时，眼睛不要瞻前顾后，措辞要轻声细语，尽能够或许或许不影响别人。
向别人借工具，要先征得别人赞成;对别人的工具要更加掩护，并且信守信誉，定时偿还。
就餐礼节：餐前洗手。排队支付食物，排队时做到不拥堵，不喧华。
(以下由师长教师掌管)
敬爱的同窗们，《小师长教师文化礼节标准》之黉舍礼节方面就学到这里。
咱们要字字句句铭刻在心底，要谦善听取教员们在晨会上、班会上谆谆教育。
从此刻起头，做一个讲文化懂规矩的文萃好少年，做小我人夸奖的好师长教师!
教员们、同窗们，文心之声就要和大师说再会了。
感激您的收听，下期节目再会!
小师长教师文化礼节播送稿6
下战书好，我是，今天我要将的标题标题标题标题题目是《文化礼节在校园》。
礼节是无处不在的，它能够或许或许表现出一小我的品德涵养，它能够或许或许增进人与人之间的友情，它会使咱们这个社会愈来愈调和。
下课后的歇息时辰，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿白板笔玩，养成顺手捡渣滓的习气;高低楼梯一概右行，会议、课间操四路纵队进操场，见教员和仆人要用通俗话自动问好。咱们还应当掩护花卉树木和统统举措措施，不穿梭绿化带，从命教员办理和接管值勤同窗的攻讦劝止。
遭到别人的赞助，应自动恳切地说感激。同窗之间也离不开礼节，它就像光滑油，使粗拙的磨擦消迹，若是有抵触，多停止自我检讨。彼此晓得、宽大待人。培育较强的合作精力，如许使班级更连合、友情更深厚。
咱们四周满盈着文化规矩的`芬芳。而这些芬芳正来自于各类花朵，你，便是此中的一朵。咱们将挑起传承礼节的使命，无负于将来，无负于这教育咱们的斑斓校园。
小师长教师文化礼节播送稿7
乙：敬爱的同窗们
甲：红围巾播送站起头播送啦！
乙：我是播音员。
甲：我是播音员。
乙：从本周起头，值周生和大队委成员将对师长教师的惯例礼节等方面停止查抄评比，每周持续评比出步履标准树模班，并在周一的升旗典礼上颁发班牌。
甲：校园是我家，办理靠大师。信任有了你们的自动到场和不懈尽力，咱们的黉舍必然会如日方升超卓纷呈。
乙：同窗们，本期播送的主题是牵手文化礼节。
甲：这学期，不少同窗在进修糊口等方面取得了较着的前进，但有些同窗，离讲文化守礼节的请求另有一些间隔！
乙：为此，少先队大队部特意向全部队员提出以下几点请求：一见到教员仆人，要面带浅笑，施礼问好。二对峙校园洁净，尊敬值日生的歇息。三高低楼梯靠右行，不要你追我赶，注重宁静。四注重食堂用餐的规律，在食堂用饭时对峙宁静，不要华侈食粮，用完餐应将餐具悄悄放回指定地址。
甲：斑斓的校园不只须要每小我的支出，更须要你我的文化勾当！
乙：文化的师长教师，必然是爱进修的人。他老是对常识布满巴望，在课内课外都是一个自动的进修者，爱提标题标题标题题目不怕坚苦。
甲：文化的师长教师，必然是讲规矩的人。自发说好通俗话，规矩用语常在嘴边，他晓得要想别人尊敬本身，本身起首要尊敬别人，由于尊敬别人与尊敬本身一样主要。
乙：文化的师长教师，必然是有着杰出卫生习气的人。他会自发掩护校园情况，不会随便买零食吃，由于他晓得随便买零食既华侈又倒霉于安康，他更不会乱丢饮料瓶塑料袋纸片，并且会脱手捡拾渣滓等，由于他晓得情况是大师的`情况，把夸姣留给别人和本身。
甲：文化的师长教师，必然是掩护公私财物的人。他爱黉舍的一草一木和统统举措措施，不穿梭绿化带，，不踩踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门华侈水电并且会劝止防止粉碎步履，实时报告。
乙：文化的师长教师，必然是遵照规律的人。他会将本身的物品摆放整洁，会自发排队搭车就餐，不会高声鼓噪影响别人的进修。
甲：文化的师长教师，必然是一个有爱心和义务感的人。他会尊敬师长和和睦同窗，关爱身旁的人和事，不会与同窗打骂搞不连合，他会晓得戴德，戴德怙恃尊长的哺育，戴德教员的教育
乙：文化礼节无处不在，表此刻糊口中的点点滴滴。那咱们在黉舍又该以如何的原则来标准本身的文化礼节呢？
甲：咱们小师长教师要着装得体，对峙讲通俗话，表现师长教师篷勃向上的风姿，由于穿戴措辞精力面孔能够或许或许让人一看便晓得你的'涵养。
乙：升旗典礼，最为肃静。这凝集了文化与热血的国旗，在礼节的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的咱们要严厉当真精力饱满高唱国歌，脱帽行队礼，不负于礼节之邦这个佳誉。
甲：讲堂礼节对教员的讲授影响很大，它间接干系着一个班的声誉与凝集力，表现这个班的班风班貌。
乙：勾当礼节就更主要了，下课后的歇息时辰，不追赶打闹，不随地吐痰乱扔纸屑，不拿粉笔头玩，高低楼梯一概右行，见教员和仆人要用通俗话自动问好。
甲：同窗之间也离不开礼节，它就像光滑油，使粗拙的磨擦消迹。
乙：若是有抵触，多停止自我检讨，彼此晓得宽大待人，培育较强的合作精力，如许使班级更连合友情更深厚。
甲：文化是风，它能够或许或许吹拂每位同窗的心；文化是花，它能将校园打扮得更加斑斓
乙：同窗们，步履起来吧，让咱们配合遵照礼节标准，辞别成规，走向文化，联袂向往芳华的胡想，在生长的路上并肩前行！
甲：本期播音到此竣事，感激您的收听。
小师长教师文化礼节播送稿篇3男：3月23日是天下中小师长教师“宁静教育日”。有关数据显现：我国中小师长教师宁静提防常识匮乏，每年约有1.6万名中小师长教师死于食物中毒、溺水、交通变乱等。
女：为鞭策中小学宁静教育使命，下降少年儿童伤亡变乱的产生率，保障少年儿童的安康生长，1996年，国度有关局部收回告知，决议成立“宁静教育日”轨制，将每年三月最初一周的礼拜必然为天下中小师长教师“宁静教育日”。浙江省将每年三月的最初一周定为“宁静教育周”。
男：为了进一步做好我校的宁静教育使命，现提出以下几点请求，但愿各个班级、列位同窗当真做好。
女：起首，咱们全校师生要有高度的宁静熟习，充实熟习到宁静使命的主要性和紧急性。各班对本班讲堂里的各类讲授举措措施、用电装备停止一次特地查抄，若发明隐患，实时向总务处报告请示，防患于已然。
男：其次，在各项勾傍边要注重勾当宁静。上体育课和课处勾当前要作好筹办勾当，勾那时要注重不要猛烈地碰撞，以防止撞伤或摔伤。
男：第三，要注重讲堂的宁静。师长教师上课分开本班讲堂必然要关好门，下学了在最初一位同窗分开讲堂时必须做好关灯、关窗、关门。
女：第四，要注重交通宁静。骑车的师长教师必然要严酷遵照交通法例，出格是百尺路与城北西路穿插的圆花坛何处的车，车速都比拟快，骑车必然要谨严谨严，以防产买卖外。路走的同窗上学、下学时要走人行道、横穿马路时必然要走人行横道，注重来往车辆。
男：第五，本身的所作所为也要有宁静熟习。是以，在同窗间碰到抵触时，必然要沉着，要明智，同窗之间喧华要注重分寸，下课勾当要文化有序。比来有一些师长教师在讲堂楼的走廓上踢、抛球，这存在着很大的宁静隐患，试想想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同窗的眼中，哪效果是不堪假想的，给本身和同窗带来不可填补的效果。
女：第六，做到春游勾当宁静。同窗们，在你们与怙恃联袂相伴或班级构造外出春游时，宁静熟习和构造规律性是摆在咱们面前的主要磨练。请你时辰遵照交通法例，防止零丁走高卑巷子，在点滴大事中把握宁静自护的方式。
男：同窗们，性命是夸姣的，糊口是多姿多彩的，而要具有这统统的条件是宁静。由于，只需宁静了，能力更欢愉。
合：今天，为大师播音的是：，最初，”欢愉故里”播送全部成员想对大师说：性命对每小我只需一次，宁静重于泰山，宁静牢记心中，本次红围巾播送站播音到此竣事，感激您的收听！咱们今天再会。
小师长教师文化礼节播送稿8
合：敬爱的教员、同窗们，你们好！
乙：泥溪中间黉舍红围巾播送第九期节目起头啦！
乙：我是掌管人（）
甲：我是掌管人（）
乙：今天的节目就由咱们俩为大师掌管。
甲：《校园静态》，起首请听宁静、规律、文化、卫生查抄成果。......
乙、拾一片纸，净一方土
甲:当咱们打仗一小我以后，经常会给他一些考语：“这小我本质高，有风姿”；“这小我有教化，辞吐高雅”；“这小我太低劣，连句客套话都不会说”；“这小我鄙俗不堪，满嘴脏话”；“这小我太肮脏，衣服皱皱巴巴，连脸也没洗洁净”……一个本质高、有教化的人，必须有杰出的文化礼节。如许的人，被人尊敬，受人接待。若是缺少教化，不懂文化礼节，大师都不接待，如何与人来往，安身社会呢？
乙: 以是文化礼节要从小培育，组成杰出习气。仍是那句老话：“少成若本性，习气成天然。”有的同窗对本身的文化礼节习气不够正视。有的同窗以为，古代社会讲小我自在，懂不懂文化礼节没干系，只需进修好、有真本事就好了。实在，只需咱们留意一下四周人物，注重一下大众传媒，就会发明,奇迹有成的人有几个不懂文化礼节？
甲:也有些爸爸妈妈以为，小孩子天真天真，想如何就如何，长大了就晓得文化礼节了，这也是曲解。一方面，咱们从小不培育好习气，就必然组成坏习气，坏习气组成了，再改就很难。想想，此刻有些同窗措辞没大没小，家里来仆人不懂规矩，饭桌上挑挑选拣目中无人，满身汗味不洗，指甲老长不剪……
乙:若是咱们此刻不更正，会在某一天早上俄然变个样吗？另外一方面，在咱们小时辰培育文化礼节习气，与咱们天真天真表现并不抵触，越是懂礼节的孩子，越能取得自在生长的广漠六合，由于他是受人们接待的人。
甲:上面请听一组文化礼节儿歌
一分钱，一滴汗，怙恃辛劳挣返来。小伴侣，要掩护保重，专心用好每分钱。
乙：早上早，午时好，下战书下学说再会，碰头自动打号召，万万不要不理又不睬，做个文化懂事的好小孩。
甲：同窗碰头打号召，耳边响起：你好你好！有了坚苦大师帮，获得赞助说：感激！糊口傍边起磨擦，不忘说声：对不起！圆圆的面庞，弯弯的睫毛，穿衣、洗脸、理书包，扫地、捡菜、摆筷子，爸爸妈妈夸我做得好，乘上“文化法例”的`小火车，疾驰在生长的小道上。
乙：和善浅笑对伴侣，高雅热忱对同窗，恭谨规矩对师长，朴拙和睦对四周。
怙恃操，祖辈劳，怙恃爱后代，怙恃疼后代，后代可晓得，后代甚么时辰才报答，
就从本日起，就从大事起，为父减点忧，为母分点愁，哺育之恩永难忘，永难忘，中华民族传统代代传。
甲：上面是请你到场节目，接待（）同窗给同窗们带来......
乙：计划的寓言：把一张纸折叠51次。设想一下，你手里有一张充足大的白纸。此刻，你的使命是，把它折叠51次。那末，它有多高？
一个冰箱？一层楼？或一栋摩天大厦那末高？不是，差太多了，这个厚度跨越了地球和太阳之间的间隔。
甲：心思点评
通俗人想到的最高的高度也便是一栋摩天大厦那末高。
折叠51次的高度如斯可骇，但若是仅仅是将51张白纸叠在一路呢？
这个对照让不少人感应震动。由于不标的目的、缺少计划的人生，就像是将51张白纸简略叠在一路。今天做做这个，今天做做阿谁，每次尽力之间并不一个接洽。如许一来，哪怕每个使命都做得很是超卓，它们对你的整小我生来讲也不过是简略的叠加罢了。
乙：固然，人生比这个寓言更庞杂一些。有些人，平生认定一个简略的标的目的而果断地做下去，他们的人生最初到达了别人指日可待的高度。
牢记：看得见的气力比看不见的气力更有效。
甲：今天的红围巾播送到此竣事，感激收听！
小师长教师文化礼节播送稿9
【男】：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
【女】：留住一阵清风，播撒出但愿的今天。
【男】：支出一份朴拙，打造出温馨的天下。
【女】：带走一丝懊恼，让欢愉与咱们同业。
【合】：敬爱的教员、同窗们，早上好！
【男】：我是掌管人（ ）
【女】：我是掌管人（ ），今天是（ ）月（）日，礼拜 。在本期节目中，咱们将和全校同窗一路来进修《小师长教师文化礼节标准》中的黉舍礼节。
【男】：黉舍礼节分为抽象礼节、讲堂礼节、勾当礼节、会议礼节、来往礼节和就餐礼节。
【女】：抽象礼节有甚么请求吗？
【男】按请求穿划定的校服，扣齐纽扣或拉好拉链，清算好衣领。
【女】按请求佩带好红围巾：先把红围巾折四折，置于衣领内，红围巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。
【男】天天迟早必须洗脸、刷牙，对峙脸部洁净。
【女】不留长指男，不涂指男油。指男内对峙无污垢，饭前便后要洗手。
【男】经常清算仪表。头发当令梳洗，发型风雅得体，不染发，不烫发。男生前发不盖额，侧发不掩耳，后发不迭领；女生前发不遮眼，侧发不掩睛。
【女】坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带浅笑，勾当文化，落落风雅。
【男】讲堂礼节：豫备铃响起，应敏捷回讲堂入坐，做好课前三件事（1、做好课前筹办；
2、清算好桌面；3、清算好衣服。）静候教员。上课铃响，教员进讲堂，值日生喊“起立”，全班同窗立正后向教员问好，教员回应，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐时做到桌椅无声响。
【女】上课时，若有出格情况晚到班级，应于讲堂后门口站定，经教员表示进入前方可回坐位。
【男】注重读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。
【女】讲堂上，各类物品要轻拿轻放。应全神灌输地听讲，自动思虑标题标题标题题目并举手发言。不做正事，不讲闲话，不沉于闲思。
【男】别人发言时，当真凝听，不随便打断别人的发言，不嘲讽别人。要经由进程朴拙的眼神和表情给发言者以鼓动勉励。
【女】讲堂小组合作时，要有合作和全局熟习，从命组长支配，合作合作，自动与火伴相同，完成分内使命的同时统筹组内火伴，配合博得团队的胜利。
【男】上课时，如碰到同窗身材不适等突发使命，不要围观或表现出讨厌情感，要自动关怀同窗，从命教员支配，辅佐教员妥帖处置。
【女】下课时，应做好下节课课前筹办后（讲义、文具盒置于课桌左上角）再分开讲堂。分开讲堂时，让教员先行。
【男】勾当礼节：课间勾那时，不高声鼓噪,不追赶打闹，自动到场无益身心安康的各类体裁勾当。遵照游戏法例，掩护游戏火伴。
【女】小我外出勾当要从命办理。同窗间要彼此忍让，自动关怀和赐顾帮衬好体弱的同窗。分组勾那时，要从命大师的配合志愿，遵照时辰，不零丁步履。
【男】到场比赛勾那时，遵照比赛法例，尊敬合作敌手，不居心风险对方，对对方的冲犯或不对宽弘大批。碰到有争议的标题标题标题题目，要根据法式向有关职员提出，平心静气地停止相同。
【女】旁观比赛，做文化啦啦队员，不喝倒采。不为己方的胜利而满意失色，不嘲讽奚落得胜者。朴拙地为赛场上的每位选手喝采。
【男】自动到场黉舍的各项勾当。在揭示自我的同时，注重谦善规矩，尊敬别人的利益。
【女】自动到场综合理论、社区办事与社会查询拜访等勾当，遵照交通法例，遵照社会私德，措辞、发问有规矩，勾当风雅，文质彬彬。
【男】收支讲堂、多媒体讲堂、会场等勾当场所时要轻声快步，有次序按指定线路行走，不拥堵，不抢道。
【女】各类勾傍边，都要注重掩护情况，培育“绿色步履”，如：掩护花卉树木、节俭水电、顺手捡纸、渣滓按指定地位分类支配等。
【男】上面，咱们再来进修会议礼节、来往礼节和就餐礼节
【女】会议礼节：停止升旗典礼或会议时，调集排队要敏捷、宁静、整洁，并提早进入操场，在指定地位坐（站）好，静候典礼或会议起头。
【男】埋头凝听发言人发言，发言竣事后规矩拍手。勾当竣事后，目送率领或宾客先登场，再从命批示有序登场，不抢先、不鼓噪。
【女】在会议进程中不低声密语，不私行走动或离场，不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，对峙会场洁净卫生。
【男】颁奖典礼中，受奖者应清算仪表，稳步入场，面带浅笑双手接奖，接奖后应称谢并回敬队礼。颁奖终了按指定线路离队。
【女】来往礼节：进校门时，见了教员面带浅笑，站定先行队礼或鞠躬礼问候，教员回礼后再走开；见到同窗彼此问好。
【男】下学时，自动与教员和同窗说“再会”，不无端在校内或校园周边地区勾留。
【女】进入教员办公室要先轻声拍门，教员赞成前方可进入。与教员措辞时，眼睛不要瞻前顾后，措辞要轻声细语，尽能够或许或许不影响别人。教员办事或与别人扳谈时，不随便打搅，等教员忙事后再说明来意。
【男】不随便翻阅教员办公室的'工具，不私行翻开教员电脑。若是要找的教员不在，但确切有急事，可给教员写个留言条。若是是与教员事前约好，则要定时到达商定地址。
【女】高低楼梯时，要轻声快步、靠右行走。碰到教员或仆人时自动问好，并向右边避让，让教员和仆人先行。
【男】要恳切接管教员的教育。和教员、同窗有差别定见时，要平心静气地停止相同，不负气，不喧华，不在背后里非议别人。
【女】尊敬同窗，合作互爱，自动赞助有坚苦的同窗，游戏时遵照游戏法例，彼此谦逊，对同窗的不对或冲犯要宽弘大批。
【男】不给同窗取外号或混名，不奚落嘲讽别人，不说让对方尴尬的话。若是风险了别人，应当实时朴拙隧道歉。
【女】向别人借工具，要先征得别人赞成；对别人的工具要更加掩护，并且信守信誉，定时偿还。
【男】任甚么时辰辰获得别人的赞助，都要实时抒发谢意。
【女】就餐礼节：餐前洗手。排队支付食物，排队时做到不拥堵，不喧华。
【男】敬爱的同窗们，《小师长教师文化礼节标准》之黉舍礼节方面就学到这里，咱们要字字句句铭刻在心底，要谦善听取教员们在晨会上、班会上谆谆教育，从此刻起头，做一个讲文化懂规矩的好少年，做小我人夸奖的好师长教师！
【女】感激您的收听，下期节目再会！
小师长教师文化礼节播送稿10
敬爱的教员、同窗们：
早上好！今天我在红围巾播送站下为大师播音，我播音的标题标题标题标题题目是《标准步履，争做文化小师长教师》。
十一月是步履标准月，咱们应当大师争做一位措辞文化、步履标准的师长教师，“讲文化、懂礼节，标准本身的言行”。
一、步履标准在细节。我校绝大大都同窗都能根据《小师长教师平常步履标准》来束缚本身的言行，做到尊敬别人，不给别人起外号；文化谦逊，高低楼梯靠右行；讲规矩，见到教员或尊长自动问好；同窗之间辞吐文化；在家里贡献尊长，自动帮家长做一些力不胜任的使命；在黉舍掩护花卉树木，不顺手采摘；掩护校园卫生，在校园里不乱涂乱画、不随地乱扔果皮纸屑。咱们但愿每位同窗都能成立文化的思惟，标准本身的步履，从细节处严酷请求本身，做到校内校外一个样、课内课外一个样、有不监视一个样，充实揭示本身的文化抽象。
二、言行需标准。仪容仪表、讲堂礼节、师长教师与教员间的礼节、同窗之间打仗的`礼节、会议礼节??都渗入在咱们进修和糊口的各个方面。见到教员和尊长自动问好；自动赞助有须要的同窗；在校时期必须穿戴洁净的校服，少先队员必须配戴红围巾；不在楼梯里猖狂打闹，不攀高爬低，课间不展开风险的游戏。大型会议时做到快、静、齐；上课当真听讲，举手回覆标题标题标题题目；天天定时到校，不迟到、不迟到，上学、下学不在公路两旁猖狂打闹，过马路走人行天桥或斑马线。 在校外乘坐大众汽车时不随车奔驰，自动给老弱病残孕和抱小孩子的同道让坐；搭车、收支大众场所要排队、忍让；在影剧院、车站、阛阓等场所要不高声鼓噪，注重大众卫生，遵照社会私德、不随地吐痰，不乱丢果皮、纸屑和杂物。
同窗们，让咱们携起手来，标准咱们的言行，大师争做文化小师长教师！
今天的播音到此竣事，感激大师的收听，我是红围巾播送站播音员：XX！
小师长教师文化礼节播送稿11
甲：伴跟着这熟习的乐曲，
乙：凝听着这动听的旋律。
甲：红围巾播送站又和大师碰头了，我是播送员 。
乙：我是播送员 。
甲：人们常说，言为心声，步履心表。讲文化，懂礼节是尊敬对方的一种表现，更是揭示本身涵养和本质，成立自我抽象的主要手腕。
乙：讲文化的成果是推重本身，尊敬自我。黉舍操纵播送，板报宣讲礼节标准，但愿同窗们从我做起，大师讲文化、懂规矩，在校园中组成了讲礼节名誉，讲文化被人尊敬的空气。
甲：说的好，在糊口中，咱们起首要从自我做起，岂但进修要跟得上脚步，文化规矩也不能少。在见到教员的时辰，要自动问一声教员好，同窗之间更要相处好。在进修进程中，咱们也要掩护班级中的公物，成立起咱们的和美新风。
乙：我这儿有一首对文化礼节的诗歌，很是超卓，让咱们来分享一下吧。
学做人，讲规矩，礼节之邦，人晓得。
有礼节，互尊敬，规矩待人好操行。
您好，感激，对不起，文化措辞通道理。
坐立走，要肃静严厉，勾当文化有涵养。
常沐浴，勤换衣，仪表文化好风纪。
同窗间，邻里情，民族习气要尊敬。
见外宾，要风雅，文质彬彬树抽象。
重礼节，讲礼节，社会糊口铺路基。
甲：适才咱们讲到的是社会文化。实在，咱们作为小师长教师，还要具有更高的校园文化。校园文化的缔造靠咱们每小我，从小养成好习气会令人受害毕生。让咱们试问本身在黉舍的进修、勾傍边你做得如何呢？
乙：见到教员，你自动问好了吗？为了咱们能够或许或许或许安康生长，教员们辛劳地使命着。尊敬教员，就让咱们从一声亲热的问候做起吧。
甲：你在楼道追跑、鼓噪吗？宁静的讲授楼，是咱们进修的处所。咱们的《新儿歌》中说得好，“追跑打闹少一点儿，文化规矩多一点儿。”高本质的'师长教师就应当轻声快步靠右行。咱们要用文化的步履，为别人缔造调和的校园情况。
乙：你随地乱扔渣滓吗？不分场所地址随地乱扔渣滓，这几近已成了社会的通病和恶疾。掩护情况、讲求卫生，大师有责，咱们应从掩护校园情况做起，从咱们本身做起，从大事做起，配合缔造咱们夸姣的故里。
甲：做值日时，你会偷懒吗？每名师长教师都是黉舍的仆人。掩护校园情况大师有责，咱们应当用咱们的双手一路来缔造洁净、整洁的校园情况。凌晨，讲堂里、操场上处处都是同窗们繁忙的身影，大师都在用咱们的歇息去缔造洁净、整洁、优美的校园情况。
乙：人的心里天下是经由进程其言谈勾当和步履习气的内在情势表现出来的。同窗们，让咱们从糊口细节做起，从糊口的点滴细节中寻求文化，发明文化，缔造文化。
甲：文化校园中有你仓促的脚步，文化校园中有你歇息的硕果，文化校园中也有你超卓的刹时。
乙：教员们，同窗们，今天的播送到此竣事，咱们下周再会。
小师长教师文化礼节播送稿12
一、开播词：
A：统一片蓝天，有差别的表情，
B：统一个校园，有差别的心语。
C：校园之声，凝听你的声响，诉说我的心声。
D：在这里让欢愉倍增，让忧闷减半。
A：我是播音员xx
B：我是xx
C：我是xx
D：我是xx本期播音的主题是——。 节目的起头，让咱们来领会一组校园资讯
二、校园资讯
A: 根据新课程标准和下级有关文件精力，本学期我校持续设置校本勾当课类课程，时辰设定为每周三、周五下战书第三节。以“阐扬教员拿手，发掘社团资本，培育师长教师乐趣，沉淀校园文化”为理念，激活课程布局，改良课程生态，增进师长教师生长。根据勾当的内容和时空的条件，该课程分为三类，第一为艺术、体育迷信类，第二类学科类，第三为综合类。
B：跟着平潭尝试区经济的生长，途径上的车辆增加，交通状态也变得庞杂，出格是在我校门口，上、下的时辰车辆多，家长接送时要严酷遵照交通法例，根据黉舍作息时辰接送师长教师上学、下学。避免把车辆停放在黉舍大门口两侧至海滨路旁。中高年级师长教师最好与家长商定在校门口较远处接送，如邮电局、豪香超市等，防止校门口拥堵。
C: 交通宁静干系到每个家庭的幸运，每个忽视都能够或许或许给师长教师、家庭带来深深的风险。咱们要高度引发正视。上面进入咱们今天的主题>。
三、
D：黉舍礼节分为抽象礼节、讲堂礼节、勾当礼节、会议礼节、来往礼节。
A：抽象礼节有甚么请求吗？
B：按请求穿划定的校服，扣齐纽扣或拉好拉链，清算好衣领。
C：按请求佩带好红围巾：先把红围巾折四折，置于衣领内，红围巾的三角尖对正脊骨，打好领结，翻下衣领。
D：天天迟早必须洗脸、刷牙，对峙脸部洁净。
A：不留长指甲，不涂指甲油。指甲内对峙无污垢，饭前便后要洗手。
B：经常清算仪表。头发当令梳洗，发型风雅得体，不染发，不烫发。男生前发不盖额，侧发不掩耳，后发不迭领；女生前发不遮眼，侧发不掩睛。
C：坐有坐相，站有站样，走有走姿，面带浅笑，勾当文化，落落风雅。
D：讲堂礼节：豫备铃响起，应敏捷回讲堂入坐，做好课前三件事（
1、做好课前筹办；
2、清算好桌面；
3、清算好衣服。）静候教员。
A：上课时，若有出格情况晚到班级，应于讲堂后门口站定，经教员表示进入前方可回坐位。
B：注重读写姿势，做到：胸离桌一拳，眼离书一尺，手离笔尖一寸。
C：讲堂上，各类物品要轻拿轻放。应全神灌输地听讲，自动思虑标题标题标题题目并举手发言。不做正事，不讲闲话，不沉于闲思。
D：别人发言时，当真凝听，不随便打断别人的发言，不嘲讽别人。要经由进程朴拙的眼神和表情给发言者以鼓动勉励。
A：讲堂小组合作时，要有合作和全局熟习，从命组长支配，合作合作，自动与火伴相同，完成分内使命的同时统筹组内火伴，配合博得团队的胜利。
B：上课时，如碰到同窗身材不适等突发使命，不要围观或表现出讨厌情感，要自动关怀同窗，从命教员支配，辅佐教员妥帖处置。
C：下课时，应做好下节课课前筹办后（讲义、文具盒置于课桌左上角）再分开讲堂。分开讲堂时，让教员先行。
D：勾当礼节：课间勾那时，不高声鼓噪,不追赶打闹，自动到场无益身心安康的各类体裁勾当。遵照游戏法例，掩护游戏火伴。
A：小我外出勾当要从命办理。同窗间要彼此忍让，自动关怀和赐顾帮衬好体弱的同窗。分组勾那时，要从命大师的.配合志愿，遵照时辰，不零丁步履。
B：到场比赛勾那时，遵照比赛法例，尊敬合作敌手，不居心风险对方，对对方的冲犯或不对宽弘大批。碰到有争议的标题标题标题题目，要根据法式向有关职员提出，平心静气地停止相同。
C：旁观比赛，做文化啦啦队员，不喝倒采。不为己方的胜利而满意失色，不嘲讽奚落得胜者。朴拙地为赛场上的每位选手喝采。
D：自动到场黉舍的各项勾当。在揭示自我的同时，注重谦善规矩，尊敬别人的利益。
A：自动到场综合理论、社区办事与社会查询拜访等勾当，遵照交通法例，遵照社会私德，措辞、发问有规矩，勾当风雅，文质彬彬。
B：收支讲堂、多媒体讲堂、会场等勾当场所时要轻声快步，有次序按指定线路行走，不拥堵，不抢道。
C：各类勾傍边，都要注重掩护情况，培育“绿色步履”，如：掩护花卉树木、节俭水电、顺手捡纸、渣滓按指定地位分类支配等。
D：上面，咱们再来进修会议礼节、来往礼节和就餐礼节
A：会议礼节：停止升旗典礼或会议时，调集排队要敏捷、宁静、整洁，并提早进入操场，在指定地位坐（站）好，静候典礼或会议起头。
B：埋头凝听发言人发言，发言竣事后规矩拍手。勾当竣事后，目送率领或宾客先登场，再从命批示有序登场，不抢先、不鼓噪。
C：在会议进程中不低声密语，不私行走动或离场，不在会场吃零食，不乱扔果皮纸屑，对峙会场洁净卫生。
D：颁奖典礼中，受奖者应清算仪表，稳步入场，面带浅笑双手接奖，接奖后应称谢并回敬队礼。颁奖终了按指定线路离队。
A：来往礼节：进校门时，见了教员面带浅笑，站定先行队礼或鞠躬礼问候，教员回礼后再走开；见到同窗彼此问好。
B：下学时，自动与教员和同窗说“再会”，不无端在校内或校园周边地区勾留。
C：进入教员办公室要先轻声拍门，教员赞成前方可进入。与教员措辞时，眼睛不要瞻前顾后，措辞要轻声细语，尽能够或许或许不影响别人。教员办事或与别人扳谈时，不随便打搅，等教员忙事后再说明来意。
D：不随便翻阅教员办公室的工具，不私行翻开教员电脑。若是要找的教员不在，但确切有急事，可给教员写个留言条。若是是与教员事前约好，则要定时到达商定地址。
A：高低楼梯时，要轻声快步、靠右行走。碰到教员或仆人时自动问好，并向右边避让，让教员和仆人先行。
B：要恳切接管教员的教育。和教员、同窗有差别定见时，要平心静气地停止相同，不负气，不喧华，不在背后里非议别人。
C：尊敬同窗，合作互爱，自动赞助有坚苦的同窗，游戏时遵照游戏法例，彼此谦逊，对同窗的不对或冲犯要宽弘大批。
D：不给同窗取外号或混名，不奚落嘲讽别人，不说让对方尴尬的话。若是风险了别人，应当实时朴拙隧道歉。
A：向别人借工具，要先征得别人赞成；对别人的工具要更加掩护，并且信守信誉，定时偿还。
B：任甚么时辰辰获得别人的赞助，都要实时抒发谢意。
D：敬爱的同窗们，《小师长教师文化礼节标准》之黉舍礼节方面就学到这里，咱们要字字句句铭刻在心底，要谦善听取教员们在晨会上、班会上谆谆教育，从此刻起头，做一个讲文化懂规矩的好少年，做小我人夸奖的好师长教师！
A：感激您的收听，下期节目再会！
小师长教师文化礼节播送稿13
同窗们好：
文化是路上相遇时的浅笑，是同窗坚苦时的热忱赞助，是平常平凡与人相处时的问候亲热，是见到师永劫的问好，是不谨严撞到对方时的一声“对不起”，是自发将渣滓放入渣滓箱的步履，是看到有人随地吐痰或尽情踩踏草坪时的自动防止……一个讲文化的师长教师才有一颗洁净高雅的心，才会从常识中升华做人的道理。文化是一种品德，是一种涵养，是一种受人尊敬并被大师普遍推重的步履。
玄月份展开文化礼节主题勾当月以来，咱们班就有良多文化的师长教师，比方杨诗慧、吕克菲、杨云芳等一些同窗，从周一到周五，天天都穿戴洁净整洁的校服，给咱们留下了文化礼节的好印象；李灿等一些同窗，见到师长都能问好；成一诺在同窗闹抵触时，能替他们处理抵触，和洽如初。一些进修好的同窗经常会赞助进修不好的同窗，让他们能够或许或许或许学到他们不把握的常识。在咱们班另有良多文化规矩、连合和睦的同窗，他们为咱们班增加了亮丽的文化光华。
做文化之人，就要会用文化语，做文化事。再简略地讲便是要懂规矩，明道理。中国素有“礼节之邦”之称，礼节待人是中华民族的传统美德。糊口在幸运时期的咱们，若是不能担当和发挥这类杰出传统，就不能真正做一个欢愉的人。文化规矩是最轻易做到的事，同时也是糊口里最主要的事，它比最高的聪明，比统统的学识都主要，规矩经常能够或许或许替换最名贵的豪情。同窗之间也离不开礼节，若是有抵触，应当多停止自我检讨，彼此晓得、宽大待人。
同窗们，文化礼节就在咱们的平常糊口傍边，就在咱们身旁。让咱们大师都前进本身的礼节熟习，正视礼节，按黉舍请求对峙练习，发明本身的缺少，实时更正不讲文化礼节的步履。只需如许，能力使本身垂垂养成文化礼节习气，成为有气质、有风姿、有教化的古代文化人。同窗们，让咱们配合祝贺，祝贺咱们的糊口处处开满文化之花！祝贺咱们本身一步阵势迈向文化！
播送稿四：小师长教师文化礼节播送稿
（合：）敬爱的同窗们,敬爱的教员们,午时好，红围巾播送又和大师碰头了
（甲：）我是播音员刘丁瑶
（乙：）我是播音员徐曼翔
（合:）本期红围巾播送的主题是“文化礼节知几多”
（甲：）人们常说“言为心声，步履心表”。讲文化，懂礼节是尊敬对方的一种表现，更是揭示本身涵养和本质，成立“自我”抽象的主要手腕。咱们中国以“礼节大国”、“礼节之邦”的佳誉著称于世。作为新世纪交班人的咱们，更应走进汗青，领会这属于炎黄子孙的传统美德。上面请听前人尊师礼节故事《程门立雪》。
（乙：）程颢、程颐兄弟俩都是宋朝极有学识的人。进士杨时，为了丰硕本身的学识，决然抛却了高官厚禄，跑到河南颍昌拜程颢为师，谦善请教。厥后程颢死，他本身也有40多岁，但依然发愤肄业，吃苦研究，又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。
因而，他便和他的伴侣游酢一路到程家去拜会程颐，可是正赶上程教员长教师闭目养神，坐着睡着了。这时辰辰辰，里面起头下雪。这两人求师心切，便恭恭顺敬侍立一旁，不言不动，如斯等了泰半天，程颐才垂垂展开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊！他们两位还在这儿没走？”这时辰辰辰，门外的雪已积一尺多了，而杨时和游酢并不一丝倦怠和不耐心的神气。杨时这类尊敬教员的杰出品德，一向遭到人们的奖饰。恰是由于他能够或许或许或许尊敬师长，谦善向教员请教，学业前进很快，厥后终究成为一位天下着名的学者。各地的人，都不远千里地来拜他为教员，大师尊称他为“龟山师长教师”。
（甲：）听了这个故事，我被杨时的程门立雪、谦善肄业的精力深深地打动了。
实在在咱们平常糊口中当咱们打仗一小我以后，经常会给他一些考语：“这小我本质高，有风姿”；“这小我有教化，辞吐高雅”；“这小我太低劣，连句客套话都不会说”；“这小我鄙俗不堪，满嘴脏话”；……一个本质高、有教化的人，必须有杰出的文化礼节。如许的人，被人尊敬，受人接待，从心思学上讲，被世人采取的程度高，有益于成立调和的人际干系，有益于进修和使命的展开。若是缺少教化，不懂文化礼节，大师都不接待，如何与人来往，安身社会呢？
（乙：）以是文化礼节要从小培育，组成杰出习气。咱们小学、中学都有《师长教师守则》和《步履标准》，这里，就最主要的文化礼节和大师一路来进修。
（甲：）先请听大众场所礼节.大众场所礼节包含走路、问路、搭车、购物等方面。走路除注重身形、姿势以外，要遵照交通法例，碰到熟人要打号召，互致问候，不能置若罔闻；如见到熟人须要扳谈，应靠边儿或到角落措辞，不能站在途径傍边某人多拥堵的处所；行人彼此谦逊，青年人自动给父老让路，安康人自动给残疾人让路。向别人探问途径，先用规矩措辞打号召，如“对不起，打搅您一下”、“叨教”等，听完回覆以后，必然要说：“感激您！”到商铺购物，不能够或许或许“天主”自居，要用规矩措辞，隐讳用“喂”、“咳”等字眼，购物以后也应说“感激”。乘坐大众汽车、火车，人多拥堵，要赐顾帮衬白叟、小孩和残疾人；人与人之间彼此挤撞，不要恶言恶语，要抱晓得、宽大立场；要对峙车上卫生情况，不乱扔工具；师长教师上车不要抢座。
（乙：）那咱们在黉舍又应当以如何的.原则来标准本身的文化礼节呢?做到宁静文化在校园呢?
（甲：）咱们小师长教师要着装得体，对峙天天穿校服、佩带红围巾，对峙讲通俗话，表现出咱们黉舍师长教师篷勃向上的风姿，由于穿戴、措辞、精力面孔能够或许或许让人一看便晓得你的涵养。
（乙：）升旗典礼，最为肃静。这凝集了文化与热血的国旗，在礼节的包围中更显得艳丽。此时此刻，国旗下的咱们要严厉当真、精力饱满、高唱国歌，脱帽行队礼，不负于“礼节之邦”这个佳誉。
（甲：）讲堂礼节对教员的讲授影响很大，它间接干系着一个班的声誉与凝集力，表现这个班的班风班貌。
(乙：)课余勾当礼节就更主要了，下课后的歇息时辰，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、高低楼梯一概右行、见教员自动问好。
(甲：)咱们还应当掩护花卉树木和统统举措措施，不穿梭绿化带，掩护洁净卫生，从命教员办理和接管值周师长教师的攻讦劝止。遭到教员的赞助，应自动恳切地说感激。
(乙：)这么多礼节都要进修和注重啊，让咱们用一个好方式来记一下，上面请听校园文化礼节歌，大师来分享一下：
讲授楼，真热烈。绿树荫，花儿俏。
同窗们，蹦又跳。讲文化，懂规矩。
见教员，问声好。见同窗，问声好。
爱情况，要环保。有渣滓，要捡掉。
护情况，人有责。校园美，齐欢笑。
(甲：)文化的勾当，文化的步履，加上温馨、幽雅、温馨的情况，会启发莘莘学子去不时摸索，求知。好的文化礼节习气，能够或许或许影响你的进修，你的糊口，乃至将来的平生都将受用不尽，那咱们何乐而不为呢？
(合：)时辰过得真快，但愿今天的播送能在你们心中播下文化礼节的种子。感激大师的收听！
小师长教师文化礼节播送稿14
列位师生:
大师好！我是六年级四班的xx。今天我报告的标题标题标题标题题目是《让文化礼节布满天下》。
自古以来，中国便是一个文化礼节之邦。文化规矩是一种美德，也是每小我的寻求。今天，跟着社会的生长和糊口程度的不时前进，一些不文化景象逐步增加。这让咱们再次提到文化规矩。
我记得有一个名流曾说过:“美德的完成是由步履组成的，而不是由说话组成的。”咱们的言行都反应了一小我的品德和涵养，品德和情操。有数的例子也标明，一个光辉的奇迹和胜利的糊口的关头是有高贵的情操。说到礼节，我想起了列宁的一个故事:有一次，列宁正要下楼，在一个狭小的楼梯上碰到了一个正在担水的女工。女工看到列宁，就要归去给列宁让路。列宁拦住她说:“你不用如许。你已带着你的工具走了一半，我却两手空空。请先经由进程！”他高声和善地说了一句“请”，尔后把本身压在墙上让女工们上楼，才下楼。恰是列宁杰出的涵养和高贵的品德使他成为巨人。
咱们的年青一代应当是文化的前锋和礼节的前锋。看，路边，人们自发遵取旌旗灯号灯；看，在公交车上，人们连续给白叟和妊妇让座；你看，在校园里，一个小同窗绊倒，大同大学自动跑曩昔扶他起来——处处都是文化礼节。固然文化规矩的景象处处可见，但咱们四周和一些师长教师中依然存在一些不文化的'步履。比方在咱们的校园里，在楼梯上，老是能看到与咱们斑斓校园不调和的纸屑和食物袋，处处扔糖果纸。有的同窗乃至以为有值班的同窗归正扫除洁净就扔了；再比方，有的同窗在走廊里追着玩，走来走去，推推搡搡；有的师长教师骂人骂人骂人，随便爬树枝，乃至有的师长教师居心粉碎黉舍的公物。统统这些步履都标明缺少文化。“小而不为，作甚老？”作为一个师长教师，学会做人是进修以外的主要一课。规矩是做人的条件。若是每小我都能文化规矩，那末咱们的糊口就会更好。
文化礼节是咱们进修和糊口的根本，是咱们安康生长的臂膀。不要让文化只呈此刻纸面上，还要在步履上。让咱们从大事做起，一点一滴，尽力成为新世纪新时期的文化之星，让文化与咱们同业！
小师长教师文化礼节播送稿15
小师长教师文化礼节播送稿一教员们、同窗们：
大师好！我是六年级四班的xx，今天我报告的标题标题标题标题题目是《让文化礼节布满人世》。
自古以来，我国便是文化之国，礼节之邦。讲文化、有规矩是一种美德，也是每小我的寻求。今天，跟着社会的生长，糊口程度的不时前进，一些不文化景象也逐步多起来。这不得不让咱们再提文化礼节。
记得一位名流曾说过：“德性的完成是由步履组成的，而不是笔墨。”咱们的一言一行，无不表现着一小我的品德与涵养，品德与情操。有数事例也标明，走向奇迹光辉，首创胜利人生的关头便是要有高贵的情操。说到礼节，我想起列宁的一个故事：有一次，列宁正要下楼，在狭小的楼梯上，遇见一个正端水上楼的女工。那女工一看是列宁，就要退归去，给列宁让路。列宁禁止她说：“你不用如许，你端着工具已走了半截，而我此刻空动手，请你先过吧！”他把“请”字说得很清脆，很亲热，尔后本身紧靠着墙，让女工上了楼，他才下楼。也恰是列宁的杰出涵养和高贵品德，成绩他成为一代巨人。
咱们年青一代，更应当是文化的前锋，礼节的斥候。看，在马路边，人们都自发遵取旌旗灯号灯；看，在公交车上，人们纷纭给白叟、妊妇让座；看，在校园里，一位小同窗磕倒了，大同窗就自动跑曩昔，扶起他——处处弥漫着文化礼节的气味。讲文化，懂规矩的景象固然处处可见，但在咱们身旁，在一局部同窗身上，还存在着某些不文化步履。比方：在咱们的校园内，楼梯上，总能见到与咱们的斑斓校园不调和的纸屑、食物袋，糖纸处处乱扔，乃至有同窗以为，归正有值日的同窗扫除，扔了又有何妨；再比方，有的同窗在走廊上追赶打闹，走路推推搡搡；另有局部同窗讲脏话、粗话，随便攀登树枝，乃至个体同窗居心粉碎黉舍的公物。这一举一动，无不表现出一种文化的缺失。“小而不为，老来作甚？”作为师长教师，撤除进修，学会做人更是主要的一课。文化规矩便是做人的条件。若是大师都能讲文化，有规矩，那咱们的糊口将会更夸姣。
文化礼节是咱们进修糊口的根底，是咱们安康生长的臂膀。不要让文化只在纸上呈现，更要呈此刻步履中，让咱们从大事做起，从点滴做起，争做新世纪、新时期的文化之星，让文化与咱们同业！
小师长教师文化礼节播送稿二甲：敬爱的教员，
乙：敬爱的同窗们，
合：大师下战书好!
甲：伴跟着这熟习的乐曲，
乙：凝听着这动听的旋律;
甲：红围巾播送又与你相约，我是掌管人刘朴直。
乙：我是掌管人叶羽丰。
甲：人们常说“言为心声，步履心表”。讲文化，懂礼节是尊敬对方的一种表现，更是揭示本身涵养和本质，成立“自我”抽象的主要手腕。
乙：讲礼节的成果是推重本身，尊敬自我。黉舍操纵播送，板报宣讲礼节标准，但愿同窗们从我做起，大师讲文化、懂规矩，在校园中组成了“讲礼节名誉，讲文化被人尊敬，”的空气。
甲：说的好!我这里有一首《文化礼节歌》，大师来分享一下：
大师从我做起来
要让大地绿起来，
要让花儿开起来，
要让鸟儿唱起来，
要让情况好起来，
大师从我做起来。
进修抢先虽主要，
文化规矩也要好。
黉舍划定都遵照，
见到教员有规矩。
同窗之间相和睦，
友情小手牵的牢。
掩护公物安心上，
成立新风我做到。
乙：我这儿也有一首，很是超卓。
学做人，讲规矩，“礼节之邦”人晓得。
有礼节，互尊敬，规矩待人好操行。
“您好”“感激”“对不起”，文化措辞通道理。
坐立走，要肃静严厉，勾当文化有涵养。
常沐浴，勤换衣，仪表文化好风纪。
同窗间，邻里情，民族习气要尊敬。
见外宾，要风雅，文质彬彬树抽象。
重礼节，讲礼节，社会糊口铺路基。
甲：适才咱们讲到的社会文化，实在，作为咱们小师长教师，还要具有更高的校园文化。校园文化的缔造靠咱们每小我，从小养成好习气会令人受害毕生。让咱们试问本身在黉舍的进修、勾傍边你做得如何呢?
乙：见到教员，你自动问好了吗?为了咱们安康生长，教员们辛劳地使命着。尊敬教员，就让咱们从一声亲热的问候做起吧。
甲：你在楼道追跑、鼓噪吗?宁静的讲授楼，是咱们进修的处所。咱们的《新儿歌》中说得好，“追跑打闹少一点儿，文化规矩多一点儿。”高本质的师长教师，悄悄走路靠右行。咱们要用文化的步履，为别人缔造便利，同时让阔别身旁。
乙：你随地乱扔渣滓吗?不分场所地址随地乱扔渣滓，这几近已成了社会的通病和恶疾。掩护情况、讲求卫生，大师有责，咱们应从掩护校园情况做起，从咱们本身做起，从大事做起，配合缔造咱们夸姣的故里。
甲：用完工具，你归位了吗?好习气，早养成，将用完的工具放回原处，便利本身便利别人，同时还省去了你和别人翻找工具的懊恼，省去了扫除，清算物品的时辰。
乙：做值日时，你会偷懒吗?每名师长教师都是黉舍的仆人。掩护校园情况大师有责，咱们应当用咱们的双手一路来缔造洁净、整洁的校园情况。凌晨，讲堂里、操场上处处都是同窗们繁忙的身影，大师都在用咱们的歇息去缔造洁净、整洁、优美的校园情况。
甲：此刻让咱们一路不赏识一首《校园美》
校园美
讲授楼，真热烈。
杨柳青青花儿俏。
同窗们，蹦又跳。
讲文化，懂规矩。
见教员，问声好。
见同窗，问声早。
爱情况，出新招。
有渣滓，专人管。
见废纸，哈腰捡。
护情况，人有责。
校园美，齐欢笑。
乙：人的心里天下是经由进程其言谈勾当和步履习气的内在情势表现出来的。
同窗们，让咱们从糊口细节做起，从糊口的.点滴细节中寻求文化，发明文化，缔造文化。
甲：文化校园中有你仓促的脚步，文化校园中有你歇息的硕果，文化校园中有你超卓的刹时。
乙：好了，教员们，同窗们，今天的播音到此竣事，伴跟着难听的乐曲，咱们下周再会!
小师长教师文化礼节播送稿三尊敬的列位率领、教员、敬爱的同窗们：
大师好！
今天我为大师报告的标题标题标题标题题目是《文化——实在很简略》。文化，对咱们每小我来讲，都是一个出格熟习的辞汇。记得第一天上学，和善可亲的教员对咱们说的第一句话便是：“同窗们，从今天起头，你们便是一位文化的小师长教师了。”“文化”是甚么呢？那时的我，并不完整大白。只晓得要根据教员说的那样去做，就会看到教员跟阳光一样残暴的笑容。因而，上课我当真听讲、自动回覆标题标题标题题目；下课我和同窗们兴奋游戏、有说有笑；间操我当真做好每个举措，站在第一排给同窗们做典范；下学后，我把本身视力所及的纸屑捡的一尘不染……因而，教员抚摩着我的头笑了：彤彤真是一个文化的好孩子！教员的笑，照亮了我的天下，也在我的面前照出了一条通往文化的途径。（永劫辰搁浅）
（密意低起）尔后的日子里，我垂垂的长大了，看很多了，听很多了，晓得的也愈来愈多。赵华布告告知我：文化——便是在家做个好孩子。因而，我关心怙恃，灵巧听话；刘宏教员告知我：文化——便是在校做个好师长教师。因而，我勤恳吃苦、尽力拼搏；天娇姨妈告知我：文化——便是在社会做个好国民。因而，我谦和谦逊、悲观宽大旷达。就如许，我大白了：文化——实在很简略！它——就在咱们身旁！文化是一张纸的厚度，文化是一份心的期待，文化是饱含仁慈的问候，文化是布满温情的双手。一颦一笑总关情，一言一行显品性！在不经意间，咱们传布的热忱，尊敬，友情和关爱，这——便是“文化”。（到达飞腾，永劫辰搁浅）
（亲热舒缓）记得有一句话说得好：
若是你落空了今天，你不算得胜，由于今天会再来。若是你落空了款项，你不算得胜，由于人生的代价不在荷包。若是你落空了文化，便是彻完整底的得胜，由于你将不机遇见证本身闪光的将来。同窗们，咱们的途径才方才起头，咱们毫不能输在做人的起跑线上。那就让文化扎根咱们心底，让文化陪同咱们平生。
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