教诲主任发言稿15篇

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教诲主任发言稿15篇

　　在布满活气，日趋开放的明天，用到发言稿的处所愈来愈多，发言稿的写法比拟矫捷，布局情势请求也不像报告稿那末严酷，可以或许或许按照集会的内容、一件事过后的感触、须要等环境而有所区分。那末题目来了，究竟应若何写好一份发言稿呢？以下是小编经心清算的教诲主任发言稿，接待浏览，但愿大师可以或许或许喜好。

教诲主任发言稿15篇

教诲主任发言稿1

　　尊重的列位家长、教员：

　　家长伴侣们，上面我简略地为大师先容一下我校的教诲讲授环境：

　　一、根基环境

　　我校是一所片区小学，现有9个讲授班，有先生153人，有教人员工15人。上学期期末测验各班成就均举全镇前线。我校另有电脑课堂、测验考试室、图书室等。这些资本为先生供给了杰出的进修环境，也为我校讲授教研供给了靠得住保障。

　　二、课程设置

　　本学期我校除开设划定的一切课程外，咱们还从三年级起头开设了英语课，礼拜三下战书全校还要搞40分钟的兴趣小组勾当。方针是让先生在德、智、体、美、劳等方面获得周全生长。

　　三、讲授办理

　　在讲授上黉舍严把品德关。本学期我校经由进程展开树模课、公然课、个人备课、营业钻研、教员政治、营业进修等一系列的讲授、教研勾当来进步教员讲授程度。在先生功课方面，我校非常重视先生的功课品德，岂但请求先生功课

　　数目公道、操练普遍，还夸大先生功课的誊写及教员的批阅品德等。日常平凡教诲处经由进程对先生功课的监视及每个月一次的营业查抄及先生功课评选等勾当来保障先生功课的品德。本学期先生功课品德有了全部进步。

　　在对先生查核上咱们严把测验关，日常平凡的单位测验，请求教员要当真构造监考、批阅、讲授，并让先生带回试卷给家长看，同时做好试卷阐发，总结经历与将要尽力的标的目的。

　　四、家校接洽

　　在家校接洽方面，斟酌到一是家长们任务忙，二是教员任务也很重，亲身抵家拜候可以或许不现实。是以，在这方面，咱们请求班主任及任课教员接纳打德律风体例实时向家长反应先生的在校环境，自动和家长不异。同时斟酌到局部同窗不爱做功课，向家长扯谎说不功课，是以我校请求列位先生都插手校信通。说到功课，尊重的家长，请你服膺，黉舍教员是天天都布臵功课的，温习旧知，预习新知是天天必须做的功课。）

　　对于家庭教诲和家校共育的题目，我想针对我校的'现实环境谈几点倡议，供列位家长参考：

　　1、成立杰出的家庭教诲空气。前人云：“近朱者赤，近墨者黑。”杰出的家庭空气，可以或许或许使孩子有杰出的文明教化，养成杰出的特性品德。做为家长，最主要的是时辰注重本身抽象。孩子的可塑性大、仿照性强，而家庭教诲的特色是在于传染感动、树模和陶冶，如怙恃光鲜的政治立场、激烈的奇迹心、高贵的寻求与情操、助报酬乐的精力等等，这些都能对孩子起着典范传染感动。俗语说，喊破嗓子，不如做出模样。家长的一言一行、一举一动都是孩子的课本。这也恰是身教与身教必须兼施、身教重于身教的缘由。

　　2、给孩子一个得当的方针定位。孩子的个别是有差别的，孩子生长的潜力和空间各不不异。知子莫若父，你的孩子你最领会。孩子在哪方面有潜力，有几多潜力，要列位家长准确定位，切忌好高骛远，不切现实。咱们经常能听到的一句话便是：“你看看某某怎样样怎样样，你怎样不行？”这便是典范的“瞎比拟”。

　　3、要培育孩子的耐挫力。此刻的孩子，他们在怙恃的关切、爷爷奶奶的庇护中长大，备受至爱，事事顺心，因此，缺少一种耐挫力。表现为听得进褒扬，却听不进攻讦，偶然测验成就不佳便会承受不起，落空自傲心。为此，家长有须要培育孩子的耐挫才能。在家中，成心识地让孩子承受一些小小的波折，并鼓动勉励他本身降服。要培育孩子不只赢起得起，更输得起的好品德，为他此后的进修、糊口打下杰出的心思根本。

　　4、教诲孩子养成杰出的糊口习气。让她们从小就养成自主、自发的好习气，本身的任务本身做，这些都是家长成心识的培育而养成的，比方可以或许或许测验考试让她们干些家务活，多多体味休息的兴趣与须要性。教诲孩子连合和睦，关怀别人，学会连合，这岂但能加强保存才能，还能削减进步的阻力，要从不扯谎、不要别人的工具、不乱丢渣滓如许的大事做起，严酷请求本身的孩子。

　　5、要摆正黉舍教诲和家庭教诲的干系。咱们局部家长此刻有一个毛病的看法，觉得把先生送到黉舍便是黉舍的义务，至于孩子在黉舍学的怎样样，与同窗们相处的怎样样，从不干预干与，也从不在意，对本身孩子的特性、习气也从不给教员交换，黉舍布臵的家庭功课也历来不论。若是一个孩子的教诲生长进程，只靠黉舍教诲，得不抵家长的配合，这类教诲是不胜利的。若是家长都不顾本身孩子的未来，那末当教员的也只能算是操闲心，乃至还着力不奉迎。

　　6、经常与教员接洽，领会孩子在黉舍的进修状况和表现。家长要经常向教员反应孩子在家的进修环境和思惟立场，扣问孩子在校的进修立场，听课是不是当真、发言是不是主动等环境，若是孩子在某些方面存在缺乏，回家后就可以或许或许有针对性地教诲孩子，防止孩子养成一些不好的习气。

　　千里之行，始于足下。“凡事预则立，不预则废”，新的学年，也但愿列位家长做好增进孩子生长的思惟筹办和各项配合任务；完成社会、黉舍、家庭的配合抱负。

教诲主任发言稿2

尊重的列位带领、列位教员：

　　大师好！

　　起首，感激校带领和教员赐与我此次展现自我的机遇和舞台。我叫***，19**年诞生。19**年毕业于****，本迷信历，中学一级教员。明天本着熬炼本身，办事师生的主旨，竞聘教诲处主任这个岗亭，来由有三点：

　　第一具有强较的敬业精力第二具有必然的教科研才能。

　　我一直对峙实际进修，多思多想，实时总结讲授纪律，最近几年来，前后在《**画刊》、《**》等十余种英语杂志上颁发文章5xxxx篇。20xx年，《*****》一文获《***》杂志优异作品奖并被被选为该杂志封面人物。

　　第三具有必然的办理才能。参与任务以来，我前后担负过班主任、备课组长、工会委员，使我具有必然的办理才能。在班级办理中，我用爱心传染感动、邃密办理，20xx年高考绩就发表，我所带的班级上二本线4xxxx，此中有一位同窗被**登科。在备课组办理上，我用一颗诚恳带出一个连合拼搏的步队，所带高三备课组被评为20xx年度进步前辈备课组。

　　列位带领、列位教员，几年的理论与摸索使我有决定信念、有才能做好教诲主任的`任务，假设我有幸竞聘胜利，我将不负众望，不辱任务，做到“觉得争位，以位促为”,从以下四方面做好任务：

　　第一、摆正位置，当好副角。在任务中我将当真贯通黉舍带领的办学思惟，尊重主任的焦点位置，从命大局，做到：到位不越位，捣乱不捣乱。

　　第二、安身本职，当好"办事员"。任务中我必然紧密亲密接洽全部师生，主动聆听大师的呼声，领会大师的痛苦，为大师搞好办事，做一位及格的"办事员"。

　　第三、强化教诲科研，以科研促讲授。真正让教诲科研来自于讲授、办事于讲授。

　　第四、做好青年教员任务。跟着我校的办学范围的扩展，愈来愈多的新教员加盟，为了使新教员尽快顺应教诲讲授任务，真正落实范校长提出的“靠青年教员发财”的请求，培青任务更加显的主要。我将配合好部带领，拟定实在的培青打算，实行“五心”工程(政治上诚恳、营业上关怀、糊口上埋头、任务上安心、专业时候文娱欢快)做到“豪情留人，奇迹留人”。

　　尊重的列位带领、列位教员，合作上岗有上有下、有进有退，上固可喜、下也无悔，自始自终；进也可贺、退也不馁。我不敢苛求甚么，只想让大师熟悉我、领会我、赞助我，从而喜好我、撑持我。明天借此机遇，抒发一下我的心愿，感激列位带领多年来对我的教诲和培育，感激与我情投意合、旦夕相处的全部共事对我的赞助和信赖。

　　感谢大师！