火警应急练习练习勾当总结
总结是对某一阶段的使命、进修或思惟中的履历或环境停止阐发钻研的书面资料，经由进程它可以或许或许精确熟习以往进修和使命中的优错误谬误，让咱们一路来进修写总结吧。可是总结有甚么请求呢？以下是小编经心清算的火警应急练习练习勾当总结，但愿可以或许或许赞助到大师。
火警应急练习练习勾当总结1
为进一步进步全数员工的消防熟悉，使全数职员领会火警产生时相干职员的职责和使命，及若何告急分散和应急逃生自救，到达有灾不乱、救灾有序的方针，于1月20日停止了“20xx年度第一季度消防分散练习”。练习严酷按照事后经心制定的打算即《20xx年度第一季度消防分散练习打算》严重、有序停止，并取得美满胜利。
经由进程此次消防练习，为应急职员供给一次实战摹拟练习，使应急职员熟习必须的应急操纵，进一步加强了员工的提防熟悉和应急逃生自救的才能，为实在的变乱应急步履供给了可贵的履历保证。
一、率领高度正视，使命亲临支配
此次消防练习勾当，支配周到，公司率领高度正视，全数使命职员各就列位，各司其职，当真担负，确保练习勾当满有把握。在高层率领的间接率领下，由人力资本部、办理部筹谋构造，实行了此次消防练习勾当。
应急预案的练习使命从练习筹谋、后期筹办、构造实行到正式练习所履历的各个阶段，各级率领都赐与了很大的关怀、撑持和赞助。
高层率领对此次练习使命很是正视，当真核定练习打算，并对练习的宁静保证使命提出三个确保“确保练习职员的宁静；确保练习使命职员的宁静；确保练习全进程的宁静”的首要唆使，总司理亲临练习现场停止批示，下达练习号令，察看练习环境，对练习使命实行周全节制。
二、练习方针大白，预案筹谋周到
练习的胜利、失利与否，筹谋好练习的预案是关头，而筹谋练习预案的首要前提是大白练习方针。我司练习率领小组以《宁静出产法》、《消防法》等法令律例为按照，以防备和停止重特大变乱为方针，充实阐扬其指点感化，从我司出产车间的现实环境动身，颠末当真钻研，必定本次预案练习的首要使命是展开一次火警变乱的应急练习。其首要方针是加强员工的提防熟悉和应急逃生自救的.才能，考证应急预案的可行性和合适现实环境的水平；发明题目和缺乏，以便实时改良；使应急职员熟习各种应急操纵和全数应急步履的法式，加强应急职员的谙练性和决定信念。
在该练习预案中，起首必定“报警和职员应急分散”作为此次火警变乱应急练习的练习科目。接着申明了练习的时辰和报警德律风，和练习所设想的场景和触及的范围。最初对练习的详细实行法式，包含火警摹拟现场的.支配、报警及职员应急分散和灭火的体例步骤等都停止了详细的描写。
应急预案是一项庞杂的体系工程，为了使练习取得预期的成果，保证练习在相对宁静的前提下停止，唯一练习预案是不够的，必须对练习的构造使命做出周全的支配，岗亭合作大白，义务落实到人。
三、局部协同作战，练习保证无力
按照公司宁静使命的支配，办理部承当此项练习使命，各局部慎密亲密配合展开此项使命。因为练习使命合作较多，义务严重，各局部自动投入到勾当中来。从焚烧到消防报警、从指点职员分散到职员盘点、从封闭电源到抢救物质，无不表现了公司连合合作的小我气力。
咱们晓得，协同作战、彼此撑持是练习胜利的保证。颠末各个局部及全数员工的当真筹办和通力合作，使本次应急练习的胜利取得了无力的保证。
咱们的应急练习使命固然竣事了，但宁静出产义务重于泰山。为了不时进步全所职工宁静熟悉和应抢救济才能，以便在变乱的应急步履中，到达疾速、有序、实时、有用的成果，咱们将常常性地展开应急预案的培训、练习或练习使命，以进步全数员工的应抢救济手艺和应急反映综合本质，有用下降变乱风险，削减变乱丧失，确保公司宁静、安康、有序的成长。
火警应急练习练习勾当总结2
为了建立有用的提防和措置火警变乱的使命机制，加强幼儿在碰到火险时逃生、自救才能，20xx年3月28日上午9点30分，我园胜利停止了消防分散练习练习勾当。练习练习中，从火警警报响起到幼儿教员全数从课堂撤退到校园宁静地区，用时4分钟。全数练习练习进程做到疾速、宁静、有序。
此次练习练习勾当的胜利，与园长对分散练习练习勾当停止周到支配，与师生严酷按练习练习打算停止实地消防分散练习练习是分不开的。
1、为停止此次练习练习勾当，我园建立了以园长为组长的'消防分散练习练习率领小组，建立了“宁静第一，确保有序；义务大白，落实细节”的练习练习准绳。
2、练习练习前，园长调集了全数教职开了豫备会，奉告练习练习的时辰、内容及请求，让统统的教员进一步大白练习练习请求、大白练习练习义务，并做好练习练习宣扬，确保练习练习满有把握。
3、3月28日上午9点30分，实地分散练习练习筹办阶段起头，各使命职员到位，各班主任到班里停止宣扬并构造幼儿停止疾速练习练习和让幼儿园大白撤退标的方针、撤退线路、撤退到地区，为疾速、有序、宁静撤退作筹办。
4、撤退练习练习筹办使命做好后，跟着园长鸣响火警警报旌旗灯号，到场练习练习职员各就列位，各班幼儿用手帕或衣袖等捂着口鼻，疾速有序地按指定线路“逃生”，教员带着本班幼儿有序地分散到指定宁静地区。全数撤退练习练习用时分钟，做到了疾速、宁静、有序。
5、练习练习竣事后，各班按指定的前去线路，宁静有序地前去音乐室旁观相干消防知识的录相。
勾当竣事后，各班班主任针对此次练习练习勾当作了总结并对幼儿再次停止了相干的消防教导。
此次消防练习练习勾当加强了师生的消防宁静熟悉，对进步消防宁静知识和进步先生自护自救才能起着首要的增进感化。别的，经由进程此次练习练习勾当，也进步了师生应答比方地动等地质灾害的应变才能。
火警应急练习练习勾当总结3
为了查验我公司对火警应急预案的把握和熟习，确保出产宁静，公司于20xx年x月x日下战书14：30—17：30停止了消防培训及练习。此次培练习习，公司率领及员工都自动的到场配合，在培训中进修消防知识，在练习练习中熟习了消防手艺。现将本次消防练习总结报告以下：
一、后期筹办环境
1、公司率领高度正视，在宁静例会上就支配使命停止一次消防练习，行政部制定好练习打算并筹办好消防练习所用到的物质。
2、公司各级对此次消防练习都赐与了充足的正视与配合，切身对全数员工停止消防练习培训，让员工停止摹拟练习练习，进步员工的措置火警突发事务的才能。
3、公司筹办燃油10升、充足木块或其余熄灭物、发烟罐（熄灭木料的容器）2个、灭兵器4-10个、水带2盘、枪头1个。作为消防练习用，为消防练习的顺遂停止做好了铺垫。
4、按《火警应急预案》呼应机构，落实本能机能组职责。
二、消防练习进程
1、14：30全数员工至培训室调集停止消防知识培训。为了让每个员工都能进步防火熟悉，把握消防手艺，公司请宁静员在练习前给咱们统统参演职员停止了消防培训。经由进程演前培训，让咱们抵消防知识有了更多的领会，也让咱们学会在产生火警的时辰，若何有用的报警，若何灭火和逃生。也经由进程消防东西操纵打算的演示，消弭了员工抵消防东西的目生感，让他们领会这些东西的`精确操纵体例，确保了在产生火警不测变乱的环境下，每个现场员工都能自动自动斗胆的操纵消防东西来毁灭早期火警和掩护本身。
2、16点，全数员工大公司升旗广场调集，16点10分，灭火组按照公司请求，从头支配了消防练习现场，进一步确保消防练习的顺遂停止及逼真度。
3、16点30分，练习正式起头。行政部发明阳光棚现场动怒，当即用手机拨打119德律风报警，请求消防队增援，并启动应急预案。灭火组组长切身带队，提着灭兵器赶赴火警现场，谙练应用之前培训中所学到的消防灭火知识，对大火停止毁灭。经由进程大师的尽力，火源终究毁灭。为了让更多到场练习的职员都能无机遇现实，咱们又频频停止了几回火警消防练习，公司各局部职员都取得了练习练习的机遇，对进步大师的消防手艺有很大的赞助。除操纵灭兵器以外，咱们又练习练习了操纵消防栓灭火。
4、17点，由消防总批示对咱们的练习停止点评。
三、消防竣事后的小结
全数来讲，此次消防练习仍是到达了方针，也取得了胜利，可是，经由进程此次练习，咱们也发明了以下一些缺乏的地方：
1、咱们并不完整把握加倍切确详细的德律风报警，颠末总批示的消防知识培训讲授，咱们才晓得报警的时辰，须要供给一下内容：
①火警现场的详细地址，能说出周围的较着标记物；
②火警现场的熄灭物是甚么；
③火警现场的火势巨细环境；
④留下报警人的姓名与德律风，便利消防职员的接洽；
⑤要派职员在路口策应，实时赞助消防职员第临时辰赶赴现场。
2、局部早先员工抵消防灭兵器的操纵及扑救体例上存在缺乏，颠末培训讲授，咱们才有了更深的熟习。灭兵器的操纵须要先把插销拔掉，而后一手牢牢握住喷管根部再按下提手，防止喷管乱甩放射、打伤到人；灭火的挨次应当是由近及远、由下至上，如许才能更有用的毁灭火源。
3、有些员工不从思惟上引发高度正视，不严厉，表现为：
①因为现场摹拟火警的逼真度不高，员工不严重感；
②有个体员工在到场进程中有谈笑的景象。
火警防患于已然，消防义务重于泰山。经由进程练习可以或许或许进步全数员工的消防宁静熟悉，加强员工的逃生自救才能，可以或许或许查验公司消防举措办法装备的运转环境，同时做好公司的宁静变乱提防使命。而更首要的是经由进程摹拟现场环境，总结练习履历，尽力寻觅缺乏以图改良，可以或许或许周全进步参演职员的实战水平。
经由进程此次切身到场练习练习，让统统员工都在必然水平上对火警变乱精确操纵灭兵东西的手艺有了进一步的现实休会，根基实现了本次消防练习，也到达了预期的方针。
火警应急练习练习勾当总结4
公司于20xx年4月18日停止了一次全员性消防分散实战灭火练习，本次消防练习由安委会主导，按照《消防法》第十六条划定，连系公司现实环境，在行政部、出产部等局部配合辅佐下，练习宁静美满顺遂实行实现，到达了预期方针，查验了各应急小组应答突发变乱应急措置才能，进步了员工消防宁静熟悉及火场逃生自救、消防东西操纵体例把握、早期火警扑救措置等综合宁静本质、也考证公司《火警变乱应抢救济预案》的迷信公道性和可操纵性，现对本次消防练习详细实行状况总结以下：
一、后期筹办环境
1、公司率领对本项使命高度正视，召开各局部办理职员集会，就消防练习使命停止了支配，请求在4月构造一次消防练习，各局部慎密配合。
2、行政部宁静办下发了《20xx年度消防练习预案》、《消防练习流程》，并构造相干职员停止会商、支配确保练习顺遂停止。
二、分散练习进程
本次练习，分分散逃生及实地练习两局部：4月18日14:00原资料堆栈产生火情披收回大批浓烟(烟雾弹摹拟)，仓管员当行将环境上报，出产部担负人接警后当即构造本局部义务消防队员赶往事发处，一边向消防批示中间报告，批示部担负人当即调集各应急小组统统成员，进入应急、分散职员逃生状况中。分散构成员在厂房周围宁静出口地位构造员工有次序分散﹔鉴戒组位于厂房周围首要通道实行鉴戒，防止统统有关车辆和职员进入练习地区﹔灭火步履组当即赶赴火场操纵消防东西停止火警扑救﹔抢救组前去火场对伤员及名贵物质停止抢救并转移至宁静地区﹔保证组输送应急物质至火警现场备用﹔14:30各局局部散调集点名终了向总批示报告请示分散成果;各应急小组组长实现各自使命后向总批示报告现场状况，总批示号令各应急小组职员撤回调集，消弭应急状况;15：00进入实操练习练习关键，由专职消防队指派职员讲授演示灭兵器操纵操纵、差别品种火警扑救体例及火场逃生注重事变等消防知识。16：00实操练习练习名目竣事后，各小组从头排队调集，总批示对练习实行流程、消防练习首要性、本次练习存在题目和此后练习注重事变停止了总结发言，17:00消防练习批示颁布发表此次消防练习竣事。
三、消防练习总结
经由进程此次消防练习晋升了员工的消防知识和逃生手艺、也考证各应公司《火警变乱应抢救济预案》的迷信公道性和可操纵性，可是，经由进程此次练习，咱们也发明了以下一些缺乏的地方：
1.分散逃生练习练习时，员工在接到消防报警后分散举措不够敏捷，分散进程中存在谈笑打闹、涣散拖沓景象，首要表现在分散时，同消防练习请求的“严重、严厉、有序”的空气很不适宜。
2.在停止灭兵器实操灭火进程中，员工到场实操灭火之关键，有局部员工存在安慰、好玩的心态到场，在灭火进程中未按照演示操纵的举措请求，拿起灭兵器胡乱放射，和熄灭油桶坚持的宁静间隔过近。
针对以上题目，作为练习构造和主导者，咱们要总结履历，吸收经验，鄙人次构造消防练习时不只请求后期在园地、举措办法东西等硬件方面筹办充实外，还须要做好以下两方面的使命：
第一、加强员工的.教导进修，常常性构造各消防分队成员，停止实操现实相连系的培训，使各消防小构成员，谙练把握应答各种突发变乱应急措置流程，进步实操灭火手艺，确保消防编组在真正面临突发变乱时可以或许或许阐扬应抢救济感化﹔
第二、要加强对员工消防知识培训，进步员工消防宁静熟悉，让每位员工熟习到消防宁静的首要性，自发遵照消防宁静办理使命，到场平常消防宁静办理使命，营建一种“大师重消防、到处管消防”的杰出空气。
消防宁静重在防备，咱们必须时辰绷紧宁静这根弦，勤加练习练习，防患于已然，为公司宁静出产供给无力的保证。
火警应急练习练习勾当总结5
为了建立有用的提防和措置火警变乱的使命机制，加强施工职员在碰到火险时逃生、自救才能，20xx年10月22日下战书16：00-17：15，我施工单元胜利停止了消防分散练习练习勾当。练习练习中，从火警警报响起到施工职员全数从课堂撤退到施工现场宁静地区，用时一分半钟。全数练习练习进程做到疾速、宁静、有序。
此次练习练习勾当的胜利，与施工担负人对分散练习练习勾当停止周到支配，与施工担负人严酷按练习练习打算停止实地消防分散练习练习是分不开的。
1、为停止此次练习练习勾当，施工现场建立了以丁俊为总批示的消防分散练习练习率领小组，建立了“宁静第一，确保有序；义务大白，落实细节”的'练习练习准绳。
2、练习练习前，施工单元担负人按照练习练习请求和施工现场现实，事后制定了周到、确切可行的消防分散练习练习打算。
3、10月22日下战书，施工单元把练习练习打算印发到施工班组，让各施工职员经由进程传阅，大白练习练习细节，大白本身义务；同时，还按照施工担负人对练习练习使命的一些发起，进一步完美练习练习打算，力图做到精美绝伦。
4、10月22日上午，构造各施工班组担负人《金玉花圃9#楼消防分散练习练习打算》，让各施工班组担负人进一步大白练习练习请求、大白练习练习义务，并做好练习练习宣扬，确保练习练习满有把握。
5、10月22日下战书16：00-17:15，实地分散练习练习筹办阶段起头，各使命职员到位，各班组到施工工现场停止宣扬并构造施工职员停止疾速组队练习练习和让施工职员大白撤退标的方针、撤退线路、撤退到地区，为疾速、有序、宁静撤退作筹办。
6、撤退练习练习筹办使命做好后，跟着丁俊“金玉花圃9#楼消防分散练习练习起头”的一声令下，警报鸣放员鸣响火警警报旌旗灯号，到场练习练习职员各就列位，各班施工职员用毛巾等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定线路“逃生”，施工担负人带着施工职员有序地分散到指定宁静地区。全数撤退练习练习用时一分半钟，做到了疾速、宁静、有序。
7、练习练习竣事后，各班组按指定的前去线路，宁静有序地前去办公室。前去办公室后，各班组担负人针对此次练习练习勾当作了总结并对施工职员停止了相干的消防教导。
此次消防练习练习勾当加强了施工职员的消防宁静熟悉，对进步消防宁静知识和进步施工职员自护自救才能起着首要的增进感化。别的，经由进程此次练习练习勾当，也进步了施工职员应答比方地动等地质灾害的应变才能。
火警应急练习练习勾当总结6
为进一步强化施使命业职员的消防宁静教导，进步火警防控才能和突发事务应变才能，学会精确操纵灭兵器和各种消防东西、装备、举措办法，同时查验应急呼应职员对应急预案、履行法式的领会水平和现实操纵手艺，评价应急培训成果，我工区施使命业职员在工区防火应急率领小组的率领下，于20xx年9月17日上午9时，在工区1#拌合站，构造展开了一次消防灭火练习。本次消防练习练习总结报告以下：
一、后期筹办环境
1.工区防火应急率领小组高度正视，在宁静例会上就支配使命停止消防练习，安质部制定好消防应急练习打算并让物质部筹办好消防练习所用到的物质。
2.工区各级对此次消防练习都赐与了充足的正视与配合，为了确保此次练习练习顺遂停止，建立了消防应急练习练习小组，并对每个局部及功课步队都停止了大白的合作，确保练习练习顺遂停止。
二、消防练习练习进程
1.上午9时，工区及施工队功课职员在宁静部验馆调集，消防总批示杨帆支配了消防练习现场，并给到场消防练习练习的职员讲授了根基的消防知识。
2.上午9:10分，大师在宁静部验馆灭兵器演示休会区调集，消防总批示杨帆给大师讲授灭兵器的操纵体例及注重事变，并由到场练习练习职员切身休会灭兵器的操纵方式。
3.上午9:30练习正式起头。1#拌合站发明施工现场动怒，当即报告名目司理，并按照唆使第临时辰将环境报告请示下级主管局部总批示，当即拔打“119”火警德律风，请求消防队增援，并启动应急预案、吹响哨音让消防队调集。消防应急总批示杨帆切身带队，提着灭兵器、消防锹、消防桶赶赴火警现场，谙练应用之前培训中所学到的消防灭火知识，对大火停止毁灭，经由进程大师的.尽力，火源终究毁灭。
4.10:40消防练习练习竣事全数职员在宁静部验馆调集，消防总批示杨帆对本次消防练习练习停止总结。
三、消防练习练习小结
经由进程本次应急预案的练习练习，加强了全数员工的救火熟悉，进步了员工现场救火才能、为防止因火警形成的人身伤亡和财产宁静丧失筑起了一道防火“长城”。加深了施使命业职员抵消防宁静知识的晓得和消防东西精确操纵的实战手艺，使员工清楚的熟习到若何面临突发的告急环境，为工区宁静使命的展开，起到了自动感化。实现了“迷信、宁静、有序、疾速”应答火警变乱的方针，强化了施使命业职员在火警中应急逃生的体例，同时进步了工区各局部应答突发事务的批示措置才能，取得了预期的练习练习成果。
火警应急练习练习勾当总结7
我部为进步全员消防熟悉，加强员工在告急环境下的应变才能，自我防护才能，使每个员工把握必然的消防知识。消弭火警隐患。进修有关消防知识和消防东西的操纵体例,并把握消防逃生手艺及注重事变等。查验名目部《火警应抢救济预案》的可行性，各救济组在告急环境下的到位实时性和在救济进程中若何确保救灾中职员和装备的`宁静。
一、取得的成就
1、起首由宁静部长戴明芝对《消防应抢救济练习练习》停止论述，落实各个应急小组、小我职责。
2、统统到场职员对打算停止深切会商；首要措置了练习练习中局部表述不清，分担不明的题目，加倍大白了各应急小组在火警事务措置中所承当的职责、每小我在火警求助告急事务措置中所承当的职责，理清救济的思绪，优化了应急预案。
二、缺乏的地方
大都员工宁静熟悉不够强，义务心不强，练习练习不够当真。各救济组担负人对本组组员对本次练习练习的焦点晓得不够，表现规律疏松、不够严厉。分散组在分散搜救职员时步履缓慢，未停止喊、听、看、摸等体例停止搜救，未能停止“先救人”、“后救物”的准绳停止抢救。灭火组的个体灭火职员对灭火时风向描写不清，练习练习竣事后未对现场措置停止描写。救护组职员在抢救伤员时未对伤员停止满身查抄就起头包扎。鉴戒组在未取得总批示颁布发表练习练习竣事就撤除鉴戒，摄像组职员拍摄的角度未描写精确，未能表现各关键的特色。本次练习练习全数成果不是太好。
火警应急练习练习勾当总结8
为了进一步强化师生消防宁静教导，贯彻落实下级文件有关精力，强化师生消防宁静熟悉，进步师生应急自救才能，晋升抗击突发事务的反映才能，能有构造、敏捷地指点先生宁静敏捷分散，把握逃生的体例。为了建立有用措置火警变乱的使命机制，加强先生在碰到火险时逃生、自救的才能。20xx年11月7日上午第三节课，我校胜利停止了火警分散消防应急练习练习勾当。在练习练习之前，校长起首做了《火警防备及逃生知识》讲座，在讲座以后，有几十对先生停止了《火警防备及逃生自测题》进一步进步先生的应急知识储蓄。在练习练习勾当中，黉舍率领高度正视，各局部及义务教员自动配合，全数师生从分散练习练习旌旗灯号响起到全数从讲授楼撤退到宁静地区，全数练习练习进程做到疾速、宁静、有序。
一、率领正视，练习练习勾当构造到位
为了确保练习练习勾当落到实处，起首，我校建立了由校长任组长、副组长和各班主任为组员的率领小组，并召开了率领小组使命会，全数教员使命会，支配练习练习使命事变。会上，黉舍率领请求全数成员起首从思惟上要引发正视，加强防震宁静熟悉，在先生中停止防震宁静熟悉教导，捉住此次练习练习机遇，进步应答告急突发事务的`自护防护才能。侧重夸大了，对如许的大范围的勾当，必然要宁静第一，保证办法到位，各年级要层层落实，确保此次练习练习勾当顺遂停止。
二、规画慎密，练习练习打算宁静可行
按照率领小组集会请求，制定了“山口镇中间小学20xx年春季火警逃生应急练习练习勾当打算”。为使练习练习打算宁静可行，会上率领小构成员当真钻研，会下听取教员们公道倡议，对练习练习打算停止频频点窜、调剂、充实和完美，使得练习练习打算具备可操纵性。在打算中就练习练习的时辰、地址、内容、工具都作了详细的申明。咱们还在勾此后夕特地向全数师生停止了火警防备及逃生知识培训进修，并对此次练习练习的详细操纵法式、分散请求与注重事变作了一一讲授。建立了练习练习勾当率领小组，为了确保练习练习勾当按打算顺遂停止，练习练习勾当率领小组在练习练习的前一天又召开了班主任、各步履小组长集会，进一步大白分散线路、分散调集地址、分散挨次和注重事变。请求全校师生必须从命批示，服从号令，疾速、宁静的停止分散，不得拥堵、不得重返课堂，更不能鼓噪；如发明有人跌倒，应将其扶起，赞助一路逃离风险地。请求各小组按照各自的职责，到达划定的地位，实现各自的使命。
三、师生到场，练习练习成果显现杰出
此次勾当全校共有1600多名师生到场，先生从课堂撤退到操场（宁静地区）只用了1分钟，练习练习按预案停止，全数练习练习进程既严重、剧烈，又杂乱无章。教员能敏捷到位，周到构造，当真指点先生。先生练习练习严厉，在撤退进程中，能用双手护住本身的头部，做到了无推、拉、挤和鼓噪景象。表现了连合合作，在危难眼前彼此救济的团队精力。此次练习练习勾当是对我校《校园突发宁静事务应急预案》的一次查验，不只再次落实了我校敷衍突发事务的提防办法，并且也进步了我校现实应答和措置实发宁静事务的才能，更进一步加强师生防震宁静熟悉，真正把握了在风险中敏捷逃生、自救、互救的根基体例，进步抵抗和应答告急突发事务的才能，全数练习练习勾当到达了预期成果。
宁静无大事，警钟常常鸣，防患于已然，宁静教导一向是我校狠抓不懈的使命，咱们将自始自终地为我校师生的宁静做好坚固的保证使命。
火警应急练习练习勾当总结9
为了进步全厂员工的火警提防熟悉，进步火警知识，把握火警逃生自救知识和手艺，有用防备各种火警变乱，本公司20xx年4月25号以局部为单元停止了消防知识培训，进修根基消防知识及灭火体例，进步员工扑救早期火警才能，现实接洽现实，26号停止了灭火实战练习练习。
4月26号九点半由后勤保证部李思鹏讲授罕见灭火举措办法的机能与操纵，灭火根基道理及根基操纵体例；精确的报警体例；火警的扑救体例；火场自救与救人的体例等。10点整，后勤保证部部长韦宝林颁布发表练习起头，各应急小构成员疾速调集终了，拉开消防练习的帷幕。练习练习现场大大都员工能有用构造、敏捷对火警变乱警报做出反映，大局部救济小组担负人能有用构造本组组员分散、鉴戒和投入灭火步履中。最初由韦部长对此次练习停止总结，汪总做出了响应点评。练习取得美满竣事。
一、取得的成就
练习练习进程中，员工们的团队凝集力取得了升华。应急率领小组的构造才能、批示才能和应急应变才能也取得了熬炼。全数员工的宁静熟悉有所进步，抵消防宁静知识有了进一步领会，对应答突发事务的应急才能有所进步。根基上到达了防火练习练习的`方针。
二、缺乏的地方
大都员工宁静熟悉不够强，义务心不强，练习练习不够当真。个体救济组担负人对本组组员对本次练习练习的首要性宣扬力度不够，表现在步履缓慢、规律疏松、不够严厉。救护组的练习练习不够到位，灭火组的练习练习不够实在，全数练习练习成果不是太好。
经由进程此次练习使我晓得了火警的风险性，火警若何防备，并学会若何操纵灭兵器扑救小火，学会火警自护自救的体例。提防胜于救灾，义务重于泰山，火警变乱不只会给咱们本身带来莫大的可怜，也会给家庭带来极大的疾苦。咱们进修消防知识，消弭火警隐患，防微杜渐，提防已然。经由进程此次消防练习练习进一步强化咱们消防宁静熟悉，进步咱们提防火警的才能，大白了不论甚么时辰碰到任何突发使命，起首要镇静，不能张皇，而后用咱们学到的消防知识去措置，真是让我受害匪浅。
咱们酷爱糊口，同时咱们要在糊口中到处寄望，谢绝风险，让宁静的熟悉常驻咱们心间，咱们要时辰服膺这些消防知识，学好消防知识，从自我做起，从本日做起，联袂配合为削减灾害而尽力，真正做到防患于已然，根绝火警产生，让咱们为企业建立宁静、不变、调和的使命环境进献本身的气力。
火警应急练习练习勾当总结10
为贯彻《中华国民共和国消防法》，落实下级局部对宁静使命的有关请求及20xx年消防使命请求，连系我校消防使命支配，把全员到场消防使命落到实处，按照应急分散预案，我校于20xx年x月x日午时15:00整停止消防练习。此次练习的首要特色是：
一、率领正视、构造周到，到场普遍
为了当真落实我校宁静提防办法，加强师生的消防宁静熟悉，消弭火警宁静隐患，确保黉舍财产宁静，不变黉舍一般教导讲授次序。加强我校宁静变乱的应急使命，我校率领向来正视消防宁静使命，为确保本次消防使命宁静有序停止并取得实在结果，让师生晓得根基消防知识和自救手艺，由黉舍宁静办率领下构造筹谋了一次消防练习。
本次练习由校长xx、副校长xx担负总批示，宁静做事、先生成长部xx主任担负现场批示，消防2支队副队长沙龙、班长xx担负手艺指点。
本次消防练习前，抵消防分散现场停止了当真的考查、抵消防宁静停止了周到的支配，设想了预案。到场本次练习的有来自讲授办理办事一线局部的职工x余人。咱们假定20xx年x月x日(气候晴、东南风、风力三级)，xx中学女公寓x楼xx宿舍因为短路产生火警;xx、xx宿舍有师生被困，火势向周围舒展，环境很是求助告急。
火情产生后，黉舍教员当即向当日值班校率领停止报告请示，校率领敏捷报警并操纵外部播送体系告诉全数师生按照单元外部预案指点分散先生，一边构造职员里操纵灭兵器对火势停止扑救。
xx市消防支队批示中间接到xx中学报警，当即调剂辖区xx中队出动x车x人赶赴现场。
二、练习进程与成果
黉舍对到场消防练习的全数职员在德育晨课停止了消防培训，详细讲授了消防使命的首要性、灭兵东西的品种及其机能、顺应火种及其操纵方式，消防二支队的手艺员并对救济进程停止了现场讲授。为本次消防练习宁静顺遂停止打下杰出的根本。
午时3点整，消防分散练习正式起头。构造职员在现场设置了x个烟饼起烟点，到场练习的x名宁静员，x人一组在专家的指点下按照标准法式实行点烟。现实中消防二支队灭火队员举措精确、疾速，灭火进程疾速宁静。到场消防练习的师生都感应，如许的练习，不只使大师能真学、真会、真懂、真用，学到了新知识、新体例，谙练把握逃生的方式，加强了消防宁静熟悉，还为保证黉舍消防宁静奠基了坚固的根本，到达了预期方针。
三、缺乏
1、在宿舍时，就有很多同窗捋臂张拳，吹口哨的'、学警报声响的。致使宿舍外面比拟紊乱。
2、分散时同窗们的正视水平不够，出格是男生，在出公寓以后要跑到调集地址，可是咱们大多同窗都是跑到一半就不跑了，起头措辞、谈天。如许就影响到了咱们前面分散的同窗。致使分散时辰变长。
3、初三内初班的先生，自我办理熟悉较差，比拟多的同窗不按请求调集，坐在足球场草坪上谈天。
4、值得褒扬的是咱们内出一、二的同窗们很是有规律。
此后，咱们决计在局率领下尽力落实好各项法令律例、规章轨制、消防办法，确保黉舍宁静。
火警应急练习练习勾当总结11
为了使公司全数员工领会消防根本知识，进步宁静提防熟悉，加强自我掩护才能，把握对突发火警的应变、逃生手艺，学会灭火和有序地停止职员、财物的分散措置，确保员工性命宁静及公司财产宁静;xx年x月x日，xx股分无限公司构造了一次实战的全员消防练习练习。
本次全员消防练习练习由公司人事行政总监耿捷担负批示长，担负消防练习练习的构造与批示。练习练习使命组分为：鉴戒组、分散组、灭火组、抢救组四个组。
当天上午09：00-10：00，公司构造各局部、各组别代表在3楼A集会室到场了练习练习相同调和会，特邀xx消安防火培训中间的xx教官，对相干职员停止了消防宁静知识与现实操纵培训，并对下战书的消防练习练习使命停止了周到的支配支配。
当天下战书18：00，保安员收回火警报警旌旗灯号。各练习练习使命组在听到指令后，敏捷到位，到场练习练习的义务救火员和使命职员全数佩带消防练习使命卡，在最短的时辰内，于车间内、楼梯间及宁静出口处，经由进程口令加手势，批示员工从指定线路停止有次序地分散;把现场统统职员，疾速有序地分散到宁静地带(公司宿舍前篮球场)。
消防练习练习按照预约的打算，有序、严重地停止。全数分散到位后，各局部职员在公司宿舍前的篮球场调集，停止了职员的`盘点统计。随后，保安队长曾端生指点保安队员和义务救火员，练习练习用干粉灭兵器停止现场灭火。
练习练习竣事后，批示长为全数员工停止了消防宁静应急操纵与火场逃生技术讲授，教大师把握一旦产生火情，每小我应当做甚么，若何精确地报警、扑救、分散，若何自救和逃生。最初，批示长对此次消防练习练习做了总评，对练习练习成果给了充实的必定，褒扬了员工们服从批示、步履敏捷，请求大师要进一步进步宁静出产义务熟悉，颁布发表消防练习练习取得了美满胜利。
经由进程此次消防练习练习勾当，到场消防练习练习职员的宁静提防熟悉和灭火才能有所加强，全数员工抵消防宁静知识有了进一步的领会，匹敌火警的应变才能取得了进步。消防练习练习进程中，也熬炼了各练习练习使命小组的构造才能、批示才能和应变才能。
为了建立有用的提防和措置火警变乱的使命机制，加强先生在碰到火险时逃生、自救才能，20xx年x月x日下战书第二节课，我校胜利停止了消防分散练习练习勾当。练习练习中，从火警警报响起到先生全数从课堂撤退到校园宁静地区，用时一分半钟。全数练习练习进程做到疾速、宁静、有序。
此次练习练习勾当的胜利，与黉舍率领对分散练习练习勾当停止周到支配，与师生严酷按练习练习打算停止实地消防分散练习练习是分不开的。
1、为停止此次练习练习勾当，黉舍建立了以xx校长为总批示的消防分散练习练习率领小组，建立了“宁静第一，确保有序;义务大白，落实细节”的练习练习准绳。
2、练习练习前，黉舍率领按照练习练习请求和本校现实，事后制定了周到、确切可行的消防分散练习练习打算。
3、x月x日下战书，黉舍把练习练习打算印发到各办公室，让各教员经由进程传阅，大白练习练习细节，大白身义务;同时，还按照教员对练习练习使命的一些发起，进一步完美练习练习打算，力图做到精美绝伦。
4、x月x日上午，构造教员进修《xx小学消防分散练习练习打算》，让各教员进一步大白练习练习请求、大白练习练习义务，并做好练习练习宣扬，确保练习练习满有把握。
5、x月x日下战书第二节课，实地分散练习练习筹办阶段起头，各使命职员到位，各班主任到班里停止宣扬并构造先生停止疾速组队练习练习和让先生大白撤退标的方针、撤退线路、撤退到地区，为疾速、有序、宁静撤退作筹办。
6、撤退练习练习筹办使命做好后，跟着xx校长“xx小学消防分散练习练习起头”的一声令下，警报鸣放员鸣响火警警报旌旗灯号，到场练习练习职员各就列位，各班先生用红围巾、手帕或衣袖等捂着口鼻，猫着腰有序地按指定线路“逃生”，班主任带着本班先生有序地分散到指定宁静地区。全数撤退练习练习用时一分半钟，做到了疾速、宁静、有序。
7、练习练习竣事后，各班按指定的前去线路，宁静有序地前去课堂。前去课堂后，各班主任针对此次练习练习勾当作了总结并对先生停止了相干的消防教导。
此次消防练习练习勾当加强了师生的消防宁静熟悉，对进步消防宁静知识和进步先生自护自救才能起着首要的增进感化。别的，经由进程此次练习练习勾当，也进步了师生应答比方地动等地质灾害的应变才能。
火警应急练习练习勾当总结12
为了使全系先生领会消防根本知识，进步宁静提防熟悉，加强自我掩护才能，把握对突发火警的应变、逃生手艺，学会灭火和有序地停止职员、财政的分散措置，确保先生性命宁静，20xx年11月6日下战书15时到16时，先生会构造了消防练习练习勾当。练习练习一共用时1小时，到场职员200人。练习练习严重、有序停止，并取得美满胜利。经由进程此次消防练习练习，不只加强了全数先生的消防宁静熟悉，同时还进步了先生会全数成员应答突发事务的措置才能。
一、练习练习勾当构造到位
此次消防练习练习勾当，支配周到，从练习练习筹谋、后期筹办、构造实行到正式练习练习所履历的`各个阶段，系率领都赐与了很大的关怀、撑持和赞助。
二、规画周到，练习练习打算宁静可行
按照消防率领小组请求，必定本次消防练习练习的首要使命是展开一次火警变乱的应急练习练习。其首要方针是使每位到场者可以或许或许把握火场逃生根基体例，进步自我宁静熟悉，化解风险。颠末当真钻研，制定了“消防练习练习打算”。为了使得练习练习打算宁静可行，在打算中就练习练习的时辰、地址、内容、工具都作了详细的申明。
三、自动到场，练习练习成果显现杰出
消防练习练习于20xx年11月6日下战书15时到16时停止。同窗自动到场，消防练习练习严重有序，宁静保证使命到位，练习练习到达预期成果，终究取得了美满胜利。四、经由进程练习练习，勾当到达预期方针
经由进程消防练习练习，先生的提防熟悉和应急自救的才能取得加强。
1、到场职员的消防宁静熟悉有所加强，抵消防宁静知识有了进一步的领会。
2、匹敌击突发事务的应变才能有所进步，现场构造职员能有用构造、敏捷地对火警变乱警报做出响应反映，对此后应答突发事务很无益处。
3、练习练习进程中，到场职员都能遵照规律，“统统步履听批示”，团队凝集力取得了升华。
经由进程此次的消防练习练习，进一步加强了同窗们的提防熟悉和自救的才能，领会和把握若何辨认风险、若何采用须要的应急办法等根基操纵，以便在变乱中到达疾速、有序、实时、有用的成果。咱们将常常性地展开练习或练习练习使命，以进步咱们的应抢救济手艺和应急反映综合本质，有用下降变乱风险，确保同窗们的宁静。
火警应急练习练习勾当总结13
黉舍消防宁静使命是黉舍综合管理的首要内容，干系到全校先生和教职工的性命宁静。为了进一步强化师生消防宁静教导，进步抗击突发事务应变才能，有构造、敏捷地指点先生宁静疏浚沟通，把握逃生的体例，我校于11月9日上午7∶55停止了全校性的消防练习练习。
一、高度正视，支配周到，筹办充实
校长、布告切身主抓这项使命，在校行政会上参议本次练习练习的打算，准备须要的东西。在班主任、年级组长集会上带动、支配和落实练习练习打算，夸大义务熟悉和分散宁静。做到后勤保证、义务大白，合作详尽。
二、批示适当，反映疾速，步履敏捷
警报拉响后，全校800多生全数到场了本次练习练习，包含抱病的先生、骨折的先生等。各班先生反映疾速、步履敏捷、有序的从宁静通道向宁静地区分散。步队中有班主任教员保持次序、应急疏浚沟通，队后有任课教员断后。先生不惶恐失措的喊叫，无一人跌倒，无一例践踏事务。全校800多生仅用3分30秒时辰就分散终了。练习练习竣事后，布告对本次练习练习停止了小结，本次消防逃生自救练习练习美满胜利。
三、加强熟悉，才能加强
练习练习勾当熬炼了全校师生在告急环境下的应变才能，领会告急环境下逃生线路。全数师生的`消防宁静熟悉取得加强。全校统统班级能有构造、敏捷地指点先生宁静疏浚沟通，对此后敷衍突发事务很无益处。在练习练习进程中，先生的遵照规律看法承受了磨练，表现了同窗们彼此干爱的友情之情，个体班级的先生因脚伤、腰伤或身材不适等情愿，班主任教员妥帖支配，同窗之间彼此赞助，背着、扶持着同窗紧随步队分散到宁静地区，不扔下任何一个同窗，看到了在危难时辰能自告奋勇、舍己助人的动人画面。班小我的凝集力、声誉感取得了升华。黉舍宁静使命率领小组的构造才能、批示才能、应变才能也遭到了加强。
四、存在缺乏、有待改良
个体教职工宁静熟悉还不够强，义务心不强。个体班级的班主任构造批示才能有待进步，表现在步履缓慢、班级规律疏松、次序紊乱（呈现跌倒、舍近取远走错逃生通道、骨折病人无教员赐顾帮衬步履缓慢（高二xx班）等景象）、恼怒打闹视同游戏，达不到练习练习的成果。个体班级先生有漏掉景象（预初xx班1男生、月朔xx班2女生）。各楼面、楼道口批示担负的教员要按照实况分散，不能苦守练习练习打算支配，要矫捷变通，若真是火警产生，每秒钟对性命来讲都将是极其名贵的；全数先生分散后应查抄各楼面课堂内是不是另有职员漏掉，并封闭收支口。
五、改良倡议
灾害不分时辰，严酷无情。本次摹拟练习练习是在事后的宁静支配下停止的，以是很是胜利。若是火警产生在上课时代、课间、课外勾当时代、就餐时代等时段，以是练习练习应更着眼中学消防分散练习总结于靠近现实灾情，以此来真正进步师生的应变才能，严正的分散规律、义务熟悉、防患于已然。
此次练习练习勾当，支配周到，全校师生高度正视，各使命职员各就列位，各司其职，当真担负，确保了勾当满有把握。经由进程消防练习练习勾当进一步加强了师生提防熟悉和应急逃生自救的才能，完美了黉舍消防举措办法的规划与操纵规程。
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