以我的教员为话题的作文15篇

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以我的教员为话题的作文15篇

　　在平常进修、任务抑或是糊口中，大师最不目生的便是作文了吧，借助作文能够或许进步咱们的措辞构造才能。那末，怎样去写作文呢？以下是小编经心清算的以我的教员为话题的作文，供大师参考鉴戒，但愿能够或许赞助到有须要的伴侣。

以我的教员为话题的作文15篇

以我的教员为话题的作文1

　　我的教员谭教员，是一名温顺担任的好教员。她的辫子松了，眼睛敞亮了，鼻子高高的，她天天都带着一个小袋子。

　　我记得有一次课间，有两个师长教员打了起来，咱们赶快曩昔禁止，但拦也拦不住。直到铃响了，谭教员走了曩昔，瞥见两个师长教员在这场奋斗中，这是他们走上前往，把他们分隔了一大步。这两个师长教员见到教员，吓得当即遏制，低下头，恐怕教员会狠狠地骂了一顿。

　　没想到，谭教员抱着一个同窗，岂但不大声指责他们，还温顺地对他们说：“你们不打斗，大师都是好火伴，必然要连合在一路，晓得吗？”

　　两位同窗的脸“刷”的一红，他们遗憾地说：“咱们晓得错了，下次必然不要打斗。”

　　谭教员不只对咱们既温顺又宽大，还出格担任任。

　　有一天，教员俄然抱病了，不能来黉舍教咱们。咱们都很焦急，我内心想：我不晓得谭教员是否是是病得很重。若是教员告假，咱们在语文课上学不到常识，怎样办？

　　下一节课是中文课，咱们都很担忧。这时辰辰，咱们看到一小我走进讲堂，我细心一看，是谭教员，我欢快地跳了三尺高！谭教员抱病了，还辛劳给咱们上课，我既欢快又打动。

　　这便是咱们心爱的谭教员！

以我的教员为话题的作文2

　　我有一个标致的男教员，他看起来出格帅，就像新颖出炉的趋向标致的汉子一样，此刻我来给大师谈谈吧！

　　我的教员他姓王，咱们须要大师都管他叫王教员，教员他有一个阐发咪咪的小眼睛配这一局部玄色的帅气或眼镜，尖尖的鼻子，姣美的下巴，一个具备小巧小巧的嘴巴，笑起来感触传染模糊约约的会有如许一道对彩虹，非常美。出格是他张圆滚滚的脸和他那油黑发亮的头发标题题目显得他更布满本身芳华成长活气。

　　他也很和善可亲，有一次咱们班的一小我偷偷进来买零食，但他不咱们班的一个同窗告知教员，教员找到了他，不急着问他一个背景，最初他认可了现实，但王教员不指责他，而是说不，冷笑他后走开了。此后，那小我想变的像个不再偷偷买零食的人，一旦有人问他，他却笑着说这是错的，看到他的嘴窝咱们就晓得了，必然是王教员的话改正了他，王教员的魅力太大了啊！

　　咱们的王便是如许一个宽阔的襟怀胸襟，一小我从不记仇，和巨大的吧！

以我的教员为话题的作文3

　　咱们四年级时来了一名姓赵的新教员，一起头我一向等候一个更年青的女教员，可赵教员并不年青，我非常绝望。

　　记得有一次赵教员在上课，让咱们记条记。我都记好了，可我感受记得太乱了，想重记一下。合法我在记的时辰，赵教员到了我的坐位上，我并没觉察。比及我前面的w君提示我，我才反映曩昔。当时我记条记的处所花花绿绿的，再加上我的笔是蓝色的，赵教员就感受我是在画画，在玩，就在大庭广众之下攻讦了我，让我感受很丢脸，也很冤枉。由于我底子不玩，我的眼泪流了上去，我感受赵教员好不讲理。

　　此后我升入了五年级，胆量愈来愈大，也更情愿主动举手讲话，融入到讲堂中。渐渐地，渐渐地，我感受赵教员的课很滑稽，她也很滑稽，我学到了良多做浏览题的方式，期中测验用了赵教员的方式还获了一等奖呢！我讲堂举手次数愈来愈多，赵教员也起头褒扬我，感受我有很大的进步，我也是以喜好上了赵教员。

　　此刻我感受赵教员对咱们严酷也是非常有意义的。

以我的教员为话题的作文4

　　教员，大师都说您扶植故国的栋梁;我不得不说，你是故国的栋梁。这是你支持起咱们这一代人的脊梁！

　　王教员中等个，周遭脸，有一撮不太背眼的小胡子，措辞声响低落无力，很滑稽滑稽。大大的眼睛吐露着对一切师长教员的信赖、等候和鼓动勉励。王教员的课总是那末吸收人！

　　您像一支红烛，为子弟献出了一切的热和光！您的风致和精力，能够或许用两个字便是——熄灭！不停的熄灭！

　　你的报告丰硕多彩。每章仿佛都在我眼前翻开一扇窗，让我看到一个斑斓的新天下…

　　我顿时要升初中了，谁言寸草心，报得三寸辉。我要用我的进步来贡献你。在这一个期段里我会加倍尽力。天天向上，好好进修。咱们能够或许获得好的成就，都是你专心血和汗水换来的。在你第一次走进咱们的讲堂时，那是四年级，刚上来我并不听，教员那种峻厉的立场，另有阿谁滑稽感，咱们都喜好上你的课，由于每次你城市给咱们讲滑稽的故事。你的立场和你的滑稽感永久定格在咱们心中。

　　王祝身段安康，欢愉任务。

以我的教员为话题的作文5

　　他不胖也不瘦，皮肤有一点黑，但是，别人长得很精力。又浓又黑的眉毛下有两只不太大但布满聪明的眼睛，这便是我的语文教员，他也是我见过最有立异的教员。

　　他起首鼎新教法，决不让咱们做“听书的身”。他带着咱们去念书、去阐发、去思虑，让咱们跨上设想的骏马，在常识的陆地的倘佯。谁的倡议有新意，就带头给他拍手，向他庆祝。我想如许比把常识硬灌注贯注给咱们好。若是硬灌，咱们不便是一个瓶子了吗？咱们又怎样做将来的国度仆人呢？又怎样能酿出芬香的佳蜜来呢？

　　这便是我的教员，他还把咱们带入了广漠的六合，让咱们去更领会大天然，让咱们好好地赏识大天然。教员带着咱们到盐渎公园去，让咱们近间隔打仗大天然，去进修书籍上不的常识，让咱们用敞亮的眼睛去发明翠竹的挺立、松柏的苍劲。让咱们感触传染到鸣禽、野花要和咱们联欢，糊口中弥漫着欢愉和温馨，故国的山川要和咱们相聚，让咱们听到了它们心中的声响。

　　这个便是我之前上二年级的语文教员，他貌不惊人，但是，他是个喜好立异，并且又夷易近人的———陈教员。

以我的教员为话题的作文6

　　周教员是咱们班的数学教员，也是咱们班的副班主任。他的眼球小小黑黑的，仿佛一颗黑葡萄。长得小胖小矮，手颀长颀长的……

　　他不会叱骂咱们测验成就不好，但他在讲堂上很严酷。若是有人不当真，那末他就用眼睛告知师长教员：“敏捷进入进修状况。而后他延续授课。下学后，周教员也很关怀咱们，他不让咱们在过道里玩，追赶打闹。有一次，我的同窗方静怡病了，她一句话也没说就趴在桌子上了。在她跑到她身旁后，她问她是否是更好，摸摸她的头，问她是否是须要水。它让我想起了父亲在我抱病的`时辰对我无所不至的赐顾帮衬，也让我打动，为我任务，担忧。

　　周教员我喜好你，你是一个夷易近人、敷衍了事、心爱可亲的好教员。我此后必然以你为典范做一个有义务心有爱心的好师长教员。

以我的教员为话题的作文7

　　我有一个仁慈温顺的教员，但她生火，也很凶悍，以是不要惹她。而我所说的教员便是王教员。

　　王教员他的长头发，大眼睛，是个远视眼。身段差未几七米，个头不高也不算低。而她的尖鼻子，圆圆的脸，很心爱。而我最喜好的王教员这一点。安慰萌心爱。咱们和王教员沿着这一年，也产生了良多的乐趣，温顺的，滑稽的，感乐趣的故事。而其中的一件任务让咱们很难忘。上面，就请听我说说右详细的任务。

　　一天下战书，教员让几小我去里面擦窗户。固然，这些人包含我。让咱们先把椅子搬进来，由于咱们能够或许站在不能擦的处所。而后咱们拿了一张纸擦了擦窗户。但是，几个师长教员的椅子交织，以是教员让咱们分派。咱们若何分派？那是一个擦顶的高个子同窗。王教员很关怀咱们，怕咱们跌倒，以是我说教员很关怀咱们，刚擦完窗户，教员就看到咱们满头大汗，而后帮咱们请同窗们给咱们一些面纸咱们擦汗从这个角度来讲教员也很关怀咱们。以是王教员关怀咱们。

　　这便是关爱咱们的王教员，温顺仁慈。

以我的教员为话题的作文8

　　教员是咱们能够或许平生的指点师，是他们须要专心良苦地把本身的常识都教给师长教员咱们。

　　我有一个滑稽而峻厉的教员，她总是说：“地上总是有纸，你没看到吗？”

　　“叮铃铃”，下课后，师长教员一个个回到讲堂。班级功课本只需四十五本。谁没交？纷纭抬起手，递上功课本。`另有一个！全部起立，报名字的同窗坐下。

　　教员遏制峻厉地看着每小我，仿佛要吃掉一个咱们，最初便是只剩下方同窗。只见到了张教员不时大步迈曩昔，把书包能够或许拉出来，把一切工具都塞出来，说：“别读了！”只见他的眼泪一点一滴起头又一滴地落了上去。张教员越看越朝气，间接把书包从四楼扔了下去。“嘭！”书包讲授落到研讨了草坪上。

　　事发后，教员说：“这一单元的作文能够或许写一个书包下草是何等固执的性命。”方崇宇气得哭了笑。咱们一切人都被教员扑灭了，笑到下课。

　　下课后，每个师长教员跑到窗户边看电视剧的张教员被摔袋，看着上面压着的草。

　　“我信任，颠末这件事，你们一单元的作文遏制必然能够或许写得不是很好。”张教员边清算边笑着说。

　　这便是我的教员，她滑稽而峻厉，也让懵懂的咱们走进了此刻的五年级师长教员。

以我的教员为话题的作文9

　　我的英语教员叫陈艳艳，是我小学的英语教员。她个子不高，年数不大，可头发倒是黄色的。她穿戴上也很不讲求，一年四时总是那几件衣服，与其余教员构成光鲜的对比。最使人难忘的是她宽宽的脸上戴着一副深度远视镜和镜片后那一双永久艰深的眼睛。她的抽象不都雅，可却爱笑，一笑起来，就显露一对丢脸的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。她常挂在嘴边的一句行动禅是标题题目：“我的盲儿子”。我的教员，是一名当真担任的教员，不迟误师长教员的课。又一次，总是伤风了，不停的咳嗽着，我感受教员一下子衰老了很多。在讲堂上，教员一句一句的给咱们阐发，给咱们讲授，然同窗们的成就进步了很多，本身的病却严峻了。

　　这便是作为一名教员的义务，一名真实的教员。在教员的眼中，咱们是她的后代，而她是具有几十个后代的母亲。教员天天早晨要帮咱们修改功课，让本身就寝缺乏，还要早早地到黉舍给咱们上课，还要为一些不做家庭功课的同先朝气。我一向把我的教员当作我的母亲看待；我一向佩服我的教员；我一向拜我陈教员的旧事都一向烙印在我的脑海里。教员在我的印象中披收回七彩光线。

　　她总是昼夜劳累为咱们筹办第二天上课题材，但是她却历来不诉苦过。

以我的教员为话题的作文10

　　六年前上小学以来，我熟悉了很多教员。有的峻厉，有的仁慈，有的温顺，有的滑稽。固然他们在表面和性情上差别，但他们有着不异的目标。他们都但愿把常识传布给孩子们。教员很棒。

　　在这几位教员中，我最打动的是任课教员，我的五年级语文教员。

　　任何教员很标致，穿戴头小辫子，微翘的鼻子，一双干巴巴的大眼睛闪灼着聪明的光线。

　　任教员是一个温顺心爱的人，但她上课很当真。在讲堂上，她总是非常细心地向咱们诠释每个标题题目和每个细节。若是有一两小我不行，她会本身歇息时辰教他们，直到大师都把握领会决标题题目的方式。

　　下课后，任教员就像一个差别的人，给咱们讲故事，和咱们玩游戏，乃至在咱们眼前做鬼脸，常常让咱们失笑。她像下学后的孩子一样活跃心爱。

　　任何教员也很关怀每个师长教员，乃至打喷嚏类都走近她问。若是有人抱病了，她会当即告诉家长并送往病院，一天不放心。

　　这是我的教员。我将永久记着她的话。她的高背深深地铭记在我的脑海里。

以我的教员为话题的作文11

　　自从升入六年级，一切的教员都变了，但我最喜好的是咱们班的语文教员。

　　中文教员的姓是Ke，咱们都叫她Ke师长教员。教员有深色，敞亮的卷发，中等身段，笑脸很暖和。教员非常关怀咱们。若是有人发热伤风了，他会带咱们去黉舍诊所给咱们量体温，赐顾帮衬咱们，以避免咱们感触传染不舒畅。

　　教员看待任务非常当真。修改功课时，就连我那不起眼的小错题也被教员揪了出来。

　　每次途经办公室，我都不由自主地伸出头来，看看这位明显厌倦了修改功课但仍对峙修改功课的好教员。每次我上语文课，教员城市用她规范的通俗话把课文用声响给咱们讲授，怕前面的师长教员听不见。每次地上有纸屑，教员城市悄悄哈腰捡起渣滓抛弃。扔进渣滓桶里。

　　教员是光亮之路，也是常识宝库，不论教员是甚么，她城市教咱们常识。

　　教员是辛苦的花匠，经心培养幼小的花苗；教员是夜晚的明灯，照亮咱们进步的标的目的。教员，您便是我心目中的豪杰！

以我的教员为话题的作文12

　　我的语文教员姓赵，一副远视镜。若是停电讲堂，她正在为师长教员朗诵课文的内容就晓得了，笑起来眼睛眯成。赵教员是一个滑稽的人，每个班她总是用一些滑稽的语言和行动让咱们笑。

　　一次，赵教员对正在遏制授课，咱们能够或许听得也是津津乐道。这时辰辰，一名师长教员同窗之间俄然一个举手说要去本身上茅厕。教员表现赞成了，在那位伴侣同窗不开门的一霎时，赵教员笑着说：〝你上茅厕不带卫生纸，想用手擦呀！〞那位教员同窗红着脸在咱们的大笑声中带着卫生纸，仓促分开了。

　　另有便是一次，班上一个着名的调皮鬼不知想到了本身甚么，用一条板凳腿支持着他们满身，一下子咱们换一个任务姿式。当他摆弄到半堂课的时辰，赵教员对其实是忍辱负重，冲到那同窗教员眼前把他的板凳都是放在他脖子上，并对他说：〝让你不好好坐，此刻如许就让一些凳子能够或许坐在你身上吧！〞成果不凳子〝坐在〞他身上半堂课。

　　不管身在那边教员很滑稽。此日，她一向在寻觅一个师长教员的发问，有一半谁也吐一个字的师长教员。教员浅笑着对他说：“你的大脑是否是是瓦，以是这个标题题目不会是一个单间？”全班的声响放声大笑一次。

　　这便是由于咱们的语文讲授教员，一名教员滑稽、滑稽的好教员！

以我的教员为话题的作文13

　　胡教员是我三年级的教员，由于我喜好数学，这是出格喜好的胡教员固然我不晓得她简直切春秋，但她在我心目中很年青。胡教员中的高度，看上去胖乎乎的，但看起来很顽强，很心爱的，泅水的头发，戴着一副眼镜，一副眼镜和亮，它眼前的洞察力的眼睛到每个师长教员的心中。

　　胡教员讲授非常峻厉。她充实操纵古代收集手艺教授咱们常识，只见她点击鼠标，一个个图案出此刻咱们眼前，活泼、抽象、滑稽，让咱们一目明了；若是偶然有师长教员临时难以懂得，胡教员会耐烦地再诠释一遍，直到咱们懂得为止。胡教员是一个讲座，延续35分钟。咱们的设法一刻也不遏制。咱们牢牢地随着教员。”胡教员“的功课也很细心，连一个单元的括号都不抓紧。

　　胡教员是咱们糊口中非常关怀的标题题目。同窗有点不舒畅，她会像妈妈一样请求暖和，而后让同窗陪她去值班室。

　　固然胡教员不教咱们，但我非常驰念她，她情愿再标致。

以我的教员为话题的作文14

　　我很喜好我的语文教员，为甚么呢?且听我渐渐道来。

　　当时，我正方才步入初中，心中布满了忐忑与不安，第一次上她课时，就被她的仙颜所打动了，长而曲的头发，浓而密的的眉毛，江南美男那温和的眼光，使我不禁浮想连翩。在第一堂课上，他让咱们先自我先容，在小学就大大咧咧的我，固然会主动讲话。而我和教员的干系也在这里升华了。

　　在此后的时辰里，教员常会鄙人课后找我交心，在讲堂上，我也是主动回覆教员的标题题目，而她所传输给我的常识，恰是像“紧缩文件”一样汇入我的“电脑”里，在用的时辰只需一“解压”就能够或许掏出来用。

　　但是，我的意志就像冰一样，一点点被时辰消磨着，操练册常常不做，功课常常不写，常常不交，教员看到我此刻的模样，也非常担忧，因而，她把我叫到办公室，再次与我交心，在谈天时，我发明，她总是耐烦地启发我，并不与我争持。在那次说话此后我的成就又晋升了上去，而奶油花生糖这个称呼，也就在我的内心记下了。每当我要偷懒时，一想起教员对我的谆谆教导，我便又规矩立场，向着常识的金字塔进步。

　　这便是咱们所喜好，尊重亲爱的语文教员。