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幼儿园学前班学期筹算19篇
时辰流逝得如斯之快，后方期待着咱们的是新的机缘和挑衅，此时此刻须要为接上去的使命做一个具体的筹算了。筹算若何写才不会流于情势呢？以下是小编帮大师清算的幼儿园学前班学期筹算，仅供参考，大师一路来看看吧。
幼儿园学前班学期筹算1
一、经由进程数学勾当培育幼儿的熟习才能
经由进程供给充实的条件，为幼儿假想多种勾当，指点幼儿操纵各类感官，察看和领会数与数的相互接洽，从而让幼儿去发明标题标题标题标题题目、提出标题标题标题标题题目、到达处置标题题方针才能。学前班数学教导的首要有分类，排序和对应等数学根本常识，10之内数的意思，进修20之内的加减、有关的几多形体和事物的时辰、空间干系的深刻常识，和简略的丈量勾当等。
二、讲授方针请求
1、在讲授进程中幼儿在教员的指点下，能连系糊口中的现实经历，辨别和晓得一些事物的相互干系，经由进程本身的操纵并晓得、阐发和归结综合出数的意思及数字的相互接洽，并能精确的停止加减运算。
2、在勾当中培育幼儿的多种才能，察看力、假想力、思惟力和措辞抒发才能。，
三、讲授重难点
1、能晓得数字的意思并能精确计较。
2、能对四周的事物有必然的空间假想才能。
3、能在教员的指点下，能提出简略的数学标题标题标题标题题目，为此后的进修打根本。
四、先生根基情况阐发
因为情况、教导条件和遗传身分的影响，幼儿在身心成长上存在个体之间的差别，差别的幼儿慢慢表现出兴趣、才能等方面的差别，这就构成了儿童的特性差别。是以按照幼儿的春秋和特性差别，以是在上课的时辰，教员要因材施教的成长幼儿的才能，率领幼儿当真睁开数学勾当，使每个孩子都在本来的根本上有所前进。
五、讲授进度
第一周：数一数，比一比
第二周：1—5的熟习
第三周：加减法的熟习
第四周：0的熟习和有关0的加减法
第五周：1—5的加减法
第六周：熟习物体和图形
第七周：分类
第八周：6—10的熟习
第九周：6—7的加减法
第十周：8—9的加减法
第十一周：10的加减法
第十二周：10之内的加减法温习
第十三周：11—20各数的熟习
第十四周：20之内的不进退位加法
第十五周：20之内的不进退位减法
第十六周：20之内的不进退位加减法温习
第十七周：熟习钟表
第十八周：20之内的进位加法
第十九周：加减法温习
第二十周：总温习
六、讲授办法
儿童的进修是一种自动自动的勾当，能按照本身的兴趣和须要来对四周情况中的事物停止察看、操纵，同时睁开遐想、假想，比拟、阐发等外在的思惟勾当。以是在数学讲授勾当中，把数学常识与幼儿的平常糊口慎密连系起来，并经由进程游戏的体例培育和掩护幼儿对数学进修的兴趣，并缔造和供给必然的条件赞助幼儿公道地操纵其把握的数学常识，将其转化为熟习事物的才能。
幼儿园学前班学期筹算2
"一年之际在于春"，当春季徐徐向咱们走来的时辰，咱们和孩子们一路又迎来了新的学期。这是孩子们在学前班的最初一个学期，也是入小学前最关头的一学期。以是我将自始自终地当真睁开教导讲授使命，针对上学期讲授使命中呈现的缺乏停止调剂，使每位孩子可以或许或许或许或许或许在原本的根本上获得成长。
本学期我首要担负了学前（1）班的《拼音》、《数学》、《写字》、《丹青》、《手工》的讲授。我力图上好每堂课，在课前当真研讨课本，精确把握重难点，正视强化难点夸大重点，讲授中严酷遵照幼儿的认知纪律，春秋特色，连系幼儿的糊口经历，有方针、有筹算、有机关地睁开，并不时归结总结，前进讲授水平。上面将首要的学科做简略的讲授筹算：
一、拼音讲授筹算
（一）、本学期拼音的讲授重点
学会复韵母、全体认读音节能读准音，认清形，精确誊写，会读它们的四声。进修声母与复韵母构成的音节，能精确拼读音节，精确誊写音节。
（二）、办法与体例
1、汉语拼音的讲授，从现实动身，接纳直观讲授，如：图片、卡片。
2、可借助多媒体讲授的赞助手腕，激起幼儿的进修兴趣，扎踏实实地把拼音根本打牢。
3、正视读写操练，有用地前进幼儿的读写拼音字母的才能。
4、注讲授评估，要长于鼓动勉励先生，多褒扬。
5、连系幼儿的特色，开导引诱，培育杰出的进修习气。
6、存眷家庭功课，拼音功课支配要恰当，也要多支配一些步履拼读功课，教导讲授方面，当真写好讲授筹算，延迟备好课，备课时当真研讨课本，进修好《纲领》，力图吃透课本，找准重点、难点。相互听课，当真听取共事的定见，改良讲授体例。天天实时写讲授深思、总结经历经历。在教与学的进程中，以激起幼儿的兴趣为主，以抓好拼读为重点，把握必然的拼读体例，精确操纵"情境图"、"语境歌"。充实操纵表音表形图。公道渗入课本的人文性。让孩子经由进程
（1）编小故事；
（2）接纳歌谣；
（3）编顺口溜、编儿歌的体例帮组记。讲堂中尽力营建一个个活泼活泼、合适幼儿心思特色的讲授情况，激起幼儿对进修的兴趣，以各类体例吸收幼儿使他们从中遭到沾染和教导，同时实现身材上、智力上、道德步履与豪情上、美感上等方面的教导，我正视"欢愉讲授""寓教于乐"让幼儿一向对峙在欢愉求知欲望高的空气中进修。
二、数学讲授筹算
（一）、讲授方针请求
幼儿在教员的指点下，能连系糊口中的现实经历，辨别和晓得一些事物的相干接洽，经由进程本身的操纵并晓得、阐发和归结综合出数的意思及数字的相互干系，并能精确的停止20之内加减运算。
（二）、数学讲授的重难点
1、能对四周的事物有必然的空间假想才能。
2、对糊口中的物体能有一个根基的熟习才能，如熟习钟表、进修平分、进修分类等。
3、能晓得数字的意思并能精确的停止20之内加减运算。
4、熟习货泉及货泉的简略计较。
5、数的连加、连减及加减夹杂算式。
（三）、讲授办法
讲授勾当与幼儿的平常糊口慎密连系起来，并经由进程游戏的体例培育和掩护幼儿对数学进修的兴趣，缔造和供给必然的条件赞助幼儿公道地操纵把握的数学常识，将其转化为熟习事物的才能。讲授中机关成立各类情形，以风趣的故事和游戏睁开，并共同具体笼统的教具指点幼儿多方位、多角度、多体例地发明标题标题标题标题题目、处置标题标题标题标题题目，充实阐扬幼儿进修的主体感化。
三、写字讲授筹算
1、写字方面，谙练把握根基的汉字笔画称号及誊写，增强熟习汉字的深度，请求能在田字格中按照笔顺法则精确地誊写，并能给生字组词、步履措辞。讲堂中，标准的板书，具体的讲授，教给幼儿精确的誊写体例，严酷请求幼儿在四线格或田字格中精确标准的誊写，谙练把握每个生字的每笔画地点田字格的位置。
2、培育杰出的进修习气，让幼儿把握精确的读写姿式和掩护进修用品，请求先生正视用眼卫生，养成杰出习气，增进身心安康成长。要把培育精确的写字姿式作为重点，严酷操练，做到同一请求，标准操练，写字课上严酷练，别的课上对峙练，家长辅佐共同练，查抄评选增进练，锲而不舍耐久操练。
3、体味汉字的夸姣。指点幼儿看范字、描红，感知感悟。再将写字的功课相互传阅、交换、遴选夸姣的功课粘贴于评选栏，让幼儿有一种胜利感，这类胜利感又会变成一种能源，从而激起他们此后自动、自发地察看字形、操练写字。
本学期，我在把幼儿退学筹办使命做为本学期的使命重点的同时，不时增强幼儿浏览、誊写的操练，和幼儿杰出步履道德的操练。将学前的筹办使命和各学科讲授无机连系起来，为幼儿进入小学打好根本。
幼儿园学前班学期筹算3
转瞬间，新的一学期到临了，学前班是介于买办和小学之间的过渡班级，家长挑选就读学前班的方针首要是希看幼儿在进进小学之前可以或许或许或许或许或许养成杰出的糊口和进修习气、自发的熟习和必然的法则性，同时家长也希看幼儿在进进小学之前可以或许或许或许或许或许接管一些深切的踏实的进修，以便于幼儿可以或许或许或许或许或许在小学顺遂的进修和糊口，幼儿园学前班学期使命筹算。为了保质保量的做勤学前班的各项教导讲授使命，增进幼儿身心各方面的安康成长，按照幼儿园园务使命筹算，连系本班的现实情况拟定了本学期学前班的讲授使命筹算。
一、班级现有状态阐发：
我班现有幼儿13名，此中男生3名，女生10名，此中有一位女先生自理才能较差。我班在认知方面：幼儿对四周事物布满猎奇，爱好听故事读儿歌。但有较多幼儿措辞抒发才能完美，不情愿斗胆的停止抒发，回覆标题标题标题标题题目时也不能用完全的话语表述；局部幼儿不熟习10之内的加减法；本来在我园上过买办的幼儿有局部英语根本软弱，发音不精确，别的我班另有局部重生不英语根本，必须重新学起。
在糊口方面：大大都幼儿能正视小我卫生并会清算本身的碗勺。局部幼儿进食的速率比拟慢，午时不能很好地午休，午睡后被子和床展清算的比拟乱。有个体幼儿对本身的进修用品及课桌椅不能很好的掩护，桌面较脏。
在社会成长方面：当然咱们是一个新组合的班级，可是大局部幼儿能与火伴和睦相处，晓得一些协作的根基准绳，相互都很热忱，也有个体幼儿因为性情比拟外向，是以爱好独处，融入小我的熟习比拟弱。
二、使命方针：
按照本班现实情况，我班拟定出以下教导方针：
1、增进幼儿身心安康成长，培育杰出的糊口进修习气；
2、构成杰出的认知规划，成长认知才能；
3、增进幼儿措辞抒发才能的成长；
4、培育杰出的道德道德与根基步履标准，成长人际来往才能。
5、培育幼儿的自力性和自力处置标题题方针才能。
三、具体办法：
1、做好晨检记实和保健使命，按照气候变更实时提示幼儿增减衣服，按期洗被子、枕套，对峙外务整齐；
2、充实操纵户表里体育勾当时辰，睁开各类体育勾当，增强体育熬炼，增强体质，做好各项宁静、保健使命；
3、自动机关讲授勾当，激起幼儿的勾当爱好和求知欲，指点幼儿自动地认感知、摸索事物，让幼儿在察看及措辞抒发才能方面都获得杰出的成长；构成杰出的进修习气。
4、经由进程讲授等多种体例，鼓动勉励、催促幼儿养成杰出的糊口惯例；
5、率领值日生做好讲堂、寝室、卫生间的洁净使命，培育幼儿爱休息的道德；
6、杜尽统统不宁静的隐患（如洗洁精、消毒水、刀和别的锋利物品必然放在幼儿够不着的处所）。
四、家长使命：
经由进程德律风、接洽本和家校的情势实时的和家长相同幼儿在园的糊口和进修情况，将幼儿的前进和缺乏的处所反应给家长，对幼儿缺乏的处所请家长赐与共同改正。每个月经由进程上门家访，领会幼儿在家的情况，以便于更好的对幼儿停止办理。总之，只要经由进程故里的双向协作，才可以或许或许或许或许更好的睁开使命。
五、具体使命和勾当内容：
9月份：
1、幼儿惯例的培育和教导：包含上课的坐姿和举手发言的姿式、握笔的姿式、午饭午睡纪律遵照等方面的教导。
2、连系教员节，对幼儿停止尊师的教导。
3、停止主题《传统美德》的讲授勾当。
十月份：
1、连系国庆节，停止爱国主义和民族精力教导。
2、连系中秋节，让幼儿领会中秋的来源和传统。
3、停止幼小跟尾的第一项勾当：进小学听英文讲授。
4、停止上门家访，以便更好的领会幼儿在家进修和糊口的情况。
5、停止主题《故国多夸姣》的讲授勾当。
十一月份：
1、对幼儿停止学期中的措辞、数学、英语的考评。
2、停止第二次上门家访。
3、停止主题《掩护情况》的讲授勾当。
十二月份：
1、停止幼小跟尾的第二项勾当：糊口自理才能大比拼（包含清算课桌、书包、铅笔盒；穿叠衣物；清算床展；排课桌等）。
2、停止第三次上门家访。
3、连系圣诞节，排演节目。
4、停止主题《身旁的标记》的讲授勾当。
5、对幼儿的宁静和安康教导。
一月份：
1、停止幼小跟尾的第三项勾当：家长观赏课的勾当。
2、停止第四次上门家访。
3、停止主题《过新年》的讲授勾当。
4、停止学期末的讲授温习和考评。
5、对幼儿的宁静和安康教导。
但愿经由进程这一学期的尽力，让学前班的每位幼儿有一个质的奔跑！
幼儿园学前班学期筹算4
一、班况阐发：
学前班本学期重生5名，共有孩子32名，春秋在5—6岁之间。经由进程上学在期末的测查及平常平凡的察看，咱们对孩子在身材、认知、社会性三方面有了相称的领会，以下是三大范畴的具体阐发：
身材成长方面：
在教员不时地提示下，孩子养成了杰出的糊口卫生习气。
1、大肌肉举措：孩子能较调和地走，跑、跳，属于通俗水平的约99%，学会了有机关有纪律，学做文化孩子的杰出思惟。
2、小肌肉举措：大都孩子小肌肉成长不够矫捷，表现为有的孩子不会握笔，有的孩子写字时不时写倒笔画（笔画笔顺倒置）便是姿式不精确等。
3、糊口才能：一局部孩子的自我办事才能遍及通俗。便宜才能和清算床上用品较为坚苦。
4、自我保健：游戏中，自我掩护熟习不强；季候变更，还不太晓得自行增减衣服（或奉告教员）。
认知成长：
1、智力才能：进修了按物体的巨细、色彩、外形分类。进修了操纵视觉、触觉感知物体的巨细、几多等，学会辨别凌晨、早晨，学会听琴唱歌、听音乐节拍鼓掌。
2、措辞才能：学会了用举手就教教员抒发本身的感触感染，能听懂语意，能斗胆地抒发本身的欲望，但有些孩子发音不清，抒发不完全或站立起来了不敢高声发言。
3、天然观点：对身旁的天然物感兴趣，在良多情况下会有挨次的察看他们的首要特色。
4、数学观点：学会比拟长短、几多、高矮；按图形配对分类等简略的迷信常识的打仗。
社会性成长：
1、道德步履：操纵规矩用语、节俭操纵能源、不乱丢渣滓、不随地吐痰，晓得收放玩具、掩护玩具和公物，不是本身的东西不拿回家。
2、来往才能：大都孩子比拟活泼，不认生。但有个体孩子比拟外向，爱独处，很少与小伴侣一路玩。
3、感豪情情：爱好到场小我勾当，并对峙高兴的豪情，爱好教员和小伴侣等。
4、特性特色：与慢慢构成遵照勾当法则的熟习；局部孩子依靠性较强，便宜力较差，不能在短时辰内用心做简略的使命。
二、本学期使命的首要方针及使命：
（一）幼儿糊口办理方面：
随时对幼儿停止思惟安康和卫生常识教导，对个体孩子停止重点指点，有当真按挨次洗手的好习气，洗手时不玩水，会擦番笕，会用本身的毛巾擦手；能精确操纵餐具，有文化的进餐步履，细嚼慢咽，不挑食，精力集合地用饭；对峙桌、空中和衣服的整齐，餐后会擦嘴和用水漱口；能宁静入眠室，衣裤放在牢固的处所，宁静寝息，睡姿精确。
（二）教导办理方面：
按照本班孩子的现实水平和兴趣，成立响应的教导方针和请求；按照"三会"方针和环绕教导部人文社会迷信""专项课题，成立响应的教导方针、请求和教导内容及情势、在讲授勾当中，有方针、有筹算指点幼儿自动到场、自动进修，指点他们进修用多种感官去感知事物，鼓动勉励他们脱手操纵，学会发明标题标题标题标题题目和自力处置标题标题标题标题题目。
三、各方面的具体内容请求：
（一）惯例使命：
1、班级卫生保健办理：
抓好班级平常性卫生保健使命，使孩子在平常糊口勾当中，在逐日的饮食起居中，获得纤细的养护赐顾帮衬，遭到迷信的安康教导，身心获得杰出的成长。
2、幼儿宁静办理与教导：
连系孩子春秋特色，停止恰当的宁静、安康、迷信化教导，增强其自我掩护熟习和才能。
3、在抓好孩子糊口惯例的同时重点抓孩子的进修惯例。
（二）讲授勾当：
公道操纵分区、分组、小我、筹算勾当、游戏等情势，确保教导方针和使命的实现。
（三）家长使命：
平常性的家长使命：
（1）操纵迟早家长接送孩子的长久时辰与家长打仗，领会和先容孩子情况，相相互同提出倡议等。
（2）操纵故里接洽，随时与家长获得接洽，个体交换定见，互通情况信息。
（3）以家长园地情势向家长先容孩子园和班级勾当支配和教导筹算，连系各月重点并针对家教中存在的一些带有遍及性的标题标题标题标题题目，宣扬家教迷信常识、指点体例，先容家教经历等。
阶段性的家长使命：
（1）家访（或德律风）：
实现重生普访使命，获得家长共同、孩子同教员成立开端信赖干系。
（2）家长会：
向家长先容幼儿园的有关轨制；本学期园内的大型勾当名目；对孩子在上学期的糊口、进修情况作具体总结；阐发班级存在的缺乏，但愿获得家长的体谅与撑持。同时，教员还鼓动勉励家长斗胆提公道化定见，以便本班保教使命的改良。
（3）家长开放日：
请家长来班，旁观或到场勾当，使家长以直观体例领会幼儿园教导内容体例，间接看到幼儿在园表现，领会教员使命情况，增强与教员的相互晓得，增进豪情接洽，也为扩展幼儿的社会打仗供给了杰出机遇和条件。
幼儿园学前班学期筹算5
转瞬间，新的一学期到临了，学前班是介于买办和小学之间的过渡班级，家长挑选就读学前班的方针首要是希看幼儿在进进小学之前可以或许或许或许或许或许养成杰出的糊口和进修习气、自发的熟习和必然的法则性，同时家长也希看幼儿在进进小学之前可以或许或许或许或许或许接管一些深切的踏实的进修，以便于幼儿可以或许或许或许或许或许在小学顺遂的进修和糊口，幼儿园学前班学期使命筹算。为了保质保量的做勤学前班的各项教导讲授使命，增进幼儿身心各方面的安康成长，按照幼儿园园务使命筹算，连系本班的现实情况拟定了本学期学前班的讲授使命筹算。
一、班级现有状态阐发：
我班现有幼儿13名，此中男生3名，女生10名，此中有一位女先生自理才能较差。我班在认知方面：幼儿对四周事物布满猎奇，爱好听故事读儿歌。但有较多幼儿措辞抒发才能完美，不情愿斗胆的停止抒发，回覆标题标题标题标题题目时也不能用完全的话语表述；局部幼儿不熟习10之内的加减法；本来在我园上过买办的幼儿有局部英语根本软弱，发音不精确，别的我班另有局部重生不英语根本，必须重新学起。
在糊口方面：大大都幼儿能正视小我卫生并会清算本身的碗勺。局部幼儿进食的速率比拟慢，午时不能很好地午休，午睡后被子和床展清算的比拟乱。有个体幼儿对本身的进修用品及课桌椅不能很好的掩护，桌面较脏。
在社会成长方面：当然咱们是一个新组合的班级，可是大局部幼儿能与火伴和睦相处，晓得一些协作的根基准绳，相互都很热忱，也有个体幼儿因为性情比拟外向，是以爱好独处，融入小我的熟习比拟弱。
二、使命方针：
按照本班现实情况，我班拟定出以下教导方针：
1、增进幼儿身心安康成长，培育杰出的糊口进修习气；
2、构成杰出的认知规划，成长认知才能；
3、增进幼儿措辞抒发才能的成长；
4、培育杰出的道德道德与根基步履标准，成长人际来往才能。
5、培育幼儿的自力性和自力处置标题题方针才能。
三、具体办法：
1、做好晨检记实和保健使命，按照气候变更实时提示幼儿增减衣服，按期洗被子、枕套，对峙外务整齐；
2、充实操纵户表里体育勾当时辰，睁开各类体育勾当，增强体育熬炼，增强体质，做好各项宁静、保健使命；
3、自动机关讲授勾当，激起幼儿的勾当爱好和求知欲，指点幼儿自动地认感知、摸索事物，让幼儿在察看及措辞抒发才能方面都获得杰出的成长；构成杰出的进修习气。
4、经由进程讲授等多种体例，鼓动勉励、催促幼儿养成杰出的糊口惯例；
5、率领值日生做好讲堂、寝室、卫生间的洁净使命，培育幼儿爱休息的道德；
6、杜尽统统不宁静的隐患（如洗洁精、消毒水、刀和别的锋利物品必然放在幼儿够不着的处所）。
四、家长使命：
经由进程德律风、接洽本和家校的情势实时的和家长相同幼儿在园的糊口和进修情况，将幼儿的前进和缺乏的处所反应给家长，对幼儿缺乏的处所请家长赐与共同改正。每个月经由进程上门家访，领会幼儿在家的情况，以便于更好的对幼儿停止办理。总之，只要经由进程故里的双向协作，才可以或许或许或许或许更好的睁开使命。
五、具体使命和勾当内容：
9月份：
1、幼儿惯例的培育和教导：包含上课的坐姿和举手发言的姿式、握笔的姿式、午饭午睡纪律遵照等方面的教导。
2、连系教员节，对幼儿停止尊师的教导。
3、停止主题《传统美德》的讲授勾当。
十月份：
1、连系国庆节，停止爱国主义和民族精力教导。
2、连系中秋节，让幼儿领会中秋的来源和传统。
3、停止幼小跟尾的第一项勾当：进小学听英文讲授。
4、停止上门家访，以便更好的领会幼儿在家进修和糊口的情况。
5、停止主题《故国多夸姣》的讲授勾当。
十一月份：
1、对幼儿停止学期中的措辞、数学、英语的考评。
2、停止第二次上门家访。
3、停止主题《掩护情况》的讲授勾当。
十二月份：
1、停止幼小跟尾的第二项勾当：糊口自理才能大比拼（包含清算课桌、书包、铅笔盒；穿叠衣物；清算床展；排课桌等）。
2、停止第三次上门家访。
3、连系圣诞节，排演节目。
4、停止主题《身旁的标记》的讲授勾当。
5、对幼儿的宁静和安康教导。
一月份：
1、停止幼小跟尾的第三项勾当：家长观赏课的勾当。
2、停止第四次上门家访。
3、停止主题《过新年》的'讲授勾当。
4、停止学期末的讲授温习和考评。
5、对幼儿的宁静和安康教导。
但愿经由进程这一学期的尽力，让学前班的每位幼儿有一个质的奔跑！
幼儿园学前班学期筹算6
在人不知鬼不觉当中，假期曩昔了，又迎来了长高了、懂事了的孩子们、跟他们的打仗还未几，看着孩子们一张张生气兴旺的笑容，一双双稚气的眼睛，我的心中布满了新的但愿、新的学期，新的挑衅，本学期也是学前班孩子们在幼儿园将要渡过的的最初一个学期、我与郑教员会做好共同使命，以幼儿爱好的游戏情势缔造性的睁开各项使命，为孩子们在幼儿园的糊口画上一个出色的句号、
一、班级情况阐发：
本班共有幼儿26名幼儿，经由进程领会，幼儿颠末上学期的进修与糊口，幼儿在措辞、数学、社会、迷信、音乐、体育等方面都有了很大的前进，但还存在着一些缺乏：具体表此刻以下几个方面：一、豪情浮燥；二、清算清算才能差；三、与人相处、来往才能另有待于前进、四、还存在着一些不良的进修习气、现针对本班幼儿的特色拟定本学期使命筹算：
二、教导讲授使命
重点使命：这学期的重点使命是做好幼小跟尾使命，具体从以下两个方面脱手：
（一）周全的退学筹办使命、具体包含：
l增进幼儿身材和举措的成长、正视体育勾当，防治疾病，正视宁静，使幼儿身心安康，并培育幼儿自力糊口才能，实现力不胜任的使命、
2培育幼儿进修的兴趣和求知欲、用各类体例和手腕激起幼儿对常识本身的兴趣，有进修新常识的请求和欲望，能从进修中获得知足和高兴，产生进修的自动性、自动性、指点幼儿看图书，培育杰出的浏览习气、
3成长幼儿的智力、培育幼儿操纵各类感触感染器官察看事物的才能；培育幼儿的成心正视；成长幼儿的思惟和措辞才能、
4培育幼儿脱手操纵的才能、学会操纵简略的东西、文具，能操纵资料改装或建造简略的玩具，会作一些迷信小测验考试、
5培育幼儿杰出的特性道德、培育幼儿的义务感；晓得做任何使命都要尽力，好头不如好尾；能与人筹议来处置胶葛，在勾当中甘愿答应协作、轮番、分享；有必然的长短看法和评估火伴步履的才能、
（二）对买办停止特地的退学筹办使命、具体包含：
l培育幼儿神驰入小学进修的豪情，激起杰出的退学念头和进修立场、鼓动勉励幼儿尽力进修，激起幼儿做一位优异小先生的激烈欲望，有筹算地向幼儿先容小先生的进修和糊口、各类步履法则等、
2正视成长幼儿心思勾当的成心性、不变性，培育幼儿的义务感、向他们提出一些自力实现的进修、休息使命，学会集合正视力，可以或许或许或许或许或许对峙实现所承当的使命、
3不时前进幼儿的进修才能，出格正视培育幼儿读、写、算的才能、有筹算地指点幼儿浏览，激起幼儿看书识字的欲望和兴趣；正视幼儿精确的誊写姿式、持续将读、写、算渗入在幼儿的一日糊口当中、
4熬炼意志，培育便宜力，构成杰出的进修习气、赐与幼儿培育便宜力、成长自力性、增强义务感的机遇、鼓动勉励幼儿尽可能自力实现本身的使命、有筹算地养成上课坐姿规矩、用心听讲、举手发言的习气，爱发问、多思虑的习气；姿式精确地握笔、拿书、看书、写字的习气；掩护进修用品，对峙册本、功课整齐的习气；当实在现进修使命的习气和听信号火速步履、严酷遵照作息时辰的习气等、
三、惯例使命：
1、杰出的惯例是顺遂睁开使命的条件，本学期，将正视幼儿惯例的培育、
2、鼓动勉励幼儿在小我眼前斗胆地抒发本身，缔造更多的熬炼机遇，让幼儿能完全、联贯地停止表述、
3、成立杰出的师生干系，增强师生间的互动与交换、存眷每个孩子，领会他们的须要、
4、正视规划性讲授，挑选一些文学性强的作品对幼儿停止教导，成长幼儿的白话抒发才能，丰硕幼儿的辞汇、
5、持续深切睁开主题探讨勾当，本学期将会环绕幼儿杰出进修习气的构成做一些绝对小，针对性强一些的主题勾当、赞助幼儿建构其常识，培育幼儿操纵常识处置标题题方针才能、
6、指点好值日生的使命，经由进程值日生的使命，培育幼儿爱休息的习气，并晓得掩护保重本身和别人的休息功效、
7、在讲堂上，经由进程“我当小教员”、“标题标题标题标题题目抢答”等勾当，鼓动勉励孩子自动思虑、斗胆发言，并养成杰出的聆听习气、
幼儿园学前班学期筹算7
时辰过得缓慢，转瞬间孩子们在幼儿园的光阴就剩下这最初的一个学期了。在这最初的学期里，我将连系本班幼儿的现实情况，拟定教导方针，筹算好各科方针讲授。为了使幼儿从幼儿园毕业后进入小学能火速、自若地顺应小学糊口和进修，本学期班级使命首要从以下几方面睁开：
（一）、班级办理
孩子们这学期是在幼儿园糊口中的最初阶段，学前班是一个很关头的阶段。为了让幼儿顺遂地进入且顺应小学的糊口，必须培育幼儿的各方面习气和才能长短常首要的。让幼儿学会自理才能，自立进修才能做为首要培育。
1、第一周不正式上课，特地操练养成习气与惯例。
2、课余时辰多让孩子浏览各类册本（比方：饭后，浏览勾当课等），让孩子养成念书的好习气。
3、课间时辰多与孩子相同，领会孩子的设法、增添师生间的豪情。
4、一周支配两次看故事片或动画片，培育幼儿的聆听才能与典范故事中有豪情的朗读。
5、操练幼儿规矩用语，做个文化规矩的好孩子。
6、对行行列的操练及健身操的增强。
7、午休时辰的作息要严酷遵照，养成午睡的杰出习气。
（二）、卫生保育办理
1、做好消毒使命，确保讲堂及宿舍的透风对流，让幼儿在温馨的情况下安康地成长。
2、做好天天的晨查抄抄，做好防备使命。
3、随时正视幼儿的玩具用品，查抄看有不赐顾帮衬不宁静物品或有不玩具用品破坏致使不宁静的情况。
4、培育幼儿的卫生习气：能本身穿衣服、穿鞋子、叠被子。能当教员的小帮忙做一些简略的休息，比方：擦桌子，洗毛巾及扫地。请求幼儿每周归去帮家人做本身力不胜任的事，周一向教员报告请示。
5、用餐可以或许或许或许或许或许宁静且对峙桌面及地板洁净。
6、让幼儿学会自我掩护的熟习，比方：不乱玩火、不触摸电、不搞风险举措等。
7、体育勾当多让孩子熬炼身材或漫步晒晒太阳。
（三）、讲授方针与请求
数学：
1、《数与计较》这节加以稳固温习十之内的加减法，外扩长新常识。如：二十之内的连加连减，二十之内的竖式加法等。
2、《熟习平面图形》熟习长方体、正方体、圆柱体、球体及空间位置。温习长方形、正方形、圆形、三角形、梯形加于稳固。
3、《熟习几时半》在熟习误点钟的根本上增强增进新的常识点。
4、《趣题》与孩子们一路分享兴趣题的兴趣。
迷信常识：
1、熟习陆地天下，本身脱手刻画出一幅陆地天下丹青，领会一些在陆地保存的动物。
2、进入动物天下领会它们的特色与糊口。
3、领会人体一些器官的用处与特色。
4、进修简略的电路，让孩子们熟习与领会一些简略的线路。
美工操纵：
1、让幼儿操纵平常平凡对人物的影响，本身脱手对人物、动物、风景的消息态停止绘画。
2、让幼儿脱手玩玩、画画折动物、动物手工。
社会豪情：
以幼儿身旁的事停止讲授勾当，插手现实中的事让孩子们在这科目中进修及接洽现实糊口中的事停止现实勾当。
（四）、故里相同使命
跟着社会的前进，少生优生的看法也愈来愈强。独生后代占大都，养尊处优。实在家庭的教导很首要，可此刻的孩子怙恃都出格宠嬖，饭来张口衣来伸手的，舍不的严也舍不得打。这对幼儿的成长有形当中让的养成一些很不良的习气与步履，使之怙恃但愿把这重担交于教员，那末教员必须要做好故里相同的使命，多与家长相同领会孩子在家的情况。
1、故里相同是双向的，德律风与面聊常常相同，连系每个孩子的差别与须要与家长交换，让家长领会幼儿在幼儿园的表现及教员需领会幼儿在家的情况停止两边面连系教导。
2、让家长领会咱们的讲授方针及教导使命。
3、怙恃是孩子最好的典范，应身先士卒，让孩子有样学样。
幼儿园学前班学期筹算8
新学期的起头象征着别的一个新的起头，咱们为了让孩子能更好的成长而拟定一个加倍完美的学期筹算。我坚信和孩子们在一路的每点一滴都将是我人生中的一笔财产。本学期我将总结以往的缺乏和连系本身的上风来拟定本学期的筹算。
一、班级情况阐发。
本学期我班共有x名幼儿，只要二名重生，以是对孩子各方面的才能都领会的比拟清晰。只是若何让孩子能在原本的根本上获得更多的东西才是最首要的使命。本班有局部幼儿不长于自动与别人相同，上课很少自动举手发言，但愿经由进程本学期的一系列勾当能让孩子有所前进。
二、教导讲授。
1、学科教导勾当：
本课程经由进程五大范畴的讲授来前进幼儿的周全成长的方针。"措辞"经由进程本范畴培育幼儿能自在浏览儿歌；熟习儿歌中的重点字；成长幼儿的措辞抒发才能。"迷信"培育幼儿掩护动物，关怀四周情况，接近大天然掩护保重天然资本，有开端的环保熟习；对四周的事物感兴趣，有猎奇心和求知欲。"社会"培育幼儿爱怙恃尊长、教员和火伴，爱小我、爱故乡、爱故国；甘愿答应与人来往，进修协作、协作和分享，有怜悯心。"安康"培育幼儿晓得须要的宁静保健常识，进修掩护本身；糊口、卫生习气杰出，有根基的糊口自理才能。"艺术"（美工、音乐、手工）培育幼儿的审雅观，能经由进程绘画和手工的情势表现处对四周事物的熟习；让幼儿感触感染音乐的美；前进幼儿的节拍感。
2、拼音：
本学期要进修统统的声母韵母，请求幼儿会精确的辨别单韵母、复韵母、声母，会声母韵母的连拼和进修三连拼；幼儿可以或许或许或许或许或许精确的在四线三格上誊写拼音字母并且能精确的发音；经由进程进修相干的拼音熟习和誊写生字；可以或许或许或许或许或许默写23个声母和6个单韵母；熟习全体认读音节。
3、数学：
本学期首要经由进程操纵的体例进修20之内的加减法和膂力推理；进修简略的操纵题；让幼儿经由进程差别的情势学会处置数学标题标题标题标题题目；进修20之内的连加连减和夹杂加减；开端进修二位数和进位加减列竖式计较。
4、礼节教导：
培育幼儿能自动向熟习的人打号召。让幼儿晓得并遵照平常糊口中根基的社会步履法则。培育幼儿杰出的糊口习气。
三、家长使命。
1、迟早操纵家长接送的时辰与家长交换孩子的情况，针对坐车孩子的家长常常经由进程电访相同交换。
2、每个月经由进程月刊及周筹算让家长领会讲授内容。
3、开一次家长会。
4、每学期停止一次家长开放日让家长领会幼儿在园的表现。
四、宁静、卫生使命。
1、当真做好天天的卫生使命，并培育幼儿的休息才能。
2、户外勾当时奉告幼儿勾当法则，并经由进程相互监视的体例来改正幼儿的不良步履。
3、做好幼儿天天的晨检使命。
4、教导孩子根基的宁静常识。
幼儿园学前班学期筹算9
本学期我担负学前（二）班班主任，并任教该班拼音、数学、写字三门课程的讲授。上面是我按照本班孩子的情况拟定的讲授使命筹算：
拼音讲授
汉语拼音是识字、浏览和进修通俗话的有用东西，可是拼音字母的本身不表义，只是笼统的表音标记，这对学前龄儿童来讲，进修把握它长短常坚苦的。在进修进程中小伴侣轻易呈现听觉委靡，正视力分离，坐不稳，爱做小举措乃至厌学的景象，为了使拼音课上得更活泼风趣，我把唱、跳、听、说、读、写、拼融入了拼音讲堂中。
一、讲授方针
1、学会6个单韵母的发音及四声。
2、学会23个声母的发音，并能拼读和单韵母构成的音节。（重点辨别鼻音n和边音l的发音体例和用法，辨别平舌音zcs和翘舌音zhchshr的发音体例和写法，把握jqx与v相拼的省写法则及发音和用法。）
3、誊写格局要精确标准。
二、办法与体例
1、接纳直观讲授，如图片、卡片。
2、正视读写操练，有用地前进幼儿的读写拼音字母的才能。
3、正视讲堂评估机制，长于鼓动勉励和褒扬幼儿。
4、存眷家庭功课，少支配缮写功课，多支配步履拼读功课。
数学讲授
数学是一门前进幼儿智力反应才能的一门课程，针对幼儿个体和周全本质的请求，教员要耐烦、用心地教好每位孩子。
一、讲授方针
1、是幼儿会认、读、数、写1—10之内的数。
2、赞助幼儿开端把握10之内数的加减和分化。
3、熟习几种罕见的几多平面图形，进一步感知几多体的特色。
4、熟习高矮粗细，可以或许或许或许或许或许按高矮粗细给10之内的物体排序。
5、熟习加减标记及算式，在具体的情境中加深晓得加减的意思。
6、进修解答冗长的操纵题，列出算式并计较功效。
7、熟习整点钟和半点钟。
8、进修看日历，晓得一个礼拜有7天。
9、领会相邻数的寄义。
10、开端领会分类的体例，学会简略的分类。
11、熟习标记﹤﹥=，会操纵这些标记比拟数的巨细。
12、进一步前进幼儿的操纵才能、察看才能、逻辑思惟才能和措辞抒发才能和誊写才能。
二、办法与体例
1、当真备好课，上好课。
2、支配有针对性的功课，当真修改功课。
3、多存眷接管才能差的孩子，多教导，多操练。
4、明白每个单位讲授的请求和操练，捉住重点，冲破难点。
5、把数学贯串到糊口中，激起孩子自发进修数学。
写字讲授
本班良多孩子都是第一次提笔写字，良多孩子的握笔姿式和写字姿式都不是很标准，开端接管写字，对孩子来讲既新颖又坚苦，对教员来讲须要更多的耐烦来指点。
一、讲授方针
1、把握精确的握笔体例，把握合适的誊写力度。
2、重点培育孩子杰出的写字姿式和誊写习气。
3、把握汉字的根基笔画称号，并在田字格中标准誊写。
4、能按笔画挨次在田字格中誊写简略的独体字和合体字。
5、感触感染写字时的成绩感，酷爱写字。
二、办法与体例
1、板书范写要清晰，格局标准，汉字规矩。
2、严抓孩子笔画誊写格局，请求孩子一笔一划写汉字。
3、正视操练誊写，道德重于数目。
4、多鼓动勉励，少攻讦。
以上是我这学期的讲授使命筹算，但愿和孩子们共同前进。
幼儿园学前班学期筹算10
转瞬间我所带的学前班级已进入第二学期，先生们已起头向小学糊口迈进。在这学期五个月摆布的时辰里，我作为学前班班主任将持续抓好先生的德育使命，讲授使命，尽力前进先生的思惟道德和常识技术。是以，连系本班的情况拟定了本学期筹算：
一、根基情况
本班大局部是四岁摆布的幼儿，颠末上一学期的察看，孩子们的进修和思惟道德各方面的前进都很快。但另有一些小伴侣前进不较着，当然伶俐无能，但上课、勾当时都很狡猾，节制才能不强。幼儿的才能成长水平不均衡遍及更是存在一些标题标题标题标题题目：1、幼儿惯例时好时坏，杰出的惯例还不构成。2、幼儿的缔造力，假想力还不够，表现体例，手腕单一。3、幼儿聆听习气较差，出格是幼儿措辞的完全性、逻辑性、联贯性还需增强。4、个体幼儿外向，胆子小，自我掩护较弱。
本学期咱们将针对幼儿现实情况，有方针、有筹算的停止教导，使每个幼儿都能在原有根本上获得更好的成长。在本学期，若何让孩子们更好地进修新常识，养成杰出的进修习气是咱们班级的首要使命。
一、 增强幼儿习气养成教导，增进幼儿安康活泼地成长
惯例养成教导是幼儿园教导的首要内容。幼儿惯例若何，间接干系到幼儿的成长与成长。本期，我将连系本班的现实情况，以幼儿的成长为主，尊敬幼儿的主体位置，有针对性地增强幼儿的惯例习气养成，让鼓动勉励带给孩子自傲心和胜利感。
⑴睁开 我上学前班 主题勾当，赐与孩子充沛的空间，让孩子纵情阐扬，各抒己见，与教员共同拟定出最合适的班级惯例轨制。
⑵师生按期共同推举出班级中卫生、进修、纪律等典范，让孩子们在典范的感化下，不时审阅、不时增进，慢慢构成自我教导、自我办理。
⑶成立 丰产园 ，包含红旗、笑容、红花等，本学期我将经由进程操纵这些嘉奖按期或随时给有前进、表现凸起的幼儿有针对性地增添星星，让家长与孩子都能一目明了看到本身的缺乏与前进，让孩子们在同等、愉悦的情况中你追我赶，奋勇抢先，让每个孩子的特性获得充实的声张，营建出班级自动向上的班风班貌。
⑷经由进程儿歌、故事、歌曲等，增强培育幼儿的自我掩护熟习，紧抓随机教导，经由进程轮番争当小教员、学做小花猫等勾当，让幼儿与教员同步成立宁静第一的思惟，在勾当中时辰正视掩护本身，不风险火伴。
二、使命要点
1.支配班级勾当。按照黉舍德育使命支配，指点幼儿睁开各项现实勾当。勾当之前要拟定好筹算，明白勾当请求，机关和指点幼儿睁开矫捷多样、富有情味的课表里勾当.2.营建安康向上的班级空气。按照幼儿的春秋特色，尽力营建同等、围结、调和、朝上前进的班级空气。
(1)拟定班级条约、构成杰出班风。
(2)支共同适学前班儿童特色的讲堂情况。
(3)让幼儿到场班级办理，培育幼儿的机关才能和义务心，使每个幼儿都有胜利的机遇和成绩感。培育幼儿的到场熟习，供给显现幼儿才干的机遇，在耳濡目染中慢慢构成自理自治才能，表现幼儿的主体位置，挖掘立异精力。
3.指点培育小干部。班级小干部是班主任的摆布手。要当真提拔小干部，同时要经心培育小干部。第一，赞助小干部成立威望；第二，鼓动勉励小干部斗胆使命，指点他们使命体例；第三，严酷请求小干部在常识、才能上获得更大前进，在纪律上身先士卒，力图从各方面给全班起到典范带头感化。
三、卫生保健使命
1、天天做好卫生查抄使命，让幼儿养成讲卫生的好习气，避免沾抱病风行。
2、对幼儿停止宁静教导，把握一些根基的宁静常识，避免呈现宁静变乱。
3、做好平常保健使命，保障幼儿安康成长，增强对个体体弱易病的幼儿的赐顾帮衬。
四、宁静与保健紧抓不懈
1、宁静警钟长鸣，将宁静教导渗入在一日勾当当中，让幼儿成立宁静第一的思惟，晓得甚么事可以或许或许或许或许做，甚么事有风险等。随时机关幼儿在教员的视野规模内勾当，对幼儿的过激步履实时避免、实时教导。经由进程 争当值日生 、 争当小教员 、 我长大了 等勾当，慢慢让幼儿构成催促别人、办理本身。但愿经由进程师生的共同尽力，能成立出夸姣的 安然班级 。
2、本学期，咱们将用更多的仔细、耐烦、爱心、恒心去赐顾帮衬好每位幼儿的糊口，尽力确保每位幼儿都能在校安康、欢愉地成长。
六、使命办法
1、当真拟定好合适本学前班的班级使命筹算，并当真机关实行；
2、备好各先生根基情况混名册，当真详尽填写充实；
3、详尽领会学前班先生起居情况和在家糊口情况，教导先生养成杰出的进修习气、糊口习气和卫生习气；
4、常常接洽先生家庭，按期停止家访，紧密亲密连系社会、家庭对黉舍停止 三连系 教导；
总之，在这个学期里，咱们学前班的每个成员都将共同尽力，齐心合力，一路把咱们的班级使命搞好，为孩子缔造一个杰出的进修情况，为孩子的金色将来打下果断的根本!
幼儿园学前班学期筹算11
一、近况阐发
本班幼儿40名，此中男孩20名，女孩20名，全班幼儿较为活泼开畅，求知欲兴旺，可是，因为幼儿的才能成长不均衡和家庭情况差别，还遍及存在一些标题标题标题标题题目：
1。存在个体差别，有的幼儿很是好动，不遵照纪律，惯例较差，有的幼儿娇气、率性、特性强硬，
2。幼儿斗胆缔造假想的才能有待进一步前进。
3。个体幼儿举措成长不调和，有局部的幼儿对体育根基举措还未能完全把握。
4。幼儿聆听习气较差，出格是幼儿措辞的完全性、逻辑性、联贯性还需增强。
5。游戏勾当中另有个体胶葛景象，自行处置的才能无限。协作的体例、体例须要再培育。
6。需充实阐扬家长的主体性，前进家长的家教才能，成立新型的故里干系。
二、班级学期培育方针
1。培育幼儿活泼、开畅的性情及英勇降服坚苦的杰出道德。
2。晓得本身的使命本身做，并能赐顾帮衬比本身才能弱的幼儿。情愿接管使命，尽力做好力不胜任的使命。
3。领会各类不宁静身分，晓得根基的宁静常识。
4。接近大天然，有察看、领会天然物、天然景象变更与成长的兴趣，有开端的环保熟习。
5。爱好到场游戏和各类成心思的勾当并在勾当中获得欢愉、自傲。
6。爱好到场体育勾当，增强体质，前进技术。
7。爱好摸索四周情况，乐于发明，能自动的到场各项勾当。
8。爱好脱手建造。在教员的指点下，操纵多种资料废旧物品建造简略的玩具。
9。学会支配画面，能简略地描画出事物、人物、举措的根基形状，表现简略的情节。
10。能火速、精确地停止10之内的加减运算，会自编并口答简略的加减操纵题。
11。愿熟习字。经由进程游戏的情势扩展识字量，并能熟习糊口中的字。
三、班级办理
孩子们这学年是在幼儿园糊口中最初一个阶段，为了顺遂地进入小学培育各方面的习气与才能长短常首要的。在这关头的一学年里，必须让幼儿把握必然的常识与各方面习气及才能。这学期将幼儿自立进修才能作为培育重点，教员成立必然的进修情况，让幼儿变得自立起来，本身寻觅兴趣点，发明小常识点。同时在进修的进程中培育幼儿进修、卫生、步履各方面的杰出习气。让幼儿自在摸索的进程中学会自立进修，获得差别的常识。这也是幼儿才能的表现，比方：察看力、措辞才能、聆听才能、假想力、缔造力都能获得很好的前进。
1。指点幼儿在小我勾当时辰里慢慢对峙正视的不变和耐久，尽可能在勾当后喝水、上卫生间。小我勾当时能用心听讲，自动发言，增强对孩子停止正视力和思惟火速性的操练。平常生中，正视鼓动勉励幼儿发自内心的对事物的专一和兴趣，培育幼儿内涵的进修兴趣和能源，使他们顺遂顺应小学的进修糊口。
2。课余时辰多浏览册本，增强孩子的措辞才能。睁开浏览勾当，首要情势包含自在浏览和教员指点下的浏览勾当两种。这两种勾当，使小伴侣既有自在挑选浏览内容的机遇，又能获得教员的指点，在有方针、有筹算的浏览中，浏览体例、浏览兴趣、浏览才能将有大幅度前进。让幼儿与幼儿斗胆交换。
3。教员与孩子多相同，领会孩子内心的设法，也便是找到孩子进修的兴趣点。
4。平常平凡多听故事磁带，让幼儿的聆听才能有所前进。
5。每周供给一次“自在画画”的时辰，让幼儿本身去画，想画甚么就画甚么，让幼儿的假想力、缔造力充实地阐扬出来。咱们应舍弃那些死板风趣的填鸭式及照葫芦画瓢样的摹仿式的讲授体例，应让幼儿的绘画勾当中充实表现兴趣性、文娱性，充实知足幼儿的求乐内心，激起幼儿的进修兴趣。
四、卫生保健及宁静使命
1。进修并开端把握碰到火警、雷电、地动等险情的自救体例；晓得不玩火、不玩煤气、不触摸电器插座，能火速辨认学过的宁静标记并进修新的宁静标记，前进幼儿的自我掩护才能。
2。拟定合适幼儿心思特色的糊口轨制：正视消息连系，保障有充沛的户外勾当时辰，培育幼儿杰出的糊口习气，增进幼儿身心安康成长。
3。增强晨间查抄，做好罕见病的防备，同时查抄幼儿有不赐顾帮衬不宁静物品，如：小刀、玻璃片、小球、珠子等，发明后实时妥帖处置。解除统统不宁静身分和疾病沾染隐患。
4。增强幼儿糊口自理才能和卫生习气的培育：可以或许或许或许或许或许本身穿、脱衣服，并且学会系鞋带，扣钮扣；可以或许或许或许或许或许做一些简略的膂力休息，如擦桌子，洗手帕等；学会精确的洗手体例：卷袖子，，擦番笕，手心手背撮，洗净，洒干；可以或许或许或许或许或许高兴宁静的就餐，会精确的操纵餐具，能本身清算碗筷。可以或许或许或许或许或许本身清算本身的进修用品等。
5。增强自我掩护才能，增强宁静熟习：幼儿入园，教员停止查抄，是不是有玻璃、玩具、刀、针等风险物品。削减讲堂风险身分：如电源、针、门窗等。在幼儿午睡时，查抄幼儿的就寝姿式，避免被褥粉饰口腔。晓得自我掩护的体例：如鼻子流血时，将手举高，手指朝上；跌倒时应昂首，两手撑地。睁开“宁静在我心中”勾当，让每个幼儿都可以或许或许或许或许或许增强宁静熟习。
6。增添户外勾当的时辰，操纵阳光的照耀，增进幼儿体魄的成长。故里接洽，催促幼儿改正偏食的习气，周全均衡养分。
五、家长使命
故里相同是双向的，按照班级的教导方针，连系每个孩子的须要，常常实时地将孩子在园的表现、前进、标题标题标题标题题目与家长相互交换、相同，共同研讨，相互共同教导，以增进每个孩子的成长。幼儿期是人生奠按期间，是身材、智力火速成长与性情、道德、步履习气构成的首要期间，是停止教导的黄金期间，而家长在教导孩子上起着首要的、不可替换的感化，应尽到本身的义务。经由进程多渠道向家长宣扬幼儿家庭教导的首要性，指点家长停止家庭教导。如故里栏、德律风、汇集等，赞助家长规矩与更新家教看法，成立使孩子在体、智、德、美诸方面周全、调和成长的思惟，成立面向将来、从幼儿起头、培育社会主义一代新人的看法。同时咱们将做好个体的故里接洽使命，个体情况个体看待，实时处置家长的须要，对使命中的失误实时改正，让家长安心，让幼儿高兴。
六、各月份勾当支配
玄月份：
1。安抚幼儿豪情，成立调和的师幼干系。
2。睁开糊口宁静教导。
3。机关幼儿进告急分散操练操练。
十月份：
1。幼儿进修做新操。
2。睁开交通宁静教导。
十一月份：
1。家长共同，带幼儿秋游。
2。睁开勾当宁静教导。
3。做好幼儿早操扮演的后期使命。
十二月份：
1。睁开迎新年画展、家长开放日勾当。
2。增强幼儿体智德美熬炼。
3。对幼儿停止心思安康教导。
4。幼儿早操扮演。
元月份：
做好期末各项总结使命。
幼儿园学前班学期筹算12
满怀高傲、高兴的心情分开了大二班。当分开新讲堂时，他们恰似感触感染到了甚么，又降低了一楼，咱们是最大的，也是最无能的，仍是最乖的买办的糊口、买办的进修、买办的希冀，对教员、对孩子，又提出了新的请求，新的挑衅。
一、班级情况阐发：
本班26名幼儿，男14名，女生12名。大大都幼儿活泼开畅，在颠末两年的幼儿园进修糊口，幼儿已养成了杰出的糊口卫生习气，糊口自理才能及宁静掩护熟习较之也有必然的前进。幼儿能自动到场各项勾当，自动与人来往，并精确操纵规矩用语，在各范畴也有较好的成长。如在措辞方面：幼儿能自动自动地与火伴交换较清晰的说出本身的设法和感触感染，大大都幼儿措辞比拟完全流操纵词比拟精确、爱好翻阅图书，对故事，图书的内容感兴趣，会用通俗话与人交换；在迷信范畴：幼儿能对身旁罕见事物和景象的变更纪律感兴趣，并操纵多种感官体例停止摸索勾当；能晓得10之内数的实数意思及数目干系；爱好莳植，豢养等勾当。在艺术范畴：幼儿能操纵本身爱好的体例停止富有特性的艺术表现勾当；能开端感触感染四周糊口中夸姣的人，事，物和艺术的美，并能斗胆的在火伴眼前扮演。
但因为全班幼儿成长不均衡，还存在以下几方面的标题标题标题标题题目：1、局部幼儿特性好强，自我为中间，不懂的相互忍让，不能用精确的体例处置与火伴的胶葛。2、操纵惯例：有个体幼儿在停止操纵勾当时不能较好的节制音量及手势操3、聆听才能：局部幼儿聆听才能差，在火伴或教员报告时，正视力不集合。4、局部幼儿怯懦怕生不够自傲斗胆的抒发本身的设法及须要、
二、本班总方针：
安康自傲、英勇顽强敢想会想、敢说会说敢看会看、敢做会做为孩子的平生成长打根本。
三、班风追求：
调和同等的空气，热忱、温馨的文雅气概四、教风：教导与糊口一体，实在天然的低声化讲授
四、在周全的根本上，本班想冲破的新特色：
（一）兴趣浏览特色
（二）察看、报告、绘画特色
五、具体实行办法：
（一）更新教导理念，睁开好隐性教导幼儿教导有显性教导和隐性教导两种。隐性教导首要指情况教导。本学期在实行主题教导的同时要正视糊口教导与情况教导的连系，使幼儿教导不再死板。若何睁开好情况教导，起首要遵照幼儿到场性准绳、宁静性准绳、开导性准绳、须要性准绳、出格性准绳、可变更性准绳。供给幼儿到场情况支配成立路子，使之到达在情况成立中幼儿大师能脱手、大师能到场、大师能讲解。晋升情况成立所带来的教导代价。
六、树文化班风，行开放自傲风采连系本校睁开浅笑、规矩办事勾当，咱们班级将睁开说文化话、用规矩语勾当，在班级成立规矩用语的情况举措办法，指点幼儿从糊口的一点一滴中标准本身的步履。在班级倡导开放式的伴侣干系（教员的伴侣是幼儿，幼儿的伴侣是教员），停止规矩式问好勾当。具体做法：从教员做起，早下去园两位教员相互问好，幼儿之间相互问好，开设文化规矩褒扬栏。争做文化班级、文化教员、文化孩子。培育幼儿的各类才能，养成杰出的进修习气
1、幼儿措辞才能的培育
（1）聆听习气培育：晓得别人对本身措辞时要专一的聆听。具体做法：支配好措辞聆听时辰，操纵用饭前或午时睡觉前播放故事、儿歌、散文诗等，按期改换。
（2）表述才能的培育：连系中班睁开的白话操练勾当持续晋升孩子的表述才能。睁开天天我报告勾当说暗暗话勾当设置暗暗话明星栏，机关幼儿停止措辞勾当，培育他们在小我眼前措辞来往才能。鼓动勉励幼儿随便抒发本身的设法和所见所闻。
2、幼儿进修正视力培育经由进程浏览勾当区的睁开，指点幼儿在浏览时用手指着，看完一本书再换别的一本书，如许幼儿就可以或许体味到实现某种使命时的成绩感。这类成绩感能赞助幼儿持续进修、对峙正视力。别的用游戏情势操练幼儿正视力、培育兴趣。
3、幼儿进修习气培育重新学期起头，正视培育孩子杰出的进修习气。如：指点幼儿绘画姿式、握笔姿式、看书姿式、写字姿式，并将具体的培育方针实时与家长相同，获得家长的辅佐共同。到学期末使幼儿能自发的对峙杰出的进修习气，而不是在教员提示下。
4、寻特色教导新招，用特色教导新法
（1）兴趣浏览特色：连系本班开设的蒙氏特色讲授而睁开《欢愉每周读》勾当，鼓动勉励幼儿在家长赞助下，在教员鼓动勉励下，前进本身的浏览才能，能对峙在周内实现课外浏览内容。所达方针：全班幼儿在学期末都能有自动浏览兴趣，在糊口中看到短句、笔墨爱好测验考试浏览。
（2）察看、绘画、报告特色开设标题标题标题标题题目发明小明星栏目，指点幼儿自动发明、自动发问。教员设立班级察看记实本，随时记实幼儿勾当情况。幼儿每人设置一本小小察看记实天性将本身的察看和发明在说的根本上又能经由进程绘画去表征，再停止报告。所达方针：全班幼儿到场勾当，长于察看。
七、本学期使命重点。
（一）班级办理：1、每周召开一次班务会，反应前周使命情况，支配下阶段使命，提出使命的猜疑，共同参议追求处置体例。对班级的各项使命做到有筹议，有筹算，三位教员告竣分歧，共同教导幼儿增进幼儿安康成长。
2、自动机关班级教员共同园部，年段实现下级支配的各项使命，不无端迟延，自动到场营业进修，教研勾当相互交换经历，不时前进本身营业水平。
3、机关班上教员实时清算班上资料，档案，保存好班级财产。4、按照班上教员家长的反应每个月作好班级阶段小结、
（二）家长使命：
1、经由进程家长会，家访，电访，发放幼儿成长手册及来离园时个体措辞等体例与家长交换幼儿在家，园的表现情况。领会家长的教导观，须要，并针对幼儿具体情况向家长交换定见和倡议，赞助家长排难解纷，使故里教导步调分歧。
2、隔周改换故里互动窗的内容，睁开亲子勾当家长开放日成立幼儿重点常识栏等勾当，让家长对幼儿园使命有必然的熟习，从而增进故里相同，前进教化水平。3、充实操纵家长资本，汇集各类废旧资料，丰硕幼儿游戏资料。请家长共同到场勾当以增进亲子互动及豪情、
（三）情况成立。
1、为幼儿成立有益身心调和成长的情况，指点幼儿成立起同等，调和的火伴干系，公道支配幼儿一日勾当。让幼儿在欢愉中进修，在欢愉中成长。咱们还将按照本班主题，范畴讲授内容及游戏的须要，幼儿的兴趣，在班上成立丰硕的区角内容及响应的主题墙。将教导内容渗入于幼儿一日勾当的区角中，实时改换，充实，以供给制品，半制品资料为主。成立公道的勾当的法则，鼓动勉励幼儿亲身脱手动脑，并操纵多种情势，多种感官到场勾当。让幼儿在勾当中脱手操纵，自理，来往，抒发等方面的才能得以成长。在班级支配幼儿作品栏，让每个幼儿都有展现作品及赏识作品的机遇，以增进自傲心与朝上前进心。
幼儿园学前班学期筹算13
一、班级情况阐发
本学期我班在职员上不任何的变更。我班的幼儿男孩子比女孩子多，以是从全体下去讲幼儿比拟活泼，不论到场甚么勾当都比拟轻易高兴。猎奇、好动、勤学成了他们较着的特色。但在全体特色下我班的幼儿个体差别也非常的较着，比方：不爱措辞的周志宇、挑食的李玉娇、爱哭的茶正虎……
这些孩子都须要咱们在此后的使命中投入更多的存眷与赞助，才能使他们跟上大师的前进。我班在故里共育这方面做得还不够到位，但愿这一学期能经由进程咱们与家长的共同尽力，使这一标题标题标题标题题目获得较好的成长。
二、成长方针
1、当真贯彻《纲领》精力，以增进幼儿的周全成长为首要的使命方针。正视幼儿的个体差别，做到营建杰出空气，增进故里共育。
2、实在、有用的做好幼小跟尾的使命，使每个幼儿都能从才能、心思、进修习气等方面做好做一个小先生的筹办。
3、环绕幼儿园的中间课题，按照本班特色，连系幼儿的一日勾当，出格是讲授勾当自动睁开课题的研讨使命。
4、五大范畴的成长方针
（一）安康范畴
顺应幼儿园的小我糊口，豪情根基高兴；自力喝水、进餐、洗手、入厕，穿脱的衣裤、鞋。精确指点幼儿学会叠被子；领会简略的卫生常识，情愿接管安康查抄，晓得自我宁静掩护；情愿和火伴到场体育勾当。
（二）措辞范畴
对峙用通俗话与人交换，抒发本身的爱好与须要；进修宁静地听别人发言，养成杰出的聆听习气；爱好念儿歌、听故事、看扮演、看图书等，抒发本身的熟习和感触感染，养成杰出的浏览习气。
（三）社会范畴
定时来园，能自动到场幼儿园的勾当，有事要做到向教员告假；甘愿答应和火伴一路游戏，测验考试进修分享期待，休会此中的欢愉；在成人开导下进修存眷别人较着的豪情表现，进修关怀别人，进修乞助和感激；进修接管教员的倡议和指示，在小我糊口中遵照根基法则。
（四）迷信范畴
在成人指点下，进修发明四周情况中风趣的事物；甘愿答操纵多种感官感知四周的物品、景象；爱好操纵、摆弄；接近大天然，爱好与进修掩护四周的动物，动物。
（五）艺术范畴
在成人指点下，能慢慢正视和接近四周情况中熟习的诸如花卉树木，小动物等美的事物，并产生愉悦的豪情；爱好听音乐，能借助举措，措辞等抒发对艺术作品的感触感染；测验考试用本身爱好的色彩、资料和东西停止美术勾当，用画、剪、贴、撕等技术表现本身对美的熟习；用天然的声响唱歌，用身材举措自在地停止歌扮演、做律动，爱好冲击乐勾当，爱好和教员、火伴一路做音乐游戏。
三、具体使命支配
1、成立班级情况
本学期的教导情况咱们任将以主题墙为首要的情势。机关指点幼儿到场主题墙的假想与成立等各关头使命。比方：汇集资料、绘画、装潢、规划等。使情况可以或许或许或许或许或许成为幼儿构建、展现的最好路子。并且咱们但愿能在这一学期中更多的操纵废旧的资料，＂变废为宝＂激起幼儿的环保熟习和假想、立异才能。
2、游戏勾当
本学期咱们班的游戏将持续以脚色游戏和地区勾当为两个局部为主。在脚色游戏方面，在内容与园地上咱们将不再作大幅度的调剂，而将重点放在游戏中幼儿的来往与资料的操纵中。并将在游戏中投放每人一张＂存折＂，这岂但很大水平上增添了幼儿游戏的难度，并且对幼儿熟习社会脚色有很大的赞助。地区勾当，咱们将偏重地区与课题和讲授的连系，使地区可以或许或许或许或许或许成为幼儿增加常识、熬炼才能、知足猎奇心、增进相互来往、展现拿手的舞台。
3、德育惯例
惯例教导一向是咱们班的重点使命。咱们筹算从平常糊口习气、进修习气、游戏习气等方面脱手睁开了一系列勾当，赞助幼儿进修和养成杰出的惯例习气。并增强幼儿自发、自动遵照惯例的杰出习气。首要在平常糊口、进修、游戏等各个方面停止惯例操练，并对峙正面教导、正视随机教导、个体教导、教员身先士卒、不时到处抓好惯例、故里协作、共同教导。
4、幼小跟尾
针对幼儿行将踏入小学的情况，幼小跟尾成了本学期的一个首要使命。咱们将经由进程各类差别情势的勾当使幼儿从感官安慰、心思认同等各方面晓得本身将近上小学了，并增进他们养成杰出的进修习气和糊口习气，晓得掩护保重时辰，有必然的时辰看法和使命熟习，进修自律和尊敬别人。领会幼儿园和小学的差别，能以精确、安康的心态进入小学。除此以外，咱们也将给家长供给有关幼小跟尾的相干教导现实赞助，构成很好的协作干系。
5、休息
幼儿到了买办脱手才能跟脱手部小肌肉群的成长和思惟才能的前进也在不时的成长。咱们本学期除要加大＂值日生＂的感化，培育幼儿杰出的休息习气。咱们首要要培育幼儿＂顺手清算、物归原处＂的杰出习气，并可以或许或许或许或许或许自动的关怀、到场班级中的情况及勾当，学会精确的休息技术。如散发餐具、赐顾帮衬天然角、清算班中玩具、在家能自动的赞助家长做一些力不胜任的家务、能关怀赞助身旁须要赞助的人等。
6、教导讲授使命
一、做好新学期幼儿返园的豪情安抚使命
（1）做好故里接洽使命，更好的领会幼儿在家情况，以便睁开教导使命。发明孩子有不不变豪情的时辰做到自动和家长相同，家访，实时反应孩子的在园情况。
（2）给孩子供给一个温馨、温馨、风趣的讲堂情况。
（3）教员以亲热、暖和的立场看待孩子，吸收鼓动勉励幼儿来园。
二、培育幼儿养成杰出的糊口惯例，前进糊口自理才能，做到糊口有序。
（1）精确操纵本身的标记；
（2）用精确的体例洗手；
（3）能宁静午睡，不吵醒别人；
（4）养成杰出的进餐习气。
三、培育杰出的进修惯例。
（1）情愿到场各项小我勾当，正视力集合；
（2）掩护幼儿园的玩具，不与人争抢；
（3）能将玩具归类收好；
（4）进修看书的精确体例，培育幼儿杰出的前浏览习气。
四、深切现实园本课程，将主题探讨勾当与地区勾当连系停止，从他们的兴趣脱手，让孩子自动进修，从而获得各方面的经历，前进综合才能。
五、正视勾当区勾当的筹算，做到进修有序。在勾当时，教员将增强对孩子的察看与记实，实时发明标题标题标题标题题目、领会孩子。
六、丰硕幼儿一日糊口，充实操纵天天的空隙时辰，丰硕音乐勾当和措辞勾当的情势。
7、卫生保健使命
在卫生保健使命中咱们将做到严酷按园里的请求当实在行各项卫生保健使命。在使命中增强对幼儿的糊口赐顾帮衬，将幼儿的身心安康放在首位。给幼儿供给一个洁净温馨的勾当情况，果断根绝沾抱病的风行，赐顾帮衬好抱病的孩子，定时定量给幼儿喂药，保障班级幼儿的出勤率。与此同时，对峙天天的户外勾当。给幼儿成立一个宽松、愉悦的情况，成立杰出的师生干系，将幼儿心思与心思连系起来，增进幼儿的身心安康，真正做到保教合一。
8、家长使命
家庭身分与幼儿的各方面才能成长有着紧密亲密的接洽，本学期咱们将持续增强故里接洽，使家庭教导与幼儿园教导调和分歧。
（1）做好故里共育栏的按期改换的使命，在每周六下战书发布下周的一周使命重点。
（2）与家长常常对峙接洽，领会幼儿家庭的教导情况，拟定合适幼儿特色的教导办法，共同共同实现教导使命。
（3）做好家访使命，按期召开家长会，听取家长公道的倡议，到达故里共育的方针与分歧性。
（4）鼓动勉励家长自动到场幼儿园里举行的各项勾当，增强家长与孩子一路来往、相同的机遇。
9、宁静使命
在新的学期里，为了使幼儿身心获得更好的成长，此后的使命睁开的更好，，咱们拟定了迷信公道的筹算。从教员、幼儿两个差别的度具体的提出了使命的请求和方针。争夺做到：为幼儿供给安康、丰硕的进修和糊口勾当，知足幼儿各方面成长的须要，要让幼儿晓得须要的宁静保健常识，进修掩护本身。
幼儿园学前班学期筹算14
新的一学期到临了，为了保质保量的做勤学前班的各项教导讲授使命，增进幼儿身心各方面的安康成长，按照幼儿园园务使命筹算，连系本班的现实情况拟定了本学期学前班的使命筹算。
一、班级现有状态阐发：
我班现有幼儿36名，大局部孩子是买办间接升下去的，糊口习气与进修才能均成长不错，个体几个是插班生。我班在认知方面：幼儿对四周事物布满猎奇，爱好听故事读儿歌。但有较多幼儿措辞抒发才能完美，不情愿斗胆的停止抒发，回覆标题标题标题标题题目时也不能用完全的话语表述；局部幼儿不熟习10之内的加减法。
在糊口方面：大大都幼儿能正视小我卫生并会清算本身的碗勺。局部幼儿进食的速率比拟慢，午时不能很好地午休，午睡后被子和床展清算的比拟乱。有个体幼儿对本身的进修用品及课桌椅不能很好的掩护，桌面较脏。
在社会成长方面：当然咱们是一个新组合的班级，可是大局部幼儿能与火伴和睦相处，晓得一些协作的根基准绳，相互都很热忱，也有个体幼儿因为性情比拟外向，是以爱好独处，融入小我的熟习比拟弱。以是咱们将会接纳小我同一讲授与增强个体教导同步的情势教导好孩子，让他们能在同一进度的条件下阐扬本身的特性，在入小学的前一年里从身心两方面作好筹办，为入小学打好坚固的根本。
二、惯例操练与糊口、进修习气的培育
1、自理大、小便，清算衣物及便后、餐前洗手，养成杰出的小我卫生习气。
2、能用精确的体例洗脸、漱口，同时养成在家自发迟早刷牙的习气
3、讲堂能自立、自发地进修、思虑，有杰出的专一力与法则熟习。
4、做力不胜任的使命，强化本身清算玩具物品的习气，对峙情况整齐。
5、轻声措辞，搬拿物品，轻拿轻放。
6、爱好誊写，能用精确的体例念书、写字，自控才能强。
7、有必然的自我办理才能及机关带领才能，能顺遂实现教员交给的机关办理使命。
三、宁静使命
1、能谙练说出怙恃和幼儿园的名字、家庭住址、德律风号码等小我信息。
2、在糊口、游戏中晓得掩护本身不受风险，也正视不风险别人。
3、随机教导简略、罕见的逃生、自救体例。
4、不管是在班级仍是在里面都应当遵照法则和社会私德。
四、糊口赐顾帮衬护士与卫生消毒
1、指点幼儿能按照气候的变幻，实时的改换衣服，有不舒畅的景象能实时奉告教员。
2、增强幼儿体能操练，正视幼儿腾跃、接力、跳绳、攀登、翻腾等才能的操练。
3、糊口教员指点幼儿养成定时、自发午睡的杰出习气，让幼儿能自发睡好觉，不踢被。
4、糊口教员定时按质做好消毒使命，保障班级物品及幼儿用品卫生。
五、杰出道德习气的培育
1、培育自动自动的与火伴来往，学会分享、忍让与协作。
2、晓得关怀别人，掩护四周情况，可以或许或许或许或许或许聆听和晓得别人的请求。
3、讲卫生，不随地乱扔渣滓。
4、酷爱休息，本身的使命本身做。
5、天天对峙早睡夙起，定时上学，养成杰出的作息习气。
6、当真聆听，自动答题，酷爱进修。
7、掩护食粮不华侈、不挑食。
8、自动到场户外勾当，遵照法则。
六、家长使命
1、每周按照讲授情况写好周回首表向家长反应一周所学内容。
2、晚间接送时辰与家长冗长交换幼儿情况。
3、指点幼儿提示家长天天筹办好一条长毛巾，一套衣物放在书包备用。
4、不按期对搭车幼儿及出格幼儿停止电访，对出勤幼儿实时电访。
5、周末必然要给孩子剪指甲。养成杰出的卫生习气。
6、做好典范：家长的办事立场、言行勾当，要成为幼儿的楷模，让幼儿在耳濡目染中接管杰出的教导。
7、尊敬儿童：家长要为幼儿供给愉悦、调和、宽松的情况，使他们身心安康成长。
8、养成好习气：对幼儿的请求应过度，锲而不舍，使他们养成杰出的糊口卫生习气。自动共同教员的各项使命。
幼儿园学前班学期筹算15
一、班级情况阐发：
本班共有幼儿26名幼儿，经由进程领会，幼儿颠末上学期的进修与糊口，幼儿在措辞、数学、社会、迷信、音乐、体育等方面都有了很大的前进，但还存在着一些缺乏：具体表此刻以下几个方面：一、豪情浮燥；二、清算清算才能差；三、与人相处、来往才能另有待于前进、四、还存在着一些不良的进修习气、现针对本班幼儿的特色拟定本学期使命筹算：
二、教导讲授使命
重点使命：这学期的重点使命是做好幼小跟尾使命，具体从以下两个方面脱手：
（一）周全的退学筹办使命、具体包含：
l增进幼儿身材和举措的成长、正视体育勾当，防治疾病，正视宁静，使幼儿身心安康，并培育幼儿自力糊口才能，实现力不胜任的使命、
2培育幼儿进修的兴趣和求知欲、用各类体例和手腕激起幼儿对常识本身的兴趣，有进修新常识的请求和欲望，能从进修中获得知足和高兴，产生进修的自动性、自动性、指点幼儿看图书，培育杰出的浏览习气、
3成长幼儿的智力、培育幼儿操纵各类感触感染器官察看事物的才能；培育幼儿的成心正视；成长幼儿的思惟和措辞才能、
4培育幼儿脱手操纵的才能、学会操纵简略的东西、文具，能操纵资料改装或建造简略的玩具，会作一些迷信小测验考试、
5培育幼儿杰出的特性道德、培育幼儿的义务感；晓得做任何使命都要尽力，好头不如好尾；能与人筹议来处置胶葛，在勾当中甘愿答应协作、轮番、分享；有必然的长短看法和评估火伴步履的才能、
（二）对买办停止特地的退学筹办使命、具体包含：
l培育幼儿神驰入小学进修的豪情，激起杰出的退学念头和进修立场、鼓动勉励幼儿尽力进修，激起幼儿做一位优异小先生的激烈欲望，有筹算地向幼儿先容小先生的进修和糊口、各类步履法则等、
2正视成长幼儿心思勾当的成心性、不变性，培育幼儿的义务感、向他们提出一些自力实现的进修、休息使命，学会集合正视力，可以或许或许或许或许或许对峙实现所承当的使命、
3不时前进幼儿的进修才能，出格正视培育幼儿读、写、算的才能、有筹算地指点幼儿浏览，激起幼儿看书识字的欲望和兴趣；正视幼儿精确的誊写姿式、持续将读、写、算渗入在幼儿的一日糊口当中、
4熬炼意志，培育便宜力，构成杰出的进修习气、赐与幼儿培育便宜力、成长自力性、增强义务感的机遇、鼓动勉励幼儿尽可能自力实现本身的使命、有筹算地养成上课坐姿规矩、用心听讲、举手发言的习气，爱发问、多思虑的习气；姿式精确地握笔、拿书、看书、写字的习气；掩护进修用品，对峙册本、功课整齐的习气；当实在现进修使命的习气和听信号火速步履、严酷遵照作息时辰的习气等、
三、惯例使命：
1、杰出的惯例是顺遂睁开使命的条件，本学期，将正视幼儿惯例的培育、
2、鼓动勉励幼儿在小我眼前斗胆地抒发本身，缔造更多的熬炼机遇，让幼儿能完全、联贯地停止表述、
3、成立杰出的师生干系，增强师生间的互动与交换、存眷每个孩子，领会他们的须要、
4、正视规划性讲授，挑选一些文学性强的作品对幼儿停止教导，成长幼儿的白话抒发才能，丰硕幼儿的辞汇、
5、持续深切睁开主题探讨勾当，本学期将会环绕幼儿杰出进修习气的构成做一些绝对小，针对性强一些的主题勾当、赞助幼儿建构其常识，培育幼儿操纵常识处置标题题方针才能、
6、指点好值日生的使命，经由进程值日生的使命，培育幼儿爱休息的习气，并晓得掩护保重本身和别人的休息功效、
7、在讲堂上，经由进程"我当小教员"、"标题标题标题标题题目抢答"等勾当，鼓动勉励孩子自动思虑、斗胆发言，并养成杰出的聆听习气、
四、家长使命：
1、充实操纵汇集平台、手机短信等体例，增强与家长间的相同与接洽，实时反应孩子在园的情况、存在的标题标题标题标题题目或获得的前进，领会家长的倡议；
2、对抱病幼儿实时与家长德律风接洽，连系家长的定见赐与幼儿医治和赐顾帮衬、
幼儿园学前班学期筹算16
1、勾当宁静
教导幼儿遵照勾当法则，不赐顾帮衬风险物品停止游戏（如：铰剪、玩具等锋利物件），游戏中不做风险举措（如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀登等），不私行分开小我，火伴间和睦相处，相互忍让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人。
2、糊口宁静
教导幼儿不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，正视不玩水、火、番笕和消毒物品，教导幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。
3、药品办理宁静
请家长共同将需吃药的幼儿的药品上写明姓名、剂量、时辰等，教员做好药品办理使命，以避免幼儿误食。
4、接送宁静
到校要进班，家长必然带接送卡接孩子，孩子不在园内其余处所勾留；离校时必须与教员作别，教导孩子不跟目生人分开或私行离校园。
5、家庭宁静
向家长宣扬宁静教导的首要性，和学前班的宁静教导勾当，请家长自动共同学前班做好宁静教导使命，及家居糊口宁静与家居勾当情况宁静（如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等防备教导使命）。
6、简略自救体例
辨认出格号码的用处（如110、119、120），同时教导幼儿不可随便播打这些号码。熟记自家住址、德律风号码、怙恃姓名等。
7、幼儿辨认标的目的，警告幼儿不要轻信目生人，若一人在家，不可随便开门。碰到风险时，教导幼儿学会遁藏（如：产生火警时的自救体例）。培育幼儿多做力不胜任的事，学会自理。
家长使命：
1、热忱看待每位家长，恳切回覆家长提出的疑难，谦虚接纳家长的公道倡议，让家长成为咱们班级办理的一员。
2、向家长保举精确的育儿理念，推行胜利的教导案例，同时针对家长教导的误区提出好心的倡议。（可以或许或许或许或许经由进程德律风、先容册本、发放资料的体例）
3、经由进程糊口记实、面谈、德律风、访问等多种体例与家长交换。
4、挂号幼儿的具体资料，出格是须要出格赐顾帮衬的孩子。对家长的合法请求要尽可能知足。
5、对将来园的孩子必然要做到德律风问候，对病重孩子要实时看望。
但愿经由进程这一学期的尽力，让学前班的每位幼儿有一个质的奔跑！
幼儿园学前班学期筹算17
新的一学期到临了，学前班为了是在进进小学之前可以或许或许或许或许或许养成杰出的糊口和进修习气、自发的熟习和必然的法则性，同时家长也希看幼儿在进进小学之前可以或许或许或许或许或许接管一些深切的踏实的进修，以便于幼儿可以或许或许或许或许或许在小学顺遂的进修和糊口。为了保质保量的做勤学前班的各项教导讲授使命，增进幼儿身心各方面的安康成长，按照幼儿园园务使命筹算，连系本班的现实情况拟定了本学期学前班的使命筹算。
一、班级现有状态阐发：
我班现有幼儿36名，大局部孩子是买办间接升下去的，糊口习气与进修才能均成长不错，个体几个是插班生。我班在认知方面：幼儿对四周事物布满猎奇，爱好听故事读儿歌。但有较多幼儿措辞抒发才能完美，不情愿斗胆的停止抒发，回覆标题标题标题标题题目时也不能用完全的话语表述；局部幼儿不熟习10之内的加减法。
在糊口方面：大大都幼儿能正视小我卫生并会清算本身的碗勺。局部幼儿进食的速率比拟慢，午时不能很好地午休，午睡后被子和床展清算的比拟乱。有个体幼儿对本身的进修用品及课桌椅不能很好的掩护，桌面较脏。
在社会成长方面：当然咱们是一个新组合的班级，可是大局部幼儿能与火伴和睦相处，晓得一些协作的根基准绳，相互都很热忱，也有个体幼儿因为性情比拟外向，是以爱好独处，融入小我的熟习比拟弱。以是咱们将会接纳小我同一讲授与增强个体教导同步的情势教导好孩子，让他们能在同一进度的条件下阐扬本身的特性，在入小学的前一年里从身心两方面作好筹办，为入小学打好坚固的根本。
二、惯例操练与糊口、进修习气的培育
1、自理大、小便，清算衣物及便后、餐前洗手，养成杰出的小我卫生习气。
2、能用精确的体例洗脸、漱口，同时养成在家自发迟早刷牙的习气
3、讲堂能自立、自发地进修、思虑，有杰出的专一力与法则熟习。
4、做力不胜任的使命，强化本身清算玩具物品的习气，对峙情况整齐。
5、轻声措辞，搬拿物品，轻拿轻放。
6、爱好誊写，能用精确的体例念书、写字，自控才能强。
7、有必然的自我办理才能及机关带领才能，能顺遂实现教员交给的机关办理使命。
三、宁静使命
1、能谙练说出怙恃和幼儿园的名字、家庭住址、德律风号码等小我信息。
2、在糊口、游戏中晓得掩护本身不受风险，也正视不风险别人。
3、随机教导简略、罕见的逃生、自救体例。
4、不管是在班级仍是在里面都应当遵照法则和社会私德。
幼儿园学前班学期筹算18
一学期又曩昔了，在上学期学前班的使命重点是增强幼儿的法则熟习，培育杰出的进修习气和进修立场。回首上学期的使命中的点点滴滴，收成不少。放学期，进一步深入进修纲领剖析，并将纲领精力贯串于一日勾当当中。放学期是幼儿在园的最初一个学期，也是入小学前最关头的一学期，咱们将自始自终地当真睁开使命，针对上学期使命中呈现的缺乏停止调剂，使每位幼儿可以或许或许或许或许或许获得成长。
一、惯例使命：
本学期，咱们将持续按照幼儿的志愿停止主题勾当，并实时捉住幼儿的兴趣点，为下一步的勾当供给按照。主题的展现、勾当假想、资料调剂要合适学前班
二、教导使命：
安康范畴——身材安康，在小我糊口中豪情安靖、高兴；糊口、卫生习气杰出，有根基的糊口自理才能；晓得须要的宁静保健常识，进修掩护本身；爱好到场体育勾当，举措调和、矫捷。
数学范畴——能从糊口和游戏中感触感染落空的数目干系并休会到数学的首要和风趣。
迷信范畴——对四周的事物和景象感兴趣，有猎奇心和求知欲；能操纵各类感官，脱手动脑，探讨标题标题标题标题题目；能操纵恰当的体例抒发、交换摸索的进程和功效；掩护动动物，关怀四周情况，接近大天然，掩护保重天然资本，有开端的环保熟习。
艺术范畴——能开端感触感染并爱好情况、糊口和艺术中的美；爱好到场艺术勾当，并能斗胆地表现本身的豪情和休会；能用本身爱好的体例停止艺术表现勾当。
社会范畴——能自动地到场各项勾当，有自傲心；甘愿答应与人来往，进修协作、协作和分享，有怜悯心；晓得并遵照平常糊口中根基的社会步履法则；能尽力做好力不胜任的事，不怕坚苦，有开端的义务感；爱怙恃尊长、教员和火伴，爱小我、爱故乡、爱故国。
措辞范畴——甘愿答应与人交换，发言规矩；正视聆听对方发言，能晓得平经常操纵语；能清晰地说出本身想说的事；爱好听故事、看图书；能听懂和会说通俗话。
三、家长使命
睁开家长会，教员跟家长自动相同，处置统统产生的使命，跟家长自动相同幼儿天天的糊口进修情况。
四、每个月使命重点
二、三月：
1、搞好班级卫生，驱逐幼儿回校；
2、做好重生的豪情不变使命，睁开通俗的教导讲授使命；
3、做好兴趣班的带动招生使命；
4、环绕“抱病的时辰”睁开主题讲授勾当，赞助幼儿熟习本身的身材机关和较罕见疾病的防备，有精确看待疾病的立场；
5、庆“三八”主题勾当，睁开“我是妈妈的好帮忙”勾当。
四月：
1、以“动物，咱们的伴侣”睁开主题摸索勾当；
2、走进大天然，学会汇集资料，学做记实；
3、机关幼儿察看动物成长情况；
蒲月：
1、睁开“休息最名誉”主题勾当，领会成人休息，掩护保重别人休息功效，激起幼儿休息兴趣；
2、睁开班级“幼儿讲故事”比赛；
3、筹办“六一”表演勾当；
六月：
1、睁开“我要上小学了”主题勾当；
2、机关幼儿赏识小黉舍园，激起幼儿当小先生的欲望；
3、睁开主题教导勾当——再会了，幼儿园；
4、做好各方面的总结使命；
5、停止物品挂号和清算使命。
幼儿园学前班学期筹算19
为了保质保量的做勤学前班的各项教导讲授使命，增进幼儿身心各方面的安康成长，按照学前班园务使命筹算，连系本班的现实情况拟定了本学期学前班的讲授使命筹算。
范畴方针
（一）措辞范畴
1、会有心情地报告故事、朗读诗歌、散文。
2、能有挨次描写人和事，按照图片线索自编、续编故事。
3、能用联贯的措辞有挨次的表述本身的设法。
4、精确操纵反义词，把握易晓得的针言。
5、能天然、风雅地在各类场所、用恰当的音量、速率、心情发言。
（二）数学范畴：
1、学会两个两个、五个五个、十个十个地数，培育幼儿疾速计数的才能；
2、晓得6—10的构成，晓得总数和分数之间的等量干系，操纵局部数之间的交换、互补干系停止有挨次的分合；
3、学会比拟物体的轻重，会按物体的轻重排序；把握二平分和四平分，晓得全体与局部之间的干系；
5、熟习大于号和小于号，晓得巨细的绝对性；进修等量代换（等值转换），培育幼儿的推理才能，成长其逻辑思惟才能；
6、学会丈量远近、粗细、高矮、长短的一些其本体例；能辨认6种图形（三角形、圆形、长方形、梯形、卵形、正方形）；
7、熟习各类面值的国民币，进修在糊口中操纵货泉的技术；
8、进一步熟习时钟，学会看整点、半点；进修20之内的加减法。
（三）拼音范畴
1、学会单韵母ɑ、o、e、i、u、ü的发音体例、誊写格局和音调的拼读接洽。
2、学会23个声母，区分鼻音n和边音l的发音体例和用法，区分平舌音z、c、s和翘舌音zh、ch、sh的发音体例和写法。
3、汉语拼音的讲授，从现实动身，接纳直观讲授，如图片、卡片，激起幼儿的进修兴趣，扎踏实实地把拼音根本打牢。
4、正视读写操练，有用地前进幼儿的读写拼音的才能。
5、连系幼儿的特色，开导引诱，培育杰出的进修习气。
（四）安康范畴
1、高兴地到场学前班的各项勾当。
2、勾当有纪律，构成杰出的糊口、卫生习气，培育根基的糊口自理才能。
3、晓得身材的首要器官及其首要功效和须要的宁静保健常识，进修对本身的身材停止恰当的掩护。
4、爱好到场体育勾当，在停止各类根基举措操练和做体操时举措矫捷调和。
5、学做韵律操，举措调和、节拍精确。
6、开端养成用眼卫生习气，浏览绘画时，身材姿式精确，能节制用眼时辰，不在强光、弱光下浏览、绘画。
7、开端晓得并正视掩护牙齿。
8、具备开端的自我掩护熟习和才能。
9、前进本身的自律才能。
（五）社会范畴
1、自动到场学前班勾当，有小我看法，领会小我勾当的法则，在学前班勾当中感触感染欢愉。爱好与教员及火伴来往，晓得协作、分享、忍让、助人。
2、开端学会本身分辩长短，进修关怀强大及有坚苦的人，养成和睦、诚笃、取信的杰出道德。酷爱休息，尊敬休息者和休息功效。
3、开端领会根基的社会私德，慢慢养成杰出的文化步履习气。
4、领会故乡、故国斑斓的天然情况、的人文风景、传统节日和严重变更，萌生爱故乡、爱故国的豪情。
5、养成杰出的道德步履习气，有助报酬乐的欲望和豪情，关怀别人，自动当真的辅佐成人休息，愿为弟弟mm干事。
6、情愿为小我做好事，晓得小我的步履不应故障小我，有开端的小我声誉感。
（六）迷信范畴
1、对四周的事物、景象感兴趣，能发明标题标题标题标题题目，提出标题标题标题标题题目。
2、甘愿答应探讨，慢慢学会操纵多种感官有序地感知物体。
3、爱好与火伴协作，进修操纵恰当的体例抒发、交换摸索的进程和功效。
4、在糊口和游戏等多种勾当中晓得数目、空间、时辰观点的现实意思，进修操纵简略的比拟、分类、排序、丈量等体例。
5、爱好接近天然，关怀四周情况，掩护动动物，晓得掩护保重天然资本，具备开端的环保熟习和步履。
（七）艺术范畴
1、爱好各类音乐，体味差别音乐的特色及夸姣旋律。
2、能自力的、有心情的唱歌。
3、能精确调和的随歌曲吹奏乐器，有赏识音乐的稠密兴趣。
4、会按照音乐节拍精确地做举措。
5、培育幼儿协作绘画、制做的兴趣，能用绘画情势抒发本身的欲望，会较公道的支配画面。
6、能操纵废旧资料与天然物建造玩具及装潢品。
7、能赏识和评估本身及同班的作品。
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