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写班级的作文300字锦集五篇
不论是身处黉舍仍是步入社会，大师都跟作文打过交道吧，作文是人们把影象中所存储的有关常识、经历和思惟用书面情势抒收回来的记述体例。那末题目来了，究竟应若何写一篇优异的作文呢？以下是小编为大师搜集的写班级的作文300字5篇，仅供参考，接待大师浏览。
写班级的作文300字 篇1
某天，上信息课，咱们的林姐抢了一台电脑，由于开了主机没开显现器，就座在一旁等，好半天后，说：“甚么破机械，坏了！”说完，回身去了别处……
某天，上政治课（经济糊口局部）教员问：“大师说说咱们的花费和出产力或科技有甚么干系？”又是咱们的林姐，俄然从位上站起来，抢答道：“之前吧，咱们用的是计较机，此刻都用电脑了……”全班晕倒一片……
那天上地舆课，教员讲影响农业的区位身分，讲到养羊业时说：“这个养羊呀，最首要的是要有……”她在等咱们回覆牧草，可是我一焦急间接喊了：“要有羊！”班内哗然，进而大笑，可事后有啧啧称对，养羊嘛，固然要有羊了……
咱们的英语教员总夸大根本常识的主要性，那天，她给咱们举例：“泛泛我任务忙，没时候打麻将，可是放了假回到故乡，一打依然游刃不足，这是甚么呢？这便是根基功的题目！”
那天刘小菁进来扫除三包区，问一旁正在干活的杨伟健：“吃了陈彤童给你的药肚子还疼吗？”杨伟健满怀感谢感动的说：“此刻已很多几多了，感谢了啊。”刘小菁惊奇得张大了嘴，好一会后吞吞吐吐地说：“可是，明天早上陈彤童告知我说，昨，今天她给错要了……”
写班级的作文300字 篇2
新的学期，咱们进入了九年级，九年级便是全数初中最关头的期间，这可一点儿都不能草率，若是再不当真进修，那成果便是连高中都考不上。
新的学期，教员步队也转变了。变得愈来愈壮大，都是从各个黉舍来的最顶级的教员，班主任也变了，变成了老程。差别的.班主任必定有差别的办理方式，老程把班里分为六个小组，每组有一个组长，担任办理组员。每组的成便是很均匀的，有成就比拟拔尖的，也有稍稍掉队的，须要赞助的同窗。那样恰好能够让同窗相互进修，相互赞助，如许班上的成就便很快能进步。
老程给咱们定下的方针是总分全市第一，单科均匀分全市第一，争夺有二十五至三十个能上重点高中。固然，这也不是行动上说说便能够做到的任务，那得支出无穷的尽力和汗水，咱们也不能让家长教员绝望。
“一个中间，即以进修为中间，两个根基点，卫生与规律，三方接洽先生，教员，家长。四重保证，课上，课下，校内，校外。五好先生，思惟道德好，成就好，体育熬炼好，师生交换好，立异理论好。”这一段话。要时辰记在心中，不时地鼓励本身。根据这下面的请求去做好本身，必然会有所收成。
新的学期，收起玩心，把进修成就进步才是要紧事。
写班级的作文300字 篇3
下课时，跑步声、尖叫声、冷笑声……全数都有；上课时，课堂除教员的声响，其余都不。没钱的风哥哥和花姐姐坐在窗台上偷偷听课；除教员，不人敢收回声响，这个班级，便是咱们这一班。
咱们这一班是个很风趣的班，每小我都有外号。有的人被称为“茅厕鬼”，由于他们都躲在茅厕的某个处所吓人；有的人被称为“骆驼”，由于他喝一口水便能够够撑两、三个小时；咱们这一班最有特色的外号便是“机灵小子”！他经常用他的机灵欺侮强大，以是一年级的先生最厌恶的人便是“机灵小子”。
另有另有，在我的班上，我的同窗都叫我“强夺王子”，由于我每次测验都是前三名，可是我和我的伴侣们都不感觉我是“强夺王子”，他们都感觉我随意考就考得很好，连我也这么以为呢！
咱们这一班是个刚起头牧羊的牧羊犬，玩皮又捣鬼，想把咱们教好也真是难呢！
写班级的作文300字 篇4
班级是咱们暖和的家，糊口在这个大师庭中何等欢愉！咱们都是小我的一员，小我的方针靠咱们来配合完成，小我的声誉靠咱们来配合掩护。咱们一路来拟定一个“班级条约”吧。
会商会起头了，同窗们纷纭积极讲话。有的同窗说：“咱们班不得活动红旗的缘由便是同窗们不小我认识。”有的同窗说：“有了班级条约就会划定同窗们的行动活动，让同窗们下课不再追跑打闹，高声喊叫。”有的同窗说：“班级条约能够让咱们班的卫生，规律等方面有很大的改良。”有的同窗说：“班级条约能够让教员少操心，同窗们成为遵照规律的好先生。”另有的同窗说：“咱们不能再为班级争光了。”
添添同窗说：“咱们设定班级条约是为了禁止那些下课追跑的同窗碰伤。”
波波同窗说：“咱们能够在天天早上和午时来时清算一下本身脚下的渣滓。”
钰钰同窗说：“咱们天天早上来时读班级条约5遍。要把班级条约紧紧记在内心，不论做甚么事，都不要健忘。”
烁烁同窗说：“不论在甚么园地，都要遵照咱们的班级条约，由于如许能力表现出来咱们是省尝试小学的先生。”
刘教员说：“大师说的对，让咱们一路缔造文化的班级吧。”
写班级的作文300字 篇5
比来，我发明班级的规律愈来愈差了。以是，我拟定了以下几项班级条约：
一、不论在校表里，都要注重文化，注重本身的抽象。
我拟定这条班级条约是由于班上有些同窗在校内为了不让教员经验，便乖乖巧巧的，但一出校外，山君不在，山公称大王，把黉舍的文化习气都抛到了无影无踪了，归正没人管他们。可是，他们可晓得，他们不文化的一举一动，有几多双眼睛在盯着他们看。每小我城市想，看那不教化的先生，是阿谁教员教是出来的？
是黉舍的错吗？是教员的错吗？都不是。
二、在班级里，不可顺手乱扔。
我拟定这条班级条约是由于比来班级里的情况太差了，值日生固然扫了，可是渣滓却在不时地制作着，黉舍里处处都是便利袋，有很多同窗来交常常，却不见有一小我弯哈腰把它捡起来，仿佛事不关自的模样，要晓得掩护情况是咱们每小我的义务和义务。若是每小我都如许下去的话，咱们的黉舍总有一天会变成渣滓场的。莫非你想如许？
咱们要遵照班级条约，不可随地乱扔渣滓，为咱们的进修缔造一个夸姣的情况。
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