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描述本身拿手作文通用
在平常进修、任务和糊口中，说到作文，大师必定都不目生吧，借助作文能够前进咱们的说话构造才能。作文的注重事变有良多，你必定会写吗？以下是小编为大师搜集的描述本身拿手作文通用，仅供参考，接待大师浏览。
描述本身拿手作文通用1
问我有甚么拿手，写羊毫是我的拿手。从小，我就在少年宫学书法，天天我都要练一个小时摆布。刚起头练悬腕时，我写的字很是丢脸，为此常常感应气馁，爸爸鼓动勉励我说：“只需工夫下得深，铁忤也能磨成针”公然，工夫不负故意人，颠末几年的苦练，我的字有了很大的前进，此刻我的羊毫字已九级了。
描述本身拿手作文通用2
我的拿手是骑自行车，你看，我又在和火伴们玩骑自行车比赛了。
裁判员还没吹叫子，我的心就如热锅上的蚂蚁，团团转了。裁判一吹叫子，咱们就如风普通的骑到后面。我用尽满身气力向出发点骑去，别的的火伴冲刺了，咱们又看着其余两个火伴，此时他们的眼中只要焦急，只要但愿。
比赛竣事了，我的心又像压了一块轻飘飘的大石头，由于我得了第几名我还不晓得呢！
裁判发布我是第一位，我听了一蹦三尺高，固然我内心的石头也落了地。
描述本身拿手作文通用3
我最大的`拿手便是抚琴，在三年级的时辰我就起头抚琴，每当写完功课后，我总是要弹一下子琴，固然有一点死板有趣，但这也是为未来的学业有赞助。
我的家里有一架电子琴，就摆在哥哥的房间里。我妈妈说我是一个小钢琴家，每当我弹起琴的时辰，我妈妈总说我弹得难听（妈妈说的有一点夸大），实在，我晓得我弹得有一些不流畅，但妈妈的话依然鼓动勉励着我，我要好好弹，必然会给妈妈一个对劲的回答的。
我今后要对峙练琴，未来成为一个真实的钢琴家！
描述本身拿手作文通用4
我的拿手有良多，第一要数体育，我也喜好用体育熬炼本身的身材，我喜好体育名目中的跑步、跳高、跳远、排球等……
第二要说是文艺，我喜好舞蹈和唱歌，我但愿我那宏亮的歌声能感动良多人。
第三应当是讲求卫生，在家的时辰我就喜好扫除卫生，爸爸和妈妈任务一天很辛劳，我就喜好帮他们扫除。
这便是我的拿手，我也但愿经由过程本身的尽力生长更多的拿手。
描述本身拿手作文通用5
我的拿手是画画和唱歌。
咱们每次上音乐课都是先听20分钟歌曲，而后再看20分钟咱们就常常听的TFBOYS的歌曲：溺爱、芳华修炼手册、邪术城堡……另有羽泉演唱的奔驰，张杰唱的逆战，奔驰吧兄弟的主题曲……
我会唱的歌有低碳贝贝、左手右手、邪术城堡、芳华修炼手册。有的歌我唱的很好，有的还要看着歌词才会唱。
这便是我的拿手，称不上拿手的拿手。
描述本身拿手作文通用6
我的喜好是画画。叮铃铃，上课了，这是我最喜好的科目，没当教员说：“明天画春季”，因而我面前就显现一个春季的风光，我怕它溜走，就仓猝那起笔画画。最初我细细咀嚼着本身画的画。我爱画画。由于有那一幅幅动听的丹青，我童年的糊口才加倍夸姣。
描述本身拿手作文通用7
每一小我都有本身的拿手，有的长于唱歌，有的长于舞蹈，有的长于绘画，有的长于模仿。而我的拿手便是拉小提琴。
记得一年级的时辰，妈妈带我去看音乐会。那场音乐会实在便是一些学乐器的先生在报告请示表演。他们有的弹钢琴，有的打洋琴，另有的拉小提琴。当时的我对小提琴很好奇，揣摩那四根像头发一样的铁丝怎样就可以收回那末美好的声响。
描述本身拿手作文通用8
我的拿手是吹萨克斯，由于我妈妈给我报了萨克斯班，我在萨克斯班里尽力进修，直到又一天，萨克斯教员让我下个礼拜一进国旗班，我很欢快也很欢快，我把这个动静告知了我妈妈，我妈妈欢快极了。
我为这个冲动听心的时辰筹办着，我把正首国歌的谱子背了上去。一遍又一遍的吹了再吹。我信任我的尽力不白搭！
描述本身拿手作文通用9
咱们每一小我都有本身的拿手，令我高傲的拿手便是跑步和浏览。
二年级校活动会时，我代表咱们班去参与100米决赛，比赛起头了，咱们站在起跑线上，个个蠢蠢欲动，伎痒，恐怕输在出发点。只听发令枪“砰”的一声，咱们就像离弦的箭一样冲了进来，我加速速率，不时超出其余选手，快到出发点时，我加大脚步，咬紧牙关，冒死冲刺，终究取得了冠军，为咱们班增加了声誉。
描述本身拿手作文通用10
我喜好做的任务有良多。比方：折纸；剪纸；涂色等。可是，我最喜好的仍是画画儿。我会画并且画得比拟好的有：小女人；小精灵；改装版猫头鹰，另有有创意的屋子和风光画儿。
这几样工具也不只是我练出来的仍是我生成就画得好。归正，我便是画这几样工具画的很不错。不过，跟咱们班儿里的画画妙手曹钰嵩比，还差得远呢！不过，日复一日，我的画画儿技能愈来愈好了！偶然辰，上美术课，我居然能模仿曹钰嵩的画一些了。这对我来讲，的确是一个天大的前进，天大的好动静了。加油哦！
描述本身拿手作文通用11
我的个子不高，长得不大胖，用饭大未几，吃得比同窗慢一些。
我的拿手是电脑，由于我在电脑班里学了一大段时辰，我也很喜好在电脑房里学电脑，我喜好进修电脑，由于我喜好电脑，所喜好电脑，我还去考天下计较机测验。
描述本身拿手作文通用12
我最拿手的身手便是写作了，张教员说我是班级小作家，妈妈也说我的写作程度已跨越了爸爸。
上幼儿园的时辰，妈妈就起头教我写日志了。刚起头写的时辰，语句不通畅，妈妈不指责我，而是耐烦的给我提醒该怎样写；第二次写的时辰，总是丢三拉四，本来是“爸爸你甚么时辰返来”，我会写成“爸爸你你甚么时辰回”。
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