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幼儿园升国旗消防主题三分钟报告稿(精选11篇)
报告稿请求内容充实,条理清晰,重点凸起。在生长不时提速的社会中,用到报告稿的处所愈来愈多,若何写报告稿能力避免踩雷呢?上面是小编为大师清算的幼儿园升国旗消防主题三分钟报告稿(精选11篇),仅供参考,但愿可以或许或许赞助到大师。
幼儿园升国旗消防主题三分钟报告稿1
尊敬的张区长、列位带领,全数员工:
大师好!明天,清河区消防大队在我公司盛大遏制了119灭火救济实战操练操练,让咱们亲眼目击了清河区消防官兵们的出色展现。使咱们受害匪浅,它不只让咱们获得了一次活跃的消防宁静教诲,同时也加强了泛博员工的消防宁静熟悉,晋升了我校消防任务的条理。此次勾当,在抗震救灾时代遏制,也充实表现了消防宁静任务的首要意思。我先向大师先容到临此次勾当的带领,张区长,清河区消防大队。让咱们用激烈热闹的掌声对带领们的惠临表现衷心的感激!就企业而言,做好消防宁静任务是增进企业安康、不变生长的关头,是保障员工人命与财产宁静的首要关头,是我公司宁静不变出产的首要构成局部,经过进程明天的消防操练,旨在进一步加强消防宁静鼓吹,实在加强员工的宁静熟悉,进步员工自防自救互救等消防能力;号令泛博员工主动到场公司消防宁静任务,构成我公司宁静任务群防群治的场所排场,为我公司成立安然企业、调和企业,营建杰出的消防情况。
明天,清河区消防大队和我公司连络遏制的操练操练,对咱们来讲,是一次活跃的实战讲授。也是消防官兵向咱们做的一次高程度的手艺展现,教会了咱们各类消防东西的精确操纵方式、各类分散逃生手艺,更深的意思在于:警示咱们要进步宁静提防熟悉,正视用火、用电安
全,避免触电、煤气中毒等变乱产生。同时,咱们还要加强进修宁静常识,进步自救、自护能力,并向家人、邻人主动鼓吹,让更多的人存眷宁静,珍重人命。
最初,我但愿全数员工能以此次操练操练为契机,进一步把我公司的宁静任务做好、做实,把各类宁静隐患消弭在抽芽状况,接纳有用方式根绝统统火警变乱的产生,真正做到“防患于已然”。最初,祝贺本次勾当获得完竣胜利。
幼儿园升国旗消防主题三分钟报告稿2
教员们、同窗们:
早上好!
明天我国旗下发言的标题标题问题是找火警隐患,保家庭安然。4月9日是天下119消防鼓吹日,本年119鼓吹勾当的主题是找火警隐患,保家庭安然。
每到夏季,风干物燥,火警多发。为增添全民的消防宁静熟悉,使119加倍深切民气,公安部倡议,将每年的4月9日定为天下消防日,而4月9日的月日数刚好与火警德律风号码119不异,既是抵消防任务的警示,也是对火警德律风的鼓吹了。
身处职员麋集校园的咱们,应在脑海中持久鸣响119警铃,进步防火熟悉和手艺。晓得火警构成的道理,不玩火;晓得火警提防,主动展开消防鼓吹。学会火警报警方式,学会操纵灭兵器扑救小火,学会火警自护自救的方式。要时辰服膺消防宁静,进修消防常识,消弭火警隐患,防微杜渐,提防已然。
存眷宁静便是存眷人命,存眷宁静便是存眷咱们自身!近期,黉舍还要机关师生们遏制一次消防操练操练,请同窗们提早筹办好湿毛巾,听到警报,随时分散,用毛巾捂住鼻口,哈腰有序撤退。
同窗们,咱们酷爱糊口,咱们在校园中归纳活气,向往明天;咱们珍重人命,咱们在糊口中到处寄望,谢绝风险。让宁静的熟悉常驻咱们心间,让人命的残暴闪烁咱们四周!
我的报告终了,感激大师!
幼儿园升国旗消防主题三分钟报告稿3
尊敬的列位带领、教员们:
大师好!
明天我报告的题甲等大事,作为教员,对班级宁静任务要有激烈的义务心,必须对班里的孩子的宁静负起义务。因为咱们所打仗的孩子是缺少自我掩护熟悉。宁静目是《宁静·义务·荣幸》。
一、宁静是人命之本,是任务之本。分开宁静,任务、糊口都显得毫有意思,对幼儿园来讲,宁静任务加倍首要,它是幼儿园展开各项勾当的根基保障。是幼儿园任务的常识领会希少的小童,以是必须把宁静记在心上,把宁静担在手上,把宁静锁在眼里。每当宁静会上听到一些幼儿园产生的统统惊心动魄的宁静变乱时,让人久久不能放心,孩子们的人命是那样荏弱和细微。须要咱们的经心庇护,作为咱们更须要时辰把握“宁静”这根绳,让统统宁静隐患阔别咱们的糊口,究竟若何能力掩护好咱们的孩子,使他们不受风险呢?我有一些深入的体味:起首,教员该当有掩护孩子宁静熟悉。幼儿在勾当中不能分开教员的完成。勾当时正视查抄幼儿衣物是不是是适合,适于勾当,勾当前后都要盘点人数,天天还要出格存眷孩子的饮食,班级的开水,饭菜的冷热情况,避免烫伤幼儿。
二、户外勾当时,勾当园地都要尽可以或许发明宁静隐患,实时接纳提防。比方:不宁静的处所贴上宁静标记,提示幼儿正视,在每次勾当前要当真细心讲授勾当请求,固然偶然嗓音会有些嘶哑,可是孩子们能宁静轻松的勾当是最大的但愿。
三、加强对幼儿宁静的办理和对幼儿的宁静监护,对天天幼儿的接送要当真看待,对不熟悉的职员要加强扣问,并与家长接洽相同。
四、培育幼儿的宁静熟悉,生长幼儿的自我掩护能力。我感觉这方面的教诲很首要。因为钓饵气的孩子活跃好动,对任何任务布满了猎奇心,甚么都想看一看,摸一摸,身材调和性较差,缺少一些须要的糊口,自我掩护熟悉较差。常常不能预感自身的行动会产生甚么样的成果。教员不只需有掩护幼儿人命宁静的义务,更首要的是要对幼儿遏制开端的宁静指点,教诲。进步幼儿自身的能力,赞助幼儿成立宁静熟悉。还可与四周情况相连络,常常对幼儿遏制宁静常识的教诲,遏制宁静讲授,宁静只是标题问题,宁静随机教诲。才接纳一些行之有用的教诲,使各类不测风险产生的可以或许性下降到最低限制。
总之,在幼儿园教员是孩子的掩护神,只需心中有每个孩子,眼中有每个孩子,学会赐顾帮衬周全,存眷个体,如许孩子一举一动都将印在咱们的脑海中,因为孩子是故国的将来,家长的但愿,孩子的宁静对咱们来讲,是相当首要的。情势上的宁静每个月每年只需一两次,而在咱们心中每个月都应是宁静月,,天天都应是宁静日,时时刻刻都要应把宁静放在第一名。
幼儿园升国旗消防主题三分钟报告稿4
教员们、同窗们:
本学年,在下级主管局部、园带领的监视办理下,按照余防号文和余教电传字号文精力,连络我园理论,对峙“提防为主、防消连络”的方针,扎结壮实做好消防安然任务,进步师生安然提防熟悉,确保全园师生人命财产的安然。现将本年度消防安然任务报告叨教以下:
一、高度垂青,进步消防安然任务的熟悉
幼儿园将消防安然任务放在首位,垂青消防安然鼓吹教诲,常常性地在教员、幼儿中广展开消防常识的教诲勾当,进步全园师生安然提防的熟悉,做到消防安然警钟长鸣,长抓不懈。
二、加强带领,健全机关
为了切当做好消防安然任务,我园成立了以园长为组长构成的消防安然带领小组,按“谁主管,谁担任”,“谁在岗,谁担任”的绳尺,殷勤支配了各项消防安然任务,并开好“安然带领小组会”和全园教职工大会进修了余防号文和余教电传字号文精力。
三、结壮展开各项消防任务
1、园办公室与内保组配合配合做好了消防安然常识鼓吹:出了一期有关消防安然常识的黑板报;张贴了消防安然教诲笔墨和图片;在校园网站上刊载了消防安然常识。
2、为增添全园职工的消防熟悉,咱们有方针聘请市消防支队的任务职员,亲临我园培训并讲授消防常识和若何样切确支配消防东西等。经过进程培训后再次查察园内的消防灭兵器是不是是安然有用。同时加强对幼儿安然教诲,向幼儿鼓吹若何应答不测变乱的产生,教诲幼儿晓得若何样掩护自身,学会自救,机关各班遏制不测变乱提防的操练操练。
3、园内保组周全查抄了一次园内消防方式和用电用气景象,对两个过时的消防东西遏制了更新,查抄做到了有记实,并在12月10号上午对全园教职工遏制了一次灭火身手培训。
4、加强了对门卫值班办理,门卫设立外来职员挂号本,对每位外来职员进园时门卫有权扣问来园缘由缘由,问明缘由缘由后在外来职员挂号本做记实,不许外来职员自身随意在园内走动,在假期和早晨做好了校园巡查任务,确保了校园安然。
5、园办公室、保教处、内保组配合配合展开了一次“三个一”的消防安然常识教诲勾当:各年级按照不合春秋的幼儿特色上了一堂消防常识课;遏制了两次全园随机性的灭火逃生自救操练;给幼儿家长写了一封有关消防安然的监视信。
以上是我园夏季消防安然任务小结,因为我园带领与教职工接近配合,各项任务都生长的很顺遂,从而确保了校园师生安然。
幼儿园升国旗消防主题三分钟报告稿5
列位教员,孩子们:
大师好!
火警是家庭和黉舍、社会的首要宁静隐患之一。火警是要挟人类宁静的首要灾难,就其粉碎性来看,是仅次于水患、水患的第三大灾难。火警特别是在校园内、幼儿糊口中产生的火警,大局部是可以或许提防的。咱们该当进修把握防火常识、领会火警产生的缘由,在碰到告急火警情况下应用把握自救常识逃生。
一、产生火警的首要缘由
1.明火引燃:如点烛炬,在课堂或操场熄灭纸屑,操纵煤气、液化气不妥,操纵火油炉、汽油、酒精等易燃易爆物不妥等。
2.乱拉乱接电线和保险丝:如因电线短路或因打仗不良发烧而激发火警;
有的乃至用铜丝或铁丝取代保险丝,使电路过载产生毛病时不能实时熔断而构成电线动怒。
3.操纵电器不妥:如电灯泡接近可燃物永劫候烘烤动怒;
操纵电热器无人羁系而烤燃动怒;
永劫候操纵电器不检验,电线绝缘老化,泄电短路而动怒等。
4.在室内操纵大功率电器:课堂或睡房内的线路是按平常照明、操纵小收录机等情况而设想的,如操纵电炉、电饭煲、电热杯、热得快等电器常使电线过载发烧而动怒。
二、火警的提防
1.避免产生火警的关头是做好火警的提防。《中华国民共和国消防法》和各级当局、各级公安消防部分拟定的消防条例和划定,和黉舍的各项宁静办理轨制,是教员们必须遵循的准绳。这些法令、律例和宁静办理轨制,都是火警变乱经验的总结,要提防火警,就必须当真把握、严酷履行、自发遵循。
2.在课堂、办公室进修和任务时,要严酷遵循各项宁静划定、操纵规程和有关轨制。操纵仪器装备前,该当真查抄电源、管线、火源、帮助仪器装备等情况,如支配是不是是安妥,对操纵进程是不是是清晰等,做好筹办任务此后再遏制操纵。操纵终了当真遏制清算,封闭电源、火源、水源等,还应断根杂物和渣滓。触及操纵易燃易爆风险品时,一定要正视防火宁静划定,按照划定,敷衍了事地遏制操纵。
3.在幼儿园和家里应自发遵循宁静办理划定,不乱拉乱接电线;
不操纵电炉、热得快、电热杯、电饭煲等电器;
不在幼儿园和家里操纵明火;
不将易燃易爆物品带进课堂和家里;
不在室内熄灭物品;
发明不宁静隐患实时向下级部分报告;
掩护消防举措方式和灭火东西,不随意挪动或挪做他用;
室内无人时关掉电器和电源开关等。
三、火警的扑救
一旦火警,该当即报“119”火警,报警越早,丧失越小。报警时应沉着镇静,清晰简要地申明动怒地址(单元、门商标)、甚么东西着火、火势巨细,和着火的规模等。同时还要正视听清对方提出的标题问题,以便精确回覆。随后,把自已的德律风号码和姓名告知对方,以便随时接洽。报警终了,应派人在校门口期待,以利于指导消防车敏捷赶到火警现场。与此同时还应敏捷机关职员疏浚消防通道,断根妨碍物,使消防车到达火场后能当即进入地位灭火救济。若是着火地域产生了新的变更,要实时报告消防队,使他们能实时转变灭火战术,获得成果。除实时报“119”外,还应向黉舍保卫部分报告。扑救火警时,应正视先堵截火场的电源和蔼源,同时要正视先转移火场及其四周的易燃易爆风险品,实在没法转移的该当设法降温冷却。
四、灭兵器的操纵方式
在操纵干粉灭兵器或泡沫灭兵器等灭兵器时,均应正视在确保自身宁静的前提下尽可以或许接近熄灭点,瞄准火焰的根部扫射推动,如许能力获得好的灭火成果;
同时在灭火时,要尽可以或许使自已处在优势地位。
1.高压电器装备火警。因为水是导电的,高压电流会沿水柱传到消防东西上,使消防职员触电,或构成电器装备短路销毁。
2.电石着火。电石即碳化钙,遇水会天生可熄灭气体乙炔,与氛围中的氧夹杂后,碰到明火很轻易爆炸。
3.比重轻于水的易燃液体着火。因着火的易燃液体味漂泊在水面上,到处勾当,构成火势舒展。
4.硫酸、硝酸、盐酸动怒。因为这3种强酸碰到水后会产生激烈反映,激发强酸飞溅,乃至会激发爆炸。
5、金属钾、钠、锂和易燃金属铝粉、镁粉等熄灭激发的火警。因为它们与水产生化学反映时会天生大批可熄灭气体氢气,不可是火上加"油",并且极易激发爆炸。
五、产生火警时的自救方式
火警产生后,若是被大火围困,最首要的是要对峙脑筋苏醒,万万不能忙乱,应按照火势情况接纳的自救打算,争夺时辰尽快离开风险地区。以到达削减丧失,避免不须要的伤亡。
1.争夺时辰,尽快离开现场。火警产生后,不要为穿衣、找钱财等噜苏大事而耽搁可贵的逃生时辰,要挑选与火源相反的通道敏捷逃走险境。现场有浓烟时,应尽可以或许放低身材或是蒲伏,万万不要竖立行走,以避免被浓烟梗塞。衣服被烧时不要惶恐,可当即在地上翻腾以使明火熄灭。
2.挑选通道,判断离开。若是楼梯已动怒,但火势并不很狠恶时,可披上用水浸润的衣被或被单由楼上疾速冲下。若是楼梯火势狠恶而不能强行通行时,可以或许操纵绳索或把床单撕成布条毗连成绳索,将一端拴在安稳的门窗或其余重物上,再顺着绳索从窗口滑下。若是火警要挟严峻、有人命风险时,若楼层只需二、三层高,可以或许斟酌从窗户跳下,跳前先向下抛一些软质物品,而后用手挟住窗子往下滑以尽可以或许耽误高度,要保障脚先落地,以保障人命宁静。逃离时万万不要乘电梯,以防电路断掉后被困在电梯中。
3.争夺时辰,期待救济。当各类逃生之路均被堵截时,则应退回居室内,接纳防烟、堵火方式,封闭门窗,并向门窗上浇水,以延缓火势舒展的时辰。要用多层湿毛巾捂住口鼻做好小我防护。同时可向室外扔些小东西,夜晚可向外打手电,收回求救的旌旗灯号。有手机的或室内有德律风的,用手机或德律风同外界抓紧接洽,争夺时辰使外界尽快来救济。
幼儿园升国旗消防主题三分钟报告稿6
列位教员,孩子们:
大师好!
每小我能离开地球上,那都是荣幸的。只需人命不遏制,都可以或许享用新颖的氛围、暖和的阳光,都可以或许享用亲人的关爱、后代的孝敬,享用到日月牙异的糊口、向往一个又一个夸姣的但愿。
纵观这些夺走有数人命的火警变乱,有几起不是消防宁静熟悉淡雹违背消防宁静操纵规程变成的恶果呢?有几起不是对咱们冷视人命、寻求临时好处的惩戒呢?我从不信任,那些风险、那些火警隐患城市看不到,都不方式处置好。那末,为甚么还会有那末多的`违背消防法令律例的景象存在呢?其底子缘由,仍是人们在心里深处缺少对人命的关爱,对人命的爱护保重!
在曩昔的一年,恶梦在咱们心中留下了一道又一道深深的烙印……在为逝去者的痛哭悲泣中,款项,功名,利禄,已云消雾散,留给咱们的只是疾苦和沉思:在荣幸的糊口、可贵的人命前,咱们该当做些甚么?是持续忽视粗心?仍是纵容愚笨蒙昧?
不要消防宁静,哪怕只是小小的一个意念,就可以或许让夸姣的人命处于风险当中。消防宁静常识的窘蹙,消防宁静熟悉的稀薄老是能让咱们看到、听到一幕幕血的经验:1997年5月,xx,伤亡2人;
就在方才曩昔的x月xx日,xx产生灾。大火构成31人灭亡、3人轻伤。这些惨剧,无一不是违背消防法令律例,消防宁静熟悉稀薄构成的!我常常看我的战友们在一次次的火警变乱抢救中,救出一个个被困火场与死神擦肩而过人们,是以,我能亲身材味到罹难职员呼唤招呼”解救”时的那份对人命的迷恋和巴望。同窗们:要爱护保重人命,阔别火警!
纵观那些夺走有数人人命的火警变乱,哪一路不是人们消防宁静熟悉稀薄变成的恶果?哪一路不是冷视人命,寻求临时好处的赏罚呢?实在良多的宁静隐患并不是咱们不看到,但为甚么却不实时地处置好?究其缘由仍是人们在心里深处缺少对人命的关爱,对人命的爱护保重。
同窗们,人的人命只需一次,当你离开这个天下上的是时辰,你是荣幸的,但同时你也起头了一趟不转头重来的路程。是以人命对每小我而言都是可贵的,只需珍重人命,咱们的糊口能力荣幸完竣。固然,倘使真的赶上火情,也不要忙乱。因为天下上不失望的处境,只需失望的人。面临滔滔浓烟和熊熊炎火,只需对峙沉着,机灵的应用火场自救逃生常识,就有极大可以或许解救自身,乃至别人的人命和财产。在这里教员教大师几招:要用湿毛巾捂住自身的口鼻,蹲下身子,经过进程宁静的通道走到宁静的处所;
在拨打119火警德律风时,必须对峙沉着苏醒的脑筋,精确说出动怒地址、熄灭东西、火势情况;
若火已及身,切勿惊跑!因为奔驰或拍打时会构成风势,加快氧气补充,促旺火势。当外套着火时,应赶快设法脱掉衣服或就地打滚,压灭火苗。“前车可鉴,后事之师”,消防宁静任务只需出发点,不起点。成立杰出的校园消防宁静办理次序,是咱们教诲奇迹生长的前提和关头。咱们必须成立“爱护保重人命,阔别火警”的激烈消防宁静熟悉,把消防宁静任务提到了一个更高的条理,为构建杰出的校园情况做出咱们的尽力。
火,伴跟着人类的生长、繁华、不变和进步,是国民保存和生长最根基的前提。从我做起,阔别火警变乱,从大事做起,从点滴做起!加强消防宁静熟悉和看法,使消防宁静轨制的得以真正贯彻落实!我信任,咱们,在坐的大师,一定不会在这类安然中制作抽泣。
“阔别火警,缔造调和社会”是咱们配合的方针,同窗们,让咱们携起手来,加倍关爱人命,加倍存眷消防宁静,愿咱们每小我的心中都布满着爱,爱自身,爱亲人,为了消防宁静,从我做起。为掩护自身和别人的安然荣幸而配合尽力吧!
幼儿园升国旗消防主题三分钟报告稿7
教员们、同窗们:
大师好!
明天,在张主任的经心支配和安排下,咱们展开了消防应急操练操练勾当。因为带领和教员们的通力协作,用时1分42秒,统统的幼儿全数撤退讲授楼。假设火警呈现早期咱们发明了风险,这个时辰足以保障咱们的逃生,可是若是发明晚,浓烟密布后,这个时辰就显得有些长了。是以把握须要的消防常识是保障人命宁静的关头。
借此,我从头夸大几个正视事变:
一、发明火警不要慌,将厚毛巾、棉被、棉袄等在水中浸润后,捂住口鼻,尽可以或许地弯下腰,找准宁静楼梯向下跑。如许做的方针是因为烟雾往上走。
二、在大众场所发明有着火的迹象,万万记着不要坐电梯逃生。
三、不能自觉救火。要记着拨打消防抢救德律风:119。
在本次操练操练进程中,有个体幼儿视同儿戏,不按照教员的请求做,乃至还嘻嘻哈哈,这是很错误的,咱们必须攻讦。各班在回班召开总结班会的时辰,一定要点名正告,错误常日操练操练的正视,就错误人命担任的立场。
明天的操练操练比拟胜利,可是此次操练操练究竟成果是提早安排,各班级都有了充实筹办,在幼儿的眼中看似玩游戏。这类设法万万要不得,严峻灾难的产生是没法预感的,只需防患于已然能力削减灾难的产生。是以,咱们要日常平凡正视操练操练,更要不玩火。
提防火警,从我做起。
幼儿园升国旗消防主题三分钟报告稿8
教员们、同窗们:
大师好!
明天我报告的标题标题问题是《珍重人命,存眷消防》
人的人命只需一次,当你离开这个天下上的时辰,你是荣幸的,但同时你也起头了一趟不转头重来的路程,因为人命不可以或许循环!人命对每小我而言都是可贵的,只需珍重人命,咱们的糊口能力荣幸完竣。
“119”这个数字让咱们想起了火警德律风,以是,咱们也把这一天作为消防宁静的教诲日。
提到“消防”二字,咱们一定会遐想到“火警”,脑海里便会呈现浓烟、毒气和熊熊猛火如许一些场景。有人在火场虎口余生,有人葬身火海……
此刻社会糊口中,火警已成为要挟大众宁静,风险人们人命财产的一种多发性灾难。据统计,全天下天天产生火警起摆布,灭亡2000多人,伤3000—4000人,构成间接丧失达10亿多元。给国度和国民大众的人命财产构成庞大丧失。20xx年xx“xx”特大火警构成xx人就地烧死,x人受伤(此中一人因伤势太重治疗有用灭亡)的严峻成果。过后查明是有一伙白叟,搞科学勾当,在一个违章修建外面焚烧,成果火烧起来了。xx产生特大火警,导致325人被烧或梗塞灭亡,此中中小先生288人,干部、教员及任务职员37人,受伤住院者130人。
倾刻间,五花八门的剧院成了火魔肆掠的人世天堂,其状真是惨绝人寰。构成火警的间接缘由是因为克拉玛依友情馆职员及其主管部分担任人严峻违背消防宁静办理划定、玩忽职守,报告请示表演勾当的机关者严峻溺职、溺职构成的。使人痛心的是,火警的喜剧每年还在各地差别程度地演出着。
纵观这些夺走有数人人命的火警变乱,有几起不是咱们消防宁静熟悉稀薄变成的恶果?有几起不是对咱们冷视人命,寻求临时好处的赏罚呢?实在良多的宁静隐患并不是咱们不看到,但为甚么却不实时地处置好?究其缘由仍是人们在心里深处缺少对人命的关爱,对人命的爱护保重。
固然,假设真的赶上火情,也不要忙乱。因为天下上不失望的处境,只需失望的人。面临滔滔浓烟和熊熊炎火,只需对峙沉着,机灵的应用火场自救逃生常识,就有极大可以或许解救自身,乃至别人的人命和财产。
在消防宁静教诲周到临之际,但愿大师可以或许或许存眷消防宁静,珍重人命,不要玩火,学会掩护自身和尊敬别人的人命。
我的报告终了,感激大师!
幼儿园升国旗消防主题三分钟报告稿9
教员们、同窗们:
大师好!
本学年,在下级主管部分、园带领的监视办理下,按照余防号文和余教电传字号文精力,连络我园现实,对峙“提防为主、防消连络”的方针,扎结壮实做好消防宁静任务,进步师生宁静提防熟悉,确保全园师生人命财产的宁静。现将本年度消防宁静任务报告请示以下:
一、高度正视,进步消防宁静任务的熟悉
幼儿园将消防宁静任务放在首位,正视消防宁静鼓吹教诲,常常性地在教员、幼儿中广展开消防常识的教诲勾当,进步全园师生宁静提防的熟悉,做到消防宁静警钟长鸣,长抓不懈。
二、加强带领,健全机关
为了实在做好消防宁静任务,我园成立了以园长为组长构成的消防宁静带领小组,按“谁主管,谁担任”,“谁在岗,谁担任”的准绳,周到安排了各项消防宁静任务,并开好“宁静带领小组会”和全园教职工大会进修了余防号文和余教电传字号文精力。
三、结壮展开各项消防任务
1、园办公室与内保组配合配合做好了消防宁静常识鼓吹:出了一期有关消防宁静常识的黑板报;
张贴了消防宁静教诲笔墨和图片;
在校园网站上刊载了消防宁静常识。
2、为增添全园职工的消防熟悉,咱们有方针约请市消防支队的任务职员,亲临我园培训并讲授消防常识和若何精确操纵消防东西等。经过进程培训后再次查抄园内的消防灭兵器是不是是宁静有用。同时加强对幼儿宁静教诲,向幼儿鼓吹若何应答不测变乱的产生,教诲幼儿晓得若何掩护自身,学会自救,机关各班遏制不测变乱提防的操练操练。
3、园内保组周全查抄了一次园内消防举措方式和用电用气情况,对两个过时的消防东西遏制了更新,查抄做到了有记实,并在12月10号上午对全园教职工遏制了一次灭火手艺培训。
4、加强了对门卫值班办理,门卫设立外来职员挂号本,对每位外来职员进园时门卫有权扣问来园缘由,问明缘由后在外来职员挂号本做记实,不许外来职员自身随意在园内走动,在假期和早晨做好了校园巡查任务,确保了校园宁静。
5、园办公室、保教处、内保组配合配合展开了一次“三个一”的消防宁静常识教诲勾当:各年级按照差别春秋的幼儿特色上了一堂消防常识课;
遏制了两次全园随机性的灭火逃生自救操练;
给幼儿家长写了一封有关消防宁静的监视信。
以上是我园夏季消防宁静任务小结,因为我园带领与教职工紧密亲密配合,各项任务都停顿的很顺遂,从而确保了校园师生宁静。
幼儿园升国旗消防主题三分钟报告稿10
列位带领、同道们:
大师下战书好!为加强泛博干部职工的消防宁静熟悉,晋升我公司消防任务的条理,明天咱们与泌阳县公安消防大队在这里连络遏制灭火救济实战操练操练。我起首向大师盛大先容到临本次勾当的县消防大队带领:蓝顾问、许顾问和县电视台的记者吕航同道。让咱们以激烈热闹的掌声对带领们的惠临表现衷心的感激。
明天的操练操练,对咱们来讲,既是一次活跃的实战讲授,也是列位消防官兵向咱们做的一次高程度的手艺展现,它不只教会咱们各类消防东西的精确操纵方式、各类分散逃生手艺,更首要的是,它还警示咱们要进步宁静提防熟悉,正视用火、用电宁静,避免变乱的产生。但愿大师当真进修,实在把握各类逃生、自救身手。在前面的实战操练操练阶段,望大师主动参与,做好此后消防宁静任务。最初,我但愿全数干部职工能以此次操练操练为契机,进一步把我公司的宁静任务做好、筑实,把各类宁静隐患消弭在抽芽状况,接纳有用方式根绝统统火警变乱的产生,真正做到“防患于已然”。最初,预祝本次勾当获得完竣胜利。
幼儿园升国旗消防主题三分钟报告稿11
敬爱的教员、同窗们:
大师早上好!
方才曩昔的11月9日是天下第23个“119”消防日。本年消防日鼓吹勾当的主题是“全民消防、人命至上”。固然消防日一年只需一天,但消防的熟悉该当贯串在整年的天天。时下,正值秋夏季候瓜代之际,干冷气候占主导,氛围中的水份垂垂削减,在如许的季候里,若是提防不妥就轻易产生火警变乱。火警给这个斑斓的天下带来了太多的不调和,演出了太多不该演出的喜剧。那末,产生那末多火警的罪魁罪魁是谁呢归根结柢,是咱们人类自身。究其缘由,一是思惟麻木,二是忽视粗心,三是蒙昧或高见。
同窗们,咱们该当在脑海中持久鸣响“119”的警钟,进步防火的熟悉和手艺。
一、为了家庭的荣幸,校园的宁静和社会的调和,但愿大师能做到“三懂”、“三会”即:
“三懂”:
1、晓得火警的风险性,加强消防熟悉;
2、晓得火警构成的道理,不玩火;
3、晓得火警提防,主动展开消防鼓吹。
“三会”
1、学会火警报警方式,
2、学会操纵灭兵器扑救小火;
3、学会火警自护自救的方式。
二、火警自救常识
若是黉舍睡房、课堂、尝试室、礼堂、饭馆、食堂和家庭着火时,可接纳以下方式逃生。起首要镇静沉着,不能惶恐失措。
1、毛巾、手帕捂鼻护嘴法
因火场烟气具备温度高、毒性大、氧气少、一氧化碳多的特色,在分散进程中,应接纳湿毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾与手帕不要跨越六层厚)敏捷逃到优势处遁藏炊火的损害。在押生时,不要竖立行走,应哈腰或蒲伏进步。
2、粉饰护身法
将浸润的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等粉饰在身上,肯定逃生线路后,以最快的速率间接冲出火场,到达宁静地址。
3、洗手间封隔避难法
若是走廊或对门、隔邻的火势比拟大,没法分散,可退入洗手间内,将门缝用湿毛巾、毛毯、等封死,避免受热,并不时往上浇水遏制冷却,避免内部火焰及烟气侵入,从而到达按捺火势舒展速率、延永劫候的方针。
三、火场求救方式。
当产生火警时,可在窗口、阳台、屋顶或避难层处,向外高声呼唤,敲打金属物件、抛掷金饰物品、夜间可打手电筒、打火机等,以声音、亮光,收回求救旌旗灯号,激发救济职员的正视,博得逃生的机遇和时辰。
同窗们,再弘远的抱负,再光亮的出息,都须要咱们的人命宁静作保障。“阔别火警,缔造调和社会”是咱们配合的方针,让咱们服膺“隐患险于明火,提防胜于救灾”配合联袂,加倍存眷消防,加倍珍重人命,完成同享安然!
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