评比打算调集8篇

　　为了确保任务或任务能高效地展开，常常须要事后停止打算拟定任务，打算具备可操纵性和可行性的特点。打算应当怎样拟定才好呢？以下是小编清算的评比打算8篇，接待浏览与保藏。

评比打算 篇1

　　为担当和阐扬民族传统文化，营建春节喜庆安然平静的稠密空气，丰硕教职工的精力文化糊口，展现我校教职工杰出的精力风采，经研讨，决议停止20xx年春联征集评比勾当。现将有关事变告诉以下：

　　一、征联主题

　　以“爱党爱国爱教导，敬业进献谱新篇”为主题，内容可以或许是赞美国度的教导方针，可以或许是反应教导鼎新生长成就的，也可以或许是宏扬尊师重教的杰出社会风气；可以或许赞美处心积虑忘我进献的师表楷模，也可以或许抒发小我对国民教导奇迹的果断虔诚；可以或许颂赞讲堂教导的讲授鼎新功效，也可以或许瞻望教导讲授鼎新与生长的标的方针；可以或许把春季与教导相连系，可以或许把人物与讲授相连系，也可以或许把协调社会与协调教导相连系。春联应寻求完善，提倡社会、教员、先生的`高贵教导情结为方针，展现我校泛博教职员工的文化涵养和认知水准。

　　二、征集请求

　　面向各工会小组会员征集，内容主动向上，合适春联根基格律；作品系作者本身所创作，每人2副之内，每组选报10副；启平校区选报20副；已颁发于互联网或传统媒体上的作品、以往征联比赛已获奖作品不能到场本次大赛的征集评比勾当。

　　三、到场体例

　　1．稿件格局

　　标题：xx市尝试小学（单元）×××（姓名）应征春联

　　上联：××××××

　　下联：××××××

　　2．选报邮箱：zzz（邮件主题请说明征联）

　　四、征集时候

　　征联自告诉宣布之日起，至20xx年12月19日止（以发帖时候为准）。

　　五、春联评奖

　　本次征联由黉舍教导工会礼聘相干专业职员评奖。拟设一等奖15名，二等奖30名，余为三等奖（非自主创作作品不得奖）。

评比打算 篇2

各科室：

　　为不变聘请护士步队，进步聘请护士的任务热忱，鼓动勉励聘请护士在增进医疗卫生奇迹生长中阐扬更大的感化。经院办会研讨决议在聘请护士中展开“星级护士”考评勾当，特拟定本实行打算。

　　一、考评构造机构

　　为使该打算展开的踏实有用，到达公允、合理、公然的功效，建立院“星级护士”考评勾当带领小组，构造、指点勾当的展开，监视查抄评比实行打算的落实。

　　组长：

　　常务副组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、考评规范

　　考评内容首要从照顾护士任务道德、办事立场(问卷查询拜访、赞美)、三基查核、过失变乱、缺勤率、从命分配等方面停止查核。

　　三、考评前提

　　1.照顾护士、助产专业、中专以上学历、具备护士执业资历、在本院任务三年以上的.一线聘请照顾护士职员。

　　2.三年内累计病假不跨越一个月(含30天)，请事假不跨越3天(含3天)，无旷工。

　　四、评分规范

　　查核充分表现公然、公允、合理的准绳，每一个月停止综合考评，静态办理，详细内容：

　　(一)任务道德(占查核的30%)：以各班任务职责、流程为根基请求。

　　1.过失变乱

　　①呈现过失但未形成功效的扣1分/次;

　　②呈现过失并形成功效提早1年停止查核;第二次解职。

　　③严峻违背照顾护士操纵规程，呈现严峻照顾护士过失、变乱及照顾护士胶葛，给病院形成严峻丧失，被病院传递者，打消评比资历，并按相干划定赐与惩罚或解雇。

　　(二)办事立场(占查核的30%)

　　1.问卷查询拜访：包罗大夫、患者问卷查询拜访功效达85%以上，每下降5%扣1分。

　　2.赞美：呈现1次查询拜访后失实的赞美提早1年查核，2次提早2年，3次解职。

　　(三)三基查核(20%)

　　1.现实测验：湖南版护士“三基”，及格分75分，每下降5%扣1分。2.操纵：静脉输液、皮内打针、输氧、胃肠减压、心肺苏醒、导尿，及格分80分，每下降5%扣1分。

　　(四)从命分配(占查核的10%)：病院呈现突发应急事件、姑且性任务停止职员分配时不从命者每次扣2分，视情节轻重按病院规章轨制处置乃至解职。(五)院带领考评(10%)

　　(六)合适以下前提之一者，赐与加分

　　1、主动到场照顾护士专业本科自学或专科进修，获得毕业证者加1分;主动到场院内外专业比赛勾当，获得一、二、三等奖别离加分，市级4分、3分、2分;县级2分、1.5分、1分。

　　2、避免照顾护士过失者，一次加1分。

　　3、整年全勤者加1分。

　　五、查核体例：

　　1、每年停止一次，设立及格线(85分)，连系《东乡县国民病院聘请职员查查方法(试行)》同时停止，≥85分任命为星级护士。

　　2、由照顾护士部构造各相干科室建立考评小组，考评接纳穿插查核，分片实行的体例停止，建立查核档案。

　　3、构造各相干科室考评小组每一个月查核、评比一次，查核功效上报照顾护士部核定。

　　4、护士长每一个月对聘请护士停止1—2次查核，照顾护士部不按期查抄，并将查抄功效间接赐与计分。

　　5、分片考评小组职员分别

　　内科片：内科片：

　　六、报酬：

　　1.归入护士长后备人材库办理;

　　2.归入在编护士规范化办理(享用退职在编职员报酬、奖金、培训、进修、进修等);

　　七、勾当时候每年10月份构造查核实行。

　　1.报名时候：详见照顾护士部告诉。

　　2.测验时候：另行告诉。

　　3.报名病假、事假的时候段计较：停止于测验昔时9月30日。

　　八、星级护士复评：星级护士每三年复评一次，打算同等于“星级”考评实行打算。

　　1.呈现过失变乱停聘一年;持续两次解职。

　　2.呈现1次查询拜访后失实的赞美停聘1年，2次停聘2年，3次解职。

　　3.总分低于85分者降聘。

评比打算 篇3

　　一、指点思惟

　　为进一步做好“师德讲堂”扶植任务，宏扬“爱岗敬业、为人师表、关爱先生、忘我进献”的师德风气，传布通俗教员师德故事，鞭策进步前辈师德理念入脑入心，外化于行，建立一支德艺双馨、国民对劲的教员步队，我园特展开园级师德斥候评比勾当，旨在建立一批具备高贵师德，为人师表、敬业爱生、教书育人的进步前辈教员典范，增进我园教员步队本质的.周全进步。

　　二、评比请求

　　1、评比保停止法

　　按照我园的现实环境，连系“168”爱糊口动，在全部教员中展开评比保举勾当，中班、买办年级组按照评比前提各保举2名候选人，小班保举3名候选人，而后在全园中作候选人业绩先容（情势不限），全部教工投票，选出3名园师德斥候，最初经园评比带领小组会商肯定名单，停止公示。

　　2、评比规模

　　自发遵照各项法令律例，具备杰出的师德规范的一线教员。

　　3、评比规范

　　（1）为人师表好：共事之间朴拙相待，相互尊重、相互懂得、相互干心，做到言行分歧，到办事事做先生的楷模。能文化善待家长。

　　（2）关爱幼儿好：对幼儿谆谆教导，耐烦教导，不嘲讽，不轻视，不怒斥，不体罚和变相体罚，公允看待身旁的每位幼儿。

　　（3）遵照纪律好：遵照纪律，从命带领，敢于接管并保质保量地实现黉舍交给的各项任务。

　　（4）连合合作好：教员之间相互干心，相互赞助，相互进修，相互撑持，做到大事讲准绳，大事讲气概，不犯自在主义。

　　（5）研讨营业好：享乐研讨讲授营业，主动朝上进步，敢于立异，大众威望高，在任务中起典范带头感化。

　　（6）关怀小我好：酷爱黉舍，关怀小我，主动到场各项公益休息，极力为小我做好事。

　　（7）对劲度要好：家长、同业测评对劲度达95%以上。

　　（8）家庭干系好：进献和供养怙恃，伉俪敦睦相处，后代管束好，邻里干系和谐。

　　（9）诚信待人好：园内外为人办事诚信，社会反应好。

　　但凡有以下环境者，实行“一票反对”，打消参评资历。

　　1、传布无害先生身心安康的概念和思惟者；

　　2、嘲讽、奚落、轻视、体罚先生者；

　　3、私行停先生课者；

　　4、有宁静义务变乱者；

　　5、强迫幼儿及家长采办教辅资料和各类商品者；

　　6、向幼儿、家长索要礼物、钱物者；

　　7、在任务时候炒股、网上谈天、玩游戏及旁观片子等者；

　　8、任务不务虚，上课时期接听手机，有缺课、早退等严峻影响讲授次序者；

　　9、处置有偿家教、或未经黉舍赞成处置做生意勾当者；

　　10、在考勤考成中，缺勤率低，整年累计病事假跨越1个月者。

　　三、评比任务构造机构

　　幼儿园建立评比任务带领小组，名单以下：

　　组长：金玉琴

　　组员：吴彩萍、刘素芳、蒋君明、黄金秀、朱荷芳

　　四、评比历程

　　(一)、第一阶段：筹办、宣扬阶段（20xx年3月10日——3月15日）

　　3月10日召开带领小组集会，拟定经由过程《溧阳市尝试幼儿园师德斥候评比打算》，3月15日前在教工集会上及幼儿园网站停止宣扬。

　　（二）、第二阶段：报告、保举阶段（20xx年4月1日——4月25日）

　　4月25日前各年级组保举出园级师德斥候候选人，候选人搜集、清算业绩资料，填写保举表，

　　（三）、第三阶段：评比阶段（20xx年5月4日——5月25日）

　　5月20日前在全园教工集会上做候选人业绩先容（情势不限），全部教工投票，选出三名园级师德斥候。

　　5月25日：由园师德斥候评比带领小组汇总公示环境，正式肯定园师德斥候名单。

　　（四）、第四阶段：惩处、宣扬阶段（20xx年6月2日——20xx年9月10日）

　　1、按校级声誉称呼颁发声誉证书及必然的奖品。

　　2、收集宣扬，履历交换，做为本园师德进修典范。

　　3、将业绩资料保举至市教导工会，并作为市级惩处保举人选。

评比打算 篇4

　　按照波宁市教导局甬教人[20xx]326号《对于展开波宁市第十三届中小学教坛新秀评比勾当的告诉》,增强青年教员的培养,不时进步青年教员的思惟政治和专业本质,鼓动勉励优异青年在教导讲授岗亭上锋芒毕露,经研讨决议于本学期停止“波宁二中教坛新秀”评比任务。现将有关事变告诉以下:

　　一、评比规模

　　波宁二中“教坛新秀”评比规模为教龄满3年(停止时候为20xx年9月1日)、春秋在35周岁以下(1980年9月1日后诞生)、退职在岗的教员。

　　凡已被评为波宁市“教坛新秀”一等奖或浙江省“教坛新秀”的教员,不再到场本届“教坛新秀”的评比。

　　二、评比前提

　　1、酷爱故国,虔诚教导奇迹,教书育人,为人师表,具备杰出的职业道德。

　　2、周全贯彻国度的'教导方针,教导思惟规矩,酷爱先生,热情做先生思惟政治任务和构造办理任务,关怀先生周全生长,主动鞭策本质教导,周全进步教导道德。

　　3、具备踏实的专业根本常识和必然的教导现实程度,能主动到场讲授研讨和讲授鼎新理论勾当,有较强的鼎新和立异熟悉,讲授道德高,讲授成就在本校首屈一指,在青年教员中具备必然的着名度,所讲授生反应好。

　　4、讲授根基功踏实,讲堂讲授能合适新课程理念和请求,讲授法用语表述清晰有条理,板书工致雅观,通俗话达标,具备较强的课本阐发和教案编写才能,能应用多媒体及收集停止讲授。

　　三、评比步骤和方法

　　1、但凡在评比规模之类的教员必须到场,由教研组上报名单,停止时候12月8日下战书。

　　2、报名的教员填报《波宁二中第十三届“教坛新秀”评比保举表》(可在校园网告诉布告栏下载),于12月15日前上交保举表,相干资料于12月22日之前上交。

　　3、评比课程设置以下:语文、数学、外语、政治、汗青、地舆、物理、化学、生物、音乐、体育、美术、信息手艺、综合理论(校本课程、处所课程、研讨性进修)、通用手艺、心思安康。

　　4、详细上报资料

　　1)《波宁二中“教坛新秀”评比保举表》电子稿,传到z;并请说明“教坛新秀报告表”及报告人姓名字样。

　　2)参评教员2年来撰写的讲授论文一篇,可以或许电子邮件情势上传。

　　3)营业评奖和声誉证书复印件。

　　5、评比经由过程讲堂讲授、专业根本常识、科研程度和周全本质等查核,差额评出波宁二中“教坛新秀”一、二、三等奖。凡获奖者,享用波宁二中教坛新秀声誉称呼、颁发声誉证书,并保举优异者到场波宁市第十三届中小学“教坛新秀”评比。

　　6、评审时候定于12月底,详细另行告诉。

　　四、构造带领

　　波宁市第二中学第十三届“教坛新秀”评审委员会由校学术委员会担负,构造实行评审和保举到场市“教坛新秀”等任务,并报校务会查核、-校园网上公示保举到场波宁市第十三届中小学“教坛新秀”评比名单。

评比打算 篇5

　　为进一步贯彻落实《中小学教员职业道德规范》，实在增强我校教员步队师德师风扶植，鞭策“师德百万万工程”的深切展开，经研讨决议，在全校展开第二届“师德斥候”评比惩处勾当。现将有关事变告诉以下：

　　一、方针意思

　　深切展开师德师风扶植，是做好以师德扶植为重点的教职工思惟政治任务的主要载体，是进步泛博教职工的.职业道德和营业本质，增强教职工步队思惟扶植的主要行动。要以师德斥候评比保举勾当为载体，环绕我校“四个一流”生长计谋方针，提倡教导以报酬本，建立本质教导理念，鼎力宏扬进献精力，不时进步教职工的思惟政治本质和职业道德程度，为鞭策黉舍鼎新、生长做出新的更大的进献。

　　二、评比任务带领小组

　　组 长：xxx

　　副组长：xxx、xxx、xxx、xxx

　　成 员：xxx、xxx、xxx、xxx

　　三、评比规模和名额

　　1．评比规模：全校在编在岗的任课教员。

　　2．评比名额：师德斥候三名（不包含第一届三名师德斥候）。

　　四、评比准绳

　　1．严酷评比前提。严酷按照评比前提保举，但凡三年内遭到党纪政纪处罚的或有违背《中小学教员职业道德规范》行动的，一概不得保举。

　　2．公然合理公允。公然评比前提、公然评比法式、公示评比功效。

　　3．重视学科均衡。保举要统筹在差别岗亭和学科任务的优异教员。

　　五、评比法式

　　1、民主保举。经由过程召开教职工大会，从全校退职员工中保举5名候选人。

　　2、收集公示。将5名候选人的扼要业绩资料在黉舍网站上公示。

　　3、先生、家长投票。连系“家长评校，先生评教”勾当，策动先生和家长投票。

　　4、黉舍师德斥候评比带领小组对民主发生的5名候选人停止当真查核，从中肯定3名师德斥候。

　　六、评比请求

　　1．实在增强带领。为了做好评比保举任务，黉舍建立评比师德斥候带领小组，实在增强构造带领任务，确保评比任务安稳有序停止。

　　2．做好宣扬策动。召开全部教员大会，将评比的意思、前提和规模说清晰，动员泛博教员主动到场，确保评比勾当公家的到场性、通明性、合理性，以到达经由过程评比增进师德师风扶植的方针和现实功效。

　　七、嘉奖方法

　　黉舍赐与“师德斥候”传递惩处，颁发声誉证书，并作为此后上一级“师德斥候”评比勾当的保举人选。

评比打算 篇6

　　为深切鞭策全院高低培养和践行社会主义焦点代价观，传承中华美德、宏扬时期精力、扶植斑斓校园，阐扬进步前辈典范的典范树模感化，按照《对于展开宁波大学20xx年“最美宁大人”系列评比勾当的告诉》等有关文件精力，经研讨，决议展开20xx年“最美宁大人”评比勾当，持续评比“我最爱好的教员”、“最美导师”、“最美办事之星”、“最美宁大学子”，深入内在，新增评比“最美道德之星”，现将有关事变告诉以下：

　　一、评比前提

　　（一）“我最爱好的教员”，包含“最受先生接待的传授”、“最受先生接待的青年教员”

　　1.典范遵照《高档黉舍教员职业道德规范》，当实在行教员岗亭根基职责，较好实现岗亭划定的讲授、科研、社会办事任务量，当真展开先生的进修指点和思惟政治教导任务，主动到场黉舍及学院的大众事件。

　　2.自发遵照教导纪律，建立进步前辈教导思惟和理念，主动鞭策教导鼎新与立异，讲授功效好。准绳上近三年在课程讲授道德评价中获得过一次优异，其余为杰出。

　　3.“最受先生接待的传授”候选人请求20xx年8月31日前来黉舍任务，具备正高、副高档职称的讲授一线在编教员；“最受先生接待的青年教员”候选人请求20xx年8月31日前来黉舍任务，春秋在35周岁及以下（20xx年1月1日今后诞生）的讲授一线在编教员。

　　4.学院经由过程先生投票、教职工自荐、教工党支部保举等评比出机器学院“我最爱好的教员”10名，此中传授、副传授8名，青年教员2名。终究保举至黉舍“最受先生接待的传授”、“最受先生接待的青年教员”候选人各1名。

　　（二）“最美导师”

　　1.典范遵照《高档黉舍教员职业道德规范》，爱岗敬业、松散治学、为人师表、乐于进献；

　　2.担负导师时期能实在关爱先生，乐于与先生相处，长于与先生停止思惟交换与感情相同，赞助先生生长成才并获得明显的育人效果，深受先生爱好；

　　3.担负导师满一年。

　　4.学院按照先生班级投票、教职工自荐、教工党支部保举环境，终究保举至黉舍“最美导师”候选人1名。

　　（三）“最美办事之星”

　　1.被保举人（团队）为各单元、部分的行政任务职员，从属病院、校病院全部任务职员，后勤办理办事处全部员工，宁静保卫任务职员。

　　2.被保举人（团队）只需在某一方面有凸起进步前辈业绩便可保举，不求“浑然一体”，但最少应当具备以下前提：具备高贵的职业道德和敬业精力，安身岗亭，享乐研讨，敢于立异，有主要发现缔造或严峻进献；干一行、爱一行，持久在任务岗亭上失职尽责、冷静进献，固守职业规范，办事合理、办事杰出，博得大众普遍好评。

　　3.业绩活泼、有传染力、有代表性，获得泛博师生的高度承认。

　　4.学院按照教职工自荐、教工党支部保举环境，终究保举至黉舍“最美办事之星”（团队）1名（个）。

　　（四）“最美道德之星”

　　在校教职工，身材力行社会主义焦点代价观，如敬老爱亲，持久悉心顾问体弱病残的白叟；助报酬乐，持久对峙赞助无血统干系的老幼病弱、鳏寡孤傲和其余坚苦大众；临危不惧，敢于同遵法犯法行动作奋斗等，在平常任务、糊口和人际来往中道德高贵、业绩凸起、大众公认。

　　学院按照教职工自荐、教工党支部保举环境，终究保举至黉舍“最美道德之星”（团队）1名（个）。

　　（五）“最美宁大学子”

　　1.抱负信心果断，酷爱故国，心系社会，具备准确的天下观、人生观、代价观和激烈的社会义务感、任务感。

　　2.宏扬中华民族传统美德，具备杰出的道德本质和行动习气，尊重师长，进献怙恃，关爱同窗，尽己所能支出爱心，获得普遍赞美。

　　3.酷爱迷信，寻求真谛，享乐研讨，得才兼备，长于缔造，有较强的理论才能，在进修或科技立异上获得明显成就，在同窗中可以或许起到很好的典范动员感化，为黉舍博得声誉或发生主动社会影响。

　　4.主动到场社会理论勾当和文化科技勾当，具备较强的鼎新精力和立异才能，有其怪异的'道德魅力或精力道德，在社会理论、社团勾当等方面获得凸起成就。

　　5.酷爱糊口，面临从天而降的冲击或波折，不甘低沉，不安于现状，可以或许以庞大的勇气接管挑衅，自强自主，用固执和对峙在窘境中生长，表现动人。

　　6.按照先生自荐、师生保举、构造保举环境，终究保举至黉舍“最美宁大学子（团队）”候选人1名（个）。

　　二、保举法式

　　（一）4月2日-4月3日：后期筹办

　　学院院办担负供给合适前提的传授、青年教员名单；教务办担负供给合适前提的导师名单、教员课程讲授道德评价环境。4月3日之前将合适前提的相干名单报送学院党委。

　　（二）4月7日-4月14日：院内评比

　　1.“我最爱好的教员”（含传授和青年教员）、“最美导师”：学院团委担负先生投票推举（团委详细打算附后）；教工党支部担负构造保举。

　　2.“最美办事之星”、“最美道德之星”：教工党支部担负保举。

　　3.“最美宁大学子”：自荐、他荐，学工办担负推举。

　　推举功效于4月14日之前上报。

　　（三）4月15日-4月20日：学院查核

　　学院召开党政联席集会，肯定保举人选。

　　（四）4月21日-4月23日：资料筹办

　　“最美系列人物”拟保举候选人撰写相干资料（详见附件）。

　　“最美宁大人”业绩资料请求实在、详细，字数不跨越20xx字，另附简版150字之内（含小我声誉）；小我声誉限填5项；横拍糊口照电子照片1张（反正比例为2：1），巨细在500K—1M内，并说明评奖称号、学院、姓名；获奖证实等相干资料；书面资料和电子文档4月23日前一并报送。

　　（五）4月24日-4月26日：学院公示，上报黉舍

　　学院公示无异议后报送党委宣扬部或党委学工部（不能同时兼报）。

　　（六）4月27日至5月8日，由校精力文化扶植任务带领小构成员构成评审委员会，对候选人停止初评，评比出多少名候选人进入复评阶段。

　　（七）5月11日至5月22日，党委宣扬部经由过程校报、海报、网站、官方微信等发布候选人业绩，构造师生经由过程校报、官方微信投票保举，各单元汇总、上交选票。

　　（八）5月25日至6月5日，校精力文化扶植任务带领小组，各部属党委、党总支部布告停止终评，按照投票环境审议评比出宁波大学20xx年“最美宁大人”多少名。

　　（九）6月8日至6月12日，在校内公示评出的宁波大学20xx年“最受先生接待的传授”、“最受先生接待的青年教员”、“最美导师”、“最美办事之星”、“最美道德之星”、“最美宁大学子”。公示竣事后，报党委会审批，发布宁波大学20xx年“最美宁大人”名单。

　　（十）9月10日，在教员节惩处漫谈会上停止惩处。党委宣扬部对“最美宁大人”停止深度发掘报道，在校报开设专版，登载候选人的进步前辈业绩，进一步扩展影响，将勾当推向飞腾。

　　接洽人：孟莹莹，888301、665875

　　电子邮箱：xxxxxxxxxxxxxxx。

评比打算 篇7

　　为鼓动勉励泛博教员争当师德高贵、爱岗敬业、营业高深、敢于立异、主动朝上进步的楷模，进一步建立典范，惩处进步前辈，用典范的气力鼓动勉励鞭策全部教员为我校的生长立功立业，经校行政研讨决议，在第31个教员节到临之际，停止第二届“十佳教员”评比勾当。现将评比勾当的有关事变告诉以下：

　　一、评比工具：

　　本校退职在岗教员。

　　二、评比前提：

　　1、虔诚于党的教导奇迹，遵纪遵法，敢于享乐，乐于进献，连合合作，主动朝上进步，敬业爱生，为人师表，具备杰出的职业道德和思惟道德。

　　2、任教以来担负班主任或担负乐趣小组勾当或指点黉舍勾当队练习或处置其余教导办理任务三年以上；处置班主任任务须获得必然成就，最少获得一次校级优异班主任或校级进步前辈班级；担负课外乐趣小组勾当或指点黉舍勾当队练习也获得必然成就。

　　3、能享乐研讨讲授营业，胜任本学科讲授，从教以来曾担负一轮以上轮回讲授，或担负二届以上毕业班的讲授任务，讲授成就凸起。

　　4、具备较强的立异熟悉和教研科研才能，在区级以上公然刊物自力颁发本专业学术论文、教导讲授研会商文，或在区教导主管部分（含教导学会）构造的论文评比中获二等奖及以上的'论文不少于2篇。

　　5、近五年来年度查核及格，且最少有一次年度查核优异或获镇以上惩处。

　　三、评比法式和方法

　　1、宣扬策动。由黉舍构造进修“十佳”教员评比告诉，动员泛博教员主动到场评比任务。

　　2、小我报告。本身对比评比规范合适前提者于8月30日前到行政办填写报告表。

　　3、年级组或条线保举。对比规范，高一年级保举5—6名，高二年级5—6名，高三年级8—9名，综合组2—3名。

　　4、黉舍评比。黉舍建立“十佳”教员评比带领小组和任务小组，按照小我报告和保举环境，对比规范，终究肯定“十佳”教员候选人名单（20名），并予以公示。（行政职员所占比例不得跨越五分之一）

　　5、构造全部教员停止投票推举发生河三口高档中学第二届“十佳教员”（别的10名为优异教员）。

　　6、惩处与嘉奖。凡被评为“十佳”教员和优异教员的，黉舍将于教员节停止惩处嘉奖。

　　四、报告请求

　　1、报告人必须严酷按请求填写报告表一份。

　　2、报告人必须供给业绩资料触及到的获奖证书原件、复印件各一份（查核后原件退还本身）。

　　3、20xx年8月31日前将报告表及各类书面证实资料上报到行政办，预期不予受理。

评比打算 篇8

　　为了进一步深入关爱性命，文化出行“6+1”宁静教导勾当，牵手一个孩子，动员一个家庭、影响一个社区，增强泛博师生交通宁静法制熟悉和晋升交通宁静文化素养，按照文件精力决议在全县中小先生师生中构造展开天下第20个宁静教导日校园宁静教导征文评比勾当。现将勾当请求告诉以下:

　　一、勾当主题

　　本次勾当以“强化宁静熟悉，晋升宁静素养”为主题，报告小我对途径交通宁静法令律例、宁静出行，途径交通办理和教导等熟悉、履历、感触感染。作品应有本身本身创作、撰写，标题问题自拟。请求选材新奇、内容安康，能充分抒发真情实感，力图表现处所特点和黉舍宁静教导功效。

　　二、到场工具

　　凡主动呼应关爱性命，文化出行“6+1”勾当的师生都可到场征文勾当。

　　三、征文请求

　　1、参评征文请求概念光鲜，主题凸起，资料充分；凸起理论性，有必然的`推行代价。

　　2、先生征文篇幅在1000-1500字之内；教员征文篇幅在1500-3000字之内，提交文章一式两份。

　　3、参评文章的注释字体接纳4号仿宋字，标题字体接纳2号中宋体字，左边装订，征文作者姓名、黉舍全称和接洽德律风等根基信息（见附件1），文稿中不得呈现黉舍和姓名。

　　4、严禁剽窃，请求首创，一经查属剽窃，打消评比资历，并全县传递。

　　四、评奖及奖项设置

　　1、县教导局约请有关专家组停止评比，教员作品每篇收评审费20元，先生作品免评审费。

　　2、设优异构造奖和小我单项奖多少名。

　　五、勾当请求

　　1、各年级处室要从保护校园宁静不变的高度动身，增强带领，经心构造，普遍策动，全员到场，力图实效。

　　2、各年级主任要构造全部师生连系任务和进修理论，主动撰写宁静教导征文，各年级、各班在自评的根本上择优上报，教员征文每一个年级不少于10篇，先生作品每一个年级不跨越10篇。

　　请各年级担负人务必在4月13日前将参评文章一式两份报黉舍安保处。电子汇总表及作品（师生分隔）发送至zz。

　　附件1：黉舍校园宁静教导征文评比封面

　　附件2：黉舍校园宁静教导征文评比汇总表

　　xx

　　20xx年4月2日

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