幼儿园消防宁静宣扬月打算（精选37篇）
为保证使命或使命顺遂展开，经常须要提早停止详尽的打算筹办使命，打算普通包含指点思惟、首要方针、使命重点、实行步骤、政策体例、详细请求等名目。你晓得甚么样的打算才能实在地赞助到咱们吗？以下是小编经心清算的幼儿园消防宁静宣扬月打算，接待浏览，但愿大师能够或许喜好。
幼儿园消防宁静宣扬月打算 篇1
一、讲授方针
1、经由进程对火警事务的领会进步先生的防火熟悉。
2、熟悉各类灭火装备，服膺灭火体例。
3、学会背诵《儿童防火歌》。
4、建造防火宣扬墙报配合进步防火熟悉。
二、讲授进程
(一)火警事务先容
体例：应用多媒体展现各类火警现场，先生谈观后感触感染。
教员总结：“性命如斯斑斓，又是如斯懦弱爱护性命进步防火熟悉”
(二)熟悉灭火装备，服膺灭火体例
体例：应用多媒体先容各类灭火装备，服膺各类灭火体例。
(三)学会背诵《儿童防火歌》
儿童防火歌
小伴侣笑呵呵，大师来唱鼓掌歌。
你拍一我拍一，拍完南北拍东西。
你拍二我拍二，咱俩宣扬做火伴。
你拍三我拍三，禁火场合别抽烟。
你拍四我拍四，用火不妥会失事。
你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。
你拍六我拍六，风大火警不好救。
你拍七我拍七，不要玩火做游戏。
你拍八我拍八，电线不能随意拉。
你拍九我拍九，火警电 话一一九。
你拍十我拍十，大师防火要落实。
我拍你你拍我，大师都要来防火。
(四)几种逃生体例的总结
1、关门求生。
2、测试门的温度。
3、从窗户逃生。
4、高层修建火警逃生。
5、大众场合火警逃生。
6、宁静出口逃生。
(五)教员先容火警报警须知
1、服膺火警电 话“119”，事发时可用任何一部电 话播打。
2、火警环境要报详细：xx单元、x区x街x号产生火警，xx物资在燃烧，火势很大，请速来扑救，我的'德律风是xxx。
3、要派人在首要路口驱逐消防车。
(六)在教员的率领下分组分散逃生
(七)小结。
幼儿园消防宁静宣扬月打算 篇2
一、指点思惟
连系“11.9”天下消防宁静宣扬日，停止一次消防宁静操练，旨在进一步加强我园全部教职工与幼儿的消防宁静熟悉，进步大师的自救、自护、逃生才能。
二、操练时辰
20xx年x月x日（礼拜五），详细时辰不定。
三、操练地点
xx市xxx幼儿园内
四、到场职员
xx市xxxx幼儿园全部教职工与幼儿
五、构造率领
总批示：xx，颁布发表火警、构造分散、灭火。
通信接洽员：xx，接警后跑步步履告知，不得操纵德律风，避免影响对外接洽。
现场批示员：xx，构造现场灭火、报警、与外界接洽。
分散指点员：xx，构造幼儿到分散点集合、安抚。
六、操练进程：
1、“火警”地点向总批示xx报告，呈现火警；
2、总批示xx告知接洽员ss颁布发表分散告知；
3、现场批示员ss与宁静员到达“火警现场”勘测、构造灭火、报警；
4、各班保教职员构造本班幼儿沿宁静逃生线路分散：
小（1）、小（2）班翻开勾当室两侧门，从勾当室东侧到中班勾当园地上;
小（3）班翻开勾当室两侧门，从勾当室西侧到中班勾当园地上;
小（4）、小（5）班翻开勾当室两侧门，从勾当室东侧到小班勾当园地上;
中（1）班翻开勾当室两侧门，从勾当室东侧楼梯下，到中班勾当园地上;
中（2）班翻开勾当室两侧门，从勾当室西侧楼梯下，到中班勾当园地上;
大（1）班翻开勾当室两侧门，从勾当室东侧楼梯下，到小班勾当园地上;
大（2）班翻开勾当室两侧门，从勾当室西侧楼梯下，到小班勾当园地上。
请求：
（1）幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成1-2排，哈腰沿墙角边有次序地撤退，不抢道，不惶恐；
（2）主班教员在前带路，配班教员在后掩护，保育教员在中心赐顾帮衬，不许漏一位幼儿。
5、各班盘点人数，向分散指点员朱惠芬报告。
6、总批示xx、现场批示员ss及后勤职员配合消防职员展开“灭火”步履，并根据火情决议是不是持续撤退。
7、各班回勾当室。温习《宁静歌》：小伴侣，请记下，若是着火不要怕，不乱跑，不喊叫，随着教员最首要，低着头，捂住嘴，避免烟气吸入肺，一个随着一个跑，逃离火场心欢笑。
幼儿园消防宁静宣扬月打算 篇3
勾当方针：
1、进修火警中准确的自我掩护体例，晓得火警产生时若何撤退、遁藏、求救等多种自救体例。（勾当重点）
2、能准确拨打火警德律风119，面临火警不张皇，自动动脑想体例，加强自我掩护才能。（勾当难点）
3、戴德救火员的辛劳，休会人与人之间的关爱之情。
勾当筹办：
1、知识筹办：勾当前请幼儿建造“产生火警若何办”宁静宣扬画。
2、物资筹办：视频（亮亮家火警报道、救火员救火、火警求生法）、课件“碰到火警若何办”、欢愉生长宣扬片、湿毛巾与幼儿人数相称、宁静出口标记多少。
勾当进程：
1、经由进程报告“亮亮家火警”事务，指点幼儿感触感染火警给糊口带来的风险。
（1）播放亮亮家火警的'视频。发问：亮亮家产生了甚么使命？你有甚么感触感染？
（2）播放救火员叔叔救火视频。发问：救火员叔叔表现得若何？你想对他们说些甚么？
（3）连系火警后故里的变更图片，让幼儿感知火警的严峻结果。
2、会商交换激发火警的多种缘由，指点幼儿领会若何避免产生火警。
（1）发问：为甚么会产生这么多的火警？若何做能够或许避免产生火警？
（2）演示课件，指点幼儿看标记，说出糊口中不能做的事。
3、经由进程多种情势，进修应用撤退、遁藏、求救的体例自救和自护，晓得面临火警要冷静、冷静，自动想体例。
（1）经由进程交换，指点幼儿领会产生火警时若何撤退。
①、幼儿彼此交换宣扬画，说出本身晓得的自救体例。
②、教员率领幼儿摹拟操练拨打火警德律风的体例，请求幼儿说清地点和职员。
③、经由进程图片（电梯、楼梯、窗户、宁静通道）判定，让幼儿领会产生火警时，从宁静出口撤退最宁静，并指点幼儿现场寻觅宁静出口标记。
④、幼儿旁观视频“火警自救法”，进一步领会捂住口鼻、哈腰走的首要性。
（2）经由进程实地操练训练，稳固幼儿逃生撤退的已有经历。
①、用湿毛巾捂住口鼻，指点幼儿从宁静通道撤退。
②、指点幼儿应用多种体例敏捷撤退。
（3）建立情境，指点幼儿领会没法撤退时，若何准确遁藏。
①、发问：当火势很大没法撤退时，该当若何办？能够用哪些体例遁藏？
②、演示课件，指点幼儿判定阐发遁藏在那里是准确的。
4、报告故事，指点幼儿晓得产生火警要冷静冷静，自动动脑想体例。
（1）教员报告“婷婷火场自救”小故事。
（2）发问：面临险情时婷婷是若何自救的？还能够用哪些体例自救？
（3）应用童谣，周全总结火警中的自救体例。
5、旁观公益片“咱们欢愉生长”，休会人与人之间的关爱。
（1）请幼儿旁观公益片，谈一谈：若是你是受灾的小伴侣，你此刻的表情会是若何的？指点幼儿感触感染火警无情、人有情的夸姣感情。
（2）指点幼儿张贴宁静宣扬画，让更多的人晓得在火警中自救和自我掩护的体例。
幼儿园消防宁静宣扬月打算 篇4
一、勾当方针
以“11.9”消防宁静勾当日为契机，以“存眷消防，珍重性命，同享安然”为主题，面向我园全部幼儿、教员和家长展开相干消防宁静教导勾当。约请宝鸡市消防支队的消防队员做客幼儿园，停止现场教导，操纵“消防宁静教导综合基地”及园里建造的《宁静我晓得》园本课本和宁静教导版面等消防教导资本，园里及班级别离展开一系列消防宁静教导理论勾当，在家长、教员的配合指点下，赞助孩子建立起激烈的消防宁静熟悉，使幼儿从小晓得珍重性命，把握平常糊口中的消防宁静知识，获得自我提防掩护才能, 阔别风险和可怜，为幼儿毕生的安然幸运奠基根本。
二、勾当时辰与勾当东西
时辰：20xx年x月x日
勾当东西：全部保教职员及全部家长和幼儿
三、勾当内容与情势
首要内容：
幼儿在家庭、幼儿园、户外及大众场合若何阔别火警，火警产生时面临差别火场若何停止自我掩护和宁静逃生的根基知识、体例和技术。
首要情势：
1、11月7日约请宝鸡市消防支队的消防队员做客幼儿园，停止现场教导，旁观消防视频，展开全园性的火警应急分散操练训练勾当，17个班全部幼儿教员都到场。勾当以《宝鸡幼儿园突发性事务应急措置预案》中分散、撤退线路和法式中的划定和请求为准，让幼儿晓得若何分开火警风险，晓得有烟雾毒气时用湿毛巾捂住嘴巴和鼻孔，尽能够避免烟雾进入体内。
2、以班为单元，展开消防宁静小我专题教导勾当。经由进程讲故事、做游戏、情境扮演、消防宁静操练训练等直观活泼抽象的教导理论勾当赞助幼儿间接获得相干的消防宁静知识和技术，把握响应的应答体例和体例。
3、请家长率领孩子去市消防支队的“消防宁静综合教导基地”观赏进修。地点：广园路x号，市消防支队大院内。经由进程直观抽象、扼要活泼的图片先容、情境摹拟及专业消防宣扬教导职员的.讲授，获得消防宁静知识及火警逃生技术。
4、营建消防宁静宣扬教导的空气。操纵有关消防宣扬的展板、宣扬画册，向全园教员、幼儿、家长宣扬平常糊口中的消防宁静知识。
四、勾当请求
1、保教办做好勾当的构造及指点，办公室做好外部宣扬与勾当展开进程中的材料搜集。
2、各班要高度正视，配合商讨，同心合力，连系本班现实环境，挑选合适幼儿春秋特色的勾当内容和情势，确保本次消防宁静教导勾当周获得实效。
3、在消防分散操练训练中，全园一切职员都要高度正视，各尽其责，苦守好本身的岗亭和职责，确保操练训练勾当宁静顺遂，到达操练训练的方针。
4、但愿全部教员、家长配合尽力，将火警防备、自我掩护和差别火场的逃生体例和技术，经由进程多种活泼风趣、直观抽象、简洁易行的体例和教导理论勾当指点演示给孩子们，为幼儿的毕生安然幸运做出实在有用的尽力，这将是幼儿园教员、家长送给孩子们的最名贵的礼品和毕生受害的财产。
幼儿园消防宁静宣扬月打算 篇5
勾当方针：
1、晓得消防德律风119，并开端领会甚么是消防。
2、连系平常糊口，晓得一些消防知识。
3、有开端的自我掩护熟悉。
4、生长幼儿思惟和白话抒发才能。
5、磨练小伴侣们的反映才能，熬炼他们的小我才能。
勾当筹办：
1、经历筹办：与家长获得接洽，赞助宝宝一路寻觅一些有关“消防”的图片、材料。
2、材料筹办：
（1）消防图片多少或幻灯；
（2）消防车玩具、德律风机；
（3）娃娃四个；“担架”（可用布袋或小椅子替换）
勾当进程：
一、感知激趣：
1、出示玩具消防车
2、会商：这是一辆甚么车？它的`用途是甚么（它的身手）
二、会商交换：
1、火警是若何来的？（报酬的.、天然的）
2、教员在幼儿回覆的根本上小结。
3、家中着火了若何办？
（1）幼儿会商：幼儿小组先会商、说说，而后个体回覆，指点幼儿能存眷别人说了甚么？学会聆听。
（2）出示图片或幻灯，赞助幼儿晋升经历。
4、连系幼儿园的消防操练小结：晓得火警该当想法逃离现场。
晓得消防德律风：119。报警时要告知消防叔叔火场的详细地位，本身不会要当即追求四周大人的赞助。
三、火场逃生操练：
用湿毛巾捂住口鼻，垂头或蒲伏靠墙边进步，避开烟雾，敏捷分开火场。
四、游戏迁徙：
1、让咱们也来做小小救火员好吗？
情形：叮铃铃，（教员接德律风）妞妞家（上海路12号楼504）着火了，咱们动身去救妞妞家的娃娃们吧。
2、游戏：两人协作持“担架”接力跑。法则：不能将娃娃跌倒地上。
3、分享：重点请幼儿说说协作的体例与进程；
经历晋升：游戏抢答“家里着火若何办？”答的又快又对的宝宝有小奖品。
在一阵“抢答”中孩子们很天然的进入了“消防”的主题。
幼儿园消防宁静宣扬月打算 篇6
勾当方针
1、让幼儿领会防火知识，晓得火不能玩，有根基的宁静知识。
2、让幼儿领会火警产生的几种简略缘由，晓得若何提防。
3、开端把握几种自救逃生的'体例及技术，进步自我掩护才能
重点难点
重点：领会防火知识，晓得火不能玩，有根基的宁静知识。
难点：开端把握几种自救逃生的体例及技术，进步自我掩护才能。
勾当筹办
消防标记，火警逃生视频，童谣视频。
勾当进程
一、出示消防标记，先容11.9是消防日 。
1、熟悉火警德律风119
建立情形扮演（新年到了，思思和东东好欢快，两小我在一堆稻草旁放鞭炮，玩着玩着，俄然草堆冒起浓烟了，他大呼起来：“不好啦，着火了！”）
（1）会商 “你若何晓得着火了？”
（2）着火了咱们该若何办呢？
重点教导幼儿，尽最大才能分开火源，找大人追求赞助。同时出示119图片 ，先容11.9是消防日，同时告知幼儿119是火警德律风。由于小伴侣春秋还小，当有火警时，要从速分开火源，告知大人请他们赞助。
二、大火烧起来浓烟滔滔，火势冲天，会把一切的东西都烧光，乃至会把人烧死，是何等风险呀，那咱们在糊口中该当若何做才能避免火警的产生呢？指点幼儿说出防备火警的体例，熟悉“防火”标记。
1、防备火警，小伴侣们不能随意玩火。
2、不玩插座、插头和电线。
3、不能随意燃放烟花爆竹。
4、提醒爸爸不乱扔烟头。
5、熟悉“严禁炊火”，宁静出口，灭兵器等标记。
三、进修火警逃生
1、旁观视频。
2、会商逃生的开端体例体例 。
起首要有次序，要用湿毛巾捂住嘴巴防备烟呛。
3、幼儿操练逃生的体例。
四、播放消防知识童谣竣事。
幼儿园消防宁静宣扬月打算 篇7
勾当方针：
1、经由进程勾当，让幼儿领会几种罕见的灭火体例，开端领会简略的消防知识。
2、教导幼儿不玩火，避免产生火警。
3、温习火警产生后若何逃生的体例。
4、加强幼儿的宁静熟悉。
5、开端培育幼儿用已有的糊口经历处置题方针才能。
勾当筹办：
1、烛炬，打火机一个，水、沙子、湿布、扇子等。
2、有关灭火的图象。
勾当进程：
1、游戏：灭烛炬
教员出示烛炬，毁灭烛炬。并发问幼儿：“请小伴侣动脑子想想，用甚么体例能够把烛炬燃烧呢?”
(指点幼儿自动动脑想体例处置题目)幼儿想出体例后，教员供给备有的材料，请幼儿到后面试一下。
教员：此刻打灰机点起来了，小伴侣们有甚么体例能够灭了打火机的火?
幼儿：能够把打火机关掉。
教员：若是打火机的开关坏了呢?
幼儿：能够用水来灭。
教员小结：小伴侣们都很伶俐，都为教员想出了可行的体例，咱们能够把打火机关了，也能够用水来灭。
2、会商
教员：“呈现了火情，该若何办?”“此刻是春季，气候枯燥，若是呈现火情，咱们小伴侣该若何办呢?”
指点幼儿说出各类灭火的体例。
幼儿：若是呈现火情，咱们先报警。
幼儿：能够用沙子。
幼儿：能够用水。
幼儿：能够用湿布。
幼儿：能够用灭兵器。
小结;适才小伴侣想出的体例都不错，若是呈现了火情，咱们能够用水泼灭火、用湿布毁灭火;用沙子灭火、用灭兵器灭火……但小伴侣要记着，若是呈现火情的时辰，咱们必然要先拨打119电 话。
3、请幼儿旁观图片。
“头几天，有个处所着火了，咱们来看看他们想出的体例和咱们想出的'体例一样不一样?”
看完图片，发问：“他们想到了哪些体例?”“哪些体例是咱们没想到的?”(开窗，捂着嘴、鼻跑出炊火区)。
小结：火小的环境下，咱们能够采用开窗，用水、沙子、湿棉被、灭兵器等灭火，火很大的时辰，咱们拨打119电 话，消防叔叔还没到，咱们小伴侣必然要把嘴巴、鼻子捂上，以最快的速率跑出炊火区，学会掩护本身。
4、请幼儿测验考试捂住口鼻逃生的体例。
5、若何避免火警?
“一旦产生了火警，对咱们的风险出格大，屋子不了，人也受伤了。那咱们日常平凡若何做才能避免火警呢?” 幼儿会商回覆。
幼儿园消防宁静宣扬月打算 篇8
勾当方针
1、培育幼儿开端的`自我掩护熟悉
2、让幼儿领会火警产生的几种缘由，晓得若何提防。
3、开端把握几种自救逃生的体例及技术，进步自我掩护才能。
勾当筹办
图片、毛巾、德律风、几种防火宁静标记。
勾当进程
一、以发问体例导入勾当:在那里看到偏激，火有甚么用途，它无能甚么？
教员小结：火有良多的用途，能烧水做饭，能照明，能取暖和
二、旁观火警图片，指点幼儿说出火警的风险。
师：但是火也有它的害处火不只能销毁屋子，烧伤人，还会销毁丛林，净化空气，咱们一路来看看吧！
三、指点幼儿说出防备火警的.体例。
1、小伴侣想想，若是咱们的幼儿园或家里着火了若何办？
师：若是着火了咱们要找消防叔叔，并且给他们打德律风119，让他们来赞助咱们。
2、那着火的时辰，消防叔叔还没到，咱们本身要做些甚么呢？
让幼儿本身思虑并说出自救体例。
师小结：
①防备火警，小伴侣们不能随意玩火。
②蚊香不能接近轻易着火的物品。
③不能随意燃放烟花爆竹。
④小伴侣不能玩未燃烧的烟头，见了没燃烧的烟头应实时踩灭。 若是着火了咱们要找消防叔叔，并且给他们打德律风119，让他们来赞助咱们。若是消防叔叔还没到，咱们能够用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，要从宁静出口分开……
四、出示防火宁静标记图片，指点幼儿熟悉并开端把握几种自救逃生的体例与技术。
五、游戏："宁静防火自救"游戏。
经由进程游戏培育幼儿遇火不恐惧、不张皇，进步幼儿防火自救的才能。
幼儿园消防宁静宣扬月打算 篇9
一、构造率领
组长：xxx
组员：xxx、xxx
二、勾当主题：
“大师到场消防、同享安然糊口”
三、勾当内容：
1、营建宣扬空气
“出一期消防宁静专栏”、操纵晨会宣扬“消防宁静我晓得”，丰硕消防宣扬情势和内容，展开有针对性、知识性和兴趣性的宁静宣扬教导。
2、展开消防操练训练勾当
由幼儿园宁静小组成员“展开消防宁静查抄”、“展开全园师生到场的消防逃生自救操练”。
四、勾当请求：
1、明白职责
为了消防宣扬日勾当的展开，幼儿园由园长任组长；宁静员、保健教员为组员的宁静宣扬勾当小组。拟定实在可行的'勾当打算，经心构造，真正把展开消防日宣扬勾当归入“宁静文明校园”建立的首要内容，确保校园和师生宁静的首要体例落实到位，抓实抓出结果。
2、查改到位
在支配专项查抄时，要环绕灭兵器等东西举措办法装备无缺和有用、分散通道和宁静出口是不是畅达等题目停止重点查改，完全消弭校园内存在的消防宁静隐患。
3、宣扬到位
阐扬园内各类宣扬路子，营建言论空气，加强师生消防熟悉。
五、勾当支配表：
1、拟定宛二幼儿园展开“119消防日”勾当打算。
2、宁静查抄——灭兵器宁静期日查抄。
3、20xx—11—9展开全园“119消防日”消防操练勾当。
4、消防宣扬——周一全园晨会。
幼儿园消防宁静宣扬月打算 篇10
为实在为进步幼儿消防宁静提防熟悉和避险自救才能，根据下级文件精力，配合联袂，保证我园幼儿安然、安康、欢愉地生长，营建一个宁静的进修环境，扶植安然、文明的校园育人环境，特展开20xx年“11.9”消防日勾当，现拟定以下打算：
一、勾当主题
阔别火患，幸运安然
二、勾当内容：
1、营建好宣扬空气。幼儿园在校园夺目地位设置消防宣扬标语牌，操纵园内、LED电子显现屏、宣扬栏等宣扬东西，丰硕消防宣扬情势和内容，加强宣扬的.针对性、知识性和兴趣性。
2、展开好“六个一”勾当。即召开一次全园师生消防宁静教导大会（11月3日国旗下发言）；上一堂消防宁静知识主题勾当；旁观一次消防变乱逃生自救宣扬片；出一期消防宁静宣扬栏（黑板报、挂横幅）；停止一次“消弭在你身旁的火警隐患”消防宁静专项查抄勾当；构造一次师生分散操练训练勾当。
三、勾当请求
1、率领到位。为了确保消防宣扬日勾当的顺遂展开，幼儿园应建立由园长任组长、各班主任为组员的宣扬勾当率领小组，详细担任本次勾当的展开。拟定实在可行的勾当打算，经心构造，真正把展开消防日宣扬勾当归入“宁静标准进修”建立的首要内容，作为确保幼儿园和泛博师生宁静的首要体例，抓实抓出结果。
2、查改到位。在支配专项查抄时，要环绕灭兵器等东西举措办法装备缺乏、分散通道和宁静出口不畅达、分散唆使标记设置分歧理、用电线路布线不标准、电线老化等题目停止重点查改，完全消弭校园内存在的消防宁静隐患。
3、宣扬到位。阐扬园内各类媒体的感化，营建言论空气，加强师生消防熟悉。
幼儿园消防宁静宣扬月打算 篇11
为了周全贯彻《中华国民共和国消防法》，落实县文件精力，进一步加强黉舍消防宁静办理使命，进步先生消防宁静熟悉，加强师生消防宁静本质，经校率领研讨决议，从4月6日起，操纵一个月时辰，在全校师生中集合展开消防宁静勾当。现就消防宁静月勾当作以下支配。
一、勾当时辰
从4月6日起至5月1日竣事，为期一个月。
二、勾当主题
以“落实消防责任，同享安然协调”为主题。
三、勾当方针
进步消防知识、进步自护才能、保证性命宁静、教导指点先生自动进修消防宁静知识，加强消防宁静熟悉，把握自救才能，完全保证黉舍师生宁静。
四、勾当支配
1、上好一堂“消防宁静教导课”。由政教处牵头约请消防部分消防官兵来校讲课的体例展开消防知识教导勾当。
2、构造好“火警隐患排查勾当”。校政教处和总务处牵头对黉舍讲堂、先生宿舍、食堂等修建举措办法及消防东西装备、消防宁静办理轨制、宁静分散通道是不是通顺，停止一次完全排查，对存在的火警隐患和宁静缝隙要一一记实在案，报黉舍率领研讨处置，把题目消弭在抽芽当中。
3、经由进程主题班会、黑板报、宣扬栏、校园播送等情势扩展宣扬，并在校园夺目地位张贴宣扬标语或吊挂宣扬横幅。宣扬消防宁静知识，加强消防宁静熟悉。
4、各年级以班级为单元，停止一次“消防宁静教导主题班会”，请求情势多样化。
五、勾当请求
1、为加强抵消防宁静月勾当的率领，黉舍决议建立率领小组：组长：卡玛力江。
副组长：赵强
组员：各班主任
2、当真做好信息反映和总结上报使命，各年级组和班级要在当真展开消防宁静宣扬教导使命的.根本上，实在做好信息反映和总结使命，各组小结于5月30日报政教处。
3、为了确保消防宁静月勾当的品质，请各部分都要正视这次消防宁静宣扬教导勾当，在校率领小组同一率领下，彼此撑持配合，实在把这项使命落到实处，获得实效。
幼儿园消防宁静宣扬月打算 篇12
为实在为进步幼儿消防宁静提防熟悉和避险自救才能，根据区教导局文件精力及黉舍宁静教导使命的支配，配合联袂，保证我校先生安然、安康、欢愉地生长，营建一个宁静的进修环境，扶植安然、文明、协调的校园与人环境。为确保11.9消防宣扬日勾当有序展开，特拟定以下打算：
一、构造机构：
消防宣扬勾当率领小组：
组长：
副组长：
成员：各班主任
二、勾当主题：
消防在我心中
三、勾当内容：
展开好六个一勾当，即召开一次全校师生消防宁静教导大会、上一堂消防宁静知识主题班会课、旁观一次消防变乱逃生自救宣扬片、出一期消防宁静宣扬栏、停止一次消弭在你身旁的火警隐患消防宁静专项查抄勾当、构造一次师生分散操练训练勾当。
四、详细支配：
1、11月停止消弭在你身旁的火警隐患消防宁静专项查抄勾当，召开率领小组和使命小组会议，进修下级告知精力，研讨消防宁静隐患整改体例，肯定黉舍11.9消防日勾当打算和11.9消防日师生分散操练训练勾当打算。
2、召开全部教职工会议，进修下级告知精力和黉舍消防宁静隐患整改体例，解读黉舍11.9消防日勾当打算和11.9消防日师生分散操练训练勾当打算。
3、营建好宣扬空气。黉舍经由进程张贴消防宣扬标语，操纵校园播送停止小我晨会，宣扬消防知识，各班操纵橱窗及黑板报宣扬消防自救知识。要加强宣扬的针对性、知识性和兴趣性。
4、黉舍构造11.9消防日师生分散操练训练勾当。
5、安保处构造各班上好消防宁静知识主题班会和旁观消防变乱逃生自救宣扬片，并做好材料搜集和清算使命。
五、每学期展开情势多样的黉舍消防宁静宣扬教导勾当。
1、黉舍以进步消防宁静知识、展开逃生自救操练训练为重点，充实操纵校园收集、宣扬窗、校讯通等媒体集合展开宣扬教导勾当，立异宣扬体例，想方想法把消防宁静教导铭记在每小我心中。
2、鼎力提倡、鼓动勉励先生切近现实、切近糊口，自动到场对家庭、社会的消防宣扬教导，尽力构成教导一个先生、带动一个家庭、辐射全部社会的杰出空气。
3、充实操纵各类社会宣扬资本展开消防宁静宣扬教导勾当，延长消防宁静教导的触角。
4、黉舍在勾当时代自动构造展开消防宁静七个一宣扬教导勾当：
（1）展开一次消防宁静教导课；
（2）展开一次逃生分散操练训练；
（3）开设一次消防主题班会；
（4）设想一期消防主题黑板报；
（5）吊挂一条消防宣扬横幅；
（6）构造先生写一篇家庭消防宁静功课。
5、宣扬进步消防根基知识、防灾救灾根基知识、避险自救互救根基技术，让师生把握有关消防举措办法机能，学会操纵灭兵东西，进一步进步师生的防火逃生和应急反映才能。
六、周全排查，实时整治校园消防宁静隐患。
1、校园消防宁静隐患排查。在每学期开学初展开黉舍宁静使命查抄的`根本上，再次构造气力展开一次地毯式的周全、完全的校园消防宁静隐患排查。
2、约请消防部分专业职员到场查抄，查抄消防宁静轨制是不是健全、灭火逃生预案是不是迷信、消防举措办法装备是不是杰出、火警隐患是不是解除。
3、对峙周全查抄与重点查抄相连系的准绳，重点查抄黉舍师生宿舍、食堂、尝试室、讲堂、藏书楼、会议室等人聚集合场合的消防举措办法装备是不是齐备有用；完全排查先生食堂、配电室、尝试室、微机室、开水房、先生宿舍的电源、火源等重点部位是不是存在消防宁静隐患。
4、正视对排查出来类隐患周全整改；做到整改责任到人，整改经费到位，整改体例落实，确保火警隐患获得消弭，根绝火警变乱的产生。
幼儿园消防宁静宣扬月打算 篇13
一、指点思惟：
为实在为进步全部师生的消防宁静提防熟悉和避险自救才能，根据市教导局文件精力及黉舍20xx年宁静教导使命的支配，配合联袂，保证我校先生安然、安康、欢愉地生长，自动营建“大师到场消防，共创安然协调”的稠密空气，实在做好黉舍消防宁静使命，进一步进步泛博师生的消防宁静知识，周全进步在校师生消防宁静熟悉和自防自救才能，营建稠密的校园消防宁静环境。
二、消防勾当月率领构造机构
组长：李志刚
副组长：黎光亮
组员：张三乾
董秋娇
崔太强
各班班主任
三、勾当主题
“119消防月”勾当的主题为“存眷消防、安然你我”。黉舍各班要环绕主题，切中要害，展开具有针对性和实效性的系列宣扬教导勾当，掀起“119消防月”勾当的.飞腾，晋升先生自我掩护的才能和程度。
四、勾当内容支配
1、11月6日上午，停止“消弭在你身旁的火警隐患”消防宁静专项查抄勾当，召开宁静使命率领小组使命会议，进修下级告知精力，肯定黉舍“11.9消防月”勾当打算和“11.9消防月”师生分散操练训练勾当打算。
2、11月7日下战书，召开全部教员例会，进修下级告知精力，解读黉舍“11.9消防日”勾当打算和“11.9消防日”师生分散操练训练勾当打算。
3、营建好宣扬空气。在讲授楼雕栏吊挂消防宣扬标语，营建稠密的宣扬教导空气；操纵宁静宣扬栏出书一期有关消防知识的专栏；操纵红围巾播送站向全校师生颁布发表“119”消防日勾当内容及请求，宣扬消防宁静知识，经由进程绕口令，小知识等，提醒先生若何掩护本身，大师争当消防宁静小卫士；（徐薪薪担任，缴交播送稿）操纵校讯通发送消防知识短信，扩展宣扬面，进步先生家长的消防熟悉和才能。
4、停止一次“国旗下发言”。周全带动，全员到场，进步消防宁静知识，进步消防宁静熟悉。在礼拜一（11月6日）召开全校消防宁静带动大会，操纵大课间操时辰，停止以“熟悉火警学会逃生”为主题的国旗下发言，对全部师生停止消防宁静知识教导，自动营建稠密的消防知识宣扬教导空气。
5、每班操纵班队会展开“存眷消防安然你我”主题队会。各班展开以“消防宁静，阔别火警”为主题班会勾当，经由进程宣扬教导；进一步加强泛博师生的消防宁静知识，进步消防宁静熟悉，加强先生消防宁静自救的才能和应急才能。（11月6夜班队会，班主任担任，缴交打算、照片，并做好挂号。）
6、停止一次手抄报比赛。于11月11日交齐（每班不少于5份）。
7、展开消防宁静大查抄。在11月9日（周四）前展开一次“消弭在你身旁的火警隐患”消防宁静专项查抄，（各室、走廊灭兵器是不是具有和完美，宁静分散标记是不是无缺。门窗开关是不是便利；锁的活络度等），发明隐患，顿时整改；完美黉舍宁静使命体系，不时加强黉舍宁静提防熟悉和各项宁静提防体例，进一步消弭黉舍外部各类举措办法的宁静隐患，确保泛博师生的性命宁静。
8、停止一次全校性火警分散操练训练。11月9日（周四），构造全部师生停止火警分散操练训练勾当。详细请求见下河小学20xx年“119消防日”师生分散操练训练勾当打算。
9、师生登录平顶山市先生宁静教导平台，实现“20xx年119消防专题”进修勾当，务必师生的黉舍版和家庭版实现率到达100%。
五、勾当请求
1、进步熟悉，明白使命。充实熟悉展开“119”消防勾当月的首要意思，高度正视本次“11.9消防月”消防宣扬勾当。
2、加强催促，实时上报。要以本次“119”消防勾当月为契机，全员策动，多策并举，普遍策动全社会气力，轰轰烈烈地展开好各项消防宣扬勾当。要明白使命，责任到人，层层抓好落实，确保获得实效。
幼儿园消防宁静宣扬月打算 篇14
为了深切展开黉舍大众宁静教导，普遍宣扬进步消防宁静知识，实在进步黉舍师生消防宁静熟悉，自动营建存眷消防、进修消防、到场消防的稠密空气，为今冬明春火警防控使命打下坚固的根本，在“119消防日”到临之际，我校将连系现实环境，有打算、有构造地展开消防宁静系列勾当。详细事变以下：
一、勾当时辰：
20xx年11月1日至11月30日
二、勾当主题：
消弭火警隐患，共建安然社区
三、构造率领：
为确保这次黉舍消防宁静教导月勾当有序展开，特建立消防宁静使命率领小组，由一把手校长邓景志任组长，孙殿和副校长任副组长，全部行政任组员，依法建立并落实逐级消防宁静责任制，建立防火轨制，明白全校各层级、各岗亭的消防宁静职责。
四、勾当支配：
（一）、紧扣宣扬主题，当真研讨筹谋宣扬勾当。要紧紧环绕“消弭火警隐患，共建安然社区”主题，根据班级现实，当真研讨拟定勾当打算，加强宣扬，让全校师生自动到场勾当的.构造支配，实现全校“大师遭到宣扬教导，大师加强提防熟悉，大师把握根基知识”的总方针。
（二）、经由进程消防宣扬，深切进修新《消防法》和《黉舍消防宁静办理划定》。经由进程展开新学期消防宁静月勾当，深切展开新《消防法》、《黉舍消防宁静办理划定》的进修勾当，根据相干请求，连系现实，查漏补缺，拟定各类轨制、预案，最大限制地防备和削减火警变乱的产生。
（三）、充实操纵各类资本，展开情势多样的消防宣扬勾当，营建稠密的宣扬空气。重点展开“六个一”勾当：
1、吊挂一幅消防宁静温馨提醒横幅，营建稠密的宣扬空气；
2、各班出一期消防宁静宣扬板报，进步宁静消防知识；
3、构造先生旁观一部防火警变乱宁静题材的专题教导片。
4、展开一次消防知识宣扬教导勾当。建立新一届校园保护队和责任消防队，约请小河派出所停止反恐防暴专题培训，加强黉舍反恐防暴技术；自动与镇消防中队接洽，面向全部师生员工停止消防知识讲座，不时加强消防宁静熟悉和消防宁静技术。
5、展开一次消防操练。当真拟定消防操练打算，做好消防应急分散操练训练和灭火操练，进步火警应急措置才能。操练时要注重宁静，避免呈现不测风险。
6、支配一次消防家庭功课。发放“宁静消防提醒语”，请求先生和家长展开家庭内火警隐患排查，经由进程“小手拉大手”的体例，配合做好家庭防火，加强防火熟悉。
（四）、周全展开火警隐患排查，根绝火警产生。排查内容：一是排查防火重点部位：宿舍、食堂、藏书楼、师生会议场合、风险化学品寄存点、车库等是不是合适消防标准、是不是存在火警隐患。二是查抄灭兵器、消防栓、水带、水枪等消防举措办法、东西是不是无缺，可否一般操纵。三是查抄是不是有违章、大功率及老化的电器、线路。四是燃气操纵装备、燃气报警装备是不是一般、脱排油烟机是不是有积油积垢。五是消防通道是不是通顺，宁静分散唆使标记、应急照明灯是不是无缺，常闭式防火门是不是处于封闭状况、防火卷帘下是不是堆放物品影响操纵。六是消防节制器是不是一般、消防联运装备是不是能联动，值班职员是不是一般值班、是不是有上岗证，是不是有维保单元。经由进程对黉舍周全的消防宁静专项查抄，实时发明火警隐患，对查出的火警隐患，一把手校长要亲身担任，当真拟定整改打算，保证整改资金，明白整改责任人和整改刻日，确保宁静。
（五）、查抄消防宁静办理材料是不是齐备。
幼儿园消防宁静宣扬月打算 篇15
为了进一步加强全园师生的消防宁静熟悉，进步抵抗火警的才能，自动防备火警变乱的产生，确保泛博师生性命财产宁静。根据局里文件唆使精力，11月是全县教导体系的消防宁静宣扬月。连系我园现实，特拟定高陵县幼儿园消防宁静宣扬月勾当打算。
一、指点思惟
全部勾当以贯彻落实《高陵县教导局对于展开“119”消防宣扬月勾当告知》首要唆使精力为指点，尽力推动火警隐患整治使命，果断防备和停止重特大火警变乱产生，尽力实现县教导局提出的各项相干请求。在全园内展开消防宁静知识宣扬勾当，带动全部师生，采用多种情势和手腕当真构造展开消防宁静宣扬月勾当，尽力营建稠密的宣扬空气，鼎力加强师生消防宁静熟悉，确保我园消防宁静。为师生缔造宁静文明、协调的校园。
二、勾当方针
宣扬进步消防知识，加强师生的消防宁静熟悉，进步师生抵抗火警和措置应急事务的才能。让师生把握消防的根基知识，进步措置火警和自救才能，完全保证黉舍师生人身财产宁静。
三、消防宣扬月勾当主题
以“熟悉火警，学会逃生”为主题，展开“119”消防宣扬月系列勾当。
四、勾当时辰
20xx年11月1日至11月30日
五、勾当支配
勾当分为三个阶段停止：
（一）支配支配阶段（11月1日至11月10日）
召开幼儿园园委会，园率领班子支配支配，建立消防宁静率领构造机构，将详细责任落实到人。加强幼儿园消防宁静宣扬进步知识，使师生把握根基的消防知识和逃生技术，并在本月尾停止一次消防操练训练。
（二）构造实行阶段（11月20至11月25日）
1、展开多种情势的`消防知识培训勾当。教员操纵多媒体讲堂上好一堂“消防宁静教导课”，给幼儿讲授“熟悉火警，学会逃生”知识，使师生把握根基的逃生技术。各班操纵校园文明墙张贴各类宁静小知识，加强师生、家长的宁静熟悉。每周一升旗时，各值周教员向幼儿讲授有关消防宁静知识，结果凸起，使孩子把握火警产生时该若何做。
2、展开校内消防宁静隐患排查整改勾当。园内建立了宁静率领班子，对校内及周边宁静隐患实行了一次大排查。消防宁静责任员（安保职员）对园内的消防东西装备、消防宁静办理轨制、宁静分散通道是不是通顺，停止一次完全排查，对存在的火警隐患和宁静缝隙要一一记实在案。
3、展开了一次消防分散操练训练勾当。勾当中，各班教员们冷静应答，合作明白，线路清楚，宁静、有序、疾速的根据请求顺遂率领幼儿实现逃生操练训练。
（三）总结深思阶段（11月26至11月30日）
对勾当展开的环境停止总结深思。对好的方面，持续保留；存在的题目实时处置，罗致经历经验。对不能整改的，要挂号在案，停止上报。
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