对于端五节节庆的勾当打算

　　为了确保任务或任务能无误停止，凡是会被请求事前拟定打算，打算是说明步履的时候，地址，方针，预期结果，估算及体例等的书面打算。如何写打算才更能起到其感化呢？上面是小编经心清算的对于端五节节庆的勾当打算，仅供参考，大师一路来看看吧。

　　方针

　　1、领会中国传统节日端五节的各类风俗。(常识)

　　2、学惯用包纸粽的体例来庆贺端五节。(技术)

　　3、在勾当中应用本身的体例缔造性的包纸粽。(缔造性)

　　重点

　　领会中国传统节日—端五节的各项风俗

　　难点

　　想方式把“米”包进“竹叶”外面不漏出来

　　筹办

　　物资筹办：黑色纸条、线多少、一串做好的纸粽，双面胶，挂纸粽的彩条，端五风俗视频、建造粽子步骤图。

　　经历筹办：勾以后学会唐诗《端五》，幼儿勾以后和家长一路领会端五的来源，风俗。

　　勾当进程

　　一、发问引入勾当

　　1、小伴侣们，你们晓得夏历蒲月初五是甚么节日吗?(幼儿：端五节)为甚么要过端五节啊?(为了记念屈原)你怎样晓得的呢?(爸爸妈妈讲的、电视上看的，另有唐代文秀的诗歌为证、、、大师一路念童谣)。

　　2、端五节人们会做甚么任务呢?(请幼儿举手回覆：划龙舟、吃粽子、挂艾草。)

　　3、天下各地的人们庆贺端五节的做法也是不一样的，咱们来看一下人们另有哪些体例来庆贺端五节。

　　(幼儿和家长一路旁观视频，领会端五节的一些根基风俗。)

　　二、咱们庆贺端五——包纸粽。

　　1、咱们这儿最罕见的风俗便是吃粽子，你吃过粽子吗?吃过甚么滋味的粽子呢?(幼儿自在说一说)

　　2、出示包的一串纸粽。

　　这是甚么?请幼儿察看粽子是甚么外形的?你会包粽子吗?(请个体幼儿拿着黑色纸条和碎报纸讲授，教员恰当的补充，而后家长和幼儿随着做粽子的图片一路操练一遍)。

　　咱们桌子上有米，有彩纸，有线，有双面胶，咱们一路来做五彩粽吧!

　　请家长和孩子们一路包纸粽，咱们来比赛一下，看哪一组的家长和孩子们包的纸粽子最多，包得(不漏米，三角形)

　　3、家长和孩子一路建造纸粽(背景音乐：古筝、琵琶等古典音乐)。

　　教员讲解词：端五节、腐败节、中秋节、元宵节等是咱们中华民族的传统节日，中华五千年的汗青文明、风气风俗须要咱们一代又一代的人去传承，是以，咱们设想了明天的这个勾当，但愿经由过程家长和孩子们亲身领会和到场端五节的风俗勾当：包纸粽，呆会另有划龙舟勾当，感触感染和休会传统节日的欢愉，同时把咱们中华民族的传统文明传承下去。

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