采访教员作文

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采访教员作文

　　不管在进修、使命或是糊口中，大师都打仗过作文吧，作文是经由进程笔墨来抒发一个主题意思的记述方式。那末你晓得一篇好的作文该如何写吗？以下是小编帮大师清算的采访教员作文，仅供参考，大师一路来看看吧。

采访教员作文

采访教员作文1

　　沈教员给咱们安排了一个功课：采访教员。

　　这几天我都不采访，由于下课老是看到教员仓促的脚步和繁忙的身影，我都不敢去打搅教员。

　　我心血来潮，想出了一个方法：写作课时现场采访沈教员，谁让他出这么难的使命。

　　我离开课堂，筹办采访他。我走到沈教员中间，孔殷（由于快上课了）地问：“沈教员，您几岁了？”教员卖了一个关子，说本身是1972年生的，他几岁要我算出来。天哪，这但是一道庞杂的算术题。

　　我又问道：“教员，您的喜好是甚么？”教员答道：“写文章，看书，书看得远视七八百度了呢！”教员还提示咱们要好好掩护眼睛。

　　我又问教员：“您不戴眼镜能看到咱们吗？”教员爽性地说：“有点不清晰。”哈哈，我猜他不眼镜必然走路都坚苦。

　　哈哈，胜利啦！此次采访既有趣又好玩。

采访教员作文2

　　10月22日，由于品社书中学到了有关教员的课程，以是咱们便去采访黄教员。

　　坚苦班的时辰，咱们组的同窗拿上本子、笔和品社书去采访黄教员。路上我又欢快又惧怕，欢快的是这是咱们第一次采访，惧怕的是咱们不和黄教员约好，万一她不在如何办呢，我的内心总有点七上八下。到了黄教员的办公室，只要王超教员，却不黄教员。一问王教员，才晓得黄教员不在，去闭会了。咱们只好改变战略，去采访英教员。可跑到一楼，英教员说他很忙，叫咱们下次再采访他。接上去连续问了好几个教员，他们都说很忙，或是叫咱们略微等会，厥后终究张华林教员赞成让咱们采访他。

　　一经赞成，咱们就迫不迭待地起头题目目，当咱们问：“张教员，您的讲授气概是甚么？”张教员说他的讲授气概是抓紧、自在和诙谐。在全部采访进程中，张教员一向很诙谐，使得全部采访氛围很轻松。

　　经由进程此次采访，咱们对张教员更领会了，张教员不只诙谐，他上的课氛围也很好。我感受采访教员这个勾当很好，经由进程采访，咱们和教员之间的间隔延长了，咱们加倍喜好能让咱们有采访机遇的张教员了。

采访教员作文3

　　“你前进前辈去！”“你前进前辈去！”我和林欧琦在教员办公室门口推来推去，都想对方前进前辈去。

　　最初我把林欧琦推动了办公室，他很是朝气，但那时他已站在教员眼前了，随后我也跟了上去。我害臊地问道：“周教员，你喜不喜好咱们班的小伴侣？”“啊，甚么？”周教员稀里糊涂地问道。我有些严重，莫非周教员听不懂？

　　因而，我又问了一遍，周教员才觉悟过去，忙说：“喜好，固然喜好啊！”我又问道：“对咱们有甚么倡议？”“能加倍自发。”周教员跟我笑了笑。这时辰候候林欧琦拔出问：“另有呢？”“太大意。”周教员皱了皱眉头回覆。这时辰候候我严重的表情抓紧了很多，可我又垂头害臊地问道：“你喜好我吗？”我的声响很低。这时辰候候周教员启齿了：“喜好啊！”听了这话，我内心乐开了花！

　　实在采访教员也不难。下次我要多多采访教员，领会领会她们，由于我长大也想当教员。

采访教员作文4

　　教员安排了一个功课——采访教员。我想去采访班主任叶教员。

　　我刚一到办公室门口就想拉小便，一想小便，我的双腿就发软，赶紧跑去上茅厕。拉完小便，走到半路，怪了，如何又想小便了？是否是我太严重了呢？我嘀咕着。加上厥后的，我一下子连着上了三次茅厕，直到感受不一点儿小便了，才安心进了教员办公室。见到教员，我害臊地开了口，“教员，我在班上成就排第几？”“应当是前十名摆布吧！”我很欢快：本来我的成就仍是挺不错的嘛。这恍如给了我勇气，我起头不太害臊了，持续问。“您为甚么让我跟林丞坐呢？”教员笑着回覆：“由于林丞不乖，你很乖，让你把他带乖。”“那我是个如何的孩子呢？”我持续诘问。“你是个灵巧、懂事，进修自发的孩子，我出格喜好！”听到这儿，我出格欢快，本来我在黉舍里表现这么好，这么讨教员喜好啊！

　　这是我采访的一大收成，看来我还挺利害的嘛！

采访教员作文5

　　礼拜二，我对教员来了一次心有余悸的采访。我轻手重脚走向教员的办公室，那时我很是严重。

　　“教员，我要采访您……这是我的作文教员出的鬼点子。”“好吧，归正我也不忙。”教员脸上带着一丝浅笑。

　　“教员，您几岁了？”“你猜呢，我有着芳华的魅力。”她自恋着说，满脸堆笑。我想：挺年青的`，但是，她那末臭美，我都想吐了，又不敢收回声响，恐怕被骂。

　　“教员，您的喜好是甚么？”我又问。“固然是看书和教你们如何乖。”她神情地说，她高声笑着。

　　我想该问一些可骇的题目吓吓教员了。“教员，您怕不怕鬼魂来抓您？”“怕。”她装出吓得惶惶不安的模样。“那您看不看可骇片？”“偶然看，每次都被吓得六神无主。”我也不由得哈哈大笑。

　　该上课了，我欢快地对她说：“OK。”

采访教员作文6

　　“胡教员，胡教员，我要采访你几个题目。”刚跑到进修班，我就对胡教员说，“你为甚么要当教员？”这仿佛是个傻题目，以是教员不假思考地说：“我不当教员，你到哪儿去学英语？总要有人当教员，把常识教授下去啊。”

　　“那如何能力够当一个好教员？”我又问。教员奥秘地望着我：“德艺双馨，也便是说要有高贵的道德和专业的常识。”这个回覆有点庞杂，我似懂非懂。

　　“那当教员好不好？”

　　“当教员很辛劳，但是看到你们的英语一每天前进，我仍是很欢快的。”

　　我接着问：“你感受我这个师长教师如何样？”教员想了想，说：“你很伶俐，英语学得也很好，但偶然辰上课会发言。若是上课的时辰能管好本身的嘴巴就更好了。”

　　太好了，又是一次胜利的采访。

采访教员作文7

　　明天，我很侥幸参与由厦门日报和中国工商银行结合举行的第17届读者日。作为晚报的小记者，我感应非常高傲，由于明天是咱们读者的节日。

　　一大早，我就迫不迭待地把妈妈拉到读者日。这一天，白鹭岛成了欢喜的陆地，人隐士海，热烈不凡。在咱们莲花小学张教员的率领下，咱们一个个离开了主会场。园地由来自名校和报社的广场团队构成。它是丰硕多彩和壮观的。揭幕式前，掌管人就地热身，先来了一个喜好的微信抢红包，激发了全场的热忱。

　　揭幕式竣事后，我间接去签售会现场给李秋元教员卖书。我极力挤在李蜜斯眼前。她穿戴一件蓝色和玄色的长裙，留着长发和肩膀。她看上去容光抖擞。“李蜜斯，我是厦门晚报的小记者。我能够采访你吗？”李教员笑着说：“固然，随意问问。”我忙问：“如何能力写好作文？”李教员笑着说：“多看，多看，多写，最重要的是对峙。”我一个一个写上去，心想能够就如许吧，这也是为甚么李师长教师的作品那末受小伴侣接待的缘由。我很荣幸在第17届读者日采访了本地闻名的儿童文学作家李秋元，我晓得咱们应当持续进修，对峙走文学之路。

　　明天是欢愉的一天，也是我最欢愉的一天。这将是我生长进程中的一段夸姣回想。

采访教员作文8

　　明天上午，左教员在班上上“白话寒暄”课时给咱们各个小组下达了一项使命，那便是让各个小组采访黉舍里的一名教员或同窗，并叮嘱最好不要反复。

　　咱们小组四小我在一路筹议了一下，筹办采访美术教员沈教员。因而咱们在一路分了工，组长黄思茗担任采访，王京担任拍摄，我和欢然固然担任记实了。

　　在下战书体育课自在勾当的时辰，黄思茗对咱们三小我说：“咱们等一下去沈教员办公室问一下沈教员有不时辰接管咱们的采访。”

　　“如何对沈教员说？”咱们三小我一路说道。

　　“如许说……”咱们会商完后，恰好下课了，便筹办去沈教员办公室。但是我和王京非常严重、惧怕，以是往前走了几步，便又退了返来。欢然见状便一个劲地把咱们往沈教员办公室拉。离开沈教员办公室，咱们严重得涨红了脸，一个个都变得张口结舌。那时的我就像热锅上的蚂蚁一样在门口走来走去。仍是黄思茗英勇一些，兴起勇气说了一声：“打搅一下，教员！”教员笑着说：“有甚么事呀？”接着咱们便问教员哪天有不时辰接管咱们的采访，教员踌躇了一下说：“我礼拜三下战书有空。”咱们顿时说你声“感谢教员”。

　　走出办公室后，我终究松了一口吻。

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