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精选三分钟的报告稿模板锦集八篇
报告稿是作为在特定的情境中供白话抒发利用的文稿。跟着社会一步步向前生长，须要利用报告稿的场所愈来愈多，那末你有领会过报告稿吗？以下是小编搜集清算的三分钟的报告稿9篇，仅供参考，但愿能够或许或许或许或许赞助到巨匠。
三分钟的报告稿 篇1
尊敬的教员、敬爱的同窗们：
巨匠好！我报告的标题题目是“大事求大善，末节立盛德”。明天的这方舞台只给了我百秒的时辰，不过，巨匠必然都注重到了，适才，我用了快要10秒的时辰清算了我的衣装，并很是慎重地向巨匠鞠了一个躬。简直，我惧怕超时带走我的得分，但我更惧怕不甚整洁的衣领带走我给巨匠的好印象。超时影响的是我的成绩，但有失礼仪的表现则会影响我作为一位中先生的抽象。我历来自傲是一个雄辩的人，但明天，我遴选了起首用步履来证明——大事也要求大善，末节也能立盛德。
咱们都曾让苦思冥想寻找到的解法葬身在计较历程中写错的一个标记上，咱们也都曾将费尽心血铺排挤的作文就义在匆促而就的一个错别字上，常常地，咱们学会了鼠目寸光，学会了从全局动身，却不能够或许或许或许或许做到对每件大事都不时改进，何谓实在的“大善”？那便是发掘大事中的大事，用全数的热忱和尽力弥补那些还不完美的空缺，把大事的完美归纳到极致。就比喻，下一次当你和我一样走上这方舞台的时辰，请你必然记得翻好你的衣领。
三分钟的报告稿 篇2
阳光总在风雨后，请信赖有彩虹!
想起那首《阳光总在风雨后》，心灵不禁一颤，回顾曩昔，有几多胜利与失利。面临胜利，咱们怅然自悦;面临失利，咱们能够或许或许或许会茫然失措;咱们能够或许或许或许会心志低沉;另有咱们能够或许或许或许会东山复兴……人们常常不能重视失利，常常会茫然失措，常常会心志低沉，东山复兴的人就有能够或许或许或许成为名流。
面临曲折，龚自珍看到落花满地，并不触景伤怀，而是大声吟诵：“落红不是无情物，化作春泥更护花”;苏轼看到暮春景象形象并不伤悲，而是挥笔写下“枝上柳绵吹不少，海角那边无芳草”的佳句;白居易回想起江南美景，并不因分开江南而哀叹不止，而是留给了先人“日出江花红胜花，春来江水绿如蓝”的夸姣诗句……他们都曾宦海得志，他们也都曾失望盘桓，可是他们都大白“石灰石经精益求精才得以出山;彩虹经风雨的浸礼才会加倍斑斓;人们克服曲折后才会加倍顽强!”
咱们能够或许或许或许不夕照般的斑斓，不流水般的清逸，但能够或许或许或许有水晶般的纯正与通明;不大海般的潇洒，不瀑布般的飞泻，但能够或许或许或许有泥土般的俭朴与随和;不大山般的高耸，不湖水般的清柔，但能够或许或许或许有盘石般的刚毅与慎重。咱们还要熟悉到不风吹的帆是撑不满的，不压力的人是走不远的，人糊口着碰到曲折是再所不免的。让咱们打起精力，准确看待压力，准确看待曲折，当真渡过天天，用固执来浇灌性命之花，让它健壮生长!
糊口就像一张过滤网。它把敢于面临现实，敢于驯服坚苦的强人经心遴选出来，使之成为众人注视的人物;它把那些胆寒的怯夫无情裁减，他们便是那些碌碌无为的庸人。十八岁的花腔韶华，十八岁的歌。十八岁的讴歌给高远的天空，让旋律伴雄鹰飞翔;十八岁的讴歌给彭湃的大海，让音符随巨鲸畅游;十八岁讴歌给广漠的大地，让节拍随骏马驰骋。豪情豪放的十八岁啊，不奢求永久的夸姣，只愿具有一份实在的人生。不怕颠仆的十八岁啊，要让性命印满成熟的萍踪，与光阴的铃声独唱，要让芳华睿智点缀那醉人的光辉。高昂向上的十八岁啊，都应当晓得彩虹只需履历风雨才会变得加倍斑斓动听;树木只需履历风雨才会变得加倍挺立;人们只需履历曲折才会变得加倍顽强!
人生多邪路，邪路必然是恼，请信赖雨后的彩虹更斑斓。
三分钟的报告稿 篇3
尊敬的列位带领、教员，敬爱的同窗们：
早上好!
水是大地的血脉，它津润着一马平川，浇灌着良田;水是统统性命的源泉，它抚育着飞禽飞禽，抚育开花草树木;水是人类文明的摇篮，在人类文明的生长史上，由于水情况的变更，致使一个国度一个民族隆替变更的例证不胜枚举。积厚流光的中汉文明，也恰是依存长江、黄河等母亲河的支持，而生长上去的。
持久以来，人们遍及都以为水是“取之不尽，用之不竭”的。实在咱们地球虽被称之为“水球”，但其海水储量倒是少之又少!水资本并不是“取之不尽，用之不竭”的，水将成为21世纪要挟天下战争影响社会生长的最大妨碍。
以是在环球的水资本危急日趋严峻的情况下，节俭用水便成为每个国民应尽的职责。出格在中国，水资本的人均据有量并不丰硕，海水资本不到天下人均水量的1/4;地域散布并不平均，年内变更莫测，年际差别很是之大，每年受旱农田32亿亩，约有5000万人和3000万头畜生面临水荒。再加上净化，使水资本加倍紧缺，以是人们更应当节俭用水。若是巨匠能够或许或许或许或许从我做起，从此刻做起，从身旁做起，安稳建立节俭熟悉，从节俭一滴水、一粒米、一度电、一张纸动手，把节俭落到实处。若是如许，对黉舍来讲，那将是一笔可观的财产，对咱们这个13亿生齿的大国来讲，那便是一个惊人的数字。
节俭是一种美德，节俭是一种聪明，节俭更应当成为一种习气和风尚。扶植节俭型社会须要全社会的配合到场和配合步履，找回落空的节俭熟悉，从身旁的点点滴滴起头，锲而不舍，在扶植节俭型社会中，将节俭这个“传家宝”进一步发挥光大!
只需巨匠都注重节俭用水，水荒才会阔别咱们，咱们的糊口才会安靖、协调;情况才会夸姣、温馨。同窗们大白这个事理后，必然要本身身材力行才行!甚么叫爱国、爱校、爱家，不是天天喊在嘴上，而是要落实在步履中。如在家中、在黉舍节俭用水这便是爱国、爱校、爱家的详细表现。
作为今世的中先生，咱们应当宏扬中华之美德，节俭身旁之滴水。
莫让人类的眼泪成为地球上最初一滴水!
三分钟的报告稿 篇4
每小我都有本身的座右铭，凡是人们都用本身所佩服的话作为本身的座右铭，比喻“吃得苦中苦，方为人上人”，“世上无难事，只怕故意人”等等。而我的座右铭则是“胜利留给有筹办的人”。
在咱们这些先生傍边，很少有人会提早筹办任务，每次都要拖到最初才仓促忙忙地干事。可是人在极短的时辰内是很难把任务做好的，出格是在焦急的时辰。而我也不破例，
由于一次偷懒而"一出错成千古恨"。
就在头几天，一次化学公式的默写中，我就尝到了不筹办的甜头。当天下战书，教员提早到班，告知咱们下节课要默写，我想：归正我的影象力那末好，并且合格的规范也很底，敷衍一下就完了。因而，我只是装腔作势地看了一遍，就去忙别的事了
。默写的时辰，一路头还很顺遂，可到了最初，我发觉脑海里一片空缺，天哪，若何会忘了呢?我急的涨红了脸。再看看四周，巨匠都皱着眉头，有的人在偷偷对谜底，有的人在瞄别人的谜底，有的人乃至拿出了小抄，而我也抓紧上去，归正不会的人那末多，何况我还会那末多，不用然会不合格啊，我想着想着便不太在乎了。下战书，听写纸发了上去，两个鲜红的大字惊心动魄。“50分”，我几时有过如许差的成绩，莫非此刻的我已出错到这类境界了吗?我不停地问本身，却得不到谜底。
早晨，听写不合格的人都被留了上去，我也在此中。班上几个成绩不好的人同病相怜地说：“你也被留上去了，真是太好了!"我鼻子一酸，眼泪都快流出来了，可转念一想，这类成果是我本身遴选的`，若是我之前筹办好此刻就不会被留在这里了，因而就尽力地背公式，追后凭本身的尽力过了关。这让我大白，胜利是为有筹办的人而留的，不筹办的人只能被逐出局!
“胜利留给有筹办的人”，它不时开导着我，让我大白统统任务只需在有筹办的情况下能力胜利，不人能够或许或许或许不劳而获。我信赖它会永久开导着我，鼓动勉励着我，让我走向胜利!
三分钟的报告稿 篇5
列位教员：
下战书好，我是02五计的**，明天我要报告的内容是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。再过一月，咱们行将毕业，咱们将要从黉舍进入社会，这类情况的转变将会带给咱们些甚么，此刻的我不得而知。可是我晓得行将起头的是一个新的人生、一个新的动身点。
我记得美国的小说家-----毛姆写过一篇小说，叫做《刀锋》，是说人们从一种状况过渡到另外一种状况的时辰，就像从刀的一面过渡到另外一面，而最艰巨的时辰便是趟过刀刃的那一刻，实在走曩昔就会发明，刀的另外一面远没咱们想像的那样不可忍耐。
在泛泛的糊口中，总会听到对初出茅庐的先生承受的曲折是何等恐怖的话，实在咱们不用过分在乎，良多曲折常常是夸姣的起头。有人在曲折中生长，有人在曲折中颠仆，关头在于小我是若何看待的。要晓得这个天下历来都是绝对的，有曲折必定有胜利，主要的是看你要以若何的心态去面临，站起来便能成绩更好的本身，硬是在地上赖着，怨天尤人哀叹不已的人，必定只能持续抽泣。哪一个站在台面上的人，不是有一堆令人酸楚的曩昔?曲折常常令他们站得更稳。
不论碰到若何的难关，咱们只需尽可能找出此中的光亮面，如许，不论多不好的窘境城市恶化。不然，只会让本身一向陷在可怜当中。
此刻，快毕业了面临的是要去考体例，我在黉舍里常常听到有同窗如许说“咱们比不过本科生的，还不如不去考呢!”，常常听到如许的话，我城市五体投地。在我看来，本科生固然利害，可是咱们也不是孬种，为甚么还没起头就遴选抛却?凡是都说“机遇是留给有筹办的人的”，在这里我要加上一句“机遇是留给那些敢与挑衅的人的”，只需有勇气去挑衅，再加上咱们5年来的堆集，咱们没甚么比不过本科生的。何况咱们的专业能力比他们要强良多，究竟结果咱们是花了5年的时辰来进修的，再加上咱们有两次的练习机遇，看看，还没比呢，咱们在先决条件上就已远远的优与他们了，那另有甚么须要去怨天尤人呢?
社会就像大海一样广漠，就像天空一样高远，咱们在如斯广漠、如斯高远的社会情况中，若何会找不到本身的安身之点呢?
我要说，信赖本身，必然会胜利!
感激教员，我的报告完了。
三分钟的报告稿 篇6
同窗们：
站到台上来，面临你们“雪亮”的眼睛，固然我的模样天真烂漫，可是一点儿也没严重。由于我晓得，我不见得是最好的，但必定与众差别!明天我报告的标题题目便是―“你，与众差别!”
“你，与众差别”这话谁听了都觉着舒畅。第一次听人这么说时，我欢天喜地了良多多少天，差点儿就把自傲收缩成自大!明天我这么讲给你们听，我想除满意以外，你必定有那末点儿受惊。必然有好久了，你躲在本身投有曲折的日子里，将平平斑斓成平平，将恬澹自足成安稳;必然有好久了，你不再为本身的勇气打动，不再有厉兵袜马的高兴。可是咱们这么年青，谁不梦呢?
老早之前卢梭说：“天主是用模子来造人的，他在塑造了我以后，就把阿谁模子捣碎了。”你看，在这个天下上，你是独一的：你，与众差别!单凭这一点，就不该听任惰性滋生，只需傻瓜才怯懦和自大!
我当过傻瓜，曾由于边幅相称懊丧。厥后我想，不人能替换我，我要是不本身前程本身，就不会有跟我一样的人有前程了。良多女作家丑起来和本身不相高低，说不定哪一天，一不谨慎咱同样成了作家呢!厥后我又找到一个丑才―艺术巨匠柯罗，由于他边幅泛泛，他的母亲几近陷于失望。可是柯罗以他怪异、出色的技能，以他很是文雅、精美、庞杂的画风跨越了同时代的人。你猜他若何对母亲说?他说：“您晓得不晓得，自打创世以来，人间一共只需三个智者：苏格拉底、耶稣基督和我?”人在世，就该有这份自傲!
不令人赏心好看的形状，你能够或许或许或许有丰硕的精力堆集;不摆布逢源的性情上风，你能够或许或许或许有顽强的品德气力;即使你无貌无才，不还能够或许或许或许有咱们的传统美德“温顺敦朴”?
就算你不温顺不贤能爱发脾性，活跃起来不务正业，我还能够或许或许或许说：“你此人特有特性!”
年年事岁花类似，类似罢了;豪杰所见略同，不仍是略同?
你必定有良多本身独占的宝贝，必定在某些方面你无能得出色，任何人都不来由妄自肤浅!固然，我不是鼓动勉励你为了哗众取宠而身着奇装异服，为了标新创新而活动变态;不是说别人大乐你皱眉、别人上课你睡觉、别人说逗死了你说“真好笑”是与众差别。
我所说的与众差别盆含一种向上的气力，它是与高贵的代价取向响应相和的鹤立鸡群。熟悉到本身与众差别，这仅仅是一个条件和根柢，咱们借此到达一种坚固的均衡，接上去要做的是热忱实足地发掘潜能，坚固不拔地优化优势，以锲而不舍的堆集等候默默无闻的萌生，在合适你的那一方面驱逐锋芒毕露的时辰，实现一份靠近美满的人生!
不要老是用别人的眼睛看待尚不起眼的本身，用你的敞亮的、生长的眼光了望将来，为你的明天斗胆预言，用终究的胜利惊醒旁人的疏忽，你必定能赢!
看看凡·高，他做过伙计，学过牧师，当过福音布道士，27岁起头学画。从海牙到阿姆斯特丹，从巴黎到阿尔再到奥维尔，除弟弟提奥，几近一切的人都以为这个与众差别的“红头发疯子”一无可取一事无成。可是咱们来看凡·高若何看待本身，他说：“是的，在我的脑筋里，在我大脑的墙面前，存在着庞大的事物，我将能够或许或许或许或许给天下某些工具，那或许会令人们关怀一个世纪，或许须要一个世纪去思考。”在他降生一百余年后，这高度自傲的预言被公道地证明了!
三分钟的报告稿 篇7
常常会晤临人生的双叉。选对了就一路顺风。常常一些丢失的少年会遴选最极度的一种。可是司机吴斌给了我很大的开导。
这件事产生在20xx年5月。29日11时10分，司机吴斌从无锡开车回杭州时，一枚未签字的铁片敏捷找到司机吴斌飞。铁片穿透玻璃，击中了司机吴斌。吴斌俄然肝脏分裂，肋骨多处骨折，肺和肠伤害。在吴斌又产生一路变乱的那一刻，他哑忍着渐渐靠向路边，拉动手刹，翻开双闪灯，实现了一系列刹车体例，只用了1分16秒。而后他挣扎着站起来，对车上的搭客说：“别动，一个一个的，会有人来救你的。”以后我翻开车门，看到车上的搭客都下车了，死的很慌忙。
司机吴斌决议了存亡标的目的，救了一车人的命，但司机吴斌那时做不到！但若是他想让我死，只需一家会难熬，若是我此刻抛却，24家会难熬。
常常一个主要的遴选会转变一小我的平生。在这个主要的遴选中，只需你能掌控。就算人家想帮你，也没体例。
同窗们，咱们要从明天起头，挑衅明天。让咱们一路决议咱们的将来。
三分钟的报告稿 篇8
列位评委、列位教员，巨匠好！
明天我报告的标题题目是：浏览伴我生长
若是人生的丰硕能够或许或许或许用色采来比喻，书便是透射五花八门的水点；若是天下的广漠能够或许或许或许用无垠来描述，书便是普照大地万物的阳光。教导便是一本书，它用有声的笔墨印证了文明的历程，以不时天生的理念彰显着精力的升华；教员便是一支笔，只需具有丰硕的文明秘闻，能力刻画出常识的浩大，只需具有深邃深挚的人文沉淀，才会勾画失事物庞杂的干系。是以，教导是常识的教导，教导是缔造的教导，教导是教员与册本配合谱写的教导！
作为一位小学教员，我爱念书，喜好与书相伴，在笔墨中享用暖和的阳光，在阳光中收成人生的真理。回顾十几年来的从教之路，念书，使我枯燥的糊口变得丰硕活泼，在书中，我找到了任务的自傲，教书的底气。读名师的书，看他们生长的萍踪，斗争的艰苦，寻求的欢愉，能够或许或许或许鼓动勉励本身高昂无为。读教导学、心思学方面的书能够或许或许或许让本身一直注重从先生的现实动身，遵守教导纪律，一直服膺：教导的根柢在于品德的塑造。念书促我自省，让我不时抚心自问：明天上的课有哪些新景象形象？明天的进修有甚么新收成？明天处置题目时是不是有了新的体例？读《窗边的小豆豆》，我被小林校长的耐烦、聪明所打动。在泛泛的讲授中，我会学着他那样浅笑着聆听孩子们的心声，和他们一路欢笑，一路诧异。读了《改良先生讲堂表现的50个体例》，
对我有很大的开导，使我体味到：作为教员，起首要学会节制本身的情感，坚持杰出的职业素养，做先生的典范。讲授是一项很辛劳的任务,天天面临的是孩子的先生，孩子城市有孩子的本性，他们不能像成年人一样定夺,不会做那些成年人以为最好的任务，他们喜好不时地和教员周旋，激愤教员。良多时辰，先生都不能自控，这也是先生为甚么须要教员的缘由，不论外界情况若何，不论先生的家庭情况若何，这些都不在咱们能够或许或许或许节制的规模以内。咱们独一能节制地是咱们本身的思惟和情感。天天不论你的心情若何，不论你有多辛劳,你都要尽可能揭示出欢愉的一面——为你的先生揭示本身杰出的职业素养，由于教员是先生的典范，影响着先生的将来,教员主动的立场对先生来讲很是主要。天天要面带笑脸地向先生问好;天天以浅笑起头每堂课;天天面带浅笑地鼓动勉励和感激先生;天天浅笑着和先生说再会等等。咱们要信赖:浅笑,能够或许或许或许使你走向胜利,使你变成一个先生眼中的欢愉教员,先生的行动也会变得愈来愈好。
其次是看待先生的心态。作为教员，若是你要教授先生常识，你就要先领会每个先生，由于每个先生都有本身的糊口情况，都有优错误谬误，以是咱们要深信，每个孩子都是怪异的，每个孩子都值得具有一个或更多的机遇。以是咱们要信赖，尊敬每个孩子，出格是那些处于边缘状况的先生，咱们常常采用的是一种逼迫式的教导，更多吐显露一种负面的话语，通报的是一种负面的情感，“教了这么多遍你若何还不会”“今天不是会了吗，一个早晨曩昔全忘了”如许的话语常常伴跟着咱们的肝火扔向孩子。实在，深深的深思一下：
如许做有效吗？如许的体例除让咱们宣泄了情感，对孩子来讲岂但不能够或许或许或许或许起到鼓动勉励感化，反而会激起其负面情感，从而影响先生接管新常识。书中就倡议咱们多采用正面的鼓动勉励教导，从而来激起先生的正面情感，鼓动勉励他们走向胜利。
念书，让我深入体味到了为师之道，在不时进修、自我完美的历程中，我从一个刚走上讲台、缩头缩脑的新教员生长为一个有讲授自傲、乐于与先生一路分享生长欢愉的教员。固然不能说，念书进修是我糊口中独一的欢愉，但我能够或许或许或许说，念书转变了我的糊口，带给了我生长的高兴！
念书让我熟悉到，要做一个有思惟的人。教员要教书，更要育人。天下特级教员窦桂梅教员说：教导的真理在于将常识转化为聪明，将文明沉淀为品德。她还说：教员因念书铸就备课魂灵，便成绩了教导的永久爱心、抱负信心、社会知己和社会义务心，这才是一个实在的教员不可或缺的精力根柢。
回顾走过的光阴，是册本伴我渡过了一个又一个春华秋实的夸姣光阴；是册本给我带来了聪明和气力，在我教员生长的路上不时为我“加油”。我愈来愈深入的体味到，念书在一小我出格是教员的性射中是何等的不可或缺，若是要把它比之为水，比之为氛围，我想一点也不为过，若是要用身材里的某种元素来打比喻，就爽性称之为血液吧！
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