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适用的五年级敌手作文调集十篇
不管是在黉舍仍是在社会中,大师都测验测验过写作文吧,借助作文能够前进咱们的说话构造能力。你写作文时老是无从下笔?上面是小编经心清算的五年级敌手作文10篇,但愿对大师有所赞助。
五年级敌手作文 篇1
所谓敌手,便是咱们人生途径上的合作者。他是促使咱们爆发豪情的能源,感激敌手让我在波折中有了不倒的精力,更要感激他的是,他的成就就像一团炎火似的灼伤了我曾懦弱的心,而今后激起了我心中的原能源,让我并不向波折垂头。
一次期中测验,我和同窗赌博,谁赢对方输给一个篮球。
当晚我当真温习,不知为甚么到测验时辰我俄然严峻了起来,考完试后,我问他考的怎样样?他却轻视的说了一句:“考的准比你好!”我听后就像是一团炎火扑灭了我内心深处的'能源,固然厥后我真的输了。
厥后,我发挥了潜能,先从我的拿手的处所起头,我一点点的不时前进,到了期末我又向他倡议了挑衅,这回加了一本字典和篮球,我内心想着毫不能输给他,考完了试我对他说:这回咱俩走着瞧。
到了取卷的那一天,我俩对比一下卷子,成果我跨越了他,此次测验真要感激他,感激这个敌手激起了我的内心能源,使我在波折中学会(词语搭配不妥,倡议改成:具有)了不向坚苦垂头的精力!
五年级敌手作文 篇2
一只虎被捉了进植物园,糊口在温馨的虎房和虎园里,天天能吃上不少好肉,另有了一个女友。 但是,自从山君被捉后今后就起头烦躁起来,整天在园子里走来走去,也不人见过它从山上冲上去,雄赳赳雄赳赳地在园内巡查。
有一个任务职员焦急了,他不能让大师看到这状况不佳的山君,因而,他未经园长赞成,擅自放进了三只豹子。 古迹呈现了,山君一会儿就变得精力抖擞,揭示在大师面前的不再是一只不安的山君,而是一位的英姿英发的'猛将了。
原来,它之以是焦炙是由于不了敌手。 在一支近海网鱼队中,船舱里的沙丁鱼由于航程太久,老是一到岸边,就大大都岌岌可危了。但是在一条船上的沙丁鱼老是运到岸边后仍是活蹦乱跳。其余船主不解,纷纭就教那条船上的船主。船主画龙点睛天机:“咱们只不过在船舱里放了一些鲶鱼。”
鲶鱼是沙丁鱼的天敌,把鲶鱼放进鱼槽,求生的愿望会使沙丁鱼不时游动,激起了他们的最大潜力,使他们到岸边后仍是布满活气。 康熙天子的六十大寿上,康熙举起羽觞,斟满了酒,说道:“这一杯酒敬于朕的夙敌吴三桂、鳌拜。”世人百思不解。康熙道:“我感激他们,是由于不他们,就不明天的朕。”
康熙的一番话说良多好啊!糊口傍边,不是有不少由于敌手而“逼”出来的伶俐,“逼”出来的人材吗?不便是敌手给了咱们宝贵的失业机遇吗?不便是敌手让咱们灵光一闪吗? 以是,当提起敌手时,你不应五体投地,相反,你该当恭敬他们!
五年级敌手作文 篇3
糊口中每小我都有敌手,每小我都须要敌手,我的敌手便是我在长宁美校15号讲堂的一位女生。
她留着一头及肩短发,戴着一副小巧小巧的眼镜,一看便是一个机警鬼。
由于我喜好绘画,妈妈在寒假里给我报了名,我在15号讲堂里学的是素描。我初到讲堂时,是满意洋洋的.,感觉必定是这个班的“领头军”。但过未几久这股气势很快就被阿谁女生拍熄了火,由于她的画总能获得教员的歌颂。每当看到这个情形我就感觉素描和我日常平凡的涂鸦完整两回事,只需当真脚结壮地能力学到真身手,我悄悄立誓必然要跨越她。
有一次素描小测验,教员让咱们按丹青一幅餐桌图,物体不必画明暗交壤线,不必打背景,日常平凡这些都是阿谁女生的刚强,我看到这统统,欢快得不得了,心想能够展现一下我的优势了,我起头费力心机地把物体画得愈来愈标致,可忘了一个关头:物体的摆放地位。打分的时辰。她被教员打了100分,我却只得了85分,教员说:“你固然画得好,但物体地位不准确。”我认栽了,感觉画画真是不能深思熟虑,由衷地对我身旁的女生说:“你真棒!”没想到,她居然也很在意我对她的承认!咱们互帮合作,成了好伴侣,我的画也前进了很快。
阿谁女生既是我的敌手,也是我的好伴侣,我大白:做任何事不比拟是不会有前进和生长的,只需彼此赞助,能力把任务做得更好。
五年级敌手作文 篇4
同咱们角斗的敌手健旺了咱们的筋骨,考验了咱们的手艺,咱们的敌手便是咱们的敌手,咱们的敌手便是咱们的帮忙,敌手作文。
我有一个敌手—蓝均益,咱们俩的.成就不分凹凸,偶然我考95分,他就考98分,偶然他考94分,我就考97分,每当我考的比他差时,我就会跟他说::“别猖狂,我必然会跨越你的。”每当我考得比他好的时辰就会哈哈大笑:“你被我超出了,哈哈!”“你必然会被我克服的,哼。”他就会如许说。咱们两个考的一样的时辰,我内心就会想:总有一天,我会把你输的狼奔豕突。我一边想一边摆出了胜利的姿式,感觉我已把蓝均益给克服了。这时候候辰,中间的同窗用“崇敬”的眼神看着我,我头上也呈现了一道幸运的彩虹,中间还飘零着几朵云彩,云彩上另有好几小我在喝彩,为我庆贺,小学五年级作文《敌手作文》。而他的头上覆盖着一片阴云,下着“滂湃大雨”。我走出校门口,发明天空额外的蓝,走到树下,小鸟叽叽喳喳的叫起,恍如是在为我庆贺,风女人也飞来了,为我送来了风凉。而他的天空是昏暗的,小鸟也不帮他喝彩,只需大雨陪着他。
若是不这个敌手,我就不会有这么好的成就……
糊口不也是如许吗?山君不敌手,就不在丛林的霸气;若是不越王勾践不夫差,就不会有发愤图强,重修超出……
咱们在糊口上也得不时的和敌手比拼,能力鼓动勉励咱们不时的前进,超出敌手。
五年级敌手作文 篇5
天下上最欢愉的便是具有一个敌手,不敌手是悲伤的。“既生瑜,何生亮”,这是周瑜临终的感慨,周瑜虽因诸葛亮屡遭失利,但是人生得一良知,在有生之年幸遇一位敌手,莫非不是一件幸事吗/
具有敌手,能让咱们更好地领会本身,能够进一步窥测不一样的人生。失利者与胜利者实在是一对双胞胎,二者是彼此依存的,失利者和胜利者是敌手。失利者不必然终为失利者,能够从与敌手的合作中发明本身的缺乏,实时改之,将错误谬误转化为长处,失利者终将胜利。诸葛亮与周瑜都是极富本领的谋士,周瑜虽到处败于亮的部下,但在每次的比武中不也是获益不浅的`吗?诸葛亮的沉着与深思熟虑恰是周瑜所不迭的,这也便是周瑜的错误谬误,只需经由进程一次次的失利能力堆集胜利的经历。反观当今,具有敌手也是幸运的。闻名作家海明威在历经性命性命患难今后贯通了人生最高代价之一便是咱们曾面临过一个刁悍得让你尊敬崇敬的敌手。可见具有敌手,咱们的人生是无悔的。
具有敌手是幸运的,但相反不敌手是令人悲伤的。空言无补的赵括,他是个争辩家却永久成不了一个实战家,他不会在疆场上实战退敌,是以他也不敌手,他只会躲在军帐里讲兵法,未带过一兵一卒,未享用过一次与敌手正面交兵的欢愉。贫乏敌手的他必定悲伤,有数兵士因他的悲伤而命丧,这更是大大的悲伤。史学上为人所周知的百花怒放倒是与赵括的悲伤大为相悖的。年龄战国,百花怒放,墨家、法家、道家、儒家、阴阳家、田舍各家如雨后春笋般呈现。各家之以是能耸峙不倒,都是由于具有敌手,各家在合作中丰硕与成长,直至当今为人们所知。
身处当今信息高速成长的时期,合作日趋剧烈,人们不得不面临一个又一个的敌手。器重敌手,长于合作,学会在合作的潮水中尽力保存上去,而不是惧怕具有敌手,让敌手照出自身的错误谬误,让咱们看到被埋没了的自我,英勇面临,胜利终将不远。
让咱们辞别不敌手的悲伤,英勇面临敌手,以具有敌手为乐。
五年级敌手作文 篇6
大千天下,不是一小我的舞台,总有各色各样的敌手呈此刻咱们面前,准确看待敌手,敌手便能够成为咱们前进之路的导航。
在班上,有如许一位同窗,他边幅平淡,但是,每次考完试,他老是比我多一两分,一贯稳稳地占有着第一的地位,仿佛便是他们家的.一样。每当发下试卷时,一看到他的分数,我都非常懊丧,只能仰天浩叹:“既生瑜,何生亮?”
春去秋来,咱们都长高了。某日一条消息让我遭到了开导:华为手机克服了比他壮大几十倍的苹果,胜利地进入西欧市场。它能克服苹果,我为甚么就不能克服他呢?我悄悄下决计:以他为方针,跟他一决凹凸!
因而,我就去察看这位同窗。早晨,同窗们还在热被窝里挣扎着,我居然听到他已在门外读英语的声响;课间,同窗们都在高兴追打着,他却在讲堂里写着、算着;早晨,同窗们已进入梦境,仍听到他在隔邻床翻书的声响。莫非他不累吗?看来要克服他还非要下一番苦功不可。
那今后,我上课加倍当真听讲,条记做得密密层层,课后放松时辰温习。偶然辰还会放一些小字条入口袋里,随时背诵定律、公式、单词……沐浴时也会高声背诵古诗。身旁的人都感觉不堪设想,对此我都报之一笑。
终究迎来了又一次测验,我成竹在胸地走进了科场,拿到试卷,我便静心苦干起来,全部测验进程若有神助普通,标题问题在我的笔下如斯简略。我瞄了他一眼,他也做得差未几了。
成就出来了,当我晓得分数时,是既严峻又冲动,耶,打了一个平局!咱们俩相视一笑,今后成了好伴侣。咱们一路进修,一路顽耍,一路更上一层楼!
棋逢敌手,以此为乐,更欢快的是能够超出敌手,成就自我!
五年级敌手作文 篇7
不管在甚么时辰,干甚么事,咱们总会赶上敌手,敌手是咱们前进的推力,也是咱们攀登的门路。
记得在一节体育课上,咱们要进行一次跑步比赛,后面的几位队员奋力拼搏,阵阵加油声振聋发聩,终究轮到我了,只听体育教员大呼一声:“跑!”只见敌手沈欢飞驰电掣,就像一支离弦的箭,“嗖”的一下冲了进来,我也不甘逞强,迈开大步,俯下身子,双臂用力摆动。但是不一会儿,我就累得气喘嘘嘘,上气不接下气了。令我震动的是,他居然向我大呼:“陆嘉伟,加油!不能气馁!信赖本身是最棒的!”我听后,不知怎样了,满身布满了力,这时候候辰,既像一匹飞驰的骏马,脚下又像踩了风火轮普通。这时候候辰,我也闻声了同窗们的啼声:“加油!加油!陆嘉伟,我信赖你必然会第一的!”
到了冲刺阶段,我咬紧牙关,奋力的.跑着,只剩10米了,此时的加油声此起彼伏,一浪高过一浪,真是不绝于耳。还剩5米,我使出吃奶的劲儿,冲过了起点。终究我得了第一位。
跑完后,同窗们对我说了良多歌颂的话,但是我却感觉此次胜利来历于沈欢对我的鼓动勉励和慰藉。
感谢你沈欢,此次跑步使我获得了很好的熬炼。
五年级敌手作文 篇8
严峻的期中测验就要到临了,我想要找一个合作敌手来前进本身的进修成就和立场。在班里找到了一个敌手可真难。我费经心机终究找到了一个合作敌手——“牛昕林”。
牛昕林的'长处良多,有很多值得我去进修。她的思惟设想力很火速,爱动脑筋,写字也很工致。在写作时,她的文章说话丰硕、多姿多彩、用词也很得当。上数学课时,她斗胆的讲话,不懂就问,她也很酷爱写博。由于如许,以是才常常被教员竖起大拇指嘉奖。
在讲堂上,牛昕林不开小差,不说小话,她会全神灌输听教员授课。教员让做的讲堂条记她会敷衍了事的写上去。牛昕林从教员那边获得了信赖,成了教员爱好的勤学生!
我要从各方挑衅牛昕林,言而不行是不行的。输在起跑线上没干系,只需赢在起点线上就行。我要找出哪方面不如她,我要比进修、比写字、比写作、比规律。我要扬长避短,看本身哪些处所须要熬炼,须要增强,由此我也要向牛昕林进修。
我深信:胜利是由一滴滴汗水,不时的支出而熬炼出来的,我只需有恒心,对峙不懈,就能够克服坚苦,获得胜利!
五年级敌手作文 篇9
人的平生城市有敌手,只需敌手能力让你加倍长进,加倍壮大。——题记
早晨,雾还不散,更像婚纱一样覆盖着大地,面前一片红色。此时,有人已闻到一阵浓浓的“炸药味”,由于我正在和我的敌手——嘉嘉哥下象棋,时辰人不知鬼不觉地曩昔了。我只出了马后炮的绝招就把哥哥将军,哥哥不平气地说:“哼,等着瞧吧,一个月后,我再跟你一决高低。”“固然能够,部下败将。”我满意洋洋地说。
今后,我底子不把象棋决赛放在内心,天天都在忙着其余事,底子不操练和看棋谱。可我的敌手,他却一天一天的在练棋,很吃苦地跟我家象棋妙手——爷爷操练,他输了没气馁,再比,赢了,也是澹然笑一笑。他的棋艺渐渐地就超出我了,我还蒙在鼓里呢!
一眨眼就过了一个月,第二次比赛正式起头了。我犹豫不决,边走棋边看书,一路头我就落空了亲爱的“炮”了,我这下可焦急了,想用回之前的绝招,可敌手早以看破我的.场面地步,用“车”卡住我的“马”,不让我跳到河对岸,我被气得怒气冲冲,就想跟他对掉,可他的马守侯已久,一会儿就把我的“马”吞掉了。我的马被敌手吃了,马上乱了方寸,之前的伶俐脑筋变得紊乱非常。颠末几个回合的比拼事后,我军丧失严峻,他占了优势,我想用“马”踩掉他的“车”,可敌手很沉着,也很仔细,趁我回过神来,他就用两重炮把我置之于死地。一贯单枪匹马就能够够赢对方的我居然输了,我感觉很冤枉,不由得哇哇大哭,爸爸走过来讲:“孩子,谁让你此刻那末自豪?此刻,认输了吧?”
经由进程这件事,我的敌手让我大白了自豪令人掉队,谦善令人前进的寄义。嘉嘉哥哥,我必然会再返来跟你挑衅的,我不会再等闲认输的!
五年级敌手作文 篇10
在进修中,我一贯有个敌手,那便是小熊,我每次测验都想跨越他,可一贯都不胜利。
就像那一次,数学测验。那次的卷子题很简略,我很有决定信念跨越他,可我因粗心把小数点点错了地位,原来是他差我三分,变成了我差他两分。下课后,他对我说:“你想跨越我,我没定见,可你在查抄时也不能粗心啊!你下次要当真点能力跨越我。”我想也是,只需我当真,必然能够跨越他!公然,鄙人次测验中,我跨越了他,下课后,他对我说:“看!只需你当真,必然能够跨越我!”
固然我此次跨越了他,可他仍然是我的敌手,由于他在今后又超了我不少次。你猜到他是谁了吗?
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