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小黉舍园情况报告稿
报告稿能够或许或许赞助发言者更好的抒发。在社会一步步向前成长的明天，能够或许或许操纵到报告稿的场所愈来愈多，报告稿的注重事变有很多，你肯定会写吗？上面是小编为大师搜集的小黉舍园情况报告稿，接待浏览，但愿大师能够或许或许喜好。
小黉舍园情况报告稿1
敬爱的教员，敬爱的同窗：
你们好！
明天我报告的主题是：我为校园添绿色！
同窗们，绿色是大天然赠与咱们人类的可贵财产，绿色是人类文化的摇篮。大师都巴望具有一个夸姣的故里，大师都但愿糊口在人与天然协调成长的文化情况里。校园情况扶植是咱们必须直面的标题问题，校园绿化水平和情况卫生间接感化于咱们的糊口，决议着校园糊口的多少色采。
那末，咱们该如何做呢？我信任大师都晓得。可是，我还要重申一下以下几点：
1、当即步履起来，都来关怀、撑持和掩护绿化，自动到场校园绿化扶植和办理。
2、掩护每片绿地，做到不在草坪上任意践踏，不折花卉树木。不在墙壁上乱涂乱画。
3、养成讲卫生的好习气，不随地吐痰，不随便乱扔瓜皮果壳、纸屑，出格是在咱们早饭、零食以后不乱丢手中那些塑料包装袋。
4、节俭节俭，掩护保重校园的各类资本。不利用污染情况的产物。
同窗们！让咱们少一些不经意，多一些义务感，多弯一下腰，多伸一次手。让咱们从此刻做起，从掩护校园情况做起。一张纸，咱们捡起；一滴水，咱们节俭；一堆渣滓，咱们扫除，用本身的现实步履掩护情况。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。” 让咱们步履起来，用爱心去存眷情况的变更，用热忱去传布环保的理念，用步履负担起环保的重担。让咱们的步履成为校园风光中最靓丽的一道人文景观。
小黉舍园情况报告稿2
尊重的列位教员、敬爱的同窗们：
大师好！
我是六年二班的杨昊霖。明天，我为大师报告的标题问题是《校园是我家，卫生靠大师》。
早晨，当咱们暗暗推开课堂的窗户，阵阵香气劈面而来。这是东风送来的花卉芳香，这是东风送来的土壤幽香。吮吸着这春的甘露，咱们精力奋发，欢愉非常，布满了对校园的爱好之情。但若是这时候，一个食物袋突如其来，落在整齐的途径上，咱们的表情又会如何？咱们黉舍多名先生，一人扔一张纸，校园中斑斓的.草坪就会被纸屑压得喘不过气来。你或许会说，不便是一点渣滓罢了吗？有那末严峻吗？我说：有！有很多同窗会把吃完的食物袋扔进下水道的排水缝里，眼不见心不烦。但穷年累月，碎屑就会像一堵墙一样把排水口堵的密不通风。那效果将不堪假想。
教员曾说过如许一句话：校园是我家，卫生靠大师。校园既是咱们进修常识的处所，又是咱们的另外一个家，是一个布满书香气息的六合。咱们要像掩护本身的家一样，掩护斑斓的校园，污染斑斓的校园。很简略的举措，弯哈腰，把看到的纸屑捡起来，3秒钟都不到；招招手，把墙壁上的污迹擦洁净，只需5秒钟；动动脚，绕开草坪多走点路，10秒钟就够了……。
到当时，走进校园，你会被诱人的风光所吸收。古代化的讲授楼前生气勃勃的树木，洁净整齐的空中……安步在校园里这一派绿景之下，你必然会感应精力愉快，赏心悦目。
同窗们，一起插手“弯哈腰”勾当中吧，顺手捡起每片纸屑，擦净每扇窗户，用咱们的双手，用咱们的步履，配合建立宁安四小绿色校园。
春季已暗暗地离开了校园，同窗们，步履起来吧！从我做起，从此刻做起，用咱们的双手，为校园披上绿装，让校园的花儿更红，草儿更绿，树儿更茂盛。时辰服膺：校园是我家，卫生靠大师！
感谢大师！
小黉舍园情况报告稿3
教员、同窗们：
早上好！
明天堂旗下发言的标题问题是：养成杰出卫生习气，共创夸姣校园情况。
校园是咱们配合糊口的处所，以是养成杰出的卫生习气，共创夸姣校园情况是咱们每一个同窗的义务。
甚么叫习气呢？所谓的“习气”是指持久反复地做并逐步养成的自发勾当，习气的气力很大。培育杰出的卫生习气起首应从我做起，咱们应当不时辰刻提示本身，不要随地吐痰，不要随地乱扔废料………那些看似有关紧急的大事，能够形成的效果便是使咱们的校园变得丑恶、肮脏。咱们还要避免其余同窗不讲卫生的行动，看到地上有果皮纸屑自动捡起。这些仿佛让人不屑一顾的大事，能够或许或许相互增进杰出卫生习气的养成，让咱们的校园加倍洁净整齐。其次是：咱们每位同窗都应当自发地掩护课堂及班级洁净区的情况卫生。经由过程上一周的查抄。咱们发明各班级情况卫生都做得比拟好，但要对峙养成这一杰出的习气。天天走进班级里，你城市看到桌窗洁白，桌凳摆放整齐，空中无纸屑。我想在如许洁净整齐的情况里，就会表情愉快，身心安康。
同窗们，校园是咱们的家，让咱们自发掩护校园情况。尽力养成不乱扔废纸、粉笔头、不向楼下扔任何杂物；不随地吐痰等杰出习气。同时把班级和洁净区的卫生认当真真做好，并且不时辰刻对峙；做到有人查抄和没人查抄一样洁净，一样整齐。一份耕作一份收成，只需咱们配合尽力，对峙不懈，咱们的校园就会像花圃一样明哲保身，氛围清爽，使人精力开朗。
让咱们在飘荡的红旗下作出咱们肃静的许诺：从此刻起头，养成杰出的卫生习气，共创夸姣校园情况。
我的发言完了，感谢大师。
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