- 相干保举
对于年级写人的作文
在进修、任务、糊口中,大师对作文都再熟习不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。信任很多人会感觉作文很难写吧,以下是小编帮大师清算的对于年级写人的作文,接待大师鉴戒与参考,但愿对大师有所赞助。
对于年级写人的作文1
我的妈妈不只臭美,并且严厉,可是由于你是我的妈妈,以是我还照旧爱你!我的妈妈,敬爱的妈妈!
我的.妈妈爱臭美,我的妈妈老是去网购:鞋子、裙子、裤子、上衣、腕表……她网购返来的工具老是成千上万的。她爱去美容院:做指甲、做面膜……由于她常去美容院,以是一有新的美容院倒闭,总会请她前往剪彩。我的妈妈爱办“古装扮演”,经常拉咱们当观众,“这件衣服怎样样?”“这件呢?”……你若是在我家闻声这类声响,必然是她。我的妈妈便是这么臭美!
我的妈妈也严厉,在我玩游戏的时辰,她会说:“你怎样在这里玩,写功课去!”在我写功课的时辰,她会说:“你要当真写,细心看标题问题!”在教诲我的时辰,她会说:“你要当真进修,不然你就对不起我和你爸!”在说mm的时辰,她会说:“你不能这么无私,你要听话,不然不给你嘉奖!”在朝气的时辰她会说:“你们这几个,都快气死我喽!”她是我的妈妈,敬爱的妈妈!
她是我的妈妈,我爱我的妈妈,固然她很臭美,很严厉,但她是我的妈妈,咱们之间有很多夸姣的回想。妈妈不论你的长处与毛病谬误,我都想说:“我爱你!”
对于年级写人的作文2
我身旁最熟习的人仍是我妈妈,我妈妈个子高高的,皮肤白白的,头发有点黄黄的色彩,我也一样,咱们的头发在阳光底下就会收回金光闪闪的色彩。
我的妈妈固然标致,但脾性很是大,做错了一点事就会骂我。有一次,我上数学课的时辰不当真听讲,挨教员骂了,不晓得妈妈不晓得怎样晓得了。一下班回家就问我:“怎样?你上课玩了?”我心想:“坏了,妈妈怎样晓得的,”我赶快认可了毛病。妈妈板着脸问我:“你上数学课的时辰为甚么不当真听讲?”我只好说:“我感觉数学课没意义。”“为甚么没意义?”“不语文课风趣。”妈妈听了很朝气,说:“一个勤学生要每门功课都要学好,不能偏科,就像一小我一样,一只好腿一只坏腿,走路能都雅吗?”实在我内心已晓得错了,对妈妈说:“妈妈,我今后不再会如许了。”妈妈说:“今后不许如许,但此次做错了必然要赏罚,把手伸出来吧!”妈妈拿了一把尺子打了我的手,打的我手青一块紫一块,真疼啊!
实在妈妈仍是很爱我的,天天下战书若是我提早做完了功课,她就会陪我到楼下打羽毛球,去礼步湖玩。周末还会陪我去植物园、游乐土玩...........
你们感觉我的妈妈是坏妈妈仍是好妈妈呢?
【年级写人的作文】相干文章:
写人讲授设想参考模板09-06
《写人要捉住特色》的教案12-03
《写人记事凸起中间》教案12-03
记事写人线索清晰教案12-03
《写人要捉住特色》教案08-03
写人要有特色讲授设想12-21
英语四级写人作文范文09-29
写人要捉住特色教案201511-13
习作教案:写人要凸显特性12-03
写作《写人要捉住特色》教案11-26