- 相干保举
我行我能够或许作文
在进修、任务或糊口中，大师都测验考试过写作文吧，写作文能够或许熬炼咱们的独处习气，让本身的心静上去，思虑本身将来的标的目的。作文的注重事变有很多，你肯定会写吗？以下是小编清算的我行我能够或许作文，接待浏览，但愿大师能够或许喜好。
我行我能够或许作文1
我好像也不算一个外向的小女孩，可在目生人眼前我老是不爱讲话，并且有一段时候我也不喜好在讲堂上讲话。教员和同窗们都说我讲话不主动。我也想转变，但有几回我举手讲话时，教员也没叫我，因而我就更少讲话了。直到有一天我与爸爸扳谈了这件事，我才转变这类景象。
那一天，我与爸爸谈天，谈起我上课讲话一事，我说我不爱讲话的任务。爸爸让我找出不想或不爱讲话的缘由，我找出了很多的缘由：1、我惧怕讲话时说错被同窗笑话：2、我举手了，但教员不会叫我。3、我的谜底我本身只是预测。4、有的标题题目太简略，我不想回覆。5、其余同窗也没举手。爸爸与我逐一谈了下面的.讲话坚苦。我终究大白了此中的事理：原来我首如果由于害臊的缘由。
实在，讲话不要怕被同窗笑话，咱们都是来黉舍进修的，若是甚么城市，那就不须要进修了，由于不会或会出错，咱们才须要进修：偶然咱们举手教员也不叫咱们，能够是教员看咱们举手比拟果断就晓得咱们会了，她想把机遇给其余同窗。有的标题题目是须要咱们预测与设想的，即便简略的标题题目也会有很是好的谜底，或许我的谜底便是最好的，咱们要把它说出来与其余同窗分享。
厥后，我就细心的经常想下面的标题题目，并且降服害臊的内心，经常信任本身，鼓动勉励本身，转变本身。颠末尽力我取得了班级讲话之星，我要告知大师要学会关闭心扉！信任和转变本身。我能，我行，我能够或许试一试。
我行我能够或许作文2
xx岁，一个极新的人生。
偶然我好像变得成熟了一点，仿佛已成为一个大女孩了。我经常在寻思，若何去实现那未有的古迹，如何去面临此后一切的人生波折。
12岁的我，能够在爸爸妈妈眼里，在教员眼里，我永久是个孩子，但我却感觉，我行，我行，我行。从小，我就晓得从那里颠仆就从那里爬起，这句话，已陪我渡过了12年。
12岁的我，已不再是一个怯懦怕黑的女孩；已不再是一个依托别人的女孩；已不再是一个经常抽泣的女孩……此刻，我已是一位六年级的毕业生了。再转头想，一个刚进幼儿园，一个甚么也不懂，一个是何等老练的我，老是须要爸爸妈妈的陪同，还经常哭抽泣泣。
那是何等地好笑。12岁的我，有了本身那弘远的抱负，我晓得，不履历风雨，如何见彩虹。
胜利不是平步青云的，要脚结壮地，用本身的.步履来证实本身，我能行。让我驾着抱负之马，挥鞭奔向那文明的殿堂。
12岁的我已不再是爸爸妈妈眼里的阿谁小孩子了，我能够或许本身梳头，本身清算，本身干事了。之前阿谁傻傻的我，老是那末固执，那末率性，经常为了芝麻绿豆大的事，闹得你我不乐。
12岁的我，已收成了很多，履历了小学5年一切的喜、怒、悲、忧。让我晓得了更多的事理。
把本身的情感，用画笔抒发出来，用歌声唱出来……就让那芳华之火，永存人世吧！12岁的我，有太多的是要去做。
我行我能够或许作文3
每当我碰到坚苦时，我老是告知本身：“我行，我能够或许！”这个表示赞助我打破了一道道坚苦的障碍。
体育课上，大师在测试座位体前屈。看着后面同窗一个个不经由过程，我不禁忐忑起来，心想：“教员的请求这么严酷，我能经由过程吗？”
“不管成果若何，我都应当去测验考试一下。”我悄悄地对本身说，“我行，我能够或许！”我想：“别的同窗不经由过程是由于他们不把握教员讲的举措方法。教员说过，做这个举措必然要把腿蜷缩。我要照教员说的`做，把腿蜷缩。如许，我必然能够或许做到的。”
轮到我了，我坐上了测试的仪器，心中不免又严重了起来。我深吸了一口吻，伏下身，双臂与双腿同时蜷缩，跟着“哗”的一声，测试的那块板被我推了进来。教员看了看仪器上的刻度，对我和同窗们说：“邓茗之测试经由过程了，大师测试的规范要像邓茗之如许。”同窗们恋慕极了，有的说：“如果我的举措能像邓茗之那样规范该多好啊！”“她的腿伸得真直，跟教员讲的如出一辙。”我内心非常欢快，比吃了蜜还甜。
“我行，我能够或许！”这句话给了我决定信念，它使我打破坚苦的障碍，让我不时生长。
【我行我能够或许作文】相干文章：
我能够或许的作文05-14
我也能够或许的作文04-04
我能够或许做到作文11-19
我也能够或许作文范文实在我也能够或许作文08-12
别担忧我能够或许的作文01-12
别担忧，我能够或许的作文01-30
我也能够或许作文11-21
别担忧我能够或许的作文02-28
原来我能够或许抛却作文03-12