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幼儿园一级教员职称述职报告

时辰:2023-07-11 17:10:53 松涛 述职报告大全 我要投稿
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幼儿园一级教员职称述职报告范文(精选11篇)

  工夫的敏捷,一眨眼就曩昔了,回首这段时辰的使命进程,咱们收成了打动和生长,是时辰静下心来好好写写述职报告了。咱们该若何去写述职报告呢?以下是小编清算的幼儿园一级教员职称述职报告范文,欢迎阅读,但愿大师能够或许或许喜好。

幼儿园一级教员职称述职报告范文(精选11篇)

  幼儿园一级教员职称述职报告 1

  时辰过得很快,在这一年里,不能用碌碌有为总结,但并非一无所获。回首一年来的使命,现将使命述职报告以下:

  一、在教导讲授方面

  正视教给幼儿初浅的、简略的糊口常识经历,培育幼儿自力处置题目标能力;在勾当中当真备课,做好课前的物资筹办和常识筹办使命,长于总结经历,存眷幼儿集合勾当中的表现,鼓动勉励幼儿自动思虑敢于抒发。在一日勾当中,正视教给幼儿初浅的、简略的糊口常识经历,培育幼儿自力处置题目标能力。处置好幼儿的主体地位及教员的主导地位,以多种情势指点幼儿有乐趣地到场勾当,并自动去进修,更好地因材施教,因人施教。

  二、在德育方面

  首要是增强幼儿杰出糊口习气的培育、增强幼儿文化规矩的教导,能友爱地与火伴教员遏制相处,并喜好幼儿园的糊口。别的咱们还将幼儿的习气养成、对别人友爱关爱等德育教导渗入到教导讲授勾当中的一日关头中。操纵幼儿园展开的主题教导对幼儿遏制宁静常识教导,消防练习练习等。经由进程一学期的教导和讲授班级幼儿养成了杰出的糊口习气,法则熟悉逐步增强。

  三、在宁静方面

  咱们一向以宁静第一主旨,天天从孩子入园到离园,咱们时辰的`存眷孩子。常常展开宁静教导勾当,让幼儿学会根基的自我掩护熟悉。每次户外勾此后,咱们都对幼儿遏制宁静教导;经由进程特地的课程教导、幼儿园宁静主题勾当和大型亲子勾当等对幼儿遏制宁静常识的扩大。

  四、在家长使命方面

  咱们操纵离园,德律风接洽,班级群、班级网站等多种互动平台遏制相同,故里共育,经由进程建立等赞助家长领会幼儿在园的糊口并与家长实时交换,以保障在教导孩子的步履上的分歧;经由进程构造家长到场“亲子春游”、“观赏消防队”等大型勾当增进家长和幼儿园的交换,并增强了幼儿和家长的豪情,也拉近了教员与家长的间隔。

  总之这一年对我来讲是收成的一年,不只使命中我享用到收成的欢快,也在使命中发明一些存在的题目。在此后的使命中我应不时地进修新常识,极力前进思惟及营业本质,斗胆地立异讲授体例,进修别人的讲授经历。进一步增强本身的讲授经历。对幼儿增强德育教导,增强幼儿惯例教导,正视幼儿本身能力的培育,极力把往后的使命做得更好!

  幼儿园一级教员职称述职报告 2

  时辰是一为永不知倦怠的白叟,转瞬间一个严重而又充分的学期就要曩昔了,回首这一学期,繁忙而又高兴。在列位率领教员的关怀指点下,我当真做好各项本职使命,自动完成园里安排的各项使命。看着孩子们的笑容,看着孩子们各个方面的能力在前进,我感应极大的欢愉。为了使此后的使命有所前进,使本身的能力有所前进,现将本学期的使命从以下几个方面做一个小结:

  一、政治思惟

  原来在政治思惟方面虔诚于党的教导奇迹,能当真贯彻实行党的教导目标。严酷遵照幼儿园的各项规章轨制,当真进修<幼儿园教导指点纲领>,爱岗敬业,对班级使命当真担负,自动接管率领和年级组长分派的各项使命。对幼儿有爱心,对家长自动热情,与共事友爱相处,不时处处以一个教员的身份严酷请求本身。

  二、营业进修

  自动到场园内构造的各类营业进修和教研勾当,掩护保重外出进修机遇,当真进修教员专家的构造讲授勾当和讲座,并作记实,写听课评析,吸收经历并应用到本身的泛泛讲授进程中来。

  本身在本学期报名到场学前教导专业的大专长途教导进修,操纵双休日和早晨歇息的时辰在网上进修,极力前进本身的.文化水安然平静营业本质,争夺做一位及格的幼儿教员。

  三、教导保育

  开学初,我按照本班幼儿的现实环境、<幼儿园教导使命打算>、<幼儿园教导指点纲领>当真拟定了本班的班务打算,设想好每个月的主题勾当,经心安排好每周勾当,构造好逐日的讲授勾当。在讲授进程中正视渗入整合理念,应用多种讲授手腕生长幼儿的综合本质。

  在构造好讲授勾当的同时,保障的幼儿的游戏勾当和户外勾当时辰,每个月按照拟定好的游戏打算展开各类游戏勾当。在班级中展开了图书角、手工角、病院、棋苑等地区游戏,并不段的更新丰硕游戏资料。

  为了共同主题教导勾当和节日勾当的展开,我自动建立环境前提,安排装潢室表里的空间和墙面。每个月撰写说课稿和教导漫笔,之前进本身的保教程度。

  在保育使命中,天天安请求做好各项卫生保健使命,并正视培育幼儿的杰出的进餐习气、昼寝习气和小我卫生习气。在班级中展开了值日生使命,之前进幼儿的小我办事熟悉和办事能力。对峙天天让幼儿记实气候,进修按照气候的变更添减衣物。

  四、家长使命

  当真填写<故里接洽册>,实时向家长反应幼儿在园的环境。操纵统统机遇与家长交换幼儿在家、在园的表现环境,与家长共同会商教导孩子的体例,当真听取家长提出的各类请求和定见。

  操纵各类机遇将家长请到幼儿园来与幼儿共同勾当:“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端五节”请家长来远与幼儿共同包粽子;“六一”儿童节请家长旁观幼儿的体操扮演;展开“幼小跟尾”主题勾当时,请家长来园开家长会,听取小学教员有关入小学事务的讲授。如许经由进程各类与家长的联谊勾当既增进了家长与幼儿、教员的豪情,又让家长领会了幼儿园的教导讲授使命,遭到了家长们的分歧欢迎。

  五、缺乏与极力标的目标

  一学期上去收成天然不小。但也存在着良多缺乏,出格是在讲授立异方面有待前进和增强,在此后的讲授进程中要矫捷应用多种讲授手腕,增强教态,勾当设想和与幼儿的相划一方面的手艺,极力前进本身的讲授程度。别的在班级惯例办理上也必要进一步增强,要增强幼儿的宁静熟悉,增进幼儿宁静常识,极力做到幼儿在园的人身宁静,使家长对劲。

  幼儿园一级教员职称述职报告 3

  望着垂垂生长的孩子们,从他们身上让我感遭到一种高傲感,一个学期转瞬曩昔,近半年的小我糊口,使孩子们学会了良多,各方面前进也不错,上面,简略总结一期来的使命:

  一、不时进修,前进本身本质

  本身在本学期中,自动到场各项时势、政治进修,对峙把现实同现实相连系,从我做起,从身旁的大事做起,用准确的思惟指点幼儿,做好保教使命。

  本学期中,充分阐扬本身的凝集力感化,对峙做到身先士卒、敢于进献、勤勤恳恳,不论是不是当班,都做好并查抄班级的各项使命从不计算小我得失,充分阐扬“你中有我,我中有你”的团队精力感化,连合分歧地做好班级使命。在狠抓班级惯例中,真正做到使命有目标、步履有构造、实行有打算,使班级的用饭惯例、整理玩具、列队等惯例初见功效。作为班主任,我深知本身在班中的地位。

  二、敢于鼎新,开辟勾当范畴

  在课改勾当中,能自动到场课改的现实进修,转变本身的教导理念,在安身本班幼儿的特色,自动展开主题勾当和范畴勾当相反相成,在挑选中思虑,在思虑中挑选,建立有益于本班幼儿生长的课程。如:“我是好宝宝“马路上”、“风趣的水"等勾当,为幼儿建立了大批的糊口环境,物资环境,操纵社会、幼儿园、家长资本,使勾当展开得活跃活跃、丰硕多彩,使幼儿在“玩”中“学”。幼儿在课改勾当中取得常识面更广漠,勾当的"自动性大大增强,展开分小组勾当,使教员能够或许顾及到每个幼儿按照每个幼儿的环境实时教导,使每个幼儿都能有前进。

  三、判定决定信心,规范杰出惯例

  本学期,按照班级打算中我班的几个缺点,侧重展开以下勾当来促使班级惯例杰出风尚的构成:一是展开“幼儿一日糊口”评选勾当,评选杰出作息时辰、卫生环境、午休环境、勾当环境。对前进的幼儿实时褒扬,对掉队的幼儿赐与鼓动勉励;

  二是建立杰出的区角,供幼儿分区勾当,在勾当中,教员有针对性对个体幼儿遏制教导,做到“三轻”即:措辞轻、拿玩具轻、玩玩具轻;

  三是在西餐、午休中,以保育员为轴心,教员自动共同,使各项使命目标、步调分歧,今朝已有必然的功效;

  四是抓好班级的步队使命,为宁静打下杰出的底子,在小班是幼儿跨入小我糊口的一个转机点,也是关头期间,经由进程一年的培育,班级惯例初见功效,在升中班后,将进一步加大培育力度,争夺更大前进。

  四、德育使命,以环保为载体

  从身旁的使命做起,以掩护本身、掩护四周的环境、掩护水资本、掩护鸟类等勾当,使幼儿从小养成杰出的环境掩护熟悉,养成杰出的行动习气。在我班展开主题为“风趣的水”勾当中,我请我班环保局家长带来良多对环境掩护图片供幼儿旁观;

  让幼儿玩水,经由进程玩水使他们感触感染水的质感,并指点他们说说水有哪些用处、水是若何来的和咱们应当若何节俭用水。经由进程勾当来使幼儿领会环保常识,增强酷爱大天然的熟悉。

  五、紧密亲密接洽,增进故里互动

  为了更好的`做好家长使命,在每个月的家访勾当和“家长欢迎日”勾当中,我同其余教员一道实时向家长反应幼儿在园里的各类表现。对个体幼儿呈现出格环境时,我都请求必须立即打德律风向家长扣问、领会幼儿环境,实时把握幼儿环境。对教员关怀和掩护幼儿的一些行动,家长们也表现承认。对一些幼儿在园内有必然前进时,咱们顿时与家长取得接洽,请家长共同,使该幼儿能持续前进。

  为了充分家长们的育儿经历,每个月都实时改换家教栏中有关保育的文章,并经由进程家长之间彼此交换育儿的经历,咱们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。

  时辰在幼儿的生长中曩昔了,咱们班幼儿在各方面都取得了差别的前进,这固然是可喜的,但在别的方面的使命中也存在着良多缺乏的处所。如:本身方面,同其余教员在共同上不是很默契,在班级办理上不够斗胆;在使命中,培育幼儿在区角中的惯例不够、前进幼儿的脱手操纵能力有待于前进、使各项使命都能取得家长承认还不够。

  在此后使命中,我将率领其余教员一道,吸收他山之胜利经历,在进修上当真极力,研讨试探;在使命中,克意立异,用新的思惟理念、进修新的使命体例,打造培育出一批高本质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。

  见摆脱俗。

  幼儿园一级教员职称述职报告 4

  转瞬间,一学年的使命就竣事了,回首一年的使命,在列位率领、教员的撑持和赞助下,我当真的做好各项使命,让我的孩子们在这温馨的大师庭中欢愉幸运的生长与进修了一年。现把这学期的班级使命总结以下:

  一、班级近况阐发:

  我班共有幼儿25人,此中男孩13人,女孩12人,颠末一学期的幼儿园糊口和有打算的惯例练习及教导,孩子们在各方面都有了很大的前进,求知的欲望也有了绝对增强,对唱歌、跳舞有必然的乐趣,并能用简略的说话抒发本身的欲望。

  二、师德方面:

  我酷爱小我,自动到场园内构造的各项勾当,不迟到不迟到,不缺勤,从命率领分派,连合共事,爱岗敬业,酷爱幼儿,做孩子们的伴侣教员,妈妈教员,细心殷勤的赐顾帮衬幼儿,做到既教书又育人。

  三、教导讲授方面:

  在对幼儿遏制糊口赐顾帮衬的同时,我在泛泛糊口中也正视前进幼儿的身材本质,自动为幼儿供给户外勾当的机遇与空间,鼓动勉励幼儿自动与资料互动。操纵天天晨检的时辰,构造丰硕多彩地区勾当,有打算地熬炼各类根基举措,同时建造了布飞盘和扣子毽子等体育玩具,自动到场幼儿的勾当,和幼儿一路跳,一路玩,我的热情和投入沾染了每个幼儿,大师都能自动高兴地到场户外勾当,幼儿的举措加倍调和和活络。

  本学期我以园的指点目标,连系本班幼儿生长环境,经由进程一日勾当各个关头来增进每个幼儿富有特征的生长;

  展开了多种体例的勾当来指点幼儿熟悉、休会并晓得根基的行动法则,学会了自律,建立了法则熟悉;

  并连系了泛泛糊口,展开宁静教导,前进了幼儿的自我掩护的熟悉和能力;

  赞助幼儿进修准确的阅读体例,培育幼儿阅读的乐趣;

  指点幼儿在人际来往中,晓得尊敬别人,对人有规矩,诚笃、取信;

  培育了幼儿自动自动到场各项体育勾当;

  使每位幼儿原本的条理上取得周全的生长。

  四、家长使命:

  一个班的使命可否得以顺遂展开,离不开教员们的紧密亲密共同和极力,更首要的是要取得家长们的撑持和共同,家长使命是讲授中的重中之重。幼儿春秋小,自理能力较差,家长们不安心是在所不免,为了使家长信赖、撑持和共同我的使命,我采用了以下办法:

  教员与家长构成教导协力,做到故里同步,是以我把家长使命当重点来抓,培育幼儿的自理能力和杰出的行动习气单靠教员在幼儿园指点,取得的功效必然不会很较着,只需家长在家中共同教员持续遏制教导、指点,能力到达其实的目标。我就经由进程家长场地、及孩子入园、离园的时辰将必然的教导体例、经历先容给家长,以便让他们在家中能够或许或许准确的指点、教导幼儿。

  偶然还向其余教员就教,争夺给家长供给育儿经历,有的家长反应本身孩子的表现,有的家长就教导儿的迷信体例,另有的`家长把本身的胜利经历拿出来与其余家长同享经由进程这个平台使家长和教员间的间隔拉的更近,以求到达故里双赢。

  五、宁静使命:

  幼儿园里无大事,宁静义务重泰山。我尽能够解除身旁存在一些不宁静身分,并让幼儿学会简略自我掩护掩护体例,在班内构成互帮协作的杰出氛围。本年在我的高度警戒和细心赐顾帮衬下,无任何变乱产生,使我感应很是欣喜。也使我感应保教使命不容疏松,此后还要增强宁静教导使命,使孩子安宁静全、快欢愉乐在幼儿园渡过天天。

  六、存在缺乏与极力标的目标:

  颠末一个学期的极力,咱们班的小伴侣在各方面有了必然的生长,常识面丰硕了,自力性增强了,但也存在着缺乏:

  1、个体幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,另有的幼儿不吃生果。一些幼儿进餐正视力不集合,速率慢,进餐习气另有待改良。

  2、进修习气上,有的幼儿正视力不易集合;有的幼儿甘愿答应讲话,但不爱动脑子,独具匠心;另有的幼儿爱插嘴,回覆题目声响不够清脆等。

  此后的使命中,在增强对幼儿的察看与指点,培育幼儿“自我办理”的熟悉同时,我要在家长的共同共同下让孩子多领会一些新颖的事物,以此来增加幼儿的常识。有了前行的目标,加上大师的极力,信赖孩子们能安康地生长,今天咱们将缔造更残暴的阳光!

  幼儿园一级教员职称述职报告 5

  光阴流逝,转瞬间我在与孩子们的共同生长中又渡过了一学年。回首这走过的一学年,心中最大的感触沾染便是要做一位及格的幼儿教员不难,但要做一位好的幼儿教员就难了;心中最大的但愿便是能成为一位好的幼儿教员。我感觉:一位好的幼儿教员不只需为人大肚谦恭朴重,对奇迹当真谨小慎微。并且在思惟政治上营业能力上更要做好。我作为一位教员必要进修的工具还良多良多。我能够或许坦言说:“我并不伶俐、也不无能。但为了成为一位好的幼儿教员,我正在极力进修。”

  (一)不时进修,极力前进本身本质

  我是育才幼儿园买办的一位教员,兼买办珠默算课程。在这一年中,我当真听取经历,细心记实,并在勾当后的空余时辰当真思虑斟酌,在班中遏制一些测验考试。如:幼儿在进修珠默算时,若是纯真的给孩子们讲课,孩子们就会感觉死板风趣,我就从游戏脱手,让孩子在玩的进程中,做的进程中,在操纵的进程中来进修,经由进程游戏的'体例把幼儿珠默算的进修变成“欢愉进修”的进程;在教研勾当中,我也能当真投入,当真进修。我感应大师都是我的教员,我能学,要学的工具还良多。

  如:幼儿讲授教导勾当中教员规范、准确、迷信的说话。教具的设想要按照幼儿春秋特色等等。在讲授中我深知要前进讲授品质,关头便是要上好课。为了上好课,我备好每节课。本身脱手建造讲授用图和讲授器具。领会幼儿原本的常识手艺的品质,他们的乐趣、必要、体例、习气、进修新常识能够碰到的坚苦,并采用呼应的办法。存眷全部幼儿,正视个体教导,使其对峙绝对不变性,同时激起幼儿的感情,使幼儿产生高兴的心情,缔造杰出的讲堂氛围。自动地到场公然课和各类比赛勾当。多看对营业有赞助的册本,不时扩宽常识面,为讲授内容注入新的活气。

  (二)随即教导,事半功倍

  孩子们还小对惯例的教导除说话请求之外,教员当令的点拨也很首要。如:起床了,孩子们穿好衣服。此时的我便会悄悄走到领子未翻好的幼儿身旁,举手帮一帮或悄悄私语一句:“看看你的领子;孩子便会欢快地接管。持续屡次此后,查抄领子也就成了习气。又如:在外出勾当及泛泛勾当中我会当令奉告幼儿:“甚么是常绿树,甚么是落叶树;会浮,甚么会沉?等等。”经由进程这类非正式的说话与教导孩子们在人不知鬼不觉中高兴地学到了常识。

  (三)宁静使命

  宁静使命是最首要的使命之一。保障每个幼儿的人身宁静,是每个教员的义务和职责,为了让家长安心,让幼儿能在一个宁静的环境中糊口、生长,我做到了以下几点:

  1、教给了幼儿一些宁静常识,强化了幼儿的宁静熟悉和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的工具,不跟生人走,产生风险时,会高声呼救。

  2、严酷晨检轨制,不让幼儿带不宁静物品入园。办理好病儿药品,防止幼儿吃错药。

  3、增强一日勾当各个关头的办理,增强幼儿泛泛糊口的办理,做到了人到心到,严防不测变乱的产生。

  4、做好交代班使命,当真填写交班内容。

  (四)家长使命

  1、自动亲热地与家长相同。我充分操纵了晨接和下学的时辰跟家长交换,使家长领会本身孩子在园的环境。

  2、操纵德律风多种情势遏制拜候;这使我更领会幼儿在家的环境,使我能有针对性地展开幼儿的讲授使命,并且还能促使我跟家长的彼此晓得,使干系更紧密亲密。

  3、与家长遏制了紧密亲密相同,向家长宣扬幼儿园保教使命和迷信育儿常识,前进了家长、社会对幼教使命的领会与熟悉,共同幼儿园做好保教使命。

  在使命中我享用到收成的欢快,也在使命中发明一些存在的题目。在此后的使命中我应不时地进修新常识,极力前进思惟及营业本质,斗胆地立异讲授体例,进修老教员的讲授经历。对幼儿增强德育教导,增强幼儿惯例教导,正视幼儿本身能力的培育。并与家长紧密亲密接洽,完成故里同步。与配班教员连合协作,共同必定教导勾当主题。挑选合适幼儿春秋特色的勾当情势和体例。在讲授勾当中因材施教,因人施教,针对个体幼儿遏制个体教导。并极力前进本身的思惟及营业本质,自动地遏制专题研讨,自动地到场各类比赛进修勾当,力图把往后的使命做得更好!

  幼儿园一级教员职称述职报告 6

  带着园长的信赖和本身对这份使命激烈的义务感,这个学期,我前后和两位美奼女(孔婷金丽娇)搭班,并经心尽责、美满地完成了这个学期的使命。我自认为本身做的好的方面有三点:

  一,我的使命立场和义务心。

  固然谈不上对这份使命有多酷爱,可是我一向做到这份使命不论有多灾既然接管了就得有义务做好。这学期,固然咱们班孩子较上学期来讲女孩儿多于男孩,但个个男孩儿都是典范的狡猾好动型的。加上这学期糊口教员和配班教员的两次改换,班级惯例也是以变的大不如之前。全部班天天都好象处在混战当中,教员的说教孩子们底子不闻不问。构成了泛泛惯例差,比起上学期乃至小班来讲都难办理良多。面临如许的坚苦,我就只好就义天天副班的时辰,原来应当去办公室备课的。而我从开学到“六一”之前去办公室的时辰不到三次,老是耽忧班上呈现宁静变乱,就一向在讲堂辅佐才方才走上使命岗亭的两位新教员。在大师详尽、耐烦的`共同下,一学期上去,由开学初到中间刚换教员时的耽忧变慢慢成安心,有惊无险的保障了每个孩子都能欢愉安康安然的渡过在园的天天。

  二、极力做好园率领交给我的使命。

  对下级安排的勾当老是极力以赴极力做到最好。我很掩护保重每次的进修机遇,当真做好条记,常常充分操纵专业上彀时辰寄望搜集与使命有关的图片资料,碰到好的视频,好的游戏,好的勾当情势都实时搜集起来。以作往后的参考资料之用。本学期,在室外的环境建立礼节主题墙,走廊吊饰的安排上,按照率领的请求,也怀着满腔的热情进献了本身的菲薄单薄之力。“六一”勾当中也费了不少的心机取得了小小的成绩取得了率领的必定。这些都将鼓动勉励我在此后的使命中再接再砺。

  三、对峙按照学期讲授打算讲授,以孩子为主体地遏制教导讲授使命。

  为了让每个孩子都有更多的机遇不时的前进和生长,这学期,咱们持续在原本的底子上对孩子在脱手方面出格是折纸和绘画方面加大了练习力度新教折纸十几种,并且保障了大局部孩子学会。幼儿的脱手能力取得了较着的生长。并经由进程环境建立的情势,将一些进修内容呈列、揭示,更好地与幼儿互动。绝大局部的家长都很是对劲孩子这学期的讲授功效,这是值得咱们欣喜的功效。

  本学期本身做的缺乏的和有待增强处所是:

  1、孩子糊口惯例另有待增强,如:规律熟悉、学会期待和依靠性方面。

  2、在晨检使命上对峙的不够好,老是断断续续的在做。这一点是必要自我检查和检讨的。

  3、给孩子供给更多脱手操纵的机遇,在手工、建造方面,供给更多的资料,缔造更好的前提。

  其实,咱们天天的使命用园长的话来讲真的是歇斯底里的,很是崇高而又辛劳,可是我给本身总结的经历便是:使命是做出来的,只需你动身点是为了孩子好,对峙用“三心”(耐烦、细心、爱心)去看待每个孩子,即便面临差别观点的家长,咱们也是心安理得,一向是能取得晓得和承认的。

  幼儿园一级教员职称述职报告 7

  一、班级简介,建立协调班级。

  本学年我别离接任六(6)班和四(7)班,此中六(6)班已小学毕业走向了初中,不做赘述。在此我就四(7)班作一根基状态先容。我班现有先生72人,此中男生40人,女生32人。孩子们个个活跃心爱,开畅豪放,他们大师特征差别,但连合协作,自动向上,恭敬师长,爱护同窗,进修风尚浓,课间处处可见彼此切磋进修和就教题目标同窗。在黉舍的各项勾当中,咱们都自动到场,极力拼搏,取得了很好的功效。泛泛干事都对峙只需做了就必定做好的准绳,他们掩护保重本身的进修环境,友爱赞助别人,每小我都德智体美劳周全生长,构成了一个活跃安康的班小我。

  二、爱岗敬业,乐于忘我进献。

  自任教以来,本身一向对峙党的教导目标,虔诚党和国民的教导奇迹,寄望增强师德涵养,事事处处为人师表,清廉从教,做先生的楷模,有猛烈的奇迹心和高度的使命义务感。面临全部先生,教书育人,为人师表,爱岗敬业,乐于为山区教导奇迹做出本身忘我的进献。拥戴党十八大提出"强盛、民主、文化、协调,自在、划一、公道、法治,爱国、敬业、诚信、和睦"的社会主义焦点代价观。建立"以先生为主体""以培育先生自动生长"为中间的讲授思惟,正视先生的特征生长,正视激起先生的建立气力,培育先生德、智、体、美、劳周全生长。

  三、增强进修,前进营业程度。

  为了更快的前进本身教导讲授使命的气力程度,以顺应于此后教导情势飞速生长的请求,本身不对劲于近况,对峙不懈的增强专业学识手艺的进修。别离于20xx年9月,20xx年8月到场了天下语文专业培训的进修,自动到场各级各类的接着教导,以不时布满本身的学识。在自动到场各项接着教导进修的同时,我还以敢于开辟、斗胆朝上前进的精力,自动专心研讨教导讲授营业。持久研读《小学语文教员》《班主任之友》《山西教导》等有关教导讲授的报刊册本,领会所讲授科的教导讲授的最新静态和科研信息。为了呼应课改,我每年都细心研读《新课程规范》,自动倡导自立、协作、切磋的进修体例。恰是经由进程专心研讨讲授营业及自动到场接着教导"充电",使本身的使命气力和营业程度得以不时前进,是以本身岂但能完整胜任小学语文科的讲授使命,并且在班级办理使命中能做到驾轻就熟、敷衍自若,使本身的教导讲授使命能有从量到质的奔腾。

  四、勤恳使命,篡夺双丰产。

  我自到场教导使命以来,至今一向担负班主任使命,并且一向担负语文学科讲授使命使命。当班主任时,本身自动抓好班风扶植,极力地教导转变掉队生,服膺"教书育人"之主旨。作为一位班主任,我深深晓得:班主任是一个讲授班的构造者和率领者,班主任的'使命爽性影响着先生在德、智、体、美、劳等各方面的安康生长,影响着他们平生的路子。使命中我采取了多种鼓动勉励机制,像"小组比赛制"、"声誉勋章"、"捷报"、"班级简报的褒扬栏"、"评选自立办理小干部"等多种前言的到场,让先生们对我产生了新的期盼。经由进程如许的体例,先生们本身自动争夺各类声誉,进修的氛围浓了,表现欲强了,前进也就大了。

  在黉舍里对教导讲授使命,本身老是高兴地服从黉舍率领的使命安排,不论带好班仍是差班从不讲半点代价。记得刚接上这个班时内心也有过太多的猜疑,为了领会每位先生,我自动做好头两个月的使命,对峙找每个孩子说话,尽早领会他们,并恰好召开了家长会,还访问了个体先生家。泛泛对峙"勤"字开首,做到早操勤仆从,早读勤巡班,泛泛勤入班,使班风扶植取得增强。除正视抓好班风扶植外,我还很是正视增强掉队生的教导转化使命,对那些思惟规律、进修较差的掉队生从不卑视,而是加倍关怀爱护他们,自动想方想法转变他们,常常找他们拉家常,谈人生、叙抱负、讲前程,微风小雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去和缓他们的内心。是以,一个月上去杰出的班风得以构成,并不时的取得稳固和生长。这一学期以来,本身岂但极力做好班主任使命,还极力搞好讲授使命,自动投身课改,正视培育先生立异熟悉和协作气力。在讲授中,我专心探就课本教法,谦虚进修,取长补短,细心备课、上课,向四很是钟要品质。勤放工教导先生,细心修改功课,觉察题目恰好处置。同时充分变更先生的进修自动性,激起先生的进修喜好,加重先生太重的课业承担。比方天天功课将摘抄和日志交叉着遏制。当孩子们的摘抄品质降落时,我会请求他们写一写日志,不字数的划定,只请求他们写下本身其实的感触沾染。固然,天天的课外阅读仍是必做的功课。有良多家长还来向我反应,说感觉这一学期对写摘抄或是日志的功课很好,如许,孩子们就自动地去看课外书了,不再要他们几回再三请求了。

  五、取长补短,更上一层楼。

  回首本身担负四(7)班班主任和语文教员这一学期以来的使命,我仍是深感欣喜的,由于我的极力和血汗取得了大师的承认和赞美。比方家长老是把孩子一天天悄悄的转变奉告我,在各类生果收成的季候先生老是把最好的给我悄悄地放讲台上。瞻望未来,我深深地感遭到教书育人的担子之重,但我有决计、信心极力降服使命上的坚苦,取长补短、骄傲自大,加倍勤恳的使命,力图把教书育人的使命做到更上一层楼。

  "一分耕作,一分收成",颠末我不懈的极力,我在讲堂讲授和班级办理方面都学到了不少的学识与手艺。但对我来讲,教导是一项持久的使命,更必要好久的投入,能力看到硕果。本身另有良多缺乏的处所,此后的使命中,我将接着极力,吃苦研讨教导讲授使命,以更饱满的热情投入此中,让教导的光芒更灿艳,为教导奇迹进献本身的气力。

  幼儿园一级教员职称述职报告 8

  伴跟着除夕的欢声笑语,咱们送走了豪情弥漫、一无所获的2017,迎来了布满朝气的2018年。在忙繁繁忙中,一个学期的使命也靠近了序幕。出格感激率领对我的指点和赞助,现将本学期使命报告请示以下:

  一、立场规矩,自动朝上前进

  初来乍到,我晓得本身必要进修的工具良多,因而我极力进修《幼儿园使命纲领》和《3到6岁儿童生长与进修指南》,定时到场各类营业集会、进修,实时沉思。使命中严酷请求本身,身先士卒,判定实行幼儿园各项规章轨制。不时辰刻严酷请求本身,爱园如家,把每件使命都极力当真做好。

  二、保教连系,正视细节

  在泛泛使命中,我请求教员结壮做好保教使命。讲授勾当方面:我对峙以“培育幼儿杰出的糊口习气、文化礼节”为主旨,抓惯例、抓教员备课、讲授,丰硕孩子的泛泛讲授勾当。极力使幼儿养成杰出的进修乐趣与习气。一个学期上去,幼儿的文化礼节和杰出的行动习气已开端养成。

  保育使命方面:在伯仲口病、流感等沾染性疾病残虐之际,我园率领班构成员精诚协作,当真抓好班级的各项消毒卫生使命与幼儿的保育照顾护士使命,增强卫生消毒。毛巾做到一人一巾并用天天消毒,一人一杯,对峙幼儿茶杯、餐具逐日消毒,天天一早翻开门窗,以保障氛围清爽干净,讲堂空中、桌椅天天用84消毒液消毒,天天紫外线消毒半小时;床单被褥做到半月洗濯一次、每周晒一次;玩具每周消毒并日晒一次。在大师齐抓共管下,班级幼儿缺勤率一向对峙95%以上。

  三、正视勾当,丰硕内容

  为使孩子们感触沾染丰硕的勾当情势,咱们的'节庆勾当,主题勾当,幼儿园城市同一的计划安排,这学期咱们各班勾当相比多,在勾当中,家长领会了教员的教导理念和体例,看到了教员的辛劳支出,对教员和幼儿园使命相比对劲。

  1、为了培育幼儿杰出的自理能力,前进幼儿自我办事熟悉,开学初我园构造幼儿展开了一次“幼儿自我办事赛”勾当,按照幼儿春秋段差别,比赛内容定为:穿脱鞋子比赛、穿脱衣服比赛、叠衣服比赛等,取得了家长的分歧好评。

  2、遏制防震宁静练习练习勾当。经由进程练习练习勾当让师生进一步把握在地动中敏捷逃生、自救、互救的根基体例,同时前进了大师应答地动等天然灾难和告急突发事务的能力。

  3、遏制了火警应急分散练习练习勾当。增强了幼儿火警应急逃生的宁静熟悉,让幼儿开端把握碰到火警风险变乱时的自救和逃生的根基体例。

  4、在故国妈妈诞辰到来之际,我园展开的庆“十·一”勾当。勾当分春秋段遏制,小班画国旗、中班便宜国旗、买办唱国歌等多种情势。这次勾当不只让幼儿熟悉了国旗,也培育了宝宝的爱国主义感情。

  5、“宝贝加油”亲子勾当会。2017年10月27日下战书,伴着秋天的阳光,在家长的呼吁声和孩子的揭示中拉开帷幕。勾当名目丰硕多彩,情势多样。家长和孩子都很纵情。

  6、半日开放勾当。12月1日上午遏制了半日开放勾当。各班按一日流程构造班级勾当,让家长切身材验幼儿园的教导讲授和幼儿在园的进修糊口环境,更好地完成了故里共育。

  7、12月29日上午遏制“庆除夕、展才艺”除夕勾当,各班计划出跳舞、游戏类、亲子类等节目。多样化的勾当情势揭示了孩子全部能力的前进,遭到了家长的好评和承认。

  四、常抓宁静,确保安然

  宁静方面我对峙防备为主,增强教导的准绳,经由进程宁静教导,增强幼儿自我防护能力,经由进程齐抓共管,营建全园教员关怀和撑持幼儿园宁静使命的场合排场,从而其实保障师生的宁静。

  1、对峙率领带班轨制和教员值班轨制。天天大门口有带班率领、教员及三位教员构成的宁静小组,在大门口担负幼儿的入、离园的宁静,带班率领全天担负幼儿园的宁静使命。

  2、增强幼儿和家长宁静教导。教员连系讲堂讲授对幼儿遏制宁静常识的渗入,每周一节宁静教导课。让幼儿具有简略的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并操纵接送幼儿的时、召开家长会、告家长的一封信、校讯通等情势与家长遏制相同,让家长共同幼儿园的教导使命。

  3、晨检、昼寝宁静办理。我园严酷按“一摸、二看、三问、四查”来遏制;并根绝风险品的带入,实时向家长领会幼儿在家的安康环境,发明出格或沾抱病做到实时断绝与医治,节制了沾抱病病菌的传布,把好宁静关。

  4、增强食物卫生办理。幼儿园增强对食物推销、供货、加工等关隘的办理,确保所购食物和质料卫生宁静,合适国度食物卫生请求。严酷生熟分放和加工处置轨制,严酷实行饭菜当日建造,当日食用轨制,以防隔夜饭菜对幼儿身材安康形成风险,食物48小时留样并做好记实。

  5、每周展开一次宁静集会,建立了宁静构造,拟定出宁静办理轨制,按期遏制宁静隐患排查,班级每周遏制一次宁静教导课,每学期遏制两次宁静练习练习勾当。

  记得一位名师曾说过如许一句话:“办一所好的幼儿园必要硬件作撑持,但更必要软件为秘闻。在这个范畴里不最好,但能够或许永无尽头地寻求最好。”对我如许一个初出茅庐的办理者来讲,这句话无疑是一种鼓动勉励和但愿。这学期我固然做了一些使命,取得了一些成绩,但还存在着良多题目。如:使命的时辰虽多,但效力不太高。此后还需处置务性的使命中走出来,多在研讨高低工夫,增强进修,正视本身本质的前进,对峙思惟和超前的熟悉,前进办理能力,更好地为教职工、家长和幼儿办事。

  幼儿园一级教员职称述职报告 9

  大师好!

  光阴仓促,xx年行将与咱们挥手辞别,当我静下心来,细心回首这一年来的使命时,内心仍是很有些忐忑。起首,感激集体率领给我考验的机遇,这一年,我担负集体中间主任助理一职,首要担负集体办公室行政使命及集体人事使命,固然这两项使命平淡谈谈,并不会有大张旗鼓的成绩,但它们却也是布满挑衅的使命,要有清楚的思绪,判定的判定和疾速的效力能力把这项使命做好。总结这一年,我在这个岗亭上仍是一个新兵,在我不时吸收养料生长的进程中,也防止不了走些弯路,因而我只能边试探,边进修,为了让本身在新的一年里能将这两项使命做得更好,现就四个方面临本身的使命遏制总结,以堆集经历,发明缺乏,不时改良,完美自我。

  一、述德

  干事先做人,这句话传播至今是很是有事理的。作为一个使命人,起首要学会若何做人,一个道德优异的人,方能博得别人的承认,也方能力谈得上干事。而作为一位教员,一位在教导单元使命的员工,更应当有杰出的`师德。这一年,社会上对教员师德缺失的变乱频频产生,这些变乱老是带给我沉思,我也是以不时提醒本身要做一德优异的教员,做一位道德优异的员工。

  作为一位中层干部,我要对峙一颗为大众办事的心,把本身放低一点,为别人多支出一点。这一年的使命,我一向朝这个标的目标极力着。

  二、述识

  学无尽头,在这个不时变更,不时生长的社会里,每小我都在不时前进,当你遏制不前的时辰,其实你已掉队了,因而咱们要不时充分本身。现实进修,是提升本身常识面的有用路子之一。

  在人事使命上,我是一位新兵,对良多人事政策都不是很领会,为了提升本身人力资本现实常识,本年9月起,我操纵双休日报名到场了由上海市人事局干部培训部举行的上海市人事办理岗亭班,经由进程进修,我根基领会了人事使命系统、框架和一些根基实务,这对我更好地完成集体人事使命有良多赞助。

  别的,10月,我到场了上海市浦东新区教导生长研讨院举行的xx首届黉舍分担外事干部培训班,经由进程培训,我对若何规范的聘请外教、黉舍遏制对外交换方面有了开端地领会。短短的外事干部,为我翻开了新的思绪,成为我小我生长中的夸姣的一页。我将把我在培训中学到的外事使命精力“外事无大事”带到使命中,加倍严酷请求本身,让本身成为一个风格松散的人。

  幼儿园一级教员职称述职报告 10

  又要学期末,回首一年来的使命,我深深地感应,教员的人生就要甘于实其实在,甘于冷静无闻,甘当辛劳的“花匠”,如许能力灌溉出艳丽的“花朵”。一年的小我糊口,让孩子们学会了良多,也前进了良多。看着垂垂生长的孩子们,回想他们的一笑一颦,我由衷的感应一种高傲感,以下是我的述职报告。

  一、思惟方面

  俗语说的好“三岁看老”,幼儿教导间接干系到每个孩子此后的生长,而一位及格的幼儿教导使命者,要想完成教书育人的义务,起首其本身必须具有杰出的政治思惟本质,建立准确的天下观和人生观。我作为一位年青教员,偶然在使命中能够存在斟酌不周、毛粗糙糙等题目,但每当别人提出定见、倡议时,我城市遏制检讨,谦虚接管,并以更高的规范来请求本身。

  二、使命方面

  孩子们做功课时我会提醒他们用准确的姿式写字,进餐时我会提醒他们宁静进餐,不掉饭粒,昼寝时赞助他们盖好被子并交会个体幼儿系鞋带;在半日勾当中我极力共同主班和糊口教员做好筹办使命,并在半日勾当中较好的完成了讲授、游戏、保育、宁静为一体的'讲授体例,并博得了家长的撑持和信赖,完成了故里共育。本学期我还极力共同吴教员排演六。一儿童节汇演的节目,我班孩子排演的集体操取得了班内家长的分歧好评。而咱们教员为了驱逐孩子们的节日也就义了一个月的午时歇息时辰排挤大型跳舞节目,看着孩子们高兴、欢愉的心情,我健忘了排演时的辛劳和疲累。

  三、糊口方面

  在手、足、口舒展增巨的环境下,我园很好的防备了。手、足、口病在孩子间的舒展。天天早上学时,我按照老练园的请求,严酷实行晨检轨制,一摸、二看、三问、四查,当真填写交代班记实,家长们看在眼里,记在内心。而在讲堂上,我也屡次夸大要孩子们养成常洗手的杰出小我卫生习气,并具体讲授了准确洗手的五个步骤,我班宣扬栏上也屡次温馨提醒家长尽能够少让孩子去拥堵的大众场合,深得家长们的信赖。

  四、进修方面

  空余时辰,我还常常在网上阅读幼教方面的网站,以领会最新的幼教前沿资讯及讲授理念。我深入的感遭到进修对本身的赞助确切很大,也很正视统统进修的机遇,由于我晓得只需不时打仗新思惟、新事物,能力在使命中不时的自我立异。“三人行必有我师”,在教研勾当中,我当真进修,我感应大师都是我的师长,我不懂的工具还良多,要学的工具还良多。经由进程这一次次的自我沉思与理论,我感觉只需对峙当真学、当真做,我才会更上一层楼。

  经由进程这一学期的使命,我在其余共事的赞助下学到了不少工具,但在讲授勾当的说话构造上仍有良多缺乏的处所。我将在此后的使命中不时的鞭笞本身多学,多想、多思、多试,为成为一位优异的幼教使命者而不时极力。

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  一、政治思惟方面

  本身思惟规矩,当真贯彻党的教导目标,对使命有进献精力、酷爱幼儿,风格正直道德杰出,为人师表,效忠职守,关怀每位幼儿,对幼儿有一颗真诚的爱心。

  二、讲授方面

  在讲授上,我吃苦研讨各科课本,教具筹办充分,能当真上好每节课,讲堂上用活跃风趣的说话,矫捷地应用各类教具遏制直观讲授,讲授时能面向全部,不偏心某一幼儿,对峙多操纵,多会商。

  第一年我在xx幼儿园,在园率领的必定下,我做了买办的班主任,对一位新教员罢了,压力是很是大的,我一向去听一些老教员的课,在他们的讲授中吸收一些好的经历,而后应用到本身的讲授中去,一年上去我学到了良多的常识。第二年我是在xx中间幼儿园,我是和一位教研组长搭班的,在讲授上我有不晓得处所我就去问李教员,李教员城市绝不保管的奉告我,在这一年中我在教导讲授上取得了很大的成绩。厥后我持续两年我都在小班,以是我此刻对小班的孩子相比的领会,孩子此刻还小不能一味的去攻讦他,应当多鼓动勉励孩子,在孩子出毛病的时辰,教员应当恰当的要教导孩子,而后教员要蹲上去摸摸孩子的小脑壳,让孩子感应教员就像妈妈一样。

  三、保教方面

  早接时,我能自动向家长扣问幼儿的身材状态,不时用手摸他们的头。一发明幼儿有不适,就顿时记其实晨检本上,能做好故里保育使命。早操后,敦促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立即敦促他们换笠衫或放毛巾。昼寝时,按照气候变更恰当教导幼儿添减衣服,昼寝进程做好放哨使命为幼儿盖被,天天做好勾当室的卫生洁净使命,从而削减幼儿的病发率,保障他们身材安康生长。

  四、家长方面

  教员和家长经由进程交换,能够或许领会幼儿在家和幼儿园的环境,以是,家长和教员的交换显得尚为首要,天天下学后,我都实时向家长反应当幼儿当天的规律与进修的环境,做好的`赐与实时的鼓动勉励和褒扬,做得不够的请家长共同,助幼儿改正。如发明出席的幼儿,我实时打德律风与家长问候幼儿的身材安康状态,其实做好故里同步使命。

  在此后的使命中,我要加倍结壮和极力,关怀和掩护每位孩子,让每个孩子都能安康的生长。并且在营业上要加倍极力朝上前进,前进本身的营业程度,从各类差别的路子取得专业常识,自动思虑,不时充分本身,极力使本身成为一位优异的幼儿园教员。

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