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以我的为题的作文

时辰:2022-07-28 10:05:37 题作文 我要投稿
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以我的为题的作文3篇

  在日复一日的进修、任务或糊口中,大师都测验考试过写作文吧,借助作文人们能够反应客观事物、抒发思惟豪情、通报常识信息。那要怎样写好作文呢?以下是小编帮大师清算的以我的为题的作文3篇,接待浏览与保藏。

以我的为题的作文3篇

以我的为题的作文 篇1

  跟着炎酷暑日的到临,泅水同样成为炎天的热点活动。

  那是客岁寒假的事了。我去“海都大旅店”学泅水,在那边交友了很多多少伴侣。咱们各个“武装”起来,仿佛真实的泅水活带动似的。一下子,教员来了,大师就投入了操练傍边。教员先教咱们憋气,她说:“要想会泅水,先会憋气。”边说边做树模。该操练了,一声哨响,咱们一路把头埋在水里。我内心暗暗数着,一、二、三、四、-------呀,憋不住了。俯首一看,哈哈,早已有很多多少同窗憋不住了,都显露了小脑壳,我心中洋洋满意。接着,教员又教咱们,吐气、蛙泳等,大师学得可快了!

  剩下的一个小时,是大师最快乐的时辰了。由于这时辰辰辰,咱们能够在水中安闲安闲的玩。这时辰辰,有人发起:“咱们来玩‘水中三个字’吧!”“好!”这个发起大师都附和。经由过程各类方式,选出一个同窗来抓,其余同窗在水中游,将近被捉住时,就能够喊:“三个字!”就不能抓他了。游戏起头了,我在水里游着,就怕被人捉住。突然,我发明抓的同窗向我游来了。我大呼一声:“三个字”,他只要怏怏分开了。正游着,只听那同窗高声喊道:“捉住了,捉住了!”本来,阿谁同窗捉住了一个同窗。“该你抓了,该你抓了!哈哈!又被捉住了!”笑声,传遍了全部房间,真欢快呀!

  时辰不早了,咱们恋恋不舍的分开了。炎天,布满了欢喜,它是童年趣事的故里。

以我的为题的作文 篇2

  我的爸爸、妈妈都是常识份子,不管是数学、语文,仍是英语都不惜。我本身也很爱看书、写诗。因而在一个阳光残暴的礼拜天,咱们一家三口决议进行写诗比赛,裁判由妈妈来担负。

  “此次写诗比赛,重在到场,可是诗歌不许剽窃,但能够选用此中一句。”妈妈颔首晃脑地说:“此次比赛就写一首诗,每首诗都要评分。好,此刻起头写,诗题是《雨中行》。成员是马林聪、马斯蜻。”说其实的,当“裁判员”念到我的名字的时辰,内心还真有些冲动和严重。虽然说是个小小的家庭比赛,但也是熬炼本身的一次好机遇……“筹办,起头写。”妈妈一声令下,把我从联想中拉了返来。看看爸爸那张欢快的脸,我也起头思虑。

  瞎!妈妈非出个《雨中行》,害得我写不出来。我不欢快地想:不行,不能输给爸爸。对,必然!我明白了思惟,马上,仿佛来了灵感。五行饱满的钢笔字出此刻稿纸上。颠末我的仔细斟酌,一首诗歌出来了,再看看爸爸,他轻声念道着本身的诗,满意地摸摸头发,仿佛这个第一位非他莫属似的。“嘿嘿!”我暗暗可笑,持续点窜本身的诗:

  细雨细雨下不停,。

  孤傲的我在雨中行。

  瘦瘦的.身影在雨中飘零,

  健忘了怙恃的叮呼。

  啊!不要雨伞,在雨中行。

  不幸不不幸由她来决议。

  我健忘是不是看到了,

  她第二次离开雨中行。

  “好,时辰到。”妈妈又是一声令下。这回把我和爸爸着实在实吓了一跳,“上面评分了。”妈妈严厉地说:“马林聪,先读你的,我相对公允。”爸爸俯首挺胸:“这第一位是我的了,大师听好:啊!雨中行……”拿腔使调的。我不由地笑出了声。“不行,您也真会点题,一下去就雨中行,不文学色采。”妈妈摆摆手,不屑地批评。爸爸憋了半天,想辩驳,可又一时找不下去词,最初气得直顿脚。在批评我的诗的时辰,爸爸一个劲地给我挑弊端,一下子说甚么傻子才在雨中逛街,看来你喜好写傻子。我无可何如的摊开手说:“这是逛街吗?”过不了两分钟,他又冷笑我说,这是谁家的孩子,怙恃也不管管,跑到雨里来发狂,唉!还能写出来,少见少见。这哪叫批评呀!

以我的为题的作文 篇3

  曹教员是我的四年级的班主任,他是教我最好的教员, 以是,我对他的印象最深刻。曹教员最大的长处便是历来不打 先生,老是用教诲的话言和步履来传染感动感动咱们的心灵。

  记得有一次,上课时,我被一本漫画书吸收了,一向 暗暗地垂头看书,不当真听讲。曹教员发明后并不是以而 赏罚我、指责我或骂我,而是苦口婆心地对我说:“上课不 听怎样行?等会儿功课又要抓耳挠腮了,下次可要引觉得戒 呀!记着了:这是第一次,也是最初一次!”我点了颔首,下 决计今后不能在重犯。

  另有一次,我有一道思虑题不会做。下课后,我磨磨 蹭蹭地离开曹教员身旁,就教一下曹教员,可便是不敢开首, 怕曹教员骂。曹教员看出了我的心思,笑着对我说:“甚么问 题不会呀?”我胆颤心惊,还觉得曹教员会朝气呢!在教员的 仔细讲授下,我终究懂得了这到题!

  曹教员,是您用辛苦的汗水抚育了春日刚破土的嫩苗; 是您那谆谆教诲的话音,扑灭了我心中抱负的火花;您的教诲 让我安康生长;您灌溉的场地,在金秋季节结下一无所获;诗 歌旋律,颂不完我对您的崇拜。

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