精选以赞助为题作文九篇

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精选以赞助为题作文九篇

　　在平淡淡淡的进修、任务、糊口中，大师都跟作文打过交道吧，作文是由笔墨构成，颠末人的思惟斟酌，经由过程说话构造来抒发一个主题意义的体裁。怎样写作文能力防止踩雷呢？上面是小编为大师搜集的以赞助为题作文9篇，供大师参考鉴戒，但愿能够或许赞助到有须要的伴侣。

精选以赞助为题作文九篇

以赞助为题作文篇1

　　溜冰场上的我犹如一只旱鸭子，步履维艰，以是伴侣喊我去溜冰我老是辞让。客岁“五一”节时代，妈妈为了让我熬炼身材，把握好均衡，便让我去学溜冰。刚到溜冰场，我一步也不能动，厥后妈妈把我拉到了溜冰场的边上，鼓动勉励我说：“溜冰刚起头时有能够或许摔交，你不要惧怕，好好练，我先走了，我信赖你能够或许的。”说完便走了。我谨慎地迈开步子向中间滑去，但是一脚没滑好，摔了一跤。我进也不好，退也不行，妈妈也走了，怎样办？这时辰辰辰候候候辰辰候候候，一个大姐姐滑曩昔，她伸脱手来，说：“来，小mm我带你滑。”我笑了笑，点了颔首。

　　我的手紧紧地握着大姐姐的手，她让我滑八字步，背悄悄弯着。我起头一步一步地滑。嘿，你别说，滑过几步后还真有成就感。环绕中间滑过几圈后，那位姐姐的手机响了，她让我歇一歇，她接德律风，我听她说：“我正在溜冰场带一个小mm溜冰呢，要正点回家。”说完又笑了一下，打完德律风后，她还冲我笑了笑。“呵呵，嘻嘻，哈哈。”我捣蛋地笑了三声，姐姐也欢愉了。我之前问过我本身：赞助别人真的会欢愉吗？而此刻我从那位姐姐身上获得了谜底：赞助别人是欢愉的。

　　依然在溜冰场，依然在这一天，我作为一个溜冰老手，颠末那位姐姐点拨后才委曲能滑走了。我是一步一惊，恐怕摔交。刚滑到右半场，一个身穿玄色衣服的姐姐踉踉蹡跄地冲我这边滑曩昔，我正筹办闪，谁知她一步不滑稳，直朝我撞来，我来不急躲开，就被她一把捉住了我的衣服，接着她借助滑力一下滑到了墙边。“扑通”一声，我却摔交了，来了一个“夸姣”的仰面朝天，“哎哟”我叫了一声。而她却不一点惭愧，连一声“对不起”也没说，仿照照旧向前滑着。我愤恚极了，但看着她远去的身影，只好作罢。

　　统一个时辰，统一个地址，而两位姐姐所做出的事却让我有差别的观点。第一名姐姐让我心存感激打动，第二位姐姐让我心生讨厌，或许这便是荣耻观的差别吧。

　　举手之间显善恶妍媸，点滴当中有长短荣辱。只需咱们布满爱心，天下就到处布满欢愉、幸运。在花中采蜜，是蜜蜂的欢愉，将蜜汁送给蜜蜂，是花的欢愉。咱们也能够或许腾出一只手给别人，让别人欢愉，咱们也会欢愉的。

　　赞助别人，收成欢愉！

以赞助为题作文篇2

　　明天和泛泛一样，是一个气候阴沉的上午，咱们班同窗一路上体育课，，天有不测风波，没想到咱们明天体育课要跑操场，这时辰辰辰候候候辰辰候候候，咱们班同窗都起头诉苦起来，因而教员便领着咱们跑了一圈又一圈，没当咱们跑完一圈，就已累得不行了，并且咱们班的超等胖哥“张永瑞”也已不行了，他迈着轻巧的步调，极力的往前跑着，但是终究仍是落在了后面，体育教员见后，顿时曩昔用了他一把，这时辰辰辰候候候辰辰候候候他才跟下去。

　　一圈、两圈，咱们终究跑完了，可这时辰辰辰候候候辰辰候候候咱们拿的杯子里的水也喝完了，因而咱们几个男生就去找水，收下咱们离开了课堂，唉，但是桶里也不水，接着咱们绝望的到了涮拖把的池塘子间，咱们发明后，正想畅饮一场的时辰，一名同窗高声嚷道“自来水不能喝，喝了肚子疼”咱们听后，顿时放下手中的杯子，回了课堂。

　　当咱们到课堂的时辰，同窗们各个都是大汗淋淋，也是一点水也不，这时辰辰辰候候候辰辰候候候咱们更急了，就在咱们快渴的不行的时辰，落在后面的“张永瑞”随后跟了下去，这时辰辰辰候候候辰辰候候候咱们才发此刻走廊上面有几个装着满满水的水桶，这时辰辰辰候候候辰辰候候候得咱们顿时欢快了起来，疾速的冲了上去，随后“张永瑞”页摇摇摆晃的跑了曩昔，帮咱们把水搬到了楼上，但是这是咱们犯了一个大毛病：后面的小同窗向咱们喊道：谨慎后面，这时辰辰辰候候候辰辰候候候咱们顾不得小同窗的奉劝，持续的往上面走去，没想到，后面有几个小同窗拿着桌子椅子往下冲来，这是咱们起头犯了难，是咱们给他们绕道呢，仍是他们给咱们绕道呢？这时辰辰辰候候候辰辰候候候我决议帮他们把桌子椅子搬到楼下，让他们帮咱们看着水桶，如许不就一箭双雕了吗？

　　等咱们上了楼，发明那几个小同窗依然给咱们看着水桶，这是咱们很欢快，因而便向他们笑了一笑，没想到他们也笑了，这是我心中有一种高傲的感受，显得很欢快。

　　咱们在与小同窗辞别后，顿时到了课堂，同窗们见到咱们搬着一个盛着满满水的洪流桶的时辰，全班同窗都欢快了起来，都自动的帮咱们把水桶放上，这时辰辰辰候候候辰辰候候候候，全班同窗都炸了锅，都高声的喝彩，完后就有次序的接起水来这是咱们都出格欢快。

　　但是欢快不是耐久的，未几教员到了课堂，找到了搬水的咱们那几小我说：你们这几小我，和睦送水的人说一声就把水搬下去了，别人还觉得是你们偷的呢，咱们听后，不约而同的笑了起来，在厥后的日子里，咱们同窗都去赞助那些须要咱们的人，并且获得了比泛泛不一样的欢愉。

以赞助为题作文篇3

　　有一天，我在公园里玩，瞥见三个三年级的哥哥在打一个一年级的小伴侣。

　　我瞥见了，从速跑曩昔说：“不要打人。”三个哥哥说：“管你甚么事？”我说：“不要欺侮强大。”三个哥哥走了，我对小mm说：“不要哭了，小mm。”小mm说：“感激你。”我说：“不必谢。”

以赞助为题作文篇4

　　我的同桌叫“张卫国”，他固然是一个进修成就不太好，但是他是一个很诚恳的先生。

　　一路头，当我得悉他是我的同桌时，我出格疑惑！由于在餐厅用饭时，教员把餐桌长和张卫国换了地位，在站队的时后，教员又让我给姚雨涵换了地位，他一向都是我的劈面。并且上周，他也是我的同桌！莫非这是上天必定咱们俩凡事都得在一路吗？

　　在上课时，教员让咱们写报纸和课时练时。他老是有万万个字不会写，让我帮他写到语文书的上海龙凤419空缺的处所。他经常问我：“赵星博这个字怎样写呀？”我的天下里飘满了问号。乃至有一次，我的确要气爆炸了！那天咱们都在写课时练，他问我：“赵星博，敷裕的富是否是如许写呀？”我本来想给他在纸上写一遍，但是，我抱着幸运的表情，去看他是怎样写的。成果，它都能把敷裕的富写成福分的福！我只好把富字给他写了一遍，并让他紧紧记着我给他写的字！

　　但是，逐步的，我发明了他晓得悉恩图报。在我上刚的时辰，他老是帮我筹办东西。我终究体味到了“人世到处有真情，真情不时暖民气。”这句话的事理！并且，赞助别人未尝不是一种欢愉吗？

以赞助为题作文篇5

　　爱”是民气中不可贫乏的东西，它让人与人之间相互赞助，让这个天下加倍斑斓。

　　这句话让我想起了一件动人的事：咱们的课堂是练功房，很是大，地上铺满了木板，很清洁，为此，咱们每个同窗每天都是穿鞋套能力进课堂。头几天，我把洗完的鞋套晒干后，健忘放进书包里了，第二天早上，我随手一摸书包右口袋，咦？鞋套没了！我又摸摸左口袋，依然不，我这才想起本身把鞋套忘在家里了！脱鞋子？哎！教员不让把鞋子放在课堂门口，怎样办呢？我只能干巴巴地背着繁重的书包在课堂门口等，问问谁有两双鞋套。几个同窗走曩昔，见我站在门口，冷笑着说：“嘻嘻！没带鞋套吧！我看你怎样办？”过了一会，一名我很看不起的同窗走了曩昔。我想：我可不想再听别人冷笑我了，仍是躲远点吧！我仓猝站到一边，让他曩昔。“怎样了？忘带鞋套了？”他轻声问我。“关你甚么事！”我凶巴巴地说。“我有鞋套，我借你。”说着他拿出鞋套递给我。“感激”，我为我先前的行为感应不美意义。“那……你呢？”我期呐呐艾地说。“没事，我会变！”他从书包里拿出一个装水彩笔的袋子套在脚上。“那另外一只呢？”“嗯，我想想”，他又拿了课堂里的抹布。“教员会骂你的，鞋套仍是还给你吧！我能够或许向别人借的。”“没事，我挨骂不要紧，你是好先生，你不能挨教员骂，这抹布我只是临时借用一会儿，下战书我再拿块新的还给班上。”他立即把抹布绑在脚上。他进了课堂，还显得很是欢快。

　　下学后，我把鞋套还给了他，“对不起，之前我……”“没事”，他没等我把话说完，“我不会放在心上的！”

　　这件事使我转变了对他的立场。本来，光靠进修好是不够的，热忱赞助别人的人，才是大师喜好的。

以赞助为题作文篇6

　　当咱们赞助别人时，别人的内心会感应暖和，而别人赞助咱们时，咱们的心中也一样会感应慰藉。我曾就碰到过一次被别人赞助过的工作。那是一个礼拜三的凌晨，离开黉舍，我翻开书包，俄然发明我不带文具盒，内心一会儿慌了起来：不笔、不进修文具，让我怎样进修，怎样写字啊！这时辰辰辰候候候辰辰候候候，第一节课的上课铃响了，语文教员走进了课堂，让咱们写温习本，全班同窗全都垂头写温习本了，唯独我，在那边傻傻的看着温习本，一个字也写不了。我正在忧愁，中间的王新华问我：“你为甚么不写啊？”我告知她我不带文具盒。王新华热忱的对我说：“用我的吧。

　　说着，从文具盒里拿出了一支蓝水笔：“给你，快写吧１我道了谢，从速写了起来。但是，这节课下了，另有数学课和英语课怎样办呢？我还在忧愁。当我四周的同窗晓得了我没带文具盒时，大师都伸出了和睦之手，翻开本身的文具盒，这个借我一支铅笔，阿谁又借我一块橡皮。看着她们那一张张热忱的笑容另有那一双双支援之手，阵阵寒流暖和着我的心灵，有如一束阳光照进了我的心田。这固然只是一件大事，但却让我从中深深体味到接管别人的赞助内心会有何等的暖和。或许，在你看来微缺乏道的一点赞助，就会给对方带来济困扶危般的.暖和。

　　赞助与被赞助一样会获得欢愉。咱们全部社会大师庭又未尝不是如斯呢，有道是：“一方有难八方援，世人拾柴火焰高。”若是咱们每小我都能献出一点点爱心，那末另有甚么坚苦能难倒咱们呢？咱们的社会又将是怎样一幅夸姣的气象啊！

　　相互赞助是咱们人类的美德，愿咱们每小我都能把这一美德发挥光大，让咱们的爱心洒遍天下的每个角落。

以赞助为题作文篇7

　　礼拜五下战书，我和肖美珩在小区的小圆盘四周顽耍。

　　咱们俩玩的非分出格欢快，忙着找本身喜好的活动东西，肖美珩在玩把杆，，俄然，“扑通”一声掉了上去，我从速去把她扶起来，但是她连路都走不明晰。

　　我只好去找她妈妈，我一路飞驰到了她家楼下，按了一下她家的门铃，我大呼着：“姨妈，肖美珩受伤了！”“甚么，肖美珩受伤了！”姨妈从速跑下楼来，和我一路直奔小圆盘，突然，我摔了一跤，“好痛呀”我一边喊着，一瘸一拐的爬起来，到了小圆盘，肖美珩的妈妈从速把肖美珩扶起来，我和她妈妈一路把肖美珩送回家，肖美珩和她妈妈一路说：“王欢，感激你！”

　　明天固然没玩多久，还摔了一跤，但是我很欢快能够或许赞助肖美珩，这真是欢愉的一天啊！

以赞助为题作文篇8

　　一个阴沉的凌晨，小兔约好小袋鼠去乡村玩。小袋鼠来了，它们欢愉地走在乡村里，它们玩的很是欢快。

　　它们在顽耍的时辰，小袋鼠一蹦一跳，一不谨慎掉进了一个枯井里，枯井又黑又暗，小袋鼠惧怕极了，小兔子说：“我会拉你下去！”小兔子先拿着一块长长的木板递给小袋鼠。小袋鼠一拿哇的一声尖叫说：“木板太刺手，我的手上都扎了好几个泡。“小兔子又拿来根颀长的绳索，小袋鼠顺着绳索爬下去；但是绳索在半空中断掉了，这下可把小袋鼠的屁股给摔疼了。小兔子又用了良多方法；可仍是不行。小袋鼠内心很是难熬难过，它想这下我可出不出这口枯井了。小兔子发明了一条领巾和一把长柄伞，它把领巾系在长柄伞上，把它放下去。小袋鼠瞥见了一条领巾，便顺领巾爬了上去；小兔子终究救出了小袋鼠，小袋鼠很是感激打动小白兔，便送给小白兔一筐萝卜。

　　它们俩高欢快兴地回家了。

以赞助为题作文篇9

　　赞助别人是咱们中华民族的传统美德.至今还传播着，一向传播到咱们这一代.为甚么要赞助他们呢？由于这能够或许使我有一种说不出的欢愉.

　　进入了初中，进修压力更大了，同窗们都在进修上明枪暗箭，却是以而忘怀了咱们中华国民道德---赞助别人。去问别人标题题目他们老是很不甘心的模样。但是，他们却来问我，这申明，他们信赖我，每当他们晓得了常识点后，不留下别人，却给我留下了一句“感激”。这句话固然只是两个糊口中经常说的话，但这也能够或许使我惊喜。就由于我爱赞助别人以是总获得了同窗的信赖。这也打造了我爱赞助他们的特性。

　　每到下课总会有一两小我来我这儿，不管文科仍是文科都有来问的。每当看到别人欢乐的模样我总会感应一种出格欢愉的感受。到了午休的时辰，同窗都抢我中间的位子，以是每天我的四周都挤满了人。他们都是来问标题题目的，来会商标题题目的，这也使午休多了几份闹热热烈繁华，同时也给我带来了欢愉。不免偶然会被教员分隔。以是下课是来会商的最好机会。一道标题题目颠末会商成更懂了，欢愉.子曰：不厌其烦.

　　我不仅在进修上赞助别人我还在美术课上赞助别人。同窗在上美术课的时辰不是忘带羊毫便是忘带纸，以是一到礼拜一就有3、4只羊毫被借走，20来张纸被拿去。他们借到了东西都不再怕教员来指责了。每当上美术课他们都向我投来感激的眼神。

　　我赞助别人，我欢愉！这是我的特性。我是以而感应每天糊口都很是充分。欢愉是那末简略的事，让咱们都去赞助他们，让大师都欢愉起来吧！

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