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【佳构】进修欢愉作文锦集5篇
不管在进修、任务或是糊口中，大师或多或少城市打仗过作文吧，写作文能够熬炼咱们的独处习气，让本身的心静上去，思虑本身将来的标的目的。写起作文来就毫无眉目？以下是小编搜集清算的进修欢愉作文5篇，接待大师鉴戒与参考，但愿对大师有所赞助。
进修欢愉作文 篇1
一小我从诞生到长大，会履历良多任务，而某些习气会给咱们带来兴趣。是的，念书给我带来了良多兴趣，让我学会了良多良多??
念书使我健忘了懊恼。只需一拿起书，我就会满身心抓紧，把懊恼、不高兴等抛到九宵云外，完整沉醉在书的天下，邀游在常识的陆地里。这是念书带给我的第一个兴趣一抓紧表情。
念书给我带来了便利。念书破万卷，下笔若有神。真的，由于我日常平凡看的书较多，堆集也多，以是每次写作文的时辰，灵感啊、好的句子、好的词语城市跟着一动一动的笔尖蹦到纸上，如许，我的作文每次都实现得又快又好。这便是念书带给我的第二个兴趣—写作。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在书上我学到了良多常识，这让我受害匪浅。能在书海中漫游，我感应很是幸运。我喜好书的天下，在那边我能够安闲安闲，安闲安闲。
念书让我教到了至心的伴侣，认清了善恶妍媸，晓得了明辨长短。念书是我的心灵依靠，它像一股清泉，洗濯我的心灵，是它找到归宿。
念书的兴趣说不完，也道不尽，只需你去念书去体味，你才会大白此中的意思。只是咱们要记得：书就像一座大山，你不停地攀缘，它就不停地长高，你一旦停下进步的步调，它也将遏制发展。
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进修欢愉作文 篇2
每次上学的时辰我都有点心不甘情不愿，可是此次礼拜天朱校长培训班的进修却让我回味无限！
方才走进六楼大会堂时，起首映入视线的是一张张目生的面目面貌，心思不禁有点严重。可是一下子工夫就跟同桌混熟了，正跟同桌聊得高兴时，上课时辰到了。刚起头时是两位教员先容班级环境，对进修提出详细请求。到了朱校长授课时，心思不禁一惊，我原来感觉朱校长必定很是严厉，可出乎料想的是朱校长如许脑满肠肥的人很是和善并且是个笑话迷。他跟咱们苦口婆心的说：“若是你写不画出血与肉，那就叫僵尸文，也叫三角裤头文”。笑得咱们差点喘不过气来。
上朱校长的课不只让咱们在欢喜中取得常识，另有一些动人的事例：一个初三的年老哥的故事打动了我，那是年老哥也上四年级。由于冬季来了，妈妈帮他买了双布鞋，但鞋子太薄了，他跟妈妈讲了这件事，但由于妈妈任务过于忙碌，并不放在心上。但被婆婆听到了，婆婆连夜帮他赶制了一双厚厚的.棉鞋。听到这我被打动了，回想起奶奶日常平凡为我做的统统，从不记任何报答。可我偶然还不听奶奶的话，偶然还对她高声叫嚷，想到这儿，我的心里很是羞愧。
上朱校长的课，不光让咱们学到了良多写作技能，还让咱们学到了做人的事理。原来进修也能够是欢愉的！
进修欢愉作文 篇3
明天上午的第二节数学课，张教员给咱们讲了“一元一次方程配套法”，因而我挺直了腰板当真的听教员授课，但也不知怎的讲到最重要的局部时我却怎样也听不懂，也不是由于不当真听、措辞，就像是一面墙堵住了我，使我的思惟打乱了，我心想这下可糟了，我听不懂这到道早晨的功课可怎样写啊？因而我期待着下学回家爸爸给我讲。
终究下学了，教员一说下课，我像脱缰的野马飞驰飞驰出课堂骑着车以我最快的速率抵家，谢天谢地，爸爸在家，我连饭都来不迭吃，就焦心地让爸爸给我讲。爸爸说：“好在你晓得本身听不懂，实时问了，要不然等测验的时辰再问就已晚了。”颠末爸爸的一番指教，我终究霸占了难关，翻开了我那思惟结，我为了加倍地谙练把握和挑衅难一点的题，我又做了几道题练练手才敢去挑衅。
“进修是苦乐交叉的”，这是咱们在政治课上学过的常识，这句话不正是指我这类事儿吗？当咱们处理某个题目时，咱们就能够够体味到进修带给咱们的欢愉，在收成进修的果实时，咱们的心里会有一种高傲和成绩感，那种高兴让咱们感触感染到进修是夸姣的，让咱们感触感染进修实在是一种享用。自午时我把握了以后，家庭功课便是小菜一碟，绝不吃力的就做完了，并且仍是全对呢！
进修便是如许，是欢愉的、是甜蜜的，当你处理了题目时，就能够体味到进修中的欢愉！
进修欢愉作文 篇4
“十年寒窗”、“锥梁砭骨”……前人念书的故事老是让人感觉进修是一项很苦的任务。妈妈为了让我好好念书，也老是教诲我：“吃得苦中苦，方为人上人。”“苦”仿佛成了进修的代名词。可我却感觉进修中有良多兴趣，出格是在每次降服了坚苦，取得了一些胜利的时辰，我的心里老是甜甜的。
记得那是三年级上学期的时辰，沈教员请求咱们回家后做一件手任务品。下学后，我回抵家中拿出了《手工建造》这本书和铰剪、固体胶水、双面胶等工具，在妈妈的赞助下，没过一下子就做成了好几样。
接上去该做笔筒了。起头，我和妈妈把做笔筒的纸给剪了上去，而后用双面胶和固体胶把须要贴起来的处所沿着虚线给贴在一路，最初把它给拼起来的时辰拼了良多多少次都不胜利。因而我和妈妈察看了一下，而后起头研讨失利的缘由。在频频的察看、会商傍边，我有意中发明一个处所贴错了。因而，我和妈妈决议将这个贴错的处所给它改正过去。最初，又停止了从头拼装，哈！胜利了。
到了第二天，我把作品交给了沈教员，沈教员夸我是一个心灵手巧的孩子。听到教员的赞美，我的心中布满了欢愉。进修是欢愉的，要不，孔子怎样会说：“学而时习之，不亦悦乎？”
进修欢愉作文 篇5
加上老练园，我当"先生"大要也有十几年了。扣除六、日及国定沐日，几近每天都在"进修"。我所学的，并不是每件都是"欢愉进修"。只需感触感染到少部份的欢愉罢了。
国小与国中，国文进修，是我喜好的。每课的内容我都感觉好风趣。特别是学会了每课的词语、单字、修辞。我城市很知足欢愉，由于又学会一点能够在糊口中利用。
国中三年级，由于无机遇到场国中的"身手教导学程"，也便是身手班。在这里，我选了"幼保"和"餐饮"的课程。刚起头感觉幼保很累，由于要学帮婴儿沐浴、换尿布、泡牛奶、建造副食物……等。可是在进修的进程傍边，设想本身是与真实的婴儿在互动，看着心爱宝宝的面庞，就会感觉好欢愉。
比来刚起头上餐饮，偶然辰会感觉要筹办那麽多的食材、要等机械将资料拌匀的时辰、清算器具的善後很费事，花费良多时辰。可是只需有好吃的工具呈现在餐桌上，统统就值得。任何进修原来就要支出尽力和价格不是吗？在揉面团的进程很好玩，像玩陶土似的，女娲补天的想像力也抟进土中。这便是我在身手班进修所得的欢愉。
也许进修不必然是件欢愉事，但我从中进修良多工具。学会了，有一天能够用到，帮别人也帮本身，不也是欢愉事？
固然每小我进修的工具一样，但不表现每小我都能够中获得欢愉。每小我欢愉的"点"都不一样。有人感觉学数学很欢愉，有人不感觉。欢愉的人是由于他们学会了，也会利用了。每小我都能够找到一个从进修中获得欢愉的方式。我便是在国文中享用"乐在此中"，体味到进修所得的欢愉。
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