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我与教员的故事作文【荐】
不论是身处黉舍仍是步入社会，大师都跟作文打过交道吧，作文按照文体的差别能够分为记述文、申明文、操纵文、群情文。写起作文来就毫无眉目？以下是小编帮大师清算的我与教员的故事作文，仅供参考，大师一路来看看吧。
我与教员的故事作文1
咱们在家享用着父爱和母爱，在黉舍最名贵的便是师爱。教员是良朋，在你忧?时，向你伸出双手。教员是花匠，庇护着幼苗；教员是大树，为咱们撑起一片绿阴；丁教员是个很博学的教员，有着一头玄色的齐肩长发，白白的瓜子脸上架着一副眼镜，同窗们都很喜好她。
记得有一次我和同窗产生了一件不兴奋的事。我有一支很是标致的笔，我很喜好它，我的同窗小吴也出格喜好这支笔，因而他提出让我把这支笔送给他，并且拿了一个标致的条记本来换，当时我怅然承诺了！但是过了几天，每当我瞥见小吴在操纵这支笔时，我就愈来愈悔怨，就想把它给要返来，这个动机在脑壳里愈来愈激烈，并且一日千里。
终究有一天，我向小吴提出了这个请求，可小吴岂但差别意，还和丁教员报告请示了这件事。我内心很是不平气……这是我的笔，我想要返来，有甚么毛病吗？
丁教员在大课间的时辰把我叫到了她的跟前，丁教员说：“这是如何回事啊？”我说：“我送给小吴同窗一支很是标致的笔，可我此刻想把它给要返来，这有毛病吗？”她听完我的话，给我讲了一个故事，名字叫《曾子杀猪》。报告了曾子用本身的步履教诲孩子要言而无信，诚笃待人，待人要朴拙，不能棍骗别人。听完这个故过后，我大白了承诺别人的事就必然要做到，相对不能忏悔！
丁教员老是如许旁征博引地，谆谆教诲咱们，她是我的良师亦是我的良朋。让我大白了良多做人的事理……
我与教员的故事作文2
我明天五年级了！教我的语文教员一向没变，她仍是我一向喜好的阿谁斑斓动听、耐烦教我的杨国葵教员，杨教员和我身旁产生了良多任务，让我逐一讲来……
从二年级起头，我就被分到了杨教员的班上，由于我是重生，不熟习杨教员，不论朗诵、回覆题目，我老是会很小声，几近不举手……一天，上语文课，语文教员问了咱们一个题目，我很是想回覆，可我不自傲，我恐惧说错，恐惧被同窗冷笑，被教员叱骂！教员仿佛看破了我的心事，轻忽了本来的回覆题目自动的同窗，挑选了我回覆题目。我错愕无措，我垂垂地站起来，耸立在那边，教员问我：“黄瑾同窗，请你把这题谜底说出来！”
“我……”
“没事，说错了不要紧”
“这题的谜底是……”我兴起了勇气，一词一词地回覆，教员举起了手，我觉得教员要拿起棍子呢！教员伸在半空的手“啪啪”响了起来！是教员在拍手，“黄瑾同窗说对了谜底！让咱们为她拍手”“啪啪”掌声加倍大了！今后后，我回覆题目自动了，朗诵又大了！很是自动！测验成就很好，一向回升！
4年级的时辰，我测验考了98，全班第一，教员也很是赞美我！但是，我迎来了再一次的测验，由于考了第一，我也不禁自豪了起来！此次测验，我却只要89，降落了10分，教员却不怪我，摸摸我的头：“黄瑾，今后不要自豪了，好吗？持续尽力，第一说不定下次便是你！”有了教员的鼓动勉励，我是很是勤恳，厥后语文测验不考过90以下！
我跟杨教员熟习了，咱们是“好伴侣”了！我常常去办公室，跟教员谈一些话，甚么家常话之类的，和杨教员很是激情亲切！
杨教员会鼓动勉励我，使我进修的船不被自豪、不尽力这2股很是无力道的风吹倒！
我与教员的故事作文3
我与你相逢，在阿谁下战书，阿谁严寒的下战书，统统人都和北风一起严重着，这不遂人意的气候。只要你悄悄一笑，仿佛隆冬今后吹散酷寒的东风。悄悄地说着，“画得不错”……统统夸姣便如许在我的性命中缓缓睁开了。
记得那全国战书，教员上的是《道德与社会》课，让咱们创作本身对劲的班级网页标识。大师画好后教员要选出画得最好的同窗，可并不人敢举手，这时辰辰候候辰辰辰教员就随意点名，大师都恐惧本身被点到。过了一下子，在我不经意的时辰，教员点到了我，顿时我全部人蒙了。由于不想让教员朝气，以是只好拿着书向讲台上走去。我把书放在投影仪中心起头先容道：“这是一个爱心，中心写着五年二班，而后中间两个天使同党，是代表有爱心的五年二班，像天使般飞进来，传遍全国，让环球国民变得有爱心。”我一说完教员便悄悄地说了几句：“画得不错，但我倡议把环球国民改成全校师生，不然规模太大了，不合适小先生现实！”教员的点评让我受害匪浅，我点了颔首便回到了坐位上……
经由进程各组的相互交换评断，大师选出了最好的设想计划。固然此次我没当选上，但是经由进程教员此次点名和点评给我最大的鼓动勉励！
“画得不错”这抑扬抑扬的腔调，引领咱们探访措辞微妙。听教员的课，如沐东风，是咱们的侥幸。
我与教员的故事作文4
此日午时，同窗们都在干本身的任务，数学张教员走进了讲堂：“请大师停一下，我来查一次口算本。”我一听，猛地拍了一下本身的脑壳，心想：啊！不好，我的口算本已有好几天忘写啦！
教员已来查了，急忙当中，我竟信口开河：“我的口算本不带……”说完这话，我已悔怨了，但为时已晚。张教员已让我劈面翻开书包，我一下子变得张皇起来，内心有如一团乱麻。我慢悠悠地翻着包里的书籍，用手遮着那本口算本，张教员早已发明了我的小花招，一下抽出本子在空中扬了一下又问我缘由，为了保持最月朔点自负，我为难地抵赖道：“我已有好几天不见到口算本了……”张教员打断了我的话，就把我带进了办公室。
我像个泄了气的皮球跟进了办公室等着驱逐教员疾风骤雨般的攻讦：“你还想说些甚么？”我一下子停住了，昂首看着面带浅笑的教员临时竟不晓得若何回覆。教员问：“另有甚么来由能诠释这件事，再给你想几分钟。”这时辰辰候候辰辰辰的我，已大白了张教员的意图，她不想用攻讦赞助一个扯谎的孩子，我暗下决计必然要认可毛病，但要体面的心思仍是让我张不启齿。就如许，教员一向用浅笑等候着，我看到教员的眼神中不唯一耐烦，另有一种鼓动勉励和等候。终究，我憋不住了，向教员认可了毛病。由于严重，我有些颠三倒四，“今后请教员信任我，放我一马。”教员听后“扑哧”一声笑了出来，但我晓得教员对我的这个回覆已完整对劲。
此次犯毛病的履历，我感触感染到了自动悔改的轻松，也更让我从头熟习了数学张教员。至今，教员耐烦、宽大的浅笑还常出此刻我脑海里。
我与教员的故事作文5
在黉舍里有良多的教员，我最喜好的教员便是温顺关怀的王教员了。王教员有一头黝黑发亮的短发，长着一双炯炯有神的大眼睛，看起来和善可亲。
王教员对任务很是当真，她老是把咱们不晓得的常识耐烦地讲授，每当咱们碰到了不会的题，她老是耐烦地教咱们该当如何做，让咱们晓得解题的思绪。记得那一次，王教员给咱们发了一张大卷子，让咱们做。顿时，讲堂里很是宁静，沙沙的写字声，就仿佛春蚕在沙沙沙地品味着桑叶。我写着写着，俄然，碰到了一道困难，我挖空心思地思虑着这道题。但是依然做不出来，因而，在第二全国了语文课今后，我拿着卷子去问教员。教员看了看这道题，将这道题给我讲了一遍。但是，我底子听不大白，因而，我让教员再讲一遍。教员又从头给我讲了一遍今后，我依然不听大白，并且，由于讲堂里太吵了，以是我便请求教员再给我讲授一遍。教员并不对我焦急，她晓得我不懂得句子的寄义，因而又给我讲了一遍，但是，在这时辰辰候候辰辰辰辰打上课铃了，我不得不回到我的坐位上去上课。
教员为了让我听懂这道题，特地在午时的时辰，把我叫到办公室里，给我耐烦的讲题。颠末我和教员的配合尽力，最初，我终究听懂了这道题。我欢快地笑了起来，说：“本来这道题这么简略。”教员听了今后回覆说：“是啊。”说完，教员的脸上也显露了残暴的笑脸。厥后我才晓得，那天午时，教员操纵午时的时辰给我讲题，都不歇息。
教员，你是何等的庞大，把统统的常识都传给了咱们。您为了咱们，不怕辛劳，不怕劳顿，怨天尤人的劳累着。我下定决计，必然要好好进修，获得好成就，来报答您，不孤负您对我的希冀。
我与教员的故事作文6
我与教员的故事有太多太多，那些影象都成了我内心抹不掉的陈迹。这些旧事伴跟着我的生长，堆积在我的内心。
我的数学教员姓杨，是一名很是暖和的女教员。杨教员常识赅博，讲授经历丰硕。她最大的特色是：对先生很是有耐烦。
期末测验前一天的数学课上，杨教员先给咱们二很是钟的时辰去温习，同窗们都抓紧最初二很是钟，做最初的筹办。固然我也不破例。当温习到对变形面积的计较时，我居然挖空心思也想不出解题体例了。我像热锅上的蚂蚁，团团乱转，眉毛拧成了一个“川”字。真是丈二僧人摸不着脑筋。我急的抓耳挠腮，两手不停的搓着衣角，内心嘟囔着：这题如何做？这题如何做？就在这时辰辰候候辰辰辰，一个温顺的声响，像流水般响亮，越由越近：“么了？这道题想不出来了？”教员抚摩着我的额头问。教员接着说：”我来教你，好吗？”我用力地址了颔首。教员细心地为我讲授了这道题的解题体例，可我仍是迷惑不解，思惟紊乱。我想：“哎呀！我没听懂！这……。”杨教员仿佛看出来我的心思，温顺地说：“没听懂吗？我再给你讲一遍。”教员又诲人不倦地讲了一遍一遍又一遍，我瞥见那两鬓染霜的教员额头排泄了汗水，我听见教员委婉的声响垂垂嘶哑了。我鼻子一酸，眼泪不禁自立地流了上去。内心想：我如何这么不争气！必然要当真听，必须弄懂这道题！我当真的听完了教员的讲授，释然开畅，瓮中之鳖，像拨开了云雾见到了彼苍！
杨教员，您像烛炬燃烧了本身，照亮了别人。我不会让您支出的汗水白白华侈，我会让您晓得您的汗水正垂垂津润着正在萌生的种子。而那颗种子正在着花成果，您与我的故事，正伴跟着我的生长，成为我寻求的标的目的。
我与教员的故事作文7
自从我跨进黉舍的大门，咱们就糊口在教员的身旁，从一个爱哭的孩子逐步变成一个有常识的少年。在这时辰辰候候代我与教员有良多的故事，使我毕生难忘。
有一名教了咱们三年半的语文教员——聂教员，她约莫四十明年，有一头黝黑的头发，一双黑溜溜的大睛，浓浓的眉毛。一看上去，她便是一名慈爱仁慈的教员。
聂教员上课诙谐、风趣，常常逗得大师哄堂大笑，使严厉的讲堂变得活泼起来，先生不恐惧感，能各抒己见地颁发本身对课文的懂得。聂教员上课也很活泼，常常树模各类举措，能比拟各类事物的相干接洽，抽象地展现给咱们弄懂，并且畅通领悟贯穿。
聂教员最关怀的仍是先生的身段健康，记得客岁甲型H1N1流感残虐，我也没能逃走病魔的要挟，倡议高烧。我内心很焦急，心想，落下功课可如何办？窗外，凛凛的北风呼呼地刮，大雪笼盖空中，我躺在病床上，不停地忧愁。到了早晨，我真的不敢信任本身的眼睛，聂教员竟冒着天寒地冻离开我家里，嘘寒问暖。她说:“ 你放心养病，落下的功课我操纵假期时辰给你补返来。”听到这句话，一股寒流顿时涌上我心头，我真荣幸碰到了如许一名关怀，保护先生的教员。
聂教员也很关怀先生的心思健康。记得咱们刚上一年级的时辰，大师都是重生，同窗们之间相互很目生，如何也不太习气。聂教员就鼓动勉励同窗之间相相互同，相互赞助，参与各类课外勾当，促进相互领会，培养咱们自动向上的夸姣心灵。如许一来，同窗间有了密切无间的豪情根本，良多同窗的活泼内向型性情也起头暴露无遗，讲堂里常常布满了欢声笑语。
我没法健忘我和教员之间的故事。我很喜好聂教员，我从心底里爱着我的教员。
我与教员的故事作文8
教员节是教员们的专属节日。教员的职责是教书育人，他们的任务是庞大的。而我印象最深的教员，还当数咱们的班主任---卢教员。她有着略矮的身段，黝黑的头发，日常平凡还戴着一副眼镜。她仿佛有一股奇异般的气力，常常鼓动勉励着咱们，撑持着咱们，暖和着咱们。
在月朔起头，她就鼓动勉励咱们天天都去能够跟她“聊聊人生”“谈谈抱负”，能与懂得本身的人交换。阿谁时辰，常常会有人到她的办公室里，偶然一谈便是一个下战书。或许，这类聊天说地不只是对咱们，或许也是她在百忙当中的一种解压体例吧。
卢教员实在对每一个同窗的请求都很是严酷，并且立场很严厉，这是班里的每一个同窗都很清晰的；她对每一个同窗犯的毛病老是实时攻讦，耐烦指点。在上了初二今后，各项事件的压力也变得愈来愈大，但是，她对咱们的关怀却历来没少。有一次，她特地找到我，指出了我今后不题目目的毛病谬误与看待功课的不妥立场，也对我下滑的成就提出正告。固然当时的话语略显锋利，但也恰是在这今后，我的成就又有了进一步的进步。
卢教员，您将是我生长的进程永久铭记于心的一个主要篇章。您冷静支出的尽力，咱们毫不会忘记。教员节顿时就要到了，我在这里为卢教员祝贺，愿您奇迹风平浪静，健健康康！
我与教员的故事作文9
我明天五年级了！教我的语文教员一向没变，她仍是我一向喜好的阿谁斑斓动听、耐烦教我的杨国葵教员，杨教员和我身旁产生了良多任务，让我逐一讲来…… 从二年级起头，我就被分到了杨教员的班上，由于我是重生，不熟习杨教员，不论朗诵、回覆题目，我老是会很小声，几近不举手……一天，上语文课，语文教员问了咱们一个题目，我很是想回覆，可我不自傲，我恐惧说错，恐惧被同窗冷笑，被教员叱骂！教员仿佛看破了我的心事，轻忽了本来的回覆题目自动的同窗，挑选了我回覆题目。我错愕无措，我垂垂地站起来，耸立在那边，教员问我：“黄瑾同窗，请你把这题谜底说出来！” “我……” “没事，说错了不要紧” “这题的`谜底是……”我兴起了勇气，一词一词地回覆，教员举起了手，我觉得教员要拿起棍子呢！教员伸在半空的手“啪啪”响了起来！是教员在拍手，“黄瑾同窗说对了谜底！让咱们为她拍手”“啪啪”掌声加倍大了！今后后，我回覆题目自动了，朗诵又大了！很是自动！测验成就很好，一向回升！ 4年级的时辰，我测验考了98，全班第一，教员也很是赞美我！但是，我迎来了再一次的测验，由于考了第一，我也不禁自豪了起来！此次测验，我却只要89，降落了10分，教员却不怪我，摸摸我的头：“黄瑾，今后不要自豪了，好吗？持续尽力，第一说不定下次便是你！”有了教员的鼓动勉励，我是很是勤恳，厥后语文测验不考过90以下！ 我跟杨教员熟习了，咱们是“好伴侣”了！我常常去办公室，跟教员谈一些话，甚么家常话之类的，和杨教员很是激情亲切！ 杨教员会鼓动勉励我，使我进修的船不被自豪、不尽力这2股很是无力道的风吹倒！
我与教员的故事作文10
我穿好衣服，梳好头发。就出门了，到了街上，就瞥见良多多少先生都拿着斑斓精美的礼品。
＂啊！明天是教员节。＂
＂可我没筹办礼品。＂
＂唉，我又没钱。＂
我家很穷，爸爸终年在外打工，妈妈是个下岗女工，此刻做裁缝，为了供我念书妈妈变卖了家里的统统家具，仅留下一个缝纫机。
但我仍是取出省上去的２元钱，买了一支康乃馨。拿着礼品便向黉舍跑去，到了黉舍还没放书包就去了教员办公室。教员还没来，办公室里没人。我想：把礼品放在教员的笔筒里好了。这时辰辰候候辰辰辰我瞥见了教员戴了一年的眼镜，这眼镜让我想起了妈妈，妈妈住在１６平方米的斗室子里，妈妈早晨任务就靠那戴了十年的眼镜了。
＂教员人为很高，不如？＂
这时辰辰候候辰辰辰门外响起了脚步声，当时我没多想就把教员的眼镜装进口袋里了。而后就向门外跑去。
＂干吗呀？＂教员满脸笑脸地问。我跑开了，由于我不晓得要如何回覆教员。
回到讲堂向班长请了假。就去了妈妈家，我把眼镜给了妈妈并委曲的笑了一笑说：＂咱们教员给的。＂
第二天也不很是环境。
转瞬一年又曩昔了，明天又是一个教员节。我的家道良多多少了，因而，想送一个眼镜给教员，我挑了一个淡紫色边框的眼镜。
在走进办公桌的那一刹时，我惊住了。桌上放着一个跟之前如出一辙陈旧的眼镜。我顿时骑着自行车跑到了妈妈家，而妈妈的眼镜倒是新的。我问妈妈如何回事。
妈妈说：＂实在教员早就晓得了。＂
这时辰辰候候辰辰辰我以泪如泉涌，由于教员早就晓得了，岂但不怪我，还给妈妈买了一副新的眼镜。
教员我想对你说：＂教员对不起！教员您辛劳了！＂
我与教员的故事作文11
教员是甚么？教员是烛炬，在黝黑的夜晚为咱们扑灭明灯；教员是花匠，把咱们细心顾问；教员是春蚕，把最好的给了咱们；教员是妈妈，对我关怀，溺爱。
王教员对我关怀赞助，记得那次，我在讲堂拖地时，脚摔了一下，膝盖流血了，王教员立即背起我，走向医务室，我疼得哭了起来，王教员对我说：“顽强一点，一下子就到校医室了。”我擦去眼泪，看着王教员的一条条皱纹，一根根白头发，我很疼爱，到了校医室，校医给我消了毒，抹了点红药水在我膝盖上，而后王教员又背起我走回讲堂。
王教员对我溺爱，有一次，咱们女生大打扫，我和王教员去洗拖把，王教员俄然问我：“贝滟，你想做我的干女儿吗？”我当时愣了一下，，我不想到王教员会如许问我，我也不晓得该如何答，但是，我又想起了王教员对我的关怀，赞助，我斟酌了一下，说：“想。”王教员说：“那你今后叫我王妈吧！”我笑了笑。那天上晚修，王教员对全班同窗说：“我此刻有一个干女儿和一个干儿子，他们是贝滟和泳伸。”因而，我和陈泳伸天天都要抱一下王妈。
王教员对我严酷攻讦，有一次上课，我走了神，王教员让我站了起来，我当时很恨王教员，但是，我又想了想：明显是我走了神，王教员才让我站了起来，错在于我，我如何能恨王教员呢？我本来就该当要遭到赏罚，我该当要情愿受罚。
教员是甚么？教员是烛炬，在黝黑的夜晚为咱们扑灭明灯；教员是花匠，把咱们细心顾问；教员是春蚕，把最好的给了咱们；教员是妈妈，对我关怀，溺爱。
我与教员的故事作文12
新一代的人材有您教出，新一批的栋梁由您培养。在那崇高的七尺讲台，洒下了您汗水滴滴。
您塑造了一个个高贵纯正的魂灵，您是魂灵的工程师！明天，而我只能用这些只言片语来描述您。此中给我印象最深的是我的班主任——王教员。
她，就像一盏永不燃烧的灯指引咱们走向准确的标的目的；她，就像一个常识的宝库，常识源源不时的保送，咱们从她那边罗致养分，健壮生长。
王教员是位英语教员，中等身段，个子高高的，有一头棕色的卷发，明净的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双雀跃得来又敞亮的眼睛。她对咱们口述抒发才能请求很严酷。记得那一次，我忘了带字条。身为组长的我竟不带字条，真是不该当。教员问咱们组谁未带字条，我说：“曲凯洋，另有我。”或许是惭愧吧，说到我时，声响俄然小了。教员又让我说一遍，我的声响还那末小。“请再说一遍！”“教员有曲凯洋，段珊珊。”我的低着头嗫嚅到。“很好下一组。”教员居然如许说，不带字条很好，我很惊奇。
但明天我才晓得，那是教员鼓动勉励我勇于安然面临毛病。教员是为了我好。若是犯了错不承当，那今后会成甚么样的人呢？
站在艳丽的红旗下，咱们又迎来了一个难忘的教员节，在这幸运、温馨而又冲动的时辰，我代表全校的莘莘学子捧出咱们最纯挚、最竭诚、最热烈的心，祝关怀、保护咱们生长的三中全部教员们节日欢愉、幸运健康！
云月依依，师生相守，我会永久把这份爱收藏在心底里。
我与教员的故事作文13
师者，以是传道授业解惑也。初二的前两年，我有幸碰到了一名教员，乃至能够用父亲来比喻他带给我的指点。他便是咱们的数学教员，老闻。
老闻的讲堂上，总会呈现南北极分解的景象。一波同窗会被老闻的声响催眠，昏昏欲睡；另外一局部同窗则会思惟活泼。有的时辰，我的思惟会过分活泼了，以致于在讲堂上高声的娓娓而谈。一次的数学课上，有一道困难，解法有良多种。我刚好和司机做同桌，司机发明了一种待定系数法，而后全部数学课就成了我的报告台。我唧唧歪歪地上完了整节课，谜底也被研讨出来。但令我惊奇的是，整节课上，老闻都不点名攻讦我，反而是在我送功课的时辰，才零丁对我提出来。
另有一次是在教导室分层上课，方才的一节课老闻去5到8班的数学a层班上代课。能够是阿谁班里有几个同窗实在是太吵了，老闻很朝气，以是在上咱们班的课是也板着脸。但狡猾如我，一不谨慎和daisy玩的时辰弄出了庞大的响声，间接打断了老闻上课。这回老闻不给我余地，间接颁布发表让我回b层上两天课。我立即默不出声，灵巧地上完了整节课。
过后我细心想了下，才发明老闻的别有效心。做人要有一个底线，不能超越本身的底线，也不能超越别人的底线。这是尊重别人的根基。
我想说，实在一个数学教员，对一个先生的生长是极其主要的。数学教员带给先生们的，不会仅仅是数学，另有文科素养，更有甚者会将哲学也贯彻此中，回升到人生常识的层面。其余教员也亦是如斯，他们是咱们生长中不可或缺的人。咱们该当对教员们布满敬意，全全国都该当如斯！
我与教员的故事作文14
上幼儿园的时辰，我熟习了一名教咱们语文浏览的姚教员，她像一名辛苦的花匠培养着咱们。
我记得有一次上午，姚教员正在一张坐位一张坐位地修改功课。当快改到我坐位时，我敏捷躲到茅厕里，由于我晓得本身不妥真听讲，把那道功课做错了。姚教员改完功课后，高声喊道：“王傲然，王傲然？”见我不肯承诺，有位同窗起诉说：‘他到茅厕里去了。”她要我出来，因而我就畏畏缩缩地出来了。当时，我的脸脸唰的一下像火烧一样，我何等但愿光阴能倒流。我离开教员眼前，同窗们齐刷刷地看着我，我流下懊悔而惭愧的泪水。
这时辰辰候候辰辰辰姚教员启齿措辞了：“你在我心中，是个比拟优异的先生，固然功课没做好，但是若是你勇于认可毛病就仍是个好孩子。”我小声说了一声：“对不起！”教员显露了对劲的笑脸，她还说了句诙谐的话：“终究雨过晴和了。”咱们听了都哈哈大笑，笑声传得很远很远。
另有一件事，有一全国战书同窗们正津津乐道地上课，而我却在左顾右盼。教员将我的军，点我答题目，而我却目瞪口呆，像根木桩一样傻站着。姚教员就苦口婆心地对我说：“上课要当真听讲，不要犹豫不决。”|今后，我再也上不敢上课开小差了。
姚教员是迷蒙中给咱们晖映路程的灯塔，我要密意地对她说：“感谢您，姚教员！”
我与教员的故事作文15
每一个教员都有颗像怙恃样的心，他们忘我贡献的道德，让我赞叹不已；他们善解人意的眼光，让我深受打动。教员节来了，不禁让我想起我的发蒙教员——陈教员，她严中有爱，我深有体味，不时辰刻都印在我的脑海里。
我记得刚进小学的时辰，很害臊。在讲堂上，陈教员提出了个题目，让咱们举手回覆，同窗们都很积极、自动地举起本身的右手。可害臊的我却坐在个不起眼的角落，嘴里唸着：“不要点我的名字……”仿佛女巫在唸着咒语，很是风趣。但是，这个“咒语”生效了，陈教员看，全班泰半同窗都举手了，仿佛发觉到：为甚么我不举手呢？教员俄然喊我的名字，我从坐位上站了起来，却不晓得要说甚么，呆呆地站在那，望着教员，教员反复了下适才的题目，我垂垂地说出了几个字，声响却小的像蚊子，全班同窗哄然大笑，我低下了头，泪水不争气的从眼眶里流了出来，本觉得教员会很严厉地攻讦我，谁知，教员岂但不攻讦我，而是走到我的眼前悄悄的拍着我的头，很温顺地说：“你答对了，今后回覆能够抓紧点，不必那末严重。”今后今后，我不再害臊，愈来愈斗胆地讲话了。
陈教员，我想请清爽的晓风为您而拂，送去我的竭诚祝贺；我想请明丽的朝阳迎您而升，带去我的哀心祝贺；我想请心爱的小鸟为您讴歌，捎去我的真挚问候。
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